每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)業(yè)發(fā)展綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)篇一
作為一名正在接受教育的學(xué)生,我們的務(wù)必是在努力學(xué)習(xí),發(fā)展自己的能力和技能。但是,學(xué)業(yè)發(fā)展的道路并不容易,會(huì)遇到許多挑戰(zhàn)和困難。在這篇文章中,我將分享一下我在學(xué)業(yè)發(fā)展過(guò)程中獲得的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第一段:規(guī)劃時(shí)間
在學(xué)業(yè)發(fā)展方面,最重要的一點(diǎn)是合理規(guī)劃時(shí)間。每個(gè)人的時(shí)間都是有限的,如果沒(méi)有一個(gè)明確的計(jì)劃,很容易就會(huì)走向失敗。制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃非常重要。我會(huì)將自己所有的學(xué)習(xí)任務(wù),比如作業(yè)、閱讀、復(fù)習(xí)等,寫(xiě)在日歷上,并且在需要的時(shí)候提醒我。另外,我也會(huì)制定一個(gè)優(yōu)先級(jí),首先完成最重要的任務(wù),然后集中精力做其他的任務(wù)。只有這樣才能保證學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。
第二段:與他人合作
在人際關(guān)系方面,與他人合作也是學(xué)業(yè)發(fā)展的一個(gè)極為重要的方面。我們不能孤立地學(xué)習(xí),也不能獨(dú)自承擔(dān)所有的任務(wù)。我們需要與同學(xué)、老師和家人合作,分享知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我發(fā)現(xiàn),與他人合作不僅可以解決學(xué)習(xí)上的困難,還可以增加自信和社交能力,并培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。因此,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,嘗試與他人合作是一種非常值得花費(fèi)時(shí)間和精力的投資。
第三段:持續(xù)探索
學(xué)習(xí)永無(wú)止境,知識(shí)的更新是持續(xù)的。因此,持續(xù)探索學(xué)習(xí)領(lǐng)域是非常重要的,不僅有利于掌握新知識(shí),還可以推動(dòng)自己發(fā)展。我通常會(huì)閱讀相關(guān)的書(shū)籍、論文、參加學(xué)科討論會(huì)和研究組織等來(lái)提高自己的水平。探索意味著出去走動(dòng),拓寬眼界,嘗試新的方法,提升自己的氣質(zhì)和能力。當(dāng)我們遇到新的挑戰(zhàn)時(shí),不要害怕失敗,持續(xù)的努力和探索會(huì)讓我們變得更加強(qiáng)大。
第四段:持之以恒
學(xué)習(xí)過(guò)程是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,需要持之以恒的努力。聰明才智不是唯一的成功因素,更重要的是堅(jiān)持不懈。在學(xué)習(xí)中,我們可能會(huì)遇到許多困難和挫折。這時(shí),我們需要保持耐心和信心,堅(jiān)持不懈地解決問(wèn)題。同時(shí),我們也應(yīng)該意識(shí)到,每天的努力和小進(jìn)步都是成功的標(biāo)志。稍微休息一下,別忘了向前邁進(jìn)。
第五段:總結(jié)
在學(xué)業(yè)發(fā)展方面,規(guī)劃時(shí)間、與他人合作、持續(xù)探索和堅(jiān)持不懈非常重要。學(xué)習(xí)過(guò)程可能是緩慢和困難的,但只要你堅(jiān)持下去,你的努力和成就一定會(huì)得到認(rèn)可。我相信所有的挑戰(zhàn)都是可克服的,只有你有足夠的信心和勇氣去實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)。我希望這篇文章能給正在學(xué)習(xí)的同學(xué)們帶來(lái)幫助,同時(shí)也希望我自己能夠繼續(xù)努力,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
學(xué)業(yè)發(fā)展綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)篇二
高中三年生活即將隨著我的成長(zhǎng)而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學(xué)習(xí)生活,我已在老師的辛勤培育下成長(zhǎng)為一名合格中學(xué)生了,這些日子將永遠(yuǎn)銘記在我心中。
總的來(lái)說(shuō),高三這半年較高一高二在心態(tài)上有了明顯的改變,比以前更加積極了,更感覺(jué)有動(dòng)力了,似乎漸漸地找到了全新的方法,課堂上更加專(zhuān)注了,效率也提高了不少,感覺(jué)心態(tài)有所調(diào)整,反而比以往從心理上有少許輕松。能積極地面對(duì)每一天,以更加從容和成熟的心態(tài)去上好每天的課,也能更為主動(dòng)的去問(wèn)題。也希望在成績(jī)上能在原有基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,彌補(bǔ)弱勢(shì)學(xué)科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫。
依然用笑容面對(duì)每一件事,每一個(gè)人,還有幾個(gè)月的'時(shí)間,不能懈怠,要用更飽滿(mǎn)的熱情去學(xué)習(xí),去奮發(fā),盡最大的努力擁有一個(gè)美好的夏天。就沒(méi)每一天來(lái)講,還是要踏踏實(shí)實(shí)地干好自己的活,心如止水,始終不忘當(dāng)前的主要任務(wù),不能放過(guò)任何一問(wèn)題,一步一個(gè)腳印地走到六月!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,本人堅(jiān)信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以?xún)?yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn),為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。
學(xué)業(yè)發(fā)展綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)篇三
1、尋找任何的機(jī)會(huì)去鍛煉提升自己的能力,多與導(dǎo)員交流,交流經(jīng)驗(yàn)。
2、學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程和閱讀課外知識(shí),開(kāi)闊視眼,多去圖書(shū)館查閱書(shū)籍。
3、多聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力及英文歌,通過(guò)英語(yǔ)4級(jí)。
4、明確自己的興趣所在,多參加社團(tuán),培養(yǎng)自己的興趣。
5、以誠(chéng)待人,以責(zé)人之心責(zé)己,以恕己之心恕人。培養(yǎng)真正的友情。從周?chē)娜松砩蠈W(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng)和人格魅力,學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)精神和溝通能力。
6、認(rèn)真學(xué)習(xí),拿獎(jiǎng)學(xué)金。
7、組織并參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),參加一些社團(tuán),學(xué)生會(huì)等。
8、學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程,充分利用圖書(shū)館和互聯(lián)網(wǎng),多讀書(shū),讀好書(shū)。
1、主要以學(xué)習(xí)為主,利用充足的時(shí)間去學(xué)習(xí)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī),爭(zhēng)取一次通過(guò)英語(yǔ)6級(jí),通過(guò)計(jì)算機(jī)2級(jí)。
2、多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),做義工,培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力。
3、努力學(xué)習(xí),拿獎(jiǎng)學(xué)金。
4、努力學(xué)好英語(yǔ),學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基本操作如:word基本操作,excel表格處理,photoshop處理等,為專(zhuān)業(yè)做好準(zhǔn)備。
5、學(xué)校周?chē)乙环莨ぷ?,鍛煉自己的工作能力,掙一點(diǎn)外快。
1、開(kāi)始為就業(yè)積極做準(zhǔn)備,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)歷的撰寫(xiě),把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,理論聯(lián)系實(shí)際。
2、鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力.繼續(xù)學(xué)好各門(mén)功課。
3、繼續(xù)對(duì)目標(biāo)完成情況做出判斷及總結(jié)并及時(shí)修正目標(biāo)計(jì)劃,使得各項(xiàng)準(zhǔn)備更加科學(xué)化。
4、做符合獎(jiǎng)學(xué)金規(guī)定努力。
學(xué)業(yè)發(fā)展綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)篇四
我對(duì)待學(xué)習(xí)一向都認(rèn)真、努力,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,配合老師工作,課后我獨(dú)立完成作業(yè),遇到問(wèn)題能獨(dú)立思考,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,我取得了不錯(cuò)的成績(jī),但我不會(huì)驕傲,以后我一定會(huì)再接再厲更加努力!
家長(zhǎng)期望
學(xué)期結(jié)束的我我的發(fā)展目標(biāo)
學(xué)業(yè)發(fā)展綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)篇五
助人為樂(lè)、團(tuán)結(jié)互助是人的本性,尊師重道、孝敬父母是人固有美德,你將其繼承和發(fā)揚(yáng),我為你感到驕傲。在學(xué)習(xí)生活中,當(dāng)遇到大大小小的困難時(shí),大家或多或少會(huì)有一些迷惘,你是天生的斗士,令它們匍匐在你的腳下。
“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”,帶著自信的微笑一路揚(yáng)帆,你是生活的征服者。人生的目標(biāo)總是很遠(yuǎn)大,僅靠著天才和機(jī)遇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法將它實(shí)現(xiàn)的,成功最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)是努力,你雖已十分用功,卻并沒(méi)竭盡全力,思想不會(huì)和身體一樣在長(zhǎng)跑中疲憊,人的潛力是我們一生也無(wú)法挖掘盡的?!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?,是時(shí)候了,是該拼力一搏的時(shí)候了,你擁有著最澎湃的血液。
假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。以你的`自信,以你的開(kāi)朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸!
學(xué)業(yè)發(fā)展綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)篇六
很多學(xué)生對(duì)于如何復(fù)習(xí)語(yǔ)文顯得一籌莫展,其實(shí),他們忽略了很大的法寶——課本。如果能夠合理安排時(shí)間,精心練習(xí),學(xué)業(yè)水平考試將成為高考前的一次很好的演習(xí),學(xué)業(yè)水平考試的許多知識(shí)點(diǎn)的要求、考試的題型是和高考重合的,區(qū)別在于題目來(lái)自課內(nèi)還是課外,題目難度和擴(kuò)展度的大小而已。所以水平考試的復(fù)習(xí)首先要用好課本,從課本出發(fā)。比如字音、字形、病句、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等基礎(chǔ)知識(shí),如果連課內(nèi)都沒(méi)有掌握好,又何談?wù)n外呢?又如文言文,水平考試的一篇文言文來(lái)自課內(nèi),這些分值的得到與否就在于學(xué)生是否掌握了課內(nèi)所學(xué)的文言文語(yǔ)段。高中課本1-5冊(cè)的文言文課文是重點(diǎn),需要學(xué)生好好加以咀嚼和復(fù)習(xí),這些課文文本的內(nèi)容和重點(diǎn)字詞句的理解,規(guī)定的篇目段落,常見(jiàn)古詩(shī)詞,重點(diǎn)文學(xué)文化常識(shí)的記憶和默寫(xiě)都是必須掌握的。高考的文言文語(yǔ)段雖然來(lái)自課外,但其實(shí)考綱規(guī)定的實(shí)詞、虛詞用法都源自于課內(nèi)。學(xué)生在水平考復(fù)習(xí)時(shí)如果已將課內(nèi)文言文進(jìn)行了一輪復(fù)習(xí)的話,那對(duì)于針對(duì)高考的第二輪復(fù)習(xí)自然大有益處。
2.強(qiáng)化計(jì)劃復(fù)習(xí)
針對(duì)學(xué)業(yè)水平考試的語(yǔ)文復(fù)習(xí)應(yīng)該有其計(jì)劃性。第一階段應(yīng)該按照課本單元的編排順序進(jìn)行復(fù)習(xí),一單元一檢測(cè)。這個(gè)階段的復(fù)習(xí),重在掌握課本知識(shí),提高能力,使課本知識(shí)系統(tǒng)化。第二階段按照考試的內(nèi)容要求一項(xiàng)一項(xiàng)復(fù)習(xí),一項(xiàng)一項(xiàng)落實(shí),一項(xiàng)一項(xiàng)訓(xùn)練,最后連成線,達(dá)到系統(tǒng)化。第三階段是綜合訓(xùn)練階段,通過(guò)一系列的練習(xí),進(jìn)行限時(shí)限量的訓(xùn)練。對(duì)于復(fù)習(xí)迎考的同學(xué),建議大家不妨把已學(xué)內(nèi)容做一次整體性的體系建構(gòu),將知識(shí)系統(tǒng)化作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。比如在針對(duì)文言文的復(fù)習(xí)時(shí),應(yīng)該系統(tǒng)的整理有關(guān)文言文閱讀知識(shí),如300個(gè)常見(jiàn)文言實(shí)詞的意義(包括古今異義、一詞多義、詞類(lèi)活用、通假字等)、文言虛詞的用法(包括之、其、而、乃、以等常用的虛詞)、把課內(nèi)語(yǔ)段系統(tǒng)整合的基礎(chǔ)上再進(jìn)行課外練習(xí)。
3.關(guān)注特殊文體的訓(xùn)練
學(xué)業(yè)水平考試和高考所承擔(dān)的功能不相同,考題難度雖然不高,但范圍很廣,在往年高考中很少出現(xiàn)的考題類(lèi)型卻很有可能出現(xiàn)在此次水平考試中。所以,對(duì)特殊文體的復(fù)習(xí)和練習(xí)是不可以忽視的。比如,作文訓(xùn)練方面,除了高考常見(jiàn)的議論文文體外,敘述、描寫(xiě)、說(shuō)明、抒情等表達(dá)方式和常見(jiàn)的應(yīng)用性文體也很有可能會(huì)在考試中出現(xiàn),需要老師和學(xué)生們注意進(jìn)行針對(duì)性的復(fù)習(xí),如練習(xí)寫(xiě)作片段描寫(xiě)、敘述性的心理描寫(xiě)等。
總之,學(xué)業(yè)水平考試具有對(duì)高中語(yǔ)文教育教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)一檢測(cè)與導(dǎo)向的功能,考題范圍廣而內(nèi)容基礎(chǔ),所以從課本出發(fā),復(fù)習(xí)中總結(jié)各題型的解題方法、進(jìn)行有計(jì)劃有針對(duì)性的全面復(fù)習(xí),相信大家能在學(xué)業(yè)水平考試中取得滿(mǎn)意的成績(jī),認(rèn)真復(fù)習(xí)學(xué)業(yè)水平考試也將為高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
高中學(xué)業(yè)水平
學(xué)業(yè)發(fā)展綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)篇七
告別了高中三年的辛酸與艱辛,告別了最后臉上的稚嫩與不安,踏上了曾經(jīng)幻想的舞臺(tái),享受期待已久的大學(xué)時(shí)光。大學(xué)生活是夢(mèng)想的開(kāi)端,是追求自由的天空,每個(gè)人都可以有飛翔的向往,這里是一個(gè)廣闊的舞臺(tái),每個(gè)人都可以有展示自我的機(jī)會(huì),沒(méi)有了以往的束縛,每個(gè)人都可以遨游在蒼穹之上。大學(xué)不能默默無(wú)聞,也不能虛度時(shí)光,學(xué)習(xí)之余更要培養(yǎng)自己的能力,不能這樣荒廢青春,于是我擬訂了一份大學(xué)生涯規(guī)劃以時(shí)時(shí)鞭策自己,激勵(lì)自己奮發(fā)前行。
生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫(xiě)。我相信我能夠繪出我向往的絢麗色彩,制造出偉大的藍(lán)圖。
一.自我盤(pán)點(diǎn)剖析
自己的優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):
我是一個(gè)不甘平凡的男孩,心中總有一種不服輸?shù)男拍?,我想每天都?huì)是一個(gè)嶄新的開(kāi)始,面對(duì)新的希望,我沒(méi)有理由去逃避。對(duì)待學(xué)習(xí),熱愛(ài)學(xué)習(xí),刻苦鉆研;對(duì)待同學(xué),我寬以待人,樂(lè)于助人;對(duì)待自己,我嚴(yán)以律己,堅(jiān)持原則;對(duì)待工作,我態(tài)度端正,有責(zé)任感;對(duì)待生活,我熱愛(ài)生活,積極樂(lè)觀,艱苦奮斗。因此,面對(duì)未來(lái),我信心十足,不管人生道路何等艱辛,我都會(huì)勇敢走下去,直至成功。
自己的缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):
在過(guò)去的高中三年中,自己的表達(dá)能力還不行,遇事的交際能力有限,因?yàn)闆](méi)有像大學(xué)一樣的環(huán)境,演講基本無(wú)經(jīng)驗(yàn),尤其是英語(yǔ)口語(yǔ)能力薄弱,在面對(duì)有些事情上會(huì)比較害羞,不敢積極發(fā)言。
愛(ài)好
籃球,唱歌,寫(xiě)作,羽毛球,電子競(jìng)技
二.外部環(huán)境分析
1.英語(yǔ)在日常生活中、學(xué)習(xí)工作中愈發(fā)重要。英語(yǔ)作為世界上使用最普遍的語(yǔ)言,必將預(yù)示著世界的進(jìn)一步聯(lián)系,中國(guó)面向世界,世界一體化更加要求我們英語(yǔ)的運(yùn)用及表達(dá)上有一定的水準(zhǔn)。
2.信息時(shí)代的來(lái)臨,要求我們掌握一定的計(jì)算機(jī)知識(shí),使用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)就像使用紙和筆一樣是人人必備的基本功。不學(xué)好計(jì)算機(jī),你就無(wú)法快捷全面地獲得自己需要的知識(shí)或信息。
3.就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻,要求我們不僅僅只在一方面突出,而做到各方面突出,社會(huì)需要多方位的人才,能力的培養(yǎng)尤為重要。
三.目標(biāo)設(shè)定
大二:定向期:當(dāng)各個(gè)方面已經(jīng)穩(wěn)定下來(lái)。要以學(xué)習(xí)為主,重點(diǎn)放到專(zhuān)業(yè)課上,努力學(xué)習(xí)好英語(yǔ),爭(zhēng)取通過(guò)英語(yǔ)6級(jí),計(jì)算機(jī)2級(jí)。適度打工,接觸社會(huì),積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力,進(jìn)一步的提升自己,為今后邁出重要的一步。
大三:沖刺期:大三相當(dāng)于當(dāng)時(shí)的高二,決定著今后的學(xué)習(xí)生涯,于是需要加強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練,通過(guò)一些專(zhuān)業(yè)資格的認(rèn)證的考試。同時(shí)多接觸社會(huì),培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的能力,鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力。作為電子信息工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,需要進(jìn)一步深造,好好做好考研的準(zhǔn)備。
大四:分化期:同學(xué)會(huì)各忙各的,有的攻工作,有的攻考研,為自己的今后方向邁進(jìn),明確了自己的方向,埋頭于自己的考研學(xué)習(xí)中,適當(dāng)?shù)墓ぷ饕员闩囵B(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力。
四.行動(dòng)具體計(jì)劃
大一
1,尋找任何的機(jī)會(huì)去鍛煉提升自己的能力,多與導(dǎo)員交流,交流經(jīng)驗(yàn)
2,學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程和閱讀課外知識(shí),開(kāi)闊視眼,多去圖書(shū)館查閱書(shū)籍。
3,多聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力及英文歌,通過(guò)英語(yǔ)4級(jí)
4,明確自己的興趣所在,多參加社團(tuán),培養(yǎng)自己的興趣
6,認(rèn)真學(xué)習(xí),拿獎(jiǎng)學(xué)金
7,組織并參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),參加一些社團(tuán),學(xué)生會(huì)等
8,學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程,充分利用圖書(shū)館和互聯(lián)網(wǎng),多讀書(shū),讀好書(shū)
大二
1.主要以學(xué)習(xí)為主,利用充足的時(shí)間去學(xué)習(xí)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī),爭(zhēng)取英語(yǔ)6級(jí),通過(guò)計(jì)算機(jī)2級(jí)。
2.多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),做義工,培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力
3.努力學(xué)習(xí),拿獎(jiǎng)學(xué)金
5.學(xué)校周?chē)乙环莨ぷ?,鍛煉自己的工作能力,掙一點(diǎn)外快。
大三
2.鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力.繼續(xù)學(xué)好各門(mén)功課;
3.繼續(xù)對(duì)目標(biāo)完成情況做出判斷及總結(jié)并及時(shí)修正目標(biāo)計(jì)劃,使得各項(xiàng)準(zhǔn)備更加科學(xué)化。
4.做符合獎(jiǎng)學(xué)金規(guī)定努力。
5.走向社會(huì),積極實(shí)踐,對(duì)社會(huì)做到充分的認(rèn)知。
大四
1.以準(zhǔn)備考研為主,同時(shí)不缺乏鍛煉。
2.參加社會(huì)公益活動(dòng),走向社會(huì),培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力。
3.找適合自己的工作,讓自己的生活更充實(shí)一些。
五.規(guī)劃總結(jié)
水無(wú)點(diǎn)滴的積累,難成江河。人無(wú)點(diǎn)滴的積累,難成大氣候。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來(lái)的甘甜歡暢的成功喜悅?沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來(lái)的震撼人心的累累碩果?只有付出,才會(huì)有收獲。
未來(lái)掌握在自己手中。
四年中不能放下的就是學(xué)習(xí),要不顧一切的去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不局限于課程的設(shè)置,還要對(duì)自己喜歡的東西深入的學(xué)習(xí)鉆研,學(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不能忘掉。
大學(xué)與之前的學(xué)習(xí)的區(qū)別在于實(shí)踐,在這個(gè)階段中,你要熟練的`運(yùn)用你所學(xué)的知識(shí),結(jié)合社會(huì)去實(shí)踐,培養(yǎng)自己的社會(huì)實(shí)踐能力,更好提前的進(jìn)入社會(huì),記住大學(xué)是進(jìn)入社會(huì)最主要也是最重要的途徑。
沒(méi)有山不能跨越,沒(méi)有海不能冒險(xiǎn),讓歷史及得這一天,我用心立下誓言,沒(méi)有事情不能改變,沒(méi)有夢(mèng)不能實(shí)現(xiàn),我會(huì)抬頭迎接每個(gè)考驗(yàn),開(kāi)闊天空是我的地圖,我用我的努力與汗水打造人生,一顆心在為希望跳動(dòng),也希望世界為我歡呼,大地為我炫耀。
時(shí)間在不經(jīng)意間悄悄劃過(guò),剛剛從高考中解脫的我還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)就被拉進(jìn)了大學(xué)的校門(mén)。有些茫然的我迷迷糊糊的過(guò)了有些日子。從迷茫中掙扎出的我為自己擬定了份計(jì)劃書(shū)。
大一:學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)畢竟自己還是學(xué)生嗎,由于自己剛離開(kāi)高中那種沒(méi)有自由的學(xué)習(xí)環(huán)境,我必須為自己時(shí)間做好合理的安排。
首先是兩項(xiàng)重要的課程:英語(yǔ),計(jì)算機(jī)。這可都是我的弱項(xiàng),因而花費(fèi)的時(shí)間要多些。堅(jiān)持每天早上讀英語(yǔ)背單詞,多看英語(yǔ)雜志提高自己的閱讀能力,常聽(tīng)英語(yǔ)廣播提高聽(tīng)力水平。再者計(jì)算機(jī)我對(duì)它一點(diǎn)也不熟悉,因而我會(huì)多加寫(xiě)上機(jī)練習(xí),并且完成老師留下的任務(wù)。將計(jì)算機(jī)補(bǔ)上來(lái)。
還有便是基礎(chǔ)課了,它們可是專(zhuān)業(yè)知識(shí)的地基。所以要在大一打好基礎(chǔ)。當(dāng)務(wù)之急,就是對(duì)自學(xué)能力的培養(yǎng)。大學(xué)老師講課的速度快的驚人,所以自學(xué)成了必不可少的步驟。做到堅(jiān)持每天預(yù)習(xí)當(dāng)天的任務(wù)課下及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,認(rèn)真及時(shí)完成老師布置的作業(yè),塌實(shí)做好每一步。
新的環(huán)境新的起點(diǎn),大一我要改變自己以往的學(xué)習(xí)和生活上的一些習(xí)慣。我要積極參加學(xué)校的活動(dòng)增強(qiáng)交流技巧,和老師同學(xué)以及比自己早步入大學(xué)的師哥師姐們進(jìn)行交流,詢(xún)問(wèn)學(xué)習(xí)以及將來(lái)的就業(yè)情況,同時(shí)也能提高我的人際溝通能力。
大三:首要問(wèn)題就是要明白自己面臨的是繼續(xù)深造還是就業(yè)。打算考研,應(yīng)該加大力度的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),擴(kuò)大英語(yǔ)詞匯量,著手做好考研前的一切準(zhǔn)備。另一條路就是就業(yè)。那就要求我把目標(biāo)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息。同時(shí)鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。多參加和自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)的的活動(dòng),與同學(xué)交流求職工作的心得體會(huì),了解搜集工作信息的渠道。也可向老師和一些畢業(yè)的人士請(qǐng)教求職的一些相關(guān)問(wèn)題。
大四:用最短的時(shí)間完成自己大學(xué)的學(xué)業(yè)任務(wù)。為將來(lái)的就業(yè)或是考研爭(zhēng)取時(shí)間。此時(shí)最主要的就是對(duì)前三年做一個(gè)總結(jié),對(duì)自己要有一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)。做出果斷的決定,為下一步做好充分的準(zhǔn)備。
每一條規(guī)劃都是一個(gè)目標(biāo),等待著我們?nèi)ネ瓿?。在完成的過(guò)程中,健康的身體、積極的心態(tài)、敏銳的思維、堅(jiān)定的信念是每一位規(guī)劃者必備的素質(zhì)。
學(xué)業(yè)發(fā)展綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)篇八
步入了大學(xué)生活,我們的生活空間自由大了,很可能會(huì)因無(wú)目標(biāo)而迷失方向,給自己制定了目標(biāo),就像有了啟航的方向。而大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽為我們提供了這樣的機(jī)會(huì),我們也要更好地規(guī)劃我們的職業(yè)生涯!使自己能夠有目標(biāo)地學(xué)習(xí),有目標(biāo)地工作,有目標(biāo)地生活,使自己每一天都過(guò)得那么有意義,那么實(shí)在!
“空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦!“實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng),實(shí)現(xiàn)偉大的“中國(guó)夢(mèng)“需要你我的共同努力奮斗!
優(yōu)點(diǎn):自信,善于交際,活潑開(kāi)朗,踏實(shí)的理論基礎(chǔ)。
缺點(diǎn):脾氣有點(diǎn)大,三分鐘熱度,不夠細(xì)心,我認(rèn)為這是我最大的缺點(diǎn),因?yàn)樗ㄖ矫?,自己需要足夠的?xì)心。
家人評(píng)價(jià):優(yōu)點(diǎn):勤儉,孝順,交際廣泛。缺點(diǎn):脾氣不夠好。
老師評(píng)價(jià):優(yōu)點(diǎn):誠(chéng)懇老實(shí),活潑大方,做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。缺點(diǎn):太低調(diào)了。
親密朋友:優(yōu)點(diǎn):穩(wěn)重,有安全感,成熟,有積極樂(lè)觀的心態(tài)。缺點(diǎn):性子急躁,不夠細(xì)心,考慮問(wèn)題不全面。
總結(jié):自己是一個(gè)活潑開(kāi)朗;勤儉,做事低調(diào)認(rèn)真負(fù)責(zé),但脾氣有點(diǎn)不好,需要多多改正。
我的優(yōu)勢(shì):我的優(yōu)勢(shì)是我們專(zhuān)科院校比較重實(shí)踐能力,重在考查能力。
我的弱勢(shì):和大多競(jìng)爭(zhēng)者相比,自己缺少的是經(jīng)驗(yàn),文平不夠高。
我的機(jī)會(huì):國(guó)家總方針正在實(shí)施“西部大開(kāi)發(fā)”急需要大量各種技能型人才。
我面臨的挑戰(zhàn):要克服各種阻力,克服環(huán)境的壓力,緩解壓力,增加動(dòng)力。
形勢(shì)分析:如今面臨就業(yè)形式不容樂(lè)觀,大學(xué)生一畢業(yè)就失業(yè)的現(xiàn)象,根據(jù)工程院副院長(zhǎng)潘家錚提出:“加大中國(guó)水利建設(shè)開(kāi)發(fā),是民生之本,民心之所向。要加大對(duì)水建工程的投入,水利建筑行業(yè),是為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起先列,關(guān)鍵的作用?!皩?duì)此,自己要一如既往,盡心盡力,為水利建筑行業(yè)創(chuàng)造競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
家庭環(huán)境:來(lái)自農(nóng)村的我,家庭經(jīng)濟(jì)算是低水平,僅能維持正常生活。父母都是面朝黃土背朝天的農(nóng)民,但他們具有著很好的品質(zhì),相對(duì)的來(lái)說(shuō)一家人生活美滿(mǎn)幸福。
學(xué)校生活:
1、學(xué)校硬件:設(shè)備基本上能夠滿(mǎn)足學(xué)生的需要。
2、學(xué)校氛圍:總體來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)氛圍還可以。
3、生活條件:公寓宿舍一般,環(huán)境還不錯(cuò)。
1、深造:專(zhuān)升本,2年,希望能考上研究生
2、工作:成為技術(shù)員(助工),2年,25歲希望能成為技術(shù)員(助理工程師)
3、成為工程師(經(jīng)理)(10年),35歲成為一個(gè)技術(shù)主管(項(xiàng)目經(jīng)理)
4、成為總工(高工)(老板),(15年),40歲成為公司領(lǐng)導(dǎo)
1、大一,勤儉節(jié)約,努力奮斗,各科成績(jī)不低于80分,英語(yǔ)過(guò)級(jí),計(jì)算機(jī)過(guò)級(jí);報(bào)自考專(zhuān)升本,積極參加課外各種活動(dòng),提升自身的綜合素質(zhì),努力爭(zhēng)取參加黨校學(xué)習(xí),成為入黨積極分子,融入社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中去,如寒暑假工,了解社會(huì)各行業(yè)。
2、大二,努力爭(zhēng)取獲得各種技能資格證書(shū),在寒暑假繼續(xù)參加社會(huì)實(shí)踐,鍛煉自己,最好是可以提前頂崗實(shí)習(xí),磨練自己。
3、大三,提前準(zhǔn)備好畢業(yè)考試任務(wù),通過(guò)自考獲得本科學(xué)歷;參加頂崗實(shí)習(xí);努力爭(zhēng)取獲得“專(zhuān)升本考試資格“再深造二年。
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