對(duì)于一段特定經(jīng)歷，寫心得體會(huì)是加深對(duì)此經(jīng)歷理解的重要方式。要寫一篇較為完美的心得體會(huì)，要善于歸納和概括，將復(fù)雜的思想整理成簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言。小編為大家準(zhǔn)備了一些值得一讀的心得體會(huì)范文，希望能夠給大家的寫作帶來(lái)一些靈感。
聲樂實(shí)踐課心得體會(huì)篇一
聲樂實(shí)踐是我學(xué)習(xí)音樂的重要組成部分，通過實(shí)踐，我不僅加深了對(duì)聲樂技巧的理解，還培養(yǎng)了自己對(duì)音樂的熱愛和表達(dá)能力。在這一過程中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。以下是我對(duì)聲樂實(shí)踐基礎(chǔ)的心得體會(huì)。
首先，唱歌不僅僅是呼吸和發(fā)聲的簡(jiǎn)單行為，更是一種技巧的運(yùn)用和情感的表達(dá)。在聲樂實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到了聲音、音準(zhǔn)和節(jié)奏的重要性。合理的呼吸技巧能夠穩(wěn)定音樂的進(jìn)程，使音樂表達(dá)更加自然流暢。對(duì)于歌曲的音準(zhǔn)和節(jié)奏要求，我通過不斷練習(xí)和傾聽名家演唱，逐漸養(yǎng)成了準(zhǔn)確把握的能力。在實(shí)踐中，我逐漸明白了一首歌曲不僅僅需要歌聲，更需要歌手用真情實(shí)感去演繹，讓歌曲更貼近內(nèi)心，才能贏得觀眾的共鳴。
其次，在聲樂實(shí)踐中，專業(yè)的指導(dǎo)和不斷的練習(xí)是取得進(jìn)步的關(guān)鍵。盡管練習(xí)是艱辛的，但只有通過不斷地反復(fù)練習(xí)，才能夠掌握正確的發(fā)聲和呼吸技巧，使聲音更加純凈和自然。而專業(yè)的指導(dǎo)則能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正自己發(fā)聲中的不足和錯(cuò)誤，使得音樂表達(dá)更加準(zhǔn)確和精彩。同時(shí)，不論是實(shí)踐還是指導(dǎo)，都需要保持良好的態(tài)度和毅力，堅(jiān)持不懈地追求進(jìn)步。
再者，聲樂實(shí)踐也教會(huì)了我如何與他人合作，協(xié)調(diào)各種聲部之間的關(guān)系。在合唱團(tuán)中，我們需要根據(jù)指揮的指導(dǎo)，合理分配各個(gè)聲部的音量和強(qiáng)度，以達(dá)到良好的和聲效果。這要求我們不僅要熟悉自己的聲部，還要與其他聲部緊密配合，形成和諧的音樂氛圍。通過與他人的合作，我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重別人的意見，懂得如何與他人共同進(jìn)步。
此外，我還通過聲樂實(shí)踐培養(yǎng)了自信和自我表達(dá)的能力。在臺(tái)上演唱時(shí)，我能夠克服緊張和不安，積極展現(xiàn)自己的聲音和情感。隨著實(shí)踐的不斷進(jìn)行，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己演唱時(shí)不再拘束，而是自然而然地表達(dá)內(nèi)心的情緒。通過音樂的表達(dá)，我能夠?qū)⒆约旱男穆晜鬟_(dá)給觀眾，與他們產(chǎn)生共鳴，這是一種無(wú)法言說的愉悅和滿足。
總結(jié)起來(lái)，聲樂實(shí)踐基礎(chǔ)是我音樂學(xué)習(xí)中至關(guān)重要的一部分，通過實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了呼吸技巧、音準(zhǔn)和節(jié)奏的重要性，同時(shí)也明白了音樂表達(dá)需要真情實(shí)感。專業(yè)的指導(dǎo)和不斷的練習(xí)是取得進(jìn)步的關(guān)鍵，而與他人合作和自信的培養(yǎng)則使我更好地與他人溝通和表達(dá)自己。通過聲樂實(shí)踐，我不僅更加深入地了解了音樂，還培養(yǎng)了自己的情感表達(dá)能力和音樂表演能力。在未來(lái)的學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和毅力，不斷提高自己的聲樂技巧和音樂表演能力，為自己的音樂之旅走得更遠(yuǎn)。
聲樂實(shí)踐課心得體會(huì)篇二
聲樂實(shí)踐周是我大學(xué)音樂專業(yè)的一項(xiàng)重要實(shí)踐活動(dòng)，通過一周的集中訓(xùn)練和演出，我對(duì)聲樂技巧和表演經(jīng)驗(yàn)都有了很大的提升。在這次實(shí)踐周中，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和技能，還收獲了一些珍貴的人生感悟。
第一段：新技能的學(xué)習(xí)
在聲樂實(shí)踐周中，我接觸到了許多新的聲樂技巧。教授們用他們豐富的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)，向我們傳授了原來(lái)未曾涉及過的唱法和演唱技巧。通過專業(yè)指導(dǎo)，我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用腹式呼吸和正確的發(fā)聲方法來(lái)保護(hù)嗓子，使自己的聲音更加富有表現(xiàn)力。我還學(xué)習(xí)了如何掌握舞臺(tái)上的表演技巧，如何與樂隊(duì)合作，如何合理運(yùn)用肢體語(yǔ)言來(lái)增強(qiáng)表演的感染力。這些新技能讓我的聲樂水平得到了顯著的提高，同時(shí)也激發(fā)了我對(duì)聲樂事業(yè)更深的熱愛。
第二段：演出經(jīng)驗(yàn)的積累
在聲樂實(shí)踐周的演出中，我有機(jī)會(huì)與其他同學(xué)一起參與到一些小型歌舞表演和大型音樂會(huì)中。這些演出給我?guī)?lái)了難忘的經(jīng)歷和寶貴的機(jī)會(huì)。通過與其他同學(xué)和樂團(tuán)的合作，我學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中互相支持和協(xié)作。在排練和表演的過程中，我注意到每一個(gè)環(huán)節(jié)都至關(guān)重要，每一個(gè)音符都需要我們的精雕細(xì)琢。每一次的演出都對(duì)我來(lái)說是一次技能的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)的積累。我對(duì)舞臺(tái)的適應(yīng)能力不斷增強(qiáng)，對(duì)觀眾們表達(dá)自我的自信也在不斷提升。
第三段：心靈的交流與溝通
聲樂實(shí)踐周不僅是一次對(duì)技能的訓(xùn)練，更是一次與觀眾們心靈的交流與溝通。在舞臺(tái)上我可以通過歌聲來(lái)表達(dá)自己的感受與情感，與觀眾們產(chǎn)生共鳴。在演出時(shí)，我注意到觀眾們的反應(yīng)會(huì)影響到我的表演效果。因此，我更加注重與觀眾們的互動(dòng)，逐漸學(xué)會(huì)了在演唱時(shí)調(diào)整情緒和表現(xiàn)力，以打動(dòng)觀眾的心靈。我意識(shí)到聲樂藝術(shù)是一門需要用真情打動(dòng)人心的藝術(shù)，只有將自身的情感與觀眾充分溝通才能取得真正的成功。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作與自我提升
在聲樂實(shí)踐周中，我與很多音樂專業(yè)的同學(xué)一起合作演出，這使我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，我們才能在舞臺(tái)上完美的呈現(xiàn)出精彩的演出。我們需要相互傾聽，相互幫助，相互鼓勵(lì)，以達(dá)到最佳的演出效果。與團(tuán)隊(duì)合作的過程中，我不斷學(xué)習(xí)傾聽和尊重他人的能力，也學(xué)會(huì)了如何更好地與人合作，增進(jìn)彼此的關(guān)系。通過實(shí)踐周的經(jīng)歷，我更加深入地理解到團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于個(gè)人發(fā)展的重要性，同時(shí)也提升了自己的實(shí)踐能力和溝通技巧。
第五段：人生感悟與未來(lái)展望
在聲樂實(shí)踐周的一周中，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)技能，也積累了一些寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。我意識(shí)到只有用真心去熱愛自己的音樂事業(yè)，才能不斷提升自己的實(shí)力和境界，用歌聲打動(dòng)人心。我也明白了團(tuán)隊(duì)合作和與觀眾交流對(duì)于音樂表演的重要性，這將成為我未來(lái)發(fā)展的一個(gè)重要方向。在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己的聲樂技巧，用音樂去傳遞更多美好，傳遞更多積極的力量，為世界帶來(lái)更多的快樂和溫暖。
總之，聲樂實(shí)踐周是我大學(xué)音樂生涯中一次非常難忘的經(jīng)歷。我通過這次實(shí)踐，學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和技能，積累了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)，也為自己的未來(lái)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，只要保持不懈的努力和熱情，將來(lái)我一定能在聲樂領(lǐng)域取得更大的成就。
聲樂實(shí)踐課心得體會(huì)篇三
聲樂實(shí)踐是學(xué)習(xí)聲樂的基本課程，通過聲樂實(shí)踐的學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到了聲樂的魅力和挑戰(zhàn)。在這一過程中，我不僅學(xué)到了聲樂的基本技巧和理論知識(shí)，更發(fā)現(xiàn)了自己在音樂世界中的獨(dú)特魅力和潛力。以下是我在聲樂實(shí)踐中的體會(huì)。
首先，聲樂實(shí)踐讓我深刻認(rèn)識(shí)到了聲樂技巧的重要性。在聲樂實(shí)踐課程中，老師講解了許多聲樂技巧，如呼吸法、共鳴法等。經(jīng)過反復(fù)練習(xí)和實(shí)踐，我明白了這些技巧對(duì)于聲樂演唱的重要性。例如，正確的呼吸法能夠幫助我們更好地控制氣息的流動(dòng)，使歌唱更加穩(wěn)定和自如。而共鳴法則能夠提升聲音的質(zhì)量和穿透力，使歌聲更加激動(dòng)人心。這些技巧的學(xué)習(xí)和運(yùn)用，讓我在聲樂實(shí)踐中取得了不小的進(jìn)步。
其次，聲樂實(shí)踐讓我意識(shí)到了音樂表達(dá)的重要性。聲樂是通過喉嚨發(fā)聲，通過人聲傳達(dá)情感和思想。因此，在聲樂實(shí)踐中，我們不僅要學(xué)習(xí)歌曲的技巧，更要理解和表達(dá)歌曲的內(nèi)涵。通過深入分析歌詞和旋律，我逐漸學(xué)會(huì)了如何通過音樂表達(dá)情感和思想。例如，在演唱悲傷的歌曲時(shí)，我會(huì)采用柔和的嗓音和慢速的演唱方式來(lái)傳達(dá)悲傷的情感。而在演唱?dú)g快的歌曲時(shí)，則會(huì)運(yùn)用明亮的嗓音和快節(jié)奏的演唱方式來(lái)表達(dá)愉快和激動(dòng)的情感。通過音樂表達(dá)，聲樂實(shí)踐給予了我更多的情感體驗(yàn)和人文關(guān)懷。
再次，聲樂實(shí)踐使我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在聲樂演唱過程中，我需要與伴奏者和其他合唱團(tuán)隊(duì)成員共同合作，才能取得好的效果。在聲樂實(shí)踐中，我們需要相互配合和磨合，共同演繹一首歌曲。例如，在合唱團(tuán)演唱歌曲時(shí)，我們需要注意和諧和統(tǒng)一的合唱效果，通過互相配合和合作，才能讓歌曲更加完美。通過與他人的合作，我不僅學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見，更培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力。
最后，聲樂實(shí)踐讓我感受到了音樂的無(wú)限魅力和樂趣。通過聲樂實(shí)踐，我更深刻地感受到了音樂的力量和美好。當(dāng)我在舞臺(tái)上演唱時(shí)，能夠?qū)⒆约旱那楦泻退枷胪ㄟ^音樂傳達(dá)給觀眾，感受到觀眾的贊賞和喜愛，我感到非常興奮和滿足。同時(shí)，通過聲樂實(shí)踐，我也欣賞到了各種風(fēng)格的音樂，擴(kuò)展了自己的音樂視野。無(wú)論是古典音樂還是流行音樂，每一種音樂都有自己的特色和魅力，都可以給我們帶來(lái)快樂和慰藉。
總的來(lái)說，聲樂實(shí)踐對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過聲樂實(shí)踐，我學(xué)到了聲樂技巧、音樂表達(dá)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和音樂的樂趣。這些不僅是我學(xué)習(xí)聲樂的基本內(nèi)容，更是我在音樂道路上不斷前行的動(dòng)力和支撐。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)聲樂，不斷提升自己的演唱水平和藝術(shù)修養(yǎng)，為更多的人帶來(lái)音樂的神奇和美好。
聲樂實(shí)踐課心得體會(huì)篇四
作為一個(gè)學(xué)習(xí)聲樂的學(xué)生，在聲樂實(shí)踐中收獲了很多。聲樂實(shí)踐對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)非常重要。我寫這篇文章來(lái)總結(jié)一下我在聲樂實(shí)踐中的體會(huì)和心得，并希望可以給其他想要學(xué)習(xí)聲樂的人提供一些幫助。
第二段：練習(xí)技巧
在聲樂實(shí)踐中，我學(xué)會(huì)了很多技巧，并在練習(xí)中不斷地完善和提高。我發(fā)現(xiàn)，每次練習(xí)之前，先做一些簡(jiǎn)單的熱身動(dòng)作非常重要。熱身可以幫助聲帶變得柔軟，提高喉部舒展度，在唱歌的時(shí)候不易發(fā)生傷害。另外，呼吸是聲樂技巧中很重要的一部分。練習(xí)自然、深層次的呼吸可以讓聲音更加清晰，并且可以增加音高的持續(xù)時(shí)間。
第三段：表達(dá)情感
聲樂不僅僅是簡(jiǎn)單的音符組合，而是一種表達(dá)情感的藝術(shù)。在聲樂實(shí)踐中，我學(xué)習(xí)了如何用聲音表達(dá)情感。這既需要技巧，也需要表達(dá)力。首先，必須通過控制聲音強(qiáng)弱、音調(diào)和節(jié)奏等因素來(lái)表達(dá)情感。其次，發(fā)聲時(shí)要盡可能地自然自然，自然呼吸，語(yǔ)聲清晰。最后，也是最重要的是，要讓自己的情感和感覺得到真實(shí)的表達(dá)，從而讓觀眾感到感動(dòng)。
第四段：積極參與
聲樂實(shí)踐需要我們積極參與，去尋找機(jī)會(huì)去發(fā)聲、表達(dá)自己的情感。有很多方式可以積極參與，如參加合唱團(tuán)或樂隊(duì)，參加演唱會(huì)，參加音樂會(huì)等等。這些機(jī)會(huì)讓我們有機(jī)會(huì)面對(duì)觀眾，展示我們的才華。在這些演出中，每一次都是一次鍛煉，讓我們不斷提高自己的技巧和表現(xiàn)力。
第五段：持續(xù)努力
學(xué)習(xí)聲樂需要持續(xù)努力。在聲樂實(shí)踐中，學(xué)習(xí)者需要不斷地練習(xí)，才能夠不斷提高技巧和表現(xiàn)力。在過程中出現(xiàn)了失敗，也不能放棄，要努力發(fā)掘問題的原因并不斷改進(jìn)，從而不斷提高自己的能力。只有持續(xù)努力，才能讓我們獲得更多的收獲，達(dá)到我們的目標(biāo)。
總結(jié)：
通過聲樂實(shí)踐，我學(xué)到了許多關(guān)于技巧、表現(xiàn)力、參與度和努力的方面。身為一個(gè)聲樂學(xué)習(xí)者，這些都是非常重要的。我希望我的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)?zāi)軌驅(qū)ο胍獙W(xué)習(xí)聲樂的朋友們提供一些幫助，與大家一起分享我的經(jīng)歷。聽說學(xué)習(xí)聲樂的學(xué)生一定會(huì)受到很多的困擾，所以希望我的心得體會(huì)能給各位跟他們一個(gè)溫馨的提示和建議。
聲樂實(shí)踐課心得體會(huì)篇五
聲樂實(shí)踐是學(xué)習(xí)聲樂的重要組成部分，它可以幫助我們運(yùn)用聲音表達(dá)自己的思想和情感，提高音樂素養(yǎng)和音樂性感知能力。在我學(xué)習(xí)聲樂的過程中，我深刻體會(huì)到聲樂實(shí)踐對(duì)于我的成長(zhǎng)和提高的重要性。在本文中，我將分享我在聲樂實(shí)踐中所得到的心得體會(huì)。
第二段：培養(yǎng)引導(dǎo)意識(shí)
在聲樂實(shí)踐過程中，作為一名學(xué)生，我們不僅僅是唱歌，更要有導(dǎo)師角色的意識(shí)，主動(dòng)傾聽、了解不同曲風(fēng)和風(fēng)格的表述方法，根據(jù)自己的能力和個(gè)性特點(diǎn)有選擇地進(jìn)行吸收和借鑒，以此不斷完善自己的藝術(shù)特質(zhì)。在跟導(dǎo)師學(xué)唱歌時(shí)，我們不要被聲樂技巧卡住，而應(yīng)該看到這個(gè)階段是對(duì)我們的音樂性格培養(yǎng)和形成過程中的一次塑造，懂得如何保持自己的特點(diǎn)并且不斷修正和更新。
第三段：發(fā)掘自我藝術(shù)潛力
聲樂實(shí)踐不僅是一種學(xué)習(xí)方式，還是一種展示自己的藝術(shù)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。我們所唱的歌曲，除了遵循樂曲的曲調(diào)和時(shí)間，更要根據(jù)自己的特點(diǎn)去演繹和到達(dá)感知對(duì)象。因此，在每次表演前，我們都可以自我反思和評(píng)估，探尋更適合自己的歌曲類型，提高自己的演唱水平和表現(xiàn)力，并不斷完善自己的藝術(shù)風(fēng)格和個(gè)性化表達(dá)。
第四段：合作與共創(chuàng)
聲樂實(shí)踐是一項(xiàng)集體性的活動(dòng)，我們往往需要與別人進(jìn)行合作和配合。在練習(xí)和表演過程中，我們需要學(xué)會(huì)傾聽和協(xié)調(diào)，才能夠使歌曲和音樂演繹更加完美。同時(shí)，在與人合作時(shí)，我們還要不斷學(xué)習(xí)和吸收優(yōu)點(diǎn)，提高自己的藝術(shù)水平和整體表現(xiàn)力。集體之間的相互溝通和配合，也能夠幫助我們形成一種更加完美的藝術(shù)創(chuàng)造和表達(dá)方式，從而在聲樂實(shí)踐中開拓更為廣闊且豐富的道路和思路。
第五段：總結(jié)
通過聲樂實(shí)踐，我們可以在表達(dá)自我情感的同時(shí)也能夠?qū)σ魳泛腿松M(jìn)行更加深刻的思考和認(rèn)識(shí)。我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到，聲樂實(shí)踐是一個(gè)非常寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)，可以幫助我們創(chuàng)造出更多并且更加完美的音樂藝術(shù)作品，從而實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和無(wú)限的創(chuàng)造性。在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)努力，不斷完善自我聲樂技能和表達(dá)能力，創(chuàng)造更為出色和經(jīng)典的藝術(shù)作品，為音樂事業(yè)做出積極的貢獻(xiàn)。
聲樂實(shí)踐課心得體會(huì)篇六
聲樂實(shí)踐周是我大學(xué)期間最珍貴的經(jīng)歷之一。通過這一周的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和反思，我不僅收獲了對(duì)聲樂的進(jìn)一步了解，還提高了個(gè)人的藝術(shù)修養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作能力。在這篇文章中，我將分享我在這一周中的心得體會(huì)，包括課程內(nèi)容的感悟、與老師和同學(xué)的交流，以及對(duì)未來(lái)聲樂發(fā)展的展望。
首先，我認(rèn)為這一周的課程內(nèi)容非常豐富多樣。我們參加了各種聲樂技巧訓(xùn)練和演唱表演課程，如呼吸技巧、咬字發(fā)音、唱法和演唱技巧等。尤其是在演唱表演課程中，老師們以其豐富的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，為我們教授了很多演唱技巧和表現(xiàn)力。通過這些課程，我深刻地感受到了聲樂藝術(shù)的深度和廣度，也對(duì)自己的不足和可改進(jìn)之處有了更清晰的認(rèn)識(shí)。
其次，與老師和同學(xué)的交流使我受益匪淺。在課堂上，老師們耐心地解答我們的問題，提供寶貴的指導(dǎo)和建議。同時(shí)，與同學(xué)們互相交流和合作，我們可以互相學(xué)習(xí)和取長(zhǎng)補(bǔ)短。通過聽取他們的演唱和觀摩他們的唱法，我受到了很大的啟發(fā)和激勵(lì)。此外，我們還通過集體排練和合唱演出展示了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。不僅需要個(gè)人的努力和表現(xiàn)，還需要與他人的配合和默契，這讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于綜合實(shí)力的重要性。
在這一周中，我也對(duì)未來(lái)聲樂發(fā)展有了更深刻的認(rèn)識(shí)和展望。首先，我意識(shí)到不斷學(xué)習(xí)和提升是必不可少的。聲樂是一門綜合性的藝術(shù)，需要終身學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)步。因此，我要堅(jiān)持不懈地練習(xí)和學(xué)習(xí)，通過參加各種演出和競(jìng)賽，不斷提高自己的演唱水平和舞臺(tái)表現(xiàn)力。其次，我也認(rèn)識(shí)到與他人合作的重要性。在未來(lái)的聲樂發(fā)展中，我要保持謙虛的態(tài)度，虛心向他人學(xué)習(xí)，與其他音樂家和演員合作，互相學(xué)習(xí)和進(jìn)步。最后，我也認(rèn)識(shí)到在聲樂道路上會(huì)面臨各種挑戰(zhàn)和困難，但只要有夢(mèng)想和堅(jiān)持，就一定能夠克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的音樂夢(mèng)想。
通過聲樂實(shí)踐周的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)聲樂藝術(shù)有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。我不僅提高了自己的聲樂水平，還鍛煉了個(gè)人的團(tuán)隊(duì)合作能力和表演力。這一周的經(jīng)歷將成為我未來(lái)發(fā)展的基石，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)自己在聲樂領(lǐng)域的夢(mèng)想。
聲樂實(shí)踐課心得體會(huì)篇七
在李成平老師對(duì)我們教師聲樂的培訓(xùn)中，我頗有心得，下面談?wù)勎业囊稽c(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)。
學(xué)習(xí)聲樂懂得在唱歌中聲樂技術(shù)的學(xué)習(xí)是最重要的。在培訓(xùn)期間我懂得了聲音的藝術(shù)、正確的唱歌的姿勢(shì)、歌曲樂器的三要素和歌唱的呼吸等等。
我深深的體會(huì)到聲樂藝術(shù)很要時(shí)間來(lái)打磨。它不但要有興趣、要有科學(xué)的發(fā)聲方法、要有健康的身體、良好的心態(tài)，還要求你要有一定的文學(xué)修養(yǎng)、綜合素質(zhì)，甚至具備內(nèi)斂和張揚(yáng)的性格。我越發(fā)覺得，聲樂就像是登山，登得越高越困難。這就要求我們必須具備百折不撓的毅力和巨大而持久的耐心。但到具體連聲時(shí)或唱歌時(shí)，總會(huì)出現(xiàn)一些氣息不知如何用，喉嚨不知道如何打開，歌唱不自然等現(xiàn)象。對(duì)我這個(gè)初次接觸聲樂的學(xué)生來(lái)說，有一定的難度，雖然困難，但我一直在穩(wěn)穩(wěn)地邁著每一個(gè)腳步，并且依然享受著整個(gè)過程中的喜怒哀樂。這其中一定和李老師出色的教學(xué)是分不開的。
我個(gè)人認(rèn)為，最重要的是歌唱時(shí)無(wú)論自己心情如何，在歌唱的那一刻也要努力做到“微笑”的心態(tài)，這是作為一個(gè)歌唱者始終應(yīng)該做到的第一件事。另外，我們應(yīng)不斷提高自己的精神狀態(tài)和內(nèi)在修養(yǎng)。
還記得第一次站在講臺(tái)上對(duì)著那么多人演唱并且還得到熊老師贊揚(yáng)時(shí)的狂喜，還記得第一次跟李老師上完課，回到家聽到自己的聲音竟然是那么的干澀難聽時(shí)的落寞和失望；還記得第一次通過正確的方法找到共鳴和基音時(shí)的暢快和躊躇滿志。
這次來(lái)進(jìn)修學(xué)院進(jìn)修給我?guī)?lái)的提高真是太大的,讓我的專業(yè)技能和音樂素養(yǎng)都有了進(jìn)步,更重要的是,我學(xué)會(huì)如何去學(xué)習(xí)了,我相信在我以后的教學(xué)中,在進(jìn)修學(xué)院里學(xué)到的知識(shí)將使我和我的學(xué)生們受益匪淺.今后我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),回到學(xué)校以后我會(huì)把我所學(xué)都用在培養(yǎng)下一代學(xué)習(xí)聲樂孩子的身上,希望能為提高我們當(dāng)?shù)芈晿方虒W(xué)水平盡到自己的一份力量.我會(huì)把我對(duì)進(jìn)修學(xué)院的感謝之情化作我工作的強(qiáng)大動(dòng)力！
最后要特別感謝李老師，是您讓我觸摸到了聲樂，是您讓我的生活變得比以前更加豐富多彩，是您讓我找到了自信，是您讓我明白自己只要努力就可以做好每一件事情。
聲樂實(shí)踐課心得體會(huì)篇八
在我剛開始學(xué)習(xí)聲樂時(shí)，我一度覺得自己永遠(yuǎn)無(wú)法掌握這門藝術(shù)。然而，隨著時(shí)間的推移和不斷的練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己的唱功已經(jīng)有了很大的改善。在這段時(shí)間里，我深深體會(huì)到聲樂的重要性，同時(shí)也體會(huì)到了聲樂對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展起到的巨大作用。
第一段：覺察自己的身體
在聲樂的學(xué)習(xí)過程中，我們需要學(xué)會(huì)覺察自己的身體。借助練習(xí)演唱的機(jī)會(huì)，我們可以在唱歌時(shí)觀察自己的身體和喉嚨的變化。當(dāng)我們唱高音時(shí)，喉頭會(huì)上抬，頸部會(huì)略有收緊。當(dāng)我們唱低音時(shí)，喉頭下落，呼吸則向下腹部調(diào)整。這些變化都對(duì)音色產(chǎn)生了影響，因此覺察身體變化是非常必要的。通過這樣的自我感知，我們可以針對(duì)性地進(jìn)行訓(xùn)練和提高，讓自己的音色更為純凈、明亮。
第二段：呼吸和音準(zhǔn)的訓(xùn)練
呼吸訓(xùn)練是聲樂練習(xí)中很重要的環(huán)節(jié)。在唱歌時(shí)，我們需要腹式呼吸，深吸一口氣，再用腰腹部肌肉一口氣慢慢呼出，這樣才能使身體得到充分的氧氣，發(fā)出清晰、有感染力的音色。同時(shí)，一定要注意音準(zhǔn)，尤其是在高低音的轉(zhuǎn)換時(shí)，更需要把握準(zhǔn)確。在音準(zhǔn)訓(xùn)練方面，我們可以練習(xí)音階，也可以唱一些特定的曲目，對(duì)音準(zhǔn)有更高的要求，以提升自己的唱功。
第三段：共鳴的重要性
聲樂的共鳴特征是不可或缺的。當(dāng)我們唱歌時(shí)，身體的共鳴點(diǎn)就像是一個(gè)響鈴，能夠放大聲音的音響效果。因此，我們需要在唱歌時(shí)鍛煉出身體的共鳴點(diǎn)，使聲音更加華麗。共鳴點(diǎn)的鍛煉可以通過收縮喉嚨，拉伸咽喉和頸部來(lái)達(dá)到。要注意不要過度緊縮，以免傷害自己的嗓子。
第四段：情感傳達(dá)的重要性
除了技術(shù)層面的訓(xùn)練外，聲樂訓(xùn)練還包括如何將自己的情感以唱歌的形式表達(dá)出來(lái)。在唱歌時(shí)，我們需要通過面部表情和動(dòng)作來(lái)傳達(dá)我們內(nèi)心的情感，從而拉近與觀眾的距離。因此，在聲樂的訓(xùn)練中，除了了解技巧和音樂理論，我們也需要多看演唱會(huì)、音樂MV等，提高自己的表演能力。
第五段：持之以恒的努力
聲樂是一門需要大量練習(xí)的藝術(shù)，需要專注和耐心的持續(xù)投入。因此，堅(jiān)持練習(xí)是聲樂學(xué)習(xí)過程中必不可少的一部分。無(wú)論是聲樂練習(xí)還是其他藝術(shù)形式的學(xué)習(xí)，都需要持之以恒的努力和恒心。在聲樂學(xué)習(xí)的過程中，持之以恒的努力，是我們能獲得成功的關(guān)鍵。
總之，聲樂的學(xué)習(xí)過程是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的過程，但是也是一個(gè)充滿樂趣和獎(jiǎng)勵(lì)的過程。通過不斷的練習(xí)和探索，我們可以感受到音樂帶給我們的快樂和內(nèi)心的滿足。只要我們付出持之以恒的努力，就一定可以成為一名優(yōu)秀的歌手。
聲樂實(shí)踐課心得體會(huì)篇九
聲樂班是我在學(xué)校選擇的一個(gè)選修課程，對(duì)于我這樣一個(gè)喜歡唱歌的人來(lái)說，這是一個(gè)完美的機(jī)會(huì)，可以不僅僅是唱歌，還可以學(xué)到更多的技巧和知識(shí)。在這個(gè)班級(jí)里，我經(jīng)歷了很多，學(xué)到了很多，也感受到了不少。在這篇文章中，我將分享我的聲樂班心得和體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)到的技巧
在聲樂班上，我學(xué)到了很多關(guān)于聲樂的專業(yè)知識(shí)和技巧。老師會(huì)對(duì)我們進(jìn)行訓(xùn)練，從呼吸和發(fā)音練習(xí)中開始，逐漸引導(dǎo)我們掌握音樂理論和演唱技巧。特別是在技巧方面，我學(xué)到了如何控制音高和音量，如何正確使用共鳴腔和聲帶，以及如何表現(xiàn)情感。這些技巧的掌握，讓我在以后的唱歌演出中受益匪淺。
第三段：成長(zhǎng)與進(jìn)步
在聲樂班里，經(jīng)常有學(xué)校的活動(dòng)和演出。每一次的表演都是一個(gè)挑戰(zhàn)和一個(gè)機(jī)會(huì)。但是，我漸漸地發(fā)現(xiàn)，隨著自己技能的提高，自信心也在增強(qiáng)。一開始，我對(duì)于唱歌的技巧很不自信，怕出錯(cuò)、怕出糗。但是，在持續(xù)的訓(xùn)練和演出中，我逐漸不再害怕，反而漸漸享受了唱歌和演出帶來(lái)的滿足感。這種自信和成長(zhǎng)，不僅讓我在唱歌中更加得心應(yīng)手，也讓我在生活中更加堅(jiān)定自己的信念。
第四段：合作與共進(jìn)
聲樂班里的學(xué)生是來(lái)自不同年級(jí)和專業(yè)的，他們都有自己獨(dú)特的音樂素養(yǎng)和理解。這個(gè)班級(jí)里鼓勵(lì)互相學(xué)習(xí)和互相幫助。我認(rèn)為這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，與同學(xué)們一起合作，演唱團(tuán)體曲目或是創(chuàng)作和編排自己的演出。在這個(gè)過程中，我學(xué)到了如何在團(tuán)隊(duì)中合作和協(xié)調(diào)，學(xué)會(huì)了互相鼓勵(lì)、支持和幫助。這種合作和分享的氛圍，讓我感受到了學(xué)習(xí)中的快樂和成長(zhǎng)。
第五段：總結(jié)與展望
對(duì)我來(lái)說，聲樂班是一個(gè)意義深遠(yuǎn)的經(jīng)歷。不僅僅是學(xué)唱歌，更重要的是讓我學(xué)會(huì)了自信、合作、堅(jiān)持和成長(zhǎng)。這一切對(duì)我的職業(yè)生涯和人生都有很大的幫助。在以后的日子里，我期待著再次參與和分享音樂的快樂和成長(zhǎng)。
聲樂實(shí)踐課心得體會(huì)篇十
暑假來(lái)臨，哈！美好的日子，美好的日子總能帶給我美好的回憶。
我在大學(xué)學(xué)習(xí)聲樂有一年了，在這期間我遇到過好多挫折，好幾次我哭鬧著要退學(xué)，在老師和爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我還是堅(jiān)持學(xué)了下來(lái)。開始，我總是記不住歌詞，老師總是耐心的一句一句講給我聽，讓我理解歌詞，現(xiàn)在我對(duì)唱歌特有興趣！
聲樂的基本功，除了聲音技巧、歌唱語(yǔ)言、表現(xiàn)能力的嚴(yán)格訓(xùn)練等，還需要學(xué)習(xí)視唱練耳、民族音樂、音樂史、音樂理論、鋼琴等必修基礎(chǔ)課程。對(duì)青年歌唱演員來(lái)說，決不要滿足于個(gè)人初步的點(diǎn)滴成就，更不應(yīng)把歌唱視為輕而易舉的事，而應(yīng)使自己具有較扎實(shí)較廣泛的基礎(chǔ)，這才有利于將來(lái)的發(fā)展。
聲樂的發(fā)聲體是長(zhǎng)在人體內(nèi)的生理器官，它不是樂器廠出產(chǎn)的成品，不經(jīng)過訓(xùn)練，就不可能成為一件優(yōu)良樂器。必須經(jīng)過一定時(shí)間的、循序漸進(jìn)的嚴(yán)格訓(xùn)練，我們的發(fā)聲器官才能具有適應(yīng)演唱各種風(fēng)格、內(nèi)容、形式的曲目的能力。好的演唱，除了聲音優(yōu)美悅耳、感情真摯動(dòng)人、語(yǔ)言形象準(zhǔn)確之外，很重要的一點(diǎn)，就是要聲音技巧運(yùn)用自如。一首音域?qū)?、句式長(zhǎng)、力度大、感情熾熱、強(qiáng)弱和音色變化大的歌曲，如果演唱者缺乏自如地運(yùn)用聲音的能力，必然會(huì)破壞原作的完整性。即使演唱一首音域不大、句式不長(zhǎng)、內(nèi)容優(yōu)美、曲式活潑的小曲，如果聲音缺乏訓(xùn)練，也同樣不能很好地表達(dá)原作的'內(nèi)容。誠(chéng)然，發(fā)聲技巧只是藝術(shù)表現(xiàn)的手段之一，但它在歌唱藝術(shù)中，卻具有獨(dú)特的作用。
西洋唱法可以吸取的一點(diǎn)就是它的發(fā)聲方法。經(jīng)過一定時(shí)期的正確訓(xùn)練，它可使人的聲音變得圓潤(rùn)、洪亮、統(tǒng)一，有共鳴，能有“兩個(gè)八度”以上的音域。而且歌唱時(shí)高音不是刺耳的尖叫，低音也不是強(qiáng)壓硬“擠”，而是靠訓(xùn)練有素的良好的技術(shù)方法自如地“唱”出來(lái)的，這種聲音是富有表現(xiàn)力的。
因此，對(duì)專業(yè)歌唱演員來(lái)說，基本功的訓(xùn)練是極端重要的，而且一定要精益求精。
大量學(xué)習(xí)中外聲樂文獻(xiàn)
在聲樂訓(xùn)練中，有了扎實(shí)的基本功，就應(yīng)該不斷擴(kuò)大自己的演唱曲目，學(xué)習(xí)一定數(shù)量的音樂文獻(xiàn)。經(jīng)典的中外音樂文獻(xiàn)都有一定的規(guī)格（內(nèi)容、風(fēng)格、速度、句法、段落、高潮等藝術(shù)處理），學(xué)習(xí)、掌握、分析研究并演唱這些經(jīng)典文獻(xiàn)中的規(guī)格，是學(xué)生在具備一定聲音技巧后必須十分重視和努力的。在接觸不同中外文獻(xiàn)的過程中，學(xué)生不但學(xué)習(xí)到不同時(shí)期不同聲樂品種、流派的藝術(shù)風(fēng)格，掌握不同聲樂作品的藝術(shù)處理，更重要的，是在涉獵和演唱大量文獻(xiàn)中增長(zhǎng)自己的音樂藝術(shù)修養(yǎng)。
對(duì)于在校學(xué)生學(xué)習(xí)期間基本功訓(xùn)練與聲樂文獻(xiàn)學(xué)習(xí)的關(guān)系，我認(rèn)為，教師和學(xué)生重視基本功訓(xùn)練是應(yīng)該的，但決不能忽視對(duì)聲樂文獻(xiàn)的學(xué)習(xí)，這兩者皆不可偏廢。過于強(qiáng)調(diào)基本功，易養(yǎng)成重技術(shù)輕藝術(shù)的觀念，不利于學(xué)生的全面發(fā)展。教師應(yīng)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到練好發(fā)聲技術(shù)，是為藝術(shù)地表現(xiàn)歌曲內(nèi)容服務(wù)的，并且通過演唱一些聲樂作品還可以促進(jìn)基本功的提高。因此，基礎(chǔ)訓(xùn)練與文獻(xiàn)學(xué)習(xí)是相輔相成的關(guān)系。
聲樂是一門藝術(shù)，藝術(shù)有其自身的規(guī)律、原則和科學(xué)性。但人在歌唱時(shí)有關(guān)器官的活動(dòng)，不能進(jìn)行明確無(wú)誤的人體解剖，把發(fā)聲器官的活動(dòng)規(guī)律弄得一清二楚。因此，聲樂學(xué)習(xí)也是一門實(shí)踐性極強(qiáng)的課程。尤其在教與學(xué)的過程中，不同的學(xué)生會(huì)出現(xiàn)各種不同的現(xiàn)象，不斷發(fā)生新情況，如心理的、生理的、性格的、領(lǐng)悟能力的、文化素質(zhì)的、學(xué)習(xí)態(tài)度以及師生關(guān)系等方面層出不窮的新問題，影響學(xué)習(xí)進(jìn)度。教師只能在“教中學(xué)”，不斷探索、鉆研出新的辦法，去適應(yīng)新的情況，去解決新的問題。往往很多聲樂教學(xué)論著中寫在紙上的東西不能代替教學(xué)實(shí)踐，真理只能在實(shí)踐中經(jīng)受考驗(yàn)。因此，教師與學(xué)生要根據(jù)不同學(xué)生的個(gè)例，共同摸索適合不同學(xué)生的學(xué)習(xí)和教學(xué)方法，從而使每個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)期間都取得進(jìn)步，獲得很大收獲。
而學(xué)生除在課上直接接受教師指導(dǎo)并能較好完成課上作業(yè)外，教師也應(yīng)該根據(jù)其能力，鼓勵(lì)學(xué)生在課下獨(dú)立自主地選擇一些自己喜愛且程度適宜的作品自學(xué)，或作為瀏覽曲目試唱。這樣做，既可擴(kuò)大學(xué)生的視野，又可以加強(qiáng)其獨(dú)立處理作品的能力，從而使學(xué)生演唱作品及理解作品的水平得到較快提高。
逐漸培養(yǎng)和形成獨(dú)特的演唱風(fēng)格藝術(shù)貴在獨(dú)創(chuàng)。一個(gè)優(yōu)秀的歌唱演員，必須逐步形成自己的演唱個(gè)性，具備區(qū)別于他人的獨(dú)特的演唱風(fēng)格。因此，我們主張?jiān)诶斫夂驼莆罩型饴晿肺墨I(xiàn)曲目規(guī)格的前提下，學(xué)生可根據(jù)自己的聲音特點(diǎn)及對(duì)作品的理解發(fā)揮個(gè)人的創(chuàng)造性，使演唱具有自己的風(fēng)格。但這種創(chuàng)造性一定要在尊重作品原有規(guī)格的基礎(chǔ)上發(fā)揮。
同時(shí)，我們也鼓勵(lì)學(xué)生之間、師生之間互相學(xué)習(xí)，但不能提倡對(duì)別人的簡(jiǎn)單模仿。應(yīng)該在學(xué)習(xí)、借鑒前輩及他人藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己的藝術(shù)實(shí)踐和自身的條件、特點(diǎn)，培養(yǎng)和創(chuàng)造出自己的演唱風(fēng)格來(lái)。
總之，“藝無(wú)止境”，聲樂學(xué)習(xí)也是學(xué)習(xí)一種藝術(shù)，同樣是沒有止境的。不管是學(xué)哪種唱法的，應(yīng)該經(jīng)常交流經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。
聲樂實(shí)踐課心得體會(huì)篇十一
作為一名大一新生，第一次接觸選修課，而且是聲樂欣賞這門人人都喜歡的課程，我本人的內(nèi)心是極為期待的。
在沒有接觸聲樂這門課之前，我所認(rèn)識(shí)到的音樂差不多只有通俗的流行歌曲，對(duì)民族和美聲唱法都根本上沒有關(guān)注過，心理上也比較排斥?，F(xiàn)在，接觸聲樂基礎(chǔ)這門藝術(shù)課也有半年多時(shí)間了，我才了解了：聲樂是指用人聲演唱的音樂形式。聲樂包括：美聲唱法民族唱法和通俗唱法，現(xiàn)在中國(guó)又出現(xiàn)了原生態(tài)唱法。而通常聲樂指美聲唱法。
我們班級(jí)的人雖然不是很多，但是聽課還是比較認(rèn)真的，特別是老師讓把自己喜歡的音樂展現(xiàn)給他人欣賞時(shí)，那種感覺是多么美妙：不僅是聲色的交流，而且有神的交流。
上課期間我們也有不認(rèn)真的時(shí)候，那時(shí)就玩玩手機(jī)。但是，當(dāng)聽到精彩的聲樂作品時(shí)，我們還是不由得豎起耳朵陶冶其中！
時(shí)間匆匆流過，聲樂課程的學(xué)習(xí)已經(jīng)接近尾聲，回想起來(lái)，要學(xué)習(xí)聲樂基礎(chǔ)這門課，帶給我的首先是驚喜，因?yàn)槲視?huì)習(xí)慣性的聽一些自己喜歡的歌曲，并且會(huì)很享受于聽音樂的時(shí)光。上了聲樂課才發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)聲樂對(duì)于我來(lái)說真的'是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)，因?yàn)榇寺晿氛娴牟煌谖宜牭谋烁枨?/p>
盡管只是了解了一些聲樂方面很基本的知識(shí)，但我對(duì)聲樂，對(duì)歌唱的藝術(shù)方面的認(rèn)識(shí)已從心底發(fā)生了變化。當(dāng)那些熱情優(yōu)美的旋律和歌詞流動(dòng)在我耳邊的時(shí)候，總覺得音樂是是另一種語(yǔ)言，一種讓人足以感受生活的美好，一種讓人體味革命年代的艱辛與滂湃的熱情，一種感動(dòng)于青春的飛揚(yáng)，一種充滿童真童趣的語(yǔ)言。
聲樂實(shí)踐課心得體會(huì)篇十二
聲樂班，是許多學(xué)生選擇的一門課程。因?yàn)橐魳纷屓朔潘?，唱歌也可以釋放壓力。然而，剛開始時(shí)，許多學(xué)生并不知道該如何運(yùn)用自己的聲音，并因此感到困惑。直到上了聲樂班，他們才發(fā)現(xiàn)，唱歌并不是隨便嗓子就可以發(fā)出動(dòng)聽的聲音，它需要技巧和訓(xùn)練。在我上聲樂班的這段時(shí)間里，我收獲了很多，以下是我個(gè)人的心得體會(huì)。
第二段：發(fā)現(xiàn)自己的問題
剛開始上聲樂班時(shí)，我以為自己唱歌還不錯(cuò)，但很快我就發(fā)現(xiàn)，我的音色并不太好，聲音很容易走調(diào)。我的老師告訴我，這是因?yàn)槲覜]有正確地運(yùn)用呼吸，正確的呼吸非常重要，這對(duì)于發(fā)出動(dòng)聽的高音和長(zhǎng)音是非常必要的。為了改善這個(gè)問題，我一邊學(xué)呼吸技巧，一邊堅(jiān)持練習(xí)，最終感覺到我的音色有所提升了。
第三段：了解唱歌的技巧
唱歌需要很多技巧。在聲樂班，我學(xué)到了很多技巧，例如如何正確地唱高音和持久的音，如何唱出情感。這些技巧需要很多的練習(xí)，只要你能夠堅(jiān)持下去，你的唱功就會(huì)不斷變得更好。
第四段：充分放松自己
在聲樂班上，我學(xué)到了很重要的一點(diǎn)，那就是放松。唱歌需要非常放松的身體和心態(tài)，否則就很難唱出好聽的聲音。有一次，我在上課之前很焦慮，因?yàn)槲艺J(rèn)為自己唱不出好聲音。但是我的老師告訴我，即便是專業(yè)的歌手也會(huì)有這樣的情況，只需要盡可能地放松，不要太緊張，那么你就會(huì)感覺到很舒服，比唱出高潮還美妙。
第五段：總結(jié)
總的來(lái)說，聲樂班教會(huì)了我很多唱歌的技巧，并幫助我充分地利用了我的聲音。這不僅提高了我的唱功，也在我生活中帶來(lái)了一種樂趣。唱歌絕不是為了別人而唱，而是要享受這個(gè)過程。而且，聲樂班也讓我感到了音樂的魅力，這是我之前從未領(lǐng)略到的。我相信，在未來(lái)我將繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí)唱歌，將聲音傳遞給更多的人。
聲樂實(shí)踐課心得體會(huì)篇十三
呼吸是歌唱的動(dòng)力,歌唱的支持力.我們生活中也有呼吸并且也是人人都會(huì)的.,都是本能地吸進(jìn)去呼出來(lái)循環(huán)往復(fù)地呼吸著,有時(shí)急促,有時(shí)緩慢,有時(shí)吸的深,有時(shí)吸的淺,這些生理現(xiàn)象的呼吸很自然,誰(shuí)都有誰(shuí)都會(huì),但是歌唱中的呼吸與生活中的呼吸不同,它要變化很多,并且比說話的呼吸要吸得更深,用的更久.歌唱的呼吸要隨著樂句的長(zhǎng)短,根據(jù)情緒情感的的喜怒哀樂而變換著運(yùn)用呼吸.因此歌唱的呼吸不同于生理性呼吸,而屬于有意識(shí),有目的,帶有歌唱技巧性的呼吸.
歌唱者歌唱時(shí),先吸氣,氣息進(jìn)入體內(nèi),這是吸氣肌肉群在工作,若此時(shí)感到呼吸器官暢通,很舒服,胸前和兩肩都沒有緊張感,那么這口氣是吸的很正確的.總之,歌唱的藝術(shù)就是呼吸的藝術(shù),因?yàn)楦璩兴械淖兓际莵?lái)自呼吸的支持.
聲帶是發(fā)聲體,是發(fā)出基本音的地方,是音源.無(wú)論是男女高低聲部,不管是中國(guó)人還是外國(guó)人,凡是健康的嗓子都有兩種機(jī)能,一種是發(fā)真聲的,真嗓子的機(jī)能,現(xiàn)在的說法叫"重機(jī)能";一種是發(fā)假聲的,假嗓子的機(jī)能,現(xiàn)在又稱"輕機(jī)能".重機(jī)能是整個(gè)聲帶振動(dòng)(全振),輕機(jī)能是局部聲帶振動(dòng)(邊緣振動(dòng)),每一個(gè)正常的,沒有毛病的嗓子都有這兩種機(jī)能.所謂真假聲是我們搞專業(yè)的在聲樂上的概念.
在生活中說話也好,唱歌也好,用的好的聲音都需要兩種機(jī)能起作用,這兩種機(jī)能互相配合運(yùn)用,不能單用一種,任何單用一種機(jī)能的方法都會(huì)讓嗓子出問題,除非一天只說一句話,或者只唱兩三分鐘,可以例外,如唱低音用真聲多些,唱高音用假聲多些,唱中間的聲音則用真假聲混合的比例差不多,好的說話聲音也是真假混合的聲音,即重機(jī)能,輕機(jī)能結(jié)合的聲音.從嗓子的使用來(lái)說,各種唱法真假聲的比例大有不同,從音域的低音到高音,先是以真聲為主,中間真假聲比例差不多,然后逐漸發(fā)展到以假聲為主.以真假聲的比例不同來(lái)決定唱法的不同.一般說來(lái),用真假聲的比例,男聲,女聲不同,唱高音,唱低音也不同.同樣一個(gè)行當(dāng)就有好和壞,"沒有不科學(xué)的方法只有不科學(xué)的人,因?yàn)榉椒ㄔ谌苏莆蘸瓦\(yùn)用."每個(gè)人的唱法是好還是壞,關(guān)鍵在于你用嗓子用的好不好,真假聲混合比例程度好不好,這個(gè)好不好決定于你如何用聲音,決定于你是不是充分地用了共鳴,如果你充分用了共鳴,也就是你用最少的本錢"嗓子"得到最大的共鳴,這樣的唱法不僅能使歌聲傳的遠(yuǎn),而且歌唱生命持久,如有人完全用真嗓子唱,讓嗓子使勁的話,聽起來(lái)既不好聽,且唱不了幾年就不能唱了.
美聲唱法絕對(duì)地要求真假聲混合,不只是嗓子是混合的,共鳴狀態(tài)也是混合的,完全是一個(gè)統(tǒng)一的現(xiàn)象.絕不要單機(jī)能出現(xiàn).共鳴腔體預(yù)備好了,用嗓子是對(duì)的,合理的,這就是好的.從音高的角度看,從低音漸漸向高音走的時(shí)候,呼吸方面的變化是壓力由小漸大.嗓子方面則以重機(jī)能為主,輕機(jī)能為輔向以輕機(jī)能為主重機(jī)能為輔的方向轉(zhuǎn)化.不管以什么為主,別管音高音低,都是混合的,高音低音呼吸時(shí),氣的壓力不一樣;高音低音嗓子的用法不一樣,高低音共鳴的適應(yīng)性也不一樣.這三個(gè)因素呼吸,發(fā)聲,共鳴互相影響,一個(gè)音高在變,另兩個(gè)因素同時(shí)也隨之變化.我們練唱,練高階,高高低低的練,要練的使每個(gè)音得到最好的平衡.適應(yīng)最好的平衡就是練半音,每個(gè)音在理論上都不是絕對(duì)的一樣的,我們要它在聽覺上一樣,也就是我們常說的"聲音的統(tǒng)一",我們?cè)诰氁綦A時(shí),不用說全音就是半音之間,實(shí)際在理論上都不是絕對(duì)一樣的.音與音之間在唱法上是有差距有區(qū)別的.不是用一個(gè)感覺去唱所有的音.也許我們的聲樂老師在講課的過程中也曾說過"用一個(gè)感覺去唱所有的音".其實(shí)這句話的意思是要求在聽覺上所有的音是一樣的圓潤(rùn)并有平衡感覺.我們?cè)诰毩?xí)長(zhǎng)短音階或歌唱時(shí),就要是把過程的不統(tǒng)一變成結(jié)果的統(tǒng)一.音越高呼吸對(duì)抗的密度越大,再低的音也要有上邊,即讓聲音立起來(lái),再高的音也要有下邊,即不脫離基音,也要有高泛音(c3以上的音除外),好的聲音是混合的好.尤其是往高低兩邊去的時(shí)候,平衡感容易失掉,隨著音高嗓子的腔擠了,氣也淺了,喉頭也上去了,這是用力不當(dāng)?shù)慕Y(jié)果;如果高音的用力,是用在呼吸的對(duì)抗上,越到高音對(duì)抗越大,就可以得到平衡.當(dāng)然這得需要我們平時(shí)不斷的練習(xí).這些是我們生活中不習(xí)慣的,但必須了解我們練的習(xí)慣是適應(yīng)歌唱的習(xí)慣.如深呼吸,打開口腔,下巴脖子身體放松等.歌唱就是要練歌唱所需要的并要養(yǎng)成習(xí)慣.例如雜技演員一只手劃圓,一只手劃方,這種技巧平常人是不會(huì)的.但雜技演員就要練這個(gè).
在舞臺(tái)上演唱時(shí)能讓人感到你唱得是那么輕松,舒暢,自如那么容易,不知怎么就唱出來(lái)了,這是良好的歌唱發(fā)聲的結(jié)果,掌握和運(yùn)用歌唱方法本身就是要達(dá)到這個(gè)目的.
大概是以前口腔開的過大,連嗓子眼也打開了,這樣出來(lái)的聲音是空的,漏氣的,咬的滿嘴都是而且越唱越使勁,越使勁越使不上勁.把聲音送出來(lái)當(dāng)然該用的共鳴由于額外加力會(huì)變的少甚至?xí)ス缠Q.
彩與生活中用的聲音是有距離的
曲的唱法與歌劇唱段的區(qū)別.藝術(shù)歌曲的情感一般比較含蓄,各個(gè)方面處理的都要非常仔細(xì),特別是強(qiáng)弱關(guān)系,快慢速度,當(dāng)然也包括藝術(shù)歌曲的詞曲內(nèi)容.以及產(chǎn)生的時(shí)代背景等.
對(duì)于我國(guó)歌唱事業(yè),特別是美聲唱法在歐洲已有三百多年的歷史,而在中國(guó)只有六七十年的時(shí)間.但自解放后我國(guó)美聲唱法藝術(shù)得到了更大的發(fā)展.在短短數(shù)十年中,我國(guó)在聲樂上取得了驚人的可喜的進(jìn)步.在當(dāng)今國(guó)際聲樂舞臺(tái)上到處可見我國(guó)選手們的颯爽雄姿.這也是我國(guó)大批從事美聲唱法的聲樂藝術(shù)家們,聲樂教育家們,用他們辛勤勞動(dòng)使美聲唱法在我國(guó)生根開花成為中國(guó)聲樂藝術(shù)事業(yè)不可缺少的一部分的成果.例如,沈湘老師,周小燕老師等,相信我國(guó)的歌唱事業(yè)會(huì)更上一層樓,成為國(guó)際聲樂舞臺(tái)上的一支盡旅,使世人更加矚目.主要參考書目:
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