專業(yè)公益實踐心得(通用19篇)

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專業(yè)公益實踐心得(通用19篇)
時間:2023-10-30 09:55:18     小編:雨中梧

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公益實踐心得篇一

時間真的如白駒過隙,不知不覺大學(xué)學(xué)習(xí)就過了一年了,隨之而來的就是暑假了,應(yīng)學(xué)校和社會對我們大學(xué)生的要求,我參加了暑期社會實踐活動,。通過這個鍛煉自我、提升自我的平臺,我學(xué)到了許多,也感悟到了許多。以下是我個人對這次暑期社會實踐得出的心得與體會。都說大學(xué)是一個小社會,步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不要做溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,我們需要自立、自強;當今社會對我們的要求也不再是古代對書生兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的要求那樣,對我們的要求是理論要結(jié)合實踐,這就要求我們不僅要是謀臣,還要是將才。我們要了解社會經(jīng)濟和形勢的發(fā)展趨勢,要不斷地鍛煉自我、改善自我,提升自身的綜合素質(zhì),才能讓我們立足于這個競爭激烈的時代。而處于大學(xué)時代的我們,社會實踐就是引導(dǎo)我們深入社會、了解社會、鍛煉自我的方向標,只有投身于社會實踐才能讓我們真正的認識社會,積累社會經(jīng)驗;用我們的所學(xué)去服務(wù)于社會,并在實踐中檢驗自我,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,從而去彌補自身的不足,提升自己的綜合能力,使我們自己在實踐中成長,為以后邁入社會打下堅實的基礎(chǔ)。

在進入大學(xué)之初懷著一顆感恩的心我加入了愛心站,開始了我的大學(xué)愛心公益之旅。由于熱心公益事業(yè),樂于幫助身邊需要幫助的人,于是作為一個愛心站人,一年來在學(xué)校及雅安周邊地區(qū)做過志愿者工作,下過社區(qū),也去過敬老院。但是在今年五月我們公益之路卻走出了雅安去到了一個偏僻的彝族村落涼山州甘洛縣阿爾鄉(xiāng)眉山村,去到那里帶給我們的是心靈上無比的震撼。故事是這樣開始的,xx年的新年,我們愛心站的站長在省科協(xié)心理委年會上認識了一位何叔叔,并且和他交談了許多,從他那里了解到?jīng)錾礁事蹇h有一個偏僻的村子,只要有舊的衣物、文具、書本捐給他們都可以,他們就會很滿足很高興了。

于是在新學(xué)期前幾個月我們愛心站就開始了在全校范圍內(nèi)的募捐活動,終于在五一假期的時候我們的成員帶著激動與好奇的`心情及全校師生的愛心踏上了去眉山村的路,去了之后他們對整個村子的情況驚呆了,眉山村距甘洛縣城有兩個小時的車程,多為山路。村子共有300多戶人,每個家庭有3個以上的孩子,基本上都是彝族人,全靠落后的農(nóng)業(yè)為經(jīng)濟來源,人均收入十分低下,有些村民需要同村的人救濟。今年正好國家新村建設(shè),不少原住山上的農(nóng)民能搬到山腰來聚集居住,但國家資助的錢不足建房,有些農(nóng)民要借錢修房,還有不少農(nóng)民一家人擠在很小的房子中。教育方面,阿爾鄉(xiāng)眉山村有且僅有一個村小,只有一二年級共70多個學(xué)生,沒有學(xué)前教育,沒有老師的補習(xí),村子里入學(xué)率僅有65%,每天約10:00上課,下午3:00下課。小學(xué)畢業(yè)人數(shù)很少,初中畢業(yè)僅有幾個,全村的孩子都要在村小進行一二年級教育后到阿爾鄉(xiāng)中心校學(xué)習(xí),村子到中心校只有步行,需要一個半小時左右。村子現(xiàn)在最高學(xué)歷是村小現(xiàn)在唯一代課老師格爾列加,也僅僅只是高中畢業(yè),并不是專業(yè)老師。村小另一個代課老師因不能承受生活壓力而外出打工。整個村子的教育現(xiàn)狀不容樂觀。

于是,他們做出了一定還會回去的承諾,帶著一種沉重的心情離開了眉山村,心得體會《愛心站公益活動感悟(六)回來以后,他們把那邊的情況告訴了我們愛心站的所有成員,聽完之后我們都對那個彝族村寨的情況表示震撼。因此20xx年暑期我們準備再次起航,我們深知大山里需要太陽,當一個村子都認為知識不那么重要,當一個村子的初中畢業(yè)生只有為數(shù)不多的幾個,我們想他們的未來是迷茫的,所以總希望能幫助他們些什么,縱然我們知道出現(xiàn)這樣的情況根源很深,但是我們覺得能做多少就做多少,至少問心無愧,我們希望能聯(lián)合更多的力量升起大山里的第一個太陽,只要能有個開始未來會是光明的。于是我們又開始了進一步的計劃,下來討論了許多,也征求了許多同學(xué)的意見,我們決定暑期社會實踐再去眉山村,我們愛心站人要用一種單純的方式去眉山村實施塑夢計劃,去塑造那邊的小朋友們的夢想,同時也塑造我們自己的夢想這次我們不僅要帶去衣物、文具、書本等資源外,我們還要把外面的世界帶給那里的小朋友,同時也要把他們的詳細信息反饋給外面的社會,爭取得到社會上更多人的關(guān)注,獲得更多人的幫助。這次我們的計劃包括以下幾個方面:

四、在隊伍內(nèi)安排幾位有家教或支教經(jīng)歷的成員備課,去村里給孩子們上課,包括文化課和藝體課。

這次暑期社會實踐隊員共十二人,經(jīng)過一個多月的前期準備,終于在七月十九日舉行了我們的出征儀式,于七月二十日凌晨五點半正是出發(fā)了,此次實踐時間從七月二十日至二十九日,歷時共十天。在那邊我們的安排也很緊湊,早晨六點過起床由隊員輪流做飯,吃晚飯早上八點半左右去學(xué)校,從九點正式上課,然后下午三點才下課,由于條件的局限性,那邊的小朋友不會很多東西,因此在上課期間我們常常在烈日底下教小朋友們打籃球、打乒乓、打羽毛球、踢足球以及跳繩等,雖然我們的汗似小溪一樣在流,衣服像淋了雨一樣的濕,皮膚也在一天天變黑,但看到孩子們燦爛的笑容我們心里也感到無比舒暢,他們死那么天真、活潑,他們是眉山村的希望。

而在下課后我們同樣是頂著烈日回老師家,吃完那頓來的很遲的午飯,休息一會兒,按照我們成立的三個走訪小分隊,大概從四點過又要開始分別在全村有適齡孩子的家庭進行走訪,主要是去跟家長進行溝通和交流,了解一下他們的家庭情況,還有他們對教育與什么看法,對孩子讀書持什么態(tài)度等,一般在每戶人家都會呆上幾十分鐘,每天都是天黑后才不舍的離開村民家,然后再回到老師家。回家以后吃完飯,每個隊員還要寫當天的心得體會,然后上交給我們的資料整理員,每天基本上睡覺時間都是在十二點以后,雖然每天都是那么地累,但我們都覺得很充實,我們的感觸也很多。

在實踐當中我們隊員要扮演多個角色,在私底下我們清楚我們是大學(xué)生社會實踐團隊,我們是川農(nóng)人,我們要注意個人形象,不能壞了學(xué)校的形象,損壞了學(xué)校的名譽;在與村民的交流過程中,我們是他們的朋友但更是有素質(zhì)的知識分子,我們要給他們講他們不懂得東西,給他們講生活和生產(chǎn)中對他們有用的,說話要有根據(jù),要讓他們信服;在學(xué)校里和小朋友們相處時我們是扮演老師的角色,我們要教他們知識,教他們學(xué)習(xí)方法,也要注重對他們思想意識的教育,還要教他們做人的準則。我們這次實踐的結(jié)果如下:

四、確切的采集到了四、五十個小朋友的個人及家庭的詳細信息,建立了信息庫,為下一步我們向社會反饋孩子們的詳細情況作了充分的準備。到此我們的計劃同樣還沒有結(jié)束,我們會長期在涼山彝族自治州阿爾鄉(xiāng)眉山村開展我們的助學(xué)計劃,無論我們能爭取到多少資源,我們都會懷著一顆單純的心去幫助那些沒有享受到受教育權(quán)利的孩子,讓他們心中有太陽,最終才能升起山里的太陽。實踐歸來后我總結(jié)了許多,我覺得通過社會實踐加深了我對社會各階層人的了解,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。

公益實踐心得篇二

社區(qū)公益實踐是一種有意義的活動,它不僅能夠幫助他人,也能夠增強自身的責(zé)任感和社交能力。在過去的公益實踐中,我深刻體會到了許多有關(guān)生活、價值觀和人性的問題。以下是我對社區(qū)公益實踐的心得體會。

首先,社區(qū)公益實踐讓我感受到了生活的多樣性和復(fù)雜性。社區(qū)是一個由不同年齡、職業(yè)和文化背景的人們組成的大家庭。在公益實踐中,我接觸到了各種各樣的人,有老人、孩子、殘疾人等。與他們交流,我了解到了他們的需求和期望,也看到了他們的困境和挑戰(zhàn)。比如,與一位孤寡老人交流時,我發(fā)現(xiàn)他日常生活中的孤獨和無助。這讓我意識到社區(qū)的公益服務(wù)是多么重要,可以給這些弱勢群體帶來希望和溫暖。

其次,社區(qū)公益實踐讓我反思了自己的價值觀和對待他人的態(tài)度。在與需求者溝通中,我意識到他們更加需要傾聽和理解。在以往的生活中,我往往只關(guān)注自己的需求和想法,而忽視了他人的感受。通過參與公益實踐,我學(xué)會了換位思考,尊重他人的不同和獨立。我發(fā)現(xiàn),無論是一個看似微小的行為,還是一個真誠的微笑,都可以給別人帶來巨大的溫暖和力量。

再次,社區(qū)公益實踐提升了我的溝通能力和社交技巧。與不同的需求者交流,我不僅要傾聽他們的訴求,還需要適時地表達自己的觀點和解決方案。這要求我具備良好的溝通技巧和情商。通過實踐,我發(fā)現(xiàn)傾聽是溝通的關(guān)鍵。當我們用心聆聽他人時,我們能夠更好地理解別人的需求和困境,進而提供適當?shù)膸椭?。同時,社區(qū)公益實踐也提供了創(chuàng)造社交網(wǎng)絡(luò)的機會。在公益活動中,我遇到了志同道合的伙伴,我們一起為社區(qū)付出,并從中建立了深厚的友誼。

最后,社區(qū)公益實踐讓我深刻體會到人性的良善和奉獻精神的力量。公益實踐需要付出時間、精力和金錢。雖然這些付出可能并不多,但對于需求者來說,這些幫助卻是無價的。我見證了許多志愿者無私奉獻和樂于助人的精神。當我們主動關(guān)心和幫助他人時,我們也能夠感受到內(nèi)心的滿足感和喜悅。與此同時,我也認識到公益無止境,需要長期的堅持和支持。只有通過社區(qū)公益實踐,我們才能夠真正改變和提升社區(qū)的整體素質(zhì),讓社會更加和諧、美好。

總結(jié)起來,社區(qū)公益實踐不僅讓我感受到生活的多樣性和復(fù)雜性,也讓我反思了自己的價值觀和對待他人的態(tài)度。同時,它提升了我的溝通能力和社交技巧,并讓我深刻體會到人性的良善和奉獻精神的力量。通過實踐,我深化了對社會的認識和理解,也展現(xiàn)了自己的責(zé)任感和社會責(zé)任。在未來的生活中,我將繼續(xù)積極參與社區(qū)公益實踐,為社區(qū)的發(fā)展和進步盡自己的一份力量。

公益實踐心得篇三

社區(qū)公益是一項促進社會和諧發(fā)展的重要活動。在實踐中,我深刻體會到了社區(qū)公益的意義和重要性。通過參與各類公益活動,我不僅更加了解了社區(qū)的發(fā)展需求,也提高了自己的社會責(zé)任感和公益意識。以下是我在社區(qū)公益實踐中的心得體會。

首先,社區(qū)公益能夠有效解決社會問題。社區(qū)中存在著各種各樣的問題,如環(huán)境污染、留守兒童、貧困人口等。通過社區(qū)公益實踐,我們能夠深入了解社區(qū)的問題,并采取相應(yīng)的措施來解決這些問題。例如,在社區(qū)舉辦垃圾分類宣傳活動,能夠提高居民的環(huán)境意識,減少垃圾對社區(qū)環(huán)境的污染。而對于留守兒童和貧困人口,我們可以組織志愿者團隊定期開展關(guān)愛活動,為他們提供物質(zhì)和精神上的支持。通過這些公益實踐,社區(qū)問題得到了有效解決,并且社區(qū)發(fā)展趨于良好。

其次,社區(qū)公益能夠促進社區(qū)的凝聚力和團結(jié)合作。在社區(qū)公益活動中,我們通常需要組織志愿者團隊共同完成任務(wù)。這需要團隊成員之間的密切配合和協(xié)作。通過共同奉獻和合作,大家對社區(qū)的認同感逐漸增強,各種社區(qū)團體和個人之間的聯(lián)系也得以加強。同時,社區(qū)公益活動也為社區(qū)居民提供了一個共同的交流平臺。大家可以在公益活動中相互交流,增進了解,并建立起友誼和信任。這種凝聚力和團結(jié)合作的氛圍為社區(qū)的和諧發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。

再次,社區(qū)公益能夠培養(yǎng)青年人的社會責(zé)任感和公益意識。青年人是社會發(fā)展的中堅力量,他們的自覺參與對于社區(qū)的發(fā)展起著重要的作用。通過社區(qū)公益實踐,青年人能夠更加深入地了解社會的需要,體會到自己對社會發(fā)展的重要性。在公益實踐中,他們不僅能夠通過實際行動改變社區(qū),也能夠通過參與和互動提高自己的社會參與能力和公益意識。同時,這也是對青年人進行價值觀教育和個人素質(zhì)培養(yǎng)的良好途徑。

再者,社區(qū)公益需要注重長效機制的建立。社區(qū)公益不能僅僅停留在短期的活動中,更需要注重長遠的發(fā)展。在公益活動中,我們應(yīng)該注重宣傳教育,提高居民的公益意識和參與度。同時,還需要完善組織機構(gòu),建立專業(yè)化的管理團隊,提高公益活動的執(zhí)行力和效果。除此之外,社區(qū)公益還需要加強與社會資源的對接,吸引更多的企業(yè)和個人參與。只有通過長效機制的建立,才能夠更好地推動社區(qū)的發(fā)展,并實現(xiàn)社會的長期穩(wěn)定和進步。

最后,通過社區(qū)公益實踐,我深刻體會到了社區(qū)公益事業(yè)的意義和重要性。社區(qū)公益不僅是對社會的貢獻,也是對自己的成長。通過參與社區(qū)公益活動,我不僅更加了解了社區(qū)的需求,也提高了自己的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)力和團隊合作精神。在實踐中,我意識到只有通過共同的努力和奉獻,才能夠真正實現(xiàn)社區(qū)的發(fā)展和和諧。因此,我將繼續(xù)積極參與社區(qū)公益活動,為社區(qū)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

公益實踐心得篇四

相信每個初中生都有過一次或多次的公益實踐經(jīng)歷,而我也不例外。在一次意外的機會下,我參加了一次公益實踐活動。這次經(jīng)歷給了我很多收獲和體會,讓我明白到底什么是真正的公益,也讓我更加深刻地了解到為他人付出的重要性。

第二段:經(jīng)歷描述

那次公益實踐活動是我所在學(xué)校舉辦的“關(guān)愛留守兒童”義賣活動。為了能夠幫助需要幫助的孩子,我積極主動地報名參加了義賣活動,成為了其中一員?;顒忧?,我們組織者進行了一系列的籌備工作,包括募捐物品、制作標語牌等等。到了活動當天,我們在學(xué)校門口布置了義賣攤位,擺放了各種捐贈物品。許多同學(xué)和家長都來參與,他們紛紛購買物品,并主動捐贈。整個過程充滿了快樂和感動,我深刻感受到了公益帶來的正能量。

第三段:收獲與體會

通過這次公益實踐,我獲得了許多收獲和深刻體會。首先,我明白了公益的真正含義。公益不僅僅是為了我們自己的成長和經(jīng)驗,更重要的是要關(guān)注他人的需求和幫助他人。通過這次活動,我看到了許多曾經(jīng)被忽略的孩子得到了我們的幫助和溫暖,這讓我非常感動。其次,我深刻認識到為他人付出的重要性。正是因為有人愿意付出,才有了這次公益活動的成功舉辦。而每個人的付出都是微不足道的,但是當大家的力量匯聚在一起,就能創(chuàng)造一個奇跡。最后,我從中也提升了自己的能力。在這次活動中,我主動承擔(dān)了一些組織工作,鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)能力,提高了自己的組織能力和團隊合作精神。

第四段:對未來影響

這次公益實踐不僅僅是我們初中生活中的一段經(jīng)歷,更是對我們未來的一種指引和影響。通過這次實踐,我明確了自己的未來目標,希望將來能夠成為一個有社會責(zé)任感的人,為社會做出更多的貢獻。我也意識到公益不只是一次性的活動,而是一個持續(xù)的行動,我希望能夠在未來的日子里持續(xù)參與和支持公益事業(yè),讓更多的人受益。

第五段:結(jié)尾總結(jié)

總之,這次初中公益實踐活動讓我學(xué)到了很多。在公益中,我們看到了更多的溫暖和希望,看到了社會的正能量。為他人付出不僅是為了幫助別人,更是讓我們自己成長的過程。我希望未來有更多的機會參與公益活動,用自己的力量為社會做出一份貢獻。讓我們一起努力,讓公益的種子在我們心中生根發(fā)芽,繼續(xù)傳遞下去。

公益實踐心得篇五

們不要做溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,我們需要自立、自強;當今社會對我們的要求也不再是古代對書生“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的要求那樣,對我們的要求是理論要結(jié)合實踐,這就要求我們不僅要是“謀臣”,還要是“將才”。我們要了解社會經(jīng)濟和形勢的發(fā)展趨勢,要不斷地鍛煉自我、改善自我,提升自身的綜合素質(zhì),才能讓我們立足于這個競爭激烈的時代。而處于大學(xué)時代的我們,社會實踐就是引導(dǎo)我們深入社會、了解社會、鍛煉自我的方向標,只有投身于社會實踐才能讓我們真正的認識社會,積累社會經(jīng)驗;用我們的所學(xué)去服務(wù)于社會,并在實踐中檢驗自我,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,從而去彌補自身的不足,提升自己的綜合能力,使我們自己在實踐中成長,為以后邁入社會打下堅實的基礎(chǔ)。

在進入大學(xué)之初懷著一顆感恩的心我加入了愛心站,開始了我的大學(xué)愛心公益之旅。由于熱心公益事業(yè),樂于幫助身邊需要幫助的人,于是作為一個愛心站人,一年來在學(xué)校及雅安周邊地區(qū)做過志愿者工作,下過社區(qū),也去過敬老院。但是在今年五月我們公益之路卻走出了雅安去到了一個偏僻的彝族村落——涼山州甘洛縣阿爾鄉(xiāng)眉山村,去到那里帶給我們的是心靈上無比的震撼。故事是這樣開始的,____年的新年,我們愛心站的站長在省科協(xié)心理委年會上認識了一位何叔叔,并且和他交談了許多,從他那里了解到?jīng)錾礁事蹇h有一個偏僻的村子,只要有舊的衣物、文具、書本捐給他們都可以,他們就會很滿足很高興了。

于是在新學(xué)期前幾個月我們愛心站就開始了在全校范圍內(nèi)的募捐活動,終于在五一假期的時候我們的成員帶著激動與好奇的心情及全校師生的愛心踏上了去眉山村的路,去了之后他們對整個村子的情況驚呆了,眉山村距甘洛縣城有兩個小時的車程,多為山路。村子共有300多戶人,每個家庭有3個以上的孩子,基本上都是彝族人,全靠落后的農(nóng)業(yè)為經(jīng)濟來源,人均收入十分低下,有些村民需要同村的人救濟。今年正好國家新村建設(shè),不少原住山上的農(nóng)民能搬到山腰來聚集居住,但國家資助的錢不足建房,有些農(nóng)民要借錢修房,還有不少農(nóng)民一家人擠在很小的房子中。教育方面,阿爾鄉(xiāng)眉山村有且僅有一個村小,只有一二年級共70多個學(xué)生,沒有學(xué)前教育,沒有老師的補習(xí),村子里入學(xué)率僅有65%,每天約10:00上課,下午3:00下課。小學(xué)畢業(yè)人數(shù)很少,初中畢業(yè)僅有幾個,全村的孩子都要在村小進行一二年級教育后到阿爾鄉(xiāng)中心校學(xué)習(xí),村子到中心校只有步行,需要一個半小時左右。村子現(xiàn)在最高學(xué)歷是村小現(xiàn)在唯一代課老師——格爾列加,也僅僅只是高中畢業(yè),并不是專業(yè)老師。村小另一個代課老師因不能承受生活壓力而外出打工。整個村子的教育現(xiàn)狀不容樂觀。

于是,他們做出了’一定還會回去”的承諾,帶著一種沉重的心情離開了眉山村,心得體會《愛心站公益活動感悟(六)回來以后,他們把那邊的情況告訴了我們愛心站的所有成員,聽完之后我們都對那個彝族村寨的情況表示震撼。因此2010年暑期我們準備再次起航,我們深知大山里需要太陽,當一個村子都認為知識不那么重要,當一個村子的初中畢業(yè)生只有為數(shù)不多的幾個,我們想他們的未來是迷茫的,所以總希望能幫助他們些什么,縱然我們知道出現(xiàn)這樣的情況根源很深,但是我們覺得能做多少就做多少,至少問心無愧,我們希望能聯(lián)合更多的力量升起大山里的第一個太陽,只要能有個開始未來會是光明的。于是我們又開始了進一步的計劃,下來討論了許多,也征求了許多同學(xué)的意見,我們決定暑期社會實踐再去眉山村,我們愛心站人要用一種單純的方式去眉山村實施“塑夢計劃”,去塑造那邊的小朋友們的夢想,同時也塑造我們自己的夢想這次我們不僅要帶去衣物、文具、書本等資源外,我們還要把“外面的世界”帶給那里的小朋友,同時也要把他們的詳細信息反饋給外面的社會,爭取得到社會上更多人的關(guān)注,獲得更多人的幫助。這次我們的計劃包括以下幾個方面:

四、在隊伍內(nèi)安排幾位有家教或支教經(jīng)歷的成員備課,去村里給孩子們上課,包括文化課和藝體課。

這次暑期社會實踐隊員共十二人,經(jīng)過一個多月的前期準備,終于在七月十九日舉行了我們的出征儀式,于七月二十日凌晨五點半正是出發(fā)了,此次實踐時間從七月二十日至二十九日,歷時共十天。在那邊我們的安排也很緊湊,早晨六點過起床由隊員輪流做飯,吃晚飯早上八點半左右去學(xué)校,從九點正式上課,然后下午三點才下課,由于條件的局限性,那邊的小朋友不會很多東西,因此在上課期間我們常常在烈日底下教小朋友們打籃球、打乒乓、打羽毛球、踢足球以及跳繩等,雖然我們的汗似小溪一樣在流,衣服像淋了雨一樣的濕,皮膚也在一天天變黑,但看到孩子們燦爛的笑容我們心里也感到無比舒暢,他們死那么天真、活潑,他們是眉山村的希望。

而在下課后我們同樣是頂著烈日回老師家,吃完那頓來的很遲的午飯,休息一會兒,按照我們成立的三個走訪小分隊,大概從四點過又要開始分別在全村有適齡孩子的家庭進行走訪,主要是去跟家長進行溝通和交流,了解一下他們的家庭情況,還有他們對教育與什么看法,對孩子讀書持什么態(tài)度等,一般在每戶人家都會呆上幾十分鐘,每天都是天黑后才不舍的離開村民家,然后再回到老師家?;丶乙院蟪酝觑垼總€隊員還要寫當天的心得體會,然后上交給我們的資料整理員,每天基本上睡覺時間都是在十二點以后,雖然每天都是那么地累,但我們都覺得很充實,我們的感觸也很多。

在實踐當中我們隊員要扮演多個角色,在私底下我們清楚我們是大學(xué)生社會實踐團隊,我們是川農(nóng)人,我們要注意個人形象,不能壞了學(xué)校的形象,損壞了學(xué)校的名譽;在與村民的交流過程中,我們是他們的朋友但更是有素質(zhì)的知識分子,我們要給他們講他們不懂得東西,給他們講生活和生產(chǎn)中對他們有用的,說話要有根據(jù),要讓他們信服;在學(xué)校里和小朋友們相處時我們是扮演老師的角色,我們要教他們知識,教他們學(xué)習(xí)方法,也要注重對他們思想意識的教育,還要教他們做人的準則。我們這次實踐的結(jié)果如下:

三、走訪了村里的大多數(shù)家庭,了解到大多數(shù)家長對教育的看法以及對待孩子讀書的態(tài)度;

四、確切的采集到了四、五十個小朋友的個人及家庭的詳細信息,建立了信息庫,為下一步我們向社會反饋孩子們的詳細情況作了充分的準備。到此我們的計劃同樣還沒有結(jié)束,我們會長期在涼山彝族自治州阿爾鄉(xiāng)眉山村開展我們的助學(xué)計劃,無論我們能爭取到多少資源,我們都會懷著一顆單純的心去幫助那些沒有享受到受教育權(quán)利的孩子,讓他們心中有太陽,最終才能升起山里的太陽。實踐歸來后我總結(jié)了許多,我覺得通過社會實踐加深了我對社會各階層人的了解,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。

社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,大學(xué)生應(yīng)該更多的走出校園,深入社會,實踐成才,發(fā)揮知識技能優(yōu)勢,開展各項社會實踐活動,更好地服務(wù)社會、服務(wù)人民、服務(wù)社會發(fā)展,,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值將真正得到體現(xiàn),我們要珍惜每一次鍛煉的機會,不辜負他人的期望,讓自己的人生無憾!

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公益實踐心得篇六

公益事業(yè)是一項充滿溫暖和正能量的事業(yè),通過親手參與其中,我深刻地體會到了它的意義和價值。這次的實踐經(jīng)歷讓我感受到了關(guān)愛社會的責(zé)任和快樂,也讓我明白了在實踐中不僅要傾注熱情,還需要有堅持不懈的毅力和智慧。在這里,我將分享我在公益事業(yè)中的心得體會。

首先,實踐公益事業(yè)需要堅定的信念和勇氣。公益事業(yè)不僅是一份責(zé)任,更是一種情感和擔(dān)當。面對困難和挑戰(zhàn)時,只有堅定的信念才能支撐我們不輕言放棄。在這次實踐中,我參與了一個關(guān)于幫助貧困地區(qū)兒童的項目,經(jīng)歷了不少困難和挫折。有時候,我們面臨的問題似乎沒有盡頭,但我們不能被嚇倒。只有將信念融入到實踐中,才能真正影響到他人,引發(fā)他們對公益事業(yè)的思考和行動。

其次,實踐公益事業(yè)需要耐心和關(guān)愛。公益事業(yè)不是一蹴而就的,需要我們耐心和恒心。一個人的改變是很困難的,更何況是一群人、一片地區(qū)的改變。在這次實踐中,我看到了那些貧困兒童們長期以來所面臨的困境和掙扎,也見證了他們在我們的陪伴下一點一點地變得自信和獨立。這讓我深刻體會到,只有真正關(guān)注和關(guān)懷對方,才能讓他人真切地感受到我們的愛和幫助。

第三,實踐公益事業(yè)需要團隊合作和智慧。公益事業(yè)絕非一個人可以完成的,需要大家的共同努力和智慧。在這次的實踐中,我們組成了一個團隊,每個人都發(fā)揮著自己的特長和擅長的領(lǐng)域。有些同學(xué)負責(zé)策劃活動,有的同學(xué)負責(zé)后勤保障,還有的同學(xué)負責(zé)與社會資源合作。每個人都在自己的領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱,共同為了完成項目的目標而努力。同時,我們也時刻保持著溝通和協(xié)商,及時解決問題,讓項目順利進行。團隊合作不僅能夠?qū)⒏髯缘膬?yōu)勢融合起來,還能增強彼此的信任和默契,讓工作變得更加高效和有成效。

第四,實踐公益事業(yè)需要不斷學(xué)習(xí)和反思。公益事業(yè)是一項不斷學(xué)習(xí)和進步的過程。在這次的實踐過程中,我們不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識和技能,更學(xué)到了很多為人處世的道理。同時,我們也時刻保持著對自己的反思和反省,總結(jié)經(jīng)驗,找到不足之處,并不斷提升自己。公益事業(yè)需要人們主動學(xué)習(xí)和思考,才能找到更好的解決方案,更好地服務(wù)社會。

最后,實踐公益事業(yè)需要持之以恒和持續(xù)創(chuàng)新。公益事業(yè)不能只是一時的熱情和沖動,而是需要長期的堅持和不斷的創(chuàng)新。在這次的實踐中,我們并不只是完成了一個項目,更希望能夠在未來持續(xù)地踐行公益。我們知道,社會的問題不會一蹴而就,我們需要堅持下去,并不斷尋找新的解決辦法和創(chuàng)新方式,持續(xù)推動公益事業(yè)的發(fā)展。

通過這次實踐經(jīng)歷,我真切地感受到了公益事業(yè)的意義和價值。只有通過親身實踐,我們才能更好地理解并堅定自己的信念。在今后的發(fā)展中,我將繼續(xù)投身公益事業(yè),用自己的力量為社會做出貢獻,并希望能夠影響更多的人加入公益事業(yè),共同創(chuàng)造美好的未來。

公益實踐心得篇七

在當今社會,越來越多的人開始關(guān)心社會公益事業(yè),積極參與各種公益活動。作為一名大學(xué)生,我也積極參加了一些社會公益活動,深刻地領(lǐng)悟到了公益的意義和重要性。下面就來談?wù)勎业纳鐣鎸嵺`心得體會。

第一段:公益活動意義重大

參加公益活動不僅可以幫助需要幫助的人,還可以提高自己的社會責(zé)任感和愛心。我曾經(jīng)參加過一次老人關(guān)愛志愿者活動,為附近的老人提供志愿服務(wù)。通過親自體驗,我深刻認識到,為他人奉獻愛心不僅可以讓他人受益,更能使我們自身的人格得到升華。同時,社會公益活動還可以傳遞正能量,幫助社會創(chuàng)造更加和諧、美好的環(huán)境。

第二段:參加公益活動的收獲

通過參加公益活動,我從中收獲了很多。首先,加強了自己的組織能力和溝通能力。做一名志愿者,需要和同伴們緊密合作,還需要和服務(wù)對象認真溝通,同時為后期的宣傳工作做好材料準備。這些工作都讓我更加具備了組織和溝通的能力。

其次,參加公益活動可以幫助我們更好地鍛煉耐心和細心。服務(wù)過程中,有些老人可能會有不易察覺的問題需要處理,因此需要耐心聽取老人的意見,并細心觀察歷史記錄,保證每位老人都能夠得到最好的服務(wù)。這為我日后工作和生活打下了堅實的基礎(chǔ)。

第三段:公益活動中的體會

我認為,服務(wù)質(zhì)量至關(guān)重要。在公益服務(wù)過程中,我們必須要理解并尊重每一個服務(wù)對象的個性和特點,始終保持崇高的服務(wù)品質(zhì)和服務(wù)態(tài)度。只有真正的了解了他們的需求并給予實實在在的幫助,才能夠感受到自己的公益服務(wù)工作的真正意義。

此外,在參加公益活動的過程中,也有一些難處。比如說從事公益服務(wù)需要具備很高的專業(yè)能力,因此需要在平時提高自己的專業(yè)素質(zhì),例如通過學(xué)習(xí)相關(guān)行業(yè)知識或參加實操培訓(xùn)來提高自己的專業(yè)能力。

第四段:如何更好地參加公益活動

參加公益活動的過程中,人們要樹立正確的志愿服務(wù)理念,不僅僅是為了完成任務(wù),更要注重過程中積累的能力和體驗。在志愿服務(wù)過程中,需要學(xué)會與他人合作、學(xué)會為他人著想、學(xué)會解決問題。同時,志愿服務(wù)還需要自身的持久性,不能因為一時的主動離場,才能更好更長久地服務(wù)社會。

第五段:總結(jié)

通過參加這些公益活動,我收獲了很多。我認為,服務(wù)他人是每個人都需要去做的事情,通過服務(wù)他人,我們可以更好地了解社會發(fā)展的狀況并積極改善生活。雖然志愿服務(wù)有時候會感到困難,但我相信,只要心境真誠,在服務(wù)過程中,所有的辛苦都會化作成就感,也會讓心靈得到深刻的陶冶。我希望在以后的生活中,我能夠更加透徹地認識志愿服務(wù),有機會更多地實踐并將其融入到自己的生活中。

公益實踐心得篇八

第一段:引言(200字)

隨著社會的進步和發(fā)展,越來越多的人開始關(guān)注社會公益事業(yè)的發(fā)展和參與其中的實踐活動。作為大學(xué)生,更應(yīng)該積極參與并貢獻自己的一份力量。本文將從個人參與社會公益實踐的角度,談?wù)勎业男牡皿w會。

第二段:選擇社會公益實踐的原因(200字)

作為一名大學(xué)生,我對社會公益事業(yè)的關(guān)注和熱愛早已存在。在大學(xué)期間,通過各種途徑了解和參與社會公益實踐,感到這些活動對我個人的成長和價值觀的塑造都有很大的促進作用。參與公益實踐既可以為社會做出自己的貢獻,也可以增強個人的社會責(zé)任感和人文素養(yǎng),這是我選擇參與社會公益實踐的原因。

第三段:實踐過程中的收獲(400字)

在參與社會公益實踐的過程中,我體會到很多意外的收獲。首先,我感受到了參與公益活動帶來的滿足感,通過自己的努力為社會做出一點貢獻,讓我感到非常自豪和激動。其次,參與公益活動讓我更加深刻地認識到社會的不公和不公平現(xiàn)象,更加珍視自己的生活和所擁有的一切。最后,通過參與公益活動,我學(xué)會了更好的溝通、協(xié)作和解決問題的能力,這些都在實踐中得到了鍛煉和提高。

第四段:參與公益活動的建議(200字)

對于希望參與社會公益實踐的同學(xué)們,我希望能夠給出以下幾點建議:首先,明確自己的目的和動力,要真心實意地投入到公益事業(yè)中,才能獲得真正的收獲。其次,選擇適合自己的公益項目,可以根據(jù)自己的興趣愛好和特長,更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢。最后,認真地履行義務(wù),勇挑重擔(dān),把每一次機會都當做一次鍛煉和深入認識社會的機會來看待。

第五段:結(jié)語(200字)

總之,參與社會公益活動不僅能夠?qū)崿F(xiàn)社會責(zé)任的體現(xiàn),更有著許多意想不到的收獲。在本次實踐中,我不僅了解到了社會的現(xiàn)狀和困境,也學(xué)會了如何為社會做貢獻和分享自己的力量。希望未來有更多的大學(xué)生能夠參與到公益事業(yè)中來,一起為建設(shè)一個更美好的社會貢獻出自己的一份力量。

公益實踐心得篇九

公益故事是社會發(fā)展中值得傳承的文化瑰寶,通過這些故事,人們能夠感受到愛的力量、感受到社會進步的力量。而現(xiàn)實生活中,我們每個人都可以通過實踐公益活動來參與到社會公益事業(yè)中,為社會進步貢獻自己的一份力量。實踐公益活動不僅能夠讓我們學(xué)到很多實用的技能,還能夠培養(yǎng)我們的愛心和責(zé)任感。

第二段:通過實踐公益活動增強社會責(zé)任感

參與公益活動讓我深刻地體會到了自己作為一個社會成員的責(zé)任和義務(wù)。在幫助他人的過程中,我認識到每個人都應(yīng)該承擔(dān)起自己的社會責(zé)任,共同推動社會進步。在公益活動中,我們可以看到很多需要幫助的人,幫助他們不僅能夠改善他們的生活,也能夠使自己更加關(guān)心他人,更加關(guān)注社會問題。

第三段:實踐公益活動提升個人能力和素質(zhì)

參與公益活動讓我發(fā)現(xiàn),通過實踐公益活動,我們能夠獲得很多與工作相關(guān)的實踐經(jīng)驗,這對我們以后的職業(yè)發(fā)展非常有幫助。在公益活動中,我們需要與團隊成員密切合作,這培養(yǎng)了我的團隊合作能力;我們需要與不同的人交流合作,這提高了我的溝通能力;我們還需要承擔(dān)一定的責(zé)任,這讓我更加成熟和自信。這樣的實踐,讓我得到了很大的成長。

第四段:實踐公益活動傳遞關(guān)愛,推動社會進步

公益活動是關(guān)愛的行為,通過實踐公益活動,我們能夠向他人傳遞關(guān)愛。有時候,一個微笑或者一句鼓勵的話語,就能給別人帶來很多正能量,幫助他們重新找到生活的信心。而如果有更多的人參與到公益活動中,那么這些愛心就會傳遞得更加廣泛,對整個社會產(chǎn)生積極的影響。因此,通過實踐公益活動,我們可以積極參與社會進步,推動社會變得更加美好。

第五段:總結(jié)感受和展望未來

通過這次參與公益活動的實踐,我深刻認識到了公益的重要性以及自己作為一個社會成員的責(zé)任。同時,我也意識到通過實踐公益活動,我能夠獲得很多的成長和提升。未來,我將繼續(xù)積極參與公益活動,用自己的實際行動去傳遞關(guān)愛,推動社會的進步和發(fā)展。相信經(jīng)過不斷的實踐和努力,我們每個人都能夠成為社會進步的推動者,為建設(shè)一個更加美好的世界貢獻自己的力量。

公益實踐心得篇十

學(xué)校組織的公益勞動讓我從中學(xué)到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。

學(xué)校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會。在敬老院中,我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。耐心、仔細地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會到的。

公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的.心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。

處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?,對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

學(xué)校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們中學(xué)生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學(xué)生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。

社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動,更讓我們明白了學(xué)會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。

公益實踐心得篇十一

公益訴訟是指為了保護社會公共利益而進行的一種特殊訴訟形式。在這個快速發(fā)展的社會中,公益訴訟的意義與作用變得越來越重要。我在公益訴訟實踐中有著一些深刻的體會與心得,下面我將就此展開分享。

首先,公益訴訟實踐讓我深刻認識到公益訴訟的內(nèi)涵與意義。公益訴訟并不僅僅是為了維護少數(shù)群體的權(quán)益,更是為了整個社會的穩(wěn)定與發(fā)展。通過公益訴訟,我們可以有效地打擊犯罪行為、保護環(huán)境與資源、維護消費者權(quán)益等。公益訴訟關(guān)系到每個人的利益,也是社會公平與司法公正的體現(xiàn)。在公益訴訟實踐中,我也親身感受到了這種責(zé)任感與使命感。

其次,公益訴訟實踐鍛煉了我的法律知識與實踐能力。在公益訴訟的工作中,我們需要了解并運用相關(guān)的法律法規(guī),理論與案例,準確把握訴訟主體、證據(jù)、程序等問題。同時,公益訴訟也要求我們具備很強的實踐能力,包括收集證據(jù)、撰寫起訴書、開展庭審等工作。通過這些實踐,我不僅更加熟悉了法律的運用,還提高了解決問題與動腦思維的能力。

第三,公益訴訟實踐讓我認識到了訴訟過程中的困難與挑戰(zhàn),并提升了我的溝通與協(xié)調(diào)能力。在公益訴訟的實踐中,我們時常會遇到各種問題與困難,如證據(jù)不足、對手強勢、案件受到影響等。面對這些困難,我們不能輕易放棄,而應(yīng)該積極尋找解決方法。在此過程中,我們需要與各利益方進行溝通和協(xié)調(diào),爭取更大范圍的支持與幫助。這樣的實踐不僅提高了我的溝通能力,還鍛煉了我的耐心與毅力。

第四,公益訴訟實踐啟發(fā)了我的執(zhí)著與堅定。在公益訴訟的過程中,我們很容易遭遇種種壓力與困難,但卻不能因此動搖。公益訴訟追求的是長遠的利益,我們需要堅定地位于正義的一方,堅守底線,不畏艱難。我通過公益訴訟的實踐,深刻認識到只有堅持不懈地奮斗,才能取得真正的成果,為社會作出更大的貢獻。

最后,公益訴訟實踐讓我進一步明確了自己的職業(yè)規(guī)劃與人生追求。通過參與公益訴訟的實踐,我十分享受那種為社會公共利益奮斗的感覺,也深感從事公益事業(yè)的責(zé)任與使命。因此,公益訴訟實踐是我選擇未來職業(yè)方向的重要指引。我希望能夠繼續(xù)深入學(xué)習(xí)法律知識與實踐,并將其運用于公益訴訟領(lǐng)域,為社會公共利益而努力。

總而言之,公益訴訟實踐是一次極具意義與價值的經(jīng)歷。它不僅讓我認識到公益訴訟的內(nèi)涵與意義,提升了我的法律知識與實踐能力,鍛煉了我的溝通與協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)了我的執(zhí)著與堅定,還明確了我未來的職業(yè)規(guī)劃與人生追求。我相信,在不斷的實踐與學(xué)習(xí)中,我將成為一名更優(yōu)秀的公益訴訟工作者,為社會進步與發(fā)展貢獻自己的力量。

公益實踐心得篇十二

勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為21世紀的大學(xué)生,有著較高的文化素質(zhì),就更應(yīng)該積極參加勞動。張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”

隨著學(xué)習(xí)的深入和法律文化節(jié)的開展,同學(xué)越來越被一種緊張的氣氛所包圍;

同時,我們也被青年志愿者種種偉大的行為所感染,越來越覺得作為當代大學(xué)生的我們,應(yīng)該做一些力所能及的事,既能豐富我們的課余生活又能培養(yǎng)我們的憂患意識。在當今這個飛速發(fā)展的年代,人們的生活水平雖然得到了很大的提高,但國民的素質(zhì)卻也是有待提高,所以我們組織了此次公益活動,用來陶冶自己,宣傳環(huán)保。

“公益”,也許你看它時覺得很遠,其實它離我們很近。公益廣告遍布街頭大街小巷,偶爾你也會看到一些公益志愿者在做著各樣的事,在汶川大地震時我們都深切體會到公益的力量,并為此感動,而我們其實也在做著公益的事,比如勸募,捐款。“勞動”,那就更熟悉不過了,從小就明白勞動最光榮,會在家長的教導(dǎo)下反反復(fù)復(fù)背誦那首耳熟能詳?shù)摹稇戅r(nóng)》,即使到初中沒有勞動課之后,我同樣每天勞動著。如此一來,我仔細一想,覺得公益勞動這門課程是最貼近我們生活,最有延續(xù)性的課程。它延續(xù)在我們從小到大的教育中,延伸在我們每天的生活中,并且將在以后依然延續(xù)。

公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;

公益勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。

處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的公益勞動,使我體會到了公益的力量、溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧樱瑢τ诘种埔磺邢蝈X看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

基于對公益的深入了解,我決定在社區(qū)里做一些力所能及的事。在經(jīng)過與社區(qū)負責(zé)人的溝通下,我拿起大掃帚,將我們的小區(qū)進行了全面的清掃,把垃圾掃成一堆,把他們用簸箕悉數(shù)倒入垃圾桶內(nèi),等待垃圾車的到來。然后我又在各個單元的樓道里進行了清掃,干凈無比的地面讓辛苦了一天的上班族帶著愉悅的心情看到煥然一新的家園。盡自己所能,用自己的綿薄之力將我們的小區(qū)向文明推進了一大步。

公益活動啟示我們無論做什么事情,都必須持之以恒,不達目的誓不罷休。公益活動如此,學(xué)習(xí)如此,工作也如此只有認定目標,腳踏實地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會在以后的人生道路上,發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。公益活動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力,它使我認識到:課本知識是不夠的,應(yīng)積極投身于社會實踐,經(jīng)風(fēng)雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ),為社會主義建設(shè)添磚加瓦。公益活動還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認識到:職業(yè)沒有高低貴賤之分。

大學(xué)生是國家的棟梁之才,是祖國的花朵,積極參加社會公益活動,完善人格,是一種責(zé)任。社會的進步,國家的建設(shè),人生的成功,需要的何止是技術(shù),經(jīng)濟在發(fā)展,一個受高等教育者,要支撐和繼承的東西很多,這就需要我們?nèi)プ?,去行動。況且,積極參加公益活動也是個人素質(zhì)提高的一個重要方面。

社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),正確而勇敢的深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能促進我們成長,為以后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件,使我們學(xué)有所用,在實踐中找到適合自己的位置,有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)當代大學(xué)生的自身價值。

公益實踐心得篇十三

景山學(xué)校大隊輔導(dǎo)員張老師、九貫班主任王老師和九年級貫通班的同學(xué)們,來到了北京市通州區(qū)人工耳蝸培訓(xùn)學(xué)校,進行貫通五班團支部獻愛心公益活動。師生一行在早上九點半抵達了耳蝸學(xué)校。這是同學(xué)們第二次來到這所學(xué)校,上次公益活動是在去年的十月。時隔半年,耳蝸學(xué)校設(shè)施增添了不少硬件設(shè)施,環(huán)境也有了一些改善。再次見到這里的老師和小朋友們,不少同學(xué)都表示有些激動。首先,兩所學(xué)校舉行了物品捐贈和簽約儀式。

九貫的同學(xué)集體捐贈給耳蝸學(xué)校兩臺空氣凈化器和六只校服熊,兩所學(xué)校同時在此簽字建立了長期合作關(guān)系。

正是如此——公益活動不只是偶爾的一次拜訪,更應(yīng)該是人與人之間心靈上的長期交流與奉獻。未來,九貫的同學(xué)會經(jīng)常到耳蝸學(xué)校進行公益活動,景山的學(xué)生與耳蝸學(xué)校的小朋友們也會“一對一,結(jié)對子”,建立長期的友誼。捐贈儀式結(jié)束后,同學(xué)們紛紛走進課堂,和耳蝸學(xué)校的學(xué)生一起上課。耳蝸學(xué)校的學(xué)生年齡在3到30歲不等,課程共分為三種:小班課堂、大班課堂、大齡課堂,分別針對不同年齡段的學(xué)生。老師還會根據(jù)學(xué)生的進度開展一對一訓(xùn)練課,幫助他們訓(xùn)練聽說能力。九貫的同學(xué)也分為三組,和小朋友一起做“毛毛蟲”、玩滑梯;和“大朋友”們一起上體育課。有些同學(xué)還有機會參與了一對一訓(xùn)練課。耳蝸學(xué)校的老師們會以各種游戲和鼓勵的形式來訓(xùn)練孩子的聽能、認知、表達、思維等綜合能力,也十分耐心的為我們進行了相關(guān)知識的講授。在一點一滴的相處與交談中,每一個九貫的同學(xué)都被孩子們的開朗陽光的心所觸動和震撼。

午飯時間,耳蝸學(xué)校還貼心地為大家準備了西瓜。用過午飯后,同學(xué)們又坐車前往耳蝸學(xué)校的“桃園”,開展了“尋找拼圖”的活動。全班同學(xué)被分為兩大組,兩到三名同學(xué)和一名耳蝸學(xué)校的同學(xué)組成一對,在桃林中尋找拼圖碎片。在游戲中,大家分工明確,互幫互助,輕松愉快的氣氛促進了我們與耳蝸學(xué)校同學(xué)們的交流,合作比拼中我們之間的感情也更深了一層。游戲結(jié)束后,九貫的同學(xué)也為耳蝸學(xué)校的同學(xué)表演了歌曲和魔術(shù),收獲了大家的掌聲?;顒拥淖詈螅覀円酪啦簧岬睾湍抢锏男∨笥褌兏鎰e,也把我們精心為他們準備小禮物送到了到他們手里。

一天的交流即將結(jié)束,此時此刻,看到他們發(fā)自內(nèi)心的歡笑,我們也感觸頗多。同學(xué)們在學(xué)校門口合影留念,與那里的老師和孩子們揮手道別。

公益實踐心得篇十四

公益訴訟是指為保護環(huán)境、生態(tài)、消費者權(quán)益等公眾利益而發(fā)起的一種訴訟行為。近年來,隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展和法治意識的提升,公益訴訟在我國逐漸興起并取得了一定的成果。在參與公益訴訟的過程中,我積累了一些心得體會,下面我將就此作一番總結(jié)和分享。

第一段:公益訴訟的意義與價值

公益訴訟作為一種維護公共利益的方式,具有重要的意義和價值。首先,公益訴訟可以糾正市場失靈,防止市場經(jīng)濟中的不正當競爭行為,保護消費者權(quán)益,維護公平競爭的市場秩序。其次,公益訴訟可以保護生態(tài)環(huán)境,預(yù)防和化解環(huán)境污染,維護生態(tài)平衡。同時,公益訴訟還可以保障公民的基本權(quán)益,為弱勢群體爭取利益,構(gòu)建和諧社會。

第二段:公益訴訟的挑戰(zhàn)與難題

公益訴訟在實踐中常常面臨一些挑戰(zhàn)與難題。首先,公益訴訟的審理周期長,耗時耗力,需要投入大量的人力、物力和財力。其次,公益訴訟的法律適用繁瑣復(fù)雜,需要具備扎實的法律知識和專業(yè)的技能。此外,公益訴訟面臨的法律救濟渠道較少,需要加強司法保障。

第三段:公益訴訟實踐中的心得體會

在參與公益訴訟的實踐中,我深刻體會到了一些要素和技巧的重要性。首先,公益訴訟需要精心策劃,合理運用證據(jù)和法律條文,為案件的勝訴打下堅實的基礎(chǔ)。其次,在公益訴訟的過程中,需要與公益組織、專業(yè)律師和媒體等合作,形成合力,更好地推動案件的順利進行。此外,公益訴訟需要注重輿論引導(dǎo),提高公眾對案件的關(guān)注度,增加社會壓力,推動被告方主動履行法律義務(wù)。

第四段:公益訴訟的合理化建議

為了進一步推動公益訴訟的發(fā)展,我認為應(yīng)該從以下幾個方面進行合理化建議。首先,加強公益組織的培訓(xùn)和能力建設(shè),提高公益機構(gòu)的專業(yè)水平和實踐能力。其次,完善相關(guān)法律法規(guī),進一步明確公益訴訟的法律適用和程序規(guī)定。此外,我們還需要加強公益訴訟的宣傳和教育,提高公眾對公益訴訟的認知度,積極響應(yīng)并參與到公益訴訟中來。

第五段:對公益訴訟的展望

公益訴訟作為一種維護公共利益的法律手段,未來將充滿更多的挑戰(zhàn)與機遇。隨著公眾法律意識的提高和法治體系的完善,公益訴訟將更加納入法治軌道,發(fā)揮更大的作用。同時,公益訴訟的宣傳和推廣,將進一步激發(fā)社會公眾的參與熱情,形成全社會合力,共同維護社會公共利益和組建和諧社會。

總之,公益訴訟在維護社會公共利益和構(gòu)建法治社會中起著不可忽視的重要作用。通過參與公益訴訟實踐,我深刻認識到了公益訴訟的意義和挑戰(zhàn),并提煉出了一些心得體會和建議。希望通過不懈的努力,我們能夠共同推動公益訴訟事業(yè)的健康發(fā)展,為社會公眾謀取更多的利益。

公益實踐心得篇十五

社會實踐心得體會 ——升起山里的太陽 時間真的如白駒過隙,不知不覺大學(xué)學(xué)習(xí)就過了一年了,隨之而來的就是暑假了,應(yīng)學(xué)校和社會對我們大學(xué)生的要求,我參加了暑期社會實踐活動。

通過這個鍛煉自我、提升自我的平臺,我學(xué)到了許多,也感悟到了許多。以下是我個人對這次暑期社會實踐得出的心得與體會。

都說大學(xué)是一個小社會,步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不要做溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,我們需要自立、自強;當今社會對我們的要求也不再是古代對書生“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的要求那樣,對我們的要求是理論要結(jié)合實踐,這就要求我們不僅要是“謀臣”,還要是“將才”。

我們要了解社會經(jīng)濟和形勢的發(fā)展趨勢,要不斷地鍛煉自我、改善自我,提升自身的綜合素質(zhì),才能讓我們立足于這個競爭激烈的時代。而處于大學(xué)時代的我們,社會實踐就是引導(dǎo)我們深入社會、了解社會、鍛煉自我的方向標,只有投身于社會實踐才能讓我們真正的認識社會,積累社會經(jīng)驗;用我們的所學(xué)去服務(wù)于社會,并在實踐中檢驗自我,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,從而去彌補自身的不足,提升自己的綜合能力,使我們自己在實踐中成長,為以后邁入社會打下堅實的基礎(chǔ)。

在進入大學(xué)之初懷著一顆感恩的心我加入了愛心站,開始了我的大學(xué)愛心公益之旅。由于熱心公益事業(yè),樂于幫助身邊需要幫助的人,于是作為一個愛心站人,一年來在學(xué)校及雅安周邊地區(qū)做過志愿者工作,下過社區(qū),也去過敬老院。但是在今年五月我們公益之路卻走出了雅安去到了一個偏僻的彝族村落——涼山州甘洛縣阿爾鄉(xiāng)眉山村,去到那里帶給我們的是心靈上無比的震撼。

故事是這樣開始的,20xx年的新年,我們愛心站的站長在省科協(xié)心理委年會上認識了一位何叔叔,并且和他交談了許多,從他那里了解到?jīng)錾礁事蹇h有一個偏僻的村子,只要有舊的衣物、文具、書本捐給他們都可以,他們就會很滿足很高興了。于是在新學(xué)期前幾個月我們愛心站就開始了在全校范圍內(nèi)的募捐活動,終于在五一假期的時候我們的成員帶著激動與好奇的心情及全校師生的愛心踏上了去眉山村的路,去了之后他們對整個村子的情況驚呆了,眉山村距甘洛縣城有兩個小時的車程,多為山路。村子共有300多戶人,每個家庭有3個以上的孩子,基本上都是彝族人,全靠落后的農(nóng)業(yè)為經(jīng)濟來源,人均收入十分低下,有些村民需要同村的人救濟。今年正好國家新村建設(shè),不少原住山上的農(nóng)民能搬到山腰來聚集居住,但國家資助的錢不足建房,有些農(nóng)民要借錢修房,還有不少農(nóng)民一家人擠在很小的房子中。

教育方面,阿爾鄉(xiāng)眉山村有且僅有一個村小,只有一二年級共70多個學(xué)生,沒有學(xué)前教育,沒有老師的補習(xí),村子里入學(xué)率僅有65%,每天約10:00上課,下午3:00下課。小學(xué)畢業(yè)人數(shù)很少,初中畢業(yè)僅有幾個,全村的孩子都要在村小進行一二年級教育后到阿爾鄉(xiāng)中心校學(xué)習(xí),村子到中心校只有步行,需要一個半小時左右。村子現(xiàn)在最高學(xué)歷是村小現(xiàn)在唯一代課老師——格爾列加,也僅僅只是高中畢業(yè),并不是專業(yè)老師。村小另一個代課老師因不能承受生活壓力而外出打工。整個村子的教育現(xiàn)狀不容樂觀。

于是,他們做出了’一定還會回去”的承諾,帶著一種沉重的心情離開了眉山村?;貋硪院?,他們把那邊的情況告訴了我們愛心站的所有成員,聽完之后我們都對那個彝族村寨的情況表示震撼。因此20xx年暑期我們準備再次起航,我們深知大山里需要太陽,當一個村子都認為知識不那么重要,當一個村子的初中畢業(yè)生只有為數(shù)不多的幾個,我們想他們的未來是迷茫的,所以總希望能幫助他們些什么,縱然我們知道出現(xiàn)這樣的情況根源很深,但是我們覺得能做多少就做多少,至少問心無愧,我們希望能聯(lián)合更多的力量升起大山里的第一個太陽,只要能有個開始未來會是光明的。于是我們又開始了進一步的計劃,下來討論了許多,也征求了許多同學(xué)的意見,我們決定暑期社會實踐再去眉山村,我們愛心站人要用一種單純的方式去眉山村實施“塑夢計劃”,去塑造那邊的小朋友們的夢想,同時也塑造我們自己的夢想。 這次我們不僅要帶去衣物、文具、書本等資源外,我們還要把“外面的世界”帶給那里的小朋友,同時也要把他們的詳細信息反饋給外面的社會,爭取得到社會上更多人的關(guān)注,獲得更多人的幫助。

這次我們的計劃包括以下幾個方面:

四、 在隊伍內(nèi)安排幾位有家教或支教經(jīng)歷的成員備課,去村里給孩子們上課,包括文化課和藝體課。

這次暑期社會實踐隊員共十二人,經(jīng)過一個多月的前期準備,終于在七月十九日舉行了我們的出征儀式,于七月二十日凌晨五點半正是出發(fā)了,此次實踐時間從七月二十日至二十九日,歷時共十天。在那邊我們的安排也很緊湊,早晨六點過起床由隊員輪流做飯,吃晚飯早上八點半左右去學(xué)校,從九點正式上課,然后下午三點才下課,由于條件的局限性,那邊的小朋友不會很多東西,因此在上課期間我們常常在烈日底下教小朋友們打籃球、打乒乓、打羽毛球、踢足球以及跳繩等,雖然我們的汗似小溪一樣在流,衣服像淋了雨一樣的濕,皮膚也在一天天變黑,但看到孩子們燦爛的笑容我們心里也感到無比舒暢,他們死那么天真、活潑,他們是眉山村的希望。

而在下課后我們同樣是頂著烈日回老師家,吃完那頓來的很遲的午飯,休息一會兒,按照我們成立的三個走訪小分隊,大概從四點過又要開始分別在全村有適齡孩子的家庭進行走訪,主要是去跟家長進行溝通和交流,了解一下他們的家庭情況,還有他們對教育與什么看法,對孩子讀書持什么態(tài)度等,一般在每戶人家都會呆上幾十分鐘,每天都是天黑后才不舍的離開村民家,然后再回到老師家。回家以后吃完飯,每個隊員還要寫當天的心得體會,然后上交給我們的資料整理員,每天基本上睡覺時間都是在十二點以后,雖然每天都是那么地累,但我們都覺得很充實,我們的感觸也很多。

在實踐當中我們隊員要扮演多個角色,在私底下我們清楚我們是大學(xué)生社會實踐團隊,我們是川農(nóng)人,我們要注意個人形象,不能壞了學(xué)校的形象,損壞了學(xué)校的名譽;在與村民的交流過程中,我們是他們的朋友但更是有素質(zhì)的知識分子,我們要給他們講他們不懂得東西,給他們講生活和生產(chǎn)中對他們有用的,說話要有根據(jù),要讓他們信服;在學(xué)校里和小朋友們相處時我們是扮演老師的角色,我們要教他們知識,教他們學(xué)習(xí)方法,也要注重對他們思想意識的教育,還要教他們做人的準則。

我們這次實踐的結(jié)果如下:

四、 確切的采集到了四、五十個小朋友的個人及家庭的詳細信息,建立了信息庫,為下一步我們向社會反饋孩子們的詳細情況作了充分的準備。

到此我們的計劃同樣還沒有結(jié)束,我們會長期在涼山彝族自治州阿爾鄉(xiāng)眉山村開展我們的助學(xué)計劃,無論我們能爭取到多少資源,我們都會懷著一顆單純的心去幫助那些沒有享受到受教育權(quán)利的孩子,讓他們心中有太陽,最終才能升起山里的太陽。

實踐歸來后我總結(jié)了許多,我覺得通過社會實踐加深了我對社會各階層人的了解,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,大學(xué)生應(yīng)該更多的走出校園,深入社會,實踐成才,發(fā)揮知識技能優(yōu)勢,開展各項社會實踐活動,更好地服務(wù)社會、服務(wù)人民、服務(wù)社會發(fā)展,,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值將真正得到體現(xiàn),我們要珍惜每一次鍛煉的機會,不辜負他人的期望,讓自己的人生無憾!

學(xué)校組織的公益活動讓我從中學(xué)到很多,也學(xué)到了許多深刻的為人處世的道理。學(xué)校讓我們利用寒假把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益活動的實踐中有所啟示。因此,我在寒假的時候找到當?shù)氐木蠢显喝⑴c社會實踐活動,使我在公益活動中受到教育,有所感悟,引導(dǎo)我去積極了解社會、感受社會。

這天,我來到了我們鎮(zhèn)上的敬老院,看到了許多住在那里的老人。首先,我先找到那里的工作人員,說明了此次來的目的,得到了他們的同意,然后,便聯(lián)系相關(guān)的負責(zé)人員,請他們幫我安排一些工作。當老人們看到我時,立刻關(guān)心起來,詢問我在學(xué)校及家里各方面的情況,體現(xiàn)出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關(guān)懷。我也詳細詢問各位老人的生活起居情況,與老人們聊起了家常,幫助他們打掃衛(wèi)生,很快就融入其中。我并沒有因為寒冷的天氣埋怨過一句,取而代之的是滿腔的熱情。因為這次看似普通的活動其中實際上蘊含了巨大的人性價值,它是一種美德,更是老人與大學(xué)生之間心與心的交流與溝通。

在敬老院中,我毫不嫌臟,耐心、仔細地幫助老人們整理好房間衛(wèi)生。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我在那里盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。公益社會實踐活動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益社會實踐是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益社會實踐的光榮感,塑造自己美好的心靈。

處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的社會公益實踐活動,讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。讓我親身體會到了勞動的艱辛,避免了我形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益社會實踐活動也同樣加強了我的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。社會公益實踐活動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

我們講的社會公益實踐活動,就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加社會公益活動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。

當今社會,不知道孝敬老人的人不在少數(shù),他們忘記了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯,在自己有能力掙錢吃飯后,就將年老的父母給拋棄!任由他們艱苦度日。在回家的路上,我一直在想:來到這里,是一種教育,也是一種鍛煉,老人需要社會的關(guān)心,社會也應(yīng)該給予這些老人一定的關(guān)注。敬老愛老應(yīng)該是社會主義精神文明常抓不懈的工作,我們當代大學(xué)生有必要和老人們多交流溝通,明白老人的苦處、難處,這有利于提高當代大學(xué)生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)。老人,他們是社會的弱者,可曾經(jīng)他們也是社會的創(chuàng)造者,祖國之棟梁!

到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時,我們感到一種充實。這些活動很好的展現(xiàn)了當代大學(xué)生的風(fēng)采,在我們鎮(zhèn)上也贏得的一致好評。一方面培養(yǎng)當代大學(xué)生關(guān)心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,了解社會,鍛煉自己,我們有責(zé)任、有義務(wù)去關(guān)心他們,獻出自己的一份愛心。

老人,是需要我們關(guān)心的一個弱群體,我們應(yīng)該不懈努力的為他們創(chuàng)造一個良好的生存環(huán)境,以報答他們曾經(jīng)為社會做出的貢獻!也將我們中國的傳統(tǒng)美德繼續(xù)更好的傳承下來!

老人們在自己的工作崗位上默默無聞的奉獻了一輩子,現(xiàn)在盡管子女都不在身邊,但是依然保持了一份堅強、樂觀的心態(tài),在生活中老有所為。這次的社會實踐活動讓我們受益匪淺。作為后輩的我們,應(yīng)該力所能及的去幫助他們,關(guān)心他們的晚年生活,或許這些老人的處境還算好。讓我們攜起手來,獻出自己的應(yīng)有力量吧。奉獻我們的愛心,培養(yǎng)關(guān)愛生命、服務(wù)他人的美好情操,為構(gòu)建和諧社會貢獻青春和力量。

實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動,更讓我們明白了學(xué)會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。

我參加了院里的公益活動,雖然是僅僅是搬畫板,但是我覺得我學(xué)習(xí)到了很多,首先在精神層次,要有崇高的理想和堅定的信念;具有熱愛祖國、擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的思想覺悟;具有投身改革、樂于奉獻的時代精神;具有社會主義的社會公德、職業(yè)道德和家庭美德;具有高度的社會責(zé)任感;具有自強不息、求實創(chuàng)造的優(yōu)良品質(zhì)。

公益活動記錄學(xué)生組織或參加公益活動等活動以及在活動中的表現(xiàn)和取得的成果。要求學(xué)生在參與公益活動的過程中具有較強的環(huán)境適應(yīng)能力;具有一定的洞察社會能力;具有崇高的奉獻精神,具有較強的社會責(zé)任感。

公益活動是記錄學(xué)生組織或參與的社團活動的一部分,我們所擔(dān)任的干部職務(wù)及在組織、管理能力方面也可以得到很好的鍛煉,也包括在校外所兼任的社會工作。我們應(yīng)該要求自己通過社團活動諸如公益活動,培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,發(fā)展自己的特長,提高人際交往的能力,建立良好的人際關(guān)系,與同學(xué)和睦相處,同時在公益活動中,也培養(yǎng)學(xué)生組織管理能力和協(xié)調(diào)應(yīng)變能力,體驗成功、增強自信;學(xué)會關(guān)心他人、服務(wù)社會的能力和本領(lǐng)。

長期以來,在高等教育的培養(yǎng)目標上有“通才”與“專才”的爭論。解決這一問題的關(guān)鍵在于把握社會分工的“專業(yè)要求”和社會合作的“社會化要求”之間的關(guān)聯(lián)。大學(xué)生公益活動就有部分體現(xiàn)不同需求之間的關(guān)聯(lián),即從上述入手,鑄造大學(xué)生適應(yīng)社會的共同平臺,突破狹隘專業(yè)劃分所帶來的知識局限,從而為大眾化的高等教育培養(yǎng)通識人才奠定了堅實的基礎(chǔ)。

公益活動使我們認識到“團結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高”。這次公益活動課,我和班級同學(xué)負責(zé)整場畫板的搬運,可謂人少任務(wù)重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負其責(zé)、配合默契、互幫互助,逐漸縮短公益活動時間,提高公益活動效率,提高公益活動質(zhì)量。

公益活動啟示我們無論做什么事情,都必須持之以恒,不達目的誓不罷休。公益活動如此,學(xué)習(xí)如此,工作也如此只有認定目標,腳踏實地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會在以后的人生道路上,發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。公益活動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力,它使我認識到:課本知識是不夠的,應(yīng)積極投身于社會實踐,經(jīng)風(fēng)雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ),為社會主義建設(shè)添磚加瓦。公益活動還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認識到:職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個合格的社會主義新人。

最后要感謝給我們這次機會的組織者讓我學(xué)到了蠻多課堂上學(xué)不到的東西。

公益實踐心得篇十六

近年來,公益訴訟在我國社會的發(fā)展中起到了重要的作用,為保護公共利益、環(huán)境保護、消費者權(quán)益等方面提供了法律支持。在這一過程中,我有幸參與了一起公益訴訟案件,并對公益訴訟實踐有了深刻的認識與體會。本文將結(jié)合個人經(jīng)歷,從認識公益訴訟的重要性、公益訴訟案件的實踐經(jīng)驗、公益訴訟的困境與挑戰(zhàn)、公益訴訟的現(xiàn)狀及未來發(fā)展等方面,總結(jié)了一些心得體會。

首先,認識公益訴訟的重要性是公民參與社會事務(wù)的重要途徑之一。公益訴訟不僅僅是官方機構(gòu)的事務(wù),更需要廣大公民積極參與其中。通過參與公益訴訟,我們可以了解到社會問題的真相,了解到社會的現(xiàn)實狀況,了解到誰在傷害我們的利益,我們應(yīng)該如何維護自己的權(quán)益。只有公眾的參與才能讓公益訴訟更具有公信力,推動社會公平正義的進步。

其次,公益訴訟案件的實踐經(jīng)驗讓我深刻領(lǐng)悟到公益訴訟的復(fù)雜性和專業(yè)性。在一起公益訴訟案件中,我們需要進行大量的調(diào)查研究、證據(jù)收集等工作,需要具備扎實的法律基礎(chǔ)和專業(yè)技能。同時,公益訴訟還需要與各方利益相關(guān)者進行溝通協(xié)商,需要構(gòu)建有效的合作機制。只有通過專業(yè)的實踐經(jīng)驗,才能更好地推動公益訴訟的進展。

然而,公益訴訟實踐中也存在著一些困境與挑戰(zhàn)。首先,由于公益訴訟涉及到的是利益關(guān)系復(fù)雜、多元化的問題,需要協(xié)調(diào)各方的不同意見。而有些利益相關(guān)者可能并不愿意參與公益訴訟,造成一定的阻力。其次,公益訴訟實踐需要大量的時間和精力,這對于一些參與者來說可能是一種考驗。正因如此,我們需要在面對困境與挑戰(zhàn)時,保持積極樂觀的態(tài)度,不斷尋求解決問題的方法與折中方案。

當前,我國公益訴訟還面臨著一些現(xiàn)狀與發(fā)展的問題。首先,公益訴訟的領(lǐng)域還比較狹窄,僅僅涉及到環(huán)境保護、消費者權(quán)益等方面,還沒有涉及到更廣泛的領(lǐng)域,如教育、醫(yī)療等。其次,公益訴訟的法律制度還不夠健全,相關(guān)法律的完善和配套措施的制定亟待解決。然而,從整體發(fā)展趨勢來看,公益訴訟的未來是光明的。我相信,隨著公眾意識的提高和法律制度的完善,公益訴訟將在我國的社會發(fā)展中發(fā)揮更為重要的作用。

總結(jié)起來,公益訴訟實踐中,我體會到了公益訴訟的重要性、實踐經(jīng)驗、困境與挑戰(zhàn)以及現(xiàn)狀與未來發(fā)展。公益訴訟是推動社會公平正義進步的重要手段,需要廣大公民的積極參與。在公益訴訟實踐中,我們需要具備專業(yè)的知識和技能,同時也需要保持積極樂觀的態(tài)度,不斷尋求解決問題的方法與折中方案。當前,公益訴訟面臨著一些現(xiàn)狀與發(fā)展的問題,但隨著公眾意識的提高和法律制度的完善,公益訴訟的未來是光明的。相信通過我們共同的努力,公益訴訟將在我國的社會發(fā)展中發(fā)揮更為重要的作用,為社會公平正義的進步貢獻力量。

公益實踐心得篇十七

公益廣告作為一種特殊的廣告形式,旨在傳播社會正能量,促進社會進步和發(fā)展。在參與公益廣告實踐的過程中,我深刻體悟到了公益廣告的重要性和價值,也收獲了許多寶貴的心得體會。

第二段:了解大眾需求

在參與公益廣告實踐之前,我們首先需要了解社會大眾的需求,以便更好地傳達公益信息。通過調(diào)研和訪談,我們發(fā)現(xiàn)人們普遍關(guān)注健康、環(huán)保和教育等問題。于是,我們以這些熱點問題為切入點,制作了一系列公益廣告。這些廣告通過引人入勝的故事情節(jié)和震撼的畫面,引起了人們的共鳴和思考。

第三段:創(chuàng)新表現(xiàn)手法

在公益廣告實踐中,創(chuàng)新的表現(xiàn)手法是非常重要的。我們花費了大量的時間和精力,力求將有限的時間和空間,發(fā)揮到極致。通過運用以假亂真的特效技術(shù)、極簡的畫面設(shè)計以及幽默的文字和配樂,我們制作出了一些特別有創(chuàng)意的公益廣告。這些廣告以其獨特的視覺效果和準確的表達,成功地吸引了觀眾的注意力,并激發(fā)了他們的思考。

第四段:影響社會觀念

公益廣告實踐的目的之一是影響社會觀念,引導(dǎo)人們積極參與到公益事業(yè)中。通過制作公益廣告,我們傳達了一些積極的價值觀和行為準則,例如保護環(huán)境、關(guān)愛弱勢群體、反對歧視等。這些廣告以其真實性和感人的故事情節(jié),深入人心,喚起了人們共鳴,并使他們更加關(guān)注和參與到公益事業(yè)中來。

第五段:個人成長體會

通過參與公益廣告實踐,我個人不僅得到了很多專業(yè)知識和技能的提升,還有了很多寶貴的人生體會。在創(chuàng)作過程中,我學(xué)會了團隊合作,與隊友們共同克服了各種困難和挑戰(zhàn)。在與受助者的互動中,我感受到了他們對生活的熱愛和堅持,這使我更加珍惜自己擁有的一切。通過參與公益廣告實踐,我不僅收獲了滿滿的正能量,也更加明確了自己未來的方向和目標。

結(jié)尾:

公益廣告一直以來都承擔(dān)著傳播正能量和引導(dǎo)社會進步的重要使命。通過參與公益廣告實踐,我深深地認識到了公益廣告的價值和作用。我將繼續(xù)努力,通過自己的努力和創(chuàng)造力,為社會的發(fā)展和進步貢獻自己的力量。同時,我也希望更多的人能夠加入到公益廣告的行列中來,共同傳播正能量,改變社會。

公益實踐心得篇十八

公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷鋒。

處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?,對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

學(xué)校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們中學(xué)生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學(xué)生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。

社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動,更讓我們明白了學(xué)會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。

公益實踐心得篇十九

近年來,公益廣告在社會中扮演著越來越重要的角色。作為一種宣傳手段,公益廣告能夠通過宣傳不同的公益事業(yè),引導(dǎo)社會輿論,增強社會責(zé)任感,傳遞正能量。在參與公益廣告實踐的過程中,我深刻體會到了公益廣告的重要性和影響力,同時也收獲了一些寶貴的體會。

首先,公益廣告的設(shè)計與傳播需要具備專業(yè)性。在實踐中,我了解到公益廣告需要和其他類型的廣告不同。公益廣告的目的不在于銷售產(chǎn)品,而是通過傳播信息,喚起公眾的關(guān)注和參與。因此,在設(shè)計公益廣告時,要注重以簡潔的形式傳遞信息,以便于公眾理解和接受。同時,公益廣告的傳播平臺也要選擇合適的渠道,以確保廣告能夠觸達目標受眾。比如,針對年輕人的公益廣告可以在社交媒體平臺上傳播,而針對老年人的公益廣告則可以通過電視等傳統(tǒng)媒體進行宣傳。

其次,公益廣告需要引起觀眾的共鳴和共感。公益廣告的傳播效果很大程度上取決于廣告是否能夠打動觀眾的心。因此,公益廣告的內(nèi)容應(yīng)當與現(xiàn)實生活緊密相連,觸發(fā)觀眾的共鳴。比如,我參與制作了一則關(guān)于環(huán)保的公益廣告,視頻中展示了現(xiàn)實中的環(huán)境污染問題,直觀地表現(xiàn)出人們對美好環(huán)境的向往與關(guān)注。通過這樣的方式,觀眾能夠深刻感受到公益事業(yè)的重要性,進而積極參與其中。

再次,公益廣告需要激發(fā)觀眾的參與和行動。公益廣告不僅僅是一種宣傳手段,更是一種社會行動的催化劑。通過公益廣告的協(xié)調(diào)組織運行,我們策劃了一場環(huán)保義賣活動。在廣告中,我們特意提到了觀眾可以通過購買義賣商品來支持公益事業(yè)。這樣的設(shè)計能夠極大地激發(fā)觀眾的參與熱情,同時也為公益事業(yè)籌集了一定的經(jīng)費和資源。因此,公益廣告的設(shè)計要能夠與社會行動緊密結(jié)合,引導(dǎo)觀眾從被動接受轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃訁⑴c。

最后,公益廣告需要持久的追蹤和評估。任何一則廣告的傳播效果都需要不斷地追蹤和評估,以便進行改進。在公益廣告的實踐中,我們通過收集公眾的反饋意見和觀眾的參與情況,對廣告的傳播效果進行了評估。通過這樣的方式,我們發(fā)現(xiàn)一則公益廣告的影響力是有限的,需要持續(xù)進行宣傳和推廣。因此,在實踐中,我們并不滿足于一次性的廣告宣傳,而是策劃了一系列的公益活動,以確保公眾對公益事業(yè)的關(guān)注和參與能夠持續(xù)下去。

綜上所述,公益廣告實踐讓我深刻認識到了公益廣告的重要性和影響力。在參與公益廣告實踐的過程中,我體會到了公益廣告的設(shè)計與傳播需要具備專業(yè)性,需要引起觀眾的共鳴和共感,需要激發(fā)觀眾的參與和行動,同時也需要持久的追蹤和評估。只有將這些要素恰當?shù)亟Y(jié)合在一起,才能夠打造出高效且具有影響力的公益廣告,為社會公益事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

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