最優(yōu)就業(yè)心得體會報告（模板16篇）

心得體會是對個人在某一特定經(jīng)歷或階段的感悟和領(lǐng)悟的總結(jié)，它可以使我們更好地認識自己，激發(fā)內(nèi)在的潛能，提高自我修養(yǎng)。寫心得體會可以讓我們更深入地思考經(jīng)歷的意義和價值，同時也可以為他人提供一些有益的參考。我想寫一篇心得體會來總結(jié)這段經(jīng)歷，回顧自己的成長歷程。在寫總結(jié)之前，應(yīng)該明確總結(jié)的對象和目的，以便于有針對性地進行總結(jié)。以下是一些優(yōu)秀同學(xué)的心得體會，值得我們認真學(xué)習(xí)和借鑒。

就業(yè)心得體會報告篇一

暑假期間,我利用我們村的閑置的教室辦了個數(shù)學(xué)補習(xí)班。補課的對象是初中生，宣傳的范圍集中在本村及附近幾個自然村，宣傳的方式比較單一，就是在各村村部的廣播宣傳。補課時間段是7月20日至8月5日，每天上午9:00-11:00，下午16：00-18:00.由于是假期且高溫或陰雨天氣，報名的學(xué)生一共有14人。

在放假前，我與我初三的班主任老師取得聯(lián)系，詢問他是否申請到中學(xué)的教室，在校園里集中宣傳等問題。趙老師告訴我不行，由于全國發(fā)生多起校園傷害事件，引起了教育部門的高度關(guān)注，于是向全國中小學(xué)下發(fā)的通知規(guī)定不能利用假期組織學(xué)生在校內(nèi)補課以免發(fā)生意外。因此正規(guī)的補課教室并沒有申請到，而是利用本村閑置的小學(xué)進行的。

由于近些年來人口計劃生育工作開展地好，學(xué)齡兒童逐年減少，以前幾乎村村都有的小學(xué)合并了，也就有了閑置的教室。有些小學(xué)被拆掉，有的被農(nóng)戶借用或買下，本村小學(xué)被農(nóng)戶買下，但校舍仍保持完好，考慮到此機比較方便有比較安全，故選擇在此開辦補習(xí)班。

補課的內(nèi)容相對簡單，初一至初三的所有數(shù)學(xué)都有，主要的是初二的，初二的有九個，形式主要是以題的方式展現(xiàn)的一種方法，解題方法，思考方法，記憶定義定理以及公式的方法，力求使他們接受方法而不是答案。兩周時間中，有四天及兩個周末用來解答疑難問題。通過兩周的時間，學(xué)生們都進步明顯，其實他們都很聰明，只要給一點耐心的引導(dǎo)就可以使他們有很大進步。

雖然這兩周每天只有4個小時，我還是體會到了當(dāng)老師的責(zé)任與辛苦。每天的備課，我都要根據(jù)學(xué)生的年級和知識層面準備第二天的內(nèi)容。我會努力做到準確全面，讓每個來參加補課的學(xué)生都有收獲。我一天補課就4個小時，就沒覺得很輕松，一個真正的老師會更辛苦。

雖說是補課，和這些初中生不時的聊天。她們的話里讓我體會到一些問題。這些孩子都很聰明，可是學(xué)習(xí)成績都不是很好，我認為這里面的原因是兩方面的。一，家庭的原因。這些孩子都來自農(nóng)村，她們的父母每天都是面朝黃土背朝天，無暇顧及孩子的學(xué)習(xí)，他們理所當(dāng)然的認為孩子的學(xué)習(xí)只是老師事，孩子成績不好，就認為老師沒有盡到責(zé)任，他們看到孩子的成績單，是一味的訓(xùn)斥而沒與鼓勵和幫助，相比于城鎮(zhèn)的孩子的家長，他們關(guān)注的是孩子的最后的分數(shù)，只根據(jù)成績單對孩子進行所謂的教導(dǎo)。二，社會的原因。由于地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展不平衡貧富差距大，單說學(xué)校教學(xué)設(shè)施及師資方面在城鄉(xiāng)之間的體現(xiàn)就大相徑庭。另外，城鄉(xiāng)之間教學(xué)資源的分配也不平衡，顯然農(nóng)村的學(xué)生在教學(xué)資源的享用上處于弱勢。歸根到底這是由我國經(jīng)濟社會發(fā)展還不完善引起的，這也是處于社會主義初級階段的我國必然經(jīng)歷的教育階段，我相信隨著國家的不斷富強、地區(qū)經(jīng)濟的不斷繁榮，教育不公平的現(xiàn)象終能消除。

總結(jié)這十幾天的實踐活動，我更加深刻的理解一句話：知識改變命運。我要奮斗，珍惜上大學(xué)的機會，盡自己的努力把知識帶給更多的人。

2009級港口航道與海岸工程 宮廣新

2010.08.17

就業(yè)心得體會報告篇二

隨著社會的不斷發(fā)展，就業(yè)問題一直是人們關(guān)注的焦點之一。而大學(xué)生的就業(yè)問題更是備受關(guān)注，每年都有大量的畢業(yè)生涌入職場。為了更好地了解大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀以及解決就業(yè)問題，學(xué)校開展了一次就業(yè)實踐活動。在這次活動中，我參觀了幾家企業(yè)并進行了實地調(diào)研，并撰寫了一份就業(yè)實踐報告。通過這次實踐，我深刻體會到就業(yè)問題的復(fù)雜性，也認識到了提升自身競爭力的重要性。

首先，就業(yè)實踐報告讓我深刻認識到了就業(yè)問題的復(fù)雜性。在參觀不同的企業(yè)過程中，我發(fā)現(xiàn)每個企業(yè)對人才需求的要求并不相同。有的企業(yè)注重實際操作能力，有的則更看重創(chuàng)新能力和溝通能力。這讓我意識到，不同行業(yè)對人才的需求是不同的，要想更好地就業(yè)，就必須對不同企業(yè)的需求有所了解，并提前做好相應(yīng)的準備工作。此外，就業(yè)實踐報告中還有關(guān)于就業(yè)政策、薪酬待遇、職場文化等方面的研究，這些內(nèi)容進一步增加了就業(yè)問題的復(fù)雜性。

其次，就業(yè)實踐報告讓我認識到了提升自身競爭力的重要性。通過實地調(diào)研，我發(fā)現(xiàn)在競爭激烈的就業(yè)市場中，大學(xué)生只有具備一定的專業(yè)知識和實際操作能力是遠遠不夠的。在實踐活動中，我們不僅僅是在了解企業(yè)情況，還要與企業(yè)的職場人員進行交流和溝通。這讓我意識到，在就業(yè)過程中，人際關(guān)系和溝通能力同樣重要。而且，現(xiàn)在越來越多的企業(yè)對創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)有更高的要求，這就需要我們不懈地提升自身能力，增加專業(yè)技能的同時，還要注重培養(yǎng)創(chuàng)新思維和團隊合作能力。

另外，通過參觀企業(yè)和撰寫就業(yè)實踐報告，我意識到了努力拓寬就業(yè)渠道的重要性。在參觀的過程中，我了解到一些優(yōu)秀的企業(yè)會通過校園招聘和內(nèi)推等方式來尋找人才。這就要求我們要積極參加招聘會、實習(xí)、志愿者等活動，擴大自己的人脈圈和拓寬就業(yè)渠道。除了傳統(tǒng)的求職途徑，我還通過就業(yè)實踐報告了解到一些創(chuàng)業(yè)機會和自主就業(yè)的方式。創(chuàng)業(yè)機會讓我明白，要想創(chuàng)業(yè)成功，不僅需要有創(chuàng)新的商業(yè)思維和創(chuàng)業(yè)能力，還需要具備良好的市場分析能力和財務(wù)管理能力。

最后，這次就業(yè)實踐報告讓我明白到了個人的職業(yè)規(guī)劃的重要性。通過參觀不同類型的企業(yè)和與企業(yè)的人員交流，我發(fā)現(xiàn)每個人在職業(yè)發(fā)展中都需要有自己的規(guī)劃和目標(biāo)。只有明確了自己的職業(yè)目標(biāo)，才能有針對性地提升自身的能力，并在就業(yè)市場中獲得更好的機會。而個人的職業(yè)規(guī)劃不僅僅是為了就業(yè)，更是為了實現(xiàn)自己的人生價值和夢想。只有明確了自己的職業(yè)規(guī)劃，才能更好地面對職業(yè)發(fā)展中的困難和挑戰(zhàn)。

綜上所述，通過參觀企業(yè)和撰寫就業(yè)實踐報告，我深刻體會到了就業(yè)問題的復(fù)雜性，認識到了提升自身競爭力的重要性，明白到了努力拓寬就業(yè)渠道的重要性，并意識到了個人的職業(yè)規(guī)劃的重要性。這次就業(yè)實踐報告讓我受益匪淺，也讓我更加明確了自己在職業(yè)發(fā)展中的目標(biāo)和方向。我相信只要我們緊跟社會發(fā)展的步伐，不斷提升自身的能力，積極尋求職業(yè)發(fā)展的機會，就一定能夠在職場中找到屬于自己的位置。

就業(yè)心得體會報告篇三

就業(yè)指導(dǎo)實踐總結(jié)

院系：

專業(yè)：

姓名：

學(xué)號：建筑工程管理系 工程管理 龔亞聰 051409126

畢業(yè)在即的大學(xué)生往往求職心切，明知自己與社會的齒輪尚不能完全契合運轉(zhuǎn)，卻依然按照自己理想的“職業(yè)規(guī)劃”去選擇，到頭來往往會碰得頭破血流，甚至有可能把最初的斗志喪失殆盡。

所謂合理的就業(yè)目標(biāo)，就是指選擇的職業(yè)即符合個人的特點，也符合社會需要，體現(xiàn)人職合理的匹配，能充分運用自己所學(xué)知識，發(fā)揮個人優(yōu)勢，多為社會作貢獻的就業(yè)目標(biāo)。今天大學(xué)生合理的就業(yè)目標(biāo)主要包括兩個方面。一是就業(yè)的主要目標(biāo)。對于一個特定專業(yè)的大學(xué)生，在目前的就業(yè)形式下，最大的可能是從事與所學(xué)專業(yè)相關(guān)的職業(yè)。因此大學(xué)生應(yīng)把能充分運用自己所學(xué)專業(yè)知識的職業(yè)作為自己就業(yè)的主要目標(biāo)，這既符合學(xué)校教育的培養(yǎng)目標(biāo)，又能充分運用自己的專業(yè)知識，發(fā)揮專業(yè)特長。二是就業(yè)的次要目標(biāo)。這是由社會職業(yè)結(jié)構(gòu)的不斷變化，相應(yīng)地對人才的需求隨之變化所決定的。這就要求大學(xué)生在學(xué)好專業(yè)知識的同時，根據(jù)自己的興趣、愛好，利用課余時間，通過自學(xué)等途徑，學(xué)習(xí)有關(guān)知識，培養(yǎng)能力，決定與自己興趣、愛好相一致的就業(yè)目標(biāo)。要確定合理就業(yè)目標(biāo)，就要求大學(xué)生合理調(diào)整就業(yè)期望值，優(yōu)化自己就業(yè)的心理坐標(biāo)。社會的高速發(fā)展并不代表急功近利與輕浮草率，很多眼高手低的畢業(yè)生把畢業(yè)實習(xí)定義為“廉價勞動力”，甚至是“浪費生命”，這是非常不可取的。毛瑞杰認為：大學(xué)生實習(xí)經(jīng)歷對其求職的兩個好處。一是提高了畢業(yè)生的綜合實踐能力，從實習(xí)中學(xué)到了大學(xué)課堂上沒有的實際操作經(jīng)驗；二是有效緩解了直接就業(yè)的社會壓力，建成了就業(yè)的緩沖帶，對緩解就業(yè)難有一定幫助。在現(xiàn)實生活中，很多實習(xí)生與實習(xí)單位建立了良好的關(guān)系，形成了相當(dāng)?shù)哪?，并最終成功簽訂了就業(yè)協(xié)議，從而使就業(yè)不再那么難。

在國家有關(guān)部門和一些民營機構(gòu)的共同努力之下，全國大學(xué)生實習(xí)信息的共享平臺日漸形成，為在校學(xué)生和畢業(yè)生提供豐富的信息源。服務(wù)平臺承擔(dān)了大量的實習(xí)生組織、招募、培訓(xùn)、后勤服務(wù)等實際工作，把實習(xí)工作本身交給實習(xí)單位來管理，專業(yè)化的分工配合使管理更有效率，實習(xí)效果更理想。畢業(yè)生在求職心切的同時，要多關(guān)注此類信息，在實習(xí)過程中把握機會，學(xué)習(xí)新知，鍛煉就業(yè)能力，把握就業(yè)機會。

素質(zhì)化教育實施多年，中國的大學(xué)教育還存在一個明顯的弊端——側(cè)重知識型與理論型的教育，這恰與企業(yè)要求的復(fù)合型、實操型、技能型的人才相去甚遠。從企業(yè)現(xiàn)實需求出發(fā)，畢業(yè)生們還需要從技能培訓(xùn)和職業(yè)化培訓(xùn)兩個方面加強培養(yǎng)，使自己的實際能力與企業(yè)需求之間實現(xiàn)成功對接。

由于缺乏就業(yè)經(jīng)驗和就業(yè)市場競爭激烈，在尋找工作的過程中或焦慮不安，茫然不知所措；或情緒亢奮，四面求職，一旦碰壁，又灰心喪氣或怨天尤人；還有的學(xué)生優(yōu)柔寡斷，患得患失，整日心緒不寧，以至影響了正常的生活和學(xué)習(xí)。如何避免或減輕這種負性心理呢？掌握以下四點是很有幫助的。一: 確立就業(yè)目標(biāo)是維護良好就業(yè)心理的第一步，也是關(guān)鍵一步。確立就業(yè)目標(biāo)要注意兩個方面：一是正確認識自我，即認真客觀地分析自己的興趣特長、性格氣質(zhì)、能力水平等，檢查自己想干什么，能干什么，競爭力如何。現(xiàn)在不少城市成立了人才及職業(yè)能力測評機構(gòu)，大學(xué)生不妨去試一試；二是正確認識就業(yè)形勢，即考慮自己的專業(yè)和理想職業(yè)在社會上的需求量如何，競爭強度如何；自己的理想職業(yè)與自己所學(xué)的專業(yè)是否相符，如果不符合，該如何彌補；將要去求職的單位對求職者有何具體要求等等，綜合考慮以上因素，確立就業(yè)目標(biāo)，就比較符合實際，可以避免過高的心理預(yù)期。

二：較強的心理承受力在競爭激烈的社會中是不可缺少的，它能使人們經(jīng)受住挫折的打擊，依舊保持進取的勇氣。大學(xué)生在就業(yè)過程中肯定會遭受到求職失敗。面對失敗，有的人心情煩躁，精神不振，甚至產(chǎn)生自卑感，這顯然是心理承受力不強的表現(xiàn)。真正的強者面對求職失敗，會認真反思，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，努力去爭取新的機會。

三：應(yīng)變性指大學(xué)生要根據(jù)實際情況，及時調(diào)整就業(yè)期望值和自己的知識能力結(jié)構(gòu)，以便與就業(yè)市場的需求保持最大的適應(yīng)性。隨著社會的快速發(fā)展，職業(yè)種類及要求的變化越來越快。有的人在剛進大學(xué)時所學(xué)專業(yè)還是緊俏的，但畢業(yè)時卻已經(jīng)飽和了，以至就業(yè)困難。因此，大學(xué)生免除就業(yè)煩惱的良方之一就是要大大增強應(yīng)變性，如輔修第二專業(yè)或盡可能多地學(xué)習(xí)理想職業(yè)所需的知識和技能。就業(yè)就在身邊，以積極樂觀的心態(tài)盡早做好正確導(dǎo)向的大學(xué)規(guī)劃，在日常學(xué)習(xí)生活中認真遵守，踏踏實實走好現(xiàn)在的每一步，多途徑尋找有利信息，多角度看待自身 和將來的就業(yè)，宏觀定性的同時注重微觀的發(fā)展，在學(xué)好專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，提高自身綜合實力。同時盡早做好職業(yè)規(guī)劃，腳踏實地一步一步實現(xiàn)自己的職業(yè)夢想。

“大學(xué)生就業(yè)問題”社會實踐活動感想 05109329 龍起耀

據(jù)中國媒體援引人力和社會保障部的最新統(tǒng)計數(shù)據(jù)，我們發(fā)現(xiàn)二零一零年全國高校畢業(yè)生竟達到了630萬人，比去年的611萬多19萬人，加上往屆未能就業(yè)的，那么需要就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量將是一個很龐大的數(shù)據(jù)，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢十分嚴峻。因此，我們在這個暑假中進行了關(guān)于大學(xué)生就業(yè)問題的社會實踐調(diào)查，尋找解決當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)問題的新方法。在此我就談?wù)劚敬位顒游业囊恍└邢肱c收獲吧。

通過本次活動，我們發(fā)現(xiàn)我國大學(xué)生就業(yè)預(yù)期收入與用人單位提供的工資之間存在著明顯的差距。大學(xué)生大多選擇在發(fā)達地區(qū)、高薪部門就業(yè)也是就業(yè)難的主要原因。難怪有人講：“與其說大學(xué)生難就業(yè)，不如說就業(yè)難如愿?！?而當(dāng)代大學(xué)生在求學(xué)期間，只注重專業(yè)知識、忽視心理素質(zhì)的情況，使一些人在面對困惑或逆境時，總是表現(xiàn)出一臉的茫然，影響到自己的擇業(yè)選擇。尤其在求職過程中有些學(xué)生一旦遭遇失敗，便一蹶不振，這也是大學(xué)生就業(yè)難的原因之一。

在就業(yè)市場上實際表現(xiàn)出，用人單位難招到合適的人，大量的畢業(yè)生又無工作可做的“兩難”現(xiàn)象。在擇業(yè)時很多大學(xué)生只考慮經(jīng)濟收入、工作條件、地點等因素，這也導(dǎo)致了他們很難找到如意的工作。

因此在當(dāng)今就業(yè)也出現(xiàn)危機的環(huán)境下，大學(xué)生一定要理性就業(yè)，就業(yè)初期工作經(jīng)歷和經(jīng)驗比賺錢更重要。心態(tài)是關(guān)鍵，要樹立正確價值觀才能從容就業(yè)。

大學(xué)生要順利就業(yè)就必須首先根據(jù)自己的實際情況和就業(yè)形勢，調(diào)整自己的就業(yè)期望值。調(diào)整就業(yè)期望值不是對單位沒有選擇，只要有單位就去，而是要在職業(yè)生涯規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展觀念的基礎(chǔ)上重新確定自己的人生軌跡。這就是說要樹立長遠的職業(yè)發(fā)展觀念，放棄過去那種擇業(yè)必須“一次到位”、要求絕對安穩(wěn)的觀念。在當(dāng)前獲得一個理想職業(yè)的時機還不成熟時，應(yīng)采取“先就業(yè)，后擇業(yè)，再創(chuàng)業(yè)”的辦法，通過正當(dāng)?shù)穆殬I(yè)流動，來逐步實現(xiàn)自我價值。當(dāng)然，在擇業(yè)時不能只考慮經(jīng)濟收入、工作條件、地點等因素，更要考慮職業(yè)對自我一生發(fā)展的影響與作用，應(yīng)看重職業(yè)能否幫助實現(xiàn)自我價值。在求職中遇到挫折時，要用冷靜和坦然的態(tài)度待之，客觀地分析自己失敗的原因，調(diào)整自己的求職策略，學(xué)會安慰自己，以便在下次的求職中獲得成功。同時，加強專業(yè)及社會工作的學(xué)習(xí)也是促進就業(yè)的一種自我完善的方法。

我覺得，大學(xué)生在校期間要學(xué)會從以下幾個方面培養(yǎng)自己：一要選擇自己感興趣的專業(yè)，堅定目標(biāo)之后就不要動搖，最好自己制定一個學(xué)習(xí)計劃，每天定量學(xué)習(xí)；二要進行職業(yè)規(guī)劃，針對自己的專業(yè)以及就業(yè)目標(biāo)進行專業(yè)訓(xùn)練，以便對未來的就業(yè)有所幫助；三要堅定意志，因為外界的干擾和吸引會很多，一定要有所堅持；四掌握應(yīng)聘技巧，注重溝通方法；五充滿自信，腳踏實地從基層做起；六及時掌握優(yōu)惠政策，積極謀求自主就業(yè)。

決定就業(yè)能力的因素是多方面的，其中最重要的是知識、方法還有心態(tài)。一般地說，知識學(xué)得扎實、理論積淀厚實，具備了指導(dǎo)科學(xué)行為的理論基礎(chǔ)；如果又善于運用科學(xué)方法，分析問題和解決問題就會科學(xué)得當(dāng)；對于就業(yè)期望值的調(diào)整要結(jié)合實際，不能好高騖遠，也不能妄自菲薄。所以說，既有良好的知識基礎(chǔ)，掌握了科學(xué)的方法，又能夠適當(dāng)調(diào)整就業(yè)期望，是具備就業(yè)能力的幾個重要條件。

適者生存，生存是為了發(fā)展。對社會和環(huán)境的適應(yīng)應(yīng)該是積極主動的，而不

是消極的等待和卻步。大學(xué)生只有具備較強的社會適應(yīng)能力，走入社會后才能縮短自己的適應(yīng)期，充分發(fā)揮自己的聰明才智。因此，在不影響專業(yè)知識學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，大膽走向社會、參與包括兼職在內(nèi)的社會活動是大學(xué)生提升自身就業(yè)能力和盡快適應(yīng)社會的有效途徑。

總之，作為畢業(yè)就業(yè)的大學(xué)生，首先要積極、主動尋求就業(yè)，而不能被動的“等、靠、要”。很多畢業(yè)生把希望寄托在社會關(guān)系資源上，出現(xiàn)了求職“全家總動員”的現(xiàn)象;一些畢業(yè)生則期求依靠學(xué)校解決就業(yè)問題。事實上，在市場經(jīng)濟條件下，我國已經(jīng)實現(xiàn)用工制度的雙向選擇，大學(xué)生主動“推銷”自己是一個非常重要的實現(xiàn)就業(yè)的途徑，因為能否勝任工作還是要靠自己的能力說話。其次，要破除傳統(tǒng)的就業(yè)觀念，實現(xiàn)多元化就業(yè)。大學(xué)生在擇業(yè)時往往承受著來自社會和家庭中傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)心理的壓力，仍然把留在大城市、端上“鐵飯碗”作為首要選擇，也有不少大學(xué)生傾向于選擇外企，合資企業(yè)等薪酬較高的職業(yè)，但很少有人選擇西部和基層，這就使就業(yè)成了“獨木橋”。其實，很多崗位還是非常需要大學(xué)生的。比如，近年來，一批新型適應(yīng)非正規(guī)就業(yè)方式的職業(yè)正在不斷涌現(xiàn)，自由演藝人員、軟件開發(fā)人員、翻譯人員、美工設(shè)計者和自由撰稿人等自由職業(yè)崗位在社會上走紅，對于緩解大學(xué)生就業(yè)壓力起到了積極的作用?？梢姡灰髮W(xué)生能轉(zhuǎn)變觀念、面對現(xiàn)實，就不難找到能夠發(fā)揮自己特長的工作了。

第一篇

就業(yè)指導(dǎo)課的心得體會

面對當(dāng)前大學(xué)生嚴峻的就業(yè)形勢，我們學(xué)院開設(shè)了“就業(yè)指導(dǎo)課”這一門課程。老師首先讓我們清晰地認識當(dāng)前的就業(yè)形勢講解如何了解自己的興趣愛好，以便我們更早地認識自己喜歡的就業(yè)方向。還有如何投寫簡歷等等。在整個授課過程中，老師以專業(yè)而又較多地聯(lián)系實際的方法，讓我們從中了解關(guān)于就業(yè)的內(nèi)容。下面我就簡單談?wù)勎覍@門課的一些心得體會。

大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課的目的主要是對學(xué)生進行比較系統(tǒng)的擇、就業(yè)思想和技巧的教育。通過對本課程的學(xué)習(xí)幫助學(xué)生正確地把握目前就業(yè)市場的需求形勢和國家、各省市有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的制度和政策，按照社會需求確立就業(yè)期看和就業(yè)心理，樹立正確的擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向，了解大學(xué)生就業(yè)程序，把握一定的就業(yè)技巧，以保證畢業(yè)生順利就業(yè)。同時，進行相關(guān)的職業(yè)知識、道德、素質(zhì)教育，使學(xué)生了解我國目前的就業(yè)趨勢和職業(yè)必備素質(zhì)和技能，尤其是了解獨立創(chuàng)業(yè)必須具備的素質(zhì)和能力，使學(xué)生在畢業(yè)后能夠進行獨立創(chuàng)業(yè)，為國家排憂解難。

現(xiàn)在的社會需求和畢業(yè)生的人數(shù)之間存在著很大的矛盾，使得就業(yè)非常的困難，這就要求我們必須以良好的心態(tài)去面對就業(yè)中的諸多問題，就這方面來說就業(yè)指導(dǎo)課是非常必要的，正所謂：正心，正行，方能正天下。在沒有上就業(yè)指導(dǎo)課以前，我對將來畢業(yè)以后如何求職這一方面根本就是一無所知，比較迷惘。自從學(xué)院開展了就業(yè)指導(dǎo)課以來我對這門課程有了更深一步的了解，學(xué)院的指導(dǎo)老師從多方面對我們進行了就業(yè)指導(dǎo)課的培訓(xùn)。培養(yǎng)學(xué)生畢業(yè)時能根據(jù)社會需要與個體特點，正確選擇職業(yè)的能力。在國家就業(yè)形勢十分嚴峻的情況下，幫助學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，調(diào)整就業(yè)心態(tài)，掌握求職就業(yè)的方法和技巧，學(xué)會推銷自己。總的來說，就業(yè)指導(dǎo)課給我們帶來的作用主要以下幾點：

1、就業(yè)指導(dǎo)有利于更準確地擇業(yè)

由于作為大學(xué)畢業(yè)生的我們，涉世不深，社會經(jīng)驗不足，對國情和社會缺乏深刻的了解和認識，對自己究竟適合什么工作缺乏客觀、科學(xué)的分析和判斷，以致在眾多的職業(yè)崗位面前眼花繚亂、無所適從、朝三暮四、見異思遷。面臨就業(yè)的選擇，應(yīng)該學(xué)會怎樣分析主客觀條件，怎樣看待不同工作崗位的利弊得失。在市場競爭日益加劇的環(huán)境下，如何把握機會，找到一個比較滿意的工作崗位，以便能心情愉快地走向社會。

3、有利于大學(xué)生今后的發(fā)展和成材

展示真實形象、鍛煉表達能力、增強團隊意識、遵守市場的規(guī)范等等，不僅是對就業(yè)的具體指導(dǎo)，而且是對今后事業(yè)發(fā)展的長遠指導(dǎo)。就業(yè)是邁開事業(yè)的第一步，不能只是為就業(yè)而就業(yè)，而是通過就業(yè)來成就事業(yè)，展示人生的價值。因此，大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的意義在于大學(xué)生成才的全過程。

就業(yè)指導(dǎo)課的心得體會

隨著我國市場經(jīng)濟的建立和完善，經(jīng)濟全球化不斷深進，科技進步日新月異，綜合國力競爭日益激烈。高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革的不斷深進，現(xiàn)在畢業(yè)生就業(yè)實行在國家方針政策的指導(dǎo)下，在一定范圍內(nèi)通過雙向選擇的方式自主擇業(yè)的辦法，因此，在高校開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課，幫助畢業(yè)生釋疑解惑，調(diào)整好心理狀態(tài)，使其順利走上工作崗位，有著重要的意義。

開設(shè)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課的目的“大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課”主要是對學(xué)生進行比較系統(tǒng)的擇、就業(yè)思想和技巧的教育。通過對本課程的學(xué)習(xí)幫助學(xué)生正確地把握目前就業(yè)市場的需求形勢和國家、各省市有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的制度和政策，按照社會需求確立就業(yè)期看和就業(yè)心理，樹立正確的擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向，了解大學(xué)生就業(yè)程序，把握一定的就業(yè)技巧，以保證畢業(yè)生順利就業(yè)。同時，進行相關(guān)的職業(yè)知識、道德、素質(zhì)教育，使學(xué)生了解我國目前的就業(yè)趨勢和職業(yè)必備素質(zhì)和技能，尤其是了解獨立創(chuàng)業(yè)必須具備的素質(zhì)和能力，使學(xué)生在畢業(yè)后能夠進行獨立創(chuàng)業(yè)，為國家排憂解難。

指導(dǎo)和幫助學(xué)生完畢學(xué)業(yè)，促進全面發(fā)展 按照國家的教育方針、培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)規(guī)格的要求，指導(dǎo)和幫助學(xué)生在學(xué)制系統(tǒng)中完成學(xué)習(xí)任務(wù)，完畢學(xué)業(yè)。并在此基礎(chǔ)從理論和實踐相結(jié)合的高度上告知學(xué)生全面發(fā)展，并逐步確立職業(yè)生涯設(shè)計目標(biāo)，并從思想上、能力上和心理上預(yù)備求職。

指導(dǎo)和幫助學(xué)生了解職業(yè)發(fā)展趨勢，樹立公道的擇業(yè)觀念 高校學(xué)生接受的是專業(yè)化教育，將來面臨的就業(yè)方向與所學(xué)專業(yè)密切相關(guān)，因此，很有必要通過大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課的學(xué)習(xí)進一步的了解所學(xué)專業(yè)及職業(yè)的發(fā)展方向和趨勢。幫助學(xué)生樹立公道的擇業(yè)觀念，使學(xué)生萌動的、安閑狀態(tài)的求職期看，上升為實在的、自為狀態(tài)的擇業(yè)行為；鼓勵畢業(yè)生到基層、到艱苦的地方、到祖國建設(shè)最需要人才的邊遠地區(qū)、縣和鄉(xiāng)的基層中發(fā)揮自己的特長，干出一番事業(yè)，達到人才資源的公道配置。

指導(dǎo)學(xué)生正確把握目前的就業(yè)形勢和用人趨勢，了解和熟悉國家、省市相關(guān)大學(xué)生就業(yè)政策 高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)政策是國家為完成一定歷史時期的任務(wù)適應(yīng)經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展的需要而制定的有關(guān)就業(yè)的行動準則，它將根據(jù)國家政治經(jīng)濟的變化而不斷調(diào)整；各地，各部分也根據(jù)國家當(dāng)年頒布的有關(guān)政策并結(jié)合本地區(qū)、本部分的實際制定相關(guān)的就業(yè)政策。因此，畢業(yè)生就業(yè)工作是一項政策性很強的工作。畢業(yè)生了解國家的就業(yè)政策是擇業(yè)求職過程中非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。

指導(dǎo)畢業(yè)生把握求職對策，促進順利就業(yè) 求職是高等學(xué)校畢業(yè)生走出校園的第一步，面對著社會上形形色色的招聘會和用人單位，他們必須做出選擇，來完成就業(yè)。由于高校畢業(yè)生剛剛結(jié)束學(xué)生生涯，開始職業(yè)生活，社會經(jīng)驗的不足，在面臨求職抉擇是，他們經(jīng)常無所適從。而一個人的發(fā)展和成才在相當(dāng)大的程度上取決于他的職業(yè)。大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課就是給畢業(yè)生提供了一些解決求職對象和應(yīng)聘規(guī)則的途徑和辦法，從而為幫助畢業(yè)生順利就業(yè)創(chuàng)造條件。激勵學(xué)生以新的姿態(tài)繼續(xù)學(xué)習(xí)，走向成功 目前，終身性學(xué)習(xí)已成為社會發(fā)展的潮流。在當(dāng)前知識經(jīng)濟時代，把握知識將成為人們的追求，終身學(xué)習(xí)將成為社會的時尚。

大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課在完成就業(yè)前的教育教學(xué)任務(wù)的同時，也鼓勵學(xué)生終身學(xué)習(xí)，并預(yù)祝他們走向成功。

第三篇

就業(yè)指導(dǎo)課的心得體會

時間過得很快，眨眼之間，三年的大學(xué)生活已經(jīng)過往了。我想，對我們這群沒有見過多少世面，整天呆在校園里的莘莘學(xué)子來說，就業(yè)是一個不能再遙遠的話題。但是，我覺得，我們就更應(yīng)該好好考慮就業(yè)這個問題，那樣才不會被將來的就業(yè)打個措手不及。為此，學(xué)校為我們安排了六個課時的就業(yè)指導(dǎo)課，讓我們能夠提早對近年的就業(yè)形勢和就業(yè)的相關(guān)重要知識和信息有所接觸和了解。

從指導(dǎo)課中，我總結(jié)出了以下幾點內(nèi)容：

（一）樹立正確的就業(yè)觀

通過對當(dāng)今就業(yè)情況的了解，讓我們感受到就業(yè)形勢的嚴峻。本著良好的結(jié)合自身職業(yè)追求件與社會需求宗旨，有計劃有目的的進行學(xué)習(xí)，做好職業(yè)規(guī)劃。

想想當(dāng)今時代對人才的要求，雖然要求各種各樣，但是最基本仍然是專業(yè)職業(yè)技能，可以說這是對每一個求職者最基本的要求，也是各種工作的最基本需要。試想一個人連自己領(lǐng)域的基本知識都一竅不通，那么還怎么去開展工作？因此，我們首要的任務(wù)仍然是努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識。不斷提高自己的專業(yè)知識水平。不能被所謂的“大學(xué)學(xué)習(xí)的很多東西以后基本用不到”所迷惑?，F(xiàn)在我們所學(xué)的可能以后不能直接用到，但是大部分工作時的后續(xù)課程都需要現(xiàn)在的知識，想一想有多少我們熟悉的人，在走向社會進入工作以后后悔自己當(dāng)初沒有學(xué)好基礎(chǔ)東西。

現(xiàn)在的用人單位除了看基本知識水平的同時，對綜合能力的注意有很大傾向。也就是說他們不再單單看文憑，很多時候要考慮應(yīng)聘人的行政辦事能力、人際關(guān)系處理能力以及是否取得其他職業(yè)資格證書等等。鑒于這種情況我們就不能單一的學(xué)習(xí)基本專業(yè)知識。要比較廣泛的涉獵其他知識，例如，取得大學(xué)英語四六級證書、計算機等級證書。積極參加各種活動，努力拓展自己的見識和人際關(guān)系網(wǎng)。通過參加學(xué)生會和社團活動，培養(yǎng)一個良好的處理問題方式以及積極認真的工作態(tài)度，為以后的就業(yè)工作打下一個良好的基礎(chǔ)。

（二）面試應(yīng)該注意的問題和技巧

1、帶多幾份簡歷前往面試，沒有比當(dāng)被要求提供多一份簡歷而你卻沒有更能顯示你缺乏準備的事了。帶多幾份簡歷，面試你的人可能不止一個，預(yù)先料到這一點并準備好會顯得你做事正規(guī)、細致。

2、留心你自己的身體語言，盡量顯得精警、有活力、對主考人全神貫注。用眼神交流，在不言之中，你會展現(xiàn)出對對方的興趣。

3、初步印象和最后印象。最初和最后的五分鐘是面試中最關(guān)鍵的，在這段時間里決定了你留給人的第一印象和臨別印象以及主考人是否欣賞你。最初的五分鐘內(nèi)應(yīng)當(dāng)主動溝通，離開的時候，要確定你已經(jīng)被記住了。

4、完整地填妥公司的表格--即使你已經(jīng)有簡歷。即使你帶了簡歷來，很多公司都會要求你填一張表。你愿意并且有始有終地填完這張表，會傳達出你做事正規(guī)、做事善始善終的信息。

5、緊記每次面試的目的都是獲聘。你必須突出地表現(xiàn)出自己的性格和專業(yè)能力以獲得聘請。面試尾聲時，要確保你知道下一步怎么辦，和雇主什么時候會做決斷。

6、清楚雇主的需要，表現(xiàn)出自己對公司的價值，展現(xiàn)你適應(yīng)環(huán)境的能力。

7、要讓人產(chǎn)生好感，富于熱情。人們都喜歡聘請容易相處且為公司自豪的人。要正規(guī)穩(wěn)重，也要表現(xiàn)你的精力和興趣。

8、要確保你有適當(dāng)?shù)募寄?，知道你的?yōu)勢。你怎么用自己的學(xué)歷、經(jīng)驗、受過的培訓(xùn)和薪酬和別人比較。談些你知道怎么做得十分出色的事情，那是你找下一份工作的關(guān)鍵。9、展示你勤奮工作追求團體目標(biāo)的能力，大多數(shù)主考人都希望找一位有創(chuàng)造力、性格良好，能夠融入到團體之中的人。你要必須通過強調(diào)自己給對方帶來的好處來說服對方你兩者皆優(yōu)。

點，雇主只在乎兩點：你的資歷憑證、你的個人性格。你能在以往業(yè)績的基礎(chǔ)上工作并適應(yīng)公司文化嗎？談一下你性格中的積極方面并結(jié)合例子告訴對方你在具體工作中會怎么做。

（三）就業(yè)后注意的問題

1、不注意與直接上級的關(guān)系

每個人都可能會被別人評論，也會去評論他人，但如果津津樂道的是關(guān)于某人的流言蜚語，這種議論最好停止。

總的來說，做為當(dāng)代大學(xué)生，認識到如此嚴峻的就業(yè)形勢，應(yīng)當(dāng)認清自己的方向，堅定信心不動搖，以自信、自強、自立的形象迎接挑戰(zhàn)。雖然我的就業(yè)指導(dǎo)課感想就要結(jié)束，但是，我的真正行動才僅僅剛開始?，F(xiàn)在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著這個規(guī)劃的目標(biāo)前進，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

第四篇

就業(yè)指導(dǎo)課的心得體會

通過九周的學(xué)習(xí)，大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課程給實在讓我受益匪淺，收獲頗豐。老師采用了與眾不同的教學(xué)方式，化被動為主動，讓我們在實際操作中真正學(xué)到了東西。

作為全國高等高校的應(yīng)屆畢業(yè)生，我深切地感受到所面對的就業(yè)壓力。就業(yè)指導(dǎo)課正好為我這樣迷茫著的大學(xué)生提供了寶貴的信息。從整個指導(dǎo)課中，我總結(jié)出了以下幾點內(nèi)容。

第一，我們現(xiàn)在面臨的是一個怎樣的就業(yè)形勢，今年將有630萬應(yīng)屆大學(xué)生畢業(yè)亟需就業(yè)，并且在金融危機的影響下我國經(jīng)濟并未完全復(fù)蘇，社會對勞動力的需求較低，使得我們不得不好好的去考慮一下自己的未來，因為我們的學(xué)習(xí)就是來給我們的未來有一個好的基礎(chǔ)，無論是在家庭還是在生活上，面對這樣一個嚴峻的就業(yè)形勢都是一個非常嚴峻的考驗，所以要好好的武裝自己，提升自己去適應(yīng)這樣的競爭。

就業(yè)心得體會報告篇四

隨著科技的進步和信息的快速傳遞，創(chuàng)新的話題已經(jīng)深入人們的工作和生活中。對于就業(yè)問題，也需要不斷地進行創(chuàng)新。最近，我們對中國政府發(fā)布的《2021年就業(yè)工作報告》進行了閱讀和研究，收獲了很多有益的啟示和收獲。在這篇文章中，我們將分享自己的心得和理解。

第二段：創(chuàng)新思維的重要性

創(chuàng)新對于就業(yè)問題的解決具有重要意義。首先，在市場競爭激烈的當(dāng)下，人們不再僅僅需要具備基礎(chǔ)專業(yè)技能，還需要具備創(chuàng)新能力，才能更好地適應(yīng)和應(yīng)對復(fù)雜多變的工作環(huán)境。其次，創(chuàng)新也促進了公司和行業(yè)的進步和發(fā)展，使得就業(yè)機會更加多樣化和多元化。最后，在重視創(chuàng)新的公司和行業(yè)中，員工也能找到更好的發(fā)展機會和職業(yè)前景。

第三段：政府在就業(yè)問題上的作用

政府在就業(yè)問題上也需要進行創(chuàng)新。2020年以來，由于新冠疫情的影響，很多企業(yè)面臨生產(chǎn)和財務(wù)困難，對員工的招聘和雇用也更加謹慎。在這樣的環(huán)境下，政府采取了一系列的創(chuàng)新措施來促進就業(yè)，比如取消招聘限制、鼓勵補貼和減免稅費等。這些措施為企業(yè)和求職者提供了更多的機會，促進了就業(yè)市場的發(fā)展。

第四段：教育與職業(yè)技能的創(chuàng)新

教育也需要創(chuàng)新，為未來的就業(yè)做好準備。在《2021年就業(yè)工作報告》中，政府提出了“職業(yè)技能提升行動”和“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃”等措施，來鼓勵學(xué)生和員工提升自己的技能和創(chuàng)新能力。在當(dāng)前競爭日趨激烈的就業(yè)環(huán)境下，只有擁有全面的職業(yè)技能和基本的創(chuàng)新思維才能更好地適應(yīng)未來的就業(yè)市場。

第五段：總結(jié)

總的來說，創(chuàng)新對于就業(yè)問題的解決和就業(yè)市場的發(fā)展至關(guān)重要。政府、企業(yè)和個人都需要具備創(chuàng)新思維和能力，以及適應(yīng)未來發(fā)展的職業(yè)技能。通過閱讀和研究《2021年就業(yè)工作報告》，我們深刻意識到這一點，并認為只有每個人都積極推動創(chuàng)新才能實現(xiàn)更美好的未來。

就業(yè)心得體會報告篇五

12月6號____系團總支書記____關(guān)于就業(yè)工作給我系全體輔導(dǎo)員以及兼職班主任開會。陳書記說，就業(yè)是學(xué)生工作的重中之重，它關(guān)系到畢業(yè)生的切身利益，關(guān)系到學(xué)校錄取生源的質(zhì)量和教學(xué)管理。就業(yè)率更是社會評價高校辦學(xué)水平、學(xué)生高考擇校的重要指標(biāo)，和學(xué)校的發(fā)展密切相關(guān)。大學(xué)生就業(yè)問題是時下的一個熱點話題，也是一個困擾政府和高校的難題。大學(xué)生就業(yè)難是由多種原因?qū)е碌?，就大學(xué)生自身而言存在一些就業(yè)觀念上的偏差：大學(xué)生對個人現(xiàn)實的切身利益考慮過多，而對個人成長的長遠意義考慮不足;就業(yè)目標(biāo)定位過高，仍有一步到位的思想;而對就業(yè)是一個逐步實現(xiàn)目標(biāo)，不斷調(diào)試目標(biāo)的過程認識不足，個人期望超越社會需求，形成較大反差。

由于畢業(yè)生人數(shù)增加，社會對人才的要求較高，學(xué)生的就業(yè)形勢嚴峻，同時學(xué)生的就業(yè)期望始終居高不下，也為更好的開展就業(yè)工作帶來很大難度。我院針對畢業(yè)生就業(yè)情況的特點和目前就業(yè)形勢，廣泛開展畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)活動，采取相應(yīng)措施促進畢業(yè)生好就業(yè)、就好業(yè)。我系的學(xué)生就業(yè)工作近幾年來主要從以下幾個方面開展工作：

第一，加強畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和咨詢工作，幫助學(xué)生克服各種擇業(yè)心理問題。大學(xué)生的心理是復(fù)雜多變的，他們既為自己即將走向社會，將自己所學(xué)的知識和本領(lǐng)奉獻給人民，實現(xiàn)自己的人生價值而感到由衷的高興，同時也常常表現(xiàn)出矛盾的心理，所以調(diào)整好擇業(yè)心態(tài)，做好充分的心理準備，積極參與競爭，勇敢地迎接挑戰(zhàn)，在擇業(yè)過程中是非常重要的。我系開展的就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)咨詢工作，幫助學(xué)生克服自卑、膽怯的心理，樹立自信心，樹立勇于競爭的勇氣，勇于向挫折挑戰(zhàn)。避免從眾心理，一切從自身的特點、能力和社會需求出發(fā)，不與同學(xué)攀比，從各個方面精心策劃，面對就業(yè)。

第二，我們通過就業(yè)指導(dǎo)課、就業(yè)指導(dǎo)專題講座、就業(yè)指導(dǎo)專欄、網(wǎng)上就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)咨詢等多種形式，在畢業(yè)生中進行就業(yè)形勢、就業(yè)政策和就業(yè)程序的指導(dǎo)，同時加強了在需求信息、就業(yè)技巧和就業(yè)觀念等方面的指導(dǎo)，幫助畢業(yè)生及時了解就業(yè)形勢和就業(yè)政策，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀念，降低就業(yè)期望值，積極做就業(yè)前思想和心理準備。一方面，鼓勵學(xué)生在畢業(yè)前學(xué)習(xí)本專業(yè)以外的其他技能。目前，許多用人單位招聘時對專業(yè)背景的限制也逐漸的淡化。隨著社會分工的細化、知識更新的加快、再學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機會增加，個人專業(yè)背景的限制已經(jīng)不像以前那樣嚴格，越來越多的用人單位意識到員工的專業(yè)知識在經(jīng)過短期培訓(xùn)中就能掌握，有“輕專業(yè)重能力”的觀念。

此次就業(yè)會議的中心內(nèi)容是提高初次就業(yè)率，圍繞這一中心開展就業(yè)工作。由于目前高等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)形勢比較嚴峻，就業(yè)率的高低直接影響到學(xué)校的就業(yè)和其他各項工作，因此，將提高初次就業(yè)率作為就業(yè)工作的中心內(nèi)容，積極組織學(xué)生參加各類招聘會，鼓勵學(xué)生主動尋找就業(yè)機會，實現(xiàn)畢業(yè)生盡早、盡好就業(yè)。經(jīng)過各畢業(yè)班輔導(dǎo)員的努力，盡管各專業(yè)就業(yè)率參差不齊，但總體上都能完成學(xué)校預(yù)定的指標(biāo)。

最后，鼓勵畢業(yè)生報考專升本面對學(xué)生需求量小的專業(yè)、用人單位少的客觀情況，考取專升本無疑又是畢業(yè)生的一條出路。對于那些有能力考上專升本、專業(yè)需求小的同學(xué)，學(xué)院提供信息，給予指導(dǎo)，充分重視這項工作。

就業(yè)心得體會報告篇六

企業(yè)就業(yè)工作報告是每年各大企業(yè)發(fā)布的重要文件，企業(yè)通過報告向全體員工傳達企業(yè)的發(fā)展情況、戰(zhàn)略規(guī)劃和就業(yè)形勢等信息。作為員工，我們可以通過仔細閱讀企業(yè)就業(yè)工作報告，了解到企業(yè)的發(fā)展方向，為自己的職業(yè)發(fā)展做出有針對性的規(guī)劃。在閱讀了企業(yè)就業(yè)工作報告之后，我對企業(yè)的發(fā)展和我個人的職業(yè)規(guī)劃有了更加深入的認識和體會。

首先，通過閱讀企業(yè)就業(yè)工作報告，我認識到企業(yè)的發(fā)展是與時俱進的。報告中提及了現(xiàn)代技術(shù)的廣泛應(yīng)用和企業(yè)對人才需求的不斷變化。企業(yè)的發(fā)展需要與時俱進，緊跟科技的發(fā)展潮流，擁抱新技術(shù)并將其應(yīng)用于企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營中。這讓我意識到自己在職業(yè)規(guī)劃中需要不斷學(xué)習(xí)新知識和技能，以適應(yīng)企業(yè)不斷變化的需求。只有緊跟時代的腳步，才能在激烈的職場競爭中保持競爭力。

其次，企業(yè)就業(yè)工作報告還提到了企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略和規(guī)劃。報告中對企業(yè)未來一段時間內(nèi)的發(fā)展目標(biāo)進行了詳細分析和規(guī)劃，這讓我明確了企業(yè)的發(fā)展方向和目標(biāo)。企業(yè)的發(fā)展規(guī)劃是為了實現(xiàn)企業(yè)長期發(fā)展的目標(biāo)，而長期穩(wěn)定的發(fā)展是為了給員工提供更好的職業(yè)發(fā)展機會和成長空間。對于我們個人而言，要著眼于企業(yè)的發(fā)展規(guī)劃，并把握好自己的職業(yè)規(guī)劃。只有與企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)相一致，才能更好地發(fā)揮自己的職業(yè)優(yōu)勢，并為企業(yè)發(fā)展做出積極的貢獻。

再次，企業(yè)就業(yè)工作報告中還包含了對就業(yè)形勢的詳細分析。報告中提到了目前企業(yè)所面臨的就業(yè)挑戰(zhàn)和機遇，以及企業(yè)對人才的需求情況。這對我們個人來說是一個重要的參考，我們可以通過對就業(yè)形勢的了解，來調(diào)整自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。只有了解就業(yè)形勢，做好個人準備，才能做到早規(guī)劃、早就業(yè)、早成功。

此外，企業(yè)就業(yè)工作報告還提到了企業(yè)的員工培訓(xùn)和發(fā)展計劃。報告中強調(diào)了企業(yè)對員工培訓(xùn)和職業(yè)發(fā)展的重視，以及為員工提供的發(fā)展機會和平臺。這讓我明白了職業(yè)發(fā)展需要有持續(xù)的學(xué)習(xí)和成長，作為員工在職業(yè)規(guī)劃中要積極參與企業(yè)提供的培訓(xùn)和發(fā)展計劃。只有不斷提升自己的專業(yè)能力和素質(zhì)水平，才能更好地適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展需求，實現(xiàn)個人價值的最大化。

通過閱讀企業(yè)就業(yè)工作報告，我對企業(yè)的發(fā)展和個人的職業(yè)規(guī)劃有了更加深入的認識和體會。我明白了企業(yè)發(fā)展需要與時俱進，個人職業(yè)規(guī)劃要與企業(yè)發(fā)展目標(biāo)相一致。我也了解到了當(dāng)前的就業(yè)形勢和企業(yè)對人才的需求，明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向。同時，我也要積極參與企業(yè)的員工培訓(xùn)和發(fā)展計劃，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。只有這樣，我才能在職場中不斷成長，為企業(yè)的發(fā)展貢獻力量，實現(xiàn)個人的職業(yè)目標(biāo)。

就業(yè)心得體會報告篇七

暑假臨近，為讓生活過的充實而有意義。也為自己的愿望，開始艱辛而幸福的自主創(chuàng)業(yè)道路。和小編一起來看看下文關(guān)于創(chuàng)業(yè)就業(yè)實踐心得體會范文，歡迎借鑒！

創(chuàng)業(yè)就業(yè)實踐心得體會范文

1社會實踐的參加者：xxx

實踐的主題：自主創(chuàng)業(yè)

時間：xxxx年

地點：xxxxxx

現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告如下：

能說一切突如其來確無懈可擊，雖然辛苦，確實美的。

當(dāng)太多太多創(chuàng)業(yè)的名人佳績出現(xiàn)在眼前，身處象牙塔的學(xué)子不愿在一旁觀看，跟著前輩的足跡，紛紛跳入創(chuàng)業(yè)的大潮?？沙晒κ请y以復(fù)制的，創(chuàng)業(yè)初的滿強熱血未必就能換來財富和經(jīng)驗。資金的匱乏，管理經(jīng)驗的缺少，市場調(diào)研的不全面，都會給那些走在創(chuàng)業(yè)道路上的學(xué)子們以打擊。有人說創(chuàng)業(yè)的結(jié)果多半是慘淡。現(xiàn)在結(jié)合前程無憂網(wǎng)上大學(xué)生創(chuàng)業(yè)調(diào)查，創(chuàng)業(yè)一深入學(xué)子心。在前程無憂網(wǎng)的調(diào)查報告的首題為“你是否有創(chuàng)意的沖動”所謂沖動，即使一瞬間內(nèi)心感性的認識無需具備條件，也不需要考慮結(jié)果和后果。最終調(diào)查結(jié)果顯示，是有3.4%的學(xué)生選擇“沒有”一項，其余的96.4%有沖動的學(xué)生中，近7%的學(xué)生有沖動并已經(jīng)開始著手創(chuàng)業(yè)。絕對的占有率告訴我們創(chuàng)業(yè)的概念已經(jīng)在大學(xué)生心里普及。

面對現(xiàn)代社會的人才越來越多，而大學(xué)生的就業(yè)也越來越嚴峻，就業(yè)競爭使一些大學(xué)生產(chǎn)生為難情緒。實踐才能出真知，社會實踐是大學(xué)生成長成才的重要途徑。雖然上學(xué)才一年卻發(fā)現(xiàn)周圍的大學(xué)生都在為生活賺取生活費，為自己的生活更美好，無論是送飯，還是去超市打工。都代表著我們對美好生活的渴望，對經(jīng)驗吸取的渴求。我們要在實踐中通過感悟發(fā)現(xiàn)自我智慧并加以掌握和運用。只有這樣，才不會把所學(xué)的知識變死，才不會讓死的知識蒙蔽自己的眼睛、用死的知識來代替自己的思維。最為一個藝術(shù)生，總是希望把生活變得美好?？炊嗝赖臇|西，真的希望什么都擁有。所以在這個暑假字我的家鄉(xiāng)開一家小店，不僅為完成我的愿望，也希望讓更多的發(fā)現(xiàn)生活中的美好。記得有這樣的一句話：“有些人，總是很用力的生活，用力的愛著美好的東西”。作為大學(xué)生應(yīng)該在實踐中去鍛煉自己，運用自己的專業(yè)知識的能力,累積實踐經(jīng)驗，為以后的工作做準備。

20xx年，金融海嘯席卷全球，對各國各行業(yè)造成巨大影響，在此背景下，我國各高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢也比往年更加嚴峻。提出的“促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”戰(zhàn)略，為解決我國的就業(yè)問題與可持續(xù)發(fā)展問題提供一種新思路，大學(xué)生擇業(yè)日趨多元化，其中，自主創(chuàng)業(yè)正成為大學(xué)生擇業(yè)的一種積極選擇。勇于拼搏創(chuàng)新的大學(xué)生自主就業(yè)，代表時代氣息的網(wǎng)上求職，比較正規(guī)的公務(wù)員考試就業(yè)等多樣化，自主化的趨勢。公務(wù)員考試人數(shù)越來越多，有多少人又能在畢業(yè)之后還堅持自己的專業(yè)，少之又少，不知道是什么樣的心情來面對讓人無奈的人生和這個競爭越發(fā)殘酷的社會。但無論怎樣，生活還要繼續(xù)，該面對的還是要面對。自1998年清華大學(xué)在國內(nèi)首次舉辦創(chuàng)業(yè)計劃大賽以來，到2002年4月，國家教育部將清華大學(xué)、中國人民大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、武漢大學(xué)、上海交通大學(xué)、西安交通大學(xué)、黑龍江大學(xué)和南京經(jīng)濟學(xué)院這8所高等院校確定為開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的試點院校后，全國各高校普遍出現(xiàn)開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的熱潮。創(chuàng)業(yè)能力被聯(lián)合國教科文組織列為繼學(xué)術(shù)性、職業(yè)技能之后,大學(xué)生應(yīng)具備的第三種能力護照。但始終令人困擾的一個問題是：一方面，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的熱情異常高漲，據(jù)一些地方統(tǒng)計，七成大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)感興趣;另一方面，又是居高不下的創(chuàng)業(yè)失敗率，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗率高達70%，而成功率只有2%～3%。因此，如何在大學(xué)生中宣傳貫徹創(chuàng)業(yè)思想、提升創(chuàng)業(yè)意識、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力以及為有志創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生做好創(chuàng)業(yè)準備，顯得尤為重要。

對于自己創(chuàng)業(yè)的想法可以說是由來已久，只是一直沒有機會實踐。等當(dāng)自己真的開始實現(xiàn)的時候才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時的自己是怎么的沖動，換來的是一個暑假的折騰，雖然我樂在其中，但還是少不大家的幫忙，在這期間我學(xué)會很多，進入商海不是件容易的事。不是上課聽講，餓吃飯那么簡單。需要考慮的太多。開始的裝修，本來自己想的很好，但到實際生活中才知道是多么的不可能，對于上貨，講價，記賬等太多的問題需要解決。問題出現(xiàn)得時候我才發(fā)現(xiàn)我考慮的只是滿足自己內(nèi)心的需要，而真正的賺錢才是真的吧。

創(chuàng)業(yè)教育應(yīng)注重對學(xué)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變，使學(xué)生由被動的就業(yè)觀念轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥膭?chuàng)業(yè)觀念，鼓勵學(xué)生將創(chuàng)業(yè)作為自己職業(yè)的選擇，并將自己的專業(yè)技能和興趣特長相結(jié)合，創(chuàng)造出自己所期望的價值。自主創(chuàng)業(yè)是個體在解決就業(yè)問題上發(fā)揮主觀能動性的重要形式但是對所有的大學(xué)生在大學(xué)期間進行系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練是必要的，努力培養(yǎng)他們創(chuàng)業(yè)的能力與素質(zhì)，增強創(chuàng)業(yè)意識，為他們在將來的人生道路上自主創(chuàng)業(yè)、崗位立業(yè)作好準備。長期以來,大學(xué)生畢業(yè)后往往只能被動地求職,不能主動地創(chuàng)業(yè),大學(xué)人才培養(yǎng)的目標(biāo)也局限于研究型應(yīng)用型,忽視對學(xué)生創(chuàng)業(yè)觀念和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)不少大學(xué)畢業(yè)生在找不到滿意的工作后,才去考慮創(chuàng)業(yè)的問題,以致形成大學(xué)生“無業(yè)才創(chuàng)業(yè)”的錯誤認識大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不應(yīng)該是在就業(yè)難面前的“無奈之舉”自主創(chuàng)業(yè)不僅是大學(xué)生自主就業(yè)的重要途徑,更是大學(xué)生成材的重要模式1998年10月,在巴黎召開的世界高等教育會議明確提出:“高等學(xué)校,必須將創(chuàng)業(yè)技能和創(chuàng)業(yè)精神作為高等教育的基本目標(biāo),為方便畢業(yè)生創(chuàng)業(yè),高等教育應(yīng)主要關(guān)心培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)技能與主動精神”要使高校畢業(yè)生“不僅成為求職者,而且成為工作崗位的創(chuàng)造者”

自主創(chuàng)業(yè)還需要各方面的知識的積累，還需要社會經(jīng)驗和處理人際關(guān)系的能力，以及良好的心理承受能力和風(fēng)險意識的確如此，現(xiàn)在一下子佩服起坐生意人來啦!想的要全面，就算是背著lv的包，也要據(jù)理力爭那屬于自己的哪怕是5分錢。當(dāng)然同時自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生有成功也有失敗，并不是每一個人都適合自主創(chuàng)業(yè)。因此，我想，大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)要多一些理性。創(chuàng)業(yè)僅有興趣和激情是遠遠不夠的。像今天的一時興起在還沒有來得及去想這么做是否對的時候就已經(jīng)下定決心要去做，無論是怎樣的結(jié)果我都是付出心思來做的。還有各種人的幫忙，雖然也有不想干下去的時候但想想自己的辛苦就會非常的舍不得。于此同 時還受到資金、人際關(guān)系、政策及所處環(huán)境等各方面的制約。鄰里關(guān)系很重要，對顧客的態(tài)度等等，都是我所需要學(xué)習(xí)的，一下子身份的改變，開始還真的是不習(xí)慣。在人多的時候，就會手忙腳亂?？磥硎裁炊际切枰糠e累的，經(jīng)驗也不例外啊!所以我應(yīng)該感謝這次機會，以及家人和朋友的支持和幫助。

創(chuàng)業(yè)的話題應(yīng)該是永恒的，但創(chuàng)業(yè)的選擇須慎重。應(yīng)該說做生意的講究太多。創(chuàng)業(yè)教育使面臨就業(yè)壓力的大學(xué)生多一種選擇的機會，但有志于創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生必須清醒地認識到創(chuàng)業(yè)是有風(fēng)險的。成功創(chuàng)業(yè)必須要有一定的財力和創(chuàng)業(yè)能力做保障。通過一個暑假的實踐，對于創(chuàng)業(yè)路上的艱辛也有深刻的體會，我會更好的積累經(jīng)驗和教訓(xùn)，為今后走上社會后擇機創(chuàng)業(yè)做準備。

創(chuàng)業(yè)就業(yè)實踐心得體會范文

2西瓜這個作物一般是要求高強光照，高溫是25度-30度左右的范圍是比較合適的，超過35度它的生長就受到抑制，所以一般我們維持在30度左右的溫度，它是高溫的作物?，F(xiàn)在光照溫度也是比較好的，如果把西瓜安排在這個時間上市的時候，晝夜溫差比較大，品質(zhì)是比較好的。

水分管理：瓜在接近成熟的時候一般情況不用再澆水，所以一般水分充足的情況下或者水分過多的情況下不用再澆水。如果澆水的話容易造成出現(xiàn)水瓤子瓜，出現(xiàn)瓜瓤子性質(zhì)會變壞，所以這種情況下要注意。如果是膨瓜期你就給他澆大水，如果是滲灌期就適當(dāng)?shù)臐颤c小水，以防止水大以后出現(xiàn)秧苗突長。如果到后期就要適當(dāng)控制澆水，保證水分充足夠就行。

然后，當(dāng)西瓜到來是應(yīng)該差不多是晚上下半夜。根據(jù)我們先前所解的要求在儲存這批西瓜時要時刻注意溫度和水分。

最后，在這一時間里，我們在旁監(jiān)督他們卸貨，并在稱重的看是否符合重量。對于，一些在運輸過程和卸貨過程中導(dǎo)致破裂的西瓜采取直接處理掉的措施。

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的案例

在高等學(xué)校開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，積極鼓勵高校學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，是教育系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，服務(wù)于創(chuàng)新型國家建設(shè)的重大戰(zhàn)略舉措;是深化高等教育教學(xué)改革，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的重要途徑;是落實以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，促進高校畢業(yè)生充分就業(yè)的重要措施?，F(xiàn)在我國要實現(xiàn)從人口大國向人力資源大國的轉(zhuǎn)變，到2020年進入創(chuàng)新型國家行列，首要的任務(wù)就是培養(yǎng)年青一代的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)技能，高校開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育勢在必行。因此，大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育文化、創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)具有非常重要的作用。

當(dāng)然，關(guān)于大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)，有成功的例子，也有失敗的例子。

成功的例子：

成功在于堅持

——“六畝地” 區(qū)域商業(yè)水果貿(mào)易

在研二時，一位同學(xué)在校園bbs上發(fā)布一則消息：招募創(chuàng)業(yè)成員。一直有創(chuàng)業(yè)想法的袁艷春報名，但由于報名人數(shù)過多，報名順序靠后的他被刷下來。這個時候，袁艷春和幾個被刷下來的同學(xué)自行組成一個創(chuàng)業(yè)隊伍參加第二屆中國人民大學(xué)創(chuàng)業(yè)大賽。

他們選擇的創(chuàng)業(yè)項目是區(qū)域商業(yè)水果貿(mào)易。這個項目源于國外流行的一種商業(yè)模式：lb。這種商業(yè)模式與城市社區(qū)中一個個的連鎖便利店十分相似，但更重要的是“我們可以網(wǎng)上訂購水果并且在一小時內(nèi)免費送貨”。

由于留給他們的時間太短，團隊的準備工作并未做到最好，加上大多數(shù)的創(chuàng)業(yè)團隊選擇科技發(fā)明項目，他們這個偏傳統(tǒng)的商業(yè)模式在創(chuàng)業(yè)大賽上并不太吸引人們的眼球，但最終還是憑借著其新穎獨到的銷售模式和服務(wù)榮獲第十名。

按照比賽規(guī)則，前十名隊伍都可以獲得一座獎杯?！爱?dāng)時就是覺得自己很幸運，沒有白參加，但總覺得以第十名的身份獲得獎杯，有點‘難以啟齒’?！痹G春笑著說道，他戲稱這是座“撿來”的獎杯。

不變的信念

創(chuàng)業(yè)大賽結(jié)束，獲獎隊伍走的走，散的散。唯一堅持下來的“只剩我一人”。

袁艷春之所以能干下去，客觀原因是他們的項目比較實際、好操作、不需要巨大的資金投入，雖然看似只針對一個市場(整個人民大學(xué))，但要知道“人大校區(qū)的人數(shù)為3萬”;主觀原因是“我是真的想創(chuàng)業(yè)”。而對于同學(xué)們相繼放棄自己的創(chuàng)業(yè)項目，袁艷春說：“關(guān)于創(chuàng)業(yè)，要有‘敢想的頭腦’和‘能干的身體’，有一邊萎縮都不行?！?/p>

于是，懷著這樣的信念，袁艷春投入到創(chuàng)業(yè)之中。他說：“我在農(nóng)村種過水果，但還真沒賣過”。于是他進入一家水果超市中當(dāng)起水果銷售員，“包括進貨、搬運、銷售、記賬??能干的我全干，就是想摸清楚水果的銷售渠道?！痹G春說，“后來發(fā)現(xiàn)如今的水果銷售存在許多弊端，這些弊端會損害整個銷售市場，比如本來并不是進口水果，卻貼上進口水果的專用標(biāo)簽，而且這些標(biāo)簽經(jīng)常會貼在有蟲眼的地方;除此之外，價格便宜的水果不讓顧客挑選;更有甚者，會在電子秤上‘做文章’??”

袁艷春總結(jié)一番，他認為自己的水果銷售模式很具優(yōu)勢。

“無處不至”的團隊

袁艷春召集幾個好朋友，其中不乏自己的同學(xué)、老鄉(xiāng)等，他們聽袁艷春詳細的創(chuàng)業(yè)策劃后，十分感興趣，有幾個是辭掉自己的工作加入到這個團隊中來。于是，公司的管理、注冊、網(wǎng)站、財務(wù)，貨物的采購、運輸、配送等等袁艷春都安排得井井有條，麻雀雖小五臟俱全。

袁艷春說：“當(dāng)時考慮到我們的公司還不大，又是做水果銷售，于是起名叫做‘六畝地’，以后業(yè)務(wù)擴張，估計就‘百畝地’?！碑?dāng)記者問到他以后的業(yè)務(wù)領(lǐng)域是否會擴大時，他說：“炒黃金有跳樓的，撿垃圾有發(fā)財?shù)?，關(guān)鍵是你要找自己愿意投入的領(lǐng)域與地盤。不要這山望著那山高，到那山?jīng)]柴燒。好好做一個項目比什么都強?！?/p>

就這樣，袁艷春每天早晨4點出發(fā)去新發(fā)地采購水果，到人大校區(qū)的貨物中轉(zhuǎn)站，再把該天的主打水果入網(wǎng)，等待發(fā)貨?！拔覍︻櫩偷某兄Z就是質(zhì)量第一、絕不缺斤短兩、價格絕對低于市場價，買貴保證退款。我要把‘六畝地’標(biāo)價做成像‘京東’報價那樣權(quán)威。”他和他的員工配送貨物經(jīng)常到晚上11點。

十、十傳百，很快全校就知道我們這個‘無處不至’的團隊?！?失敗的例子：

要敢于面對失敗

——“鑫宇科技”創(chuàng)業(yè)之路

創(chuàng)業(yè)，要敢于面對失敗——大學(xué)生王鑫的創(chuàng)業(yè)故事“從哪里跌倒，從哪里爬起來，我不怕失敗”王鑫總是這樣鼓勵自己。出生于19xx年王鑫，還在西安音樂學(xué)院學(xué)習(xí)期間就開始創(chuàng)業(yè)，經(jīng)歷起初的成功后，由于管理欠缺等原因，轟轟烈烈的創(chuàng)業(yè)計劃以失敗告終。不過，他并沒有被失敗嚇住，他努力學(xué)習(xí)，為下一次創(chuàng)業(yè)準備著。

王鑫的專業(yè)是聲樂。學(xué)習(xí)一年后，他感覺對聲樂絲毫提不起興趣，便有創(chuàng)業(yè)——在實踐中學(xué)習(xí)的念頭。王鑫對計算機有著濃厚的興趣，經(jīng)過一個多月的市場調(diào)研，他發(fā)現(xiàn)計算機維護和硬件方面很有前途，于是便籌劃著先開一個小店面，積攢成本和經(jīng)驗。

“父母不同意，沒有資金，我就四處籌借1萬元作為起步資金”，王鑫如是說。

就這樣，王鑫在高新租間30平米的房子，起名“鑫宇科技”，開始他的創(chuàng)業(yè)之路。剛開業(yè)的時候是最辛苦的。新開的店鋪首先要做好宣傳，要有長期穩(wěn)定的客源。為節(jié)約成本，王鑫自己出去發(fā)傳單，讓朋友幫忙守夜，有生意就趕緊回去。為省錢購買電腦硬件，他每天只吃一頓飯。

有幫別人做系統(tǒng)之類的活都是晚上干，完就在地上打個地鋪直接睡覺，早上再出去發(fā)傳單，招攬客人。

一晃半年過去，生意也漸漸好起來，除去房租成本等費用每天平均凈收入100多元錢。在創(chuàng)業(yè)過程中有一點事王鑫最自豪的，那就是他堅持自己的原則，堅持誠信，不受金錢和利益的誘惑。一天中午，一名青年來到店中要賣手里的筆記本電腦，并說隨便給個價，100元都行。王鑫接過電腦一看，八成新，在二手市場可以賣到二千多。王鑫便懷疑電腦的來源，拒絕收購。一旁的店員很不解，王鑫義正言辭地告訴店員：“我們不能因為一點小利舊失去信譽，以后這種來路不明的東西，再便宜也不能要!”

王鑫創(chuàng)業(yè)的時候只有20歲，年輕人難免貪玩。生意好起來后，在管理上也不似以前盡心，有時甚至為玩而停業(yè)。漸漸地，生意越來越差，入不敷出，不得不關(guān)門大吉。雖然創(chuàng)業(yè)一年就失敗，王鑫卻仍然很樂觀，他說：“創(chuàng)業(yè)要敢于面對失敗，只有親身實踐，經(jīng)受失敗，才能總結(jié)教訓(xùn)，積累經(jīng)驗。這次的失敗，讓我更加看清自己，知道今后努力的方向?！?/p>

創(chuàng)業(yè)失敗后，學(xué)習(xí)之余，王鑫在一家電子公司兼職，積累經(jīng)驗。他坦言：“還有很多需要學(xué)習(xí)的地方，不像以前那么浮躁。以后又機會，還是要創(chuàng)業(yè)的!”

就業(yè)心得體會報告篇八

第一段：介紹企業(yè)就業(yè)工作報告的背景和重要性（200字）

企業(yè)就業(yè)工作報告是一份對企業(yè)全年就業(yè)情況和工作展望的綜合性報告。它是對企業(yè)在就業(yè)崗位創(chuàng)造、人才培養(yǎng)、職業(yè)發(fā)展支持等方面工作的總結(jié)和展望，對企業(yè)和員工的未來發(fā)展具有重要意義。企業(yè)就業(yè)工作報告不僅是對企業(yè)內(nèi)部人力資源工作的一次回顧和梳理，也是一種傳遞信息、營造氛圍、提振士氣的工具。我參與了今年公司的就業(yè)工作報告的撰寫和發(fā)表，通過這次經(jīng)歷，我體會到了企業(yè)就業(yè)工作報告的重要性和對企業(yè)發(fā)展的貢獻。

第二段：總結(jié)企業(yè)就業(yè)工作的理念和策略（300字）

在撰寫企業(yè)就業(yè)工作報告的過程中，我深刻感受到了企業(yè)在就業(yè)工作中所秉持的理念和采取的策略。首先，公司堅持以人為本的理念，注重員工的發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃。其次，公司重視人才培養(yǎng)和激勵機制的建立，通過培訓(xùn)、崗位輪換、晉升機制等方式提升員工的綜合素質(zhì)。再次，公司致力于構(gòu)建和諧的勞動關(guān)系，通過建立溝通渠道，解決員工的訴求和問題。最后，公司堅持開放合作的原則，與各界開展合作，促進就業(yè)崗位的增加和員工的雙向流動。這些理念和策略的準確把握和靈活運用，為企業(yè)的就業(yè)工作取得了顯著成效。

第三段：分析企業(yè)就業(yè)工作的亮點和挑戰(zhàn)（300字）

企業(yè)就業(yè)工作的亮點在于其注重員工的發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃，為員工提供了廣闊的發(fā)展空間。同時，公司通過培訓(xùn)和激勵機制的建立，不斷提高員工的綜合素質(zhì)，使其能更好地適應(yīng)市場需求。在溝通與合作方面，公司建立了良好的溝通渠道，解決了員工的訴求和問題。然而，企業(yè)就業(yè)工作也面臨一些挑戰(zhàn)。一方面，人才的流動性增高，企業(yè)需要更加靈活的應(yīng)對人員調(diào)整和轉(zhuǎn)崗的情況。另一方面，市場競爭激烈，企業(yè)需要不斷提升自身競爭力，吸引更多人才加入。

第四段：對企業(yè)就業(yè)工作報告中規(guī)劃的展望（300字）

在企業(yè)就業(yè)工作報告中，我發(fā)現(xiàn)了許多對未來的展望和規(guī)劃。企業(yè)計劃繼續(xù)加大對員工的培訓(xùn)和發(fā)展力度，提升員工的專業(yè)能力和創(chuàng)新能力。同時，企業(yè)將加強與高校的合作，引進更多的人才資源，加快人才的培養(yǎng)和儲備。此外，企業(yè)還計劃在引進高端人才和推動工作崗位的升級方面做出更多努力，加強與政府和行業(yè)協(xié)會的合作，共同促進企業(yè)的創(chuàng)新與發(fā)展。這些展望和規(guī)劃充分顯示了企業(yè)對人力資源管理和發(fā)展的重視，也為企業(yè)未來的發(fā)展指明了方向。

第五段：個人對企業(yè)就業(yè)工作報告的體會和展望（200字）

通過參與企業(yè)就業(yè)工作報告的撰寫和發(fā)表，我深刻體會到了企業(yè)對于人才和就業(yè)工作的重視。企業(yè)通過不斷創(chuàng)新和改革，為員工提供了廣闊的發(fā)展空間和職業(yè)規(guī)劃的指導(dǎo)。同時，企業(yè)也希望借助這份報告，與各界加強合作，共同推動就業(yè)工作的良性發(fā)展。作為一名員工，我會更加珍惜這個機會，努力提升自己的綜合素質(zhì)，為企業(yè)的發(fā)展貢獻力量。

結(jié)論：企業(yè)就業(yè)工作報告是對企業(yè)就業(yè)工作的總結(jié)和展望，不僅是對企業(yè)內(nèi)部人力資源工作的回顧和梳理，也是一種傳遞信息、營造氛圍、提振士氣的重要工具。通過這次參與企業(yè)就業(yè)工作報告的撰寫和發(fā)表，我深刻感受到了企業(yè)對人才和就業(yè)工作的重視，并對未來的發(fā)展有了更為明確的規(guī)劃和展望。作為一名員工，我將繼續(xù)努力提升自己的綜合素質(zhì)，為企業(yè)的發(fā)展盡自己的一份力量。

就業(yè)心得體會報告篇九

隨著經(jīng)濟的發(fā)展，社會競爭越來越激烈，就業(yè)難度也越來越大，新人一腳跨入社會，首先面對的是就業(yè)問題。如何在眾多求職者中脫穎而出，成為企業(yè)所青睞的“香餑餑”呢？這些問題一直都是困擾著年輕人的難題。近期，我有幸閱讀了新青年就業(yè)報告，深受啟示，在此和大家分享一下我個人的心得體會。

第二段：就業(yè)壓力與機遇并存

在現(xiàn)代社會，就業(yè)壓力是難以避免的，特別是在我國，勞動力供給過剩，即使是擁有高學(xué)歷和專業(yè)技能的優(yōu)秀人才也會遭遇就業(yè)難的情況。但是，我們也要看到就業(yè)機遇也在不斷增多。一方面保持積極心態(tài)，另一方面可以學(xué)會多種就業(yè)技巧，如網(wǎng)絡(luò)新媒體的運用，在保持溝通的同時，全面展示自己的才能。再如快速反應(yīng)市場變化的能力，及時研究現(xiàn)有企業(yè)的經(jīng)營方向，結(jié)合自己的專業(yè)技能，創(chuàng)造適合自己的就業(yè)機會。

第三段：鼓勵自主創(chuàng)業(yè)

近些年來，國家提倡大家自主創(chuàng)業(yè)，發(fā)揮個人的才能和創(chuàng)新精神，不僅可以改善自己的生活狀況，還可以創(chuàng)造就業(yè)機會，為社會做出貢獻。在這方面，新青年尤其有著突出的優(yōu)勢，即具有高學(xué)歷、創(chuàng)新意識、與時俱進的特點。盡管自主創(chuàng)業(yè)面臨諸多困難，但只要有恒心和毅力，克服條條險阻，定能成功。

第四段：完善自身能力

想要獲得優(yōu)秀的工作崗位，除了良好的學(xué)歷基礎(chǔ)和專業(yè)技能，還需要與時俱進的知識、扎實的專業(yè)功底、良好的溝通能力、團隊精神以及行業(yè)信息和技能的開拓等。培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和提升自己的能力水平，標(biāo)志著一個人的職業(yè)水平的提升，有助于將自己與其他求職者區(qū)分開來，提高成功的幾率。

第五段：總結(jié)

新青年就業(yè)報告持續(xù)著對廣大求職者的教導(dǎo)與啟示，表達一種樂觀向上的心態(tài)與坦誠的態(tài)度。從細節(jié)方面彰顯了自己的優(yōu)點，一步步地向成功邁進。我相信在新青年的引領(lǐng)下，在自己的努力拼搏下，我們都能在職業(yè)道路上取得成功。

就業(yè)心得體會報告篇十

第一段：引言（200字）

企業(yè)就業(yè)工作報告心得體會

企業(yè)就業(yè)工作報告是一年一度對企業(yè)就業(yè)工作情況的總結(jié)，也是企業(yè)對于用工人員的交代。近日，我有幸參加了我所在企業(yè)的就業(yè)工作報告會，深受啟發(fā)。通過認真聆聽報告，我對企業(yè)就業(yè)工作有了更加全面和深刻的認識，同時也思考了自身在職業(yè)發(fā)展中的定位。在這次報告會上，我從報告中吸取了很多啟示和教訓(xùn)，同時對企業(yè)的用工政策有了更好的認識和了解。

第二段：企業(yè)就業(yè)工作總體情況（200字）

在就業(yè)工作報告中，公司詳細介紹了過去一年的用工情況和發(fā)展變化。報告顯示，公司在對員工的選聘和管理上，堅持公平、透明的原則，致力于創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境。同時，報告還強調(diào)了公司的責(zé)任意識和對員工的關(guān)心。通過對這些數(shù)據(jù)和信息的了解，我對公司在用工管理方面的做法和方向有了更加清晰的認知，這也給了我對未來職業(yè)道路的規(guī)劃和期望。

第三段：關(guān)于個人發(fā)展的思考（300字）

在報告中，公司也提到了關(guān)于個人發(fā)展規(guī)劃和職業(yè)道路方面的要求。對于我這樣剛剛步入職場的年輕人而言，這些信息尤為重要。報告中強調(diào)了個人能力的培養(yǎng)和發(fā)展，并提供了相應(yīng)的培訓(xùn)機會。通過這次報告會，我意識到我需要更加重視自身能力的提升，同時要善于抓住機會去學(xué)習(xí)新知識和技能。我將以此為動力，積極投入到工作中，不斷提升自我，為公司的發(fā)展貢獻力量。同樣重要的是，報告也提到了職業(yè)道路的規(guī)劃和發(fā)展，這讓我對未來的職業(yè)發(fā)展更加具體和有計劃。

第四段：感悟和感謝（300字）

通過這次報告會，我深刻地認識到企業(yè)用工工作的重要性，同時也對公司的用人政策和團隊文化有了更深刻的理解。我非常感謝公司為員工提供了良好的工作環(huán)境和發(fā)展機會。感謝公司對于培訓(xùn)的投入和關(guān)心，讓我們能夠不斷學(xué)習(xí)和成長。同時，我也深刻感受到了企業(yè)的責(zé)任和使命，我們需要在工作中不斷提升自己，以推動企業(yè)的發(fā)展。

第五段：對未來的展望（200字）

通過這次報告會，我對未來的職業(yè)發(fā)展有了更加明確和具體的規(guī)劃。我希望通過持續(xù)地學(xué)習(xí)和努力，不斷提升自己的能力，在企業(yè)中有更大的發(fā)展和突破。同時，我也希望能夠以實際行動去踐行公司的使命和理念，為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。我相信，在公司的引領(lǐng)下，我會不斷成長，實現(xiàn)個人和企業(yè)共同的價值。

總結(jié)：

通過這次就業(yè)工作報告心得體會，我更加深入地了解了企業(yè)的用工管理和人才培養(yǎng)方面的努力。同時，對自身在職業(yè)發(fā)展中的定位也有了更加清晰的認知。作為一名剛步入職場的年輕人，我將以此次報告會作為催化劑，不斷學(xué)習(xí)和成長，為公司的發(fā)展做出貢獻。

就業(yè)心得體會報告篇十一

每個人對快樂的.感受是不一樣的，有的人聽到一句贊美的話感到快樂，有的人享受到一頓美餐感到快樂，有的人得到一件美麗的衣裳感到快樂，孩子能痛痛快快的玩感到快樂。無論從精神上，還是從物質(zhì)上，我認為只要能愉悅的，放松的，有好心情的，回憶起來是那么甜美的，就是快樂的。

作為一名幼兒幼師，生活在一群天真活潑的孩子中間，隨時會讓你感到無比的幸福和快樂。讓我們一起走近孩子，體驗、感受孩子們帶來的幸福與快樂吧。

現(xiàn)在的孩子都是寶貝，是父母的寶貝，是爺爺奶奶的寶貝，是老師的寶貝，身為老師的我寶貝信任我、崇拜我、我愛他們喜歡他們，同時也在教育他們。

在我?guī)О嗟倪^程中我也遇到了很多難題，最難的是跟家長的溝通問題，我是一個很開朗的人可是對于只見過一面的，沒有怎么溝通過的家長我會不知道該跟他們說些什么。有一次，也是我剛開始帶班沒多長時間我們班上的一個寶貝不愿意來上幼兒園，爸爸媽媽兩個人一起來送寶貝，寶貝哭得很傷心，家人看得很難過我站在旁邊束手無策不知道要干些什么，這是院長正好進來，她看見寶寶后馬上就開始哄寶寶，還讓我們班的小朋友跟他擁抱和她一起跳舞，寶寶的情緒一下子就平穩(wěn)了下來，看見家長臉上的表情也有了一些變化。家長走后才發(fā)現(xiàn)自己身上有那么多的不足。

后來院長也跟我說明了一切，才意識到嚴厲不是對孩子的愛，要把自己改變成像水一樣柔軟，這樣孩子就會慢慢的認可我，我也在帶班的路上不斷的摸索不斷的學(xué)習(xí)。

同時也在院長的身上學(xué)習(xí)到了一些經(jīng)驗，如果在遇到這樣的事情我也知道該怎么去處理。為做一名優(yōu)秀的幼兒幼師打下良好的基礎(chǔ)。

生活在這樣一群孩子中間，我忍不住要親親這個，逗逗那個，他們的一個親昵動作，一段天真的話語，一個奇特的想象，浸透著他們的機靈，活潑和純真，正是孩子們特有的靈性讓我們的童心永駐，讓我們的眼睛不時地一亮，讓我的心靈不時地得到愉悅，讓快樂不時地圍繞在我身邊。

就業(yè)心得體會報告篇十二

在分享會開始之前，就已經(jīng)很激動。能有這個機會聽聽創(chuàng)業(yè)成功的大佬給我們分享實際經(jīng)驗，讓我們對自己得創(chuàng)業(yè)想法能有更深的理解和認識。

在創(chuàng)業(yè)分享會上：

財務(wù)咨詢有限公司創(chuàng)始人唐小麗講述了自身的工作經(jīng)歷，分享自己畢業(yè)找工作所遇的挫折，她是如何的選擇，在路途中自己的迷茫，自己如何克服，自己如何走向創(chuàng)業(yè)之路。

九年工作經(jīng)驗的張義講述自己，求職過程的碰壁，對自己九年工作經(jīng)歷的經(jīng)驗的傳送，自己碰到過的機會及幫助過她的人。

開始時，讓我們每位成員講講自己對創(chuàng)業(yè)的了解，對創(chuàng)業(yè)的看法。部分成員也分享了自己的工作經(jīng)驗，兩位幫助成員分析工作所遇的困難及原因所在。機遇、性格、實踐、我們對社會的陌生，這幾點是我從兩位分享中能總結(jié)出來的。

我理清了這幾點：調(diào)查、時間段、政策環(huán)境、適應(yīng)時代趨勢、社會市場需求、大環(huán)境、數(shù)據(jù)為主、有數(shù)據(jù)為依據(jù)，要有勇氣去突破一些領(lǐng)域，找出社會所需的行業(yè)，在圈出一個大范圍，在范圍內(nèi)確定你的突破口。然后再確定人員組成、資源整合、涉及人群、核心競爭力等。

聽了這次大佬的分享會，也使我受益匪淺，也不得不深深的思考思考自己當(dāng)初對于創(chuàng)業(yè)的初衷及理解。

對于機遇、性格、實踐、平臺（我有這樣的看法）：

1、我想"機遇是留給有準備的人"，這句話是沒錯的.，平時多了解了解一些相關(guān)知識。對所以你能涉及到的，都提前做好準備總是沒錯的。把握機遇的重要性，就像有一部電影中所說的"無法掌握自己體重的人，怎么掌握自己的人生。"所以機遇也是需要自己掌握。

2、性格的話，因為在人與人初步見面中，會是首當(dāng)其沖的，給對方最直觀的映像。人們都喜歡那種隨和，好相處的?？赡軙]有那們多的接觸的話，第一映像就很重要。在以后，我也覺得我也應(yīng)該不那么拘束，盡量放開自己?？赡軝C會也會這么被爭取而來。

3、在對大環(huán)境的分析把握中，也要不斷從實踐中汲取經(jīng)驗和教訓(xùn)，不斷自省自律。把數(shù)據(jù)放第一，以數(shù)據(jù)說話。所有的都應(yīng)落實到實踐上，俗話說：“實踐出真知"。

4、對于平臺，我們?nèi)鄙俦尘暗荒苋鄙僖蝗褐就篮系娜?，這是我覺得首先浮現(xiàn)的想法。我對于平臺有這樣的理解，可以是你的學(xué)歷，你的大學(xué)，你的人際交往圈。

在此次分享會中，讓我對創(chuàng)業(yè)有了不同的新的看法。在以后，我也要帶著這次經(jīng)驗去思考，去分析。

就業(yè)心得體會報告篇十三

就業(yè)是每個人都會經(jīng)歷的一個重要階段，相信很多人都會有一些就業(yè)上的心得體會。在我自己的就業(yè)歷程中，我也積累了一些經(jīng)驗和感悟，分享給大家。

首先，在找工作的過程中，我發(fā)現(xiàn)了就業(yè)市場的競爭是非常激烈的。無論是招聘信息發(fā)布的數(shù)量還是求職者的數(shù)量，都呈現(xiàn)出一個供需失衡的局面。因此，我們要提前做好充分的準備，增加自己的競爭力。通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，不斷提升自己的專業(yè)技能，增強自己的實踐經(jīng)驗，可以讓我們在就業(yè)過程中站在更有利的位置。同時，我們還需要靈活地應(yīng)對就業(yè)市場的變化，不斷了解行業(yè)的發(fā)展動態(tài)和招聘需求，及時調(diào)整求職策略。

其次，我發(fā)現(xiàn)建立關(guān)系網(wǎng)絡(luò)是找工作過程中的一個重要環(huán)節(jié)。在現(xiàn)實中，很多工作機會都是通過人際關(guān)系介紹得到的，簡歷只是起到一個篩選的作用。因此，我們要善于與人溝通交流，主動參加各種社交活動，擴大自己的人脈關(guān)系。同時，我們還要注重維護現(xiàn)有的人脈關(guān)系，在工作中展現(xiàn)自己的價值和能力，讓人們愿意推薦和介紹我們。與此同時，我們還要學(xué)會借助社交媒體和網(wǎng)絡(luò)平臺，利用互聯(lián)網(wǎng)資源拓寬我們的人際關(guān)系，找到更多的工作機會。

第三，我認為積極的心態(tài)在就業(yè)過程中是非常重要的。無論在求職還是在工作中，都會遇到各種困難和挫折。在這個時候，我們要保持積極的心態(tài)，相信自己的能力和機會，堅持不懈地努力。重要的是，不要放棄，要用耐心和信心去面對每一個挑戰(zhàn)。同時，我們還要相信自己的選擇和目標(biāo)，不要輕易動搖，持之以恒地追求自己的夢想。只有擁有積極的心態(tài)，才能在競爭激烈的就業(yè)市場中脫穎而出。

第四，我體悟到在工作過程中，不斷學(xué)習(xí)和提升自己是必不可少的。當(dāng)我們成功找到一份工作后，很容易陷入舒適區(qū)，停止進修和學(xué)習(xí)。然而，只有不斷學(xué)習(xí)和提升，才能適應(yīng)工作的不斷變化和發(fā)展，保持競爭優(yōu)勢。通過參加培訓(xùn)課程、讀書、參與項目等方式，我們可以不斷提升自己的專業(yè)能力和知識水平，拓寬職業(yè)視野。此外，我們還應(yīng)該注重培養(yǎng)自己的軟實力，如溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)力和團隊合作精神等，提高自己在工作中的綜合素質(zhì)。

最后，我認為要保持積極的態(tài)度和適應(yīng)能力。在職場中，我們會遇到各種挑戰(zhàn)和變化，但關(guān)鍵是如何應(yīng)對和調(diào)整自己。我們要對待每一個挑戰(zhàn)都保持積極的態(tài)度，勇于嘗試和創(chuàng)新，努力克服困難。同時，我們還要注重與他人合作，相互學(xué)習(xí)和支持，共同面對工作中的壓力和困難。只有適應(yīng)能力強，才能在職場中不斷成長和發(fā)展。

綜上所述，就業(yè)是每個人必經(jīng)的階段，我們要在這個過程中學(xué)會不斷提升自己、建立人脈關(guān)系、保持積極的心態(tài)、不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力。只有不斷完善自己，才能在競爭激烈的就業(yè)市場中脫穎而出，找到理想的工作。同時，我們也要意識到，在就業(yè)過程中需要有耐心，毅力和堅持不懈的努力才能有所收獲。相信只要我們把握好以上的心得體會，我們一定能夠在就業(yè)道路上取得成功。

就業(yè)心得體會報告篇十四

隨著新時代的到來，就業(yè)形勢也日益緊張。為了更好地了解當(dāng)前的就業(yè)狀況，我認真閱讀了《新青年就業(yè)報告》。在閱讀之后，我深感到了幾點：

一、大數(shù)據(jù)成為就業(yè)趨勢

隨著信息時代的到來，大數(shù)據(jù)成為了這個時代的代表產(chǎn)物之一。在《新青年就業(yè)報告》中，我看到大數(shù)據(jù)不僅在商業(yè)領(lǐng)域大放異彩，在就業(yè)領(lǐng)域也起著越來越重要的作用。當(dāng)下各行業(yè)對大數(shù)據(jù)分析人才的需求越來越大，所以大數(shù)據(jù)分析師成為了今日最熱門的職位之一。

二、創(chuàng)業(yè)成為就業(yè)趨勢之一

在《新青年就業(yè)報告》中，我不僅看到了就業(yè)市場的變化，招聘企業(yè)之間的緊密聯(lián)系以及信息化帶來的就業(yè)機會，還看到了年輕人熱衷于創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)象。越來越多的年輕人開始意識到，創(chuàng)業(yè)可以為個人帶來更多的自我實現(xiàn)、精神追求以及財富回報。

三、職業(yè)規(guī)劃迫在眉睫

在職場中，一定要有一個清晰的職業(yè)規(guī)劃，這才能讓你快速、高效地實現(xiàn)自我的價值。在閱讀《新青年就業(yè)報告》的過程中，我得知了許多一線企業(yè)用人的規(guī)律，發(fā)現(xiàn)了專業(yè)技能與個人品質(zhì)之間的關(guān)系，了解到不同行業(yè)對于員工的技能要求，都為我今后的職業(yè)規(guī)劃提供了很多參考。

四、自我定位并不可少

在不同的職業(yè)領(lǐng)域中，個人在進入時都必須清楚地了解自己的職業(yè)規(guī)劃，并由此作為依據(jù)，不斷提高自己的職業(yè)素質(zhì)。在《新青年就業(yè)報告》中，我了解到了自我定位的重要性，并且也敏銳地注意到，與企業(yè)與同行業(yè)的人相對比，自我定位的專業(yè)水平是非常重要的。

五、備受重視的實踐經(jīng)驗

在《新青年就業(yè)報告》中，我發(fā)現(xiàn)那些在企業(yè)中獲得了實踐經(jīng)驗的求職者，在招聘的時候受到了更多的青睞。而在求職的過程中，通過實踐經(jīng)驗的積累和實踐中的反思，不僅有助于為自己找到一個更加合適的工作，還能夠增強自己的實際經(jīng)驗，提高自己的綜合素質(zhì)。

以上是我在閱讀《新青年就業(yè)報告》時的心得體會。我們都需要對就業(yè)有一個全面、理性、不斷更新和調(diào)整的認識，以便更加準確地抓住就業(yè)趨勢，自我完善，并能夠使自己在多元化的職場中強勢崛起。

就業(yè)心得體會報告篇十五

先就業(yè)再擇業(yè)后創(chuàng)業(yè)，是大多數(shù)人就業(yè)后的心得。以下是由小編整理關(guān)于就業(yè)

心得體會

先就業(yè)再擇業(yè)后創(chuàng)業(yè)，目前畢業(yè)生在擇業(yè)過程中正在打破一步到位、從一而終的舊的就業(yè)觀。畢業(yè)生也不必急于在短時間內(nèi)找一個固定的“鐵飯碗” ,要樹立不斷進取的職業(yè)流動觀念,并學(xué)會在流動中發(fā)現(xiàn)機會、抓住機會、把握機會。

提倡自主創(chuàng)業(yè)，自主創(chuàng)業(yè)是通過采取單干、合伙等方式創(chuàng)辦公司或其他企事業(yè)單位,并依法獲得勞動報酬的就業(yè)方式。自主創(chuàng)業(yè)給具有創(chuàng)造力和活力的大學(xué)生提供了就業(yè)和深造以外的“創(chuàng)新之路”。

走向基層和農(nóng)村，在目前我國大中城市、主要機關(guān)事業(yè)單位提供的就業(yè)機會日趨飽和的情況下,畢業(yè)生如果能結(jié)合農(nóng)村的實際情況,利用專業(yè)所學(xué),奉獻青春和智慧,將會在當(dāng)前緊張的就業(yè)形勢下開創(chuàng)新的天地。

發(fā)揮專業(yè)所長，畢業(yè)生在擇業(yè)時首先要考慮所學(xué)的專業(yè),以做到專業(yè)特點與職業(yè)要求相配, 發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢;同時也要考慮綜合素質(zhì)和能力,一味強調(diào)專業(yè)對口,會使畢業(yè)生在激烈的競爭中失去很多機會。

二、做足就業(yè)前的準備

明確目標(biāo)，在選擇職業(yè)時,一定要認真分析自身專業(yè)、愛好、特長,多方傾聽家長、師長及朋友的意見等,有目標(biāo)地選擇用人單位,既要考慮多選擇幾個單位,全面權(quán)衡,目標(biāo)確定后咬定青山不放松。

掌握技巧，求職技巧包括自薦技巧、面試技巧、心態(tài)調(diào)整技巧等等。自薦材料要根據(jù)用人單位特點、全面介紹自身情況,詳略得當(dāng)。面試時要調(diào)整好心態(tài),對應(yīng)聘單位有詳細了解,做到形象大方,充滿自信,語言清晰,思維清楚,有的放矢。

心態(tài)健康，有競爭就有風(fēng)險,參與競爭就難免要受到挫折。對于就業(yè)競爭中的大學(xué)生來說,尤其要注意提高遭受挫折后的心理承受能力,把挫折看成是鍛煉意志、增強能力的好機會。保持良好的競爭心態(tài),主動擺脫受到挫折后的頹喪情緒,認真分析失敗原因,調(diào)整心態(tài)和擇業(yè)目標(biāo),鼓足勇氣,爭取新的機會。

三、樹立正確創(chuàng)業(yè)觀

認清自己,認清社會，人離不開社會,一個人的工作方向也離不開社會的要求,從而人才能更好地適應(yīng)社會,改造社會。魯濱遜被困孤島,與世隔絕,多年后返回故土,已恍如隔世。一個大學(xué)生如果不了解社會需求,恐怕只會在創(chuàng)業(yè)道路上連連碰壁。自從國家在1993年2月13日頒布了《中國教育改革與發(fā)展綱要》。明確提出了大代大學(xué)生"自主創(chuàng)業(yè)"地要求。且與1998年8月29日,第九屆人民代表大會第四次會議中通過了《高等教育》.進一步對當(dāng)代大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)進行明確的要求與規(guī)定。這就要求大學(xué)生要學(xué)會自主擇業(yè)和主動創(chuàng)業(yè)。

大學(xué)生要充分了解自己，認識到自己興趣和長處之所在。"三百六十行"，當(dāng)前社會的各行各業(yè)人才需求量都很大。當(dāng)代大學(xué)生不可盲目為趕時代潮流全都一股腦兒擠到熱門專業(yè)，其實專業(yè)無熱冷，只怕學(xué)藝不精。不管你的專業(yè)是什么，只要你在這個領(lǐng)域確實學(xué)有所成，你就一定能利用你在這個領(lǐng)域的知識成就一番事業(yè)。大學(xué)生畢業(yè)以后能有多大的發(fā)展空間，并不取決于他的專業(yè)是否熱門，而是取決于他在專業(yè)學(xué)習(xí)中是否已掌握了分析問題解決問題的能力。

不要固步自封,要有積極創(chuàng)業(yè)的準備。創(chuàng)業(yè)是艱難的，有思想準備還是不夠的，還要有創(chuàng)業(yè)勇氣。1998年10月，在法國巴黎召開的世界高等教育大會通過的《21世紀的高等教育:展望與行動世界宣言》中指出，為方便畢業(yè)生就業(yè)高等教育應(yīng)培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)技能和主動精神。創(chuàng)業(yè)需要勇氣，但需要的是智勇，而不是蠻干。大學(xué)生要打破以往舊的觀念，樹立創(chuàng)新意識，努力提高自主創(chuàng)業(yè)能力。

臨近畢業(yè)了，一年一度的就業(yè)大潮也接近了尾聲，對于應(yīng)屆畢業(yè)生找工作我有很多話想給大家說，現(xiàn)在將自己在找工作過程中的一些感悟陳述如下，希望能夠?qū)δ切┘磳⒄夜ぷ鞯膶W(xué)弟學(xué)妹們有所幫助。

一、評價自己，做好職業(yè)規(guī)劃。

擇業(yè)對于每個同學(xué)來說，都是人生當(dāng)中的一件大事。俗話說：“男怕入錯行，女怕嫁錯郎?！边@句話雖然有一定的片面性，但也從某種程度上說明了擇業(yè)的重要性。

要想做到正確擇業(yè)，首先得正確了解自己：一方面要清楚自己的性格等特點，另一方面要明確自己想要從事的行業(yè)對這方面的要求，分析你是否適合此項工作。大家都不愿意以后從事自己不喜歡不適合的工作，所以，在你還有選擇余地的時候，一定要做好職業(yè)規(guī)劃，并朝規(guī)劃方向努力。客觀的講，大學(xué)時期在雅芳的兼職經(jīng)歷給了我一個全面了解這個公司的機會，也給了公司了解我的機會。加上我本人對美麗行業(yè)很感興趣，所以我當(dāng)時就希望以后能進公司。特別提醒大家：很多外企每年都有些實習(xí)職位出來，希望大家留意一下!

其次，根據(jù)大學(xué)三年來的綜合表現(xiàn)和特長，正確調(diào)整自己的就業(yè)期望值。期望值過高，可能會屢屢碰壁，每次無功而返，自信心遭受打擊甚至?xí)货瓴徽?。期望值過低，則顯得縮手縮腳，甚至都不敢去應(yīng)聘而錯失良機。這些對擇業(yè)來說，都是不利的。還有，很多平時學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)找不到好工作，而成績不怎么樣的同學(xué)卻能找到不錯的工作。這是因為就業(yè)更重要的是綜合素質(zhì)與能力，而不只是學(xué)校的文化課成績。跟用人單位交流讓我很清楚的認識到了：學(xué)歷只是入職的敲門磚，除此之外，學(xué)校的經(jīng)歷在用人單位幾乎都是“0”，他們要的是“學(xué)習(xí)和適應(yīng)工作的能力，而不是多年來應(yīng)試考試的能力”。這方面的經(jīng)歷我們的同學(xué)很缺乏，希望大家有機會的話能多鍛煉。

第三，自己擇業(yè)的標(biāo)準是什么?是城市(工作地點)更重要，還是個人發(fā)展，或者是福利待遇等等。就我而言，會首先考慮城市，選擇最適合自己的城市。我選擇無錫的理由是：1，無錫位于中國最有生命力的長山角經(jīng)濟圈，區(qū)位優(yōu)勢明顯，這也是我高考時就考慮到了的。2、我在無錫學(xué)習(xí)生活了四年，對這個城市的了解及我所收獲的人際關(guān)系這是其他城市無法比擬的。同時，我考慮了個人興趣和發(fā)展。我喜歡美麗事業(yè)，非常想從事這個行業(yè)。公司有終身正規(guī)的員工培訓(xùn)(包括崗位培訓(xùn)、語言培訓(xùn)等等)，職業(yè)發(fā)展前景也非常好。當(dāng)然，公司給了我非常很有競爭力的薪水及福利待遇，還有人性化的假期安排及很多出國機會，且雅芳無論在哪個國家都是同行業(yè)中以最支持當(dāng)?shù)卣劽?。這些都讓我非常滿意的選擇了雅芳，愿意為這個公司工作。

三、做好吃苦的思想準備。

就象歌中唱的那樣“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”。做任何事情都一樣，找工作也是如此。下面以我為例子來講下入職前的考核經(jīng)歷：實習(xí)開始后，經(jīng)理首先給了我第一個任務(wù)：五天內(nèi)訪問100個陌生人，要求盡量不是學(xué)生，且從這些人中找到公司所要的sp。這關(guān)是要鍛煉我與陌生人交流的能力。憑著出生牛犢不怕虎的沖勁，加上之前也做好了充分的思想準備，我訪問了120個陌生人，發(fā)掘出6個sp，這個任務(wù)完成的還算圓滿。正當(dāng)我以為這樣就算是通過了考驗時，經(jīng)理給了我另外一份更難的工作：到月底招幕12個sp。我當(dāng)時壓力很大，因為只有一周了。想起來之前做的那份任務(wù)還都有點后怕，何況這次難度更大。在招了幾個之后，我深深的感覺到了那種苦口婆心去說服別人的艱難，但我沒有放棄，因為我想經(jīng)理也是從銷售開始慢慢做到這個位置上的，沒有人會一步登天!接著，我忘我的工作，有時會忘了時間，一天只想起來吃一頓飯。記得有一天雨下的很大，晚上天氣很冷，我又有些感冒，我在回校的公交車上我一邊掉眼淚一邊給我爸發(fā)信息訴說我的委屈，當(dāng)時爸爸鼓勵我說：“只要盡力了，就不會有后悔!現(xiàn)在正是鍛煉的時候，一定要堅持住，不要留下遺憾!以前你能夠做到，現(xiàn)在也可以，爸爸相信你!”就這樣，每天我睜開眼睛第一件事情就是對自己說：“你行的，要加油，加油!”最終，我又超額完成了任務(wù)。在這個過程中，我還有個體會就是盡量自己訂的目標(biāo)比公司給你的指標(biāo)高，這樣很容易贏得公司的好感和信任!通過這次找工作的經(jīng)歷，我感覺做任何事情都不是那么容易的。坦白講，現(xiàn)在的大學(xué)生多是眼高手低，不能吃苦耐勞，缺乏毅力，這樣很難適應(yīng)現(xiàn)在激烈競爭的社會。我認為，只要你嚴以律己、盡心做事情，工作就會完成的很出色，你就能贏得用人單位的賞識!

四、關(guān)于面試及簡歷制作

對于面試，我沒什么好說的。該注意的細節(jié)大家在一般的報紙雜志等媒體上都能了解的到。面試沒有大家想象的那么恐怖，因為用人單位是非常珍惜人才的，面試只是對為了對你有一個大概的了解。從某種程度上來說，這一關(guān)只要你不是讓他們感覺很“不能接受”，用人單位一般都會給你一個機會去體驗工作，這個體驗(考核)的過程才是讓單位決定你去留的關(guān)鍵!而你如果能在這個階段作出成績，那么這份工作就不是單位要不要你，而是你要不要單位的問題了。我再重申一邊，用人單位很珍惜人才，關(guān)鍵要看你要不要做“千里馬”!

還有就是

個人簡歷

六月二十五日，今天開始我們的暑假社會實踐正式拉開了序幕，暑期社會實踐心得：有關(guān)大學(xué)生就業(yè)采訪心得體會。

今天的任務(wù)格外輕松，主要是昨天傍晚組長梁一召開了一個工作部署的會議，會議上她一絲不茍地講解明天要注意的細節(jié)，把工作內(nèi)容安排得井井有條，提前聯(lián)系好了要采訪的老師。

今天實踐的內(nèi)容，主要安排是采訪學(xué)校招生就業(yè)辦以及人事組織部的老師。昨晚說好的九點半在十五號樓下集合，出乎意料的是，大家都早早地在樓下集合了。

可能是第一天大家的熱情高漲吧。我們先去采了招生就業(yè)辦的葉老師，從他那里了解了當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)的形勢、當(dāng)我們面對"專業(yè)不對口"這個問題所需要保持的心態(tài)以及解決這個問題的一些技巧，比如說提高自身的素質(zhì)，努力做一個水陸空多棲全面發(fā)展的人才或者提高自己的技巧以此是自己能夠在不利逆勢中處于較有利的地步。

接著我們?nèi)チ巳耸陆M織部做了一個簡單的采訪，基本上向老師了解了學(xué)校在招聘人才中所關(guān)注、看重的內(nèi)容。在采訪結(jié)束的時候，老師還給我們這個活動幾點建議，大致方向主要是走訪企業(yè)，從企業(yè)入手。

經(jīng)過這一天的忙碌，我從中學(xué)到了不少。在面對專業(yè)不對口這個逆境時，我們必須要沉著應(yīng)對。這個問題在當(dāng)今大學(xué)生中普遍存在，我們應(yīng)該擺正心態(tài)，嘗試著提高面試技巧，提高個人自學(xué)的能力，做一門學(xué)一門的能力。

據(jù)我初步了解，能從事自己所學(xué)專業(yè)的大學(xué)生還是屬于少數(shù)，所以，我覺得通過這個歌課題的調(diào)查，能夠使我清楚地了解當(dāng)今形勢以及從中總結(jié)方法，以致于使自己在求職的道路上處于相對有利地位。這天的調(diào)查，我們也充分發(fā)揮了團隊精神，以及使自己在實踐中得到鍛煉。

上完大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課之后，我就自己的一些心得體會在下面談?wù)劇?/p>

作為一名大學(xué)生，如果畢業(yè)后想要直接就業(yè)的話，首先，必須要正確面對社會上的競爭壓力，正確認識自我，客觀地評價自己，學(xué)會主動去適應(yīng)社會。不少人考慮“我想從事什么職業(yè)”、“我愿意干什么工作”，往往從主觀因素去了解社會，而很少了解社會需求，很少能用“我能干什么”的眼光全面地審視一下自己，最終導(dǎo)致自己陷入擇業(yè)期望值過高的誤區(qū)，從而錯過一些機會。在選擇職業(yè)時，不能完全憑主觀意志和愿望行事。如果個人的擇業(yè)脫離了社會和市場需要，他將很難被社會接納。只有把社會需要與個人的理想、抱負和志趣結(jié)合起來，才有成功的希望!

因此，我們應(yīng)當(dāng)給自己做出一個正確的評價，

自我評價

第一，我們要針對自己的實際情況，做好自己的職業(yè)定位，具有針對性和方向性，深入了解自我，清楚自己的優(yōu)劣勢，規(guī)劃自己的職業(yè)生涯;要抓住自己的特點，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，盡量避開自己的不足，這樣，就有可能使你在擇業(yè)競爭中占據(jù)主動。

第二，要根據(jù)自己的專業(yè)、技能、綜合能力和社會用人單位的要求，確定自己的職業(yè)定位;另外，我們還要排除各種外界干擾，如果自己和用人單位彼此都很滿意，就應(yīng)該早做決斷。盡快簽訂就業(yè)協(xié)議;少數(shù)人在擇業(yè)中往往很沒主見，人云亦云，別人覺得這個單位很好，他亦認為不錯，別人說那個單位很差，他亦認為不行，患得患失，手忙腳亂，心里一片茫然，不知何去何從，從而錯過機遇。

第三，就業(yè)過程是一個復(fù)雜的過程，往往會遇到這樣或那樣的困難，這就要求我們努力培養(yǎng)良好的心理承受能力，勇敢地迎接選擇未來生活的種種挑戰(zhàn)。信心是成功的第一要訣。要相信自己的能力，相信自己能夠勝任工作，要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，揚長避短，要給人感覺到，我是熱愛生活、熱愛事業(yè)的。

其次，大學(xué)生要與社會接軌?，F(xiàn)代社會發(fā)展需要很多人才，社會需要決定著求職的環(huán)境。然而，現(xiàn)在，大學(xué)生就業(yè)難的問題已經(jīng)是一個不爭的現(xiàn)象，尤其是在金融危機的爆發(fā)下，且有可能越來越難的趨勢。面對日益增長的就業(yè)人數(shù)，大學(xué)生的就業(yè)問題成為公眾關(guān)注的熱點。如何提高學(xué)生就業(yè)競爭力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)成為社會關(guān)注的焦點。社會方面就業(yè)人數(shù)激增與就業(yè)市場達到超飽和狀態(tài)的矛盾，高等學(xué)校專業(yè)調(diào)整滯后與市場需求不相適應(yīng)，畢業(yè)生擇業(yè)期望與用人單位實際需求的矛盾等直接影響到大學(xué)生的就業(yè)。

第一，雖然如此，但許多用人單位依舊招不到滿意的大學(xué)生，這說明了“只有社會需要、市場需要，才是就業(yè)選擇的方向。”職業(yè)的前途是與社會需要息息相關(guān)的，只有準確把握社會需要，緊跟時代發(fā)展步伐，選擇的職業(yè)才有發(fā)展?jié)摿Γ瑐€人在職業(yè)方面的努力和投入才會增值，個人才能獲得比較大的發(fā)展空間，自我發(fā)展才會有可靠的保障。

第二，職業(yè)選擇本身還是一種雙向選擇的過程，個人選擇單位，單位選擇個人。一個人在做職業(yè)選擇時，還要考慮用人單位的需求，知道自己的優(yōu)勢在哪，這樣才能跟單位配對成功。用人單位招聘時往往只是通過簡歷、面試等一些簡單的方式來了解大學(xué)生，這時候，我們大學(xué)生就要充分做好準備，畢竟“機會總是垂青于有準備的人”，我們要向用人單位展示自己的特色，讓他們了解“我就是你們的最好選擇!”往往這些，可能從你的簡歷，你的面試，你的為人處事等等方面表現(xiàn)出來。

第三，職業(yè)選擇還要符合自己的實際。每個人的性格不同，每個人都有自己的興趣愛好，因此每個人要根據(jù)自己的實際和需求來選擇職業(yè)。畢竟性格有時候會真正影響到你未來的職業(yè)道路，影響到你的工作熱情與激-情。

綜上所述，我個人想，只要我們把個人選擇與社會需要相結(jié)合，用理性的眼光來看待問題，在擁有實力的同時加倍努力，不斷學(xué)習(xí)新事物，做到思路清晰，行動一致，找到一個理想的工作還是沒有多大困難的。

就業(yè)心得體會報告篇十六

在現(xiàn)代社會，就業(yè)是每個人生活的重要組成部分。每個人都希望能夠找到一份滿意的工作，實現(xiàn)自己的職業(yè)理想和人生價值。然而，就業(yè)并不僅僅意味著找到一份工作，它還涉及到對自己的認知、規(guī)劃和適應(yīng)能力。通過我個人的就業(yè)經(jīng)歷，我深感到有必要總結(jié)一下自己的心得體會，希望能夠給正在找工作或?qū)韺⒁夜ぷ鞯娜艘恍﹩⑹竞蛥⒖肌?/p>

第二段：自我認知

在就業(yè)過程中，對自己的認知是至關(guān)重要的。首先，要明確自己的職業(yè)興趣和能力。只有找到符合自己興趣和能力的工作，才能夠更加投入工作，提高工作效率。其次，要清楚自己的優(yōu)勢和短板，以便在求職過程中有針對性地進行能力展示和提升。此外，了解自己的價值觀和職業(yè)目標(biāo)也是非常重要的，只有找到與自己價值觀一致的工作，才能夠給予工作更多的熱情和投入。

第三段：職業(yè)規(guī)劃

擁有明確的職業(yè)規(guī)劃可以指導(dǎo)自己的就業(yè)方向和努力的路線。首先，要確定自己的長期職業(yè)目標(biāo)。想想你希望在10年后的職位是什么，然后逐步分解為中期和短期目標(biāo)，制定詳細的計劃。其次，要了解所選擇行業(yè)的發(fā)展趨勢和就業(yè)前景，并根據(jù)個人情況調(diào)整自己的職業(yè)規(guī)劃。最后，要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)技能和知識，與時俱進，以適應(yīng)不斷變化的職業(yè)環(huán)境。

第四段：求職策略

在求職過程中，制定合理的求職策略是至關(guān)重要的。首先，要對所選擇的行業(yè)進行深入了解，包括該行業(yè)的特點、就業(yè)需求和人才需求等等。其次，要準備一個完整的求職材料，包括個人簡歷、自薦信等。關(guān)注招聘信息和招聘渠道，積極應(yīng)聘。同時，充分利用人脈資源，通過社交網(wǎng)絡(luò)和職業(yè)圈子擴大自己的聯(lián)系面，爭取更多的機會。最后，面試是求職過程中的重要環(huán)節(jié)，要提前準備面試常見問題，并進行模擬練習(xí)，以提高自己的應(yīng)對能力。

第五段：職場適應(yīng)

成功找到一份工作并不等于一切就此終結(jié)，職場適應(yīng)同樣需要我們付出努力。首先，要尊重職業(yè)道德和規(guī)范，懂得與同事和領(lǐng)導(dǎo)相處。建立良好的人際關(guān)系，增加工作的和諧性和效率。其次，要有良好的溝通能力，能夠與他人順暢地交流和合作。此外，要保持學(xué)習(xí)和進步的心態(tài)，不斷提升自己的工作能力和領(lǐng)導(dǎo)力。最后，要保持積極的心態(tài)，對困難和挑戰(zhàn)保持樂觀與堅韌，這樣才能在職場上取得更好的發(fā)展。

結(jié)尾：

通過對就業(yè)經(jīng)歷的總結(jié)和思考，我深切體會到就業(yè)不僅僅是找到一份工作，而是一個關(guān)于自我認知、職業(yè)規(guī)劃、求職策略和職場適應(yīng)的過程。只有在每一個環(huán)節(jié)中都付出努力和思考，才能夠真正實現(xiàn)職業(yè)理想和人生價值。希望我的心得體會可以為更多人提供一些啟示和幫助。最后，祝愿大家能夠找到滿意的工作，開創(chuàng)美好的職業(yè)生涯。

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