大家總少不了接觸，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的最溫暖的陪伴作文開頭【范文9篇】，希望對(duì)大家有所幫助。
最溫暖的陪伴作文開頭【范文9篇】一
陪伴是最長(zhǎng)情的告白——題記
花朵，有了綠葉的陪伴才有了色彩；小鳥，有了天空的陪伴才不孤單；游魚，有了河流的陪伴才幸福。而這三年，我有了你們的陪伴，即便遇到挫折還是疼痛，流下的都是快樂(lè)的淚水。
三年前，是我們初見(jiàn)的時(shí)候，一個(gè)個(gè)陌生而又青澀的面容讓我很不自在，又很緊張，我不知道，我能不能和你們相處好？隨著大家相處的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，大家也越來(lái)越熟悉，漸漸成為了無(wú)話不談，形影不離的的好朋友。一起打鬧，一起學(xué)習(xí)，互相幫助，一眨眼的時(shí)間，時(shí)間總是從不停留的從指間里流走，在歡笑聲中，在哭泣聲中，在打鬧聲中，送走了我們的三年時(shí)光。而那段隨著大家卻不會(huì)隨著時(shí)光的流逝而消失，卻顯的異常的珍貴，因?yàn)椋以?jīng)遇見(jiàn)過(guò)你們，在最美好的年華遇見(jiàn)那最美好的你們。
那段陪伴的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，說(shuō)短也短，從前，我們沒(méi)有珍惜它，甚至覺(jué)的它怎么越來(lái)越慢，而如今，物是人非，剩下的只是那些年的回憶。在如今，我們又開始了新的旅途，像列車從不停歇，我們的人生也是一直更新，像是新陳代謝的細(xì)胞，忘記了從前的朋友，也許，你們也交到了新的朋友，也許已經(jīng)和他們成為了形影不離的好朋友，我也一樣，我也交到了新的好朋友，我或許已經(jīng)忘記了你們，那是那段記憶卻一直印在我的腦海深處。
時(shí)光荏苒，一個(gè)又一個(gè)的三年漸漸的從我們身上離去，或許沒(méi)有人懂，從踏上考場(chǎng)的那一刻起，我們的三年也結(jié)束了，對(duì)不起，我真的不知道，而現(xiàn)在在來(lái)追憶，是不是已經(jīng)遲了？
不管時(shí)間怎么流逝，我相信，我們互相陪伴的那段時(shí)光永遠(yuǎn)都伴隨著我們一生，其實(shí)我們現(xiàn)在來(lái)追憶，其實(shí)一點(diǎn)也不遲。珍惜的現(xiàn)在的陪伴，是最長(zhǎng)情的告白。
最溫暖的陪伴作文開頭【范文9篇】二
天空因?yàn)樾▲B的陪伴而不再寂寞，春天因?yàn)榛ú莸呐惆槎辉俟陋?dú)，我因?yàn)橛心愕呐惆槎砷L(zhǎng)。
——題記
小時(shí)候，陪伴是一條泥濘的土路，你在那頭，我在這頭。
爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ髅Φ脑颍谖伊鶄€(gè)月大的時(shí)候就把我送到了鄉(xiāng)下奶奶家里。奶奶胖嘟嘟的，走起路來(lái)憨態(tài)可掬，很有喜感。奶奶對(duì)我寵愛(ài)有加，總是把好吃的先給我吃，然后她再高興地吃我剩下的。奶奶總是帶著我在村東頭那條泥濘的土路上散步，石子扎得我的小腳生疼。旁邊的大樹葉子茂密濃綠，每天我們兩個(gè)就在這里走啊走，直到黃昏的陽(yáng)光斜射下來(lái)我們才肯離去。到周末的時(shí)候，奶奶又把我“歸還”給爸爸媽媽，自己則孤單地在那條土路上徘徊。
長(zhǎng)大后，陪伴是一部小小的手機(jī)，你在那頭，我在這頭。
到了上初中的年齡了，爸爸媽媽考慮鄉(xiāng)下的教學(xué)條件比城里的差，就把我接回城里上中學(xué)。奶奶雖沒(méi)有說(shuō)什么，但在送我走的那天，她的臉上明顯有淚痕，我知道奶奶哭了。臨走時(shí)，我把手機(jī)送給了奶奶，讓她想我的時(shí)候就給我打個(gè)電話。我開學(xué)的第一天早上，我的手機(jī)突然響了，是奶奶打來(lái)的。還不到六點(diǎn)鐘呢，奶奶有什么事嗎？我趕快接了電話，原來(lái)是奶奶叫我起床呢，她怕我上學(xué)遲到。我在電話里連忙應(yīng)著。沒(méi)想到的是，奶奶這一叫就是三年，不僅早上打電話叫我早起，而且晚上打電話提醒我早點(diǎn)兒睡，別熬夜。自從上中學(xué)我離開奶奶身邊后，奶奶叫我起床的次數(shù)反而更多了。我那可親可敬的奶奶?。?/p>
而現(xiàn)在，陪伴是一塊小小的玉石，你在那頭，我在這頭。
臨考前一天，奶奶送給了我一尊用紅繩連綴著的佛像。奶奶說(shuō)這是她專門在廟里為我求來(lái)的，能保佑我考個(gè)好成績(jī)。向來(lái)不迷信的奶奶，竟然為了我到廟里求神拜佛。此時(shí)我就覺(jué)得奶奶在我的身邊，奶奶，我會(huì)努力的。
謝謝奶奶的一路陪伴，一路為我遮風(fēng)擋雨，就請(qǐng)您這樣一直陪伴著我，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
最溫暖的陪伴作文開頭【范文9篇】三
周二下午，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。上學(xué)時(shí)，我一路狂奔著跑到學(xué)校，路上遇到了任佳，我們有說(shuō)有笑一同前行。 快要到時(shí)，突然我發(fā)現(xiàn)下午要交的作業(yè)本沒(méi)有帶來(lái)，因?yàn)榧译x學(xué)校不遠(yuǎn)，立即回頭，想到回家取。任佳也跟上來(lái)，跑上前，親切地問(wèn)：“怎么啦，薛子!”我無(wú)奈地說(shuō)：“作業(yè)本沒(méi)帶!”“要我陪你一塊回家拿嗎?”我看看周圍，車子、學(xué)生已稀少，同學(xué)們喧囂聲也慢慢歸于平靜，便說(shuō)：“馬上就要上課了，不能遲到啊，快點(diǎn)去教室吧，別管我了!”說(shuō)著，我就大步流星地朝家跑去，恨不得立即飛到家!可是，我剛剛掉轉(zhuǎn)頭時(shí)，任佳也悄悄地跟在我身后。剛上四樓，我便咚咚敲門，還大聲喊“開開門，快點(diǎn)!” 可是室內(nèi)毫無(wú)動(dòng)靜，我心都要碎了，瞧我這“豬腦子”，下午家里通常都沒(méi)人的，上班的上班，鍛煉的鍛煉，打麻將的打麻將。唉，正當(dāng)我一籌莫展時(shí)，突然，聽見(jiàn)一個(gè)怯怯的童音：“真沒(méi)有人嗎?”我回頭一看，正是滿頭大汗的任佳同學(xué)，她看我著急的樣子，便立即安慰我：“實(shí)在這樣，只能回學(xué)校啦!向老師解釋一下，老師肯定會(huì)相信你已做好，但是忘記帶，放在家里了!”我一時(shí)無(wú)語(yǔ)，不知可否!“沒(méi)事，我來(lái)當(dāng)證人!”她繼續(xù)補(bǔ)充。 我精神為之一振，說(shuō)：“你真好，那么善良友愛(ài)，難怪老師總夸你善解人意呢!”她害羞地笑了，拉著我的手，一同奔向校園……
最溫暖的陪伴作文開頭【范文9篇】四
有人說(shuō)：陪伴是最長(zhǎng)情的告白。
有人說(shuō)：陪伴是一種幸福。
有人說(shuō)：陪伴是一種勇氣。
有人說(shuō)：陪伴是一種折磨。
有人說(shuō)：陪伴是愛(ài)。
從我們小的時(shí)候，父母陪伴著我們的成長(zhǎng)，同學(xué)們陪伴著我們進(jìn)步，老師們陪伴著我們學(xué)習(xí)，朋友們陪伴著我們玩耍。
當(dāng)我們長(zhǎng)大成人，戀人陪伴在我們的生活，同事們陪伴著我們工作，朋友們陪伴著我玩樂(lè)，我們陪伴著孩子成長(zhǎng)。
每個(gè)人的一生都離不開陪伴，各種各樣的人陪伴著我們成長(zhǎng)，陪伴著我們走過(guò)各種各樣的困難。當(dāng)我們?cè)谑麜r(shí)，是他們的陪伴讓我們重燃信心。當(dāng)我們?cè)诒瘋麜r(shí)，是他們的陪伴讓我們感到開心起來(lái)。當(dāng)我們寂寞時(shí)，是他們讓我們不在孤單寂寞。當(dāng)我們放棄時(shí)，是他們的陪伴讓我們鼓起勇氣繼續(xù)前行。當(dāng)我們成功時(shí)，是他們的陪伴讓我們有了如今的功成名就。
有了陪伴，我們的人生更精彩了。有了陪伴，我們?nèi)松叩脑絹?lái)越遠(yuǎn)了。有了陪伴，我們的生活便不再那么孤單了。
珍惜現(xiàn)在那些陪伴著你成長(zhǎng)的人。
最溫暖的陪伴作文開頭【范文9篇】五
每當(dāng)收到《語(yǔ)文報(bào)》，都會(huì)在愉快的心情下認(rèn)真展讀，內(nèi)心泛起陣陣溫暖的漣漪。我是職業(yè)寫作者，關(guān)注的欄目自然與文學(xué)有關(guān)，或者與作文主題有關(guān)。《語(yǔ)文報(bào)》在這些欄目的設(shè)置上可謂豐富多彩，獨(dú)具匠心，集知識(shí)與趣味于一體，在輕松愉快的對(duì)話交流中就傳播了知識(shí)，完成了啟蒙。我有幸參與做過(guò)幾期點(diǎn)評(píng)和圓桌交流，深感現(xiàn)在的孩子們思路敏捷，聰穎靈動(dòng)，思維角度多元，他們看待事物一點(diǎn)都不單一狹窄，而是很貼近真相。比較之下，他們是何其幸運(yùn)的一代。因?yàn)橛辛诵畔r(shí)代，有了網(wǎng)絡(luò)等廣見(jiàn)博聞的環(huán)境，他們不再是任人擺布的木偶。
我出生在上世紀(jì)60年代中期，我的初中時(shí)代是在故鄉(xiāng)魯西南一個(gè)叫郭高的城郊學(xué)校度過(guò)的，在那里讀完初中后，進(jìn)入山東茌平第一中學(xué)繼續(xù)高中學(xué)業(yè)。當(dāng)時(shí)是“文革”后期，學(xué)校里“以學(xué)為主，兼學(xué)別樣”：春天挖野菜，夏天采集中草藥，冬天給校園的大白菜澆灌施肥；除了勞動(dòng)，還偶爾搞一場(chǎng)所謂的“大辯論”，辯論做學(xué)生不學(xué)習(xí)的正確性?，F(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)真是難為老師了——面對(duì)眼前幼稚的孩子們，管也不是，不管也不是，至今記得一位姓康的老師在課堂上含淚說(shuō)過(guò)一句話：“你們不好好學(xué)習(xí)，受害的是自己，因?yàn)閷?lái)是知識(shí)的天下?！倍嗄赀^(guò)后，他的話被驗(yàn)證，當(dāng)今世界果然成了知識(shí)與技能的天下，沒(méi)有本領(lǐng)的人只能默默茍活，淹沒(méi)在社會(huì)的最底層。而我當(dāng)年的初中同學(xué)，幾乎全部在那個(gè)縣城的邊緣踟躕——在工廠打工，在鄉(xiāng)下種田，往返于縣城與農(nóng)村之間，風(fēng)里雨里地應(yīng)對(duì)日月。有的人剛至中年，便早早地生了白發(fā)，掉了牙齒。有的人趕上下崗，無(wú)論從生活還是經(jīng)濟(jì)上，都窘迫而拮據(jù)，這種狀況直接影響到了下一代的教育和成長(zhǎng)。
每每聽到他們的消息，我都從心里感覺(jué)不是滋味。因?yàn)槲覜](méi)有能力幫助他們改變處境，甚至連一句寬慰的話也不好出口，這種無(wú)奈讓我沮喪。當(dāng)然，我這么說(shuō)并非認(rèn)為自己比他們的命運(yùn)強(qiáng)多少，處在當(dāng)時(shí)的大環(huán)境里，我也不是個(gè)好學(xué)生。除了偏科的語(yǔ)文成績(jī)名列前茅，我的其他科目都糟得一塌糊涂，尤其是數(shù)學(xué)，至今勉強(qiáng)達(dá)到四則混合運(yùn)算程度，否則成年后有可能點(diǎn)錯(cuò)鈔票。好在有日后一直堅(jiān)持的寫作拯救了我，并且因?qū)懽髯屛业撵`魂獲得提升，有了生命覺(jué)悟，才不至于讓我的人生淪為市井茍且。寫到這里，我不由得羨慕當(dāng)今的孩子們：你們多好呢，處在這樣一個(gè)物質(zhì)相對(duì)豐富的時(shí)代，有發(fā)達(dá)的資訊，優(yōu)美的校園學(xué)習(xí)環(huán)境，有音樂(lè)和電影，有長(zhǎng)長(zhǎng)的假期，還有溫暖的《語(yǔ)文報(bào)》這樣的知心伙伴，多么幸福呢。
?。ㄖ芘顦?，著名作家、散文家。中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，山東省作協(xié)散文創(chuàng)作委員會(huì)副主任，中國(guó)石化作家協(xié)會(huì)副主席，魯迅文學(xué)院第十一屆高研班學(xué)員。已出版散文詩(shī)集《月光下的馬》等2部，散文集《干草垛》《告別壞心情》《風(fēng)吹樹響》《林中螢火》等4部，長(zhǎng)篇小說(shuō)《野草莓》，中短篇小說(shuō)集《遙遠(yuǎn)》等）
作者：周蓬樺 文章2016年7-8月
最溫暖的陪伴作文開頭【范文9篇】六
邀一輪明月，攜一縷清風(fēng)，品一盞香茗，手捧一卷書，任思緒暢游其中。千年的兼葭散發(fā)著晚香，細(xì)品純樸的民風(fēng);楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)碌拿谰?，銘刻著分手的惆?花落人亡紅樓夢(mèng)斷，感慨有情無(wú)緣的愛(ài)情。一路走來(lái)，有書陪伴，于是豐滿了青澀的青春。
兼葭蒼蒼，曲不哀
秋更深了，寒露更濃了，河邊一叢叢蘆葦迎風(fēng)招展，白色的花絮上有晶瑩的露珠在閃爍，好似少年盛開的心事，紛亂而又單純——遠(yuǎn)處俏麗的身影飄然而過(guò)，少年沿河追溯，可是河水洶涌阻隔，只能朦朦朧朧地看到她的裙裾飄在風(fēng)中，轉(zhuǎn)眼間她隱約在河的中央。河水無(wú)語(yǔ)，岸邊佇立著一個(gè)期盼的身影，任憑冬去春來(lái)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，甘愿化為河底柔柔的青薦，守候在她腳下的柔波中，伴隨著日出日落，潮漲潮汐，始終守望著心中的那份美麗。
曉風(fēng)殘?jiān)?，更與何人說(shuō)？
曉風(fēng)習(xí)習(xí)，疏柳蕭蕭，一彎殘?jiān)赂邟鞐盍翌^。這是哪里？我身處何處？一絲蟬鳴，是那樣的無(wú)力，對(duì)了，我已離開了京城，昨日已經(jīng)告別了朋友，此處已是異地他鄉(xiāng)。寒蟬聲再起，這個(gè)冷落的清秋??！何時(shí)才執(zhí)子之手呢？從此天涯永隔，美好的年華只有在長(zhǎng)久的空寂與思念中度過(guò)?！皸盍酪?，今我別昔”，離別的絕唱唯有“曉風(fēng)殘?jiān)隆薄?/p>
紅樓夢(mèng)斷，何處是香丘？
妮紫嫣紅的大觀園，隔斷了世俗與骯臟?？少Z府的衰落是不可逆轉(zhuǎn)的，小小一園不可能避免悲劇的上演。十二女伶的“離鄉(xiāng)怨”，林黛玉的“瀟湘館”，薛寶釵的“恨無(wú)緣”，直至賈寶玉懸崖撒手遺紅怨。理想與現(xiàn)實(shí)在此沖突，現(xiàn)實(shí)多弊卻根深蒂固;理想難行卻矢志不渝?？扇崛醯睦硐肴绾胃淖兒诎档默F(xiàn)實(shí)？“質(zhì)本潔來(lái)還潔去”吧，“一枉凈土掩風(fēng)流”，何處是香丘？手捧一卷空余滿腹惆悵，唯有掬一把熱淚灑于閨閣之中。
有書陪伴，不僅是裝點(diǎn)的青澀，更讓我走向成熟。
最溫暖的陪伴作文開頭【范文9篇】七
“陪伴”二字，應(yīng)該所有人都不會(huì)感覺(jué)陌生。“陪伴是什么？是生病時(shí)父母百般的呵護(hù)？是親友的關(guān)愛(ài)？還是……可，在一件小事上，我體會(huì)到了一種與眾不同的陪伴。
那是一個(gè)陰天，我剛從昨日朋友斷交的悲傷中恢復(fù)過(guò)來(lái)，今天就一整天沒(méi)出太陽(yáng)。我暗地里恨它：“朋友不與我往來(lái)就算了，你也欺負(fù)我！"可老天又怎么聽得懂我說(shuō)的話呢？傍晚放學(xué)時(shí)下起了豆大的雨，雨點(diǎn)無(wú)情的拍打在我身上，沖進(jìn)家i時(shí)全身都濕透了，那狼狽樣與落湯雞無(wú)異。“哪可秋啊秋”，噴嚏說(shuō)來(lái)就來(lái)，著涼感冒發(fā)燒三部曲緊接著上演了，此時(shí)的我忽冷忽熱，難受極了，可屋里冰冷冷的，大人們都還在單位吧。我拿起電話，撥通了媽媽的手機(jī)卻無(wú)人接，估計(jì)又在開會(huì)。唉，我的父母都很忙，在生活中能陪在我身邊的時(shí)間少之又少，特別是媽媽總是加班，爸爸學(xué)校最近又在忙著迎檢，估計(jì)這次的淋雨同樣不會(huì)讓他們掛懷，最多只是象征性的說(shuō)：“多喝水，照顧好自己罷了?！毕氲竭@，干脆就不通知他們了。將自己草草拾掇好，便上床躺了了。身子酸軟得很，我不知不覺(jué)睡著了……
這一覺(jué)仿佛睡了一個(gè)世紀(jì)，等我醒來(lái)時(shí)，頭還是暈暈的，全身乏力，肚子也"咕咕”地叫。我只好坐起來(lái)，用手抓著床沿緩緩地站起來(lái)，慢慢挪出了房間?？蛷d里，飯桌上醒目的保溫瓶吸引了我，保溫瓶旁是張紙條，上面寫著些字：“對(duì)不起，沒(méi)能在你最需要的時(shí)候在你身邊。本來(lái)說(shuō)好要給你一個(gè)溫馨的童年，卻忽略了你在生活中最需要的陪伴。我們很忙，可我們其實(shí)希望能有更多的時(shí)間去陪伴你。不要擔(dān)心此刻的孤單，因?yàn)槲覀円?直都在你身邊。--愛(ài)你的爸媽?！?/p>
擰開瓶蓋，熱騰騰的躬讓我覺(jué)著幸福，再看看愛(ài)意滿滿的紙條，我笑了，是啊可，他們二直都在陪著我們。也許他們沒(méi)給你大富大貴的生活，但從未缺席你人生中的每一個(gè)重要時(shí)刻;也許他們沒(méi)有甜言蜜語(yǔ)的表達(dá)，但你每-次失意時(shí)，他們都堅(jiān)定的站在你的身邊;也許他們不能做到常常陪伴著你，但從未每一秒不想著陪伴你。
“陪”與“伴”，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，卻蘊(yùn)含著無(wú)限的深意：我的爸媽雖未陪在眼前，卻一樣在用心伴著我。我想天下的爸媽都是一樣的在牽掛著、深愛(ài)著自己的孩子。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？“感謝你們，一路用心陪伴！此刻，我不孤單！
最溫暖的陪伴作文開頭【范文9篇】八
一生你的人很多，他們是好心的，友誼的，他們常常在你需要之時(shí)伸出援助之手，伴你共度難關(guān)。
“不看看鐘都幾點(diǎn)了，還在這看一群犯二青年的無(wú)聊電視劇，星期一的作業(yè)寫完了嗎？”媽媽不耐煩地問(wèn)道。我依依不舍地望了望電視里播放的電視劇，關(guān)掉了電視。一邊翻著記作業(yè)的本子一邊回想著電視里剛剛回放的一幕又一幕，不禁哈哈大笑起來(lái)。突然我的本子里掉出了一張沒(méi)有完成的數(shù)學(xué)卷，一共8面，可這怎么就剩下四面沒(méi)做的，早上剛做完的，到底哪去了，我急得直跺腳，恨不得把家弄個(gè)180°旋轉(zhuǎn)，我絕望地看著桌上被我翻出的一堆堆卷子?！巴炅?，完了，數(shù)學(xué)老師肯定要把我罵死了……”忽然一個(gè)想法從我腦海里蹦了出來(lái)。
“要不讓瓷把試卷的圖發(fā)給我！”我剛抓起電話，又放了下來(lái)，“可我又想到瓷今晚很忙，可能這樣冒失不太好吧！”但一想到我沒(méi)寫作業(yè)數(shù)學(xué)老師兇神惡煞的面孔，不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，算了算了，我還是打了出去！
“喂，親！”“哎！”“可以拍一張你數(shù)學(xué)卷的圖發(fā)過(guò)來(lái)給我嗎？”“可我已經(jīng)寫完了！”“哎呀，這不是急嘛，卷子丟了！”“好好，我馬上發(fā)過(guò)去！”
想了想我又“安全”了，露出了勝利的微笑，瓷幫忙就是讓人放心。卷子發(fā)了過(guò)來(lái)，我飛快走上前打開了文件，啊，這可是瓷手抄的一份，我的心暖暖的。第二天，我到了學(xué)校，瓷說(shuō)：“昨晚那張卷子我可抄了1小時(shí)！”“什么，那你昨晚不是忙死了？”“還好?！?/p>
，真幸福！
最溫暖的陪伴作文開頭【范文9篇】九
你永遠(yuǎn)無(wú)法改變時(shí)間，而時(shí)間卻在漫長(zhǎng)的磨合中使周圍環(huán)境變化的物是人非。就像是無(wú)論一個(gè)人經(jīng)歷著人生的哪一個(gè)階段，日月星辰與朝陽(yáng)總是在以同樣的軌跡交替著。而時(shí)至今日，往昔伴我童年稚嫩歲月的故鄉(xiāng)卻只能在記憶的銀幕上上演。
那是一個(gè)像張衡一樣數(shù)星星的年紀(jì)。小小的我雙手扒在窗戶上，小腦瓜也湊過(guò)去，眼睛像失了神似的望著外面。映入眼簾的是柳絮般的紛紛飛雪。故鄉(xiāng)的雪總像是沾染著魔力，無(wú)時(shí)無(wú)刻不吸引著我，召喚著我。回過(guò)神來(lái)，我跑出去叫來(lái)了我的小伙伴。在漫漫銀海中，沒(méi)有驚濤駭浪，只有左蹦右躥的身影和天真無(wú)邪的歡聲笑語(yǔ)傳向遠(yuǎn)方。
故鄉(xiāng)的路是特別的。還記得門前剛修水泥路那會(huì)兒，周邊的街坊鄰居都興奮地談?wù)撝@條新路。鋪水泥路的幾天，鋪路的工人嚴(yán)禁大家踩踏，沒(méi)完全硬實(shí)的水泥路容易踏出腳印。當(dāng)時(shí)大家出門都沿著墻邊上僅余的半米土地排隊(duì)前進(jìn)。鋪路的人走光了，路上的塑料布還沒(méi)有揭。我手指著門口嶄新的路聲音興奮又顫抖的問(wèn)：“媽媽，現(xiàn)在能走了嗎？”媽媽笑瞇瞇的說(shuō)：“大家都走過(guò)了。”我頓時(shí)心花怒放的踏上了新的道路，心中是無(wú)法言語(yǔ)的激動(dòng)和喜悅。
直至后來(lái)的多年以后，每每踏在故鄉(xiāng)的水泥路上，足間與地面的炙熱碰撞總會(huì)蕩漾在心尖。我時(shí)常以為，我不僅僅行走在故鄉(xiāng)的筆直大路上，更是行走在通往未來(lái)的路。故鄉(xiāng)孕育了我這個(gè)小小的生命，更是為我鋪好了路，備下了成功的奠基。
我懷念故鄉(xiāng)那滌凈心靈的晶瑩的雪；懷念那承載我一路歡顏的鄉(xiāng)路；懷念那喜慶節(jié)日時(shí)的萬(wàn)家燈火；懷念那磚縫里絕處逢生的野草野花。我懷念著故鄉(xiāng)里陪伴我成長(zhǎng)的每一草一木，更懷念我那美好的故鄉(xiāng)。
待到有朝一日，我必重拾故土，再返故鄉(xiāng)，重溫兒時(shí)溫暖，吮嗅故土芬芳。將兒時(shí)的歡聲笑語(yǔ)一并納入心房。
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