旅游是一種通過(guò)前往不同地方、體驗(yàn)不同文化和風(fēng)景來(lái)放松和享受的活動(dòng)。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們要注意避免夸大和夸張,保持客觀(guān)、中肯的態(tài)度,傳遞真實(shí)的信息。接下來(lái)是一些實(shí)際案例的總結(jié),可以幫助我們更好地理解總結(jié)的寫(xiě)作方法。
安檢員實(shí)踐體會(huì)篇一
我在成都理工大學(xué)習(xí)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),今年大四,大學(xué)口譯實(shí)踐心得。xx年來(lái)到成都通譯機(jī)構(gòu)參加口譯培訓(xùn),在這里我遇見(jiàn)了優(yōu)秀的老師,學(xué)到了口譯訓(xùn)練的基本方法,這些都最終堅(jiān)定了我將口譯當(dāng)做今后事業(yè)的決心??谧g的學(xué)習(xí)是艱苦和枯燥的,因?yàn)檫@意味著持續(xù)的訓(xùn)練,而這期間充斥著困難,如果沒(méi)有戰(zhàn)勝困難的勇氣我們很難堅(jiān)持下去。而一次次的口譯實(shí)踐恰是勇氣的來(lái)源。光說(shuō)不練就如紙上談兵,沒(méi)有上過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)的口譯員不能稱(chēng)為一名真正的口譯員。有幸,在通譯機(jī)構(gòu),我獲得了很多這樣的機(jī)會(huì)。
我的第一次實(shí)戰(zhàn)是在xx年的9月26日,中國(guó)四川省——美國(guó)密執(zhí)安州經(jīng)貿(mào)合作洽談會(huì)上。美國(guó)眾多企業(yè)家和來(lái)自川渝的企業(yè)代表們展開(kāi)洽談,挖掘合作商機(jī)。我很榮幸的為美國(guó)ross decco company做一對(duì)一的對(duì)口洽談。我也將平時(shí)點(diǎn)滴積累的知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)踐中來(lái)。
第一,ross decco company主營(yíng)閥門(mén),所以對(duì)于專(zhuān)業(yè)詞匯有很大的需求,這就要求議員在譯前準(zhǔn)備上下功夫,我在網(wǎng)絡(luò)上搜尋到了公司的主頁(yè),了解公司的主營(yíng)業(yè)務(wù),經(jīng)營(yíng)特色,與中國(guó)已經(jīng)建立的商業(yè)合作關(guān)系,心得體會(huì)《大學(xué)口譯實(shí)踐心得》。最為重要的是,了解公司此行的目的,合作意向,不然在口譯的過(guò)程中就如無(wú)頭蒼蠅,找不到方向。同時(shí)我還總結(jié)出必須要牢記洽談?wù)叩膖itle和name,如果對(duì)方公司來(lái)者不止一人,更是應(yīng)該重視。同時(shí)整理出自己的glossary,以備不時(shí)之需。這些都是細(xì)節(jié),但很多時(shí)候細(xì)節(jié)決定成敗。
第二點(diǎn)心得,是在會(huì)場(chǎng)上得出的。這家公司的總裁是一位非常nice的美國(guó)人,但是也非常的talktive并且?guī)в幸稽c(diǎn)點(diǎn)口音,在總裁說(shuō)了一大段話(huà)之后,這時(shí)如果做筆記反而顯得累贅,不妨發(fā)揮我們的記憶力和概括能力,向?qū)Ψ角宄谋磉_(dá)總裁的大體意思即可,不必把每個(gè)字都翻出來(lái),不然反而會(huì)降低整個(gè)洽談效率。
以上就是我在第一次實(shí)戰(zhàn)中的收獲,當(dāng)然還包括了以變制變的心態(tài),在遇到困難和變化時(shí)唯有冷靜才能解決問(wèn)題,而這也是除了口譯技巧之外對(duì)于議員來(lái)說(shuō)必備的素質(zhì)。在之后的一次次實(shí)踐中我不斷地提高自己的能力,錘煉自己的心態(tài)。
我是幸運(yùn)的,因?yàn)橥ㄗg給予我實(shí)踐機(jī)會(huì),在這其中不斷的提高自己,而這第一次很愉快的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷增強(qiáng)了我的信心,同時(shí)也看到了自己的不足,并不斷總結(jié),不斷前進(jìn)。俗話(huà)說(shuō)良好的開(kāi)端是成功的一半。我將懷揣著對(duì)于口譯的熱愛(ài),在這條路上漸行漸遠(yuǎn)。
安檢員實(shí)踐體會(huì)篇二
海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美,人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。人如果沒(méi)有堅(jiān)持到底的毅力,就不會(huì)成為緊__訓(xùn)中的一顆亮星。
在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種人生體驗(yàn),戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的良機(jī)。每當(dāng)快堅(jiān)持不住的時(shí)候,耳邊總會(huì)飄過(guò)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的鼓勵(lì)與支持,腦海中會(huì)閃現(xiàn)出他們關(guān)心我們的畫(huà)面。軍訓(xùn)中我們很累,班助們也輕松不到那去,或許他們比我們更累,只是不展現(xiàn)在我們面前而已。
短短14天的軍訓(xùn),除了教官帶我們訓(xùn)練與我們呆在一起的時(shí)間較長(zhǎng)之外,班助們是與我們相處時(shí)間最長(zhǎng)的,從早上早訓(xùn)開(kāi)始一直陪伴到晚上下訓(xùn)。當(dāng)我們練齊步走不好有點(diǎn)喪氣時(shí)是你們?cè)诠膭?lì)陪伴我們?cè)谟?xùn)練后拖著疲倦的身子休息時(shí)是你們活躍氣氛,讓疲憊消散;在我們心散注意力不集中時(shí)是你們?cè)谔嵝阎覀冊(cè)摳烧铝?。我們?cè)谀銈兊暮亲o(hù)中默默成長(zhǎng),漸漸明白你們對(duì)我們所做的事。
我們已經(jīng)是一名大學(xué)生了,我們不僅僅應(yīng)該是在學(xué)習(xí)上有所成績(jī),學(xué)術(shù)上有所建沒(méi),我們也更應(yīng)該有一種能吃苦耐勞的精神。我們要保留在軍營(yíng)中學(xué)到的優(yōu)秀品質(zhì)伴隨著我們,以軍人的姿態(tài)迎接即將到來(lái)的新生活,以至整個(gè)人生。
軍訓(xùn)如燈,照亮我于狂風(fēng)暴雨時(shí)的困境;
軍訓(xùn)如棘,鞭策我于庸懶懈怠時(shí)的努力。
安檢員實(shí)踐體會(huì)篇三
作為一名在校大學(xué)生,課外活動(dòng)非常的豐富,但是作為志愿者去參加關(guān)于留守兒童的關(guān)愛(ài)活動(dòng)確實(shí)第一次。在接觸這個(gè)這個(gè)活動(dòng)之前,我一直不知道,原來(lái)留守兒童需要這么幫助,也不知道原來(lái)留守兒童的數(shù)量居然這么龐大,而這些留守兒童需要的不是敷衍的關(guān)懷,而是我們發(fā)自?xún)?nèi)心的幫助和真誠(chéng)以對(duì)??吹剿麄兊奈⑿Φ臅r(shí)候感覺(jué)他們好像都是一群可愛(ài)的小天使一樣,讓讓人不由自主的想要讓他們一直這么開(kāi)心的微笑下去。第一次去六甲小學(xué)的時(shí)候,其實(shí)我是懷疑的。因?yàn)榱仔W(xué)其實(shí)看起來(lái),并不是我想象中的那種貧苦學(xué)校的樣子,覺(jué)得這里的學(xué)生很幸福啊,怎么會(huì)需要幫助。可是當(dāng)我們?nèi)サ絻和业淖粤?xí)室,和孩子們交流才知道,他們多是父母來(lái)昆明務(wù)工人員,父母能給的陪伴時(shí)間很少,有幾個(gè)孩子甚至非常的內(nèi)向,我當(dāng)時(shí)就想,我要對(duì)他們好,我要讓他們變得活潑開(kāi)心??吹搅撕⒆觽兡樕涎笠绲男θ?,不管再辛苦,也值了。是的,微笑是世界上最好的良藥,也是最好的明信片,孩子們那天真無(wú)邪的笑臉,就像那純潔的百合花,在這里肆無(wú)忌憚的綻放著。也許,當(dāng)我們抬頭仰望藍(lán)天時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)這個(gè)世界上一切都是那么的美好,只因我們?cè)?jīng)努力過(guò),曾經(jīng)付出過(guò),只因我們真正地體會(huì)過(guò)了,什么是樂(lè)于助人,當(dāng)你真正奉獻(xiàn)出愛(ài)的那一刻,你是幸福的。
我也很希望能能有更多的參加用心來(lái)關(guān)愛(ài)和幫助每一個(gè)需要我們幫助的人。每一次都是一次鍛煉自己的機(jī)會(huì),每一次都在不斷的成長(zhǎng),在不斷的積累經(jīng)驗(yàn)。每一次的活動(dòng)中,都讓我體會(huì)良多,帶著這種那個(gè)心情進(jìn)行了活動(dòng),我們很開(kāi)心,也很盡興;我們很努力,也在不斷地追求做得更好。關(guān)愛(ài)留守兒童,不僅體現(xiàn)了志愿者的無(wú)限愛(ài)心,同時(shí)也體現(xiàn)了志愿者對(duì)整個(gè)社會(huì)留守兒童的傾注的關(guān)懷與無(wú)限的期望。留守兒童黃新園給我的第一印象是比較害羞的,他不愿意多說(shuō)話(huà),性格比較內(nèi)向。這可能是因?yàn)楦改搁L(zhǎng)期不在身邊,他變得比較自閉的緣故。在談話(huà)中,我們也建議他要多多參加集體活動(dòng),多多感受集體中同學(xué)和老師們的關(guān)愛(ài)。才能夠打開(kāi)自己的心房。留守兒童比較缺少父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù),作為一名志愿者,我們不要憐憫他們,要懷著一顆真摯的心給他們多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)和支持,鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中自立、自強(qiáng)。同時(shí),我也建議班主任定期與其臨時(shí)監(jiān)護(hù)人進(jìn)行電話(huà)交流,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)及性格特征,這樣方能對(duì)學(xué)生對(duì)癥下藥,因材施教,使學(xué)生感受到老師時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心他、關(guān)注他,感受到老師的溫暖。我們第一次的活動(dòng)帶領(lǐng)他們做沙畫(huà)的這個(gè)活動(dòng)。我們先在網(wǎng)絡(luò)上訂購(gòu)沙畫(huà),然后第一個(gè)周二帶著我們的沙畫(huà)就出發(fā)了。在路上我們六個(gè)人一直很緊張,在討論見(jiàn)到孩子們以后應(yīng)該說(shuō)什么應(yīng)該做什么。就在一路緊張的討論中我們到了六甲小學(xué)??吹叫W(xué)的時(shí)候其實(shí)我是失望的,因?yàn)槲矣X(jué)得想象中的留守兒童的學(xué)校應(yīng)該不是這樣的,這個(gè)學(xué)校環(huán)境好,物質(zhì)也非常好,后來(lái)老師告訴我們應(yīng)為這個(gè)學(xué)校有很多好心人士社會(huì)捐贈(zèng)所以才會(huì)格外的好打消了我心中的疑問(wèn)。到了兒童之家的教師以后,那是我第一次接觸這些孩子們,跟我預(yù)料的不一樣,他們很活潑,也很可愛(ài),在我不知道應(yīng)該做點(diǎn)什么的時(shí)候,有個(gè)女孩子小聲的叫我,老師,老師,能不能告訴我這個(gè)題怎么做啊。聽(tīng)到她叫我的時(shí)候,我的心都化了。因?yàn)槲业男愿窈軞g快,很快就和孩子們打成一片,叫他們做作業(yè),作業(yè)做完之后。我們開(kāi)始作沙畫(huà)活動(dòng),幾個(gè)小姑娘做完以后,過(guò)來(lái)教我怎么弄,還告訴我哪個(gè)顏色跟哪個(gè)顏色好看。我覺(jué)得真的很開(kāi)心。有幾個(gè)孩子很內(nèi)向,我悄悄的過(guò)去看著他們弄,然后試探著跟他們交談,一開(kāi)始,他們都很害羞,不愿意跟我說(shuō)話(huà),可是在我堅(jiān)持不懈的努力下,他們還是被我逗笑了。雖然講得邏輯混亂,也很幼稚。但是第一次去六甲小學(xué)的事情,一直在我的腦袋里面。在參與活動(dòng)之前,我從來(lái)不去了解這些事情,可是在參與了這個(gè)活動(dòng)之后,我開(kāi)始不由自主的關(guān)注新聞的這類(lèi)事情,也在關(guān)注這些孩子的生活。是這個(gè)活動(dòng)改變了我。而我在活動(dòng)中從他們的眼里我看到了堅(jiān)強(qiáng),讀懂了他們內(nèi)心其實(shí)還是無(wú)比的想念父母。雖然父母為了賺錢(qián)很少陪伴他們,但是我們這個(gè)社會(huì)沒(méi)有忘記他們,我們每個(gè)人都很關(guān)心他們,一樣他們可以開(kāi)心快樂(lè)的健康成長(zhǎng)。每一次都是一次鍛煉自己的機(jī)會(huì),每一次都在不斷的成長(zhǎng),在不斷的積累經(jīng)驗(yàn)。每一次的活動(dòng)中,都讓我體會(huì)良多,帶著這種那個(gè)心情進(jìn)行了活動(dòng),我們很開(kāi)心,也很盡興;我們很努力,也在不斷地追求做得更好。關(guān)愛(ài)留守兒童,不僅體現(xiàn)了志愿者的無(wú)限愛(ài)心,同時(shí)也體現(xiàn)了志愿者對(duì)整個(gè)社會(huì)留守兒童的傾注的關(guān)懷與無(wú)限的期望,在孩子們身上,我們看到了他們對(duì)父母的期待,每個(gè)孩子都需要父母無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),我們希望通過(guò)這次活動(dòng),讓孩子們更加懂得怎樣去理解父母,感恩父母,希望孩子們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中能夠發(fā)奮圖強(qiáng),爭(zhēng)取將來(lái)成為有用之材。在活動(dòng)中,我們表現(xiàn)出了非凡的創(chuàng)造精神、奉獻(xiàn)精神和團(tuán)隊(duì)精神。今后我們還將繼續(xù)關(guān)注留守兒童,給與他們最好的幫助。
這是我們作為新一代的使命也是我們的義務(wù)。我們既然能做,就應(yīng)該去做,而不是猶豫和不關(guān)我事的心態(tài)。這是祖國(guó)未來(lái)的花朵,我們應(yīng)該竭盡所能的幫助他們,在力所能及的范圍內(nèi)給他們幫助。同時(shí)號(hào)召社會(huì),多多關(guān)心這些孩子,帶給他們溫暖和幫助,讓他們可以健康的成長(zhǎng)。
小組成員評(píng)分 李燕飛 98
管婷 98
衛(wèi)敏霞98
張萌萌98
張曉瑜98
林媛100
行政管理胡月
20142135078
安檢員實(shí)踐體會(huì)篇四
首先感謝大家給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)在這里和大家分享我的一些科研實(shí)踐心得,同時(shí)也非常感謝學(xué)校能夠?yàn)槲覀?5中藥班提供在校進(jìn)行科研實(shí)踐的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
我今天的演講沒(méi)有華麗的辭藻,沒(méi)有激動(dòng)人心的豪言壯語(yǔ),我只會(huì)向大家講述發(fā)生在我們自己身邊一些非常樸實(shí)的故事。
從我正式進(jìn)入重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室到現(xiàn)在已有一個(gè)多月了,在此期間我的科研實(shí)踐生活中發(fā)生了很多有趣的事情,我覺(jué)得也很有意思,所以愿意在這里和大家分享。
我在實(shí)驗(yàn)室的第一個(gè)感觸是我在選擇進(jìn)入重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行科研實(shí)踐的過(guò)程當(dāng)中以及我在正式進(jìn)入重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的第一天與我的科研導(dǎo)師楊老師交流的過(guò)程當(dāng)中獲取的。那就是:用心去做事,用心對(duì)待一切。
其實(shí)我在選擇進(jìn)入重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室時(shí)有一段曲折而痛苦的過(guò)程。我不是直接進(jìn)入重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室一直工作到現(xiàn)在的。我先是在楊老師的實(shí)驗(yàn)室工作了一個(gè)星期然后轉(zhuǎn)到普通實(shí)驗(yàn)室,一個(gè)星期后再次回到楊老師的實(shí)驗(yàn)室工作的。在最終選擇進(jìn)入重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室之前我進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的思想斗爭(zhēng)。因?yàn)橐坏┻x擇重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室就意味著我將不可能再有足夠的時(shí)間去做其他的事情。我到底是選擇去做我從大一就開(kāi)始做的培訓(xùn)業(yè),語(yǔ)言學(xué)習(xí)和創(chuàng)業(yè)方面的事情呢,還是選擇做科研實(shí)踐方面的事情呢?我當(dāng)時(shí)是很難作出抉擇的。一方面是自己和合作伙伴們花費(fèi)了很大的精力和心血一起作出來(lái)的一個(gè)機(jī)構(gòu),一個(gè)小公司。另一方面是自己本專(zhuān)業(yè)的一個(gè)非常難得的實(shí)踐學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我是不能放棄自己的專(zhuān)業(yè)的,而這次科研實(shí)踐對(duì)我本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)具有重大的意義。在那個(gè)時(shí)候我是很苦悶的。而當(dāng)時(shí)普通實(shí)驗(yàn)室的事情相對(duì)較少,我就透過(guò)人際關(guān)系在普通實(shí)驗(yàn)室找了一個(gè)事情做。在接下來(lái)的一個(gè)星期,我一直都在思考如何作出選擇。最后我決定暫時(shí)放下創(chuàng)業(yè)及其相關(guān)的一些事情,然后又再次回到楊老師的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。我清晰的記得,在我第一次進(jìn)入重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室時(shí),我是人在實(shí)驗(yàn)室而心卻在外面,所以做起事來(lái)老是心不在焉。我當(dāng)時(shí)做的是藥理部分的實(shí)驗(yàn),記得蔣老師第一次帶我去給小白鼠灌胃時(shí),我連如何正確地使用灌胃注射器抽取試劑,如何抓取小白鼠都不會(huì)!更糟糕的是,我在第一次灌胃前由于腦子里想著其他事情而把蔣老師的.一個(gè)玻璃灌胃針給打碎了!
我的一些經(jīng)歷有時(shí)侯如戲劇般得偶然,我再次進(jìn)入重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的那天是中秋節(jié),剛好是與大家團(tuán)圓的日子。當(dāng)時(shí)覺(jué)得很不好意思去面對(duì)那一張張熟悉的面孔。然而大家的熱情卻淹沒(méi)了我所有的不適。我們一起開(kāi)心地慶祝中秋,一起高歌起舞,歡聲笑語(yǔ)中讓我們每一個(gè)身在他鄉(xiāng)的人感受到了家的溫暖!而我正好又是在那天重返實(shí)驗(yàn)室,心中百感交集,一陣陣感動(dòng)油然而生!我感動(dòng)于大家的真誠(chéng)和熱情,感動(dòng)于實(shí)驗(yàn)室在那一刻給我家一般的溫暖,更感動(dòng)于我的導(dǎo)師楊老師對(duì)我的寬容,正是他的博大胸懷才讓我有機(jī)會(huì)再次重返體驗(yàn)到這些讓我刻骨銘心的感動(dòng)!記得當(dāng)天楊老師接過(guò)我的申請(qǐng)書(shū)后,在接下來(lái)與我的交流中最讓我感受深刻的就是那句:一定要用心地做事,用心地對(duì)待一切!
在我接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中楊老師再次用行動(dòng)讓我更深刻的體會(huì)了這話(huà)。記得有一次,我用旋轉(zhuǎn)蒸發(fā)儀做濃縮浸膏的實(shí)驗(yàn)操作。在我做了兩天后,楊老師到我的實(shí)驗(yàn)臺(tái)進(jìn)行指導(dǎo),他站在我的面前故意用身體當(dāng)住我的視線(xiàn),然后問(wèn)我正在使用的儀器的名稱(chēng)是什么,哪個(gè)廠(chǎng)家生產(chǎn)的。見(jiàn)我答不出,楊老師繼續(xù)問(wèn)我旋轉(zhuǎn)蒸發(fā)儀上的兩個(gè)大的玻璃儀器部分的容積各是多少,我還是答不上。之后又問(wèn)我,我每天飼養(yǎng)的小白鼠是哪個(gè)品種的,我依然無(wú)言以對(duì)!最后楊老師問(wèn)我現(xiàn)在是否明白兩個(gè)受過(guò)同樣的教育的大學(xué)生,同一天進(jìn)入一家公司,一年后一個(gè)成為經(jīng)理而另一個(gè)依然原地踏步的道理。雖然這個(gè)故事我很久前就聽(tīng)說(shuō)過(guò)很多遍,但這一遍卻讓我的感觸最深!楊老師再次用簡(jiǎn)單明了的方式深刻的向我詮釋了同一個(gè)道理:用心去做事!
如果用心去做事是我在實(shí)驗(yàn)室深刻體驗(yàn)到的第一個(gè)感觸,那么我在實(shí)驗(yàn)室第二點(diǎn)深刻的體會(huì)就是:細(xì)節(jié)決定成??!
汪中求先生曾寫(xiě)過(guò)一本書(shū),書(shū)的名字也叫細(xì)節(jié)決定成敗,這本書(shū)向我們大家講述了細(xì)節(jié)在工作中的重要性以及如何注重細(xì)節(jié)。其實(shí)我們每個(gè)人都知道細(xì)節(jié)決定成敗這個(gè)道理,我們都知道不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海,千里之提潰于蟻穴的千古名訓(xùn),然而我們又是否在自己的身邊真真切切的感受到了呢?以前我以為我對(duì)細(xì)節(jié)決定成敗這句已經(jīng)有了深刻的理解,我認(rèn)為注重細(xì)節(jié)是一件非常重要的事情,可是當(dāng)我到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行一段時(shí)間的科研實(shí)踐之后,我發(fā)現(xiàn)我的理解是錯(cuò)誤的!細(xì)節(jié)是非常重要的事情這句話(huà)是錯(cuò)誤的,因?yàn)榧?xì)節(jié)就是一切!
我并非在此威言聳聽(tīng),接下來(lái)我想和大家分享幾個(gè)發(fā)生在我們實(shí)驗(yàn)室的真實(shí)故事,借此和大家一起回顧我對(duì)細(xì)節(jié)決定成敗這一感觸的體驗(yàn)過(guò)程。前面我已向大家提到過(guò),我是做藥理這部分的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的對(duì)象是小白鼠,所以我?guī)缀趺刻於紩?huì)和非??蓯?ài)的昆明小白鼠相依相伴。但由于實(shí)驗(yàn)需要,每一批小白鼠在實(shí)驗(yàn)室的生存時(shí)間都不會(huì)超過(guò)十天,由此也就引發(fā)了一個(gè)非常嚴(yán)重的問(wèn)題,就是每當(dāng)一批小白鼠被我飼養(yǎng)得有點(diǎn)感情的時(shí)候,由于實(shí)驗(yàn)的要求,我就得親手把這些可愛(ài)的家伙給處死。一批批小白鼠被我殘忍的殺死,雖然我因此而獲得了一項(xiàng)殊榮的稱(chēng)號(hào):小白鼠的職業(yè)屠夫。但我每次殺小白鼠的時(shí)候都會(huì)很難受。更糟糕的是,老鼠是通人性的!我的搭擋呂懿平有一次看到我們隔壁實(shí)驗(yàn)臺(tái)的一只大白鼠饑渴難忍,于是就給它喂了一些食物和水。沒(méi)想到這只大白鼠竟然把呂懿平的救命之恩銘記在心,后來(lái)只要它的救命恩人一到飼養(yǎng)室,這只老鼠就會(huì)一直看著它的救命恩人,不知道是為了表示感激還是希望得到更多的食物。這只老鼠這種舉動(dòng)讓我的搭檔從此有了一種救死扶傷的偉大使命感!一般來(lái)說(shuō),我們?cè)谔幩烂恳慌“资笾岸家骋欢螘r(shí)間,記得有一次蔣老師要我去給小白鼠禁食,我覺(jué)得覺(jué)得是輕車(chē)熟路,在指定時(shí)間迅速得撤水撤食,感覺(jué)一切搞定。直到第二天我和蔣老師到飼養(yǎng)室準(zhǔn)備開(kāi)始給小白鼠灌胃時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己犯了一個(gè)巨大的錯(cuò)誤!由于忽視了一個(gè)細(xì)節(jié)我竟然沒(méi)有把飼養(yǎng)盒的木屑撤掉!這一疏忽導(dǎo)致小白鼠在禁食期間可以用木屑充饑,最后造成禁食失?。∫粋€(gè)小小的細(xì)節(jié)讓我們當(dāng)天所有的實(shí)驗(yàn)操作全部推遲一天!
接下來(lái)我要和大家分享的一個(gè)故事是有關(guān)灌胃操作的。每一批小白鼠的實(shí)驗(yàn)過(guò)程都要進(jìn)行上百次的灌胃操作。而每一次操作的失敗都會(huì)造成一只小白鼠的死亡。而每一批小白鼠的實(shí)驗(yàn)只要有超過(guò)五次的灌胃操作失敗就會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果造成嚴(yán)重的影響。所以灌胃操作可以算做我們實(shí)驗(yàn)的一項(xiàng)重要的技術(shù)。從蔣老師手把手得教會(huì)我怎么灌胃到我進(jìn)行了一個(gè)月的實(shí)驗(yàn)的操作之后,我已進(jìn)行了近千次灌胃操作,然而我卻沒(méi)有失手一次。于是我就自以為自己在這一操作上沒(méi)有什么很大的問(wèn)題了。在一次我獨(dú)立灌胃的實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中,我突然發(fā)現(xiàn)我的塑料灌胃針筒的內(nèi)壁的摩擦系數(shù)極不均勻,導(dǎo)致藥劑輸出速率有明顯差異。我當(dāng)時(shí)雖然感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì),但卻沒(méi)有重視這個(gè)細(xì)節(jié),結(jié)果一路灌下來(lái),完了后不到十五分鐘就死了好幾只老鼠。經(jīng)過(guò)對(duì)老鼠的尸體的解剖分析,原來(lái)是由于試劑進(jìn)入小白鼠胃的速率過(guò)大,使胃腸受損而導(dǎo)致死亡。對(duì)此蔣老師雖然沒(méi)怎么責(zé)備我,但這次事故的發(fā)生讓我感到非常難過(guò)。我甚至開(kāi)始懷疑我的操作技術(shù)。過(guò)了好一段時(shí)間我才恢復(fù)自信。每次和蔣老師一起灌胃時(shí)我都會(huì)在私底下默默地和他較勁,總想和蔣老師比一比看誰(shuí)灌胃灌得又快又好,但一直到現(xiàn)在都沒(méi)能趕上他,每灌三十個(gè)只小白鼠就會(huì)和他拉開(kāi)三四只老鼠的差距??赡苁窃?jīng)的失手對(duì)我幼小的心靈造成了嚴(yán)重的傷害,讓我的心里一直都留有陰影的緣故吧!
當(dāng)然還有一些故事,也關(guān)系到細(xì)節(jié)。我的一個(gè)朋友由于在水浴鍋上加熱試劑時(shí)蒸汽的溫度過(guò)高,一不小心燙著差點(diǎn)把他們幾個(gè)月來(lái)辛辛苦苦做的單體樣品給打碎了。萬(wàn)一真的給打碎了,浪費(fèi)了大量的時(shí)間精力且不算,關(guān)鍵的是打掉的單體樣品不一定能夠再一次提煉出來(lái)。一個(gè)小小的細(xì)節(jié),一個(gè)小小的失誤,有時(shí)候給人在精神和物質(zhì)上造成的創(chuàng)傷是無(wú)法估量的!以前聽(tīng)到細(xì)節(jié)決定成敗這句話(huà)我總有點(diǎn)覺(jué)得老生常談,每當(dāng)自己犯點(diǎn)小錯(cuò)誤也常常會(huì)為自己找很多的借口,直到當(dāng)細(xì)節(jié)決定成敗這種事情發(fā)生在自己的身邊時(shí),我才真正地理解汪中求先生的那句話(huà):細(xì)節(jié)決定成敗。因?yàn)榧?xì)節(jié)就是一切!
在實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐一段時(shí)間,當(dāng)我們深刻理解要用心去做事,懂得細(xì)節(jié)決定成敗的道理之后,有一個(gè)原則一定會(huì)經(jīng)常閃現(xiàn)在我們的腦海:在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)!其實(shí)當(dāng)我們對(duì)一些道理有了深刻的理解之后,并不代表我們就不會(huì)犯錯(cuò),它只能幫助我們盡量少犯錯(cuò)。一個(gè)很簡(jiǎn)單的故事就可以說(shuō)明這個(gè)道理。曾經(jīng)有一個(gè)年輕人詢(xún)問(wèn)一位經(jīng)驗(yàn)豐富充滿(mǎn)智慧的老者,他的成功和智慧來(lái)源于哪里,老者說(shuō)來(lái)自于正確的判斷,年輕人又問(wèn)老者正確的判斷來(lái)自哪里,老者卻說(shuō)來(lái)自錯(cuò)誤的判斷??梢?jiàn)一個(gè)人在變的得很聰明很智慧之前是需要在很多的嘗試中獲取經(jīng)驗(yàn),不斷從自己和身邊的人的錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。而這正是我在科研實(shí)踐當(dāng)中獲取的第三點(diǎn)感受。
我們會(huì)在小白鼠無(wú)辜的死亡中反省我們的操作技術(shù),我們會(huì)在模糊的紫外相片中改進(jìn)我們的制板點(diǎn)樣技術(shù),我們會(huì)在開(kāi)裂的柱子和無(wú)法分離的樣品中尋求更好的分離技術(shù),我們會(huì)在藥效不佳的試劑中思索配藥的最佳方案,我們會(huì)在倒吸的錯(cuò)誤中更加了解操作的流程,我們會(huì)在打的玻璃儀器中形成良好的習(xí)慣從而更加謹(jǐn)慎******我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們一直在犯錯(cuò),而我們也一直在成長(zhǎng),然而我們更應(yīng)關(guān)注不是犯了什么錯(cuò),而是我們從這些錯(cuò)誤當(dāng)中領(lǐng)悟什么,學(xué)到了什么!
以上三點(diǎn)是我在科研實(shí)踐當(dāng)中獲取的主要心得體會(huì),希望我的分享能給大家?guī)?lái)些許幫助。
安檢員實(shí)踐體會(huì)篇五
其次,選擇管理規(guī)范的社團(tuán),只有在那些經(jīng)常開(kāi)展活動(dòng),有較好組織、管理制度的社團(tuán),才能學(xué)到東西。所以在你作出選擇之前,應(yīng)該查閱該社團(tuán)的相關(guān)資料,切勿草率地隨便作出選擇。
再者,可以選擇跨專(zhuān)業(yè)的社團(tuán),文理滲透,以提高自己的綜合素質(zhì)。
選擇不可過(guò)于草率,需要謹(jǐn)慎選擇
要仔細(xì)了解所要加入學(xué)生社團(tuán)的運(yùn)作能力水平,了解學(xué)生社團(tuán)將要開(kāi)展的活動(dòng),明確學(xué)生社團(tuán)對(duì)自身發(fā)展將要發(fā)揮什么樣的作用以及自己在學(xué)生社團(tuán)中將扮演什么角色,而且也要為學(xué)生社團(tuán)多提供活動(dòng)建議,調(diào)動(dòng)自己的積極性,同時(shí)也能讓學(xué)生社團(tuán)多組織會(huì)員喜歡的活動(dòng)。
3、不能貪多,要做到適可而止
參加社團(tuán)組織固然好,但其前提是不要與正常的學(xué)習(xí)相沖突。有的人覺(jué)得社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩,很有意思,就一連參加好幾個(gè)社團(tuán),整天不是到這個(gè)社團(tuán)開(kāi)會(huì),就是去那個(gè)社團(tuán)值班,如此忙碌,難免顧此失彼,更有甚者嚴(yán)重影響學(xué)業(yè),得不償失。建議新生選擇一兩個(gè)自己最感興趣的、最擅長(zhǎng)的社團(tuán)即可,畢竟學(xué)生還是以學(xué)習(xí)為主。
4、功利性不可太強(qiáng)
抱著功利性的想法去參加社團(tuán)是非常不可取的。有的學(xué)生覺(jué)得參加社團(tuán)可以在每年的綜合測(cè)評(píng)或品德考評(píng)時(shí)加分,從而獲得諸如“優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐獎(jiǎng)”之類(lèi)的榮譽(yù)等;有的學(xué)生希望能夠在社團(tuán)中混個(gè)“一官半職”,以此來(lái)提高自己的知名度;有的學(xué)生認(rèn)為如果不參加社團(tuán),自己的經(jīng)歷太單調(diào),將來(lái)的畢業(yè)簡(jiǎn)歷上內(nèi)容不夠豐富??這些想法無(wú)疑會(huì)使原本純潔的社團(tuán)文化蒙上了一層不太純潔的色彩。那么參加社團(tuán)工作到底為了什么?社團(tuán)為大學(xué)生提供了一個(gè)與人和社會(huì)接觸的機(jī)會(huì),從中可以提高自己的社交能力、實(shí)踐能力、自制能力、生存能力、填補(bǔ)某些性格上的空白,也可以增進(jìn)同學(xué)之間的相互了解,結(jié)識(shí)更多的新朋友。
5、認(rèn)真對(duì)待社團(tuán)活動(dòng)
一旦入選某個(gè)社團(tuán),就得認(rèn)真去做好社團(tuán)的每一項(xiàng)工作,堅(jiān)持到底。自己心理要清楚在社團(tuán)中應(yīng)該做什么,以及怎樣培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力,不要把社團(tuán)中的職務(wù)看得過(guò)重,要知道不論做什么工作對(duì)自己而言都是很好的鍛煉。
最后,請(qǐng)大家不要盲目聽(tīng)從他人對(duì)學(xué)生社團(tuán)的主觀(guān)的評(píng)論,最好在學(xué)生社團(tuán)招新時(shí),對(duì)學(xué)生社團(tuán)做一個(gè)全面的了解,也可以向校學(xué)生社團(tuán)管理中心(辦公室:學(xué)工樓306室)咨詢(xún),然后選擇自己心儀的學(xué)生社團(tuán),真正使自己能夠在學(xué)生社團(tuán)組織中得到鍛煉和提高。
安檢員實(shí)踐體會(huì)篇六
實(shí)踐是人類(lèi)認(rèn)識(shí)世界、改造世界的最基本手段之一。只有通過(guò)實(shí)踐,我們才能將抽象知識(shí)轉(zhuǎn)化為具體經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步加深對(duì)事物的理解。而實(shí)踐心得體會(huì)則是我們?cè)趯?shí)踐中積累的寶貴財(cái)富,不僅是經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),更是在實(shí)踐中得到的啟示與領(lǐng)悟。下面,我將結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)歷,分享五個(gè)方面的實(shí)踐心得體會(huì)。
首先,實(shí)踐實(shí)踐感受到了壓力和挑戰(zhàn)。在實(shí)踐中,我們往往需要面對(duì)各種不確定性和困難。無(wú)論是工作上的任務(wù),還是生活中的考驗(yàn),都可能給我們帶來(lái)壓力。然而,正是這種壓力與挑戰(zhàn),促使我們不斷成長(zhǎng)與進(jìn)步。在面對(duì)壓力時(shí),我學(xué)會(huì)了調(diào)整自己的心態(tài),保持積極樂(lè)觀(guān)的態(tài)度。我相信,只要堅(jiān)持努力,勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),就一定能夠克服困難,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
其次,實(shí)踐實(shí)踐讓我感受到了自我價(jià)值的體現(xiàn)。實(shí)踐是檢驗(yàn)理論的唯一標(biāo)準(zhǔn),只有在實(shí)踐中,我們才能將書(shū)本知識(shí)與實(shí)際運(yùn)用相結(jié)合。通過(guò)實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)自己真正能夠做到的事情遠(yuǎn)比想象中多。每一次成功的實(shí)踐經(jīng)歷都讓我對(duì)自己的能力有了更深的認(rèn)識(shí),也增強(qiáng)了我對(duì)自己的自信。我明白了自己有許多潛能等待發(fā)掘,只要勇于挑戰(zhàn),不斷努力,就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價(jià)值。
第三,實(shí)踐實(shí)踐讓我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)踐中,我們往往需要與他人合作完成任務(wù)。而與他人合作需要我們具備良好的溝通能力、團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)。通過(guò)實(shí)踐,我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。每一次與團(tuán)隊(duì)成員共同努力,我都能夠在他們的幫助下取得更好的成績(jī)。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠?qū)€(gè)人的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到極致,還能夠彌補(bǔ)個(gè)人的不足,實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值。
第四,實(shí)踐實(shí)踐讓我感受到了持之以恒的重要性。在實(shí)踐中,成功往往離我們都很近,只要我們堅(jiān)持不懈地追求,就能夠越來(lái)越接近成功。然而,很多人在面對(duì)困難和挫折時(shí),選擇放棄而不是堅(jiān)持下去。通過(guò)實(shí)踐,我明白了只有持之以恒,才能夠最終取得成功。無(wú)論遇到什么困難,只要堅(jiān)持不懈地努力,就一定能夠找到解決問(wèn)題的方法,并最終實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
最后,實(shí)踐實(shí)踐讓我體會(huì)到了與他人分享的樂(lè)趣。在實(shí)踐中,我們不僅能夠通過(guò)自己的努力收獲成功,還可以與他人分享自己的成果和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)與他人分享,我不僅能夠更好地鞏固自己的知識(shí)和技能,還能夠獲得他人的反饋和建議,促使自己進(jìn)一步提升。與他人分享不僅能夠互幫互助,還能夠讓我感受到成就感和快樂(lè)。
總之,通過(guò)實(shí)踐,我收獲了很多實(shí)踐心得體會(huì)。在實(shí)踐中,我感受到了壓力和挑戰(zhàn),體驗(yàn)到了自我價(jià)值的體現(xiàn),領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,明白了持之以恒的重要性,享受到了與他人分享的樂(lè)趣。這些實(shí)踐心得體會(huì)成為了我成長(zhǎng)道路上重要的引導(dǎo),讓我不斷進(jìn)步,不斷追求卓越。我相信,只要堅(jiān)持實(shí)踐,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),就可以在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng),并實(shí)現(xiàn)自己的理想與目標(biāo)。
安檢員實(shí)踐體會(huì)篇七
10月9日至14日,我有幸參加了參加了欽州市中學(xué)科研主任培訓(xùn)班學(xué)習(xí),享受了一次科研盛宴。通過(guò)了五天的科研培訓(xùn),讓我更深的認(rèn)識(shí)了科研的內(nèi)涵,培訓(xùn)中對(duì)科研工作中的許多問(wèn)題進(jìn)行了解釋?zhuān)瑸槲覀円院罂蒲泄ぷ鞯捻樌M(jìn)行起到了十分重要的作用。
欽州市教科所副所長(zhǎng)梁和禮《“三級(jí)聯(lián)動(dòng)、分類(lèi)分層”中小學(xué)教師培訓(xùn)體系的實(shí)踐與研究》的開(kāi)題報(bào)告,讓我明白了課題研究包括哪些內(nèi)容,課題有哪些形式和怎樣寫(xiě)研究報(bào)告。廣西教育科學(xué)研究所將國(guó)平副所長(zhǎng)的《科研處的作用與使命》,讓我了解了科研處主任職責(zé)及使命。上海市教育科學(xué)研究院王潔教授《基干課堂的教師專(zhuān)成長(zhǎng)――以課例為載體的教學(xué)研究》報(bào)告、北京市西城區(qū)教育研修學(xué)院教授《真正走進(jìn)常態(tài)的教育科研》的報(bào)告語(yǔ)言生動(dòng),與學(xué)員互動(dòng),適合我們實(shí)際情況,容易操作。特別是帶題授課;讓我們體會(huì)到科研并不是高不可攀的,科研就在我們身邊,科研就在我們的課堂中,只要我們抓住一點(diǎn),窮追不舍,必定收到良好效果。
這次培訓(xùn)讓我明白:別人的先進(jìn)教學(xué)模式,要結(jié)合自己學(xué)校實(shí)際,自己加以學(xué)習(xí)、借鑒并形成自己特有教學(xué)模式,這才叫有特色。要質(zhì)量,就要搞科研,搞科研,就要想方設(shè)法提高課堂有效性,核心研究學(xué)生的學(xué)而不是老師的教,教學(xué)相長(zhǎng)。帶題進(jìn)課堂,把自己在課堂出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)總結(jié)、反思并作為自己的課題研究回歸課堂去解決,實(shí)踐這一過(guò)程你就走向成長(zhǎng)的過(guò)程。態(tài)度決定一切,心動(dòng)不如行動(dòng)。無(wú)論理論上說(shuō)得多好,別人的教學(xué)模式有多好,假如我們老師沒(méi)有改變傳統(tǒng)授課模式,沒(méi)有想盡辦法如何去改變學(xué)生的學(xué)和提高教學(xué)質(zhì)量這一人生態(tài)度,最終還是一句空話(huà)。
個(gè)人反思:為什么我們的教育教學(xué)質(zhì)量與先進(jìn)學(xué)校差距越來(lái)越大,很重要一點(diǎn),就是不重視科研,不重視課改,外出學(xué)習(xí)心動(dòng),回來(lái)教學(xué)不動(dòng)。滿(mǎn)堂灌現(xiàn)象課課可見(jiàn),放羊式教學(xué)比比皆是。作為教導(dǎo)主任,科研理論缺乏,科研意識(shí)淡薄,上不能為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,下不能為教師指導(dǎo)培訓(xùn),我之過(guò)也。
這次科研培訓(xùn),不僅可以為教育科學(xué)提供大量的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為教育學(xué)提供“源頭活水”,而且可以吸收各種先進(jìn)的教育理論,把這些理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐操作,發(fā)展應(yīng)用教育技術(shù)科學(xué),必將提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)校升級(jí)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
安檢員實(shí)踐體會(huì)篇八
第一段:引言(誘導(dǎo)讀者進(jìn)入文章主題)
實(shí)踐報(bào)告是大學(xué)生一種常見(jiàn)的學(xué)習(xí)任務(wù),通過(guò)實(shí)踐報(bào)告,可以在理論與實(shí)踐中建立聯(lián)系,提高專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力。本文將結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),總結(jié)心得體會(huì),并提供一些建議,以幫助讀者更好地完成實(shí)踐報(bào)告。
第二段:實(shí)踐報(bào)告的重要性及準(zhǔn)備工作
實(shí)踐報(bào)告是學(xué)習(xí)與實(shí)踐的結(jié)合,它能夠幫助我們學(xué)到更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高解決問(wèn)題的能力。在開(kāi)始實(shí)踐之前,我們要先進(jìn)行充分的準(zhǔn)備工作,包括對(duì)實(shí)踐任務(wù)的了解、背景知識(shí)的學(xué)習(xí)和相關(guān)文獻(xiàn)的查閱。只有準(zhǔn)備充分,才能為實(shí)踐報(bào)告的順利進(jìn)行打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段:實(shí)踐報(bào)告的具體步驟及注意事項(xiàng)
實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě)一般分為引言、方法、結(jié)果與討論、結(jié)論等部分。在寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告時(shí),我們應(yīng)該注意數(shù)據(jù)的真實(shí)性與完整性,并理清思路,確保邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。此外,對(duì)于一些困難與問(wèn)題,可以尋求指導(dǎo)老師或同學(xué)的幫助,共同探討解決方案。通過(guò)實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě),我們不僅可以學(xué)到更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)批判性思維,還可以提高我們的表達(dá)能力與溝通能力。
第四段:個(gè)人的實(shí)踐心得體會(huì)
在此次實(shí)踐中,我主要負(fù)責(zé)調(diào)研與數(shù)據(jù)分析部分。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我學(xué)會(huì)了如何有效地獲取信息和處理數(shù)據(jù)。同時(shí),我也意識(shí)到了數(shù)據(jù)分析的重要性,數(shù)據(jù)的質(zhì)量直接關(guān)系到結(jié)果的準(zhǔn)確性與可靠性。此外,在整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中,我也感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有與團(tuán)隊(duì)成員保持良好的溝通與協(xié)作,才能更好地完成任務(wù)。
第五段:總結(jié)與展望
通過(guò)這次實(shí)踐報(bào)告的經(jīng)歷,我深刻地體會(huì)到了實(shí)踐的重要性與價(jià)值。實(shí)踐不僅可以幫助我們學(xué)到更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高實(shí)踐能力,還可以培養(yǎng)我們的合作與溝通能力。在以后的學(xué)習(xí)與工作中,我將繼續(xù)注重實(shí)踐的機(jī)會(huì),不斷學(xué)習(xí)與提升自己,以更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求。
綜上所述,實(shí)踐報(bào)告實(shí)踐心得體會(huì)是大學(xué)生學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一。通過(guò)實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě),可以提高專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力,培養(yǎng)批判性思維與溝通能力。在實(shí)踐報(bào)告過(guò)程中,我們要注意準(zhǔn)備工作、撰寫(xiě)步驟和注意事項(xiàng),并及時(shí)總結(jié)與展望。相信通過(guò)實(shí)踐報(bào)告的實(shí)踐,我們能夠在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷進(jìn)步、取得更好的成果。
安檢員實(shí)踐體會(huì)篇九
實(shí)踐報(bào)告是我們大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的重要組成部分,通過(guò)實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě),我們不僅要總結(jié)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),還要思考實(shí)踐對(duì)我們的影響和意義。在這個(gè)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到實(shí)踐對(duì)于大學(xué)生的重要性,下面我將分幾個(gè)方面進(jìn)行闡述。
二、實(shí)踐的意義
實(shí)踐是人們獲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的重要途徑,只有將理論知識(shí)與實(shí)踐緊密結(jié)合,才能真正理解和運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容。實(shí)踐能夠幫助我們提高實(shí)際動(dòng)手能力,加深對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)際效果。通過(guò)實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了自主思考和解決問(wèn)題的能力,鍛煉了自己的溝通和合作能力,實(shí)踐是大學(xué)生培養(yǎng)綜合素質(zhì)的重要途徑。
三、實(shí)踐報(bào)告的重要性
實(shí)踐報(bào)告是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的全面總結(jié)和反思,有助于我們更好地發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。通過(guò)實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě),我們可以對(duì)實(shí)踐過(guò)程進(jìn)行回顧和分析,找出實(shí)踐中存在的問(wèn)題和不足之處,從而為今后的實(shí)踐活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)和參考。實(shí)踐報(bào)告也是對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的一種材料載體,能夠全面展現(xiàn)自己對(duì)實(shí)踐課題的理解和研究成果,并為今后的學(xué)習(xí)和就業(yè)提供證明和參考。
四、實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě)過(guò)程
實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě)過(guò)程需要我們進(jìn)行充分的調(diào)研和思考,明確自己的觀(guān)點(diǎn)和論證方法。首先,我們需要收集相關(guān)的資料和文獻(xiàn),對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的背景和目的有一個(gè)全面的了解。然后,我們要進(jìn)行實(shí)地考察和實(shí)踐活動(dòng),積極參與其中,并收集實(shí)踐中的數(shù)據(jù)和信息。在撰寫(xiě)報(bào)告時(shí),我們需要進(jìn)行系統(tǒng)的分析和總結(jié),對(duì)實(shí)踐過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行深入思考,以科學(xué)而客觀(guān)的方式,全面地呈現(xiàn)實(shí)踐活動(dòng)的全貌,并提出有針對(duì)性的建議和改進(jìn)意見(jiàn)。
五、實(shí)踐報(bào)告的心得體會(huì)
通過(guò)實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě),我深刻體會(huì)到實(shí)踐的重要性和學(xué)習(xí)的價(jià)值。實(shí)踐報(bào)告不僅是一種實(shí)踐成果的展示,更是一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和思考的過(guò)程。在實(shí)踐活動(dòng)中,我充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,積極參與其中,思考問(wèn)題,解決問(wèn)題。通過(guò)實(shí)踐,我不僅加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,更鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作和溝通協(xié)調(diào)的能力。實(shí)踐報(bào)告強(qiáng)調(diào)實(shí)踐與理論的結(jié)合,通過(guò)對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的整理和總結(jié),加深了我對(duì)所學(xué)知識(shí)的記憶和理解,提高了解決問(wèn)題的能力。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)繼續(xù)將實(shí)踐作為提高自身素質(zhì)的重要途徑,不斷完善自己,鍛煉自己,并為實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě)提供更全面的內(nèi)容和觀(guān)點(diǎn)。
綜上所述,實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě)是我們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)、提高綜合素質(zhì)的重要手段和方式。通過(guò)實(shí)踐報(bào)告的寫(xiě)作,我們能夠全面總結(jié)和反思實(shí)踐活動(dòng),提高實(shí)踐成果的價(jià)值和意義。同時(shí),實(shí)踐報(bào)告也是對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的一種展示和證明。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)注重實(shí)踐的重要性,不斷提高自己的綜合素質(zhì),為實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě)和實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施提供更有價(jià)值的內(nèi)容和觀(guān)點(diǎn)。
安檢員實(shí)踐體會(huì)篇十
自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先,可還在學(xué)校里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢為了拓展自身的知識(shí)面,為了擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自我的本事,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我在這個(gè)暑假再次利用空閑時(shí)間去參加了一次社會(huì)實(shí)踐。
作為一名大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是我們?cè)诖髮W(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。這個(gè)暑假,過(guò)的真的很快,在將近一個(gè)半月的實(shí)習(xí)里,我初步接觸了五金的一些基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)也積累了不少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí),不僅僅是學(xué)習(xí),更多的是體驗(yàn)生活,在實(shí)習(xí)開(kāi)始之前我就想:這次去實(shí)習(xí),我不僅僅是去學(xué)習(xí)實(shí)踐,更重要的是去觀(guān)察那些在工廠(chǎng)上生活的人們,不論是普工,部長(zhǎng)還是老板。雖然他們的稱(chēng)呼不一樣,但我相信在他們每一個(gè)人的身上都有值得我學(xué)習(xí)的東西。實(shí)習(xí)可稱(chēng)為實(shí)踐,學(xué)習(xí)。也許真是我們從大學(xué)踏入社會(huì)的必經(jīng)之路,也是開(kāi)啟我們踏入工作,適應(yīng)社會(huì)的鑰匙,是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠?,就是把所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自我所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合.另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ).經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐.并且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了的挑戰(zhàn),中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的提高。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自我先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行能夠虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)本事的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出學(xué)校,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原先乏味中充滿(mǎn)著期望,苦澀中流露出甘甜。
在這個(gè)假期,我去了熟人的工廠(chǎng)里實(shí)習(xí),說(shuō)是實(shí)習(xí),其實(shí)就是去做苦力活,在別人的介紹下,我成為工廠(chǎng)里的一員,剛進(jìn)去的時(shí)候呢的確挺害怕,不明白社會(huì)上的人是什么樣貌,能不能應(yīng)付過(guò)來(lái),可是在慢慢接觸過(guò)程當(dāng)中,發(fā)現(xiàn)他們大部分都是很友好的,雖然剛開(kāi)始會(huì)嫌你這不會(huì)那不會(huì),但還是會(huì)耐心的去教你怎樣做好,教你在廠(chǎng)里的潛規(guī)則,告訴你哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)好,記得我不舒服的時(shí)候,那里的姐姐阿姨就很關(guān)心我,問(wèn)我要不要請(qǐng)假啊,我覺(jué)得友好是相互的。有的時(shí)候也會(huì)碰到很多麻煩,好容易做錯(cuò)事,挨罵的時(shí)候就會(huì)很委屈,想著還沒(méi)被誰(shuí)罵過(guò)呢,開(kāi)始受不了,想放棄,可是想著在外面肯定是不容易的,于是咬牙就過(guò)來(lái)啦,我勝利啦,一向堅(jiān)持到了最終。
在那里我學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的知識(shí),這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的提高。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自我先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行能夠虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)本事的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
首先,在與人交流時(shí),即使不是對(duì)大人物,我們也要用請(qǐng)教的態(tài)度口吻而不是傲慢的姿態(tài)與他們說(shuō)話(huà),因?yàn)槿瞬豢擅蚕啵芏鄬?shí)用的良師益友往往來(lái)自不起眼的生活與工作中。
當(dāng)在在受到別人對(duì)自我的相貌、事情、人品贊揚(yáng)時(shí),不要表現(xiàn)出理所當(dāng)然的樣貌,也不要假意否認(rèn),適宜的方式是表示感激,尤其感激朋友的肯定與支持。例如:說(shuō)句~不敢當(dāng),哪有在座的各位那么厲害呢~每當(dāng)在飯局是,即使你不是服務(wù)人員,在朋友或者同事有客人來(lái)的時(shí)候主動(dòng)倒水,會(huì)讓朋友與同事很有面子,也會(huì)讓客人覺(jué)得你的朋友與同事很有威望。這會(huì)讓你的朋友與同事異常感激你的姿態(tài)。
其次,雖然你覺(jué)得你是新手或者地位比較低的人,可是你要勇于不恥下問(wèn),也要做到主動(dòng)詢(xún)問(wèn)別人的需要,而不要等領(lǐng)導(dǎo)或者資深的同事對(duì)你表現(xiàn)出親和,因?yàn)樗麄冞@樣表現(xiàn)往往需要異常的努力。記得在別人不在座位的時(shí)候很熱情地幫忙接聽(tīng)與記錄電話(huà)、理解信件、傳遞信息,對(duì)團(tuán)隊(duì)的同事與同學(xué),提醒他們一些你明白的重要日程。重要的是在征詢(xún)了別人意見(jiàn)之后才進(jìn)入別人的房間,閱覽別人的書(shū)架或者室內(nèi)物品,在經(jīng)別人同意的情景下才用別人的電腦,坐在別人的私人座位上,但通常不去翻動(dòng)別人的筆記本。
再次,在有多個(gè)出席者的場(chǎng)合,主動(dòng)介紹自我的朋友給其他人,或者主動(dòng)在你認(rèn)識(shí)的朋友之間穿針引線(xiàn)。那些被緩解了陌生感的朋友會(huì)異常感激你。在有不一樣地位的朋友在的場(chǎng)合中,都要堅(jiān)持微笑,體貼地招呼下那些內(nèi)向的、不為人注意的、可能有點(diǎn)自卑感的朋友,在社交中對(duì)弱勢(shì)者的幫忙會(huì)得到別人異常的感激。對(duì)于社會(huì)地位較低者,尤其在有你不能適應(yīng)的生活條件與生活習(xí)慣時(shí),要克制自我所想表現(xiàn)出的不適感與負(fù)面表情,盡量主動(dòng)先打招呼。如果有人做錯(cuò)了事,不要用情緒性的方式加以批評(píng),尤其要注意就事論事,避免評(píng)價(jià)了別人的人格、個(gè)性與家庭教養(yǎng)。批評(píng)時(shí)能提出解決方案就更有建設(shè)性。批評(píng)時(shí)應(yīng)不忘肯定別人的長(zhǎng)處。如批評(píng)時(shí)能較幽默,往往負(fù)面效果就更少。被批評(píng)者遇到尷尬的時(shí)候能幽默自嘲,也能提高交流的建設(shè)性。
最終,在自我不能有充分把握的時(shí)候,用爭(zhēng)取與盡量這樣的口吻回答別人的邀約,承諾了就要最大限度去履行。諾言是指100%做到的事情。如果你有了三次甚至更多的對(duì)同一個(gè)人沒(méi)有履行諾言的記錄,那個(gè)人通常就不再認(rèn)真地對(duì)待你的約定,這就是所謂的信用問(wèn)題。雖然在商言商,可是我們要盡量不談回報(bào)地先為別人做點(diǎn)什么,這樣就贏得了在心理上比別人優(yōu)越的債權(quán)感。一個(gè)人的社會(huì)地位是別人對(duì)他負(fù)有的社會(huì)債務(wù)感的總和。
是的,課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情景怎樣變化,抓住了最基本的就能夠以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本知識(shí)作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短。
可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自我也盡量虛心求教,不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén),還要跟別的部門(mén)例如市場(chǎng)部的同事相處好,那工作起來(lái)的效率才高,人們所說(shuō)的和氣生財(cái)在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。并且在工作中常與前輩們聊聊天不僅僅能夠放松一下神經(jīng),并且能夠?qū)W到不少工作以外的事情,盡管許多情景我們不必須遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會(huì)實(shí)踐的目的了。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短,可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的,相信人際關(guān)系也是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)踐時(shí)我便有意識(shí)覺(jué)察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自我也虛心求教,使得十天的實(shí)習(xí)更加有意義,此次的實(shí)踐為我們深入社會(huì),體驗(yàn)生活供給了難得的機(jī)會(huì),讓我們?cè)趯?shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì)中生存所應(yīng)當(dāng)具備的各種本事,利用此次難得的機(jī)會(huì),我努力工作,嚴(yán)格要求自我,虛心向財(cái)務(wù)人緣請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律法規(guī)等知識(shí),掌握一些基本的會(huì)計(jì)技能,從而意識(shí)到我以后還應(yīng)當(dāng)多學(xué)習(xí)什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì)施展我們的工作,走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
安檢員實(shí)踐體會(huì)篇十一
實(shí)踐
教學(xué)
傳媒與現(xiàn)代藝術(shù)學(xué)院 馮曉艷 實(shí)踐教學(xué)對(duì)于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力具有特殊作用,高校要重視本科教學(xué)的實(shí)踐環(huán)節(jié)。實(shí)踐教學(xué)是技術(shù)應(yīng)用型本科教育區(qū)別于普通本科教育的重要標(biāo)志,是體現(xiàn)辦學(xué)特色的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。讓大學(xué)課堂煥發(fā)生命的活力——如何提高學(xué)生聽(tīng)課的積極性 教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì):我想談?wù)劷滩牡奶幚?如何處理教材本身與課外知識(shí)的關(guān)系 對(duì)于文科課程而言,如果我們授課老師嚴(yán)格依照教材體系及內(nèi)容講解,對(duì)學(xué)生沒(méi)有吸引力。曾有學(xué)生說(shuō):“您講的內(nèi)容書(shū)上都有,感覺(jué)沒(méi)什么收獲”。
基礎(chǔ)教育課程改革理念提出:“教教材”改為“用教材教”。
前蘇聯(lián)心理學(xué)家維果斯基層提出“最近發(fā)展區(qū)”理論,最近發(fā)展區(qū)即:學(xué)生現(xiàn)有的發(fā)展水平教學(xué)方法的選擇:教學(xué)有法但無(wú)定法 杜威“從做中學(xué)”,重視學(xué)生的體驗(yàn)及主動(dòng)參與。
教學(xué)體會(huì)
辦公室實(shí)踐報(bào)告總結(jié)體會(huì)
綜合實(shí)踐活動(dòng)聽(tīng)課體會(huì)
課堂改革實(shí)踐與體會(huì)
安檢員實(shí)踐體會(huì)篇十二
建筑實(shí)踐是建筑專(zhuān)業(yè)學(xué)生在校期間必不可少的一部分。在這個(gè)過(guò)程中,學(xué)生將通過(guò)實(shí)際操作與理論知識(shí)相結(jié)合,深入了解建筑設(shè)計(jì)與施工的各個(gè)方面,積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技能。這不僅有助于提高專(zhuān)業(yè)能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,還能夠鍛煉學(xué)生的分析和解決問(wèn)題的能力,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)合作精神。
第二段:實(shí)踐經(jīng)歷對(duì)理論知識(shí)的補(bǔ)充和應(yīng)用
在建筑實(shí)踐中,我有機(jī)會(huì)將在課堂上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際場(chǎng)景中。例如,在一個(gè)建筑現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐項(xiàng)目中,我需要根據(jù)設(shè)計(jì)要求繪制施工圖紙,并與建筑師和工程師合作解決設(shè)計(jì)中的問(wèn)題。這個(gè)過(guò)程幫助我更好地理解建筑設(shè)計(jì)的原理和方法,加深了我對(duì)相關(guān)概念的理解。通過(guò)實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)理論知識(shí)只有在實(shí)際中得到應(yīng)用和驗(yàn)證,才能真正體現(xiàn)其價(jià)值和意義。
第三段:實(shí)踐中的挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)
在建筑實(shí)踐中,我也面臨了許多挑戰(zhàn)。例如,在一個(gè)大型建筑項(xiàng)目中,我需要與不同專(zhuān)業(yè)的人員合作,協(xié)調(diào)各方的意見(jiàn)和利益。這要求我具備良好的溝通、協(xié)調(diào)和解決問(wèn)題的能力。與此同時(shí),我還需要處理一些實(shí)踐工作中的困難和突發(fā)情況,例如材料供應(yīng)延遲或工地安全問(wèn)題。通過(guò)這些挑戰(zhàn),我學(xué)會(huì)了如何在緊張的環(huán)境下保持冷靜,并尋找解決問(wèn)題的最佳方法。這些經(jīng)歷讓我變得更加成熟和自信,為將來(lái)的工作做好準(zhǔn)備。
第四段:實(shí)踐中的收獲和感悟
通過(guò)建筑實(shí)踐,我不僅掌握了實(shí)際操作的技能,還培養(yǎng)了對(duì)建筑設(shè)計(jì)和施工的深入了解。我深刻認(rèn)識(shí)到建筑設(shè)計(jì)不僅關(guān)乎美觀(guān)與功能,還包含諸多的工程技術(shù)和施工細(xì)節(jié)。同時(shí),我也明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一個(gè)成功的建筑項(xiàng)目需要各個(gè)專(zhuān)業(yè)的人員密切配合,共同努力。在實(shí)踐中,我學(xué)會(huì)了與他人合作,傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn),并通過(guò)團(tuán)隊(duì)的力量解決問(wèn)題。這些收獲對(duì)我今后的職業(yè)生涯有著深遠(yuǎn)的影響。
第五段:結(jié)語(yǔ)與展望
總的來(lái)說(shuō),建筑實(shí)踐是一個(gè)寶貴的經(jīng)歷,對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展都具有重要意義。通過(guò)實(shí)踐,我不僅發(fā)展了專(zhuān)業(yè)技能,還培養(yǎng)了解決問(wèn)題和團(tuán)隊(duì)合作的能力。我相信這些經(jīng)歷將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響,并使我成為一個(gè)優(yōu)秀的建筑師。作為一個(gè)建筑學(xué)生,我將繼續(xù)保持對(duì)實(shí)踐的熱情,并不斷努力提升自己,為建筑行業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
(總字?jǐn)?shù):398字)
安檢員實(shí)踐體會(huì)篇十三
實(shí)踐是學(xué)習(xí)的重要途徑,也是最有效的學(xué)習(xí)方式之一。學(xué)習(xí)的知識(shí)只有經(jīng)過(guò)實(shí)踐才能夠轉(zhuǎn)化為自己的能力和技能。在實(shí)踐中,我們能夠從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),增強(qiáng)自己的信心和勇氣。本文將介紹本人在實(shí)踐中所獲得的心得和體會(huì)。
二、 活動(dòng)實(shí)踐的學(xué)習(xí)
從書(shū)本中獲取的知識(shí)只能是表面性的,只有通過(guò)實(shí)際操作才能深刻體會(huì)知識(shí)的真諦。在日常生活中,我們可以通過(guò)各種活動(dòng)來(lái)實(shí)踐我們所學(xué)的知識(shí)。比如,在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中,我們可以參加英語(yǔ)角活動(dòng),與母語(yǔ)者交流,鍛煉自己的口語(yǔ)表達(dá)能力。在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)編程的過(guò)程中,我們可以參加編程比賽,提高自己的編程技能和代碼質(zhì)量。通過(guò)活動(dòng)實(shí)踐的學(xué)習(xí),我們不斷地檢驗(yàn)和修正自己的知識(shí)體系,從而得到了更加深入的理解。
三、實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的積累
實(shí)踐中,我們一定會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。這些問(wèn)題可能是意料之外的,也可能是我們之前無(wú)法預(yù)測(cè)的。只有通過(guò)實(shí)踐解決這些問(wèn)題,我們才能理解問(wèn)題的本質(zhì)和解決方法。一旦有了這些經(jīng)驗(yàn),我們就可以更快地面對(duì)類(lèi)似的問(wèn)題,以更加高效的方法來(lái)解決它們。因此,實(shí)踐是積累經(jīng)驗(yàn)的關(guān)鍵工具。
四、 實(shí)踐中的反思
實(shí)踐中,我們需要不斷地反思自己的行為和表現(xiàn),分析問(wèn)題的根源和原因,尋找解決方案。這個(gè)過(guò)程總是需要很多時(shí)間和精力,但是它可以幫助我們不斷地提高自己的能力和技能。反思的關(guān)鍵是要真誠(chéng)地面對(duì)自己的錯(cuò)誤和不足,并尋找改進(jìn)的方法。只有這樣,我們才能真正從實(shí)踐中獲得經(jīng)驗(yàn)和能力。反思讓我們更好地了解自己,更好地理解他人,更好地解決問(wèn)題。
五、 實(shí)踐中的堅(jiān)持
實(shí)踐是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的工作。在實(shí)踐中,我們必須要有足夠的毅力和耐心,不斷地進(jìn)行嘗試和改進(jìn)。我們要學(xué)習(xí)從失敗中汲取力量,堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)。實(shí)踐中的堅(jiān)持需要我們不斷地超越自己,挑戰(zhàn)自己的極限。這個(gè)過(guò)程可能會(huì)很艱辛,但是只有堅(jiān)持不懈,才能真正獲得成功。
六、 結(jié)論
通過(guò)實(shí)踐,我們可以從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),增強(qiáng)自己的信心和勇氣。我們可以通過(guò)活動(dòng)實(shí)踐、實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的積累、實(shí)踐中的反思以及實(shí)踐中的堅(jiān)持來(lái)獲得更加豐富的經(jīng)驗(yàn)和能力。實(shí)踐是一條不斷成長(zhǎng)的道路,只有不斷地探索和實(shí)踐,我們才能成為更好的自己。
安檢員實(shí)踐體會(huì)篇十四
建筑實(shí)踐是建筑專(zhuān)業(yè)學(xué)生必不可少的一門(mén)基礎(chǔ)課程,通過(guò)實(shí)踐能更好地將理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合。在實(shí)踐過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了建筑實(shí)踐的重要性與意義,并獲得了一系列寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中,我將結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷,闡述我的建筑實(shí)踐心得體會(huì)。
首先,建筑實(shí)踐讓我深刻認(rèn)識(shí)到建筑設(shè)計(jì)的綜合性與復(fù)雜性。在實(shí)踐過(guò)程中,我才真正感覺(jué)到建筑設(shè)計(jì)不僅僅是兩個(gè)平面的相互連接,而是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。從項(xiàng)目立項(xiàng)到整個(gè)設(shè)計(jì)流程,需要考慮的因素包括功能需求、結(jié)構(gòu)、造價(jià)等方方面面。面對(duì)這樣的綜合性問(wèn)題,我意識(shí)到自己需要補(bǔ)充更多的知識(shí)與技能,以應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
其次,建筑實(shí)踐增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在實(shí)踐過(guò)程中,我與隊(duì)友們密切合作,相互之間不僅要有良好的溝通與協(xié)作,還需要相互理解與包容。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我們能夠共同攻克難題,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)目標(biāo)。在這個(gè)過(guò)程中,我體會(huì)到了互相支持與鼓勵(lì)的重要性,也更深刻地理解了合作勝于個(gè)人的道理。
第三,建筑實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到實(shí)踐與理論的緊密關(guān)聯(lián)。在實(shí)踐過(guò)程中,我不斷運(yùn)用學(xué)院所學(xué)的理論知識(shí),既要保證設(shè)計(jì)的實(shí)際可行性,又要使設(shè)計(jì)具有更好的性能與創(chuàng)新。實(shí)踐是對(duì)理論知識(shí)的檢驗(yàn)與應(yīng)用,只有將理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能夠創(chuàng)造出更加優(yōu)秀的設(shè)計(jì)作品。通過(guò)實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到學(xué)院的理論教育為我們提供了強(qiáng)大的工具與思考框架。
第四,建筑實(shí)踐培養(yǎng)了我解決問(wèn)題的能力與創(chuàng)新思維。在實(shí)踐過(guò)程中,我們會(huì)面臨各種各樣的突發(fā)情況與挑戰(zhàn)。解決問(wèn)題需要我們靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí),善于分析與判斷,尋找最佳解決方案。同時(shí),實(shí)踐也鼓勵(lì)我們勇于創(chuàng)新,思考不同的設(shè)計(jì)思路與理念。通過(guò)實(shí)踐,我逐漸培養(yǎng)了自己的創(chuàng)造力與獨(dú)立思考能力。
最后,建筑實(shí)踐讓我更加關(guān)注社會(huì)與環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。在實(shí)踐過(guò)程中,我們需要考慮項(xiàng)目對(duì)于環(huán)境與社會(huì)的影響,提出更加可持續(xù)的設(shè)計(jì)方案。建筑師有著重大的責(zé)任,我們需要通過(guò)建筑實(shí)踐提升自己的環(huán)保意識(shí)與責(zé)任心,為社會(huì)與環(huán)境做出積極的貢獻(xiàn)。
總之,建筑實(shí)踐是我大學(xué)學(xué)習(xí)生活中的一次重要經(jīng)歷,讓我深刻認(rèn)識(shí)到建筑設(shè)計(jì)的綜合性與復(fù)雜性,增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),加深了對(duì)理論與實(shí)踐的理解,培養(yǎng)了解決問(wèn)題的能力與創(chuàng)新思維,并且引發(fā)了我對(duì)社會(huì)與環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的關(guān)注。我相信,這次寶貴的實(shí)踐經(jīng)歷將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要影響,我會(huì)持續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)能力,為建筑事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
安檢員實(shí)踐體會(huì)篇十五
第一段-引入實(shí)踐的重要性(200字)
實(shí)踐是人們獲得知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的重要途徑,也是增長(zhǎng)才干和提升技能的關(guān)鍵。在很多時(shí)候,理論知識(shí)可以幫助我們了解問(wèn)題的本質(zhì)和規(guī)律,但只有通過(guò)實(shí)踐,才能真正掌握和運(yùn)用這些知識(shí)。實(shí)踐可以讓我們?cè)谡鎸?shí)的情境中應(yīng)用所學(xué)的知識(shí),挑戰(zhàn)自我,培養(yǎng)創(chuàng)新和解決問(wèn)題的能力。因此,從小到大,我們都要進(jìn)行各種各樣的實(shí)踐活動(dòng),來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)和豐富自己的人生。
第二段-實(shí)踐能提高學(xué)習(xí)效果(200字)
實(shí)踐是學(xué)習(xí)最有效的補(bǔ)充和延伸方式。通過(guò)實(shí)際操作,我們不僅能夠深入了解知識(shí)的內(nèi)涵和外延,還可以通過(guò)實(shí)際操作中出現(xiàn)的問(wèn)題和困難,更加深刻地理解理論,并強(qiáng)化記憶。例如,在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí),我們可以通過(guò)親自做題來(lái)鍛煉自己的邏輯思維和計(jì)算能力。而在學(xué)習(xí)語(yǔ)言時(shí),則要進(jìn)行大量的口語(yǔ)練習(xí),從中感受語(yǔ)言的魅力和靈活運(yùn)用之處。實(shí)踐可以使學(xué)習(xí)變得更加具象、生動(dòng),提高學(xué)習(xí)效果。
第三段-實(shí)踐有助于培養(yǎng)實(shí)用技能(200字)
實(shí)踐可以幫助我們培養(yǎng)各種實(shí)用技能。通過(guò)實(shí)踐,我們可以熟悉各種工具和設(shè)備的操作,學(xué)會(huì)使用它們完成具體的任務(wù)。例如,在學(xué)習(xí)繪畫(huà)時(shí),我們不僅要理解繪畫(huà)的理論知識(shí),還要實(shí)際練習(xí),在紙上運(yùn)用畫(huà)筆和顏料。只有通過(guò)大量的實(shí)踐才能培養(yǎng)出熟練的繪畫(huà)技能。此外,實(shí)踐也可以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力。在團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中,我們需要與隊(duì)友緊密合作,共同解決問(wèn)題。通過(guò)實(shí)踐,我們可以逐漸學(xué)會(huì)與人相處和協(xié)作,提高自己的社交能力。
第四段-實(shí)踐是創(chuàng)新和突破的源泉(200字)
實(shí)踐是創(chuàng)新和突破的源泉。通過(guò)實(shí)踐,我們可以不斷挑戰(zhàn)自我,嘗試新的方法和思路,尋求更好的解決方案。實(shí)踐的過(guò)程中,我們會(huì)遇到各種問(wèn)題和困難,需要不斷反思和改進(jìn)。正是通過(guò)不斷實(shí)踐和嘗試,我們才能突破自己的思維定式,尋找創(chuàng)新點(diǎn),提高解決問(wèn)題的能力。實(shí)踐可以激發(fā)我們的想象力和創(chuàng)造力,讓我們不斷追求進(jìn)步和突破。
第五段-總結(jié)實(shí)踐對(duì)個(gè)人發(fā)展的重要性(200字)
綜上所述,實(shí)踐對(duì)個(gè)人發(fā)展具有重要意義。通過(guò)實(shí)踐,我們可以獲得豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),提高學(xué)習(xí)效果,培養(yǎng)實(shí)用技能,激發(fā)創(chuàng)新力和突破力。實(shí)踐是一種積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)方式,它要求我們主動(dòng)參與和實(shí)際動(dòng)手去做。只有在實(shí)踐中,我們才能真正感受到知識(shí)的力量和實(shí)踐的意義。因此,我們要積極參與各種實(shí)踐活動(dòng),不斷挑戰(zhàn)自我,開(kāi)拓思路,為個(gè)人的發(fā)展打開(kāi)更廣闊的空間。實(shí)踐是我們成長(zhǎng)和成功的重要支撐,它給予我們智慧和力量,讓我們不斷成長(zhǎng)和超越自我。
安檢員實(shí)踐體會(huì)篇十六
社會(huì)實(shí)踐體會(huì)就是你在實(shí)踐時(shí)候所寫(xiě)的社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì),下面就是為大家整理的社會(huì)實(shí)踐體會(huì)范文,歡迎閱讀!
通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評(píng)價(jià)。
這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。
對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。
在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
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今天真開(kāi)心,因?yàn)榻裉煳覀內(nèi)シN樹(shù)了。
大家知道今天是什么節(jié)嗎?3月12日,植樹(shù)節(jié)。
下午,太陽(yáng)非常猛烈,似乎專(zhuān)門(mén)為我們添麻煩,使我們大汗淋淋。
大家拿著鋤頭,挖啊挖,累了又換人來(lái)鋤,就這樣,一直鋤啊鋤。
不知過(guò)了多久,到處都是樹(shù)苗。
看著大家在那里忙碌著,我也一樣大汗淋淋,但心里一直很開(kāi)心,因?yàn)槲覀兎N了許多樹(shù),有了新的成就。
校園里,個(gè)個(gè)同學(xué)都滿(mǎn)頭大汗,但臉上都掛著笑臉。
這一天我和同學(xué)們雖然很累但是很開(kāi)心,真心希望大家好好的珍惜環(huán)境。
像我們校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)的:綠化校園312,美化校園365——3月12日就要綠化,365天保護(hù)環(huán)境。
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8月22日,我們班暑假小分隊(duì)隊(duì)員一起去海曙環(huán)衛(wèi)所開(kāi)展環(huán)保活動(dòng)。
環(huán)衛(wèi)所的汪叔叔熱情地接待我們,并給我們講解了垃圾中轉(zhuǎn)站中一些垃圾處理設(shè)備的運(yùn)作過(guò)程。
我們還認(rèn)識(shí)了環(huán)衛(wèi)所中的環(huán)衛(wèi)老?!巴跄棠獭?。
王奶奶認(rèn)真地教我們?cè)鯓忧鍜唏R路,同學(xué)們也聽(tīng)得很認(rèn)真。
參觀(guān)后我們大家對(duì)環(huán)境保護(hù)有了進(jìn)一步的意識(shí),回來(lái)的路上,同學(xué)們爭(zhēng)搶著撿垃圾,雖然天氣炎熱,我們流了很多汗,但同學(xué)們積極性都很高。
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這次秋季實(shí)踐活動(dòng),我們?nèi)チ私鹕脚谂_(tái)灣濕地公園,那里面樹(shù)林花草叢生!!!小溪潺潺!!!站在海邊靜靜的聆聽(tīng),你們一定會(huì)聽(tīng)到海浪觸碰礁石的聲音!!!很壯觀(guān)!!!那里的.竹林很幽靜,空氣尤其的新鮮。
我們一隊(duì)人在金山炮臺(tái)灣濕地公園里游覽大自然,享受大自然的樂(lè)趣,體驗(yàn)大自然給予我們的美與感受!!!我們很愛(ài)大自然,很愛(ài)這個(gè)金山炮臺(tái)灣濕地公園,因?yàn)槟抢锖苊馈?/p>
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在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。
從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。
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這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生。
作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門(mén)、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。
同時(shí),我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量。
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首先,假期里,我們的時(shí)間相對(duì)的充裕了許多。
我們被允許做更多的事情。
所以這種假期的實(shí)踐活動(dòng)就成了我們最好的選擇。
因?yàn)樗瓤梢詭椭覀兛吹礁蟮囊粋€(gè)世界,又可以讓我們度過(guò)一段美好的時(shí)光。
最重要的是,當(dāng)我們投入地去做一件事的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一種難以用語(yǔ)言表達(dá)的快樂(lè)。
當(dāng)我們用自己的能力去實(shí)踐,去幫助別人時(shí),這種快樂(lè)別人是沒(méi)有辦法體會(huì)的。
人生中,有許多事情需要我們?nèi)プ觥?/p>
但是我相信,這種實(shí)踐是不可缺少的一環(huán)。
我想起了一句話(huà),人的成就是決定于他怎么利用課余時(shí)間。
所以,一段有意義的人生。
實(shí)踐一定是最最值得我們來(lái)體會(huì)的。
一起去實(shí)踐吧,去看看另一個(gè)世界。
安檢員實(shí)踐體會(huì)篇十七
給了別人,別人隨手扔掉怎么辦?各種擔(dān)心各種糾結(jié),但是我還是走到了分好的街口,拿起一疊傳單就開(kāi)始發(fā),看見(jiàn)人就迎著微笑上去。來(lái)往的人,有的腳步匆匆的快速而過(guò)不理會(huì)我,有的擺手示意不要,但是大部分人是接過(guò)了傳單,甚至有些還對(duì)我道了聲謝謝。
對(duì)于一些你看似沒(méi)有希望的事情,不要因?yàn)樗此茮](méi)有希望而不去做,做都沒(méi)做怎么知道自己做不到呢,我之前的那些各種擔(dān)心真是瞎擔(dān)心。
真的很感激那些對(duì)我道謝或者微笑的人,這讓我明白對(duì)人對(duì)己都要體諒、友善,要多對(duì)別人微笑,尊重自己的同時(shí)更要尊重別人!雖然,這些道理我早就知道了,但是,今天是在內(nèi)心深深地體會(huì)到,這很不一樣。
并且這次的實(shí)踐讓我更好的了解社會(huì),鍛煉自己,感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗(yàn)了一下工作的樂(lè)趣。雖然時(shí)間不長(zhǎng),但我覺(jué)得受益匪淺,基本上達(dá)到了自己的目的。
短短的工作讓我體會(huì)到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會(huì)的艱辛,同時(shí)讓我感到工作的無(wú)比快樂(lè),一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的殘酷競(jìng)爭(zhēng)的“愉悅”。讓我感覺(jué)到了生活的艱辛和不易,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜每一個(gè)擁有。
暑期兩個(gè)多月的時(shí)間,一晃而過(guò),但就是在這短短的一個(gè)多月中,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,讓我領(lǐng)悟了許多東西,而這些都將使我終身受用。人這一生中,學(xué)校不可能是永遠(yuǎn)的學(xué)校。
真正永遠(yuǎn)的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì)。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門(mén),走向社會(huì),積極地去了解社會(huì),并投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);是提升我們修身,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。
同時(shí),社會(huì)實(shí)踐也加深了我與社會(huì)各階層人民的感情,拉近我與社會(huì)的距離,也讓自己在實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在這片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值才能得到體現(xiàn)。
我們這一代的大學(xué)生,在將來(lái)的就業(yè)中將面臨著激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化的迅速發(fā)展,更增加了我們的壓力,我們必須時(shí)刻提高警惕,而且也要積極地投身于實(shí)踐之中,這樣才有利于個(gè)人的.全面發(fā)展,更好地跟上時(shí)代發(fā)展的腳步,為未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使自己在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
在實(shí)踐中,我也深刻地了解到,自己還有許多不足之處,在許多方面還不能做到全面、細(xì)致,以致于在實(shí)踐中出現(xiàn)了許多錯(cuò)誤,經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐以后,我將認(rèn)真做好總結(jié),在以后的學(xué)習(xí)和生活中,時(shí)刻提醒自己,不再出現(xiàn)類(lèi)似的問(wèn)題。這次暑期社會(huì)實(shí)踐,使我的綜合素質(zhì)得到了提高,思想更加成熟,希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我得到更好、更全面的鍛煉。
日歷悄悄地翻到了8月下旬,有生以來(lái)第一次工作也將劃上一個(gè)句號(hào)。這個(gè)暑假是最辛苦的一個(gè)假期,每天起早摸黑參加工作,沒(méi)有真正休息過(guò)一天。但這也是最有意義的一個(gè)暑假,因?yàn)樵诙潭桃粋€(gè)月的街道工作中我學(xué)到了很多很多。
作為一個(gè)大二的學(xué)生,已經(jīng)有了整整14年的學(xué)習(xí)生涯,書(shū)是讀了不少,但真正接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)卻不多,更別提對(duì)社會(huì)的了解。這次我有幸被安排到市政科——一個(gè)與社會(huì)最接近的窗口,每天都有形形色色的人登常后來(lái)又到過(guò)協(xié)稅辦去收過(guò)稅。
這些經(jīng)歷使我對(duì)社會(huì)有了一個(gè)初步的印象。整個(gè)社會(huì)正在不斷的前進(jìn)和發(fā)展,但還是存在不少問(wèn)題。低收入、困難人群依然占不小的比例,如何幫助他們,引導(dǎo)他們,非常關(guān)鍵。公民素質(zhì)有待提高,很多人只顧自己的利益、眼前的利益,而對(duì)集體的、社會(huì)的利益不聞不問(wèn),甚至任意踐踏。
有位居委干部堅(jiān)持不肯拆他們的違章建筑,就是因?yàn)椴鹆艘院笏麄兊莫?jiǎng)金就沒(méi)有著落了。她一定沒(méi)有想過(guò),這將在居民中會(huì)產(chǎn)生多么不良的后果?以后自己的工作怎么開(kāi)展?干部都如此更不用提其他人了。
絕大多數(shù)納稅人都缺乏主動(dòng)納稅的意識(shí),逃稅、漏稅也時(shí)有發(fā)生。我覺(jué)得這些都是社會(huì)開(kāi)始高速發(fā)展時(shí)期不可避免的問(wèn)題。中國(guó)如此,其他國(guó)家也是如此。我們不能因此失去信心,必須從我做起,提高個(gè)人修養(yǎng),多為他人著想。同時(shí)還應(yīng)具備包容、坦蕩的胸懷。信心我們的政府。
本來(lái)以為政府工作最輕松了,只要開(kāi)開(kāi)會(huì),傳達(dá)一下精神就行了。真是不干不知道,一干真煩惱。首先是責(zé)任重大,因?yàn)槲覀児ぷ鞯膶?duì)象是廣大居民,是我們社會(huì)主義國(guó)家的主人。其次是工作煩瑣。
人是最高級(jí),也是最復(fù)雜的動(dòng)物,而且許多人只考慮個(gè)人利益,常常眾口難調(diào)。努力工作后,有時(shí)也會(huì)招來(lái)許多人的不滿(mǎn),更不用提不努力工作了。但做還是得做,因?yàn)槲覀兎?wù)的是廣大百姓,而不是全體公民。這次對(duì)安業(yè)路違章建筑、亂設(shè)攤的聯(lián)合執(zhí)法,雖然有些不法商販咬牙切齒,但廣大居民還是拍手叫好,這就已經(jīng)足夠了。這也告訴我,任何事都要朝著正確的方向努力去做,即使會(huì)得罪一部分人,也一定要堅(jiān)持到底,因?yàn)檫€有更多的人希望我們這樣做。
有一件事一直使我頭痛不已,直到來(lái)到市政科,才讓我找到了解決方法。在學(xué)校,我是院學(xué)生會(huì)辦公室主任,一開(kāi)始靠著大家的熱情,搞得還不錯(cuò),但當(dāng)大家熱情消退后,我的部門(mén)一下子沉默了。
這次掛職鍛煉我也是想到政府部門(mén)看看,如何解決自己部門(mén)的問(wèn)題。市政科在羅主任、張科長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,稅務(wù)所在 戴老師的領(lǐng)導(dǎo)下都有序、高效地工作著。細(xì)心觀(guān)察后,我發(fā)現(xiàn)制度和管理是關(guān)鍵。
人是有惰性的,任何人也無(wú)法逃脫。所以必須有相關(guān)的制度作保證,形成一種無(wú)形的力量去約束大家,同時(shí)牽引大家朝著即定的目標(biāo)不斷前進(jìn)。制度必須是合理、可行的,與實(shí)際相吻合的,大家一起努力就能達(dá)到的。決不能好高務(wù)遠(yuǎn),憑空捏造,這樣只能離預(yù)定目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)!
有了制度就必須認(rèn)真貫徹,堅(jiān)持遵守,作為領(lǐng)導(dǎo)必須以身作則,堅(jiān)持以制度為準(zhǔn)繩,一切用制度說(shuō)話(huà)。這就是管理,以法制為主,同時(shí)輔以一定的仁制。用心去換取他人的尊重。合理、合情地處理每一件事。
我相信,下個(gè)學(xué)期,我的部門(mén)一定會(huì)重?zé)ㄇ啻骸?/p>
這次掛職鍛煉也讓我認(rèn)識(shí)了許多老師,學(xué)到了不少為人處世的方法。辦事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹埧崎L(zhǎng)、處事果斷的羅主任、嚴(yán)格認(rèn)真的戴老師、快樂(lè)開(kāi)朗的李老師、努力自信的趙老師、謙虛和藹的何老師、熱情善良的葛老師等等等等。從他們身上我看到了今后努力的方向:就是要做一個(gè)有原則的、對(duì)待工作學(xué)習(xí)認(rèn)真謹(jǐn)慎、對(duì)待他人熱情真誠(chéng)的、同時(shí)對(duì)生活充滿(mǎn)信心和憧憬的人。
我也看到有些部門(mén)個(gè)別同志之間存在一定矛盾,背地里互相攻擊的事。我覺(jué)得人與人之間最重要的是互相理解、互相信任。和諧的人際關(guān)系能增進(jìn)友誼,促進(jìn)工作效率。同時(shí)多一個(gè)朋友總要比多一個(gè)敵人快樂(lè)得多。純真的友誼往往是人生最珍貴的東西。因此我們必須時(shí)刻反省自己,多看自己的缺點(diǎn)和不足,多想別人的好,少說(shuō)別人的壞。這樣一定會(huì)有越來(lái)越多的朋友。
能參加這次掛職鍛煉,我覺(jué)得非常有意義??吹?,聽(tīng)到了許多;想到,學(xué)到了也不少。我會(huì)把這次的心得體會(huì)帶到自己的工作、學(xué)習(xí)中去。我會(huì)對(duì)自己更嚴(yán)格要求。我要感謝那些幫助我,教導(dǎo)我的老師們。這次社會(huì)實(shí)踐的確使我收獲頗豐,更加堅(jiān)定了我努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的決心,堅(jiān)定了自己“完善自我,更好服務(wù)社會(huì)”的理想。我會(huì)不斷努力的!
安檢員實(shí)踐體會(huì)篇十八
第一段:引言(字?jǐn)?shù):200字)
建筑實(shí)踐是每個(gè)建筑學(xué)生都必須經(jīng)歷的一門(mén)課程,通過(guò)實(shí)踐,學(xué)生可以將課堂上學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際建筑項(xiàng)目中。實(shí)踐不僅是鞏固和拓展知識(shí)的機(jī)會(huì),也是培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神和解決問(wèn)題能力的良好途徑。在這篇文章中,我將分享一些我在建筑實(shí)踐中的心得體會(huì)。
第二段:實(shí)踐前的準(zhǔn)備(字?jǐn)?shù):250字)
在實(shí)踐開(kāi)始之前,我們需要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備工作。首先,我們需要了解項(xiàng)目背景和要求,掌握規(guī)劃、設(shè)計(jì)和施工的基本知識(shí)。其次,我們要組建一個(gè)緊密團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì),隊(duì)員之間要互相信任和支持。最后,我們要制定詳細(xì)的計(jì)劃和時(shí)間表,確保項(xiàng)目能夠按時(shí)完成。這些準(zhǔn)備工作是實(shí)踐成功的關(guān)鍵。
第三段:實(shí)踐過(guò)程中的挑戰(zhàn)(字?jǐn)?shù):300字)
在實(shí)踐過(guò)程中,我們會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。首先,規(guī)劃和設(shè)計(jì)階段常常需要我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)完成大量的工作,這對(duì)我們的時(shí)間管理能力提出了很大的挑戰(zhàn)。其次,施工階段可能會(huì)出現(xiàn)各種意外情況,需要我們及時(shí)做出調(diào)整和決策。最后,團(tuán)隊(duì)協(xié)作也是一個(gè)重要的挑戰(zhàn),因?yàn)槊總€(gè)人的意見(jiàn)和角色都不同,我們需要學(xué)會(huì)妥協(xié)和合作,以達(dá)到共同的目標(biāo)。
第四段:實(shí)踐中的收獲與成長(zhǎng)(字?jǐn)?shù):250字)
盡管實(shí)踐中充滿(mǎn)了挑戰(zhàn),但我們也獲得了許多寶貴的收獲和成長(zhǎng)。首先,我們學(xué)會(huì)了如何將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際項(xiàng)目中,這增強(qiáng)了我們的實(shí)際操作能力。其次,我們通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào),提高了與他人的溝通能力和解決問(wèn)題的能力。最后,實(shí)踐還鍛煉了我們的應(yīng)變和創(chuàng)新能力,使我們能夠在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)迅速做出反應(yīng)。
第五段:總結(jié)與展望(字?jǐn)?shù):200字)
通過(guò)這次建筑實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)踐對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展是多么重要。通過(guò)實(shí)踐,我們不僅能夠?qū)⒄n堂上學(xué)到的知識(shí)付諸實(shí)踐,還能夠培養(yǎng)實(shí)際操作能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和解決問(wèn)題能力。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力,保持對(duì)實(shí)踐的熱情和探索精神,不斷提高自己的能力和水平,為建筑事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
(總字?jǐn)?shù):1200字)
安檢員實(shí)踐體會(huì)篇十九
第一段:介紹實(shí)踐的重要性(200字)
實(shí)踐是指在實(shí)際活動(dòng)中對(duì)理論知識(shí)加以運(yùn)用和檢驗(yàn)的過(guò)程,它是學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要途徑。通過(guò)實(shí)踐,我們可以將抽象的理論內(nèi)容轉(zhuǎn)化為具體的實(shí)際行動(dòng),加深對(duì)知識(shí)的理解和掌握。實(shí)踐還可以幫助我們培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力、提高自我認(rèn)知和與他人合作的能力。在實(shí)踐過(guò)程中,我們不僅可以檢驗(yàn)自己的想法和理論是否正確,還可以積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。因此,實(shí)踐不僅是一種學(xué)習(xí)的方式,更是一種對(duì)生活的態(tài)度。
第二段:實(shí)踐體會(huì)帶來(lái)的思考和認(rèn)識(shí)(200字)
通過(guò)實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到理論知識(shí)和實(shí)際運(yùn)用的重要性。在課堂上學(xué)到的知識(shí)只是一種工具,只有在實(shí)踐中才能真正發(fā)揮其最大的價(jià)值。實(shí)踐中我們會(huì)遇到各種問(wèn)題和挑戰(zhàn),通過(guò)自己的思考和實(shí)踐,我們能夠找到解決問(wèn)題的方法和策略,并得到實(shí)際的成果。正是通過(guò)實(shí)踐,我才深刻體悟到知識(shí)和實(shí)踐的相互依賴(lài)性。只有將理論知識(shí)付諸實(shí)踐,并不斷進(jìn)行總結(jié)和反思,我們才能夠不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。
第三段:實(shí)踐體會(huì)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響(200字)
實(shí)踐不僅對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有著直接的影響,而且對(duì)提高個(gè)人能力和素質(zhì)也有著重要的作用。通過(guò)實(shí)踐,我不僅能夠拓寬自己的眼界,增強(qiáng)自己的知識(shí)面,還能夠培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力和動(dòng)手實(shí)踐的意識(shí)。在實(shí)踐過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了不斷思考和總結(jié)的能力,能夠從實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并將其運(yùn)用到更高的實(shí)踐中。實(shí)踐的過(guò)程中,我們還會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困難,只有通過(guò)不斷努力和堅(jiān)持,我們才能夠克服困難并取得成功。
第四段:實(shí)踐體會(huì)對(duì)人際關(guān)系的影響(200字)
實(shí)踐不僅可以幫助我們個(gè)人成長(zhǎng),還能夠提高我們與他人合作的能力和處理人際關(guān)系的能力。在實(shí)踐中,我們往往需要與他人合作共同完成任務(wù)。通過(guò)實(shí)踐,我們可以學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn),學(xué)會(huì)與他人有效地溝通和合作,并不斷提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。在實(shí)踐過(guò)程中,我們還會(huì)遇到與他人的沖突和矛盾,只有通過(guò)妥善處理,才能夠保持良好的人際關(guān)系。實(shí)踐不僅是個(gè)人的成長(zhǎng)之路,也是我們與他人共同成長(zhǎng)和合作的橋梁。
第五段:總結(jié)實(shí)踐帶來(lái)的體會(huì)和感悟(200字)
通過(guò)實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)踐是學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要途徑,只有將理論付諸實(shí)踐,才能真正發(fā)揮其價(jià)值。實(shí)踐不僅帶給我個(gè)人的成長(zhǎng)和提升,還提高了我的解決問(wèn)題和處理人際關(guān)系的能力。實(shí)踐中的困難和挑戰(zhàn)讓我不斷努力和堅(jiān)持,收獲了成功和成果。通過(guò)實(shí)踐,我也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性和積極向上的態(tài)度,這將是我未來(lái)繼續(xù)實(shí)踐和發(fā)展的動(dòng)力。實(shí)踐是一種態(tài)度,只有擁有實(shí)踐的態(tài)度,我們才能夠在不斷實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)。
安檢員實(shí)踐體會(huì)篇二十
實(shí)踐是任何學(xué)科中都不可或缺的一部分。無(wú)論是學(xué)習(xí)知識(shí),掌握技能,還是解決問(wèn)題,都需要通過(guò)實(shí)踐探索和驗(yàn)證。在我長(zhǎng)達(dá)十年的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)中,我深刻地認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性。下面我將分享我對(duì)實(shí)踐的心得體會(huì)。
第二段:實(shí)踐是學(xué)習(xí)的最佳途徑
在課堂上學(xué)到的理論知識(shí)只有在實(shí)踐中才能得到真正的驗(yàn)證。通過(guò)實(shí)踐,我們能夠更深入地理解和掌握所學(xué)知識(shí),并從中發(fā)現(xiàn)各種問(wèn)題和可能的應(yīng)用場(chǎng)景。例如在我的編程學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)通過(guò)實(shí)踐編寫(xiě)代碼,能夠更直觀(guān)地理解程序的執(zhí)行流程和調(diào)試過(guò)程,并在解決各種實(shí)際問(wèn)題中不斷提高自己的編程技能。
第三段:實(shí)踐是解決問(wèn)題的關(guān)鍵
在工作中,實(shí)踐也是解決問(wèn)題的關(guān)鍵所在。只有通過(guò)實(shí)踐,我們才能更好地理解問(wèn)題的本質(zhì),從而找到最佳的解決方案。例如在我曾經(jīng)的一個(gè)項(xiàng)目中,因?yàn)闆](méi)有及時(shí)的用戶(hù)反饋和測(cè)試,導(dǎo)致我們開(kāi)發(fā)出來(lái)的產(chǎn)品在上線(xiàn)后遭到了廣泛的批評(píng)和抵制。經(jīng)過(guò)反思,我們重新定義了產(chǎn)品的目標(biāo)用戶(hù)和需求,并且加強(qiáng)了用戶(hù)測(cè)試和反饋,最終實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)品的成功上線(xiàn)。
第四段:實(shí)踐是成功的必要條件
在我對(duì)成功的定義中,實(shí)踐是一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié)。只有通過(guò)實(shí)踐,我們才能夠在實(shí)際中驗(yàn)證我們的想法和方法,從而衡量其實(shí)際效果和可行性。在我的職業(yè)生涯中,我通過(guò)實(shí)踐不斷地深化自己的專(zhuān)業(yè)技能和管理經(jīng)驗(yàn),并在實(shí)際中不斷探索新的領(lǐng)域和機(jī)會(huì),從而實(shí)現(xiàn)了更好的事業(yè)和職業(yè)發(fā)展。
第五段:實(shí)踐是不斷探索和改進(jìn)的動(dòng)力
最后,實(shí)踐也是不斷探索和改進(jìn)的動(dòng)力。正是通過(guò)實(shí)踐,我們能夠發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,并不斷探索新的機(jī)會(huì)和領(lǐng)域。在這個(gè)不斷變化和發(fā)展的時(shí)代,只有通過(guò)不斷的實(shí)踐和學(xué)習(xí),我們才能不斷地提高自我和發(fā)現(xiàn)新的機(jī)遇。
總結(jié):
實(shí)踐是學(xué)習(xí)、解決問(wèn)題、成功和探索改進(jìn)的關(guān)鍵所在。只有通過(guò)持續(xù)的實(shí)踐,我們才能不斷提高自我和豐富自己的經(jīng)驗(yàn)和技能,并在實(shí)際中探索新機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。因此,我一直堅(jiān)信實(shí)踐是一切學(xué)習(xí)和發(fā)展的必不可少的一部分。
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