故事是用來敘述或揭示某個事件或某些人物經(jīng)歷的一種文學作品。寫作是展示我們思想和知識的一個重要途徑。小編為大家整理了一些總結(jié)范文，供大家參考，希望能有所幫助。
高中生個人情況的自我介紹篇一
我叫xx，xx歲了。我xx的個子，xx的`手掌，大咧咧的腳板，甚至連眉毛也長得像個男孩樣--又粗又濃。上中學后，我索性留了短發(fā)，往人面前一站，嘿，誰明白是個女生！
一般女孩子都喜愛音樂，我的最愛卻是體育。本來我也喜歡唱歌，但是我那男孩子般沙啞粗獷的嗓音實在不敢恭維，唱出來的歌難聽死了。我當然不會在大眾廣庭之下丟人現(xiàn)眼。之后，偶爾一次聽了徐美鳳的歌曲，不覺又驚又喜，我這粗嗓門原先也是一種特色啊。所以有時躲在家里把門窗緊閉后高歌一曲，自我感覺還蠻不錯的。
我的性格也像男孩一樣，天生好動。平時做作業(yè)，總不能靜下心來像女孩子一樣秀秀氣氣地仔細地做，每次都是一邊孫猴子般的東張西望一邊心不在焉地寫字。當然這樣做出來的作業(yè)肯定是錯誤百出，為此，我受過老師不少的批評、媽媽多次的責罵呢。
而且，我寫出的字也是大大咧咧的。老師幾次下評語說：字要秀氣一點，不要太張牙舞爪。同學們看了我寫的字后，開玩笑說：好大的字啊，能夠打得死老虎了。但是，我蠻喜歡我的大字的，因為這就是我的性格呀，太秀氣了就不是我xx了。
說到秀氣，我呀，只得慚愧地低下頭了。這好像與我實在是離得太遠了：想想也是啊，我沒有哪一處不像男生，至于窈窕淑女的成分嘛，早就不知給拋到哪兒去了。但是這樣正好，不然誰要是一說我不文雅不秀氣什么的，我還不給羞死。
期望大家能喜歡假小子一樣的我，多謝！
高中生個人情況的自我介紹篇二
我是金貝，高xxxx班的組織委員。
由于父母是教師，從小受他們的影響愛看書，喜歡一個人靜靜的帶著。久而久之，發(fā)現(xiàn)不僅要與書中的人物談話，更要與生活中的各類人物交流才能真正體驗生活百味。
作為組織委員，我將盡我所能為同學們服務，為班級做好工作，以將朝鮮語班推向一個更高的臺階。我會做好我分內(nèi)的事，也會協(xié)助年級、班干部完成各類事項。
“寵辱不驚，看庭前花開花落”，寵不亂，辱不驚，從父母那學到的也會在我這里延續(xù)。我將用我的沉著、自信書寫出本班精美的一頁。
高中生個人情況的自我介紹篇三
我叫xxxx。一聽到這個名字，你是否覺得有長不大的意思？在父母眼里，我永遠也長不大，xx是我的小名，翻開字典查這個x字，是xxx的意思。不好意思，真有點兒對不起這個名字，其實我沒那么好的。我還給自己起了個筆名會飛的豬。是根據(jù)xxx《xxxxx》歌中的一歌詞起的，我覺得這個名字很美。
今年我xx歲了。xx歲的花季，應該是快快樂樂的，xx歲的x孩更應該是快快樂樂的，而我卻相反。我的性格注定我要在花季流淚。我動輒就哭哭啼啼。不過，我也蠻喜歡這樣的性格，她使我走向愛好文學的道路，并且得到了老師的賞識。我特別喜愛文學，尤其是散文和詩。我常常把自己的快樂和憂愁融入一首首小詩和一篇篇散文里。
我x歲開始上幼兒園，x歲上學前班，x歲上小學。
在小學，我的座右銘是：學費不比人家交得少，成績更不能比別人差！所以，我的成績一直是班級的前幾名。媽媽也一直把我視為她的希望，她的自豪。我就在這一片贊揚聲中長大了。大概因為我的驕傲自大吧，漸漸地，我的成績滑到了中等。不過家人和老師沒有放棄我。他們認為我一定會趕上去的。
現(xiàn)在，關(guān)于我的故事還不多。但是我想通過我的介紹，大家會想和我做朋友，希望高中三年我們能相處融洽。我叫xxxx。
高中生個人情況的自我介紹篇四
我有優(yōu)點，也有缺點。
優(yōu)點：愛交朋友，和朋友玩，從不吵架，因此我又很多好朋友。
缺點：很懶。每次早上起床都磨磨蹭蹭，所以每天早晨都找急忙慌。
我有時可笑，有時悲傷。
可笑：每次做出一個動作或提出一個問題，都會讓同學哈哈大笑。
悲傷：有時一個同學向我借橡皮，一不小心把橡皮弄丟了，我急的在地下找，還是沒有找到，我很悲傷，那可是一塊大大的橡皮啊！
我愛好廣泛，喜歡游泳、笛子、唱歌……其中我最喜歡畫畫了。有一次老師讓我挑一張畫畫，我精心地挑選著，最后挑了一片樹葉，上面做個螞蟻，在小河上飄著的情景。開始畫了，我細心地觀察著每個地方，畫完了，老師連連點頭說好。媽媽過來了，她不禁大聲喊：“太好了！我要把它掛到墻上。”說完，我拉著媽媽的手，快樂地走在小路上。
這就是我，一個活波可愛，性格開朗的高中生。
高中生個人情況的自我介紹篇五
各位老師，同學們：
大家好！很榮幸來到這個大集體！我的名字叫公孫——，畢業(yè)于xxxxx中學。
我是一個剛剛邁入高中的高一新生，與眾多新生一樣，我?guī)е錆M好奇和有著強烈求知欲望的心來到了神圣的殿堂。下面我給大家做一下自我介紹，讓更多的人了解我。
畢業(yè)于xxxxx中學，今年的九月來到xx一中這所學校，今天站在這里很高興。我比較喜歡數(shù)學和物理，因為在平時的學習中，我喜歡動腦筋，在數(shù)學、物理等計算能力上非常的好。對于文史類的讀物，我也有獨特的見解。
我平時比較喜歡看書，像散文、長篇小說、短篇小說都有涉獵。我喜歡的書是《鋼鐵是怎樣煉成的》，非常佩服書中的男主人公。我平時還喜歡唱歌，如果你也有音樂細胞，咱們交個朋友吧！
剛進入高中，這個環(huán)境對于我來說是陌生的，但我不怕。因為我們總會到陌生的環(huán)境中生存。將來我步入社會會以后，還會進入更大的陌生世界，需要我去拼搏，去生存，為了給將來打下良好的基礎(chǔ)，所以，今天的我，要比以前更努力。
為了以后自己能為社會做貢獻，從進步高中后，我就立志好好學習，用自己所學的知識回報社會，做個為社會有用的人才！
這就是我，為了未來努力拼搏的人。我相信只要我努力去做，就能考上一所好的大學，通過學習專業(yè)知識，次來為社會更好的貢獻。如果以后有問題，希望能在班上能向大家能多多指教，我叫——公孫——！
高中生個人情況的自我介紹篇六
親愛的同學們：
對于剛剛走出初中校園的我們來說，來到一個新環(huán)境彼此間可能互不相識，下面，我向各位做一下自我介紹。
小時侯曾做過許多色彩斑斕的夢，當個長笛演奏家，舞蹈家或者當一名運動員是我最大的夢想。
于是，我利用一切機會學長笛，街舞，業(yè)余時間做各種體育鍛煉，讓它們來豐富我的生活。無論是在小學還是在上中學的時候，我都會積極主動的參加學校的文體活動，從而在老師的幫助下我取得了一點小小的成績。
桃花謝了春紅，太匆匆。流年似水，我已走出了xx
中學的校門，邁著堅毅的步伐進入高中。在初中三年的學習和生活中，我漸漸成長為一個開朗，陽光，富有幽默感的人。我想我的這幾個優(yōu)點在今后的生活會給大家?guī)砜鞓贰?/p>
我的愛好廣泛。我喜歡運動，喜歡聽歌，喜歡看電影，喜歡看動畫片。
我喜歡運動，因為在運動的過程中能讓我找到快樂，運動也能強健體魄使我的身體健康，有充沛的體力投入到高中的學習生活中。
我喜歡看電影，因為看電影能使我身心得以很好的放松，讓我感到很快樂。
我喜歡看動畫片，我喜歡看到那些可愛的卡通人物在我面前晃來晃去。我最喜歡看的是喜羊羊與灰太狼，我喜歡的人物可能與大多數(shù)的人不一樣，我最喜歡的是灰太狼，它在那里是個反派人物，但我覺得它那種對抓羊鍥而不舍的精神值得我學習。
在未來三年，我的目標是通過自己的努力考上一所理想的大學。我相信未來是美麗的，因為帶著五彩的夢想前行，就不會害怕困難，不會懼怕失敗。我希望用自己的努力去換取成功，我相信自己，相信未來。
高中生個人情況的自我介紹篇七
光陰似箭，高中生活在不知不覺中飛逝而過。回首三年歷程，我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優(yōu)的高中畢業(yè)生，即將面臨高考的選拔，我首先感謝培養(yǎng)我的校園、社會及養(yǎng)育我的父母。
作為一名高中生，我明辨是非，關(guān)心國家大學習網(wǎng)事，為使自己成為社會主義偉大事業(yè)的接班人而努力學習。在校，我模范遵守校紀校規(guī)，以強烈的群眾榮譽感和高度的職責感為班級工作出謀劃策。高中三年均擔任班級學習委員，組織辯論賽、知識競賽等活動，表現(xiàn)出較強的組織潛力，成為老師的得力助手，并在同學中樹立較高威信。我嚴于律己，進取心強，報名參加黨章學習小組，努力提高思想覺悟，向黨組織靠攏。平時用心參加社會實踐，注重培養(yǎng)自己的潛力。多次參加青年自愿者活動，具有樂于助人的品德。由于各方面表現(xiàn)突出，高中三年均被評為校三好生，并于高二年被評為市級三好生。
學習成績優(yōu)異，勤學好問，刻苦鉆研，在學習過程中不斷總結(jié)，能融會貫通，發(fā)揮思維敏捷，理解潛力強的優(yōu)勢，力求做到精益求精，多次取得文科一、二名的好成績，并參加數(shù)學、英語、生物競賽班，努力為校爭光。榮獲省第六屆中學生生物競賽廈門賽區(qū)三等獎，在高三年全國高中數(shù)學聯(lián)賽中獲福建省三等獎，全國優(yōu)勝獎。
在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績優(yōu)秀，體鍛達標。我興趣廣泛，熱愛生活，尤其喜歡唱歌和繪畫，曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動，能認真負責做好每一次值日生工作。
經(jīng)過三年學習，我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步，但也清醒地認識到自己的不足之處，學習還應更細心，防止因?qū)忣}粗心而失分，爭取在高考中取得好成績。
高中生個人情況的自我介紹篇八
您們好！
我叫張升彥，1997年2月18日出生于南水北調(diào)中線源頭---湖北丹江口，今年17周歲。
我的經(jīng)歷可以分為三個階段：純真幸福的農(nóng)村啟蒙教育階段、輕松愉快的城市教育階段、充滿激烈競爭的高中階段。
我的啟蒙教育是在農(nóng)村老家一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學渡過。農(nóng)村教育相對落后，那里缺乏英語教師，1--5年級我從未接觸英語學習，風里來雨里去，爸媽從未間斷接送我到離家5里遠的鎮(zhèn)小讀書，這期間我有一種優(yōu)越感，畢竟父母都是農(nóng)村初中教師，受他們的熏陶，我的各方面才能還算不錯，有一種超出感覺。
20xx年，我上五年級時，爸爸辭掉了從事16年的公辦教師，帶我轉(zhuǎn)到十堰外國語學校，這是一所私立學校，在校學生條件都很好，學習成績都是那樣優(yōu)秀，英語更是很棒，處在其中，我沒有一點優(yōu)越感，好在我很聽話，兩年小學，我的英語成績很快趕上，其它各方面的才能都有一種超越，此時我不再孤獨，有了和城市孩子一樣的歡笑。緊接著的初中三年，我更是如魚得水，不斷地超越，獲取了作文、數(shù)學、英語、物理、化學競賽好獎，考上了華師一附中，提前錄到襄陽五中，這期間我有一種輕松感。
20xx年我踏進襄陽五中，我初次感到有那么多優(yōu)秀學生，也體會到學習競爭的激烈，以前的輕松感沒了，高二分科時我分到了火箭班，就在此時我愛上了生物學。愛一行是需要勇氣和代價的，父母怕影響我的學業(yè)，多次奉勸我退出，但性格倔強的我堅持自己的選擇，白天上課，晚自習自學大學生物學，雖然累，但我覺得值，也從不后悔，本想沖擊全國決賽，但未能如愿，但我想這對一生的學習來說或許剛剛起步，到了大學、到了華科，我想我的愛好有更廣闊的施展空間，懇請各位專家賜給我一個機會，謝謝您們！
高中生個人情況的自我介紹篇九
我是來自__中學的__，在初中擔任過班長，并得到過“__中學__獎學金”。
對待工作，我信奉的原則便是：認努力真，一絲不茍。對待學習，遵循的原則便是：踏踏實實，決不馬虎。
對待生活，我崇尚的目標便是：在生活中學，在生活中完善自身。平時我喜歡翻閱各種各樣課后書，這樣不僅能放松自我，而且還會有不少新的感悟、體會，從而充實自身。
性格開朗，熱情友好，待同學友善，待師長尊敬，學習努力，能給同學起到好榜樣，工作負責，有自身的一套管理辦法，在班里能建立起相當?shù)耐拧?/p>
我成績出色，在班里。興趣愛好廣泛，能與同學融洽相處。
總之，我是一個品學兼優(yōu)，各方面全面發(fā)展的好學生。沉著老練，是教師的好幫手；真誠活潑，是同學的好伙伴。有顧全大局的胸懷，腳踏實地的作風，嚴謹虛心的品質(zhì)。相信某某高中將是我的絢爛的人生舞臺。
高中生個人情況的自我介紹篇十
我的名字叫謝福榮。畢業(yè)于陳村鎮(zhèn)中學?？陬^禪系臭hi??！
本人熱愛祖國，團結(jié)合作，熱愛班級體。喜歡街頭文化。
喜歡各種運動。喜歡街舞，美術(shù)(素描人物)。
性格外向+內(nèi)向。學習一般拉。外貌也一般般。
最愛理科。最喜歡的偶像系達叔。
我有很多愛好和樂趣，ssuchas乒乓球，羽毛球，籃球等等。
我能夠說是比較外向，雖然我很喜歡講笑，但是我不大喜歡和陌生人談話。
這就是我。
高中生個人情況的自我介紹篇十一
我的名字是xxxx，來自xxxx中學。我希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我在貴校學習的夢想。
我的初中是在xxxx中學就讀的。學習期間，我注重德智體均衡發(fā)展，培養(yǎng)自學能力，主動參加學校舉辦的各種活動，曾獲得xxxx獎項或榮譽。我認為，體育鍛煉不僅能讓人有一個強健的體魄還能令人具有堅強的意志，這些都是未來學習和工作不可缺少的。
通過老師辛勤培養(yǎng)和個人的不懈努力，我順利進入xxxx中學繼續(xù)學習，并于xxxx年取得xxxx省高中數(shù)學競賽三等獎和xxxx市高中數(shù)學競賽二等獎。
我性格開朗，學習刻苦，對自然科學興趣濃厚，尤其酷愛數(shù)理。我興趣廣泛，天文地理、國內(nèi)國際形勢都會引起我極大的興趣與關(guān)注。我喜歡參加學校組織的各種活動，喜歡寫作、唱歌，做過校園聯(lián)歡晚會主持人等，這些愛好，讓我不但在學習上，而且在多方面取得進步。
希望能夠進入自己心儀的高校繼續(xù)深造，尤其是貴校。我設想進入大學后致力于前沿自然科學理論研究及實際運用，專攻機械電子工程學科，立志研制開發(fā)出更加節(jié)能環(huán)保，安全可靠，高度智能化的機電產(chǎn)品。故申請參加貴校舉辦的自主招生考試，并熱切盼望能為貴校錄取。
高中生個人情況的自我介紹篇十二
大家好，高中三年時光將要和大家一起學習。我感到很興奮也很榮幸。大家聽完我自我介紹，一定會喜歡跟我交朋友。
我叫軒轅x，我是個17歲男孩，為什么叫男孩呢，因為我心還是很弱小，沒有經(jīng)過歲月磨練。我也快是個要成年男人了，因為我有男人所有東西。
要向大家自我介紹，其實我也很為難。因為我自己都不是很了解自己。在別人眼中我可能永遠是快樂，樂觀，可是我內(nèi)心深處卻經(jīng)常為一些事傷心，焦慮，甚至煩惱！我認為正是因為有痛苦才會有快樂，人生好比兩杯酒，一杯苦酒，一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。
我個人認為人生可以分為七個階段吧，幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年，是塑造我們?nèi)松鷥r值關(guān)和目標時候，我們以后將要成為一個怎樣人，主要決定因素都會在接下來高中三年中發(fā)生，所以我很期待以后高中生活。
我喜歡回憶我少年，回憶我少年帶給我無數(shù)快樂；而我更向往早點變成一個成年人，因為成年了就能做自己喜歡事，不再受別人牽制和約束。
我自我介紹比較簡短，大家是否想和我叫朋友呢？那就來認識認識我吧，我也很希望能和大家交朋友。我是——軒轅x！
高中生個人情況的自我介紹篇十三
尊敬的老師，同學們：
你們好！
我叫李梅，我是一個剛剛邁入高中的高一新生，與眾多新生一樣，我?guī)е錆M好奇和有著強烈求知欲望的心來到了神圣的殿堂，下面我給大家做一下自我介紹，讓更多的人了解我。
我畢業(yè)xx中學，今年的九月來到xx一中這所學校，今天站在這里很高興。我比較喜歡數(shù)學和物理，因為在平時的學習中，我喜歡動腦筋，在數(shù)學、物理等計算能力上非常的好。對于文史類的讀物，我也有獨特的見解。
我平時比較喜歡看書，像散文、長篇小說、短篇小說都有涉獵。我喜歡的.書是《鋼鐵是怎樣煉成的》，非常佩服書中的男主人公。我平時還喜歡唱歌，如果你也有音樂細胞，咱們交個朋友吧！
剛進入高中，這個環(huán)境對于我來說是陌生的，但我不怕。因為我們總會到陌生的環(huán)境中生存。將來我步入社會會以后，還會進入更大的陌生世界，需要我去拼搏，去生存，為了給將來打下良好的基礎(chǔ)，所以，今天的我，要比以前更努力，為了以后自己能為社會做貢獻，從進步高中后，我就立志好好學習，用自己所學的知識回報社會，做個為社會有用的人才！
這就是我，為了未來努力拼搏的人。我相信只要我努力去做，就能考上一所好的大學，通過學習專業(yè)知識，次來為社會更好的貢獻。如果以后有問題，希望能在班上能向大家能多多指教，謝謝！
高中生個人情況的自我介紹篇十四
我叫xx，迪便是啟迪的那個迪。在古漢語中有美好的意思，也許家里人給我起這個名字的含義便是讓我一生幸福、美好!
我很愛畫畫，但由于各種條件限止，從未受過什么專業(yè)訓練，只不過是一時興起隨手沾來，滿紙亂涂鴨而已，今生恐怕成不了什么氣候了。
但在我看來對排除心中煩惱，陶冶情操倒是十分有利的?，F(xiàn)在我初中畢業(yè)了，成為一名高中生，在新學校新班級里，要學的東西實在是太多了，我越發(fā)感到知識是那么的有趣，我渴望掌握它。也許你要問："就你假裝學習好，難道你不愛玩嗎?"其實我也很愛玩，也知道學習挺苦的，并且一直由于學習方法掌握不當，而導致成績平平，但是，每當我看到鄰居家的大嬸抱著疲憊的身子，艱難地推著一車貨回家時，你就會覺得只有學習能改變自己的命運;每當我看見好好的同學在商店里賣貨掙錢養(yǎng)家糊口時，我就總是在想："把人一生的青春都拴在商店的柜臺里，從冬到夏，你會覺得多么悲哀!"這時你就會覺得和廣大同學一起學習是多么地幸福，只有學習不斷地學習掌握了高超的本領(lǐng)才能走出這片小天地!
人活著，哪有不累的，只有"吃盡苦中苦，方能成為人上人。"一個人連自己的幸福都實現(xiàn)不了，又從哪能談得上報效祖國呢?大事情是靠小作為不斷積累起來的，也許我屬龍，就注定了骨子里有點兒韌勁吧!盡管我現(xiàn)在很是平凡，但平凡的世界里，我不想總是只有一個渺小的我。
我要拼搏、我要奮斗，這樣我才覺得快樂。如果你相信我說的都是真的，那么就讓志同道合的同學和我一起在中學的校園里，去實現(xiàn)自己人生的圖騰吧!
高中生自我介紹【精】
【推薦】高中生自我介紹
【精】高中生自我介紹
高中生自我介紹【推薦】
【熱】高中生自我介紹
【薦】高中生自我介紹
【熱門】高中生自我介紹
高中開學高中生自我介紹
高中生優(yōu)秀自我介紹范文
高中生個人情況的自我介紹篇十五
本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，是教師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，進取向上，喜歡和同學討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。
高中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，期望以后能做一個有夢想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自我的努力。
當然我也深刻認識到自我的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會僅有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
本人能自覺遵守中學生守則，進取參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關(guān)心熱愛團體，樂于幫忙別人，勞動進取肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐本事和組織本事
學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不一樣的人相處，讓自我近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
高中生簡單自我介紹范例
高中生優(yōu)秀自我介紹范文
高中生畢業(yè)的個人自我評價
高中生個人的自我評價
高中生個人簡歷封面
幽默個人自我介紹
高中生參加軍訓個人自我鑒定
高中生個人情況的自我介紹篇十六
各位老師，同學們：
大家好！很榮幸來到這個大集體！我的名字叫公孫，畢業(yè)于__中學。
我是一個剛剛邁入高中的高一新生，和眾多新生一樣，我?guī)е錆M好奇和有著強烈求知欲望的心來到了神圣的殿堂。下面我給大家做一下自我介紹，讓更多的人了解我。
畢業(yè)于__中學，今年的九月來到__一中這所學校，今天站在這里很高興。我比較喜歡數(shù)學和物理，因為在平時的學習中，我喜歡動腦筋，在數(shù)學、物理等計算能力上非常的好。對于文史類的讀物，我也有獨特的見解。
我平時比較喜歡看書，像散文、長篇小說、短篇小說都有涉獵。我喜歡的書是《鋼鐵是怎樣煉成的》，非常佩服書中的男主人公。我平時還喜歡唱歌，如果你也有音樂細胞，咱們交個朋友吧！
剛進入高中，這個環(huán)境對于我來說是陌生的，但我不怕。因為我們總會到陌生的環(huán)境中生存。將來我步入社會會以后，還會進入更大的陌生世界，需要我去拼搏，去生存，為了給將來打下良好的基礎(chǔ)，因此，今天的我，要比以前更努力。
為了以后自己能為社會做貢獻，從進步高中后，我就立志好好學習，用自己所學的知識回報社會，做個為社會有用的人才！
這就是我，為了未來努力拼搏的人。我相信只要我努力去做，就能考上一所好的大學，通過學習專業(yè)知識，次來為社會更好的貢獻。如果以后有問題，希望能在班上能向大家能多多指教，我叫公孫！
高中生個人情況的自我介紹篇十七
親愛的老師、同學們：
大家好!
我叫xx，xx歲了。我xx的個子，xx的`手掌，大咧咧的腳板，甚至連眉毛也長得像個男孩樣--又粗又濃。上高中后，我索性留了短發(fā)，往人面前一站，嘿，誰知道是個女生!
一般女孩子都喜愛音樂，我的最愛卻是體育。本來我也喜歡唱歌，可是我那男孩子般沙啞粗獷的嗓音實在不敢恭維，唱出來的歌難聽死了。我當然不會在大眾廣庭之下丟人現(xiàn)眼后來，偶爾一次聽了徐美鳳的歌曲，不覺又驚又喜，我這粗嗓門原來也是一種特色啊。所以有時躲在家里把門窗緊閉后高歌一曲，自我感覺還蠻不錯的。我的性格也像男孩一樣，天生好動。平時做作業(yè)，總不能靜下心來像女孩子一樣秀秀氣氣地仔細地做，每次都是一邊孫猴子般的東張西望一邊心不在焉地寫字。當然這樣做出來的作業(yè)肯定是錯誤百出，為此，我受過老師不少的批評、媽媽多次的責罵呢。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/5143263.html】
