優(yōu)質(zhì)最后一片葉子的心得體會(huì)（通用24篇）

通過總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我們可以更好地改進(jìn)自己的行為和提升個(gè)人能力。寫心得體會(huì)時(shí)，要注意用詞的準(zhǔn)確性和恰當(dāng)性。探索優(yōu)秀人士的心得體會(huì)，或許能夠幫助我們更好地總結(jié)和概括自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟。

最后一片葉子的心得體會(huì)篇一

在人類的文明史中，曾經(jīng)有過各種各樣的末日故事。其中一個(gè)備受人們關(guān)注的就是奧亞·賽克的小說《最后的一片葉子》。小說中，一位科學(xué)家用盡了所有的智慧和能力，卻依舊無法拯救人類，最后在一片荒涼的廢墟中，他發(fā)現(xiàn)了一片綠葉，這片葉子成為了他與世界唯一的聯(lián)系。這個(gè)故事給了我們什么樣的啟示呢？以下，我將就《最后的一片葉子》這個(gè)主題，分享一下我的心得和體會(huì)。

第二段：以生命的力量和對幸存的珍視為引子，闡述生命的可貴

當(dāng)人們遭遇極度危險(xiǎn)時(shí)，他們的求生本能會(huì)讓他們珍視自己的生命。小說中的科學(xué)家在廢墟中翻找幸存者時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了一片綠葉，他的驚詫和感動(dòng)，是看到了生命的力量和生存的堅(jiān)韌。每個(gè)生命都是獨(dú)一無二的，人們應(yīng)該更加珍視自己的生命，意識(shí)到自己的一舉一動(dòng)都可能影響著無數(shù)生命。

第三段：跟隨科學(xué)家的腳步去體驗(yàn)尊嚴(yán)的力量

小說中的科學(xué)家一直堅(jiān)持在廢墟中尋找幸存者，他的行動(dòng)體現(xiàn)了對生命的尊重。在現(xiàn)實(shí)中，我們也應(yīng)該在遭遇不幸時(shí)，發(fā)揮自己對生命和尊嚴(yán)的承諾和保護(hù)，讓我們的行為更像一名科學(xué)家，更像一名真正的人。

第四段：抱有希望，釋放積極能量

小說的結(jié)局在表面上是悲慘的，但它在定位自己所代表的人類文明上帶來的是積極的影響，在座位上的人，從內(nèi)心也產(chǎn)生了明顯變化。他們抱著希望，希望未來世界可以改變，不讓現(xiàn)實(shí)重演小說中的悲劇。最后的一個(gè)人起初無人理睬，但隨著他的聲音越來越響亮，越來越有說服力，人們聚集在他身邊，鼓舞和激勵(lì)著彼此。人性的美好在這個(gè)時(shí)候得到充分展現(xiàn)。

第五段：總結(jié)

小說《最后的一片葉子》雖然是一則悲劇，但它為我們帶來了一些極為重要和有益的啟示，如珍視生命、尊重尊嚴(yán)、抱有希望。在人類文明的潮流下，這些傳承下去的價(jià)值將成為我們生命的生命力和源泉。

最后一片葉子的心得體會(huì)篇二

《最后一片葉子》這篇小說主要敘述的是這樣一個(gè)故事：有一位年輕的少女畫家喬安西不幸得了肺炎，生命垂危。醫(yī)生告訴他的朋友現(xiàn)在藥物已經(jīng)沒有作用了。喬安西的信念越堅(jiān)定，她生存下去的希望就越大。下面是本站小編為大家收集整理的最后一片葉子讀書

心得體會(huì)

一個(gè)世紀(jì)前，在華盛頓廣場西邊的小區(qū)的一面墻上，有一片不隨風(fēng)擺動(dòng)的長春藤葉子，“綠葉之神”——?dú)W·亨利賦予了它永不飄零的權(quán)力?？晌覅s分明看到它落下的瞬間，就是那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，但我始終沒有聽到它落地的聲音。

在那個(gè)蕭索的年代里，物質(zhì)蕭索、經(jīng)濟(jì)蕭索，就連人心都是蕭索的。可生命總是放出光輝的，不會(huì)讓這種冷漠在人們心中蔓延。有兩個(gè)年輕的畫家，都懷著各自的理想，機(jī)緣的巧合、興趣的相投兩人成了摯友，于是兩人順理成章地?cái)y手為夢想而努力。悲涼的年代，造就悲涼的命運(yùn)。他們中的一個(gè)卻被病魔扼住了咽喉，幸運(yùn)的是一個(gè)與那個(gè)年代極為相稱的老畫家出現(xiàn)了，他嗜酒且毫無成就，也許他就該只是一個(gè)埋沒在那個(gè)時(shí)代中的人，可就是他用一片葉子創(chuàng)造了一個(gè)嶄新的生命，一個(gè)傳奇。

你大可將這個(gè)故事只當(dāng)一個(gè)故事，當(dāng)一個(gè)平凡的生活?？赡悴豢赡懿蛔⒁獾竭@人性中耀眼的光輝。蘇和瓊西只不過是一對才認(rèn)識(shí)不久的朋友，而蘇卻可以冒著被傳染的風(fēng)險(xiǎn)盡力保住瓊西。老貝爾門則與這兩個(gè)年輕人更沒有關(guān)聯(lián)了，而他卻可以用他的畫筆，他最完美的杰作以及他最高貴的生命去拯救她。

“落花不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！崩县悹栭T是那常春藤上最后的一片葉子，他在那個(gè)風(fēng)雨之夜無聲無息的落下了。沒有一個(gè)人察覺，就連一早拉開窗簾都沒人發(fā)現(xiàn)他已飄然逝去，沒有一個(gè)人聽到一個(gè)靈魂隕落的聲音。因?yàn)樗麄兛吹降氖橇硪粋€(gè)鮮活的生命。老畫家的生命落在春的泥土里，它滋養(yǎng)了另一個(gè)生命。

一片葉子在風(fēng)中起伏著，它只是飄著飄著，這一飄掠過重洋，拂過百年，你可知道這葉承載著多少生命的重量。當(dāng)它飄進(jìn)我的心中，聆聽到它撞擊我心靈的聲音時(shí)，我便得到了答案。

讀了《最后一片藤葉》這個(gè)故事后，讓我感受很深，這是一則很感人的故事，作者歐亨利利用細(xì)膩的手法，將老貝爾門這個(gè)舍己為人的人物描寫的淋漓盡致;故事是這樣的，兩個(gè)素不相識(shí)的人因愛好相同而租了同一個(gè)畫室，一個(gè)名字叫蘇，另一個(gè)名字叫瓊西，但因傳染性的肺炎將瓊西擊倒了，瓊西就認(rèn)定自己的命運(yùn)與長春藤的最后一片葉子系在一起，可是經(jīng)過兩個(gè)大風(fēng)大雨的夜晚，葉子卻沒掉下來，為什么呢?文章最后，作者交待了老貝爾門在葉子落下的夜里，冒雨在墻上畫了一個(gè)葉子，是老貝爾門用自己的生命喚起了瓊西生的希望。一個(gè)可悲可喜的結(jié)局，讓人總也忘不了老貝爾門冒雨畫葉子的情景，忘不了老貝爾門死去前，因挽救了一個(gè)生命而欣慰的表情;忘不了瓊西恢復(fù)時(shí)為老貝爾門流的淚水。

這篇文章我認(rèn)為它傳述了一個(gè)像貝爾門一樣善良舍己為人的好人，教育世人要有舍己為人的思想并給人們以啟示。心地善良有愛心的人在世人的心中是美好的不可毀滅的。這不僅讓我想起5。12汶川大地震，在每一個(gè)被震得粉碎的學(xué)校里，都有幾個(gè)老師用自己的血肉之軀為孩子們撐起一把保護(hù)傘，這些舍己為人的老師不就是現(xiàn)實(shí)活生生的老貝爾門，，他們同樣是為讓后生們可以更好的活下去，而犧牲了自己的生命。他們的性格雖不相同，但他們有著一顆相同的心靈，相同的使命和相同的態(tài)度，讓我們因歐亨利記住老貝爾門的行為，讓我們因大地震而記住那些老師和無名的人吧!

最后一片藤葉寄托了什么?寄托了無限的愛。

它讓我懂得了一個(gè)做人的道理，要有一顆善良的心，一顆舍己為人的心。

《最后一片葉子》它講述了一個(gè)重病在床的小女孩，望著窗外正在凋零的樹，說：“這棵樹就代表著我，當(dāng)這片葉子落下的時(shí)候，就代表著我的死亡?！币晃划嫾抑乐螅銥樗嬃艘黄啦坏蛄愕拇渚G的樹葉。就這樣，小女孩的病情得到了好轉(zhuǎn)，終于還是活了下去。

堅(jiān)持信念是成功的必要條件。

信念支持著一個(gè)人走向成功。周恩來，偉大的革命家，政治家，軍事家，外交家。在他只有十二歲的時(shí)候，東北成了帝國主義列強(qiáng)在華爭奪的焦點(diǎn)。當(dāng)他聽到大伯說“中華不振”的時(shí)候，他沉默了，當(dāng)魏校長問“為什么而讀書時(shí)”，他清晰而堅(jiān)定的回答“為中華之崛起而讀書”。是信念領(lǐng)導(dǎo)他一步一步成為中華之棟梁。

希金森曾經(jīng)說過“有必勝信念的人才能成為戰(zhàn)場上的勝利者?！毙拍钍且粋€(gè)鋼刀，它支撐著去往成功路途上孤身奮戰(zhàn)的勇士們，給予他們勇氣去克服困難，用這把鋒利的鋼刀斬?cái)嗦飞系那G棘。讓這次旅途更加順利，使勇士們更快的到達(dá)成功的目的地。

每一個(gè)人在生活中都會(huì)遇到這樣那樣的困難，關(guān)鍵在于你有沒有必勝的信念去克服它，要記住“人有了堅(jiān)定地信念才是不可戰(zhàn)勝的”。

歐·亨利是世界文壇上最杰出的短篇小說家之一，他的文章以“含淚的微笑”打動(dòng)著世人的心。我最喜歡的是他的小小說《最后一片葉子》。

《最后一片葉子》這篇小說主要敘述的是這樣一個(gè)故事：有一位年輕的少女畫家喬安西不幸得了肺炎，生命垂危。醫(yī)生告訴他的朋友現(xiàn)在藥物已經(jīng)沒有作用了。喬安西的信念越堅(jiān)定，她生存下去的希望就越大。但是喬安西卻把自己的生命和長春藤葉子聯(lián)系起來，認(rèn)為最后一片葉子飄落時(shí)，自己也將死去。為了讓喬安西燃起活下去的信心，老畫家貝爾曼在最后一片葉子飄落的夜晚用畫筆在墻上畫上了一片永不凋落的長春藤葉，讓喬安西重新有了活下去的信念，最后活了下去。但是貝爾曼卻被病魔無情地奪去了生命。讀罷這篇文章，我深有感觸：

堅(jiān)定的信念是成功的必要條件

小小的一片藤葉，竟然挽救了一個(gè)年輕的生命?？磥碛行┎豢伤甲h，但是也有道理。喬安西之所以能夠戰(zhàn)勝病魔頑強(qiáng)地活下去，正是因?yàn)樗辛嘶钕氯サ膱?jiān)定信念，也正是這個(gè)堅(jiān)定的信念，幫助她建立起了勇敢地與病魔作斗爭的勇氣，從而戰(zhàn)勝病魔。生存如此，生活也是如此。在人生中，只要有了堅(jiān)定的信念，堅(jiān)信自己不會(huì)失敗，永遠(yuǎn)頑強(qiáng)地奮斗，那么一定能取得成功。一個(gè)人可以被打倒，但是不可以被打敗，只有有了這種信念，才不會(huì)被社會(huì)所淘汰，取得人生的成功。所以，堅(jiān)定的信念是成功的一個(gè)必要條件。

天地之間，會(huì)有真愛

這篇小說之中的主人公貝爾曼老人是一個(gè)極富愛心的人，他也知道喬安西已經(jīng)喪失了與病魔作斗爭的勇氣，當(dāng)最后一片葉子掉下來時(shí)，喬安西一定會(huì)絕望而死。為了挽救這條年輕的生命，貝爾曼老人不顧自己已經(jīng)被病魔侵蝕的身體，在風(fēng)雨之夜為喬安西畫了一片永不凋落的葉子，從而幫喬安西找回了希望。這幅畫，是貝爾曼老人一生最美的作品，是貝爾曼老人用心靈的畫筆畫出的絕世佳作。劉歡的一首歌中唱到：天地之間，還有真愛。是啊，天地之間，會(huì)有真愛。真愛是無處不在的，像貝爾曼老人一樣的人還有很多。所以，當(dāng)我們面對困境時(shí)一定不要害怕，因?yàn)?，天地之間，還有真愛!

讓我們一起努力起來，為自己的生命畫一樹綠葉，也為別人的生命畫一樹綠葉，讓愛在人與人之間不斷地傳遞吧!

最后一片葉子的心得體會(huì)篇三

人生中的收獲其實(shí)并沒有那么多，有些我們看上去如此堅(jiān)定的東西，轉(zhuǎn)眼間便會(huì)消失無蹤。然而，就像《最后的一片葉子》中那片堅(jiān)守綠色的小葉子那樣，我們也要學(xué)會(huì)用堅(jiān)定的態(tài)度去面對生活中的變化和困難。我從這本書中得到了很多的啟示和領(lǐng)悟，下面我將分享我的心得體會(huì)。

第二段：堅(jiān)強(qiáng)的信念

在這本書中，小說家通過講述堅(jiān)持自己信念的小葉子的故事，告訴我們堅(jiān)定信念的重要性。小葉子深知自己的目的和意義，守住了一片榮耀和尊嚴(yán)。我們也應(yīng)該像小葉子一樣，要相信自己，堅(jiān)持自己的道路，即使外界有很多阻礙和壓力，也不要輕易地改變自己的方向，因?yàn)樾拍畈攀且I(lǐng)我們前行的最重要的動(dòng)力。

第三段：變化無常的生命

小葉子的經(jīng)歷也告訴我們生命是多么的短暫和無常。在變化無常的生命中，我們必須要時(shí)刻意識(shí)到時(shí)間的寶貴和珍貴，珍惜自己擁有的每一個(gè)機(jī)會(huì)。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)適應(yīng)不同的環(huán)境和變化，因?yàn)檫@是生命中不可避免的一部分。只有這樣，我們才能夠在自我中尋找答案，沿著這個(gè)道路走到底。

第四段：珍視當(dāng)下

在小說中，小葉子為了堅(jiān)守自己的色彩，生命面臨了巨大的威脅。但他依然堅(jiān)持著觀察水滴，尋找快樂的源泉。這就是珍惜生命中每一秒的表現(xiàn)。我們經(jīng)常忙碌于其它事物，卻忽略了當(dāng)下、未來亦或是過去珍貴的時(shí)間。我們也應(yīng)該像小葉子一樣，用心感受生的當(dāng)下，珍視現(xiàn)在的所有，因?yàn)檫@就是人生的美好所在。

第五段：成熟與責(zé)任

在小說的結(jié)尾，小葉子不再年輕，卻依然堅(jiān)定的守護(hù)著自己的榮譽(yù)與世界。這個(gè)時(shí)候，簡單的顏色也包含著更深的內(nèi)涵。我們也應(yīng)該像小葉子一樣，不斷的成長與進(jìn)步，發(fā)揮自己的影響力。以實(shí)際行動(dòng)去履行自己的所好，負(fù)責(zé)任的承擔(dān)自己的使命。因?yàn)槲覀兂墒斓倪^程中，也蘊(yùn)含這責(zé)任成長的過程。

結(jié)語：

這本小說帶給我們非同尋常的啟示，幸運(yùn)的是，我們也可以像小葉子一樣，為了我們的信念和理念去進(jìn)行自我反思和堅(jiān)守。在我們不斷遇到失敗和苦難的時(shí)候，堅(jiān)定的信念才是我們堅(jiān)持不懈，前行不息的動(dòng)力源泉。

最后一片葉子的心得體會(huì)篇四

這幾天我讀了一本《了不起的狐貍爸爸》這本書，讓我知道了狐貍爸爸為了保護(hù)家人，而做出的努力。

博吉斯、邦斯和比恩是你所能遇到的最卑鄙、最小氣的人。他們憎恨狐貍先生，他們決定把狐貍先生除掉。于是三個(gè)人拿著槍，等在狐貍先生的洞外，使得他們不能出去尋食，他們還想盡一切辦法：用可怕的鐵鍬和挖掘機(jī)來尋找狐貍的家，但他們最后并沒有成功。

面對三個(gè)壞家伙，狐貍先生并沒有害怕，而是想出了很多妙計(jì)。它帶領(lǐng)著它的四個(gè)孩子，利用它們會(huì)挖洞的本領(lǐng)，經(jīng)過漫長的時(shí)間和不斷地努力，它們把洞挖到了博吉斯先生的1號(hào)雞舍，得到了它們愛吃的三只肥母雞;接著它們又和獾一起,以極其驚人的速度向前挖洞，最終挖起到了邦斯先生的大倉庫下面，得到了很多美味的食品;后來他們又繼續(xù)挖洞，挖到了比恩先生的秘密蘋果窖下，拿到了可口的蘋果酒，請躲在地下的所有小動(dòng)物開了一個(gè)盛大的宴會(huì)。而這時(shí)候博吉斯、邦斯和比恩這三個(gè)壞家伙還冒著雨抱著槍在狐貍洞口傻傻地守著呢!

這本書里，愛貫穿始終，總在絕境時(shí)給狐貍一家以力量，讓他們絕處逢生。狐貍爸爸非常愛他的太太和四個(gè)孩子。從每天給他們找吃的，到帶領(lǐng)全家不斷逃脫追捕，逃離險(xiǎn)境，無不展示了他作為丈夫、作為父親堅(jiān)強(qiáng)的責(zé)任心和滿滿的愛。狐貍媽媽可能是相對弱的一個(gè)，但她對狐貍爸爸充滿了信任和愛，同樣讓人感到了強(qiáng)大的力量。當(dāng)狐貍爸爸失去尾巴時(shí)，她給他舔著傷口止血，并安慰道：“我知道你痛，親愛的，但是很快就會(huì)好起來的”，充滿了關(guān)心和愛憐，沒有絲毫的抱怨，在他們快要餓死的時(shí)候，狐貍爸爸突然想出了一個(gè)好主意，狐貍媽媽也是無條件的鼓勵(lì)，用她的實(shí)際行動(dòng)表示支持。狐貍一家愛的互動(dòng)也非常令人感動(dòng)。當(dāng)狐貍媽媽在第一次逃離險(xiǎn)境時(shí)對孩子們稱贊狐貍爸爸時(shí)，狐貍爸爸看了看自己的妻子，笑了，聽她說出這樣的話，他更喜歡她了。當(dāng)餓的不行，四個(gè)孩子紛紛鼓勵(lì)爸爸說能行時(shí)，狐貍爸爸暗想“我的孩子們多好啊，他們快要餓死了，三天來他們一口水都沒喝，但他們?nèi)匀粵]有垮下來，我一定不能讓他們泄氣”。多么溫馨又給人以力量!作為爸爸的責(zé)任和愛讓狐貍爸爸充滿了繼續(xù)下去的勇氣，想出妙招，帶動(dòng)實(shí)施，脫離了絕境。

我是一個(gè)少年，不會(huì)遇到書中狐貍爸爸那樣的嚴(yán)峻考驗(yàn)。但是，我的人生道路該是怎樣的呢?目標(biāo)該怎樣樹立呢?面對書中描繪的狐貍爸爸不屈不撓的一生，我陷入了深深的思考。我想，我現(xiàn)在已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，馬上要進(jìn)入小學(xué)高年級(jí)的生活，今后的學(xué)習(xí)和生活中肯定會(huì)遇到許許多多的困難，到時(shí)候我該怎么辦呢?是退縮不前，還是像書中的狐貍爸爸那樣不畏困難、勇于面對?答案是肯定的。我應(yīng)該以書中的狐貍爸爸為榜樣，不僅自己不害怕困難，更要幫助別人戰(zhàn)勝困難。

書中的狐貍爸爸用事實(shí)告訴我們，無論什么時(shí)候遇到困難，我們都要勇敢地迎接挑戰(zhàn)，并且運(yùn)用智慧克服困難。只有這樣，我們才能永遠(yuǎn)做生活中的強(qiáng)者，才能取得成功。

最后一片葉子的心得體會(huì)篇五

暑假，我拜讀了動(dòng)物大王沈石溪寫的動(dòng)物小說之一：《雪豹悲歌》。這本書寫的是一只被人類撫養(yǎng)一年多的母雪豹雪妖，野化失敗后被放歸山林，因?yàn)殄e(cuò)過了學(xué)習(xí)生存技能的黃金時(shí)期，狩獵技巧值為零，很難在野外生存下去，后來，雪妖的媽媽北斗雪豹出現(xiàn)了。

它全心全意地把自己的狩獵技巧教給了雪妖?？墒茄┭豢匆姭C物就按捺不住興奮的心情，就會(huì)“嗷嗷”亂叫。還不懂得怎樣避開上風(fēng)口，而且非常沒有耐性。多次狩獵都是竹籃打水——一場空?？墒潜倍费┍獏s很有耐心地教著它，終于，雪妖學(xué)會(huì)了躲避在下風(fēng)口避開其他動(dòng)物的嗅覺，躲開地上的枯枝敗葉，可是一見到獵物就“嗷嗷”亂叫的性格還是不改，真是“孺子不可教也”啊!

看了這本書，使我感慨萬千，我明白了：沒有人陪你走一輩子，所以你要適應(yīng)孤獨(dú)，沒有人會(huì)幫你一輩子，所以你要奮斗一生。正如作者沈石溪和強(qiáng)巴后來不給雪妖喂食那樣，目的就是讓雪妖知道，它是高山猛獸，不能一輩子靠人類喂養(yǎng)。

你要自己獨(dú)立，自己成為雪原霸主。我在生活中也曾經(jīng)做過這種事情，有一次，爸爸媽媽為了讓我養(yǎng)成獨(dú)立的好習(xí)慣，曾讓我在一條沒有人的小巷中尋找他們藏的一件東西，我左看看，右看看這里空無一人，有點(diǎn)害怕了，就想著要快點(diǎn)找到爸媽藏的兩個(gè)盒子，可是我猜不出“張冠李戴”這個(gè)地點(diǎn)在哪?突然，有兩只手伸過來，嚇得我馬上就逃，這一逃逃的妙，我看見兩個(gè)同學(xué)，他們手里拿著一頂帽子，我知道他們的名字，一個(gè)叫張辰逸，另一個(gè)叫李皓波，看了一會(huì)兒，我終于明白張冠李戴的意思了。

原來他們兩個(gè)正在搶奪一頂帽子，那帽子是張辰逸的，李皓波卻把它搶去戴了，我上前一步，搶來帽子，伸手往里一掏，空的?過了好一會(huì)兒，他們兩個(gè)才說：“金波，是你媽媽安排的，真正的禮物在這呢!”我先打開了爸爸送給我的盒子，里面有一只純種巴京狗，后來我又打開媽媽的盒子，里面有一張海洋館的門票。不知不覺已經(jīng)快到晚上了，我準(zhǔn)備回家，突然，李皓波說了一聲“動(dòng)手”，我就被人蒙住了眼睛抱了起來，我害怕極了，一直掙扎。后來，他們把我放下來了，我睜眼一看，這是我家，那兩個(gè)人原來是我爸媽，我對他們說：“拜托了，以后不要開這么大的玩笑好不好?”

后來，我漸漸的長大了，同時(shí)也明白了“既然期望輝煌偉大的一生，那么就應(yīng)該從今天起，以毫不動(dòng)搖的決心和堅(jiān)定不移的信念，憑自己的智慧和毅力，去創(chuàng)造人類的快樂。”

只要持續(xù)地努力，不懈地奮斗，就沒有征服不了的東西。希望你們能明白一句話：你可以這樣理解impossible(不可能)，但我是這樣理解的——i‘mpossible(我是可能的)。

最后一片葉子的心得體會(huì)篇六

美國作家歐·亨利的小說《最后一片葉子》講述了這樣一個(gè)故事：年輕的女畫家瓊西因患肺炎，生命危在旦夕，用醫(yī)生的話說：“她的病只有不到十分之一的希望痊愈?！币咽巧钋飼r(shí)分，躺在病床上的瓊西開始數(shù)窗外一株老常青藤上泛黃的葉子。她確信當(dāng)最后一片葉子落下的時(shí)候，她自己就該去了。可是最后一片葉子任憑風(fēng)吹雨打，總也不肯脫落。瓊西的精神受到了極大的鼓舞，身體也奇跡般的好了起來。

讀了這個(gè)故事后，我感受到了信念所帶給人的強(qiáng)大力量。就像在地震中那些被深埋在廢墟里的人們一樣，是什么力量讓他們堅(jiān)持到救援人員救出他們的那一刻的呢?沒錯(cuò)，是信念。這信念的來源可能是自己尚未成年的孩子，可能是自己日思夜想的戀人，可能是自己需要照顧的父母親……這些人都是他們牽掛的對象，而正是由于這些牽掛，才激起了他們想要繼續(xù)活下去的信念，才讓他們在饑餓、干渴、疼痛中不愿閉上眼睛，才讓他們在黃金救援時(shí)間過后創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)的生命奇跡。

泰戈?duì)栐?jīng)說過：“信念是鳥，它在黎明仍然黑暗之際，感覺到了光明，唱出了歌?！笔堑模拍罹拖袷且雇泶蠛Ｉ厦髁恋臒羲?，讓與風(fēng)浪搏擊的船員有了堅(jiān)持下去的決心。

每一分每一秒，我們都不應(yīng)該缺少堅(jiān)定的信念，因?yàn)檎怯捎谛拍睿覀儾庞辛瞬粩嗲斑M(jìn)的動(dòng)力。

最后一片葉子的心得體會(huì)篇七

人類與自然之間的關(guān)系一直是一個(gè)備受關(guān)注的話題。隨著生態(tài)問題的逐漸凸顯，越來越多的人意識(shí)到了自然資源的珍貴和保護(hù)的重要性。在這個(gè)基礎(chǔ)上，人們開始關(guān)注自己對于自然環(huán)境的影響。而對于我們這些在城市里生活的人來說，最后一片葉子成為了我們與自然之間聯(lián)系最直接的代表。

第二段：理解

最后一片葉子這個(gè)詞匯，最初源于《松花江上》這首歌曲中的歌詞：“你知道這意味著什么，最后一片葉子的哀鳴?！痹~語簡潔，筆畫精練，卻能傳遞出我們與自然之間的關(guān)系，給我們帶來深刻的思考。這個(gè)詞匯的含義引申出了我們與自然的關(guān)系是相互依存的，它也象征著我們生活的環(huán)境和氣候發(fā)生了巨大變化。

第三段：體會(huì)

自然界的生靈做到一切都是為了生存，我們?nèi)祟愐彩侨绱?。如今在城市中，很多人由于工作、壓力等原因，對大自然幾乎已?jīng)合上了心靈的一道門。但真正的生命之源源頭無疑是來自大地和自然，在人類文明發(fā)展進(jìn)程中，作為人類我們應(yīng)該積極去保護(hù)我們的家園，即便是一片枯黃的葉子也應(yīng)當(dāng)讓我們關(guān)注和體會(huì)。

第四段：質(zhì)問

相比與古時(shí)的美景，如今的大自然越來越虛弱，與我們之間的距離也日益擴(kuò)寬。作為城市人，我們應(yīng)該問自己：我們反思過我們的各種行為有多少是在破壞自然環(huán)境的呢？我們的生活主張是怎樣的，是關(guān)心自然還是忽視自然環(huán)境？我們需要現(xiàn)在就行動(dòng)起來。

第五段：行動(dòng)

只有我們每一個(gè)人都能認(rèn)識(shí)到，自己的一些小行為可能都在不知不覺中，對我們周圍自然環(huán)境所帶來的影響。所以，我們應(yīng)該從自己做起，從做起了解自然和保護(hù)自然。用實(shí)際行動(dòng)呼吁世界和其他人去了解我們的地球、我們的自然和我們所在的大自然。

總之，在這個(gè)呼喚環(huán)保的時(shí)代，保護(hù)自然，保護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為全球關(guān)注的熱點(diǎn)。唯有我們更加重視自然環(huán)境，行動(dòng)起來，才能更好的守護(hù)我們所擁有的最后一片葉子。

最后一片葉子的心得體會(huì)篇八

花生一向都是我喜愛的食物，而《落花生》這篇文章讓我對花生有了更近一步地了解，它是著名的散文家許地山的代表作品。這篇文章主要描述了在收獲節(jié)的夜晚，全家人圍在一齊吃花生，議花生的情景，其中父親的一番話讓我們明白做人要像花生那樣，不要一味講究外表，要講究實(shí)際的深刻道理。

在文中，父親是這樣描述花生的好處的，他說：“花生的好處很多，有一樣最可貴，它的果實(shí)過埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。

你們看它矮矮地長在地上，等成熟了，也不立刻就分辯出來它有沒有果實(shí)，必須挖起來才明白。”在我看來，這句話是對花生優(yōu)點(diǎn)的最完美的概括。雖然文中的父親是在議花生，可實(shí)質(zhì)上是在贊美像花生一樣的人，并且告訴“我”做人要具備花生這樣的品格：踏踏實(shí)實(shí)、品德高尚、默默無聞、無私奉獻(xiàn)。

經(jīng)過學(xué)習(xí)這篇文章，我也懂得了一個(gè)人應(yīng)當(dāng)如何去尋求和發(fā)現(xiàn)“真、善、美”，做到“真、善、美”的統(tǒng)一。其實(shí)，無論是植物還是動(dòng)物，或是人類，那些“真、善、美”的影子總是那樣真實(shí)的存在著，就像荷葉、蚯蚓、教師。

荷葉沒有婀娜多姿的風(fēng)采，可它卻用自我碧綠如玉的葉子無私地襯托著多姿多彩的荷花，為大地增添美麗;蚯蚓總是生活在陰暗潮濕的泥土中，它默默地松土，讓扎根在土壤中的植物茁壯成長，可是卻很少有人去關(guān)注它、贊美它;教師是人類靈魂的工程師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是人們對教師真心地贊美，我們的教師為祖國培養(yǎng)了一批批的新人，他們默默無聞，無私奉獻(xiàn)，不知有多少個(gè)不眠之夜，不知有多少次身患疾病。荷葉、蚯蚓、教師既平凡又偉大，他們都是“真、善、美”的化身。

作為一個(gè)小學(xué)生，我必須要向花生那樣，把自我最真、最善、最美的一面展現(xiàn)出來，踏踏實(shí)實(shí)地磨練自我，將來做一個(gè)對社會(huì)有用的人。

最后一片葉子的心得體會(huì)篇九

我看《雙城記》，原因是在網(wǎng)上有許多網(wǎng)友推薦，他們都說那是一本非常感人的書，我懷著好奇心就在網(wǎng)上下載來看，看完了一部分感覺還不錯(cuò)，就寫下這篇讀后感。

網(wǎng)上有人說，《雙城記》只是描寫了兩個(gè)男人和一個(gè)女人的故事，但是我卻覺得，那個(gè)人沒有了解作者真正想表達(dá)的意思。以我看來，德發(fā)奇一家和法國貴族的仇恨也好，露西、查爾斯和西德尼的感情也好，都只是為了表現(xiàn)這場戰(zhàn)爭是誰引起的，為什么事而起的。其實(shí)人與人之間都必須保持著寬以待人的態(tài)度，即使是天大的事也能大事化小，小事化了。記得發(fā)生在我身上的一件事：有一次，我不小心把同學(xué)的書弄丟了，原本我還以為她會(huì)要我賠，還要怪我呢。沒想到當(dāng)我和她講的時(shí)候，她不僅沒罵我，還對我講說以后不能丟三落四了，應(yīng)該養(yǎng)成好習(xí)慣。恩，也許這就是人與人之間的態(tài)度吧!

在這部作品里，我看到了很多不同的人。有正直善良卻又慘遭迫害的馬奈特醫(yī)生，忠厚老實(shí)的洛瑞，外表冷漠、內(nèi)心熱情，放蕩而又無私的西德尼，沒有人性的德發(fā)奇太太，兇殘陰險(xiǎn)的埃佛瑞蒙兄弟......里面有復(fù)雜的仇恨，想復(fù)仇卻又制造了更多的仇恨，這復(fù)雜的一幕幕，生動(dòng)的展現(xiàn)在我們面前，我們仿佛又回到了那個(gè)失去理智的時(shí)代。有人抱怨自己生在這個(gè)世紀(jì)是件壞事，要生在從前，最起碼能當(dāng)個(gè)烈士。其實(shí)這種想法是錯(cuò)誤的，我們生在現(xiàn)代就應(yīng)該為現(xiàn)代做貢獻(xiàn)。而人世間有各種各樣的人，他們都有不同的個(gè)性，我們不要因?yàn)檎l的性格怪異而不與他交友，也不要太相信身邊的人，也許他就是想害你的其中一個(gè)。

文中《雙城記》，最讓我喜歡的是律師助手西德尼?卡爾頓。他第一次出現(xiàn)就與眾不同，當(dāng)法庭上的人若無其事地望著天花板時(shí)，而他的一張字條卻揭曉了案件背后的陰謀。他一出場就帶著一身的憂郁，作為律師的他算得上是才華出眾，但卻又情愿躲在人家的后面，做別人成功的墊腳石，他仿佛自己親手筑起了一堵墻，與名利隔絕。他曾說過：“我是個(gè)絕望了的苦力，我不關(guān)心世上任何人，也沒有任何人關(guān)心我?！?/p>

是啊，我們不應(yīng)該渴望出名，那樣就學(xué)不到更多的知識(shí)。也許做別人背后的墊腳石，還能操你個(gè)別人那里學(xué)到更多的知識(shí)，我們能夠看到他的長處和短處，學(xué)習(xí)他的長處，拋掉自己的短處。

《雙城記》是狄更斯最重要的代表作之一。這部歷史小說的創(chuàng)作動(dòng)機(jī)在于借古諷今，以法國_的歷史經(jīng)驗(yàn)為借鑒，給英國統(tǒng)治階級(jí)敲響警鐘;同時(shí)，通過對革命恐怖的極端描寫，也對心懷憤懣、希圖以暴力對抗_的人民群眾提出警告，幻想為社會(huì)矛盾日益加深的英國現(xiàn)狀尋找一條出路。

從這個(gè)目的出發(fā)，小說深刻地揭露了法國_前深深激化了的社會(huì)矛盾，強(qiáng)烈地抨擊貴族階級(jí)的荒_殘暴，并深切地同情下層人民的苦難。作品尖銳地指出，人民群眾的忍耐是有限度的，在貴族階級(jí)的殘暴統(tǒng)治下，人民群眾迫于生計(jì)，必然奮起反抗。這種反抗是正義的。小說還描繪了起義人民攻擊巴士底獄等壯觀場景，表現(xiàn)了人民群眾的偉大力量。然而，作者站在資產(chǎn)階級(jí)人道主義的立場上，即反對殘酷壓迫人民的_，也反對革命人民反抗_的暴力。在狄更斯筆下，整個(gè)革命被描寫成一場毀滅一切的巨大災(zāi)難，它無情地懲罰罪惡的貴族階級(jí)，也盲目地殺害無辜的人們。

這部小說塑造了三類人物。一類是以厄弗里蒙地侯爵兄弟為代表的封建貴族，他們“不可動(dòng)搖的哲學(xué)就是壓迫人”，是作者痛加鞭撻的對象。另一類是得伐石夫婦等革命群眾。必須指出的是，他們的形象是被扭曲的。第三類是理想化人物，是作者心目中以人道主義解決社會(huì)矛盾、以博愛戰(zhàn)勝仇恨的榜樣，包括梅尼特父女、代爾納、勞雷和卡爾登等。

最后一片葉子的心得體會(huì)篇十

《最后一片葉子》它講述了一個(gè)重病在床的小女孩，望著窗外正在凋零的樹，說：這棵樹就代表著我，當(dāng)這片葉子落下的時(shí)候，就代表著我的死亡。一位畫家知道之后，便為她畫了一片永不凋零的翠綠的樹葉。就這樣，小女孩的病情得到了好轉(zhuǎn)，終于還是活了下去。

堅(jiān)持信念是成功的必要條件。

信念支持著一個(gè)人走向成功。周恩來，偉大的革命家，政治家，軍事家，外交家。在他只有十二歲的時(shí)候，東北成了帝國主義列強(qiáng)在華爭奪的焦點(diǎn)。當(dāng)他聽到大伯說中華不振的時(shí)候，他沉默了，當(dāng)魏校長問為什么而讀書時(shí)，他清晰而堅(jiān)定的回答為中華之崛起而讀書。是信念領(lǐng)導(dǎo)他一步一步成為中華之棟梁。

希金森曾經(jīng)說過有必勝信念的人才能成為戰(zhàn)場上的勝利者。信念是一個(gè)鋼刀，它支撐著去往成功路途上孤身奮戰(zhàn)的勇士們，給予他們勇氣去克服困難，用這把鋒利的鋼刀斬?cái)嗦飞系那G棘。讓這次旅途更加順利，使勇士們更快的到達(dá)成功的目的地。

每一個(gè)人在生活中都會(huì)遇到這樣那樣的困難，關(guān)鍵在于你有沒有必勝的信念去克服它，要記住人有了堅(jiān)定地信念才是不可戰(zhàn)勝的。

最后一片葉子的心得體會(huì)篇十一

我曾經(jīng)讀過一篇名為《最后一片葉子》的短篇小說。讓我深受感動(dòng)的不僅是小說中的故事主線，更是那種極簡主義風(fēng)格下的深遠(yuǎn)內(nèi)涵。這篇小說讓我認(rèn)識(shí)到生命的可貴和珍惜，讓我看到了生活內(nèi)在的美好。

第二段：故事梗概

小說講述了世界末日后，大自然的力量讓所有植物凋謝死亡，只剩下一棵樹和它的最后一片葉子。這一片葉子沒有像其他的植物一樣，在風(fēng)中飄蕩而凋謝，而是在樹枝上扎根生長，直到成為一顆種子。它的堅(jiān)韌和生命力讓人感嘆，也喚起了我對自己人生的思考和反思。

第三段：生命的意義

最后一片葉子是生命力的象征。無論生活中經(jīng)歷什么，我們都必須像那片葉子一樣，堅(jiān)守自己的信仰和原則，不放棄。生命力不僅僅體現(xiàn)在是非對錯(cuò)的取舍上，也體現(xiàn)在對自己健康、事業(yè)等各方面的堅(jiān)持上。只有堅(jiān)持生命之枝的生長，才能擁有心靈的底氣，讓自己的人生更加有意義。

第四段：珍惜和感恩

葉子的堅(jiān)守和生長，背后的理由是對生命的珍惜和感恩。每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己的生命，盡力去經(jīng)歷和創(chuàng)造一些有意義的事情，努力去做一個(gè)更好的自己。只有這樣，才能更加真切地感受到生命的意義。因此，在人生中，我們應(yīng)該感恩那些曾經(jīng)傷害我們，磨練我們的人或事物，因?yàn)樗鼈冏屛覀冏兊酶訄?jiān)強(qiáng)，更有意義。

第五段：結(jié)語

讀完《最后一片葉子》，我深刻地感受到了生命的意義和價(jià)值。生命是一份珍貴的禮物，每個(gè)人都應(yīng)該抓住每一刻，用愛和堅(jiān)持去創(chuàng)造精彩。要像這片葉子一樣，在風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)而不倒，不屈服于逆境，不放棄追求生命的價(jià)值和意義。只有這樣，在未來的道路上才能走得更加堅(jiān)定和自信，更加美好和精彩。

最后一片葉子的心得體會(huì)篇十二

歐亨利是世界文壇上最杰出的短篇小說家之一，他的文章以含淚的微笑打動(dòng)著世人的心。我最喜歡的是他的小小說《最后一片葉子》。

《最后一片葉子》這篇小說主要敘述的是這樣一個(gè)故事：有一位年輕的少女畫家喬安西不幸得了肺炎，生命垂危。醫(yī)生告訴他的朋友現(xiàn)在藥物已經(jīng)沒有作用了。喬安西的信念越堅(jiān)定，她生存下去的希望就越大。但是喬安西卻把自己的生命和長春藤葉子聯(lián)系起來，認(rèn)為最后一片葉子飄落時(shí)，自己也將死去。為了讓喬安西燃起活下去的信心，老畫家貝爾曼在最后一片葉子飄落的夜晚用畫筆在墻上畫上了一片永不凋落的長春藤葉，讓喬安西重新有了活下去的信念，最后活了下去。但是貝爾曼卻被病魔無情地奪去了生命。讀罷這篇文章，我深有感觸：

堅(jiān)定的信念是成功的必要條件

小小的一片藤葉，竟然挽救了一個(gè)年輕的生命?？磥碛行┎豢伤甲h，但是也有道理。喬安西之所以能夠戰(zhàn)勝病魔頑強(qiáng)地活下去，正是因?yàn)樗辛嘶钕氯サ膱?jiān)定信念，也正是這個(gè)堅(jiān)定的信念，幫助她建立起了勇敢地與病魔作斗爭的勇氣，從而戰(zhàn)勝病魔。生存如此，生活也是如此。在人生中，只要有了堅(jiān)定的信念，堅(jiān)信自己不會(huì)失敗，永遠(yuǎn)頑強(qiáng)地奮斗，那么一定能取得成功。一個(gè)人可以被打倒，但是不可以被打敗，只有有了這種信念，才不會(huì)被社會(huì)所淘汰，取得人生的成功。所以，堅(jiān)定的信念是成功的一個(gè)必要條件。

天地之間，會(huì)有真愛

這篇小說之中的主人公貝爾曼老人是一個(gè)極富愛心的人，他也知道喬安西已經(jīng)喪失了與病魔作斗爭的勇氣，當(dāng)最后一片葉子掉下來時(shí)，喬安西一定會(huì)絕望而死。為了挽救這條年輕的生命，貝爾曼老人不顧自己已經(jīng)被病魔侵蝕的身體，在風(fēng)雨之夜為喬安西畫了一片永不凋落的葉子，從而幫喬安西找回了希望。這幅畫，是貝爾曼老人一生最美的作品，是貝爾曼老人用心靈的畫筆畫出的絕世佳作。劉歡的一首歌中唱到：天地之間，還有真愛。是啊，天地之間，會(huì)有真愛。真愛是無處不在的，像貝爾曼老人一樣的人還有很多。所以，當(dāng)我們面對困境時(shí)一定不要害怕，因?yàn)?，天地之間，還有真愛!

讓我們一起努力起來，為自己的生命畫一樹綠葉，也為別人的生命畫一樹綠葉，讓愛在人與人之間不斷地傳遞吧!

最后一片葉子的心得體會(huì)篇十三

宋雅璇：第23段，當(dāng)她看到瓊珊非常絕望的時(shí)候，她責(zé)備她犯傻，又編造了醫(yī)生的話來安慰她，還努力畫畫掙錢來給瓊珊買吃的喝的。

師：非常好，她發(fā)現(xiàn)了一段非常有表現(xiàn)力的文字。當(dāng)蘇艾說這段話的時(shí)候，是怎樣的表情?

生：裝得滿不在乎。

師：嗯，故意大事化小。那么是怎樣的口吻呢?

生：數(shù)落。

夏瑜：越是安慰，越是會(huì)讓病人感覺自己已經(jīng)沒希望了。

唐云麗：稱呼：“你這淘氣的姑娘”。

師：什么感覺?

唐云麗：這是一種昵稱，是充滿愛意的。

師：非常好!是昵稱，把她當(dāng)孩子一樣寵愛著。其實(shí)，她們年齡是怎樣的?

生(齊)：相仿的!

生：行動(dòng)!

師：什么行動(dòng)?

生：編造善意的謊言鼓勵(lì)她。

生：畫畫掙錢給瓊珊買吃的喝的。

師：還有其他感人的細(xì)節(jié)嗎?看看其他的段落?

生：瓊珊和蘇艾對話時(shí)候的語氣常常不好，而蘇艾總是很耐心。

師：怎樣的語氣?

生：第26段：“你不能到另一間屋子里去畫嗎?”瓊珊冷冷地問道。

師：嗯，“冷冷”。

生：第38段：“把窗簾拉上去，我要看。”她用微弱的聲音命令說。

師：哦，“命令”。

生：第45段：天色剛明的時(shí)候，狠心的瓊珊又吩咐把窗簾拉上去。

生：非常的包容。

最后一片葉子的心得體會(huì)篇十四

說她叫葉子似乎有點(diǎn)勉強(qiáng)，但她的確是片葉子，和她一樣我也是一片葉子，幸運(yùn)的是并非如她一樣滄桑。我也有自己的名字，卻并不是葉子。

葉子就快要離開了，她說是樹拋棄了她，在飄走之前，她向我述說著與樹已逝的浪漫。

那是的她很美麗，宛如春日最溫暖的陽光剎時(shí)照亮樹漫長人生路中必經(jīng)的一站。和很多妙齡少女一樣，她依戀著樹的挺拔英姿，撲倒在樹寬闊的胸膛，忘乎所以的認(rèn)為那時(shí)宿命最恰當(dāng)?shù)陌才拧Ｔ诙虝旱那啻菏澜缋锢鴺涞氖?，鳥啼為樂，蟲鳴為曲，在小草羨慕的目光里，旋轉(zhuǎn)飛舞，那時(shí)的她婷婷玉立，那是的樹不曾放手。

風(fēng)吹得很輕，樹拉地很牢，幸福像藤蔓般不斷蔓延，她忘了小鳥會(huì)飛走，蟲兒會(huì)累，小草也會(huì)枯萎。一切就像似水華年，一切比玻璃瓶還易碎。秋風(fēng)吹過的時(shí)候，她猛然發(fā)現(xiàn)自己如碧的肌膚在時(shí)光流沙似的飛逝間有了班駁的痕跡。風(fēng)不再那么輕，樹拉著的手蒼白無力！

她忍受著失去幸福的痛苦，飽受著歲月的風(fēng)霜。一次次將近死亡邊緣，一次次醒來后發(fā)現(xiàn)依然如此冰涼。每次哭泣淚總被風(fēng)干，樹看不到！

“樹為了自己的生機(jī)，才會(huì)狠狠的讓你孤獨(dú)的飄落，想想以前有過的幸福，活在回憶里，也許是你最好的選擇。”

葉子哭了，秋風(fēng)最終還是帶走了她和著她的思念。海市蜃樓是美麗的幻景，不論怎樣努力都不能讓真實(shí)穿梭其間，淚還是被風(fēng)干了。

我也是一片葉子，我有自己的名字，卻并不是葉子。我的一生沒有葉子的浪漫，自然不曾嘗過她的痛苦。我的一生也只做著一件事，與她迥然不同。

在他人看來也許是在無意義的犧牲，我自己卻樂在其間，就像是那段人生的舞蹈，早已落幕，卻長留人世間。

我看著人來人往，車水馬龍，燈紅酒綠，我呼吸著他們的氣息，他們感受著我的存在。一切如此平凡，卻是命中注定。

樹也許不認(rèn)識(shí)我，因?yàn)槲以诮锹?。他們認(rèn)識(shí)我，雖然我同樣在角落！

無論風(fēng)把思念吹的多遠(yuǎn)，我并不需要樹得想念。

我也是一片葉子，我有自己的名字，卻并不是葉子。

就像一場宿命的舞蹈，風(fēng)吹走最后一片葉子……

最后一片葉子的心得體會(huì)篇十五

2145年，由于人類的大肆砍伐，森林消失了。大地一片荒蕪。此時(shí)兩只小鳥正面對一片葉子說著什么。

“這是最后一棵樹上的最后一片葉子了?！币恢恍▲B說?！笆茄?我們再不保護(hù),樹和葉子以后將會(huì)是

字典

正當(dāng)小鳥忙碌的銜著一根根枯枝準(zhǔn)備扎籬笆的時(shí)候，呼呼的狂風(fēng)伴隨著漫天的沙塵迎面撲來，最后一片葉子在狂風(fēng)中顫抖著，最后終于抵擋不住狂風(fēng)地肆虐，消失在沙塵里。

沙塵暴不知道什么時(shí)候漸漸平息了，大地一片昏黃，見不到一絲綠色。沒有樹，也沒有水，那兩只小鳥也不見了蹤影。

最后一片葉子的心得體會(huì)篇十六

人生一世，繁華若夢，一切都是過眼煙云，走走停停，轉(zhuǎn)眼間，煙消云散。我們就如飄落的葉子，敢于挑戰(zhàn)的人屬于最后一片葉子。人生中我們會(huì)遇到許多困難，面對困難，有的大步向前走去，有的退步向后逃去，有的停在原地等待他人的救援。向前走去的人，盡管屢次碰璧，屢次失敗，但因?yàn)樗矣跊_擊，敢于拼搏，最終取得勝利。向后逃去的人，他和勝利背道而馳，于是屢次都會(huì)失敗，屢次都會(huì)哭泣，失敗常伴他左右，選擇停留在原地的人，只能永遠(yuǎn)的停留在原地稍有不注意，就會(huì)后退，也只會(huì)平平庸庸的度過一生，人生的路有很多選錯(cuò)路的，有的知錯(cuò)就改，又歸正路，有的一錯(cuò)再錯(cuò)，永不回頭，路上的困難，勇敢者選擇沖擊選擇搏斗，最終取得勝利，膽怯者選擇逃避，選擇后退最后注定失敗。

人就如同一片葉子，我們只有努力成為最后一片葉子，才能面對困難，一葉一故秋，每一片葉子的凋零都伴隨著每一個(gè)時(shí)刻的結(jié)束，一個(gè)生命的結(jié)束，時(shí)間是永無止境的，但我們的生命，我們的人生，卻非常短暫，如白駒過隙，眨眼間結(jié)束。生命是有限的，他不可能永恒，正如大江大河總有干涸的一天，時(shí)間是永恒的到他可以有限，人生所用的時(shí)間和大自然相比之下，黯然失色。我們存在的時(shí)間，在永恒的時(shí)間下是真正有限，所以我們應(yīng)該好好珍惜每分每秒，在有限的生命歷程中讓自己活出魅力，活出精彩，想要探索生命的.奇跡，就應(yīng)該聯(lián)系自己與葉的命運(yùn)，才能追尋到快樂的人生，感知到奇跡帶給自己最獨(dú)特的感受。

最后一片葉子的心得體會(huì)篇十七

窗前，有一棵老梧桐樹，每到深冬，總要落一回葉子。又是一個(gè)寒冷的冬季，老梧桐樹的葉子漸漸地焦黃、枯萎……夜肚，忽然起風(fēng)了，整整刮了一夜。清晨，推開窗門，一股寒氣直逼面頰，再看那棵老梧桐，咋夜的那一場風(fēng)已將滿樹的殘葉席卷而去，只留下光禿禿的枝在寒風(fēng)中顫栗。忽地，枝間閃出一點(diǎn)綠來，仔細(xì)一看，竟是一片未完全枯萎的梧桐葉，葉緣早已焦黃，只是中間還余剩下少許綠暈。

寒風(fēng)中，這少許綠暈傾注了它對生命的渴望，它笑傲寒風(fēng)雖然殘酷，卻不能折磨它的意志，無論多么艱難，它都要頑強(qiáng)地堅(jiān)持到最后一刻。一連幾天，我時(shí)時(shí)地去看它，它總是傲立枝頭，憑若它對生命的熱望，不斷地抗?fàn)?，只是余剩的綠暈越來越少……一天黃昏，又起風(fēng)了、我想起那片樹川，急奔窗前，凝望著那最后的一片葉子，它先前的綠暈已經(jīng)逝去，完全地枯黃了，隨肴樹技在寒風(fēng)‘搖曳。我知道，它已不會(huì)支持得太久了，……終于，又是一陣寒風(fēng)吹來，它隨著枝條的輕輕一晃，恍然飄落。

我狂奔下樓，跑到老梧桐樹下，要在亂葉叢中尋回那片飄落的梧桐葉，但卻不能夠了。寒風(fēng)卷起枯葉在身旁徘徊，兒絲寒意，兒分惆悵掠上心頭。我默默地拉緊衣領(lǐng)，回到小屋，回到我的窗前，默默地凝望著那棵老梧桐。心里默默地祈禱，祈禱那片梧桐葉能夠回到大地母親的懷抱，盼望來年，春風(fēng)抹綠枝頭的時(shí)候，能夠再見到它的身影。

最后一片葉子的心得體會(huì)篇十八

秋已經(jīng)很深了，我家院子的那棵樹，落得只剩下了一片葉子，還是那么的紅，就在樹梢，在寒風(fēng)中飄揚(yáng)，甚至有點(diǎn)耀眼，為這個(gè)越來越黯淡的日子，保存著那一抹明亮而又溫暖的顏色。

我每天都從樹下走過，在樹下玩耍，我都要停下來看看你。春去秋來，小葉子，我還記得你，初春的時(shí)候，當(dāng)你拱出嫩芽，咱倆是不是一樣的欣喜？當(dāng)你在春風(fēng)中使勁兒伸展開皺皺巴巴的身體，我也默默在心里給你鼓勵(lì)。小葉子，你還記不記得夏天那場大雨？雨后的.你，是那么的濃綠。我在你下面捉迷藏，今年的夏天那么長，就像一成不變的蟬鳴一樣。小葉子，秋天的你又奏響了五彩的樂章，多么令人心曠神怡。

如今同伴們都已飛去，你會(huì)不會(huì)感到孤寂？我也是你的好伙伴呀！讓我陪伴你。我每天放學(xué)回來都要先看看你，生怕你悄悄離去。但我知道，你終將離去。我在心里給你加油，希望你在白雪皚皚中還能綻放你的美麗。

終于在這一天，我第一眼沒有看到你，我知道這個(gè)秋天已經(jīng)徹底地遠(yuǎn)去。我想你飄落時(shí)，一定會(huì)像蝴蝶般歡快和飄逸。你一定是累了，想要回到大地母親的懷抱里，好好地睡個(gè)覺吧！

我不想打擾你，但我真的想找到你，然后夾進(jìn)我最喜愛的那本書里。我知道你一定不會(huì)生我的氣，我多么想一直陪伴著你，永遠(yuǎn)留下屬于我倆的這個(gè)秋天的記憶。

相信明年春天的枝頭我還會(huì)見到你。

最后一片葉子的心得體會(huì)篇十九

葉子終究歸于塵土，終究歸于大地，七月紅楓，萬葉之靈，落葉歸魂，滿似焰，嬌而其艷。

人生如楓，滿地皆難。世間葉子總是成群結(jié)隊(duì)的生長，成群結(jié)隊(duì)的凋零與消亡，他們都已過慣了群體的生活，因此沒有一片葉子會(huì)瑾守孤獨(dú)。當(dāng)所有葉子都規(guī)規(guī)矩矩的生長與消亡時(shí)，總會(huì)有一片葉子例外，泛黃的葉脈，干枯的葉片，標(biāo)志著他歷經(jīng)蒼桑他正努力與冬天搏斗，他想成為最后一片葉子盡管他知道自己很渺小，但還是努力的與冬風(fēng)搏斗，他不會(huì)認(rèn)輸，也沒有輸這個(gè)字，而且他知道葉子一旦飄落歸根，也就不再是葉子了，也知道自己的生命即將結(jié)束所以他要在有限的時(shí)間內(nèi)展現(xiàn)自己活出生命的價(jià)值，它是一枚紅楓，但現(xiàn)在已經(jīng)顯得有點(diǎn)黃了，時(shí)間在一分一秒的過去，他沒能逃脫飄落的命運(yùn)，他失敗了，但他不后悔，因?yàn)樗辽俳?jīng)歷過，搏斗過，盡管失敗了，卻為曾向宿命抗?fàn)?，為自己搏斗而自豪?/p>

人生一世，繁華若夢，一切都是過眼煙云，走走停停，轉(zhuǎn)眼間，煙消云散。我們就如飄落的葉子，敢于挑戰(zhàn)的人屬于最后一片葉子。人生中我們會(huì)遇到許多困難，面對困難，有的大步向前走去，有的退步向后逃去，有的停在原地等待他人的救援。向前走去的人，盡管屢次碰璧，屢次失敗，但因?yàn)樗矣跊_擊，敢于拼搏，最終取得勝利。向后逃去的人，他和勝利背道而馳，于是屢次都會(huì)失敗，屢次都會(huì)哭泣，失敗常伴他左右，選擇停留在原地的人，只能永遠(yuǎn)的停留在原地稍有不注意，就會(huì)后退，也只會(huì)平平庸庸的度過一生，人生的路有很多選錯(cuò)路的，有的'知錯(cuò)就改，又歸正路，有的一錯(cuò)再錯(cuò)，永不回頭，路上的困難，勇敢者選擇沖擊選擇搏斗，最終取得勝利，膽怯者選擇逃避，選擇后退最后注定失敗。

人就如同一片葉子，我們只有努力成為最后一片葉子，才能面對困難，一葉一故秋，每一片葉子的凋零都伴隨著每一個(gè)時(shí)刻的結(jié)束，一個(gè)生命的結(jié)束，時(shí)間是永無止境的，但我們的生命，我們的人生，卻非常短暫，如白駒過隙，眨眼間結(jié)束。生命是有限的，他不可能永恒，正如大江大河總有干涸的一天，時(shí)間是永恒的到他可以有限，人生所用的時(shí)間和大自然相比之下，黯然失色。

我們存在的時(shí)間，在永恒的時(shí)間下是真正有限，所以我們應(yīng)該好好珍惜每分每秒，在有限的生命歷程中讓自己活出魅力，活出精彩，想要探索生命的奇跡，就應(yīng)該聯(lián)系自己與葉的命運(yùn)，才能追尋到快樂的人生，感知到奇跡帶給自己最獨(dú)特的感受。

最后一片葉子的心得體會(huì)篇二十

1.理清課文思路，把握情節(jié)發(fā)展的線索

2.體會(huì)“最后一片葉子”蘊(yùn)含的深刻主旨

3.學(xué)習(xí)作者幽默的語言風(fēng)格和獨(dú)特的結(jié)尾方式

充分理解作者通過“葉子”所表達(dá)的人性美以及對生命的珍愛。

初步讓學(xué)生掌握作者巧妙的語言表達(dá)，出人意料的結(jié)尾。

討論探究法

同學(xué)們提前預(yù)習(xí)課文，生字詞不作為教學(xué)的重點(diǎn)，在授課的過程之中解決，在進(jìn)行講解之前，留出10分鐘時(shí)間讓同學(xué)們進(jìn)行角色扮演，加深對課文的印象。

兩課時(shí)

第一課時(shí)

導(dǎo)入新課：

同學(xué)們好，通過課后預(yù)習(xí)，大家知道我們今天所要學(xué)習(xí)的《最后一片葉子》講了一件什么事情嗎?(個(gè)別學(xué)生談?wù)勛约旱母惺?，引?dǎo)學(xué)生進(jìn)入課文)同學(xué)們都說得很不錯(cuò)，現(xiàn)在就讓我們打開課本，共同來學(xué)習(xí)美國作家歐.亨利的短篇小說《最后一片葉子》。在進(jìn)入課文之前，我們先對作者進(jìn)行簡單的了解：

(一)歐.亨利是美國短篇小說巨匠，同時(shí)與法國的莫泊桑、俄國的契訶夫被稱為“世界三大短篇小說巨匠”，代表作主要有《麥琪的禮物》《警察與贊美詩》等。我們都說每一個(gè)不平凡的人都有著不平凡的經(jīng)歷，歐.亨利就是其中之一，他一生經(jīng)歷過許多事情，對于下層人民的生活有著極大的體會(huì)，因此我們今天所要學(xué)習(xí)的《最后一片葉子》也寫了平凡人的不平凡之處。

(二)現(xiàn)在我來檢測一下同學(xué)們的預(yù)習(xí)情況，這篇小說里出現(xiàn)了幾個(gè)人物形象呢?(通過學(xué)生的回答，主要有四個(gè)：蘇艾、瓊珊、醫(yī)生、貝爾曼)，好的，現(xiàn)在我請四位同學(xué)分別扮演這四個(gè)人的角色，進(jìn)行簡單的人物對話，可以用書中的原文，也可以用自己的話。(大概留出10分鐘左右的時(shí)間)通過同學(xué)們的表演，我們初步了解了這篇課文大概的故事情節(jié)。我想大多數(shù)同學(xué)都有這樣一個(gè)疑問：為什么要以“最后一片葉子”作為本文的題目呢?現(xiàn)在讓我們帶著問題進(jìn)入今天的學(xué)習(xí)。

(三)同學(xué)們大概瀏覽一下課文，看有沒有不理解的生字詞(板書學(xué)生必須掌握的生字詞)

不速之客、一籌莫展、潛躡、莫名其妙、凝視

這些詞語需要同學(xué)們掌握，現(xiàn)在有誰能告訴我小說的六要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因，經(jīng)過、結(jié)果(提示：現(xiàn)在最常見的小說分析只有人物，情節(jié)，環(huán)境)板書：

(通過引導(dǎo)學(xué)生得出板書內(nèi)容)

學(xué)生明確：十一月，瓊珊病倒————瓊珊病重、病危———瓊珊轉(zhuǎn)危為安———貝爾曼去世;“最后一片葉子”起了貫穿文章故事情節(jié)的作用(連接了喬安西由死到生、老貝爾曼由生到死)。

(四)通過對課文簡單的梳理，我想大家的頭腦之中都有了一個(gè)印象，現(xiàn)在讓我們共同來解決幾個(gè)問題：

1.四個(gè)人之間的關(guān)系?(提示：蘇艾和瓊珊是朋友，貝爾曼是一個(gè)畫家，同時(shí)是蘇艾的臨時(shí)模特)

2.在文中找出描寫蘇艾，瓊珊，貝爾曼，醫(yī)生的語句，分別分析這四個(gè)人的形象?(提示：蘇艾微弱的聲音，臉色慘白;瓊珊哭泣，畫畫，吹音樂以及對蘇艾的照顧;貝爾曼老畫家，暴躁;)

3.通過全文我們可以看出，他們的生活條件如何，感情怎樣?(提示：“巷子”小胡同、格林威治村、三角墻、閣樓、低廉的房租，深厚的友誼，鄰里之間的關(guān)愛等。

(五)課后作業(yè)

1.談?wù)勀阈哪恐械呢悹柭蜗?(提示：貝爾曼的暴躁，折射出他的溫情;他的流淚流露著他的善良;他既是個(gè)失敗的畫家，又是一個(gè)偉大的畫家，他心地善良、充滿愛心、甘愿舍己為人乃至不惜為之獻(xiàn)身的正直的人。)

2.考慮作者這種“意料之外，情理之中”結(jié)尾方式有什么好處?(提示：這正是歐亨利式的結(jié)尾：突然把故事的謎底提示出來，故事有了新的意義，對人物的評(píng)價(jià)發(fā)生倒轉(zhuǎn)。貝爾曼從一個(gè)窮愁潦倒的人物，變成了一個(gè)崇高的英雄，這不但非常具有戲劇性，而且非常深邃。這樣的結(jié)尾，話說得這么少，卻有巨大的潛在含量，這樣的敘述就不是一般的故事情節(jié)的交代，而是把想象的空間留給讀者，促使人深思。)

第二課時(shí)

(一)復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，請同學(xué)復(fù)述課文，然后解決上節(jié)課遺留的問題。

(二)合作學(xué)習(xí)

分小組討論：為什么說“最后一片葉子”是貝爾曼的杰作?(然后請小組內(nèi)派出代表發(fā)言，老師做最后的總結(jié))(提示：可以從四個(gè)層面說明“最后一片葉子”是貝爾曼的杰作。

第一個(gè)層面的意義：挽救了瓊珊的生命。瓊珊按照她自己的“規(guī)定”，最后一片藤葉掉下來時(shí)她也就隨之而去。然而墻上的最后一片“葉子”老掉不下來，按她自己的“規(guī)定”她就不應(yīng)死去。瓊珊在思索這樣奇事的過程中對自己先前的悲觀情緒作了檢討，她的精神信念發(fā)生了變化，她實(shí)現(xiàn)了醫(yī)生開出的最后的“藥方”，靠自己“生”的信念挽救了自己。這個(gè)信念的轉(zhuǎn)折是不掉的“最后一片葉子”給的。而這片“最后的葉子”是貝爾曼畫上去的，所以是貝爾曼的杰作。

第二個(gè)層面的.意義：“貝爾曼說了二十五年的驚人之作”的實(shí)現(xiàn)。貝爾曼是沒有什么成就、畫技一般的老畫家。一生都在說他要畫一幅“驚人之作”，但嘮叨了二十五年，始終沒有動(dòng)筆，始終一事無成。而這幅“最后一片葉子”卻救了一個(gè)人的命，所以說這是貝爾曼的杰作具有雙關(guān)的意義，貝爾曼的愿望實(shí)現(xiàn)了，這是其他的畫無法相比的真正的“驚人之作”。

第三個(gè)層面的意義：這是貝爾曼為此付出了生命的犧牲精神的象征。貝爾曼冒著風(fēng)雨完成了作品，為此感染了肺炎被奪去了生命。貝爾曼只想到救人，而沒有去想這樣做面臨的危險(xiǎn)(肺炎高發(fā)期、高發(fā)區(qū)，風(fēng)雨中作畫會(huì)淋濕受寒，本人年老可能因此得病)。貝爾曼的這一高尚行為是他人生的杰作。所以，這杰作又有圖畫和人生都是杰作的雙關(guān)含義。

第四個(gè)層面的意義：平凡的犧牲，或者說既平凡又不平凡的象征。貝爾曼是個(gè)很平凡的人，雖是個(gè)熱心腸的老頭，但缺點(diǎn)很多，其貌不揚(yáng)，說話粗俗，嗜酒如命，窮愁潦倒，年過六十，一事無成。特別是他去創(chuàng)作最后一片葉子時(shí)，他一點(diǎn)沒有成為英雄的自我意識(shí)，沒有意識(shí)到自己會(huì)犧牲。但是，他卻做出了不平凡之舉，他成了救人的英雄。這是并沒有獻(xiàn)身意識(shí)的獻(xiàn)身，并沒有英雄意識(shí)的英雄。就象這“最后一片葉子”，從繪畫藝術(shù)的角度，這是極其平凡的作品，但是它卻完成了喚起一個(gè)人“生的意識(shí)”的不平凡的使命。所以，這“最后一片葉子”是“既平凡又不平凡”“平凡的犧牲”的象征。也象征著，貝爾曼平凡一生的最后一片人生葉子是永存的。自然，這樣的特殊“葉子”是貝爾曼的杰作。

板書設(shè)計(jì)

生活：“貧”

貝爾曼形象：“落魄”平凡人的偉大：人性美

杰作：“最后一片葉子”

(三)語言分析

1.“狠心的瓊珊……”(45、46、48自然段)是真的狠心嗎?(提示：病情的發(fā)展以及對生命的態(tài)度)

2.“醫(yī)生里去之后……”(12自然段)為什么蘇艾會(huì)這樣?(提示：她重視友誼，有責(zé)任感)

3.7--11自然段，為什么說醫(yī)生的醫(yī)藥一籌莫展?(提示：人一生最大的敵人是自己，只有戰(zhàn)勝了自己，任何困難都顯得微不足道。

4.4、5自然段對肺炎的描寫有什么好處?(提示：作者的這種輕松描寫使整篇文章顯得不是那么壓抑，引起讀者的興趣)

學(xué)生明確：文章的遣詞造句準(zhǔn)確、傳神，體現(xiàn)了詼諧幽默的語言風(fēng)格，這是作者的一大特色。

(四)思想主旨

《最后一片葉子》讓我們從普通人身上看到了偉大的心靈，從人生的苦難中見到了人性的光輝，希望我們每個(gè)人在生命的歷程中能努力弘揚(yáng)人性美，使人間充滿溫情。

(五)布置作業(yè)

寫一篇發(fā)生在自己身邊的平凡人的不平凡事。預(yù)習(xí)下節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

最后一片葉子的心得體會(huì)篇二十一

無意中看到一段文字，文字用簡短的語言講述了一個(gè)看似平凡卻使人感動(dòng)的故事。

一個(gè)女畫家身患重病，她的室友百般開導(dǎo)也無濟(jì)于事，女畫家只將希望寄托在窗外一株藤蔓上，她說，若那藤蔓最后一片葉子也掉了，她也完了。后來一位老畫家聽說后，冒著雨連夜在墻上畫上了最后一片葉子，經(jīng)過風(fēng)吹雨打也永不凋落的最后一片葉子！

女畫家最后奇跡般地康復(fù)了，只因?yàn)槟怯啦坏蚵涞淖詈笠黄~子！

試探究這女畫家康復(fù)的原因，只是因?yàn)樗龑⑷炕钕氯サ南Ｍ耐性谀亲詈笠黄~子身上，她的希望沒有落空，她有活下去的動(dòng)力，才會(huì)出現(xiàn)奇跡般的康復(fù)。

——不論何時(shí)，我們都不能放棄希望。

因?yàn)橄Ｍ娴木哂袕?qiáng)大的力量，它能讓身處絕境中的人爆發(fā)出令人難以想象的力量來逆轉(zhuǎn)乾坤，能讓身患絕癥的人從死神手中奪回自己的生命，能讓絕望之地透進(jìn)一絲可以驅(qū)散黑暗的光明。

傳說潘多拉不小心打開了魔盒，給人間帶來了痛苦、貪婪、瘟疫等災(zāi)難，但最后人們還剩下一個(gè)存于心中的，面對這些不幸的武器——希望，是希望讓人間免于成為煉獄。

世上有多少因?yàn)槭ハＭ〉睦?，又有多少因?yàn)樾闹羞€有希望而成功的事實(shí)？

正因?yàn)橛邢Ｍ?，愛因斯坦才?huì)在經(jīng)歷無數(shù)次失敗后成功造出燈泡；正因?yàn)橛邢Ｍ?，迪士尼才?huì)窮困潦倒之際描繪出受全世界兒童喜歡的米老鼠；正因?yàn)橛邢Ｍ?，那些在集中營飽受折磨的猶太人才重現(xiàn)天日！

這就是希望所具有的的強(qiáng)大力量。

后來我翻開《歐亨利短篇小說集》，找到這篇文章，再細(xì)細(xì)品讀全文。

讀罷后闔眸，心中也是思緒良多。

就像老貝爾曼一邊流著淚一邊對約翰西的想法加以嘲笑一樣：“看到一根爛藤條的葉子掉下來，就想到死，世上怎么會(huì)有這樣的傻瓜？”

是的，將希望寄托于此確實(shí)與傻瓜無異，但約翰西是幸運(yùn)的，她遇上另一個(gè)像老貝爾曼這樣的“傻瓜”，為她在風(fēng)雨中保住了她的希望，自己卻甘愿得病死去。

只愿每個(gè)人都不要放棄生活中的希望，因?yàn)榭傆心菢拥?，永遠(yuǎn)的“最后一片葉子”。

最后一片葉子的心得體會(huì)篇二十二

七月紅楓，萬葉之靈，落葉歸魂，滿似焰，嬌而其艷。人生如楓，滿地皆難。世間葉子總是成群結(jié)隊(duì)的生長，成群結(jié)隊(duì)的凋零與消亡，他們都已過慣了群體的生活，因此沒有一片葉子會(huì)瑾守孤獨(dú)。當(dāng)所有葉子都規(guī)規(guī)矩矩的生長與消亡時(shí)，總會(huì)有一片葉子例外，泛黃的葉脈，干枯的葉片，標(biāo)志著他歷經(jīng)蒼桑他正努力與冬天搏斗，他想成為最后一片葉子盡管他知道自己很渺小，但還是努力的與冬風(fēng)搏斗，他不會(huì)認(rèn)輸，也沒有輸這個(gè)字，而且他知道葉子一旦飄落歸根，也就不再是葉子了，也知道自己的生命即將結(jié)束所以他要在有限的時(shí)間內(nèi)展現(xiàn)自己活出生命的價(jià)值，它是一枚紅楓，但現(xiàn)在已經(jīng)顯得有點(diǎn)黃了，時(shí)間在一分一秒的過去，他沒能逃脫飄落的命運(yùn)，他失敗了，但他不后悔，因?yàn)樗辽俳?jīng)歷過，搏斗過，盡管失敗了，卻為曾向宿命抗?fàn)?，為自己搏斗而自豪?/p>

人生一世，繁華若夢，一切都是過眼煙云，走走停停，轉(zhuǎn)眼間，煙消云散。我們就如飄落的葉子，敢于挑戰(zhàn)的人屬于最后一片葉子。人生中我們會(huì)遇到許多困難，面對困難，有的大步向前走去，有的退步向后逃去，有的停在原地等待他人的救援。向前走去的人，盡管屢次碰璧，屢次失敗，但因?yàn)樗矣跊_擊，敢于拼搏，最終取得勝利。向后逃去的人，他和勝利背道而馳，于是屢次都會(huì)失敗，屢次都會(huì)哭泣，失敗常伴他左右，選擇停留在原地的人，只能永遠(yuǎn)的停留在原地稍有不注意，就會(huì)后退，也只會(huì)平平庸庸的度過一生，人生的路有很多選錯(cuò)路的，有的知錯(cuò)就改，又歸正路，有的`一錯(cuò)再錯(cuò)，永不回頭，路上的困難，勇敢者選擇沖擊選擇搏斗，最終取得勝利，膽怯者選擇逃避，選擇后退最后注定失敗。

人就如同一片葉子，我們只有努力成為最后一片葉子，才能面對困難，一葉一故秋，每一片葉子的凋零都伴隨著每一個(gè)時(shí)刻的結(jié)束，一個(gè)生命的結(jié)束，時(shí)間是永無止境的，但我們的生命，我們的人生，卻非常短暫，如白駒過隙，眨眼間結(jié)束。生命是有限的，他不可能永恒，正如大江大河總有干涸的一天，時(shí)間是永恒的到他可以有限，人生所用的時(shí)間和大自然相比之下，黯然失色。我們存在的時(shí)間，在永恒的時(shí)間下是真正有限，所以我們應(yīng)該好好珍惜每分每秒，在有限的生命歷程中讓自己活出魅力，活出精彩，想要探索生命的奇跡，就應(yīng)該聯(lián)系自己與葉的命運(yùn)，才能追尋到快樂的人生，感知到奇跡帶給自己最獨(dú)特的感受。

最后一片葉子的心得體會(huì)篇二十三

朋友們：

讀過美國著名作家歐·亨利小說《最后一片葉子》的人，想必還記得這句話：“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí)，生命就都結(jié)束了，我也得離這個(gè)世界而去了”?？釔凵畹呐嫾壹s翰西，患了肺炎瀕臨大限時(shí)，“害怕在她輕輕抓著這個(gè)世界的手越來越乏力的時(shí)候，她會(huì)真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣，隨深秋的寒風(fēng)飄逝而去?！背踝x這篇小說時(shí)，少年不識(shí)愁滋味，對主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然，而正是在人類對綠色頂禮膜拜，綠色食品、綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱、綠色建筑被人們廣為崇尚的今天，重讀小說《最后一片葉子》，才感悟到，這分明是一個(gè)寓言故事，約翰西的心語，分明是警世之言，大音希聲。

就在歐·亨利自己的國家美利堅(jiān)合眾國的土地上，不是就有過深刻的歷史教訓(xùn)嗎？著名總統(tǒng)羅斯福對梅花鹿可謂情有獨(dú)鐘，從這點(diǎn)小小的總統(tǒng)私人利益出發(fā)，他便下令對北卡羅來納州一片茂密的大森林進(jìn)行大規(guī)模掃蕩，大批鹿的天敵——獅子、狼等食肉動(dòng)物被捕殺殆盡。四千多只鹿于是生物爆炸一般，呈幾何級(jí)數(shù)迅猛增長，十幾萬只伸著長脖子的可愛的精靈們，吃光了樹上的葉子，仿佛只在轉(zhuǎn)眼間，著名的大森林就從地球上消失了，最后剩下的，只有幾頭病鹿。

魯迅先生說過，悲劇是把美好的東西毀滅給人看。

在我省南部，有一個(gè)美麗的地方，她向來就被人們稱為鑲嵌在我們這個(gè)植物王國皇冠上的一顆綠寶石。她的美麗，當(dāng)然是綠色賦予的?？墒?，就在這綠寶石之上，有八家紅磚廠的大煙囪，不分晝夜地噴吐著氟化物和二氧化硫等嚴(yán)重超標(biāo)的濃煙，致使1262畝的天然橡膠林受害，30500株橡膠樹為之枯死，膠民們雖然怨氣沸騰，卻眼睜睜地奈何不了它。無獨(dú)有偶，在同一緯度的廣西某地，也上演過驚人相似的一幕，如果說那一幕還有點(diǎn)不同的話，就是紅磚廠的廢氣除了使大面積橡膠林枯死外，還造成50多畝芒果只開花不結(jié)果，出現(xiàn)果荒。我們知道，天然橡膠是目前地球上極為少有的自然資源，僅生長在赤道附近，我們也知道，芒果是公認(rèn)的“水果之王”，那么何以會(huì)出現(xiàn)上面那樣的情況呢？因?yàn)榧t泥巴變成磚塊，只需要幾天的時(shí)間，遠(yuǎn)比種橡膠芒果來錢要快！

綠色是和平和生命的象征，在很小的時(shí)候，我的心便融進(jìn)了一個(gè)綠色的海洋。穿了十幾年國防綠的我，在老山戰(zhàn)區(qū)那片陽光充足，綠色最濃的亞熱帶叢林中，度過了人生最美好的一段年華。就是在那樣一個(gè)空氣、陽光、風(fēng)雨充足的天然大氧吧里，我逐漸長大。此生最難忘的，能維系我生命的，大概就只有那特殊的一片綠色了。而事實(shí)上，那片我魂?duì)繅艨M的土地至今還不富裕，一些地方生產(chǎn)力水平低下，社會(huì)發(fā)展程度不高，邊民的農(nóng)事，至今還離不開刀耕火種，縱火燒荒。我曾目睹過兩個(gè)農(nóng)民合伙買一盒火柴平分的事，開始想當(dāng)然地以為他們太窮，買不起一盒圖圈的火柴，后來才發(fā)現(xiàn)，在他們的生活里，四季灶膛火不斷，一根火柴燒一年，大樹小樹變成灰。我能給他們的，就是一個(gè)毫無用處的忠告：可別把咱的林子都燒光了呀。

我的一個(gè)同事的辦公桌上，擺著個(gè)木制的水杯，是什么木呢？紅豆杉。昆明植物研究所的專家們，從世界珍稀植物紅豆杉樹皮里，提出了純度達(dá)99.9％以上的抗癌新藥紫杉醇，可沒料到的是隨后發(fā)生的事，竟會(huì)令這些專家們痛心疾首，老淚縱橫，滇東北相當(dāng)數(shù)量的紅豆杉被人剝光了樹皮，砍光了枝葉，連樹根也被拔走。因?yàn)橐粋€(gè)商業(yè)秘密被公開，1克紫杉醇在國際上可賣到1萬美元，那些人還相信一個(gè)神話，紅豆杉做成的水杯、容器，甚至根雕可以防癌。

在昆明世博會(huì)期間，談?wù)撨@樣沉重的話題，或許不太合時(shí)宜。知我者謂我心憂，不知我者謂我何求？我們知道，當(dāng)今世界性的十大環(huán)境問題，即氣候變暖、臭氧層破壞、生物多樣性減少、酸雨蔓延、森林銳減、土地荒漠化、大氣污染等，這其中就有九項(xiàng)是因?yàn)榫G色植被遭破壞直接導(dǎo)致的。樓房越蓋越高，生活越來越好，綠色卻越來越少，越來越遠(yuǎn)，有感于此，我曾寫下過這樣的詩句：煙囪長成了森林／鋼筋和混凝土切斷了視線／我的瞳孔里就再?zèng)]有了綠色／那天空的湛藍(lán)呢／那海水的璐綠呢／那河流的清亮呢／那空氣的爽朗呢。

綠色銳減，吞噬綠色的，正是人類自己，是人類發(fā)展模式中那種對自然資源的掠奪性、破壞性開采。人類對綠色的無盡索取仍在威脅著生態(tài)平衡，破壞著生態(tài)的結(jié)構(gòu)。據(jù)（一個(gè)保守的數(shù)字）統(tǒng)計(jì)，全世界每年有萬公頃森林橫遭盲目砍伐，這是5700個(gè)昆明市的面積啊。這已經(jīng)造成了全球性的“溫室效應(yīng)”，與之相連，全世界每年有近5萬個(gè)物種瀕臨滅絕，有近2700萬公頃的農(nóng)田蒙受沙漠化之災(zāi)，就連海底也日趨沙漠化，就不必再說那令我們痛心的在華夏大地發(fā)生長江、松嫩大災(zāi)了吧，也不必說我省的泥石流，山體滑坡了吧。如此盲目的行動(dòng)如果得不到有效的制止和改變，勢必爆發(fā)可怕的生態(tài)危機(jī)，而一旦它的爆發(fā)超出了人類控制的極限，其后果不堪想象。那時(shí)，我們都會(huì)明白，最后一片落葉將帶走人類的命運(yùn)，也決不是危言聳聽。

聰明的作家歐·亨利是以其“歐·亨利式的結(jié)尾”著稱于世的，那最后一片不凋的葉子，帶來的是一個(gè)危亡病人的新生。我想，我們也會(huì)創(chuàng)造出另一個(gè)歐·亨利式的結(jié)尾，迎來人類新生的。坐以待斃，從來就不是人類的選擇，人類既已覺醒，就會(huì)在危機(jī)面前積極行動(dòng)起來，把握歷史機(jī)遇，化壓力為動(dòng)力，保衛(wèi)綠色，保護(hù)我們共有的家園。

最后一片葉子的心得體會(huì)篇二十四

七月紅楓，萬葉之靈，落葉歸魂，滿似焰，嬌而其艷。人生如楓，滿地皆難。世間葉子總是成群結(jié)隊(duì)的生長，成群結(jié)隊(duì)的凋零與消亡，他們都已過慣了群體的生活，因此沒有一片葉子會(huì)瑾守孤獨(dú)。當(dāng)所有葉子都規(guī)規(guī)矩矩的生長與消亡時(shí)，總會(huì)有一片葉子例外，泛黃的葉脈，干枯的葉片，標(biāo)志著他歷經(jīng)蒼桑他正努力與冬天搏斗，他想成為最后一片葉子盡管他知道自己很渺小，但還是努力的與冬風(fēng)搏斗，他不會(huì)認(rèn)輸，也沒有輸這個(gè)字，而且他知道葉子一旦飄落歸根，也就不再是葉子了，也知道自己的生命即將結(jié)束所以他要在有限的時(shí)間內(nèi)展現(xiàn)自己活出生命的價(jià)值，它是一枚紅楓，但現(xiàn)在已經(jīng)顯得有點(diǎn)黃了，時(shí)間在一分一秒的過去，他沒能逃脫飄落的命運(yùn)，他失敗了，但他不后悔，因?yàn)樗辽俳?jīng)歷過，搏斗過，盡管失敗了，卻為曾向宿命抗?fàn)?，為自己搏斗而自豪?/p>

人生一世，繁華若夢，一切都是過眼煙云，走走停停，轉(zhuǎn)眼間，煙消云散。我們就如飄落的葉子，敢于挑戰(zhàn)的人屬于最后一片葉子。人生中我們會(huì)遇到許多困難，面對困難，有的大步向前走去，有的退步向后逃去，有的停在原地等待他人的救援。向前走去的人，盡管屢次碰璧，屢次失敗，但因?yàn)樗矣跊_擊，敢于拼搏，最終取得勝利。向后逃去的人，他和勝利背道而馳，于是屢次都會(huì)失敗，屢次都會(huì)哭泣，失敗常伴他左右，選擇停留在原地的人，只能永遠(yuǎn)的停留在原地稍有不注意，就會(huì)后退，也只會(huì)平平庸庸的度過一生，人生的路有很多選錯(cuò)路的，有的知錯(cuò)就改，又歸正路，有的一錯(cuò)再錯(cuò)，永不回頭，路上的困難，勇敢者選擇沖擊選擇搏斗，最終取得勝利，膽怯者選擇逃避，選擇后退最后注定失敗。

人就如同一片葉子，我們只有努力成為最后一片葉子，才能面對困難，一葉一故秋，每一片葉子的凋零都伴隨著每一個(gè)時(shí)刻的結(jié)束，一個(gè)生命的結(jié)束，時(shí)間是永無止境的，但我們的生命，我們的人生，卻非常短暫，如白駒過隙，眨眼間結(jié)束。生命是有限的，他不可能永恒，正如大江大河總有干涸的一天，時(shí)間是永恒的到他可以有限，人生所用的時(shí)間和大自然相比之下，黯然失色。我們存在的時(shí)間，在永恒的時(shí)間下是真正有限，所以我們應(yīng)該好好珍惜每分每秒，在有限的生命歷程中讓自己活出魅力，活出精彩，想要探索生命的奇跡，就應(yīng)該聯(lián)系自己與葉的命運(yùn)，才能追尋到快樂的`人生，感知到奇跡帶給自己最獨(dú)特的感受。

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