最好的聲音作文【通用5篇】

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最好的聲音作文【通用5篇】
時間:2022-05-31 17:27:12     小編:魏同學

大家對作文都不陌生吧,特別是其中的話題作文,更是常見,話題作文的主題不必從材料中提煉,而是從話題引發(fā)出來的,材料的作用在于闡發(fā)話題,啟發(fā)學生作文思路,就材料本身而言,既可以運用到寫作中,也可以不加采用。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的最好的聲音作文【通用5篇】,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

最好的聲音作文【通用5篇】

最好的聲音作文【通用5篇】一

每次玩丟手帕的游戲,我都玩得很高興。

那天,我們又到操場上玩丟手帕。大家先圍成一個圓圈兒,然后請小林先來丟手帕。大家唱起了輕快的歌:“丟手帕,丟手帕……”她一邊跑,一邊留心,看到?jīng)]人注意,也許她發(fā)現(xiàn)我正和小玲說笑吧,就輕輕地把手帕放在我后面,然后飛快地跑了起來。我看到小林突然加速跑了起來,又發(fā)覺她手里空空的,心想:她肯定已經(jīng)把手帕扔在哪個人身后了,我得摸摸看,是不是扔在我后面了。我用手一摸,果然她把手帕扔在我后面了。我馬上拿起手帕緊緊地追著她,可惜沒抓住。我無可奈何,只得重新開始。我跑了一圈,看到小湯正在撿小石子玩。我心想:小湯正在撿小石子,假如我扔在她的后面,她肯定不會馬上發(fā)現(xiàn);而且她比較胖,就算發(fā)現(xiàn)了,也肯定追不上我。于是,我偷偷地把手帕擺到小湯那里,又裝著若無其事的樣子,心里生怕被她發(fā)現(xiàn)。可是我怎么也掩飾不住心里的緊張,眼睛不時地注視著小湯,生怕被她發(fā)現(xiàn),臉上露出不自然的神色。誰知我臉上這些微小的變化,卻偏偏被她發(fā)現(xiàn)了。她立即抓起手帕,飛快地追了上來,我連忙向前方跑去。當小湯快抓住我時,我已經(jīng)坐在她的位置上了。小湯嘆了一口氣,繼續(xù)丟手帕……

最有趣的是,小張把手帕丟到了小胖妞那里,盡管小胖妞全力追趕,可還是沒抓住小張。那個小胖妞靈機一動,就把手帕又丟到全班最胖的`小夏身后。于是,兩個胖子拼命追趕著,像兩只小肉球在操場上滾動著。兩個人累的氣喘噓噓的樣子,逗得大家哈哈大笑,我笑得肚子都痛了。

這個游戲既緊張,又有趣,我們玩得可真高興!

最好的聲音作文【通用5篇】二

最美的聲音小學作文

在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的最美的聲音小學作文,歡迎大家分享。

流年似水,六年時光匆匆而過。我早已離開當初那個集體,但那些年,我們的歡笑聲、歌唱聲卻永遠留在我記憶的長河中。

“同桌,快走,這是最后一節(jié)課了,我們可不能遲到!”小雨淅淅瀝瀝地下著,冰冷的雨水打濕了我們的衣服。我扯著同桌飛快地向音樂教室跑去。

但無情的上課鈴在此時響起,我們又遲到了。尷尬地站在教室前,奇怪的是,一向嚴厲的音樂老師此時卻點頭示意我們坐下。我松了一口氣,才發(fā)現(xiàn)教室中彌漫著一股悲涼的氣氛,離別前的傷感頓時涌上心頭,將剛才的緊張驅散。

“同學們,這是我們的最后一節(jié)課,下面,讓我們來欣賞一首歌。”音樂老師一改以前輕松的語調,聲音略微低沉,依舊悅耳。隨后,便點開一首歌——《我們曾在一起》。

這,是一首悲傷的歌,是一首離別的歌。離別的傷感如一條鐵鏈,緊緊地拴住了我們的心。我們隨著音樂聲,一起輕聲歌唱:“我們曾在一起……”

最終,有一位同學忍不住低聲抽泣起來,我們隨源頭看去,是我們班最多愁善感的女生。我們聽到她的聲音,不禁紅了眼眶,卻竭力忍住,似乎都不想在這離別的時刻,讓同學看到自己的'脆弱。

“同學們,你們畢業(yè)了,但希望你們不要忘了在小學,六年的時光……”老師的話在音樂聲中緩緩響起。突破了我們心中的最后一道防線,任由淚水滑落。窗外的雨點,也感受到了我們的悲傷,愈發(fā)大起來,擊打在窗玻璃上。

世界上最美的聲音,莫過于分別的驪歌。它蘊含了我們彼此多年的情感,記錄了我們之間無數(shù)的回憶。

最好的聲音作文【通用5篇】三

媽媽曾說過,她是一個超棒的管理員,她的責任就是把一家人喂得飽飽的,穿得暖暖的,盡可能地吃好、穿好。于是,媽媽的話大多與吃穿有關。

經(jīng)常買菜、買衣服時,媽媽總要征求大家的意見:是吃魚還是吃蝦?是要吃豆腐還是吃青菜?是買有扣子的衣服,還是買裝拉鏈的衣服?東西買回來了,媽媽緊接著又是一番詢問:魚是要清蒸還是做煲?粉色的衣服是配藍色褲子好看還是配棕色褲子好看呢?一天如此,自感媽媽體貼入微,可一年三百六十五天,天天如此,多少有些煩了。尤其是媽媽有事在外,只有我和姐姐在家時,媽媽會一天打來三四個電話,一會兒催我快吃飯,一會兒又叫我記得吃藥,惹得我不得不對著電話說:“老媽,你煩不煩?少嘮叨幾句,行不行?”

媽媽的嘮叨,不僅涉及吃、穿的方面,在學習上也同樣頻率很高。記得有一次,我考試考得不好,媽媽自然有話:“我看你最近學習就是不夠勤快,看看人家……有多少的付出就有多少的收獲……”從我學習上的缺點一直說到平時不做家務,按她的話就是“懶是所有問題的根本原因”。媽媽當然是為了我好,想提醒我,但是,聽得多了,尤其是在我氣頭上時,卻覺得好煩,好煩!

直到有一天,我改變了想法。

那是在一個寂寞的星期天,媽媽回山東老家去探望年邁的外婆。家里一片寂靜,沒有了往日媽媽的嘮叨聲,只剩下了生活里單調的節(jié)奏聲,我們的學習變得松垮起來;上學不再準時,有時還遲到,我突然覺得日子里缺了什么,是什么呢?

這天,我正做著作業(yè),又碰上了“攔路虎”,我習慣性抬起頭,想叫媽媽,可惜媽媽不在;同學叫我出去玩,我想該穿什么樣的衣服,我心里又想起了媽媽。媽媽,您此時在我身邊有多好呀。這時我才明白,媽媽的嘮叨不在時,我像是失去了最寶貴的財富,母親的嘮叨聲飽含了多少的擔憂與無私的愛。就是在這嘮叨聲中,我開始了牙牙學語,蹣跚走路,最后茁壯成長。

但丁說過,世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。不要嫌棄母親的嘮叨,那是世界上最動聽的聲音,是一個母親最真誠的愛。

最好的聲音作文【通用5篇】四

最美的聲音

盈盈月光,我掬一捧最清的,因為它美。落落余輝,我擁一縷最暖的,因為它美。灼灼紅葉,我拾一片最亮的,因為它美。殊不知,聲音也可以如此的美。在我心中媽媽的聲音是最美的。

“孩子,通校證拿了嗎?書都裝好了嗎?路上小心點?車多等等再過馬路,晚上早點回來,媽給你做好吃的”“哦,知道了,都說幾遍了。”我嘟著嘴,嫌媽媽墨跡其實,我的心里很暖,我喜歡媽媽的叮囑,即使不計其數(shù),我也很樂意,因為我知道那是母愛的體現(xiàn)。我喜歡這美妙的聲音在我耳邊盤旋。

每次我出去之前,這些話都是我必不可少的必修課,現(xiàn)在也可以算上是倒背如流了。上小學時,媽媽說我太小,送我上學,即使是這樣,他也不會忘記和我說一些類似的話,唉,想一想,媽媽的記性還真是超乎人的想象。終于,四五年級時,我可以自己上學,自己回家。即使自己走了兩年,媽媽還是會不放心的叮囑我,雖然有時感覺真是耳朵長繭子,但我還是樂意的去接受,即使有時我也會沖他牢騷幾句(那是因為我想讓她明白我長大了)我的心里一樣是暖暖的。

初一初二時,我是住校,這美妙的叮囑仍舊沒有中斷。這種溫暖的感覺仍舊沒有停止。我半個月回一次家,雖說沒有天天見面,但是現(xiàn)代的科技還是讓媽媽有了發(fā)言的機會,我很幸運的在每次回到寢室時都接到媽媽的電話,“寶貝,寢室冷嗎?晚上一定要蓋好被,跑操時不要忘記把帽子手套戴上……”看這種美妙的聲音依舊在我的耳邊盤旋。

我喜歡這種聲音,在我的世界里,這是最美的聲音。

最美的聲音

在父母眼中,我呀呀學語的聲音是他們覺得最美的聲音,而我,卻覺得米親的嘮叨聲最美,它雖然不像歌星的聲音那樣甜美,但卻包含了對我那深深的愛。

在出門玩耍之前,母親總要對我說無數(shù)個不要:過馬路時不要嬉戲,也不要打電話,不要玩危險的游戲,不要亂花錢,不要……做飯時,母親又喋喋不休地說起了不要;用火柴和打火機時,母親又再次滔滔不絕地說起了不要……

一天晚上,我和妹妹第一次燒木頭取暖,我和妹妹都找到了許多木頭,我拿起打火機,準備燒一根木頭,可這時,一股風吹了過來,可我并沒有管它,沒有想起母親對我的嘮叨。我點燃了打火機,那股風把火吹向了我的手,我的手被燙到了,我馬上把打火機丟掉,尖叫了起來。我的大拇指被燙了一個大大的。晶瑩剔透的泡?;氐郊?,我委屈地向媽媽訴說了整件事的過程,以為會換來母親的安慰,誰知,母親卻說:“平時跟你說有風的時候不要用打火機,這下好了吧……

母親的嘮叨聲,雖然不及歌星那樣甜美,但在我心中,卻是世上最美的聲音。

最美的聲音

有一種聲音會在我遇到困難時,給予幫助我;有一種聲音會在我失去信心時,牽引著我找出有信心的我;有一種聲音會在我有傷痛時,輕輕地撫摸著我的傷痛處;有一種聲音經(jīng)常在我的腦?;厥幹?,讓我無法忘記這一種聲音。

小時候,我就的最美的聲音是媽媽的歌聲,媽媽有時想偷懶不去睡覺,跑去練一練那美妙的歌聲,媽媽每次唱著《世上只有媽媽好》叫我起床,她的歌聲在我記憶中難以抹檫掉,媽媽用她那高高的嗓音,唱出了世界上最美的歌聲。

漸漸地,我背起了重重的書包上小學一年級,我覺得最美的聲音是《一起來看流星雨》的歌聲,每一次聽到這個動聽的歌聲,我仿佛像只歡快的小鳥跳著優(yōu)雅的舞蹈,我對這首《一起來看流星雨》的歌聲,像吃了興奮劑似的,每天都聽著這歡快的歌聲,聽得如癡如醉,唱出了世界上獨一無二的歌聲。

時間一分分過去,日子也一天天過去了,光陰似箭,日月如梭,我背上書包上小學三年級了,只是懂得比一天天要多了,我覺得最美的歌聲是無處不在的,現(xiàn)在我明白了世界上的每一樣東西都有著美麗的歌聲,小鳥唱歌時唧唧喳喳地聲音;下雨時嘩嘩的聲音;翻開作業(yè)本時沙沙的聲音;人們唱歌時發(fā)出最美的歌聲、、、、、、在每一天中有著許許多多的聲音陪伴著我,讓我們開開心心地度過每一天!

現(xiàn)在我上小學五年級,知識豐富的我,每天我拿著白色的空瓶子,在最美的聲音旁把它“記錄”下來,裝進空瓶子里,好好的體會著最美的歌聲,最美的聲音回蕩在世界上的每一個角落里。沒有音樂的音符,華爾茲依舊會綻放光彩,只不過低調的味道更加濃郁了而已、、、、、、

最美的聲音作文800字

盈盈月光,我掬一捧最清的,因為它美。落落余輝,我擁一縷最暖的,因為它美。灼灼紅葉,我拾一片最亮的,因為它美。殊不知,聲音也可以如此美……

(一)

一天悶熱的很,都已深夜了,氣溫仍不見下降,但偏偏明天又要參加期終測試,在書房看了會兒書,實在忍受不了炎熱,立馬回到自己房間,躲進我的“清涼世界”。這時,在隔壁房間的老爸拿著席子和枕頭出來?!鞍?,你上哪???”“咦,你還沒睡?。吭蹅兎块g隔的近,我的鼾聲又響,怕影響你睡覺,我還是上書房去睡吧!”“但那沒……”“沒事,爸不怕熱!你去睡吧!”其實我知道,他最怕的就是熱,整天大汗淋漓,更何況在這種天氣里了。爸見我還愣著,把我推進房間,“快睡吧,明天考試才有精神!”

夜,靜悄悄的,房間里也涼絲絲的。我卻反而睡不著了。眼前似乎出現(xiàn)了爸爸他在書房汗流浹背的樣子,我翻來覆去難以入眠,似乎今夜缺了什么!忽然,我明白,原來是父親的鼾聲,那是最美妙的催眠曲,聽著它,心里特塌實……

(二)

她,一個鄰家的女孩,正值花季卻雙目失明,世間一切美好的事情她都看不見。她,想學彈琴,卻始終沒有成功,但她不泄氣,她仍依舊堅持著。

每天放學,我總能聽到她練琴的琴聲。這琴聲斷斷續(xù)續(xù)的,甚至于有些刺耳。一些過路人快步離開,一些人又不滿的指責她,但我卻久久駐立在她家窗口,聽這這斷續(xù)的琴聲,從這聲音中,我聽出了女孩的堅強,聽出了女孩的努力!我為直感動,我知道,這琴聲是美妙的!

原來,生活中有很多美妙的事物,連這些聲音都如此美麗,奇妙……

最美的聲音

在這次寒假期間,剛剛進入大學校門的姐姐給我講述了她們寢室里發(fā)生的感人故事。

在她的寢室中有一個家住哈爾濱的同學,她從不給家里打電話。問她,她說她家里沒有電話,寫信就可以了,她們有些奇怪,她家住大城市,生活條件也不錯,家里怎么不安電話呢?她每天晚上都躲在被窩里聽一盤從家里帶來的帶子,有幾次還哭出聲來。她們借他的帶子聽一聽,她說什么也不肯。有一天,趁她不在,她們從枕頭底下翻出那個帶子,放在錄音機里聽,好久也沒聽到聲音,他們很納悶:她每天晚上聽這盤空帶干什么呢?臨放假時,她才告訴她們原因。原來她的父母都是聾啞人,為了生活,她們吃盡了苦也受盡了別人的白眼冷遇。為了她能好好上學讀書,父母的心都放在她身上,給她創(chuàng)造最好的條件,從不讓她受委屈。后來日子好了,她卻要去遠方上大學,她說:“她時常想念家中的父母,是他們用無形的愛塑造了我的今天。她在家中錄下了他們的呼吸聲,每天晚上聽著,感覺父母好象在身邊一樣。

聽完之后,我的心被深深震憾了,親情是世界上最燦爛的陽光。無論我們走出多遠飛的多高,父母的目光都在我們的背后,我們永遠是他們心中最牽掛的孩子。大愛無言,而那份無言的愛,即是人間最美的聲音。

我為這對聾啞人的女兒而欣慰,因為她擁有了世界上最大無私的父母之愛,我更為這對聾啞夫婦而欣慰,因為他們真正用有了一個理解,體諒他們,讓他們引以自豪的女兒?!翱蓱z天下父母親”這句話包含了許多的感慨和無奈。又有多少子女能夠體諒父母的良苦用心呢?“誰言寸草心,報的三春暉”,這句話又一次縈繞在我的腦海之中…….

最好的聲音作文【通用5篇】五

昨天晚上,我做了一個夢。夢里,我來到了20年后的母校。

走到校門口,我環(huán)顧四周,竟然沒有發(fā)現(xiàn)門衛(wèi),只看見兩個機器人站在校門兩側。據(jù)說,這兩個機器人可不簡單,他們就是學校的守護神,時刻保護著學校的財產安全和全校師生的人身安全。

走進校園,漫步在林蔭道上,我整顆心都陶醉了。這樣的校園真美!道路兩旁有兩片綠油油的草地,修剪得十分平整,就像給大地鋪上了一塊綠色的地毯,真想走到它上面摔個跤、打個滾兒。草地四周開滿了五顏六色的小花兒,微風吹過,陣陣清香沁人心脾,頓時讓人神清氣爽。林蔭道的盡頭是一座高大的建筑物,它的外觀很美。這就是母校新蓋的教學樓,一共十二層。

走進教室,原來的.課桌、板凳已經(jīng)沒了蹤跡,只見一張張現(xiàn)代化的電腦桌、一把把舒適的旋轉椅整齊得排列著,每張桌上都擺放著一臺最先進的平板電腦。這樣,老師講課、批改作業(yè)就輕松了。老師講完課,同學們就可以隨時做練習。作業(yè)完成后,按下自動批改按鈕,電腦就會自動批改,如果其中有錯誤,就會立馬被退回,待修改正確后提交,電腦再批改,直至完全正確。除此,老師還能隨時查看每個學生的接受和掌握情況,大大提高了教學效率。

教學樓的左邊是綜合樓,這里有實驗室、圖書室、音樂教室、舞蹈房等功能用房,只要你愿意,隨時都能上自己喜歡的興趣班。

綜合樓前邊原本坑坑洼洼、一下雨就泥濘不堪、瞬間變成沼澤的操場不見了,早已被現(xiàn)代化、高標準的新型操場所代替。

啊,母校的變化真大!在這樣優(yōu)美的環(huán)境里學習得多么幸福呀!正在嘖嘖感嘆時,我突然聽見媽媽的叫喊聲:“耀杰,耀杰,快醒醒,該起床了?!蔽衣掏痰乇犻_了眼睛。哎,原來是一場夢呀。

我多么希望我的夢能成真?。?/p>

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