大家都有寫作文的經(jīng)歷，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的傳統(tǒng)節(jié)日作文三年級【精選7篇】，希望能夠幫助到大家。
傳統(tǒng)節(jié)日作文三年級【精選7篇】一
要說中國的傳統(tǒng)文化可數(shù)不勝數(shù)，如剪紙、對聯(lián)、古詩、傳統(tǒng)節(jié)目，春節(jié)是我們最重要的節(jié)日了。
據(jù)說，古時候有一個叫年的大怪物，每到春節(jié)它就會出來危害百姓。后來人們就想出了一個辦法，用紅紙剪一個“?！弊仲N在門上，在紅紙上寫一些吉利話也貼在門上，那叫年的怪物怕紅色就再也不敢來了。從此人們年年貼春聯(lián)，流傳至今。每到過年，街上彩旗飄飄，掛滿了紅紅的燈籠，家家戶戶購買年貨，可熱鬧了，小朋友們穿上了漂亮的衣服。到了晚上禮花滿天，與家人一起吃餃子看晚會，精彩的表演引的我們哈哈大笑，如果天天過年該多好。
春節(jié)過后就是元宵佳節(jié)，也是團圓節(jié)，這天吃元宵、猜燈謎，寓意家家團團圓圓，合家幸福、安康，每人心中無比幸?？鞓贰Ｖ袊鴤鹘y(tǒng)節(jié)目豐富多彩，讓我們的傳統(tǒng)節(jié)日永遠繼承下去，讓我們的傳統(tǒng)文化光輝燦爛。
傳統(tǒng)節(jié)日作文三年級【精選7篇】二
今天，就是一年一度的中秋節(jié)了。這是一個特殊的節(jié)日，這是一個團圓的節(jié)日，按照中國的傳統(tǒng)，今天的人都應該回家與家人團聚，我當然也不例外。
今天晚上，我迫不及待地回到家中，吃過美味的晚飯，我就開始了賞月，在這美景中我陶醉了，我開始了一次奇妙的月球之旅：
我一個夢醒來，就發(fā)現(xiàn)我懂了月球，我看到了嫦娥與月兔，月兔在做著丹藥，也許，那就是數(shù)以萬計的人們想要的傳說中的長生不老藥吧。可是那是給誰的呢？也許是給天上神仙的吧。后來，我又看到了嫦娥，嫦娥在廣寒宮中翩翩起舞，也許，這是對他對后羿濃濃的思念都包含在這曼妙的舞蹈之中了吧?？吹搅诉@優(yōu)美的舞蹈，我也陶醉在這優(yōu)美的舞姿中，不禁也跳了起來，我快樂的與嫦娥跳舞，與月兔玩耍，我陶醉在其中，流連忘返。
直到媽媽叫我們吃月餅的時候，我才清醒過來，我是多么留戀月球上的美景?。∥覀円贿叧灾牢兜脑嘛?，一邊欣賞著精彩的中秋晚會。
我們在歡笑與幸福中度過了這個美妙的夜晚。
這就是我們的傳統(tǒng)節(jié)日——一年一度的中秋節(jié)，在這個節(jié)日里，到處都是一片團圓、快樂、幸福的景象。
傳統(tǒng)節(jié)日作文三年級【精選7篇】三
【篇一】
教師節(jié)，我想送一點特殊的給老師，祝老師節(jié)日快樂。
我打算折一些紙百合花，再折幾顆幸運星送給老師。
動手后，我才發(fā)現(xiàn)，一個親手做的包裝盒也是可以表示對老師的感謝的。
于是，我準備好了材料：紙、(折百合花和包裝紙的紙)剪刀、膠棒。我要開始做包裝盒――百寶盒了。我先在《折紙變化》中找到了百寶盒的折法，裁好紙。開始正式制作了，我先按照書本上的要求留下了相應的折痕，進入了下一道工序，我在紙的中心抹上了膠水，把紙兩邊的三角粘了上去。最后，就是把剩的一角也粘上，這可是最難的地方，一不小心粘錯了，可就麻煩了。于是我小心翼翼地往里折，把另兩塊三角也粘上，這就是后來在盒子底部的兩塊三角。可這全白的盒子很不好看吧，于是我開始給我的“百寶盒”裝修了。我掏出了我心愛的貼紙，貼了一張，并寫上了“祝老師節(jié)日快樂!”幾個大字。就這樣禮盒完成了。
接下來該是里面的五朵百合花了。別看那花做好后看起來挺簡單，可做起來卻挺不容易的。剛開始我挺輕松的完成了，可后來發(fā)現(xiàn)，這樣容易散。于是我想了個辦法，用膠棒把花易散的地方粘牢了，就這樣我挺順利地完成了這五朵花。
最后，就是設計擺設花的位置。我左思右想，最后確定了一個最棒的方案――把花像喇叭似的擺起來。
但我看來看去，總覺得少了點什么，總算想明白了，少了“花芯”，于是，我找了個漂亮的星型盒子，放在中間……
雖然這份禮物沒有買來的好看，買來的精致，但我想 ;老師會更喜歡我的禮物。因為這是我自己親手設計并且制作的，這更加表現(xiàn)了我對老師的感謝之情!
【篇二】
夕陽西下，把整個世界都籠罩在金黃的顏色里，一切都是那么美好。小雨坐在石階上，受托著下巴，自言自語道：“明天就是教師節(jié)了，我該送什么好呢?賀卡?裝飾品?太俗!送什么呢?”這時，一陣芳香隨風撲入鼻腔，那時小雨自己培育的一大片野菊花發(fā)出的清香。小雨眼前一亮，對!就送……
第二天，小雨很早便起床了，她踏著清晨的第一縷陽光小心翼翼地采了幾束野菊花，然后一路小跑來到學校，悄悄地來到老師的窗下，輕輕地喘著氣，生怕驚動了老師。陽光透過茂密的樹葉，灑下了星星點點的光芒，猶如一個個小星星落在地上;花瓣上的露珠晶瑩剔透，反射出鉆石般的光芒。小雨探探頭，幸好老師不在，一副眼鏡放在攤開的語文課本上，那支陳舊的鋼筆上還留有一絲墨跡，留有老師那疲憊的身影。小雨把花輕輕地放在老師的筆筒里，臉上露出了甜甜的微笑，像一朵綻開的野菊花。是啊，這不僅僅是一朵野菊花，而是，一位少先隊員對老師的敬愛，對老師的一份心意呀!
老師，愿花兒的縷縷幽香能為您減輕些疲勞，伴您進入夢鄉(xiāng)。老師，我深深地祝您：節(jié)日快樂!
傳統(tǒng)節(jié)日作文三年級【精選7篇】四
我最喜歡春節(jié)。
春節(jié)一到，家里人就開始忙碌了！奶奶先從冰箱里拿出兩盒肉燕，再把火打開，鍋底瞬間變得熱乎乎的，肉燕在鍋里鼓起了大肚皮，就像圓圓的小太陽。她拿起鍋蓋，再輕輕一放，就可以做下一道菜了。奶奶從袋子里拿出一塊又大又圓的土豆，洗一洗，濕漉漉的，再削一削，切成條，就像一根根金燦燦的小棒，再把胡蘿卜洗干凈……等我們回到家時，奶奶已經(jīng)做好菜了。我一打開門，香味撲鼻而苦啊。我趕緊洗好手，拿好碗筷，一坐下，就把肉燕夾過來，一咬，突然，我的牙齒一燙，立馬松口大叫，肉燕落到碗里，濺起了滾燙滾燙的湯，灑到了我的衣服上，我摸摸牙齒，還是熱乎乎的，開始細嚼慢咽地吃了起來。不一會兒，我的肚就變得圓鼓鼓的，時不時就會打一兩次飽嗝。大家見了開心地笑了。
春節(jié)可以吃年夜飯、放鞭炮，還可以和家人團聚。我喜歡春節(jié)。
傳統(tǒng)節(jié)日作文三年級【精選7篇】五
春節(jié)
春節(jié)是中國最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日。每到春節(jié)，我們都要回老家和爺爺奶奶、外公外婆一起過年。
春節(jié)前要做許多準備工作。 例如：貼對聯(lián)、打掃衛(wèi)生、買各種各樣的年貨等。
轉(zhuǎn)眼間就到了大年三十。一大早我就跟爺爺奶奶、爸爸媽媽拜年，得到了許多壓歲錢，我可開心了。奶奶準備了一桌的菜，有春卷、魚肉、羊肉等美味佳肴，把我的小肚子吃的圓滾滾的。晚上大家一起看春節(jié)晚會，很開心。
正月初一家家戶戶互相拜年，不過縣城里不可以放鞭炮，不是很熱鬧。
正月初二，我們給外公外婆和舅舅拜年，我又得到了幾個大紅包。外婆家可以放鞭炮，小姨買了許多炮竹和煙花，我們小孩子一起玩。大家圍在一起，點燃煙花，“噗”的一聲，煙火沖天。璀璨奪目，好看極了！歡笑聲、嬉戲聲、鞭炮聲，響成一片。我感受到了節(jié)日的快樂。
春節(jié)真美好，大人小孩都喜歡。
教師點評：
內(nèi)容很簡短，但文字間透出了春節(jié)的祥和與美好，放煙花的環(huán)節(jié)寫得最精彩。如果能具體地寫一個內(nèi)容，就更好了。
傳統(tǒng)節(jié)日作文三年級【精選7篇】六
時光飛轉(zhuǎn)，正月十五又在元宵的香甜中匆忙地來趕赴這團圓的盛會。在科技發(fā)達的二十一世紀，這個歷久彌香的傳統(tǒng)佳節(jié)不但沒有褪色，而且愈發(fā)的蓬蓽生輝。
元宵之夜，千家萬戶都被團圓的喜悅所包圍著。我們一家人圍坐在桌子邊上，碗里漂浮著白白嫩嫩的元宵，騰騰熱氣暖著每個人的心。爸爸指著它們說：“吃元宵的學問也有不少，四個代表四喜臨門，八個代表八面玲瓏，十個代表十全十美……它們可是寄托著人們無數(shù)的心愿呢!”帶著這些美好的祝福，品著嘴里入口即化的甜蜜，我們家的猜燈謎比賽也拉開了帷幕。媽媽不緊不慢地讀出了謎面：“天女散花，打一新詞?！蔽夷X筋一轉(zhuǎn)，竟與爸爸同時報出了正確答案：“高消費!”媽媽贊許地點點頭：“不錯嘛，腦袋很靈活，每人獎一個元宵!”我暗自得意：這個我在網(wǎng)上看過，現(xiàn)學現(xiàn)用。接下來，我也嘗試了一回考官的滋味：“無可奈何花落去，打一常用詞?！边@下可把爸爸媽媽給難倒了，我搖頭晃腦地公布了謎底：“哈哈，不知道了吧!是‘感謝’?！甭犃诉@個答案，他們面面相覷了一會兒，隨即，銀鈴般的笑聲便久久縈繞在我家上空。這時，絢爛的煙花綻開了笑靨，映得人間溢彩流光。好像在點綴元宵佳節(jié)，又好像是在慶賀虎虎生威的嶄新的一年……
元宵節(jié)歷史悠久，早在2000多年前的西漢就有了，是我國非常有名的傳統(tǒng)節(jié)日。它的節(jié)俗活動，是隨歷史的發(fā)展而擴展的。起初只是白晝?yōu)槭?，夜間燃燈，到了清代才增加了舞龍、舞獅、踩高蹺、扭秧歌等“百戲”內(nèi)容，流傳至今。這個傳統(tǒng)節(jié)日是人們情感的一種載體。它讓平時不能經(jīng)常見面的親朋好友們能有一個機會聚在一起，共享天倫。傳統(tǒng)食物元宵那圓圓胖胖的形象就是寓意著一家人能幸福美滿，那餡兒也讓人甜到了心里，不由地對未來一年充滿了希望與信心。
元宵，你是我國傳統(tǒng)文化中的一塊瑰寶，你讓無數(shù)外國友人感受到了中華民族的古色古香;元宵，你是聯(lián)結人們情感的一座橋梁，你讓常年出家在外的人感受到了親情與友情的溫馨;元宵，你是閃耀在雄雞心中的一顆耀眼的明珠，你讓炎黃子孫為古老而富有魅力的祖國感到驕傲與自豪!啊，我愛我們的節(jié)日——元宵!
傳統(tǒng)節(jié)日作文三年級【精選7篇】七
冬至是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，在冬至的時候，家家戶戶都要吃湯圓、祭祖等。而我要說的是我做湯圓的事。
記得前年冬至，我看見奶奶和媽媽在廚房做湯圓，就心血來潮。我想做湯圓，媽媽看出我的心思，說：“想來試試吧!”我點點頭，走了過去，準備大顯身手。
媽媽和奶奶因為做過很多次，所以這對她們來說小菜一碟。我本以為做湯圓很容易，可做起來很難：我那出一點面團，放在手心，我搓、我磨，湯圓在我手心轉(zhuǎn)動。我感覺差不多了，我把手抬起來，這湯圓圓不圓的，像個鬼，媽媽和奶奶看了，哈哈大笑起來。
媽媽手把手教我，我左耳聽，右耳出，總是做不好。最后費了我九牛二虎之力，才做出了一個比剛才好一點點的湯圓，可我還是覺得它不像湯圓，憑著感覺繼續(xù)做，可湯圓好像不情愿待在我的“五指山”下，越搓它越破。這湯圓老是給我唱反調(diào)。我就不信治不了它。它一破，我就補。這樣一來，湯圓變得跟碟子一樣大了。這時老妹經(jīng)過廚房，看到了這個湯圓，捂著肚子大笑：“這哪是湯圓，這簡直就是飛碟，哈哈······”老妹笑得眼淚都流了出來，等一下整個人都笑倒在地上了。我看都不看，仍繼續(xù)做我的湯圓。哎!瞧，別人做的都出鍋了，而我的“四不像”還在手里呢!
啊!冬至，這個傳統(tǒng)的節(jié)日，讓我感受到家庭的和諧，也明白了做事樣樣都有門道，要摸著規(guī)律，才能做好事情。這真是一個讓我難忘的冬至啊!
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