寫作是一種思維活動，通過書面表達能夠更準確地傳遞自己的意思。如何培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力，提高他們的整體素養(yǎng)和綜合能力。通過學習這些范文，可以提高自己的寫作技巧和表達能力，更好地傳達自己的想法和觀點。
競選小學班級干部發(fā)言稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，我是五年級六班的要楊雨涵，今天我競選的`是安全委員，你知道我為什么選安全委員嗎?因為我熱愛生命!
如果你們選我擔任安全委員，在同學們生病的時候，我會盡力的幫助他們，當你受傷的時候，我會第一時間報告老師并帶你去醫(yī)生那里治療。如果你不開心，我會逗你笑!
希望大家能夠支持我!
競選小學班級干部發(fā)言稿篇二
今天，我站在講臺上的`唯一目標就是爭當“班級元首”--班長。班長是一個多么令人向往的職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務面前，我自信，我能干、我還有責任心。
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!
假如我當上了班長，我會每周推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。
如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。
請老師，同學們相信我，支持我，我一定行。
競選小學班級干部發(fā)言稿篇三
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是信都五年級11班的'xx同學，1—4年級我從來沒有當過班長，主要原因么？是我太膽小了，老師提問，不敢舉手，生怕說錯，現在我膽大了，請給起我這次展示的機會，請投上你真誠的一票。
假如我當上了班長，我會想：當班長是一種榮譽，更是一種責任。我知道將會面臨許多挑戰(zhàn)，但我相信自己能擔起這副擔子。戴爾耐基曾說：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就有資格擔任這個或那個職務。”如果當選成功，我會時刻嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，我會以身作則，為同學表率，我會在學習上、在活動中帶頭、在工作中負責，我會幫助老師管理好班級，使我們五年級（11）班成為團結、向上、充滿活力的班級體。
假如我當上了班長，我也有很多缺點，比如：數學差、計算不認真，我要汲取教訓，改掉缺點，成為我們五年級（11）班積極向上的好學生。
請同學們投上真誠的一票，讓我做同學們的忠實“仆人”吧！
競選小學班級干部發(fā)言稿篇四
尊敬的老師，親愛的.同學們：
大家好！
我是陳孝凱，我要競選紀律委員。
我之所以競選紀律委員是因為今天全班講話，被老師訓斥了一頓，連老師走進教室也亂哄哄的，不把老師當一回事。我成績較穩(wěn)定，所以當紀律委員也不會對我有什么影響，而且我速度快，也不怕老師布置的作業(yè)任務，我很正直，不會報復別人。
如果我當上紀律委員，我會一心一意地管理，我會不徇私情，他說了就是說了，沒有就沒有，不會故意刁難一個人，如果他一個人一直說，我會多布置做作業(yè)，并制止他，讓他不說話，他不聽，我就會罰他，把他名字記上黑板，告訴老師。亂下坐位的我會讓他罰站。直至他安靜，我才讓他回位寫作業(yè)，他的表現很好，沒有了說話的我就會獎勵他一顆星星。
假如你們投我一票，就一定不會后悔。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
競選小學班級干部發(fā)言稿篇五
老師們同學們：
大家好。
我叫xxx，來自五年級{4}班，我今天走上講臺的目的就是競選班級衛(wèi)生委員，我認為我能干好這項工作，我相信在平時我為班級做貢獻時，讓我學會了很多東西。是老師教會了我如何擦干凈一塊玻璃。
我相信我會干好班級里的每一件事，我相信我能將班級像變魔術一樣變得干凈，美麗。我認為要干好一件事應該用心去做，就好像掃地一樣，要一下一下仔仔細細的掃，要是東一下西一下地永遠不會掃干凈。我會分別想出幾套方案。
一，每節(jié)課輪流擦黑板，如果有人沒做好罰做一天。
二，每天早上和中午都有人掃衛(wèi)生區(qū)，掃班級。
三，每周一和周五進行大掃除，周五由走校生拖地和掃地。
四，前面放拖布的地方必須干凈，垃圾桶一天一倒，有專人負責。
大家看怎么樣，如果你覺的好的話不如就投我一票吧，我一定不會讓大家失望的哦，我相信在我們大家的努力下班級一定會干而漂亮，應為有了干凈的教室大家猜可以安心學習，我們班一定會十分出色。
謝謝大家
競選小學班級干部發(fā)言稿篇六
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
我叫xxx，是今年十二歲，是四年一班的一名普通學生。今天，我懷著緊張而又激動的心情站在講臺上，和大家一起參加班級干部的競選活動，我要競選的職位是班長。我對自己很有信心，我相信我能在這次競選中獲勝。此時此刻，我要對大家說一句發(fā)自肺腑的話，那就是：“請大家多多支持我，為我投上寶貴的一票！”
我是一名品學兼優(yōu)的學生，在我剛剛上一年級的時候，就以各方面出色的表現第一批加入了中國少年先鋒隊，成為一名光榮的少先隊員。我愛學習，愛動腦，我的學習成績從一年級一直到五年級始終名列前茅，是班級的學習標兵。這次月考我又以數學110分、語文98分的成績榮獲學年第一名。這些成績離不開老師的辛勤教誨，我要對每天辛勤工作的老師說一聲：“謝謝！”
以前，我曾擔任過班級的組長、衛(wèi)生委員、組織委員、學習委員，無論擔任什么職務，我都能嚴格要求自己，認真協(xié)助老師做好各項工作，對自己分管的工作盡職盡責，舉止言行堪稱學生的表率，我是老師的得力助手。由于我不懈的努力，我曾多次獲得學校的優(yōu)秀學生干部、三好學生、五好少年的光榮稱號。我所取得的這些成績，凝聚著老師的辛勤汗水，同時也離不開同學們的幫助和支持，我要對每天和我朝夕相處，關心我、幫助我、支持我的同學們說一聲：“謝謝！”
我很自信我是最優(yōu)秀的，我認為自己具備了班長的任職條件，我也很樂意做這項工作。如果我這次競選獲勝，我會更加嚴格要求自己，各方面表現更加出色，盡我所能協(xié)助老師做好班級的日常管理工作，努力做老師合格的、稱職的小助手，做同學們最親密的知心朋友，全心全意為同學們服好務。
如果這次我落選了，我一定不灰心、不氣餒，從自身上找差距，找不足，不斷完善自己，爭取下一次當選。
最后，我還是要說一句：“請大家多多支持我，把你那寶貴的一票投給我！”請大家相信我，我會不負眾望的！請大家看我的實際行動！謝謝大家！
競選小學班級干部發(fā)言稿篇七
各位老師各位同學：
“路遙知馬力，日久見人心”，經過一個月相互相識，大家對我也有了肯定了解，我以前工作是否令大家滿足，我想都有一個清楚推斷。我始終以此追求幾種立身實力組織管理實力，文筆實力，親力，反應實力等，以使自己做得最好，并把這一部分呈現給大家。
自任職以來，我不斷總結借鑒閱歷，除做好各學生團體媒介工作日常班務以外還做了一些活動組織工作。特殊值得一提是迎接了第一個國慶聯歡活動，雖然三個班協(xié)調上各班組織上出現了一些瑕疵，但是經過共同努力，還是取得了滿足效果。因此，假如大家接著信任我話，那么，我會在以后吸取教訓，組織更精彩活動，給大家供應看臺舞臺。第一次演講，我有過承諾，我嚴守初衷，我信任我能夠管理好這個暖和家，照看好每一個成員，假如大家接著信任我，我會對自己更加嚴格要求，以過硬作風辦事效率贏得大家信任。
班委是一個服務團隊，因此，須要團結。自任職以來，每一位班委成員都盡已所能，假如大家能接著信任我，那么我會努力協(xié)調好班干部之間關系。當然一個好班集體，還離不開每一個同學看法，只要大家同心協(xié)力，那么，我們集體在今后必定贏得最多榮譽。
每一個人都有缺點，在這一個月中，我也能隱隱感覺到，我在親力交際方面多顯不足，但是請大家信任，我會多加改正。
假如大家能夠接著信任我，那么，請大家放心，我肯定不遺余力，做到心安理得。最終，希望大家能夠接著支持我，感謝！
競選小學班級干部發(fā)言稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我很榮幸能登上講臺，來競爭團委會的元首—————團支書。
馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁，拿破侖說過，不想當將軍的士兵不是一個好士兵。我想我不僅要當將軍，而且還要做一名出色的，成功的，能為大家，為班級謀利益的將軍。
有人說，從事一項事業(yè)的原動力是熱情；那是一種從心靈迸發(fā)出的力量，驅動你奔向光明的前程。對于團委會的工作我有一股十分執(zhí)著的熱情。但光有熱情是不夠的，我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，以及同學們對我的幫助，我能勝任這項工作。
最后，再次感謝各位給我這個難得的機會，感謝同學們對我的支持和鼓勵。
競選小學班級干部發(fā)言稿篇九
尊敬的陳老師，親愛的同學們：
大家好！我叫xxx，今年九歲，我今天競選的職位是班紀律委員。我為什么要競選這個職位，有以下三個原因：
第二我做事認真，待人誠懇，樂于幫助同學，和同學們的關系很好；第三我有一定的組織能力，現任小組長，能做好老師交給的“收本子、給同學背課文”等工作，是老師的小助手，想必這些大家都知道。
假如我能如愿以償，當選紀律委員，我會努力做到以下幾點：
1、從各方面更加嚴格要求自己；
2、更加努力學習；
3、做好老師交給的各項工作，努力協(xié)助班主任管好本班的紀律。
假如我落選了，這說明我還需繼續(xù)努力。我也會高興地為其他同學鼓掌，因為這件事我已經努力了，以后，我將會更加努力地做好工作。
最后，希望同學們投我一票?！敖o我一個機會，還你一個滿意”！
競選小學班級干部發(fā)言稿篇十
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是陳xx，很高興有機會來競選班干部，我是想競選勞動委員的.。
中國人是世界上最勤勞勇敢的人，正是由于勤勞，才有了今天中國經濟飛速發(fā)展的奇跡!作為21世紀的學生，我們也應當熱愛勞動、發(fā)奮學習、健康成長。平時，在家里只要有時間，我就會做一些家務勞動，比如掃地、拖地、洗碗、倒垃圾、幫爸爸媽媽提東西等。
我不但熱愛勞動，而且我還有一顆熱情的心，愿意為我們班盡心盡力，愿意與各位同學互相學習，共同進步。
如果能當上勞動委員，我會以身作則，努力改正自身的缺點，上課注意力集中，不搞小動作。帶領大家一起把我們班的衛(wèi)生搞好，讓大家在一個干凈的環(huán)境中學習。希望大家能給我這個機會，讓我來當勞動委員。如果不能選上，我也不會氣餒，我要讓大家看到我身上的閃光點，爭取下一次當選。
請大家相信，我一定能做好的!
謝謝大家!
競選小學班級干部發(fā)言稿篇十一
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家晚上好！我是來自機電系電子應用班的'楊皓添，今天晚上很榮幸能站在這里，首先我要感謝我們秘書處秘書長對我的栽培，同時也感謝大家的支持以及系提供這次展現抱負的機會，今天，我參加競選的目標是學生會xxx，目的只有一個：服務同學、服務本系、鍛煉自我。
本人性格樂觀直率，有上進心，對工作認真負責。有較強的組織能力，無論在學習上還是生活上都樂于幫助同學。
進入xx一年來，我一直積極參加各種活動來鍛煉和提高自己。從活動中，我學會了怎樣處理學習與工作之間的矛盾，怎樣更好的與他人相處，怎樣協(xié)調部門各成員之間的關系，怎樣處理秘書處與其他部門之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，為學生會服務，為同學服務。因此今天，我憑借以往的經驗、憑借高漲的熱情，站在這里爭取這份責任。我有自信心與責任心，我確信自己能夠勝任學生會xxx的工作，盡職盡責完成系領導、主席交給我的任務，把這份職責帶上一個新的臺階。
如果我當選上xxx，我將繼續(xù)以“服務同學，服務本系”為宗旨，繼續(xù)發(fā)揚學生會優(yōu)良作風：
一：進一步完善自我，公私分明，以身作則，處處樹立榜樣。廣納賢言，做到擇其對者而從之，其不對者而避之。全面深入地對學生會以往工作進行一次總結，做出客觀評析，揚長避短。認真負責地履行xxx的基本職責，及時發(fā)現并解決問題，敢于面對及挑戰(zhàn)困難。
二：加強各部門之間的聯系與溝通，提供學生會各成員交流的機會，大家互相了解，結交友誼，齊心協(xié)力打造強有力的集體。在老師和主席的領導下，完善各種制度以及建立各種溝通渠道，增強學生會工作執(zhí)行力和凝聚力，提高學生會的工作效率，使各部門定位明確，分工合理，建立其學生會有序的、完善的內部體系。
三：加強與系團委的聯系與溝通，相互交流學習，取長補短，共同發(fā)展，共同進步。實行以人為本，全心全意為同學服務，踏踏實實為同學做事，樹立學生干部良好形象，讓同學們真正感受到學生會與團委的團結，充分信任與支持學生會與團委的工作。
四：同時加強與其他系學生會的聯系與交流，把本系的文體活動推展到其他系，向外系展現我系的風采，同時借鑒其成功經驗，發(fā)展自我，從而提高機電系的知名度，提高機電系對外界的影響力，讓更多人更好地認識機電系、了解機電系、關注機電系。
鮮花與掌聲固然重要，但是最重要的是以一顆平常心去爭取不平凡的成功。我堅信“態(tài)度決定一切”，如果我當上了xxx，我將以共同的目標凝聚大家，以科學規(guī)劃管理大家，以自身行動帶動大家。用理解和信任，真誠地對待學生會成員，給彼此一個歡松的發(fā)展空間，讓我們像圓規(guī)一樣明確定位，像尺子一樣公正無私，像竹子一樣一步一小節(jié)。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是最實在的。我承諾：我將用全部力量完成副主席的職責，為學生會的發(fā)展貢獻一份堅實的力量。請各位相信我、支持我。謝謝！
競選小學班級干部發(fā)言稿篇十二
親愛的同學們：
大家好！
今天我競選的職位是語文學習委員，我是一個多才多藝的女孩子，人們都說書是智慧的`源泉，而我正好有這樣一顆閱讀之心。習作時，當同學們在唉聲嘆氣時，我會“下筆如有神”，出口成章；每次的習作，卷子，我會一絲不茍的認真完成，書寫整潔認真是我的一大優(yōu)點。我是一個和同學互幫互助，團結友愛的女孩子，常常被同學們稱之為“開心果”。
我是一個責任心強的女孩子，老是如果交給我一件事，我一定會在第一時間交給老師，這樣我才能安心，去做其它事情。
如果您把這寶貴的一票投給我，肯定不會后悔！
謝謝大家，我的演講完了！
競選小學班級干部發(fā)言稿篇十三
親愛的老師們、同學們:
你們好!
我是五(4)班的xxx我很榮幸能站在這里發(fā)言，此時此刻，我很激動，也很緊張，不過我有信心，因為我要競選的是班干部這個位置.班長是一個許多同學向往的`職位，需要一個有能力的同學來擔任，我相信我有這個能力.
假如我當選了班張，我會為自己定下嚴格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣.我會認真完成老師布置的每一件任務，成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學，成為他們的“小老師”，幫助他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴;我們在學習中，游戲中共同進步，共同成長.
記得屠格涅夫說過“先相信你自己，然后別人才會相信你.”是的，我之所以去競選班干部，是因為我相信我有這個能力.老師們、同學們，如果你支持我、信任我、給機會我，那么請投上你神圣的一票吧!記住，我是有能力擔任班干部的黃蘊琪.
競選小學班級干部發(fā)言稿篇十四
各位領導、老師、同學：
大家好！
首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會！班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。
我叫xx，現年x歲， 今天，我競爭的職位是團委書記。理由有三點：第一點，我認為這有利于提高自己的綜合素質，全面發(fā)展自己。我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭新的崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質，從而在今后更好的為人民服務。 第二點，我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養(yǎng)和個人品質。
首先，我有較強的敬業(yè)精神，工作認真負責，勤勤懇懇。
其二，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發(fā)揮主觀能動性，具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。銳意進取精神的十足，這將有利于開拓工作新局面。
第三，我辦事穩(wěn)妥，處世嚴謹，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時征求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行。 我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。
首先，我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會，使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。
其次我信奉誠實、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯絡感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協(xié)調能力。贏得他們的擁護。
綜上所述，我自認為已具備了擔任團委書記的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，在學校和上級團委的領導下，堅持結合實際，不斷開拓創(chuàng)新，與時俱進，把工作做細致，做全面，保證工作落到實處。如果我應選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。
最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意！
謝謝大家??！
競選小學班級干部發(fā)言稿篇十五
尊敬的班級老師、親愛的`同學們：大家上午好！
這天，我們406班也迎來了充滿友誼、競爭、催人奮進的班干部競選會。在這次班干部競選中，我要競選的是我們班的副班長。
這天既然是競選班干部，我就王婆賣瓜自夸一下。每個學期班級老師給我的評語我都記憶猶新，班級老師們曾這樣評價我：“你聰明勤奮，用實際行動證明自我無愧于好學生的稱號。你工作用心，是班級老師的小助手。
你成績優(yōu)勝，起模范作用。勤奮好學令同學欽佩，穩(wěn)重踏實讓班級老師喜歡?！边@就是我的競選優(yōu)勢。如果這次我能夠競選成功，我將在班主任的指導下，與其他班干部一道團結帶領全班同學認真貫徹執(zhí)行學校布置的各項工作，用心開展學習、科技、文體、公益等各種活動，維護校規(guī)校紀，倡導良好的班風學風，促進同學們德、智、體、勞、美全面發(fā)展，把我們406班建設成一個優(yōu)秀、團結、禮貌的先進群眾。
既然是班干部，今后我就要“百尺竿頭，更進一步”，成為一名出色的領頭羊，更好地起模范帶頭作用，決不辜負班級老師和同學們對我的信任和期望！最后敬請大家支持我，給我投上寶貴的一票。多謝大家！
競選小學班級干部發(fā)言稿篇十六
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我想競選的班干部職位是—————班長，雖然我沒當過班長，但是，我曾經當過一年紀律委員，在原有經驗的'基礎上，想進一步提高自己，所以我想當班長，也有信心當好班長。我想當班長，還有兩個原因：一是當班長不僅可以讓我增強組織管理能力和責任感，還可以鍛煉我的膽量；二是我也想為老師分憂解難，比如：老師較忙的時候，班長可以把全班同學的作業(yè)收好，送到老師的辦公室；老師不在教室的時候，班長可以把班級紀律管好；班長還可以起到，上傳下達的作用，將同學們的心聲傳遞給老師，將老師的要求傳達給同學們。
親愛的同學們，請舉起你們的右手，投我一票吧！今后我一定以身作則，既服務和管理好我們的班級，又嚴格要求自己。如果這次競選班長落選了，那證明我還有做得不好的地方，離當班長的標準還有一定的距離。今后我一定會：嚴于律己、言行一致。我會繼續(xù)努力爭取下一輪的競選。
謝謝大家！
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