演講稿是一種以口頭方式向觀眾傳達(dá)信息、表達(dá)觀點(diǎn)的文體。演講稿的語言要簡練有力，避免贅述和啰嗦，讓聽眾能夠輕松理解。經(jīng)典演講稿解析，教你如何從中汲取營養(yǎng)。
是夢(mèng)想演講稿英文篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：
今天，我要演講的題目是《責(zé)任》。
因?yàn)槟贻p.曾迎風(fēng)而唱:先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。曾激昂陳辭:我不吃苦誰吃苦?因?yàn)槟贻p,便有好多好多離奇的思緒;動(dòng)人的作為?；虺晒?或失敗。年輕的翅膀承栽著一份厚重與博大,也承載著一份讓人為之奮斗的責(zé)任。說到責(zé)任不由得讓我記起詩人祖詠的一首詩《終南望馀雪》。終南陰嶺秀，積雪浮云端，林表明霽色，城中增暮寒。那年冬天，祖詠到了京城長安參加進(jìn)士考試。按照慣例，考生們要寫上一首十二句的五言律詩。祖詠?zhàn)谶€算暖和的考場里，眺望著終南山北還沒有全部融化的余雪;俗話說的好下雪不冷化雪冷，這頓時(shí)使他聯(lián)想到百姓由于貧寒交迫，會(huì)不會(huì)感到身心寒冷?百姓的生活會(huì)不會(huì)深受煎熬，不由得感慨萬千，頓生同情之心??想到這些他剎那間便把詩作一氣呵成了.當(dāng)時(shí)在場的主考官看到祖詠的詩作，感到這首詩有一種悲天憫人的情懷，是極為難得的。后來他果然考取了進(jìn)士。安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。從祖詠的身上我看到了一種強(qiáng)烈的民族責(zé)任心。作為一介書生，他更多關(guān)注的不是自己，而是百姓的冷暖。
我們處在社會(huì)這個(gè)大家庭中，我們就有對(duì)這個(gè)社會(huì)的責(zé)任。我們每個(gè)人都曾被去年那個(gè)不同尋常的冬天感動(dòng)過!突如其來的暴風(fēng)雪讓我國南方陷入了五十年不遇的冰雪大災(zāi)難中，但我們?cè)谶@場災(zāi)難中感覺到的卻是南方傳來的一股股暖流。我們的人民子弟兵不分晝夜的搶修公路、電路設(shè)施，我們的電工技術(shù)人員攀上幾十米高電線塔架上搶修電路??.當(dāng)記者采訪他們時(shí)，他們說：“這是我們的責(zé)任”，多么簡單的回答，但卻是那么的有力---責(zé)任。
，對(duì)于我們來說，是一個(gè)多災(zāi)多難的年份，年初的雪災(zāi)，火車出軌，512大地震，再加上以及奧運(yùn)圣火傳遞的不順利，天災(zāi)人禍一起到來，使這個(gè)本來就很艱難的民族更是雪上加霜。國家興亡，匹夫有責(zé)。對(duì)于每一個(gè)中國人來說，我們都應(yīng)當(dāng)積極擔(dān)負(fù)起我們肩上的責(zé)任，盡我們能盡的力量。
可是當(dāng)今社會(huì)，一些企業(yè)在發(fā)展中卻出現(xiàn)了只講經(jīng)濟(jì)責(zé)任不講社會(huì)責(zé)任的傾向，急功近利，惟利是圖，只追求自身利益，忽視甚至犧牲公眾和社會(huì)利益。如過度開發(fā)、污染環(huán)境、拖欠工資、坑害消費(fèi)者等等。僅“吃”這一方面，近年來，“黑心”粽子、“紅心”鴨蛋和毒奶粉導(dǎo)致的“大頭娃娃”事件，就一波未平一波又起。最近，牽動(dòng)全國上下神經(jīng)的莫過于“三鹿奶粉”事件，據(jù)了解，“三鹿奶粉”事件已波及全國6000多名嬰幼兒的生命和身體健康。伊利、蒙牛、雅士力等國內(nèi)大品牌竟然也出現(xiàn)了問題。責(zé)任是一種力量，不僅推動(dòng)一個(gè)企業(yè)成長壯大，更將推進(jìn)一個(gè)民族發(fā)展進(jìn)步。一個(gè)有責(zé)任的企業(yè)不但要承擔(dān)并履行好其經(jīng)濟(jì)責(zé)任，豐富人民的物質(zhì)生活，使國民經(jīng)濟(jì)的快速穩(wěn)定發(fā)展，更要承擔(dān)起相對(duì)應(yīng)的社會(huì)責(zé)任。
不單單是企業(yè)，對(duì)于年輕一代的我們更是如此。我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子，少些緊迫感，也少些責(zé)任感。孔子曾說：修身，齊家，治國，平天下。我們青年學(xué)生，正處在長身體學(xué)知識(shí)的階段，就是孔子所說的“修身”。“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳，家事國事天下事，事事關(guān)心”，這——是我們的責(zé)任?？墒?，我們卻越來越多的聽到一些家長和老師的抱怨，說現(xiàn)在的孩子缺乏責(zé)任感。平時(shí)自己對(duì)孩子照顧得無微不至，孩子病了，大人心急火燎地為其四處求醫(yī)，而自己病了，孩子卻連倒上一杯水都想不到，實(shí)在令人傷心?，F(xiàn)在我們的生活條件越來越好，亂丟東西的孩子越來越多，而且也根本不在乎能否找得回。一位家長說，去年一個(gè)學(xué)期，自己的孩子丟了20多條紅領(lǐng)巾，現(xiàn)在每次買紅領(lǐng)巾都是一打一打的買。作為父母，關(guān)心、愛護(hù)孩子是天生的本能，又由于現(xiàn)在大部分都是獨(dú)生子女，所以父母對(duì)于孩子太過于溺愛。很多父母在關(guān)心、保護(hù)孩子的同時(shí)，卻忽略了孩子是需要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)任的。他們總是怕孩子辛苦，怕孩子為難。于是，有的家長替孩子做值日，為孩子洗衣服、襪子，有的甚至替孩子做家庭作業(yè)??孩子不知道怎樣自己照顧自己，更談不上對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感了。由于從小就受到過多的呵護(hù)，他們不用動(dòng)腦筋，因?yàn)閺某浴⒋?、用到上什么學(xué)校、報(bào)考什么專業(yè)、選擇什么工作，都有家長的格外關(guān)照。他們一方面變得自我意識(shí)很強(qiáng)，處處都以自我為中心;另一方面，對(duì)周圍的人和事卻表現(xiàn)出漠不關(guān)心，缺乏基本的責(zé)任感。
真的希望我們有一天能真正的長大，真正的明白責(zé)任兩個(gè)字。能夠懂得自己對(duì)家庭對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任是什么。
我們有幸生活在這太平盛世，責(zé)任感的體現(xiàn)更多的是蘊(yùn)藏在平平淡淡的工作、生活之中，但誰又能否認(rèn)這平凡之中同樣有著撼人心魄的精神力量呢?謝延信就是在這平凡之中，做出了不平凡事跡的人。謝延信是焦煤集團(tuán)的一名普通礦工，今年54歲。他原本不姓謝，姓劉，32年前，新婚一年的妻子生下女兒后因產(chǎn)后風(fēng)不幸去逝，。去世前妻子曾囑咐丈夫要照顧自己的爹媽和智障兄弟。就為這一句話，謝延信付出了33年的忠貞與孝心。承擔(dān)起照料前妻父母和呆傻妻弟的責(zé)任，1979年，謝延信的岳父突患腦中風(fēng)，全身癱瘓。一老、一癱、一傻、一幼，這些重?fù)?dān)全部壓在了謝延信身上。為照顧岳父一家，謝延信狠下心把5歲的女兒送回老家，自己在焦作伺候老人。岳父癱瘓?jiān)诖?，他精心護(hù)理，使老人從沒有得過褥瘡。為省錢給兩位老人看病，他四處打零工，經(jīng)常挖野菜、撿菜葉。在岳父去世后，謝延信對(duì)前妻家人的照顧更是盡心竭力。他憑著對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)強(qiáng)烈的責(zé)任感，三十三年如一日，苦苦支撐著不幸的家庭，他用自己質(zhì)樸的情感、善良的心靈告訴我們。什么是責(zé)任”!“責(zé)任”可以讓我們把事做完整，而“愛”可以讓我們把事情做好。“人”正是因?yàn)樨?zé)任和愛才被稱為“人”。人，只有承擔(dān)起自己的責(zé)任，實(shí)現(xiàn)自我在社會(huì)中的價(jià)值，才能展現(xiàn)人的意義。責(zé)任是一種承諾，在他身上承載著一個(gè)不渝的使命，只有忠實(shí)地履行這個(gè)使命，才意味著責(zé)任的實(shí)現(xiàn)。
面對(duì)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，有人因缺乏勇氣，當(dāng)了逃兵，而有人卻勇于挑起沉甸甸的責(zé)任，一路前行，直到永遠(yuǎn)。是否敢于承擔(dān)責(zé)任是人生必須經(jīng)歷的考驗(yàn)。在人生的考場上，希望我們每一個(gè)人都能交上一份令人滿意的答卷。
是夢(mèng)想演講稿英文篇二
我有一個(gè)夢(mèng)想
一百年前，一位偉大的美國人簽署了解放黑奴宣言，今天我們就是在他的雕像前集會(huì)。這一莊嚴(yán)宣言猶如燈塔的光芒，給千百萬在那摧殘生命的不義之火中受煎熬的黑奴帶來了希望。它的到來猶如歡樂的黎明，結(jié)束了束縛黑人的漫漫長夜。
然而一百年后的今天，黑人還沒有得到自由，一百年后的今天，在種族隔離的鐐銬和種族歧視的枷鎖下，黑人的生活備受壓榨。一百年后的今天，黑人仍生活在物質(zhì)充裕的海洋中一個(gè)貧困的孤島上。一百年后的今天，黑人仍然萎縮在美國社會(huì)的角落里，并且意識(shí)到自己是故土家園中的流亡者。今天我們?cè)谶@里集會(huì)，就是要把這種駭人聽聞的情況公諸于眾。
我并非沒有注意到，參加今天集會(huì)的人中，有些受盡苦難和折磨，有些剛剛走出窄小的牢房，有些由于尋求自由，曾早居住地慘遭瘋狂迫害的打擊，并在警察暴行的旋風(fēng)中搖搖欲墜。你們是人為痛苦的長期受難者。堅(jiān)持下去吧，要堅(jiān)決相信，忍受不應(yīng)得的痛苦是一種贖罪。
讓我們回到密西西比去，回到阿拉巴馬去，回到南卡羅萊納去，回到佐治亞去，回到路易斯安那去，回到我們北方城市中的貧民區(qū)和少數(shù)民族居住區(qū)去，要心中有數(shù)，這種狀況是能夠也必將改變的.。我們不要陷入絕望而不能自拔。
朋友們，今天我對(duì)你們說，在此時(shí)此刻，我們雖然遭受種種困難和挫折，我仍然有一個(gè)夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)是深深扎根于美國的夢(mèng)想中的。
我夢(mèng)想有一天，這個(gè)國家會(huì)站立起來，真正實(shí)現(xiàn)其信條的真諦：“我們認(rèn)為這些真理是不言而喻的;人人生而平等。”
我夢(mèng)想有一天，在佐治亞的紅山上，昔日奴隸的兒子將能夠和昔日奴隸主的兒子坐在一起，共敘兄弟情誼。
我夢(mèng)想有一天，甚至連密西西比州這個(gè)正義匿跡，壓迫成風(fēng)，如同沙漠般的地方，也將變成自由和正義的綠洲。
我夢(mèng)想有一天，我的四個(gè)孩子將在一個(gè)不是以他們的膚色，而是以他們的品格優(yōu)劣來評(píng)判他們的國度里生活。
我今天有一個(gè)夢(mèng)想。
我夢(mèng)想有一天，阿拉巴馬州能夠有所轉(zhuǎn)變，盡管該州州長現(xiàn)在仍然滿口異議，反對(duì)聯(lián)邦法令，但有著一日，那里的黑人男孩和女孩將能夠與白人男孩和女孩情同骨肉，攜手并進(jìn)。
我今天有一個(gè)夢(mèng)想。
我夢(mèng)想有一天，幽谷上升，高山下降，坎坷曲折之路成坦途，圣光披露，滿照人間。
這就是我們的希望。我懷著這種信念回到南方。有了這個(gè)信念，我們將能從絕望之嶺劈出一塊希望之石。有了這個(gè)信念，我們將能把這個(gè)國家刺耳的爭吵聲，改變成為一支洋溢手足之情的優(yōu)美交響曲。有了這個(gè)信念，我們將能一起工作，一起祈禱，一起斗爭，一起坐牢，一起維護(hù)自由;因?yàn)槲覀冎?，終有一天，我們是會(huì)自由的。
在自由到來的那一天，上帝的所有兒女們將以新的含義高唱這支歌：“我的祖國，美麗的自由之鄉(xiāng)，我為您歌唱。您是父輩逝去的地方，您是最初移民的驕傲，讓自由之聲響徹每個(gè)山岡。”
如果美國要成為一個(gè)偉大的國家，這個(gè)夢(mèng)想必須實(shí)現(xiàn)。讓自由之聲從新罕布什爾州的巍峨峰巔響起來!讓自由之聲從紐約州的崇山峻嶺響起來!讓自由之聲從賓夕法尼亞州阿勒格尼山的頂峰響起!讓自由之聲從科羅拉多州冰雪覆蓋的落磯山響起來!讓自由之聲從加利福尼亞州蜿蜒的群峰響起來!不僅如此，還要讓自由之聲從佐治亞州的石嶺響起來!讓自由之聲從田納西州的了望山響起來!讓自由之聲從密西西比州的每一座丘陵響起來!讓自由之聲從每一片山坡響起來。
當(dāng)我們讓自由之聲響起來，讓自由之聲從每一個(gè)大小村莊、每一個(gè)州和每一個(gè)城市響起來時(shí)，我們將能夠加速這一天的到來，那時(shí)，上帝的所有兒女，黑人和白人，猶太人和非猶太人，新教徒和天主教徒，都將手?jǐn)y手，合唱一首古老的黑人靈歌：“終于自由啦!終于自由啦!感謝全能的上帝，我們終于自由啦!”
是夢(mèng)想演講稿英文篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
我今天演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
我是一個(gè)普通的小學(xué)生，沒有過人的智力，沒有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?思維，沒有特別準(zhǔn)確的判斷，但是我有自己的當(dāng)老師的夢(mèng)想。在我眼里，老師的知識(shí)是淵博的，我要向老師學(xué)習(xí);而且，他們良好的品德、言行給我留下了深刻的印象。
我知道離夢(mèng)想早一天實(shí)現(xiàn)還有很長的路要走，但我相信夢(mèng)想是人生的啟明星，能指引正確的方向;夢(mèng)想是人生的徽章和目標(biāo)。因?yàn)閴?mèng)想，生活才會(huì)精彩!因?yàn)閴?mèng)想，明天會(huì)更輝煌!
堅(jiān)信并放下夢(mèng)想，我不會(huì)輕易放棄!樹立信念，放下夢(mèng)想，就能實(shí)現(xiàn)愿望!讓夢(mèng)想飛翔，讓信念綻放，我要為夢(mèng)想努力學(xué)習(xí)，為我加油!
謝謝大家!
是夢(mèng)想演講稿英文篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同行：
大家好。今天我演講的題目是《教育的理想與現(xiàn)實(shí)》。記得在大學(xué)時(shí)，一次課上，我們老師講到，一些人經(jīng)常讓我介紹小學(xué)的女老師給他，認(rèn)為女老師都溫柔賢惠，結(jié)果娶回家不到幾年，大喊后悔，后悔娶了個(gè)母夜叉。當(dāng)時(shí)我在地下聽，就覺得十分郁悶，怎么就把我們美麗的人民教師說成這么恐怖。但是，從我工作至今已經(jīng)有些年了，我開始漸漸理解為什么會(huì)有這樣的情況出現(xiàn)。
來，他才勉強(qiáng)承認(rèn)了。事后，我十分心寒，原本我想為了孩子的尊嚴(yán)，面子，相信孩子能夠主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，沒想到會(huì)是這樣的結(jié)果。我一直在反思，難道我的方式錯(cuò)了？還是沒有做到位。這樣的事情不僅一次，每次自己想著如何教育，苦心換來的卻是不理解。漸漸的，我由對(duì)他們很信任，變得不信任了。
為了改變，為了進(jìn)步，我通過閱讀書籍尋求方法。我沉浸在《窗邊的小豆豆》、《第56號(hào)教室》這樣的學(xué)校里，雖然不能照搬他們的教育模式，但可以汲取從中的教育思想。例如給孩子一個(gè)寬松，自由的學(xué)習(xí)環(huán)境，尊重孩子們的童趣，努力讓孩子喜歡自己等等。甚至希望改變一些教育模式，尋求新的方式。然而，在每次閱讀完心情澎湃，準(zhǔn)備大干一番事業(yè)時(shí)，卻開始顧慮現(xiàn)實(shí)，這樣做行得通嗎？這樣做家長理解嗎？這樣做會(huì)不會(huì)產(chǎn)生什么不必要的影響？就這樣，帶著這樣又那樣的問題，慢慢地發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)似乎難以實(shí)現(xiàn)自己的想法，又一次退縮了?；蛟S只是開了一個(gè)頭，就沒有了下文。就這樣，每次在理想與現(xiàn)實(shí)中徘徊。印證的那句話，理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)卻很骨感。
們教師身上，真的很心寒。但是，我們能做的，也是對(duì)孩子抱有希望，盡力教育好孩子，加強(qiáng)與家長的溝通，盡力讓家長多去關(guān)心孩子。
盡管理想與現(xiàn)實(shí)之間存在著不可避免的矛盾，甚至有十分多的阻力，但我們不能只會(huì)抱怨，沒有想法。如果沒有教育的理想，那豈不是更沒有動(dòng)力了么？教育，本來就是一項(xiàng)良心工程。所以，我們應(yīng)該繼續(xù)努力，找到教育理想與現(xiàn)實(shí)的平衡點(diǎn)，盡可能在現(xiàn)實(shí)的環(huán)境下實(shí)現(xiàn)自己的教育理想，讓自己和學(xué)生一起不斷的改變，不斷的進(jìn)步。
是夢(mèng)想演講稿英文篇五
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)演講稿（一）
有人說，能爬上金字塔頂?shù)膭?dòng)物只有兩種，鷹和蝸牛。雄鷹博擊長空，對(duì)此我們毫無疑問，而對(duì)于蝸牛，這也是完全有可能的，即使在別人看來它是多么微不足道。因?yàn)樗澜鹱炙斢兴膲?mèng)想，要知道塔底到塔頂?shù)摹暗肋h(yuǎn)”距離需要的是持之以恒的一步步艱難拔涉。
生活中，不乏一步成功的雄鷹，而更多的是蝸牛，我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)與理想的路途中長征，我們不斷攀登，希望有一天能登上生命中的最高峰，體會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的成功，感而，在現(xiàn)實(shí)與理想的途中，隔著無數(shù)的艱難，或是荊棘，或是坡坷，或遇深淵，或遇高山，這些都是在考驗(yàn)我們生命的強(qiáng)度與韌性。
當(dāng)入仕為官，施展抱負(fù)的理想破滅后，李白接受了這事實(shí)，仍呤出“天生我才必有用”，的佳句勉勵(lì)自己。于是他縱情傲物，以灑為朋，邀月為友，誦盡明月之詩，歌遍窈窕之章。于是他登上了中國詩歌的最高峰，有人評(píng)其詩曰：酒入毫腸，七分釀成月光，三分嘯成劍氣，秀口一吐，便是半個(gè)盛唐。
此所謂“塞翁失馬，焉知非福？”現(xiàn)實(shí)給予我們的或許不盡不意，我們不能改變，但我們還有追逐夢(mèng)想的權(quán)利，我們可以改變自己，踏著現(xiàn)實(shí)的階梯，到達(dá)夢(mèng)想的`高度，在過程中讓自己完善。然而，有些人卻忍受不了這引起考驗(yàn)，總以為這路程太遠(yuǎn)，于是放棄，于是失敗。
“而朝大海，春暖花天。”你夢(mèng)想的家園太完美，美得讓你無法接受這天壤之別的黑暗現(xiàn)實(shí)社會(huì)，甚至一個(gè)小小的差錯(cuò)都無法讓你釋懷，你愁眉不展，在吟唱，春暖花開之時(shí)卻心如刀割，最終你逃走了，帶走了你的畢生才華，帶走了你對(duì)世界的美好憧憬，讓一顆閃爍的星星永遠(yuǎn)失去了光澤。
前輩們的成功或是失敗，無不向我們召示著，人生沒有捷徑。夢(mèng)想誠然美麗，但在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間卻隔磁卡一道長長的銀河，想領(lǐng)略彼岸的美景嗎，那就用現(xiàn)實(shí)架一座橋吧，一步步穩(wěn)穩(wěn)地踏過去，而不要只想著一而忽視了過程，或許美景就在途中，收獲也在途中。
“路漫漫真修遠(yuǎn)兮，事將上下而示索?！蔽议W應(yīng)該持之以恒，安于途中，乘著現(xiàn)實(shí)的翅膀飛越夢(mèng)想的巔峰，所以當(dāng)你得到的只是一匹劣馬時(shí)不要放棄，騎著劣馬去尋找，總有一天去找到那匹日行千里的快馬。
相信，只要接受事實(shí)，步步為營，蝸牛也能征服金字塔頂?shù)膲?mèng)想！
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)演講稿（二）
仰望星空，那似乎沒有纖瑕的星辰在銀河中閃耀，而給了我們無限的遐想。那不染纖塵的星空里，放飛了多少人美麗的夢(mèng)想。飛上星星的人知道，那里像地球一樣，也有灰塵和石渣，于是他們失去了幻想的自由和權(quán)利。我們不能一味沉溺于自己的幻想之中，卻也不能讓自由飛翔的思想湮沒在無情的現(xiàn)實(shí)里。
阮籍目睹世間的渾噩不堪和好友的身首異處，借醉酒逃避現(xiàn)實(shí)。他的一生一直在逃避、逃避、逃避，卻終因一篇《為鄭沖對(duì)晉王箋》被人唾棄。嵇康則完全生活在現(xiàn)實(shí)之中，不肯向生活做出任何妥協(xié)，最終一曲《廣陵散》成為絕響。其實(shí)人生由阮籍的醉酒向前一步便是嵇康的《廣陵散》，人生由嵇康的《廣陵散》向后退一步便是阮籍的醉酒，殊途同歸的境遇竟是如此迥異。若是兩人各向中間邁出一步，將幻想與現(xiàn)實(shí)稍加中和，也許就不會(huì)落得生者隱入迷幻，死者融入蒼穹，只留給后人無盡的悵惘。
我們?nèi)绾尾拍茏屟鐾强盏娜肆私猬F(xiàn)實(shí)，又如何才能讓飛上星星的人保留夢(mèng)想呢？
在那個(gè)人人埋怨的時(shí)代，沈從文先生目矚現(xiàn)實(shí)的殘酷卻依然將那個(gè)江南小城寫成了山美、水美、人美的世外桃源?，F(xiàn)實(shí)沒有湮沒他對(duì)人生的希望，他用一份最原始的情感和一顆赤子之心看待這個(gè)社會(huì)，看待自己的人生。他沒有沉醉于自己的幻想亦沒有讓現(xiàn)實(shí)麻木自己的心靈。
張?jiān)屎拖壬嗍且晃恢腔鄣睦先耍簧?jīng)歷了大富大貴，也經(jīng)歷了戰(zhàn)火紛飛、十年浩劫，而她卻永遠(yuǎn)保有一副悲天憫人的情懷、一顆永不衰老的童心。她那悲天憫人的情懷使她正視現(xiàn)實(shí)并戰(zhàn)勝現(xiàn)實(shí)，而她那顆永不衰老的童心則使她在任何艱難的情況下都不放棄幻想和權(quán)利。
川端康成淺淺的一句“凌晨四點(diǎn)鐘，看到海棠花未眠”瞬間感動(dòng)了多少心靈。這是夢(mèng)和現(xiàn)實(shí)完美的結(jié)合，讓那些世俗之物頃刻間土崩瓦解，讓多少在現(xiàn)實(shí)中日漸麻木的心靈得到了溫暖。
正視現(xiàn)實(shí)，但不委身于現(xiàn)實(shí)；保持幻想，但不沉溺于幻想。讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中跳一曲酣暢淋漓的舞蹈吧！
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)演講稿（三）
每個(gè)人都會(huì)有奇妙的幻想，比如：自己能飛，想變成超人等等。我也有我自己的幻想，下面聽聽我的這些奇思妙想吧！
首先，我想有一臺(tái)保鏢機(jī)器人。它既能當(dāng)家庭保姆，也能當(dāng)隨身保鏢，它不需要電池，只靠光或陽光充電。它當(dāng)保姆時(shí)，會(huì)給大家做出美味可口的飯菜，它還會(huì)拖地，它的右手會(huì)變成拖把或掃把，左手會(huì)變成吸塵器或撒水機(jī)。它當(dāng)保鏢時(shí)，身手不凡，會(huì)拳擊和武功，眼睛會(huì)射出紅外線，手上裝有小刀和手上的槍（注：不是用于暴力或犯罪，而是保護(hù)本人用的）。
然后我還想要一輛變形跑車。要是不用它時(shí)，它就會(huì)變成一輛時(shí)速世界最高的跑車，而且是太陽能的。然后它的駕駛室里有三個(gè)鍵，紅的、藍(lán)的、黃的，想高空飛翔，就按紅鍵，就會(huì)變成一輛全副武裝的直升機(jī)，是用太陽能的；要是想去海底探險(xiǎn)，就按藍(lán)鍵，它就變成一艘潛水艇，能潛到最深的海底，空氣想要多少就有多少，這樣就能幫助海洋的科學(xué)研究。要是想到土中一游，那就按黃鍵，變形跑車就變成了一輛小型鉆土機(jī)，只可坐下兩人，里面設(shè)備齊全，空氣是用不完的，可以到達(dá)地球的核心，遇到巖漿，它毫不畏懼，還可以挖掘文物，這樣就可以幫住人類了解地下和古代的文明了！
是夢(mèng)想演講稿英文篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
每一個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，都有一個(gè)希望，也許這個(gè)夢(mèng)想是因?yàn)橐患虑槎_花而結(jié)果的，也許是在不知不覺中成熟的……但是你有考慮過嗎？你的夢(mèng)想是否去認(rèn)真對(duì)待過？你的夢(mèng)想里包含過一絲希望嗎？如果沒有那就放飛夢(mèng)想，點(diǎn)量自己那一盞希望之燈。
每個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的，有使我們祖國更加強(qiáng)大的，有讓人們的生活更加幸福美好的，又有讓我們國家繁榮昌盛的……每個(gè)人的夢(mèng)想的顏色是不一樣的，有代表紅色、有代表藍(lán)色、有代表綠色、有代表黃色，等等這些。即使每個(gè)人做錯(cuò)了事可以改過，但是希望沒有了，還會(huì)存在夢(mèng)想嗎？還會(huì)有希望的翅膀帶你到夢(mèng)想的國度遨游嗎？即使你現(xiàn)在還不知道你的夢(mèng)想在何處飄搖，只要還有一絲的希望在你的內(nèi)心深處，難道你會(huì)怕夢(mèng)想會(huì)離你而去嗎？只要你愿意，希望也能結(jié)出夢(mèng)想的翅膀，希望也會(huì)帶你盡情遨游夢(mèng)想的國度。就算希望結(jié)不出夢(mèng)想的翅膀，它也會(huì)帶你尋找夢(mèng)想的翅膀，你還怕沒有夢(mèng)想帶你到藍(lán)天上飛翔嗎？每個(gè)人的夢(mèng)想都是由一個(gè)地點(diǎn)出發(fā)那就是――希望。希望就是夢(mèng)想！夢(mèng)想就是希望！希望破滅，夢(mèng)想也就破滅，夢(mèng)想沒有了，希望也就沒有了。如果你連基礎(chǔ)的希望也沒有，那么夢(mèng)想就會(huì)離你越來越遠(yuǎn)。
如果你的希望已成熟，那么你的夢(mèng)想也就開始萌芽。請(qǐng)讓你的夢(mèng)想永遠(yuǎn)的同希望在一起。那就與我一起放飛夢(mèng)想，點(diǎn)亮希望之燈！海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)是期待，夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)！正是青春的激情，鼓舞著我們的斗志；正是青春的芬芳，陶醉著我們的心靈；正是青春的奮斗，成就著遠(yuǎn)大的理想，昨天的理想，就是今天的希望，今天的理想，就是明天的現(xiàn)實(shí)！青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里彌漫芬芳。
讓我們一起揚(yáng)帆起航，飄過遼闊的海洋，去追尋彼此的青春夢(mèng)想！我的演講結(jié)束，謝謝大家。
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是夢(mèng)想演講稿英文篇七
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)，一個(gè)五字的并列短語，然而我認(rèn)為它是偏正的，重點(diǎn)是現(xiàn)實(shí)。而夢(mèng)想則是我們?nèi)祟惸菒勖赖奶煨越o予遙遠(yuǎn)現(xiàn)實(shí)的一件漂亮外衣。因?yàn)閴?mèng)想也是現(xiàn)實(shí)，是一個(gè)遙遠(yuǎn)的、尚未實(shí)現(xiàn)的、并且是我們希望實(shí)現(xiàn)的“現(xiàn)實(shí)”。當(dāng)然那種想要把地球當(dāng)足球踢的幻想，我們就不要把它算作夢(mèng)想了。那么什么是現(xiàn)實(shí)呢?我想大家都認(rèn)為這是一個(gè)簡單而不值得思考的概念。但實(shí)際上，許多我們自認(rèn)為了解的問題往往有著更深刻的含義。現(xiàn)實(shí)給我們的印象似乎并不是很好。我們常常會(huì)說，諸如殘酷的現(xiàn)實(shí)、美麗的夢(mèng)想;追求夢(mèng)想、勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)等詞匯。對(duì)于夢(mèng)想，我們用的是“追求”，一個(gè)讓人充滿幻想的字眼。對(duì)于現(xiàn)實(shí)，我們卻用“勇于面對(duì)”這看似滿懷豪情，而實(shí)際上卻把現(xiàn)實(shí)定位在了一個(gè)讓人討厭的位置上，只有鼓足勇氣才敢面對(duì)。這未免對(duì)現(xiàn)實(shí)不太公平，而且對(duì)我們自己也不是一件好的事情。因?yàn)槟阏`解了現(xiàn)實(shí)，并且當(dāng)你說要“勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)”的時(shí)候，實(shí)際上你已經(jīng)害怕了。其實(shí)，現(xiàn)實(shí)也是和夢(mèng)想一樣有很可愛的一面的，而且任何夢(mèng)想也都是一種現(xiàn)實(shí)，也要在現(xiàn)實(shí)中產(chǎn)生。一個(gè)能孕育出美麗夢(mèng)想的現(xiàn)實(shí)，難道不值得我們?nèi)チ私馑瑦鬯麊?不要被現(xiàn)實(shí)那副冷漠、殘酷的面孔嚇倒，實(shí)際上他也是很可愛的。清新的空氣讓人心曠神怡，浩瀚的夜空讓人滿懷遐想;父親慈愛的背影總在我們記憶的深處，雨中漫步的羅曼蒂克總是一遍遍的惹人懷想，這也都是現(xiàn)實(shí)。在汶川地震中許多同胞失去寶貴的生命，這是殘酷而讓人悲哀的現(xiàn)實(shí)，但在震后全國人民眾志成城的搶險(xiǎn)救援以及那些讓我們潸然淚下的英雄事跡也是現(xiàn)實(shí)，是讓我們感動(dòng)的現(xiàn)實(shí)。
有位哲人說，“人是萬物的尺度”。這句話是有道理的，但也說出了我們?nèi)祟惖囊粋€(gè)缺點(diǎn)，就是我們總是從自己的角度去看問題。這會(huì)蒙蔽我們的雙眼，從而看不清事物的本來面目。所以，我們要時(shí)常提醒自己，從不同的角度去認(rèn)識(shí)世界，這樣我們才能手握利劍踏上追夢(mèng)的征程。
那么在這一原則下，我要重新定位夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系了，因?yàn)檎f夢(mèng)想就是現(xiàn)實(shí)，是不全面的。準(zhǔn)確的說，夢(mèng)想是尚未實(shí)現(xiàn)的美好的現(xiàn)實(shí)，它完全剔除了我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中不愿發(fā)生的事物。所以我們才愿意追求夢(mèng)想而不是認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)。許三多說，“好好活就是做有意義的事，做有意義的事就是好好活?！蔽覀児们也徽撨@句話在邏輯上是否正確。但我認(rèn)為完全可以用它來說明，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系。把“做有意義的事”代換成“夢(mèng)想”，把“好好活”代換成“現(xiàn)實(shí)”。這樣我們就可以知道，真正的夢(mèng)想告訴人們?yōu)槭裁椿钪?，而現(xiàn)實(shí)讓聰明的人知道該怎么去活。只有你知道在現(xiàn)實(shí)中怎么活，才能在夢(mèng)想中追問為什么活?？茖W(xué)家為真的夢(mèng)想而活，慈善家為善的夢(mèng)想而活，藝術(shù)家為美的夢(mèng)想而活。他們?cè)趬?mèng)想中得到力量，在追夢(mèng)的旅程中實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。我不能準(zhǔn)確的說，生命的價(jià)值或夢(mèng)想的意義是什么，因?yàn)檫@不是一個(gè)可解的數(shù)學(xué)習(xí)題，也沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，只能用每個(gè)人的一生來回答。然而不得不承認(rèn)，很多人的一生之中，并沒有在夢(mèng)想那里聽到為什么活著的原因，也沒有在現(xiàn)實(shí)中找到該怎么活的答案。因?yàn)槟阋?，擁有?mèng)想并不代表著擁有成功，因?yàn)樗皇歉嬖V你，在那遙遠(yuǎn)的前方，有一個(gè)你無論如何都要到達(dá)的地方;擁有夢(mèng)想也并不意味著你會(huì)很快樂，因?yàn)槿松蠖鄶?shù)的幸福、快樂就圍繞在你身邊，而不是那個(gè)你寄托了夢(mèng)想的遙遠(yuǎn)地方。并且當(dāng)你踏上征程的時(shí)候，往往還要放棄很多近在身邊的簡單和快樂。那么你是否還要擁有夢(mèng)想，問問你的心。(停頓)如果你依然執(zhí)著的選擇了這條遠(yuǎn)方的小路，那么祝賀你，你選擇了和海燕一樣，在大海上、在天空里、在雷電中飛翔!
是夢(mèng)想演講稿英文篇八
各位同學(xué)老師，你們好，今天我的演講題目是《責(zé)任與理想》。
我國戰(zhàn)國時(shí)期著名思想家墨翟先生曾說過：志不強(qiáng)者智不達(dá)。的確，我國古往今來的大人物們都有“鴻鵠之志”，因此，我認(rèn)為，一個(gè)人不能沒有理想。如果沒有理想，就像鳥兒沒了翅膀，無法在廣闊的藍(lán)天翱翔；就像沒有帆的航船，在大海中迷失方向；沒有理想，我們的生活將會(huì)渾渾噩噩；列夫托爾斯泰曾說過理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有方向，就沒有生活。因此，每個(gè)人都必須有一個(gè)理想，并為之而奮斗，即使我們失敗了，也要在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。就像那些偉人一樣。
毛主席年輕時(shí)借問大地誰主沉浮，可謂是鴻鵠之志比天高。但如果不去努力，不帶領(lǐng)中國人民前仆后繼，英勇奮戰(zhàn)，哪來的新中國的成立，哪來的今天的幸福生活。人生之路不是一馬平川，也不是鮮花碧草鋪就，困苦挫折在所難免。但只要有理想這盞不滅的燈相伴，就能沖破迷惘，步入燦爛的里程。歌德說過：“人人心中有盞燈，強(qiáng)者經(jīng)風(fēng)不熄，弱者遇風(fēng)即滅。這盞燈，就是理想?！崩硐胫疅綦m然美好，但也是虛無縹緲的。若想讓理想之燈放出光芒，需要付出艱辛的勞動(dòng)甚至是一生的努力。前人說得好：有志之人立長志，無志之人常立志。據(jù)于理想而不去奮斗的人是平庸的，他們像阿q一樣整天處在幻想之中，把未來的生活打扮得五光十色，然而卻只能是霧里看花，海市蜃樓罷了。因此，單單手執(zhí)理想之燈是不夠的，這還需要我們的責(zé)任。
我相信責(zé)任可以守住夢(mèng)想，責(zé)任是每個(gè)人奮斗的意義，是內(nèi)心的良知，責(zé)任讓我們時(shí)時(shí)不忘我們?cè)撟鍪裁矗覀冃枰鍪裁?，因?yàn)橹挥胸?zé)任才能激發(fā)人的潛能，喚醒人的良知，不負(fù)責(zé)任的人，往往都是那些碌碌無為、鼠目寸光、不思進(jìn)取的人。逃避責(zé)任，就會(huì)失去了生存與發(fā)展的機(jī)遇，最終被淘汰。人也如此，當(dāng)員工的，不能履行本職崗位的職責(zé)，那就不能為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值，也不能為人生實(shí)現(xiàn)更高的理想；當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的，不能履行管理自己員工的責(zé)任，那你的員工就很難不段成長，出類拔萃。
大家都看過《士兵突擊》那部電視劇吧，對(duì)于許三多的印象大家都非常深刻吧？最讓我不能忘記的是劇中有一句話是這樣的：“不拋棄，不放棄，好好活，做有意義的事”。這句話是對(duì)人生最好的闡釋，也是對(duì)責(zé)任最好的理解。還有一句是這樣說的“不要在混日子了，小心日子混了你”。這句話很俏皮，但卻是真實(shí)的反應(yīng)，因?yàn)槊恳粋€(gè)在場的人，如果不付出努力，終究有一天被激烈的競爭所淘汰，甚至有一天會(huì)被社會(huì)給淘汰。在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，任何人任何時(shí)候都應(yīng)該義不容辭的擔(dān)負(fù)和履行自己的職責(zé)。給人責(zé)任，也就給了信任和真誠，履行責(zé)任也就成就了尊嚴(yán)和使命。沒有責(zé)任的人生是空虛的，不敢承擔(dān)責(zé)任的人生是脆弱的。只有勇于承擔(dān)責(zé)任，才能得到別人的信任和尊重，獲得生命的成就感和自豪感，才能完成我們的理想。
用一顆負(fù)責(zé)的心去完成我們的夢(mèng)想，放飛我們的夢(mèng)
是夢(mèng)想演講稿英文篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們是八（5）班的演講代表，此時(shí)此刻，我們感到非常欣慰。很榮幸能在此揮灑豪情，暢談責(zé)任與夢(mèng)想。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。當(dāng)一個(gè)人真正地成為社會(huì)一分子的時(shí)候，我們的肩膀上一副沉重的擔(dān)子將被挑起，它的名字叫做——責(zé)任。沒有夢(mèng)想的人生將是空虛的，沒有責(zé)任的夢(mèng)想更是苦澀的。人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變，隨著責(zé)任的重大而決定。這正像高爾基所說的那樣：“要使周圍的一切都大放光彩，自己也應(yīng)該像蠟燭那樣燃燒”
童年時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望我有錢。大人問：“小伙子，有了錢你要去干什么呢？”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢？”“我會(huì)去買很多很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢？”“我會(huì)把做泡泡糖的整間工廠買下來。”小時(shí)侯的我們，的確天真無邪，有著一顆善良的童心。幸福與快樂永遠(yuǎn)是一曲不變的樂章。
慢慢步入小學(xué)，就越會(huì)覺得壓力的存在。現(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我每天都不用做作業(yè)。然而，玩耍的時(shí)間卻一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中，40%被“軟禁”在教室，很多時(shí)間都在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí)，還是有一種模糊的認(rèn)識(shí)。
上了初中，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生；回到家能受到家人的表揚(yáng)；在學(xué)校能受到老師們的肯定；在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不只能靠耍耍孩子氣。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗，學(xué)會(huì)了對(duì)我所做的每一件事情負(fù)責(zé)人。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所滿意的高中。我為著夢(mèng)想，`每天的視線都在輔導(dǎo)書與練習(xí)卷之間徘徊，為著光明的未來而努力。
作為新世紀(jì)的中學(xué)生，在21世紀(jì)的征途中，我們同樣需要這種以天下為己任的責(zé)任感，同樣需要這種用泰山用黃河塑造起來的.精氣神。“大鵬一日同風(fēng)飛，扶揺直上九萬里”——長江的雄闊我們具有源遠(yuǎn)流長的信念，黃河的洶涌賦予了我們激情澎湃的理想，當(dāng)我們擁有大海般的胸懷并將青年學(xué)子的責(zé)任灌注于水滴般的細(xì)節(jié)時(shí)，我們的社會(huì)，我們的國家，我們的民族就一定能夠在這波瀾壯闊的春潮中，展現(xiàn)給世界驚濤般的氣象！
夢(mèng)想，像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。
有了責(zé)任，就有了夢(mèng)想，就有了追求，就有了奮斗的目標(biāo)；有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力，就有了進(jìn)取的精神。夢(mèng)想，是一架高貴的橋梁，不管最終能否到達(dá)彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮譽(yù)。
大家都看過《士兵突擊》那部電視劇吧，我對(duì)許三多這個(gè)人物的印象非常深刻。最讓我記憶猶新的是劇中幾句經(jīng)典臺(tái)詞“不拋棄，不放棄，好好活，就是做有意義的事”。這看似幾句粗俗的話語卻是對(duì)人生最好的闡釋，也是對(duì)責(zé)任最好的理解。還有一句是這樣說的“不要再混日子了，小心日子混了你”。這句話很俏皮，但卻是人生真實(shí)的反應(yīng)，因?yàn)槊恳粋€(gè)身在職場的人，如果不盡職盡責(zé)，終究要被淘汰。給人責(zé)任，也就給人信任和真誠，履行責(zé)任也就成就了尊嚴(yán)和使命。沒有責(zé)任的人生是空虛的，不敢承擔(dān)責(zé)任的人生是脆弱的。只有勇于承擔(dān)責(zé)任，才能得到別人的信任和尊重，才能托起生命的脊梁。
經(jīng)過前幾輩信合人的苦心經(jīng)營，信合的業(yè)務(wù)發(fā)展日新月異，經(jīng)營效益與日俱增，外部形象大力提升，競爭實(shí)力空前增強(qiáng)。應(yīng)該說，他們對(duì)信合的生存和發(fā)展已經(jīng)盡到了歷史責(zé)任。但是，我們也應(yīng)該清醒地看到：目前信合的經(jīng)營空間狹窄，歷史包袱沉重，科技發(fā)展滯后，抗御風(fēng)險(xiǎn)能力脆弱。從這個(gè)意義上說，做大做強(qiáng)信合品牌，落在每個(gè)信合人肩頭的責(zé)任十分巨大！
有人說得好，“昨天是一張作廢的支票，明天是一張期票，而今天則是唯一擁有的現(xiàn)金”。親愛的同事們，朋友們，讓我們攜起手來，用責(zé)任成就夢(mèng)想。讓我們從今天開始，快樂工作、樹立盡職盡責(zé)的心態(tài)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏的精神，共同努力，積極主動(dòng)承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任。只要人人都擁有責(zé)任，人人都負(fù)起責(zé)任，我們信合的明天將是一片輝煌（做手勢(shì)）。
謝謝大家！
是夢(mèng)想演講稿英文篇十
合：歡迎大家來到青春寄語小站。
方彩萍：如果說，人出世的那一瞬間標(biāo)志他人生道路的開始，那么，十五歲就是人生道路的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
馬凱莉：如果說，人辭世的那一刻是人生道路的終點(diǎn)，那么，十五歲則是人生道路上一塊重要的里程碑。
方：莎士比亞曾說：青春是不耐久藏的東西。
馬：所以，馬克思說，青春最容易消逝。
方：青春是“初生牛犢不怕虎”的勇氣。
馬：青春是“直掛云帆濟(jì)滄?！钡暮肋~。
方：青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香。
馬：青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑成的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
方：我們的前輩經(jīng)過一次次地總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，為我們留下了一筆厚實(shí)的財(cái)富——青春名言，成為我們的精神支柱。下面請(qǐng)我們小站的幾位成員為大家介紹前人的青春名言。
小組成員輪流介紹部分青春名言。(很多，略)
馬：我們小站搜集到的青春名言還有很多很多，活動(dòng)結(jié)束后我們將會(huì)貼在班級(jí)墻報(bào)上，供大家課后欣賞。
方：青春是人生的黃金時(shí)期，每個(gè)人都希望能在這段難忘的歲月里留下點(diǎn)美好的記憶。今天我們非常榮幸能夠與這么多行家名師共聚，我們正熱切盼望著在座的老師能為我們留下寶貴的一筆，留作青春的紀(jì)念。
學(xué)生拿著自己最喜愛的筆記本叫老師簽名留言。
陸瑤：一位白云初中的何柳君老師在我的留言本上寫道：“青春萬歲!請(qǐng)珍惜青春!”雖然言語樸素，但字里行間飽含真切的忠告：珍惜時(shí)間，珍惜青春!
呂艷芳：“青春是美好的。愿你的青春能跳著舞?！边@是一位美麗的女老師給我的青春寄語。雖然沒有華麗的文采，但我相信這是她真誠的祝愿。我會(huì)讓我的青春跳出一支不平凡的舞蹈的!
方彩萍：“青春是彩色的，是燃燒的。愿你和我都永遠(yuǎn)珍惜青春?！边@是安恬初中的盧老師對(duì)我的希望和祝福。從中可以看出，這位老師不僅希望我會(huì)珍惜青春，更要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，長大成為有用之才。
徐瑩：“青春是一杯美酒?！边@是畫水中學(xué)的許放爾老師給我的寄語。美酒越聞越香，越嘗越醇。青春也如此。
呂媛媛：“成功的桂冠是用荊棘編成的?！边@是橫店二中的吳江英老師給我的留言。這句話讓我明白了成功需要付出汗水。
陳憶婷：“放飛青春七彩希翼!”這是吳寧一中的徐海經(jīng)老師給我的寄語。我非常喜歡這句話，特別是“希翼”一詞。我一定會(huì)乘著我希望的羽翼，飛向我美好的未來，給自己的人生鑄就七彩世界。
吳志偉：很開心，我簽到了兩位老師的留言。一位是槐堂初中的韋春森老師，他說：“青春紅似火，時(shí)光貴比金?！币晃晃∩芥?zhèn)中的蔣運(yùn)良老師的，他說：“愛慕你們的生機(jī)，羨慕你們的朝氣，學(xué)習(xí)你們的青春?！备嬖V我們要珍重時(shí)光，把握青春。
吳旋瑤：徐超君老師寄語：“愿你的青春流溢放彩!”是的，要讓我們的青春流光溢彩。
馬筱筱：我也很榮幸，簽到了兩個(gè)留言。防軍初中的包勝標(biāo)老師告訴我：“青春是美好的。請(qǐng)珍惜花樣青春!”懷魯初中的駱元東老師告訴我：“愿舞動(dòng)的青春充分展現(xiàn)你的才華!”這兩句話都告訴我青春是短暫的，我們要學(xué)會(huì)珍惜，把握青春。
胡佳凱：我們中心校的張義云校長給我留言：“青春是帆，永伴人生之路。”他告訴我要讓青春揚(yáng)帆起航。
胡晶姣：“青春是一首歌，愿你唱出優(yōu)美的旋律?！边@是李宅初中金左軍老師給我的贈(zèng)言。的確，青春是一首永遠(yuǎn)伴隨著我們的歌。我們要把握青春，讓青春之歌越唱越響亮。感謝這位老師讓我明白這個(gè)道理。
方：時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼青春的列車又要啟程了。感謝老師為我們留下濃濃祝福，深深祝愿。感謝各位光臨小站。歡迎下次再來!
合：再見!
是夢(mèng)想演講稿英文篇十一
夢(mèng)想是人們心底最美的期望，有了夢(mèng)想，就有了創(chuàng)新進(jìn)取的人生。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。
一個(gè)人的成長離不開師長的教誨。當(dāng)我每天清晨在校內(nèi)廣播站為同學(xué)們播音時(shí)，當(dāng)我站在講臺(tái)上給同學(xué)們當(dāng)小老師時(shí)，當(dāng)我代表全區(qū)學(xué)生在教師節(jié)向老師獻(xiàn)詞時(shí)，當(dāng)我參加各種比賽獲獎(jiǎng)時(shí)，所有的這些榮譽(yù)和掌聲，都是老師給予我的。是老師那慈母般的呵護(hù)給了我自信，是老師那信任的眼神給了我勇氣，是老師那辛勤的付出給了我知識(shí)的源泉。每一點(diǎn)的進(jìn)步，都是老師辛勤培育的結(jié)果。
從那時(shí)起，我就有了這個(gè)美好的夢(mèng)想。我要把這個(gè)夢(mèng)想創(chuàng)造出絢麗多彩的奇跡，我要把這種愛傳遞給我的學(xué)生們。
當(dāng)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那天，我也會(huì)像老師那樣用愛去滋潤學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性，我會(huì)用不同的方式激發(fā)他們探索的欲望，使他們成為有志向，有信心，有能力，有愛心，全面發(fā)展的好學(xué)生。
有了夢(mèng)想，就要插上飛翔的翅膀。我們要努力學(xué)習(xí)，多思考，多觀察，多體驗(yàn)，多創(chuàng)造，提高自身素質(zhì)。只有堅(jiān)持不懈的努力，才能完成我們的夢(mèng)想。
少年智，則國智，少年強(qiáng)，則國強(qiáng)，少年夢(mèng)就是中國夢(mèng)。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，為了實(shí)現(xiàn)中華兒女都心馳向往的“中國夢(mèng)”。同學(xué)們，讓我們一起努力，一起奮斗，一起加油吧!
是夢(mèng)想演講稿英文篇十二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
我們知道書是人類進(jìn)步的階梯，讀一本好書就是在和一個(gè)高尚的人談話。每讀一本好書，我們就會(huì)收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止書本那么厚的東西，漸漸地，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)那些好書已經(jīng)成為了我們生活的一部分。
今天，我給大家講述一個(gè)飽含著愛·責(zé)任·夢(mèng)想的故事。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，故事的主人公失去了伴侶的狼媽媽紫嵐在與獵狗的廝殺搏斗中艱難地生下了四只小狼崽：三只公狼崽黑仔、藍(lán)魂兒、雙毛和一個(gè)母狼崽媚媚。紫嵐為了實(shí)現(xiàn)狼爸爸黑桑成為狼王的夢(mèng)想夜以繼日地培養(yǎng)著三只公狼崽?？墒?，夢(mèng)想最終還是破滅了。最像狼爸爸的黑仔由于放蕩不羈被金雕從空中奪去了生命，藍(lán)魂兒因?yàn)槎分炯ぐ旱鄙偕罱?jīng)驗(yàn)而葬送在了獵人的捕獸夾下，但紫嵐并沒有放棄自己的理想，開始專心培養(yǎng)最沒狼王氣質(zhì)的雙毛。為了激發(fā)雙毛的狼性，紫嵐不惜折斷了自己的一條腿。但就在雙毛成為一只優(yōu)秀的大公狼，在和老狼王爭奪狼王位置的時(shí)候，他內(nèi)心最深處的自卑使他成為了狼王洛戛的食物。在夢(mèng)想破滅的時(shí)候，紫嵐得知媚媚懷了孩子后，又燃起了培養(yǎng)狼王的希望。這時(shí)的紫嵐已失去了美麗的外表變得又老又丑，除了生命，她再也沒有其他可奉獻(xiàn)的資本了，于是她拼盡了最后的一口力氣，與想吃媚媚的金雕同歸于盡。媚媚安全幸福地做了母親，生下了五只小狼崽，其中兩只公狼，一只像極了外公黑桑，一只像極了外婆紫嵐，但愿將來一只能成為頂天立地的狼王，這樣紫嵐也就死而無憾了。
細(xì)細(xì)思索，不難發(fā)現(xiàn)，“狼道”是故事的主線，“狼道”在故事中無處不見，充分體現(xiàn)了狼殘忍、兇惡的一面，而紫嵐不同，她雖然也是那么無情，但更多的時(shí)候，她又是那么的溫柔。她為了完成黑桑的遺愿，拋棄了幸福、拋棄了青春，用生命去培養(yǎng)心目中的狼王。她愛她的孩子們，她知道自己擔(dān)負(fù)著的責(zé)任和義務(wù)，她必須培養(yǎng)出“超狼”！這，就是她的夢(mèng)想，她唯一、而又最迫切的夢(mèng)想！
這，就是紫嵐心中令人嘆為觀止的“狼王夢(mèng)”！她為了這一切，付出了種種努力，雖然他在某些時(shí)候顯得有些急躁、偏心，但無一不是為了這夢(mèng)想在奮斗著，這就是至高無上的母愛！
從故事中，我們能看到人類社會(huì)的縮影。不管是人還是狼，都是為了愛、為了責(zé)任、為了夢(mèng)想而生活著。雖然狼的生活比人類更為兇殘，但是，目的不都是為了子孫后代有一個(gè)幸福、美好的生活嗎？紫嵐的母愛、黑桑的壯志，這就是力量的源泉，夢(mèng)想的出發(fā)點(diǎn)！
沈石溪嘔心瀝血?jiǎng)?chuàng)作了這樣一個(gè)蕩氣回腸、驚天動(dòng)地、發(fā)人深省的故事，書中的每一個(gè)字、每一個(gè)符號(hào)，都給了人靈魂的洗禮，讓人感受到了動(dòng)物和人的相通之處。這，就是生命之歌！這就是母愛的偉大！
我的演講到此結(jié)束，希望能給大家?guī)韱⒌?，謝謝大家！
是夢(mèng)想演講稿英文篇十三
大家好！
雖然很艱難，但我想做那其中的一個(gè)。
我想成為一名作家，哪怕居無定所、四處漂泊。哪怕只是一個(gè)小小的流浪作家我也心滿意足。我想呆在世界的某一個(gè)角落，陽光能夠照耀到的舒適的角落里安安靜靜地寫作，用我的筆書寫一個(gè)個(gè)寧靜卻又轟轟烈烈的青春故事，而已。
但是，雖然如此，我還是在向著那的結(jié)局不斷努力著，前進(jìn)著。我想要看見成功時(shí)滿地的鮮花和人們的聲聲祝福，我會(huì)把我最美好的心愿寫在藍(lán)天的臉上，我要讓在這片藍(lán)天下的所有人都看見我的.愿望。
追尋夢(mèng)想的途中，孤單、寂寞總是無時(shí)無刻不在包圍著你。離開了家，我們踏上征途，又有誰可以依靠呢？可以依靠的當(dāng)然只有我們自己。不要覺得傷心難過，當(dāng)你有時(shí)間黯然神傷，你的競爭對(duì)手早已在遠(yuǎn)方給你拋下一個(gè)嘲笑般的背影。你要咬著牙告訴自己：就算全世界都不能給予你任何幫助，你也可以堅(jiān)強(qiáng)地一直走下去！
謝謝。
是夢(mèng)想演講稿英文篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師：
大家好，我今天演講的題目是《當(dāng)老師的夢(mèng)想演講稿》
根祖國的棟梁。啊，老師！這個(gè)崇高的職業(yè)，這歌似蠟燭，春蠶，園丁的職業(yè)已經(jīng)成為了我心目中無可替代的崇高的夢(mèng)想！
??！老師！我愛這個(gè)職業(yè)，更愛老師那個(gè)富有知識(shí)的靈魂！
我的夢(mèng)想之所以是老師，是因?yàn)槲冶粡埨蠋煾腥玖?。明白了努力就?huì)有收獲這句話和老師這個(gè)詞語的真諦！
四年級(jí)的時(shí)候，我們的期末平均成績是五個(gè)班里的倒數(shù)第一，我們十分灰心喪氣。一轉(zhuǎn)眼，五年級(jí)了，這一學(xué)期，我們班來了個(gè)新的班主任——張老師。
張老師上的每一節(jié)課講的都十分仔細(xì)，我們聽的都很明白。月考，期中考試之前幾天，張老師講的更明白了，讓我們茅塞頓開。努力就會(huì)有收獲，我們不再墊底了，成績突飛猛進(jìn)，讓別的班對(duì)我們刮目相看。
多講一些內(nèi)容，多做幾張?jiān)嚲?。有了努力就?huì)有收獲，我們努力過了，就收獲到了好成績。這時(shí)，老師緊繃的臉終于舒展開了，露出一絲欣慰的笑。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，因?yàn)槔蠋熓谴盒Q，是人梯，是蠟燭，是園丁，更因?yàn)椤按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師正是如此！
是夢(mèng)想演講稿英文篇十五
大家好：
每個(gè)人心中都有一盞燈，它的名字叫理想；每個(gè)人都要走一段路，它的名字叫人生。如果說人生是小舟，那么理想就是引航的燈塔和推進(jìn)的風(fēng)帆。沒有理想的人生，就像失去了方向和動(dòng)力的小船，在生活的波浪中隨處漂泊，甚至沉沒于急流之中。
有這樣一句名言：人活著沒有理想是可怕的；的確，沒有理想哪來的勁頭？有了理想才能促使自己在學(xué)習(xí)過程中更加努力，更上一層樓，才能為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。
所以，我的理想是當(dāng)一名物流師。
要想當(dāng)一名物流師，不只是口頭說說而已，必須要有實(shí)際行動(dòng)，有較高的職業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和過人本領(lǐng)，才能在這個(gè)瞬息萬變的社會(huì)中占有一席之地，也才能干出一番事業(yè)來。
但萬事開頭難，在實(shí)現(xiàn)理想的過程中不會(huì)一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到這樣那樣的困難。我們要堅(jiān)定信心、勇往直前，始終朝著自己的方向努力、腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，掌握各科文化知識(shí)，理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。今天的努力將成為我們明天笑著實(shí)現(xiàn)理想的基礎(chǔ)。
執(zhí)著追求的人總會(huì)經(jīng)歷順境和逆境等不同人生境遇。并感受著順境、逆境中的甘苦、福禍與榮辱。中國古代著名史學(xué)家司馬遷慘遭宮刑之禍，蒙受莫大的不幸，但他苦而不悲、孤兒不墜，以歷代身處逆境而有作為的圣賢為師，因?yàn)樗欣硐胫嗡?。還說過：文主拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，兵法修列；……他以此激勵(lì)自己，終于在逆境中以頑強(qiáng)的毅力為后人留下了不朽的歷史巨著——《史記》。請(qǐng)記住汪國真先生的一句話：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山！用青春的熱血給自己樹立一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)吧！不僅是為了爭取以次成功，更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，既是成功；目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了，亦是充實(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
我相信，只要我心中有這個(gè)想法，并為這個(gè)理想去努力，就必定會(huì)實(shí)現(xiàn)、放飛我們的理想，青春必?zé)o悔！
謝謝大家。
是夢(mèng)想演講稿英文篇十六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天，我們演講的題目是《做有夢(mèng)想的少年》我希望每天叫醒我的不是鬧鐘，而是夢(mèng)想。
正是這樣，每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想，夢(mèng)想的力量是無窮的，它激勵(lì)所有人在順境中堅(jiān)定自我，不忘初心；在逆境中披荊斬棘，勇敢前行。沒有夢(mèng)想的人猶如行尸走肉，注定一生庸庸碌碌。
縱觀古今，每一位有成就的偉人都有著自己偉大的夢(mèng)想。曾寫下“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的文學(xué)家、政治家范仲淹自小家境貧寒，但他心懷天下，刻苦發(fā)奮，終于成為一代名臣，流芳千古。合：夢(mèng)想因心系國之安危更顯厚重。
發(fā)明飛機(jī)的萊特兄弟，牧羊人的兒子，從小向往大雁能夠翱翔于天空，在父親的鼓勵(lì)下，終于實(shí)現(xiàn)了人類渴望千百年飛上藍(lán)天的愿望。夢(mèng)想因這小小的興趣得以固守而燦爛。
阿里巴巴集團(tuán)ceo馬云曾說過：“人可以10天不喝水，7、8天不吃飯，2分鐘不呼吸，但不能失去夢(mèng)想1分鐘。沒有夢(mèng)想，比貧窮更可怕，因?yàn)檫@代表著對(duì)未來沒有希望?！?/p>
夢(mèng)想因執(zhí)著追求而美麗。
可見，夢(mèng)想是成功的基石，是每個(gè)人飛向未來的翅膀！而作為少年的我們，正值青春年華，就更應(yīng)該擁有這么一雙翅膀，助你翱翔！
追逐夢(mèng)想的人是最值得敬佩的。在我們的校園里，隨處可見這樣的人――
在每周的社團(tuán)活動(dòng)中，許多同學(xué)也在這短短的時(shí)間內(nèi)慢慢積蓄著心中的夢(mèng)想――綠洲社團(tuán)，幾十位心懷夢(mèng)想的少年們寫下一篇篇靈雋的文字。
上次的優(yōu)秀班級(jí)體評(píng)選，每一位同學(xué)發(fā)揮自己的創(chuàng)意與才智，把集體的榮耀視作自己的夢(mèng)想，為之吶喊，為之奮斗。
可是，如果一個(gè)人只有夢(mèng)想，而沒有付出努力，也是必然看不到未來的。
夢(mèng)想的花朵都需要心血來澆灌！夢(mèng)想的明天需要堅(jiān)強(qiáng)的意志去追尋。
就像每一朵蒲公英都想飄向遠(yuǎn)方的田野，但是，不夠堅(jiān)強(qiáng)就會(huì)被風(fēng)雨打落；每一只幼鷹都渴望翱翔于天際，但是翅膀不夠堅(jiān)硬就會(huì)墜下山崖。
也許我們的夢(mèng)想不被別人理解。但這又有什么關(guān)系呢？
夢(mèng)想是夸父逐日時(shí)不停的腳步，是精衛(wèi)填海時(shí)不懈的追求，是鳳凰涅？時(shí)不滅的信念！
有這樣一句話――走自己的路，讓別人說去吧！
真正勇敢的人不會(huì)在意別人的眼光，只要一步步踏實(shí)堅(jiān)定地走下去，總會(huì)到達(dá)自己夢(mèng)想的彼岸；就算追夢(mèng)的路很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，就算黎明到來前是長長的黑暗，但是只要我們心懷夢(mèng)想，循著微光去追求那份積存已久的渴望，唱響一曲青春無悔的歌。
無論成敗，就算路的盡頭沒有太陽，只要足夠勇敢，黑暗后就一定有獨(dú)一無二的曙光！
同學(xué)們，我們的未來是那樣廣闊，我們的腳步是那樣堅(jiān)定！就讓我們做有夢(mèng)想的少年，讓我們成為最可愛的追夢(mèng)人，讓我們攜手并肩，走向?qū)儆谖覀兊倪h(yuǎn)方！
是夢(mèng)想演講稿英文篇十七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
人生并不是非要夢(mèng)想成真才算成功，也許夢(mèng)想永遠(yuǎn)都實(shí)現(xiàn)不了，但是追尋夢(mèng)想的過程當(dāng)中，得到了更多，充實(shí)了原本的生命，完成了生命的意義。
現(xiàn)在回過頭來看，我的每一個(gè)夢(mèng)想都有價(jià)值，追夢(mèng)的過程中留下了自己青春的足跡，積累了很多東西，也成熟了。有的夢(mèng)想就算別的沒有積累，也增加了自己的抗打擊能力。
如果將一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)當(dāng)作結(jié)出一粒珍珠，那么有夢(mèng)的人，有的人結(jié)出一顆美麗的大珍珠，有的人結(jié)了一粒小珍珠，對(duì)那些一生當(dāng)中有許多美麗夢(mèng)想的人，就可能會(huì)結(jié)出一粒又一粒的珍珠，當(dāng)有一天其中一個(gè)夢(mèng)想成熟之后，這個(gè)夢(mèng)想還會(huì)像一根鏈子一樣，將那些散落的小珍珠，或者還沒有成型的珠子，串一串美麗的珍珠項(xiàng)鏈。也許有的人一生當(dāng)中，什么夢(mèng)想都沒有真正實(shí)現(xiàn)過，僅是一個(gè)個(gè)追夢(mèng)的過程，難說這樣的人生沒有價(jià)值？實(shí)際上，一個(gè)人無論是結(jié)出一粒大珍珠，還是串成璀璨的項(xiàng)鏈，抑或僅是一個(gè)過程，每種人生也因其有夢(mèng)想而變得美麗與精彩。
人這一輩子，夢(mèng)想能不能實(shí)現(xiàn)是一回事，只要不懈地懷有這種夢(mèng)想去追尋，這個(gè)過程本身就非常具有價(jià)值，就是非常了不起的人生。
謝謝大家。
是夢(mèng)想演講稿英文篇十八
在我的眼中，夢(mèng)想是一杯茶，需要慢慢品味，才能懂得個(gè)中滋味；在我眼中，夢(mèng)想是一塊甜甜的奶糖，回味它你就會(huì)幸福；在我眼中，夢(mèng)想是一顆橄欖，先苦后甜，是它的寫照。我有千千萬萬個(gè)夢(mèng)想，萬萬千千個(gè)希望，但都被打破了，就像鳥兒還沒出殼，蛋就被打碎，才意識(shí)到世界的冷酷和無情。
小時(shí)候，我的夢(mèng)想小小的，小小的。就是想每天有一顆甜甜的糖和爸爸媽媽溫暖的一個(gè)抱抱。但是，所發(fā)生的一切讓我的夢(mèng)破了，心碎了，而且碎得再也補(bǔ)不好了。
每次回家，家都是冷冷的，眼睛也是冷冷的，我的心更是冷的。向媽媽要一顆糖，總是拋來冷冰冰的眼神，“小孩子，一天到晚吃糖，牙都?jí)牧?！”向爸爸要一個(gè)抱抱，“沒工夫！”
小時(shí)的夢(mèng)想，冷了……
長大后，我的夢(mèng)想稍稍變大了。競選班干部是，不想去爭不想去搶，只想做一個(gè)平凡的學(xué)生，只希望好好學(xué)習(xí)，不想管理什么班級(jí)。但老師逼我競選，老師不了解我的心。當(dāng)上班長后，一切的事情圍繞著我，每天就像傀儡一樣重復(fù)著同樣的事情。一天都生活在壓力中，學(xué)習(xí)的，生活的，處處都有壓力。我，快被壓垮了。
長大后的夢(mèng)想，裂了……
上了初中后，我的夢(mèng)想更進(jìn)了一步。我想追求更加安逸的生活。悄悄的，靜靜的。想去一個(gè)世外桃源，去那兒隱居。每日看高山流水，溪水遠(yuǎn)遠(yuǎn)流長；每日聽風(fēng)聲撥弄琴弦，那是貝多芬的《田園交響曲》；每日唱婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌兒，鳥兒為我伴唱，鮮花為我伴舞，溪流為我伴奏；每日吟田園詩人的佳句，為這靜謐的一處雅地平添一份光彩。但，現(xiàn)實(shí)能讓我為我的夢(mèng)想去努力嗎？答案的：不可能！
如今社會(huì)競爭力讓人毛骨悚然。不競爭，就沒有工作；不競爭，就沒有飯吃；不競爭，就等于自殺。曾看過一篇文章，那位作者認(rèn)為那種追求安逸生活的人是一種最愚蠢的人。我不禁勃然大怒，“人家有這種想法關(guān)你什么事？人家要做什么想什么難道要你來定奪，來批判嗎？難道你是最至高無上的嗎？你就可以來剝奪人家的意愿嗎？未免太自命不凡了一點(diǎn)！”但靜下心來想一想，其中也不無道理，世間人不想讓我們這樣做，更不允許我們這樣做！即使我不想承認(rèn)我是個(gè)愚蠢的人。
初中的夢(mèng)想，又再次破碎了，只留下一片凄涼和痛楚……
是夢(mèng)想演講稿英文篇十九
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我想我們每一個(gè)人應(yīng)該都是有夢(mèng)想的，但很多人的夢(mèng)想是很難實(shí)現(xiàn)的。我想同學(xué)們一定會(huì)問為什么了，很多人并不會(huì)為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力，只想著依靠別人的幫助或者是期待著自己哪一天走運(yùn)就實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想了，這樣的人又怎么能夠讓自己的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)呢？今天我想說的就是，同學(xué)們應(yīng)該要努力，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力，我相信我們是能夠通過努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的，不努力的話就算有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)也是抓不住的。
我想問同學(xué)們一個(gè)問題，夢(mèng)想對(duì)我們來說意味著什么呢？夢(mèng)想是我們想要去做的事情，或者是對(duì)我們自己未來的一個(gè)設(shè)想。對(duì)現(xiàn)在的我們來說，夢(mèng)想就是指引我們前進(jìn)的路燈，夢(mèng)想就是我們努力的方向。我們每一個(gè)人都是有夢(mèng)想的，夢(mèng)想就是我們想要達(dá)成的一個(gè)目標(biāo)，可能是現(xiàn)階段的，也可能是很長遠(yuǎn)的，要很多年之后才能夠看到結(jié)果。
我們能為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想做些什么呢？在現(xiàn)在這個(gè)階段，我們的能力是不足的，想要完成自己的夢(mèng)想還是很困難的，所以我們能夠做的就只有堅(jiān)持，讓自己能夠堅(jiān)持努力的去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想；我們能夠做到就只有認(rèn)真的學(xué)習(xí)，這樣我們就能夠獲得一個(gè)好的成績，為我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想增添一個(gè)助力；我們能夠做的就只有不放棄，不管自己遇到任何的困難都不能停下自己的腳步。我們能做的其實(shí)是很多的，但也要看自己對(duì)待夢(mèng)想的態(tài)度了。
在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的過程中是一定會(huì)遇到很多的阻礙的，但這些只是對(duì)我們的考驗(yàn)，能夠通過的人都是強(qiáng)者，能夠走到最后的人才能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想。我想不管我們遇到什么樣的困難，只要我們努力的方向是對(duì)的，只要我們是在堅(jiān)持著的，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想?？赡軙?huì)花很多的時(shí)間，也可能會(huì)走很多的彎路，但只要我們能夠堅(jiān)持，我相信是一定能夠讓自己的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的。
同學(xué)們，我想我們都應(yīng)該努力的去讓夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)了，機(jī)會(huì)是有很多的，但若是自己的能力不足就算有機(jī)會(huì)也是抓不住的，也希望同學(xué)們能夠好好的去思考一下自己之后應(yīng)該怎么做，我希望同學(xué)們都能夠開始努力的，努力的學(xué)習(xí)，努力的獲取知識(shí)，努力的讓自己能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想。
謝謝大家！
是夢(mèng)想演講稿英文篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：
大家好，我是來自x的x，今天我演講的題目是《懷揣夢(mèng)想，鑄就軍魂》。
飛蛾撲火，只為燭光的亮麗；鳳凰涅槃，只為生命的延續(xù)；而消防官兵沖火海、闖毒瘴，不為名、不求利，只為肩上的軍章、心中的百姓。
人民消防隊(duì)服務(wù)為人民，熊熊火海彰顯鐵骨忠心，和平年代鑄就不朽軍魂，雖然沒有戰(zhàn)爭來襲，但我們依然是保護(hù)群眾生命、財(cái)產(chǎn)安全的衛(wèi)士。我們來自天南海北，走著不同的人生路，卻有共同的“消防夢(mèng)”，那就是救民于水火、解民于危難。都說夢(mèng)想彌足珍貴，它可以指導(dǎo)人生，可以催人奮進(jìn)，可以修養(yǎng)心性。而在消防夢(mèng)的指引下，我們加強(qiáng)訓(xùn)練，化解危難險(xiǎn)情，筑起銅墻鐵壁，讓肆虐的災(zāi)禍望而卻步，讓街區(qū)樓市消除安全隱患。20xx年7月特大暴雨侵襲北京，多路段汛情極為嚴(yán)重，紅色警報(bào)拉響了戰(zhàn)斗的號(hào)角。災(zāi)情就是命令，我們身著橘黃制服整裝待發(fā)。來到現(xiàn)場，眼前的景象讓我們震驚，一眼望去，視野里不見路面，完全一片海洋，經(jīng)檢測(cè)水深最深可達(dá)3米。冰冷的雨點(diǎn)打在身上，也打在我們心里。救援中，我們淌過深水，背出老人和兒童，我們脫下救生衣，換給被困百姓，我們手拉著手，組成人墻，為疏散群眾爭取更多的時(shí)間。救援中，我們不少戰(zhàn)友官兵被曬傷、被灌入的污水引發(fā)腹瀉，可是我們從不言苦，從不言累，連續(xù)三晝夜奮戰(zhàn)在搶險(xiǎn)救援一線，沒有一個(gè)人掉隊(duì)，以過硬的鐵軍本色保證了特大暴雨搶險(xiǎn)救援任務(wù)的圓滿完成。經(jīng)過兩天三夜的奮戰(zhàn)，我們成功營救疏散千余人，順利打通京港澳高速公路。
不少報(bào)紙用華麗的語言來贊揚(yáng)我們的精神，一面面錦旗、一份份感謝信蜂擁而至，但是在我們看來7·21中我們一言一行、一舉一動(dòng)是本分，是我們義不容辭的責(zé)任。哪里有險(xiǎn)情，哪里就有我們苦戰(zhàn)的身影，哪里有需要，哪里就有我們固若金湯的守衛(wèi)，只要群眾有需要我們哪怕在死神面前我們也不后退一步。與我同一年入伍的戰(zhàn)友張麗曉，在搶救下水道群眾的任務(wù)中，面對(duì)高濃度的有毒氣體，義無反顧地沖進(jìn)了生命的禁區(qū)，看到在死亡線上瀕臨掙扎的群眾，毅然決然地將呼吸器給了群眾，為他人帶來了生的希望，卻將死亡的陰霾留給了自己、當(dāng)年，他犧牲時(shí)才19歲。每當(dāng)我輕撫冰冷的墓碑，一次又一次地問他舍得這么年輕就離開么？照片上的他總是嘴角含著微笑，直視前方。是的，只要我們穿著這身軍裝，只要我們還是消防官兵，我們就要為群眾保駕護(hù)航，我們就要不顧一切地沖上去，為生命爭取一片棲息的空間。
綠色的軍營，橙色的戰(zhàn)衣，紅色的戰(zhàn)車，銀色的水槍，構(gòu)成了我們消防夢(mèng)最亮麗的風(fēng)景。熙攘的街區(qū)，繁華的商鋪，或許人們?cè)诒M情享受富足的物質(zhì)生活時(shí)不會(huì)想到我們，但是我們依然會(huì)任勞任怨、無怨無悔地進(jìn)行枯燥的訓(xùn)練，只為發(fā)生火災(zāi)的一剎那，以最快的速度出警，以最大的努力保衛(wèi)群眾的安全和幸福。青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)，我們消防官兵懷有希望，人民未來的發(fā)展就有希望。明天的我們，還要不斷面對(duì)危險(xiǎn)、迎接挑戰(zhàn)，一次次地沖鋒陷陣，赴湯蹈火，而作為消防事業(yè)的中堅(jiān)力量，我們青年官兵要加強(qiáng)業(yè)務(wù)訓(xùn)練，用各種方式在安全保衛(wèi)、滅火救援、防火監(jiān)督上甩開膀子干起來，用青春圓夢(mèng)，用實(shí)干興邦鑄軍魂。
現(xiàn)在，我們面對(duì)的是一個(gè)騰飛而上的北京，我們建設(shè)的是一個(gè)幸福和諧的北京，發(fā)展時(shí)不我待，奮進(jìn)只爭朝夕，只要我們心系蒼生，情牽百姓，那么，北京的未來將會(huì)更加的燦爛輝煌！新追求，新使命，消防工作需要的是激情，更是腳踏實(shí)地的奮進(jìn)與拼搏。路漫漫其修遠(yuǎn)，但我們心懷浩蕩。一萬年太久，只爭朝夕，待明日，且看我們消防軍人的豪邁！
謝謝大家，我的演講完畢。
此致
敬禮！
演講人：xxx
20xx年x月x日
是夢(mèng)想演講稿英文篇二十一
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
我們的夢(mèng)想，是一個(gè)簡單的信念，是一份對(duì)自己未來與生命的責(zé)任。也許，是二十歲的豪情壯志；也許，是青春期的迷茫與沖動(dòng)；也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無數(shù)的“可能”，無數(shù)的“希望”，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
為了修身養(yǎng)性，母親讓我6歲開始學(xué)習(xí)書法；因?yàn)檫€沒斷奶就會(huì)說話，母親又?jǐn)喽宋矣姓Z言天賦，從小安排大量的語言訓(xùn)練；又因?yàn)槟赣H年輕時(shí)的“作家夢(mèng)”，我從8歲開始接受正規(guī)的寫作輔導(dǎo)……就像一塊機(jī)械的海綿，瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識(shí)，外語課、電腦課、家政財(cái)經(jīng)課……凡是母親認(rèn)為應(yīng)該要學(xué)的，那就是我的義務(wù)。
當(dāng)一個(gè)人看著獎(jiǎng)狀麻木的時(shí)候，我?guī)缀跽也坏阶约旱姆较颍粍x那間對(duì)于整個(gè)未來的失望，在所有人認(rèn)為你可以成功的時(shí)候，我毅然地選擇了放棄。
高考前的離家出走，為了去尋找所謂能夠堅(jiān)持奮斗的理由。在陌生的城市，徒步行走，在刺眼的陽光中曝露了自己的愚蠢。
放棄復(fù)讀，放棄留在沿海甚至去北京深造的機(jī)會(huì)，只為了擺脫父母的安排，只為了走自己的路。
當(dāng)一切安頓下來，回想起父母和自己一路顛簸來到這窮鄉(xiāng)僻壤；回想起父母離開時(shí)，眼里不舍的淚花；回想起恩師們一遍遍勸說我回去復(fù)讀的短信、電話……我才恍然，我的夢(mèng)想，付出了如此的代價(jià)。
當(dāng)同學(xué)對(duì)我說，為什么你什么都會(huì)的時(shí)候。我第一次對(duì)母親充滿了感激。那一刻，我才明白，自己一直想要反抗的人，其實(shí)是最理解我的人，學(xué)會(huì)了感激，也學(xué)會(huì)了正視自己的夢(mèng)想。
是的，我的夢(mèng)想。一份從一而終的守望——給我的學(xué)生希望，給我的讀者溫暖，給我的愛人幸福。是的，我的夢(mèng)想。從第一次站上講臺(tái)開始迷戀這個(gè)地方，從第一次發(fā)表文章開始憧憬文字世界，從決定留在這里開始，堅(jiān)守心底的渴望。
無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕，只要我們還有呼吸的權(quán)利，就擁有重塑夢(mèng)想的激情！只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的`勇氣！
落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇成就生命的激—情，勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想！
我的演講完畢，謝謝大家！
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