優(yōu)質(zhì)聽局長講座心得和感悟大全（19篇）

感悟是人們對生活、工作、學(xué)習(xí)等方面的體驗(yàn)與思考的總結(jié)。那么，如何激發(fā)和表達(dá)感悟呢？首先，我們要保持對生活的敏感，時刻觀察和思考身邊的一切。然后，要培養(yǎng)閱讀和思考的習(xí)慣，通過閱讀名人名言、經(jīng)典文學(xué)作品等來拓寬視野，從中汲取感悟的營養(yǎng)。此外，我們還可以參加一些有意義的活動，如志愿者服務(wù)、旅行探索等，從實(shí)際體驗(yàn)中獲得真實(shí)而獨(dú)特的感悟。最后，要善于運(yùn)用文字表達(dá)感悟，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語和句子結(jié)構(gòu)，將自己的思想和感受準(zhǔn)確地傳達(dá)給讀者。只有將感悟變成文字，才能真正傳遞給他人，產(chǎn)生共鳴，影響他人的生活和思考。借助以下感悟范文，或許你能對自己的生活態(tài)度和價值觀有更深入的思考。

聽局長講座心得和感悟篇一

院 系：人 文 系

專業(yè)班級： 英 語

姓 名： 張三

學(xué) 號： 123456789

生命是最值得永遠(yuǎn)珍惜的，幸福是每個人人生的追求，安全是一個需要植入我們大腦的警示燈。有一個健康的生命，在安全的環(huán)境下生存其實(shí)就是莫大的幸福。安全的重要性說的太多，其實(shí)只有當(dāng)自己深處困境中才會感覺到安全對我們原來如此重要。《大學(xué)生安全教育》這門課程系統(tǒng)全面的向我們介紹了安全相關(guān)的知識，讓我們認(rèn)識了解身邊的不安全因素，從而去避免不安全事故的發(fā)生，同時也介紹了發(fā)生不安全事故后的解決處理辦法，這些關(guān)乎每個人的切身利益，我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟，并能在實(shí)踐應(yīng)用學(xué)到的知識來解決實(shí)際問題。這門課交給我們知識，向我們傳遞的是對生活的熱愛和對生命的珍視。

經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí)，隨著自己年齡的增長，對安全，對生命都有了更深刻的理解。生命是革命的本錢，健康是生命的基礎(chǔ)，沒了健康就沒了完整的生命，沒了生命任何事就無從談起。《大學(xué)生安全教育》不僅僅是一門課，更重要的是給我們傳遞一種思想，一種珍視生命的感悟，一顆警鐘長鳴的心。通過學(xué)習(xí)真的是我們受益匪淺。

社會是多元的，紛繁復(fù)雜，我們身處其中時時刻刻都有可能發(fā)生意外。出門過馬路，開車，逛街，又或者跑步、打球，這都存在不安全因素。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們也許不能了解真實(shí)的社會是什么樣子的，但能明顯感覺到現(xiàn)在的人心躁動，各種社會問題集中出現(xiàn)，人們對社會及生活的不滿通過各種極端方法表現(xiàn)出來。就拿大學(xué)校園來說，每年因各種矛盾或糾紛而報(bào)復(fù)、跳樓、自殺的案例越來越多。社會上參加游行而實(shí)施

打砸搶燒

在校園里，我們要注意的無非是防火、防盜、安全用電這些最基本的安全事項(xiàng)。在校園要時時注意用電安全，嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。謹(jǐn)防火災(zāi)，發(fā)生火災(zāi)后，頭腦要冷靜，理性逃生。另外，我們必須提高財(cái)務(wù)安全意識，做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹(jǐn)防順手牽羊、溜門串戶、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式；平時謹(jǐn)防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡(luò)盜竊等，確保自己的財(cái)產(chǎn)安全。

強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點(diǎn)亂子；這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。因此，健康的心理對每個大學(xué)生來說至關(guān)重要。這就要求我們，在日常生活中一方面應(yīng)該注意合理飲食和身體鍛煉，另一方面更要陶冶自己的情操，開闊自己的心胸，避免長時間處在緊張的情緒狀態(tài)中。如果感到自己的心情持續(xù)不快時，要及時進(jìn)行心理自我調(diào)試，必要時到心理門診或心理咨詢中心接受幫助，以確保心理和生理的全面健康。

在大學(xué)或許困擾很多人的便是情感問題，這里面也有很多關(guān)乎安全的。愛情是一個古老而又常新的話題，愛情就像一件高妙的藝術(shù)品，無論怎么研究也難窮盡其奧秘。處于青春期的我們身心正在走向成熟，性生理和性心理都有明顯變化。但是只有在正確處理自身心理、與他人交往的心理、與戀人相處的心理才能健康成長。作為大學(xué)生需要端正戀愛動機(jī)，樹立正確的戀愛觀，發(fā)展適當(dāng)?shù)膽賽坳P(guān)系。盡量找到志同道合的愛情，并能夠擺正愛情與事業(yè)的關(guān)系，重要的是懂得愛情是一種責(zé)任和奉獻(xiàn)，而非兒戲。能做到這些基本就能保證愛情和學(xué)業(yè)有序健康發(fā)展。

另一方面，由于校園里戀愛受到許多因素的制約，因而在追求愛情的過程中，遇到如單戀、失戀、愛情波折等種種挫折是在所難免的事情，其中失戀是最嚴(yán)重的一種挫折。所以，我們還應(yīng)培養(yǎng)一定的承受能力，受到挫折能夠合理疏導(dǎo)情緒的能力，將對自己傷害降到最低。生活中也許會遇到很多類似的挫折，都應(yīng)該勇敢面對，保持積極向上的心態(tài)。

只有創(chuàng)造出安全的環(huán)境生命才能永葆活力，受到安全因素的威脅或傷害以后生命就會不再鮮活甚至不復(fù)存在。我們都知道生命只給每個人一次機(jī)會，失去了就不會在有，而一旦失去其它的東西也隨之消逝。其實(shí)，人們所做的一切都是以人為本的，沒有了人也就沒有了社會，沒有了世界。也更不會有幸福、享受，有幸福的家。安全與我們生活息息相關(guān)，與生命息息相關(guān)。

全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的，是寶貴的，世界因?yàn)橛辛松兊木?！世界因?yàn)榘踩椭C！

聽局長講座心得和感悟篇二

一個人的成長與進(jìn)步離不開不斷地學(xué)習(xí)，而學(xué)習(xí)又不僅僅局限于書本知識的獲取。為了豐富自己的學(xué)識，提高自己的能力，在大學(xué)期間，我積極參加各種講座，并從中汲取營養(yǎng)。最近一次的講座體驗(yàn)給我留下了深刻的感悟與體會。

首先，這次講座的內(nèi)容對我產(chǎn)生了很大的沖擊和啟發(fā)。講座上的演講者是一位成功的企業(yè)家，他分享了自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和成功之路。他講述了他創(chuàng)業(yè)的初衷，面對困難和挫折時的堅(jiān)持和努力，以及最終獲得成功的心得和經(jīng)驗(yàn)。這些故事讓我深受啟發(fā)，明白了成功的道路上并不是一帆風(fēng)順的，必須要有堅(jiān)定的信念和毅力才能戰(zhàn)勝困難。同時，他的分享也讓我深刻認(rèn)識到成功并非只是一朝一夕之事，而是需要日復(fù)一日的積累和不斷嘗試的產(chǎn)物。

其次，這次講座給我?guī)砹藢β殬I(yè)規(guī)劃的新思考。演講者在分享創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷的同時，也提到了自己對未來的規(guī)劃和展望。他強(qiáng)調(diào)了個人發(fā)展和實(shí)現(xiàn)理想的重要性。這讓我深思，我應(yīng)該如何規(guī)劃自己未來的職業(yè)道路，如何發(fā)展自己的專業(yè)能力和技能，以及如何更好地與他人合作，實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。這次講座讓我明白了，在選擇職業(yè)的道路上，我們不能只囿于眼前，還要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和奮斗的決心。

再者，這次講座也給了我一個認(rèn)識更多成功人士的機(jī)會。在講座的間隙，我有幸與演講者進(jìn)行了簡短的交流，我向他請教了一些個人發(fā)展的問題。演講者非常和藹地與我交談，并主動給予了我寶貴的建議。這次交流讓我深感成功人士的謙虛和對年輕人的關(guān)心。與他們的交流，讓我更深刻地理解到成功并不只是個人的成就，而是需要與他人分享和幫助他們成長，才能獲得真正的成功。

最后，這次講座還讓我認(rèn)識到自己的不足和需要改進(jìn)的地方。在聽完演講者的分享后，我反思了自己的學(xué)習(xí)方式和行為習(xí)慣。我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中有時會缺乏堅(jiān)持和毅力，遇到一點(diǎn)困難就容易放棄。我也意識到自己的職業(yè)規(guī)劃還不夠明確和詳細(xì)，需要進(jìn)一步明確自己的目標(biāo)和方向。這次講座讓我認(rèn)識到了自己的不足，也給了我改正錯誤和提升自己的機(jī)會。

總之，這次講座給我留下了很深的印象和體會。通過與成功人士的交流與互動，我獲得了對成功之路的新認(rèn)識和理解。我明白了成功不是偶然，而是需要不斷地學(xué)習(xí)和鍛煉自己。同時，我也認(rèn)識到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方。未來，我將繼續(xù)參加各種講座，不斷學(xué)習(xí)和提升自己，為自己的成長和進(jìn)步而努力。

聽局長講座心得和感悟篇三

第一段：引入講座的背景和主題（200字）

最近，我有幸參加了一場名為“成功人生”的講座。這場講座由一位資深的企業(yè)高管主講，他用自己的親身經(jīng)歷和深入的行業(yè)觀察，為我們帶來了一份切實(shí)可行的成功指南。講座主要內(nèi)容聚焦于個人成長與職業(yè)發(fā)展，探討了成功的原則和技巧，讓我受益匪淺。

第二段：成功原則的介紹和體悟（300字）

在講座中，講者強(qiáng)調(diào)了一個重要的成功原則——目標(biāo)明確。他指出，無論是個人成長還是職業(yè)發(fā)展，都需要有一個明確的目標(biāo)，這個目標(biāo)應(yīng)該具有可量化和可達(dá)成性，在追求目標(biāo)的過程中，要持之以恒，并不斷調(diào)整和改進(jìn)。聽到這里，我深受觸動。在平時的生活中，我常常迷茫于無盡的選擇，經(jīng)常追求一時的快樂而忽略了長遠(yuǎn)的目標(biāo)。這次講座讓我意識到，成功需要我們自己明確目標(biāo)，然后努力去追尋。只有這樣，我們才能在人生的道路上披荊斬棘，走向輝煌。

第三段：成功技巧的介紹和抱負(fù)（300字）

除了成功原則，講座還以講者自己的經(jīng)歷為例，分享了一些成功的實(shí)踐技巧。他強(qiáng)調(diào)了堅(jiān)持學(xué)習(xí)的重要性，鼓勵我們保持持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，不畏困難和失敗。他還重點(diǎn)提到了人脈的建立和貢獻(xiàn)的意義。聽到這些，我又一次被深深地震撼了。我立刻制定了自己的行動計(jì)劃，決心每天抽出專門時間學(xué)習(xí)，不斷提升自己的能力。同時，我也開始廣泛參加社交活動，積極拓展人脈，希望能夠與各行各業(yè)的成功人士交流，獲得更多的機(jī)會和資源。

第四段：講座對工作和生活的啟示（200字）

講座不僅給了我關(guān)于個人成長和職業(yè)發(fā)展的啟示，也深刻地觸動了我對工作和生活的看法。我意識到，成功不僅僅是物質(zhì)上的追求，更是內(nèi)心的滿足和成長。在工作中，我們要積極主動，為團(tuán)隊(duì)爭取更多的機(jī)會，同時要保持良好的工作態(tài)度和道德品質(zhì)。在生活中，我們要注重家庭的陪伴，關(guān)心他人，關(guān)心社會，給與更多的幫助。只有在做有意義的事情的同時，我們才能體驗(yàn)到真正的成功和幸福。

第五段：總結(jié)感悟和展望未來（200字）

通過這場講座，我對成功有了更深刻的理解，也明確了自己未來的方向和目標(biāo)。我要努力學(xué)習(xí)，提升自己的能力，爭取在職業(yè)發(fā)展中取得更好的成績。同時，我也希望能夠踐行講座中傳達(dá)的人脈和貢獻(xiàn)的原則，為社會做出更多的貢獻(xiàn)，幫助更多的人。我相信，只要我堅(jiān)持努力，積極面對挑戰(zhàn)，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想和目標(biāo)，創(chuàng)造一個更加美好的未來。

通過這場講座，我對成功有了更深刻的理解，也明確了自己未來的方向和目標(biāo)。我要努力學(xué)習(xí)，提升自己的能力，爭取在職業(yè)發(fā)展中取得更好的成績。同時，我也希望能夠踐行講座中傳達(dá)的人脈和貢獻(xiàn)的原則，為社會做出更多的貢獻(xiàn)，幫助更多的人。我相信，只要我堅(jiān)持努力，積極面對挑戰(zhàn)，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想和目標(biāo)，創(chuàng)造一個更加美好的未來。

聽局長講座心得和感悟篇四

最近，我有幸參加了一場素食講座，教授介紹了素食對身體的好處。他們還提供了許多關(guān)于如何制作美味的素菜的技巧和方法。這讓我受益匪淺，不僅對素食的了解更深了，也對我自己的飲食選擇有了新的思考角度。

第二段：素食對人體的好處

在這場講座中，教授著重強(qiáng)調(diào)了素食對身體的好處。他們說，素食可以增強(qiáng)人體免疫系統(tǒng)的功能，從而減少生病的可能性。此外，素食可以提高身體的抗氧化能力，減緩人體老化的速度。素食還有助于保持人體健康的平衡，不會讓人體受到過多的化學(xué)物質(zhì)的負(fù)擔(dān)。

第三段：素食制作技巧及方法

除了強(qiáng)調(diào)素食的好處外，講座所介紹的素菜制作技巧和方法也十分有趣。其中包括使用豆腐和豆?jié){來代替肉類，并用多種蔬菜和調(diào)味品來增添口感和營養(yǎng)。他們還教授了如何烹飪和搭配素菜，并提供了一些食譜來分享，讓人們可以在家嘗試制作美味的素菜。

第四段：從素食講座中獲得的體驗(yàn)和感悟

在參加素食講座的過程中，我獲得了很多寶貴的體驗(yàn)和感悟。首先，我深刻認(rèn)識到素食對身體健康的重要性。其次，我學(xué)會了如何制作美味的素食，并感受到素食餐食的獨(dú)特美味。最重要的是，我真正意識到每一種食物都是寶貴的，需要珍惜和保護(hù)。

第五段：總結(jié)

總之，這場素食講座讓我認(rèn)識到了素食在身體健康和保護(hù)自然方面的優(yōu)勢。我學(xué)到了許多關(guān)于素菜制作的技巧和方法，并收獲了寶貴的體驗(yàn)和感悟。我相信，在未來的飲食選擇中，我一定會更加關(guān)注自己的身體健康和環(huán)保問題，讓素食成為自己飲食的重要組成部分。

聽局長講座心得和感悟篇五

作為一名師范生，參加師范講座是必不可少的一項(xiàng)任務(wù)。在講座中，我深感收獲良多。接下來，我將就自己的心得體會，凝練出五個方面的感悟。

第一方面，掌握教學(xué)技巧。在講座中，教授許多教育理論和教學(xué)技巧，很多內(nèi)容也是與我們未來的教學(xué)密切相關(guān)。其中，新課程理念的探討和針對性的練習(xí)，讓我們能夠更好地抓住新課程要求，并把它融入到實(shí)際教學(xué)當(dāng)中。在日后的教學(xué)中，可以更為自然地把握教學(xué)節(jié)奏和教學(xué)進(jìn)度。

第二方面，培養(yǎng)良好的教育素養(yǎng)。在講座中，教授強(qiáng)調(diào)了教師的社交和管理技能，這也是我們今后職業(yè)生涯中必不可少的一部分。在學(xué)習(xí)授課技巧的同時，也要懂得如何與孩子們有效的溝通交流。在這些溝通過程中，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)孩子們的個性特點(diǎn)，就能夠更加珍視他們，認(rèn)真對待每一個學(xué)生。

第三方面，提高教學(xué)質(zhì)量。通過講座，我們了解了一些在教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并可照此反省我們?nèi)蘸蠼虒W(xué)的不足。同時，也為我們提供了新的思路和教育方法，讓我們心存感激并顯著提高教育的質(zhì)量。

第四方面，學(xué)會溝通和協(xié)作。在講座上，教授強(qiáng)調(diào)了教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)的重要性，通過多交流讓我們真正實(shí)現(xiàn)了“一人得道，雞犬升天”的境界。通過多交流，我們能夠以更好的狀態(tài)投入教育和教學(xué)當(dāng)中，并且能夠在失敗和挫折時，也擁有良好的支撐系統(tǒng)。

第五方面，提高自身素質(zhì)。在課堂教育中，學(xué)習(xí)不只包含了技術(shù)與方法的掌握，也包括自身的心理素質(zhì)和教育意識的提高。通過聆聽師范講座，我們不僅可以增長專業(yè)技能，還能夠增強(qiáng)自身老師的形象和信心。在教育這條路上，我們將走得更加堅(jiān)定和自信。

總的來說，這次師范講座對我而言，不僅是一次教育課程的學(xué)習(xí)，更是提高職業(yè)素養(yǎng)、加強(qiáng)專業(yè)認(rèn)識和提升個人修養(yǎng)的全方位教育，培養(yǎng)了我良好的教育思想和道德素質(zhì)，成為我踏入教育崗位前的一次難忘的歷練和內(nèi)涵豐富的人生經(jīng)歷。我將會以一以貫之的認(rèn)真態(tài)度去對待我未來的教學(xué)、研究和實(shí)踐，盡我所能為學(xué)生和社會作出一名合格人民教師的貢獻(xiàn)。

聽局長講座心得和感悟篇六

最近我學(xué)校的教育局組織了一場局長講座，主講人是我們學(xué)區(qū)的教育局長。此次講座的主題是關(guān)于如何提升學(xué)生的素質(zhì)教育。這次講座給予了我們很大的啟示，也讓我們進(jìn)一步認(rèn)識到肩負(fù)著培養(yǎng)人才的責(zé)任。

第二段：講座內(nèi)容概括

教育局長在講座中提到了許多重要的教育理念與實(shí)踐方法。對于教育局長來說，教育就是一個促進(jìn)個體全面發(fā)展的過程。在教育方法方面，教育局長強(qiáng)調(diào)了針對個體的分層教學(xué)策略。要以學(xué)生本人為中心，將課程與學(xué)生的特點(diǎn)相結(jié)合。此外，教育局長提出，為了改善教育教學(xué)效果和提升學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，可以在課堂上采用互動的教學(xué)方式。

第三段：深入分析與體會

在聽完此次講座之后，我意識到我們作為教育工作者，不僅要把知識傳授給學(xué)生，更重要的是要讓學(xué)生能夠掌握學(xué)習(xí)方法，從而讓學(xué)生的學(xué)習(xí)成為一種主動的、自發(fā)的過程。在實(shí)際教學(xué)過程中，我們應(yīng)該真正以學(xué)生為本，通過分析不同學(xué)生的特點(diǎn)，采取不同的教育策略進(jìn)行個性化教學(xué)。同時，互動式的教學(xué)方式也是非常重要的，留給學(xué)生充分的自由，讓學(xué)生積極參與課堂互動，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

第四段：反思與思考

這場講座給我們樹立了教育遠(yuǎn)大的發(fā)展目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力和素質(zhì)，而不僅僅是培養(yǎng)學(xué)生單一的某個方面。同時，講座也提醒了我們，目前我們的教育并不完美，雖然在學(xué)術(shù)成就上取得了一定成效，但在培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的方面我們還需要更多的努力。聽眾們也紛紛表示，今后將更加注重學(xué)生個性化發(fā)展，采用更多的創(chuàng)新教學(xué)方式，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。同時，我們也要認(rèn)真總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，反思自己在教育教學(xué)中存在的問題，不斷完善教育教學(xué)模式。

第五段：總結(jié)與展望

此次局長講座為我們教育工作者樹立了一個新的遠(yuǎn)大的目標(biāo)，提出了一些好的教育理念和實(shí)踐方法。同時，講座也提醒我們，在實(shí)際教育教學(xué)中，教育工作者需要更加注重學(xué)生的個性化發(fā)展，為學(xué)生打造量身定制的教育方案。我們期待未來，更多的教育工作者也能夠在教育教學(xué)中采用更加優(yōu)秀的教育理念和實(shí)踐方法，努力為我們國家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。

聽局長講座心得和感悟篇七

最近，本人有幸參加了某地政府舉辦的“局長講座”，深深感受到領(lǐng)導(dǎo)們的人格魅力和職業(yè)風(fēng)范。在此，本人將結(jié)合自身的感受，分享一下局長講座的心得體會。

第二段：領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任

在局長講座中，領(lǐng)導(dǎo)者強(qiáng)調(diào)了他們的角色和責(zé)任感。他們認(rèn)為，作為領(lǐng)導(dǎo)者，不僅要做好自己的工作，還需要關(guān)注園區(qū)的整體發(fā)展，促進(jìn)企業(yè)的融合與合作。因此，在我們?nèi)粘５墓ぷ髦校覀円矐?yīng)該以更廣闊的視野看待本職工作，并為園區(qū)的發(fā)展盡一份力。

第三段：領(lǐng)導(dǎo)者的人格魅力

局長講座上，領(lǐng)導(dǎo)者向我們傳遞了一種強(qiáng)烈的信念和勇氣。因?yàn)樗麄兩砩仙l(fā)出的那種自信和果敢，我們也不禁被感染。而這種信念和勇氣，不僅靠自己的力量獲得，更取決于一個人的人格魅力。一個人應(yīng)該像領(lǐng)導(dǎo)者那樣，處事冷靜、穩(wěn)健，以及展現(xiàn)出謙虛、真誠的態(tài)度，才能在職場上獲得成功。

第四段：自我反省和調(diào)整

在局長講座上，領(lǐng)導(dǎo)者不僅強(qiáng)調(diào)了外部視角，更在內(nèi)部視角上給我們帶來了反思。領(lǐng)導(dǎo)者鼓勵我們在每一次考慮工作時先反思自己的意圖和思維方式，不斷發(fā)現(xiàn)自身的誤區(qū)和缺點(diǎn)，做出必要的調(diào)整。通過定期的自我反省，我們能夠明確自己的定位，從而更精準(zhǔn)地制定工作計(jì)劃。

第五段：共勉之語

最后，領(lǐng)導(dǎo)者給我們帶來了共勉之語：“恪守本分，不為私欲干擾所困；心懷公心，不為小利讓步所動；堅(jiān)守肩負(fù)，不為功利薄弱所屈?！边@句話有深刻的意義，即對于職場上遇到的各種局限和壓力，我們應(yīng)該保持清醒，做到“知行合一”，這也是我們做好本職工作的必要前提。

結(jié)語：以上就是本人參加局長講座的所學(xué)所想，在日后的工作和生活中，我們應(yīng)該將所學(xué)貫徹落實(shí)，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，為企業(yè)和社會做出貢獻(xiàn)。

聽局長講座心得和感悟篇八

近日，本市某街道辦事處組織了一場局長講座，吸引了眾多街道干部前來聽講。作為街道辦事處的一名基層干部，我有幸參加了這次講座，并從中深刻感受到了局長的智慧和經(jīng)驗(yàn)。今天，我將分享一下自己的心得體會。

第二段：從整體感受局長講座

局長在講座中提到了許多在實(shí)際工作中常見的問題，以及如何將政策貫徹到實(shí)際工作中的方法。他的話語不僅引人深思，更使我們對待工作的態(tài)度和方法有了新的認(rèn)識。他的講座內(nèi)容生動易懂，讓我們在課堂上得到不少受益，學(xué)到了更多的知識和技巧。

第三段：具體分析局長講座的干貨

其中一個重要的內(nèi)容就是局長分享了關(guān)于在實(shí)際工作中如何進(jìn)行有效的溝通和交流的方法。他認(rèn)為，對于溝通和交流，需要理解對方的立場和意圖，尊重他人意見的同時，也要堅(jiān)守自己的原則和立場，這才是有效溝通的基礎(chǔ)。此外，局長還分享了如何將理論知識與實(shí)踐相結(jié)合，讓工作更加具有實(shí)效性。

第四段：感悟與啟示

通過參加局長講座，我深刻認(rèn)識到了自己的不足，也學(xué)習(xí)到了許多新的知識和技能，這些新的認(rèn)識和技能不僅可以指導(dǎo)日常的工作，同時也會對我個人的發(fā)展和成長起到有力的推動作用。在今后的工作中，我會時刻牢記局長的教誨，努力將所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)際工作中，為社會貢獻(xiàn)出自己的力量。

第五段：總結(jié)

總之，在局長的講座中，我不僅學(xué)到了新的知識和技能，更感受到了他對工作的熱情和責(zé)任心。我相信，只要徹底貫徹局長的工作理念，在實(shí)際工作中付諸行動，我們一定能夠做出更好的成績。最后，我再次感謝局長的講座，也希望更多的人可以像我一樣受益于這樣的講座，讓我們不斷進(jìn)步，為社會進(jìn)步作出更大的貢獻(xiàn)。

聽局長講座心得和感悟篇九

作為一名學(xué)生，參加了一場芯片講座，讓我受益匪淺。在講座中，專家們深入淺出地介紹了芯片的發(fā)展歷程、應(yīng)用領(lǐng)域以及未來展望。通過聽取這場講座，我不僅對芯片有了深刻的理解，更從中獲得了許多心得體會和感悟。

第一段：芯片是什么？

在講座中，專家首先介紹了芯片的基本概念。芯片是一種微型化的電子器件，可以集成多種功能，如處理、存儲、通信等功能，廣泛應(yīng)用于電子設(shè)備、通信設(shè)備、汽車、醫(yī)療器械等各種領(lǐng)域。通過了解芯片的基本概念，我們可以更好地理解芯片在現(xiàn)代社會中的重要性，并認(rèn)識到芯片技術(shù)對我們生活帶來的便利與改變。

第二段：芯片的發(fā)展歷程

在芯片的發(fā)展歷程中，專家們介紹了芯片的發(fā)展、演進(jìn)、技術(shù)路線等方面。芯片的發(fā)展經(jīng)歷了多個階段，從大規(guī)模集成電路（LSI）、超大規(guī)模集成電路（VLSI）到全定制集成電路（ASIC）、系統(tǒng)級芯片（SoC）等。芯片的不斷發(fā)展使得其功能不斷提升，規(guī)模不斷擴(kuò)大，同時價格不斷下降，推動了現(xiàn)代科技的發(fā)展進(jìn)步。

第三段：芯片應(yīng)用領(lǐng)域

在講座中，專家們還介紹了芯片在各個領(lǐng)域的應(yīng)用，在智能手機(jī)、家電、汽車、醫(yī)療器械等領(lǐng)域的應(yīng)用體現(xiàn)出了芯片技術(shù)的廣泛性和多樣性。特別是在物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域，芯片技術(shù)發(fā)揮著巨大作用。通過了解芯片的廣泛應(yīng)用領(lǐng)域，我們可以更好地認(rèn)識到芯片在現(xiàn)代社會中的重要性，并認(rèn)識到芯片技術(shù)的廣闊前景。

第四段：芯片的未來展望

在講座的最后，專家們還介紹了芯片未來的發(fā)展方向和未來可能的趨勢。未來的芯片將具備更高的集成度、更高的性能和更低的功耗，同時還將面向更多應(yīng)用領(lǐng)域，如生物醫(yī)學(xué)、新能源、人工智能等領(lǐng)域。通過了解芯片的未來展望，我們可以預(yù)見到芯片技術(shù)的無限潛力，并能夠更好地迎接未來的變化。

第五段：思考和感悟

通過參加這場芯片講座，我對芯片技術(shù)有了更深入的了解，認(rèn)識到芯片技術(shù)的廣泛性和多樣性。同時，我也認(rèn)識到芯片技術(shù)對我們生活所帶來的便利與改變，以及芯片技術(shù)在未來的潛力。作為一名學(xué)生，我應(yīng)該關(guān)注和學(xué)習(xí)芯片技術(shù)這門重要學(xué)科，為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。

總之，這場芯片講座為我打開了新的視野，讓我對芯片技術(shù)有了更深刻的理解和認(rèn)識。通過這次學(xué)習(xí)，我從中獲得了許多心得體會和感悟，對未來的發(fā)展充滿了信心和期望。我相信，在不久的將來，芯片技術(shù)將會在不斷的發(fā)展中，為我們帶來更多驚喜和改變。

聽局長講座心得和感悟篇十

聽了曹利娟老師的講座后，使我深刻地認(rèn)識到：“教育的成功與失敗，我是決定性因素，我個人采用的方法和每天的情緒，是造成學(xué)習(xí)氣氛和情緒的主因。身為教師，我具有極大的力量——能夠讓孩子們活得愉快或悲慘”。

課堂教學(xué)是一門藝術(shù)，是一種創(chuàng)造性的勞動。一名教師要真正做到“有知識、有能力、有文化的教師”，課堂教學(xué)就會產(chǎn)生事半功倍的效果，讓學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中掌握知識。從而盡可能充分提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。曹老師重點(diǎn)講了有能力，我這樣理解：1、有效地交流溝通能力。

2、更新和提高自己的專業(yè)知識和技能。

3、計(jì)教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容能力。

(4)選擇合適的教學(xué)方法、策略和呈現(xiàn)技巧。

(5)設(shè)計(jì)或個性課程內(nèi)容、教師手冊、評估工具和支持材料。(6)根據(jù)需要創(chuàng)建或修改基于技術(shù)的資源 。

通過學(xué)習(xí)我還知道了，在學(xué)生眼中的好老師是這樣的。平等對待學(xué)生，一視同仁;和藹可親，尊重學(xué)生，與學(xué)生做朋友;不諷刺挖苦學(xué)生，不出口傷人;不體罰或變相體罰學(xué)生;教學(xué)方法獨(dú)到新穎，語言幽默生動，課堂氣氛活躍;有淵博的知識;能虛心聽取學(xué)生的意見;不拖堂;布置作業(yè)要適當(dāng);不隨便找家長來學(xué)校;不向家長打小報(bào)告。

聽局長講座心得和感悟篇十一

自然是最美的,自然是熟悉的,自然也是很容易被忽視的.藝術(shù)課堂教學(xué)如果能結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,選擇恰當(dāng)優(yōu)美自然環(huán)境作為學(xué)習(xí)活動地點(diǎn),會收到良好的教學(xué)效果. 在藝術(shù)教學(xué)中,我們要打破原來傳統(tǒng)固定的教學(xué)模式,教師可以根據(jù)教學(xué)的需要組織多種形式的綜合性藝術(shù)教學(xué)活動,而且藝術(shù)課程強(qiáng)調(diào)在輕松、愉悅、民主的氛圍中,在師生、學(xué)生之間的平等對話和交流中,共同參與教學(xué)活動.教師要真正尊重學(xué)生的創(chuàng)意,熱情鼓勵和激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)想象力和創(chuàng)造.

藝術(shù)課程注重對學(xué)生整體發(fā)展的評價,不僅僅關(guān)注對學(xué)生藝術(shù)知識與技能掌握程度以及整體藝術(shù)發(fā)展水平的評估,還強(qiáng)調(diào)對學(xué)生通過藝術(shù)的學(xué)習(xí),在文化修養(yǎng)與情感、態(tài)度、價值觀等人文素養(yǎng)上獲得發(fā)展的評價.教師可以結(jié)合“藝術(shù)與生活”、“藝術(shù)與情感”、“藝術(shù)與文化”、“藝術(shù)與科學(xué)”四個方面的內(nèi)容,制定科學(xué)的、可操作的評價標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行整體評價.注重對學(xué)生整體發(fā)展的評價:藝術(shù)課程不僅僅關(guān)注對學(xué)生知識預(yù)計(jì)能掌握程度以及整體藝術(shù)能力發(fā)展水平的評估,還強(qiáng)調(diào)對學(xué)生通過藝術(shù)的學(xué)習(xí),在文化修養(yǎng)與情感、態(tài)度、價值觀等人文素養(yǎng)上獲得發(fā)展的評價.

1.藝術(shù)與生活方面:針對學(xué)生能否積極的感受生活和自然,能否發(fā)現(xiàn)生活和自然中的藝術(shù)要素和組織方式,能否通過藝術(shù)作品發(fā)現(xiàn)生活的情趣,加深對生活的認(rèn)識和熱愛,能否用藝術(shù)的方式發(fā)現(xiàn)和美化生活等.

2.藝術(shù)與情感方面:針對學(xué)生能否關(guān)注和感受到藝術(shù)作品的情感表現(xiàn),能否用藝術(shù)的形式表達(dá)、交流自己的情感,能否自覺地用藝術(shù)的方式調(diào)節(jié)、梳理自己的情感等.

3.藝術(shù)與文化方面:針對學(xué)生能否認(rèn)同、尊重各民族的藝術(shù)文化傳統(tǒng),是否有興趣了解藝術(shù)的歷史和風(fēng)格,能否捕捉到藝術(shù)作品和藝術(shù)表現(xiàn)所蘊(yùn)涵的文化信息,能否積極地參與學(xué)校、社區(qū)的藝術(shù)活動等.

4.藝術(shù)與科學(xué)方面:針對學(xué)生是否對藝術(shù)與科學(xué)有所了解,是否能創(chuàng)造性的使用材料進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作和表現(xiàn). 在課堂教學(xué)中,我們要重視學(xué)生的參與性、探索性,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的體驗(yàn)、探究、實(shí)踐在教學(xué)活動中的重要性,要給學(xué)生充裕的實(shí)踐空間,放手讓學(xué)生大膽的動手、動腦主動的去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提高自身對事物的認(rèn)知水平.同時,我們還要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和創(chuàng)造精神,使學(xué)習(xí)成為獲得積極、愉快、成功體驗(yàn)的過程.充分體現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體性地位,使其真正成為學(xué)習(xí)的主人.

多樣化的教學(xué)內(nèi)容為每個孩子提供了發(fā)展?jié)撃?、增?qiáng)自

信心的機(jī)會.評價主要采用描述性、富有情感性的語言,對學(xué)生藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)等方面的進(jìn)步做出肯定性評價.教師不要忽略學(xué)生在課堂上的一個神情、一個動作、一個想法、一句話、一幅畫、一首歌,這正是學(xué)生學(xué)會欣賞、懂得審美的開始.學(xué)會了欣賞,也就學(xué)會了評價.在對學(xué)生評價的始終,教師多得是賞識、激勵,更多得是引導(dǎo).

我深深地感受到,新的課程對教師提出了更高的要求,我們不光要徹底地打破傳統(tǒng)的教學(xué)觀念,丟掉自己習(xí)慣成自然的教學(xué)方法,還要不斷地加強(qiáng)文化修養(yǎng).我們在教學(xué)中應(yīng)重新定位自己的角色,不再是知識的傳授者,以學(xué)習(xí)者的平等的心態(tài)參與到學(xué)生的自主學(xué)習(xí)活動中去,協(xié)同合作.在教改中,我們要大膽地嘗試,雖然會有一些不足和問題,但是我想教改的本身目的就是在于讓新的教學(xué)模式和新的教學(xué)體系來適應(yīng)新時代的發(fā)展,來繁榮教育,這還需要我們努力.藝術(shù)課的課堂教學(xué)中只要做到對藝術(shù)課程進(jìn)行全面、深入的了解;對自身有一個正確的角色定位;善于運(yùn)用多種教學(xué)方式;注重評價的綜合性就能得心應(yīng)手的駕馭藝術(shù)課的課堂教學(xué).那么就讓我們一起抓住現(xiàn)在,把握今天,創(chuàng)造未來吧!

聽局長講座心得和感悟篇十二

近日，本地區(qū)人社局局長在我校舉行講座，為同學(xué)們帶來關(guān)于職場規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)的實(shí)用知識。此次講座，引起廣泛關(guān)注，我也有幸參加了這次講座，深受啟發(fā)和啟示。下面，我將分享我對講座的心得體會。

第二段：講座內(nèi)容

本次講座內(nèi)容豐富，主要包括職場規(guī)劃、就業(yè)方法和面試技巧三個方面。其中，職場規(guī)劃是講座的重點(diǎn)，主要包括職業(yè)生涯規(guī)劃以及人際交往等內(nèi)容。通過對不同職業(yè)環(huán)境和需求的分析，我們可以更加深入的理解職場規(guī)劃的重要性。此外，就業(yè)方法和面試技巧也是關(guān)鍵內(nèi)容。人社局局長結(jié)合自身從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，為我們詳細(xì)講解了求職技巧和面試技巧，如如何制作簡歷、如何讓面試官對自己印象深刻等等。

第三段：講座互動

此次講座在交流與互動方面也表現(xiàn)出色。人社局局長不僅讓我們了解到職場的實(shí)際情況，也回答了我們的疑問，并分享了他的親身經(jīng)歷，引起了我們的共鳴。我們也通過互動環(huán)節(jié)更好地理解了講座內(nèi)容，加深了對職場生涯規(guī)劃的理解和認(rèn)識。

第四段：個人啟示

此次講座也讓我受益匪淺。我意識到，無論我們選擇哪個行業(yè)，職業(yè)規(guī)劃都是非常關(guān)鍵的一步。職場規(guī)劃可以幫助我們更好地了解自己的職業(yè)發(fā)展方向，規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，并為未來創(chuàng)造更多機(jī)會。此外，在簡歷制作和面試方面，我們也需要更多地提高自己的技能和經(jīng)驗(yàn)，了解招聘方的需求，才能在競爭中脫穎而出。

第五段：總結(jié)

總之，此次講座為我們提供了廣泛而深入的職場知識，而且我們不僅獲得了知識，也得到了實(shí)際運(yùn)用它的機(jī)會。一次貼近實(shí)際的講座，讓我們更全面地認(rèn)識到職場和就業(yè)的現(xiàn)實(shí)和問題。相信在未來的職場發(fā)展中，我會更加自信和勇敢去實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)規(guī)劃，與職場風(fēng)雨同行。

聽局長講座心得和感悟篇十三

近期，我有幸參加了一場由國安局局長主持的講座，此次講座主題為國家安全與人民利益的關(guān)系。在局長的精彩演講中，我不僅對國家安全有了更深入的了解，也對作為公民應(yīng)如何維護(hù)國家安全產(chǎn)生了新的思考。

第二段：國家安全的重要性

在講座中，局長首先強(qiáng)調(diào)了國家安全的重要性。他指出，國家安全不僅關(guān)系到國家的繁榮穩(wěn)定，也關(guān)乎每一個公民的安危。只有具備強(qiáng)大的國家安全能力，國家才能在國際上取得更大的話語權(quán)，為人民謀福祉。這使我深刻意識到，國家安全是一個國家生存與發(fā)展的基石，也是我們每個人的責(zé)任所在。

第三段：人民在國家安全中的角色

局長在講座中強(qiáng)調(diào)了人民在國家安全中的重要角色。他指出，國家安全不僅需要政府的努力，更需要全體公民的參與和支持?！叭嗣袷菄业闹魅恕保挥形覀兠總€人都承擔(dān)起維護(hù)國家安全的責(zé)任，才能共同建設(shè)一個安全、穩(wěn)定的社會。我認(rèn)識到，作為公民，我們應(yīng)該更加關(guān)注國家安全，積極支持政府的安全戰(zhàn)略，并通過自己的行動來落實(shí)和維護(hù)國家安全。

第四段：維護(hù)國家安全的途徑與挑戰(zhàn)

在講座中，局長還對維護(hù)國家安全的途徑和面臨的挑戰(zhàn)進(jìn)行了詳細(xì)分析。他提到，維護(hù)國家安全需要多方面的措施，包括政策法規(guī)的制定、情報(bào)收集與分析、國際合作等。同時，他也指出了國家安全面臨的新威脅，如網(wǎng)絡(luò)攻擊、恐怖主義等。這讓我深感國家安全的維護(hù)是一個復(fù)雜而龐大的系統(tǒng)工程，需要全社會的共同努力。

第五段：個人應(yīng)對之道

在講座的結(jié)尾，局長給出了他對于個人如何應(yīng)對國家安全挑戰(zhàn)的建議。他強(qiáng)調(diào)了時刻保持警覺和提高安全意識的重要性，并呼吁每個公民掌握相關(guān)知識和技能。他還鼓勵我們廣泛參與國家安全教育和宣傳活動，提高自身的安全素養(yǎng)。通過這場講座，我意識到，保障國家安全并非完全依賴于政府的力量，每個人都有責(zé)任參與其中，為國家安全貢獻(xiàn)自己的力量。

結(jié)論：

通過這次國安局局長的講座，我對國家安全有了更全面的了解，并深刻認(rèn)識到維護(hù)國家安全是每個公民的責(zé)任。作為公民，我們應(yīng)該增強(qiáng)安全意識，積極關(guān)注國家安全事務(wù)，并通過自己的行動來支持國家安全戰(zhàn)略。只有全體公民共同努力，才能建設(shè)一個安全、穩(wěn)定、繁榮的國家。

聽局長講座心得和感悟篇十四

今天，聽了___老師《為生命奠基》的講座，心里感受頗深，體會多多;作為一名教師，自從踏上講臺那一刻起，心中沒有不想把學(xué)生教好的。教書育人出人才、出成績，可以說是每個教師心中的向往。這個講座很好，意義非常深刻，我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)值得我們深思、學(xué)習(xí)、借鑒。

認(rèn)識自己、認(rèn)識學(xué)生、認(rèn)識小學(xué)教育。聽了講座后我認(rèn)為作為教師，首先應(yīng)該正確認(rèn)識自己，要清楚自己有什么，掌握什么，能給學(xué)生教什么，自己在哪些地方還存有差距，認(rèn)識并掌握學(xué)生的差異，不同群體應(yīng)該怎樣去教，怎樣去管理。正確認(rèn)識小學(xué)基礎(chǔ)性教育的重要性，小學(xué)是基礎(chǔ)，我們就是打基礎(chǔ)的人，像_老師說的那樣，我們都是在為生命奠基的人，有了這樣的認(rèn)識，才能讓我們在教學(xué)工作中端正態(tài)度。

作為教師沒有鉆進(jìn)去的力量，就不會有飛出來的激情。在教學(xué)實(shí)踐中，要想教好，首先自己應(yīng)該學(xué)好、學(xué)扎實(shí)。俗話說“打鐵先得自身硬”，否則，就會感覺教不了學(xué)生。只有平時不斷學(xué)習(xí)，限度的豐富和完善自己，才能夠有鉆進(jìn)去的力量和飛出來的激情，教學(xué)工作才能做得有聲有色。正如_老師說的那樣，教學(xué)過程實(shí)質(zhì)上就是老師和學(xué)生一起成長的過程。

真正理解三個超越的內(nèi)涵和實(shí)質(zhì)，不能是形式上的照抄照搬。_老師雖然從教語文，可我覺得三個超越適合各科的教學(xué)。課本是給我們工作的平臺，僅僅是綱，以課本作為引子實(shí)現(xiàn)教材超越，才是真正意義的完善教材。那樣才能使學(xué)生對基礎(chǔ)知識掌握的更加全面。課堂是教學(xué)的場所，超越課堂就是多種形式的教學(xué)方式。那樣更直觀、生動、形象，收效也更明顯，對于調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情起著非常重要的作用。

我很贊賞_老師為讓學(xué)生了解維吾爾族的風(fēng)俗文化等，自己穿了維族女裝，把知識內(nèi)容直觀有效地展示給學(xué)生，這正是我們值得學(xué)習(xí)和借鑒的地方。超越教師就是超越自我，聽了講座后我深受啟發(fā)，作為教師不能只局限于教，而更要設(shè)身處地的去學(xué)，像同行學(xué)、像社會學(xué)、像學(xué)生學(xué)。多做知識積累，這樣才能全面提升我們的執(zhí)教水平，才能無愧于學(xué)校、社會和廣大學(xué)生。

聽局長講座心得和感悟篇十五

世界讀書日，在這一天，我校舉辦了首屆“讀書節(jié)”活動。我們每一個人，包括學(xué)生家長都參與了其中?；顒影C獎典禮、讀書講座、個人藏書展、有獎競答等，都使我深有感觸。在這些活動里，使我印象最深刻的就是讀書講座。

這個講座是由滕矢初先生主講的，題目為《讀書與人生》。這個講座使我懂得了：求知的途徑是讀書。讀書可以提高一個人的修養(yǎng)、品味和鑒賞力，鑒賞力能使一個人從簡單的事物看出真理，這是讀書最重要的一點(diǎn)。我們現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，家家戶戶都用上了多媒體，多媒體快捷、直白，但就因?yàn)檫@一點(diǎn)，使人缺少了思考的空間。現(xiàn)在的人們注重于身體的膳食結(jié)構(gòu)，卻忽略了最重要的一點(diǎn)，人們精神上的膳食結(jié)構(gòu)，這是現(xiàn)在社會上的一大弊病。因?yàn)榫駥用孢h(yuǎn)遠(yuǎn)比物質(zhì)層面重要。我們要透過書來審視生活，蘇格拉底曾說過，“沒有審視的生活，不如沒有的好?！彼?，書對于我們來說，是很重要的，我們應(yīng)該多讀書。

不光是講座使我有感觸，其他的活動也讓我深有感觸。世界讀書日是不平凡的一天，讀書對我們每一個人都有著深遠(yuǎn)的影響。讀書是每一個人都應(yīng)該做的，因?yàn)槭澜缱x書日的主旨宣言就是“希望散居在全球各地的人們，無論是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富有，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們，都能保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)。”讀書能使一個人變得知識淵博，就像貝多芬一樣。雖然他沒有上過專業(yè)的音樂課程，但是他通過讀書，學(xué)習(xí)先輩總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，最后寫下了宏偉的樂章。羅斯福也曾說過，“沒有書籍，就不能打贏思想之戰(zhàn)，正如沒有艦就不能打贏海戰(zhàn)一樣?！?/p>

書籍是人們必不可少的，它是人們進(jìn)步的階梯，它為人們做出了巨大的貢獻(xiàn)。所以，我們不應(yīng)該把書拋在九霄云外，我們應(yīng)該讓它發(fā)揮出它自己本身的價值，用它使人類社會再向成功邁進(jìn)一步，讓書永遠(yuǎn)伴我們左右!

專題講座心得感悟范文5

學(xué)校組織觀看了常麗華老師的專題閱讀教學(xué)講座《晨誦午讀暮省——一種回歸樸素的兒童生活方式》，自此，我就被常老師的個人魅力深深的迷住了。

以前也聽了竇桂梅老師的讀書講座，竇桂梅老師強(qiáng)調(diào)的是《閱讀經(jīng)典》，探討的更多的是作為教師如果讀書，讀什么書以及怎樣讀書的問題。而常麗華老師強(qiáng)調(diào)的更多的是怎樣引領(lǐng)孩子讀書，給孩子讀什么書。我覺得常老師最了不起的是喚醒家長開始推進(jìn)親子閱讀，邀請家長參與到閱讀中來。而且還每天都用便箋和家長進(jìn)行交流。常老師和學(xué)生、家長一起讀童話，寫童話，和學(xué)生生活在美妙的童話世界里，過的是一種幸福的生活。我當(dāng)時就在想：如果我的女兒能碰到這樣的老師該有多好啊。

聽了常老師的報(bào)告之后，我給女兒買了一些適合孩子看的繪本，在家也進(jìn)行了親子共讀。每天我和老公都會抽時間陪著女兒讀書。我那坐不住的小丫頭也漸漸喜歡上了讀書。每天都會纏著我和他爸爸給她讀書。而且好多繪本她自己都能完整的講下來。在陪著孩子讀書的同時，我也喜歡上了曾經(jīng)被我不屑一顧的童書，那精美的繪圖，豐富的想象力以及生動有趣的故事，都深深吸引了我，會使我不禁落淚或是忍不住笑出聲來。網(wǎng)上有同仁曾說，不管是作為教師還是家長，都要讀孩子喜愛的書，和孩子讀同一本書，這樣才能和孩子有共同的語言。我覺得確實(shí)如此，在和孩子共讀的過程中，我們又回到了童真的年代，多了些童真的樂趣。

專題講座心得感悟范文

聽局長講座心得和感悟篇十六

知道教師課堂教學(xué)藝術(shù)的重要性與必要性,這是一門很深的學(xué)問,也是一門需要深思的藝術(shù),教師和學(xué)生之間應(yīng)該構(gòu)建起健康、和諧的師生關(guān)系.在這樣一種關(guān)系下,才能教學(xué)相長,師生共同進(jìn)步.怎樣上好一節(jié)課呢?我覺得必須掌握好課堂的教學(xué)藝術(shù).

上好一節(jié)課最基礎(chǔ)的是課堂導(dǎo)語.課堂導(dǎo)語的設(shè)計(jì)多種多樣,大體上可以分為兩大類:一是知識的導(dǎo)入,二是以情景導(dǎo)入.知識導(dǎo)入的導(dǎo)語,或聯(lián)系舊知,進(jìn)行對比,激發(fā)學(xué)生思維的“熱點(diǎn)”:或開宗明義,直接提示本課的學(xué)習(xí)要求,讓學(xué)生在“先入為主”的基礎(chǔ)是哪個逐步深入新課文的學(xué)習(xí)中.

一節(jié)好的課堂有了一個好的開始,接下來就是課堂講授了.課堂講授的基本要求有以下幾點(diǎn):

1.語言簡潔,個性突出,具有直觀性.

2.科學(xué)準(zhǔn)確,真實(shí)可信.具有說服力.

3.設(shè)疑激趣,引發(fā)思維,具有啟發(fā)性.

4.感情充沛,情理交融,富有教育性思想政治課教學(xué)永遠(yuǎn)具有教育性.

5.形象直觀,生動有趣,富有感染力.

6.時間巧配,難度巧定,具有協(xié)調(diào)性.

一節(jié)好的課堂上完了,在結(jié)束課堂的時候,怎么做一個好的結(jié)尾呢.怎樣才能設(shè)計(jì)出好的結(jié)語呢?下面幾個方面說說:

1.概括總結(jié),神話題旨

2.延伸話題,引來活水

3.設(shè)置懸念,激發(fā)欲望

4.反彈琵琶,逆向引導(dǎo)

教學(xué)有法,而無定法,貴在得法.因此,講究不講究,追求不追求課堂教學(xué)藝術(shù),結(jié)果大不一樣.追求了,教師青春常在,課堂春意盎然,學(xué)生如浴春風(fēng).托爾斯泰說:“藝術(shù)是感情傳遞的橋梁”,課堂教學(xué)上的藝術(shù)化教學(xué)一方面可以感染學(xué)生,另一方面可以通過藝術(shù)這個橋梁不知不覺地向?qū)W生傳遞知識、智慧和技能.沒有藝術(shù)的教學(xué)只會傳授知識,而傳授知識也是大折扣的.可以說,得法就是一種教學(xué)藝術(shù),就是一種成功的教學(xué).所以,要做就做一個刻苦鉆研業(yè)務(wù)的教師,做一個課堂教學(xué)藝術(shù)高超的教師.

這次美術(shù)專家講座,對于我們非美術(shù)專業(yè)老師來說,是一次非常難得的學(xué)習(xí)機(jī)會.

時間雖短,但感收獲頗豐.在講座中,專家拿出了很多范畫,再用一些,用直觀的比較,讓我們較深理解了,自由繪畫對于孩子來說是多么的重要!讓孩子自由的創(chuàng)作,學(xué)會去認(rèn)真傾聽孩子們的美妙聲音,從而發(fā)展幼兒的創(chuàng)想能力.

幼兒的美術(shù)活動中我們隨處可以看見幼兒的創(chuàng)造。這些不經(jīng)意的“創(chuàng)造”就象是陽光的斑點(diǎn)，只要稍不留神，他們就可能一閃而過。教師要善于捕捉幼兒在繪畫過程中出現(xiàn)的這些“跳動光斑”。成人怎樣看待幼兒的這些創(chuàng)造，將直接影響到幼兒對作品的看法。幼兒的畫在成人的眼里也許并不怎么樣，但幼兒自己卻很滿意。消極的評論幼兒畫的“不像”，對幼兒來說是很難理解的，同時也會損害幼兒的自尊心、自信心，使發(fā)展對美術(shù)活動失去興趣。

所以:我們一定要用心靜靜聽聽孩子的心聲,聽聽在孩子心中那幅畫有多美!

聽局長講座心得和感悟篇十七

5月18日下午，本市人社局局長在市委黨校開展了一場講座，內(nèi)容圍繞著當(dāng)前就業(yè)形勢、人才培養(yǎng)等方面展開，深入淺出地為在座的干部職工進(jìn)行了知識傳授和經(jīng)驗(yàn)分享。聽完講座，讓我深受啟發(fā)，也感到無比振奮。本文將簡要總結(jié)和分享一下自己的心得體會。

二、就業(yè)形勢

筆者在聽講座時，最關(guān)注的自然是就業(yè)形勢的問題。據(jù)人社局局長介紹，目前我市就業(yè)形勢整體穩(wěn)定，就業(yè)健康持續(xù)向好。其中，以企業(yè)招聘需求為主的就業(yè)領(lǐng)域持續(xù)增長，同時，政府的各項(xiàng)政策也在積極地扶持創(chuàng)業(yè)發(fā)展，為人才提供更多的機(jī)會和資源。但需要提醒的是，這樣優(yōu)良的就業(yè)形勢也在不斷地受到外部因素的影響，人們需要時刻保持警覺，避免受到就業(yè)風(fēng)險的影響。

三、人才培養(yǎng)

人社局局長在講座中也提到了如何優(yōu)化人才培養(yǎng)機(jī)制方面的問題。筆者認(rèn)為，這個話題至關(guān)重要，尤其對于我們這群年輕人而言。他提出了一些現(xiàn)有的不足之處，并且講解了一些應(yīng)對措施，例如說加大投資力度、引進(jìn)國外優(yōu)秀的人才和企業(yè)等等。總之，我們需要始終保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，并以此為基礎(chǔ)才能夠跟上未來社會的發(fā)展趨勢。

四、社會責(zé)任

除了就業(yè)和人才狀況外，人社局局長在講座中還提到了社會責(zé)任這個重要的概念。作為一個公共服務(wù)機(jī)構(gòu)，人社局肩負(fù)著為社會民眾提供優(yōu)質(zhì)的就業(yè)服務(wù)的重任。他介紹了人社局目前所采取的措施，例如提升職業(yè)培訓(xùn)和服務(wù)水平、優(yōu)化就業(yè)服務(wù)、加強(qiáng)用人單位的管理監(jiān)督等等。這么做的目的顯而易見：旨在為最廣大的人民群眾創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會、提升就業(yè)競爭力，讓社會民眾在經(jīng)濟(jì)繁榮的大潮中獲得更多實(shí)惠，此舉引來現(xiàn)場市委代表的一片稱贊和掌聲。

五、結(jié)語

以上就是我聽完講座之后所體會到的精神內(nèi)涵和價值所在。我們必須不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為未來準(zhǔn)備好足夠的能力和競爭力。同時，在能力和競爭力之外，我們自然還要負(fù)擔(dān)起社會責(zé)任，這是一個優(yōu)秀的社會公民應(yīng)該具備的品質(zhì)?？傊?，聽完這場講座，我覺得自己注入了新的思想動力，可以更加自信地面對未來的挑戰(zhàn)，應(yīng)該感恩能夠在這樣的機(jī)會中得到啟發(fā)和指引，也應(yīng)該在日后的工作生活中不斷努力，為社會貢獻(xiàn)出自己的力量。

聽局長講座心得和感悟篇十八

近年來，隨著環(huán)保意識的增強(qiáng)和健康飲食的流行，素食也越來越受到人們的重視。為進(jìn)一步推廣素食文化，我參加了一場由素食專家主持的講座，深受啟發(fā)。在這場講座中，我不僅了解到了素食的定義和概念，還對素食對身體健康的影響有了深刻的認(rèn)識。在此，我謹(jǐn)以此篇文章，與大家分享我在素食講座上的感悟和體會。

第二段：素食的種類和特點(diǎn)

素食是指不食用任何動物肉類和其制品，主要以植物類食品為主。在講座中，素食專家詳細(xì)介紹了素食的種類和特點(diǎn)。首先是嚴(yán)格的素食主義者，他們不僅不吃肉類，還不吃雞蛋、奶制品等來源于動物的食品；其次是半素食主義者，他們在主食、蔬菜和水果等植物性食品的基礎(chǔ)上，可以適當(dāng)攝入一些魚、奶、蛋等食品；最后是減肉者，他們會減少肉類的攝入，增加蔬菜、水果、豆類以及全麥面包等植物性食品的攝入量。

第三段：素食對身體的好處

素食對身體有很多好處，如降低心血管疾病的風(fēng)險、預(yù)防癌癥、促進(jìn)腸道健康、減輕體重、改善皮膚狀況等等。講座中，素食專家詳細(xì)介紹了這些好處，讓人印象深刻。特別是在預(yù)防癌癥方面，素食能夠抑制癌細(xì)胞的生長，同時還能夠增加人體的免疫力，有助于預(yù)防癌癥的發(fā)生。

第四段：素食的實(shí)踐

在講座的最后，素食專家給我們提供了一些實(shí)踐素食的方法和技巧。他建議我們要多吃水果、蔬菜和全麥?zhǔn)称?，并且要盡量避免飲料、餅干、巧克力等含糖量高的食品。此外，他還提醒我們在吃素食的過程中要注意合理搭配，避免出現(xiàn)營養(yǎng)不均衡的情況。

第五段：結(jié)語

參加素食講座，讓我對素食有了更深入的了解，也讓我認(rèn)識到了素食的好處和重要性。通過實(shí)踐素食，我相信我的身體健康會得到提升，同時也會對環(huán)境產(chǎn)生積極的影響。我相信，素食文化會越來越普及，成為人們健康和環(huán)保意識的一種表現(xiàn)方式。

聽局長講座心得和感悟篇十九

4月27日有幸聽中心校請的宋文娟老師為全鎮(zhèn)教職工做了題為“班級管理與心靈溝通”的專題講座.其講座切合我們一線教師的實(shí)際,具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和操作性,我聽了后獲益匪淺,猶如在昏暗的教育之路中找到了一盞明燈.

講座以淺顯的語言,具體的實(shí)例,深入淺出地向我們闡述了教育管理之道.其主要從五方面談了管理班級的藝術(shù):一是班級制度;二是班級文化;3是日常事務(wù);4是班級溝通;5是特殊群體;其中我最欣賞的班級溝通包含三種(家庭溝通、班級班委、特殊群體)(1)班委選舉的藝術(shù),即培養(yǎng)一批優(yōu)秀的班干部,協(xié)助自己做好班級常規(guī)工作;(2)是與學(xué)生相處的藝術(shù),即要與學(xué)生打好交道,讓自己成為學(xué)生喜歡的老師;(3)是與家長交往的藝術(shù),即是在工作中要得到家長的充分信賴和肯定,讓家長成為自己教育工作中最得力的幫手.其中談到“與家長交往的藝術(shù)”這點(diǎn),令我感受頗深.

講座中講到:“家庭教育與學(xué)校教育越接近,產(chǎn)生的教育合力就越大,效果就越顯著.要使家長的教育配合學(xué)校教育,保持一致性,關(guān)鍵在于班主任與家長的聯(lián)系,形成家校聯(lián)合的工作統(tǒng)一戰(zhàn)線.要建立統(tǒng)一戰(zhàn)線,班主任應(yīng)該注意與家長交往的內(nèi)容、形式及其藝術(shù).”這不僅讓我們懂得了家庭教育與學(xué)校教育緊密配合的重要,更讓我們認(rèn)識到作為一名教師,應(yīng)該主動與家長聯(lián)系,同時應(yīng)該注意與家長交往的方式等.確實(shí)是啊!教育工作之所以具有復(fù)雜性,主要的原因就是它的工作對象是人,是形形色色的各類人.這其中不單包括學(xué)生,還包括家長.我們教師要做好本職工作,實(shí)在是需要具備很強(qiáng)的教育教學(xué)工作藝術(shù).

講座中說到:“通過研究發(fā)現(xiàn),學(xué)生家長大體分為五種類型:保姆型、專家型、護(hù)犢子型、志愿者型、嘮叨型.”“針對不同家長類型,準(zhǔn)備不同的教育策略.與家長溝通的內(nèi)容:報(bào)喜不報(bào)憂.方法要因人而異.最終目標(biāo)是:爭取支持與配合.這些觀點(diǎn)使我猶如在昏暗的教育之路中找到了一盞明燈.

班級管理學(xué)問多多,我們作為一線的教師必須努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提高業(yè)務(wù)能力,常抓常新,才能無愧三尺講臺.

宋老師說的一句教育名言使我感觸很深:“真正的教育是心心相印的活動,唯有從心理發(fā)出來的才能到達(dá)內(nèi)心深處”.

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