最新創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思想心得體會(huì)(案例20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 08:10:21
最新創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思想心得體會(huì)(案例20篇)
時(shí)間:2023-10-30 08:10:21     小編:靈魂曲

心得體會(huì)可以幫助我們更好地把握自己的發(fā)展方向和目標(biāo),并為之制定合理的計(jì)劃。寫心得體會(huì)要注意文字流暢和語句簡(jiǎn)練。以下是一些不同角度的心得體會(huì)范文,或許會(huì)給你帶來一些新的思路。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思想心得體會(huì)篇一

在參加市局開展的“解放思想、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”大討論活動(dòng)后,我深刻地認(rèn)識(shí)到解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,勇于創(chuàng)新的重要性和必要性。我覺得思想就是工作的靈魂,只有思想的大解放,才能換來事業(yè)的大發(fā)展;只有事業(yè)的大發(fā)展,才能促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。對(duì)此,我對(duì)本次活動(dòng)有以下幾點(diǎn)體會(huì):

思想是行動(dòng)的向?qū)В璐舜未笥懻摶顒?dòng)的開展,我更加注重堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想以及中國特色社會(huì)主義理論體系,堅(jiān)持堅(jiān)定的政治立場(chǎng),努力轉(zhuǎn)變消極精神狀態(tài),自覺地把思想認(rèn)識(shí)從那些不合時(shí)宜的觀念、做法和體制中進(jìn)一步解放出來,真正在思想上牢固樹立一切從實(shí)際出發(fā)、遵循客觀規(guī)律、講求工作實(shí)效的意識(shí),忠實(shí)履行職責(zé),以思想的大解放、觀念的大轉(zhuǎn)變來促進(jìn)工作能力的提升。

在日常工作中,積極主動(dòng)地解決工作上的問題,進(jìn)一步創(chuàng)新工作方法,工作中勤于思考。牢固樹立為群眾辦實(shí)事的意識(shí),解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新,學(xué)習(xí)先進(jìn)表率、勇于創(chuàng)新、爭(zhēng)先創(chuàng)新的精神;要站在全局的高度思考問題,不斷改進(jìn)工作,從工作全局角度思考工作方向;在榮譽(yù)面前不驕傲、困難面前不氣餒,壓力面前不退卻的胸懷和膽識(shí),扎實(shí)推動(dòng)建設(shè)工作全面開展。

工作中強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)、服務(wù)意識(shí),做到踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精。進(jìn)一步更新觀念,樹立四個(gè)意識(shí):政治意識(shí)、大局意識(shí)、效率意識(shí)、服務(wù)意識(shí),進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的正確政績(jī)觀,在工作中展現(xiàn)良好的工作作風(fēng),富于創(chuàng)造性,把握規(guī)律性,不斷開拓規(guī)劃服務(wù)工作的新局面。

在今后的工作中,我將把開展“解放思想、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”大討論活動(dòng)精神落實(shí)到行動(dòng)上,不斷改進(jìn)工作,在具體的工作中大膽參與實(shí)踐,堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。同時(shí)嚴(yán)格要求,自我加壓,始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),做好本職工作,為推動(dòng)工作再上新臺(tái)階添磚加瓦。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思想心得體會(huì)篇二

當(dāng)初茫然又懵懂的結(jié)伴組隊(duì),一起聽動(dòng)員講座時(shí)的興奮激動(dòng),選擇項(xiàng)目時(shí)的商議和分歧,一次次團(tuán)隊(duì)討論時(shí)大家的思考和完善,走過的每一步都是那么難忘,那么清晰地留在腦海中。

其實(shí)當(dāng)初并沒有太高的期待,也許是緣于興趣,或者說是對(duì)創(chuàng)業(yè)的好奇,同窗四年的好友一起報(bào)名參加了校級(jí)的創(chuàng)業(yè)大賽。

沒有任何經(jīng)驗(yàn),沒有過來人的指導(dǎo),老師和同學(xué)都是面對(duì)著同樣陌生的一切,我們只有靠自己的一步步探索。

萌生一個(gè)小小的想法就及時(shí)去互聯(lián)網(wǎng)查閱相關(guān)資料,又從資料中獲取新的想法和查閱其中未知的信息,就是靠這樣的堅(jiān)持和不懈努力,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出成就了最后的項(xiàng)目計(jì)劃書。

對(duì)于這次比賽,成績(jī)好壞、成功失敗都已塵埃落定。

總結(jié)整個(gè)過程,我們還有很多需要學(xué)習(xí)提高的地方,很多細(xì)節(jié)問題當(dāng)時(shí)沒有注意到,團(tuán)隊(duì)的完善和成績(jī)還有很大的提升空間。

雖然這次的遺憾和不足已無法彌補(bǔ),但希望我的心得體會(huì)可以為下屆的參與團(tuán)隊(duì)提供借鑒并避免類似的失誤。

參與創(chuàng)業(yè)大賽的整個(gè)過程后,我從簡(jiǎn)要幾個(gè)方面總結(jié)出的個(gè)人心得如下:

一、項(xiàng)目創(chuàng)意的選擇

作為一個(gè)省外來的同學(xué),對(duì)云南最深刻的體驗(yàn)是它多樣化的民族特色。

作為一個(gè)多民族多文化的省份,云南資源豐富,人文色彩濃厚,這些得天獨(dú)厚的條件是其他省份無法擁有的。

也許單從科學(xué)技術(shù)方面來講時(shí)我們沒有優(yōu)勢(shì),但在選擇某一項(xiàng)目后,如果在其中適當(dāng)加入民族特色的成分,就會(huì)為項(xiàng)目本身增色不少,也就在很大程度上提高了項(xiàng)目的競(jìng)爭(zhēng)力并擁有了良好的創(chuàng)意。

二、團(tuán)隊(duì)成員的構(gòu)成

創(chuàng)業(yè)大賽不同于一般的比賽,并不是要求所有隊(duì)員整齊劃一,水平相當(dāng)。

它是從創(chuàng)業(yè)的角度出發(fā),考慮到創(chuàng)業(yè)過程中運(yùn)用到的各種知識(shí)和相關(guān)的各類人才,而不是要求所有隊(duì)員掌握相同知識(shí)擁有同種能力。

因此,在組建團(tuán)隊(duì)時(shí)要充分考慮各成員的資源互補(bǔ)、優(yōu)勢(shì)組合。

在團(tuán)隊(duì)成員的構(gòu)成上,除了具備一定數(shù)量的項(xiàng)目專業(yè)人員,精通財(cái)務(wù)知識(shí)專業(yè)的隊(duì)員、擁有管理才能的人才、考慮公司將來跨國際發(fā)展所需的外語人才、辦公自動(dòng)化必備的計(jì)算機(jī)人員等都要考慮在內(nèi)。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思想心得體會(huì)篇三

大學(xué)生村干部怎樣才能融入農(nóng)村,當(dāng)好“村官”,我想必須把握好創(chuàng)業(yè)這條主線,勇做推動(dòng)農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的引領(lǐng)者。2008年7月,22歲的我畢業(yè)于河南職工醫(yī)學(xué)院高級(jí)護(hù)理專業(yè),9月有幸成為民權(quán)縣大學(xué)生村官之一,現(xiàn)任伯黨鄉(xiāng)伯東村主任助理。回首一年多的“村官”路,我有以下幾點(diǎn)感悟:

剛剛大學(xué)畢業(yè)時(shí),有幾家醫(yī)院希望與我簽約……從我個(gè)人來講,幾年城市求學(xué),都市繁華充滿誘惑,父母希望我有一份體面的工作,親戚也希望我為家族爭(zhēng)光。然而,生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)更需要我。就這樣,帶著青春的激情,帶著報(bào)效家鄉(xiāng)的熱情,我毅然決定:回家鄉(xiāng)當(dāng)一名“村官”!然而,還沒有享受到工作的喜悅,就品嘗到了現(xiàn)實(shí)的苦澀。有人議論說,一個(gè)女孩家在村里能做什么;同學(xué)也不理解,雖然白衣天使工作不優(yōu)秀,可是也比這個(gè)幾百元的差事體面呀……面對(duì)這幾乎難以逾越的面子關(guān),我犯起了傻勁:要做就要做好,三百六十行,行行出狀元,我要用實(shí)際行動(dòng)來展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采!

農(nóng)村基層工作對(duì)年輕大學(xué)生來說,還是一個(gè)陌生的領(lǐng)域,充滿了困難與挑戰(zhàn)。絕不能把到農(nóng)村任職設(shè)計(jì)成人生歷程中的短期行為,絕不能憑著一時(shí)的沖動(dòng),稍不如意就打退堂鼓,而要做好扎根農(nóng)村、長(zhǎng)期吃苦的準(zhǔn)備,在艱難困苦中磨礪意志,增長(zhǎng)才干。

到村里工作,像是人生舞臺(tái)拉開了大幕,但服務(wù)農(nóng)民的大戲卻永不會(huì)謝幕。除了積極配合村“兩委”開展日常工作外,想得最多的就是如何帶領(lǐng)老百姓致富,我想到了要投身創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。“臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。”要堅(jiān)定創(chuàng)業(yè)信念。有了創(chuàng)業(yè)意識(shí),萌發(fā)了創(chuàng)業(yè)沖動(dòng),還必須堅(jiān)定創(chuàng)業(yè)信念。我們大學(xué)生村官要堅(jiān)信自己“能創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)成業(yè)、創(chuàng)大業(yè)”,勇于挑戰(zhàn)自我,敢于中流擊水,積極投身實(shí)踐。經(jīng)過市場(chǎng)調(diào)查并結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,選擇了經(jīng)濟(jì)效益高、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)小、以經(jīng)營日用品為主的“心連心”超市作為自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。創(chuàng)業(yè),說起來容易,做起來難。每一個(gè)人的創(chuàng)業(yè)之路都會(huì)有坎坷,不會(huì)是一帆風(fēng)順的,我也不例外。我在經(jīng)營過程中,仍然與其他人一樣飽嘗了創(chuàng)業(yè)的艱辛。經(jīng)營,對(duì)于學(xué)醫(yī)的我來說是個(gè)全新的概念,必須從頭學(xué)起。為了能夠全面準(zhǔn)確掌握經(jīng)營方法,我除了購買《市場(chǎng)營銷》之書,還經(jīng)常上網(wǎng)查看或去別的鄉(xiāng)鎮(zhèn)參觀他們的超市,辜負(fù)不負(fù)有心人,現(xiàn)在“心連心”超市在經(jīng)營狀況日趨攀升,每日營業(yè)額逐步上升。

我想,作為一名大學(xué)生,作為村委會(huì)學(xué)歷的工作人員,我擔(dān)負(fù)著村民信任和期冀。只有不斷加強(qiáng)自己各方面的素質(zhì),加深對(duì)農(nóng)村政策的理解和運(yùn)用,靠創(chuàng)業(yè)來帶動(dòng)當(dāng)?shù)乩习傩瞻l(fā)展致富,利用自己的各方面積極因素為老百姓謀實(shí)事,才能夠成為百姓眼中的一名合格的村干部,才能夠不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的囑托和信任,才能真正為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。

泰戈?duì)栐谠娭袑懙溃盎ǖ氖聵I(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)樗偸侵t遜地低垂著它的綠蔭?!蔽腋试缸鲆黄G葉,回報(bào)根的養(yǎng)育,也為自己撐開一方晴空。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思想心得體會(huì)篇四

在這八天的課程中,我們發(fā)生了很多事情,認(rèn)識(shí)了很多人,更接觸到了在學(xué)校學(xué)不到的東西。在訓(xùn)練營中,我們深刻體會(huì)到創(chuàng)業(yè)的難處。做一個(gè)路演ppt就成了對(duì)團(tuán)隊(duì)的巨大考驗(yàn)。老師說國賽的團(tuán)隊(duì)路演要在下面練習(xí)好幾十遍,時(shí)間掌握的要很精確,ppt做的要重點(diǎn)突出,簡(jiǎn)潔明了。牛老師也和我們分享了他們創(chuàng)業(yè)的一些有事兒,有趣但也讓我有了很多體會(huì)。高度決定視野,細(xì)節(jié)決定成敗。和優(yōu)秀的人在一起,你也會(huì)變得更優(yōu)秀。

在整個(gè)訓(xùn)練過程中,我們跟著老師的講解,了解到創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的書寫規(guī)范和基本結(jié)構(gòu),即產(chǎn)品研發(fā)方面要寫產(chǎn)品計(jì)劃,生產(chǎn)服務(wù)方面要寫生產(chǎn)計(jì)劃,市場(chǎng)營銷方面包括市場(chǎng)調(diào)研,營銷計(jì)劃兩方面,人力資源方面主要寫管理團(tuán)隊(duì),資本財(cái)務(wù)方面包括財(cái)務(wù)計(jì)劃,盈利計(jì)劃,融資計(jì)劃和風(fēng)險(xiǎn)分析四部分,戰(zhàn)略布局主要寫戰(zhàn)略構(gòu)想,包括商業(yè)機(jī)會(huì),宏觀環(huán)境和戰(zhàn)略規(guī)劃。有了一份完美的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書才能做出一份精美的路演ppt,而我們?cè)谥谱鱬pt過程中,就面臨著巨大的挑戰(zhàn),讓我們深刻體會(huì)到實(shí)踐的難處。理論知識(shí)總是相對(duì)容易的,而真正操作起來,就難了很多倍。這也告訴我們,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。

溝通是一項(xiàng)人際交往必不可少的技能。有了良好的溝通才能有事半功倍的效果。老師告訴我們,有效溝通的六大步驟,即事前準(zhǔn)備,確認(rèn)需求,闡述觀點(diǎn),處理異議,達(dá)成協(xié)議和共同實(shí)施。在老師風(fēng)趣幽默的講解中,我意識(shí)到自己溝通方面的問題,也更加敢于去和陌生人溝通交流,最后一天的模擬經(jīng)營就是這樣。老師重新分組,我們彼此都不熟悉,但我們都能有好的交流想法,協(xié)作配合,到最后在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中,我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)前進(jìn),一起虧損,一起盈利,享受經(jīng)營過程中帶來的快樂。我想這就是溝通的魅力,讓陌生人變成戰(zhàn)友,變成好朋友。

在創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營中,最深的體會(huì)就是要善于思考,多動(dòng)手動(dòng)腦,很多時(shí)候很多事情都需要自己去找文獻(xiàn)查資料,確定要?jiǎng)?chuàng)新的方向,按照這個(gè)方向一點(diǎn)點(diǎn)努力,所以每一步都需要獨(dú)立思考。在創(chuàng)新方面,首先要明確一個(gè)方向和目標(biāo),方向和目標(biāo)是貫穿整個(gè)項(xiàng)目的核心,只有明確方向,圍繞這個(gè)方向努力下去,才可能有結(jié)果。創(chuàng)新點(diǎn)可以從很多方面著手,而這些點(diǎn)子不是憑空想出來的`,而是根據(jù)現(xiàn)實(shí)生活的需求痛點(diǎn),經(jīng)濟(jì)發(fā)展大方向確定的,所以我們還是要多讀書,多看新聞,關(guān)注國家的大事和行業(yè)發(fā)展前景,一旦形成一個(gè)有可行性的目標(biāo)之后,就要為之不懈努力,開創(chuàng)自己的小事業(yè)。

在培訓(xùn)結(jié)束后,我也對(duì)自己做了一些反思,也明確了自己的小目標(biāo),看淡了很多事情,視野開闊了很多,目光長(zhǎng)遠(yuǎn)了很多。雖然過去的已經(jīng)無法挽回,我也不是最優(yōu)秀的那一個(gè),但我已經(jīng)有了一顆堅(jiān)定的心,奔著我的目標(biāo)前進(jìn),即便路上驚濤駭浪,我也會(huì)勇往直前。悟已往之不諫,知來者之可追,最后的兩年大學(xué)時(shí)光里,我會(huì)珍惜每一天,充實(shí)自己,努力奮斗,變得更加優(yōu)秀。

在大二上學(xué)期,聽說有個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營,于是懷著好奇憧憬的心報(bào)了名。盡管起初剛接觸,并不懂得他存在的意義,但倒也是每節(jié)課都會(huì)去聽。整個(gè)創(chuàng)業(yè)課分為線上線下兩個(gè)流程。線上網(wǎng)課剛開始點(diǎn)進(jìn)去的時(shí)候,就看到幾句醒目的話:“要么自生自滅,要么轟轟烈烈。追夢(mèng),無所畏懼,讓創(chuàng)業(yè)變得更加簡(jiǎn)單?!比松痪褪沁@樣么,如果不能轟轟烈烈,那么只能自生自滅。澎湃的大浪永不歇止,浪沫在晴空中飛揚(yáng)散去,后退的浪潮,在巖石隙間迅疾推涌、回旋。但是,它還要再來,它還要傾全力奔赴這千萬年才與它結(jié)緣的粗礪巖石。是呀,追夢(mèng),我們無所畏懼。我想創(chuàng)業(yè)的意義也便是如此了吧。

看完創(chuàng)業(yè)的第一章后,可能是激發(fā)了我的興趣,于是忍不住往后看了幾章,沒花了幾天的時(shí)間,就看完了全部。整個(gè)課程下來,對(duì)網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)的記憶尤為深刻。隨著社會(huì)的發(fā)展,科技成為重中之重,大數(shù)據(jù)的時(shí)代悄然來臨。這就要求我們要運(yùn)用數(shù)據(jù),運(yùn)用科技智能去在社會(huì)中生存。從電商到廣告,從直播“打賞”到進(jìn)軍影視行業(yè),網(wǎng)紅們正憑借自身粉絲形成的巨大流量,實(shí)現(xiàn)著多渠道的變現(xiàn)。網(wǎng)紅產(chǎn)生的商業(yè)鏈條和盈利模式逐漸壯大。只有你有你的個(gè)性和特點(diǎn),你也可以依靠這些來生存。

線下課程中,去跟老師參觀創(chuàng)業(yè)園,讓我有了對(duì)未來的追求。我憧憬自己做自己的老板,我憧憬我也能夠成為馬云的那樣的人才。我憧憬我能夠努力拼搏創(chuàng)造美好未來。看了一場(chǎng)路演,讓我更加相信自己,未來是可以實(shí)現(xiàn)。如今,寒假里和若干個(gè)人一起組隊(duì)參加服創(chuàng)比賽,中途由于自己專業(yè)上的沖突和對(duì)未來的彷徨,我有想過退出,但會(huì)告訴自己我要堅(jiān)持。就當(dāng)作是人生磨練,不管是遇到困難還是阻力,多給自己一次機(jī)會(huì),不行,就兩次。我尋求的也不過就是人生中的機(jī)會(huì)。抓住機(jī)遇,成就更好的自己。

明天會(huì)是什么樣,我不是不曾想。只是,會(huì)有怎樣的光,會(huì)有怎樣的坎,我不知道,我只是想鼓起勇氣努力的前往。創(chuàng)業(yè)課給我前行的指引,給予我未來的憧憬與美好。帶上我的驕傲,帶上我的倔強(qiáng),帶上我的夢(mèng)想。我行我路,我行我事。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思想心得體會(huì)篇五

聽了彭x教授《互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)》講座后,我覺得自己仿佛進(jìn)行了一次與前輩的對(duì)話,收獲頗多。作為當(dāng)代大專學(xué)生,我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西;我們有創(chuàng)新精神,有對(duì)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望;我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,對(duì)未來充滿希望,這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì),這也往往造就了我們這些學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神支柱。

當(dāng)然創(chuàng)業(yè)之前,我們首先必須具備從業(yè)的能力和素質(zhì),這個(gè)時(shí)候我想到剛剛開學(xué)的時(shí)候,一位已經(jīng)畢業(yè)了的學(xué)長(zhǎng)給我們開設(shè)的講座,他系統(tǒng)的介紹了一個(gè)從事電子信息技術(shù)研發(fā)的人員所應(yīng)具備的能力與素質(zhì)。學(xué)長(zhǎng)的講述使我認(rèn)識(shí)到了自己的不足和今后努力的方向。原來正式工作并不像我們所想象的那么簡(jiǎn)單,更不要說我們這些連大學(xué)生都不是的學(xué)生創(chuàng)業(yè)了。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),以及學(xué)以致用;最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),可以實(shí)現(xiàn)自己的理想,證明自己的價(jià)值。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的,《窮爸爸,富爸爸》的故事告訴我們,創(chuàng)業(yè)的成功與否不一x與知識(shí)的積累量成正比,沒有很高的學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中也一樣能立于不敗之地,關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向、方式和方法。有的時(shí)候還要看準(zhǔn)時(shí)機(jī),看準(zhǔn)市場(chǎng)的潛力就好比比爾蓋茨,他之所以能財(cái)源滾滾,就是因?yàn)樗吹搅擞?jì)算機(jī)在人類的生活中會(huì)起到越來越大的作用,這個(gè)市場(chǎng)有無限的潛力,也就是需求會(huì)無限增大。

我們都看過《誰動(dòng)了我的奶酪》,這個(gè)非常簡(jiǎn)單的寓言故事就告訴我們,我們擁有的奶酪其實(shí)是在不斷變化的,也就是我們?cè)谏鐣?huì)上所握有的籌碼是不斷變化的,不更新就會(huì)被用完,不注意保存就會(huì)變質(zhì)。所以這提醒著我們隨時(shí)要更新自己所掌握的知識(shí)與技能。在今后的生活中要不斷的學(xué)習(xí),充實(shí)自己,增加自己的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,這樣才有利于我們更好地立足于社會(huì),更好地實(shí)現(xiàn)我們的創(chuàng)業(yè)理想。

但是在創(chuàng)業(yè)道路上,作為一位大專學(xué)生,往往急于求成、缺乏市場(chǎng)意識(shí)及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),對(duì)市嘗營銷等缺乏足夠的認(rèn)識(shí),常常盲目樂觀,我們這些剛剛踏入社會(huì)的學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個(gè)美妙想法與概念上,沒有充足的心理準(zhǔn)備。對(duì)于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè),看到的都是成功的例子,心態(tài)自然都是理想主義的。其實(shí),成功的背后還有更多的失敗。看到成功,也看到失敗,這才是真正的市場(chǎng),也只有這樣,才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。

大學(xué)是追逐自己的理想、興趣的人生關(guān)鍵階段。我覺得在大學(xué)里培養(yǎng)個(gè)人的興趣愛好對(duì)于個(gè)人而言就是一種創(chuàng)新過程。在培養(yǎng)個(gè)人的興趣愛好的時(shí)候無形地就是創(chuàng)新了個(gè)人獨(dú)特的實(shí)現(xiàn)方式。創(chuàng)新,往往就是在個(gè)人的興趣愛好基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)。我國偉大的教育家孔子說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!笨梢娝貏e強(qiáng)調(diào)興趣的重要作用。興趣是最好的老師,興趣是感情的體現(xiàn),是學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在因素,事實(shí)上,只有感興趣才能自覺地、主動(dòng)地、竭盡全力去觀察它、思考它、探究它,才能最大限度地發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,容易在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生新的聯(lián)想,或進(jìn)行知識(shí)的移植,做出新的比較,綜合出新的成果。

也就是說強(qiáng)烈的興趣是“敢于冒險(xiǎn)、敢于闖天下、敢于參與競(jìng)爭(zhēng)的支撐,是創(chuàng)新思維的營養(yǎng)。如李開復(fù)老師就是一個(gè)很好的例證,他在大學(xué)期間,原來是就讀于法律系,可是那并不是他所感興趣喜歡的專業(yè)。偶然有一天,李開復(fù)老師接觸了計(jì)算機(jī),他覺得他仿佛對(duì)這個(gè)知識(shí)很感興趣,于是他毅然放棄當(dāng)時(shí)熱門的法律系專業(yè)而轉(zhuǎn)向無人問津的計(jì)算機(jī)技術(shù)專業(yè)。也正是因?yàn)檫@樣,李老師才有了今天的成就。要不然他現(xiàn)在可能還是在某個(gè)律師所里面的打工者。從中可以看出,大學(xué)時(shí)追逐自己理想、興趣愛好的人生關(guān)鍵階段。

科技創(chuàng)新就是一個(gè)運(yùn)用先進(jìn)新知識(shí)和新技術(shù)、新工藝,采用新的生產(chǎn)方式和經(jīng)營管理模式,開發(fā)新產(chǎn)品,提高產(chǎn)品質(zhì)量,提供新服務(wù)的過程。作為21世紀(jì)當(dāng)代大學(xué)生,我覺得我們每一位正在學(xué)習(xí)的學(xué)生都應(yīng)該具備有創(chuàng)新精神,創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,在如今市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈、產(chǎn)品生命周期短、技術(shù)突飛猛進(jìn)的今天,不創(chuàng)新,就會(huì)滅亡。創(chuàng)新是企業(yè)生存的根本,是發(fā)展的動(dòng)力,是成功的保障。在今天,創(chuàng)新能力已成了國家的核心競(jìng)爭(zhēng)力,也是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵,是企業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的第一步。同時(shí)也讓我們?cè)谛F陂g讓自己得到了鍛煉,為以后自己在就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的路途上鋪上了墊腳石。

就我個(gè)人觀點(diǎn),我覺得提倡大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)無可厚非,但是要建立在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上。很多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)后就整天只懂跑商家,荒廢了學(xué)業(yè),這是十分不可取的。畢竟不是所有的人都是比爾蓋瓷。學(xué)習(xí)就像老鷹飛翔的練習(xí),只有把翅膀練硬了才能飛得更高。用一個(gè)比喻:火焰與海水。火焰象征著熱情、激情和希望;海水象征著廣袤無邊、深邃而又冷酷。

沒有火焰般激情的創(chuàng)業(yè)是不可想象的,而往往也會(huì)有被市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大海吞沒的“犧牲品”。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不同情弱者,也不會(huì)給任何人實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)火焰般的熱情是否能夠融入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮?當(dāng)然僅靠熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,創(chuàng)業(yè)意味著冒險(xiǎn)和付出,也意味著失敗和挫折。王選為此付出了十八年在實(shí)驗(yàn)室里沒有節(jié)假日的艱辛,比爾·蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)其中不乏成功者,但肯x經(jīng)受了種種挫折和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的考驗(yàn)。在經(jīng)歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動(dòng)和付出之后,越來越多的大學(xué)生走向成熟和冷靜,對(duì)創(chuàng)業(yè)和成功有了更深的理解。

所以我們大學(xué)生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時(shí),也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我x位,在學(xué)習(xí)和工作中不斷充實(shí)自己,提高自己。無論做什么事情,都是一個(gè)自我提升的過程。只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn),無論最后成功或是失敗,都是人生的財(cái)富。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思想心得體會(huì)篇六

創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為當(dāng)今全球經(jīng)濟(jì)中最為具有戰(zhàn)略意義的話題之一。在全球化和數(shù)字化時(shí)代中,創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵是因素。因此,創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的思想已將成為我國經(jīng)濟(jì)的重點(diǎn)發(fā)展方向。在過去的一年多時(shí)間里,我所在的企業(yè)開展的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思想專題學(xué)習(xí),使我深刻認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重要性,也讓我對(duì)如何加強(qiáng)和運(yùn)用創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思想有了更深入的理解。

第一段:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思想和企業(yè)的發(fā)展

創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)是企業(yè)發(fā)展的重要驅(qū)動(dòng)力,創(chuàng)新的價(jià)值體現(xiàn)在將新理念、新技術(shù)、新產(chǎn)品或者服務(wù)應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活之中,創(chuàng)新可以將企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力提高到一個(gè)新的境界,為企業(yè)帶來更多的生產(chǎn)和銷售機(jī)會(huì)。而創(chuàng)業(yè),是將創(chuàng)新變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的實(shí)踐過程,是從創(chuàng)意到創(chuàng)業(yè),從創(chuàng)業(yè)到成功的過程?!爸袊鴦?chuàng)客,做有態(tài)度的創(chuàng)業(yè)者”的口號(hào)已經(jīng)深深植入人們的心里。聚焦新技術(shù)、新產(chǎn)品、新服務(wù)的創(chuàng)新和市場(chǎng)應(yīng)用,已成為企業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的核心。

第二段:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要的品質(zhì)和能力

創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)離不開企業(yè)家們的智慧和勇氣,他們需要具備的品質(zhì)包括堅(jiān)韌的意志、勇氣、承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的能力等。而具備創(chuàng)新能力的人員擁有的能力包括信息獲取、分析、創(chuàng)造性思維、跨學(xué)科合作等。只有擁有這些品質(zhì)和能力,才能在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的道路上一路前行。

第三段:設(shè)立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)

團(tuán)隊(duì)是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵要素之一。企業(yè)需要將由創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)創(chuàng)新活動(dòng),通過協(xié)作與溝通,為企業(yè)的創(chuàng)新提供支撐。創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)需要具有創(chuàng)意的發(fā)掘和分析、市場(chǎng)營銷、組織管理等各種技能和知識(shí)結(jié)構(gòu)。團(tuán)隊(duì)共識(shí)意識(shí)、互補(bǔ)、能力的差異化和利益分配等問題,也需要得到仔細(xì)考慮和妥善安排。

第四段:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的基礎(chǔ)和途徑

培育和推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神,需要加強(qiáng)人才培養(yǎng)和教育,建立多樣化的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)體系和合理的政策乃至合理的風(fēng)險(xiǎn)資本投資。政府的“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”政策能夠?yàn)閯?chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供環(huán)境和平臺(tái)。同時(shí),互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、智能制造等科技領(lǐng)域的發(fā)展,也為企業(yè)帶來了更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。

第五段:成效和展望

通過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),企業(yè)能夠不斷推出新產(chǎn)品、新技術(shù)、新服務(wù)和新模式,進(jìn)一步提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力、增強(qiáng)市場(chǎng)占有率和行業(yè)地位,提高了企業(yè)的盈利能力和發(fā)展穩(wěn)定性,贏得了新的市場(chǎng)和客戶,實(shí)現(xiàn)了能夠在經(jīng)濟(jì)中發(fā)揮更大作用的夢(mèng)想。因此,推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為科學(xué)發(fā)展觀下的重要內(nèi)容。

結(jié)語:

通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我了解到創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)在企業(yè)發(fā)展中的作用,也認(rèn)識(shí)到企業(yè)需要不斷推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。我也會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思想,不斷拓寬業(yè)務(wù)領(lǐng)域,并尋找新的創(chuàng)新思路,做有態(tài)度的創(chuàng)業(yè)者,為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思想心得體會(huì)篇七

創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為當(dāng)前社會(huì)最受關(guān)注的話題之一,越來越多的人開始關(guān)注創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),希望通過創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)來創(chuàng)造新價(jià)值,推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。在這個(gè)過程中,我也有了一些思考和體會(huì),下面將分享我的心得體會(huì)。

第二段:明確創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)

在我看來,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)是發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、創(chuàng)造新價(jià)值。而在實(shí)踐過程中,最難的一點(diǎn)是找到一個(gè)好的商業(yè)模式,實(shí)現(xiàn)商業(yè)化落地,讓創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)產(chǎn)生真正的社會(huì)價(jià)值。而這一點(diǎn)需要?jiǎng)?chuàng)新者擁有思考能力、落地能力以及執(zhí)行能力。

第三段:把握時(shí)機(jī)和市場(chǎng)

在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的過程中,把握時(shí)機(jī)和市場(chǎng)非常重要。比如,當(dāng)下的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)與人工智能正處于爆發(fā)期,因此這個(gè)領(lǐng)域的創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)具有很大的發(fā)展?jié)摿?。此外,也需要注意市?chǎng)的需求,關(guān)注用戶,緊跟市場(chǎng)變化,根據(jù)市場(chǎng)的需求來進(jìn)行創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè),才能實(shí)現(xiàn)商業(yè)化成功。

第四段:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)內(nèi)部和外部要素的關(guān)系

除了市場(chǎng)和時(shí)機(jī)的因素,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的過程中,還需要考慮內(nèi)部和外部因素的關(guān)系。比如,內(nèi)部要素包括團(tuán)隊(duì)的結(jié)構(gòu)、執(zhí)行力度和人才的協(xié)作;而外部要素則包括政策、法律和文化方面的因素。這些因素會(huì)對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,需要充分考慮和平衡。

第五段:結(jié)語

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)非常艱巨的任務(wù),需要?jiǎng)?chuàng)新者具備堅(jiān)定的信念、遠(yuǎn)見卓識(shí)和強(qiáng)烈的執(zhí)行力。同時(shí),也需要不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中總結(jié)體會(huì)。只有通過不斷努力,才能讓創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)產(chǎn)生真正的價(jià)值,推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。讓我們一起勇敢創(chuàng)新、堅(jiān)定創(chuàng)業(yè)!

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思想心得體會(huì)篇八

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是當(dāng)前社會(huì)發(fā)展中的熱門詞匯。在這個(gè)快速變化的時(shí)代,創(chuàng)新不僅僅是一種思維方式,而是一種生活態(tài)度。作為年輕人,我們應(yīng)當(dāng)擁有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的思想,積極迎接挑戰(zhàn)并解決問題。在自己的創(chuàng)業(yè)道路上,我有了一些心得體會(huì).

第二段:積極主動(dòng)思維與實(shí)踐

在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的過程中,最重要的一點(diǎn)是積極主動(dòng)思維與實(shí)踐。我認(rèn)識(shí)到,通過積極主動(dòng)的思考和行動(dòng),更容易找到創(chuàng)新的機(jī)會(huì),并且能夠迅速適應(yīng)不斷變化的環(huán)境。只有不斷地嘗試、實(shí)踐和總結(jié),才能不斷獲得經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。在我的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目中,我遇到了許多困難和挫折,但我從未放棄,不斷地尋找解決問題的方法,最終成功地實(shí)現(xiàn)了自己的創(chuàng)業(yè)目標(biāo)。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作與合理分工

在創(chuàng)業(yè)過程中,團(tuán)隊(duì)合作起著至關(guān)重要的作用。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的實(shí)力和優(yōu)勢(shì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了一個(gè)人的能力。在團(tuán)隊(duì)中,合理的分工可以提高效率,各成員的專長(zhǎng)和才能能夠得到充分發(fā)揮。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)和見解,通過進(jìn)行合理的討論和交流,我們能夠凝聚智慧和力量,從而更好地解決問題。在我的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目中,我認(rèn)識(shí)到只有與團(tuán)隊(duì)成員緊密合作,才能夠充分發(fā)揮個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的潛力。

第四段:膽識(shí)與創(chuàng)新精神

在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過程中,需要有膽識(shí)和創(chuàng)新精神。這意味著要有勇氣面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),并敢于嘗試新的方法和理念。創(chuàng)新并不是一件容易的事情,很多時(shí)候需要決策者做出艱難的抉擇。在我的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目中,我曾經(jīng)面臨過很多困難和阻礙,但我選擇了積極面對(duì)并試圖尋找新的解決方案。不斷地學(xué)習(xí)和思考,我逐漸培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新能力,并且在其中找到了樂趣和成就感。

第五段:持續(xù)學(xué)習(xí)與追求卓越

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的道路永遠(yuǎn)都在變,成功的企業(yè)與個(gè)人都需要保持持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度,并追求卓越。通過學(xué)習(xí),我們可以獲取更多的知識(shí)和技能,培養(yǎng)自己的思維能力和判斷力。在我的創(chuàng)業(yè)過程中,我始終保持著學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷提升自己的能力和視野。在這個(gè)過程中,我發(fā)現(xiàn)只有不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)面,提高自己的綜合素質(zhì),才能夠更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和變化。

結(jié)語:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思想是我們?cè)诋?dāng)今社會(huì)中所必須具備的一種能力和態(tài)度。通過個(gè)人的實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到積極主動(dòng)思維與實(shí)踐、團(tuán)隊(duì)合作與合理分工、膽識(shí)與創(chuàng)新精神、持續(xù)學(xué)習(xí)與追求卓越等方面對(duì)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)至關(guān)重要。在今后的路上,我將繼續(xù)堅(jiān)持這些思想和體會(huì),持續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步,為自己的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之路注入更多的動(dòng)力和激情。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思想心得體會(huì)篇九

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思想已成為當(dāng)今時(shí)代的熱門話題,越來越多的人開始思考如何轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的思維方式、創(chuàng)造出與眾不同的價(jià)值,并以此為基礎(chǔ)創(chuàng)業(yè)。在我的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯中,我也不斷探索這一領(lǐng)域,不斷總結(jié)自身的思考體悟和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。今天,我想在此與大家分享一些關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思想的心得和體會(huì)。

第二段:創(chuàng)新思維

創(chuàng)新思維是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思想的基石,它需要我們打破慣性思維、舒適區(qū),并自由思考如何創(chuàng)造出新穎、有價(jià)值的產(chǎn)品或服務(wù)。在學(xué)習(xí)過程中,我通過不斷嘗試不同的方法和思維方式,鍛煉了自己的創(chuàng)新思維能力。例如,我們的團(tuán)隊(duì)在一個(gè)商業(yè)策劃競(jìng)賽中,提供了一種全新的營銷策略,以吸引更多的消費(fèi)者。我們探索了未開發(fā)的市場(chǎng),設(shè)計(jì)了具有獨(dú)特性的營銷方案,并在執(zhí)行中取得了成功。這個(gè)過程中,我們深刻體會(huì)到,創(chuàng)新思維并非天生,需要通過實(shí)踐不斷積累和磨礪,才能形成獨(dú)特的創(chuàng)造力。

第三段:機(jī)會(huì)判斷

機(jī)會(huì)判斷是創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵要素,它需要我們通過對(duì)市場(chǎng)現(xiàn)狀的了解、對(duì)消費(fèi)者需求的分析,預(yù)判未來市場(chǎng)的動(dòng)向,挖掘潛在的商業(yè)機(jī)會(huì)。在實(shí)際的創(chuàng)業(yè)中,我們必須學(xué)會(huì)對(duì)不同的機(jī)會(huì)進(jìn)行判斷和篩選,找出我們實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新點(diǎn)所需的機(jī)會(huì)。同時(shí),我們也應(yīng)該敏銳地捕捉時(shí)機(jī),在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的情況下保持冷靜,及時(shí)調(diào)整策略,迎合市場(chǎng)需求。我曾經(jīng)參加過一個(gè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目,學(xué)習(xí)了很多有關(guān)創(chuàng)業(yè)的實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。在參與一個(gè)商業(yè)模擬項(xiàng)目的時(shí)候,我通過觀察市場(chǎng)趨勢(shì),捕捉到了人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的健康意識(shí),因此我選擇了一個(gè)健身領(lǐng)域的商業(yè)機(jī)會(huì)。在培訓(xùn)結(jié)束后,我和我的團(tuán)隊(duì)用這個(gè)創(chuàng)業(yè)點(diǎn)創(chuàng)造出了一個(gè)健身管理服務(wù)平臺(tái),為用戶提供了便捷而有用的信息和服務(wù)。

第四段:風(fēng)險(xiǎn)管理

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中,風(fēng)險(xiǎn)管理是非常重要的,我們必須學(xué)會(huì)控制和降低風(fēng)險(xiǎn),并在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候采取防范措施。風(fēng)險(xiǎn)在創(chuàng)新企業(yè)中是不可避免的,但我們可以通過對(duì)風(fēng)險(xiǎn)因素的了解和分析來降低其影響。在我的項(xiàng)目中,我和我的團(tuán)隊(duì)預(yù)測(cè)到競(jìng)爭(zhēng)將是我們產(chǎn)品銷售的一個(gè)主要風(fēng)險(xiǎn)。因此,我們采用了差異化戰(zhàn)略來提高商品的唯一性和競(jìng)爭(zhēng)力,并在廣告和宣傳方面加大投資,提高品牌形象和知名度。這樣我們就成功地保持了穩(wěn)定的市場(chǎng)份額,避免了實(shí)際有利市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)所帶來的風(fēng)險(xiǎn)。

第五段:結(jié)論

創(chuàng)新基本上是讓事物走向成功的一條道路,就像一顆璀璨的珠寶,因?yàn)樗墓饷⒍W耀。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)和跟進(jìn)的過程,我們需要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、發(fā)現(xiàn)新的市場(chǎng)和機(jī)會(huì),同時(shí)不斷改善和提高自身的技能和經(jīng)驗(yàn)。我們要敢于冒險(xiǎn),堅(jiān)持不懈地邁出新的步伐,勇于探索未知的領(lǐng)域,這樣我們才能不斷創(chuàng)新并最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思想心得體會(huì)篇十

20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期很幸運(yùn)也很榮幸能成為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營中的一員。其實(shí)創(chuàng)業(yè)的想法我一直都有,但是總覺得那僅僅是內(nèi)心的一個(gè)想法,很難實(shí)現(xiàn)甚至于很難與他人談及。直到加入了創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營,在這里,志同道合的大家聚在一起,可以暢所欲言,大談心中的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想,同時(shí)能得到正規(guī)的指導(dǎo)和引導(dǎo),達(dá)到共同進(jìn)步的目的。

網(wǎng)路課程是我認(rèn)為較為重要的一環(huán),因?yàn)槲覀兇蠹耶吘惯€是學(xué)生,課余的時(shí)間雖然有但是并不那么的統(tǒng)一,所以網(wǎng)絡(luò)課程的開展是必要且有實(shí)效的。我們可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí),一來時(shí)間和地點(diǎn)比較自由,二來我們創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)也不會(huì)落下。而且在網(wǎng)絡(luò)課程上上課的老師是我們平時(shí)接觸不到的老師,聽他上課就覺得自己是在和一個(gè)有著全新思維的人交談,極大地豐富了創(chuàng)業(yè)知識(shí)。網(wǎng)路課程的后臺(tái)記錄也能很好地反映自己的學(xué)習(xí)情況以及和他人的差距,我覺得這樣更能激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣??傊艺J(rèn)為網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí)模式非常的好!

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思想心得體會(huì)篇十一

通過學(xué)習(xí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)一課,令我對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有了不一樣的看法。新世紀(jì)是一個(gè)創(chuàng)新的世紀(jì),未來社會(huì)迫切需要的是具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的人才。大學(xué)生作為高等教育的主體,作為社會(huì)向前發(fā)展的源動(dòng)力,必須與知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代發(fā)展要求相適應(yīng),具有較強(qiáng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

當(dāng)前的高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)已經(jīng)清晰明了的展現(xiàn)在了我們的面前,那么我們接下來要做些什么,或者借助什么來提高我們的能力、增加我們的就業(yè)籌碼呢?如果說必要的文憑、證書對(duì)我們的就業(yè)極為重要的話,那么比此更加重要能讓我們快速發(fā)展的東西就非創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)莫屬。

創(chuàng)新,是一種能力的培養(yǎng)。每個(gè)人都對(duì)發(fā)明有所了解,發(fā)明是在無前人引導(dǎo)的情況下為了生活的需求而做出一些東西,一般人難以做到。而創(chuàng)新卻不是這樣,它不需要我們整天抱著頭的空想去做出一些連科學(xué)家都難以做出的東西,它只需要我們站在前人的肩膀上,將一些已有的東西做一些改動(dòng),來適應(yīng)我們的需求。 創(chuàng)業(yè),是就業(yè)的最高形式。他是創(chuàng)業(yè)者通過發(fā)現(xiàn)和識(shí)別商業(yè)機(jī)會(huì),成立活動(dòng)組織,利用各種資源,以創(chuàng)造價(jià)值的過程。但并不是所有人都適合創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)的路上需要我們能夠擔(dān)當(dāng)更多的責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn),就像馬云所說:“今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美好,但大多數(shù)人死在明天晚上,看不到初升的太陽?!钡亲分饓?mèng)想是幸福人生的起點(diǎn),為了理想去奮斗,就需要認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè)、準(zhǔn)備好創(chuàng)業(yè)的素質(zhì),提前進(jìn)行創(chuàng)業(yè)的演練。

根據(jù)調(diào)查顯示,我國大學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和能力極為缺乏。大學(xué)生缺乏創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的表現(xiàn)主要體現(xiàn)在:一,缺乏對(duì)創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)和創(chuàng)新欲望;二,缺乏創(chuàng)新所具備的基本知識(shí);三,缺乏創(chuàng)新的興趣;四,缺乏創(chuàng)新性思維能力:五,缺乏創(chuàng)新所必需的毅力。另外,隨著網(wǎng)絡(luò)的盛行、西方思想的傳入、大學(xué)生身邊誘惑的增多和現(xiàn)在中國社會(huì)所面臨的種種壓力等問題的日益呈現(xiàn),當(dāng)代大學(xué)生的思想和行為活動(dòng)也出現(xiàn)了很大的分離,譬如各種心理問題和道德修養(yǎng)缺陷等,這些無疑都給當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)新能力的提高設(shè)置了障礙。

大學(xué)生缺乏創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力的表現(xiàn)主要體現(xiàn)在:一,不能正確的認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè)。不少大學(xué)生把創(chuàng)業(yè)看得很神圣,認(rèn)為只有高科技、高資本才能完成創(chuàng)業(yè);有的把創(chuàng)業(yè)看得一文不值,認(rèn)為是找不到工作或工作失敗后迫不得已而做的一件事;還有的把創(chuàng)業(yè)同各種素質(zhì)鍛煉混為一淡,缺乏目的性和計(jì)劃性。 二,缺乏自我認(rèn)知。對(duì)市場(chǎng)和自我缺乏理性的分析和判斷,盲目追趕創(chuàng)業(yè)的潮流,成為大學(xué)生的又一個(gè)時(shí)髦。一方面,有的大學(xué)生把創(chuàng)業(yè)作為攀比、競(jìng)爭(zhēng)的手段,而不考慮自己是否適合創(chuàng)業(yè),或是否具備了創(chuàng)業(yè)的成熟條件,;另一方面,又有一部分同學(xué)在創(chuàng)業(yè)方面的選擇上,缺少對(duì)市場(chǎng)的深入調(diào)查分析,一味追求熱門行業(yè)。面對(duì)如此嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,為了更快的進(jìn)入社會(huì),并使自己盡快的強(qiáng)大起來,大學(xué)生就很有必要提高自己的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力。

提高當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力已成為一種趨勢(shì)。它定會(huì)使我國的就業(yè)形勢(shì)發(fā)生巨大的改變,并對(duì)我國的長(zhǎng)期發(fā)展起到舉足輕重的作用。另外,從中國大學(xué)生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)水平現(xiàn)狀考慮也是勢(shì)在必行的重要舉措,即培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和提高其創(chuàng)新能力極具必要性和可行性。

提高當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力:1、有利于緩解大學(xué)生就業(yè)壓力。大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力對(duì)解決大學(xué)生就業(yè)難這一問題很有幫助。創(chuàng)業(yè)能力是一個(gè)人在創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)中的自我生存、自我發(fā)展的能力。一個(gè)創(chuàng)業(yè)能力很強(qiáng)的大學(xué)畢業(yè)生不但不會(huì)受到社會(huì)的就業(yè)壓力的影響,相反還能通過自主創(chuàng)業(yè)來增加就業(yè)崗位和競(jìng)爭(zhēng)籌碼,以緩解社會(huì)的就業(yè)壓力。2、有利于大學(xué)生自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。大學(xué)畢業(yè)生通過自主創(chuàng)業(yè),可以將自己的興趣與職業(yè)相融合,使自己能夠在自己所喜歡的領(lǐng)域大顯身手,充分展現(xiàn)自己的才華,并達(dá)到自己所預(yù)期的目標(biāo)。這樣不僅可以解決當(dāng)今社會(huì)就業(yè)難的問題,還可以得到自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。3、有利于大學(xué)生自身素質(zhì)的提高。

伴隨著我國高校的擴(kuò)招,大學(xué)生素質(zhì)一直呈現(xiàn)降低的趨勢(shì),并且這一直是一個(gè)非常棘手的問題。若想改變這一現(xiàn)狀,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)無疑是最經(jīng)濟(jì)、最有效的辦法之一。通過創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,大學(xué)生可以清除內(nèi)心的障礙,增強(qiáng)自己的心理承受能力,并努力將不可能變?yōu)榭赡?。再?chuàng)業(yè)活動(dòng)中,還可以拓展自己的人脈關(guān)系,努力打造自己的各種素質(zhì)。也只有這樣,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)才能成功,進(jìn)入社會(huì)才不會(huì)成為問題。4、有利于培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神。創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)國家長(zhǎng)久不衰的的重要因素。如果缺少了創(chuàng)新,任何一個(gè)團(tuán)體甚至一個(gè)國家就會(huì)停滯不前。青年大學(xué)生作為中國最具活力的群體,如果失去了創(chuàng)造的沖動(dòng)和欲望,那么中華民族最終將失去發(fā)展的不竭動(dòng)力。大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)活動(dòng),有利于培養(yǎng)勇于開拓創(chuàng)新的精神,把就業(yè)壓力轉(zhuǎn)化為創(chuàng)業(yè)動(dòng)力,培養(yǎng)出越來越多的各行各業(yè)的創(chuàng)業(yè)者。美國前總統(tǒng)里根曾說:一個(gè)國家最珍貴的精神遺產(chǎn)就是創(chuàng)新,這是國家強(qiáng)大與繁榮的根源。中國的未來在于大學(xué)生,中華民族的精神永恒則在于大學(xué)生旺盛的創(chuàng)造力與創(chuàng)新追求。5、在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)可以鼓勵(lì)在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)從總體上有利于大學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,緩解就業(yè)壓力。

提高大學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和能力的途徑: 1、要主動(dòng)營造活躍的創(chuàng)新氛圍。環(huán)境一直是關(guān)乎學(xué)習(xí)和工作效果的重要因素,擁有良好的環(huán)境將會(huì)起到事半功倍的作用。而創(chuàng)新氛圍的營造能為創(chuàng)新行為提供環(huán)境支持,積極熱烈的創(chuàng)新場(chǎng)景可以使大學(xué)生本身產(chǎn)生創(chuàng)新的意識(shí)和靈感。一方面,在大學(xué)里面我們應(yīng)該積極主動(dòng)配合營建自己的創(chuàng)新團(tuán)體;另一方面,我們要積極利用好大學(xué)里的各種硬軟件方面的環(huán)境資源,如圖書館、實(shí)驗(yàn)室等,這些場(chǎng)所通常是培育和激發(fā)創(chuàng)新靈感的絕佳環(huán)境;同時(shí),大學(xué)生不應(yīng)該僅僅拘泥于大學(xué)校園,還應(yīng)該主動(dòng)走出校門,參加社會(huì)調(diào)研,讓理論和實(shí)踐相結(jié)合,在社會(huì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、解決問題,并在實(shí)際活動(dòng)中及時(shí)反饋,形成最后的成果。 2、要培養(yǎng)科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思考習(xí)慣。朱清時(shí)院士在總結(jié)創(chuàng)新能力提高的技巧的時(shí)候稱,出色的科學(xué)家之所以能源源不斷地有新成就,在于他們有從不枯竭的興趣,并不斷地培養(yǎng)自己的知覺,最后聚精會(huì)神地去研究它。

由此看來,我們需要擁有極其濃厚的興趣,并在學(xué)習(xí)和思考的時(shí)候能夠全身心地投入進(jìn)去。這就要求我們,要摒棄社會(huì)中的各種誘惑,努力的挖掘自己真正的興趣,并把自己的興趣融入思考當(dāng)中;另外,要善于運(yùn)用逆向思維來考慮問題,不斷地培養(yǎng)自己的直覺,并把思維的靈感瞬間保存,成為研究的新發(fā)現(xiàn)。 3、持續(xù)積累夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)??梢钥隙?,良好的基礎(chǔ)知識(shí)是一切創(chuàng)新成果誕生的良好開端。沒有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),是不可能做出成功的創(chuàng)新成果的。李開復(fù)認(rèn)為,在大學(xué)期間,同學(xué)們一定要學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)其中包括數(shù)學(xué)、英語、計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)的使用,以及本專業(yè)要求的基礎(chǔ)課程(如商學(xué)院的財(cái)務(wù)、經(jīng)濟(jì)等課程)。其原因是創(chuàng)新成果大都來源于基礎(chǔ)知識(shí)的深層次組合,另外,如果沒有打下好的基礎(chǔ),大學(xué)生們也很難真正理解高深的應(yīng)用技術(shù)。因此,打好基礎(chǔ)知識(shí)的根基,對(duì)于研究新發(fā)現(xiàn)起著至關(guān)重要的作用。但是,我們切不可因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)就一味埋頭苦鉆基礎(chǔ)而放棄了對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的延伸和新知識(shí)的發(fā)現(xiàn),否則就陷入了片面論的泥潭。所以我們要在學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時(shí)提高自己的動(dòng)手和實(shí)戰(zhàn)能力! 提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力的途徑: 1、先就業(yè)再擇業(yè)。應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生最大的劣勢(shì)是無工作經(jīng)驗(yàn),所以我們急需積累和學(xué)習(xí)一定經(jīng)驗(yàn)之后再謀高就。。如果沒有就業(yè)的經(jīng)驗(yàn),那么創(chuàng)業(yè)就很難成功。就業(yè)可以增加自己的接觸面,也可以積累工作經(jīng)驗(yàn)。 2、積極主動(dòng),敢于競(jìng)爭(zhēng)。主動(dòng)積極就業(yè),相信自己的自主創(chuàng)業(yè)能力,不能被動(dòng)"等、靠、要"消極就業(yè)。

在創(chuàng)業(yè)和就業(yè)過程中要敢于競(jìng)爭(zhēng),面對(duì)失敗,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),逐漸成熟。3、將自己的興趣融于創(chuàng)業(yè)中。敢于選擇自己喜歡的崗位,在自己喜歡了解的比較多的行當(dāng)創(chuàng)業(yè),因?yàn)榕d趣是最好的老師,而且在大學(xué)中除了學(xué)知識(shí),更多的是增強(qiáng)自己的能力。 4、多關(guān)注些財(cái)經(jīng)類新聞,了解一些創(chuàng)業(yè)成功者的經(jīng)驗(yàn),以及吸取他們?cè)趧?chuàng)業(yè)中失敗的教訓(xùn),盡量避免自己今后在創(chuàng)業(yè)中遇到同樣的問題。 5、樹立正確的創(chuàng)業(yè)意識(shí)。包括市場(chǎng)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、個(gè)性意識(shí)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)品質(zhì)等。創(chuàng)業(yè)意識(shí)可能因?yàn)榕既淮碳ざa(chǎn)生,也可能是逐漸積累而引發(fā)的慎重決策。6、通過各種渠道積極參加實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)能力是關(guān)鍵。實(shí)踐環(huán)節(jié)能使大學(xué)生在校期間積累創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),它是培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力的有效途徑。大學(xué)生可以在參加活動(dòng)中來了解社會(huì)、了解市場(chǎng),并鍛煉自己的能力。所以大學(xué)生在校期間要積極參與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng),如大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書大寒等。其次,大學(xué)生還可通過參與社團(tuán)活動(dòng)、兼職打工、社會(huì)調(diào)查等活動(dòng)來接觸社會(huì),了解社會(huì)。

創(chuàng)業(yè)能力是需要我們一步一步來提升的,一夜暴富基本上是不可能的事,我們要給自己確定一個(gè)明確的定位,一步步的提高自己的創(chuàng)業(yè)能力。創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)的培養(yǎng)是有一定規(guī)律的,其成長(zhǎng)也是有過程的。而從實(shí)踐中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)都是創(chuàng)業(yè)者成長(zhǎng)的捷徑,中國有句俗話:"一年學(xué)成個(gè)莊稼汗,三年學(xué)成個(gè)生意人"說的就是這個(gè)道理。只要我們有信心,并積極行動(dòng)起來努力提高自己在創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的能力,我們就有理由相信,不遠(yuǎn)的將來,在社會(huì)創(chuàng)業(yè)的舞臺(tái)上,會(huì)真正涌現(xiàn)出一批批的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)英雄,會(huì)流傳一個(gè)個(gè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。若在學(xué)習(xí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的時(shí)候能夠增加一點(diǎn)有利于提高創(chuàng)新能力的活動(dòng)會(huì)有有益于學(xué)習(xí)。如觀看多一點(diǎn)關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的視頻或者提高創(chuàng)新思維的活動(dòng)。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思想心得體會(huì)篇十二

創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的事業(yè),一個(gè)具有創(chuàng)業(yè)愿望的大學(xué)生能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)中勝出有著直接的關(guān)系。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生通過發(fā)現(xiàn)和識(shí)別商業(yè)機(jī)會(huì),組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù),以創(chuàng)造價(jià)值的過程。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的主體是大學(xué)生,客體是商業(yè)機(jī)會(huì)和各種為達(dá)到目的而需要和可以得到的資源。

同時(shí),大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)也是一個(gè)不斷探索的過程,在這個(gè)過程中可能會(huì)遇到挫折和失敗,所以大學(xué)生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對(duì)于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)階段的主要任務(wù)包括了解經(jīng)營常識(shí)、把握經(jīng)營方向、提高商業(yè)能力.

不少大學(xué)生創(chuàng)業(yè)把握不住方向,很容易走入誤區(qū)。其實(shí),在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的時(shí)代,大學(xué)生應(yīng)該首先樹立賺第一分錢,而不是一創(chuàng)業(yè)就必須挖到一桶金的觀念。大學(xué)生面向基層創(chuàng)業(yè)、就業(yè)是大有可為的,特別是在學(xué)校為我們提供優(yōu)惠的政策的情況下,客觀上給大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供了好的土壤,大學(xué)生“在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮里暢游一番”,可以將課堂上學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去,提高創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力。

體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)與實(shí)踐創(chuàng)業(yè),是大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的三個(gè)連續(xù)階段。事實(shí)證明,大學(xué)生有益的創(chuàng)業(yè)活動(dòng),將會(huì)成為真正發(fā)揮自己的才華、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個(gè)性特點(diǎn)以及充分認(rèn)識(shí)社會(huì)的一個(gè)大好機(jī)會(huì)。創(chuàng)業(yè)大學(xué)生所具有的品質(zhì)、素質(zhì),完全可以勝任一般情況下的就業(yè)需求。創(chuàng)業(yè)和就業(yè)是孿生兄弟,能創(chuàng)業(yè)者一定可以順利就業(yè)!

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)7

20xx年xx月我很榮幸的參加了xx培訓(xùn)班。在這短暫的10天學(xué)習(xí)和生活中,讓我學(xué)到了很多有關(guān)創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識(shí),通過這次學(xué)習(xí)也給我的人生增添了豐富多彩的新篇章。在此,我特別感謝三都縣委、縣人民政府的大力支持,感謝縣人勞局給予的這個(gè)平臺(tái),感謝給予灌輸知識(shí)的講師們,深情的對(duì)你們說一聲,你們辛苦了!

更不用說去理解它的含義了,后來經(jīng)過老師的用心講解,讓我終于知道“syb”的意思是創(chuàng)辦你的企業(yè),也讓我懂得了,這是一門很好的課程,值得學(xué)習(xí),盡管很短暫但我是很用心的去學(xué),去聽,去理解。隨著課題慢慢的深入,老師也講得非常的到位,讓我以前有過的種。種顧慮完全釋放出去,等我學(xué)習(xí)完了才知道在沒有學(xué)習(xí)前,我腦海中對(duì)創(chuàng)辦企業(yè)的想法只不過是個(gè)皮毛,和真正的企業(yè)相比還差很遠(yuǎn),我還有很多知識(shí)需要學(xué)習(xí),很多能力需要鍛煉。

《創(chuàng)辦你的企業(yè)》培訓(xùn)課程就是幫助我們找到創(chuàng)辦企業(yè)思路,系統(tǒng)的掌握了創(chuàng)辦企業(yè)的步驟,創(chuàng)業(yè)者的自我評(píng)價(jià);建立企業(yè)構(gòu)思;估計(jì)你的市場(chǎng);企業(yè)的人員組織、分工;企業(yè)的法律形態(tài);法律環(huán)境和你的責(zé)任;判斷企業(yè)生存。最后將寫出自己的企業(yè)策劃書,擔(dān)任培訓(xùn)的老師根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況出發(fā),盡量用通俗易懂的語言和容易理解貼近生活的實(shí)例,耐心的給我們講解和提示,直到學(xué)懂弄懂為止,通過各種方式和動(dòng)手實(shí)踐不知不覺的掌握了創(chuàng)業(yè)的流程,記賬的重要性,預(yù)測(cè)市場(chǎng),減少風(fēng)險(xiǎn),減少損失。

要想成為一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備較高的個(gè)人素質(zhì)、品德及修養(yǎng),當(dāng)然自身能力和對(duì)自己企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)了解也是不可缺少的,同時(shí)需要家人的支持與資金是否充沛也密不可分,但企業(yè)必須考慮到四點(diǎn):一是商品,二是價(jià)格,三是選址,四是促銷等等因素。

在這當(dāng)今社會(huì)里,我們應(yīng)屆畢業(yè)生面臨很大的挑戰(zhàn),但是如今的社會(huì)也給我們提供一個(gè)很好的平臺(tái),相信我們有實(shí)力、有信心能戰(zhàn)勝,年輕是我們的絕大優(yōu)勢(shì),通過syb培訓(xùn)能幫助我在創(chuàng)業(yè)中可能出現(xiàn)的盲目性和隨意性。在這10天里,我也認(rèn)識(shí)了一起創(chuàng)業(yè)的朋友伙伴們,一起開心,一起創(chuàng)業(yè),一起交流所得,是我人生中可遇而不可求的,雖然時(shí)間短暫,但我們像親兄弟姐妹一樣快樂的學(xué)習(xí)著,希望今后我們互相鼓勵(lì),互相支持,讓每一個(gè)角落都能聽到我們的聲音。

最后,再次感謝我們的培訓(xùn)老師,跟你在說一聲:您辛苦了!是您一直陪伴了我們整整10天,我會(huì)用我所學(xué)到的知識(shí)用到創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中去,不辜負(fù)老師對(duì)我們的一片用心,取長(zhǎng)補(bǔ)短,創(chuàng)造出屬于自己的一個(gè)美好將來。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思想心得體會(huì)篇十三

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是當(dāng)前社會(huì)發(fā)展的重要方向,對(duì)于個(gè)人而言,也是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。在《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)》這門課程的學(xué)習(xí)中,我深刻體會(huì)到了這一點(diǎn)。通過課堂上的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我對(duì)創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)有了更深入的了解,并從中獲得了寶貴的體驗(yàn)和收獲。

第一段:了解創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的定義及意義

創(chuàng)新是指在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行改進(jìn)或創(chuàng)造新的產(chǎn)品、服務(wù)或業(yè)務(wù)模式。而創(chuàng)業(yè)則是把創(chuàng)新轉(zhuǎn)化為商業(yè)行動(dòng),創(chuàng)造價(jià)值和財(cái)富。在當(dāng)今社會(huì),創(chuàng)新是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵。創(chuàng)新可以推動(dòng)企業(yè)不斷進(jìn)步,發(fā)掘新的商機(jī),打破傳統(tǒng)的束縛,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。創(chuàng)業(yè)則是個(gè)體實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和夢(mèng)想的途徑,通過創(chuàng)業(yè),可以實(shí)現(xiàn)自己的人生追求,創(chuàng)造財(cái)富,同時(shí)也為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

第二段:掌握創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基本原則

在課程中,我們學(xué)習(xí)到了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基本原則。首先是主動(dòng)創(chuàng)新的原則——通過主動(dòng)去尋找問題并解決問題,發(fā)現(xiàn)新的商機(jī)。其次是突破思維定式的原則——要不斷挑戰(zhàn)傳統(tǒng)思維模式,敢于嘗試新的方法和方式。再次是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的原則——?jiǎng)?chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要團(tuán)隊(duì)力量,要善于與人合作,共同努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。最后是風(fēng)險(xiǎn)管理的原則——?jiǎng)?chuàng)新創(chuàng)業(yè)伴隨著風(fēng)險(xiǎn),需要有風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和有效的風(fēng)險(xiǎn)管理策略。

第三段:經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)

在實(shí)踐活動(dòng)中,我深刻體會(huì)到了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的艱辛和挑戰(zhàn)。我們團(tuán)隊(duì)曾經(jīng)推出一款個(gè)性化定制的產(chǎn)品,起初取得了一定的成功,但在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中逐漸失去優(yōu)勢(shì)。這次經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到市場(chǎng)是殘酷的,要不斷創(chuàng)新和改進(jìn)才能保持競(jìng)爭(zhēng)力。此外,我還意識(shí)到創(chuàng)新并不僅僅是技術(shù)和產(chǎn)品上的創(chuàng)新,還包括商業(yè)模式和管理方式的創(chuàng)新。只有綜合創(chuàng)新,才能實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。

第四段:與他人的互動(dòng)和學(xué)習(xí)

課程中舉辦的團(tuán)隊(duì)合作和交流活動(dòng),使我與其他同學(xué)有了很好的互動(dòng)機(jī)會(huì)。通過與他們合作,我學(xué)到了很多關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和方法。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的見解和才能,而團(tuán)隊(duì)的合作可以將這些優(yōu)勢(shì)相互結(jié)合,形成更出色的解決方案。與他人的互動(dòng)和學(xué)習(xí),讓我意識(shí)到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一個(gè)開放和共享的過程,只有積極傾聽和學(xué)習(xí),才能持續(xù)進(jìn)步。

第五段:對(duì)未來的展望

通過《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)》這門課程的學(xué)習(xí),我深入了解了創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的內(nèi)涵和重要性。我意識(shí)到創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)不僅僅是企業(yè)和個(gè)人的需要,也是社會(huì)與時(shí)代發(fā)展的需要。未來,我希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)踐中,不斷追求創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì),并為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

總結(jié)起來,《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)》這門課程讓我深刻了解了創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的定義和意義,掌握了基本的原則和方法,并通過實(shí)踐活動(dòng)獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。與他人的互動(dòng)和學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一個(gè)開放和共享的過程。對(duì)未來的展望,我希望能將所學(xué)運(yùn)用于實(shí)踐中,不斷追求創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì),并為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思想心得體會(huì)篇十四

隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)在我國的進(jìn)一步深入發(fā)展,相信政策的導(dǎo)向會(huì)對(duì)即將步入大學(xué)生活的孩子們創(chuàng)業(yè)帶來更加有利的因素,我們要建設(shè)創(chuàng)新型國家,就必須大力提倡鼓勵(lì)支持這些大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想,相信創(chuàng)業(yè)的人多了,我國的就業(yè)壓力也就會(huì)逐步降低,而我國的經(jīng)濟(jì)活力也將進(jìn)一步得到提升。大學(xué)生自身也要努力將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際運(yùn)用,這樣才能真正的做到學(xué)以致用,真正成為應(yīng)用型人才。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)已在我國興起,我們很多有興趣的同學(xué)完全可以去嘗試,可能會(huì)失敗,但是在創(chuàng)業(yè)的路上沒有坦途可走,我們需要戰(zhàn)勝自我,超越自我。我們需要先權(quán)衡自身,然后做出合理可行的決定。

創(chuàng)業(yè)也講究“天時(shí)、地利、人和”。事實(shí)也的確如此。如果一個(gè)人在選擇創(chuàng)業(yè)的時(shí)候,不能去把握天時(shí),地利和人和,那么所取得的成功也必將有限。

我認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)還應(yīng)該具備以下這些品質(zhì):

第一,找對(duì)項(xiàng)目,選擇比努力更重要,這是成功的第一關(guān)鍵;

第二,找對(duì)貴人,我們沒有經(jīng)驗(yàn),跟對(duì)人做對(duì)事,少走很多彎路;

第三,持續(xù)不斷的幫貴人做事,成功的關(guān)鍵就是堅(jiān)持不斷,這樣才有成功的可能,不是因?yàn)橄M艌?jiān)持,而是因?yàn)閳?jiān)持了才有希望!最后,命運(yùn)掌握在自己手中,不是在別人嘴中!除此之外,創(chuàng)業(yè)首先要有“良好的心態(tài)”,其中有角色轉(zhuǎn)變的心態(tài),歷經(jīng)磨難的心態(tài),快樂創(chuàng)業(yè)的心態(tài),一定會(huì)成功的心態(tài),這些是創(chuàng)業(yè)的基本前提,具備了這些心態(tài),就是選擇什么項(xiàng)目了。

首先你要分析下自己擅長(zhǎng)什么,適合做什么,做自己感興趣的最重要,當(dāng)然了還要結(jié)合目前的市場(chǎng)情況、當(dāng)前的資金情況而定,如果說還理不清這些,說明還不完全具備創(chuàng)業(yè)的能力,假如資金允許可以嘗試一下品牌加盟,比如美特斯邦威、森馬這樣的店,還都不錯(cuò),如果是年輕人,還可以從事未來最熱門的行業(yè)“電子商務(wù)”,投資小回收快,也是二十一世紀(jì)國家重點(diǎn)倡導(dǎo)發(fā)展行業(yè),很有前景。具體要怎樣創(chuàng)業(yè),選擇什么項(xiàng)目,還要把各方面都分析透徹了,不要盲目投資。我個(gè)人覺得這些都是很有道理的。

第四,敢于嘗試的勇氣;這個(gè)是最為重要的,創(chuàng)業(yè)不僅僅需要智慧,更需要邁出第一步的勇氣。當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí),你再有智慧,再有經(jīng)驗(yàn),再聰明,就是不敢邁出第一步,去嘗試他。這次機(jī)會(huì)也會(huì)離你而去的。

第五,持之以恒的恒心,創(chuàng)業(yè),不是今天做,明天就有回報(bào)的,他也許需要一個(gè)星期、一個(gè)月、一年甚至更長(zhǎng)的時(shí)間。創(chuàng)業(yè)與賺錢都是一個(gè)過程,你必須堅(jiān)持下來,才有可能成功的。你要給你自己一個(gè)堅(jiān)持下去的理由,這樣,你才有可能成功。如果中途放棄,那只能以失敗而告終,最大的失敗就是放棄。

第六,選擇一個(gè)比較有前景的項(xiàng)目。如果現(xiàn)在這個(gè)項(xiàng)目很火,你去做一段時(shí)間,它就沒有什么了,那不僅浪費(fèi)金錢,而且浪費(fèi)了時(shí)間的。

當(dāng)然,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。要想成功的創(chuàng)業(yè),還有很多的外在因素,其中還有不確的因素。所以說創(chuàng)業(yè)絕對(duì)不是一天兩天就能搞的事情。作為一名即將步入大學(xué)生的我,要做的是不斷積累創(chuàng)業(yè)知識(shí),為日后的成功創(chuàng)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思想心得體會(huì)篇十五

大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力對(duì)解決大學(xué)生就業(yè)難這一問題很有幫助。創(chuàng)業(yè)能力是一個(gè)人在創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)中的自我生存、自我發(fā)展的能力。一個(gè)創(chuàng)業(yè)能力很強(qiáng)的大學(xué)畢業(yè)生不但不會(huì)受到社會(huì)的就業(yè)壓力的影響,相反還能通過自主創(chuàng)業(yè)來增加就業(yè)崗位和競(jìng)爭(zhēng)籌碼,以緩解社會(huì)的就業(yè)壓力。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思想心得體會(huì)篇十六

在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球化、科技飛速發(fā)展的時(shí)代背景下,《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)》已經(jīng)成為了許多人關(guān)注的焦點(diǎn)。從大企業(yè)到個(gè)人創(chuàng)業(yè)者,從國內(nèi)到國際,創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)已經(jīng)被奉為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵所在。在學(xué)習(xí)完《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)》課程之后,我深感收獲良多,以下是我對(duì)這門課程的心得體會(huì)。

第二段:創(chuàng)新的重要性和方法

創(chuàng)新是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵所在。創(chuàng)新能夠帶來新的市場(chǎng)機(jī)會(huì)和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),而沒有創(chuàng)新的企業(yè)將難以生存下去。在課程中,老師從不同角度系統(tǒng)的介紹了創(chuàng)新的重要性和方法。其中,我最深刻的是通過案例學(xué)習(xí)如何創(chuàng)造獨(dú)特的價(jià)值主張。這個(gè)過程需要不斷挖掘市場(chǎng)需求,找到用戶的痛點(diǎn),并以獨(dú)特的方式解決問題。只有通過不斷創(chuàng)新,我們才能夠留住用戶并在市場(chǎng)中取得領(lǐng)先地位。

第三段:創(chuàng)業(yè)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)

創(chuàng)業(yè)是一個(gè)冒險(xiǎn),充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的過程。在課程中,老師鼓勵(lì)我們勇于創(chuàng)業(yè),同時(shí)也告誡我們要面對(duì)挑戰(zhàn)并且保持耐心與堅(jiān)持。我學(xué)到了創(chuàng)業(yè)者需要具備的品質(zhì)和技能,如領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)合作、戰(zhàn)略規(guī)劃等。同時(shí),從實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中了解到創(chuàng)業(yè)不可避免地會(huì)面臨行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)、資金壓力、管理問題等各種挑戰(zhàn)。但只要我們保持樂觀的態(tài)度,同時(shí)學(xué)會(huì)靈活應(yīng)對(duì)和解決問題,努力在危機(jī)中找到機(jī)遇,并不斷調(diào)整和改進(jìn),就能夠克服困難,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想。

第四段:創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的生態(tài)系統(tǒng)和合作關(guān)系

創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)是一個(gè)相互依賴、相互促進(jìn)的生態(tài)系統(tǒng)。在課程中,老師講解了公司與初創(chuàng)企業(yè)、政府與企業(yè)、企業(yè)與企業(yè)之間的合作關(guān)系。這些合作關(guān)系對(duì)于創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)都有著重要的意義。企業(yè)可以通過與初創(chuàng)企業(yè)合作,獲得創(chuàng)新的技術(shù)和思路;政府可以提供政策支持和資源,幫助企業(yè)克服創(chuàng)業(yè)中的各種困難。同時(shí),企業(yè)之間也可以互相合作,共同創(chuàng)造更大的價(jià)值。只有形成良好的合作關(guān)系,才能夠推動(dòng)整個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)更好地發(fā)展。

第五段:課程對(duì)我的影響和展望

學(xué)習(xí)《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)》課程讓我對(duì)創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)有了更深入的理解與思考。通過課程的學(xué)習(xí),我深感到在當(dāng)今社會(huì),要想取得成功,就必須具備創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的能力。這門課程讓我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向,并且給了我信心和勇氣去追尋創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想。在未來,我將繼續(xù)深耕創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域,不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,努力成為一個(gè)有影響力的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者,為社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

結(jié)語:

《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)》課程給我?guī)砹撕芏鄦⑹竞退伎迹屛覍?duì)創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)有了更系統(tǒng)和全面的認(rèn)識(shí)。通過課程學(xué)習(xí),我知道創(chuàng)新是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵,創(chuàng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)貢獻(xiàn)的重要途徑。同時(shí),我也明白創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)是需要勇氣和毅力的,但只要我們堅(jiān)持不懈并且保持樂觀的態(tài)度,就能夠克服困難,并實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。我相信,只要堅(jiān)守初心,不斷提升自己的能力和素質(zhì),成功就會(huì)與我們同行。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思想心得體會(huì)篇十七

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,科學(xué)技術(shù)的不斷提高,在金融危機(jī)過后,大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)就越來越困難。雖然金融危機(jī)過去了也有一段時(shí)間了,而現(xiàn)在各行各業(yè)的經(jīng)濟(jì)也開始復(fù)蘇,可是,我們大學(xué)畢業(yè)生還是面臨著就業(yè)困難這一個(gè)問題,因此,很多大學(xué)生都會(huì)參加不同的創(chuàng)業(yè)大賽,以求獲得一些人士和企業(yè)的青睞,給予資金給他們進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。在面對(duì)這么就業(yè)困難的一個(gè)時(shí)段,創(chuàng)業(yè),不失是一個(gè)好的選擇,但并不是的一個(gè)出路。就像投資既有回報(bào)但同時(shí)它也存在著風(fēng)險(xiǎn)一樣,創(chuàng)業(yè),也有它的兩面性。

很多人都知道,大學(xué)生正是處于二十來歲的階段,正是青春洋溢,勇往直前的一個(gè)青春活力的階段。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)點(diǎn):首先,他們還沒有被社會(huì)的一些不良風(fēng)氣影響了,就好比勾心斗角,阿諛奉承,表里不一等這些不良的風(fēng)氣。仍然處在了純真的時(shí)候,對(duì)人和事都有一種熱情在。

第二,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的好處在于能提高自己的能力、增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),以及學(xué)以致用;的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),可以實(shí)現(xiàn)自己的理想,證明自己的價(jià)值,并且在這些的鍛煉中不斷的學(xué)習(xí)社會(huì)中的知識(shí),吸收社會(huì)精髓,使自己不斷地提高,實(shí)現(xiàn)更高的價(jià)值。

第三,現(xiàn)代大學(xué)生有創(chuàng)新精神,經(jīng)過了多年的學(xué)習(xí),不僅學(xué)到了我們國家五千年文化沉淀下來的精髓,也接受了西方的新鮮事物的沖擊,而且現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)如此的發(fā)達(dá),大學(xué)生每天都在網(wǎng)上或者身邊接受著不同新鮮事物的沖擊,鍛造出大學(xué)生無限的想象,因此有對(duì)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望,而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)。

第四,大學(xué)生往往對(duì)未來充滿希望,他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,而且懷著一種“藝高人膽大”的膽識(shí),而這些都是一個(gè)創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)。

第五,大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西,而且學(xué)校也有一些專業(yè)知識(shí)的學(xué)校以及實(shí)訓(xùn),因此現(xiàn)在的大學(xué)生不僅具備了理論的知識(shí),而且手上的技術(shù)也不會(huì)落后,而目前最有前途的事業(yè)就是開辦高科技企業(yè)。技術(shù)的重要性是不言而喻的,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)從一開始有可能走向高科技、高技術(shù)含量的領(lǐng)域,“用智力換資本”是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色和必然之路。一些風(fēng)險(xiǎn)投資家往往就因?yàn)榭粗辛舜髮W(xué)生所掌握的先進(jìn)技術(shù),還有愿意不斷嘗試的精神,而愿意對(duì)其創(chuàng)業(yè)計(jì)劃進(jìn)行資助。

每一樣事物都有它的有點(diǎn)和缺點(diǎn),講完了優(yōu)點(diǎn),我們講一下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)存在哪些缺點(diǎn)。

由于大學(xué)生畢業(yè)生剛涉足社會(huì)不久,他們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,常常會(huì)對(duì)事物持有過于樂觀的態(tài)度,并沒有做好面對(duì)失敗的充足的心理準(zhǔn)備。大學(xué)畢業(yè)生對(duì)于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,會(huì)感到十分痛苦茫然,心理不夠強(qiáng)大的人甚至沮喪消沉,覺得失敗了這一次以后都是失敗,有的甚至?xí)晕曳穸ā6?,在大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)候,課上,大家看到的都是以前創(chuàng)業(yè)成功的例子,心態(tài)自然都是理想主義的,認(rèn)為自己的創(chuàng)業(yè)也一定會(huì)成功的。其實(shí),成功的背后還有更多的失敗,正所謂的失敗乃成功之母。我們?cè)诳催@些成功的例子的時(shí)候,應(yīng)該深一步的思考,我們既看到他的成功,也應(yīng)該看到他背后的失敗,這才是真正的創(chuàng)業(yè),也只有這樣,才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智,不會(huì)盲目的向前沖。居安思危,正是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)一個(gè)必須的品質(zhì)。

由于大學(xué)生對(duì)市場(chǎng)并不是很了解,很多都是通過老師或者網(wǎng)上書上的了解,并沒有涉足在其中,所以很多大學(xué)生的市場(chǎng)觀念較為淡薄,并不明白市場(chǎng)的重要性,不少大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)的計(jì)劃中都喜歡向投資人大談自己的技術(shù)如何與獨(dú)特,卻很少會(huì)知道這些技術(shù)或產(chǎn)品會(huì)有多大的市場(chǎng),是否能被大眾所接受。就算談到如何把他們的產(chǎn)品或者公司打入市場(chǎng)的時(shí)候,他們的計(jì)劃上表明的也多半是只會(huì)計(jì)劃花錢做做廣告而已,而對(duì)于市場(chǎng)的定位,顧客的消費(fèi)心理,營銷手段這些重要方面,則全然沒有概念。其實(shí),真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進(jìn)得不得了的東西,相反,那些技術(shù)含量一般,但卻是市場(chǎng)十分渴求,有廣大的消費(fèi)群體和市場(chǎng)渠道的產(chǎn)品,往往會(huì)得到投資人的青睞。因?yàn)?,商家最重視的就是利益,有多大的回?bào)收益,他們就會(huì)給你多大的投資。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的時(shí)候過于。急于求成,因?yàn)槿狈?duì)市場(chǎng)的了解及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)的缺乏,因此,很容易就影響大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)是否成功。在大學(xué)的學(xué)習(xí)里,學(xué)生們大多數(shù)都是對(duì)理論的學(xué)習(xí),掌握了一定的書本知識(shí),但仍然缺乏實(shí)踐和經(jīng)營管理的經(jīng)驗(yàn),這是影響大學(xué)生創(chuàng)業(yè)重要的因素。此外,由于大學(xué)生對(duì)市場(chǎng)營銷等缺乏足夠的認(rèn)識(shí),很難一下子就能把公司打入市場(chǎng),并且有很好的收益。因此,在這段困難的時(shí)期,創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生要有足夠的耐心并且永有不怕失敗的精神,耐心的等待成功的碩果。

大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個(gè)美妙想法與概念上。在網(wǎng)上或其他的地方看到大學(xué)生提交的相當(dāng)一部分創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中,許多人還試圖用一個(gè)自認(rèn)為很新奇的創(chuàng)意來吸引投資,但在今天這已經(jīng)是很普遍或者是幾乎不可能的了?,F(xiàn)在的投資商看重的是你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃真正的技術(shù)含量有多高,并且,他們?cè)谛闹幸呀?jīng)在估量這一個(gè)計(jì)劃能帶給他多大的利益,而這一個(gè)計(jì)劃,創(chuàng)新的元素在中間又有了多少,能否被大眾所接受,以及市場(chǎng)贏利的潛力有多大。而對(duì)于這些,一個(gè)創(chuàng)業(yè)者必須有一整套細(xì)致周密的可行性論證與實(shí)施計(jì)劃,就像做預(yù)算一樣,你不是憑空的就說一個(gè)計(jì)劃要多少的資金,盈利又有多可觀,這些都是需要詳細(xì)的報(bào)表以及市場(chǎng)的調(diào)查,并且要做最壞的打算,在最壞的情況下,會(huì)怎么樣,還有補(bǔ)救的方法,最后總結(jié)出來的一個(gè)可行的詳細(xì)的計(jì)劃,決不是僅憑你的三言兩語說這一個(gè)主意很好,收益有多大就能讓人家掏錢給你創(chuàng)業(yè)的。

經(jīng)過了一學(xué)期的創(chuàng)業(yè)教育課,我覺得我們大學(xué)生,趁著我們還年輕,應(yīng)該每一樣事物都去試一下,出去闖一下,而創(chuàng)業(yè)就是一個(gè)很好的選擇,有投資就有風(fēng)險(xiǎn),有風(fēng)險(xiǎn),回報(bào)才會(huì)大,創(chuàng)業(yè),給你一種不一樣的投資,給你不一樣的回報(bào)!

聽了梁伯富師兄《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐》講座后,我覺得自己仿佛進(jìn)行了一次前輩的對(duì)話,收獲頗多。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西;我們有創(chuàng)新精神,有對(duì)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望;我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,對(duì)未來充滿希望,這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì),這也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神支柱。

當(dāng)然創(chuàng)業(yè)之前,我們首先必須具備從業(yè)的能力和素質(zhì),所以梁師兄從他們公司招聘技術(shù)人員要求開始講起,系統(tǒng)的介紹了一個(gè)從事電子信息技術(shù)研發(fā)的人員所應(yīng)具備的能力與素質(zhì)。梁師兄的介紹使我認(rèn)識(shí)到了自己的不足和今后努力的方向。原來正式工作并不像我們所想象的那么簡(jiǎn)單,更不要說大學(xué)生創(chuàng)業(yè)了。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),以及學(xué)以致用;最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),可以實(shí)現(xiàn)自己的理想,證明自己的價(jià)值。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的,《窮爸爸,富爸爸》的故事告訴我們,創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識(shí)的積累量成正比,沒有很高的學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中也一樣能立于不敗之地,關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向,方式和方法。有的時(shí)候還要看準(zhǔn)時(shí)機(jī),看準(zhǔn)市場(chǎng)的潛力就好比比爾蓋茨,他之所以能財(cái)源滾滾,就是因?yàn)樗吹搅擞?jì)算機(jī)在人類的生活中會(huì)起到越來越大的作用,這個(gè)市場(chǎng)有無限的潛力,也就是需求會(huì)無限增大。

我們都看過《誰動(dòng)了我的奶酪》,這個(gè)非常簡(jiǎn)單的寓言故事就告訴我們,我們擁有的奶酪其實(shí)是在不斷變化的,也就是我們?cè)谏鐣?huì)上所握有的籌碼是不斷變化的,不更新就會(huì)被用完,不注意保存就會(huì)變質(zhì)。所以這提醒著我們隨時(shí)要更新自己所掌握的知識(shí)與技能。在今后的生活中要不斷的學(xué)習(xí),充實(shí)自己,增加自己的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,這樣才有利于我們更好地立足于社會(huì),更好地實(shí)現(xiàn)我們的創(chuàng)業(yè)理想。

但是在創(chuàng)業(yè)道路上,作為大學(xué)生,往往急于求成、缺乏市場(chǎng)意識(shí)及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),對(duì)市嘗營銷等缺乏足夠的認(rèn)識(shí),常常盲目樂觀,大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個(gè)美妙想法與概念上,沒有充足的心理準(zhǔn)備。對(duì)于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè),看到的都是成功的例子,心態(tài)自然都是理想主義的。其實(shí),成功的背后還有更多的失敗??吹匠晒?,也看到失敗,這才是真正的市場(chǎng),也只有這樣,才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。

此外,在大學(xué)生提交的相當(dāng)一部分創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中,許多人還試圖用一個(gè)自認(rèn)為很新奇的創(chuàng)意來吸引投資。這樣的事以前在國外確實(shí)有過,但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了?,F(xiàn)在的投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃真正的技術(shù)含量有多高,在多大程度上是不可復(fù)制的,以及市場(chǎng)贏利的潛力有多大。而對(duì)于這些,你必須有一整套細(xì)致周密的可行性論證與實(shí)施計(jì)劃,決不是僅憑三言兩語的一個(gè)主意就能讓人家掏錢的。再者就是大學(xué)生的市場(chǎng)觀念較為淡薄,不少大學(xué)生很樂于向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨(dú)特,卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會(huì)有多大的市場(chǎng)空間。就算談到市場(chǎng)的話題,他們也多半只會(huì)計(jì)劃花錢做做廣告而已,而對(duì)于諸如目標(biāo)市場(chǎng)定位與營銷手段組合這些重要方面,則全然沒有概念。其實(shí),真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進(jìn)得不得了的東西,相反,那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場(chǎng)需求的產(chǎn)品或服務(wù),常常會(huì)得到投資人的青睞。同時(shí),創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該有非常明確的市場(chǎng)營銷計(jì)劃,能強(qiáng)有力地證明贏利的可能性。

大學(xué)是追逐自己的理想、興趣的人生關(guān)鍵階段。我覺得在大學(xué)里培養(yǎng)個(gè)人的興趣愛好對(duì)于個(gè)人而言就是一種創(chuàng)新過程。在培養(yǎng)個(gè)人的興趣愛好的時(shí)候無形地就是創(chuàng)新了個(gè)人獨(dú)特的實(shí)現(xiàn)方式。創(chuàng)新,往往就是在個(gè)人的興趣愛好基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)。我國偉大的教育家孔子說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!笨梢娝貏e強(qiáng)調(diào)興趣的重要作用。

興趣是最好的老師,興趣是感情的體現(xiàn),是學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在因素,事實(shí)上,只有感興趣才能自覺地、主動(dòng)地、竭盡全力去觀察它、思考它、探究它,才能最大限度地發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,容易在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生新的聯(lián)想,或進(jìn)行知識(shí)的移植,做出新的比較,綜合出新的成果。也就是說強(qiáng)烈的興趣是“敢于冒險(xiǎn)、敢于闖天下、敢于參與競(jìng)爭(zhēng)的支撐,是創(chuàng)新思維的營養(yǎng)。如李開復(fù)老師就是一個(gè)很好的例證,他在大學(xué)期間,原來是就讀于法律系,可是那并不是他所感興趣喜歡的專業(yè)。偶然有一天,李開復(fù)老師接觸了計(jì)算機(jī),他覺得他仿佛對(duì)這個(gè)知識(shí)很感興趣,于是他毅然放棄當(dāng)時(shí)熱門的法律系專業(yè)而轉(zhuǎn)向無人問津的計(jì)算機(jī)技術(shù)專業(yè)。也正是因?yàn)檫@樣,李老師才有了今天的成就。要不然他現(xiàn)在可能還是在某個(gè)律師所里面的打工者。從中可以看出,大學(xué)時(shí)追逐自己理想、興趣愛好的人生關(guān)鍵階段。

科技創(chuàng)新就是一個(gè)運(yùn)用先進(jìn)新知識(shí)和新技術(shù)、新工藝,采用新的生產(chǎn)方式和經(jīng)營管理模式,開發(fā)新產(chǎn)品,提高產(chǎn)品質(zhì)量,提供新服務(wù)的過程。作為21世紀(jì)當(dāng)代大學(xué)生,我覺得我們每一位大學(xué)生都應(yīng)該具備有創(chuàng)新精神,創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈、產(chǎn)品生命周期短、技術(shù)突飛猛進(jìn)的今天,不創(chuàng)新,就會(huì)滅亡。創(chuàng)新是企業(yè)生存的根本,是發(fā)展的動(dòng)力,是成功的保障。在今天,創(chuàng)新能力已成了國家的核心競(jìng)爭(zhēng)力,也是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵,是企業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的第一步。同時(shí)也讓我們?cè)谛F陂g讓自己得到了鍛煉,為以后自己在就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的路途上鋪上了墊腳石。

就我個(gè)人觀點(diǎn),我覺得提倡大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)無可厚非,但是要建立在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上。很多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)后就整天只懂跑商家,荒廢了學(xué)業(yè),這是十分不可取的。畢竟不是所有的人都是比爾蓋瓷。學(xué)習(xí)就像老鷹飛翔的練習(xí),只有把翅膀練硬了才能飛得更高。用一個(gè)比喻:火焰與海水。火焰象征著熱情、激情和希望;海水象征著廣袤無邊、深邃而又冷酷。沒有火焰般激情的創(chuàng)業(yè)是不可想象的,而往往也會(huì)有被市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大海吞沒的“犧牲品”。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不同情弱者,也不會(huì)給任何人實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)火焰般的熱情是否能夠融入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮?當(dāng)然僅靠熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,創(chuàng)業(yè)意味著冒險(xiǎn)和付出,也意味著失敗和挫折。王選為此付出了十八年在實(shí)驗(yàn)室里沒有節(jié)假日的艱辛,比爾·蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)其中不乏成功者,但肯定經(jīng)受了種種挫折和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的考驗(yàn)。在經(jīng)歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動(dòng)和付出之后,越來越多的大學(xué)生走向成熟和冷靜,對(duì)創(chuàng)業(yè)和成功有了更深的理解。

所以我們大學(xué)生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時(shí),也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位,在學(xué)習(xí)和工作中不斷充實(shí)自己,提高自己。無論做什么事情,都是一個(gè)自我提升的過程。只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn),無論最后成功或是失敗,都是人生的財(cái)富。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思想心得體會(huì)篇十八

一是實(shí)施學(xué)生、學(xué)校和社會(huì)三結(jié)合的就業(yè)創(chuàng)業(yè)體系。達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院以學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為基石,創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。積極參與達(dá)州市大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化園的建設(shè)及入駐,為學(xué)生提供良好的服務(wù)平臺(tái),努力使每一位畢業(yè)生注入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意識(shí),達(dá)到廣種廣收的效果。

二是以教育引領(lǐng)為基礎(chǔ),不斷增添創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)措施。截至目前,達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院已經(jīng)對(duì)20xx級(jí)畢業(yè)學(xué)生,20xx級(jí)、20xx級(jí)在校學(xué)生以及五年制大專班在校學(xué)生進(jìn)行了syb創(chuàng)業(yè)全員培訓(xùn),達(dá)州市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成功人士進(jìn)駐校園以身說教,鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生積極開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn),在校內(nèi)有學(xué)生自主建立了網(wǎng)店,校外已經(jīng)有大學(xué)生注冊(cè)實(shí)體4個(gè)。同時(shí),實(shí)習(xí)學(xué)生還積極組成聯(lián)盟小組,以小組為單位,參加社會(huì)各行各業(yè)創(chuàng)業(yè)活動(dòng),學(xué)院安排相關(guān)老師進(jìn)行指導(dǎo),以進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的能力。

三是優(yōu)化項(xiàng)目設(shè)置,提高大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。在項(xiàng)目選擇上,學(xué)院以適應(yīng)社會(huì)需求為目標(biāo),培養(yǎng)新型的各類技術(shù)人才。以專業(yè)為導(dǎo)向,以具體工作為出發(fā)點(diǎn),優(yōu)先讓學(xué)生自主參加與專業(yè)相關(guān)的工作。對(duì)畜牧獸醫(yī)、藥學(xué)、機(jī)電一體化技術(shù)等就業(yè)情況良好的學(xué)生,我們積極指導(dǎo)、引導(dǎo)其創(chuàng)新創(chuàng)業(yè);對(duì)其他專業(yè)的學(xué)生以就業(yè)為先,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為輔,不斷拓展與專業(yè)相關(guān)的各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作。

四是積極打通科技成果轉(zhuǎn)化通道,讓大學(xué)生創(chuàng)新活力不斷釋放。學(xué)院積極加快新興科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展,并規(guī)劃將其培育成主導(dǎo)產(chǎn)業(yè);推進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)“互聯(lián)網(wǎng)化”發(fā)展,特別是“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)計(jì)劃的制定和實(shí)施,使大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作與現(xiàn)代制造業(yè)、服務(wù)業(yè)結(jié)合更加緊密。通過以點(diǎn)集線,線線相連成面,營造了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的濃郁氛圍。下一步我們將攻堅(jiān)克難,搶抓機(jī)遇,開拓進(jìn)取,積極探索大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)路徑,扎實(shí)推進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作取得實(shí)效。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思想心得體會(huì)篇十九

項(xiàng)目確定之后,一系列的問題就出現(xiàn)在我們面前,如對(duì)市場(chǎng)營銷、再制造核心技術(shù)、商業(yè)計(jì)劃書、工程經(jīng)濟(jì)等內(nèi)容都了解較少,我們必須通過自學(xué)相關(guān)知識(shí),集體討論分享資源、交流信息,尋求解決問題的方法。在項(xiàng)目實(shí)施過程中,我們由被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為積極主動(dòng)的自主求學(xué),心態(tài)發(fā)生了變化,學(xué)習(xí)效率也明顯提高,掌握新知識(shí)的速度明顯加快。隨著項(xiàng)目的逐步推進(jìn),我們查找文獻(xiàn)、獲取重要信息的能力,以及分析、歸納、解決問題的能力逐步提高,得到所需信息的時(shí)問明顯縮短。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思想心得體會(huì)篇二十

今年暑假在家學(xué)習(xí)了社會(huì)創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)課程,讓我感觸頗深、獲益良多。這次的課程中我學(xué)習(xí)很多,了解了主要內(nèi)容包括社會(huì)創(chuàng)新的理念與實(shí)踐、社會(huì)創(chuàng)新型企業(yè)的創(chuàng)業(yè)與成長(zhǎng)、社會(huì)組織和社會(huì)企業(yè)在中國和全球范圍的進(jìn)化與發(fā)展、社會(huì)影響力評(píng)價(jià),以及對(duì)于社會(huì)投資理念的介紹,讓我對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這個(gè)課程有了更深的認(rèn)識(shí)和理解。

社會(huì)創(chuàng)新在中國的發(fā)展,在轉(zhuǎn)型過程中,提供了大量的創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)和商業(yè)發(fā)展過程,對(duì)于我們來說都是現(xiàn)實(shí)機(jī)遇。在這個(gè)大數(shù)據(jù)時(shí)代,科技創(chuàng)新就是一個(gè)運(yùn)用先進(jìn)新知識(shí)和新技術(shù)、新工藝,采用新的生產(chǎn)方式和經(jīng)營管理模式,開發(fā)新產(chǎn)品,提高產(chǎn)品質(zhì)量,提供新服務(wù)的過程。作為21世紀(jì)當(dāng)代大學(xué)生,我覺得我們每一位大學(xué)生都應(yīng)該具備有創(chuàng)新精神,創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈、產(chǎn)品生命周期短、技術(shù)突飛猛進(jìn)的今天,不創(chuàng)新,就會(huì)滅亡。創(chuàng)新是企業(yè)生存的根本,是發(fā)展的動(dòng)力,是成功的保障。在今天,創(chuàng)新能力已成了國家的核心競(jìng)爭(zhēng)力,也是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵,是企業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的第一步。同時(shí)也讓我們?cè)谛F陂g讓自己得到了鍛煉,為以后自己在就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的路途上鋪上了墊腳石。 在我看來,大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不等同于賺錢,我認(rèn)為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一種樂趣,是一種學(xué)習(xí)的過程,是一個(gè)鍛煉能力,獲取經(jīng)驗(yàn)的過程。創(chuàng)新并不一定是轟轟烈烈的,有時(shí)一個(gè)小細(xì)節(jié)、一個(gè)小想法就可以改變一個(gè)企業(yè)的命運(yùn)。創(chuàng)業(yè)絕不能有自我滿足的時(shí)候,要時(shí)時(shí)有危機(jī)感,不能有一次失誤,哪怕是出一次事故,那你辛辛苦苦建立起來的名聲就沒有了,創(chuàng)業(yè)并不是一帆風(fēng)順的,要讓別人接受你的產(chǎn)品,靠嘴巴說是沒有用的。創(chuàng)業(yè)不能盲目,在創(chuàng)業(yè)前一定要進(jìn)行全面細(xì)致的市場(chǎng)調(diào)查,最好是從事自己熟悉的領(lǐng)域。二、明確目標(biāo),創(chuàng)業(yè),不是只靠一腔熱血,而是要有一定的基礎(chǔ)。準(zhǔn)備充分,做起事來才能事半功倍。俗話說“不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)”,要做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),必須扎扎實(shí)實(shí)做好充分準(zhǔn)備和知識(shí)的不斷積累。首先非常重要的一點(diǎn)就是明確自己要做什么,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程中,我們學(xué)習(xí)到選擇行業(yè)的若干原則:

2、 所選行業(yè)及產(chǎn)品要有個(gè)性,只與一部分人群做生意即可;可以復(fù)制并可以做大

3、 能發(fā)揮自己的天賦和特長(zhǎng)。

4、朝陽產(chǎn)業(yè),成長(zhǎng)性高 ,能長(zhǎng)期發(fā)展

5、有一定區(qū)域壟斷性,我的地盤我做主,避免低層次的競(jìng)爭(zhēng)

6、苦點(diǎn)累點(diǎn)沒關(guān)系,但投資不能太大,滾動(dòng)發(fā)展。

針對(duì)以上的原則,我覺得選擇自己比較感興趣的行業(yè)或者是與專業(yè)相關(guān)的行業(yè),關(guān)鍵在于新穎,創(chuàng)新,或者也可以是借鑒別人做過的事業(yè),但有一點(diǎn)必須注意的就是,不是按部就班,而是必須突出自己所做的創(chuàng)新之處,從新的切入,也就是所謂的舊瓶裝新酒。其次,要善于掌握機(jī)會(huì)并學(xué)會(huì)放棄機(jī)會(huì),做力所能及的事情。因?yàn)榭偸亲龀阶约耗芰Φ氖虑?,只?huì)打擊自信心和積極性;同時(shí)要有創(chuàng)新精神。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/5185227.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔