心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人成長與發(fā)展的一個(gè)重要記錄和反思。寫心得體會(huì)時(shí)，要注意語言簡練、條理清晰，便于讀者理解和吸收。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
一年級(jí)實(shí)踐心得體會(huì)篇一
要說那兩天，唉!總結(jié)起來是“酸、甜、苦、辣、咸”，你不信，待我慢慢道來……苦雖然大人們不以為然地說:“你們苦什么?”可我們還真覺得苦，起碼比平?？?。
就說鋤草吧!首先，天不作美。
凌晨，大雨就痛痛快快地澆了大地一身。
本是件好事啊，因?yàn)橄掠?，天意，我們可以在營地屋里做點(diǎn)別的。
可是，天又放晴了。
草還是要鋤的。
伙計(jì)們，踏著泥濘的土，到田里鋤草去。
鋤草就要用鋤頭，那鋤頭又重，才鋤那么幾分鐘，各個(gè)便“腰酸背痛腿抽筋”，暗地里還要跟各路小蟲“作戰(zhàn)”，鋤草的收獲是每人身上都充滿著泥土的氣息和濃濃的汗味。
瞧著雙手磨出的血泡，我們這才知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”啊!
酸熄燈了，躺在床上，任同學(xué)們拿著手電筒照來照去，可怎么也照不到媽媽呀!!看，又想家了!唉，現(xiàn)在才知道，家多好呀!鼻子酸酸的，可想到這些同甘共苦的“同胞們”，淚水總算忍住了。
蚊帳外面，轟炸機(jī)般的蚊子四處盤旋，等著叮你呢。
悄悄地，把頭蒙進(jìn)毯子里去……辣火辣辣的太陽高掛著，本想下午都沒什么活動(dòng)，可整理休息還不到20分鐘，老師就讓我們到什么炮兵什么什么地方參觀。
走在時(shí)窄時(shí)寬的土包路上，看見大地被太陽曬得都快裂開了，我們的鴨舌帽好像也不起作用，整個(gè)人仿佛悶在蒸籠里。
參觀回來，并沒有向老師說的有“肅然起敬”、準(zhǔn)備學(xué)習(xí)解放軍的什么什么精神，只覺得一輪火辣辣的太陽在眼前晃來晃去……咸早上干了老大半天了，肚子還真有些挺不住了。
飯打好后，大家迫不急待地就把飯送進(jìn)嘴里，沒想到老師還說不能吃，接著全體師生莫名其妙地站了幾秒鐘。
就是這幾秒鐘，真恨不得將桌上的飯菜一掃而空。
終于，嘗了一口湯，咸的!唉!還是家里的好!一頓下來，全吃素，可還是要吃，畢竟——先要解決溫飽問題。
一個(gè)大飯?zhí)?，幾臺(tái)風(fēng)扇，不是涼風(fēng)，是熱氣，好不容易止住的汗又一顆接一顆地蹦出來，感覺——咸咸的!甜“回家啰!”大伙坐在車上，幾乎每個(gè)人的臉上都蕩漾著笑容。
窗外的景色比童話世界里的還美!“又可以吃肯得基、麥當(dāng)勞啦!”“又可以看電視啦!”“又可以開空調(diào)，舒舒服服地睡覺啦!”這么多的“又可以”還是比不了我們的社會(huì)實(shí)踐歸來——嗨!心里甜滋滋的!兩天的生活遠(yuǎn)不止這些，里邊的味道遠(yuǎn)不止“酸、甜、苦、辣、咸”，總之，這次社會(huì)實(shí)踐使我學(xué)到了許多東西，更是令我難忘。
一年級(jí)實(shí)踐心得體會(huì)篇二
走出綠綠的學(xué)校，告別年輕的歡笑，我們都應(yīng)學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)，慢慢變得成熟。
幼年的時(shí)候，總是被爸媽強(qiáng)制要學(xué)著早睡早起，盡管我是十分的不愿意，但就是不會(huì)反抗。以后，天真、愛幻想的我喜歡躺在野外的干凈石頭上、呼吸著簡便的空氣、用臉應(yīng)對(duì)清爽的藍(lán)天、一個(gè)人慢慢的渴望。童年的時(shí)候，我渴望我能夠瞬間長大，離開所有人的庇護(hù)，獨(dú)自成長。之后啊，我一向渴望明天能夠自由自在。我渴望在很多時(shí)候不要爸媽的決定;我渴望有一天我成為“能人”，什么都會(huì)做;我渴望我能在爸媽不明白的情景下進(jìn)行一次大膽的嘗試!
今日，我最終成了長硬翅膀的小鳥，自我決定自我的事情;今日，我最終邁開了走向社會(huì)的第一步，自我應(yīng)對(duì)自我的燦爛未來;今日，我最終拋開心中的膽怯，自我去解決自我的人生障礙。
一、參加實(shí)踐活動(dòng)的背景：
這次實(shí)踐活動(dòng)的工作是在學(xué)校的幫忙找到的。在上學(xué)期期末時(shí)，我收到教師的通知說是期望參加寒假社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)能夠報(bào)名參加。我當(dāng)時(shí)一驚，興奮得不得了。這不就是我一向渴望的嗎我報(bào)名了。大概三天后，我又接到通知說是要去參加寒假實(shí)踐活動(dòng)的培訓(xùn)及動(dòng)員大會(huì)。我很高興，就把這一好消息告訴了爸媽。他們很體諒我的心境，可是，同時(shí)他們又擔(dān)心說：過年的時(shí)候怕大家都在休息，僅有我在工作，這樣我會(huì)不高興。我很自然的跟他們說：關(guān)于這點(diǎn)我不在乎。
參加寒假社會(huì)實(shí)踐的培訓(xùn)及動(dòng)員大會(huì)我是極其的高興，在高興之余，我又有些擔(dān)心，因?yàn)槲乙郧皼]有參加過社會(huì)實(shí)踐，我很害怕在實(shí)踐過程中會(huì)出現(xiàn)些差錯(cuò)，造成別人麻煩。我更害怕我去了單位上什么都不會(huì)做。所以，我細(xì)心翼翼的聽教師給我們的交代和經(jīng)驗(yàn)的傳授。我也認(rèn)真的寫下要點(diǎn)，生怕有漏掉的。在培訓(xùn)中，我明白了自我的實(shí)踐地點(diǎn)和時(shí)間伙伴，我也麻煩了我們的指導(dǎo)教師?？晌疫€是很開心，因?yàn)槲壹磳㈤_始我的夢(mèng)幻生活。
二、參加實(shí)踐的人物及時(shí)間：
一月十一日。這天，我清楚地記得。前一天我們完成了期末考試，第二天，我們就投入到實(shí)踐活動(dòng)中。我還有一位“實(shí)踐伙伴”。也是女生，我暗喜女生好相處。第一天到了我們的實(shí)踐單位(萬州區(qū)雙河口街道辦事處)上，做的第一件事就是報(bào)到。在完全陌生的一個(gè)環(huán)境，我們有些不知所做，并且還是這樣一個(gè)嚴(yán)肅的地方。我惶恐的心開始一陣陣的顫抖。能夠沒辦法，我們反正都要應(yīng)對(duì)的事情，無法有實(shí)踐與地點(diǎn)讓我們來躲避。于是，我們按照教師說的，一點(diǎn)點(diǎn)的摸索，開始了我們二十多天的“實(shí)踐生活”。
三、參加社會(huì)實(shí)踐的收獲：
短短二十幾天的實(shí)踐生活，是我心的一次磨礪和成長。我不僅僅在做事的態(tài)度與方法上收獲了很多知識(shí)，我也對(duì)自我以后可能要應(yīng)對(duì)的工作崗位有了些認(rèn)識(shí)。參加寒假實(shí)踐活動(dòng)，留給了我更大的空間鍛煉自我，讓自我更早的認(rèn)清世界冷暖，為自我以后能更好的服務(wù)社會(huì)打下基礎(chǔ)。在實(shí)踐中，我必須得做到時(shí)時(shí)警惕，凡事細(xì)心。因?yàn)?，我很害怕事情沒有做好而造成他人的麻煩。我也害怕因?yàn)椴簧闲膬涸斐刹豢蓮浹a(bǔ)的錯(cuò)誤，傷害到單位、部門等·····因?yàn)楹ε?，原本大大咧咧的我開始轉(zhuǎn)向細(xì)致、成熟。
(一)、告別了幻想的年紀(jì)，就應(yīng)當(dāng)踏踏實(shí)實(shí)、勇敢應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，學(xué)著生活。
由于我實(shí)踐的部門是社會(huì)事務(wù)科，所以大多數(shù)的事情就會(huì)和普通群眾打交道。由于我們所在的雙河口街道辦事處屬于鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)，所以我們也會(huì)和很多的農(nóng)村居民交流。從這個(gè)方面講，生活給了我更多的啟示——凡事靠自我動(dòng)手，生活才會(huì)變得充實(shí)，有價(jià)值。另外，我也意識(shí)到：工作沒有高低之分，僅有價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與否。
農(nóng)民伯伯們沒有高的學(xué)歷，沒有高人的才智，每年就重復(fù)同樣的工作：春天播種，夏天乘涼，秋天收獲，冬天取暖。可是，就是因?yàn)樗麄兊暮唵闻c淳樸，才使得人間有播種時(shí)的期待，秋收時(shí)的喜悅啊!他們有他們的生活，他們也許崇拜有錢人，震驚有才的人，可是，他們重來都不放棄自我的生活，踏踏實(shí)實(shí)做平凡而不平庸的人。
農(nóng)民伯伯們的真實(shí)生活態(tài)度，深深的感染著我。他們能夠?yàn)榱艘荒甑牡捅６拊V，到處托人解決家里的困難，那么的堅(jiān)持，不放棄。在爸爸媽媽的金窩中長大的我們，可能還不明白，在農(nóng)村還有那么一部分人沒坐過火車、見過飛機(jī)呢。而我們呢在生活中，有時(shí)還會(huì)為某樣?xùn)|西不上檔次而懊惱。想想，這樣的我們，還能抱怨什么真的是應(yīng)當(dāng)好好珍惜、把握我們擁有的幸福。
我記憶中有這么一位老婆婆。身穿藍(lán)色的布衣，彎曲的身體幅度讓人有時(shí)看不清她的容貌，白白的頭發(fā)蓬亂著。她提著一個(gè)塑料袋，里面有一大把的紙票。她喘息著用微弱的聲音說道：請(qǐng)問一下，這個(gè)，住院報(bào)賬在哪兒弄啊這時(shí)，有一大群的目光聚集在老人身上，老人抬起頭，前額上的幾絲頭發(fā)微微的隨著搖晃了幾下，然后用十分期待的混色眼神左右看了一下。這時(shí)的我，我自覺的就吧一板凳送上前，然后讓她坐下?？吹竭@一幕，我的心又驚又抖：她為什么會(huì)自我來她的兒女呢，去哪兒了我轉(zhuǎn)過頭，斜眼看過去，從她的身上我看見了媽媽的影子。我很悲痛，我媽媽以后也會(huì)是這樣嗎我暗暗地下決心，不能這樣。
體會(huì)了那么多不一樣的人，才明白，生活并不像電視劇里“灰姑娘遇到王子”那么美妙。他遠(yuǎn)比戰(zhàn)爭要?dú)埧岬枚?。我想，走出社?huì)，應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，理解生活，這會(huì)是我們的又一課程吧!
(二)、作為“人民的奴隸”，就必須掌握?qǐng)?jiān)定地崗位知識(shí)，憑著實(shí)力，團(tuán)結(jié)同事，踏踏實(shí)實(shí)為人民服務(wù)。這對(duì)我以后可能選擇的工作崗位有很大的幫忙。
1、耐心、靜心、細(xì)心“三心”必須有。這是我的認(rèn)識(shí)，也將是我培養(yǎng)自我的一個(gè)方面。
接觸了他們才明白：他們的工作很雜，很靠腦力，很零碎，量很大。在我的腦海里，一向都認(rèn)為“人民的公仆”工作很多，可是會(huì)很簡單。沒想到，他們的工作原先很考驗(yàn)一個(gè)人意志。
我所在的社會(huì)事務(wù)科，不明思議就是處理社會(huì)家庭事務(wù)等瑣碎小事件的。每一天會(huì)有很多不一樣的、相同的問題、情節(jié)在辦公室里發(fā)生，可是，科室里的工作者們不辭辛苦，耐心的一遍又一遍的解釋、解決?？赡芸跁?huì)說的很干，嘴皮會(huì)摩擦的很軟，但他們也只能理解。有些話，有些原因，在辦公室里實(shí)踐的我就學(xué)會(huì)了，有時(shí)還會(huì)幫忙解釋呢?？墒牵鳛椤肮汀钡乃麄儫o權(quán)反抗，必須理解，一點(diǎn)一點(diǎn)的解釋給群眾們聽。我想，他們的耐心必須不差吧。
因?yàn)槭翘幚憩嵥殡s事，作為辦公人員，他們必須很細(xì)心，不容許有半點(diǎn)差錯(cuò)。在他們心中：人民的事情出了半點(diǎn)差錯(cuò)，人民的丁點(diǎn)兒事情沒得到解決，他們算就是失職，這樣的職責(zé)他們不愿擔(dān)當(dāng)，也擔(dān)當(dāng)不起。所以，在平常工作中，應(yīng)當(dāng)更加的細(xì)心才是。
辦公職員的頭腦必須要靈活，應(yīng)用的知識(shí)很多，有問題必須要學(xué)著立刻立刻處理，這點(diǎn)是很重要的。另外，問題不可能永遠(yuǎn)都發(fā)生一樣的，所以要學(xué)會(huì)變通。第一次觸摸復(fù)印機(jī)的時(shí)候，心里很擔(dān)心，不知從何下手。在教師的幫忙下，我學(xué)著去了解它，認(rèn)知他，發(fā)現(xiàn)他其實(shí)并不難使用，之后，我總是有意識(shí)的去接觸他。比如，在辦公室里有誰需要復(fù)印的，我會(huì)立刻提出來我去做。這樣，我就學(xué)會(huì)了簡單的使用復(fù)印機(jī)了。真的很開心，因?yàn)樵囈淮涡⌒〉某晒Α?/p>
(三)、和陌生人大方的、有底氣的交談，是我們生活的另一門課程。
剛開始到單位的時(shí)候，一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)，什么都不明白。也不了解他們的職位、姓氏，都不明白怎樣稱呼別人，所以有問題也不會(huì)問別人，首先想到的是自我解決。所以呀，這讓我有了一種習(xí)慣，就是：遇到困難的時(shí)候，首先讓自我解決。
之后慢慢的發(fā)現(xiàn)，其實(shí)與人說話不難，但與人交流就有些問題了。因?yàn)椋绻筒徽J(rèn)識(shí)的人隨便問候幾句，我們平時(shí)都經(jīng)歷過，很容易?？墒侨绻湍吧诉M(jìn)行長時(shí)間的交流，這就要靠我們敏捷的洞悉本事了。這需要交流雙方有共同的話題，興趣點(diǎn)。最重要的是：不明白要怎樣開口。比如，在實(shí)踐中給鄉(xiāng)村干部打電話通知事情的時(shí)候，我既要大聲的以辦事處的名義介紹自我，也要向他通知清楚事情，并且說話不能顫顫抖抖的，要自信，有底氣。在開口說話的時(shí)候，如果遲疑或吐字不清，打哆嗦，電話那方的人可能會(huì)聽不清楚，要求你再說一遍，這時(shí)，心里會(huì)很不好受的。
在與人的交流方面，我認(rèn)為放寬心態(tài)，把對(duì)方看作是和自我一樣的人，自然地開口說話，就會(huì)有所收獲的。
(四)、充分發(fā)揮自我的主觀能動(dòng)性。這對(duì)我們的人生有很總要的意義。
“隨時(shí)要想著自我找事情做!”這時(shí)參加寒假社會(huì)實(shí)踐的時(shí)候教師囑咐我們的。我一向懷揣著這句話快活的陶醉在我的實(shí)踐愉快當(dāng)中。因?yàn)椋虑樽晕也粫?huì)指定對(duì)象被做。
(五)、作為大學(xué)生，我很自豪。
一向認(rèn)為，作為我們這一代的大學(xué)生是很渺小的，很有可能會(huì)被世人所忽略。可是，到了時(shí)間單位的時(shí)候，我感受到，作為大學(xué)生，我應(yīng)當(dāng)是很自豪的。
在我們還不熟悉那個(gè)嚴(yán)肅的單位的時(shí)候，總是自我介紹說：我們是三峽學(xué)院的學(xué)生，到貴單位實(shí)踐的。而他們總會(huì)代問一句：你們是大學(xué)生啊之后，每次科長向不認(rèn)識(shí)我們的人介紹，就會(huì)說到：是我們科室來實(shí)習(xí)，都是大學(xué)生······每次他們提到我們是大學(xué)生的時(shí)候，我們的心理都會(huì)感到樂滋滋的。
其實(shí)，我們都因該這樣：從內(nèi)而外的自豪，我們是大學(xué)生。
四、：
這次實(shí)踐對(duì)我來說是一次十分大的成功。在這過程當(dāng)中，我拒絕了父母一絲不茍的庇護(hù);在這二十幾天中，我遠(yuǎn)離了朋友們真心真意的關(guān)心;在這段時(shí)間內(nèi)，我感受到了教師細(xì)致入微的關(guān)愛;在這寒冷的冬天里，我享受到了陌生人好意的問候;在這熱呵呵的陽光里，我送出了我真切的愛心;在這熱鬧的新年里，我送走了舊時(shí)的我，改造出一位大方、堅(jiān)持、成熟、實(shí)實(shí)在在的我!
很幸運(yùn)，能夠有這樣的機(jī)會(huì)讓我們得到鍛煉，所以，感激市政府、市委細(xì)心地為我們著想，為我們供給這樣好的時(shí)間機(jī)會(huì)。另外，這次能夠順利的完成社會(huì)實(shí)踐，我發(fā)自內(nèi)心的感激李濤教師，因?yàn)樵谶@之間我們遇到了很多困難都是求助于他，不管有多晚、多忙，他總會(huì)幫忙我們，真心的感激李教師。另外，我要對(duì)我們辛勤的輔導(dǎo)員武教師說聲多謝。雖然在實(shí)踐過程中他不直接負(fù)責(zé)我們這一小組，可是，只要我有問題求助于他，他都會(huì)盡力幫忙解決。最終，很多謝辦事處的叔叔阿姨們對(duì)我們的照顧。即使是給他們添了麻煩，他們也會(huì)耐心的教導(dǎo)我們。很感激他們，在很多時(shí)候能想起我們!
一年級(jí)寒假家務(wù)實(shí)踐心得體會(huì)（精選篇4）
一年級(jí)實(shí)踐心得體會(huì)篇三
“興趣是最好的老師”，由此可見，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，讓孩子在愉快的氣氛中學(xué)習(xí)可以調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。一年級(jí)的學(xué)生注意力不容易集中，他們剛剛踏入校園進(jìn)行正規(guī)化的學(xué)習(xí)。先把規(guī)矩給他們定下來，賞罰要分明，利用好前半節(jié)課，后半節(jié)課可以做練習(xí)或者游戲，不要把教學(xué)內(nèi)容安排的過多，以免學(xué)生疲憊不堪，不僅沒學(xué)到你意想中的知識(shí)，還使他們?cè)谙乱还?jié)課中降低了學(xué)習(xí)的積極性。利用學(xué)生爭強(qiáng)好勝的心理調(diào)動(dòng)他們的積極性。
課堂形式單一，很容易造成身心疲勞，從而轉(zhuǎn)移注意力。針對(duì)這一現(xiàn)象，我們要想方設(shè)法設(shè)計(jì)靈活多變的教學(xué)活動(dòng)。同時(shí)還要要求一年級(jí)教師要有較強(qiáng)的應(yīng)變能力和課堂控制能力：一年級(jí)學(xué)生年紀(jì)小，自我控制力差，情緒易激動(dòng)，即使是一點(diǎn)小事也往往讓他們興奮半天，其行為突出表現(xiàn)為：拍桌子、砸筆盒、大呼小叫、拍手、離開座位跳躍等，所以教師要在突發(fā)事件剛出現(xiàn)苗頭時(shí)，就及時(shí)給予轉(zhuǎn)化或制止。然后，我們需要的是足夠的耐心要有足夠的耐心、細(xì)心，讓孩子知道你要他們做什么，怎么做，先怎樣再怎樣，哪怕是放幾個(gè)學(xué)具，放哪兒，怎么放，都要說清楚。一開始的細(xì)致對(duì)以后的教學(xué)會(huì)非常有用。
一年級(jí)孩子不同于大學(xué)生，只要老師講清要求就行，他們自制里差，注意力集中時(shí)間短，做事憑興趣。比如做連線題，如果老師說讓我們來做個(gè)“找朋友”的游戲好不好？學(xué)生一聽肯定會(huì)感興趣。如果哪個(gè)學(xué)生找錯(cuò)了或還沒有找到朋友，老師說：“哪個(gè)小朋友愿意幫幫他？”學(xué)生聽了覺得很親切，他們很喜歡聽這種語氣，老師用這種兒童的語氣跟學(xué)生說話，才能更好地吸引學(xué)生的注意力?？傊?，一定得蹲下與孩子們說話。
每個(gè)學(xué)生都希望自己在老師眼中是最好的，一年級(jí)的孩子也不例外，最喜歡聽到老師的表揚(yáng)，聽到表揚(yáng)就會(huì)有更好的表現(xiàn)。在課堂中，教師要及時(shí)表揚(yáng)守紀(jì)律的學(xué)生，使其他同學(xué)受到感染。組織課堂教學(xué)是一門藝術(shù)，能否吸引學(xué)生是上好一堂課的先決條件，教師只有在教學(xué)中不斷提高自己的教育教學(xué)素養(yǎng)，不斷實(shí)踐總結(jié)，才能更好地駕馭課堂。
今年我有幸教一年級(jí)語文，通過一段時(shí)間的識(shí)字教學(xué)我感受頗深，低年級(jí)的識(shí)字教學(xué)看起來很容易，其實(shí)并不然。低年級(jí)的識(shí)字教學(xué)是閱讀的基礎(chǔ)，是低年級(jí)的教學(xué)重點(diǎn)。我認(rèn)為要想讓孩子掌握更多的識(shí)字量，在教學(xué)中一定要采取多種形式的教學(xué)方法充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，使孩子在一種愉快的環(huán)境中接受識(shí)字教學(xué)，從而達(dá)到識(shí)字的目的。
第一，低年級(jí)的孩子活潑好動(dòng)，我根據(jù)孩子喜歡做游戲的特點(diǎn)，在教學(xué)中穿插各種小游戲。如在教孩子學(xué)習(xí)了一些生字以后，為了鞏固孩子的記憶我經(jīng)常采用開火車，摘果子，找朋友，猜謎語等方法。特別是摘果子游戲最受學(xué)生歡迎，我在黑板上畫上一棵大樹，樹上結(jié)滿了果子，果子上都是孩子熟悉的字，請(qǐng)學(xué)生扮成小白兔提著籃子去摘果子，當(dāng)孩子們摘下自己認(rèn)識(shí)的字時(shí)非常高興摘了滿滿的一籃子果子很有成就感。因此創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教學(xué)情境使孩子處在一種快樂的環(huán)境中主動(dòng)學(xué)習(xí)，喜歡學(xué)習(xí)增加孩子識(shí)字的記憶非常必要。
第二，低年級(jí)的孩子基本是形象記憶為主，我們的漢字很多都是象形字，如課本中的日、月、目、木、禾、羊，鳥等字都是古代的象形字演變而來的，這些字都和實(shí)物有相似之處，所以讓學(xué)生觀察實(shí)物或圖片后再識(shí)記，就輕松多了。低年級(jí)學(xué)生的形象思維能力比抽象思維能力要強(qiáng)得多，所以識(shí)字教學(xué)與具體的事物和形象相結(jié)合，有利于學(xué)生識(shí)記。如：學(xué)習(xí)“禾”這個(gè)字，首先要想到木，但是比木還要多一撇，這一撇就想到稻穗的頭是彎彎的，這樣一想這個(gè)字就會(huì)深深地印在腦子里，學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力也得到了發(fā)展。
第三，利用豐富多彩的插圖來進(jìn)行識(shí)字教學(xué)，我們低年級(jí)的課本中有大量的插圖，色彩鮮艷，生動(dòng)有趣，孩子們也非常喜歡，能幫助孩子們識(shí)記。如在學(xué)習(xí)《在家里》這一課，沙發(fā)，茶幾，電視，電話，臺(tái)燈、書架、掛鐘、報(bào)紙都是我們生活中每天都接觸的實(shí)物，每個(gè)家庭都有，學(xué)生很感興趣。通過漢字與實(shí)物的對(duì)照，學(xué)生很快掌握了這些漢字，這些圖片對(duì)學(xué)生記憶識(shí)字起到橋梁的作用，使每個(gè)漢字都賦予了生命，使抽象的漢字形象化，促進(jìn)了學(xué)生的記憶。
第四，做動(dòng)作學(xué)漢字。我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中，常常遇到一些動(dòng)作的詞語，可以用肢體來進(jìn)行表演的。如在學(xué)習(xí)《操場上》這一課，動(dòng)作的詞語很多，打球、拔河、拍皮球、跳高、跑步、踢足球等，這些詞語都和動(dòng)作有關(guān)，在學(xué)習(xí)過程中我讓學(xué)生先做一做動(dòng)作。第一組的詞語都是用手的，所以都有提手旁；第二組的詞語都是用腳的，所以都有足字旁。通過動(dòng)作表演，學(xué)生不但記清了字形而且弄清了字義，課堂氣氛非常活躍，興致極高，學(xué)生學(xué)起來也省力。
第五，利用日常生活來識(shí)字。在日常生活中，我們隨處可見漢字，如商標(biāo)，日用品，廣告，路牌，超市購物等等，無處不在。如：我讓學(xué)生搜集衣服上的商標(biāo)和包裝盒，找一找上面的字自己是否認(rèn)識(shí)，孩子的興趣很濃，從中孩子們學(xué)到了很多漢字。而且孩子們之間還進(jìn)行了交流，我讓學(xué)生抓住一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)漢字，平時(shí)就養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，擴(kuò)大識(shí)字量。
另外，我還布置學(xué)生課外讀拼音讀物，交代每個(gè)家長給孩子買兒童故事書，現(xiàn)在我班很多的孩子識(shí)字量大大的提高了。
當(dāng)然，識(shí)字的方法還有很多很多，在此不一一列舉。只要我們不斷的反思總結(jié)，不斷的探索發(fā)現(xiàn)，不斷的尋找更適合學(xué)生記憶的方法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，使學(xué)生學(xué)的更輕松，更快樂。
一年級(jí)實(shí)踐心得體會(huì)篇四
今天，非常榮幸有機(jī)會(huì)跟大家分享我們家的學(xué)習(xí)生活模式，在這里我就淺談一下：
首先是學(xué)習(xí)方面的。關(guān)于語文學(xué)習(xí)，我會(huì)天都看一下他的課本，了解他的進(jìn)度，背下文章，空閑時(shí)就跟他上下句的接著背誦課文，課堂上他不能完全理解老師的講課內(nèi)容，我覺得也是正常的，先讓他溫習(xí)一下課堂上的內(nèi)容，遇到不懂的要提出來，然后不能看書做一些習(xí)題，做完以后讓他自己檢查一次。讓他自己能解決的問題就盡量不要問了。培養(yǎng)他獨(dú)立完成作業(yè)，認(rèn)真檢查的習(xí)慣。。我們應(yīng)該趁著現(xiàn)在學(xué)習(xí)不算緊張的時(shí)候多讓他去認(rèn)識(shí)字，家里備一本新華字典，學(xué)拼音的時(shí)候教他怎么用拼音去查字，還可以了解一下更多的同音字。學(xué)部首的時(shí)候，就換個(gè)方法，而且字典還有簡單的組詞和解釋，平時(shí)也讓他多用字典，盡快不要用拼音去代替字。關(guān)于閱讀書籍，在識(shí)字期間不要限定他看書種類，投其所好，從他喜歡的開始，即使是小說漫畫都有讓他去學(xué)習(xí)的地方，帶他去圖書館逛逛，各種各類的書，總有他喜歡的。慢慢的培養(yǎng)他的讀書習(xí)慣，愛讀書，才能好好讀。
關(guān)于數(shù)學(xué)，我們應(yīng)該盡量把數(shù)學(xué)的思想融入到生活當(dāng)中，多利用生活中處處碰到的數(shù)學(xué)算式去教導(dǎo)孩子，開發(fā)他們的思維能力。譬如，逢年過節(jié)我們的大人都會(huì)玩撲克，大人們那么興致高昂想必小孩也有好奇心，他爸爸就用撲克玩釣魚游戲順帶教他一些簡單的數(shù)學(xué)計(jì)算方法，久而久之，他10以內(nèi)的相加分解，都能一下就算出來。有時(shí)候，去超市，小孩子肯定有他想要買的東西，我們也是出一些算式，當(dāng)遇到有小數(shù)點(diǎn)的計(jì)算，腦袋轉(zhuǎn)不過來，回家我們也會(huì)在草紙上寫算式，讓他試著去理解。并且盡量讓他用心算，。不要依賴手指算。多動(dòng)動(dòng)他腦袋想東西。
每天作業(yè)后，我們都會(huì)去附近的球場做一些簡單的運(yùn)動(dòng)，舒緩一下做作業(yè)時(shí)候的精神情緒，而且生命在于運(yùn)動(dòng)，每天有適量的運(yùn)動(dòng)不僅可以提高睡眠質(zhì)量，對(duì)于小孩的骨骼發(fā)育也是有很大的益處。
關(guān)于個(gè)人品德方面，學(xué)會(huì)尊重，課堂上認(rèn)真聽講，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不搞小動(dòng)作是對(duì)授課老師最好的尊重。無論是學(xué)校的，還是課外班的。尊重同學(xué)，同學(xué)之間互相愛護(hù)，禮貌稱呼，不因?yàn)樾∈露⌒?，不因小事而告狀，不粗言穢語。尊重父母，在父母面前杜絕謊言，坦言相對(duì)。學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)包容，對(duì)象無論是誰。在生活方面，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性，回家自覺做作業(yè)。作業(yè)后，自覺收拾書桌。飯后，主動(dòng)收拾碗筷。積極參加家庭勞動(dòng)。讓他按照自己生活喜好制定一個(gè)作息表，并由他嚴(yán)格執(zhí)行，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣是很重要的，可以的話，每天保證他有午睡的時(shí)間，既可以緩解一下上午上課的壓力也能讓他有充足的精力去應(yīng)對(duì)下午的課。作為家長我們還要給他提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，當(dāng)兒子放學(xué)回家，家里的電視是一直處于關(guān)閉狀態(tài)，我也不會(huì)拿著手機(jī)出現(xiàn)在他面前走動(dòng)，畢竟這兩樣?xùn)|西對(duì)小孩有太大的吸引力了。讓他安靜的做練習(xí)，讀書。工作更忙，我們也不要忽略孩子，盡量多抽時(shí)間陪伴他，多參與孩子的生活，讓他認(rèn)識(shí)到自己在家的義務(wù)和權(quán)利。做事，做決定前，多征求孩子的意見，站在他們的角度去思考，畢竟我們都是從那個(gè)年紀(jì)過來的，我們?cè)诟⒆幼雠笥训耐瑫r(shí)，更應(yīng)該要督促自己做好家長的本分，以榜樣的身份來教導(dǎo)孩子，養(yǎng)成良好的個(gè)人品德和良好的生活習(xí)慣。
到今天為止，我們的小孩已經(jīng)度過了3個(gè)月的小學(xué)生活，無論孩子還是我們家長都還處于適應(yīng)階段，作為家長，我們應(yīng)該緊跟老師的進(jìn)度，多方面關(guān)注孩子。并且激勵(lì)孩子在學(xué)校要積極參加學(xué)校開展的活動(dòng)，好好表現(xiàn)，只有在各種活動(dòng)中，才能體現(xiàn)和磨練一個(gè)人為人處事的態(tài)度和行為方式。作為家長，如果時(shí)間允許的話，我們也應(yīng)該積極參與學(xué)校開展的活動(dòng)，讓我們有更多更好的機(jī)會(huì)作出家庭教育交流，配合學(xué)校老師的教學(xué)教育工作。
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一年級(jí)實(shí)踐心得體會(huì)篇五
十月八日一大早，我們滿懷期待地坐上了奔向社會(huì)實(shí)踐基地的大巴車。一路上，同學(xué)們興奮不已，有的在討論住在哪兒，有的在討論去那里會(huì)干什么，還有的在討論吃什么。大家對(duì)這兩天的學(xué)習(xí)充滿了好奇。當(dāng)我們沉浸在熱烈的討論中時(shí)，基地老師突然打斷了我們。哈哈，開始分房了，每間房住八個(gè)人，我住在四樓407房間。
到了基地，首先學(xué)習(xí)套被罩、鋪床單。同學(xué)們互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛。雖然每個(gè)人都累得滿頭大汗，但看到自己的勞動(dòng)成果，大家都開心不已。隨后我們?nèi)ゲ萜荷吓e行了開營儀式，我們還宣誓了呢：團(tuán)結(jié)同學(xué)，維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，永爭第一。緊接著我們又聚精會(huì)神地學(xué)習(xí)了整理內(nèi)務(wù)、打餐、洗碗、端菜。下午的武術(shù)課教我們強(qiáng)身健體。軟陶手工課考驗(yàn)我們的動(dòng)手能力和想象力。我做了四個(gè)鏈子，可以掛在水杯上，別提多可愛了!
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。第二天一大早，我們迎著朝陽晨跑。這不僅培養(yǎng)了我們?cè)缙鸬牧?xí)慣，還能鍛煉我們的身體。生物課堂，讓我們學(xué)會(huì)用植物作畫?！爸樾腥f里”是非常有趣的游戲，能增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
艱辛知人生，實(shí)踐長才干。豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不僅豐富了我們的知識(shí)，還讓我們懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理!
一年級(jí)實(shí)踐心得體會(huì)篇六
為拓展學(xué)生的視野，鍛煉學(xué)生的自理能力，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。經(jīng)學(xué)校研究決定于20xx年x月x日赴xx小鎮(zhèn)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)把有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)安排：
活動(dòng)地點(diǎn)：xx小鎮(zhèn)
承辦單位：
活動(dòng)人員：一年級(jí)教師、行政人員(預(yù)計(jì)30人)、學(xué)生(預(yù)計(jì)500人)。
分管教師安排：
總指揮：
副總指揮：
協(xié)調(diào)、調(diào)度：
醫(yī)療救護(hù)小組：
帶隊(duì)老師安排表
車號(hào)
班級(jí)
人數(shù)
正班
副班
隨車
備注
1
一（1）
43
1，.領(lǐng)導(dǎo)及帶隊(duì)老師需保證手機(jī)全天開機(jī)。
2，.出發(fā)、返校前帶隊(duì)老師必須清點(diǎn)學(xué)生數(shù)量，帶隊(duì)老師簽名確認(rèn)后將《點(diǎn)名表》交給宋華宇老師，方可離校。
3，.出發(fā)前，請(qǐng)班主任與家長電話確認(rèn)學(xué)生未參加活動(dòng)的原因。
4，師生中途不得無故離隊(duì)。如有特殊情況必須經(jīng)總指揮批準(zhǔn)。
5，.出發(fā)前，帶隊(duì)老師在課室內(nèi)分發(fā)搭食學(xué)生的點(diǎn)心；交代活動(dòng)事項(xiàng)、并進(jìn)行安全教育。
6.全體學(xué)生需統(tǒng)一穿校服。
2
一（2）
43
3
一（3）
44
4
一（4）
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5
一（5）
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一（6）
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一（7）
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一（8）
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一（9）
43
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一（10）
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一（11）
43
12
一（12）
43
帶隊(duì)行政、后勤
4
機(jī)動(dòng)
1
留校行政
二.活動(dòng)行程：1、9:00于校區(qū)集中乘車前往xx小鎮(zhèn);
2、10:00抵達(dá)xx小鎮(zhèn)，讓小朋友當(dāng)一次大人,充分體驗(yàn)園內(nèi)的多種體驗(yàn)場館;
3、12:00老師在指定地點(diǎn)用餐;
4、13:00再次體驗(yàn)園內(nèi)多種游戲;
5、14:00集中,結(jié)束愉快的旅程，返程回校。
三.活動(dòng)內(nèi)容：
xx鎮(zhèn)設(shè)計(jì)的8大領(lǐng)域、50種行業(yè)、70多種社會(huì)角色，均通過精心安排，能全面涵蓋現(xiàn)實(shí)城鎮(zhèn)的方方面面，也為不同年齡和性別的孩子提供多樣化的自由選擇。其中大部分的主題體驗(yàn)館，得到了眾多知名品牌全力支持，不僅提供專業(yè)設(shè)備和工具，參與活動(dòng)設(shè)計(jì);更通過主題館向孩子傳授各種有用技能，為中國下一代的健康成長做出自己的努力。
四.注意事項(xiàng)：
1.教育孩子時(shí)刻注意安全和文明出游，提醒孩子牢記：
(1)穿校服，準(zhǔn)備筆、本子、紙巾、裝垃圾的塑料袋，流汗多時(shí)及時(shí)跟換汗巾，不能讓學(xué)生帶貴重物品，并教育學(xué)生保管好隨身物品。
(2)一班一車，乘車要排隊(duì)候車，等車停穩(wěn)后再有秩序的上下車;
(3)不要在車上隨意走動(dòng)、追逐、喧鬧，不亂丟雜物;
(5)準(zhǔn)備好一日的飲用水和點(diǎn)心;
(6)教育孩子在實(shí)踐活動(dòng)中提升交往、理解、禮讓、合作、寬容等能力。
2.做好出發(fā)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
(1)和旅行社協(xié)商活動(dòng)時(shí)間、導(dǎo)游、車隊(duì)等各項(xiàng)活動(dòng)細(xì)則。
(2)通過教師大會(huì)向全體教師宣布活動(dòng)安排，明確各自的責(zé)任與分工。
(3)了解班上學(xué)生暈車、過敏等身體情況，并提醒家長為孩子請(qǐng)備好暈車貼等藥物：
(4)準(zhǔn)備足夠的急救藥物備用。
(5)做好宣傳教育活動(dòng)。教育孩子在豐富課余生活，培養(yǎng)實(shí)踐能力，開闊視野，陶冶情操的同時(shí)也要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，熱愛集體，更應(yīng)將安全放在第一位。
3.上學(xué)、放學(xué)時(shí)間照常：上午8:20至下午4：50(請(qǐng)家長按時(shí)接送，按時(shí)到家，不得擅自在校外逗留或到同學(xué)家玩)。
20xx年x月x日
一年級(jí)實(shí)踐心得體會(huì)篇七
入學(xué)一周，認(rèn)識(shí)每門課的老師和班里的`一部分同學(xué)。我有些害羞，課堂上老師提問時(shí)，不敢舉手回答問題，怕說錯(cuò)被同學(xué)們笑話。
媽媽鼓勵(lì)我說：“當(dāng)你覺得自己知道答案的時(shí)候就可以舉手，只有老師才知道正確答案啊，所以每個(gè)同學(xué)都有可能會(huì)答錯(cuò)。即便答錯(cuò)也沒有關(guān)系，可以聽老師講講為什么錯(cuò)，正確答案應(yīng)該是什么。這樣做不用感到不好意思。沒有人一出生下來就知道正確答案?！?/p>
我問：“那外星人呢？他們會(huì)不會(huì)一出生下來就知道正確答案??？”
媽媽很吃驚，說：“我還沒見過外星人，沒準(zhǔn)他們真的是這樣呢。要等你長大，做飛船去太空看看才知道。哈哈……”
一年級(jí)實(shí)踐心得體會(huì)篇八
已經(jīng)開學(xué)半個(gè)多月了，兒子還算順利的進(jìn)入了一完小就讀一年級(jí)，并且進(jìn)了聽說還是今年才開設(shè)的電教實(shí)驗(yàn)班。和孩子他爸終于長長的舒了一口氣，心里像石頭落地般踏實(shí)了，偶爾也為兒子感到一絲幸運(yùn)吧。
開學(xué)這么久了，我這個(gè)媽媽今天才來記錄兒子的成長，自己還是該做一點(diǎn)檢討，這個(gè)筆不夠勤快，以后還是經(jīng)常磨磨筆硯吧。不過，在這里我還是要申明一下，因?yàn)檫t遲沒有動(dòng)筆確實(shí)存在某些客觀的原因，首先，是心情受影響，因?yàn)閮鹤印扒鄣那髮W(xué)經(jīng)歷”多少有點(diǎn)萎靡的失望吧，兒子就讀的一完小，招收小學(xué)生必須是在本校幼兒園讀學(xué)前班的孩子才有優(yōu)先權(quán)，而我家的孩子沒有在這里讀學(xué)前班，其次，兒子還差2個(gè)月才年滿六周歲，不夠入學(xué)年齡，再其次，我們想把孩子送進(jìn)今年只開設(shè)兩個(gè)班并且限制學(xué)生數(shù)在55人以內(nèi)的實(shí)驗(yàn)班學(xué)習(xí)，那更是難上加難了。
看著別家的孩子都已經(jīng)背著書包高高興興上學(xué)去坐在明亮寬敞的教室里，透過窗戶，或偶爾從半掩著的教室門縫里望去，老師用多媒體教學(xué)帶來的新奇與趣味讓孩子們都聽得津津有味，而我們還牽著孩子在教務(wù)室里面窘著紅紅的臉，弄得自己像剛剛?cè)雽W(xué)不懂事的小學(xué)生一般低著頭，那短短的幾天就像漫長的一年那么漫長，那最后緊要的兩個(gè)小時(shí)，當(dāng)時(shí)感覺是度分如年啊，一分一秒都是難捱，現(xiàn)在回想，恨不得不要那么尷尬窘迫的經(jīng)歷。我和孩子他爸從來沒有這般為過難求過人，可是為了孩子，終于豁出去了，做出了人生最大的邁步，開始向這個(gè)社會(huì)妥協(xié)。不管怎樣，我們都在成長，還是有點(diǎn)收獲吧，起碼心被鍛煉地稍稍強(qiáng)硬了點(diǎn)。
讓人欣慰的是，開學(xué)一個(gè)星期后，老師反映俺家兒子非常聽話，出奇的認(rèn)真聽講，是班上男孩子里面最聽老師話的學(xué)生，學(xué)習(xí)起來是屬于乖巧認(rèn)真的孩子一類。并且，兒子放學(xué)后，經(jīng)常向我炫耀，今天又得了老師表揚(yáng)，每天放學(xué)回家，兒子第一件事情就是寫作業(yè)，并且作業(yè)寫得一絲不茍，熟練輕松。弄得我和他爸爸都摸著后腦勺直納悶，這孩子平時(shí)在家里可不是屬于聽話之列，調(diào)皮的厲害著呢，怎么一下子這么聽老師的話。看來，還是老師有絕招啊，想來是因?yàn)橐荒昙?jí)了，孩子懂事了吧。
只是，一天晚上，兒子和我談話時(shí)，悄悄的問我：“媽媽，我是最后一個(gè)塞進(jìn)我們班里的學(xué)生吧?”問得我的心吶，煞那間就微微疼了一下，原來孩子自始至終都在默默關(guān)注著這一切，用稚嫩的心在思索，進(jìn)行自我思量，自我評(píng)估，自我排位。
孩子的心里也有先后，也有排資論輩的自卑嗎?不忍讓孩子失落，我含糊不清的說：“誰說的呀，你不是和張一凡哥哥(一個(gè)同事的兒子)一起報(bào)名的嗎?”沒想到兒子一口回絕：“這是絕不可能存在的事情!因?yàn)閺堃环哺绺鐙寢屜冉诲X的?！币幌伦颖粌鹤踊亟^的語噎了，確實(shí)是哥哥的爸爸身份特殊才提前幾分鐘順利的進(jìn)了班，而輪到兒子時(shí)候，負(fù)責(zé)辦理入學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)稍稍打了等，停下了手中的筆，沒想到兒子敏銳的眼睛，小小的心觀察得這么仔細(xì)，還牢牢的記在純真的童心里。思索一下，我和兒子商量著說，“那么后來你們不是一起到別處搬課桌同時(shí)坐進(jìn)教室的嗎?”沒想到兒子一聽見這句話，馬上興奮得拍著小手，說道：“是呀，媽媽，我的爸爸先搬課桌進(jìn)的教室，我是先坐在課桌前的，哥哥的爺爺比我爸爸搬得慢了點(diǎn)哦?！?/p>
我又和兒子認(rèn)真的說道：“寶貝啊，不要擔(dān)心，假如最后一個(gè)學(xué)生沒有進(jìn)教室，老師和班上的同學(xué)都要等著這個(gè)同學(xué)來了以后，才會(huì)開始真正的上課學(xué)習(xí)，懂嗎?現(xiàn)在你們班上一共有60個(gè)學(xué)生，大家都是來自不同的地方，不管你們之前是怎么樣的，現(xiàn)在大家都是坐在同一個(gè)教室里，聽同樣的老師講課，讀同樣的書本。你們是在同一條起跑線上呀?！?/p>
我比劃著在地上劃了一條線，拉著兒子假裝半跪著起跑的樣子，“以后，誰跑得快跑得遠(yuǎn)，堅(jiān)持取得最后的勝利，是要看這個(gè)孩子是不是認(rèn)真得一直沿著跑道向前跑,如果有人喜歡玩玩具啊，喜歡看電視呀，或者喜歡睡懶覺啊，拐了一個(gè)彎，打了一個(gè)站，那么他就會(huì)落后在別人后面了!”兒子調(diào)皮的問道：“那么，媽媽，我喜歡在草地上面跑呢，可以嗎?”呵呵。乖兒子，可以的，只要你喜歡，你就在你喜歡的地面上自由奔跑吧，哪怕沒有在既定規(guī)劃好的跑道上面，只要是向前進(jìn)的就行，能夠達(dá)到你夢(mèng)想的彼岸，媽媽一定為你喝彩!既能學(xué)習(xí)進(jìn)步又有綠色柔軟芬芳滿地的綠草相伴，人生其實(shí)也不孤單，學(xué)習(xí)其實(shí)也不枯燥。寶貝，看來你是一個(gè)擁有斑斕五彩未來的孩子!
加油吧。兒子!媽媽永遠(yuǎn)相信你是最棒的!
一年級(jí)實(shí)踐心得體會(huì)篇九
寒假實(shí)踐，是學(xué)生們?cè)诩倨谥虚_展各種活動(dòng)的機(jī)會(huì)。本人在這次寒假實(shí)踐中，參加了社區(qū)義工活動(dòng)、家庭作業(yè)營和冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)等多項(xiàng)活動(dòng)，收獲頗豐，現(xiàn)將自己的體會(huì)和心得分享給大家。
第一段：社區(qū)義工活動(dòng)
社區(qū)義工活動(dòng)是本次寒假實(shí)踐的第一項(xiàng)活動(dòng)。我和同學(xué)們一起去到社區(qū)里，協(xié)助其他志愿者們?yōu)槔先藗兯筒?、送果、聊天等。在活?dòng)中，我體會(huì)到了樂于助人的喜悅，也深深感受到了老人們的孤獨(dú)和渴望關(guān)注的心情。通過這次活動(dòng)，我明白了社區(qū)是一個(gè)大家庭，大家需要互幫互助，讓社區(qū)更加溫暖、更加美好。
第二段：家庭作業(yè)營
接下來是家庭作業(yè)營，這項(xiàng)活動(dòng)讓我收獲頗多。在家庭作業(yè)營中，老師們一對(duì)一輔導(dǎo)我們做作業(yè)，還針對(duì)我們的弱點(diǎn)進(jìn)行了一些講解和提高。這不僅提高了我在學(xué)習(xí)方面的成績，更讓我感受到了老師的耐心和用心。在日后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加珍惜老師的辛苦和付出，不斷努力進(jìn)步。
第三段：冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)
冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)是我這個(gè)寒假實(shí)踐中最期待的一項(xiàng)活動(dòng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們同學(xué)們分組參加了接力、跳遠(yuǎn)、游泳等項(xiàng)目，盡情展示了自己的才華。我雖然并沒有取得特別好的成績，但是在比賽中克服了自己的緊張和恐懼，鍛煉了自己的意志力。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我收獲了不一樣的快樂，開拓了自己的視野，也堅(jiān)定了自己的信心。
第四段：個(gè)人心得
通過這個(gè)寒假實(shí)踐，我意識(shí)到學(xué)習(xí)和生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都應(yīng)該得到重視，都具有意義。需要我們?nèi)釔凵?、健康成長，也需要我們?nèi)リP(guān)心他人、回饋社區(qū)、推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)中，我們需要有耐心和恒心，勇于接受挑戰(zhàn)，不斷創(chuàng)新，以此來提高自己，成為未來的棟梁。在生活中，我們需要有同情心和善意，樂于幫助別人，以此來發(fā)揚(yáng)人間大愛，讓這個(gè)世界變得更加美好。
第五段：總結(jié)
寒假實(shí)踐讓我切身體會(huì)到了學(xué)習(xí)和生活的重要性，更讓我懂得了當(dāng)一個(gè)積極向上的人。不僅可以讓自己有所提高，還能為社區(qū)、為國家、為世界帶去正能量。作為一名初學(xué)者，我需要不斷努力，持之以恒。希望未來每一次的寒假實(shí)踐，都可以算得上是自己成長的見證，每一次都可以創(chuàng)造出屬于自己的不凡的故事。
一年級(jí)實(shí)踐心得體會(huì)篇十
又要開學(xué)了，眼看著暑假生活就要結(jié)束了。想起那些往事，心里便開始留戀。
放學(xué)了，我們往往會(huì)拋開一切煩惱，和相約的同學(xué)一起嬉戲著，玩耍著?；氐郊遥粫腵作業(yè)噴涌而來，可是，這畢竟是作業(yè)，是要上交的。有時(shí)，我想到老師的含辛茹苦，有想到我們面對(duì)的只是一本作業(yè)，而老師卻面對(duì)了全班47名同學(xué)的作業(yè)，有時(shí)，眼睛里竟莫名的濕潤了。想到這，我也就覺得其實(shí)我們挺對(duì)不起老師的，也就安心的寫完了作業(yè)。到了第二天，我們又快快樂樂的、蹦蹦跳跳的來到學(xué)校。雖然還是會(huì)有悲傷，但我們向往未來，我們永遠(yuǎn)都是最快樂的！
又一年級(jí)和我們擦身而過，即將迎接新的一學(xué)期，迎接我們的又是怎樣的生活呢？
一年級(jí)實(shí)踐心得體會(huì)篇十一
體育實(shí)踐課是學(xué)生們最期待的一節(jié)課，通過參與體育運(yùn)動(dòng)鍛煉身體、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和培養(yǎng)自信心。我作為一年級(jí)學(xué)生，在一年里學(xué)到了很多有關(guān)體育的知識(shí)和技能，也收獲了很多關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作和自信心的經(jīng)驗(yàn)。在這里，我將分享我在體育實(shí)踐課中的心得體會(huì)。
首先，體育實(shí)踐課讓我學(xué)到了很多有關(guān)運(yùn)動(dòng)技能的知識(shí)。在一年級(jí)的課程中，我們學(xué)習(xí)了各種基本動(dòng)作，例如跳繩、運(yùn)球、投擲等。通過不斷的練習(xí)和指導(dǎo)，我的體育技能逐漸提高了。我記得當(dāng)我第一次拿起籃球時(shí)，我覺得很困難，投籃的球總是不準(zhǔn)確，但是我沒有放棄，老師鼓勵(lì)我繼續(xù)努力，最終我成功地投中了籃筐。這讓我明白只要付出努力，就一定能夠取得進(jìn)步。通過體育實(shí)踐課，我學(xué)到了堅(jiān)持和努力的重要性。
其次，體育實(shí)踐課還在我身上培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神。在課堂上，我們總是分成小組進(jìn)行比賽和活動(dòng)。每個(gè)小組由不同的人組成，每個(gè)人都扮演著不同的角色。通過與隊(duì)友的合作，我學(xué)會(huì)了相互支持和信任。有一次，我們進(jìn)行了一個(gè)接力比賽，在比賽中，我遇到了一個(gè)困難，但我的隊(duì)友及時(shí)幫助我解決了問題。這讓我意識(shí)到只有團(tuán)結(jié)合作，我們才能取得更好的成績。團(tuán)隊(duì)精神不僅在體育活動(dòng)中有用，它也是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚钠焚|(zhì)。
此外，體育實(shí)踐課還教會(huì)了我如何保持自信心。在體育實(shí)踐課上，我們經(jīng)常進(jìn)行比賽，要面對(duì)更有經(jīng)驗(yàn)和技能的同學(xué)。一開始，我總是覺得自己不如他們，缺乏自信心。但隨著時(shí)間的推移，我明白了自信心的重要性。只有相信自己，我才能發(fā)揮出自己的最佳水平。通過一次次的比賽經(jīng)歷和取得的進(jìn)步，我逐漸變得自信起來。有一次，我參加了一個(gè)跳繩比賽，雖然沒有獲得第一名，但我努力地跳了100次，這讓我更加相信自己的能力。體育實(shí)踐課教會(huì)我不僅要相信自己，還要接受失敗并從中學(xué)習(xí)。
最后，在體育實(shí)踐課中，我學(xué)到了體育的快樂與樂趣。運(yùn)動(dòng)可以帶給我們身體的鍛煉，同時(shí)也可以給我們帶來無窮的快樂。在課堂上的體育活動(dòng)中，我總是充滿激情和愉快。當(dāng)我經(jīng)過努力最終完成一個(gè)技巧時(shí)，我感到非常喜悅和驕傲。并且，通過參與不同的體育項(xiàng)目，我也發(fā)現(xiàn)了自己的興趣所在。我發(fā)現(xiàn)我對(duì)跑步非常感興趣，每次跑步，我都能感受到快樂和自由。體育實(shí)踐課不僅帶給我身體的鍛煉，也給了我一份快樂和樂趣。
總的來說，體育實(shí)踐課給我?guī)砹撕芏嗍斋@和成長。我學(xué)到了運(yùn)動(dòng)技能、培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神、提高了自信心和體驗(yàn)了體育的樂趣。體育實(shí)踐課讓我明白了運(yùn)動(dòng)是如何塑造我們的品質(zhì)和培養(yǎng)我們的能力的。我會(huì)一直努力，不斷提高自己的體育水平，同時(shí)也享受運(yùn)動(dòng)所帶來的快樂和樂趣。
一年級(jí)實(shí)踐心得體會(huì)篇十二
在寒假的時(shí)間里，我和同學(xué)們一起參加了學(xué)校組織的實(shí)踐活動(dòng)。通過這次實(shí)踐，我不僅學(xué)到了許多知識(shí)，更重要的是看到了不同的生活方式和文化，讓我收獲滿滿，也讓我更加感受到自己的價(jià)值。
第一段，介紹實(shí)踐的背景和目的。在這個(gè)部分，我可以與讀者分享一下學(xué)校選擇這項(xiàng)實(shí)踐的理由，以及希望我們通過這次實(shí)踐能夠?qū)W到什么知識(shí)和技能。同時(shí)，也可以簡單介紹一下實(shí)踐的內(nèi)容，比如參觀了哪些地方，進(jìn)行了哪些活動(dòng)等等。
第二段，分享感受和體會(huì)。在這個(gè)部分，我可以具體描述一下我在實(shí)踐中學(xué)到了哪些知識(shí)和技能，也可以分享一下自己在實(shí)踐過程中的感受和體會(huì)。比如說，我從實(shí)踐中學(xué)到了如何與人溝通和合作，或者是體驗(yàn)了不同的生活方式和文化，這些都給我留下了深刻的印象。
第三段，分析實(shí)踐中所遇到的問題。在實(shí)踐活動(dòng)中，我們不可避免地會(huì)遇到一些問題。在這個(gè)部分，我可以列舉一些我們遇到的問題，例如如何有效地協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)，如何克服困難等等。同時(shí)，我也可以分享一下我們是如何通過各種方法解決這些問題的。
第四段，講述收獲和啟示。在這個(gè)部分，我可以分享一下自己在實(shí)踐過程中獲得的啟示和收獲，比如說學(xué)會(huì)了如何大膽嘗試和克服困難，或者是認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處并加以改進(jìn)等等。
第五段，總結(jié)全文，表達(dá)對(duì)未來的期許。在這個(gè)部分，我可以對(duì)全文進(jìn)行總結(jié)，并表達(dá)自己對(duì)未來的期許，比如說希望自己能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)保持勇氣和執(zhí)著，不斷發(fā)掘自己的潛力，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力。同時(shí)，也可以對(duì)讀者提出一些有益的建議和鼓勵(lì)。
總之，寒假實(shí)踐是我們學(xué)生成長的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。通過實(shí)踐，我們可以拓展自己的視野，培養(yǎng)自己的能力，并且更好地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自己的潛力。相信通過我們的實(shí)踐，我們一定可以為未來的學(xué)習(xí)和生活打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一年級(jí)實(shí)踐心得體會(huì)篇十三
體育實(shí)踐課是一年級(jí)的必修課程，也是我們培養(yǎng)身體素質(zhì)、增強(qiáng)體質(zhì)的重要途徑。在這一年里，我積極參與了體育實(shí)踐課的各種活動(dòng)，取得了一定的進(jìn)步和收獲。今天，我要分享一下自己在體育實(shí)踐課中的心得體會(huì)。
第二段：多樣的體育實(shí)踐活動(dòng)帶來的樂趣和成長
在這一年的體育實(shí)踐課中，我們參與了許多多樣化的活動(dòng)，如田徑比賽、游泳課、籃球比賽等等。這些活動(dòng)讓我感受到了不同運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣和成長。通過田徑比賽，我學(xué)會(huì)了跳遠(yuǎn)、短跑等技巧，不僅增強(qiáng)了我的體能，還培養(yǎng)了我的毅力。游泳課中，我克服了對(duì)水的恐懼，學(xué)會(huì)了游泳姿勢和呼吸方法，提高了自己在水中的安全性和自信心。而籃球比賽中我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，學(xué)會(huì)了互相配合和協(xié)作，培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)精神。
第三段：體育實(shí)踐課對(duì)健康的影響
體育實(shí)踐課不僅讓我們享受到運(yùn)動(dòng)所帶來的樂趣，更重要的是對(duì)健康有著積極的影響。通過不斷地鍛煉和運(yùn)動(dòng)，我們的身體得到了全面的鍛煉，促進(jìn)了血液循環(huán)和新陳代謝，增強(qiáng)了免疫力。同時(shí)，體育實(shí)踐課也培養(yǎng)了我們良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，使我們遠(yuǎn)離了久坐不動(dòng)、缺乏鍛煉等不良生活習(xí)慣，有效預(yù)防了多種疾病的發(fā)生。體育實(shí)踐課不僅讓我們健康了身體，也讓我們更加積極向上，擁有了更加陽光的心態(tài)。
第四段：體育實(shí)踐課對(duì)學(xué)習(xí)的積極影響
體育實(shí)踐課不僅僅是一種鍛煉身體的方式，它還對(duì)我們的學(xué)習(xí)有著積極的影響。通過體育實(shí)踐活動(dòng)，我們培養(yǎng)了自律和堅(jiān)持的品質(zhì)。在訓(xùn)練中要求自己執(zhí)行動(dòng)作規(guī)范，堅(jiān)持練習(xí)不放棄，這種自律的精神會(huì)延續(xù)到學(xué)習(xí)中，使我們更加專注和踏實(shí)。此外，體育實(shí)踐課也培養(yǎng)了我們的組織與管理能力，如當(dāng)我們參加田徑比賽時(shí)，需要分配隊(duì)員位置、安排訓(xùn)練時(shí)間等。這樣的經(jīng)歷增強(qiáng)了我們的協(xié)調(diào)能力和管理能力，對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和生活都是非常有幫助的。
第五段：總結(jié)體育實(shí)踐課對(duì)一年級(jí)的意義和激勵(lì)
回顧這一年的體育實(shí)踐課，我獲得了很多收獲和成長。體育實(shí)踐課不僅鍛煉了我的身體，還提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力和自信心。同時(shí)，它也對(duì)我的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了積極的影響。通過參與體育實(shí)踐課，我明白了健康的重要性和良好運(yùn)動(dòng)習(xí)慣的培養(yǎng)。我相信，這些積極的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)會(huì)一直陪伴我，激勵(lì)我在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加努力和積極。體育實(shí)踐課不僅僅是一堂課，更是對(duì)我們學(xué)生成長的一種重要方式。
一年級(jí)實(shí)踐心得體會(huì)篇十四
寒假是一年級(jí)學(xué)生期望已久的假期，有些學(xué)生選擇在家休息，有些人則選擇參加寒假實(shí)踐活動(dòng)。作為一名學(xué)習(xí)勤奮的學(xué)生，我選擇了參加了一項(xiàng)寒假實(shí)踐活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我有了很多收獲和體會(huì)，下面我將總結(jié)并分享給大家。
第一段： 計(jì)劃是成功的基礎(chǔ)
在寒假實(shí)踐活動(dòng)前，我和我的團(tuán)隊(duì)伙伴們制定了詳細(xì)的計(jì)劃，包括活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)以及具體實(shí)施方案，這給我們后來的實(shí)踐活動(dòng)帶來了很大的方便和幫助。計(jì)劃中的細(xì)節(jié)也是非常重要的，因?yàn)樗鼈冇兄谖覀儽苊庖恍┎槐匾氖д`。這次實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我明白了一個(gè)道理：制定合理的計(jì)劃是任何成功的基礎(chǔ)，我們要在計(jì)劃中注重細(xì)節(jié)和實(shí)效。
第二段： 團(tuán)隊(duì)合作是成功的關(guān)鍵
在寒假實(shí)踐期間，所有的任務(wù)都需要我們分工合作完成。我發(fā)現(xiàn)，只有我們達(dá)成共識(shí)并互相協(xié)作，才能順利地完成任務(wù)。團(tuán)隊(duì)合作需要所有人的付出和投入，只有這樣，我們才能共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。這次實(shí)踐中，我深刻認(rèn)識(shí)到合作團(tuán)隊(duì)的力量，我也學(xué)會(huì)了如何與人協(xié)商和溝通，解決問題。
第三段： 接受挑戰(zhàn)，成長自我
在這次實(shí)踐中，我還充分認(rèn)識(shí)到了一個(gè)人在困難面前的勇氣和毅力。有一次，我們?cè)谧鲆巴馔卣够顒?dòng)時(shí)，我來到一座高高的天梯面前，頓時(shí)覺得心有余悸，但我不敢退縮。我深呼吸幾次，想起我們的奮斗目標(biāo)，在那個(gè)時(shí)候我發(fā)現(xiàn)自己的自信和勇氣又回來了。之后，我順利地通過了所有的考驗(yàn)，感受到自己的成長和進(jìn)步。
第四段： 勤奮與進(jìn)取創(chuàng)造可能
實(shí)踐活動(dòng)是一次機(jī)會(huì)，讓我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)和技能，這些知識(shí)和技能在平常是很難學(xué)到的。我在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，勤奮和進(jìn)取是創(chuàng)造可能的關(guān)鍵。在活動(dòng)中，如果時(shí)間允許，我總是盡我所能地去學(xué)習(xí)和了解，這讓我在很多方面都更加得心應(yīng)手。這次實(shí)踐經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到，只有不斷努力，才能實(shí)現(xiàn)自己對(duì)未來的憧憬和夢(mèng)想。
第五段： 培養(yǎng)感恩之心，回饋社會(huì)
實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，我和我的隊(duì)友們幫助當(dāng)?shù)匾凰毨W(xué)校清理衛(wèi)生并且分發(fā)書籍。在這個(gè)過程中，我感受到自己的成長與進(jìn)步，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己的不足和缺點(diǎn)。更重要的是，我學(xué)會(huì)了感恩，懂得回饋社會(huì)，在心里也更加堅(jiān)定了自己投身社會(huì)服務(wù)的決心。
總結(jié)：
回顧這次寒假實(shí)踐過程，我在學(xué)習(xí)和成長方面都有了很大的進(jìn)步。我學(xué)會(huì)了勤奮和進(jìn)取的重要性，更明白了團(tuán)隊(duì)合作和計(jì)劃制定的關(guān)鍵；我還收獲了勇氣和自信，學(xué)會(huì)了感恩和回饋社會(huì)。這次寒假實(shí)踐經(jīng)歷不僅豐富了我的生活經(jīng)歷，也培養(yǎng)了我積極向上的精神，相信未來的自己也會(huì)在不斷嘗試和實(shí)踐中成長。
一年級(jí)實(shí)踐心得體會(huì)篇十五
此次家長會(huì)是孩子們步入小學(xué)的首個(gè)家長會(huì)，會(huì)上班主任董老師，李老師分別做了報(bào)告，內(nèi)容包括老師與家長怎樣配合好工作，以便提高孩子們的成績，建議讓孩子們多讀書，提高孩子們的閱讀能力，認(rèn)識(shí)更多的字，為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，還有關(guān)于如何培養(yǎng)孩子們良好的行為習(xí)慣等方面，老師們都做了認(rèn)真詳細(xì)的'報(bào)告。兒子剛上一年級(jí)，成績還可以，在今后的學(xué)習(xí)生活中，希望老師多加關(guān)心照顧，耐心授教，也希望兒子再接再厲，爭取更好的成績！
班級(jí)家長會(huì)后，校方還為家長們安排了專家講座，講座的內(nèi)容圍繞如何處理家長與孩子的關(guān)系展開，讓家長們受益匪淺！
感謝校方的授課，感謝老師們的辛勤耕耘，感謝孩子們的努力學(xué)習(xí)，愿你們的明天更加美好！
一年級(jí)實(shí)踐心得體會(huì)篇十六
第一段：引言（150字）
作為一年級(jí)學(xué)生，我在上完一年的道德實(shí)踐課后獲得了很多體會(huì)和感悟。道德實(shí)踐課不僅幫助我們明白了什么是道德和品德，還培養(yǎng)了我們的道德觀念和行為習(xí)慣。在這一年中，我逐漸認(rèn)識(shí)到了個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系，學(xué)會(huì)了如何與他人和諧相處。
第二段：道德觀念的建立（250字）
在道德實(shí)踐課中，我們學(xué)到了許多重要的道德觀念。老師告訴我們，道德是區(qū)別善惡、是人類社會(huì)共同遵循的倫理準(zhǔn)則。通過認(rèn)識(shí)道德，我們學(xué)會(huì)了誠實(shí)守信、友善待人、尊重他人、決不騙人等道德行為。我深刻明白了誠實(shí)的重要性，因?yàn)橹挥姓\實(shí)才能建立信任，并且樹立良好的人際關(guān)系。
第三段：行為習(xí)慣的養(yǎng)成（300字）
除了道德觀念的培養(yǎng)，道德實(shí)踐課還幫助我們形成了一些行為習(xí)慣。課上，老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)禮貌的重要性，比如遵守交通規(guī)則、整潔衛(wèi)生、公共場合保持安靜等。我發(fā)現(xiàn)，這些看似小事的養(yǎng)成，實(shí)際上對(duì)我的生活產(chǎn)生了巨大影響。比如，我會(huì)主動(dòng)幫助老人過馬路，不再亂扔垃圾，努力保持一顆寧靜的心態(tài)。這些行為習(xí)慣的養(yǎng)成讓我更好地融入社會(huì)，成為一個(gè)有禮貌、有責(zé)任心的人。
第四段：個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系（300字）
道德實(shí)踐課還讓我認(rèn)識(shí)到了個(gè)人與社會(huì)之間緊密的聯(lián)系。我們學(xué)習(xí)了一些社會(huì)責(zé)任的概念，比如關(guān)心弱勢群體、熱心公益活動(dòng)等。在校外的實(shí)踐中，我參加了一次義務(wù)清理環(huán)境的活動(dòng)。通過這次活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了環(huán)境保護(hù)的重要性，也更加明白了每個(gè)個(gè)體對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)都是不可或缺的。我覺得，個(gè)人與社會(huì)并不是獨(dú)立的存在，而是互相依存、互相塑造的。
第五段：總結(jié)（200字）
通過一年的道德實(shí)踐課，我的道德素養(yǎng)不斷提升。我體會(huì)到道德不僅僅是一種價(jià)值觀，也是一種行為準(zhǔn)則。道德在我們的日常生活中無處不在，通過道德的實(shí)踐，我們可以塑造美好的人格。我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持遵守道德規(guī)范，守住自己的底線，積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。道德實(shí)踐課為我樹立正確的道德觀念和行為習(xí)慣提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我相信這對(duì)我的未來發(fā)展將起到重要的推動(dòng)作用。
一年級(jí)實(shí)踐心得體會(huì)篇十七
體育實(shí)踐課是一門讓學(xué)生通過運(yùn)動(dòng)鍛煉身體、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神的課程。在一年級(jí)的體育實(shí)踐課上，我收獲了很多，不僅強(qiáng)身健體，也培養(yǎng)了我的毅力和團(tuán)隊(duì)精神。下面，我將從五個(gè)方面詳細(xì)介紹我的體育實(shí)踐課心得體會(huì)。
首先，體育實(shí)踐課讓我體驗(yàn)到了運(yùn)動(dòng)的快樂。在這門課上，我學(xué)會(huì)了各種運(yùn)動(dòng)技能，比如游泳、籃球、足球等。每當(dāng)我順利完成一次動(dòng)作或者進(jìn)球時(shí)，我就會(huì)感受到一種成就感和快樂。而且在運(yùn)動(dòng)中，我能夠釋放自己的精力，消耗過剩的能量，使自己更加健康和活力。
其次，體育實(shí)踐課培養(yǎng)了我良好的身體素質(zhì)。通過每周一次的課程，我堅(jiān)持鍛煉身體，增強(qiáng)體能。我可以感受到自己的力量和耐力越來越好，跑得更快，跳得更高。身體素質(zhì)的提高不僅幫助我在體育課上取得好成績，而且也使我在其他課程中更加專心和精力充沛。
第三，體育實(shí)踐課鍛煉了我堅(jiān)持不懈的毅力。有時(shí)候，我會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn)，比如覺得太累了，想要放棄。但是，在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)只要我不放棄，付出努力，就會(huì)取得成果。這種堅(jiān)持不懈的精神不僅在體育課上有用，也會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和生活中幫助我克服困難，取得成功。
第四，體育實(shí)踐課培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)合作能力。在課堂上，我們經(jīng)常會(huì)分成小組進(jìn)行活動(dòng)，比如進(jìn)行籃球比賽，進(jìn)行攀巖等。在這些活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了與他人合作，互相幫助和支持。而且通過與同學(xué)們的配合，我也體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)的力量，只有大家齊心協(xié)力，才能取得更好的成績。
最后，體育實(shí)踐課給了我一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，大部分時(shí)間都是坐在教室里，課間也沒有太多的機(jī)會(huì)活動(dòng)身體。而體育實(shí)踐課正好讓我有一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。在課堂上，我可以盡情地運(yùn)動(dòng)，發(fā)揮出自己的潛能。這不僅增強(qiáng)了我的自信心，而且也讓我更加積極主動(dòng)地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的各種挑戰(zhàn)。
總而言之，體育實(shí)踐課是一門非常有益的課程。通過這門課，我獲得了很多，不僅鍛煉了身體，提高了體能，還培養(yǎng)了毅力和團(tuán)隊(duì)合作精神。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，這些經(jīng)歷將成為我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我更加勇敢、自信地迎接未來的挑戰(zhàn)。
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