最新高鐵培訓(xùn)總結(jié)心得體會(huì)大全(20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 07:11:03
最新高鐵培訓(xùn)總結(jié)心得體會(huì)大全(20篇)
時(shí)間:2023-10-30 07:11:03     小編:筆舞

寫心得體會(huì)可以讓我們更好地整理和梳理自己的思緒,提高表達(dá)和溝通的能力。寫心得體會(huì)時(shí)要注意用詞準(zhǔn)確,力求用簡(jiǎn)練的語言表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受,使讀者能夠快速理解。這里列舉了一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家以啟示和思考。

高鐵培訓(xùn)總結(jié)心得體會(huì)篇一

參加由貴廣公司外方代表組織的關(guān)于隧道施工技術(shù)培訓(xùn),使我的眼界為之一寬,有受益匪淺之感,通過這次培訓(xùn),再把原來掌握的許多關(guān)于隧道的知識(shí)進(jìn)行整合,使自己在此方面有了更進(jìn)一步的提高,下面我就說說自己的心得體會(huì):

在隧道施工這方面,自參加工作以來一直都是負(fù)責(zé)橋梁施工,以前對(duì)于隧道施工了解得不多,從未參加過隧道施工的現(xiàn)場(chǎng)工作,對(duì)于隧道施工技術(shù)的了解是分散的。經(jīng)過這次培訓(xùn),對(duì)隧道方面有了大體認(rèn)識(shí),個(gè)人覺得有很大的進(jìn)步,這與本次培訓(xùn)是分不開的,特別是:

一、隧道系統(tǒng)錨桿的認(rèn)識(shí)。

1、植入系統(tǒng)錨桿的目的是保持巖體自身承載力;

2、要嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)要求施作錨桿(注意錨桿的數(shù)量,錨桿的長(zhǎng)度,錨桿的施作角度);

3、要盡早植入系統(tǒng)錨桿,盡量減少對(duì)鋼拱架施作的延誤;

4、植入的系統(tǒng)錨桿要與巖層角度成直角,要與鋼拱架成直角。

二、沉降問題。

山體對(duì)拱頂、拱墻,仰拱之間行程的相互變形為收斂沉降,其速度取決于周圍巖體,要盡量減少隧道的收斂沉降。

1、要做到掌子面的定向爆破;

2、施作的炮眼要淺;

3、要施作超前小導(dǎo)管;

4、植入系統(tǒng)錨桿并注漿;

5、要盡早設(shè)置最終有效拱架;

6、超前對(duì)破碎的巖面進(jìn)行壓漿;

7、要盡早設(shè)置封閉環(huán)結(jié)構(gòu)。

三、隧道施工中對(duì)人員的安全及勞動(dòng)保護(hù)問題不容忽視,要做到防火、防灰塵、防噪音,要對(duì)自己負(fù)責(zé),要對(duì)其他人員負(fù)責(zé),真要做到:抓緊不能著急,保質(zhì)保量的完成各項(xiàng)工作。

誠(chéng)然,自己的理解能力有限,在這次培訓(xùn)中所學(xué)到的許多知識(shí)只是其中的很小一部分,還有更多的只是等著去解讀,去接觸。通過這次培訓(xùn)也要激勵(lì)自己在以后的工作中,要積極的結(jié)合本次培訓(xùn),做好現(xiàn)場(chǎng)的各項(xiàng)工作,不停的學(xué)習(xí),深層次的挖掘,以此來提高自己。希望可以多多參加此類培訓(xùn),并在培訓(xùn)中提升自己。

高鐵培訓(xùn)總結(jié)心得體會(huì)篇二

20xx年度高鐵控制系統(tǒng)培訓(xùn)班于10月30日—11月22日在北京交通大學(xué)舉行,有幸參加這次培訓(xùn),我感到非常榮幸。為期24天的高鐵控制培訓(xùn)班在緊湊而又生動(dòng)的過程中結(jié)束,讓人覺得意猶未盡,受益匪淺。參加這次培訓(xùn)的有來自18個(gè)鐵路局的精英與主力,鐵道部組織各個(gè)路局參加這次培訓(xùn)為了提高大家的技術(shù)水平,同時(shí)也給大家一個(gè)交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

高速鐵路具有全天候、大運(yùn)能、高速度、舒適安全、低能耗、輕污染、成本低、占地少,投資省、效益高等特點(diǎn),發(fā)展高速鐵路可為社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供強(qiáng)大支撐。

中國(guó)“城市群”在經(jīng)濟(jì)地圖上的崛起,需要高速鐵路網(wǎng)絡(luò)的配套。按照我國(guó)《中長(zhǎng)期鐵路網(wǎng)規(guī)劃》,“”期間,中國(guó)通過建設(shè)高速鐵路客運(yùn)專線、發(fā)展城際客運(yùn)軌道交通和既有線提速改造,初步形成以高速鐵路客運(yùn)專線為骨干,連接全國(guó)主要大中城市的快速客運(yùn)網(wǎng)絡(luò)。到20xx年,中國(guó)每小時(shí)2.0公里及以上時(shí)速的高速鐵路,建設(shè)里程將超過1.8萬公里,占世界高速鐵路總里程的一半以上。中國(guó)高速鐵路不僅填補(bǔ)了中國(guó)運(yùn)輸體系中的缺失,而且在中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中也具有非常重要的戰(zhàn)略意義。

由于高速鐵路具有運(yùn)行速度高,行車密度大等特點(diǎn),其安全性一直是鐵路行業(yè)乃至全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。鐵道通信信號(hào)設(shè)備是保證鐵路運(yùn)輸安全和效率的耳目,隨著鐵路運(yùn)輸向重載、高速、高密度的方向發(fā)展,大量的新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備在鐵道通信信號(hào)系統(tǒng)中得到了廣泛的運(yùn)用,大幅度提高了鐵道通信信號(hào)的裝備水平,極大提高了高速鐵路的行車安全水平,也對(duì)使用及維護(hù)人員的專業(yè)素質(zhì)提出了更高的要求。

ctcs-2級(jí)和ctcs-3級(jí)列控系統(tǒng)作為保證行車安全的設(shè)備,我們更應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí),了解各個(gè)設(shè)備的作用、性能、技術(shù)指標(biāo),此次學(xué)習(xí)讓我知道了c2與c3的不同,各個(gè)設(shè)備的作用如:數(shù)據(jù)服務(wù)器,用于存儲(chǔ)運(yùn)行圖計(jì)劃,調(diào)度命令,列車到發(fā)點(diǎn),表示信息等關(guān)鍵性數(shù)據(jù)。

應(yīng)用服務(wù)器,用于系統(tǒng)基本圖、日班計(jì)劃、階段計(jì)劃、實(shí)際運(yùn)行圖(調(diào)整圖)、調(diào)車作業(yè)計(jì)劃及其他各項(xiàng)數(shù)據(jù)的存儲(chǔ);還要處理列車階段計(jì)劃的維護(hù)及沖突檢測(cè)和調(diào)整、調(diào)車作業(yè)計(jì)劃及調(diào)車作業(yè)鉤進(jìn)路的生成,應(yīng)用服務(wù)器是系統(tǒng)的核心處理設(shè)備。

通信前置服務(wù)器,用于完成ctc中心系統(tǒng)與ctc車站系統(tǒng)的數(shù)據(jù)交換和通信隔離,實(shí)現(xiàn)ctc中心與現(xiàn)場(chǎng)各站自律機(jī)的通信,現(xiàn)場(chǎng)沿線各站的站場(chǎng)及區(qū)間信號(hào)設(shè)備狀態(tài)的實(shí)時(shí)顯示和ctc調(diào)度中心調(diào)度員對(duì)各站現(xiàn)場(chǎng)信號(hào)設(shè)備的操作均通過通信前置機(jī)進(jìn)行信息傳輸。

rbc通信服務(wù)器,用于完成ctc中心系統(tǒng)與北京南站rbc系統(tǒng)的數(shù)據(jù)交換和信息隔離,ctc中心只給rbc系統(tǒng)送時(shí)鐘信息,rbc系統(tǒng)給ctc中心系統(tǒng)送ma(行車許可)、列車運(yùn)行速度、列車運(yùn)行位置等在c3模式下運(yùn)行的列車的運(yùn)行信息。

tsr通信服務(wù)器,用于完成ctc中心系統(tǒng)與北京南站tsr系統(tǒng)的數(shù)據(jù)交換和信息隔離,ctc中心給tsr系統(tǒng)送臨時(shí)限速命令信息,tsr系統(tǒng)根據(jù)ctc中心系統(tǒng)的命令執(zhí)行臨時(shí)限速,tsr系統(tǒng)給ctc系統(tǒng)送臨時(shí)限速命令執(zhí)行完成情況。

gms-r通信服務(wù)器,用于完成ctc中心系統(tǒng)與gms-r系統(tǒng)的數(shù)據(jù)交換和信息隔離,ctc中心系統(tǒng)給gms-r系統(tǒng)送無線調(diào)度命令信息和接車及通過的進(jìn)路預(yù)告信息,gms-r系統(tǒng)給ctc中心系統(tǒng)送列車的無線車次號(hào)信息和車體的一些基本情況(如車長(zhǎng)、車底號(hào)等)信息。運(yùn)調(diào)通信服務(wù)器,用于完成ctc中心系統(tǒng)和tmis系統(tǒng)的信息交換,ctc中心系統(tǒng)給tmis系統(tǒng)發(fā)送實(shí)時(shí)的實(shí)際圖、列車報(bào)點(diǎn)、存車等信息,tmis系統(tǒng)給ctc中心系統(tǒng)發(fā)送基本圖、日班計(jì)劃、施工計(jì)劃等信息。

他局信息服務(wù)器,用于完成ctc中心系統(tǒng)和濟(jì)南局的信息交換,交換的信息有:調(diào)監(jiān)表示、運(yùn)行圖、車次報(bào)點(diǎn)、速報(bào)、存車、鄰臺(tái)信息(上海局)、鄰站信息(徐州東)等。

本局信息服務(wù)器,用于完成ctc中心系統(tǒng)和鐵科研tdcs系統(tǒng)及鐵道部tdcs終端的信息交換,交換的信息有:調(diào)監(jiān)表示、運(yùn)行圖、車次報(bào)點(diǎn)、速報(bào)、存車、鄰站信息(北京南高速場(chǎng)、普速場(chǎng),北京動(dòng)車段)等。

以上服務(wù)器均為a、b雙套主機(jī),其中數(shù)據(jù)服務(wù)器、應(yīng)用服務(wù)器、通信前置服務(wù)器為雙機(jī)并用,不分主備機(jī),其中一臺(tái)正常工作即可;rbc服務(wù)器、tsr服務(wù)器、gms-r服務(wù)器為雙機(jī)熱備,雙機(jī)中一臺(tái)處于熱備狀態(tài),主備機(jī)可自動(dòng)倒切;運(yùn)調(diào)服務(wù)器、他局服務(wù)器、本局服務(wù)器為雙機(jī)冷備,雙機(jī)中一臺(tái)處于冷備狀態(tài),須人工進(jìn)行主備機(jī)倒切。

ctc是關(guān)系到列車行車、調(diào)度的核心生產(chǎn)業(yè)務(wù)系統(tǒng),它采用獨(dú)立成網(wǎng)、封閉運(yùn)行方式??瓦\(yùn)專線ctc系統(tǒng)的保密性、完整性和可用性是保障行車安全的一個(gè)重要組成部分。

本次培訓(xùn)中十二位老師以他們淵博的知識(shí)和風(fēng)趣活潑的講解向我們介紹了《高速鐵路調(diào)度集中》、《列車運(yùn)行控制系統(tǒng)原理》、《rbc無線閉塞原理與應(yīng)運(yùn)》,《臨時(shí)限速系統(tǒng)》等十二門課程。

這次培訓(xùn)不僅了解了高鐵方面的技術(shù)還提高了自己的業(yè)務(wù)水平和效率,通過這次學(xué)習(xí)讓我從中不僅學(xué)會(huì)了業(yè)務(wù)知識(shí)還學(xué)會(huì)了很多安全知識(shí)。希望段領(lǐng)導(dǎo)可以多舉辦類似的培訓(xùn)活動(dòng),從源頭抓起,提升職工的綜合素質(zhì),使之更好的服務(wù)于現(xiàn)場(chǎng),為現(xiàn)場(chǎng)維修人員處理設(shè)備故障提供有力手段,也為信號(hào)設(shè)備向狀態(tài)修過渡提供了良好的設(shè)備基礎(chǔ)。以我做起我會(huì)把自己學(xué)到的知識(shí)同時(shí)傳達(dá)于大家,共同學(xué)習(xí)與進(jìn)步。

高鐵培訓(xùn)總結(jié)心得體會(huì)篇三

很榮幸參加了段里組織的“高鐵乘務(wù)員培訓(xùn)班“,通過這次的培訓(xùn)學(xué),我切實(shí)感受到了自己生活中存在的誤區(qū),工作中存在的問題。大腦不斷更新,很多模糊的快被遺忘的東西,又一次的清晰;內(nèi)心的目標(biāo),又再一次變得明朗。這次的培訓(xùn)在形式上和內(nèi)容上有很大的不同,在工作和生活兩方面對(duì)大家進(jìn)行了疏導(dǎo),讓大家耳目一新,形式上不再是以往的傳教式,而是增加了提前問卷調(diào)查數(shù)據(jù)分析課上互動(dòng)交流等;內(nèi)容上也有很大突破,分享了壓力方面的問題和互聯(lián)網(wǎng)形態(tài)下的社會(huì),讓我們開拓了視野,增長(zhǎng)了見識(shí)。

培訓(xùn)老師用新穎幽默的方式講解了,什么是壓力,怎樣科學(xué)管理壓力。壓力無處不在,在壓力面前,不好做一個(gè)懦弱者,應(yīng)對(duì)壓力,要學(xué)并領(lǐng)悟坦然應(yīng)對(duì),當(dāng)沒有壓力的時(shí)候,其實(shí)是在走下坡路,我們要多向身邊人學(xué),多向教訓(xùn)學(xué),多向書本學(xué),科學(xué)管理壓力。課后,我們對(duì)“怎樣對(duì)待工作中的壓力“和“日常生活中個(gè)人減壓方法有哪些“進(jìn)行了探討,大家在輕松愉快的氛圍中各抒己見,互相交流減壓方法,溝通減壓技巧。莎士比亞曾說過“壓力是一把雙刃劍“,正確的對(duì)待壓力可以使人進(jìn)步,反之,它則成為你失敗的根源。現(xiàn)實(shí)生活中,要學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)壓力,用陽光的心態(tài)直面生活的風(fēng)雨,才能不讓自己的心被風(fēng)雨淋濕。

作為一名餐服長(zhǎng),這次培訓(xùn)讓我對(duì)自己所在崗位有了更深層次的理解。培訓(xùn)老師說“主宰企業(yè)影響企業(yè)的最重要群體是班組長(zhǎng),阻礙企業(yè)拖垮企業(yè)的最重要群體是班組長(zhǎng)“,剛開始聽到我是不理解的,后來在老師的講解過程中,結(jié)合自身餐服長(zhǎng)的職位思考,我開始理解這句話的含義,也認(rèn)識(shí)到了自身職位的重要性。我要不斷鍛煉自己的能力,快速跟進(jìn)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的工作,按時(shí)保質(zhì)保量負(fù)責(zé)任的完成,管理好班組成員落實(shí)各項(xiàng)工作,促進(jìn)整個(gè)班組執(zhí)行力的提高。做好每一個(gè)今天的事,勝過要做無數(shù)個(gè)明天的事。殷段對(duì)客服、安全系統(tǒng)的大數(shù)據(jù)分析讓我們對(duì)工作有了更系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),重點(diǎn)問題的點(diǎn)評(píng)警醒了我,自己,八種工作方法的分享指引了自己的工作方向。“不要差不多,盯住最完美“,完美只有開始沒有結(jié)束。我們經(jīng)常說的一句話就是“差不多得了“然而這句話背后藏著深深地隱患,若干個(gè)“差不多“等于“差很多“,殷段還提出“保持良好的心態(tài),不忘初心,方得始終“,是的,我們剛剛走上高鐵乘務(wù)員這個(gè)工作崗位的時(shí)候,相信每個(gè)人的心中都是為自己能夠穿上這身光鮮亮麗的制服而自豪的,學(xué)時(shí)積極主動(dòng),值乘時(shí)熱情高漲,心中想著一定要把工作做好,作為初學(xué)者對(duì)一切持敞開的'態(tài)度,那時(shí)的我們就像一個(gè)空杯子,隨時(shí)可以接受新的事物學(xué),對(duì)工作充滿好奇和探索,然而,當(dāng)我們做了幾年乘務(wù)工作后,我們的好奇心和新鮮感逐漸退去,我們是否還保持著當(dāng)初的那份熱情呢?我們?cè)谌諒?fù)一日的重復(fù)工作中是否還保持著我們初來時(shí)的狀態(tài)呢?經(jīng)過思考,我更加明確了自己的工作方向。

最后殷段對(duì)調(diào)查問卷問題進(jìn)行的整理,對(duì)大家的各方面的問題進(jìn)行的解答,像是家長(zhǎng)和孩子的談心,像是老師對(duì)學(xué)生的指導(dǎo),使我們倍感親切,也使我們深深感受到段領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作和生活的關(guān)心。經(jīng)過兩天的培訓(xùn),完全打破了我沒有培訓(xùn)之前的想法,讓原本對(duì)生活和工作認(rèn)識(shí)不深刻的我,有了全新的認(rèn)識(shí):工作與生活是相互的,相互影響,相互給予力量。這次培訓(xùn)讓我感受到了領(lǐng)導(dǎo)們的良苦用心,我將不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的希望,做最好的自己!

高鐵培訓(xùn)總結(jié)心得體會(huì)篇四

隨著科技的不斷進(jìn)步和社會(huì)的快速發(fā)展,高鐵作為一種先進(jìn)的交通工具逐漸成為了人們出行的首選。作為一種新興的交通方式,高鐵給人們的出行帶來了諸多的便利和優(yōu)勢(shì)。在過去的幾年里,我乘坐過不少次高鐵,從中我體會(huì)到了高鐵的快速、舒適和安全的特點(diǎn),并對(duì)高鐵的發(fā)展做出了一些總結(jié)和心得體會(huì)。

首先,高鐵的速度給我留下了深刻的印象。乘坐高鐵,從一個(gè)城市到另一個(gè)城市的時(shí)間大大縮短。相比其他交通方式,高鐵的速度更快,出行的效率更高。每當(dāng)我乘坐高鐵行駛在高速鐵路上,那強(qiáng)大的推動(dòng)力和快速的車速讓我感到一種令人振奮的感覺。不管是從北方到南方,還是從東方到西方,高鐵都能在短時(shí)間內(nèi)把我?guī)У侥康牡?。這種高效的出行方式,大大方便了人們的旅行和工作。

其次,高鐵帶來的舒適體驗(yàn)也是讓我難以忘懷的。高鐵內(nèi)的座椅寬敞舒適,能夠提供良好的休息環(huán)境。在高鐵上,我能夠自由調(diào)節(jié)座椅的角度和位置,使自己可以在舒適的環(huán)境下休息。此外,高鐵車廂內(nèi)的設(shè)施也非常完善,包括餐車、衛(wèi)生間等,可以滿足旅客的各種需求。乘坐高鐵,我可以快速到達(dá)目的地的同時(shí)還能享受到舒適的旅行體驗(yàn),這讓我對(duì)高鐵的舒適度贊不絕口。

再次,高鐵具備的安全性也是讓我放心的一點(diǎn)。高鐵在設(shè)計(jì)和制造上都非常注重安全性。乘坐高鐵時(shí),我總能感覺到厚重的車體和堅(jiān)固的結(jié)構(gòu)給人以安全感。此外,高鐵的自動(dòng)駕駛和監(jiān)測(cè)系統(tǒng)能夠保障列車的安全運(yùn)行,減少人為操作的錯(cuò)誤和事故的發(fā)生。這些嚴(yán)格的安全措施讓我對(duì)高鐵的安全性充滿信心,也更加愿意選擇高鐵作為交通工具。

總的來說,乘坐高鐵給我留下了深刻的印象和積極的體驗(yàn)。高鐵的快速、舒適和安全使得我的出行更加便捷和愉快。高鐵的發(fā)展也帶動(dòng)了城市的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的進(jìn)步。高鐵不僅加快了人們的流動(dòng),同時(shí)也促進(jìn)了不同地區(qū)之間的交流和合作。從個(gè)人的角度來看,高鐵讓我感受到了科技的力量和社會(huì)的進(jìn)步,讓我對(duì)國(guó)家和人民的未來充滿了信心。

然而,高鐵的發(fā)展也面臨著一些挑戰(zhàn)和問題。首先是高鐵票價(jià)的問題,高鐵的票價(jià)相對(duì)較高,有時(shí)會(huì)讓一些人望而卻步。其次是高鐵網(wǎng)路的不完善,有些地方還沒有高鐵站,限制了高鐵的普及和便利性。此外,高鐵建設(shè)過程中還存在一些環(huán)境污染和資源消耗的問題,需要更加注重環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展。

綜上所述,高鐵作為一種新興的交通方式給人們的出行帶來了許多的便利和優(yōu)勢(shì)。乘坐高鐵,我們可以感受到快速、舒適和安全的特點(diǎn)。高鐵的發(fā)展也對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。然而,高鐵的發(fā)展也面臨一些挑戰(zhàn)和問題,需要我們共同努力解決。相信隨著科技的不斷發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,高鐵的發(fā)展會(huì)越來越好,為我們的出行帶來更多的便利和驚喜。

高鐵培訓(xùn)總結(jié)心得體會(huì)篇五

2012年度高鐵控制系統(tǒng)培訓(xùn)班于10月30日—11月22日在北京交通大學(xué)舉行,有幸參加這次培訓(xùn),我感到非常榮幸。為期24天的高鐵控制培訓(xùn)班在緊湊而又生動(dòng)的過程中結(jié)束,讓人覺得意猶未盡,受益匪淺。參加這次培訓(xùn)的有來自18個(gè)鐵路局的精英與主力,鐵道部組織各個(gè)路局參加這次培訓(xùn)為了提高大家的技術(shù)水平,同時(shí)也給大家一個(gè)交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

高速鐵路具有全天候、大運(yùn)能、高速度、舒適安全、低能耗、輕污染、成本低、占地少,投資省、效益高等特點(diǎn),發(fā)展高速鐵路可為社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供強(qiáng)大支撐。

中國(guó)“城市群”在經(jīng)濟(jì)地圖上的崛起,需要高速鐵路網(wǎng)絡(luò)的配套。按照我國(guó)《中長(zhǎng)期鐵路網(wǎng)規(guī)劃》,“十一五”期間,中國(guó)通過建設(shè)高速鐵路客運(yùn)專線、發(fā)展城際客運(yùn)軌道交通和既有線提速改造,初步形成以高速鐵路客運(yùn)專線為骨干,連接全國(guó)主要大中城市的快速客運(yùn)網(wǎng)絡(luò)。到2020年,中國(guó)每小時(shí)2。.0公里及以上時(shí)速的高速鐵路,建設(shè)里程將超過1.8 萬公里,占世界高速鐵路總里程的一半以上。中國(guó)高速鐵路不僅填補(bǔ)了中國(guó)運(yùn)輸體系中的缺失,而且在中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中也具有非常重要的戰(zhàn)略意義。

ctcs-2級(jí)和ctcs-3級(jí)列控系統(tǒng)作為保證行車安全的設(shè)備,我們更應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí),了解各個(gè)設(shè)備的作用、性能、技術(shù)指標(biāo),此次學(xué)習(xí)讓我知道了c2與c3的不同,各個(gè)設(shè)備的作用如:數(shù)據(jù)服務(wù)器,用于存儲(chǔ)運(yùn)行圖計(jì)劃,調(diào)度命令,列車到發(fā)點(diǎn),表示信息等關(guān)鍵性數(shù)據(jù)。

應(yīng)用服務(wù)器,用于系統(tǒng)基本圖、日班計(jì)劃、階段計(jì)劃、實(shí)際運(yùn)行圖(調(diào)整圖)、調(diào)車作業(yè)計(jì)劃及其他各項(xiàng)數(shù)據(jù)的存儲(chǔ);還要處理列車階段計(jì)劃的維護(hù)及沖突檢測(cè)和調(diào)整、調(diào)車作業(yè)計(jì)劃及調(diào)車作業(yè)鉤進(jìn)路的生成,應(yīng)用服務(wù)器是系統(tǒng)的核心處理設(shè)備。

通過通信前置機(jī)進(jìn)行信息傳輸。rbc通信服務(wù)器,用于完成ctc中心系統(tǒng)與北京南站rbc系統(tǒng)的數(shù)據(jù)交換和信息隔離,ctc中心只給rbc系統(tǒng)送時(shí)鐘信息,rbc系統(tǒng)給ctc中心系統(tǒng)送ma(行車許可)、列車運(yùn)行速度、列車運(yùn)行位置等在c3模式下運(yùn)行的列車的運(yùn)行信息。

tsr通信服務(wù)器,用于完成ctc中心系統(tǒng)與北京南站tsr系統(tǒng)的數(shù)據(jù)交換和信息隔離,ctc中心給tsr系統(tǒng)送臨時(shí)限速命令信息,tsr系統(tǒng)根據(jù)ctc中心系統(tǒng)的命令執(zhí)行臨時(shí)限速,tsr系統(tǒng)給ctc系統(tǒng)送臨時(shí)限速命令執(zhí)行完成情況。

gms-r通信服務(wù)器,用于完成ctc中心系統(tǒng)與gms-r系統(tǒng)的數(shù)據(jù)交換和信息隔離,ctc中心系統(tǒng)給gms-r系統(tǒng)送無線調(diào)度命令信息和接車及通過的進(jìn)路預(yù)告信息,gms-r系統(tǒng)給ctc中心系統(tǒng)送列車的無線車次號(hào)信息和車體的一些基本情況(如車長(zhǎng)、車底號(hào)等)信息。

運(yùn)調(diào)通信服務(wù)器,用于完成ctc中心系統(tǒng)和tmis系統(tǒng)的信息交換,ctc中心系統(tǒng)給tmis系統(tǒng)發(fā)送實(shí)時(shí)的實(shí)際圖、列車報(bào)點(diǎn)、存車等信息,tmis系統(tǒng)給ctc中心系統(tǒng)發(fā)送基本圖、日班計(jì)劃、施工計(jì)劃等信息。

報(bào)、存車、鄰臺(tái)信息(上海局)、鄰站信息(徐州東)等。

本局信息服務(wù)器,用于完成ctc中心系統(tǒng)和鐵科研tdcs系統(tǒng)及鐵道部tdcs終端的信息交換,交換的信息有:調(diào)監(jiān)表示、運(yùn)行圖、車次報(bào)點(diǎn)、速報(bào)、存車、鄰站信息(北京南高速場(chǎng)、普速場(chǎng),北京動(dòng)車段)等。

以上服務(wù)器均為a、b雙套主機(jī),其中數(shù)據(jù)服務(wù)器、應(yīng)用服務(wù)器、通信前置服務(wù)器為雙機(jī)并用,不分主備機(jī),其中一臺(tái)正常工作即可;rbc服務(wù)器、tsr服務(wù)器、gms-r服務(wù)器為雙機(jī)熱備,雙機(jī)中一臺(tái)處于熱備狀態(tài),主備機(jī)可自動(dòng)倒切; 運(yùn)調(diào)服務(wù)器、他局服務(wù)器、本局服務(wù)器為雙機(jī)冷備,雙機(jī)中一臺(tái)處于冷備狀態(tài),須人工進(jìn)行主備機(jī)倒切。

ctc是關(guān)系到列車行車、調(diào)度的核心生產(chǎn)業(yè)務(wù)系統(tǒng),它采用獨(dú)立成網(wǎng)、封閉運(yùn)行方式。客運(yùn)專線ctc系統(tǒng)的保密性、完整性和可用性是保障行車安全的一個(gè)重要組成部分。

高鐵培訓(xùn)技術(shù)總結(jié)

8月9日至8月13日,我在石家莊參加高鐵一期培訓(xùn)。這次培訓(xùn)使我對(duì)高鐵有了更加系統(tǒng)和深刻的認(rèn)識(shí)。高鐵是鐵路技術(shù)新時(shí)代發(fā)展的必然選擇,熟練掌握和運(yùn)用高鐵技術(shù)才能更好的服務(wù)我國(guó)鐵路事業(yè)的發(fā)展。

一、高鐵技術(shù)是多學(xué)科的交叉。高鐵技術(shù)集現(xiàn)代精密機(jī)械技術(shù)、軌道技術(shù)、電子控制技術(shù)、信號(hào)技術(shù)等,是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)在鐵路交通方面的集成。高精密的機(jī)械技術(shù)保證了車輛飛速運(yùn)行時(shí)的穩(wěn)定性和軌道的耐沖擊性,為乘客安全提供最基本的保障。高速運(yùn)行的車輛控制極為復(fù)雜,只有采用全自動(dòng)化的信號(hào)和控制技術(shù)才能實(shí)現(xiàn)精確控制與故障診斷,掌握和監(jiān)控車輛實(shí)時(shí)狀況,保證車輛運(yùn)行安全。

二、高鐵技術(shù)是系統(tǒng)性工程。高鐵技術(shù)是指的不單是動(dòng)車,它包括高速機(jī)車、高速無縫鋼軌、高鐵信號(hào)控制系統(tǒng)、高鐵專用調(diào)度系統(tǒng)等。熟練掌握和運(yùn)行各個(gè)子系統(tǒng),出現(xiàn)誤差及時(shí)調(diào)整,加強(qiáng)系統(tǒng)間的集成和監(jiān)控,才能保證高鐵使用中的安全,將乘客及時(shí)舒適的運(yùn)抵目的地。

三、高鐵技術(shù)是鐵路新時(shí)期發(fā)展的必然。隨著人類科技的進(jìn)步,鐵路經(jīng)歷了蒸汽機(jī)車、內(nèi)燃機(jī)車、電力機(jī)車的發(fā)展,現(xiàn)已步入高鐵時(shí)代。每次的技術(shù)革新都帶來鐵路技術(shù)的迅速發(fā)展,運(yùn)力和安全性不斷提高。當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程不斷加速,商業(yè)的實(shí)時(shí)性也越來越強(qiáng),高鐵的出現(xiàn)極大的方便了人們的出行,促進(jìn) 了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展。

四、掌握高鐵技術(shù)更好服務(wù)人民鐵路。近幾年高鐵在我國(guó)取得了巨大的發(fā)展,拉動(dòng)了國(guó)民經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng),方便了人們的出行,已經(jīng)成為人們生活中不可缺少的一部分。所以作為鐵路人,我們更要熟練掌握高鐵技術(shù),提高自己的技術(shù)水平,更好的服務(wù)于人民鐵路的建設(shè)事業(yè)。

通過本次學(xué)習(xí),我不但豐富了自己的科學(xué)知識(shí)、提高了業(yè)務(wù)水平,同時(shí)也樹立了堅(jiān)定的服務(wù)鐵路的意識(shí),更加深刻的理解了高鐵安全的重要性。在今后的工作中,我將不斷學(xué)習(xí),全身心的投入到我國(guó)鐵路事業(yè)的建設(shè)中。

摒棄傳統(tǒng)調(diào)度理念,融入高鐵調(diào)度指揮

—新職高鐵調(diào)度員培訓(xùn)總結(jié)

2015年5月12日至6月12日間,我有幸在西南交大參加了第22期新職高鐵調(diào)度員培訓(xùn)班。通過此次培訓(xùn)使我對(duì)中國(guó)乃至世界高速鐵路的發(fā)展以及高速鐵路設(shè)備及運(yùn)營(yíng)管理技術(shù)都有了一定的了解,讓我認(rèn)識(shí)到所謂“摒棄傳統(tǒng)調(diào)度理念,融入高鐵調(diào)度指揮”的深刻含義。

高速鐵路作為現(xiàn)代社會(huì)的一種新的運(yùn)輸方式,是新時(shí)代鐵路發(fā)展的必然選擇,中國(guó)的高鐵速度代表了目前世界的高鐵速度。中國(guó)是世界上高速鐵路發(fā)展最快、系統(tǒng)技術(shù)最全、集成能力最強(qiáng)、運(yùn)營(yíng)里程最長(zhǎng)、運(yùn)營(yíng)速度最高、在建規(guī)模最大的國(guó)家,作為一名高速鐵路調(diào)度員來說,熟練掌握和運(yùn)用高鐵技術(shù)才能夠勝任本職工作,才能夠保證運(yùn)輸安全,才能夠在高鐵運(yùn)輸組織中發(fā)揮作用。

在本次理論學(xué)習(xí)期間,總公司重點(diǎn)安排我們對(duì)高速鐵路的理論、實(shí)踐及配套學(xué)科進(jìn)行了學(xué)習(xí)。宏觀上,從高速鐵路發(fā)展過程到未來的發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行了展望,專業(yè)上,對(duì)高速鐵路調(diào)度系統(tǒng)、運(yùn)營(yíng)管理體制及列車運(yùn)行控制技術(shù)等重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化,針對(duì)性的學(xué)習(xí)。大體可以概括為以下3個(gè)方面:

一、高速鐵路發(fā)展歷程及規(guī)劃。

自1999年興建的秦沈客運(yùn)專線至我國(guó)第一條真正意義上的高速鐵路“京津城際鐵路”,我國(guó)高速鐵路在體制方面創(chuàng)造了合資建路的嶄新模式,新線建設(shè)項(xiàng)目基本都是廣泛吸引了各方面資金投資鐵路建設(shè),形成了集社會(huì)之力搞建高鐵,推動(dòng)了鐵路現(xiàn)代化進(jìn)程。在技術(shù)創(chuàng)新方面瞄準(zhǔn)世界最先進(jìn)水平,集成創(chuàng)新和引進(jìn)消化再吸收創(chuàng)新有機(jī)結(jié)合起來,統(tǒng)一搭建了我國(guó)高速鐵路的技術(shù)平臺(tái)形成了具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的高鐵成套技術(shù)體系。

三、高速鐵路基本技術(shù)及調(diào)度系統(tǒng)

自動(dòng)化的信號(hào)和控制技術(shù)才能實(shí)現(xiàn)精確控制與故障診斷,掌握和監(jiān)控車輛實(shí)時(shí)狀況,保證車輛運(yùn)行安全。高鐵技術(shù)是系統(tǒng)性工程。高鐵技術(shù)是指的不單是動(dòng)車,它包括高速機(jī)車、高速無縫鋼軌、高鐵信號(hào)控制系統(tǒng)、高鐵專用調(diào)度系統(tǒng)等。熟練掌握和運(yùn)行各個(gè)子系統(tǒng),出現(xiàn)誤差及時(shí)調(diào)整,加強(qiáng)系統(tǒng)間的集成和監(jiān)控,才能保證高鐵使用中的安全,將乘客及時(shí)舒適的運(yùn)抵目的地。

四、高速鐵路調(diào)度指揮

高速鐵路采用高度調(diào)度集中控制的行車組織方式,必要條件是車站具備集中聯(lián)鎖、區(qū)間具備自動(dòng)閉塞或自動(dòng)站間閉塞。同一聯(lián)鎖控制范圍內(nèi)所有車站(車場(chǎng)、線路所)的信號(hào)、聯(lián)鎖、閉塞設(shè)備納入控制范圍,自律控制系統(tǒng)是整個(gè)ctc系統(tǒng)的核心模塊,運(yùn)行在ctc服務(wù)器上,它根據(jù)各列車的實(shí)際運(yùn)行情況,將調(diào)度員下達(dá)的控制計(jì)劃轉(zhuǎn)化為對(duì)車站聯(lián)鎖設(shè)備的控制命令,從而實(shí)現(xiàn)運(yùn)輸指揮的高效和自動(dòng),相對(duì)于既有鐵路來說,高速鐵路除單獨(dú)設(shè)立的調(diào)車場(chǎng)、編組場(chǎng)及與既有線相接車站外,其他車站均由調(diào)度員統(tǒng)一指揮,這種指揮方法與我們之前口頭指揮的形式有了天壤之別,這種指揮方式更加高效,但是安全壓力也隨之大增,因此我們要摒棄原有的觀念,努力學(xué)習(xí)高鐵調(diào)度指揮。

高速鐵路技術(shù)是鐵路新時(shí)期發(fā)展的必然。隨著人類科技的進(jìn)步,鐵路經(jīng)歷了蒸汽機(jī)車、內(nèi)燃機(jī)車、電力機(jī)車的發(fā)展,現(xiàn)已步入高鐵時(shí)代。高鐵的出現(xiàn)極大的方便了人們的出行,促進(jìn)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展。

二〇一五年六月八日

高鐵培訓(xùn)總結(jié)心得體會(huì)篇六

這是一次難得的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。高鐵在各個(gè)部分施工是不盡相同的。這次的實(shí)習(xí)包括路基、道岔、隧道、橋梁、無縫線路。讓我們高鐵有了更加全面感性的認(rèn)識(shí)。在這次實(shí)習(xí)過程中明白了很多的東西:

以前都是課上老師給我們講解,給我們放一點(diǎn)視頻、ppt……增加了我們的見識(shí),讓我們能了解的更多,但是這并不是很能提高我們的興趣,觀看的時(shí)候或是沒看,或是觀看的不夠仔細(xì),沒能做全面,仔細(xì)的了解。而這次實(shí)地去觀察,讓我們身臨其境,親身去觀察高鐵的鋼軌、軌道板、道岔、隧道等,仔細(xì)的了解是由什么構(gòu)成,是怎樣施工,有怎樣作用等等。豐富我們的知識(shí),也給我們留下很深刻的印象,方便我們的記憶,為什么以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)——不會(huì)在出現(xiàn)老師叫我們想象的時(shí)候是一片空白的現(xiàn)象了。才能讓書本知識(shí)和實(shí)際情況相結(jié)合。

剛到學(xué)校的時(shí)候,老師都給我們說,你們得有吃苦耐勞的準(zhǔn)備,現(xiàn)在終于見識(shí)到真正的鐵路施工工地是什么樣子的。施工將是以后我們大多數(shù)人的選擇,既然自己選擇了施工,就要踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的本職工作。我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì),最重要的一點(diǎn)還是不要無故缺勤,考勤是一個(gè)人自身品質(zhì)的重要體現(xiàn),良好的個(gè)人品質(zhì)就得從考勤這件小事做起。

這次實(shí)習(xí)是臨時(shí)安排的,就是因?yàn)楝F(xiàn)在90%的鐵路建設(shè)停工了,當(dāng)然成灌線也停工了。最近,吉林省宇松鐵路嚴(yán)重質(zhì)量問題,經(jīng)查認(rèn)定其為典型的工程質(zhì)量重大責(zé)任事故?!膀_子承包、廚子施工“這一事件反應(yīng)很多的問題:如果不是拖欠工資而被舉報(bào),這將造成多么嚴(yán)重的后果?這樣的`事件是偶然?現(xiàn)在的工程是否還存在這樣的問題?這些都是發(fā)人省醒的問題。嚴(yán)格的質(zhì)量檢測(cè)是工程中的重中之重。只有質(zhì)量過關(guān)才能保障人民的安全。

現(xiàn)在豆腐渣屢見不鮮,就是因?yàn)檫@些人沒能嚴(yán)格的要求自己,為了眼前的利益而違背職業(yè)道德,這些都是不應(yīng)該的。只有嚴(yán)格的要求自己才能修出更好的工程。

本次實(shí)習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也算是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!在短短的一個(gè)實(shí)習(xí)中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識(shí)。

高鐵培訓(xùn)總結(jié)心得體會(huì)篇七

——何新普

時(shí)光荏苒,緊張而充實(shí)的黨校學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,這一個(gè)月以來,在路局人事處的親切關(guān)懷下,在黨校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下,在各位老師的悉心講解下,我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬克思主義基本理論、黨章黨史,以及管理心理學(xué)、法律、領(lǐng)導(dǎo)語言藝術(shù)與能力提升等多個(gè)專題,并到井岡山革命根據(jù)地進(jìn)行了異地

教學(xué)

培訓(xùn)。這是一次內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí),使我在政治理論、黨性修養(yǎng)和綜合能力上得到了全面培訓(xùn),同時(shí)更加堅(jiān)定了馬克思主義信仰、社會(huì)主義信念和建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的信心,感覺收獲頗豐?,F(xiàn)將黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況總結(jié)如下:

一、錘煉思想,提高自身黨性

黨性鍛煉、黨性修養(yǎng)是黨校學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要任務(wù)。在黨性鍛煉方面,黨校為我們做出了精心安排,通過聆聽黨校教授講黨課、觀看反腐倡廉警示片、以及上井岡山學(xué)習(xí)井岡山精神,使自己世界觀、人生觀和價(jià)值觀進(jìn)一步端正,黨性修養(yǎng)進(jìn)一步提升,組織紀(jì)律觀念進(jìn)一步增強(qiáng)。楊睿老師講的黨章及馬克思主義哲學(xué),張潔老師講的大釗精神,都時(shí)時(shí)刻刻提醒我們,作為一名共產(chǎn)黨員,不能把自己混同于普通群眾,要牢記黨的宗旨,堅(jiān)定馬列主義信念。作為一名現(xiàn)場(chǎng)基層干部,尤其要嚴(yán)格自律,與職工同甘共苦,共克時(shí)艱,做到認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),老老實(shí)實(shí)做人,干干凈凈做事,接受組織和群眾監(jiān)督,始終保持高尚的品行和追求,真正做到為人民服務(wù)。

二、學(xué)以致用,提高自身能力

我們都很熟悉一句話叫"實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)",在工作與生活中,我們必須不斷提升自己的理論聯(lián)系實(shí)際的能力,使我們所學(xué)知識(shí)更具有指導(dǎo)性。同時(shí)通過不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新,架構(gòu)起理論與實(shí)踐的橋梁,不但讓理論對(duì)自己有指導(dǎo)意義,同時(shí)也能對(duì)其他人有借鑒意義。

在黨校通過學(xué)習(xí)李樂飛老師的"管理心理學(xué)"課程,我豁然開朗,經(jīng)過對(duì)自身管理的反思,發(fā)現(xiàn)了自身的管理缺陷和漏洞,恨不得立即飛回現(xiàn)場(chǎng)將所學(xué)所悟應(yīng)用到日常的管理工作當(dāng)中;通過學(xué)習(xí)朱立言教授的"領(lǐng)導(dǎo)語言藝術(shù)與領(lǐng)導(dǎo)力提升"課程,我打開了思路,找到了與他人溝通交流的大門鑰匙,明確了建設(shè)自身提升領(lǐng)導(dǎo)力的方向;通過學(xué)習(xí)曹國(guó)芳教授"黨的重大歷史轉(zhuǎn)折對(duì)鐵路走向市場(chǎng)的啟示",不僅重溫了我們共產(chǎn)黨人的艱苦奮斗歷程,更見識(shí)了共產(chǎn)黨人危難關(guān)頭正確抉擇的睿智,不怕艱難險(xiǎn)阻、百折不撓的精神,每一次的轉(zhuǎn)折與抉擇都為我們鐵路的發(fā)展、工作的開展做出了啟示……通過學(xué)習(xí),我找到了自身差距,深刻認(rèn)識(shí)到肩上責(zé)任之重大,我將貫通理論,結(jié)合所學(xué)以更多的精力,更好的狀態(tài),更健康的身心投入到工作和事業(yè)中去。

三、學(xué)習(xí)先進(jìn),拓寬自身視野

我們這期青干班,可謂人才濟(jì)濟(jì),每個(gè)學(xué)員來自不同的站段和處室,有著不同的成長(zhǎng)經(jīng)歷和知識(shí)結(jié)構(gòu),有著各自的專長(zhǎng)和特點(diǎn),很多都是相當(dāng)杰出優(yōu)秀的單位和部門負(fù)責(zé)人。和這些學(xué)員相識(shí)相知,互相交流學(xué)習(xí),是我難得的機(jī)遇。他們?cè)诮M織班級(jí)活動(dòng)的奉獻(xiàn)精神,在教學(xué)研討活動(dòng)中展現(xiàn)的個(gè)人風(fēng)采,同學(xué)之間的互助友愛都深深印入到我的腦海。

此次的集中學(xué)習(xí)為我們提供了一個(gè)高端交流的平臺(tái),實(shí)現(xiàn)了多元文化的交融互滲,有效豐富了學(xué)員們的綜合素質(zhì)。在這里,既有師生之間的深度交流,也有班級(jí)、小組的主題研討,更有學(xué)員們的課堂交流和私下交流。通過這樣多元化的方式,有效激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)力和創(chuàng)造力,產(chǎn)生了不同思想相互碰撞和交換的疊加效應(yīng),既拓寬了知識(shí)面,又提升了能力素養(yǎng),使我們受益終生。一個(gè)月的黨校學(xué)習(xí)生活,使我收獲頗豐。從老師和各位學(xué)員身上我學(xué)到了更多的社會(huì)知識(shí)、工作方法、為人態(tài)度和處事原則,使我在理論上得到了充實(shí)和提高,知識(shí)上得到了補(bǔ)充,思想上更加成熟。黨校的學(xué)習(xí)生活雖然短暫,但是影響深刻,我要以這次黨校進(jìn)修學(xué)習(xí)作為契機(jī),繼續(xù)深化學(xué)習(xí),把黨校學(xué)習(xí)的成果運(yùn)用到實(shí)際工作中去,不斷提高思想政治素質(zhì),加強(qiáng)黨性鍛煉,爭(zhēng)做一名德才兼?zhèn)洹⑶诹鎯?yōu)的好干部。

高鐵培訓(xùn)總結(jié)心得體會(huì)篇八

高鐵,作為一種高速鐵路交通工具,已經(jīng)成為了人們短途出行的首選。它以其快速、安全、舒適的特點(diǎn),贏得了大眾的喜愛。不少人都有過乘坐高鐵的經(jīng)歷,我也不例外。通過這些經(jīng)歷,我對(duì)高鐵有了更多的了解,并從中獲得了一些心得體會(huì)。

第一段:高鐵的發(fā)展歷程

高鐵作為一種現(xiàn)代交通方式,是我國(guó)近年來發(fā)展的成果之一。2007年,北京-天津高鐵作為我國(guó)第一條商業(yè)運(yùn)行的高鐵,正式投入使用。隨后,高鐵網(wǎng)絡(luò)不斷擴(kuò)建,目前已經(jīng)遍布全國(guó)各省市。高鐵以其快速、準(zhǔn)點(diǎn)的特點(diǎn),迅速贏得了大眾的青睞。越來越多的人開始選擇高鐵作為短途出行的主要方式,因?yàn)樗坏岣吡顺鲂行剩€給人們帶來了全新的旅行體驗(yàn)。

第二段:高鐵的便捷與舒適

相比傳統(tǒng)的鐵路交通工具,高鐵擁有更快的速度和更高的準(zhǔn)點(diǎn)率。無論是市區(qū)之間還是城市到郊外,高鐵都能以最快的速度將人們送達(dá)目的地。此外,高鐵車廂寬敞舒適,座位寬大且有著可調(diào)節(jié)的靠背和腳踏,乘坐者可以盡情休憩、舒展身體。高鐵還提供了充足的座位間距,人們?cè)谲嚿峡梢宰杂烧{(diào)整姿勢(shì),從容地閱讀、工作或者休息。此外,高鐵還配備了舒適的空調(diào)系統(tǒng)和潔凈的衛(wèi)生設(shè)施,為乘客提供一個(gè)舒適、安全的旅行環(huán)境。

第三段:高鐵的安全性和可靠性

由于高鐵采用了先進(jìn)的技術(shù),如自動(dòng)控制系統(tǒng)和先進(jìn)的安全裝備,它的安全性和可靠性得到了很大的提升。與傳統(tǒng)的火車相比,高鐵在列車行駛過程中幾乎沒有顛簸和晃動(dòng),大大減少了乘客的不適感。高鐵施工時(shí)考慮了各種因素,如地質(zhì)、氣候等,力求確保線路的穩(wěn)定。此外,高鐵在行車過程中的監(jiān)測(cè)和維護(hù)也非常到位,確保列車的安全性和穩(wěn)定性。這些舉措使得高鐵成為了一種安全、可靠的交通工具。

第四段:高鐵在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用

高鐵的建設(shè)不僅為人們出行提供了更好的選擇,也為我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來了巨大的推動(dòng)力。高鐵的建設(shè)需要大量的投資,從而促進(jìn)了相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。在高鐵沿線,火車站、商業(yè)中心、住宅區(qū)等也得到了迅速發(fā)展。高鐵的開通也帶動(dòng)了當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)的繁榮,吸引了更多游客前往。此外,高鐵還加強(qiáng)了省際之間的聯(lián)系和交流,促進(jìn)了各地經(jīng)濟(jì)的融合和發(fā)展??梢哉f,高鐵已經(jīng)成為了推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要引擎之一。

第五段:我的高鐵體驗(yàn)和心得

作為一個(gè)常常選擇高鐵出行的乘客,我對(duì)高鐵的感受也是深深地滿意。不論是在車上還是在候車室,高鐵都給人一種賓至如歸的感覺。車上的舒適度和便捷性遠(yuǎn)超乘坐傳統(tǒng)列車,而且交通連通、時(shí)間安排方便。我曾在高鐵上度過了很多愉快的旅行時(shí)光,一路上欣賞著窗外飛速掠過的美麗風(fēng)景。乘坐高鐵也給我?guī)砹饲八从械某鲂畜w驗(yàn),旅途更加充實(shí)且有趣。

總之,高鐵的發(fā)展與普及給人們的生活帶來了巨大的改變。它的便捷、舒適、安全以及促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用,使得越來越多的人選擇高鐵作為短途出行的首選。乘坐高鐵的體驗(yàn)也是愉快和滿意的。我相信,隨著科技的不斷進(jìn)步,高鐵在未來還將不斷完善和發(fā)展,給人們帶來更加良好的出行體驗(yàn)。

高鐵培訓(xùn)總結(jié)心得體會(huì)篇九

培訓(xùn)是給有經(jīng)驗(yàn)或無經(jīng)驗(yàn)的受訓(xùn)者傳授其完成某種行為必需的思維認(rèn)知、基本知識(shí)和技能的過程。以下是為大家分享的高鐵培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)。歡迎閱讀參考。

這是一次難得的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。高鐵在各個(gè)部分施工是不盡相同的。這次的實(shí)習(xí)包括路基、道岔、隧道、橋梁、無縫線路。讓我們高鐵有了更加全面感性的認(rèn)識(shí)。在這次實(shí)習(xí)過程中明白了很多的東西: 第一.眼見為實(shí),老師講的再多再細(xì),都不如自己看到的清楚。以前都是課上老師給我們講解,給我們放一點(diǎn)視頻、ppt……增加了我們的見識(shí),讓我們能了解的更多,但是這并不是很能提高我們的興趣,觀看的時(shí)候或是沒看,或是觀看的不夠仔細(xì),沒能做全面,仔細(xì)的了解。而這次實(shí)地去觀察,讓我們身臨其境,親身去觀察高鐵的鋼軌、軌道板、道岔、隧道等,仔細(xì)的了解是由什么構(gòu)成,是怎樣施工,有怎樣作用等等。豐富我們的知識(shí),也給我們留下很深刻的印象,方便我們的記憶,為什么以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)——不會(huì)在出現(xiàn)老師叫我們想象的時(shí)候是一片空白的現(xiàn)象了。才能讓書本知識(shí)和實(shí)際情況相結(jié)合。

第二.吃苦耐勞,踏踏實(shí)實(shí),將有利于我們以后工作。剛到學(xué)校的時(shí)候,老師都給我們說,你們得有吃苦耐勞的準(zhǔn)備,現(xiàn)在終于見識(shí)到真正的鐵路施工工地是什么樣子的。施工將是以后我們大多數(shù)人的選擇,既然自己選擇了施工,就要踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的本職工作。我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì),最重要的一點(diǎn)還是不要無故缺勤,考勤是一個(gè)人自身品質(zhì)的重要體現(xiàn),良好的個(gè)人品質(zhì)就得從考勤這件小事做起。第三.質(zhì)量問題至關(guān)重要。這次實(shí)習(xí)是臨時(shí)安排的,就是因?yàn)楝F(xiàn)在90%的鐵路建設(shè)停工了,當(dāng)然成灌線也停工了。最近,吉林省宇松鐵路嚴(yán)重質(zhì)量問題,經(jīng)查認(rèn)定其為典型的工程質(zhì)量重大責(zé)任事故。“騙子承包、廚子施工”這一事件反應(yīng)很多的問題:如果不是拖欠工資而被舉報(bào),這將造成多么嚴(yán)重的后果?這樣的事件是偶然?現(xiàn)在的工程是否還存在這樣的問題?這些都是發(fā)人省醒的問題。嚴(yán)格的質(zhì)量檢測(cè)是工程中的重中之重。只有質(zhì)量過關(guān)才能保障人民的安全。

第四.嚴(yán)格律己。現(xiàn)在豆腐渣屢見不鮮,就是因?yàn)檫@些人沒能嚴(yán)格的要求自己,為了眼前的利益而違背職業(yè)道德,這些都是不應(yīng)該的。只有嚴(yán)格的要求自己才能修出更好的工程。

本次實(shí)習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我們大開 眼界,也算是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!這次實(shí)習(xí)對(duì)于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺。在短短的一個(gè)實(shí)習(xí)中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識(shí)。本人牢記鐵路“三點(diǎn)共識(shí)”和“三個(gè)重中之重”,扎實(shí)做好安全風(fēng)險(xiǎn)管理和高鐵介入工作,整體推進(jìn)各項(xiàng)安全生產(chǎn)工作。一年來,本人認(rèn)真履行安全管理工作職責(zé),按照段1號(hào)文件精神,明確安全奮斗目標(biāo),參與安全風(fēng)險(xiǎn)管理,確定安全風(fēng)險(xiǎn)項(xiàng)目8項(xiàng),風(fēng)險(xiǎn)項(xiàng)點(diǎn)116個(gè),制定控制措施533條,制定25個(gè)作業(yè)崗位安全風(fēng)險(xiǎn)卡、表,制定33個(gè)干部崗位風(fēng)險(xiǎn)職責(zé)牌。全年共發(fā)現(xiàn)處理a類、aa類病害共293處,發(fā)現(xiàn)并制止處理違章作業(yè)行為19件。

本人在高鐵工作主要體會(huì)如下:

一是做好安全風(fēng)險(xiǎn)管理。按照鐵路局、公司“安全風(fēng)險(xiǎn)管理年”的部署和要求,進(jìn)一步明確干部管理職責(zé),完善工作量化考核要求,對(duì)施工項(xiàng)目、作業(yè)內(nèi)容、工作方法、作業(yè)環(huán)境、人員狀況、設(shè)備狀態(tài)、管理因素等系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)實(shí)行動(dòng)態(tài)排查分析,從崗位作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和干部安全管理上控制安全風(fēng)險(xiǎn)。二是加強(qiáng)外單位施工安全監(jiān)控。針對(duì)施工作業(yè)對(duì)質(zhì)量觀念不強(qiáng),方法簡(jiǎn)單、搶進(jìn)度多重質(zhì)量少以及違章行為等一系列問題,積極提醒和協(xié)調(diào)施工負(fù)責(zé)人,并認(rèn)真做好安全記錄;對(duì)影響列車運(yùn)行的作業(yè),檢查線路開通前,落實(shí)人員記錄,簽認(rèn)放行列車條件。同時(shí),針對(duì)施工過程中存在的問題,每發(fā)現(xiàn)一處,要求整修一處,確保達(dá)標(biāo)一處,保證了各種施工有序平穩(wěn)進(jìn)行,安全無事。三是努力為生產(chǎn)進(jìn)度當(dāng)好幫手。

5月至10月防洪期間,本人落實(shí)干部包保班組和道口檢查制度,深入到包保班組、道口蹲點(diǎn)檢查,對(duì)重點(diǎn)隱患排查,做到橫向到邊,縱向到底,細(xì)致入微的檢查。特別是對(duì)防洪重點(diǎn)地段進(jìn)行了嚴(yán)格檢查,并加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督管理力度,有針對(duì)性地深入作業(yè)現(xiàn)場(chǎng),了解現(xiàn)場(chǎng)情況,徒步檢查線路149公里,發(fā)現(xiàn)線路側(cè)溝淤塞、翻漿冒泥、高低方向不良、螺栓扣件松動(dòng)缺少、軌枕與鋁熱焊接頭間距不符等各類隱患問題78處,落實(shí)消除安全生產(chǎn)工作中存在的死角,為營(yíng)造了良好的安全生產(chǎn)秩序作出了努力。四是進(jìn)一步規(guī)范高鐵施工現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查、簽訂協(xié)議、申報(bào)計(jì)劃、審批、落實(shí)檢查監(jiān)控、驗(yàn)收等流程。對(duì)外單位施工監(jiān)控點(diǎn)對(duì)點(diǎn)配合,重點(diǎn)盯控外單位施工負(fù)責(zé)人、現(xiàn)場(chǎng)防護(hù)員未到場(chǎng)或本單位監(jiān)控人員未到場(chǎng),嚴(yán)禁外單位開工作業(yè)。五是配合高鐵工作上積極主動(dòng)。xx年11月初從衡陽高鐵培訓(xùn)回來后,認(rèn)真在高鐵安調(diào)組做好有關(guān)介入配合工作,參加高鐵線路驗(yàn)收和問題追蹤整改,檢查外單位施工過程中,發(fā)現(xiàn)不利于施工的問題,及時(shí)與外單位施工負(fù)責(zé)人反饋,落實(shí)逐級(jí)負(fù)責(zé)制,下發(fā)安全整改通知書3份,切實(shí)解決“嚴(yán)不起來、落不下去”的問題。針對(duì)高鐵民工施工作業(yè)對(duì)質(zhì)量觀念不強(qiáng),方法簡(jiǎn)單、搶進(jìn)度多重質(zhì)量少以及違章行為等一系列問題,積極與外單位安質(zhì)部人員反應(yīng),加強(qiáng)聯(lián)合教育,對(duì)影響列車運(yùn)行的作業(yè),堅(jiān)持按天窗點(diǎn)辦理,并檢查線路開通前,落實(shí)人員記錄,簽認(rèn)放行列車條件。同時(shí),針對(duì)施工過程中存在的問題,每發(fā)現(xiàn)一處,要求整修一處,確保達(dá)標(biāo)一處。提高規(guī)范管理意識(shí),通過反復(fù)的學(xué)習(xí)高鐵安全知識(shí),使自己掌握和熟悉了高鐵管理基本標(biāo)準(zhǔn),為欽防高鐵接管有序平穩(wěn)進(jìn)行做出了一定成績(jī)。

在認(rèn)真總結(jié)過去一年工作的同時(shí),本人也清醒認(rèn)識(shí)到自身存在的問題,一是工作方式方法還過于簡(jiǎn)單,有時(shí)為了追求進(jìn)度,督促方法不當(dāng),個(gè)別職工不樂間接受;二是業(yè)務(wù)知識(shí)還不全面,有些決定性的工作把關(guān)主意還拿不穩(wěn)定。以上問題,有待于今后努力學(xué)習(xí),重點(diǎn)整改,不斷提高自身工作能力,為安全生產(chǎn)作出更大的成績(jī)。

高鐵培訓(xùn)總結(jié)心得體會(huì)篇十

2012年度高鐵控制系統(tǒng)培訓(xùn)班于10月30日—11月22日在北京交通大學(xué)舉行,有幸參加這次培訓(xùn),我感到非常榮幸。為期24天的高鐵控制培訓(xùn)班在緊湊而又生動(dòng)的過程中結(jié)束,讓人覺得意猶未盡,受益匪淺。參加這次培訓(xùn)的有來自18個(gè)鐵路局的精英與主力,鐵道部組織各個(gè)路局參加這次培訓(xùn)為了提高大家的技術(shù)水平,同時(shí)也給大家一個(gè)交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

高速鐵路具有全天候、大運(yùn)能、高速度、舒適安全、低能耗、輕污染、成本低、占地少,投資省、效益高等特點(diǎn),發(fā)展高速鐵路可為社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供強(qiáng)大支撐。中國(guó)“城市群”在經(jīng)濟(jì)地圖上的崛起,需要高速鐵路網(wǎng)絡(luò)的配套。按照我國(guó)《中長(zhǎng)期鐵路網(wǎng)規(guī)劃》,“十一五”期間,中國(guó)通過建設(shè)高速鐵路客運(yùn)專線、發(fā)展城際客運(yùn)軌道交通和既有線提速改造,初步形成以高速鐵路客運(yùn)專線為骨干,連接全國(guó)主要大中城市的快速客運(yùn)網(wǎng)絡(luò)。到2020年,中國(guó)每小時(shí)2。.0公里及以上時(shí)速的高速鐵路,建設(shè)里程將超過1.8 萬公里,占世界高速鐵路總里程的一半以上。中國(guó)高速鐵路不僅填補(bǔ)了中國(guó)運(yùn)輸體系中的缺失,而且在中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中也具有非常重要的戰(zhàn)略意義。由于高速鐵路具有運(yùn)行速度高,行車密度大等特點(diǎn),其安全性一直是鐵路行業(yè)乃至全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。鐵道通信信號(hào)設(shè)備是保證鐵路運(yùn)輸安全和效率的耳目,隨著鐵路運(yùn)輸向重載、高速、高密度的方向發(fā)展,大量的新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備在鐵道通信信號(hào)系統(tǒng)中得到了廣泛的運(yùn)用,大幅度提高了鐵道通信信號(hào)的裝備水平,極大提高了高速鐵路的行車安全水平,也對(duì)使用及維護(hù)人員的專業(yè)素質(zhì)提出了更高的要求。

ctcs-2級(jí)和ctcs-3級(jí)列控系統(tǒng)作為保證行車安全的設(shè)備,我們更應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí),了解各個(gè)設(shè)備的作用、性能、技術(shù)指標(biāo),此次學(xué)習(xí)讓我知道了c2與c3的不同,各個(gè)設(shè)備的作用如:數(shù)據(jù)服務(wù)器,用于存儲(chǔ)運(yùn)行圖計(jì)劃,調(diào)度命令,列車到發(fā)點(diǎn),表示信息等關(guān)鍵性數(shù)據(jù)。

應(yīng)用服務(wù)器,用于系統(tǒng)基本圖、日班計(jì)劃、階段計(jì)劃、實(shí)際運(yùn)行圖(調(diào)整圖)、調(diào)車作業(yè)計(jì)劃及其他各項(xiàng)數(shù)據(jù)的存儲(chǔ);還要處理列車階段計(jì)劃的維護(hù)及沖突檢測(cè)和調(diào)整、調(diào)車作業(yè)計(jì)劃及調(diào)車作業(yè)鉤進(jìn)路的生成,應(yīng)用服務(wù)器是系統(tǒng)的核心處理設(shè)備。

通信前置服務(wù)器,用于完成ctc中心系統(tǒng)與ctc車站系統(tǒng)的數(shù)據(jù)交換和通信隔離,實(shí)現(xiàn)ctc中心與現(xiàn)場(chǎng)各站自律機(jī)的通信,現(xiàn)場(chǎng)沿線各站的站場(chǎng)及區(qū)間信號(hào)設(shè)備狀態(tài)的實(shí)時(shí)顯示和ctc調(diào)度中心調(diào)度員對(duì)各站現(xiàn)場(chǎng)信號(hào)設(shè)備的操作均通過通信前置機(jī)進(jìn)行信息傳輸。

rbc通信服務(wù)器,用于完成ctc中心系統(tǒng)與北京南站rbc系統(tǒng)的數(shù)據(jù)交換和信息隔離,ctc中心只給rbc系統(tǒng)送時(shí)鐘信息,rbc系統(tǒng)給ctc中心系統(tǒng)送ma(行車許可)、列車運(yùn)行速度、列車運(yùn)行位置等在c3模式下運(yùn)行的列車的運(yùn)行信息。

tsr通信服務(wù)器,用于完成ctc中心系統(tǒng)與北京南站tsr系統(tǒng)的數(shù)據(jù)交換和信息隔離,ctc中心給tsr系統(tǒng)送臨時(shí)限速命令信息,tsr系統(tǒng)根據(jù)ctc中心系統(tǒng)的命令執(zhí)行臨時(shí)限速,tsr系統(tǒng)給ctc系統(tǒng)送臨時(shí)限速命令執(zhí)行完成情況。

gms-r通信服務(wù)器,用于完成ctc中心系統(tǒng)與gms-r系統(tǒng)的數(shù)據(jù)交換和信息隔離,ctc中心系統(tǒng)給gms-r系統(tǒng)送無線調(diào)度命令信息和接車及通過的進(jìn)路預(yù)告信息,gms-r系統(tǒng)給ctc中心系統(tǒng)送列車的無線車次號(hào)信息和車體的一些基本情況(如車長(zhǎng)、車底號(hào)等)信息。

運(yùn)調(diào)通信服務(wù)器,用于完成ctc中心系統(tǒng)和tmis系統(tǒng)的信息交換,ctc中心系統(tǒng)給tmis系統(tǒng)發(fā)送實(shí)時(shí)的實(shí)際圖、列車報(bào)點(diǎn)、存車等信息,tmis系統(tǒng)給ctc中心系統(tǒng)發(fā)送基本圖、日班計(jì)劃、施工計(jì)劃等信息。

他局信息服務(wù)器,用于完成ctc中心系統(tǒng)和濟(jì)南局的信息交換,交換的信息有:調(diào)監(jiān)表示、運(yùn)行圖、車次報(bào)點(diǎn)、速報(bào)、存車、鄰臺(tái)信息(上海局)、鄰站信息(徐州東)等。

本局信息服務(wù)器,用于完成ctc中心系統(tǒng)和鐵科研tdcs系統(tǒng)及鐵道部tdcs終端的信息交換,交換的信息有:調(diào)監(jiān)表示、運(yùn)行圖、車次報(bào)點(diǎn)、速報(bào)、存車、鄰站信息(北京南高速場(chǎng)、普速場(chǎng),北京動(dòng)車段)等。

以上服務(wù)器均為a、b雙套主機(jī),其中數(shù)據(jù)服務(wù)器、應(yīng)用服務(wù)器、通信前置服務(wù)器為雙機(jī)并用,不分主備機(jī),其中一臺(tái)正常工作即可;rbc服務(wù)器、tsr服務(wù)器、gms-r服務(wù)器為雙機(jī)熱備,雙機(jī)中一臺(tái)處于熱備狀態(tài),主備機(jī)可自動(dòng)倒切; 運(yùn)調(diào)服務(wù)器、他局服務(wù)器、本局服務(wù)器為雙機(jī)冷備,雙機(jī)中一臺(tái)處于冷備狀態(tài),須人工進(jìn)行主備機(jī)倒切。

ctc是關(guān)系到列車行車、調(diào)度的核心生產(chǎn)業(yè)務(wù)系統(tǒng),它采用獨(dú)立成網(wǎng)、封閉運(yùn)行方式。客運(yùn)專線ctc系統(tǒng)的保密性、完整性和可用性是保障行車安全的一個(gè)重要組成部分。

2012年11月30日

高鐵培訓(xùn)總結(jié)心得體會(huì)篇十一

隨著科技的不斷發(fā)展,高鐵已經(jīng)成為現(xiàn)代交通的重要組成部分。高鐵的快速、高效、舒適,給人們的生活帶來了諸多方便。在這個(gè)主題下,我想分享一下我對(duì)高鐵的總結(jié)及心得體會(huì)。

首先,高鐵的高速度給出行帶來了極大的便利。相比于傳統(tǒng)的火車,高鐵的速度是其最大的優(yōu)勢(shì)之一,它的最高時(shí)速可以達(dá)到350公里/小時(shí)。這種高速度不僅加快了旅行時(shí)間,也縮短了地域之間的距離。無論是家庭旅行還是商務(wù)出行,我們都可以更快地到達(dá)目的地。比如,原本需要幾個(gè)小時(shí)甚至十幾個(gè)小時(shí)的車程,現(xiàn)在只需要幾個(gè)小時(shí)就能完成。這樣一來,我們可以更好地利用時(shí)間,提高效率,更好地平衡和安排工作與生活,不再因?yàn)榻煌▎栴}而焦慮。

其次,高鐵的高效率提升了人們的旅行質(zhì)量。高鐵的車廂寬敞明亮,座椅舒適,能夠給乘客提供良好的旅行條件。而且高鐵不僅提供了更多的座位選擇,還提供了更多的車次選擇,讓人們能夠更好地安排自己的出行計(jì)劃。出現(xiàn)了高鐵的城市,也可以更好地吸引游客,提升城市的知名度和發(fā)展。

此外,高鐵的安全性也是人們對(duì)其青睞的重要因素之一。高鐵采用了先進(jìn)的安全措施,如智能監(jiān)控系統(tǒng)、防火防爆設(shè)備等,保證了旅客的人身和財(cái)產(chǎn)的安全。與此同時(shí),高鐵還具備良好的抗震性能和避雷系統(tǒng),能夠在各種自然災(zāi)害和惡劣天氣條件下保持高度的穩(wěn)定性和運(yùn)行效率。這種安全性讓我們的旅行更加放心和安心。

最后,高鐵的發(fā)展也反映了國(guó)家科技實(shí)力的提升。隨著高鐵的興起,中國(guó)已經(jīng)成為全球高鐵技術(shù)的領(lǐng)導(dǎo)者之一。中國(guó)的高鐵技術(shù)在國(guó)際上享有盛譽(yù),不僅在速度、準(zhǔn)時(shí)性、舒適性等方面超過了很多國(guó)家,而且在裝備制造、線路建設(shè)等方面也逐漸形成了自主創(chuàng)新和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。這不僅是中國(guó)科技進(jìn)步的體現(xiàn),更是中國(guó)走向世界的一種表現(xiàn)。

總之,高鐵給我們的出行帶來了巨大的改變和便利。它提高了出行效率,提升了出行體驗(yàn),保證了出行安全。高鐵也展現(xiàn)了中國(guó)國(guó)家實(shí)力的提升和科技進(jìn)步的表現(xiàn)。以此為契機(jī),我們應(yīng)該更加珍惜和利用高鐵這一便利工具,合理安排和利用出行時(shí)間,充分發(fā)揮其在人們生活中的巨大作用。同時(shí),我們也應(yīng)該為高鐵未來的發(fā)展和改進(jìn)不懈努力,為推動(dòng)交通事業(yè)的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。

高鐵培訓(xùn)總結(jié)心得體會(huì)篇十二

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我有幸參加了這次河南省中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目。在我參加過的培訓(xùn)中,只有這次給我的感受最深,這次的培訓(xùn)組織新穎,有專家的引領(lǐng),自學(xué)的支持,群體的智慧,豐富的案例,媒體的整合,多樣的評(píng)價(jià),更難得可貴的是有著優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。通過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我認(rèn)為有以下幾方面的收獲。

首先在這次遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)中我對(duì)自己的職業(yè)有了正確的認(rèn)知,不管教師的社會(huì)地位、經(jīng)濟(jì)地位如何,應(yīng)該以教師這一職業(yè)為榮,我自身也感受到了一種深深的職業(yè)幸福感。而學(xué)習(xí)專家、名師的教育教學(xué)相關(guān)策略后,我用心去領(lǐng)悟教育理論觀點(diǎn),汲取精華,能積極主動(dòng)思考,真心探討。這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),對(duì)于我來說,是值得珍惜的充電機(jī)會(huì),面對(duì)當(dāng)前如何實(shí)施素質(zhì)教育,如何進(jìn)一步提高教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園水平和教研能力,是擺在我們每個(gè)教師面前的最現(xiàn)實(shí)問題;這次教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)也給我們提供了再學(xué)習(xí)再提高的機(jī)會(huì),讓我們能聚集在一起,相互交流、共同學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同體高。

力使課堂充滿活力,讓學(xué)生在教師設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié)引導(dǎo)下,調(diào)動(dòng)他們的積極性、主動(dòng)性,培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力,發(fā)展他們思維,出色完成教學(xué)任務(wù),提升學(xué)生能力。高效課堂的實(shí)現(xiàn),還必須認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生才能取得良好的教學(xué)效果。

第三提高了教學(xué)技能。課堂教學(xué)始終是我們教學(xué)最重要的部分,所以教學(xué)技能的提高勢(shì)在必行.聽了專家的講座我深深體會(huì)到這一點(diǎn)。為了提高專業(yè)水平,我們必須在課外大量地讀書,認(rèn)真思考;為了改善教學(xué)技能,我們必須在備課時(shí)仔細(xì)推敲,精益求精;為了在課堂上達(dá)到“師生互動(dòng)”的效果,我們?cè)谡n外就應(yīng)該花更多的時(shí)間和學(xué)生交流,放下架子和學(xué)生真正成為朋友。專業(yè)知識(shí)是根基,必須扎實(shí)牢靠,并不斷更新;教學(xué)技能是手段,必須生動(dòng)活潑,直觀形象;師生互動(dòng)是平臺(tái),必須師生雙方融洽和諧,學(xué)習(xí)期間拜讀了各位優(yōu)秀教師的文章,進(jìn)行交流。我的業(yè)務(wù)水平有了很大的提高,找出了自己的不足和差距。讓差距和不足成為自己的動(dòng)力,不斷反思,不斷研究,促進(jìn)自己成長(zhǎng)。以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,適應(yīng)教育改革的步伐。

在今后的教學(xué)中,我要揚(yáng)長(zhǎng)避短,汲取專家們的精華。將這次學(xué)習(xí)的新理念落實(shí)到課堂教學(xué)中 在實(shí)踐中獲得成長(zhǎng)。

一、機(jī)會(huì)難得,學(xué)習(xí)氣氛濃厚。

致志,全神貫注,認(rèn)真的聆聽和記錄,及時(shí)完成作業(yè),如饑似渴地接受著新鮮的理念。大家都覺得機(jī)會(huì)是如此的難得,學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚,仿佛回到了學(xué)生時(shí)代。

二、異彩紛呈,講座全面系統(tǒng)。

專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐,精美地呈現(xiàn)在我們的面前,真是“聽君一席話,勝讀十年書”。各位專家、教授毫無保留的把自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜砼c大家分享,深入淺出,可謂是異彩紛呈。劉華蓉教授報(bào)告:教育管理中的危機(jī)和輿論應(yīng)對(duì)和李雯教授的“學(xué)校安全工作理論、政策與實(shí)踐”,對(duì)指導(dǎo)實(shí)際工作有較大幫助,使我們不僅了解了全國(guó)學(xué)校安全的現(xiàn)狀,也對(duì)如何做好學(xué)校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何處理校園突發(fā)事件和應(yīng)對(duì)各種媒體,理解什么叫“媒治”。做好學(xué)校安全工作,需要腳踏實(shí)地,持之以恒,不能心存僥幸。余祖光副所長(zhǎng)的講座,使我對(duì)職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式、影響因素及改革走向有了新的認(rèn)識(shí),理解了什么叫“工業(yè)文化缺失”。聆聽了孫霄兵副部長(zhǎng)對(duì)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展綱要》的解讀,明白了基礎(chǔ)教育改革的重點(diǎn),知道了做為一個(gè)人才,不只要懂外語,更要懂國(guó)際規(guī)則、懂中國(guó)國(guó)情。

三、學(xué)無止境,更新學(xué)習(xí)觀念。

聽課時(shí)孫部長(zhǎng)說過的一句話:“人生是一個(gè)長(zhǎng)跑,要一直堅(jiān)持下去?!睂W(xué)習(xí)也是如此,要讓讀書學(xué)習(xí)已像吃飯睡覺一樣,成為我們必不可少的生活方式。我雖然不能教育教學(xué)的專家,但我可以從現(xiàn)在起就行動(dòng)起來,像專家一樣投入到讀書學(xué)習(xí)的活動(dòng)中去,讓讀書學(xué)習(xí)也成為我生命活動(dòng)中不可或缺的組成部分。對(duì)照自己的工作實(shí)際,將所學(xué)知識(shí)為我所用。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行!路雖遠(yuǎn),行則將至;事雖難,做則必成。讓我們借市教育局開展“學(xué)習(xí)工程”的東風(fēng),重新樹立終身學(xué)習(xí)的觀念:為做一名合格的教育工作者努力學(xué)習(xí),為培養(yǎng)出更多創(chuàng)新人才努力工作。

暑假里,我參與了學(xué)校組織的教育技術(shù)培訓(xùn),素質(zhì)教育討論活動(dòng),通過學(xué)習(xí),使我拓寬了學(xué)習(xí)的視野,更新了教育觀念。下面談?wù)勎覍?duì)本次學(xué)習(xí)的心得。

一、加強(qiáng)自身師德修養(yǎng),展現(xiàn)教師人格魅力

教師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽(yù)。在對(duì)靈魂塑造的過程中,教師既要有比較淵博的知識(shí),更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的表率,成為學(xué)生的良師益友,成為全社會(huì)文明的楷模。為此,教師要時(shí)刻謹(jǐn)記不斷提高自身的道德修養(yǎng),展現(xiàn)自身的人格魅力。那么,如何提高自身的師德修養(yǎng)呢?我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面做起:

1、熱愛祖國(guó),愛崗敬業(yè)

熱愛祖國(guó),獻(xiàn)身教育事業(yè),是教師道德最基本最重要的要求。愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提。尤其在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,在教育大發(fā)展的今天,教師要正確處理好奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系,不計(jì)較個(gè)人得失,發(fā)揚(yáng)“紅燭”精神,甘做“人梯”,安于“粉筆生涯”,以“捧著一顆心來,不帶半根草去”的高尚情懷,獻(xiàn)身教育,鞠躬盡瘁。相反,如果教師不熱愛自己的事業(yè),“身在曹營(yíng)心在漢”,必定不能把工作做好。

2、熱愛學(xué)生,誨人不倦

多一點(diǎn)贊美,多一點(diǎn)信任,你會(huì)得到的回報(bào)。

3、以身作則,為人師表

在教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中,教師只有以身立教,為人師表,才能有力地說服學(xué)生,感染學(xué)生。無數(shù)經(jīng)驗(yàn)證明,身教重于言教,“不能正其身,如正人何?”“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”這說明凡是教師要求學(xué)生做到的,自己必須先做到,給學(xué)生樹立好榜樣;凡是要求學(xué)生不做的事情,自己本身堅(jiān)決不做,以免給學(xué)生留下壞的影響。教師要以自己的良好道德言行來教育和感化學(xué)生。

誠(chéng)實(shí)正直,勤奮好學(xué),禮貌待人,是教師以身作則,為人師表的具體體現(xiàn)。如果教師缺乏堅(jiān)定正確的政治方向,沒有遠(yuǎn)大的理想,其教育必定失敗。教師要教育學(xué)生勤奮刻苦,好學(xué)進(jìn)去,自己必須勤奮好學(xué),廣學(xué)博覽,精益求精。教師在日常教學(xué)中,要用文雅和親切的語言啟迪學(xué)生的心靈,陶冶學(xué)生的情操,以自己的模范行為,影響教育學(xué)生。

二、用學(xué)習(xí)引領(lǐng)自身專業(yè)成長(zhǎng)

隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展,人類正在進(jìn)入信息社會(huì)。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)老化速度大大加快,學(xué)習(xí)就成了當(dāng)今人類生存和發(fā)展的重要手段。教師終身學(xué)習(xí),不僅是時(shí)代的呼喚,教育發(fā)展的要求,也是教師教學(xué)自我提升的需要?!皣?yán)謹(jǐn)篤學(xué),與時(shí)俱進(jìn),活到老,學(xué)到老”是新世紀(jì)教師應(yīng)有的終身學(xué)習(xí)觀。教師要善于從教育實(shí)踐中汲取能量和資源;善于在任何時(shí)間向任何人學(xué)習(xí),包括在教學(xué)過程中和學(xué)生分享知識(shí);善于和同事交流,擴(kuò)大視野,促進(jìn)自身專業(yè)成長(zhǎng)。

教師終身學(xué)習(xí)已成為全球教育改革的突破口。要促進(jìn)自身專業(yè)化成長(zhǎng),教師就要具有終身學(xué)習(xí)的理念,擁有自主學(xué)習(xí)、自我學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)。因?yàn)榻K身學(xué)習(xí)已成為未來每個(gè)社會(huì)成員的基本生存方式,那種“一朝學(xué)成而受用終身”的觀點(diǎn)已經(jīng)過時(shí),人們?cè)僖膊荒苤煌ㄟ^一段時(shí)間的集中學(xué)習(xí),獲得一輩子享用的知識(shí)技能。只有主動(dòng)去掌握新概念,學(xué)習(xí)新理念,研究新問題,培養(yǎng)適應(yīng)新環(huán)境的能力,才會(huì)使自己重視終身受益。

教育是全社會(huì)的大事,但重任主要落在教師身上。時(shí)代在變,對(duì)人才的要求也在變,教師必須認(rèn)清終身學(xué)習(xí)對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的重要性,自覺地樹立終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn),不斷地提高自身的素質(zhì),以適應(yīng)現(xiàn)代的教育需要。

首先要加強(qiáng)政治思想方面的學(xué)習(xí)。我國(guó)素質(zhì)教育堅(jiān)持“五育并舉,德育為首”的原則,教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點(diǎn)對(duì)教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要,正確的教育觀可以造就人才,錯(cuò)誤的教育思想則會(huì)摧殘人才。教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀、世界觀和人身觀對(duì)學(xué)生起直接影響作用。

以便更好的為教育教學(xué)服務(wù)。知識(shí)的更新?lián)Q代讓我們的學(xué)生接觸了的新生事物,廣闊的課內(nèi)課外學(xué)習(xí)資源為他們知識(shí)的積累提供了的機(jī)會(huì)。我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的那點(diǎn)知識(shí),已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠傳授了。要想成為研究型教師、專家型教師,不學(xué)習(xí)怎么可以,怎么能勝任的教育教學(xué)工作?生活是一個(gè)廣闊的學(xué)習(xí)的課堂,有很多東西是我們所不了解的,為了使自己不被社會(huì)所淘汰,只有加緊學(xué)習(xí)的步伐!一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)該抓緊一切時(shí)間增加知識(shí)儲(chǔ)備,只有這樣才能用人格魅力來感染學(xué)生,和學(xué)生共同發(fā)展。

隨著時(shí)代的進(jìn)步,教育的改革,當(dāng)今的形勢(shì)向每一位教師提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),因此,在今后的工作中,我將樹立終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn),在師一日,便不可荒廢半日。通過學(xué)習(xí)不斷獲取新知識(shí),增長(zhǎng)自身的才干,適應(yīng)當(dāng)今教育改革的新形勢(shì)。

為了無愧于教師這一職業(yè),也為了實(shí)現(xiàn)自己心中的理想信念,今后的工作中,我定會(huì)更加努力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),完善自己,書寫出燦爛美好的未來。

高鐵培訓(xùn)總結(jié)心得體會(huì)篇十三

在我參加的高鐵乘務(wù)培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)到了許多有關(guān)乘務(wù)工作的知識(shí)和技巧,并深刻體會(huì)到了這一職業(yè)的責(zé)任和任重道遠(yuǎn)。在整個(gè)培訓(xùn)過程中,專注是我最深刻的體會(huì),今天我想以“專注高鐵乘務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)”為主題,分享我的感受和思考。

第二段:專注的重要性

在高鐵乘務(wù)工作中,每個(gè)細(xì)節(jié)都必須專注到位,錯(cuò)誤或疏忽都可能帶來不可挽回的后果。即便是平凡的工作,只有專注才能保證效率和品質(zhì),確保安全和服務(wù)。專注是高鐵乘務(wù)工作最基本的要求,也是職業(yè)素養(yǎng)的體現(xiàn)。在乘務(wù)培訓(xùn)中,我們始終受到這一理念的熏陶和在實(shí)踐中的驗(yàn)證。

第三段:專注的實(shí)踐

培訓(xùn)中的模擬場(chǎng)景和真實(shí)乘務(wù)經(jīng)歷讓我深刻地體驗(yàn)到了專注的重要性和實(shí)踐方法。在模擬場(chǎng)景中,每一個(gè)演練都需要專注地分析和處理,以及及時(shí)糾錯(cuò)和反饋。在真實(shí)經(jīng)歷中,乘務(wù)員需要對(duì)每一位乘客和每一次服務(wù)都全神貫注,關(guān)注細(xì)節(jié)并不遺漏任何事項(xiàng),以確保乘客的出行安全和舒適,并滿足乘客的個(gè)性需求。在說服和安撫問題乘客、處理疫情和緊急事件時(shí),專注甚至能起到拯救生命的作用。

第四段:專注的機(jī)制

高鐵乘務(wù)的工作機(jī)制和標(biāo)準(zhǔn)化流程也為專注提供了有力保障。從崗前培訓(xùn)到崗位考核,從服務(wù)規(guī)范到工作流程,從設(shè)備檢修到突發(fā)事件處理,每一個(gè)環(huán)節(jié)都秉持著科學(xué)、專業(yè)和負(fù)責(zé)任的態(tài)度,落實(shí)到具體操作中便成為了專注的具體體現(xiàn)。

第五段:專注的視野

在乘務(wù)培訓(xùn)過程中,我們還感受到了專注概念的推廣和涉及的范疇,領(lǐng)悟到專注在乘務(wù)工作以外的重要性。在工作中,專注可以帶來高效和準(zhǔn)確,養(yǎng)成專注習(xí)慣更有利于我們生活中自我管理和提高個(gè)人成長(zhǎng)。專注也是人際交往的有效策略,我們?cè)谂c人打交道時(shí),專注對(duì)話、聽取建議,對(duì)大家有益。在學(xué)習(xí)中,專注則是我們獲得知識(shí)和技能、提高自我能力的關(guān)鍵所在。

結(jié)論:

專注是高鐵乘務(wù)工作的底線,是職業(yè)素養(yǎng)的體現(xiàn),是生活中成功和幸福的基礎(chǔ)。通過乘務(wù)培訓(xùn)的學(xué)習(xí),我確信只有在專注的基礎(chǔ)上,才能做好自己的工作,贏得乘客的信任和尊重,才可能取得事業(yè)上的成功,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值和理想。

高鐵培訓(xùn)總結(jié)心得體會(huì)篇十四

在現(xiàn)代化的社會(huì)中,高速鐵路已經(jīng)成為了人們出行的首選方式。而這其中最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是乘務(wù)服務(wù)質(zhì)量,影響著旅行者的出行感受。為了提高高鐵乘務(wù)服務(wù)質(zhì)量,我們組織了一次專注高鐵乘務(wù)培訓(xùn)。這次培訓(xùn)旨在幫助培訓(xùn)學(xué)員提升專業(yè)技能水平,提高服務(wù)質(zhì)量,更好地服務(wù)旅客。

第二段:培訓(xùn)內(nèi)容和學(xué)習(xí)收獲

在這次培訓(xùn)中,我們有幸聆聽了來自多位高鐵職業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)人士的授課,學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于服務(wù)技能和乘務(wù)管理的知識(shí)。其中包括如何禮貌熱情地接待旅客,如何處理突發(fā)事件等等。同時(shí),我們還進(jìn)行了實(shí)際操作和模擬演習(xí),通過實(shí)踐運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí),提高了服務(wù)水平和處理突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

第三段:交流和思考

在這次培訓(xùn)中,我們不僅學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí),還與其他同行進(jìn)行了深入的交流。通過傾聽他們的經(jīng)驗(yàn)和故事,我們了解到了更多不同領(lǐng)域和不同經(jīng)驗(yàn)的人在工作中遇到的挑戰(zhàn)和解決方法。這些經(jīng)驗(yàn)和故事非常珍貴,使我們受益匪淺。同時(shí),我們也開始思考如何將自己所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際工作中,如何更好地服務(wù)旅客,為他們提供更好的出行體驗(yàn)。

第四段:培訓(xùn)收獲的運(yùn)用

回到工作崗位上,我們將所學(xué)知識(shí)融入到工作中,能夠更好地應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件,更高效地處理服務(wù)問題,進(jìn)一步提升了服務(wù)水平。同時(shí),我們也開始思考如何更好地對(duì)待旅客,讓他們感受到我們的用心和真誠(chéng)。在實(shí)踐過程中,我們發(fā)現(xiàn)所學(xué)知識(shí)和技能不僅對(duì)我們個(gè)人能力提升非常有幫助,也進(jìn)一步提高了公司的服務(wù)質(zhì)量和口碑。

第五段:結(jié)語

總的來說,這次專注高鐵乘務(wù)培訓(xùn)對(duì)我們來說是一次非常有收獲的經(jīng)歷。通過培訓(xùn),我們學(xué)習(xí)到了更多專業(yè)知識(shí)和技能,并能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中。同時(shí),也開拓了我們的眼界,拓展了我們的思考深度。我們相信,在今后的工作中,我們將更加熱情和專業(yè)地服務(wù)每一位旅客,讓他們的出行更加舒適愉快。

高鐵培訓(xùn)總結(jié)心得體會(huì)篇十五

作為一名鐵路工作人員,我很幸運(yùn)地參加了一次高鐵供電調(diào)度培訓(xùn)課程,這是一次非常寶貴的經(jīng)歷,讓我對(duì)高鐵供電調(diào)度工作有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。在這篇文章中,我將分享我的心得和體會(huì)。

第二段:學(xué)習(xí)內(nèi)容

培訓(xùn)期間,我們學(xué)習(xí)了高鐵供電調(diào)度的基本概念、工作職責(zé)、工作流程以及常用設(shè)備的使用和維護(hù)等方面的內(nèi)容。在實(shí)踐中,我們還學(xué)習(xí)了如何使用各種儀器設(shè)備進(jìn)行供電檢查、故障診斷和處理,以及如何協(xié)調(diào)各方面的資源和人員進(jìn)行緊急情況下的處理。

第三段:培訓(xùn)收獲

通過這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到了高鐵供電調(diào)度工作的重要性和意義。高速列車與普通鐵路的不同在于,其速度和載荷要求更高,對(duì)供電系統(tǒng)的有著更高的要求,而供電調(diào)度是保證高鐵安全、快速、高效運(yùn)行的關(guān)鍵所在。作為一名供電調(diào)度員,我們必須時(shí)刻保持敬業(yè)、負(fù)責(zé)、細(xì)心的態(tài)度,全力保障高鐵的安全運(yùn)行。

第四段:實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

在實(shí)踐中,我們還了解了一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。供電設(shè)施的運(yùn)用和維護(hù)需要我們高度關(guān)注各種安全問題,熟練掌握各種設(shè)備的使用方法,合理安排培訓(xùn)和學(xué)習(xí),以便有更好的解決問題的方案。同樣,我們還需要與速度建設(shè)、車務(wù)等部門密切交流,增強(qiáng)全局意識(shí),跟蹤全局變化,提前制訂妥善規(guī)劃,為供電調(diào)度保障做出出色的成果。

第五段:結(jié)論

通過這次培訓(xùn),我對(duì)高鐵供電調(diào)度工作有了更加深入的了解,明確了自己的職責(zé)和使命。我們應(yīng)該不斷提高自己的專業(yè)技能,堅(jiān)持不懈地為保障高鐵安全、快速、高效運(yùn)行而奮斗,以更好的業(yè)績(jī)回報(bào)組織和社會(huì)的支持和幫助。我們要時(shí)刻保持敬業(yè)、專業(yè)、奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)?shù)木?,做一名?duì)得起職責(zé)的供電調(diào)度員。

高鐵培訓(xùn)總結(jié)心得體會(huì)篇十六

高鐵乘務(wù)學(xué)生培訓(xùn)是一項(xiàng)重要的實(shí)踐教學(xué)活動(dòng),對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和職業(yè)素養(yǎng)有著重要的作用。在這次培訓(xùn)中,我深刻體會(huì)到乘務(wù)員這個(gè)職業(yè)的責(zé)任和要求,也增強(qiáng)了對(duì)于團(tuán)隊(duì)合作和職業(yè)素養(yǎng)的認(rèn)識(shí)和重視。

第二段:培訓(xùn)內(nèi)容與收獲

在乘務(wù)員培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了各種服務(wù)知識(shí)和技巧,如列車安全知識(shí)、緊急救援、乘客溝通與應(yīng)對(duì)技巧等。通過這些內(nèi)容的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到乘務(wù)員是高鐵安全和服務(wù)的重要環(huán)節(jié),需要具備豐富的專業(yè)知識(shí)和綜合能力。通過模擬實(shí)操和實(shí)地觀摩,我深入了解高鐵工作崗位的職責(zé)和要求。同時(shí),我也收獲了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,學(xué)會(huì)與隊(duì)友協(xié)同配合,共同完成任務(wù)。

第三段:乘務(wù)員工作的挑戰(zhàn)與壓力

盡管乘務(wù)員這個(gè)職業(yè)有著讓人向往的一面,但它也是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和壓力的工作。作為乘務(wù)員,我們需要面對(duì)各種突發(fā)事件和乘客的各種需求,需要耐心和細(xì)心處理。同時(shí),高鐵的工作時(shí)間不固定,需要適應(yīng)倒班和加班的工作制度。在培訓(xùn)中,我們模擬了各種突發(fā)事件和問題,通過實(shí)踐學(xué)習(xí),培養(yǎng)了應(yīng)對(duì)緊急情況的能力和應(yīng)變能力。

第四段:乘務(wù)學(xué)生培訓(xùn)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響

通過乘務(wù)學(xué)生培訓(xùn),我不僅僅獲得了專業(yè)知識(shí)和技能,還成長(zhǎng)了很多。首先,我更加理解和認(rèn)識(shí)到服務(wù)的重要性和多樣性。每個(gè)乘客都有自己的需求和期望,作為乘務(wù)員,我需要提供快速高效的服務(wù),同時(shí)尊重和妥善處理每一個(gè)乘客的需求。其次,乘務(wù)員工作的責(zé)任感令我更加明確自己的職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo),我意識(shí)到只有通過不斷學(xué)習(xí)和提升自己,才能在這個(gè)職業(yè)中獲得成功和滿足。最后,團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力的培養(yǎng)也給了我很大的啟示。在團(tuán)隊(duì)合作中,我學(xué)會(huì)了尊重他人、傾聽別人的意見以及妥善處理分歧,通過良好的溝通和合作,完善了工作流程,提高了工作效率。

第五段:回顧與展望

通過高鐵乘務(wù)學(xué)生培訓(xùn),我對(duì)于乘務(wù)員這個(gè)職業(yè)有了更加深入和全面的認(rèn)識(shí),也明確了自己在職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向上的目標(biāo)。同時(shí),我也意識(shí)到自己還需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提升,以滿足這個(gè)職業(yè)的需求。未來,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提升自己的專業(yè)能力和素質(zhì)水平,爭(zhēng)取成為一名合格、優(yōu)秀的高鐵乘務(wù)員,為旅客提供更好的服務(wù)。

總結(jié):

高鐵乘務(wù)學(xué)生培訓(xùn)是一次難得的機(jī)會(huì),通過這次培訓(xùn),我獲得了專業(yè)知識(shí)和技能,也提高了自己的素質(zhì)和意識(shí)。乘務(wù)員這個(gè)職業(yè)要求我們具備高素質(zhì)和較強(qiáng)的綜合能力,這不僅僅對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有著深遠(yuǎn)的影響,也對(duì)職業(yè)規(guī)劃和人生發(fā)展起到了重要作用。通過不斷學(xué)習(xí)和提升,我相信我能成為一名合格、優(yōu)秀的高鐵乘務(wù)員,為旅客提供更好的服務(wù)。

高鐵培訓(xùn)總結(jié)心得體會(huì)篇十七

南寧xxxx網(wǎng)工區(qū)成立于1月,作為我局第一個(gè)xxx網(wǎng)管中心,維護(hù)、管理著最為核心的通信設(shè)備,承載運(yùn)營(yíng)著最為重要的通信業(yè)務(wù)。雖然班組僅10名職工,但多數(shù)為本科學(xué)歷,是通信行業(yè)各技術(shù)領(lǐng)域骨干。工區(qū)工會(huì)小組緊密圍繞服務(wù)企業(yè)發(fā)展、服務(wù)職工群眾各項(xiàng)工作,以增強(qiáng)職工的主人翁精神,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,充分發(fā)揮班組凝心聚力作用。

網(wǎng)工區(qū)成立之初,就面臨著高鐵業(yè)務(wù)新、技術(shù)新、任務(wù)重、強(qiáng)度大的挑戰(zhàn),工長(zhǎng)不敢懈怠、集思廣益,把外學(xué)、廠培和跟班學(xué)的知識(shí)融會(huì)貫通,以高起點(diǎn)學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、掌握新知識(shí)、運(yùn)用新技術(shù)為主攻方向,每月開展“走上講臺(tái)”活動(dòng),召開以“做主人,獻(xiàn)一計(jì)”為主題的職工月會(huì),由班組成員輪流就所包保的設(shè)備深入講解其工作原理、日常維護(hù)要求、故障處理流程等相關(guān)知識(shí),職工暢所欲言,為工區(qū)工作一體化建設(shè)諫言獻(xiàn)策,不僅激發(fā)了“授課老師”鉆研業(yè)務(wù)的'熱情,也為工區(qū)同事之間相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短創(chuàng)造條件,提高職工整體業(yè)務(wù)素質(zhì)。

20,通信驗(yàn)收調(diào)試階段,作為高鐵通信的核心部分,面對(duì)全新的技術(shù)、緊迫的驗(yàn)收節(jié)點(diǎn)、繁重的調(diào)試任務(wù),在技術(shù)骨干的引領(lǐng)下,工區(qū)積極組織職工開展學(xué)技練兵活動(dòng),打造“學(xué)習(xí)園地”,在班組中形成“趕、幫、超”的學(xué)習(xí)熱潮。短短半年時(shí)間,職工就能熟練掌握高鐵核心網(wǎng)全局組網(wǎng)及各網(wǎng)元的工作原理、常見故障的處理、設(shè)備檢修流程等業(yè)務(wù)知識(shí),為確保高鐵通信暢通打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

工區(qū)堅(jiān)持以人為本,把尊重人、理解人、關(guān)心人作為班組工作的重要內(nèi)容來抓。利用各種節(jié)日,組織職工開展“跨車間業(yè)務(wù)交流”、“破冰行動(dòng)”、“最佳ok人”等一系列寓教于樂的文體娛樂活動(dòng),營(yíng)造良好文化氛圍,增強(qiáng)班組凝聚力,把班組建成職工最溫馨的“家”。

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高鐵培訓(xùn)總結(jié)心得體會(huì)篇十八

高鐵是我國(guó)現(xiàn)代化交通工具的代表之一,作為高鐵的乘務(wù)員是一個(gè)富有挑戰(zhàn)性和榮譽(yù)感的職業(yè)。為了提高自己的專業(yè)素養(yǎng),我參加了單位組織的高鐵乘務(wù)培訓(xùn),培訓(xùn)期間讓我受益匪淺,下面我結(jié)合我的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和感受寫下我的心得體會(huì)。

第二段:培訓(xùn)內(nèi)容

培訓(xùn)的內(nèi)容主要包括高鐵知識(shí)、安全生產(chǎn)、售票技巧、服務(wù)禮儀、應(yīng)急處理等方面。其中最讓我受益匪淺的是安全生產(chǎn)和應(yīng)急處理課程。安全生產(chǎn)是高鐵乘務(wù)員應(yīng)該具備的基本素質(zhì),學(xué)習(xí)了安全知識(shí)之后,我能夠清楚地知道該如何預(yù)防火災(zāi)、怎樣進(jìn)行消防逃生等緊急情況的處理,這一點(diǎn)對(duì)于高鐵乘務(wù)員而言至關(guān)重要。而應(yīng)急處理課程則是針對(duì)緊急情況下如何應(yīng)對(duì)處理,讓我能夠了解高鐵車廂內(nèi)的消防器材、疏散通道的位置,以及如何使用逃生工具等方面知識(shí),為乘客的生命安全保駕護(hù)航。

第三段:學(xué)習(xí)體會(huì)

通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)高鐵乘務(wù)員工作既有壓力也有挑戰(zhàn)性,需要有承受壓力的能力和靈活應(yīng)變的能力,同時(shí)還要具備一定的服務(wù)態(tài)度、技巧和知識(shí)。在培訓(xùn)中,我不斷地學(xué)習(xí)和練習(xí),這讓我更加認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,也更加確定了我的方向和目標(biāo)。

第四段:職業(yè)追求

參加培訓(xùn)的目的就要求我們明確自己的職業(yè)追求,對(duì)于我來說,我希望成為一名高鐵乘務(wù)員,為每一位乘客提供貼心、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。因此,我會(huì)不斷提升自己的業(yè)務(wù)知識(shí),提高自己的專業(yè)素養(yǎng),做一名讓乘客滿意的優(yōu)秀乘務(wù)員。

第五段:結(jié)尾

通過參加高鐵乘務(wù)培訓(xùn),我深刻地認(rèn)識(shí)到了高鐵乘務(wù)員這個(gè)職業(yè)的特點(diǎn)和挑戰(zhàn),也清晰地明白了自己的職業(yè)方向和目標(biāo)。我相信,在未來的工作生涯中,我將不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力,做一名優(yōu)秀的高鐵乘務(wù)員。

高鐵培訓(xùn)總結(jié)心得體會(huì)篇十九

高鐵供電調(diào)度是高鐵系統(tǒng)中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié),涉及到高鐵列車行駛的穩(wěn)定性與安全性,也需要能夠在短時(shí)間內(nèi)高效處理各種突發(fā)情況。因此,進(jìn)行高鐵供電調(diào)度培訓(xùn)是必不可少的。我有幸參加了一次高鐵供電調(diào)度培訓(xùn)課程,下面就此分享我的心得體會(huì)。

第一段,介紹培訓(xùn)課程的目的和主要內(nèi)容。本次培訓(xùn)旨在加強(qiáng)對(duì)高鐵列車供電系統(tǒng)的調(diào)度能力和應(yīng)急處理技巧,主要內(nèi)容包括高鐵供電系統(tǒng)的構(gòu)成和原理、供電設(shè)備的運(yùn)行及其故障處理、配合信號(hào)、通信等系統(tǒng)進(jìn)行綜合管理。通過實(shí)際的案例分析和模擬操作,培訓(xùn)學(xué)員充分掌握了高鐵供電系統(tǒng)的運(yùn)行與維護(hù)知識(shí)。

第二段,對(duì)培訓(xùn)過程進(jìn)行詳細(xì)的描述。培訓(xùn)課程采用現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)+網(wǎng)絡(luò)直播的形式,通過專家講解、實(shí)際操作、案例分析和模擬演練等多種形式,讓學(xué)員全面了解高鐵供電調(diào)度工作的要求和規(guī)范,提高了學(xué)員的職業(yè)技能。除了理論知識(shí)的講解,培訓(xùn)還設(shè)置了現(xiàn)場(chǎng)案例演示和在線互動(dòng)答疑環(huán)節(jié),滿足了學(xué)員的學(xué)習(xí)需求。

第三段,對(duì)培訓(xùn)成績(jī)進(jìn)行總結(jié)。本次培訓(xùn)課程為我們提供了豐富的知識(shí)儲(chǔ)備和實(shí)踐操作平臺(tái),在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時(shí),還有助于學(xué)員進(jìn)行實(shí)際操作能力的提升。通過培訓(xùn),我們成功掌握了高鐵供電調(diào)度技能和能力,在今后的工作中,我們將會(huì)更加自信和專業(yè)地應(yīng)對(duì)實(shí)際工作需求,為高鐵列車的安全運(yùn)行貢獻(xiàn)自己的力量。

第四段,對(duì)培訓(xùn)過程中的收獲進(jìn)行總結(jié)。本次課程的收獲非常大,除了系統(tǒng)地了解高鐵供電調(diào)度的相關(guān)技能和知識(shí)外,還學(xué)到了很多實(shí)際操作技巧和處理突發(fā)情況的經(jīng)驗(yàn)。通過本次授課,我更加深入地了解了供電調(diào)度工作的重要性,也更加了解了如何處理和防范各種故障情況。

第五段,對(duì)培訓(xùn)課程的啟示進(jìn)行總結(jié)。作為一位高鐵供電調(diào)度員,我們需要不斷更新自己的知識(shí)和技能,不斷提升自己的能力和水平。這次培訓(xùn)課程是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的契機(jī),也是我們發(fā)掘自身潛力的機(jī)會(huì)。通過此次培訓(xùn),我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到了自己的價(jià)值,也更加清晰地明確了自己的未來發(fā)展方向。希望未來我們能夠在工作中把握好機(jī)會(huì),不斷提高自身素質(zhì),做一名優(yōu)秀的高鐵供電調(diào)度員。

高鐵培訓(xùn)總結(jié)心得體會(huì)篇二十

高鐵供電調(diào)度是高鐵列車運(yùn)營(yíng)中不可或缺的一環(huán),它直接關(guān)系到高鐵列車的安全、穩(wěn)定和運(yùn)營(yíng)效率。為了提高高鐵供電調(diào)度的專業(yè)性和水平,我參加了一次高鐵供電調(diào)度培訓(xùn),并在此次培訓(xùn)中獲得了很多收獲和體會(huì)。

第二段:發(fā)現(xiàn)自身問題所在

在培訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)自己在高鐵供電調(diào)度方面存在不少問題,比如對(duì)高鐵的供電系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和運(yùn)行原理不夠熟悉,對(duì)高鐵列車的電能需求和供給控制不夠細(xì)致、全面,還存在一些技術(shù)操作不規(guī)范的問題。但是,這次培訓(xùn)也讓我意識(shí)到了自身問題的嚴(yán)重性,并激勵(lì)我更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)和鉆研這一專業(yè)領(lǐng)域。

第三段:了解高鐵供電調(diào)度的基本要素

在培訓(xùn)中,我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了高鐵供電調(diào)度的基本要素,包括高鐵的供電系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和運(yùn)行原理、高鐵列車所需的電能和供給控制、供電設(shè)備的技術(shù)性能和測(cè)量方法、常見故障處理方法等等。通過對(duì)這些基本要素的深入了解,我對(duì)高鐵供電調(diào)度的工作流程和技術(shù)操作有了更為全面的了解。

第四段:強(qiáng)化實(shí)操技能

除了理論學(xué)習(xí)之外,培訓(xùn)還注重實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)操訓(xùn)練,主要包括實(shí)測(cè)設(shè)備的使用、數(shù)據(jù)處理和分析等環(huán)節(jié),使我們得以親身感受和鍛煉實(shí)際工作中的技能和能力。在這些實(shí)操環(huán)節(jié)中,我更加熟悉了供電調(diào)度工作的具體操作流程和注意事項(xiàng),也更加自信地應(yīng)對(duì)了實(shí)際工作中遇到的狀況。

第五段:反思與總結(jié)

通過這次培訓(xùn),我在高鐵供電調(diào)度方面的認(rèn)識(shí)和能力得到了顯著提升,但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自身在這一領(lǐng)域中的不足和局限。因此,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷完善自己的知識(shí)體系和技能水平,并在實(shí)際工作中更好地踐行高鐵供電調(diào)度工作的理念和要求,為高鐵列車的安全、穩(wěn)定和高效運(yùn)營(yíng)奉獻(xiàn)一份力量。

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