實(shí)用節(jié)約能源個(gè)人心得體會(huì)(案例15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 09:12:09
實(shí)用節(jié)約能源個(gè)人心得體會(huì)(案例15篇)
時(shí)間:2023-10-30 09:12:09     小編:溫柔雨

心得體會(huì)的寫(xiě)作可以讓我們更加客觀地觀察和分析問(wèn)題,形成更有深度和廣度的思考。適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法和比喻,能夠讓心得體會(huì)更加生動(dòng)有趣,引發(fā)讀者共鳴。下面是一些來(lái)自不同背景和行業(yè)的心得體會(huì),或許能夠?qū)δ愕膶?xiě)作有所啟發(fā)。

節(jié)約能源個(gè)人心得體會(huì)篇一

近年來(lái),全球能源資源的短缺問(wèn)題日益凸顯,而節(jié)約能源資源成為了當(dāng)今社會(huì)和未來(lái)發(fā)展的必然要求。作為高中生,我們有責(zé)任和義務(wù)去認(rèn)識(shí)到能源資源的重要性,并且積極主動(dòng)地參與節(jié)約能源資源的行動(dòng)中。在日常生活中,我深入體會(huì)到了節(jié)約能源資源給我們帶來(lái)的益處,并且有一些方法和心得體會(huì),希望能夠與大家分享。

首先,了解節(jié)約能源資源的重要性至關(guān)重要。能源資源是人類(lèi)生產(chǎn)和生活的基礎(chǔ),而目前,我們的能源資源正面臨著日益減少的局面。過(guò)度消耗能源導(dǎo)致環(huán)境污染、氣候變化等問(wèn)題的加劇,嚴(yán)重威脅著人類(lèi)的生存和發(fā)展。因此,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,節(jié)約能源資源不僅是個(gè)人的家庭的問(wèn)題,更是全社會(huì)共同的責(zé)任。只有每個(gè)人都積極行動(dòng)起來(lái),才能夠改變現(xiàn)狀,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。

其次,改變自己的生活習(xí)慣是節(jié)約能源資源的關(guān)鍵。在我日常的生活中,我通過(guò)改變一些不良的習(xí)慣,積極參與到節(jié)約能源的行動(dòng)中。比如,在家中,我會(huì)嚴(yán)格控制電器和燈具的使用時(shí)間,并且盡量選擇能源消耗較低的設(shè)備。在學(xué)校,我也與同學(xué)們共同努力,提倡關(guān)閉不必要的電源和節(jié)水。這些看似微小的改變,實(shí)際上在積少成多時(shí),能夠產(chǎn)生巨大的效益,不僅減少了能源的浪費(fèi),還降低了家庭和學(xué)校的能源開(kāi)支。

此外,改變學(xué)習(xí)方法也是節(jié)約能源資源的一種方式。在過(guò)去,我們習(xí)慣于紙質(zhì)的學(xué)習(xí)資料和作業(yè)本,而如今,電子設(shè)備的發(fā)展給我們提供了更多的選擇。我逐漸意識(shí)到,在學(xué)習(xí)中我們可以更多地利用電子設(shè)備,減少對(duì)紙張等資源的依賴(lài)。例如,我通過(guò)使用電子書(shū)籍、電子筆記等工具,減少了印刷和購(gòu)買(mǎi)紙質(zhì)書(shū)籍的需求。這不僅便利了學(xué)習(xí),還減少了紙張的浪費(fèi),實(shí)現(xiàn)了節(jié)約能源資源的目的。

另外,積極參與學(xué)校和社區(qū)的節(jié)能活動(dòng)也是提高節(jié)約意識(shí)的重要途徑。學(xué)校和社區(qū)經(jīng)常會(huì)組織一些與節(jié)約能源資源相關(guān)的活動(dòng),比如節(jié)能宣傳周、節(jié)水比賽等。我主動(dòng)參加這些活動(dòng),并通過(guò)參觀、講座和實(shí)踐等形式,加深了對(duì)能源資源的認(rèn)識(shí)和理解。同時(shí),這些活動(dòng)也為我提供了與他人交流、分享心得的機(jī)會(huì),讓我意識(shí)到節(jié)約能源資源是一個(gè)全社會(huì)共同努力的事業(yè),每個(gè)人都可以為之貢獻(xiàn)自己的力量。

最后,我們還應(yīng)該加強(qiáng)能源資源的學(xué)習(xí)與科研,為未來(lái)節(jié)約能源資源傾注更多的智慧和創(chuàng)新。當(dāng)前,科技的發(fā)展給我們帶來(lái)了諸多的機(jī)遇和挑戰(zhàn),而能源資源的問(wèn)題也需要科技的進(jìn)步來(lái)解決。作為年輕的學(xué)生,我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)新能源、節(jié)能減排等領(lǐng)域的知識(shí),為未來(lái)的能源資源問(wèn)題尋找解決方案。同時(shí),我們要鼓勵(lì)和支持科研機(jī)構(gòu)和科學(xué)家們進(jìn)行創(chuàng)新研究,為節(jié)約能源資源貢獻(xiàn)自己的力量。

總之,節(jié)約能源資源是一個(gè)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),需要每個(gè)人都共同努力。作為高中生,我們應(yīng)該樹(shù)立正確的價(jià)值觀,培養(yǎng)節(jié)約能源資源的好習(xí)慣,并積極參與到節(jié)約行動(dòng)中。只有通過(guò)我們每個(gè)人的共同努力,才能夠保護(hù)好我們共同的家園,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),為節(jié)約能源資源貢獻(xiàn)自己的力量!

節(jié)約能源個(gè)人心得體會(huì)篇二

在當(dāng)今社會(huì),能源資源的緊缺已成為一個(gè)廣受關(guān)注的問(wèn)題。為了保護(hù)環(huán)境、提高生活質(zhì)量,節(jié)約能源資源已成為人們的共識(shí)。作為一個(gè)高中生,我也深深認(rèn)識(shí)到了節(jié)約能源資源的重要性。下面,我將談?wù)勎覀€(gè)人關(guān)于節(jié)約能源資源的心得體會(huì)。

首先,節(jié)約能源資源是一種節(jié)儉的生活態(tài)度。過(guò)去,我總是習(xí)慣性地使用大量的電力和水資源,通常不會(huì)意識(shí)到這對(duì)環(huán)境產(chǎn)生負(fù)面的影響。然而,通過(guò)學(xué)習(xí)節(jié)能知識(shí)和參與一些環(huán)保活動(dòng),我逐漸認(rèn)識(shí)到能源資源的稀缺性。因此,我開(kāi)始主動(dòng)采取措施,如關(guān)閉電器設(shè)備、控制水龍頭流量,以減少能源的浪費(fèi)。這樣的生活態(tài)度不僅有助于節(jié)約資源,還可以培養(yǎng)我珍惜每一滴水、每一度電的意識(shí)。

其次,節(jié)約能源資源是一種積極的社會(huì)參與。作為一個(gè)高中生,我積極參與學(xué)校和社區(qū)組織的環(huán)?;顒?dòng),向他人傳遞節(jié)能知識(shí)和技巧。例如,我們組織了一次節(jié)能游戲,在游戲中,我們用實(shí)際的操作演示了關(guān)燈、關(guān)水龍頭、合理使用空調(diào)等操作的重要性。通過(guò)這樣的活動(dòng),我和我的同學(xué)們深入了解了節(jié)約能源資源的必要性,激發(fā)了我們的環(huán)保意識(shí)。我們還積極向社區(qū)的居民宣傳節(jié)約能源的重要性,幫助他們掌握一些簡(jiǎn)單的節(jié)能技巧。

再次,節(jié)約能源資源是一種非常有效的經(jīng)濟(jì)手段。通過(guò)節(jié)約能源資源,我們不僅可以減少對(duì)能源的需求,還可以降低家庭和社會(huì)的能源開(kāi)支。比如,我們可以利用天然采光減少對(duì)電燈的依賴(lài),選擇節(jié)能型電器減少能耗。這些舉措可以在節(jié)省家庭支出的同時(shí),提高居住環(huán)境的舒適度。在社會(huì)層面上,有效的節(jié)能措施可以減少能源進(jìn)口依賴(lài),為國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供更多的資源。

最后,節(jié)約能源資源是一種可持續(xù)發(fā)展的方式。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,能源需求的增加已成為不爭(zhēng)的事實(shí)。然而,能源資源的供給卻相對(duì)有限。如果我們繼續(xù)浪費(fèi)能源資源,不僅會(huì)對(duì)環(huán)境造成嚴(yán)重的破壞,也會(huì)對(duì)未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生限制。因此,我們應(yīng)當(dāng)改變現(xiàn)有的生活方式,轉(zhuǎn)向可持續(xù)發(fā)展的方向。通過(guò)節(jié)約能源資源,我們可以保證將來(lái)的能源供給,并為我們的子孫后代留下一個(gè)美好的環(huán)境。

綜上所述,節(jié)約能源資源是一個(gè)高中生應(yīng)當(dāng)重視的問(wèn)題。通過(guò)節(jié)約能源資源,我們不僅可以為環(huán)境保護(hù)盡一份力,還可以養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。同時(shí),節(jié)約能源資源也是一種積極的社會(huì)參與,可以通過(guò)宣傳和組織活動(dòng)影響更多的人。節(jié)約能源資源還可降低經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),提高生活質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。因此,我深信只有大家共同努力,才能為人類(lèi)的未來(lái)帶來(lái)更多的希望。讓我們從小事做起,從節(jié)約能源資源開(kāi)始,為更美好的明天貢獻(xiàn)自己的一份力量。

節(jié)約能源個(gè)人心得體會(huì)篇三

隨著時(shí)代的發(fā)展,“理財(cái)”這個(gè)曾經(jīng)看似深?yuàn)W的詞語(yǔ)已經(jīng)迅速飛入了尋常百姓家。眼看著又一屆大學(xué)新生已經(jīng)邁進(jìn)大學(xué)的門(mén)檻,作為一名大二的學(xué)生,我想將自己理財(cái)過(guò)程中的一些心得體會(huì)記述下來(lái),與大家分享交流。

大學(xué)生歸根結(jié)底依然是學(xué)生,絕大多數(shù)同學(xué)在經(jīng)濟(jì)上仍舊依賴(lài)著家庭,沒(méi)有獨(dú)立,手中可供支配的鈔票自然不會(huì)很多,因此,有些同學(xué)就容易產(chǎn)生錯(cuò)誤的觀念:“反正我也沒(méi)多少錢(qián),根本不必去理財(cái)。”于是,沒(méi)有目的地進(jìn)行消費(fèi),一味地“跟著感覺(jué)走”,往往容易導(dǎo)致花錢(qián)如流水,等到?jīng)]錢(qián)用的時(shí)候卻早已忘記自己的花銷(xiāo)去向,這樣的例子屢見(jiàn)不鮮,難以盡述。其實(shí),只要我們冷靜下來(lái)制定一個(gè)切實(shí)可行的理財(cái)方案,不僅能夠節(jié)省開(kāi)支,而且可以培養(yǎng)自己的理財(cái)能力和計(jì)劃管理能力,為將來(lái)的生活奠定良好的基礎(chǔ)。

我們知道,一直以來(lái)大學(xué)生都被當(dāng)作社會(huì)的佼佼者,一直是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),他們的未來(lái)也就是社會(huì)的未來(lái),由于他們有智慧,有理想,將來(lái)也必須在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)中承擔(dān)重要的責(zé)任,他們的利益也就是社會(huì)的利益。

為什么大學(xué)生要學(xué)習(xí)投資理財(cái)?可以這么說(shuō),21世紀(jì)的中國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)將會(huì)有長(zhǎng)足的發(fā)展,大學(xué)生作為未來(lái)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的直接參與人,必須要具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光,能夠使自己的腳步跟上時(shí)代的發(fā)展而不被社會(huì)淘汰,那么投資理財(cái)是大學(xué)生必須要掌握的一種生活技能,要實(shí)現(xiàn)社會(huì)物質(zhì)財(cái)富的極大豐富,那么我們首先就得學(xué)會(huì)怎樣合理利用社會(huì)物質(zhì)財(cái)富,只有使社會(huì)物質(zhì)財(cái)富在經(jīng)濟(jì)生活中不斷的運(yùn)轉(zhuǎn),那才能夠?qū)崿F(xiàn)我們建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的目標(biāo)。

進(jìn)入大學(xué)之后,我們當(dāng)中的很多學(xué)生都有了自己的財(cái)產(chǎn),雖然對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō),手上的余錢(qián)可能不多,也沒(méi)有那種拿去投資的必要,但是我想,目前你可能不會(huì)去投資去理財(cái),但是你現(xiàn)在必須為將來(lái)考慮,因?yàn)橥顿Y理財(cái)是一項(xiàng)技能,一項(xiàng)生活的技能,現(xiàn)在不投資,但是現(xiàn)在可以學(xué)習(xí)怎樣投資,也就是假如現(xiàn)在你有一筆錢(qián),你打算怎么樣利用它,使它既不被浪費(fèi),又能夠?qū)崿F(xiàn)增值。我個(gè)人認(rèn)為大學(xué)生很有必要學(xué)習(xí)這項(xiàng)技能,面對(duì)我們當(dāng)前的金融證券市場(chǎng)的嚴(yán)峻形勢(shì),市場(chǎng)迫切的需要真正有知識(shí)和能力的投資者和管理者,而我們大學(xué)生在將來(lái)無(wú)疑會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上唱主角,這就導(dǎo)致了我們現(xiàn)在必須認(rèn)真而又努力的學(xué)習(xí)理財(cái)。

學(xué)習(xí)理財(cái)技能,并不能單純的認(rèn)為這又是加重了學(xué)生的負(fù)擔(dān),或者這本來(lái)是由那些經(jīng)濟(jì),金融,管理類(lèi)人才來(lái)學(xué)習(xí)的技能,每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)理財(cái),也許你學(xué)不好怎樣去投資,怎樣去利用你的財(cái)富,但至少你應(yīng)該知道將自己的財(cái)富交給什么樣的人去管理,去實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值,去利用它為社會(huì)也為你自己帶來(lái)利益。

我們?nèi)嘶钤谑郎?,追求的就是利益,?dāng)然我所說(shuō)的利益,并不是一味的惟利是圖,為了個(gè)人的利益而損害他人的利益,我所說(shuō)的利益,就是怎樣在有限的物質(zhì)資源環(huán)境下,實(shí)現(xiàn)物質(zhì)資源的合理配置與利用。

我們大學(xué)生當(dāng)中有一部分人認(rèn)識(shí)到了投資理財(cái)?shù)闹匾裕麄円灿米约旱膶?shí)際行動(dòng)去證明自己的能力,當(dāng)中不缺乏投資理財(cái)?shù)母呤?,?dāng)然也還存在很大一部分人,對(duì)投資理財(cái)并不感冒,甚至嗤之以鼻,其實(shí)這種思想是一種錯(cuò)誤的思想,即便你認(rèn)為你現(xiàn)在是學(xué)生,離社會(huì)還有一段距離,但是你能保證你不與社會(huì)發(fā)生任何的聯(lián)系嗎?恐怕不能,人與人之間始終存在著各種各樣的關(guān)系,其中就包括經(jīng)濟(jì)關(guān)系,說(shuō)白了就是利益關(guān)系。

我真正系統(tǒng)的學(xué)習(xí)投資理財(cái)?shù)闹R(shí),還是進(jìn)入大學(xué)之后,大一的時(shí)候也不知道自己應(yīng)該干點(diǎn)什么,總是覺(jué)得那么的無(wú)聊,為了打發(fā)學(xué)習(xí)后剩余的時(shí)間,經(jīng)常和幾個(gè)玩得好一點(diǎn)的同學(xué)去圖書(shū)館借書(shū)看,辦一張卡,就可以免費(fèi)借四年的書(shū),何樂(lè)而不為,剛開(kāi)始的時(shí)候,也沒(méi)有怎么關(guān)注經(jīng)濟(jì)類(lèi)的書(shū)籍,可能那個(gè)時(shí)候情緒低落,什么事情都拋到腦后,學(xué)習(xí)也有點(diǎn)荒廢了。

支出方面堅(jiān)持艱苦樸素的作風(fēng)。該花的錢(qián)不要摳門(mén)小氣,一定要花,能省下來(lái)的則盡量省,盲目的攀比絕不可取。飯要吃好,衣要穿暖,身體是革命的本錢(qián),千萬(wàn)不要為節(jié)省幾塊錢(qián)而餓著肚子,因小失大;上街購(gòu)物最好選擇在各大商場(chǎng)超市促銷(xiāo)打折之時(shí),常常可以買(mǎi)到物美價(jià)廉的東西,或者結(jié)伴到大的批發(fā)市場(chǎng)或跳蚤市場(chǎng),價(jià)格肯定讓人滿(mǎn)意;一些參考書(shū)價(jià)格很貴,可以考慮向上幾屆的師兄師姐們借用,用完及時(shí)歸還,絕大多數(shù)的人還是樂(lè)意幫助師弟師妹們的,或者在校內(nèi)的跳蚤市場(chǎng)選購(gòu)學(xué)長(zhǎng)們的舊書(shū);大學(xué)里聚餐、出游活動(dòng)多,尤其是在同學(xué)過(guò)生日或者節(jié)假日的時(shí)候,如果自己的經(jīng)濟(jì)條件允許,那么,這樣的活動(dòng)能參加還是盡量參加,這也是一種必要的日常社交行為,不去顯得不合群,倘若眼前情況的確不允許,那一定要和同學(xué)朋友們說(shuō)明,以求理解與信任。

大一大二的學(xué)習(xí)生活相對(duì)來(lái)說(shuō)比較輕松,可供支配的業(yè)余時(shí)間很多,有精力的話(huà)可以考慮勤工儉學(xué),不僅能夠補(bǔ)貼日常的生活費(fèi),為家里減輕負(fù)擔(dān),而且可以及早地接觸認(rèn)識(shí)社會(huì)。家教、臨時(shí)促銷(xiāo)員、校園業(yè)務(wù)代理等兼職都是不錯(cuò)的選擇。此外,還可以做一個(gè)簡(jiǎn)單的個(gè)人支出賬本,定期瀏覽回顧,看看自己的錢(qián)都花在了哪里,哪些確實(shí)該花,哪些花的冤枉,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),做好下一階段的預(yù)算。對(duì)于當(dāng)前火爆的證券基金市場(chǎng),我覺(jué)得作為一名大學(xué)生,且不說(shuō)沒(méi)有強(qiáng)大的資金后盾做支撐,而且涉世未深,學(xué)習(xí)壓力比較大,所以在沒(méi)有充分準(zhǔn)備和足夠把握的情況下,最好還是選擇暫時(shí)不入市。

大學(xué)生也應(yīng)該成為理財(cái)人士中不可或缺的一個(gè)主體,把自己腰包里不多的“銀子”投入到最需要的地方去,同時(shí)能夠月有節(jié)余,成為真正的理財(cái)高手,為未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活做好充分的準(zhǔn)備。總的來(lái)說(shuō),大學(xué)生學(xué)習(xí)投資理財(cái),是一件很需要耐心與毅力的事情,并不是花一時(shí)的功夫就可以學(xué)好,或是光學(xué)習(xí)理論就能夠畢業(yè)的事情,主要還是在自己實(shí)際參與上面,只有去市場(chǎng)上體驗(yàn)失敗于成功,才能真正的看出一個(gè)人是否真正學(xué)到了點(diǎn)什么,或是根本就不適合于直接去投資理財(cái),當(dāng)然對(duì)于這種人,他們應(yīng)該學(xué)習(xí)把自己的資金交給什么樣的人去管理了,以后的人生要面對(duì)各種各樣的情況,同時(shí)我也希望這篇文章給你和我都帶來(lái)幫助,讓我們共同參與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建設(shè)與發(fā)展,因?yàn)槭袌?chǎng)需要有才干有能耐的人去參與,你我共同努力。

當(dāng)代的大學(xué)生也就是未來(lái)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建設(shè)者與參與者,大學(xué)生若想在社會(huì)上立足,就必須學(xué)習(xí)投資理財(cái),這是學(xué)會(huì)生存的一個(gè)重要方面。

我們知道,一直以來(lái)大學(xué)生都被當(dāng)作社會(huì)的佼佼者,一直是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),他們的未來(lái)也就是社會(huì)的未來(lái),由于他們有智慧,有理想,將來(lái)也必須在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)中承擔(dān)重要的責(zé)任,他們的利益也就是社會(huì)的利益。

為什么大學(xué)生要學(xué)習(xí)投資理財(cái)?可以這么說(shuō),21世紀(jì)的中國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)將會(huì)有長(zhǎng)足的發(fā)展,大學(xué)生作為未來(lái)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的直接參與人,必須要具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光,能夠使自己的腳步跟上時(shí)代的發(fā)展而不被社會(huì)淘汰,那么投資理財(cái)是大學(xué)生必須要掌握的一種生活技能,要實(shí)現(xiàn)社會(huì)物質(zhì)財(cái)富的極大豐富,那么我們首先就得學(xué)會(huì)怎樣合理利用社會(huì)物質(zhì)財(cái)富,只有使社會(huì)物質(zhì)財(cái)富在經(jīng)濟(jì)生活中不斷的運(yùn)轉(zhuǎn),那才能夠?qū)崿F(xiàn)我們建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的目標(biāo)。

進(jìn)入大學(xué)之后,我們當(dāng)中的很多學(xué)生都有了自己的財(cái)產(chǎn),雖然對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō),手上的余錢(qián)可能不多,也沒(méi)有那種拿去投資的必要,但是我想,目前你可能不會(huì)去投資去理財(cái),但是你現(xiàn)在必須為將來(lái)考慮,因?yàn)橥顿Y理財(cái)是一項(xiàng)技能,一項(xiàng)生活的技能,現(xiàn)在不投資,但是現(xiàn)在可以學(xué)習(xí)怎樣投資,也就是假如現(xiàn)在你有一筆錢(qián),你打算怎么樣利用它,使它既不被浪費(fèi),又能夠?qū)崿F(xiàn)增值。我個(gè)人認(rèn)為大學(xué)生很有必要學(xué)習(xí)這項(xiàng)技能,面對(duì)我們當(dāng)前的金融證券市場(chǎng)的嚴(yán)峻形勢(shì),市場(chǎng)迫切的需要真正有知識(shí)和能力的投資者和管理者,而我們大學(xué)生在將來(lái)無(wú)疑會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上唱主角,這就導(dǎo)致了我們現(xiàn)在必須認(rèn)真而又努力的學(xué)習(xí)理財(cái)。

學(xué)習(xí)理財(cái)技能,并不能單純的認(rèn)為這又是加重了學(xué)生的負(fù)擔(dān),或者這本來(lái)是由那些經(jīng)濟(jì),金融,管理類(lèi)人才來(lái)學(xué)習(xí)的技能,每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)理財(cái),也許你學(xué)不好怎樣去投資,怎樣去利用你的財(cái)富,但至少你應(yīng)該知道將自己的財(cái)富交給什么樣的人去管理,去實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值,去利用它為社會(huì)也為你自己帶來(lái)利益。

所謂天下熙熙,皆為利來(lái),天下攘攘,皆為利往。我們?nèi)嘶钤谑郎?,追求的就是利益,?dāng)然我所說(shuō)的利益,并不是一味的惟利是圖,為了個(gè)人的利益而損害他人的利益,我所說(shuō)的利益,就是怎樣在有限的物質(zhì)資源環(huán)境下,實(shí)現(xiàn)物質(zhì)資源的合理配置與利用。

我們大學(xué)生當(dāng)中有一部分人認(rèn)識(shí)到了投資理財(cái)?shù)闹匾?,他們也用自己的?shí)際行動(dòng)去證明自己的能力,當(dāng)中不缺乏投資理財(cái)?shù)母呤郑?dāng)然也還存在很大一部分人,對(duì)投資理財(cái)并不感冒,甚至嗤之以鼻,其實(shí)這種思想是一種錯(cuò)誤的思想,即便你認(rèn)為你現(xiàn)在是學(xué)生,離社會(huì)還有一段距離,但是你能保證你不與社會(huì)發(fā)生任何的聯(lián)系嗎?恐怕不能,人與人之間始終存在著各種各樣的關(guān)系,其中就包括經(jīng)濟(jì)關(guān)系,說(shuō)白了就是利益關(guān)系。

節(jié)約能源個(gè)人心得體會(huì)篇四

我有幸參加了遼寧省遼西北中小學(xué)骨干教師遠(yuǎn)程研修班培訓(xùn)。與來(lái)自全國(guó)各市的中小學(xué)骨干教師一起學(xué)習(xí)和交流,聆聽(tīng)來(lái)自各專(zhuān)家、學(xué)者的精彩講座。自參加以來(lái),我感到受益匪淺,收獲很大。通過(guò)專(zhuān)家們的精彩講解以及與學(xué)員們的相互交流,對(duì)我的啟迪很大,我應(yīng)該把這些思想內(nèi)化,進(jìn)行反思整理,依托這個(gè)培訓(xùn)的舞臺(tái),努力造就自己、提升自我,力爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀教師。下面談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)體會(huì):

第一、遠(yuǎn)程教育技術(shù)先進(jìn),形式靈活,平等交流,效果明顯。

在網(wǎng)絡(luò)研修中,我感受到老師們積極向上、渴望進(jìn)步的良好學(xué)習(xí)氛圍,有了“網(wǎng)絡(luò)研修,不進(jìn)則退”的責(zé)任感,感受到了同行們的進(jìn)步給我?guī)?lái)的壓力,促使我抓住一切可以利用的時(shí)間認(rèn)真研修,通過(guò)觀看視頻、聆聽(tīng)講座、互動(dòng)交流、話(huà)題討論、完成作業(yè)等靈活多樣的形式,向資深專(zhuān)家和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)交流成功的教學(xué)與管理經(jīng)驗(yàn),仿佛感覺(jué)到專(zhuān)家、名師就在我身邊,和他們零距離平等交流。為我的教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力的發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件,使我對(duì)未來(lái)的初中物理教學(xué)充滿(mǎn)了信心。特別是在課堂教學(xué)和教育教學(xué)管理方面,通過(guò)學(xué)習(xí)交流,我對(duì)當(dāng)前素質(zhì)教育下英語(yǔ)教學(xué)有了全新的認(rèn)識(shí),找到了存在的弊端,找準(zhǔn)了突破口,在實(shí)踐中逐步進(jìn)行改進(jìn),以確保學(xué)習(xí)的效果。

第二、提高教師道德德水平,努力追趕先進(jìn)。在遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)研修中,聆聽(tīng)了各位專(zhuān)家的講座,感到優(yōu)秀教師人格的偉大,教師正是他們憑著一份對(duì)教育事業(yè)和學(xué)生無(wú)私的愛(ài),才有了今天在落后的地區(qū)對(duì)教育的執(zhí)著和堅(jiān)持,這是一種人格的偉大,是一種人性的升華,讓我看到了教師終身從教所具備的博大的胸懷、無(wú)私的愛(ài)心、甘愿貧窮的崇高境界,為我們樹(shù)立了榜樣,給我的思想極大地震憾,使我決心以?xún)?yōu)秀教師為榜樣,熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,提高自身修養(yǎng),努力成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的人民教師。

第三、加深了對(duì)學(xué)生合作探究性教學(xué)的認(rèn)識(shí)和研究。以前對(duì)新課程的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面上,感到無(wú)從下手,通過(guò)學(xué)習(xí),使我對(duì)新的課程改革有了更加深入的認(rèn)識(shí)和了解。解決了長(zhǎng)期以來(lái)一困擾我的問(wèn)題:即如何培養(yǎng)英語(yǔ)教學(xué)中積極引導(dǎo)學(xué)生參與教學(xué),主動(dòng)交流的問(wèn)題,讓我改變了以前只注重互動(dòng)的方法和途徑,而沒(méi)有注重互動(dòng)學(xué)習(xí)效果的研究,造成對(duì)學(xué)生知識(shí)的掌握情況,理解程度,有所忽視。通過(guò)觀看研修認(rèn)識(shí)到,新的課程改革不僅要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生上課的積極性,還要教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,是過(guò)程與結(jié)果的有機(jī)統(tǒng)一。

通過(guò)研修,我閱讀了許多教學(xué)反思、教育資源和優(yōu)秀作業(yè),明確了教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高對(duì)教師個(gè)人成長(zhǎng)的作用,覺(jué)得寫(xiě)教學(xué)反思不僅很有必要,使我養(yǎng)成通過(guò)寫(xiě)反思來(lái)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足的辦法,提高自己的教學(xué)水平,改正了寫(xiě)反思的方法,堅(jiān)持從自身實(shí)際出發(fā)出發(fā),多問(wèn)問(wèn)自己究竟做了些什么,那些還需要改進(jìn)等,提高了實(shí)效性,增強(qiáng)了針對(duì)性。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)研修,讓我初步養(yǎng)成了勤思考、勤動(dòng)手去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的習(xí)慣。

最初接到通知的喜悅,第一天找不到你的焦慮,到這幾天與你在一起的苦苦樂(lè)樂(lè),我咋能不說(shuō)“我愛(ài)你”,感謝你讓我有這么好的機(jī)會(huì)充實(shí)我自己,感謝你讓我有這好的機(jī)會(huì)聆聽(tīng)專(zhuān)家們精彩的評(píng)價(jià),感謝你讓我有這么好的機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)這么多的來(lái)自一線(xiàn)的同行,雖然我將離開(kāi),可我永遠(yuǎn)心系著你。下面談?wù)勎业膸c(diǎn)體會(huì):

1、遠(yuǎn)程研修打破了我原有的思維方式

通過(guò)這次研修,消除了我的顧慮,新課程改革強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體地位,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。同樣的知識(shí),不同的老師教,學(xué)生樂(lè)學(xué)程度就大不相同,教學(xué)效果自然就大相徑庭了。所以從這一點(diǎn)看來(lái),教學(xué)要“為學(xué)生服務(wù)”,同樣的知識(shí)要有針對(duì)性的考慮不同學(xué)生的求知要求,時(shí)時(shí)從學(xué)生的角度思考問(wèn)題。另外,通過(guò)遠(yuǎn)程研修平臺(tái),我能與專(zhuān)家們、同行們面對(duì)面的交流,這樣快捷和便利的學(xué)習(xí)方式,也將影響著我的思維方式,在這里,我的視野更加寬闊,思路更清晰,在實(shí)踐中遇到的困惑在與大家的交流中迎刃而解,通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)自己的生活態(tài)度都發(fā)生了一定的改變。

2、專(zhuān)家老師的人格魅力深深的感染著我、激勵(lì)著我

在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我深深地被各位老師的精神所感動(dòng)著,他們那種對(duì)工作認(rèn)真,毫無(wú)怨言,一直是我學(xué)習(xí)的榜樣,從耐心細(xì)致的指導(dǎo)到深夜對(duì)我們作業(yè)的點(diǎn)評(píng)于我來(lái)說(shuō)是一種無(wú)聲的激勵(lì),鞭策著我認(rèn)真的寫(xiě)好每一次的作業(yè)。在今后的教育教學(xué)中我會(huì)始終記住他們的話(huà)語(yǔ),讓專(zhuān)家的思想、人格魅力引領(lǐng)我不斷進(jìn)步。

3、遠(yuǎn)程研修引領(lǐng)我前進(jìn)

遠(yuǎn)程研修改變了我的生活,給了我前行的動(dòng)力。每天打開(kāi)電腦的第一件事,就是登陸我們的班級(jí),在新的作業(yè)、日志、話(huà)題中汲取我需要的營(yíng)養(yǎng)。從網(wǎng)上的專(zhuān)家學(xué)者那里學(xué)到了很多,也從身邊的優(yōu)秀教師那里學(xué)到了很多。學(xué)習(xí)的過(guò)程是短暫的,但學(xué)習(xí)的效果是實(shí)實(shí)在在的。

這次培訓(xùn),讓我明確了方向,從而更加堅(jiān)定了從事數(shù)學(xué)教育的信念。我深知,要想做得更好、更出色,還需要更多的努力和付出;我相信有付出就有收獲。

一份耕耘,一份收獲,通過(guò)此次培訓(xùn)讓我能重新的審視自己的教學(xué)行為,對(duì)自己以前的教學(xué)有了一次徹底的反思。在此次培訓(xùn)中不但學(xué)有所獲,更重要的是一定要做到學(xué)有所用,把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到今后的教學(xué)實(shí)踐中去。

節(jié)約能源個(gè)人心得體會(huì)篇五

5月25―26日,在教辦的統(tǒng)一安排下,有幸參加了“全國(guó)中小學(xué)德育管理創(chuàng)新與新時(shí)期智慧型班主任專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)高級(jí)研修班”的培訓(xùn),雖然兩天的培訓(xùn)有些累,但有收獲,有啟發(fā),對(duì)今后我的工作也必然會(huì)有促進(jìn),所以說(shuō)是累并快樂(lè)著。

兩天的時(shí)間,聆聽(tīng)了三位全國(guó)優(yōu)秀的教育專(zhuān)家的精彩報(bào)告,鄭學(xué)志老師的《自主教育管理的機(jī)制建設(shè)》、萬(wàn)平老師的《教育是溫暖的》、李曉凡老師的《內(nèi)化師德,當(dāng)代德育新坐標(biāo)的支撐點(diǎn)》,從三位教育的報(bào)告中,我也深深地體會(huì)到,三位專(zhuān)家之所以能成功,都基于一個(gè)共同點(diǎn),他們熱愛(ài)教師這份工作,熱愛(ài)自己的學(xué)生,真正做到了愛(ài)每一位學(xué)生,民主公平對(duì)待每一位學(xué)生。其他工作失誤了也許有挽救的方法,唯有教育,不可能重新來(lái)過(guò)。是呀,我們的工作是無(wú)比神圣的。

從三位專(zhuān)家教育成功的經(jīng)歷來(lái)看,我們的教育工作是有方法的,這要看我們是不是善于去思考。以前在我的班主任工作中,更多的是班主任說(shuō)了算,而沒(méi)有真正去思考用簡(jiǎn)單淺顯切實(shí)可行的班規(guī)去管理學(xué)生,總是想到哪,算到哪,說(shuō)到哪,做到哪。再比如說(shuō)鄭老師的層級(jí)”獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制”,完成一級(jí)任務(wù),班級(jí)表?yè)P(yáng);完成二級(jí)任務(wù),電話(huà)通知家長(zhǎng);完成三級(jí)任務(wù),發(fā)送專(zhuān)門(mén)喜報(bào)等,一級(jí)一級(jí),都刺激著孩子向更高的要求萬(wàn)進(jìn)。再如萬(wàn)平老師成功的故事說(shuō)明,教育必須有耐心,教育必須有情感投入,教育必須奉獻(xiàn)自己的青春。

教師靠什么吸引學(xué)生,個(gè)人魅力。三位老師無(wú)不是學(xué)識(shí)淵博,個(gè)性鮮明,個(gè)人魅力實(shí)足。特別是李曉凡老師的報(bào)告中,就有一段告訴我們?nèi)绾巫鲆幻绪攘Φ睦蠋?。不斷提升個(gè)人素質(zhì),更新陳舊的教育觀念,完善自我修養(yǎng)。這是個(gè)知識(shí)爆炸的年代,作為一名老師,如果你還守著以前在學(xué)校所學(xué)的那點(diǎn)知識(shí),那你就out了。是呀,不能整天只要求學(xué)生多多看書(shū),多多學(xué)習(xí),而作為教師卻放松了要求。我們要用自己的人格魅力去感染塑造啟迪學(xué)生。

累?不,更多的是收獲的快樂(lè)!

節(jié)約能源個(gè)人心得體會(huì)篇六

近年來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和城市化進(jìn)程的加快,越來(lái)越多的人選擇外出打工,導(dǎo)致很多家庭成為留守家庭。在這些留守家庭中,節(jié)約能源成為了一項(xiàng)非常重要的任務(wù)。本文將就我在留守家中節(jié)約能源方面的一些心得體會(huì)進(jìn)行探討,旨在為解決當(dāng)下能源緊缺問(wèn)題提供一些有效的方法和思路。

第二段:提高能源使用效率

要想在留守家庭中節(jié)約能源,首先應(yīng)該提高能源使用效率。在冬季,我們可以合理調(diào)整室內(nèi)溫度,使用節(jié)能電器,關(guān)掉不必要的燈光和電器等。在夏季,可以合理利用陽(yáng)光和空調(diào),設(shè)定適當(dāng)?shù)臏囟龋苊怆娖鞯拈L(zhǎng)時(shí)間運(yùn)行。此外,我們還可以充分利用自然光,避免使用電燈照明,減少不必要的能源浪費(fèi)。

第三段:限制不必要的能源消耗

為了節(jié)約能源,我們不僅要提高能源使用效率,還要限制不必要的能源消耗。在留守家中,對(duì)于一些不在使用狀態(tài)的電器,應(yīng)當(dāng)及時(shí)關(guān)掉,避免待機(jī)狀態(tài)下的耗能。同時(shí),避免頻繁開(kāi)關(guān)節(jié)能電器,以免電器在啟動(dòng)時(shí)消耗過(guò)多的能源。此外,我們還可以通過(guò)合理利用電器的功能,比如使用電子時(shí)鐘替代手動(dòng)撥鐘等,降低能源的浪費(fèi)。

第四段:鼓勵(lì)家中成員共同參與

要想在留守家庭中持久地節(jié)約能源,就需要全家人的共同參與??梢酝ㄟ^(guò)一系列的措施來(lái)激勵(lì)家庭成員參與節(jié)約能源活動(dòng),比如制定節(jié)約用電標(biāo)準(zhǔn),建立家庭成員的節(jié)能意識(shí)。此外,也可以進(jìn)行一些有趣的節(jié)能活動(dòng),比如節(jié)能知識(shí)競(jìng)賽、節(jié)能創(chuàng)意展示等,以增加家庭成員的參與度和積極性。

第五段:加強(qiáng)對(duì)節(jié)約能源的宣傳和教育

最后,要想在留守家庭中推動(dòng)節(jié)約能源的發(fā)展,必須加強(qiáng)對(duì)節(jié)約能源的宣傳和教育??梢酝ㄟ^(guò)展板、宣傳欄、電視等媒體形式,向家庭成員宣傳節(jié)約能源的重要性和方法,激發(fā)家庭成員的空間想象力和創(chuàng)造力。同時(shí),要不斷加強(qiáng)對(duì)節(jié)約能源的教育,普及節(jié)能知識(shí),提高家庭成員的節(jié)能意識(shí)。

結(jié)尾段:總結(jié)全文

總之,在留守家中節(jié)約能源是一項(xiàng)復(fù)雜而重要的任務(wù)。為了做好節(jié)約能源工作,我們應(yīng)該提高能源使用效率,限制不必要的能源消耗,鼓勵(lì)家庭成員共同參與,并加強(qiáng)對(duì)節(jié)約能源的宣傳和教育。相信只要全社會(huì)共同努力,留守家庭節(jié)約能源的工作一定會(huì)取得更好的成果,為普遍節(jié)能做出自己的貢獻(xiàn)。

節(jié)約能源個(gè)人心得體會(huì)篇七

這次國(guó)培在不知不覺(jué)中就結(jié)束了,真是光陰似箭日月如梭呀!回想開(kāi)始的極不情愿到現(xiàn)在的回味不舍,感覺(jué)自己教學(xué)的春天才正在開(kāi)始。在此,感謝國(guó)家給我們提供了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái),聆聽(tīng)專(zhuān)家、大師的講解和教誨。一個(gè)強(qiáng)烈的感覺(jué):整個(gè)培訓(xùn)給了我很多感悟和啟迪。

由于在西部鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)工作,就像井底之蛙,沒(méi)有更好地了解現(xiàn)在教育的現(xiàn)狀和教師成長(zhǎng)方面的情況,對(duì)所從事的教育教學(xué)工作缺乏全面的了解。通過(guò)此次培訓(xùn),我清楚地知道了新課程改革對(duì)教師所提出的要求是很高的。我們要以更寬闊的視野去看待我們從事的教育工作,不斷地提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平,不斷地總結(jié)自己的得失,提高認(rèn)識(shí),不斷學(xué)習(xí),才能適應(yīng)教育發(fā)展對(duì)我們教師的要求。網(wǎng)絡(luò)研修,好處多多。可以說(shuō)網(wǎng)頁(yè)學(xué)習(xí)的即時(shí)性,有利于我自主安排學(xué)習(xí),減少了工作與學(xué)習(xí)的矛盾。同時(shí)有助于我提高學(xué)習(xí)和實(shí)踐應(yīng)用的效率,方便于我和眾多教師及時(shí)學(xué)習(xí)和解決一些實(shí)際問(wèn)題。

學(xué)觀摩,還有自己的教學(xué)實(shí)踐展示。這次的學(xué)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高;既有知識(shí)上的積淀,也有教學(xué)技藝上的增長(zhǎng)。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)有了豐厚的收獲,也促進(jìn)我不斷成長(zhǎng)。

作為一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師,首先應(yīng)該具備的是全面系統(tǒng)的學(xué)科知識(shí)。以往,我只是研讀一些與之相關(guān)的資料,習(xí)慣于積累一點(diǎn)一滴的知識(shí)素材?,F(xiàn)在,有國(guó)培學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)了。通過(guò)研修,大量的案例,深入淺出的闡明了理論,通過(guò)與專(zhuān)家、學(xué)員的在線(xiàn)互動(dòng)交流,專(zhuān)家的真知灼見(jiàn)與精辟見(jiàn)解,以及同行的精彩點(diǎn)評(píng)、交流與感悟,使我明確了現(xiàn)代教育的本質(zhì),明確課改對(duì)于教師提出了哪些新的要求。通過(guò)深入學(xué)習(xí),更讓我明白了作為一名教師必須具有豐富的文化底蘊(yùn),開(kāi)闊的文化視野,高潮的教育智慧,遠(yuǎn)大的教育境界扎實(shí)的教學(xué)基本功,否則就要被時(shí)代所淘汰,從而增強(qiáng)了自身學(xué)習(xí)的緊迫性,危機(jī)感和責(zé)任感,因此要給自己身體加油,給自己頭腦充電,博學(xué)廣聞,不斷的提高自己,充實(shí)自己。樹(shù)立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想,不斷改變教學(xué)觀念、教學(xué)行為及學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。

認(rèn)識(shí)并掌握了教學(xué)的新方法、新手段,并且能夠有效地運(yùn)用到自己的實(shí)際教學(xué)中去。

通過(guò)學(xué)習(xí)與實(shí)踐,使我清醒地認(rèn)識(shí)到:教無(wú)定法,貴在得法。通過(guò)研修,也讓我明白了:教學(xué)中缺少的并不是經(jīng)驗(yàn),而是及時(shí)的反思、總結(jié)。也有人說(shuō)的好,與其寫(xiě)三年的教案,不如認(rèn)真寫(xiě)好一年的'反思與總結(jié),我覺(jué)得道理也在其中。

每天的聽(tīng)課、評(píng)課、寫(xiě)作業(yè),網(wǎng)上交流,都凝聚著自己及所有老師的教學(xué)思想,呈現(xiàn)出老師們深邃的智慧。那種坦誠(chéng)的交流,真誠(chéng)的指點(diǎn)、豐富的思想、開(kāi)闊的視野、碰撞的火花,使老師們深深的感動(dòng)。參與研修的所有老師們真誠(chéng)的一切,都將給我留下了美好的會(huì)回憶。

感謝“國(guó)培”這一平臺(tái)。通過(guò)這段時(shí)間的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我開(kāi)闊了視野,學(xué)習(xí)了很多的教育教學(xué)的新理念,新觀念,新教法,新學(xué)法。從思想上受到了極大的鼓舞。與此同時(shí)也使我提高了認(rèn)識(shí),理清了思路,找到了自身的不足之處,對(duì)于今后如何更好地提高自己教學(xué)水平起到了巨大的推動(dòng)作用。我還將以此為起點(diǎn),繼續(xù)虛心地利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),利用網(wǎng)絡(luò)成長(zhǎng);要站在時(shí)代的高度,從自身做起,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)志向,不斷提高自自己、完善自己,實(shí)現(xiàn)自己的教育夢(mèng)想。

節(jié)約能源個(gè)人心得體會(huì)篇八

通過(guò)單位進(jìn)行的解放思想的大討論后,我感知此次活動(dòng)具有極其重要的意義。沒(méi)有新的觀念,就不可能有新的思路;沒(méi)有新的思路,就不可能有新的舉措;沒(méi)有新的舉措,就不可能有新的成效,而思想是一種認(rèn)識(shí),一種客觀事物在我們頭腦中認(rèn)知的反映,并通過(guò)語(yǔ)言、文字、動(dòng)作表達(dá)出來(lái),是一種“思”與“想”的結(jié)合。我想只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí),才能形成自己的思想。不僅要學(xué)政治理論,提高自己的思想政治素質(zhì);更為關(guān)鍵的是還要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高業(yè)務(wù)水平,將思想與行動(dòng)統(tǒng)一起來(lái)。所謂解放思想就是要使自己的思想認(rèn)識(shí),隨不斷發(fā)展的客觀實(shí)際變化而變化,敢于實(shí)踐、勇于探索,打破習(xí)慣勢(shì)力和主觀偏見(jiàn)的束縛,研究新情況、解決新問(wèn)題。

應(yīng)時(shí)刻不忘學(xué)習(xí),利用休息時(shí)間、利用工作之余,切實(shí)做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;其次要會(huì)學(xué)習(xí),要有方法,學(xué)習(xí)要有針對(duì)性,更要有時(shí)效性,切實(shí)做到學(xué)以致用;在學(xué)習(xí)中要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),還要虛心向身邊的同志、群眾學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),深刻思想,更新工作觀念,掌握服務(wù)“三農(nóng)”的新政策和新知識(shí),從而創(chuàng)新工作思路,以更好地服務(wù)基層、服務(wù)“三農(nóng)”。

一個(gè)人僅僅學(xué)習(xí)而不思考,那將等于什么也沒(méi)有學(xué)到。思考是一種能力,要根據(jù)掌握的第一手資料,運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí),按照正確的方法進(jìn)行加工,轉(zhuǎn)化為自己的東西。在工作中不會(huì)一帆風(fēng)順,難免會(huì)遇到困難與挫折,這時(shí)要正確認(rèn)清形勢(shì),把握好大局,妥善處理好矛盾。根據(jù)崗位工作職責(zé),積極思考如何加快基層社的改革和改造,如何從基層社和專(zhuān)業(yè)合作社里尋找為農(nóng)服務(wù)的增長(zhǎng)點(diǎn)和亮點(diǎn)。

就是要牢固樹(shù)立“重在行動(dòng),貴在落實(shí)”的理念,要將學(xué)習(xí)與行動(dòng)結(jié)合起來(lái),一切都要以促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展和樹(shù)立供銷(xiāo)社新形象為目的。

我們?cè)诠ぷ鞯倪^(guò)程中,會(huì)接觸到各種各樣的人,面臨著各種考驗(yàn),通過(guò)學(xué)習(xí),認(rèn)真總結(jié),積極主動(dòng)解決自己認(rèn)識(shí)上的問(wèn)題和農(nóng)民自身的認(rèn)識(shí)問(wèn)題。立足服務(wù)、幫農(nóng)民致富。要積極引導(dǎo)農(nóng)民參與和加入我們專(zhuān)業(yè)合作社的建設(shè)中來(lái),也使農(nóng)民感受到我們供銷(xiāo)社是在幫扶他們發(fā)展經(jīng)濟(jì)、增加他們的收入。

節(jié)約能源個(gè)人心得體會(huì)篇九

近年來(lái),隨著能源消耗的不斷增加,節(jié)約能源已成為全社會(huì)共同關(guān)注的問(wèn)題。為了增強(qiáng)員工的節(jié)約能源意識(shí)和動(dòng)力,本公司組織了一次關(guān)于節(jié)約能源安全培訓(xùn)。通過(guò)參加這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到了節(jié)約能源的重要性,并獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。以下是我的總結(jié)。

首先,培訓(xùn)開(kāi)啟了我對(duì)節(jié)約能源的新認(rèn)識(shí)。在培訓(xùn)課程中,我們學(xué)習(xí)了資源的有限性以及能源的重要性,從而加深了對(duì)節(jié)約能源的理解。我們知道,傳統(tǒng)能源如煤炭和石油等正在迅速枯竭,而可再生能源的開(kāi)發(fā)還存在一定的技術(shù)難題。因此,節(jié)約能源對(duì)于保障我們的生活質(zhì)量以及實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。這次培訓(xùn)讓我明白,只有通過(guò)減少浪費(fèi)和提高能源利用效率,我們才能充分利用有限的資源,同時(shí)保護(hù)環(huán)境、降低污染。

其次,培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到每個(gè)個(gè)體都可以在節(jié)約能源中發(fā)揮積極作用。培訓(xùn)中,我們學(xué)到了一系列能夠應(yīng)用在日常工作中的實(shí)際節(jié)能方法,如合理使用電腦、合理安排設(shè)備使用時(shí)間等。在我回顧過(guò)去的工作時(shí),我意識(shí)到其實(shí)有很多地方可以進(jìn)一步改善。比如,我可以在離開(kāi)辦公桌時(shí)關(guān)閉電腦,不浪費(fèi)電能;我還可以在非工作時(shí)間關(guān)閉不必要的設(shè)備,不浪費(fèi)資源。通過(guò)這些簡(jiǎn)單的改變,我們每個(gè)人都可以為節(jié)約能源作出貢獻(xiàn)。并且,我在培訓(xùn)中了解到公司還有一系列專(zhuān)門(mén)的節(jié)約能源措施和政策,這更加激發(fā)了我發(fā)揮積極作用的動(dòng)力。

除此之外,培訓(xùn)還教會(huì)了我如何管理和節(jié)約企業(yè)的能源消耗。作為一家大型企業(yè),我們的能源消耗量巨大,節(jié)約能源對(duì)于我們而言是一項(xiàng)重要的任務(wù)。培訓(xùn)中,我們學(xué)到了如何制定有效的節(jié)能計(jì)劃、如何監(jiān)測(cè)并分析能源消耗情況、如何對(duì)節(jié)能措施進(jìn)行評(píng)估等。這些方法和技巧對(duì)我們未來(lái)的工作非常有幫助。通過(guò)合理的規(guī)劃和管理,我們可以最大程度地減少能源消耗,降低企業(yè)的運(yùn)營(yíng)成本。這不僅對(duì)我們的企業(yè)發(fā)展有利,還可以為社會(huì)和環(huán)境做出貢獻(xiàn)。

最后,培訓(xùn)加深了我對(duì)安全的意識(shí)和重視。在節(jié)約能源的過(guò)程中,安全問(wèn)題是不能忽視的。培訓(xùn)著重強(qiáng)調(diào)了安全意識(shí)和安全操作的重要性。我們學(xué)到了防止能源事故和事故性能源浪費(fèi)的方法,同時(shí)也了解到了能源事故帶來(lái)的嚴(yán)重后果。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到在任何節(jié)約能源的行動(dòng)中都不能犧牲安全,我們要始終將安全放在第一位。

總結(jié)起來(lái),參加節(jié)約能源安全培訓(xùn)讓我受益匪淺,擁有了新的認(rèn)識(shí)和能力。我深刻理解了節(jié)約能源的重要性,認(rèn)識(shí)到每個(gè)個(gè)體的力量和責(zé)任,了解了企業(yè)節(jié)約能源的管理和操作要點(diǎn),并加強(qiáng)了對(duì)安全的重視。我會(huì)將所學(xué)應(yīng)用于日常工作和生活中,為節(jié)約能源作出實(shí)際的貢獻(xiàn)。同時(shí),我會(huì)積極影響身邊的人,傳遞節(jié)約能源的理念,共同建設(shè)節(jié)約型社會(huì),為人類(lèi)的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

節(jié)約能源個(gè)人心得體會(huì)篇十

近年來(lái),環(huán)境保護(hù)和節(jié)約能源逐漸成為全球各國(guó)所面臨的重要問(wèn)題。作為地球的居民,我們有責(zé)任守護(hù)好我們的家園,保護(hù)地球資源不被浪費(fèi)和破壞。通過(guò)自己的親身經(jīng)歷和努力,我深刻體會(huì)到了愛(ài)護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源的重要性。以下是我對(duì)于這個(gè)主題的心得體會(huì)。

首先,我開(kāi)始關(guān)注并改變自己的生活習(xí)慣。在過(guò)去,我對(duì)環(huán)境保護(hù)和節(jié)約能源并沒(méi)有太多的意識(shí)。當(dāng)我了解到環(huán)境污染對(duì)大自然的破壞以及能源的浪費(fèi)現(xiàn)象后,我意識(shí)到要改變自己的生活方式。于是,我開(kāi)始減少開(kāi)空調(diào)的時(shí)間,盡量使用天然光線(xiàn)而非電燈,騎自行車(chē)代替開(kāi)車(chē),節(jié)約用水等。這些小小的改變不僅為我個(gè)人帶來(lái)了實(shí)惠,也使我更加環(huán)保的意識(shí)在潛移默化中增強(qiáng)。

其次,我積極參與環(huán)?;顒?dòng),以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)環(huán)境保護(hù)的進(jìn)程。我加入了學(xué)校的環(huán)保社團(tuán),參加各種垃圾分類(lèi)、植樹(shù)造林等活動(dòng)。我了解到每一個(gè)小小的環(huán)保行為,都能夠積累起來(lái),對(duì)于整個(gè)環(huán)境和社會(huì)產(chǎn)生積極的影響。通過(guò)參與這些活動(dòng),我不僅認(rèn)識(shí)到愛(ài)護(hù)環(huán)境的重要性,也意識(shí)到自己是環(huán)保行動(dòng)的參與者和推動(dòng)者,最終成為了環(huán)保的守護(hù)者。

另外,我積極提倡節(jié)約能源的理念,并傳播給身邊的人。我會(huì)與家人、朋友分享我節(jié)約能源的經(jīng)驗(yàn),并鼓勵(lì)他們改變生活習(xí)慣。通過(guò)和他們的交流,我發(fā)現(xiàn)很多人對(duì)于節(jié)約能源并不了解,有些人甚至覺(jué)得這樣做沒(méi)有什么實(shí)際意義。于是,我就會(huì)從環(huán)保減少浪費(fèi)能源的好處,以及每個(gè)人都應(yīng)該盡自己的一份力量去保護(hù)環(huán)境的角度來(lái)勸說(shuō)他們。通過(guò)這種方式,我不僅為自己樹(shù)立了良好的榜樣,也為身邊的人樹(shù)立了良好的榜樣。

此外,我關(guān)注和支持環(huán)保組織的工作。在網(wǎng)絡(luò)和媒體上,我會(huì)關(guān)注環(huán)保組織的新聞和活動(dòng),了解他們的努力和成果。我也積極參與網(wǎng)絡(luò)公益活動(dòng),為環(huán)境保護(hù)和節(jié)約能源發(fā)聲。通過(guò)這些行動(dòng),不僅能夠加深自己對(duì)于環(huán)保的認(rèn)識(shí),還能夠幫助更多人關(guān)注和參與到環(huán)保事業(yè)中。

總結(jié)起來(lái),愛(ài)護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。我通過(guò)更改自己的生活習(xí)慣、積極參與環(huán)?;顒?dòng)、傳播節(jié)約能源理念以及支持環(huán)保組織的工作,逐漸意識(shí)到了身邊的點(diǎn)滴改變對(duì)于整個(gè)環(huán)境和社會(huì)的積極影響。這個(gè)過(guò)程中,我不僅增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí),也成為了環(huán)保的實(shí)踐者。我相信,只要每個(gè)人都能從自身做起,保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源的理念會(huì)在社會(huì)中傳播開(kāi)來(lái),最終實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共處。

節(jié)約能源個(gè)人心得體會(huì)篇十一

隨著社會(huì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步,我們?nèi)祟?lèi)的生活變得越來(lái)越便利,但與此同時(shí),也給我們的地球環(huán)境帶來(lái)了巨大的壓力。越來(lái)越多的物質(zhì)消耗、能源的浪費(fèi)、環(huán)境的污染,已經(jīng)成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。作為生活在這個(gè)美麗的地球上的一員,我們?cè)趺茨軌蛐涫峙杂^,任憑環(huán)境的惡化?因此,我深深地認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,并下定決心成為一名愛(ài)護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源的守護(hù)者。

篇二:從身邊小事開(kāi)始,實(shí)踐節(jié)約生活

愛(ài)護(hù)環(huán)境,節(jié)約能源,并不需要我們做出什么大動(dòng)作,只需要從身邊的小事做起,就能夠?yàn)榄h(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的力量。比如,在家中,我們可以養(yǎng)成勤關(guān)燈、不浪費(fèi)水的好習(xí)慣;在外出就餐時(shí),盡量少用一次性餐具,選擇使用環(huán)保餐具;購(gòu)物時(shí),自帶環(huán)保袋,避免使用塑料袋。這些看似微小的舉動(dòng),卻能夠減少能源的消耗和環(huán)境的污染,讓我們的地球更加美好。

篇三:理性消費(fèi),抵制浪費(fèi)行為

在現(xiàn)代社會(huì),我們不難發(fā)現(xiàn),浪費(fèi)已經(jīng)成為一種普遍的現(xiàn)象。我們追求時(shí)尚,追捧新鮮,卻往往忽視了這種行為對(duì)環(huán)境的傷害。因此,我們需要樹(shù)立理性消費(fèi)的觀念,拒絕浪費(fèi)。遇到不必要的購(gòu)買(mǎi)時(shí),我們要學(xué)會(huì)克制自己,想清楚是否真的需要,是否真的有用。在養(yǎng)成理性消費(fèi)習(xí)慣的同時(shí),我們也能夠間接地減少資源的消耗和環(huán)境的破壞。

篇四:倡導(dǎo)再利用,延長(zhǎng)物品壽命

再利用是一種非常有效的節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的方式。我們經(jīng)常會(huì)遇到一些舊物品,可能因?yàn)橘|(zhì)量問(wèn)題或者過(guò)時(shí)而無(wú)法繼續(xù)使用。然而,如果我們能夠重新審視這些物品,想一想能否給它們賦予新的生命,就可以大大減少資源的浪費(fèi)。例如,將舊書(shū)捐贈(zèng)給需要的人;將舊衣物進(jìn)行改造,再次利用;將廢舊物品進(jìn)行回收再造。再利用不僅能夠節(jié)約資源,還能夠減少垃圾的生成,促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。

篇五:環(huán)保行動(dòng),匯聚力量共同守護(hù)地球

個(gè)體的力量是微小的,但眾人的力量是無(wú)窮的。只有我們每個(gè)人都積極行動(dòng)起來(lái),才能夠匯聚起保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源的力量。我們可以利用自己的社交平臺(tái),告訴身邊的人關(guān)于環(huán)保的重要性,分享節(jié)約能源的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);也可以參加志愿者活動(dòng),積極參與環(huán)保項(xiàng)目;加入環(huán)保組織,為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的一份力量。通過(guò)我們每個(gè)人的努力,我們可以共同守護(hù)地球,讓我們的后代能夠繼續(xù)享受這個(gè)美麗的家園。

在保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源的道路上,我們每個(gè)人都有不可推卸的責(zé)任。通過(guò)認(rèn)識(shí)環(huán)境意識(shí),從身邊小事開(kāi)始實(shí)踐節(jié)約生活,理性消費(fèi),倡導(dǎo)再利用,和大家一起加入環(huán)保行動(dòng),我們可以共同守護(hù)地球,讓我們的后代繼續(xù)享受這個(gè)美麗的家園。讓我們每個(gè)人都成為愛(ài)護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源的守護(hù)者,為創(chuàng)造更加美好的未來(lái)而努力。

節(jié)約能源個(gè)人心得體會(huì)篇十二

第一段:介紹愛(ài)護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源的重要性(詞數(shù):200字)

在當(dāng)今社會(huì),環(huán)境污染和能源浪費(fèi)已成為全球面臨的嚴(yán)重問(wèn)題。為了保護(hù)我們的地球家園,每個(gè)人都應(yīng)該意識(shí)到個(gè)人的責(zé)任和義務(wù),積極參與到環(huán)保和節(jié)能的行動(dòng)中來(lái)。愛(ài)護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源不僅能減少自然資源的消耗,還能降低空氣和水的污染,為下一代創(chuàng)造一個(gè)更美好的環(huán)境。

第二段:通過(guò)減少用水用電來(lái)節(jié)約能源(詞數(shù):250字)

節(jié)約能源的一個(gè)有效方法是減少用水用電的浪費(fèi)。例如,我們可以通過(guò)修復(fù)漏水的水龍頭和排水管道來(lái)減少用水量,還可以通過(guò)短時(shí)間沖洗和實(shí)施節(jié)水洗手盆來(lái)達(dá)到節(jié)約水的效果。對(duì)于用電方面,我們可以做到在不需要的時(shí)候及時(shí)關(guān)閉電器設(shè)備,不要長(zhǎng)時(shí)間使用待機(jī)模式。另外,使用高效節(jié)能的電器設(shè)備和燈具也是節(jié)約能源的一種方式。這些簡(jiǎn)單的做法不僅能夠幫助我們節(jié)約能源,還能減少電費(fèi)的支出,為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。

第三段:提倡綠色出行且減少?gòu)U棄物的產(chǎn)生(詞數(shù):250字)

更多的人選擇綠色出行,不僅可以減少能源的消耗,還能降低空氣污染和交通壓力。我們可以選擇步行或騎自行車(chē)代替短途的車(chē)程,更好的選擇公共交通工具來(lái)減少每個(gè)人的碳排放量。此外,我們還應(yīng)該減少?gòu)U棄物的產(chǎn)生。垃圾分類(lèi)是一個(gè)有效的方式。分類(lèi)回收可以讓可回收物得到循環(huán)利用,減少資源浪費(fèi)。我們還可以使用可回收材料制作的生活用品,減少塑料袋的使用,為環(huán)保貢獻(xiàn)一份力量。

第四段:倡導(dǎo)綠色生活方式和植樹(shù)造林(詞數(shù):250字)

綠色生活方式是一種對(duì)環(huán)境友好的生活方式。我們可以選擇購(gòu)買(mǎi)有機(jī)食品和環(huán)保產(chǎn)品,鼓勵(lì)綠色消費(fèi)。另外,我們還可以通過(guò)種花種樹(shù)、養(yǎng)殖綠植,為環(huán)境增添色彩。植樹(shù)造林是保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源的重要措施之一。它不僅能夠改善生態(tài)環(huán)境,還能夠吸收二氧化碳,減緩氣候變化的速度。我們應(yīng)該積極參加志愿者活動(dòng),為植樹(shù)造林盡一份微薄之力。

第五段:總結(jié)并呼吁全社會(huì)參與環(huán)保節(jié)能行動(dòng)(詞數(shù):250字)

總之,愛(ài)護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源是每個(gè)人的責(zé)任。通過(guò)減少用水用電,提倡綠色出行,減少?gòu)U棄物的產(chǎn)生,倡導(dǎo)綠色生活方式和植樹(shù)造林,我們可以為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。同時(shí),我們也應(yīng)該呼吁全社會(huì)關(guān)注環(huán)境保護(hù)問(wèn)題,共同參與到節(jié)約能源、保護(hù)地球的行動(dòng)中來(lái)。只有我們每個(gè)人共同的努力,才能創(chuàng)造出一個(gè)更美好的環(huán)境,并將這種環(huán)保理念傳遞給下一代。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),一起愛(ài)護(hù)環(huán)境,節(jié)約能源!

節(jié)約能源個(gè)人心得體會(huì)篇十三

記憶依稀停滯于溫和的暖陽(yáng)下。秋風(fēng)瑟瑟卷起我的衣角,吹走了童稚的孩啼,嚶嚶的咆哮。只留我獨(dú)自彷徨于凄冷的街角陽(yáng)光散射著母親般的溫柔,將我空頓的心一點(diǎn)點(diǎn)飽和。是??!母親,還記得我蹣跚學(xué)步,倚著你柔弱的身軀,一步步向前,直到我有了逐夢(mèng)的方向。

在愛(ài)的世界里,有溫暖的印記。打開(kāi)泛黃的相冊(cè),從襁褓中的嬰兒到稚氣未脫的幼年,每一段時(shí)期,都有屬于你的一張相片,他們用無(wú)聲的行動(dòng)記錄了你成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。生命無(wú)法捕捉規(guī)律,無(wú)跡可循。可是,成長(zhǎng)的每一寸土壤,都是父母精心呵護(hù)的。他們的快與不快建立在你是否可以健康成長(zhǎng)。暗了的燈光,撤掉的晚餐,明日又會(huì)輾轉(zhuǎn)。但徒留的遺憾,只會(huì)越埋越深。看著老爸日益白掉的頭發(fā),老媽漸漸憔悴的面容,我才番然醒悟,原來(lái)我即將成人,他們已經(jīng)為我奔忙了十八年。很多人生的困苦,他們不愿多講,可是漸漸長(zhǎng)大的我卻可以體會(huì)。這十八年,載著溫暖永存心尖。

在成長(zhǎng)的世界里,有泥濘的印記。人生曲曲折折,世事難料,不會(huì)那么容易便功成名就。即使一條道走到黑,說(shuō)不準(zhǔn)也會(huì)遇上驚濤駭浪,但或許也會(huì)柳暗花明。江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。在人生的軌跡中,有的人不違初衷,將自己的步履夠造成一個(gè)圓,可謂功德圓滿(mǎn)。但也不乏有些人,忘記始終。急功近利尋找捷徑,卻越走越遠(yuǎn)。

人生短短幾十年,來(lái)不及回憶便已接近尾聲。我們走走停停,人生便也越走越開(kāi)闊,越長(zhǎng)大,越需要珍惜。

在記憶的世界里,有歡笑、淚水、沉默這點(diǎn)點(diǎn)墨跡,伴我們成長(zhǎng)。也許,你需要的不僅僅是一雙鞋,而是一個(gè)無(wú)論坎坷崎嶇都愿陪你走的人;也許,你需要的不僅僅是一張照片,而是無(wú)論坎坷艱辛都愿陪你的父母;也許你需要的不僅僅是一次經(jīng)歷,而是自己無(wú)論黑暗黎明都愿有堅(jiān)持的勇氣。

冬去春來(lái),暖陽(yáng)下那一抹夏意悄然浮過(guò)心頭。步履深深,年華沉淪。在這個(gè)世界里,有我們生命劃過(guò)的印記,不論是愛(ài)亦或成長(zhǎng),這一串串的印痕讓我們?cè)絹?lái)越好。

不論時(shí)光給你什么,都要接著。需要沉著,需要坦然,需要自己給自己力量!

節(jié)約能源個(gè)人心得體會(huì)篇十四

一年的實(shí)習(xí)期轉(zhuǎn)縱即逝,由剛開(kāi)始的不知所措、茫然,到后來(lái)的按部就班、循序漸進(jìn),都體現(xiàn)了指導(dǎo)老師的心血與無(wú)私奉獻(xiàn)精神。

實(shí)習(xí)期間,我對(duì)律師及律師職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí),具體內(nèi)容如下:

經(jīng)過(guò)一年的實(shí)習(xí),對(duì)律師職業(yè)有了更加深刻的了解和體會(huì)。律師是維護(hù)權(quán)利的職業(yè)。具體為:

1、維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益。這是律師最為基本的職責(zé);

2、維護(hù)社會(huì)公平和正義。這是新《律師法》對(duì)律師的基本要求;

4、維護(hù)社會(huì)的公平和正義。律師在維護(hù)社會(huì)公平與正義方面負(fù)有職業(yè)上的責(zé)任。律師是法律專(zhuān)業(yè)人士,而法律的核心是公平和正義。

維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益,維護(hù)社會(huì)公平和正義,這不僅僅是《律師法》對(duì)律師的基本要求,也是一名合格律師在執(zhí)業(yè)過(guò)程中必須始終遵循的基本原則。在今后的法律人生中,我會(huì)將思想付諸行動(dòng),忠于事實(shí),忠于法律,忠于正義。

律師職業(yè)道德的核心在于誠(chéng)信。律師誠(chéng)信是律師職業(yè)道德重要的基本原則。律師宣傳時(shí),要做到規(guī)范宣傳。律師收費(fèi)時(shí),要做到規(guī)范收費(fèi)。代理案件過(guò)程中,應(yīng)當(dāng)保守當(dāng)事人的秘密。辦理案件過(guò)程中,要注意處理好和法官、檢察官、警官、仲裁員其他法律執(zhí)業(yè)人員的關(guān)系。

最為根本的就是“以事實(shí)為依據(jù),以法律為準(zhǔn)繩”。一切案件都要一案件客觀事實(shí)和證據(jù)、以現(xiàn)行法律規(guī)定為準(zhǔn)。要以一種“心中永遠(yuǎn)充滿(mǎn)正義,目光不斷往返于事實(shí)與法律之間”的心態(tài)去辦理案件。對(duì)于案件客觀事實(shí),一定要注意證據(jù)的收集與運(yùn)用,因?yàn)槭聦?shí)是建立在證據(jù)基礎(chǔ)上,事實(shí)是靠證據(jù)來(lái)證明的。因此,對(duì)證據(jù)的收集、提交、運(yùn)用、質(zhì)證是很關(guān)鍵的。

證據(jù)越充分、越完整、越客觀,對(duì)案件客觀事實(shí)的還原就越有力。對(duì)于案件適用的實(shí)體法律、法規(guī)、司法解釋?zhuān)欢ㄒ芯客?。?duì)其立法目的、立法背景、立法精神,適用范圍、條件等務(wù)必要吃透,對(duì)程序法律問(wèn)題一定要非常的嫻熟。因?yàn)槌绦蚬菍?shí)體公正的保障。沒(méi)有程序,實(shí)體公正則無(wú)法啟動(dòng)、無(wú)法推進(jìn)。

在實(shí)習(xí)中,通過(guò)從事具體的律師實(shí)務(wù),對(duì)法律職業(yè)或者說(shuō)法律人的理解不斷加深,也越來(lái)越體會(huì)到理論與實(shí)踐的差異,理想與現(xiàn)實(shí)的沖突,在往后執(zhí)業(yè)過(guò)程中應(yīng)該特別注意和克服這些差異和沖突,學(xué)會(huì)用社會(huì)主義法治理念指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)的法務(wù)工作。學(xué)習(xí)法律實(shí)務(wù),辦理案件,與不同的人打交道,在為當(dāng)事人提供法律服務(wù)的同時(shí),也豐富了自己的知識(shí)。看人生百態(tài),觀社會(huì)風(fēng)云,這正是律師行業(yè)的魅力所在。社會(huì)在發(fā)展,情勢(shì)在變化,新的問(wèn)題,需要新的思維,只有不斷的努力學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,才能做與時(shí)俱進(jìn)的合格律師。

節(jié)約能源個(gè)人心得體會(huì)篇十五

節(jié)約能源是當(dāng)前全球面臨的重要問(wèn)題之一,為了推動(dòng)能源的合理利用和節(jié)約,各國(guó)都在積極進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)。近期,我參加了一次節(jié)約能源安全培訓(xùn),并從中受益匪淺。在此,我愿意與大家分享我在培訓(xùn)中的心得體會(huì)。

首先,在培訓(xùn)中,我充分認(rèn)識(shí)到了節(jié)約能源的重要性。通過(guò)專(zhuān)家的介紹和數(shù)據(jù)的呈現(xiàn),我意識(shí)到能源是社會(huì)發(fā)展和個(gè)人生活中不可或缺的資源。然而,能源資源并非取之不盡用之不竭,我們應(yīng)該珍惜每一滴石油、每一度電,做到不浪費(fèi),合理利用。只有這樣,才能確保我們的后代能夠繼續(xù)生活在一個(gè)充滿(mǎn)能源的世界。

其次,培訓(xùn)中傳授的一些節(jié)約能源的方法和技巧給我留下了深刻的印象。專(zhuān)家們通過(guò)圖表和實(shí)際案例向我們展示了許多生活中的節(jié)能措施,比如調(diào)整室內(nèi)溫度、合理選擇家電、利用自然光等。這些簡(jiǎn)單的方法不僅能夠幫助我們降低能源消耗,還能節(jié)約開(kāi)支,減輕對(duì)環(huán)境的壓力。培訓(xùn)過(guò)程中,我也學(xué)習(xí)到了一些新的知識(shí),例如,現(xiàn)在科技的進(jìn)步,我們可以通過(guò)太陽(yáng)能和風(fēng)能等可再生能源來(lái)替代傳統(tǒng)能源,這樣不僅可以節(jié)約資源,還可以減少對(duì)環(huán)境的污染。

此外,培訓(xùn)中的團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng)給我留下了深刻印象。在活動(dòng)中,我們分組完成了一個(gè)關(guān)于能源的綜合案例分析項(xiàng)目。通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目,我們不僅學(xué)習(xí)到了如何合理利用能源,還了解到了能源管理需要各個(gè)方面的密切合作。每個(gè)人的角色都是不可或缺的,只有通過(guò)共同努力,才能取得最好的效果。這個(gè)活動(dòng)也給我?guī)?lái)了一種團(tuán)隊(duì)合作的感覺(jué),讓我明白了在節(jié)約能源方面,一個(gè)人的力量是有限的,需要集體智慧和團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

此外,培訓(xùn)中專(zhuān)家的講解使我受益匪淺。他們?cè)敿?xì)說(shuō)明了各種能源的特點(diǎn)、產(chǎn)量以及利用方式,讓我對(duì)能源有了更深入的了解。他們還分享了一些在能源領(lǐng)域的創(chuàng)新技術(shù)和研究進(jìn)展,讓我對(duì)未來(lái)的能源前景有了更廣闊的想象。通過(guò)專(zhuān)家的講解,我不僅增加了對(duì)節(jié)約能源的認(rèn)識(shí),還得到了一些實(shí)用的建議和方法。

最后,通過(guò)這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到了節(jié)約能源對(duì)于社會(huì)和個(gè)人的重要性,并學(xué)到了一些實(shí)用的節(jié)能措施和技巧。同時(shí),我也領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和專(zhuān)家知識(shí)的重要性。只有通過(guò)集體的努力和專(zhuān)家的指導(dǎo),才能夠更好地推動(dòng)能源的合理利用和節(jié)約。我希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中,帶動(dòng)身邊的人一起參與到節(jié)能環(huán)保的活動(dòng)中,為我們的家園創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)。

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