大家都寫過，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的一本書的梗概作文【通用3篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一本書的梗概作文【通用3篇】一
三分乍暖，七分微涼。相似的晚秋是一本書的歲月。
剛?cè)雽W(xué)，小心，膽怯，如院中覓食的麻雀，受不起驚動。獨獨戴眼鏡，個子小小，溫和的她對我頗為喜愛，黑板報的繪畫全權(quán)交給了我，每一句稱贊在鼻翼的指尖輕撫中醉入塵埃。成績是我回給她的最好禮物，漸漸地，小心，膽怯，是爽朗，活潑。
三年級，我們的最后一年，我獲得了獎學(xué)金，這是我給她的最好的禮物。晚秋，夕陽紅艷，透著喜悅。她欣慰地看我接下手中的書和錢，習(xí)慣地用指尖刮過我的鼻翼，溫和地囑咐，好好學(xué)習(xí)，這是政府和老師的期望。我讀不懂她眼中的千般意味，卻記住了書中的`每一句勸誡。厚厚的一本書，每一張都被指尖磨出了痕跡，每一頁都像她的叮嚀細(xì)語，輕柔柔的似三月的桃花飄逸，沉重重的如山間的巨鐘長鳴，拂過心頭，落在心底。
透過歲月，我用心看到了紙張背后她的寬容，她的信任，她的嚴(yán)厲。感激那個課間，她否認(rèn)了我的無意尖叫，即使我是罪魁禍?zhǔn)?；銘記那一天，因炫耀丟失十塊錢，她對我的置之不理，任由哭泣。一遍遍閱讀，讀懂了她的容顏，她的輕撫，她的細(xì)語，她溫柔了的歲月。
五年級，成績依舊，卻再無人喜歡那份膽怯。班主任換來換去，塵埃落定，是戴眼鏡，個子小小，帶一股嚴(yán)厲勁的音樂老師。課間，班主任在教室巡視，恰見尖嘴猴腮，縮著脖子的同桌往課桌塞本子。殺伐決斷的腳步蹭蹭定在桌前，本子落入他手。誰知，事出意料，竟有我的錯。借作業(yè)給同學(xué)抄，沒有管好自己的東西。淚水唰唰往下掉，委屈令人只能抽噎。后事明，作業(yè)是同桌去講臺上偷拿的。然而，依舊被責(zé)罰抄了最長的一篇課文。空蕩蕩的教室，嗚咽著抄課文的我。幾次，紙張在顫抖的手中擦過滅亡。按捺著怨恨，抄好的課文躺在桌上，心底是冷冷的哼聲?；厝グ?，淡淡的語氣。
如初晚秋，夕陽紅艷，卻是一種諷刺，不同那晚笑語，卻是兀自垂淚。那書頁已經(jīng)泛黃，字里行間，書眉頁腳，曾無數(shù)次默誦的警句，就像她的諄諄教導(dǎo)。這承載著被愛的書，這指尖的溫柔?；貞浲瑯拥恼n間，眷戀她的信任與寬恕，卻倍感凄涼與苦澀。書本一頁頁翻過，哲理蒼白無力，內(nèi)心的怨恨無以消磨。耳邊突然想起她的話，這本書你好好看，以后就慢慢懂了。我合上書，撫過書名，《不要拒絕泥濘的路》。泥濘的路，磕磕絆絆，坑坑洼洼，跌倒，時有之事。人生若只如初見，她也曾誤會趴在陽臺上的我在補假期作業(yè)，可是，我卻原諒了她。為什么呢？因為愛，所以愛嗎？因為她對我好，所以寬恕嗎？那么班主任呢？在這條泥濘的路上，我可以原諒曾經(jīng)攙扶我走過的人，也該原諒一個路過的人吧。寬恕了便輕松上陣，不寬恕，就帶著怨恨的包袱苦累一路嗎？有幾人能遇上影響一生的恩師？有幾人可以只享受被愛的權(quán)利？
“豁達(dá)大度，寬容忍讓，開始也許有些憋悶，可過后便覺心胸特別開闊，吐氣揚眉，這就好比吃橄欖一般，初時不無酸澀，而后回味時卻是滿口余香。”
書中的至理名言浮現(xiàn)，怨恨一絲絲散去，我的心是被愛與愛。
命運是兩個晚秋，一本是被愛的書，一本是被愛與愛的書。
一本書的梗概作文【通用3篇】二
主人公保爾柯察金出身于一個工人家庭，因為補考把煙灰撒在了自己討厭的教父為復(fù)活節(jié)準(zhǔn)備的面團上，被教父發(fā)現(xiàn)，辭退了學(xué)校，被迫出來打工。保爾跟著母親來到車站的食堂干活,在這里，他被老板打發(fā)到洗涮車間，負(fù)責(zé)燒茶爐，擦刀叉和倒臟水等一些粗活臟活。
在食堂打工時受盡了白眼，感受到了下層人民的艱難與疾苦，后來，剛剛找到了一家發(fā)電廠，保爾也離開了自己打工的地方。“十月革命“爆發(fā)后，保爾的家鄉(xiāng)也經(jīng)歷了外國武裝干涉和內(nèi)戰(zhàn)的歲月。他不斷的學(xué)習(xí)，喜愛閱讀各種書籍，在敵人面前也絲毫不畏懼。認(rèn)識朱赫來后，保爾還學(xué)會了拳擊，克服了自己無政府主義的思想。因為朱赫來，保爾被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄，但他絲毫不畏懼。后來認(rèn)識了冬妮亞，感覺眼前的女孩是自己喜歡的人。
后來保爾參軍，從偵察兵升級為騎兵，在參軍期間特別喜愛讀書，給自己的戰(zhàn)友宣傳他做團的工作、肅反工作，并忘我地投入到艱苦的體力勞動中去。特別是修建鐵路的工作尤為艱苦。后來他又和冬妮亞見面了，但通過交流后保爾發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不再喜歡她，他和冬妮亞的心靈距離越來越遠(yuǎn)。之后他認(rèn)識了麗達(dá)，并發(fā)展了感情，可最后因為種種誤會而沒在一起。
保爾因傷寒不斷惡化而被迫休養(yǎng)，最后已全身癱瘓，接著又雙目失明，肆虐的病魔終于把這個充滿戰(zhàn)斗激情的戰(zhàn)士束縛在床榻上了。保爾想過自殺，但最后想通了，開始寫作。保爾忍受著肉體和精神上的巨大痛苦，最終完成了自己的作品并出版。
這本書告訴了我們要成為一個優(yōu)秀的人，敢于和階級進(jìn)行斗爭，不斷的挑戰(zhàn)自己。只有能夠忍受身體上和精神上痛苦的人最后才能成就一番事業(yè)。我們大家應(yīng)像保爾一樣，做一名優(yōu)秀的戰(zhàn)士。
一本書的梗概作文【通用3篇】三
我有一只小倉鼠，小小的鼻子、嘴巴，黑黑的眼睛，身上還穿了件土黃色和白色相間的大衣。
我發(fā)現(xiàn)小倉鼠很講衛(wèi)生。你瞧，每天早上，外婆去清洗籠子時，它就趁機用前爪在盆子里沾一點點水，輕輕地清洗自己的小臉，而且洗了一遍又一遍，直到洗干凈了才去吃早餐。
中午，我給它喂倉鼠糧。過了不多一會兒，再去看時，我卻發(fā)現(xiàn)倉鼠糧已經(jīng)沒有了。看看小倉鼠的腮幫子卻鼓得大大的，這是為什么呢？我去問媽媽，媽媽說：“因為小倉鼠把糧食藏在腮幫子里了，過一會兒，它就會把糧食吐出來，藏在一個角落里?！边@是真的嗎？我又去仔細(xì)觀察，果然，它像媽媽說的那樣把食物藏在角落里了。為什么會這樣呢？過了一會兒，我又去看它，只見小倉鼠正躲在角落里偷偷吃零食呢！
白天，小倉鼠愛睡覺，到了晚上，它就出來活動了。它在籠子里躥上躥下，一會兒玩滑梯，一會兒再欄桿上蕩秋千，還經(jīng)常表演蹦極，就像一位出色的雜技演員。
我喜歡這只小倉鼠，它不僅生機勃勃，天真可愛，還給我的生活帶來了幾分樂趣。
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