2.演講稿在不同場合中起著重要的作用，它可以激發(fā)聽眾的思考和情感共鳴。演講稿的長度應控制在適當?shù)姆秶鷥龋苊膺^長或過短。演講稿的寫作需要勤加練習和不斷修正，才能不斷提高自身的演講水平。
明天我將遠行的演講稿篇一
從小就沒出過幾次遠門，所以心中對遠行就更是向往。家鄉(xiāng)不算大，所以(刪掉)市區(qū)的每一個角落都早已熟悉，當一遍遍走在似乎一直都未改變的路上，看著閉上眼就可以想象出的風景，再擠出笑容和一個個熟人問好時，心中會涌出厭倦，對遠方的向往也漸漸增加。
小學畢業(yè)的那年暑假，和父母一起去了廣州。早上趁父母去買早飯的當兒，一個人踏上廣州街頭。這里有更高的樓房，更擠的人流，更繁忙的交通，還有更多的陌生與隔閡。他們的個子是那么矮，他們愛吃的菜是那么詭異，他們全都說者我聽不懂的語言。我只敢沿著直線走，因為我完全不熟悉這兒的大街小巷。我不知道是否所有遠行在外的人都有和我一樣的感覺，感覺自己是一個闖入本不屬于自己的世界的人，路上再也沒有一個又一個的熟人和我打招呼，自己的心也無法對這個地方生出半分親切，只有提起十分警惕。
再回到家鄉(xiāng)，感覺一顆心終于可以安放下來。家鄉(xiāng)，是我長大的地方。即使它已讓我熟到厭倦，即使它有剛造好就要修的公路，即使我可以立馬說出我嫌棄它的理由。但我心中已經不再迫切的希望遠行。因為我的根就在這兒，而不在遠方。突然想到幾年前的一個被罵的調查：“請問住在這兒你是幸福還是很幸福?”
但人們還是免不了遠行的欲望。越來越多的人想“逃離”自己的家鄉(xiāng)，甚至自己的祖國。遠房的一位阿姨考了三次終于拿到了加拿大國籍，從此就大談加拿大的好，什么社會保障，醫(yī)療保險，好象她從此就可以與中國一刀兩斷，從此奔向光明的未來。人們總是想遠行，因為他們相信幸福的未來總在前方，他們急切的想了解前方那未知的美麗，他們相信家鄉(xiāng)的舞臺太小，已容不下他們的表演。所以迫不及待的斬斷與家鄉(xiāng)的聯(lián)系，就像風箏要掙脫拉住自己的線。
也許有一天，你對遠方的街頭會比對家鄉(xiāng)還熟，滿大街也是你的朋友，但是這個地方只會有你的現(xiàn)在或者還有未來，但你的過去卻永遠留在家鄉(xiāng)。
向遠方飛吧，如果你向往那地方。但請記下回家的路。
明天我將遠行的演講稿篇二
記得一次次跌跤，都使我一點點長大;記得一聲聲嘮叨，都使我一點點懂事;記得一次次失敗，都使我漸漸走向成功;一次次犯錯，都使我一點點收獲。
考完試后的第二天，老師一早便出現(xiàn)在教室門口清點人數(shù)，我十分納悶：為什么今天的老師像變了個人似的?平時的他可是不到上課的前一分鐘是不會來到的，怎么今天就那么的別具一格呢?會不會有事發(fā)生?突然間有了一種不想的預感，我不敢否認，也不敢承認那種預感的存在。
一步入教室便感覺到課室的氛圍不一樣了，還彌漫著很濃的火藥味，驅散不了一般。我識趣地坐在座位上一動不動的，聚精會神地注意同學老師的一舉一動，一有事便要像刺猬一樣武裝起自己。果不其然，一上課老師便嚴肅地站在講臺上，整個教室鴉雀無聲，大氣也不敢呼，時間就那么靜止了。過了一會，便聽見老師的唾罵聲，咆哮聲：“你們這般懶家伙!叫你們復習你們也不復習……”事后老師將我叫去辦公室，對我進行了一番思想教育，原來我那次考的非常差，為此我自我封閉了一個星期，終于看開了，那時起我便學會對自己說：“別人努力的時候，你要比他們更努力，不可以松懈，你身邊的每一個人都是你的對手，你要時時刻刻都保持戰(zhàn)斗的狀態(tài)!你可以不戰(zhàn)勝別人，但不可以不戰(zhàn)勝自己!”
從那時開始我才懂得勤奮并不是一無是處的，就像達·芬奇所說的“勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠?！币粋€人即使他的文化水平再低，只要他肯堅持不懈地去拼搏奮斗，財富終會到手，然而一個人縱使他才高八斗，但他不去勤奮地爭取機會，不去打拼，財富只會隨風遠去。
勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠。
明天我將遠行的演講稿篇三
一直陪著我的，是那個了不起的自己。
——題記
“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程，既然目標是地平線，留給世界的`就只能是背影?！奔词构陋殻词宫嵥?，即使落淚，即使痛苦，即使離別，我承諾，我會一生一世守護你。我穿越茫茫大地上無盡的草木，只為在你的世界里停留一秒，然后離去，可是我離你太遠的。站在屬于我的世界里，青春的鐵銹以舊斑斕，從不驕傲，從不自滿，因為我只是路過。
雨千尋，胭脂醉，裟欏雙樹，落思薔薇，夢里花落你不來!我的心是一張白紙，我靜靜的等待你，路過我的心里，我希望你能在我的心里留下濃墨重彩的一筆，也許我是你轉身就忘的路人甲，但那又如何?至少你曾經路過我的世界，只是可惜，不是你陪我到最后，但還是要感謝，你曾經停駐在我的心里。許我三生流璃，換你一世情深，縱我三世流離，換你一生迷韻!靜坐庭前賞花落，笑談浮生說流年，今夕隔世，相攜而過，才知姹紫嫣紅早已看遍。
不求有結果，不求同行，不求曾經擁有，甚至不求你愛我，只求在我最美的年華里與你相遇。原諒我，紅塵顛倒，我不怕失去自己，慌了神，不怕浪費掉寶貴的青春，有人勇敢，有人膽怯，但我知道，縱使世界再荒涼，有愛的人就不會孤單。如果你是我生來的自由，風是我隨你去的方向，只要你一聲呼喚，我便傾刻淚化，朝著你離去的地方飛揚。
明天我將遠行的演講稿篇四
明天，我將遠行。
帶著父母殷殷的期盼和祝福，帶著心中那一份執(zhí)著的信念，當年的幼稚，如今將憑借強勁的雙翅翱翔，去尋找那未知的天際。
我走著，一天又一天，聽著風傳遞著雨的消息。聽著雨敲擊著大地的鼓面，那歲月的纜繩，終將成為我拋向空中的閃電。我走著，一年又一年，看冰雪響亮在冬天，融化在春天，看春天把冰雪消融在大地的字里行間。那季節(jié)的色彩，終會被我潑灑成斑斕的畫卷。我把每一個日子過得尋常而不平凡，讓飛揚的思緒輕輕纏住微風中的紫羅蘭。我的眼睛很黑很亮，瞳孔里變幻閃爍的是晨曦和晚霞迷人的光焰。我走過的足跡，將會風化成一個傳說，一種風彩，一句格言。明天的路并不簡單，我繼續(xù)勇往直前。
明天，是一段奇異的旅程，它的神秘恐怕連世界上最偉大的占卜家也無法準確地預測。明天會發(fā)生什么?無人知曉。成功、失敗、磨難總是出其不意地到來。當災難降臨到我身邊，我還能穩(wěn)住腳步繼續(xù)走完人生未完的路程。
明天，我將帶著我的夢想上路。我要讓我“兩代人的大學夢”這個埋藏在我心底很久的夢想變成可能，讓我的父母為我驕傲，為我自豪。雖然我知道，通往明天的路是坎坷，充滿了可怕的暴風雨，但我既然已經踏上征程，就要勇敢的走下去。雖然，學習上也有失利，可是我堅信，學習中暫時的失利，阻礙不了我前進的腳步。我的心中有目標，所以我無所畏懼。一徑的鮮花縱然讓人欣喜，但一路的荊棘更讓人警醒。因為，生活的意義不在于追求成果是否輝煌，而在于追求本身。即使在生命即將泯滅的一瞬間，我也要回眸深情地一笑，留下自己不倦追求的身影。
明天，我將遠行。背上我滿載希望的行囊，去尋找那一片屬于自己的芳草地。
我知道，前方的路不會那樣平坦，但我會更堅信，久雨后，必定會有令人心醉的一晴。
明天我將遠行的演講稿篇五
每當我翻開相冊，看到我去石家莊動物園的照片，就不禁想起了5歲那年去石家莊動物園的經歷……那是我第一次出遠門。那時的我什么也不知道，對于“旅行”兩個字更是一無所知。我好奇地想：“旅行”是什么?能吃嗎?“動物園”是什么地方?那里的老虎會吃了我嗎?等等一些問題。就這樣，我?guī)е鴿M腦子的問號，跟著爸爸媽媽出發(fā)了。我小小的心里充滿了快樂和期待。
下了車，站在動物園寬闊的停車場上，我好奇地東張西望。這面有綠色的小山，那邊有清澈的小溪，可是老虎呢?莫非它就在山后藏著呢?它會不會沖出來吃了我呢?我害怕了，我緊緊地拉著媽媽的手。
開始參觀了。我趴在玻璃上看猴子，瞧!它們吃東西的樣子多可愛呀!游客們給它們送去好多水果，它們好開心啊!我和媽媽又去買了一些胡蘿卜，去喂長頸鹿。我十分好奇，把小手放在它的頭上，輕輕撫摸，它也不介意，好溫和呀!這種感覺真舒服。那邊還有鱷魚，看它鼓鼓的眼睛，身上還有好多“傷疤”，模樣好丑啊!對面是熊貓館，大熊貓那肥胖的身軀坐在皮球上，一副憨態(tài)可掬的樣子。游客們紛紛和熊貓合影留念。
我們終于來到了老虎館。我一看見老虎就“撲哧”笑了，原來它在籠子里關著呢!這之前所有的恐懼和好奇都消失的無影無蹤了，可是籠子里的老虎好兇啊!它張著血盆大口，露著鋒利、閃亮的白牙?！鞍琛彼鹆艘宦暎拖竦貏由綋u似的，好像要把展覽館震塌一樣。
我從館里出來，腿腳有些累了，但是我很快樂。我起身又轉了一些展館，那里面有熱帶魚、獅子、斑馬、羚羊……都好吸引我的眼球。動物園太大了，轉也轉不完。那里的動物給我留下了深刻的印象。我坐在長椅上休息，抬頭仰望天空，我笑了，我好快樂呀!
是啊!對于5歲的我來說，還有什么事情比平生的第一次旅行更快樂、更令人難忘呢!
明天我將遠行的演講稿篇六
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，這是宋代著名的大詩人蘇軾筆下的千古名句，多少年來一直被人們傳誦著。此時此刻，這正是我的心情寫照——因為爸爸今天要去遠航。
今天一大早，爸爸翻來覆去怎么也睡不著，四點半起了床，到菜場買好了菜。等到我和媽媽起床時，一桌熱氣騰騰的早餐便呈現(xiàn)在我們的眼前。我知道這是爸爸在出發(fā)前為我和媽媽做一頓好吃的，因為他擔心我們以后在家里吃不好，沒營養(yǎng)。望著那擺得滿桌的飯菜，我的鼻頭不禁一酸，那濃濃的父愛呀，就蘊含在這一頓豐盛的早餐中，就蘊含在這一份牽掛中！
整個上午，爸爸馬不停蹄，幫我們買吃的、用的、穿的，什么都有。
吃完了午飯，爸爸就提著行李上班了。不一會兒，門鈴響了，我打開門一看，竟然是爸爸背著一大袋米回來了。只見爸爸一邊擦汗，一邊上氣不接下氣地說：“我本來想走的，但還是不放心，就幫你們把車庫里的米扛上來了！”??！那濃濃的父愛就流淌在這一顆顆晶瑩的汗珠中。
爸爸上班去遠航，陪伴我和媽媽的又將是無盡的牽掛與漫長的等待。此刻，我對自己說：“離別是為了更好的相聚！”親情是愛的港灣，雖然爸爸去遠航了，但他的愛，讓我和媽媽的港灣更加寧靜、祥和。我相信，在不久的將來，我們一家又會重新充滿歡聲笑語的！
明天我將遠行的演講稿篇七
時光飛逝，轉眼間三年已過去，我們就要與如親如故的老師告別，就要與朝夕相處的同學告別。親切的校園，沒有哪個角落不曾留下我們的足跡，無論走到哪里，無論看見什么，都能夠勾起我們一串串的回憶。
回想起三年前，我們帶著懵懂，帶著希望走到一起。三年來，我們在汗水中體味著熱烈緊張的學校生活，感受著老師的關懷。學習中，我們在老師的諄諄教誨中逐漸懂事，在老師耐心細致的教學中樂學不倦，生活中，我們在老師無微不至的關心下健康成長，在老師的悉心呵護下感受家的溫暖。
老師，我感覺到了你的期盼，你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑，每一次傾心談話，你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無須回憶，一切都是那么生動而令人深感欣慰。
我們就要畢業(yè)離開母校，面對師弟師妹們，我們希望你們珍惜時間，努力學習，奮發(fā)拼搏;面對敬愛的老師們，我們謹祝你們身體健康，工作順利，桃李滿天下;面對親愛的母校，我們想說，我們將把您銘刻在心中，無論將來走到哪里，我們都會自豪地說，我們是母校人。
明天我將遠行的演講稿篇八
“考得怎么樣？”“怎么可能這么低呢！”“不會是滿分吧？”一句句疑問、感吧、設問甚至是反問，在臨近小學畢業(yè)之際，潮水般涌來，連日都被毫不留情地抹上一層修辭，濃烈的文學風味更讓莘莘學子感受到肩負著的重大使命。
我居然已是臨近畢業(yè)的小學六年級學生了！題山題海的壓抑，的教誨，父母的催促，如狂風驟雨般，猛烈地擊在正駕駛著行駛的我的心里。緊張了、恐懼了，要退縮嗎？不！堅決不能！心底里有個念頭支撐著我——前方是輝煌，彼岸有花開！
雖說成績排名較前的我深得大家的尊重，但我深深地知道，自己曾經迷茫過——五年級的時候欠因為不理解老師的嘮叨，開始拒絕聽課，抵觸考試，開始不斷地請家長，我拿這些都不以為然，但令我頗有些驚訝的'是，每逢父母開完“”，總是樂滋滋的，不象是開了“特別教育”。后來，我忍不住跑去問老師事情的原因?！昂⒆?，老師知道，每個人都有迷茫的時候，就是叛逆期，老師不生氣，只是希望你能健康成長，找回那個優(yōu)秀的自己！”找回優(yōu)秀的自己！我一遍遍默念著，淚水流滿面頰。從那起，我開始認真聽課，積極地回答老師的問題，并努力把做到最好。每當我幼稚的目光與老師慈愛的交集，我就愈加堅定了“找回優(yōu)秀的自己”的信念。
如今，那段叛逆的時光早已化作，現(xiàn)在的我，正穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)伛{駛著我的帆船，揚著那高高的帆，搏著海風，向著彼岸遠航。
明天我將遠行的演講稿篇九
在我的面前是一片浩瀚的海洋，神秘而令人向往。船就停在我身邊，上不上船由我自己決定。
許多下了船的人對我說：“你可別去，船上的日子太辛苦了，每天重復單調的生活，并且隨時隨地都有可能遇到狂風和暴雨”。但我毅然回答他們：“不，我一定要去!既然向往那片海洋，所有的困難，所有的苦痛我都愿意去承受?！?/p>
就這樣，我義無反顧地上船了。雖然大海上總是霧蒙蒙的，但是我總覺得有一束光在指引我。我想：一定是海洋的對岸有我夢想的天堂吧。
船上的生活果然如他們所說的那樣苦：我常常起早貪黑，很多時候被摔得遍體鱗傷。每天都重復著昨天的事情，茫茫的大海上看不到前進的跡象，不知道終點在何方?每當這個時候，我總會抬頭看看天空，明亮的北斗星一直在和我遙遙相望，我心中又鼓足了前進的勇氣，我一定要遠航。
時間就這樣一天一天的過去，每到一個港口，受不了苦的人先下船，滿懷希望的人又上了船。在漫長的航行中，孤獨和寂寞成為我最好的朋友。一晚，我夢到了上帝。我拉著上帝的手，痛哭流涕地訴說著我這一路走來所受的痛苦。
上帝語重心長地對我說：“孩子，繼續(xù)向前走，總有一天你會發(fā)現(xiàn)所有的努力都是值得的。現(xiàn)在你有多苦，將來就有多甜，相信‘夢想成真’不是夢?！闭f完，上帝就消失在我的夢中。
我?guī)е业膲粝?，一直前行，我相信總有一天，我會抵達彼岸，站在鮮花從中。
明天我將遠行的演講稿篇十
年復一年，__中學——我們的母校，送走了一批批優(yōu)秀的學子，踏上更遠的人生里程，奔向更高的人生目標;同時又迎來一張張嶄新的面孔，揣著滿心的希望，奮力拼搏。兩年前的九月，我們相聚在__的校園;明年的六月，就是離別之時，就是鏖戰(zhàn)中考考場之時，那時，我們將以最輝煌的戰(zhàn)績回報母校!
回首初一，校園陌生而又新奇;看看現(xiàn)在，我們熟悉母校的一草一木，她也了解我們的一顰一笑。兩年多來，只有一樣東西從未改變：那就是從未改變的夢想，從未放棄的希望!正是因為這一點，每一天從地平線升起的太陽，都是嶄新的!兩年多寶貴的時光，彈指一揮間;正是這短短的兩年，我們由輕浮走向穩(wěn)健，由懵懂走向理智，由幼稚走向成熟!正是這短短的兩年，我們邁出了人生最關鍵，也是最堅實的一步。
求知的路，就是漫漫征途，有了這堅實的一步，我們信心百倍!
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”!同學們，中考在即，雖然前面會有艱難險阻，但是不能有絲毫猶豫，不能有半點退縮。因為，中考是一個實現(xiàn)人生目標的省力杠桿，用好它，可以撬開力重千鈞的障礙，順利地把自己送到更高的人生起點。此時，正是你撬動它的時機，切莫錯失良機!
同學們，備戰(zhàn)中考，實在是一種難得的收獲，它蘊藏著太多太多的內涵。有目標，就不會迷茫。珍惜過，就不會有悔恨;努力過，就不會遺憾;奮斗過，就不會失落;拼搏過，就沒有失敗!有揮灑汗水的經歷，才能使自己成長成熟，才能使自己有強大的心，才能使自己成為一個真正的人。生命的價值在于拼搏，而不僅僅在于成功;生命的悲哀在于懶惰，而不僅僅在于失敗。我們要超越自己，向弱點挑戰(zhàn)，向陋習挑戰(zhàn)，向懶惰挑戰(zhàn)。請不要自卑，你不比別人笨;也不要自滿，別人不比你笨。圣人與常人之間往往只差一小步，但是，這一小步卻要非凡的毅力才能趕上。所謂一分耕耘一分收獲，雖然不能每分鐘都學習，但求學習中每分鐘都有收獲。只要平時從嚴，爭取時間，提高效率，那么就能坦然面對中考?？紙鋈鐟?zhàn)場，中考比的是知識，是能力，是信心，甚至還有體力。戰(zhàn)場，考驗著懦夫，更造就勇士。面對中考，請保持你的堅定與忍耐，請保持你的豪情與理智，請保持你的勇氣與嚴謹。請相信，只要永不放棄，即使是在最猛烈的暴風雨中，也有劃破長空的閃電，那閃電在昭示著大雨過后，必然天晴，陽光燦爛!請相信，任何一次艱苦的經歷，都是人生的財富!人可以被毀滅，但絕不可以被打敗。戰(zhàn)場之上，只有拼殺，沒有逃逸!
如果你是船，就要搏擊風浪;如果你是槳，就要奮力劃行;如果你是雄鷹，就要一飛沖天。同學們，此時不搏，更待何時!
今天，距中考僅有200天，厲兵秣馬，決戰(zhàn)的狼煙已經點燃，沖鋒的號角已經吹響。我們的心里，不會忘記父母那飽經風霜的臉，更不會忘記那些滿懷期望的微笑。把那些艱辛的付出和美好的期待，當做對未來的祝福吧，讓我們輕裝上陣。就在這背水一戰(zhàn)的時刻，面對機遇，不猶豫;面對抉擇，不彷徨;面對決戰(zhàn)，不懼怕。
同學們，今天的拼搏一定會成為明天最美的回憶!
讓我們喊出這樣的誓言：立壯志，展雄風，振翅搏長空;戰(zhàn)中考，看行動，策馬斗蒼穹!我堅信，明年的六月，我們的笑臉，將會更加燦爛!
明天我將遠行的演講稿篇十一
明天，我將遠行。
帶著父母殷殷的期盼和祝福，帶著心中那一份執(zhí)著的信念，當年的幼稚，如今將憑借強勁的雙翅翱翔，去尋找那未知的天際。
我走著，一天又一天，聽著風傳遞著雨的消息。聽著雨敲擊著大地的鼓面，那歲月的纜繩，終將成為我拋向空中的閃電。我走著，一年又一年，看冰雪響亮在冬天，融化在春天，看春天把冰雪消融在大地的字里行間。那季節(jié)的色彩，終會被我潑灑成斑斕的畫卷。我把每一個日子過得尋常而不平凡，讓飛揚的思緒輕輕纏住微風中的紫羅蘭。我的眼睛很黑很亮，瞳孔里變幻閃爍的是晨曦和晚霞迷人的光焰。我走過的足跡，將會風化成一個傳說，一種風彩，一句格言。明天的路并不簡單，我繼續(xù)勇往直前。
明天，是一段奇異的旅程，它的神秘恐怕連世界上最偉大的占卜家也無法準確地預測。明天會發(fā)生什么?無人知曉。成功、失敗、磨難總是出其不意地到來。當災難降臨到我身邊，我還能穩(wěn)住腳步繼續(xù)走完人生未完的路程。
明天，我將帶著我的夢想上路。我要讓我“兩代人的大學夢”這個埋藏在我心底很久的夢想變成可能，讓我的父母為我驕傲，為我自豪。雖然我知道，通往明天的路是坎坷，充滿了可怕的暴風雨，但我既然已經踏上征程，就要勇敢的走下去。雖然，學習上也有失利，可是我堅信，學習中暫時的失利，阻礙不了我前進的腳步。我的心中有目標，所以我無所畏懼。一徑的鮮花縱然讓人欣喜，但一路的荊棘更讓人警醒。因為，生活的意義不在于追求成果是否輝煌，而在于追求本身。即使在生命即將泯滅的一瞬間，我也要回眸深情地一笑，留下自己不倦追求的身影。
明天，我將遠行。背上我滿載希望的行囊，去尋找那一片屬于自己的芳草地。
明天我將遠行的演講稿篇十二
尊敬劉校長、各位家長、親愛的同學們：
大家下午好!
祝賀在座的各位同學，順利地完成了九年義務教育，給自己的求學道路，畫上了一個堅實的逗號。三年的初中生涯，雛鳥終成雄鷹，展翅要高飛。
三年磨一劍，仗劍走天涯。25、26號兩天，大家將會在各自的考場上，獨自為戰(zhàn)。此情此景，有人會吟唱“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。”今天，我們不言悲壯，只談凱旋。在我看來，荊軻是無準備的孤軍奮戰(zhàn)，他是飛蛾撲火似的悲壯。而我們是有備而戰(zhàn)的整裝待發(fā)，凱旋是歷史的必然。
老師相信大家，一定能取得輝煌的成績。因為，你們文成武就。文能背默古詩文60首，博古通今;武能運球11秒飛速繞桿;物質的轉化，電流的方向，你們熟諳其道。老師自嘆不如，只能心生仰慕。
你們是一群內心堅定的孩子，任憑每天第一節(jié)課，窗外的《青春紀念手冊》唱的多么歡快，你們的眼中只有老師;任憑夜空中時而飄蕩的山寨版鳳凰傳奇多么激蕩，我自巋然不動，自習課入靜、入神、入定。
歷史的經驗告訴我們，才華橫溢的人容易恃才傲物。最后的兩天，優(yōu)秀的你們一定要保持求知的熱情，虛懷若谷，回歸基礎，平常心面對，去躁氣，保銳氣。不到最后一刻決不放松、決不放棄。量變到質變只是一瞬，這一瞬的美好，包含了長期的堅持，是毅力的體現(xiàn)。
同學們，老師相信大家，必能守得住陣地，打得了勝仗。
明日一別，不知何時相聚，在此，老師有幾句話要叮囑大家。
26號考試結束后，你是否準備將所有的課本扔掉，從此再也不看?看到網上那么多孩子高考結束后，撕碎課本，近乎瘋癲的揮灑歡呼，我并不覺得那是慶祝。那是情緒的宣泄，是對知識和自己的不尊重。作為一中的學子，我們對知識要心懷敬畏。對學習，要多一份喜愛和純粹，少一份偏見和功利。初中畢業(yè)，是階段性學習的結束，它是逗號，遠不是句號。終身學習才是我們的長遠目標。
集體宣泄情緒是從眾且不成熟的表現(xiàn)。畢業(yè)意味著成長，成長意味著責任。人在負重前行時，方能腳踏實地。十五六歲的你們，將太多的叛逆留給了愛你們的人，父母抑或老師。而他們，卻用愛，包容了你們的任性。今后，你們將步入高中，走向成人，請收起叛逆，用理性和智慧武裝自己的頭腦。成長為一個純粹的人、有道德的人、脫離低級趣味的人。
你們是一中的種子，未來不管大家身處何方，請用一中人的獨立、自主、自由的精神感染你周圍的人。任年華逝去，斗轉星移，請記住，你我有共同的名片：一中人。
離別是為了更好的相聚，我等著大家凱旋!
明天我將遠行的演講稿篇十三
火車漸漸開動，我離父親越來越遠。我心中有一種難以形容的憂郁。的確，是我鍛煉自己的時候了。
我可以無憂無慮地靠在媽媽的肩膀上睡個好覺，但現(xiàn)在我眼睛都不眨地盯著窗外。一有人來，我就警惕地盯著他看。我看每個人都像個惡棍，像個小偷。
說：“小朋友，你夠不著?來吧，爺爺，幫幫你!”“……”啊，太好了
拿完行李，我對爺爺說謝謝。我周圍的許多叔叔阿姨都轉過頭來慈祥地看著我，有些甚至對我微笑!突然我覺得不那么寂寞，不那么害怕，因為有那么多好人和我在一起!
當我下車時，我的祖母和母親一直在門口等我。我沖到媽媽懷里。媽媽拉著我的耳朵高興地說：“我們的小悅兒好像長大了很多!”
是 啊!我想我已經長大了，不是嗎?
明天我將遠行的演講稿篇十四
提到遠行，腦海中就閃過這樣的一幅畫面：一個遠行者背著一個大大的行囊，斜挎著一個水壺。步子很有節(jié)奏地走向地平線，殘陽的余輝籠罩全身。他堅毅地望著前方，仿佛看到了明天。不知為什么，遠行總給我一種悲壯的感覺。
遠行實際上是一個無言的宣言，它宣告了你要離開。雖然有少許不舍和心痛，但遠行的誘惑力使你不顧一切地背起行囊。有時認為行囊太重，是你背負不起太多的往事，你應該把一件件“悲痛”、“哀傷”丟掉。待你再度背起行囊時，行囊已經足夠輕便，到那時你可以告訴自己：“我可以上路了?！辈⑶野参孔约海弘x別不是背叛，我只是將那些往事留在了屬于它的時空。你上路了，義無返回，不言回頭。盡管心頭仍在溫柔地痛著，既然已經邁出了第一步，便別無退路。一個人作出了選擇，那就沒有機會可以反悔。你走著，走著。你喜歡那種“在路上”的感覺。它讓你充實，它讓你感到希望的存在。在路上，你不用介意旁人的目光，路上的行人不過是一群擦肩而過的陌生人。
你可以徹底地放松自己，撕下戴慣了的面具。不要約束，只要自我。你有這樣做，因為你在路上。你累了，倦了，席地而坐。突然地，寂寞襲上心頭時，你要站起來，告訴自己：路是自己選擇的，便要一路走好。于是，你又上路了。朝著那個不知名的.遠方，一步一步走下去。
明天我將遠行的演講稿篇十五
我要去的地方有很多很多，每個地方都有著不同之處，比如說我想去：上海、夏威夷、紐約、三亞。。。。。但是我最想去的地方我一會再告訴你。
我想去的地方在祖國的南方，是一個能讓你天天都快樂的地方，面積達1103平方公里，而且他的港口被列為了世界三大良港之一，最著名的就是“迪尼斯樂園”說到這你也許就會知道他就是“香港”了。迪尼斯樂園讓我說簡直是個人間天堂，到了樂園里你將會遠離現(xiàn)實世界，走進五彩繽紛的童話故事王國，感受神秘、奇幻的未來國度乃至驚險刺激的歷險世界。
有了這樣各種特點便深深的吸引著我，這便是我喜愛之處。更加吸引我的就是香港的淺水灣：位于港島南部，浪平沙細、坡度平緩、海水溫暖。是游泳、消夏、燒烤的絕佳之處。在沙灘周圍有許多酒家、快餐店。。。。。。臨海的茶座是欣賞紅日西沉，濤聲拍岸的好地方，秀麗的景色讓人陶醉，真是浪漫，這些依山傍水的建筑物，構成了淺水灣色獨特風景區(qū)，令人流連忘返。
這便是我喜愛它的第二大特點。最讓我吸引的是香港遠近聞名的海洋公園，海洋公園分為很多小公園，黃竹坑公園有人工瀑布、世界花園等，水上樂園更是讓你流連忘返，南朗山公園由海洋館、海濤館、海洋劇場組成。里面可以觀看到大約400多種魚類，共3萬多條魚，館內有人造海浪和假山，還可以看到訓練有素的海豚、海獅與巨型水池中的精彩表演，我良心一定能開闊我的視野。
因為有了這三大特點吸引著我，我覺的我這人生再不去，就真是太遺憾了。我越說越想去越說越想去，我決定了，下一個暑假一定要去。一定能讓我大飽眼福。
明天我將遠行的演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天，我站在這里，代表全體初三 畢業(yè)生向我們的母校道別，向十九中的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別。
此時此刻，我的心情無比激動，既有畢業(yè)的喜悅，也有掩不住無限的回憶與留戀。三年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。
曾經記得三年前那個淺秋，剛踏進十九中校門時，懵懂無知的我們懷揣的那份好奇與欣喜。在逸夫樓中，我們一起拼搏，一起努力，帶著初來乍到的青澀，一起為了未來打拼。初二 ，在黃樓中，我們揮汗苦讀的間隙里，也不忘站在碧綠的窗臺前眺望藍天，暢想未來，為了一道題而爭得面紅耳赤、善不罷休的我們，成了這個校園里最美麗的風景。初三，主樓中，被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn)，我們對初中的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習題，而是對初中，這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛，是雙眼觸及“十九中”這個熟悉名字時的強烈感應和隨之涌上心頭的自豪之情。回望三年來學習中的每個鏡頭，老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引。
在這里，我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來。老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻，教會了我們分析與思考，豐富與凝練，合作與競爭，繼承與創(chuàng)新，也讓我們進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長，把“攀高思遠，自強不息”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、又是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，細細珍藏。未來又是一個千變萬化的魔方，需要人們更多去拼搏，去努力。初一 初二的學弟學妹們，在即將邁入的道路上，會有更多的波折和考驗，你們要微笑著去面對，平靜地去迎接，勇敢地去較量。即將遠航的初三同學們，再過一天，我們就要踏上征程，此時此刻，我們要做的，即是調整好心態(tài)，在一天后見證奇跡的考場上，讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績，來回報母校對我們的培育之恩。讓我們帶著在這個美麗的校園里耕耘三年的收獲奔赴八方，在高中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章!
我的演講完畢，謝謝大家!
明天我將遠行的演講稿篇十七
梅花只有經歷寒冬才能飄香四溢，寶劍只有經過千百次打磨才能削鐵如泥，蝴蝶只有破開繭才能展翅飛翔，一個人只有經歷無數(shù)磨難才能有所作為，困難也會伴我們遠行。
雨越下越大，刺骨的寒風猛烈地吹著，像雄獅咆哮著，風吹在臉上，像針滲入皮膚，冷在我的臉上，更冷在我的心里。我拿著64分的試卷走在路上，腿似乎灌了鉛，每一步都十分緩慢。路燈發(fā)出昏暗的光，雨滴在傘上，發(fā)出令人煩躁的聲音。雨也打在試卷上的大紅叉叉上，那么鮮艷，那么刺眼。
途徑小區(qū)的大花壇，卻早已聞不到紫丁香的香味。我望向花壇，原來紫丁香全被大雨“打倒”在地，往日的風采再也看不到了。
“ 呵，這就是命”!
正當我說出這句話，我注意到 它們旁邊的一株野草，不畏風雨，頑強地立在泥土之上，比往日神氣多了。
“可那又咋樣，終究抵不過現(xiàn)實的摧殘?！蔽野迪?。
雨后，我在樓下散步，花壇中的花全倒在泥巴上，唯有哪株野草依然立在那。雨后的彩虹無比艷麗，陽光無比晴朗，野草在陽光與彩虹之下，特別威風。果然是陽光總在風雨后，彩虹總會有的。那株野草面對困難不屈不撓，即使自己本身十分弱小，但憑借自己的信念堅持到底，它不正是我的榜樣嗎?一次考不好有什么關系，只要我站起來，從哪里跌倒，就從哪里爬起，怕什么呢。
只要把荊棘看作鋪滿鮮花的原野，世間便沒有什么困難。人生就是一條無止境的路，困難是不可避免的，但只有困難伴我們前行時，我們才能越挫越勇，才能走得更快，走得更遠。
明天我將遠行的演講稿篇十八
我大致知道自己心神不定的原因了。大概是春天惹的禍，蜇伏的內心也在這個時節(jié)蘇醒和萌動——我要去遠行。
有這個想法，很正常。沉悶的冬已經過去，春來了。花在枝頭含笑，春蟲唧唧蘇醒，春風像掃帚一樣，一掃，大地立馬潔靜更新——麥苗綠了，菜花黃了。風含情水含笑，小河也淙淙了。有時候我扮村姑，也的的確確是村姑哈，只是缺少了村姑該有的藍印花布衣裳。我喜歡手洗衣服，然后到河埠頭去漂洗，寧愿費些力氣和時間來打理這些衣物，也不愿在這些個春日里浪費玩水的樂趣。有時候，干脆坐在河堤上發(fā)呆，看小河對面的麥田和菜花。
經過大橋的時候，總能看見運輸船，長長地拖了十幾只，拉得很長。我總會站定目送它們遠行，也會突發(fā)奇想：若我從這橋上跳下去，正好落在這船隊上，那我就可以不聲不響的流浪去了。這異想，現(xiàn)在來說有點幼稚，但卻經常有。也或許，幼時的這想法一直延續(xù)到了現(xiàn)在，從不曾更改。
我想，我是把自我割裂成兩個的：一個是生活著的我，一個是內心的我。生活著的我，遵循著所有的一切規(guī)則，內心的我，卻時時想反叛。所以，總是在抗爭，一場只有自己與自己的戰(zhàn)斗，時時開演，并無觀眾。
想想，文字與遠行，其實也不過是一種抗爭形式的外化而已。那么，不如去遠行——
明天我將遠行的演講稿篇十九
尊敬的校長、老師、家長們、親愛的同學們：
大家下午好!
我是初三(4)班的王子瑜。學校在這里舉行20-屆學生畢業(yè)典禮，作為本屆畢業(yè)生的一員，我很榮幸能夠代表全體畢業(yè)生在畢業(yè)典禮上發(fā)言。
首先，請允許我代表全體學生向辛苦培育我們的校長、老師們表達我們最衷心的感謝并致以最崇高的敬意。三年來，你們辛勤的工作以及孜孜不倦的教誨讓我們成長，謝謝老師!
老師們溫馨的目光，給我們溫暖、讓我們勇敢地往前走;老師們鼓勵的目光，告訴我們即使跌倒也不應放棄;老師們嚴厲的目光，告訴我們前方還有很長的路要走。三年來，老師們的諄諄教誨我們都記得。當我們成績不好時，您給予我們鼓勵，告訴我們要迎難而上，不要灰心喪氣;當我們取得優(yōu)異的成績時，您為我們高興，告訴我們要腳踏實地，不要驕傲自滿。感謝老師三年來對我們的培養(yǎng)，教給我們知識，教會我們做人。我們曾經犯下的錯誤可能讓老師您難過、讓您生氣，但我知道您一定會原諒我們，因為現(xiàn)在的我們已經比當初更加懂事了。如果時光能夠倒退三年，我們保證不會再做任何讓您費心的事。您精心的培養(yǎng)伴我們走過了青春，經歷了成長，我們將永遠對您懷著一顆感恩之心。老師，我們永遠無法忘懷您為我們付出的心血。此時此刻，請允許我代表全體初三學生向你們道一聲：老師，您辛苦了!
烏飛兔走，三年的時間如白駒過隙。幾個小時之前我校舉行了小升初招生考試，大家一定還記得三年前我們參加小升初考試時的情景，每個人都心情忐忑，都希望能夠成為銀川外國語實驗學校這個大家庭的一員。那時的我還在為一道關于山羊的閱讀理解題而心力憔悴，轉眼間，我就被一只沒有水喝的烏鴉折磨得痛徹心扉。三年的時光匆匆流過，我們經歷了許多，絢麗的初中生活，點點滴滴、冷和熱都被刻在心頭。這三年我們從稚嫩走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。我們在這三年里付出了努力，揮灑了汗水。我相信我們的努力會有回報，我相信我們的中考成績會為我校再創(chuàng)輝煌。
美國前aba著名籃球運動員朱利葉斯歐文說過這樣一句話：“目標決定你將要成為什么樣的人”，希望我們每一位同學都能為自己樹立一個目標，并為這個目標堅持不懈地奮斗下去。未來是千變萬化的，但無論未來怎樣，我們都會為之拼搏并且微笑面對，因為我們是外國語人。我們馬上就要離開母校，但我們不會忘記在母校經歷的一切，不會忘記母校為我們創(chuàng)設的良好的學習條件，不會忘記校長、老師對我們的栽培。不論未來如何，我們永遠屬于銀川外國語實驗學校!
謝謝大家!
明天我將遠行的演講稿篇二十
老師們、同學們：
上午好!
在盛夏的光影里，今天是日歷上極其普通的一天，一切都顯得那么的自然。唯有不同的是我們賦予了時間的意義，在即將跨越的時間交接點，彼此祝福，又重啟新程。同學們，祝賀你們圓滿完成了初中三年的學業(yè)!
在分別的時刻，記憶總會變得更加清晰。即使過去每一天的腳步踏著的是大同小異的節(jié)奏，走出家門，走進校門，走向教室，在老師的辦公室停留，在歡快的田徑場追逐。然而，當時間突然按下暫停鍵，當初兒童般跳躍的步伐，如今有了成熟少年的思考，而腳下的土地也有了新的名字，腳步讓我們的記憶如此地充滿色彩。
也許因為校區(qū)的變化與初三學業(yè)的繁忙，部分同學還沒來得及好好丈量這里的每一寸土地，但雅禮心天已留在了你人生的腳步里。從成長歲月里走來的你，此刻所站立的地方是你一生要珍藏的地方。你們，是雅禮心天結出的第一批果實，你們，將成為雅禮心天恢弘樂章里的序曲。
直立行走是自然賦予人類特有的本領，因為直立行走，我們的祖先在學會生存中擁有了智慧、情感與眼界，腳步走過的不僅是路程，還有文明。今天過后，你們將去往不同的學校，開始形式各異的征程，人生的腳步將會有不同的節(jié)奏，對于社會也會有不同的認知與理解。但無論你行走在哪里，請記住你曾經在一片堅實的土地上站立過，這片土地上有良知、有勤勞、有勇敢、有創(chuàng)造還有連綿不斷的牽掛。人生的關鍵就在幾步，當你面臨選擇，請告訴自己：腳步中有善良，就會有回報;有選擇，就會有未來;有堅毅，就會有前途;有擔當，就會有回響。你的行走關乎的是社會文明的進程。
“入學初始門庭，畢業(yè)非同學成，涉世或始今日，立身卻在生平”。同學們，在分別的時刻，我想以啟功先生的這首詩贈與大家。畢業(yè)僅是一段學業(yè)的完結，對于人生的學問，學習才剛剛開始。我衷心地希望你們在前行的道路上走好每一步，用你們的腳步帶動社會與國家的進步，用你們的腳步將雅禮心天的精神帶向更加寬廣的天地，用你們的腳步去走出自己精彩的未來!
同學們，你們走進這所學校的時候，這里還不叫“雅禮心天”，但此刻，你們是站立在雅禮心天的土地上，并將從這里出發(fā)。我希望，你們把“公勤誠樸”的雅禮精神裝進行囊，在今后的日子里，在任何一個你學習與生活的地方，自尊、自立、自信、自強，豪邁的行走在人生的康莊大道上。最后，祝愿--屆初三年級全體畢業(yè)生前程似錦，展翅翱翔!祝愿我們的老師桃李芬芳，美滿安康!
謝謝大家!
明天我將遠行的演講稿篇二十一
尊敬的老師、親愛的同學們：
我是來自八年級(1)班的__，初中畢業(yè)典禮學生代表演講稿。今天我為能夠在畢業(yè)典禮上作為學生代表發(fā)言，感到非常榮幸。在此首先讓我代表所有八中的同學、向一直以來勤勤懇懇任勞任怨的老師們表示最崇高的敬意!向奮力拼博、持之以恒一千多個日日夜夜的九年級的哥哥姐姐表示由衷的敬佩!向為我們八中的學生提供如此優(yōu)越的學習環(huán)境，時刻關注我們成長的校領導表示衷心的感謝!
九年級的哥哥姐姐們，轉眼間你們就要畢業(yè)了，還記得剛到學校時對一切都好奇的那種感覺嗎，還記得在八中之聲匯演的舞臺上同學們的精彩表演嗎，還記得班里的主題班會嗎?時光流逝，初中的三年也將成為回憶。如果說這回憶是一陣風，那么當它吹過時，我們感受到的，我想一定會是幸福，是溫馨，是甜蜜吧!
各位九年級同學，你們將面臨漫長人生旅途中的一次嚴峻的挑戰(zhàn)!我想那一定是驚心動魄的!明年的此時將是為我們開畢業(yè)典禮的時候，那時我們也一定會和你們一樣精神飽滿、斗志昂揚，滿懷信心地憧憬更高一級學府的美好學習生活，以最好的成績去實現(xiàn)自己夢寐以求的理想，我想那將會是多么的美妙和有意義啊!
記得老師曾對我們說過：為理想奮斗的過程令人終生快樂、終生回味。它告誡我們凡事都是過程的產兒，沒有了過程，一切都是虛無的，沒有意義的。因此我們應該為自己的學業(yè)付出更多的努力，催生出生命中最美的理想之花。
各位畢業(yè)班的哥哥姐姐：你們就要離開一千多個日日夜夜朝夕相處的老師、同學、母校了，在這個漫長而又短暫的過程中，我們學校也和你們一樣在不斷地進步，這里面有學校領導的辛勤工作，各位老師的兢兢業(yè)業(yè)，當然也有你們的努力拼搏。離開了她，我知道你們的心情一定很復雜，八中的每個角落都印著你們走過的足跡。留有你們的歡聲笑語。記錄著你們經歷的喜怒哀樂，請你們都一一地留在腦海。母校將為你們自豪、驕傲。
作為你們的學弟學妹，我們將時刻以你們?yōu)榘駱?，刻苦學習，努力拼搏，做好你們的接班人，將我們學校的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大!
最后，祝參加中考的同學能有完美的表現(xiàn)!
謝謝大家!
明天我將遠行的演講稿篇二十二
我們每個人都有一雙翅膀，它是堅強的化身，給我們無窮的力量，幫助我們飛越人生的大風大浪。
桌邊那忙碌的身影，便是“音樂巨人”，貝多芬。他的一生都在學習，創(chuàng)作音樂。嚴寒酷暑，從不停止?？烧斔拿暼缛罩刑鞎r，不幸卻突然降臨，他的耳朵漸漸失聰了。這對一個音樂創(chuàng)造人來說無疑是一個晴天霹靂。所幸，上帝并不偏愛天才，卻青睞勤奮的人。貝多芬挺過來了，決心堅強地活下去。從此，他更加勤奮地創(chuàng)作樂曲，在最后的日子里，他更是創(chuàng)造出了不朽之作——《歡樂頌》。
貝多芬的一生經歷了許多坎坷，但他用堅強和勤奮織出翅膀，讓他在所有人的心中流連翱翔。
她的世界一片黑暗，沒有鳥語，沒有花香，沒有陽光，我們輕而易舉所擁有的那些事物于她來說卻是那么奢侈。她，就是海倫·凱勒。她在一歲半時就因病喪失了視覺和聽覺。但，她卻用堅強的意志活了下來，以常人無法想象的毅力學會了說話，并以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國拉德克利夫學院，終于成了一個學識淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文學著名作家和教育家。命運曾企圖將她擊倒，但她卻不認輸，用一支筆征服了世界。
海倫·凱勒的世界原本黑暗，但她卻用堅強和不屈不饒的翅膀在上面涂抹上鮮艷的色彩，為人類帶來光明。
我們都在同一片藍天尋找出路，尋找方向。
愿每個人都有這樣一雙堅強的翅膀，無畏狂風暴雪，帶著我們勇敢前行。
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