總結是一種重要的自我成長方式,能夠增強我們的學習和工作能力??偨Y中的評價要具體、具備說服力。以下是一些成功人士的總結心得,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/p>
戰(zhàn)術訓練個人總結篇一
我們經(jīng)濟學專業(yè)為期一周的模擬實踐終于圓滿落下帷幕,我們組的實踐任務也圓滿完成,學習效果明顯。雖然在培訓的最后我們沒有得到非常理想的結果,但是不可否認的是,在整個培訓過程中,我們每個成員都有所收獲,達到了本次培訓的目標和要求。
在第一天的動員會上,老師把實訓的每一個點和目的都用心的告訴了我們,并以組間的方式給我們安排了一個非常優(yōu)秀的導師一對一,給我們指導方向和方法,給我們細心的指導和鼓勵,增加了學員的積極性和信心。在模擬訓練初期,我們的主要任務是根據(jù)老師給的訓練題目,研究并寫出問題解決方案的初稿。在這個過程中,我們一開始很茫然,不知道自己該做什么,怎么做,怎么做好。但多虧了導師的'指導,我們按照分工合作的形式,通過查閱書籍、網(wǎng)站、集體討論、思考、總結、整理,培養(yǎng)了創(chuàng)新精神,最終形成了初步的解決方案。在完善初稿的基礎上,我們小組的成員熱情而認真地設計出思路清晰、循序漸進、細節(jié)恰當、步驟宏觀的優(yōu)秀ppt。演練比賽的成員都是經(jīng)過公正的選拔,以嚴謹?shù)膽B(tài)度,恰當?shù)恼Z言表達,生動的肢體語言展示給指導老師和所有參加訓練的學員。整個過程中我們既緊張又興奮。
我們從最初的困惑中受益匪淺,這是一個令人興奮的大變化。最欣慰的是,畢竟我們沒有浪費老師的心血和教導,我們做到了他們所期望的。以積極、認真、熱情、踏實的態(tài)度,正確、多樣、高效的協(xié)作解決問題的方式,引用、借鑒、創(chuàng)新研究問題的方式,靈活、準確、科學、合理地結合經(jīng)濟學相關的專業(yè)知識、技能、技巧參與模擬訓練,從而獲得最終的問題解決方案。并大方、自信、細心地與其他群體交流學習,取其精華、去其粗糙,共同豐富和深化研究成果。
在處理普訓比賽的時候,我們也冷靜的處理了我們組同學的意見和建議以及評委老師對優(yōu)劣的評價,虛心的接受了最后的結果。雖然成績平平,但過程是不可忽視的重要過程。實踐知識的獲得在于過程的體驗,而不是結果的占有。我們給予,我們學習,我們擁有,這是最好的!
戰(zhàn)術訓練個人總結篇二
培養(yǎng)學生頑強拼搏、團結互助、共同提高的良好風氣。以技術訓練為重點,同時抓戰(zhàn)術配合意識及運用到實戰(zhàn)當中去,樹立新的隊伍形象,爭取獲得更大的進步。
1.根據(jù)學生的實際情況制定訓練計劃,注重挖掘學生的潛力。
2.訓練工作中突出狠抓思想作風,注意調整學生的心理狀態(tài)。
3.狠抓基本技術訓練,使學生熟練掌握基本技術,為今后繼續(xù)提高打下扎實的'技術基礎。
4.有目的、有針對性地提高運動員的技、戰(zhàn)術能力。(身體、戰(zhàn)術、思想、心理和智力等方面能力)
5.訓練次數(shù)為每周一至周五上午6:20—7:20,下午4:30—6:00
6.全隊戰(zhàn)術訓練的過程中,要重視個人戰(zhàn)術訓練,以及全隊的默契配合。內容:
(1)力量:四肢力量與腰部力量為主。
(2)速度耐力:專項素質結合快速運、傳接球練習、球場各種跑與防守訓練。
(1)罰籃。
(2)近距離籃底擦板投籃。
(3)三分線外遠投。
(4)中鋒要掌握轉身投籃動作。
(5)各鋒、衛(wèi)隊員要有自己的熟悉投籃點。
(1)強化籃板球意識、掌握原地起跳搶籃板球動作。
(2)提高彈跳力,學會先擋人后搶籃板球。
(3)注意搶到籃板球后第一傳的處理能力。
(1)提高個人防守能力,不斷提高封堵快攻路線、積極搶斷、補位、調位的防守技術。
(2)掌握各種防守步伐練習,防守重心要降低,移動速度要快,學會揚開雙手去擴大防守控制面積,做好防投、傳、切的準備。
(3)掌握半場、全場緊逼人盯人防守的方法及破解方法。
(4)注意戰(zhàn)術的變化,鞏固和提高區(qū)域聯(lián)防(2—3、2—1—2)
(1)注意培養(yǎng)學生發(fā)動快攻的時機,并打成功率。(搶到籃板球后的發(fā)動、對方得分底線球和發(fā)邊線球出現(xiàn)緊逼的情況)
(2)長傳快攻和短傳快攻相結合。
(3)造成以多打少(3—2、2—1)和以少防多的方法。
(4)快攻一傳的接應與前鋒快下位置選擇的配合。
(1)增強個人進攻能力,首先要敢主動進攻。
(2)陣地進攻內外結合,以外線為主,大膽突破及中遠距離投籃。
(3)多運用小配合練習(掩護、策應)。
(4)組織后衛(wèi)的發(fā)動配合。
(1)討論和制定計劃。
(2)恢復性身體素質訓練、熟悉球性練習。
(3)個人投籃與防守技術訓練。
(4)熟練掌握各種傳球技術訓練(原地、行進間)。
(1)柔韌性練習。
(2)半場小配合練習(掩護、傳切)。
(3)罰籃、三分球練習。
(4)小力量訓練。
(1)半場人盯人攻守練習。
(2)全場人盯人攻守練習。
(3)五點投籃練習。
(4)罰籃練習。
(1)加大運動量,進一步抓專項身體素質訓練。
(2)防守步伐練習,看手勢方向練習防守動作。
(3)半場、全場一打一、二打二練習。
(4)速度、力量、耐力訓練。
(5)區(qū)域聯(lián)防(2——3、2——1——2)。
(1)半場各種運球突破上籃技術。
(2)半場一打一、二打二、三打三。
(3)罰籃、五點投籃。
(4)教學比賽。
(1)籃板球訓練。
(2)強調后衛(wèi)、前鋒與中鋒的配合。
(3)破解聯(lián)防訓練:如1——3——1進攻打法。
(4)教學比賽。
(5)罰籃。
(1)陣地進攻,強調配合訓練。
(2)快攻路線訓練。
(3)進攻多打少訓練(二打一、三打二)。
(4)教學比賽。
(5)五點投籃。
(1)全面進行戰(zhàn)術準備,隨時準備迎接有關比賽。
(2)保持訓練水平,積極、認真投入到今后的訓練比賽中去。
戰(zhàn)術訓練個人總結篇三
20xx年10月x日,我們在a棟進行了為期兩周的會計電算化培訓。
在本次實訓中,我們主要完成了金蝶kis標準版從建立賬套、初始化設置、日常業(yè)務處理到生成報表、結賬的全過程,以及金蝶kis專業(yè)版從建立賬套到基礎設置、初始化、日常業(yè)務處理的進銷存管理到生成報表、結賬的全過程。通過本次培訓,我們對中小企業(yè)財務軟件有了深入的了解和掌握,熟悉金蝶kis標準版v8。1和專業(yè)版v8。1會計業(yè)務處理的各種操作,并能使用軟件完成實際工作。
得益于上學期操作金算盤軟件的經(jīng)驗和對電算化會計軟件的初步了解,我在金蝶kis軟件標準版的培訓中并沒有感到任何困難。按照說明,我很快完成了訓練內容。雖然有一些小錯誤和一些我不理解的東西,但是經(jīng)過全組成員的思考和努力收集數(shù)據(jù),很快就解決了。
標準版的培訓過程既是我們對會計電算化基礎知識理論的復習和鞏固,也是對中小企業(yè)業(yè)務的理解過程和處理方法的應用。為我們今后投身中小企業(yè)會計電算化工作打下堅實的理論基礎,提高我們的實際業(yè)務操作能力。
雖然我們已經(jīng)成功地完成了標準軟件的培訓,但專業(yè)軟件并不容易,這對我們來說是一個巨大的挑戰(zhàn)。與標準版相比,專業(yè)版軟件增加了進銷存管理模塊,大大增加了會計信息的準確性,節(jié)省了憑證錄入的時間和步驟,并能自動結轉成本,大大減輕了會計人員的工作量。但是對于我們這些長期沒有接觸過會計軟件的人來說,沒有說明書,毫無疑問這是一個很大的問題:每一步的操作都是靠自己對財務軟件的理解和通過金算盤軟件積累的經(jīng)驗去摸索或者請教同學老師。實在不行的時候,可以通過網(wǎng)絡解決問題。
培養(yǎng)專業(yè)軟件的過程是很艱辛的',但是這個過程真的讓我們印象深刻,受益匪淺,收獲良多。這種收獲不僅僅是課堂上對會計軟件的熟悉和掌握,更是對生活和工作態(tài)度的修正。在訓練的過程中,有很多次是因為我自以為是,渾渾噩噩的態(tài)度。不懂的東西不研究不咨詢就妄下結論,擅自操作。在生活和工作中也是一樣。不懂裝懂,就得過且過。這種態(tài)度不僅會讓你的生活和工作變得一團糟,還會大大降低你的工作效率。工作一定要腳踏實地,一步一個腳印,投機取巧只會讓事情違背初衷。最后,如果我們想省時省力,我們將大大增加工作總量。
在專業(yè)訓練期間,我遇到了很多困難,感到很苦惱,很多次想放棄??墒?,我自己做不到,卻又不愿意去做。最后我堅持下來,完整的完成了專業(yè)訓練過程。期間我只是重復了三次初始化和基本設置,但是在重復的過程中我也體會到了熟能生巧,每一次都比上一次用的時間少。這對我有很大的啟示:堅持是每一個成功人士的共同優(yōu)點。無論有多難,都要“永不放棄,永不放棄”。如果再堅持一秒,就會看到不一樣的風景。在這次實訓中,我們要感謝導師在我們遇到困難的時候及時幫助我們,不僅告訴我們怎么做,還讓我們自己知道為什么會出現(xiàn)這樣的問題,為什么要用這樣的方法去解決。老師不僅指導我們的實訓,還培養(yǎng)我們獨立思考、獨立解決問題的能力。在我們以后的生活和工作中,都不會一帆風順,中間總會或多或少出現(xiàn)一些問題。但是現(xiàn)實生活中的問題是沒有標準答案的,每個問題都要靠自己去探索,去思考,去尋找合理的解決方案。獨立能力是要在學習生活的過程中一點一滴培養(yǎng)出來的。在這方面,李老師給了我們很大的幫助和啟發(fā)。
在實際訓練的過程中,我深感自己的知識有限,這是我在以后的學習中必須要提高的地方。同時要督促自己在學習的過程中不斷提升自己。還有一點,也是每一次實踐訓練必不可少的一部分,就是學生們要互相幫助。所謂“當局者迷,旁觀者清”。有些錯誤是我自己發(fā)現(xiàn)不了的。我讓同學幫我看看,發(fā)現(xiàn)其實都是很小的錯誤。在這次培訓中,我深深體會到了積累知識的重要性。在這個過程中,我們遇到了許多問題,但經(jīng)過我們的討論和老師們的細心指導,問題得到了解決。在為期兩周的培訓結束時,我收獲了很多。同時也更加深刻的認識到,做一名合格的會計并不像之前想象的那么容易,最重要的是一絲不茍,一絲不茍。
戰(zhàn)術訓練個人總結篇四
這個項目是一個關于博客開發(fā)的系統(tǒng)。隨著計算機技術的發(fā)展和普及,人們對資源共享的需求不斷增加。博客weblog簡稱blogweblog,是繼電子郵件、bbs、icq之后的第四種新的生活方式、新的工作方式、新的學習方式、新的網(wǎng)絡交流方式。博客主要用于三個方面:
——它是一種新的人際交往渠道;二是以個人為中心的信息選擇和知識管理平臺;三是以個人為中心的傳播出版資源庫。博客作為一種個人學習工具,易于使用,吸引了人們的興趣。如今,博客已經(jīng)在教育、商業(yè)、公司和校園中取得了巨大的進步。它進一步強化了互聯(lián)網(wǎng)從過去的通訊功能、數(shù)據(jù)功能、通信功能,使其更加個性化、開放性、實時性、全球性,信息共享向資源共享、思想共享、生命歷程共享發(fā)展。博客已經(jīng)成為一種課件、積件、資源庫和教育。繼網(wǎng)站等信息化教學模式之后,一種新的網(wǎng)絡應用模式。它是應時代需要而興起的,也是應時代需要而不斷進步的?,F(xiàn)在博客是人們學習和交流的主要方式之一,受到社會的廣泛歡迎和需求。所以我選擇這個題目來進一步研究博客,希望能給人們帶來一個更成熟的知識交流平臺,給人們帶來更多的服務和便利,最大程度的滿足人們的需求。
團隊名稱:xx
小組成員:組長:xx
項目名稱:xx博客系統(tǒng)
主要內容:實現(xiàn)用戶的登錄和注冊,博客、贊、評論的發(fā)布和管理。
(1)主要任務介紹及完成情況
負責主要用戶登錄和注冊模塊的設計和開發(fā)。
(2)相關設計思路和成果
項目的實現(xiàn)采用了前端和后端分離的.結構。用前端html5+css3+javascript語言寫。使用后端節(jié)點。js實現(xiàn)。使用后端mvc設計模式。使用數(shù)據(jù)庫mysql。
該項目可以實現(xiàn)用戶登錄注冊、博客發(fā)布和管理、評論和贊。管理員可以審核和管理文章、管理評論以及管理用戶信息。
1、特點:增強團隊精神。
2、特點:大大提高了自己的動手實踐能力。
3、特點:
動詞(verb的縮寫)個人培訓成果缺陷總結
1:打代碼速度不夠快。
原因:通常情況下,敲碼比較少。
改進措施:增加代碼打字的時間。
不及物動詞經(jīng)驗和體會
在實習中我學到了很多新知識。實訓是我把書本上的理論知識運用到實踐中的好機會。原來我在學習的時候,太難理解學習的內容了?,F(xiàn)在想來,有些其實不難,關鍵在于理解。在這次實訓中,也鍛煉了我的其他能力,提高了我的綜合素質。其次,實訓中的項目作業(yè)也讓我更有團隊精神。從那里我學會了以下找工作的心態(tài):繼續(xù)學習,不斷提高理論涵養(yǎng),努力實踐,自覺轉換角色,提高工作積極性和主動性。通過為期四周的前端技術學習,我們對前端有了進一步的了解,同時也掌握了使用編程語言開發(fā)前端的技巧。同時在學習過程中認識到理論知識和實際操作是密不可分的,要通過實踐提高自己的知識水平。身邊的生活過得充實而豐富,在學習的過程中對社會有了更深刻的認識。
戰(zhàn)術訓練個人總結篇五
根據(jù)廣東省公安機關人民警察訓練實施辦法的規(guī)定,我于x月xx日參加了市局舉辦的20xx年度第x期警銜晉升初級訓練班。
在短短的20多天(我屬管理類的)中,通過認真學習,刻苦訓練,我在體能、警務技能、專業(yè)理論知識上得到了全面的提升。在培訓期間,我服從命令,聽從指揮,嚴格遵守各項規(guī)章制度,立足本職,自我加壓,苦練體能,精練技能,將專業(yè)理論知識與本職工作相結合,促使自己在業(yè)務素質、執(zhí)法水平和服務質量上得到提升。通過培訓,自己在政治素質上得到極大提高,并深刻感受到集體主義、團隊精神的巨大作用;通過對行政許可法、行政處罰法、國家賠償法的學習,對法律法規(guī)的理解更加透徹,把握更加準確,而對公安管理、秘書工作、外事管理、警察公共關系等課目的學習,則讓我清楚的了解公安機關的管理體制及其職能作用,更好地做好本職工作;通過技能的'訓練,掌握了控制、解脫、上銬、搜身等技能,而持之以恒的體能訓練,則令體能素質明顯增強,身體狀況、精神面貌明顯改善。
在警銜培訓中雖然取得了一定成果,但離公安機關面臨的新形勢新任務的要求還有一定差距,在今后的工作當中,我將以實事求是的科學態(tài)度、求真務實的工作作風不斷開拓思路,做到與時俱進,努力做好各項工作,為建設“和諧xx”,爭當排頭兵做出應有的貢獻。
戰(zhàn)術訓練個人總結篇六
過去的一年,在校部領導的親切關懷和體校同仁的支持、幫助和關心下,在渡過家庭多次困境時,較好地完成了各項工作。
首先衷心感謝各級領導和各位同仁在我母親重病、父親急病、妻子重病和母親辭世期間給予的親切關懷和無私幫助。是體育團隊的力量使我化悲痛為力量,胸懷感恩之心更好地做好了本職工作。
是黨委的信任,使我成長為一名光榮的共產黨員,讓一個游離在門外的孩子終于有了家的歸屬,讓我為黨的體育事業(yè)奮斗終身的信念更加堅定。通過干部網(wǎng)絡教育350小時的學習,提高了思想政治覺悟、了解了國情國策、理解了法律法規(guī),樹立了與時俱進的人生觀、價值觀、教育觀。通過學習,讓我懂得了高水平體育后備人才的培養(yǎng)-----就是在執(zhí)著中堅持、在平凡中奉獻!
從事體育工作30年,是不斷學習、不斷積累的30年。能夠從容地處理日常工作中遇到的各類問題。在體教結合工作過程中,提升了個人的大局觀,社交能力、協(xié)調能力和語言表達能力都得到了全面的鍛煉和提高,既辦成了事情,又結交了朋友,還延伸了道路,體現(xiàn)了專業(yè)知識的提高和工作能力的進步。
競賽訓練科的工作,就是常規(guī)管理工作。管理與被管理的關系,必須符合接受與被接受的要求,所以,強制的硬性管理與到位的.服務與早期的警示提醒之間,我們選擇的是后者。督促教練員養(yǎng)成良好的師德,塑造教練員良好的師德風范,使他們專心帶訓、管好隊伍、提高訓練質量,輸送更多后備人才,這就是我們日常工作的重點。給運動員一杯水,教練員本身就應該擁有一桶水。在運動員的眼中,教練員是一個完美無缺的人,是最可信賴的、最值得信服的人。所以,我們日常的督查工作、檢查教案、收集計劃與總結,也是時時刻刻在提示教練員嚴于律己,做好運動員的表率。培養(yǎng)合格的中、小學生和優(yōu)秀的體育后備人才是我們共同的責任,如果說在訓練常規(guī)檢查過程中有些苛刻,那只能說我的工作還沒有做好,應該更加嚴格,因為師德不單單是一個教練員的學識水平問題,而更多的是需要大家塑造。
對待工作,我在態(tài)度上是毫不含糊,工作中能全身心地投入,也在熱心地為運動隊做好服務工作。能認真地遵守勞動紀律,堅持早出勤,晚下班,下午看訓練常常到19:30以后,自認為付出了時間,付出了熱情,也得到了教練員的認可。但是,人非圣賢,孰能無過?科室的日常工作時有滯后,訓練常規(guī)檢查記錄缺少價值,訓練質量評價沒有形成量化標準,把編輯的體校訓練工作簡報當成了任務、缺少更多的正確引導。雖然一年到頭泡在訓練競賽工作上,實則效果不顯著。在拼刺省運會的下一年度里,希望大家多幫助,多提意見和建議,為提高科室的工作效率和運動隊的訓練質量而共同努力,實實在在為省隊輸送一些能夠為國爭光的優(yōu)秀后備人才。
戰(zhàn)術訓練個人總結篇七
培訓財務會計工作總結個人經(jīng)歷真的是一種經(jīng)歷,只有親身經(jīng)歷才能說出其中的滋味。
實訓總結財務會計工作是從學習階段到社會實踐的過渡階段。要有目的地運用這個過渡階段的有利因素,即理論聯(lián)系實際,同時要向有關人員請教。實事求是,謙虛認真。實訓財務會計工作總結個人應積極、獨立、熱情地完成實訓財務會計工作總結個人項目,注重理論與實踐的緊密結合,運用所學知識為社會和企業(yè)創(chuàng)造價值。
雖然在這次財務會計實訓中,我的專業(yè)技能有了一定的提高,但我不會滿足于此。俗話說,學無止境??偨Y財務會計的實踐,我還存在一些不足,比如缺乏專業(yè)知識和專業(yè)思維能力,缺乏細心和耐心。但我相信在以后的工作中,我會努力充實自己,注重改正和彌補自己的不足,從而在自己的.工作崗位上取得更好的成績。
實訓財務會計工作的總結,為我以后進入社會工作,體驗生活提供了一個難得的機會。我明白,要想在社會上有一席之地,就必須不斷提高自己的能力,最重要的是參與實踐的能力。在這兩周的財務會計實習中,我相信我在一定程度上提高了自己的實際操作能力,也讓我有了一定的信心去面對未來的挑戰(zhàn)。
戰(zhàn)術訓練個人總結篇八
數(shù)理系1714061班共有學生57人,經(jīng)過為期三周的專業(yè)科研訓練同學們基本掌握了latex排版軟件的使用,能運用此軟件編排數(shù)學文章,能解決統(tǒng)計、方程、優(yōu)化方法中的一些基本問題。經(jīng)過動員、上機、練習、設計題目、答辯幾個環(huán)節(jié),最終完成了此次專業(yè)科研訓練的實習,達到了預期的目的。
1、此次專業(yè)科研訓練實習前,我們專門下達了《專業(yè)科研訓練實習任務指導書》,并且精心安排了學生實習的整個工作安排,并把學生分成了五個小組,由參加此次實習的5位指導老師具體負責,一個老師輔導一個小組。
2、確定實習內容,我們此次實習安排了以下內容:主要學習專業(yè)科研訓練中查閱資料、文獻檢索、數(shù)學latex排版技術原理,金融、保險、最優(yōu)化方法與數(shù)學的交叉研究方法和研究思路等;學習數(shù)學latex排版技術的知識,并在計算機是演練這些排版技術,讓學生掌握根據(jù)參數(shù)的變化所引起的排版技術的變化;在校內指導老師安排下進行實習報告答辯;撰寫實習報告。
3、學生成績評定,根據(jù)實習安排,我們的成績評定分為三個部分,分別是課題研究答辯、實習總結報告、實習日志的情況。并將實習報告的電子稿和打印稿保存了起來。
為了提高實習的質量,我們采取了以下主要措施,取得了較為明顯的效果:
1、周密安排
為了保證實習的順利進行,對此次實習進行了統(tǒng)籌安排,內容包括動員、任務書下達、選題、指導教師安排、學生分組、過程要求、成績評定等。
2、對外出學生一律實行較為嚴格的管理,并做好登記,校內指導老師都具有講師或研究生學歷以上。
3、鼓勵學生對latex排版多動手,多請教,多提問、多練習,使學生們掌握基本的排版程序和排版方法。
4、教師為了讓學生有較大的提高,經(jīng)常在機房和教師輔導答疑,使學生們的問題盡快的加以解決。
5、為了讓學生知識點掌握的更好,我們對學生的答辯要求很嚴格,一次不能答辯時,要求學生下次答辯的時候提出的'問題更深刻更難。
1、專業(yè)知識掌握不夠扎實,缺乏深入思考。
學生一直以為自己的專業(yè)知識學得還很扎實,老師的實訓題目感覺也很輕松的就理解了,但是經(jīng)過答辯才知道學生的專業(yè)知識掌握的還非常不夠,很多細節(jié)上的東西考慮不到,還有以前學過的東西,總認為他們還會,犯了眼高手低的毛病,比如在做線性規(guī)劃問題的時候不能夠明白里面變量之間的關系,把問題復雜化,使學生限于困境之中不能出來,所以,在以后的學習中,一定要多加注意,注重基礎知識的掌握,認真思考,對同一個問題多問幾個是什么、為什么,只有這樣,才能對知識做到全面的掌握,才能做到融會貫通,才能舉一反三。
2、理論聯(lián)系實際的能力還還有待提高,知識和具體應用之間差距很大。
通過實訓,發(fā)現(xiàn)學生學習知識經(jīng)常眼高手低。在學latax排版時,感覺好像很簡單,總覺得自己什么都會了,編排數(shù)學公式應該沒問題,然而真正自己動手去編排運行的時候才發(fā)現(xiàn),問題并不是這么簡單,一個小小的細節(jié)疏忽或是錯誤都可能使結果運行不出來。只有自己親自動手了,才明白像計算機c語言和c++編程語言一樣,要編排一篇數(shù)學公式較多的論文其實并不是一件很容易的事。所以在以后的學習和工作中,一定要努力培養(yǎng)自己的動手操作能力,避免眼高手低,把理論與實踐結合起來,提高學生的綜合素養(yǎng)。
3、表達不清晰,語言組織能力有待提高。
最后幾天是科研實訓的答辯階段,答辯的題目是運用數(shù)學中常微分方程的方法求解傳染病傳播模式,以此建立傳染病模型,在的答辯時,在很多細節(jié)問題上針對的行提問,之前在數(shù)學建模課程的時候就曾經(jīng)學過,但是在敘述的時候卻總是丟三落四,忘前顧后的,有點語無倫次,而且不能突出重點。所以在以后的學習、工作和生活中,一定要多加培養(yǎng)和注重自己的語言組織表達能力,表達清晰是溝通的前提。
4、在常微分方程經(jīng)典模型實習中。
起初傳染病模型的基本思路很難理解,學生應該在不斷思考中解決了模型思路的問題,再次是在其中有許多簡化的常微分方程要解,學生們必須查閱了許多教科書,最終求解出所有的常微分方程。在經(jīng)濟模型中有很多的經(jīng)濟的知識,離散分析模型,學生認為是最難得模型,學生感覺比較困難,無從下手。線性規(guī)劃和最小二乘法的應用主要要理清思路,在實習中學生認真列方程和計算其結果,復習了以前的matlab軟件的知識,但是遇到實際問題時,解決效率不高。
1、加強專業(yè)基礎課的教學水平,在學生創(chuàng)新性思維,延拓性思維上提高他們的基本素質要加強學生們跨學科、跨專業(yè)領域問題的開發(fā)和研討,強調課程體系、課程內容之間的聯(lián)系。
2、加強學生們軟件的學習,提高他們應用數(shù)學軟件解決實際問題的能力。
3、加強指導教師隊伍建設,提升指導教師的業(yè)務水平。
4、從學生管理的角度,解決好畢業(yè)生對實習的認識,從思想上讓學生對實習的重視和提高。
5、形成良好的實習過程評價體系,將其與考核成績有機結合。
戰(zhàn)術訓練個人總結篇九
今年2月份,根據(jù)工作的需要和組織安排,以及支隊領導的信任,我從特勤中隊調入湘潭縣消防中隊,擔任隊長一職。在近一年的時間里,本人在支隊黨委和大隊領導的正確指導和關心下,在全體戰(zhàn)友們的悉心幫助下,很好地履行了自身的職責,取得了一定的'成績,現(xiàn)將我的工作情況總結一下:
一、思想方面
平時努力學習政治理論,始終做到政治上合格。轉改士官以來,思想穩(wěn)定,政治立場堅定,積極參加中隊組織的各項學習各項活動,認真學習黨的理論知識,作為一名士官,聽黨指揮的堅定信念始終不變,無論遇到什么困難,昂揚向上的精神狀態(tài)始終不變,不論崗位怎么變化,始終堅持認真學習,刻苦學習新的技術,把理論和實踐結合起來,提高素質能力作為自己的一項堅決任務,這樣才能為中隊做出貢獻。
二、工作方面
熱愛本職工作,愛崗敬業(yè),責任心強。并牢固樹立以連隊為家,當兵聽領導的思想,始終堅持在部隊這個大學校中摔打磨練自己,不斷自我加油,刻苦訓練,努力學習。思想端正,上進心強,作風正派,工作扎實,任勞任怨,為人忠誠,謙虛謹慎,團結協(xié)作精神好。
無論在什么崗位,都能一心撲在工作上,扎實工作;視事業(yè)為生命,積極進取。對待本職工作認認真真,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,且吃苦耐勞,任勞任怨,立足本職腳踏實地干工作。在處理個人與集體利益上,做到以集體利益為重,大事講原則,小事講風格。在工作過程中注意合理安排時間,采取科學的工作方法來提高工作效率。從沒有因工作多,任務重而產生消極抵觸情緒,自始至終保持了良好的敬業(yè)精神和工作干勁。
三、一日生活制度
在日常生活中,我嚴格遵守一日生活制度,嚴格落實請銷假制度,在打掃衛(wèi)生方面主動完成分配的區(qū)域,分配到的任務都能夠認真完成好,積極參加中隊的各項活動與建設,作為中隊的一名成員帶頭干,跟新同志談心交流,發(fā)揮出骨干作用。
四、不足之處
1、在入黨問題上沒有積極向黨支部靠攏
2、科學文化知識有待提高要加強學習;
3、技術能力上不夠過硬要多向各位領導、老同志、老師傅、班長學習進步。
戰(zhàn)術訓練個人總結篇十
一、大道至簡,衍化至繁。無論工作中還是生活中,當事者各有立場,各有道理,可能會將簡單的問題復雜化。而越是錯綜復雜的問題,就越要回到原點。盡量簡化流程,執(zhí)行力才是生產力。
二、沉沒成本與機會成本。在解手繩和立長釘?shù)捻椖恐校驗樯岵坏梅艞?,浪費了大量的時間,最后不僅項目沒有完成,而且還延遲了回大本營的時間,失去額外獎勵。就像買股票,最難的'便是在大跌時的及時止損,以及大漲時的及時抽身。最好是提前設立底線。
三、不忘初心,方得始終。中途韓國的資本崛起是在意料之外,而且是以迅雷不及掩耳之勢,一輪就反敗為勝并將資本翻番。貴在深陷囹圄,還能保持清醒時刻準備突圍而出。
有句話是說:明天的太陽很美,但是大多數(shù)人不是死在黎明,就是死在黎明之前。講創(chuàng)業(yè)我覺得特別形象,尤其在經(jīng)營企業(yè)的過程中,前期的起步艱辛大概只有當事人能懂。
而前路漫漫,尤其進入未來已來的時代,愿我們無論是在人生的低谷還是高峰,都能夠秉持初心,積極面對,勇敢前行!
戰(zhàn)術訓練個人總結篇十一
房地產測量培訓是對我們本學期所學的房地產測量管理課程的補充。房產測量培訓不僅使我明確了地籍、宗地、地塊、界址點等概念的實際意義,也使我在實踐中鞏固了所學的房產權屬調查、界址測量、房屋測量等外業(yè)工作方法。培訓還整合了房屋使用面積和公共分攤面積的計算以及房產。
首先是地籍測量,這里需要填寫地籍調查表,繪制宗地草圖。我們組考察的地塊是校本教學樓的2號樓和3號樓。在接下來的圖根控制測量中,我們將此項工作與控制點的選擇和埋設結合在一起。根據(jù)實際情況填寫完地籍調查表后,就要開始選埋控制點的外業(yè)工作,這是任何控制測量中的一項重要工作,因為控制點的選擇直接關系到下一次控制測量的精度和質量,控制點的選擇要在開闊、通暢的地方。因為這個訓練是在學校里進行的,只需要控制數(shù)據(jù)點的水平位置,雖然埋點的時候限制比較少,但是在考慮通視問題的時候,不能只看到點上面的位置,一定要能讓儀器準確的找到點的位置。這次我們犯了這樣的錯誤,沒有考慮到臺階的遮擋問題,只好把點拔出來,暫時站在更高的物體上,大大影響了測量精度。此外,控制點的選取應盡可能靠近建筑物一側,因為如果在下一次界址點測量中能利用控制點的點信息,會更加方便。地塊的.出圖相對容易,需要注意的是點要標注清楚,以免后續(xù)點的測量出現(xiàn)混亂。
接下來,進行圖根控制測量和界址點測量。根據(jù)所選的控制點和學校中所有點的現(xiàn)有信息,可以使用儀器進行測量。用精密經(jīng)緯儀測量控制點已經(jīng)很費時間了,但是這種觀測方法讓我們熟悉并鞏固了用極坐標法計算點信息的知識。但與此相比,用全站儀測量不僅省時省力,更重要的是使用棱鏡使測點更加精確,測得的信息可以直接用電腦顯示出來。界址點測量與之前練習的“斷點測量”非常相似。如果是用精密經(jīng)緯儀測量,應在界址點草圖中標注兩點之間的夾角和離站的距離(極坐標法)。全站儀測量更簡單,只需在電腦中顯示點,修改圖紙即可。
我們在房屋測量中需要的儀器有激光測距儀、卷尺、筆和紙等。這個過程是一個與房屋使用者溝通和實地考察的過程。雖然我們會教第二個老師和第三個老師的每一層樓都被串過了,但也有上鎖的房間,所以不可能真正把所有的數(shù)據(jù)轉移到圖紙上。然而,地板上下相似的結構布局減少了這種影響。實地走訪測量時,需要將房屋的等級分戶圖的草圖畫清楚,這樣在電腦上畫起來更方便。
至此,外業(yè)測量工作告一段落,接下來的主要工作是將實測數(shù)據(jù)輸入電腦,編制地籍圖和房產圖。地籍圖的編制需要界址點信息。全站儀測得的每個界址點的坐標會用autocad或南方cass軟件顯示出來,然后將界址點按順序連接起來,刪除誤差較大的點,標注出地圖的所有要素。最后進行地圖整理,即增加圖例地圖輪廓信息。房產出圖就是把用激光測距儀或卷尺測量的教學樓各層信息整理出來,畫出來。這里也是用cad繪圖軟件繪制的,房產信息在圖中是分層次分戶清晰表達的。最后,圖中還標注了計算出的住房面積信息,并添加了輪廓圖例等信息。
可以說,這次房地產調查培訓是一次非常全面的實踐性工作。既應用了控制測量的理論和實踐知識,又讓我們接觸到了測繪行業(yè)更新、更精密的儀器,比如精密經(jīng)緯儀、激光測距儀等以前從未接觸過的儀器。也使我們提高了繪制房產圖、地籍圖的能力,加深了對房產圖、地籍圖等房產測繪圖的理解,繪制更加正規(guī)、嚴謹。這些都是之前的訓練。
戰(zhàn)術訓練個人總結篇十二
我所帶的是學校足球隊,12月這支隊伍將參加東區(qū)小學生運動會的足球比賽。領導們對我的信任就是對我最大的支持。我還有什么可說的呢?只有埋頭苦干,通過自己的努力換來優(yōu)異的成績,以此來報答領導們對我的信任!在這樣的背景下我與隊員們一起度過了不平凡的幾個月,這幾個月來有得有失,有歡笑有痛苦,有汗水有淚水!以下就是我足球工作的小結。
在訓練方面,我提出了四點總要求:多努力,多思考,多反省,多克服。多努力就是要求學生重視每一次訓練課,認真完成每一項訓練內容。多思考就是要求學生在訓練中多動腦思考。人的四肢是靠大腦來支配的,說到底,足球運動各項技術技能還是靠大腦來操縱的。因此提高學生的動腦踢球能力是十分重要的。多反省就是要求學生在每一次訓練和比賽之后想一想,歸納總結其中的得失,不必太多,只字片語即可,這有助于提高學生對問題的分析能力。多克服就是要求學生面對訓練中的不利因素要努力克服。眾所周知,我校的足球場地硬件條件不是很好,特別是在很硬的樹膠場地里,但我們能克服這些困難,堅持訓練。在訓練場上經(jīng)常會看到學生矯健的身影。這也有利于培養(yǎng)學生的吃苦耐勞的能力。
在提高學生各方面能力的同時,我也注意提高自己的能力。在這幾個月里,我積極從各種渠道學習足球訓練的方法,向有經(jīng)驗的教練學習。我覺得訓練質量的提高由訓練時間的長短、訓練的內容、手段和密度來決定的。從這一思想出發(fā),把這一想法付諸于行動中去,在實踐中加以證明。以前訓練時的準備活動總是簡單的跑圈,準備操,經(jīng)過這次學習后,我認為足球訓練就不能脫離球,于是我就把簡單的準備活動和有球訓練結合起來,把跑圈改成了帶球練習,把準備操改成了掂球熱身,注意多變一些“花頭”,并提高訓練密度,比如帶球,每一組練習2分鐘休息牽拉2分鐘,時間雖然短,但要練5-6組,且每組的內容不同。通過一段時間的訓練,學生們的帶球能力普遍提高,以往一帶球就丟的學生也敢于帶球了。這證明我的這一想法是正確的。我隊的特點是隊員們普遍速度較快,但在運動對抗中的技術不穩(wěn)定。記得在年初的幾場比賽中,我隊在場面上占一定的優(yōu)勢,但總不能把優(yōu)勢化為勝勢,在處理一些關鍵球時,往往因為技術的不穩(wěn)定,導致機會把握不住。比如邊路隊員突破內切,一對一面對守門員,很好的機會,但由于帶球力量過大,被門將沒收。這不是簡單的緊張所能說明的問題,我覺得隊員的緊張還是因技術掌握不牢固所致。于是我在之后訓練中從掂球著手,培養(yǎng)隊員們腳踝對球高度和方向的控制能力,要求學生能利用腳踝的變化把球掂高、掂低,行進間掂球及身體各部位的組合控球。在此基礎上加強學生們在對抗中的個人控球和突破能力,并在這些訓練中結合腳踝的運用。通過一段時間的強化訓練,隊員們的自身失誤減少了,個人突破的成功率明顯提高,身體和球能緊密結合,最可喜的是,由于控球技術的提升,使球員逐漸養(yǎng)成了抬頭觀察的好習慣,至此在比賽中能合理的運用各種技術動作,在捕捉和把握戰(zhàn)機上有長足的提高,特別是對臨門一腳的方法掌握上有了更多的變化和技巧,從而提高隊伍的整體的作戰(zhàn)能力。
我知道,我的不足之處就是經(jīng)驗不足。所以我經(jīng)常請教組里的一些意見,來看我的訓練和比賽,向他們請教,與他們交流,解決訓練比賽中的疑難雜癥。他們也十分樂于幫助我,分析隊伍的情況,指出隊員的不足,這充分體現(xiàn)了他們對我的關心,也反映了我們體育組的團隊合作精神。平時我還經(jīng)??雌渌叹毜挠柧毢捅荣?,從他們那里“偷”一些先進的訓練方法和手段,并結合自己隊伍的實際情況加以運用,為參加小運會積累了一些經(jīng)驗。通過這一系列的訓練、交流、指導,學生們的足球基礎技術技能有一定程度的進步,在校內的各項素質測試中也有不俗的表現(xiàn)!球能停好,控制好,在對抗中他們也顯得更有自信了。在今年參加的各項比賽中,由于學生自身能力的提高,取得了不錯的成績,學生得到了一定的鍛煉。我們的教學對象是正在學習的學生,作為教練,僅僅教好他們足球方面的知識是遠遠不夠的。孩子們正處在一個成長的階段,我們教練應該把全面塑造學生作為我們的訓練目標。我也正是這么做的。在學習方面,這一年里,我經(jīng)常與班主任取得聯(lián)系,了解學生的學習情況,全面的關心學生的學習生活。對學生的測驗,期中考試的情況都有所掌握,哪個學生如果在學習上掉隊了,就及時與家長取得聯(lián)系,按照俱樂部規(guī)章制度就給予他停訓處分,反之則在全隊面前進行表揚,并獎勵他們一些小禮品。在以上工作的基礎上,加大足球隊住宿學生的管理力度,做到幾乎天天關心他們的學習情況。通過這些工作,學生的學習成績穩(wěn)中有升,解決了家長們的后顧之憂。以往的足球隊學生只會踢球而學習成績差的現(xiàn)象也有所改善。我的年紀輕,精力旺盛,,在這段時間里我?guī)缀醴艞壛嗣恳粋€早上和下午休息時間,帶隊訓練或參加比賽,在不懈的努力下,隊伍發(fā)展迅速。由于學生自身能力的提高,取得了不錯的成績,學生得到了一定的鍛煉。在東區(qū)小足球比賽中,首次打進前八。也為明年參加小運會打下了扎實的基礎。
總之,今年是不平凡的一年,領導們大力支持我們,使我們都有了明確的奮斗目標。所以在來年,我要在今年學生自身技術技能不斷提高的基礎上,多加一些3對3,4對4的對抗中的傳接球練習,解決學生在局部地區(qū)對抗時的跑動接球能力。同時要加強同外學校的交流,在實戰(zhàn)中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,爭取為校取得更多的榮譽。
戰(zhàn)術訓練個人總結篇十三
通過近一個學期的刻苦訓練,我們足球隊取得可喜的進步,隊員們的球性得到了很大的提高,技戰(zhàn)術方面也得到了較大的進步。
在學期初始階段,我就通過體育課組織各個年級進行班級比賽,其目的在于選拔隊員,組織比賽收到很好的效果,被選拔出來的隊員有身高、有速度、有耐力,綜合身體素質較突出,為這支隊伍打下良好的基礎。與此同時,我制訂了一系列的訓練計劃,從嚴(嚴格管理)、從大(大強度、大運動量)來訓練隊伍。初始訓練階段注重隊員的薄弱環(huán)節(jié),進行有針對性的訓練,并著重抓好基礎的技術訓練。例如:運球、帶球過人、傳球、射門……等等。在抓好基本功訓練的同時也重視隊員體能和身體靈敏性以及協(xié)調性的訓練。比如,采用繞桿跑來鍛煉隊員們的身體靈敏與協(xié)調性、通過25米折返跑來鍛煉隊員們的無氧奔跑能力、進行中長跑來練習隊員們的耐力、以及采用跑樓梯、跳臺階等來鍛煉隊員們的腿部力量、還有針對隊員們力量方面的訓練等。每月組織上一次理論課,全面學習比賽規(guī)則,講解比賽攻防原則,分析傳、接、頭頂球和搶球技術運用的合理性原則。
隊員們在經(jīng)過了系統(tǒng)的訓練后,足球的技術和意識都得到了提高和加強。隨著隊員們能力的加強,我有意識的和兄弟學校聯(lián)系熱身賽,進行相互交流,讓隊員們感受比賽的氛圍和壓力,達到以賽代練的目的,增強比賽意識以及臨場的應變能力,豐富比賽經(jīng)驗,隊員們通過比賽,看到自己的優(yōu)點,發(fā)現(xiàn)自己的不足,總結經(jīng)驗,為參加正式的大賽做好各方面的準備。
這一階段主要讓隊員對足球技術有個初步、全面的認識和掌握。到綜合訓練階段時,在抓好技術基礎訓練同時,注入簡單戰(zhàn)術配合的訓練,并在此期間傳授足球裁判規(guī)則,使隊員們掌握一定的戰(zhàn)術和規(guī)則并可加以運用。在訓練中堅持大運動量、大強度地訓練,為這支隊伍打下堅實的基礎。在堅持以戰(zhàn)術配合訓練為主的同時多次進行隊內教學比賽,增加比賽經(jīng)驗,盡量在運動中、對抗中,全面、熟練、快速、準確地掌握各種技戰(zhàn)術。不斷提高個人控球和突破能力,多種傳球技術和射門技能以及搶截能力。并在比賽中灌輸良好的比賽作風和堅強的意志,克服種種困難,培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質和頑強的拼搏精神。在最后的調整階段,在抓好技戰(zhàn)術訓練的同時,有選擇地和一些足球傳統(tǒng)學校球隊比賽,增強比賽意識以及臨場的應變能力,豐富比賽經(jīng)驗,為以后的比賽做好準備。經(jīng)過近一個學期的訓練,這支隊伍在各個方面得到了很大的提高,但由于這支隊伍組隊時間較短,基礎比較薄弱,難免存在許多不足。我相信只要堅持努力訓練,成績將會得到更大的提高。
戰(zhàn)術訓練個人總結篇十四
20xx年5月10日--20xx年5月19日,省行組織了為期10天的縣市支行副行長的掛職培訓,。在8天的業(yè)務培訓和2天的拓展訓練中,我學習到了很多,體會到了很多,明白了很多,現(xiàn)總結如下:
省分行領導的高度重視給予了我們極大的動力。在培訓伊始,省分行王行長親臨現(xiàn)場向我們闡釋了省分行宋行長和省分行黨委對我們這批學員的高度重視和殷切希望。我們都受到了極大的鼓舞,在心底默默的加油,期望將來更好的為郵儲銀行的發(fā)展貢獻自己的力量,真正的實現(xiàn)進步與你同步的郵儲理念。
首先,業(yè)務方面的學習讓我們系統(tǒng)的掌握了郵儲銀行的各項業(yè)務。為期8天的業(yè)務學習讓我們對郵儲銀行的各項業(yè)務有了一個整體的理解和把握。從儲蓄業(yè)務到信貸業(yè)務,從公司業(yè)務到代理業(yè)務,再到領導力的培養(yǎng)和高效團隊的組建。緊湊而充實的課程讓我們仿佛經(jīng)歷了一場量的洗禮和質的飛躍。我們模糊的認知變?yōu)榍逦膬?,零散的意識變?yōu)檎R的脈絡。
第二,在業(yè)務學習的過程中我們學習到的不僅僅是業(yè)務知識,還有更重要的關于學習的理念和學習的方式。在培訓的過程中,授課的老師們本著"授人以魚不如授人以漁"的理念,十分注重"授人以漁"的教授。他們讓我在內心深深的觸動,從他們身上我們學習到了"時時學習、事事學習"的精神,理解了"人生處處皆學問"這句話的精髓;從他們身上我們學習到了為人處世的風格,學會了用一顆感恩的心來回報這個社會。在生活中學習,在學習中成長,在成長中感恩,工作總結《》。
第三,拓展訓練使我們更加注重團隊的力量。培訓的最后兩天是拓展訓練,拓展訓練的主旋律就是團隊的協(xié)同和配合,打造我們的團隊意識。在拓展訓練的大部分項目中,一個人是無法完成的,在訓練中大家互幫互助,使我們真正的認識到集體的目標是至高無上的,當我們自己的目標與集體的目標發(fā)生沖突時為了集體的目標我們必須淡化自己的目標,因為我們是一個整體,我們是一個團隊。團隊的成功的.成功與否關系著團隊中的每一個個體。
第四,拓展訓練讓我們更好的理解了溝通協(xié)調的重要性。溝通協(xié)調在團隊中是至關重要的,成為一個高效團隊的一個必要條件就是團隊必須有良好的溝通協(xié)調機制。團隊是由一個個的個體組成,每個人的思路和理念是不同的。在完成我們的團隊目標時,先統(tǒng)一思想是很重要的,因此溝通協(xié)調顯得尤為重要。在其中一個項目中,團隊成員都蒙著眼睛憑借感覺和語言大家把一根繩子擺成一個正方形。眼睛和肢體語言大打折扣,我們只能靠語言來交流,在不斷的磨合交流中,大家深深的感受到了溝通的重要性。
第五,創(chuàng)新思想在拓展訓練中更加的深入我們的骨髓。在訓練中有一個項目是以最快的速度使一個線圈在團隊每一個成員的身體上經(jīng)過。剛開始的時候我們應用的是傳統(tǒng)的途徑,大家圍成一個圓,線圈在每個人在身上交替行走。但是這種耗時太長,還有另外兩個項目的時間加在一起只有150秒的時間可以運用。因此我們想到了一個辦法,我和副隊兩個人撐起線圈,大家依次鉆過,我們三個項目總共用時83秒。這件事情讓我很是震撼!不拘一格,創(chuàng)新思維是多么的重要啊。
第六,高空項目使我們切實的懂得了我們最大的敵人是我們自己,戰(zhàn)勝自我就是最大的勝利。斷橋是一個高空項目,我們在八米的高空跨越一米五的距離。在高空中邁出那一步是很需要勇氣的,恐懼是每個人都會用的,當站在高空時,我也想到了恐懼,但是我更多的是想到的是我要跨越它,我要成為第一名。因此,戰(zhàn)勝自我,堅定目標對我們每個人來說都是非常重要的。
第七,項目后的總結交流分享,讓我們理解了自我總結,自我反省的重要性。有句古話說得好:吾日三省乎吾身。做到自我反省和自我總結是切實有效的。在每次的活動結束后,我們都會在一起自我反思,交流感悟。大家回憶過程,感悟過程,交流經(jīng)驗。這使我聯(lián)系到了工作,聯(lián)系到了生活。在工作生活中,我們也應時時反省總結自己,使自己不斷的在總結中成長;與同事們交流,在分享和交流中共同進步!
為期十天的培訓讓我們學習到了很多的知識,無論是業(yè)務上的還是理念上的。俗話說吃水不忘挖井人,我們這些成績的取得是與給我們創(chuàng)造了這些機會的省行領導分不開的。省行給了我們這次珍貴的機會,我們一定會把培訓后的所得和感悟運用到我們的工作,用實際行動來回報省行的培養(yǎng)。
戰(zhàn)術訓練個人總結篇十五
一、大道至簡,衍化至繁。無論工作中還是生活中,當事者各有立場,各有道理,可能會將簡單的問題復雜化。而越是錯綜復雜的問題,就越要回到原點。盡量簡化流程,執(zhí)行力才是生產力。
二、沉沒成本與機會成本。在解手繩和立長釘?shù)捻椖恐?,因為舍不得放棄,浪費了大量的時間,最后不僅項目沒有完成,而且還延遲了回大本營的時間,失去額外獎勵。就像買股票,最難的便是在大跌時的及時止損,以及大漲時的及時抽身。最好是提前設立底線。
三、不忘初心,方得始終。中途韓國的資本崛起是在意料之外,而且是以迅雷不及掩耳之勢,一輪就反敗為勝并將資本翻番。貴在深陷囹圄,還能保持清醒時刻準備突圍而出。
有句話是說:明天的太陽很美,但是大多數(shù)人不是死在黎明,就是死在黎明之前。講創(chuàng)業(yè)我覺得特別形象,尤其在經(jīng)營企業(yè)的'過程中,前期的起步艱辛大概只有當事人能懂。
而前路漫漫,尤其進入未來已來的時代,愿我們無論是在人生的低谷還是高峰,都能夠秉持初心,積極面對,勇敢前行!
戰(zhàn)術訓練個人總結篇十六
開學初組織建隊,我校多數(shù)學生是外的戶口借讀學生,本地本市戶口占少數(shù)。選苗工作一樣不可忽視。俗語說:選材的成功就等于訓練成功的一半。因此我把選苗的工作看作是訓練的前提,有了好苗,就有成功的希望,如果忽視了這一點,就會事倍功半。然而,選苗工作,必須不辭勞苦地深入到各班,除了仔細觀察每個學生的表現(xiàn)后,而且還必須是本市戶口。無論在操場上課,課外活動等活動場所,處處留意,發(fā)現(xiàn)好苗去問,并作好記錄。目的是觀察學生各人的反應、模仿、步型、靈敏、耐力、彈跳等能力表現(xiàn)如何。這樣選苗比較準確,人隊后隊伍也較穩(wěn)定,運動水平也會提高得更快。
嚴格訓練,嚴格要求,是提高運動技術水平的好辦法。我認為,首先要使學生明確嚴格訓練的目的,并按基礎和水平,因材施教,更要使學生懂得完成任務的重要性和必要性。課后多與學生談心,聽取學生反饋的意見。學生在接受老師的訓練時,總是要注意教師的,因此體育教師必須從自己的言論、行為、訓練表現(xiàn)給學生一個好榜樣。嚴格他說,要建立嚴格的訓練常規(guī)。要求學生做到的,老師必須首先做到,這樣才能取得良好的訓練效果。
了腳。好了馬上主動提出要回來參加賽前的訓練,當然,單有學生自的積極性是不夠的,還要取得家長們的支持。父母非常疼愛孩子。少數(shù)家長仍有顧慮,一則怕參加訓練后影響學習成績,二則心疼孩子,怕累壞了,練壞了。我們也常碰到這個問題。我們向家長講清道理,講明訓練目的、時間、方法等具體問題,消除家長的顧慮,保證她的學習成績不下降。另一方面通過學校領導和班主任一起做家長工作。平時除了抓好學生的訓練外,還及時了解學生訓練的身體狀況反應。為了加強學生的營養(yǎng)供給和思想品德的教育。
[田徑訓練總結]
戰(zhàn)術訓練個人總結篇十七
我們認為高水平運動員的培養(yǎng),不可能一蹴而就,必須要有長遠的訓練計劃.不急于求成,特別是田賽項目,要有多年計劃也要有近期訓練目標。計劃內容的安排應重視基礎訓練和基本運動能力培養(yǎng)。先發(fā)展學生協(xié)調能力和基本運動能力,后根據(jù)專項的需要及運動員的特點對學生進行全面體質訓練,進而把專項技術訓練緊密結合起來,全年計劃分四個訓練期,即秋冬季和春夏季,夏季訓練是全年訓練主要季節(jié),抓好夏季訓練是檢查和衡量全面訓練成果的主要階段。在訓練內容上重點加強基礎素質訓練和一些基本的運動技能,使學生從小養(yǎng)成正確的跑。跳、投的姿勢,培養(yǎng)節(jié)奏感,速度等良好感覺。
在訓練方法上,根據(jù)學生的實際情況,我們采用多種訓練法。在技術訓練方面,只有掌握好的技術,才能充分發(fā)揮學生的身體訓練水平,創(chuàng)造優(yōu)異成績,我在運動訓練的同時強調技術,在學生一進隊開始抓好基本技術,隨著學生技術的提高,仍然不斷地完善基本技術。對某些難以掌握的動作,自己比較肯動腦筋想辦法,利用一切手段如幻燈,掛圖。錄像。輔助練習等幫助學生掌握其要領。使他們從小建立起一個正確的動作模式,如:蹲踞式的騰空動作,僅僅是示范、講解、練習是不夠的,如果讓學生作單杠上的懸垂練習,體會空中動作,那就會少走許多彎路,收到事半功倍的效果。在訓練中,還要常常注意利用一些手段去刺激學生,克服心理障礙,挖掘潛力,如訓練跳高時,橫桿的實際高度是125cm,是該運動員從未跳過的高度,而我在跳高架旁布置有較寬大的物體高高堆起(如海綿墊之類),使學生造成視覺上的誤差,我還告訴學生此時高度為115cm,如此,學生在克服心理障礙且又在視覺差的影響下激發(fā)出其最大的潛力及跳高欲,奮力拼搏的結果是可想而知的。
隨著科學技術的發(fā)展,各個教練的訓練手段大同小異,那為什么訓練效果不一樣呢?我想是要求不同造成的。比如,兩個教練同時采用肩負杠鈴全蹲發(fā)展運動員的上肢力量,一個教練要求運動員快起慢下,而另一位教練員不做要求,很顯然,前一個教練員的訓練效果好,因為,運動員的大腿在跨起和慢下時都在用力。因此,在平時的訓練中,我對運動員要求非常嚴格。比如,短跑運動員在持啞鈴擺手臂時,我要求兩點:1。擺臂動作正確;2。擺臂時速度盡可能快。又比如,跳越運動員利用跳欄架發(fā)展快速力量時,我要求運動員在腳著地瞬間離地要快,同時,大腿盡力向胸部靠。通過教練的嚴格要求,訓練效果得到了很大的提高。
三、做好思想工作,爭取家長支持。
要帶好學校田徑隊,首先要加強對運動員的思想教育。例如經(jīng)常講一些我國優(yōu)秀運動員是怎樣刻苦訓練,頑強拼搏創(chuàng)造好成績?yōu)閲鵂幑獾氖吕?。使學生從小樹立起認真訓練,為校爭光的信念。當然,單有學生積極性是不夠的,還要取得家長們的支持。父母非常疼愛孩子。少數(shù)家長仍有顧慮,一則怕參加訓練后影響學習成績,二則心疼孩子,怕累壞了,練壞了。我們也常碰到這個問題。我們向家長講清道理,講明訓練目的、時間、方法等具體問題,消除家長的顧慮,保證她的學習成績不下降。另一方面通過學校領導和班主任一起做家長工作。
四、加強思想品德教育
平時除了抓好學生的訓練外,還及時了解學生訓練的身體狀況反應。為了加強學生的營養(yǎng)供給和思想品德的教育。
本學期,我校田徑隊取得了比較好的成績。展望新的一年,我將扎扎實實地工作,一步一個腳印地不斷前進。
戰(zhàn)術訓練個人總結篇十八
20xx年5月10日--20xx年5月19日,省行組織了為期10天的縣市支行副行長的掛職培訓,在8天的業(yè)務培訓和2天的拓展訓練中,我學習到了很多,體會到了很多,明白了很多,現(xiàn)總結如下:
省分行領導的高度重視給予了我們極大的動力。在培訓伊始,省分行王行長親臨現(xiàn)場向我們闡釋了省分行宋行長和省分行黨委對我們這批學員的高度重視和殷切希望。我們都受到了極大的鼓舞,在心底默默的加油,期望將來更好的為郵儲銀行的發(fā)展貢獻自己的力量,真正的實現(xiàn)進步與你同步的郵儲理念。
首先,業(yè)務方面的學習讓我們系統(tǒng)的掌握了郵儲銀行的各項業(yè)務。為期8天的業(yè)務學習讓我們對郵儲銀行的各項業(yè)務有了一個整體的理解和把握。從儲蓄業(yè)務到信貸業(yè)務,從公司業(yè)務到代理業(yè)務,再到領導力的培養(yǎng)和高效團隊的組建。緊湊而充實的課程讓我們仿佛經(jīng)歷了一場量的洗禮和質的飛躍。我們模糊的認知變?yōu)榍逦膬?,零散的意識變?yōu)檎R的脈絡。
第二,在業(yè)務學習的過程中我們學習到的不僅僅是業(yè)務知識,還有更重要的關于學習的理念和學習的方式。在培訓的過程中,授課的老師們本著"授人以魚不如授人以漁"的理念,十分注重"授人以漁"的教授。他們讓我在內心深深的觸動,從他們身上我們學習到了"時時學習、事事學習"的精神,理解了"人生處處皆學問"這句話的精髓;從他們身上我們學習到了為人處世的風格,學會了用一顆感恩的心來回報這個社會。在生活中學習,在學習中成長,在成長中感恩,工作總結《拓展訓練個人總結》。
第三,拓展訓練使我們更加注重團隊的力量。培訓的最后兩天是拓展訓練,拓展訓練的主旋律就是團隊的協(xié)同和配合,打造我們的團隊意識。在拓展訓練的大部分項目中,一個人是無法完成的,在訓練中大家互幫互助,使我們真正的認識到集體的目標是至高無上的,當我們自己的目標與集體的目標發(fā)生沖突時為了集體的目標我們必須淡化自己的目標,因為我們是一個整體,我們是一個團隊。團隊的成功的成功與否關系著團隊中的每一個個體。
第四,拓展訓練讓我們更好的理解了溝通協(xié)調的重要性。溝通協(xié)調在團隊中是至關重要的,成為一個高效團隊的一個必要條件就是團隊必須有良好的溝通協(xié)調機制。團隊是由一個個的個體組成,每個人的思路和理念是不同的。在完成我們的團隊目標時,先統(tǒng)一思想是很重要的,因此溝通協(xié)調顯得尤為重要。在其中一個項目中,團隊成員都蒙著眼睛憑借感覺和語言大家把一根繩子擺成一個正方形。眼睛和肢體語言大打折扣,我們只能靠語言來交流,在不斷的磨合交流中,大家深深的感受到了溝通的重要性。
第五,創(chuàng)新思想在拓展訓練中更加的深入我們的骨髓。在訓練中有一個項目是以最快的速度使一個線圈在團隊每一個成員的身體上經(jīng)過。剛開始的時候我們應用的是傳統(tǒng)的途徑,大家圍成一個圓,線圈在每個人在身上交替行走。但是這種耗時太長,還有另外兩個項目的時間加在一起只有150秒的時間可以運用。因此我們想到了一個辦法,我和副隊兩個人撐起線圈,大家依次鉆過,我們三個項目總共用時83秒。這件事情讓我很是震撼!不拘一格,創(chuàng)新思維是多么的重要啊。
第六,高空項目使我們切實的懂得了我們最大的敵人是我們自己,戰(zhàn)勝自我就是最大的勝利。斷橋是一個高空項目,我們在八米的高空跨越一米五的距離。在高空中邁出那一步是很需要勇氣的,恐懼是每個人都會用的,當站在高空時,我也想到了恐懼,但是我更多的是想到的是我要跨越它,我要成為第一名。因此,戰(zhàn)勝自我,堅定目標對我們每個人來說都是非常重要的。
第七,項目后的總結交流分享,讓我們理解了自我總結,自我反省的重要性。有句古話說得好:吾日三省乎吾身。做到自我反省和自我總結是切實有效的。在每次的活動結束后,我們都會在一起自我反思,交流感悟。大家回憶過程,感悟過程,交流經(jīng)驗。這使我聯(lián)系到了工作,聯(lián)系到了生活。在工作生活中,我們也應時時反省總結自己,使自己不斷的在總結中成長;與同事們交流,在分享和交流中共同進步!
為期十天的培訓讓我們學習到了很多的知識,無論是業(yè)務上的還是理念上的。俗話說吃水不忘挖井人,我們這些成績的取得是與給我們創(chuàng)造了這些機會的省行領導分不開的。省行給了我們這次珍貴的機會,我們一定會把培訓后的所得和感悟運用到我們的工作,用實際行動來回報省行的培養(yǎng)。
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