計(jì)劃可以幫助我們充分利用時(shí)間，實(shí)現(xiàn)事半功倍的效果。對(duì)計(jì)劃的執(zhí)行過(guò)程進(jìn)行適時(shí)的評(píng)估和監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。通過(guò)閱讀這些范文，我們可以了解到計(jì)劃編寫的常見問(wèn)題和解決方法。
我的周末計(jì)劃英語(yǔ)篇一
娛樂(lè)公事——“快樂(lè)大本營(yíng)”
星期六的晚上，任誰(shuí)也無(wú)法和我爭(zhēng)奪電視。老爸的球賽，老媽的電視劇，統(tǒng)統(tǒng)靠邊站，先讓我看“快樂(lè)大本營(yíng)”!這可是我的最愛，不敢吹牛，近兩年來(lái)，本人可是一期都沒(méi)落下過(guò)。瞧，什么林俊杰的、至上勵(lì)合的、張杰的、林心如的特輯，都被在下收入眼底。最喜歡jj那一期。呈現(xiàn)了一個(gè)那么可愛、那么完美的林俊杰!到底為什么喜歡呢?也許是大本營(yíng)讓我了解了自己喜愛的明星?也許是拉近了偶像與自己的距離?這一切，我都無(wú)從知道，只仍是喜歡著他。
我的周末計(jì)劃英語(yǔ)篇二
周末對(duì)人們來(lái)說(shuō)意味著他們可以好好休息兩天。例如，人們可以出去玩，或者和親朋好友聚在一起聊天，或者和全家人一起看有趣的錄像帶。
每個(gè)人都以自己的方式度過(guò)周末。兩天之內(nèi)，一些人可以通過(guò)聽音樂(lè)、讀小說(shuō)或看電影來(lái)放松自己。其他人可能會(huì)更積極地打籃球、打網(wǎng)球或跳舞。不同的人有不同的放松方式。
我經(jīng)常和家人或朋友一起度過(guò)周末。有時(shí)我父母帶我去拜訪他們的老朋友。有時(shí)我去圖書館學(xué)習(xí)或者借一些書來(lái)獲得更多的知識(shí)。我也去看各種展覽來(lái)開闊我的視野。去海濱或山區(qū)度假是我最喜歡的周末方式。周末對(duì)我來(lái)說(shuō)總是很愉快。
我的周末計(jì)劃英語(yǔ)篇三
在中考最后的復(fù)習(xí)沖刺階段，制定合理的`復(fù)習(xí)計(jì)劃是至關(guān)重要的。在計(jì)劃的具體制定的過(guò)程中，什么樣的復(fù)習(xí)計(jì)劃才會(huì)更有效呢？家長(zhǎng)們可以通過(guò)以下幾個(gè)部分來(lái)檢查孩子在這方面是否存在問(wèn)題，如果出現(xiàn)了問(wèn)題，家長(zhǎng)應(yīng)幫助他們迅速做出調(diào)整，具體內(nèi)容包括：
1)結(jié)合實(shí)際原則
制定計(jì)劃是為了提高學(xué)習(xí)效率，但必須以實(shí)際情況為前提，家長(zhǎng)在計(jì)劃指導(dǎo)方面一定要先看看孩子的安排是否符合自己能力和特點(diǎn)的實(shí)際。例如，孩子的個(gè)性比較好動(dòng)，但他計(jì)劃中的時(shí)間安排卻從早到晚滿滿當(dāng)當(dāng)，這顯然是和他自身的特點(diǎn)相沖突的，像這樣的計(jì)劃就不具有很好的操作性。
2)循序漸進(jìn)原則
計(jì)劃的制定也應(yīng)遵循循序漸進(jìn)原則，一般情況下，內(nèi)容的安排要先易后難，尤其是那些比較缺乏自信、內(nèi)心敏感的孩子，更要注意這一點(diǎn)，開始安排一些比較容易理解和掌握的內(nèi)容，在積累了相關(guān)知識(shí)后再慢慢地增加難度比較合理，但如果從一開始就安排了難度較高的內(nèi)容，孩子理解時(shí)感到吃力，就很可能影響到其后來(lái)學(xué)習(xí)的積極性和自信心。
3)主次分明原則
在全面復(fù)習(xí)開始之前，家長(zhǎng)要指導(dǎo)孩子對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一次全面的分析，看看自己在學(xué)習(xí)方面還存在什么問(wèn)題，哪些知識(shí)掌握得很好，而哪些還需要加把勁等，再結(jié)合考試大綱的相關(guān)內(nèi)容，明確復(fù)習(xí)重點(diǎn)。切忌平均分配復(fù)習(xí)時(shí)間和精力，而是要從整體出發(fā)進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。
4)科學(xué)分配原則
作為有機(jī)體，人的能力、體力、情緒都會(huì)時(shí)起時(shí)落、不斷變化，但是這種變化又有一定的規(guī)律可循，如果在最佳的狀態(tài)從事最需要精力投入的工作，效率一定很高，所以家長(zhǎng)要和孩子分析其自身的規(guī)律，調(diào)節(jié)其生物鐘，在最佳時(shí)間學(xué)最重要的內(nèi)容，并且要注意各科知識(shí)的學(xué)習(xí)要交替進(jìn)行，最終才能提高學(xué)習(xí)效率。
我的周末計(jì)劃英語(yǔ)篇四
今天又是星期六，我過(guò)得可不比國(guó)家主席“閑”。
由于父母要上班，只能由我來(lái)照看四歲的弟弟，所以作業(yè)就得抓緊寫。周五，本人寫作業(yè)就寫到了晚上十點(diǎn)，形勢(shì)所逼呀。
大清早，耳邊便傳來(lái)喊叫聲：“快起床，寫作業(yè)，你今天還要看看你弟弟呢！起床……”
咳，本來(lái)還想睡一會(huì)兒的，可今天得看弟弟，還有一大堆作業(yè)沒(méi)寫，只能脫離溫暖的被窩了。媽媽要走了，她囑咐我：“看好你弟弟，別跑遠(yuǎn)了。他一晚上沒(méi)尿尿了，醒來(lái)抱他上廁所。桌子上有面和牛奶，等醒來(lái)吃……”寫了好久作業(yè)，終于寫完了。感覺一身輕松，偏偏這個(gè)時(shí)候弟弟醒了。(原創(chuàng)投稿就到)
“爸爸――”他懶洋洋地叫道。我急忙跑了過(guò)去，學(xué)著弟弟稚氣地說(shuō)：“爸爸媽媽去上班班了，今天姐姐看你，好不好？”“好――”弟弟說(shuō)。呀，差點(diǎn)忘了媽媽說(shuō)的了，我問(wèn)弟弟：“要不要尿尿？”“要！”我連忙抱著弟弟下樓上廁所，又氣喘吁吁地跑上樓給弟弟穿衣服?！澳愕男∧_好臭??！”我和弟弟開玩笑。弟弟連忙辯解：“又不臭的，我昨天洗澡啦?！彼€傻傻地把小腳掰到鼻子底下聞了聞，又對(duì)我傻傻一笑。
“要不要刷牙？”“要！”他把上下兩排牙齒咬緊，露出幾顆潔白的小牙齒。我拿著牙刷來(lái)來(lái)回回刷了幾遍，讓他漱了漱口。吃飯了，我給弟弟盛了一大碗面，弟弟狼吞虎咽地吃起來(lái)，幾下子就吃光了，天哪！神速?！敖憬悖€要?！蔽艺f(shuō)：“不行，再吃肚子要痛了，過(guò)會(huì)給你喝牛奶?！薄芭Ｄ獭边@個(gè)詞吸引了弟弟，弟弟啟動(dòng)碎碎念模式：“牛奶，我要喝牛奶。”沒(méi)辦法，只能給他倒一點(diǎn)。“我還要！”豬??！喝完還要喝。我大聲說(shuō)：“不行――”弟弟好像受了天大的委屈，嘴巴嘟起來(lái)，滿臉委屈的樣子，欲哭未哭。
管好弟弟的吃喝拉撒，我們下樓到房東家的院子里玩了一會(huì)兒，覺得有些無(wú)賴，又去了姑姑家租住的地方。姑姑家的鄰居有兩個(gè)小孩，都比弟弟小。我見那兩個(gè)小屁孩無(wú)緣無(wú)故地打了弟弟兩下，弟弟紋絲不動(dòng)，接著又打一下，弟弟仍然不動(dòng)，我心想：弟弟不要再裝君子了，是時(shí)候該出手了?？傻艿苓€是沒(méi)打人，卻他跑到我身邊。我問(wèn)他：“干嗎不打他們？”“他們是小朋友?！钡艿艿脑挾冀逃宋?，我深感慚愧。
中午，爸爸從公司給我們帶了一點(diǎn)飯菜，說(shuō)實(shí)話，在吃肉方面，我和弟弟真的很有緣。弟弟喜歡肥的，瘦的他嚼不動(dòng)，而我只喜歡瘦的，肥的太油膩。所以，每次吃肉，我把瘦的咬掉后，剩下的肥肉就留給弟弟，弟弟也不嫌棄，而且吃得美滋滋的，嘴上都是油。
爸爸走后，我陪弟弟又玩了一會(huì)兒，就哄他睡著了。弟弟睡覺的時(shí)候很美，睫毛彎彎向上翹，嘴巴嘟嘟起，wow！超萌，超可愛！
世界又恢復(fù)了平靜……
“姐姐――”
“來(lái)了――”
杭州市袁浦中學(xué)807班陳曉琪
我的周末計(jì)劃英語(yǔ)篇五
第一：詞匯記憶計(jì)劃，每天給自己制定學(xué)習(xí)，背誦單詞的數(shù)量，并且堅(jiān)持每天記背，在背誦單詞的時(shí)候，切記要弄清楚所有記背詞匯的具體含義，搭配，詞組的延伸內(nèi)容，這樣的話，你背誦一個(gè)單詞，就可以達(dá)到幾十個(gè)詞匯記憶的要求。
第三：聽力計(jì)劃，每天學(xué)習(xí)聽不錯(cuò)的英語(yǔ)聽力資料，比如英文美劇，英劇，英語(yǔ)新聞，英語(yǔ)散文等等有用的英語(yǔ)學(xué)習(xí)資料，但是切記要弄懂一組英語(yǔ)聽力的真正內(nèi)容，這樣才能真正的提高你英語(yǔ)學(xué)習(xí)的能力。
第四：英語(yǔ)寫作計(jì)劃，每天你可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)能力和時(shí)間來(lái)制定，你可以選擇寫英文日記，如果你很有時(shí)間，你也可以寫英文周記，如果時(shí)間不是很充裕的時(shí)候，還有就是根據(jù)自己的英語(yǔ)水平選擇恰當(dāng)?shù)挠⒄Z(yǔ)寫作方式，可以從寫句子到寫文章，不定的選擇和學(xué)習(xí)。
第五：語(yǔ)法計(jì)劃，如果你是學(xué)生黨，一定的語(yǔ)法練習(xí)是很重要的，可以每天一個(gè)題型，你也可以每天一套試卷，因?yàn)槊刻炀毩?xí)英語(yǔ)語(yǔ)法試卷，對(duì)你自己以后的做題拿高分也是很有幫助的。記得做好錯(cuò)題分析，找到自己的原因，然后加油改進(jìn)，一定可以成功的。
第六：復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)計(jì)劃，每天對(duì)自己所學(xué)的英語(yǔ)內(nèi)容進(jìn)行實(shí)用的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，這樣的方式能讓自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)更有底氣，很牢實(shí)。
努力養(yǎng)成以下幾個(gè)好習(xí)慣：
1、按計(jì)劃學(xué)習(xí)的習(xí)慣
2、專時(shí)專用、講求效益的習(xí)慣
3、獨(dú)立鉆研、務(wù)求甚解的習(xí)慣
4、善于請(qǐng)教的習(xí)慣
5、查閱工具書和資料的習(xí)慣
制定計(jì)劃也可以成為一種習(xí)慣，當(dāng)你習(xí)慣做事前去計(jì)劃，并能夠按照計(jì)劃去執(zhí)行時(shí)，你得到的不光是完成一個(gè)目標(biāo)，你的計(jì)劃性和執(zhí)行力也相應(yīng)得到提升。所以制定計(jì)劃和執(zhí)行計(jì)劃本身也是學(xué)習(xí)提升的過(guò)程，具備的能力越多，心態(tài)越好，成功的幾率就更大。
我的周末計(jì)劃英語(yǔ)篇六
電視也看了，電腦也玩了，睡也睡夠了，這作業(yè)嘛，也改寫了!我對(duì)作業(yè)可謂是又愛又恨：愛他那么有趣，那么吸引我，是我做不出來(lái)就不甘心(特指數(shù)學(xué));愛他那么有趣，換一下位置，就變了個(gè)意思(特指語(yǔ)文);恨他那么枯燥，把我當(dāng)作機(jī)器，一遍一遍的運(yùn)轉(zhuǎn)(特指抄單詞、生字、定義)。無(wú)論怎樣，該面對(duì)的就一定要面對(duì)。人家“筆墨一揮，秀口一吐”就“吐出半個(gè)盛唐”。我是不及人家。可我好歹不會(huì)被這些難住，英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、歷史、政治……三四個(gè)小時(shí)的耕耘，收獲也不少呢!
我的生活因有了星期天而精彩，而我的星期天也正因?yàn)橛辛诉@些“公事”的合理安排才熠熠生輝!
我的周末計(jì)劃英語(yǔ)篇七
在這個(gè)周六、周日我過(guò)得很苦惱，為什么我苦惱想聽吧!那就趕快豎起耳朵來(lái)聽吧!
在這個(gè)星期五下午班會(huì)課時(shí)，韋老師問(wèn)了我們寫問(wèn)題，讓我記憶深刻的是韋老師問(wèn)了我們：有誰(shuí)平常看到韋老師就會(huì)感到新煩的同學(xué)站起來(lái)，我和一些同學(xué)站起來(lái)了，原來(lái)我不想站的，當(dāng)時(shí)，我的心掙扎了一下想：如果站了我當(dāng)心韋老師會(huì)不喜歡我了，以后不幫我改作業(yè)了;可是我不站有騙了韋老師，韋老師知道了還灰向以前一樣愛歐文，那我就是一個(gè)騙子了，想了許久，我雙手撐在桌子上，雙腳立直了，我站起來(lái)了。
周末我想了許久，決定了接下來(lái)用新讀書，要愛上讀書;其實(shí)素?cái)?shù)也是一種樂(lè)趣，有一次我認(rèn)真聽老師講課了，我覺得學(xué)習(xí)是一種快樂(lè)，后來(lái)不聽課了認(rèn)為學(xué)習(xí)很累;我想對(duì)韋老師說(shuō)“對(duì)不起韋老師，”之前我說(shuō)你的壞話，你不要介意好嗎?以后我會(huì)努力學(xué)習(xí)。
我的周末計(jì)劃英語(yǔ)篇八
從聽說(shuō)讀寫四個(gè)方面同時(shí)提高英語(yǔ)水平，最終使自己具備與人順暢交流的能力，聽懂新聞廣播，演講，報(bào)告，英文電影的能力，翻譯和寫作的能力。
1、充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語(yǔ)，把零碎的時(shí)間充分利用起來(lái)，不斷地重復(fù)。
2、聽說(shuō)讀寫譯五項(xiàng)都要練，以聽說(shuō)為主。
3、求質(zhì)不求量，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。扎扎實(shí)實(shí)，按部就班。
4、抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材
5、每一天的計(jì)劃，必須堅(jiān)決執(zhí)行，沒(méi)有任何借口。
1．聽力
（1）重視精聽。每天用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間練習(xí)精聽。要聽懂每個(gè)單詞，并將文章大意記下來(lái)，聽數(shù)遍，直到把文章補(bǔ)全。之后的兩天一有空閑時(shí)間就反復(fù)聽這篇短文，直到聽爛為止。
聞，空中英語(yǔ)等短文章短對(duì)話。
2．口語(yǔ)
（1）每天練習(xí)精聽后復(fù)述聽寫的短文。
（2）每天堅(jiān)持張嘴說(shuō)，課余時(shí)間與同學(xué)用英語(yǔ)交流，與網(wǎng)友英語(yǔ)聊天，每周參加英語(yǔ)角。
（3）注意在朗讀過(guò)程中糾正發(fā)音。
3.閱讀
（2）每天晚上睡覺之前對(duì)《床頭燈》小說(shuō)系列，強(qiáng)化詞匯和理解力，培養(yǎng)英語(yǔ)思維。
（3）早起讀一些英文雜志。把精美的句子畫下來(lái)，并背誦，周末整理復(fù)習(xí)。
4．寫作
（1）每天晚飯后寫簡(jiǎn)短的日記，記錄一天中最有趣的，或是感慨最深的，或是令人感動(dòng)的等小事兒。
（2）每周末整理一周以來(lái)所積累的報(bào)紙上的生詞，聽力中遇到的生詞，以及《床頭燈》中遇到的生詞及句子，還有英美雜志中被畫下來(lái)的精美句子。
（3）每半個(gè)月寫一篇專題作文，并與范文作對(duì)比，找出差距，糾正錯(cuò)誤，改進(jìn)不足之處。
自己一定能學(xué)好英語(yǔ)，學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷鼓勵(lì)自己，甚至可以給自己階段性的獎(jiǎng)勵(lì)以加強(qiáng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
我的周末計(jì)劃英語(yǔ)篇九
說(shuō)起周末，我想最有趣最好玩的事，莫過(guò)于爬山啦！想到這里。我不禁沖出家門，尋找伙伴去爬山嘍！
經(jīng)過(guò)我一番死纏亂打，小玉姐終于在我的預(yù)料之中，無(wú)招架之力了。我高興得一把抓住她的手，向?qū)γ娴娜A爾山?jīng)_去。爬山，嘴上說(shuō)說(shuō)沒(méi)什么事，可要?jiǎng)悠鹫娓?，我的心?huì)跳出來(lái)。因?yàn)槲沂翘焐哪懶」?，就是一只小鳥，我也會(huì)嚇個(gè)半死。我想今天不會(huì)這么倒霉。
十月的天空依然那么晴朗，郁郁蔥蔥的大樹，金黃的秋葉，茂密的竹林，一切都很正常，似乎沒(méi)有跳出一頭可怕的野獸。樹林、竹林越來(lái)越茂密，小路越來(lái)越陡峭，有的`地方甚至看不見小路，我的心一下子提到了嗓子眼兒，還好帶有保鏢。我們抓住小樹向上攀爬，費(fèi)了九牛二虎之力，終于爬上了山頂。啊——真美呀！這里的風(fēng)景無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。你看下面的太平街，那條水泥大道一下子變得又窄又小，像一條彎彎曲曲的銀蛇。屋頂被陽(yáng)光照射得金光閃閃，像天空中的星星調(diào)皮地眨著眼睛。旁邊的小河似乎被太陽(yáng)公公撒上了一層閃閃發(fā)光的金子……原來(lái)，高瞻遠(yuǎn)矚讓我大開眼界。
“小玉姐，等等我……”等我回過(guò)神來(lái)，她已經(jīng)沖下來(lái)半坡。我拼命地追趕著，笑聲灑滿了山坡。
我的周末計(jì)劃英語(yǔ)篇十
我因?yàn)樯狭顺醵?，要?zhǔn)備升高中的拼搏。上網(wǎng)的時(shí)間少了，不敢怠慢，一心要把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。已經(jīng)有好多沒(méi)有上e度空間來(lái)了，今天打開空間一看，哇塞！有這么多獎(jiǎng)項(xiàng)在等著我，我的心情一下子活躍起來(lái)，我好想把禮品都搬回家??！
看來(lái)，為了禮品我得在空間好好的大戰(zhàn)一番了！說(shuō)干就干，從今天開始，我每天要來(lái)空間轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，要真正的在e度我的第二個(gè)家好好的打拼一番！做好任務(wù)！為得到我喜歡的獎(jiǎng)品開始奮斗吧！
我的周末計(jì)劃英語(yǔ)篇十一
今天下午，媽媽帶我去友好書城看書，我非常興奮。到了友好書城，哇！這里真是書的海洋！只見書架上擺滿了各種各樣的書，琳瑯滿目，令人眼花繚亂。我精心挑選了一本《小學(xué)生日記》看。我來(lái)到書吧，這里的人真多啊！有的在安安靜靜地看書；有的在認(rèn)認(rèn)真真地做讀書筆記------我找了一個(gè)座位坐下來(lái)津津有味地看起書來(lái)。
大約一個(gè)小時(shí)后我把書看完了。媽媽說(shuō)：“時(shí)間不早了，該回家?！蔽乙酪啦簧岬仉x開了友好書城，心想：“這里真是讀書的好去處，以后我要經(jīng)常來(lái)這里看書?！?/p>
我的周末計(jì)劃英語(yǔ)篇十二
1、周末日記大全
今天先寫完數(shù)學(xué)作業(yè)，媽媽給我提寫生字，生字錯(cuò)了好幾個(gè)，然后我把生字補(bǔ)了補(bǔ)，接著寫我會(huì)認(rèn)的字，寫了一遍，又把書里的詞號(hào)了一遍，最后把課文念了三遍，爸爸說(shuō)我今天寫作業(yè)最快的一次。
2、周末日記100字
今天是星期日，陽(yáng)光明媚，我寫完作業(yè)后，我和小明。樂(lè)樂(lè)去公園里踢足球，我在家里拿了一個(gè)白色的足球，上面還有幾個(gè)小黑點(diǎn)，拿著這個(gè)足球我們就去公園了。在去公園的路上，我們快樂(lè)地跑著，你追我趕，不一會(huì)，就到了公園，我們快樂(lè)的踢著足球，不一會(huì)，就到了中午，該回家吃飯了，我們又不舍得分開了，回家吃飯，這就是我的周末，那個(gè)周末，我很開心！
3、周末日記大全100字
我因?yàn)樯狭顺醵?，要?zhǔn)備升高中的拼搏。上網(wǎng)的.時(shí)間少了，不敢怠慢，一心要把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。已經(jīng)有好多沒(méi)有上e度空間來(lái)了，今天打開空間一看，哇塞！有這么多獎(jiǎng)項(xiàng)在等著我，我的心情一下子活躍起來(lái)，我好想把禮品都搬回家啊！
看來(lái)，為了禮品我得在空間好好的大戰(zhàn)一番了！說(shuō)干就干，從今天開始，我每天要來(lái)空間轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，要真正的在e度我的第二個(gè)家好好的打拼一番！做好任務(wù)！為得到我喜歡的獎(jiǎng)品開始奮斗吧！
4、周末日記100字大全
已經(jīng)五年級(jí)了，升學(xué)的困難壓迫著我，我希望的學(xué)校，我能考上嗎？唉！雖然我數(shù)學(xué)成績(jī)一直在班上名列前茅，但語(yǔ)文我卻乎上乎下，給我一種偏科的感覺。
這個(gè)星期五，老師要對(duì)我們進(jìn)行“半期前檢測(cè)”。數(shù)學(xué)還好，可語(yǔ)文真的會(huì)我一落千丈，因?yàn)轭}太難了，好多沒(méi)學(xué)過(guò)，準(zhǔn)考70多分。
放學(xué)后，我沮喪地回到家里，我那活躍的生命力仿佛被剝奪了，只剩下憂愁的心情。我坐在床上想著，怎么被老師和媽媽批評(píng)。我有些絕望了，我考不上理想的學(xué)校了！我以前學(xué)習(xí)那么好，但已經(jīng)無(wú)濟(jì)于事了。我不可能再回到以前了，我的語(yǔ)文考績(jī)會(huì)慢慢影響我的數(shù)學(xué)成績(jī)，到時(shí)候，我什么也得不到，什么也學(xué)不好，漸漸的，淚水模糊了我的眼睛。
就這樣，我不知不覺地度過(guò)了這個(gè)沒(méi)有生命的周末。
5、周末日記100字大全
周末是學(xué)生最喜歡的日子了，因?yàn)榻?jīng)過(guò)5天的緊張學(xué)習(xí)我們終于可以放松一下。
這個(gè)周末下午，我去朋友家做游戲，一走到她家門口，我忍不住叫了起來(lái)：“哇!怎么那么多人啊!”只見她家門口圍了很多人，都是我朋友。我問(wèn)他們：“你們?cè)趺炊颊驹陂T口啊?”大家說(shuō)正在玩我就一塊玩了。
玩到一半的時(shí)候，岑炯輝忽然抱來(lái)了一只小狗。他還沒(méi)走進(jìn)去，大家就都跑來(lái)看小狗了。岑炯輝告訴我們：“這只小狗非?？蓱z，自從它媽媽過(guò)世以后，它就膽子很小了。”岑炯輝，說(shuō)“讓我們一起來(lái)養(yǎng)它好嗎?”
“好的!”大家異口同聲的答應(yīng)了。
這個(gè)周末我們玩的真開心，希望下個(gè)周末我們還能繼續(xù)我們的快樂(lè)。
我的周末計(jì)劃英語(yǔ)篇十三
星期天上午，媽媽帶我去興隆百貨買東西。
興隆百貨里真是人山人海。我與媽媽走進(jìn)商場(chǎng)，直奔牛肉串?dāng)?。肉串香味撲鼻，媽媽給我買一些肉串，不一會(huì)我就全吃光。我們又來(lái)到海鮮攤，攤上擺著各種各樣的魚。媽媽叫我順著她手指的方向看，??！好大一條魚??！我一看商標(biāo)上面寫著：鯊魚。鯊魚張著大嘴露出鋒利的牙齒，樣子很可怕。媽媽說(shuō)有的鯊魚比它大好幾十倍呢！后來(lái)我們還去書報(bào)攤，那里的書可真多??！我看這本又看那本，真想這些書都看完。我們還去食品攤買很多好吃的東西。最后我與媽媽提著大包小包回家。
這個(gè)周末我過(guò)得可真快樂(lè)。
我的周末計(jì)劃英語(yǔ)篇十四
上個(gè)星期天我去釣魚，風(fēng)景很好，就是那天有點(diǎn)太冷了。爸爸給池塘里灑了很多魚食，我們就下桿釣魚，很高興很高興。
今天又是一個(gè)星期天，我給媽媽幫忙做家務(wù)，又給媽媽搟了很多餃子皮，我還按了一些餃子皮，姑姑把我按的餃子皮包成花餃子，按完了就吃飯了，吃了花餃子香極了，吃了飯我很高興！我特別喜歡吃我做的餃子。餃子真好吃啊！這一天很高興！
我的周末計(jì)劃英語(yǔ)篇十五
今天是星期天,吃過(guò)早飯,我和弟弟早早地來(lái)到了外婆家玩。外婆看到我們來(lái)了，非常高興，拿出了各種各樣的水果給我們吃，還切了一個(gè)大西瓜?？吹接执笥旨t的西瓜，我們高興極了，大口大口的吃起來(lái)。
吃著吃著，我們的小肚子也像西瓜一樣，慢慢地變圓了。接著，我們又玩起了搭積木的游戲，弟弟說(shuō)：“搭什么好呢？”我說(shuō)：“搭房子好嗎？”弟弟說(shuō)：“好。”于是我們就開始搭房子了，過(guò)了一會(huì)兒，我們終于搭好了一棟美麗的.房子。弟弟高興地又蹦又跳。我告訴弟弟說(shuō)：“長(zhǎng)大后，我們還要蓋一棟真正的這樣美麗的房子呢！”這個(gè)星期天過(guò)得真高興呀！
我的周末計(jì)劃英語(yǔ)篇十六
周末可忙。周六中午家里來(lái)一個(gè)叔叔與嬸嬸，爸爸說(shuō)是他的堂弟。嬸嬸的肚子里有寶寶。姥爺也來(lái)，中午我們一起吃飯，吃晚飯，與叔叔在家玩一會(huì)我就去上佳音。
周日回姥姥家，回來(lái)的路上，爸爸媽媽帶我去我們總?cè)サ哪羌視辏锩娴臅啥?。后?lái)給我買8本書，都是我喜歡的。有：貓武士4本、沈石溪的書2本還有雞皮疙瘩2本，我開心極。晚上與曹源麟一家吃飯，好久沒(méi)一起與他吃飯。吃晚飯，我去他家與他玩一會(huì)游戲。
快樂(lè)的周末??！
我的周末計(jì)劃英語(yǔ)篇十七
今天是星期日，陽(yáng)光明媚，我寫完作業(yè)后，我和小明。樂(lè)樂(lè)去公園里踢足球，我在家里拿了一個(gè)白色的足球，上面還有幾個(gè)小黑點(diǎn)，拿著這個(gè)足球我們就去公園了。在去公園的路上，我們高興地跑著，你追我趕，不一會(huì)，就到了公園，我們高興的踢著足球，不一會(huì)，就到了中午，該回家吃飯了，我們又不舍得分開了，回家吃飯，這就是我的周末，那個(gè)周末，我很開心！
我的周末計(jì)劃英語(yǔ)篇十八
隨著全球化的發(fā)展，英語(yǔ)作為一種全球通用語(yǔ)言，越來(lái)越受到人們的重視。學(xué)好英語(yǔ)不僅是提高個(gè)人素質(zhì)的必須要求，也是我們步入國(guó)際化的必要途徑。因此，在現(xiàn)代社會(huì)，學(xué)好英語(yǔ)已經(jīng)成為了每個(gè)人不可或缺的一部分。為了更好地實(shí)現(xiàn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的目標(biāo)，我們需要制定出一個(gè)詳細(xì)可行的英文學(xué)習(xí)計(jì)劃，并嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行。
1、制定目標(biāo)
首先，我們需要明確自己要學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的，比如是為了進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)、工作、生活的水平，還是為了出國(guó)留學(xué)，或者是為了工作需要。設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)能夠讓我們更有動(dòng)力去學(xué)習(xí)及考核學(xué)習(xí)的效果和提高過(guò)程中的成就感。更進(jìn)一步確定目標(biāo)時(shí)，還可將學(xué)習(xí)目標(biāo)劃分為短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)，短期目標(biāo)比較具體一些，可以幫助我們更好的把握學(xué)習(xí)進(jìn)度。例如，短期目標(biāo)可以是在一個(gè)月內(nèi)掌握一定的英語(yǔ)詞匯、口語(yǔ)或閱讀能力。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
制定英文學(xué)習(xí)計(jì)劃是為了更好地實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)，也是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的第一步。制定計(jì)劃的過(guò)程中，我們需要考慮到自身的時(shí)間和學(xué)習(xí)狀況，并結(jié)合自我學(xué)習(xí)的'方法及個(gè)人實(shí)際情況，規(guī)劃出合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。例如，制定每天安排一個(gè)小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行英語(yǔ)聽說(shuō)練習(xí)，練習(xí)同一挑戰(zhàn)點(diǎn)的時(shí)間不要超過(guò)20分鐘，避免帶來(lái)疲勞感。
3、學(xué)習(xí)方法和技巧
學(xué)習(xí)方法和技巧是幫助我們更好地學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要途徑。我們可以結(jié)合自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，采用一些比較有效和適合自己的方法和技巧來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
a、通過(guò)閱讀英文報(bào)刊及英文雜志，熟悉各種運(yùn)用和語(yǔ)言表達(dá)。
b、多聽英文廣播、新聞、英語(yǔ)電臺(tái)等口語(yǔ)練習(xí)，注意語(yǔ)音及發(fā)音細(xì)節(jié)。
c、在學(xué)習(xí)過(guò)程中制定筆記，多做英語(yǔ)練習(xí)，對(duì)繁復(fù)的語(yǔ)法記憶做個(gè)積極了解和學(xué)習(xí)。
4、外教授課
不同于單純的自學(xué)和在線學(xué)習(xí)，外教授課更能提高我們的英語(yǔ)水平，提高口語(yǔ)流利度，同步提高英語(yǔ)聽、說(shuō)、讀、寫等各項(xiàng)技能。在外教課程中，學(xué)員可以隨時(shí)交流互動(dòng)，問(wèn)答補(bǔ)全自己的語(yǔ)言知識(shí)完善度，更加直觀、更加接地氣、更加實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目。在外教授課中，學(xué)員可以借助優(yōu)秀的英語(yǔ)教師，針對(duì)不同的學(xué)員情況量身打造個(gè)性化的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方案。
5、參加英語(yǔ)角
除了在外教授課中加強(qiáng)語(yǔ)言交流外，還可以通過(guò)參加英語(yǔ)角等英語(yǔ)活動(dòng)來(lái)完善口語(yǔ)表達(dá)和聽力理解。通過(guò)與其他學(xué)生的交流，以及與母語(yǔ)為英語(yǔ)的學(xué)生進(jìn)行交流，我們能夠更好地了解口語(yǔ)表達(dá)的技巧，學(xué)習(xí)語(yǔ)言搭配和交流技巧，同時(shí)也能夠鍛煉自己的英語(yǔ)口語(yǔ)及聽力技能。
我的周末計(jì)劃英語(yǔ)篇十九
六年級(jí)前我的周末是在家中的電腦電視上度過(guò)的，但六年級(jí)以后我的周末是在學(xué)?！ど飯@·操場(chǎng)......上度過(guò)的'。
住宿生每一個(gè)星期回一次家但我是兩個(gè)星期回一次，剛開始留宿時(shí)，我回到冷冰冰的宿舍會(huì)自言自語(yǔ)地說(shuō)“賴詠儀.張曉.唐姝林，這幾個(gè)望書石現(xiàn)在還不回來(lái)，我先洗了，”或說(shuō)“她們?nèi)齻€(gè)買東西也太慢了吧我先洗了?！?/p>
隨著時(shí)間的推移我已經(jīng)習(xí)慣了這樣的生活回宿舍時(shí)也不在自言自語(yǔ)，因?yàn)楝F(xiàn)在他們之走一天星期天還要上補(bǔ)習(xí)但我卻有一種一日不見如隔三秋的感覺，也許我和她們的感情已不像已前一樣淡了吧。
中午吃完午餐我可以享受學(xué)校少有的安靜，操場(chǎng)上獨(dú)有的寧?kù)o，在草地的伴隨下美美地睡覺。
晚飯后，感受這那輕輕的微風(fēng)在生物園，操場(chǎng)上散步等天快要暗示躺在操場(chǎng)上看著那依舊未變的的火燒云。
隨然我沒(méi)有玩到電腦但我卻感到了不一樣的周末生活
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