熱門(mén)時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀的讀后感大全(20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 09:53:05
熱門(mén)時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀的讀后感大全(20篇)
時(shí)間:2023-10-30 09:53:05     小編:筆硯

通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以與他人分享自己的讀書(shū)體驗(yàn)和感悟。7.作為一篇讀后感,我們應(yīng)該如何充分發(fā)揮自己的思考和創(chuàng)造能力?現(xiàn)在我將分享一些精選的讀后感范文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀的讀后感篇一

今天,我讀了一本非常有趣的書(shū)——《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。

這本書(shū)主要講了蟋蟀柴斯特住在康湦狄格州的草場(chǎng)上,可是因?yàn)樨澇蕴搅艘安突@里,被帶到紐約在繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。

幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明的塔克老鼠和忠誠(chéng)、憨厚的亨利貓,還遇到了愛(ài)它的主人——男孩瑪利歐。柴斯特用它的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們,幫助了馬利歐一家,自己也成為了震驚紐約的演奏家。

而柴斯特卻滿(mǎn)心失落,思念起家鄉(xiāng)自由自在的生活,在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了自已深受的故鄉(xiāng)。

有句話說(shuō)得好“落葉歸根,家鄉(xiāng)最美”,一個(gè)人無(wú)論在外多么成功,心里始終裝著家鄉(xiāng)。這讓我想到了春節(jié),人們無(wú)論多么忙碌,都會(huì)放下手中的活兒回到家鄉(xiāng)與親人團(tuán)聚。

新的一年又來(lái)了,我們都要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)熱愛(ài)國(guó)家,熱愛(ài)家鄉(xiāng)的人。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀的讀后感篇二

前些日子,我讀了一本令我深有感觸的書(shū)——《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。這本書(shū)教會(huì)了我許多,有朋友之間的'友情,有做人的根本道理…… ,其中,令我最難以忘懷的還是男孩瑪利歐對(duì)蟋蟀柴斯特默默而又濃郁的關(guān)愛(ài)。

記得瑪利歐剛剛獲得柴斯特時(shí),十分喜悅,就把柴斯特放到火柴盒里??蓵r(shí)間久了,瑪利歐覺(jué)得放在火柴盒里不合適,便決定幫柴斯特買(mǎi)一個(gè)小籠子?,斃麣W走了許多店,終于找到賣(mài)家。他毫不猶豫地拿出了自己近一個(gè)星期的零花錢(qián),為柴斯特置辦了一個(gè)漂亮的“新家”。這足以證明,瑪利歐是多么地關(guān)愛(ài)柴斯特。

還有一次, 我在學(xué)校犯錯(cuò)了?;氐郊抑?,爸爸聲色俱厲地狠狠教訓(xùn)了我一頓。我當(dāng)時(shí)也挺不理解,不就是個(gè)小錯(cuò)誤嘛,老爸用得著這么發(fā)威嗎?后來(lái)我才明白,爸爸這么做其實(shí)就是對(duì)我真正的關(guān)愛(ài)。因?yàn)楫?dāng)我犯小錯(cuò)時(shí),父母如果不及時(shí)糾正,那等我犯大錯(cuò)時(shí),就追悔莫及了。

原來(lái)的我總以為父母給我買(mǎi)好吃的、好玩的,就是對(duì)我們的關(guān)愛(ài),其實(shí)我想錯(cuò)了。通過(guò)父母的教導(dǎo)和自己的感悟,其實(shí),父母對(duì)我們的關(guān)受是看不到、摸不著的,只有我們用心去體會(huì),才能感受得到。

其實(shí),關(guān)愛(ài)就在我們身邊,它無(wú)時(shí)不在、無(wú)處不在。來(lái)自于父母、老師、同學(xué),也許還有素未謀面的陌生人。讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū),我明白了真正的關(guān)愛(ài)是可貴的,它的力量是無(wú)窮的。人與人之間的關(guān)愛(ài)越多,我們的社會(huì)越美好、和諧!

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀的讀后感篇三

柴斯特是康涅狄格州鄉(xiāng)下草場(chǎng)的一只蟋蟀,因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了野餐盒里,被人帶到了紐約繁華的都市——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。這只蟋蟀很幸運(yùn),遇到了一個(gè)叫瑪利歐的男孩,他成了它的主人。柴斯特認(rèn)識(shí)了兩個(gè)朋友,一個(gè)是聰明又略帶市儈的塔克老鼠,另一個(gè)是忠誠(chéng)、憨厚的亨利貓。它以自己絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友的真摯友情,幫助瑪利歐一家擺脫困境,最終成為震驚紐約的演奏家。柴斯特功成名就后,思念家鄉(xiāng)寧?kù)o的生活,在朋友們的幫助和努力下,重又回到自己深?lèi)?ài)的家鄉(xiāng)。

我從中受到了很大的啟發(fā),真正的友誼是多么的珍貴。在巨大的困難面前,個(gè)人的力量十分渺小,真正的朋友才會(huì)給你溫暖、幫助和力量。每個(gè)人都要珍惜友誼,學(xué)會(huì)互相關(guān)愛(ài),互相幫助。希望你也喜歡這本書(shū),同我一樣進(jìn)入這個(gè)童話王國(guó),感受這故事中真摯的友情。

本書(shū)講了一個(gè)蟋蟀叫柴斯特,因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)人們野營(yíng)用的餐籃,離開(kāi)了從沒(méi)想過(guò)離開(kāi)的鄉(xiāng)下草場(chǎng),被帶到有紐約最繁華的地鐵站。在那兒的他遇到了聰明的塔克老鼠,和忠誠(chéng)、憨厚的亨利貓,還遇到了愛(ài)他的主人男孩兒瑪利歐。

他絕妙的音樂(lè)天賦被瑪利歐一家發(fā)現(xiàn)后,父親的朋友把這件事告訴了《紐約時(shí)報(bào)》。柴斯特一下子就成為了震驚紐約的演奏家!每天都有許多人圍在瑪利歐一家開(kāi)的店鋪外面,來(lái)聽(tīng)柴斯特演奏歌曲,幫助了瑪利歐一家擺脫了困境。然而出名后的柴斯特卻滿(mǎn)心失落,開(kāi)始思念鄉(xiāng)下的安靜生活。在朋友的理解和幫助下他終于回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉(xiāng)。

這就是這只小蟋蟀的故事。它好不容易才留下來(lái),好不容易出人頭地,他為什么還想回到鄉(xiāng)下呢?實(shí)在是不可理喻!

我們旁觀者看來(lái):難道出名快樂(lè)嗎?其實(shí),他只是只想要自由與寧?kù)o .

它的好朋友亨利貓說(shuō)過(guò):"既然柴斯特的一生是他自己的,他就應(yīng)該去做他想做的事。如果成名只是讓他覺(jué)得不快樂(lè)的話,那成名又有什么意義呢?"是啊,這句話直接把問(wèn)題回答完了,回答的透徹了。一天早晚兩次的音樂(lè)會(huì),讓它覺(jué)得乏味,讓它覺(jué)得唱歌是一種工作。在家鄉(xiāng)的草地上,只要太陽(yáng)照的正舒服,它跟他它的好朋友云雀就可以直接來(lái)一段音樂(lè)式的對(duì)話,因?yàn)樗行那椤?/p>

另外,它還不喜歡那么多人圍著它看,不喜歡別人去摸它,偷它的鈴鐺。它更不愿意看見(jiàn)別人把骯臟的錢(qián)幣扔進(jìn)旁邊錢(qián)盒子里,仿佛就好像他是來(lái)賣(mài)藝的,可是它只是想讓人知道它的才華,僅僅而已。

它為了自己的自由,毅然放棄了當(dāng)時(shí)的榮耀,換作是我們,我們會(huì)像它一樣這么做嗎?

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀的讀后感篇四

寒假里我讀了一本書(shū):《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,這本書(shū)講述了三只小動(dòng)物的故事,還講了一個(gè)道理:出名不如自由重要。

第一次拿到這本書(shū),只見(jiàn)封面上有三只小動(dòng)物:貓、老鼠和一只小蟋蟀在歡天喜地的開(kāi)宴會(huì),真是不可思議!我懷著好奇的心翻開(kāi)了第一頁(yè),一下子就被故事情節(jié)吸引住了,看著看著就停不下來(lái)了,直到一口氣把它讀完。

這本書(shū)的主人公是一只叫柴斯特的蟋蟀,它因?yàn)樨澇员粠У搅思~約的時(shí)代廣場(chǎng),在那里遇到的熱心的老鼠塔克和亨利貓。柴斯特因?yàn)樗叨鹊囊魳?lè)天分出了名,幫助主人一家脫離了困境,可是又因?yàn)樘雒灾劣谑チ俗杂?,被主人安排了一?chǎng)又一場(chǎng)的演出。最后他感到厭倦了,在它兩個(gè)好伙伴的幫助下,終于坐火車(chē)回到了家鄉(xiāng)。柴斯特雖然演奏過(guò)無(wú)數(shù)場(chǎng)音樂(lè)會(huì),可是它還是要義無(wú)返顧的離開(kāi)給它無(wú)限榮耀的地方。

我很喜歡書(shū)中的老鼠塔克和亨利貓,它們總是在柴斯特心情低落的時(shí)候鼓勵(lì)它,餓的時(shí)候給它送來(lái)食物,還帶它出去見(jiàn)世面,多象柴斯特的父母?。∷鼈兊挠颜x我真的非常感動(dòng)。我希望我今后也會(huì)擁有有這樣的友誼。

媽媽說(shuō)現(xiàn)在的人啊,為了出名可以不擇手段,但是出了名卻被老板控制,看來(lái)他們還真不如這只蟋蟀??!

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀的讀后感篇五

休閑的午后,隨手從書(shū)架上取下一本積滿(mǎn)灰塵的書(shū),我輕輕抖落下覆蓋的灰塵,打開(kāi)讀了起來(lái),小時(shí)候讀這本書(shū),我看到的是一只蟋蟀,一只貓以及一只老鼠的有趣故事,時(shí)常惹得我開(kāi)懷大笑。轉(zhuǎn)頭想想,書(shū)頁(yè)都泛黃了,我也長(zhǎng)大了,現(xiàn)在讀讀,應(yīng)該會(huì)有另一番風(fēng)趣。

都說(shuō)“朋友是世間最溫暖的禮物”確實(shí),在繁華,嘈雜的紐約時(shí)代廣場(chǎng)下,三只小動(dòng)物相互取暖,相互照顧,把這個(gè)冰冷的世界暖化了。它們打打鬧鬧,有時(shí)會(huì)因一個(gè)小小的點(diǎn)就哈哈大笑起來(lái),這是屬于它們?nèi)齻€(gè)小家伙的默契。書(shū)中的小老鼠塔克在排水管積攢了一輩子的積蓄,在得知自己朋友小蟋蟀柴斯特有難時(shí),它慷慨伸出援手。在我映象里,老鼠就是過(guò)街人人喊打的形象,可此時(shí)塔克對(duì)朋友這般義氣,在我心里頓時(shí)建立起高大形象。動(dòng)物也有感情,不同類(lèi)之間也會(huì)有友情?!耙环接须y,兩方支援”,是它們之間信任的根基,有愛(ài)的三個(gè)小家伙讓一座城市有了最溫暖的心跳!

蟋蟀是鄉(xiāng)下進(jìn)城的土老帽兒,因?yàn)楸灰粋€(gè)小男孩撿到收養(yǎng),才和那只塔克老鼠和亨利貓結(jié)識(shí)。在相處的這段時(shí)間里,三個(gè)小家伙經(jīng)常犯錯(cuò),在偶然的一天,它的小主人發(fā)現(xiàn)它竟能演奏整段整段的詠嘆調(diào),便不計(jì)前嫌,將它留下,為它開(kāi)演唱會(huì),吸引來(lái)了大批歌迷。漸漸地,它平凡的生活變得不再平凡,它的新身份“演奏家”也登上了紐約報(bào)紙頭條,可是它并不快樂(lè),太多太多目光束縛了它的自由,它想念以前鄉(xiāng)下的那顆大樹(shù),那條小溪,那靜謐的風(fēng)。如它朋友——亨利貓所說(shuō):“既然柴斯特的人生是它自己的,它就應(yīng)該去做它想做的事。如果成名只是讓它覺(jué)得不快樂(lè)的話,那成名還有什么意義呢?”

是的,最后柴斯特與它的朋友告了別,與紐約告了別,回到了以前的小地方放聲高歌,沒(méi)有約束,沒(méi)有異樣的目光,只有斜斜的暖陽(yáng)和舒適的風(fēng)。它,重獲了自由。“自由”在鋪天蓋地的物欲擠壓之下,它已經(jīng)變形成了什么東西?屬于個(gè)人的快樂(lè)早已消弭,“自由”早已變得像金子一樣金貴。盡管城市束縛了我們的自由,掩蓋了我們的個(gè)性,可骨子里面的靈魂是不羈的,只要我們想,我們就要去實(shí)現(xiàn)!也許會(huì)擔(dān)心華麗的霓虹燈會(huì)使我們?cè)讵M小的街道中暈頭轉(zhuǎn)向,也許會(huì)擔(dān)心他人的吐沫星子將我們淹沒(méi),可這有什么關(guān)系呢?人生只有一次,做什么選擇由自己決定。我們渴望自由,卻也渴望獲得榮耀,我想要高高在上,卻又不想焦點(diǎn)聚集于身。

蟋蟀告訴了我選擇,我關(guān)上書(shū),沉思了一會(huì)兒。

自由的快樂(lè)和受約束的快樂(lè)?孰樂(lè)??

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀的讀后感篇六

這是一個(gè)關(guān)于蟋蟀的故事。同學(xué)們,你們想聽(tīng)嗎?那就讓我講給你們聽(tīng)吧!

有一只蟋蟀,它叫柴斯特。因?yàn)樨澇裕M(jìn)了野餐籃,結(jié)果不知怎么陰差陽(yáng)錯(cuò)地來(lái)到了紐約的時(shí)代廣場(chǎng)。他雖然離開(kāi)了他的家鄉(xiāng),但是他也認(rèn)識(shí)了兩個(gè)好朋友:亨利貓和老鼠塔克。

還記得有一次,柴斯特在睡覺(jué)時(shí)不小心把一張兩元錢(qián)的鈔票給吃掉了,那可是白利克(他的主人)一家兩天也可能賺不到的血汗錢(qián)呀!老鼠塔克便給他出了幾個(gè)餿主意:一是把那張兩元錢(qián)的鈔票的另一半也給吃掉;二是把鬧鐘的玻璃給敲碎,把紙幣給撒得到處都是,把零錢(qián)拋個(gè)滿(mǎn)地,讓主人以為是小偷進(jìn)來(lái)了……但是,柴斯特都拒絕了,他決定一個(gè)人來(lái)承擔(dān)責(zé)任。所以我覺(jué)得柴斯特是一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任的蟋蟀。

不知不覺(jué)有一天,柴斯特拉出了一首意大利歌曲《重歸蘇連托》。一夜之間就出了名,但就在這人氣正旺時(shí),他卻回到了自己的.家鄉(xiāng)。因?yàn)椴袼固仉m然出了名,但卻失去了自由。在每天固定的時(shí)間之內(nèi)都要表演一場(chǎng),這讓他感到很疲倦。他的主人瑪利瑪沒(méi)有顯得不開(kāi)心,很高興柴斯特能重獲自由。

讀了這本書(shū),我知道了:柴斯特是一只勇于承擔(dān)責(zé)任的蟋蟀。在日常生活中,我們也要像柴斯特一樣,即使犯了錯(cuò)誤,自己也要勇于承擔(dān)責(zé)任,不拖累別人,這都是好的表現(xiàn)。柴斯特,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的善良和勇氣,我要向你學(xué)習(xí)!

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀的讀后感篇七

那是騙人的?看來(lái)父親一定有其他事。一個(gè)人走到海灘,赤著腳,讓浪花一波波淹過(guò)她的足踝。當(dāng)你能看清一件事情的時(shí)候,說(shuō)明你開(kāi)竅了!什么補(bǔ)腦液、氨基酸、進(jìn)補(bǔ)食譜了,反正只要是對(duì)我們身體有用的,都會(huì)毫不猶豫、毫不吝惜地為我們買(mǎi)來(lái)。婷婷,你去吧你去吧,你條件挺符合的。

所以,我們要多讀書(shū)。我讀了一本名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的書(shū),是喬治?塞爾登的作品,看了以后,我被那三個(gè)小伙伴:柴斯特、亨利、塔克的所作所為而感動(dòng)。柴斯特是一只蟋蟀,亨利是一只貓咪,塔克是一只老鼠,雖然貓和老鼠是天敵,可是,亨利和塔克例外。他們的友誼,足以溫暖這個(gè)冰冷的世界。

這本書(shū)的主要內(nèi)容是:柴斯特不知怎么的到了紐約,他遇到了塔克,塔克是一只會(huì)識(shí)路的老鼠,他們?cè)谝黄饝c祝時(shí)遇到了亨利,從此他們?nèi)齻€(gè)就成了好朋友,同時(shí),柴斯特也被一個(gè)叫瑪利歐的男孩兒給收養(yǎng)了。

有一次,柴斯特在做夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己在吃家鄉(xiāng)的樹(shù)葉,只是有點(diǎn)苦,有點(diǎn)澀,醒來(lái)一看,自己卻吃了一張2元的鈔票(美元),那錢(qián)可是小主人每天賣(mài)報(bào)紙積攥的,如果讓瑪利歐的媽媽知道,柴斯特就會(huì)被女主人趕出家門(mén)。他告訴了塔克,塔克瞪了瞪柴斯特,說(shuō):

“朋友有難,能不幫嗎?”

“你們可以幫我嗎?”柴斯特問(wèn)。

“好像可以……”亨利瞄了瞄塔克,說(shuō)道。

“什么?你們真的可以幫助我???柴斯特簡(jiǎn)直有點(diǎn)不相信自己的耳朵。

“嗯……”塔克額頭上冒出了好多汗。

“哎呀,別耗時(shí)間啦,你有錢(qián)的!”亨利說(shuō)。“什么?塔克有錢(qián)?”“這可是我一生的積蓄??!”塔克苦著臉說(shuō)。“哦,是這樣啊,那就算了”柴斯特說(shuō)。一陣沉默……“那…好…吧…”,塔克結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)道:“我把2元給你?!本瓦@樣,塔克把2元錢(qián)給了柴斯特。雖然只有區(qū)區(qū)的2元,那可是塔克冒著生命危險(xiǎn)在大街上一分一分地?fù)旎貋?lái)的,是他一生的積蓄啊!朋友有難,塔克愿意傾囊相助,這樣的朋友在人世間也是很少見(jiàn)的,我被他們之間的真摯友情所感動(dòng)。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀的讀后感篇八

一只名叫柴斯特的蟋蟀因?yàn)樨澇詠?lái)到時(shí)代廣場(chǎng),一夜之間竟成了地鐵明星。就在它被人們眾星捧月般圍住時(shí),它突然放棄名利,放棄美好的一切,回到了日夜思念的家鄉(xiāng)。這就是我今年暑假看的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。

那一瞬間,我似乎明白了:家,是撐起天空的那把傘!

我覺(jué)得我讀懂了柴斯特的內(nèi)心:家,是撐起天空的那把傘!

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀的讀后感篇九

剛拿到《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)我想:為什么叫“時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀”這蟋蟀有什么意思……我?guī)е贿B串的問(wèn)題翻開(kāi)了書(shū)頁(yè)。

原來(lái)這本書(shū)講了一只與眾不同的蟋蟀,這只蟋蟀,有著真誠(chéng)的友誼,有演奏家的天賦,幫主人瑪利歐擺脫了貧苦的一只蟋蟀。文章中小老鼠塔克,小貓亨利與蟋蟀柴斯特有著深厚的友誼,有困難互相幫助,有福氣一起分享,直到柴斯特回到自己的家鄉(xiāng),它們都想著對(duì)方。

然而,在生活當(dāng)中,到處有友誼:遇到困難互助,有好東西互享……

那天是我的生日,我的好朋友楚楚送了我一個(gè)水晶海豚,我很開(kāi)心,一回到家我就欣賞水晶海豚,不,是看我們水晶般的友誼。那是一兩年前的事了,我一直保存到今天,把它放到書(shū)桌前,時(shí)時(shí)看看它。還有一次,我與她鬧矛盾,誰(shuí)都不理誰(shuí),可是一道難題難住了我,我硬著頭皮去請(qǐng)她幫我。可她樂(lè)意地接受了。我們的友誼天長(zhǎng)地久。

生活中處處有真誠(chéng)的友誼,友誼很可貴,由其是童年的友誼,好好珍惜這無(wú)價(jià)之寶。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀的讀后感篇十

《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》是一則描述一只貓,一只老鼠和一只蟋蟀之間的友誼的故事。故事講述了一只名叫柴斯特的蟋蟀,意外從自己的故鄉(xiāng)——加涅福尼亞州的郊外坐地鐵來(lái)到了紐約的時(shí)代廣場(chǎng)。

在這里,他結(jié)識(shí)了為人善良的財(cái)迷——塔克老鼠。并與其當(dāng)上了好朋友。但就在塔克與柴斯特一起享受著一大塊火腿時(shí),一只貓從后面向塔克靠近。柴特斯看見(jiàn)自己剛認(rèn)識(shí)的朋友即將死于非命時(shí),卻見(jiàn)塔克正用一只手逗著貓玩。非常奇怪,只見(jiàn)塔克向他介紹著這位不是貓的貓。因?yàn)檫@是他認(rèn)識(shí)多年的老朋友——貓亨利。由于亨利一直沒(méi)有吃過(guò)一只老鼠,所以他與塔克早已"冰釋前嫌"了。在人跡稀少的午夜,三個(gè)好朋友在時(shí)代廣場(chǎng)上觀賞著來(lái)往的人群。

收養(yǎng)的柴特斯的是一位名叫馬利歐的男孩兒。他父親經(jīng)營(yíng)著一座小報(bào)庭,以賣(mài)報(bào)維生,他母親是一位公司職員,以一些微不足道的工資維持著家庭的運(yùn)轉(zhuǎn),讀后感《《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》讀后感》。在馬利歐的軟磨硬泡之下白利尼母親終于同意馬利歐養(yǎng)蟋蟀了。

由于一天晚上,塔克異想天開(kāi)拿紙鈔當(dāng)床墊用,害得柴斯特吃了半張是美元導(dǎo)致白利尼老媽以此為由把柴特斯給趕出家門(mén)。害得塔克不得不把自己多年攢的積蓄都"捐"來(lái)了才剛好填滿(mǎn)損失。

之后,馬利歐為了更好的養(yǎng)殖蟋蟀,便去找中國(guó)老者馮賽。在那里,馬利歐第一次嘗到了正宗的中國(guó)料理,讓他回味無(wú)窮。

一個(gè)平凡的早晨,大音樂(lè)家史麥德利先生發(fā)現(xiàn)了柴特斯的音樂(lè)才能。而白利尼家的報(bào)亭則一舉成名了。

我喜歡這本書(shū)是因?yàn)檫@本書(shū)充分體現(xiàn)了蟋蟀與老鼠和貓的友情。更加告訴了我們是金子總會(huì)發(fā)光的道理。我比較喜歡的是塔克老鼠,因?yàn)檫@個(gè)聰明,善良,略帶一點(diǎn)財(cái)迷的小老鼠讓這本書(shū)增添了一份可愛(ài)的感情。并且塔克在書(shū)中,也是一個(gè)有著一些小聰明的角色。因?yàn)樗?jiàn)其他老鼠不懂得收集人類(lèi)貨幣,而最終凄慘的結(jié)局。而他卻不甘于這種命運(yùn),所以不斷收集,可惜最后付諸東流,真是個(gè)倒霉的小老鼠!

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀的讀后感篇十一

在美國(guó)紐約市時(shí)代廣場(chǎng)地鐵車(chē)站一個(gè)廢棄的排水管出口上,那是老鼠“塔克的家”。

在地鐵車(chē)站的附近有一個(gè)報(bào)攤,瑪利歐的家人在這里賣(mài)報(bào)紙和雜志。

瑪利歐的父母有時(shí)會(huì)讓瑪利歐在這里賣(mài)報(bào)紙。有一天,買(mǎi)報(bào)紙的人很少,收入寥寥。班車(chē)上的列車(chē)長(zhǎng)保羅和他們的關(guān)系很不錯(cuò),夜很深了,保羅給了瑪利歐一枚五角錢(qián)的銀幣,他要買(mǎi)一份星期天的時(shí)報(bào),一份報(bào)紙的價(jià)格是2毛5分。保羅放下錢(qián),沒(méi)有拿報(bào)紙便走了。

深夜,整個(gè)車(chē)站空蕩蕩的,但空氣中卻又隱約充滿(mǎn)了無(wú)聲的喧鬧。

瑪利歐發(fā)現(xiàn)了一只蟋蟀,他很喜歡這只蟋蟀,希望作為自己的小寵物來(lái)養(yǎng),但是他的母親不同意,后來(lái)父親在一旁打圓場(chǎng),終于說(shuō)服瑪利歐的母親留下了這只蟋蟀。但是蟋蟀只能呆在報(bào)攤的小屋子里,即便如此瑪利歐已經(jīng)很開(kāi)心了。

他們離開(kāi)以后,老鼠塔克,貓亨利從報(bào)攤小屋的縫隙中鉆進(jìn)去,和小蟋蟀聊起來(lái)。“柴斯特”是一只來(lái)自鄉(xiāng)下的蟋蟀,它因?yàn)檫M(jìn)入了別人的野餐食物箱,最后坐著火車(chē)來(lái)到了這個(gè)陌生的地方。

書(shū)中有一個(gè)有趣的人物“馮賽”,一個(gè)中國(guó)人,他有一個(gè)店叫中國(guó)城,里面有許多稀奇古怪的東西,他是一個(gè)很熱情的人?,斃麣W在他的店里買(mǎi)了一個(gè)很漂亮的蟋蟀籠,并且聽(tīng)到了一個(gè)關(guān)于“西帥”的傳說(shuō)。馮賽熱情的邀請(qǐng)瑪利歐品嘗幸運(yùn)餅干。

有快樂(lè)就會(huì)有悲傷,一天夜里老鼠不小心咬壞了報(bào)攤抽屜里的`紙幣,甚至曾經(jīng)一不小心釀成了一次火災(zāi)。好在這些事情終究過(guò)去了。

蟋蟀“柴斯特”是一個(gè)小小音樂(lè)家,它用翅膀拉小提琴,發(fā)出“娑娑娑”的聲音,很動(dòng)聽(tīng)。后來(lái)它還學(xué)會(huì)了用人類(lèi)的音樂(lè)來(lái)歌唱,它成了報(bào)攤上的名人,人們爭(zhēng)相聆聽(tīng)它的演奏。連音樂(lè)老師史麥德利先生也感到驚訝不已。

小報(bào)攤的生意越來(lái)越好,可是隨著九月的到來(lái),蟋蟀柴斯特開(kāi)始變得有些憂郁。

后來(lái)柴斯特決定離開(kāi),柴斯特最后的告別曲演奏很成功:

在音樂(lè)持續(xù)的這幾分鐘里,時(shí)代廣場(chǎng)靜得就像傍晚的草原一樣。只見(jiàn)偏西的太陽(yáng)照在那些人的身上,微風(fēng)吹拂著他們,仿佛他們只是長(zhǎng)得高高的野草。

讀完這本書(shū)感觸很多:

1、有趣的老鼠“塔克”。它是一只很有頭腦的老鼠,它和其他的同類(lèi)一樣嬉戲玩耍,但是它還有一個(gè)特殊的愛(ài)好——儲(chǔ)蓄。儲(chǔ)蓄紙、食物、衣物、存錢(qián)。它已經(jīng)擁有2元又93分了??墒沁@些錢(qián)它最終拿出來(lái)一大部分,為了救蟋蟀柴斯特,否則的話那些被咬壞的紙幣就要由瑪利歐一點(diǎn)點(diǎn)的償還。

2、“亨利”貓。誰(shuí)也不會(huì)想到它和老鼠“塔克”居然能成為好朋友,要知道在人的觀念當(dāng)中,貓和老鼠是天敵。但是它們的的確確在一起了,并且和小蟋蟀成為了好朋友。甚至最后與柴斯特告別的也是它們倆。不同的物種,不同的聲音,在這個(gè)故事中有了交集。我很佩服作者的想象力。

3、柴斯特:一只特別的蟋蟀。它的特殊源自它奇妙的經(jīng)歷和美妙的演奏。其實(shí)它已經(jīng)成為了“名人”,但是它最終卻放棄了這樣的生活,想要回到屬于自己的鄉(xiāng)下。我們其實(shí)也會(huì)面臨這樣的抉擇,但是在成功時(shí)隱退卻不是每個(gè)人都能做到的。

柴斯特的音樂(lè)受到了大家的歡迎,因此它會(huì)不停的學(xué)習(xí)新的演奏曲目,同時(shí)它也會(huì)按部就班的在每一個(gè)上午和下午為大家演奏,這樣報(bào)攤的生意會(huì)很好。但是,歌唱的樂(lè)趣漸漸沒(méi)有了。這種機(jī)械式的表演讓它感到疲憊,它開(kāi)始懷念鄉(xiāng)下自由歌唱的幸福,因此它選擇了離開(kāi)。

4、故事中的列車(chē)長(zhǎng)保羅、音樂(lè)教師史麥德利先生、午餐供應(yīng)臺(tái)的米奇、中國(guó)人馮賽,瑪利歐一家,他們給我們展現(xiàn)了人類(lèi)最真實(shí)和美好的一面,故事中因?yàn)橛兴麄兊拇嬖谧屛覀儽陡杏H切。

這是一個(gè)故事,但是卻給每一個(gè)讀者留下了無(wú)限的想象空間,故事中每個(gè)主人公的今后的生活又會(huì)怎樣呢?讓我們一起來(lái)想象吧!

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀的讀后感篇十二

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)講述了一個(gè)的:柴斯特因?yàn)榕D腸香味的,跳進(jìn)了野餐籃子里,一次偶然的,他坐著火車(chē)來(lái)到了紐約,到了時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵。面對(duì)陌生的城市,柴斯特非?;炭?,但是很快幸運(yùn)的他被一位富有同情心的小男孩瑪利歐收養(yǎng)了,住在他開(kāi)的報(bào)攤里,并結(jié)識(shí)了塔克鼠和亨利。

一次三個(gè)小伙伴在宴會(huì)上忘乎所以,不小心點(diǎn)著了火柴,導(dǎo)致發(fā)生火災(zāi)。為了贖錯(cuò),柴斯特負(fù)地留下來(lái),向眾人展示了他的,從而得到白利尼夫人諒解和收留,他出色的鳴奏令自己紅極一時(shí),也給報(bào)攤帶來(lái)更旺的人氣。但最終柴斯特因?yàn)闃s譽(yù)令自己疲憊,加之的到來(lái),讓他最終離開(kāi)了紐約的時(shí)代廣場(chǎng),回到康涅狄格州。

這是一個(gè)關(guān)于、和責(zé)任的故事。

這本書(shū),讓我很,塔克鼠傾其所有積蓄為柴斯特彌補(bǔ)錯(cuò)誤;亨利貓?jiān)谒y過(guò)的時(shí)候安慰他。這份難得的讓柴斯特在冰冷的紐約得到了慰藉和。

如果沒(méi)有自己人格的魅力,沒(méi)有音樂(lè)天賦,沒(méi)有仗義的,柴斯特可能無(wú)法擁有這段令人的。

柴斯特的音樂(lè)成為了時(shí)代廣場(chǎng)的標(biāo)志,為每帶來(lái)和內(nèi)心的安寧。后來(lái)他回到鄉(xiāng)下,才得到了自由。自由是給予自己的,也是追求。

這本書(shū)里的每一個(gè)角色都讓人難忘,尤其是擁有高尚情操的柴斯特。他無(wú)私,他用自己能給予的愛(ài)去溫暖身邊的每一個(gè)人。他勇敢,善良,有責(zé)任心,當(dāng)他在報(bào)攤給主人闖下了彌天大禍,他沒(méi)有逃避,而是留下來(lái),為自己的行為負(fù)責(zé)。唱歌的柴斯特用自己嘹亮而優(yōu)美的歌聲去打動(dòng)了在時(shí)代廣場(chǎng)的每一個(gè)人,得到了友情,也幫助瑪利歐一家擺脫困境,幫助他們渡過(guò)難關(guān)。秋天到來(lái),家鄉(xiāng)的柴斯特回到康涅狄格州,他得到了自己向往的自由快樂(lè)的生活。

在城市和之間,柴斯特在鄉(xiāng)巴佬和自然精靈中切換,但他帶給身邊人快樂(lè),也追求到了自己想要的自由。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀的讀后感篇十三

我讀了一本書(shū),這本書(shū)由美國(guó)作家喬治塞爾創(chuàng)作,名字叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。從翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)起,我就被那曲折的情節(jié)吸引了。這本書(shū)不但語(yǔ)言?xún)?yōu)美,更讓我從字里行間中感受到什么是承擔(dān),什么是友愛(ài)。

主人公蟋蟀柴斯特來(lái)自康涅狄格州,原本它過(guò)著快樂(lè)的生活,可因?yàn)樨澇裕M(jìn)野餐籃,被帶到了紐約市。之后,柴斯特被男孩瑪利歐當(dāng)寵物養(yǎng),又和老鼠塔克、貓咪亨利結(jié)成了伙。每當(dāng)瑪利歐一家人睡著時(shí),柴斯特、塔克和亨利都會(huì)聽(tīng)音樂(lè)取樂(lè)。之后柴斯特把紙幣當(dāng)柳葉吃了一半、不小心火燒報(bào)攤,瑪利歐媽媽差點(diǎn)把柴斯特趕走。柴斯特卻用它優(yōu)美的歌聲,震撼了紐約市的所有人。最后柴斯特想回家了,塔克和亨利幫柴斯特完成愿望,送柴斯特回到了康涅狄格州。

讀完書(shū),讓我印象很深的是柴斯特說(shuō)的一句話:由我來(lái)承擔(dān)!

當(dāng)柴斯特把紙幣當(dāng)柳葉吃了一半時(shí),塔克對(duì)柴斯特說(shuō):“柴斯特,你把另一半也吃了,再讓我們把報(bào)攤搞得很亂,裝成小偷來(lái)過(guò),把錢(qián)偷走了。不然你會(huì)受到懲罰的?!钡袼固卣f(shuō):“不,我做錯(cuò)事了,由我來(lái)承擔(dān)!”當(dāng)柴斯特、塔克和亨利一不小心點(diǎn)燃火,燒掉報(bào)攤時(shí),亨利叫柴斯特快走,不然會(huì)被趕走。但柴斯特說(shuō):“我要待在這,承擔(dān)后果?!?/p>

和柴斯特相比,我們?cè)诜噶隋e(cuò)誤時(shí),未必有這么勇敢,未必有如此擔(dān)當(dāng)。當(dāng)我們不經(jīng)意間把紙片扔到地上,隨后我們會(huì)矢口否認(rèn):“不是我扔的。”當(dāng)我們不小心碰掉了別人的文具,只要?jiǎng)e人沒(méi)看到,我們也會(huì)裝作若無(wú)其事。當(dāng)爸爸媽媽不在家時(shí),我們偷偷看了電視,上了網(wǎng),也絕不會(huì)承認(rèn)的。我們常常在犯了錯(cuò)誤之后,就會(huì)想辦法去抵賴(lài),不承認(rèn),以此來(lái)掩蓋自己所犯下的錯(cuò)誤??赐陼?shū)想想,真是太慚愧了。

當(dāng)然故事中最感動(dòng)我的還是蟋蟀、老鼠、貓咪之間的友情??梢詼嘏藗兊男撵`,溫暖整個(gè)世界。正是因?yàn)槭澜缟嫌辛诉@樣的友情,人間才會(huì)變得更美好、更真實(shí)!

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀的讀后感篇十四

讀完《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū),我感覺(jué)老鼠塔克黃很大氣,老鼠塔克把自己千辛萬(wàn)苦得到的錢(qián)給了柴斯特,我感覺(jué)這三的朋友樂(lè)意助人,這個(gè)故事告訴我們,人人要互相幫助。

這個(gè)故事主要講的是,一個(gè)小孩名叫:“瑪利歐”有一天瑪利歐撿了一只蟋蟀做他的寵物,他回家的時(shí)候,把蟋蟀放進(jìn)了一個(gè)小紙盒里,忽然有一天,老鼠塔克在瑪利歐回家了以后,來(lái)到了蟋蟀面前聊了聊天,最后塔克和蟋蟀成為了好朋友,后來(lái),有一只貓也跟蟋蟀還有老鼠塔克成為了好朋友。

我一開(kāi)始以為這只蟋蟀只是會(huì)唱歌沒(méi)什么特別,可是讀完書(shū)我就覺(jué)得我太小看他了。他居然聽(tīng)一,遍歌都會(huì)改著調(diào)再重唱一遍同時(shí)這本書(shū)讓我的感觸很深:從一百三十四頁(yè)我知道了朋友的感情是多么深,多么的重要。同時(shí)朋友更重要。

我很喜歡這本書(shū)。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀的讀后感篇十五

一只1961年間的蟋蟀,偶然搭錯(cuò)了車(chē)從康涅狄州鄉(xiāng)下來(lái)到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)。當(dāng)許多人類(lèi)都在為生存所迫、在廣場(chǎng)賣(mài)藝賣(mài)唱的時(shí)候,不知怎么,這只蟋蟀竟鴻運(yùn)當(dāng)頭、福星高照,一不小心,竟一夜之間成了地鐵車(chē)站里的演奏明星!在每天早八點(diǎn)和下午四點(diǎn)半地鐵高峰時(shí)期里,演奏的是一曲曲《重歸蘇蓮?fù)小?、歌劇《阿依達(dá)》和莫扎特的《小夜曲》之類(lèi)的高雅曲目。匆匆趕路的人們不禁駐足傾聽(tīng),演唱會(huì)每次都是掌聲如潮,蟋蟀主人家的報(bào)攤上賣(mài)報(bào)的`速度也飛速增長(zhǎng)。

可就是在蟋蟀音樂(lè)事業(yè)達(dá)到巔峰時(shí),它卻突然作出決定,要從此“掛弦”隱退,回歸康涅狄州的鄉(xiāng)下老家,要過(guò)從前那種不知名卻十分平靜的生活。

實(shí)在是不可理喻,實(shí)在是想入非非。蟋蟀柴斯特想的是:快樂(lè)與出名之間,何去何從?而我們旁觀者則滿(mǎn)懷羨慕地想:難道出名不快樂(lè)嗎?如果換成今天,我們有一個(gè)機(jī)會(huì),可以進(jìn)城出名,好不容易人氣盛旺,紅得發(fā)紫,突然之間,讓我們返鄉(xiāng)回家歸隱,我們?cè)敢鈫??那?dāng)然斷斷不可能的。對(duì)于柴斯特來(lái)說(shuō),自由是他的一種自由選擇。而對(duì)于我們來(lái)說(shuō),不出名,就會(huì)被那些明星們瞧不起,總也不得翻身。所以“自由”早已變得像黃金一樣貴。

從這本書(shū)中我還感受到柴斯特。亨利貓,塔克老鼠之間的友誼可以溫暖一個(gè)冰冷的世界,柴斯特為什么會(huì)成名?是因?yàn)樗玫搅伺笥训膸椭?,再加上自己的勤學(xué)苦練。我還要強(qiáng)調(diào)“朋友”二字,你要知道,只有用自己的忠誠(chéng)才能交到朋友,朋友要赤誠(chéng)相待,不能背叛對(duì)方,是朋友就要有福同享,有難同當(dāng)。當(dāng)柴斯特吃掉兩元紙幣時(shí),是誰(shuí)幫助他補(bǔ)滿(mǎn)了錢(qián)?是塔克老鼠,他拿出了自己一生的積蓄,讓柴斯特離開(kāi)了籠子,獲得了自由。

重溫一下柴斯特的故事,能讓我們感受到朋友的力量。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀的讀后感篇十六

鄉(xiāng)下有一只蟋蟀名叫柴斯特,卻因?yàn)樨澇?,被帶到了紐約最繁華的時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站。

在陌生的時(shí)代廣場(chǎng)上,柴斯特幸運(yùn)的是結(jié)交到了兩位的同伴——老鼠塔克和善良的亨利貓,還遇到了心愛(ài)它的主人——報(bào)紙攤主瑪利歐。但因?yàn)楝斃麣W的媽媽認(rèn)為柴斯特直是一只臭蟲(chóng),要瑪利歐扔了它。還好爸爸盡力挽留,媽媽才答應(yīng)柴斯特留在報(bào)紙攤。

之后瑪利歐幫柴斯特買(mǎi)了一個(gè)蟋蟀籠子,可也就是那一晚,發(fā)生了一件驚天的事!這件事這樣的:柴斯特做夢(mèng)的時(shí)候不小心把一張兩塊錢(qián)的鈔票咬掉了一半,而且被媽媽當(dāng)場(chǎng)捉住,拘禁了起來(lái)。瑪利歐為了幫柴斯特贖出監(jiān)獄利用看報(bào)攤以外的時(shí)間在兼職送送雜貨,賺夠足夠的錢(qián)。但因?yàn)橛亚榈牧α浚司璩隽怂囊簧e蓄,幫助柴斯特出獄。

后來(lái)柴斯特經(jīng)過(guò)艱苦訓(xùn)練,再加上它絕妙、天籟的音樂(lè)天賦幫瑪利歐一家脫離了困境,并且成了紐約最著名演奏家!但同時(shí)柴斯特察覺(jué)到了自己并不真感到快樂(lè),至少它沒(méi)有了自由。

最后塔克和亨利幫助柴斯特離開(kāi)紐約。

這個(gè)故事告訴我們:明星可不好當(dāng),有很多的壓力,我們更應(yīng)該做好真正的自己。比起繁華都市,自己的家永遠(yuǎn)是最好的。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀的讀后感篇十七

這個(gè)寒假我讀了一本叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的書(shū),他的作者是美國(guó)著名作家喬治·塞爾登。

文中主要講的是蟋蟀柴斯特和他的小伙伴們的故事。

柴斯特原本生活在康涅狄洛州的小鄉(xiāng)村里,因?yàn)樨澇哉`打誤撞來(lái)到了大城市紐約。這里不禁讓我聯(lián)想到了我自己,也是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)跟隨父母來(lái)到了千里之外的杭州生活。

來(lái)到紐約以后,柴斯特認(rèn)識(shí)了三個(gè)朋友,老鼠塔克,亨利貓,小男孩瑪利歐。蟋蟀、老鼠、貓、小男孩,真是一個(gè)神奇的組合呀!

柴斯特天生有個(gè)愛(ài)好,那就是唱歌。而且歌聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),于是瑪利歐把柴斯特推薦給了他們的顧客,著名音樂(lè)家—史麥德利先生。這位先生聽(tīng)完之后連連稱(chēng)贊,不僅如此還把它刊登到了報(bào)紙上。于是柴斯特的`廣告滿(mǎn)大街都是,一瞬間成為了紐約街頭人人皆知的大明星。

雖然在紐約過(guò)得很風(fēng)光,成為了人人追捧的大明星,但是柴斯特的內(nèi)心還是最想念在康涅狄洛州那個(gè)小鄉(xiāng)村里無(wú)憂無(wú)慮的日子。

讀到這里我又想到了我的老家—那是一個(gè)溫暖而又充滿(mǎn)回憶的鎮(zhèn)子。

文章最后柴斯特最終放棄了大城市繁華選擇了寧?kù)o的鄉(xiāng)村。讓我想起了一句俗語(yǔ),金窩銀窩不如自家的草窩。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀的讀后感篇十八

故事講述了一只生活在美國(guó)康涅狄格州鄉(xiāng)間的蟋蟀柴斯特,因臘腸香味的誘惑,跳進(jìn)了一只野餐籃子,被迫來(lái)到紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站,饑餓疲累至極時(shí)被報(bào)攤小男孩瑪利歐收留,并認(rèn)識(shí)了兩個(gè)新朋友——塔克老鼠和亨利貓。在一次派對(duì)上,蟋蟀、老鼠和貓三個(gè)好朋友快樂(lè)得忘乎所以,使瑪利歐一家借以維生的報(bào)攤意外發(fā)生火災(zāi),損失巨大,盛怒之下的瑪利歐媽媽要柴斯特馬上滾蛋。

極具音樂(lè)天賦的蟋蟀柴斯特在愧疚難過(guò)之余,以鳴唱發(fā)泄它的悲傷,它選擇了一首在收音機(jī)里聽(tīng)過(guò)的意大利民謠《重歸蘇蓮?fù)小?,這是瑪利歐媽媽最喜歡的一首歌,悲凄甜美的旋律打動(dòng)了瑪利歐媽媽?zhuān)徚瞬袼固亍2袼固氐囊魳?lè)天賦由此得以展示,它用自己無(wú)與倫比的鳴奏幫助瑪利歐一家不景氣的報(bào)攤帶來(lái)更旺的人氣。柴斯特成了“名人”,整個(gè)紐約都在傾聽(tīng)一只小小的蟋蟀天籟般的鳴奏,歌劇、交響樂(lè)、流行音樂(lè),柴斯特清亮的樂(lè)音讓行人停下匆忙的腳步,陶醉其中。但是,成名后的柴斯特很不快樂(lè),它想念自由自在的鄉(xiāng)村生活,于是,在塔克老鼠和亨利貓的幫助下,蟋蟀柴斯特踏上了歸鄉(xiāng)的旅程。

“大道至簡(jiǎn)”,兒童文學(xué)的珍貴就在于以清淺的語(yǔ)言說(shuō)深?yuàn)W繁復(fù)的人生?!稌r(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》說(shuō)了友誼的真摯、說(shuō)了責(zé)任與擔(dān)當(dāng),最重要的是說(shuō)了“做最好的自己”。很多時(shí)候,我們?cè)诮?jīng)歷人生的種種歷練后,才會(huì)折身返回尋找初心和本真。

前蘇聯(lián)科學(xué)家卡皮察84歲高齡榮獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng),有記者問(wèn):“您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到了您認(rèn)為是最重要的東西?”白發(fā)蒼蒼的老人答道:“是在幼兒園?!庇浾咦穯?wèn):“您在幼兒園學(xué)到了些什么呢?”他說(shuō):“把自己的東西分一半給小伙伴們,不是自己的東西不要拿,東西要放整齊,吃飯前要洗手,做了錯(cuò)事要表示歉意。午飯后要休息,學(xué)習(xí)要多思考,要仔細(xì)觀察大自然。從根本上說(shuō),我學(xué)到的全部東西就是這些。”你看,我們最應(yīng)該學(xué)習(xí)的、一生都會(huì)用到的知識(shí)——做人準(zhǔn)則,早在幼兒園就學(xué)習(xí)了。

在中國(guó)古詩(shī)詞中,“蟋蟀”多意象鄉(xiāng)愁。背井離鄉(xiāng)在繁華都市打拼的人,每日步履匆匆,生活在重壓之下,無(wú)暇顧及堅(jiān)硬鎧甲下的脆弱靈魂,“一葉且或迎意,蟲(chóng)聲有足引心”,那一聲蟋蟀的鳴唱,猛然就喚起了對(duì)故鄉(xiāng)的懷念與向往,清澈的溪流、夏夜的晚風(fēng)、季節(jié)更替中樹(shù)葉的變化……生命之悲、懷鄉(xiāng)之思,融不進(jìn)的城市,回不去的故鄉(xiāng),所有難以言說(shuō)的情緒,都在這蟋蟀的鳴唱里了。

在書(shū)中,作者借由蟋蟀的鳴奏將“音樂(lè)無(wú)國(guó)界”表達(dá)得淋漓盡致。唯有音樂(lè),能消弭隔閡。因?yàn)橐魳?lè),瑪利歐媽媽變得溫柔,原諒了給她造成巨大損失的柴斯特;因?yàn)橐魳?lè),“在這個(gè)繁忙的城市里,從來(lái)還沒(méi)有發(fā)生過(guò)像這樣的情況。大家都心甘情愿的停在那里,就好像連呼吸都停止了。在樂(lè)音持續(xù)的這幾分鐘里,時(shí)代廣場(chǎng)靜得就像傍晚的草原一樣。只見(jiàn)偏西的太陽(yáng)照在那些人的身上,微風(fēng)吹拂著他們,仿佛他們只是長(zhǎng)得高高的野草!”唯有音樂(lè),沒(méi)有國(guó)界,跨越時(shí)空,能直擊每一個(gè)欣賞者的內(nèi)心,訴說(shuō)出語(yǔ)言難以表達(dá)的感情,讓匆匆奔忙的現(xiàn)代人安靜下來(lái),回歸本心,告別浮躁。

功成名就,是每一個(gè)人夢(mèng)寐以求達(dá)到的事業(yè)高峰,但是,成名成家并不意味著人生的圓滿(mǎn)。柴斯特成了紐約市最出名的音樂(lè)家,但他察覺(jué)到自己并不真的感到快樂(lè),原來(lái)的它跟隨自己的心情放懷鳴唱,現(xiàn)在的它被安排一天兩次音樂(lè)會(huì);原來(lái)的它想跟誰(shuí)交流互動(dòng)隨自己所愿,現(xiàn)在的它不得不在眾目睽睽之下演奏,還要忍受不認(rèn)識(shí)的人觀察觸摸,所有這些,讓它感到非常疲倦。小主人瑪利歐和朋友亨利貓的理解,讓它堅(jiān)定了離開(kāi)的決心?,斃麣W說(shuō):“如果說(shuō)它在這里不能夠感到快樂(lè)的話,我倒希望它根本沒(méi)有來(lái)到紐約?!焙嗬堈f(shuō):“既然柴斯特的一生是它自己的,它就應(yīng)該去做它想做的事。如果成名只是讓它覺(jué)得不快樂(lè)的話,那成名又有什么意義呢?”

真正的朋友,在乎的是你是否開(kāi)心快樂(lè)!成功的人生,是遵從內(nèi)心,做最好的自己!

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀的讀后感篇十九

我讀了很多很多書(shū),其中我最難忘的就是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)。

這本書(shū)是講述了蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶進(jìn)了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市的塔克老鼠和忠誠(chéng)、憨厚的亨利貓,還遇到了愛(ài)它的主人——男孩馬利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情,幫助馬利歐一家擺脫了困境,自己也成了震驚整個(gè)紐約的演奏家!然而成名之后的柴斯特卻滿(mǎn)心失落,思念起鄉(xiāng)下自由自在安靜的生活來(lái)。在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了自己深?lèi)?ài)故鄉(xiāng)的故事。

當(dāng)柴斯特剛剛來(lái)到紐約時(shí),老鼠塔克就邀請(qǐng)他一起享用自己存的糧食:塔克跳進(jìn)排水管里,過(guò)了一會(huì)兒,他總算找到了它要的東西,一大塊傍晚時(shí)撿回來(lái)的臘腸。這本來(lái)是要當(dāng)明天的早餐的,但是它心想,與生平見(jiàn)過(guò)的第一只蟋蟀會(huì)面,可是件別具意義的大事,絲毫馬虎不得,于是它毫不猶豫地叼著臘腸,急急趕回報(bào)攤了?!澳憧?”它把臘腸丟到柴斯特面前,挺神氣地說(shuō):“臘腸!我們一起來(lái)享受一點(diǎn)兒點(diǎn)心?!彼雅D腸咬成了兩塊,并把較大的那塊遞給了柴斯特。從這里可以看出塔克老鼠熱情、友好的品質(zhì)。

有一次,柴斯特因夢(mèng)游而勿吃了一張價(jià)值兩美元的鈔票,作為懲罰,柴斯特被關(guān)在籠子里直到馬利歐賺到兩美元的鈔票為止。就在這時(shí),它的好朋友塔克拿出它一生的積蓄——兩美元又九十三分,幫助柴斯特。從這里看出了塔克老鼠樂(lè)于助人和它與柴斯特之間的友誼深厚。

在一個(gè)偶然的情況下,柴斯特出名了??蛇@讓柴斯特的壓力非常大,終于有一天,柴斯特決定回到它的故鄉(xiāng)——康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng)。于是,亨利和塔克協(xié)助柴斯特回到他的故鄉(xiāng)。從這里可以看出亨利和塔克很善解人意。

同學(xué)們,讓我們向它們學(xué)習(xí)。讓我們之間的友誼更深一層吧!

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀的讀后感篇二十

友情,能給人力量;友情,能使人忘去煩惱。友情,在日常生活中,不斷地影響著我們。

在《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)中,更是讓人體會(huì)到了一只蟋蟀、一只貓、一只老鼠之間濃濃的友情。

書(shū)中講述了一只因貪嘴跳進(jìn)野餐籃而來(lái)到它從未來(lái)過(guò)的大都市紐約,擁有著絕妙的音樂(lè)天賦、會(huì)拉“小提琴”的鄉(xiāng)村蟋蟀柴斯特,在時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站遇見(jiàn)了男孩瑪利歐、老鼠塔克以及貓咪亨利。在這里,瑪利歐幫助柴斯特買(mǎi)籠子、買(mǎi)食物,照顧柴斯特,在柴斯特吃掉鈔票、和塔克、亨利一起失手放火時(shí),他挺身而出,為柴斯特求情;老鼠塔克則和亨利貓一起,給柴斯特快樂(lè),讓柴斯特充分發(fā)揮自己的音樂(lè)特長(zhǎng),通過(guò)收音機(jī)學(xué)會(huì)一首首著名樂(lè)曲,塔克還成了柴斯特的“經(jīng)紀(jì)人”。

在同伴們無(wú)微不至的照顧下,柴斯特也以最出色的表現(xiàn)回報(bào)了瑪利歐一家和塔克、亨利。沒(méi)過(guò)多久,聽(tīng)柴斯特的演奏會(huì)的人越來(lái)越多,柴斯特竟成了全紐約最出名的演奏家!功成名就之后,柴斯特卻又思念起鄉(xiāng)村的生活來(lái)。經(jīng)過(guò)亨利和塔克的努力,柴斯特踏上了返回家鄉(xiāng)康涅狄格州的火車(chē)。

讀完書(shū)后,我在想:究竟是什么使柴斯特成名?

是自己的天賦?還是同伴們的幫助、友情?我想,兩者皆有吧,因?yàn)椋瑢W(xué)校里的同伴,不是給予了我們友情,同時(shí)也給予了我們快樂(lè)嗎?同時(shí),在成功背后,除了親情的支撐,不是還有朋友給你出主意嗎?要是沒(méi)有友情,一個(gè)再富有天賦、再聰明能干的人,沒(méi)有人支持他,能成功嗎?所以,聯(lián)系生活中的事件,我想:柴斯特的成功,和亨利、塔克以及瑪利歐一家有著相當(dāng)密切的聯(lián)系! 馬克思和恩格斯兩位偉人之間的友誼也給了我一些啟示。40年里,他們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的偉大斗爭(zhēng)中,團(tuán)結(jié)作戰(zhàn),患難與共,建立了真摯的友誼。有一次,恩格斯生病,馬克思時(shí)時(shí)掛在心上,他在給恩格斯的信中說(shuō):“我關(guān)切你的身體健康,如同自己患病一樣,也許還要厲害些?!?在學(xué)校中,我們也時(shí)時(shí)能看到體現(xiàn)同學(xué)友誼的事。有一次,我們下樓梯時(shí),顧仲元摔倒了,門(mén)牙也磕掉了一點(diǎn)。

此刻,在他旁邊的來(lái)毅等同學(xué)迅速地扶起他,往醫(yī)務(wù)室去,并及時(shí)通知了家長(zhǎng)。當(dāng)時(shí),要不是幾位同學(xué)的幫助,還不知會(huì)怎樣呢! 幫柴斯特適應(yīng)大都市環(huán)境的,是它的朋友亨利、塔克、瑪利歐;在柴斯特吃掉鈔票、即將被趕出家門(mén)之際,為柴斯特求情、心甘情愿地去做苦工的,是瑪利歐。在沒(méi)有親人的幫助的時(shí)候,是朋友為你付出,是朋友勇敢地承擔(dān)了照顧的責(zé)任,此刻,友情盡顯無(wú)遺,友情溫暖世界!

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