總結(jié)是一個人成長過程中不可或缺的一環(huán)。寫一篇完美的總結(jié)，需要充分準備和規(guī)劃。大家一起來看看這些優(yōu)秀的總結(jié)范文，相信會給我們寫作提供一些新的思路。
小學生撿垃圾心得篇一
在我們的日常生活中，垃圾隨處可見，如果不加注意亂扔垃圾，這不僅會給我們周圍的環(huán)境造成危害，也會危害到我們自己的身體健康。如何妥善處理垃圾成為了我們每一個小學生需要關注和學習的知識點。
二、過程
我們班級里有很多小伙伴都十分注重不亂扔垃圾的好習慣，他們積極把垃圾分門別類，投放到指定的垃圾桶里。同時，他們也敦促我們這些還沒有養(yǎng)成好習慣的小伙伴，養(yǎng)成垃圾分類和不亂扔垃圾的好習慣。在他們的幫助下，多數(shù)班級的小伙伴們逐漸變得有意識地去習慣撿垃圾、分類垃圾的行為了。
不僅在校園里，我們也在家里為父母和姐妹立起了榜樣，從小學習如何在家里做好垃圾處理和分類的工作，以便能夠更好地維護家庭的清潔、整潔、衛(wèi)生，同時也能夠更好地保護我們自己和家人的健康。
三、心得
我們從日常生活中的種種小事中學習到不少經(jīng)驗和教訓。我們懂得了如何盡可能減少垃圾產(chǎn)生的數(shù)量；我們知道了分門別類、降解、回收利用、無害處理等垃圾處理的方法和步驟。我們也意識到，盡管垃圾分類和垃圾投放的過程相對較為復雜，但仔細了解后，就會發(fā)現(xiàn)這樣的方式更加科學高效。同時，我們也學習到保護環(huán)境、關愛家庭、愛護自己、關注健康這些十分重要的意義和價值。
四、體會
學習垃圾分類和不亂扔垃圾的過程給我們的帶來了許多啟示和體會。我們認識到環(huán)境問題不僅是政府和大人們的問題，而是每個人都需要負擔的問題。我們要垃圾處理留下更多的空間、為大自然提供更多的保護、讓環(huán)保成為我們的共同責任。在垃圾里，我們也能夠發(fā)現(xiàn)許多寶貴的資源和財富。我們堅信，只要大家一起努力、一起學習、一起行動，我們就可以更好地保護我們所生存的環(huán)境、讓我們的家園更加美麗。
五、結(jié)論
在未來的環(huán)保話題中，我們小學生也要扮演一個積極的角色。我們可以通過學習垃圾分類這個科學知識點，讓自己成為環(huán)保小衛(wèi)士。我們能夠走在最前沿，熟練掌握垃圾分類的技巧和方法，讓垃圾減少，資源得到合理的利用和回收。相信隨著這種好習慣的普及和推廣，我們的生活和環(huán)境會變得越來越美好。
小學生撿垃圾心得篇二
隨著社會的發(fā)展和人們生活水平的提高，垃圾已經(jīng)成為了我們生活中的一部分。垃圾處理的方式和效率，關系到環(huán)境衛(wèi)生和公眾健康。作為小學生，我們也應該對垃圾處理有一個正確的認知，并且在日常生活中積極參與垃圾分類和處理。在這個過程中，我有了一些心得體會。
首先，垃圾分類意識的培養(yǎng)非常重要。每天我們會接觸到各種各樣的垃圾，如食品包裝袋、紙巾、塑料瓶等等。正確的垃圾分類是一項基本的環(huán)保行為。垃圾分類可以減少對環(huán)境的污染，讓垃圾得到科學的處理和回收利用。我學會了將干垃圾、濕垃圾和可回收垃圾分開投放，并牢記了每一種垃圾的特征。例如干垃圾主要包括一些不能再利用的廢紙、廢塑料等，濕垃圾則包括剩菜剩飯等可以再利用的有機物質(zhì)，可回收垃圾包括廢紙、廢塑料、廢金屬等可以加工成新的產(chǎn)品的物品。通過垃圾分類的實踐，我意識到只有每個人都參與進來，才能真正發(fā)揮環(huán)保的作用，讓地球變得更加美麗。
其次，垃圾的處理方式也是我們需要學習的。在學校，老師會給我們講解如何妥善處理垃圾。經(jīng)過學習，我知道了垃圾桶分為可回收垃圾桶、濕垃圾桶和干垃圾桶。我們需要將不同種類的垃圾分別放入對應的垃圾桶中。同時，對于一些容易破損、溶解或易燃物品，我們要特別小心，以免造成二次污染或者火災。掌握了這些知識后，我開始注意自己的垃圾處理方式。每次產(chǎn)生垃圾時，我會仔細看一下，將其分類投放，確保不會造成環(huán)境的污染。并且，我還會鼓勵身邊的小伙伴們一起加入到垃圾分類的行列中來。通過這樣的方式，我們可以更好地維護我們的環(huán)境，共同創(chuàng)造一個美好的家園。
當然，垃圾分類的實踐也讓我更加深刻地認識到環(huán)境的重要性。環(huán)境是我們共同的家園，我們要好好愛護它。每當我看到有人隨地扔垃圾，我會跟他們說：“不要亂扔垃圾，讓我們一起愛護環(huán)境?！庇袝r候，他們會笑笑輕描淡寫地說：“沒關系的，有人會來清理的?！钡?，我們要懂得，不是所有垃圾都能得到妥善的處理，有些垃圾會污染土壤和水源，給我們身邊的環(huán)境帶來很大的危害。我們不能只盼望著有人來清理，而是應該從自己做起，樹立正確的環(huán)保意識，時刻保持環(huán)境衛(wèi)生。
最后，垃圾分類讓我們了解到了資源的寶貴。通過垃圾分類，我知道了很多原本被我簡單定義為“垃圾”的東西其實還可以再利用。就拿紙張來說吧，它可以經(jīng)過處理后再次制成紙張、紙板或其他紙制品。塑料瓶也可以被回收加工，再生產(chǎn)出新的塑料制品。所以，我不再輕易地扔掉這些東西，而是把它們收集起來，等到一定數(shù)量后送到回收站。通過這樣的行為，不僅能保護環(huán)境，還能節(jié)約資源。垃圾分類不僅是環(huán)保，更是一種對資源的合理利用。
總之，小學生丟垃圾的心得體會是通過垃圾分類，讓我進一步認識到了環(huán)境的重要性，學會了妥善處理垃圾并節(jié)約資源的意義。每個人都應該擁有正確的垃圾處理意識和習慣，從小事做起，為環(huán)境保護貢獻自己一份力量。只有這樣，我們才能共同創(chuàng)造出一個美麗、干凈、整潔的家園。
小學生撿垃圾心得篇三
第一段：引言（100字）
白色垃圾是指可回收利用的垃圾，例如紙張、塑料瓶、金屬罐等。作為小學生，我們有責任學會正確處理白色垃圾，并在日常生活中積極倡導環(huán)保。在我參與環(huán)保活動的過程中，我深切體會到了正確處理白色垃圾的重要性。
第二段：認識白色垃圾（200字）
我們所用的紙張、舊報紙、塑料飲料瓶和廢棄的金屬罐等都屬于白色垃圾。這些廢品并不是無用之物，它們都可以通過回收利用來制造新的產(chǎn)品，為環(huán)境節(jié)約資源?；厥瞻咨粌H減少廢物對環(huán)境的污染，還能為社會提供更多的就業(yè)機會。因此，我們要對白色垃圾保持高度認識，將其視為寶貴的資源而非廢物來對待。
第三段：正確分類白色垃圾（300字）
為了確保白色垃圾的有效回收利用，我們還需要學會正確分類。每個學校都會有垃圾桶分為不同顏色的分類，我們要按照規(guī)定將紙張類、塑料瓶罐類和金屬類等白色垃圾分別投放到不同的垃圾桶中。同時，在日常生活中，我們還可以通過將廢紙進行撕碎，將塑料和金屬罐進行壓扁來節(jié)省資源和減少廢物體積。正確分類白色垃圾雖然可能需要一點額外的努力，但以環(huán)保之名，值得我們做出努力。
第四段：積極參與環(huán)?；顒樱?00字）
除了正確分類白色垃圾，我們還可以積極參與各種環(huán)保活動。例如，我曾參加過學校組織的回收玩具和書籍的活動。通過這樣的活動，我們可以將那些不再使用的玩具和書籍捐贈給需要幫助的人，同時也起到減少浪費和資源再利用的作用。我還參加過校園環(huán)保俱樂部的活動，與同學們一起清理校園垃圾，培養(yǎng)了我們的環(huán)保意識和責任心。通過積極參與環(huán)?；顒?，我們不僅能保護環(huán)境，還能提高自己的環(huán)保意識。
第五段：落實環(huán)保理念（200字）
作為小學生，我們每個人都應該努力落實環(huán)保理念。我們可以帶頭宣傳和倡導環(huán)保，教育父母和周圍的人正確處理白色垃圾，并提醒他們養(yǎng)成環(huán)保的良好習慣。除了正確分類和回收白色垃圾，我們還應該注重節(jié)約資源，避免浪費。例如，我們可以用雙面打印紙張或損壞的書籍回收紙張，可以使用可循環(huán)利用的購物袋，而不是使用塑料袋。通過每個人的努力，我們小小的力量也能推動整個社會朝著更加環(huán)保的方向前進。
總結(jié)（100字）
正確處理白色垃圾是每個小學生應該具備的環(huán)保意識和行為。通過認識白色垃圾、學習正確分類、積極參與環(huán)?；顒右约奥鋵嵀h(huán)保理念，我們可以為地球的綠色環(huán)境貢獻自己的一份力量。在未來，我希望更多的小學生能加入到保護環(huán)境的行列中來，讓地球變得更美好！
小學生撿垃圾心得篇四
垃圾分類是一項非常重要的環(huán)保行為，而小學生倒垃圾則是垃圾分類的基礎和起點。近日，我們學校開展了一次小學生倒垃圾的活動，在這次活動中，我有了一些心得體會。
首先，我明白了垃圾分類的正確方式。在參與倒垃圾的活動中，我們學習到了垃圾應該按照可回收垃圾、濕垃圾和干垃圾來分類。可回收垃圾包括廢紙、塑料瓶、玻璃瓶等，濕垃圾是指食物殘渣、廢棄植物等，而干垃圾則包括塑料袋、破碗瓦片等。這個分類方式讓我們更清晰地了解垃圾的屬性和歸類，從而更好地進行垃圾分類。
其次，我們鍛煉了團隊協(xié)作的能力。在倒垃圾的過程中，我們小組的同學們需要攜手合作，共同完成任務。有人負責將垃圾倒入對應的垃圾箱中，有人負責記錄每個組的倒垃圾的數(shù)量和正確率。通過這樣的分工合作，我們學會了互相幫助和傾聽對方的建議。當然，也出現(xiàn)了不少困難和挑戰(zhàn)，但我們攜手克服了這些問題，體驗到了團隊合作的重要性。
第三，我們學會了珍惜資源。在垃圾分類的過程中，我意識到許多垃圾其實并不是完全廢棄的。例如，廢紙可以再生利用，塑料瓶可以再循環(huán)利用。所以，我們要盡量將可回收的垃圾進行分類，并將其送往回收站。這樣不僅可以減少環(huán)境污染，還可以為我們的生活節(jié)約資源，讓我們的地球變得更美好。
此外，倒垃圾也讓我了解到垃圾處理的環(huán)節(jié)和重要性。在我們倒垃圾的過程中，老師向我們介紹了垃圾的處理過程，包括收集、清理、分類、消毒等步驟。通過這些環(huán)節(jié)，垃圾可以得到有效處理，有些垃圾甚至可以轉(zhuǎn)化為資源。了解到這些，我更加明白了垃圾分類的重要性和必要性，更加珍惜垃圾處理環(huán)節(jié)中每一個細節(jié)。
通過這次小學生倒垃圾的活動，我不僅學到了垃圾分類的知識，還鍛煉了自己的團隊合作能力，學會了珍惜資源和了解了垃圾處理的環(huán)節(jié)。我將以這次倒垃圾的經(jīng)歷為契機，積極參與垃圾分類行動，向身邊的人宣傳垃圾分類的重要性，讓垃圾分類成為我們每個小學生的責任和習慣。相信只要我們每個人都能積極參與其中，垃圾分類一定能為環(huán)境保護和資源節(jié)約做出更大的貢獻。讓我們攜手共建一個美麗的家園！
小學生撿垃圾心得篇五
隨著社會的進步，環(huán)境保護意識在人們的心中日益增強。小學生作為社會的未來和希望，他們丟垃圾的態(tài)度和行為對于環(huán)境的影響至關重要。我是一名小學生，通過對“小學生丟垃圾的心得體會”的反思，我意識到了保護環(huán)境的重要性，同時也發(fā)現(xiàn)了自己以及同學們在丟垃圾方面存在的問題和不足。在日常生活中，我將堅持正確的丟垃圾方式和做法，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
首先，正確分類垃圾是保護環(huán)境的基礎。在日常生活中，我發(fā)現(xiàn)許多同學對垃圾分類并沒有很好地理解和重視。有些同學將塑料袋和廢紙一起扔進垃圾桶，而有些同學將餐巾紙和塑料瓶一起混在一起。這種行為不僅浪費資源，還污染環(huán)境。為了提高同學們的垃圾分類意識，我組織了一次垃圾分類知識講座。通過觀看視頻、聆聽講解和互動交流，同學們逐漸明白了垃圾分類的重要性和方法?，F(xiàn)在，同學們已經(jīng)能夠熟練地將廚余垃圾、可回收垃圾和其他垃圾分別放入不同的垃圾桶內(nèi)，并且還能夠口頭傳遞垃圾分類的知識給其他同學。我為自己和同學們的進步感到驕傲。
其次，講究垃圾的包裝和處理方式也是非常重要的。過去，我通常將零食袋、糖果紙等小塊的垃圾直接扔在地上或者隨意塞在口袋里。不僅增加了環(huán)境的污染，還可能對身體健康產(chǎn)生不良影響?，F(xiàn)在，我養(yǎng)成了隨身攜帶小包裝袋的好習慣，并將垃圾放入其中，等到找到垃圾桶再進行丟棄。這樣不僅方便自己，還減少了環(huán)境的污染。此外，我還積極參與學校舉辦的垃圾分類投放大賽，并通過參與清理校園環(huán)境的活動，提高了自己的環(huán)保意識和責任感。這使我深刻認識到，每一個人都能通過一點點的行動，給環(huán)境帶來巨大的改變。
再次，正確對待食品浪費也是培養(yǎng)環(huán)保意識的重要環(huán)節(jié)。每天，小學生們離不開午餐和零食，然而有些同學卻經(jīng)常剩飯剩菜，有些同學購買過多的零食后又不吃完而隨意丟棄。這種行為不僅浪費食物，也會給環(huán)境增加負擔。因此，我在家庭和學校里不斷強調(diào)養(yǎng)成良好的飲食習慣和節(jié)約糧食的意識。我會按需選擇食物，并在食堂盡量光盤。同時，我也鼓勵周圍的同學們不要剩飯剩菜，通過講解食物浪費的危害和影響，讓他們意識到減少浪費的重要性。我相信，只要每個人都能做到少浪費一點，整個社會都會變得更加健康和可持續(xù)發(fā)展。
最后，作為小學生，我們應該積極參與社區(qū)環(huán)保活動，用自己的行動影響周圍的人。在我家附近，有一片雜草叢生的空地，被成千上萬的垃圾包圍著。我和一些志愿者組織了一次社區(qū)環(huán)境整治活動，清理了這片積滿垃圾的地方。通過這次活動，我不僅親身感受到了垃圾對于環(huán)境的破壞，也讓我明白了環(huán)保需要大家共同努力。我會繼續(xù)參與類似的活動，并鼓勵其他同學和家人們也加入進來，一同改善我們的社區(qū)環(huán)境。
通過對“小學生丟垃圾的心得體會”的整理和總結(jié)，我明白了環(huán)保對于人類和社會的重要性。正確分類垃圾、注意垃圾的包裝和處理方式、減少食物浪費以及積極參與社區(qū)環(huán)?；顒樱@些都是小學生在日常生活中應該牢記和踐行的原則。我相信，只要每個小學生都能意識到自己的環(huán)保責任，從小做起，共同努力，我們一定能夠保護好我們的家園，使其變得更加美麗和宜居。
小學生撿垃圾心得篇六
新聞常常報道傷亡的消息，比如有人因為喝了含有化學品的飲料而中毒，還有人被含有沙粒的風吹瞎了眼睛……啊!簡直慘不忍睹啊!如果身邊的每一個人都無休止地污染環(huán)境，破壞家園，那么，我真的不敢想象：十年，二十年，三十年后……我們的家園會發(fā)生怎樣翻天覆地的變化，我們的子孫后代會不會責怪我們——你們憑什么剝奪了我們生存的權利!
是啊!我們沒有這個特權去破壞環(huán)境，去毀滅家園。我們不僅應該愛惜自己的生命，更要為了子孫后代的生存學會與大自然和諧相處，多多為大自然著想。
同學們，趕快行動起來吧!保護環(huán)境，愛護家園!人人改掉惡習，從身邊的小事做起，比如：不隨便丟棄廢電池，節(jié)約用水電，盡量步行或騎自行車……。我相信，只要我們認真地行動起來，就一定會把大自然失去的一切都找回來，就一定會把我們的過錯補償回來。讓未來的家園不是痛苦，而是永恒的美麗年輕!
小學生撿垃圾心得篇七
通過這幾天的志愿活動，我深切的體會到志愿精神的內(nèi)涵，同時我又深深的被勞動人民的毅力所震撼。當我每次彎腰撿起來各種廢棄的物品時，我想，我的每一滴汗水都是勞動的見證。
在做志愿的路上，我也看到了許多亮麗的風景，有路邊含苞待放的花卉，有遮天蔽日的蒼樹，也有那許多志愿者流露出美好的笑顏。
垃圾分類是每個人義不容辭的義務，我們必須保護環(huán)境，為了藍天白云，為了花團錦簇，為了廣袤汪洋。
小學生撿垃圾心得篇八
湄洲島城管辦聯(lián)合社會事務管理局在全區(qū)中小學開展以“垃圾分類進校園立德樹人促發(fā)展”為主題的講故事、演講比賽，引導青少年養(yǎng)成垃圾分類良好習慣，增強生態(tài)環(huán)境保護意識。
“同學們，只有學會垃圾分類，養(yǎng)成習慣，我們的生活環(huán)境和生活質(zhì)量才會更加美好。”在媽祖中學舉行的生活垃圾分類主題演講比賽中，40名參賽學生分別以“垃圾分類，從我做起”“垃圾分一分，環(huán)境美十分”“踐行垃圾分類，倡導綠色生活”等為題進行演講，分享各自對生活垃圾分類、環(huán)境保護、綠色低碳生活的感悟。獲得高中組一等獎的學生鄭依希說，通過比賽，他對垃圾分類有了更深層次的認識，今后將自覺帶動家人和朋友參與生活垃圾分類。
“校園是傳播知識的主要陣地，也是培育文明的重要基地?！变刂迗?zhí)法局分類辦相關負責人表示，垃圾分類是每一個公民的責任和義務，將扎實推進垃圾分類進校園、進教材、進課堂，通過示范課、演講比賽、知識競答等方式，大力宣傳生活垃圾分類知識，以學生帶動家庭，以家庭牽動社會，積極營造全員參與的濃厚氛圍。
小學生撿垃圾心得篇九
今天，我和我的小學同學們一起去海邊撿垃圾。經(jīng)過這次活動，我深刻體會到了保護環(huán)境的重要性。在這次活動中，我學到了許多東西，并積累了寶貴的經(jīng)驗和感悟。下面，我將分享我的心得和體會。
第一段：初到海邊，環(huán)境與預期不符
當我們走近海邊時，我感到有些失望。周圍垃圾遍地，危險標志隨處可見。我開始擔心如何撿垃圾并避免受傷。經(jīng)過老師的指引，我感到自己被鼓舞了起來，因為我知道我們做的這件事情是非常有意義的。
第二段：人類的垃圾對環(huán)境造成的破壞
在海灘上走了一會兒，我看到了許多被人類扔在海邊的垃圾。塑料瓶，紙袋，泡沫箱，果皮等等，每一件垃圾對環(huán)境都造成了破壞。當這些垃圾在海里漂浮時，它們會嚴重影響海洋生態(tài)系統(tǒng)。這也是為什么我們必須從現(xiàn)在開始保護我們的海洋、地球和生命的原因。
第三段：如何撿垃圾
在撿垃圾時，我們學到了一些技巧。我們把垃圾分成不同的類別，例如、可回收垃圾、無害垃圾和有害垃圾。我們將所有的垃圾放在綠色、藍色、紅色的垃圾袋里，這樣可以更好的分類、再利用還能保護了環(huán)境。另外，我們使用工具，如夾具和手套，以保護自己的安全，并避免接觸到有害物質(zhì)，如尖銳的物體或污染的物質(zhì)。
第四段：自我反思
這次活動讓我反思了我自己的生活方式。我承認我有時候沒有正確處理垃圾，或是對自己產(chǎn)生的垃圾沒有足夠的責任感。我從這次活動中了解到，保護環(huán)境不僅是政府的責任，還需要每個人的努力。我意識到，我的行動對地球的健康有巨大的影響。
第五段：回顧和展望
通過這次活動，我掌握了許多處理垃圾的技能和知識，并了解了我們的行為對環(huán)境的影響。我記得我們一起把垃圾分類處理，一起picker撿垃圾的時候笑聲四溢。細想起來，我們舉辦了一次意義非凡的活動，我希望自己能在未來做出更多積極的貢獻，讓我們的星球更加美麗，更加純凈。初步小小的環(huán)保之路不由得開啟，在學習的路上再向沙灘走一步，我們的環(huán)保之功也將達到一步之遙。
小學生撿垃圾心得篇十
（導語）夏天已經(jīng)來臨，海邊成為了家庭出游的首選。在沙灘上玩耍、在海水中暢游的同時，我們也要將海岸面臨的垃圾問題放在心上。作為小學生，我們也可以為環(huán)保貢獻一份力量。在這次海邊出游中，我和同伴們撿垃圾的經(jīng)歷，讓我深刻體會到環(huán)保的重要性。
（第一段）放眼望去，海岸邊隨處都可以找到垃圾?！疤稍谏碁┥希嬖谒?，垃圾就在我們的身邊，只要仔細尋找就會發(fā)現(xiàn)。”我的同伴小鳴這么說道。我們看到的垃圾有空氣球、礦泉水瓶、塑料袋、食品包裝、香煙頭、煙蒂等等。正當我們沮喪時，看到一位俊男靚女撿了一大包垃圾，他們笑著解釋說，他們是來海邊旅行的志愿者，經(jīng)常來這里撿垃圾，保護海岸的干凈整潔。他們的行動不僅讓我們感到敬佩，也給我們帶來了警醒與啟示。
（第二段）我們不甘于旁觀，決定加入志愿者小隊，積極參與垃圾清理行動。我們帶著手套、垃圾袋等工具，撥開沙子，修剪草叢，搜尋垃圾。有時候，小貝和小華斗志昂揚地賽著誰撿垃圾數(shù)量多；有時候，小草發(fā)現(xiàn)一個被海水沖刷成渣的塑料袋，伸手拾起來時，忍不住豎起大拇指，對自己的發(fā)現(xiàn)感到自豪。在撿垃圾的過程中，我們相互鼓勵、相互配合，讓垃圾清理變得更有意義。
（第三段）不僅一次撿垃圾行動可以解決問題。海岸垃圾堆積像一座座山巒，無法一蹴而就。在志愿者的帶領下，我們討論環(huán)保的問題，學習了回收利用的方法。我們認識到只有我們從小做起，形成良好的環(huán)保習慣，才能讓美好的自然環(huán)境得到維護。
（第四段）通過此次活動，我們發(fā)現(xiàn)很多大人們也對我們的行動表示認可與支持。在街頭巷尾、在家庭聚會上，我們積極向周圍的人傳遞環(huán)保的理念，希望更多的人關注海洋垃圾污染的現(xiàn)實問題，共同去保護我們的海洋環(huán)境。我們激情領袖，引發(fā)了更多人的關注，將我們這些小小年紀的環(huán)保宣傳推向了更遠的地方，成為了一道美好風景。
（第五段）這次海邊之旅雖然結(jié)束了，但我們珍惜環(huán)保意識的行動，只會越來越多。我們把環(huán)?？闯梢坏烂利惖娘L景，看成一種優(yōu)秀的品質(zhì)。在未來，我們希望可以在更多的場合參加環(huán)保行動，讓那些垃圾遠離我們，天藍水清的環(huán)境得到更充分的保護。我要勇?lián)h(huán)保大任，做好環(huán)保的宣傳員，讓更多的人知道，環(huán)境保護是每個人的責任。
（結(jié)尾）讓我們行動起來，做環(huán)保的志愿者，愛護我們的地球家園。從我們身邊的點滴做起，見證美好的變化，助力陽光璀璨的未來。
小學生撿垃圾心得篇十一
我的督導時間是20xx年4月6日15：15—15：45。這個時間段的人流比較少，倒垃圾的同學不多。我們可以在丟外賣前將快遞盒子簡單處理折疊好，統(tǒng)一放在指定的位置，這也可以幫助保潔叔叔減少工作量。作為志愿者，我們也有責任讓同學們了解垃圾分類與處置知識、改變陳舊觀念，引導和激勵大家積極參與垃圾分類，讓環(huán)保意識真正深入到每個同學心中。通過垃圾分類，可以將有些垃圾變廢為寶，減少環(huán)境污染。在日常生活中，我們應該及時將垃圾分好類，簡單處理好，給相關人員帶來便捷，同時，也可以為我們的生活提供更好的服務。
小學生撿垃圾心得篇十二
我做志愿者已經(jīng)很久了，去敬老院探望老人、到特殊教育基地和他們一起度過美好的時光、做講解員、演小品、和環(huán)保奶奶一起撿垃圾、倡導文明養(yǎng)犬……每一次活動，都讓我對自己的責任更加明晰，收獲成長的快樂。這次垃圾分類的志愿活動，我也一樣收獲滿滿。為了更好的與大家一起踐行垃圾分類，我和小伙伴一起撰寫了廣播稿在村里進行廣播，收效很是不錯。除此之外，每天我們還會撿垃圾，用自己的行動影響身邊的人，與大家一起愛護環(huán)境，做好垃圾分類。面對成山的.垃圾，垃圾分類是最好的選擇，為了我們共同的生存家園，我一定會全力支持垃圾分類！
小學生撿垃圾心得篇十三
每年到了夏天，海邊總是吸引著無數(shù)游客，這也是海灘上垃圾多的原因之一。然而，對于我們小學生而言，海邊除了游玩和休息外，更重要的是愛護環(huán)境，保護海洋。為此，學校組織我們到海邊撿垃圾，讓我們親身體驗到保護環(huán)境的重要性。
第一段：撿垃圾前的準備
這次活動是一次環(huán)境保護的實踐活動，所以在撿垃圾前，老師對我們進行了詳細的介紹和講解，告訴我們撿垃圾的意義和方法。我們穿上手套、口罩身上厚重的防塵帶，拿著大號的垃圾袋、抓子和竹簽等工具前往海灘。老師還強調(diào)了安全問題，告訴我們在撿垃圾的時候要注意地勢、避免踩到危險物品等。
第二段：撿垃圾的過程
在海灘上，我們看到了很多垃圾，有塑料袋、瓶子、玩具、牙刷、一次性餐具等這些垃圾，我們有的用手抓，有的用抓子，有的用竹簽，利用不同的工具，將它們一個一個地撿起來，并且分類。有的同學還利用時間，將海邊的風景抓拍下來。整個撿垃圾的過程中，我們邊撿垃圾，邊開心的聊天，眾人同心，讓環(huán)境保護的意識深深的落在了心中。
第三段：撿垃圾后的收獲
在一堆堆垃圾中，我們收獲了更多的是環(huán)保的意識。通過這次活動，我們意識到，垃圾不應該亂扔，在扔垃圾的時候應該將其分類，然后再將其投放到垃圾箱中。同時，我們還注意到環(huán)境保護的重要性，海洋是一個龐大的生態(tài)系統(tǒng)，而這些垃圾給海洋帶來了不可逆的傷害，所以我們更需要愛護它們。
第四段：感悟
此次活動，讓我們感受到了保護環(huán)境的責任，讓我們明白了環(huán)境問題的緊迫性，而這些緊迫性的問題是必須要在現(xiàn)在采取行動解決的。由此，我們要更加努力地學習知識，提高自身的環(huán)保意識， 不斷的普及環(huán)保知識，提倡大家從身邊做起，從小事做起，向著全球環(huán)境的健康邁進。
第五段：總結(jié)
保護環(huán)境，是每個人都應該履行的社會責任和義務，而且這是一種美德和良好的習慣。在我們這一代，應該用我們的行動守護我們所處的環(huán)境，不讓它被人類的錯誤所毀壞。所以我們要盡自己的努力向更多人宣傳綠色環(huán)保的理念，讓海洋更美、空氣更清新，讓我們的生活環(huán)境變得更加美好。
小學生撿垃圾心得篇十四
在一次偶然的機會，我了解到城市垃圾的處理方式和其中存在的困局。這次經(jīng)歷讓我深刻認識到，我們的生活方式對環(huán)境產(chǎn)生了重大的影響，而解決垃圾問題，已經(jīng)成為了一個全球性的挑戰(zhàn)。
在我們的日常生活中，垃圾無處不在。我們消費大量的包裝產(chǎn)品，使用一次性塑料產(chǎn)品，食用了大量的食物，然后將其丟棄。這些行為在滿足我們需求的同時，也產(chǎn)生了大量的垃圾。我們的城市通過焚燒、填埋和回收等方式處理這些垃圾，但這些方法并未從根本上解決垃圾困局。
了解到這一點后，我開始思考我們?nèi)绾尾拍芨淖冞@一局面。首先，我們需要改變我們的消費習慣，減少一次性塑料的使用，減少過度包裝的產(chǎn)品。同時，我們也需要鼓勵企業(yè)研發(fā)更環(huán)保的產(chǎn)品，從根本上減少垃圾的產(chǎn)生。
在實踐中，我也發(fā)現(xiàn)了一些減少垃圾產(chǎn)生的方法。例如，選擇有包裝的食品，而不是無包裝的食品，可以減少包裝垃圾的產(chǎn)生。同時，使用可重復使用的購物袋，而非一次性的塑料袋，也可以顯著減少塑料垃圾的產(chǎn)生。
這次經(jīng)歷讓我更加關注身邊的環(huán)境，也讓我更加深入地理解垃圾困局的本質(zhì)。解決垃圾問題，需要我們從源頭上減少垃圾的產(chǎn)生，同時，也需要我們尋找更環(huán)保、更可持續(xù)的解決方案。我相信，只要我們每個人都做出改變，我們就有可能從根本上解決垃圾困局。
小學生撿垃圾心得篇十五
如果像以前一樣，把所有垃圾都送進填埋場，那么既會浪費許多可重復使用的資源，又會污染附近的土地。我舉一個例子：每利用廢紙一噸可造紙800千克，相當于節(jié)約4立方米木材或少砍伐至少20棵30年樹齡的大樹，每噸廢鋼鐵可煉鋼900千克左右，相當于節(jié)約了礦石3噸，一噸廢玻璃可生產(chǎn)一個籃球場地面積大小的平板玻璃或5000克的瓶子2萬只，用100噸的廢棄食物加工飼料，可節(jié)約36萬噸用來生產(chǎn)飼料用的谷物，一噸廢塑料至少能回煉600公斤的汽油和柴油。
對于我來說，垃圾分類是一件極好的事情，應該從每一個家庭做起，因為，如果把這些垃圾混在一塊運出去讓環(huán)衛(wèi)工人去分揀，一是沒有那么多人理，二是這些混合垃圾不及時處理就會發(fā)臭，污染環(huán)境，毒害人類。而如果每個家庭都能做好垃圾分類的話，環(huán)衛(wèi)工人既可以利用那些垃圾變廢為寶，又能及時處理那些沒有用的垃圾。防止環(huán)境污染。在當今社會生活垃圾分類的重要性，在人類腦海中已經(jīng)重視起來，成為了綠色社會的一項重要內(nèi)容。
人類只有一個地球，讓我們趕快行動起來吧!保護環(huán)境，從我做起!
垃圾分類心得萬能6
在這碧水藍天的福州城里，我們快樂地生活著?？墒牵谶@美景之下，城中的垃圾，已經(jīng)成為了一個棘手的問題。
福州城每年都會產(chǎn)生成千上萬噸的垃圾。處理垃圾，主要有兩種方法：填埋或者焚燒。這兩種處理方式都會對環(huán)境造成很大的危害。所以，現(xiàn)在大家都在呼吁一種新的垃圾處理方式：垃圾分類，回收利用。
垃圾分類，就是把垃圾分開來嘍!這很簡單，誰都會。可是，分類真的管用嗎?當然，悄悄告訴你：垃圾只有全都混在一起，那才叫垃圾。但如果把它們認真地進行分類，它們就都成了寶貝啦!就好比一噸廢紙，據(jù)統(tǒng)計，一噸廢紙可以制造出八百千克的再生紙。還有塑料，塑料不僅可以回收再造，它們甚至還可以提煉出汽油與柴油!三個廢餐盒，便可以提取出制作一把學生用尺的材料!可見，垃圾分類是多么重要。
那么，有人就會說了：“既然垃圾分類可以使垃圾再生，那么，世界上有那么多種垃圾，我們需要多少種垃圾桶啊?”很簡單，我們只需要四種垃圾桶就足夠了。他們分別是藍藍的可回收垃圾桶、黃黃的不可回收(干)垃圾桶、綠油油的廚余(濕)垃圾桶與紅彤彤的有害垃圾桶。那么，又會有人發(fā)難了：“那這也太概括了吧?我們怎么知道哪些是可回收垃圾，哪些是不可回收垃圾，哪些是廚余垃圾，哪些又是有害垃圾呢?”這樣吧，講太多，大家也記不清楚，干脆，我直接跟大家分享一段口訣：“豬能吃的是廚余垃圾;豬吃了會死的是有害垃圾;賣了能買豬的是可回收垃圾;不能賣也不能買豬的是不可回收垃圾?！?/p>
讓我們一起保護環(huán)境，垃圾分類吧!垃圾分類，讓生活更美好!
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