心得體會是對一段時間內(nèi)的經(jīng)驗和感悟的總結(jié)和反思,它可以使我們更加深入了解自己,提高自身素養(yǎng)。寫心得體會可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗,提取問題,進一步改進自己的工作和生活方式??偨Y(jié)是我們提高自身能力的重要方法之一。做好總結(jié)能夠讓我們更好地認識自己的不足,及時糾正錯誤,進一步提高自己的能力水平。積極總結(jié),才能不斷進步。從現(xiàn)在起,我們應(yīng)該更加注重總結(jié),不斷思考自己的所見所聞所做,加以總結(jié),并能深刻領(lǐng)會其中的道理,取得更大的成長??偨Y(jié)可以為我們的未來鋪平道路,幫助我們更加明確自己的目標,更有針對性地發(fā)展自己。要寫一篇較為完美的心得體會,需要有自我思考和深入思考的能力。即使我們每個人的經(jīng)歷不同,但通過借鑒他人的心得體會,可以更好地豐富自己的內(nèi)涵。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會暑期教師篇一
時光荏苒,白駒過隙。歲月真的是一把殺豬刀,十天的時間就像劍般穿梭,越是到了離別,越是感慨,越是傷感。我們還沒來得及再多教他們一個拼音、一個單詞、一個句子;我們還沒來得及再多教他們一首歌、一支舞、一個手語、一個手工;我們還沒來得及多教他們一個數(shù)學(xué)符號、一個英文單詞、一個地理名詞;我們還沒來得及多告訴他們一個道理,還沒來得及多帶一份歡樂給他們,但是,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起成長的日子就沒了。時間過得太快,十天的支教活動時間趁我們不注意時便就偷偷溜走了,回憶還不夠,歡樂還未滿。只是點點滴滴都成為了最珍貴、最美好的回憶。
盡管十天時間太少,但是心得和體會卻由于這十天的經(jīng)歷和回憶而填滿心間!
離別氣息在悄無聲息中彌漫,離歌前奏曲已響起。在支教實踐活動第八天的日子里,課程全部上完后,支教內(nèi)容就結(jié)束了,第二天是支教成果展示的日子,文藝匯演結(jié)束后,我們夢之橋社會實踐隊的支教活動將全部結(jié)束,這意味著我們就要和白石小學(xué)還有白石小學(xué)的孩子們說再見了。
第八天,是我上的第二節(jié)語文課,也是我最后一節(jié)的語文課。那天我給五年級孩子上最后一節(jié)語文課。相比之下,我發(fā)現(xiàn),五年級的孩子比較懂事,比較聽話,他們并沒有像前些天二年級的孩子那樣課上吵吵鬧鬧,那天那節(jié)課也上得順暢一點。不過,五年級的孩子并不知道這節(jié)語文課是他們的最后一節(jié)語文課,他們還并不是那么清楚我們即將要告別,即將說再見。
最后一節(jié)語文課上課前我很認真?zhèn)湔n,既準備了成語積累,又準備了成語接龍,還有歇后語、猜字謎,最后還準備了一首詩歌送給他們——《夢想起航》。我希望他們就像詩歌里所表達的一樣——“夢想起航”,開啟他們的夢想,也像我們社會實踐隊的隊名一樣,“夢之橋”——通過夢想的橋梁達到成功的彼岸。祝福這些孩子們,希望這十天的支教活動他們收獲知識,收獲快樂,收獲成長。他們有所收獲,便是我們夢之橋?qū)嵺`隊這次實踐活動的最大收獲,也是我們這次活動的意義所在。
離歌前奏曲已慢慢地輕聲地響起,那時我在想:希望我們擁有一個“happyending”,希望夢之橋社會實踐隊取得圓滿成功!
我能給予他們什么?首先是關(guān)愛,盡管他們調(diào)皮、盡管他們不聽話、但是,沒有父母在身邊,我們需要的是給他們更多的關(guān)愛和關(guān)注!
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會暑期教師篇二
這學(xué)期參加定安縣教育局舉辦了“送教下鄉(xiāng)”活動,我有幸觀摩四位老師精彩的展示課和專題講座,使我們對新課程改革下的語文教材和語文課堂有了進一步的認識和了解,對我們今后的教育教學(xué)工作有很大的幫助和啟發(fā),以下是我個人這次聽課體會:
通過四次送教下鄉(xiāng)聽課,我大開闊了眼界,看到了自己的不足。上好一堂課并不是一件容易的事,需要老師付出很多的心血,還要在教學(xué)活動中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。從這四次任課老師在教學(xué)活動中的語態(tài)、導(dǎo)學(xué)、評價、調(diào)控等方面的表現(xiàn),可以看到她們的教學(xué)功底不錯,值得我學(xué)習(xí)。
同時我對自己也提出了許多問題去思考,怎樣讓自己的語言更優(yōu)美?怎樣讓孩子喜歡上課?怎樣培養(yǎng)孩子的能力?在以下幾方面要多下功夫:
1、學(xué)課堂情境設(shè)置。
2、學(xué)習(xí)駕馭課堂的能力。
3、學(xué)教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計。
以后,我會更加積極投身到教學(xué)中,以合格教師的要求來規(guī)范自己的教學(xué)行為相信通過我的不斷努力,一定能不斷進步。
總之,這次工作室組織的外出聽課學(xué)習(xí),使我更深刻地體會到了學(xué)習(xí)的重要性與緊迫感。在以后的教學(xué)中,本著吃透教材,吃透學(xué)生,提升自身素質(zhì)去努力,不斷學(xué)習(xí),博采眾長,充分利用一切學(xué)習(xí)機會,學(xué)習(xí)百家而頓悟,積淀教學(xué)素養(yǎng)。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會暑期教師篇三
當(dāng)我再一次打開三下鄉(xiāng)的照片和視頻,我不知道是怎么樣的一種情緒涌上心頭,是笑意里泛著淚光,還是踟躕中帶著堅定。
這是我第一次參加三下鄉(xiāng)活動,在此之前,當(dāng)然也聽到過“三下鄉(xiāng)就是去好玩的”類似的說法,我以為它當(dāng)真會像說中的那樣,少不了形式主義的作秀。然而事實的發(fā)展打斷了我的慣常思維,并且以理想主義的趨勢向前發(fā)展,從“教室打地鋪”開始。
作為夢想花開留守兒童服務(wù)團隊的通訊員,我與杉木村孩子們的交流比較少,但這為我在某種程度上以一個旁觀者的角度去記錄事件常態(tài)提供了機會,可漸漸的,我無法繼續(xù)扮演旁觀者,每記錄一個故事,我都無法抑制自己心里的情緒,我被包裹在一個具有感染力的世界里難以自拔。我驚訝于在學(xué)校里面過慣了較為舒坦日子的一群人,在僵硬的水泥地板上打起地鋪;在面對小蟲襲擊,樓頂漏水時的那份淡定,我欣喜于孩子們在學(xué)習(xí)英文時的愉快神情,我感嘆原來我們也還可以回到玩“丟手絹”游戲的年代,我感動于志愿者們幫孩子們圓夢的奔波,感動于某天早上一名小孩不知從哪里摘來毛桃子,悄悄地遞給每一位老師,我看著他有些害羞靦腆充滿著希望的眼神,我突然想到了一部關(guān)于支教的名叫《希望樹》的電影,也是一名孩子送給老師三個被稱為希望果的青色棗子。雖是在云南的一座大山里,身著黑色棉衣的支教老師身后跟著一群孩子爬上小山坡,陽光下的剪影便是永恒的希望。杉木村那條有著鄉(xiāng)村青草味道的蜿蜒公路,一到孩子們放學(xué)時,一群身著紅色短袖的老師與背著書包的孩子們手牽著手,唱著“有一個夢,由我啟動”,這樣的意境我無比熟悉。老是感覺這條路通往的方向,就叫做未來。
分享喜悅與感動,見證我們共同的成長
“姐姐,你好好照顧自己。”留守兒童望欣在接通視頻時對姐姐說的這樣一句話既溫暖,又心酸,我們知道孩子們學(xué)會了提前懂事、提前承擔(dān)。可是望欣也希望在自己口渴的那一刻也會有親人像志愿者哥哥一樣給她買瓶飲料,自己在通往山上那條小路的時候,牽著她的手送她回家。或許許多孩子都有一個和她一樣的愿望,甚至更多的愿望,有孩子想當(dāng)音樂家、畫家、想上舞臺,現(xiàn)實是他們幾乎沒有開設(shè)音樂課,我們在支教結(jié)束的那天,特意為孩子們準備了一場文藝會演,在孩子們眼里,這是一場濃重的演出,他們表演得很到位,無論是唱歌還是跳舞,尤其是臨時準備的t臺秀,孩子們一遍又一遍改正自己的走路姿勢,老師說再來,他們就重走一遍。他們在從未接觸過t臺秀、沒有漂亮衣服的前提下將我們教給他們的動作表現(xiàn)得淋漓盡致。其實他們也想要一個舞臺,想要展現(xiàn)最自信的自己。
九天時間里,一起喝白米粥,一起打地鋪,一起唱“我是明星”,一起在經(jīng)歷“路燈會議”,最重要的是一起感受孩子們的變化和成長,一起在幫孩子們圓夢的過程中又笑又哭。這些行為與動作,沒有任何東西在唆使。由此,我看到了這群志愿者的身上有不可否認的敢于吃苦與奉獻的精神,散發(fā)出出青春的倔強氣息。這樣的九天不經(jīng)意間倒是成了難以忘掉的回憶了。
氣血方剛的年華,我們應(yīng)當(dāng)擔(dān)起責(zé)任
從農(nóng)村到城市,這次三下鄉(xiāng)再一次返回農(nóng)村,味道有了些許兒不同,我感覺自己曾經(jīng)背負著一個逃離農(nóng)村的.使命。此次經(jīng)歷,讓我曾經(jīng)一些聒噪浮夸的想法轟然崩潰,尤其是在孩子們的文藝匯演上聽到那首“少年中國說”的朗誦,一群年輕的熱血青年緊緊牽著孩子們的手,兩個不同年代的群體因為這種機緣巧合聯(lián)系到了一起,互相傳遞著正能量,汪洋大海般的雄壯氣勢,氣血方剛得以縱橫的年華,也許會在向陽小學(xué)的土地上盛開出花來。在亟需教育投資的農(nóng)村土地上,應(yīng)當(dāng)有我們踏過的足跡。廟堂之上的鏗鏘之聲僅僅是作為某一方面的宣言,最終的執(zhí)行者是能夠擔(dān)起責(zé)任的人,而在如此的年華里,熱門思想?yún)R報藏在心里的知識結(jié)構(gòu)和人文素養(yǎng)更不應(yīng)當(dāng)成為逃避的借口。
此時,我思考到一個問題,我希望我們這一代走出的人,會成為改變農(nóng)村尷尬局面的中堅力量。
伸出我們的雙手,未來就有希望
泰歌為留守兒童創(chuàng)作的歌曲《伸出你的手》中寫道“我想和小鳥一樣飛翔在天空,我想和魚兒一樣暢游在水中?!碧炜蘸秃Q缶褪撬麄儔粝胫械哪且粋€廣闊的幸福天地,就像留守兒童彭娜說的,她僅僅是希望有一個可以表演舞蹈的舞臺,有一天當(dāng)她站上這個舞臺,這個舞臺就成了自由自在的天空,或是海洋。舞臺的提供者可以是來自社會各個階層的人,結(jié)合杉木村的現(xiàn)實情況來看,舞臺提供者的數(shù)量是遠遠不夠的。
力量終是有限,我們也只能停留短短九天。留守兒童的問題值得我們深思,相比較城市,尤其是在教育這一塊,他們已經(jīng)輸在了起跑線上,師資力量匱乏,硬件設(shè)施也無,最主要的是缺少父母的關(guān)心。對于夢想的了解,就像是有些地方的兒童,他們異口同聲回答自己要當(dāng)老師一樣,因為他們從來不知道在自己家鄉(xiāng)的外面,還有另外一個甚至許多夢想的存在。而在調(diào)研過程中,鑒于當(dāng)?shù)氐胤揭蛩兀野l(fā)現(xiàn)有些留守兒童還面臨著“二次傷害”,好幾戶家庭存在祖輩和父輩的婚姻離異現(xiàn)象,加之留守這一概念,工作總結(jié)所以他們面臨的是霜叢打擊。這些兒童正處在一個思維方式和行為習(xí)慣轉(zhuǎn)變的年齡段,如果缺乏正確的指引及教育,恐怕會對他們?nèi)蘸蟮某砷L產(chǎn)生較大的影響。目前我們只是充當(dāng)了一份偶然的力量,僅僅只能為孩子們打開一個小視角,我們希望有更多的人去關(guān)注這些孩子,但我堅定地相信,這份力量,會讓無力者有力,讓怯弱者堅強。
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三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會暑期教師篇四
三下鄉(xiāng)結(jié)束了,我們帶走了九天九夜的回憶離開了白沙小學(xué),這個我們都曾經(jīng)向往的地方。出發(fā)前,我們忙忙碌碌地準備了一大堆東西:教案、活動宣傳資料、晚會節(jié)目。一邊是忙碌的準備,一邊卻是無限的期待,想象我們近十天的“三下鄉(xiāng)”實踐活動會是怎么個樣子,白沙村風(fēng)土人情會是怎么樣的,小朋友們會是怎么樣的。在來到這里之前,看到隊長來踩點時照的照片時,一個感覺就是學(xué)校很破爛,對于照片里的小朋友沒有什么概念,可是,經(jīng)過了和小朋友們近十天的交往再來看這些照片,唯一能夠吸引我眼球的只會是小朋友們帶著笑容的臉孔,看到每一張臉,就會回憶起他的名字,他的性格,我和他所發(fā)生的事,樂在其中。九天的時間對于漫漫人生來說十分短暫,可是,這能留給我的回憶卻是十分多姿多彩。
在白沙小學(xué)的每一天,都是那么地有規(guī)律,但又是那么地驚喜不斷,每一天都有有趣的事情發(fā)生,開學(xué)典禮,趣味運動會,尋寶游戲。每天晚上都要開會,排練節(jié)目,再加上洗澡洗衣服等個人事情,我們都到很晚才睡覺,但我一大早便要起床,開始我們的新一天,上課,買菜做飯,休息,開會,排練。
可能是那么近十天的時間不至于讓我們造成有日復(fù)一日的枯燥感吧,這樣也挺不錯的,給我們留下了的是無限的懷念而不是厭煩,是期待我們離開的日子不要那么快來而不是等待著離開的日子。
除了小朋友,我們還認識了三個好朋友。文錦、文鑫、伯樂,他們都是已經(jīng)從白沙小學(xué)畢業(yè)的,但還是回來聽我們講課,由于年紀的原因吧,我們在幾天內(nèi)就和他們成為好朋友,無論是去做“食品安全與衛(wèi)生宣傳”,還是搞“告別晚會”,他們都盡心盡力地幫助我們,我們一起冒雨收拾東西,一起吃飯,一起玩,他們還給我們當(dāng)向?qū)АH绻麤]有他們的幫忙,我們根本不可能如此順利地在一個人生地不熟的地方做這么些事。認識他們是我這次活動最大的收獲,相信我和他們這幾天結(jié)起來的情誼不會是只是維持那么的幾天,愿我們的友誼長存。
來到白沙小學(xué),是多么的一件讓我們興奮的事情,可是,老天爺卻是在特意的讓我們失望。我們在白沙村呆了的近十天,幾乎是天天在傍晚放學(xué)時,就是我們結(jié)束了一天忙碌的教學(xué)任務(wù)正準備開始活動活動時下起雨來。白沙村的男孩子都是十分熱愛籃球,而且村里就有一個正規(guī)的籃球場,可就是每一天的“及時雨”讓我們沒能和村民們打上一場正式的球,又一次我們的球賽才剛開始沒多久又是下起雨來,像是存心給我們找茬??晌覀儏s打了一場不是很正式但卻十分有趣的球:雨中籃球。我們?nèi)慷脊庵_,不管雨怎么下,地怎么濕,我們都全心全意地投入到籃球賽中。由于地滑,還有幾名隊員不小心摔倒了,還好是沒什么大問題,這為我們這場籃球賽增加了幾分樂趣。最后由于體力跟不上,我們還是敗給了白沙村民,不愧是熱愛籃球的村莊。
在我們要離開的前一天晚上,我班上的同學(xué)文保打電話來說問我們什么時候走,說是要來送送我們,我說早上六點,并叫他不用來送了,實在太早了。他卻堅持要,我也沒怎么理他,因為他打電話來我知道他有心想送我們,可是他畢竟是小孩子,明天能不能來還是未知數(shù)??墒牵诙煸缟?,當(dāng)我在收拾東西時,向大門望去,卻是看到了他,還有佰源和文樂,這三個最頑皮的學(xué)生,曾經(jīng)被隊長趕出課堂的家伙,竟然真的那么早來送我們。頓時我們都好感動,覺得千里迢迢來這里認識他們,教導(dǎo)他們,很值,很值。我們心中對他們的那份不舍又急劇增加了。
離開了白沙小學(xué),離開了我們的學(xué)生們,縱使心中對他們還是念念不舍。至今,在白沙小學(xué)的每一個精彩鏡頭都一一浮現(xiàn)在我的頭腦,看著在那里照的照片,想念著那里的`每一個人,只有通過照片我們才能把那美好的瞬間留住,希望我們的學(xué)生們能夠快高成長,天天向上。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會暑期教師篇五
期待已久的三下鄉(xiāng)社會實踐活動終于要啟動了,我有幸分到了支教組、后勤組、通訊組工作當(dāng)中去。
作為后勤組的組長,自己認為責(zé)任重大。因為一個隊伍要準備的物資繁雜和細致,而經(jīng)費又要明確支出的每個地方,詳細記賬和選擇適宜購買地點相當(dāng)重要。對于我這個平時就非常馬大哈的人來說,記賬是對我的巨大考驗。因為要明確每一筆賬本,且要保證經(jīng)費不能丟失或者給錯。
幸好隊伍的朋友們都非常支持我的工作,他們購買的物資都有拿著發(fā)p找我報銷,這對于我的工作有著巨大的幫助。收集好各工作組所要的物資,列成清單。由于明偉22號那天要去實習(xí),所以俊輝和怡生都幫了我很大的忙,東西很重,非常謝謝他們。
賣完東西后,并不代表著準備物資的結(jié)束,還要清算錢數(shù)是否準確,細致到每個物品的單價和數(shù)量都要記得清清楚楚,我想,這樣才能給大家一個清晰的支出明細表。
作為支教組的一員,陳歡師姐根據(jù)我的意愿把我分到了photoshop組,由于還不是很熟悉,之前也對photoshop課程準備得不夠充分,在試講的時候,效果實在差到不行。顯然我是受到打擊的,可是陳歡師姐鼓勵我,說不要給自己壓力那么大,如果不行可以找她說。我很是感動,所以當(dāng)晚我就改變教授的主題,根據(jù)支教組員們的意見和建議,學(xué)生的興趣愛好,我決定選了科幻水人和阿凡達這兩個主題,通過實踐和講課,確實讓我了解到這個改變是很好的,在支教的整個過程,讓我覺得,當(dāng)老師其實不好當(dāng),備課非常麻煩,特別是講你并不熟悉的課程,所以當(dāng)老師,實力很重要。
作為通訊組的一員,寫了第一篇通訊稿。說真的,由于自己的其他工作和一些事情,自己負責(zé)的那篇通訊稿并沒能按時完成,所以比較抱歉。以后,如果有機會,一定按時按質(zhì)量完成。
這次5天的三下鄉(xiāng),不管是支教方面,后勤方面,調(diào)研方面都學(xué)到了很多,與人溝通的能力,學(xué)會對人的理解,學(xué)會換角度想事情,不管在做人做事方面,都得到了很好的鍛煉,希望在下一年的工作中繼續(xù)彌補自己的不足。
穿越風(fēng)雨感悟成長
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會暑期教師篇六
這一次的三下鄉(xiāng)社會實踐活動,也許我自己也不明白自己的心態(tài)已經(jīng)改變了什么,但是我知道這是對我心境的一個升華的過程。它讓我成熟了許多,明白了許多??偟膩碚f可以用“三學(xué)二樂一追求”來概括。
三學(xué)
學(xué)到課本上永遠學(xué)不到的知識;學(xué)到如何做好班主任的技巧;學(xué)會如何寫好一份教案。
有人說大學(xué)生就像是張白紙,需要自己在上面描繪優(yōu)秀的風(fēng)景,找對位置發(fā)揮自己的潛能。在大學(xué)雖然有很多可以鍛煉一個人的能力的平臺,但并不能說明自己同樣能在講臺上揮灑自如,讓每一位學(xué)生都能聽明白你說的話。
這一次的社會實踐活動讓我真正地面對幾十位學(xué)生,開始我人生中第一次講課。還沒上課之前我已經(jīng)把教案備得滾瓜爛熟了,幾乎可以倒背如流了。
但是上到講臺講課后,發(fā)現(xiàn)之前準備的東西有很多用不上場的,后來才發(fā)現(xiàn)原來我只根據(jù)我的水平來寫教案,根本就沒有立足學(xué)生的角度來思考。沒有充分地調(diào)動學(xué)生的積極性,導(dǎo)致第一節(jié)課上得有點被動。
這次社會實踐活動我終于可以當(dāng)一回班主任了。十天的班主任真的讓我見識很多。以前學(xué)教育學(xué)這門課程也學(xué)過如何當(dāng)好班主任,但那只是理論的東西。現(xiàn)在終于有機會實踐了。
從我知道我要當(dāng)班主任的那一刻起,我每時每刻都在想我應(yīng)該如何組織一次班會,又如何使這一班學(xué)生團結(jié)起來,能在好的學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)到一點東西呢?但是自從我接觸這一班學(xué)生,經(jīng)常和他們聊天后,發(fā)現(xiàn)凡是我布置的任務(wù)他們都很樂意去做。不過也許因為我和他們混得太熟了,有時上課有點困難控制他們過度的活躍。
俗話說得好:沒有經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹?十天雖然很短暫,但它讓我學(xué)會凡事要全面分析問題,要理智。雖然現(xiàn)在還不是真正地踏入社會,還不是真正的投入工作,但是經(jīng)歷了這十天的生活,我明白了其實事情并不是你想象中那么困難,只要你用真誠的心去做,一切皆有可能的!
二樂
一樂:與隊友樂在一起
我們天智夢社會實踐隊30位隊員,雖然大家來自不同的地方,也有不同的學(xué)校,但是大家都肩負著相同的使命,有著共同的目標,隊員相互關(guān)心,相互鼓勵。
在每一次開總結(jié)會的時候大家都樂意同大家分享上課的快樂!有什么困難的話還一起解決。在我印象中最深的是我們吳川吉兆灣時大家一起燒烤,一起欣賞海上美麗的星空,那種美好的幸福的滋味。
特別是我的三位舍友,每天都充滿著歡笑,總有一家的氣息縈繞在我的身邊,溫暖著我,給我動力讓我前進。
二樂:交到一群新朋友
我的一位師長告訴我交朋友就要學(xué)會忘年交。交不同群體的朋友,這樣你會收獲不同的人生價值觀。十天的社會實踐活動讓我見到一群可愛的真誠純樸的朋友。這是一群有著強烈的求知欲的朋友,一群懂得如何尊重別人又懂得安慰別人的朋友。
現(xiàn)在雖然我們已經(jīng)分別了,但是以前經(jīng)歷的種種片段還時不時涌上心頭,回憶著我們上課的地方,回憶著他們真誠的話語,回憶著留存下來的相片,那一份感動,那一份心意,永遠存留于我的心中。這是一份永不凋零的記憶!
一追求:夢想之路
當(dāng)還在為未來之路還迷茫的時候,我選擇了去參加三下鄉(xiāng)活動。站在三尺講臺前,面對一班眼里閃爍著智慧之光的孩子們,我終于找到了未來之路:我要當(dāng)一名好教師。我要把自己學(xué)會的東西傳授給他們,與孩子們一起學(xué)習(xí),一起進步。
十天的社會實踐活動給了我一個與孩子們一起分享我會的東西的平臺,讓我感到前所未有的成就感,與欣慰。每天下午當(dāng)我教會他們做中國剪紙,看到他們每一個人真心仔細做成的作品,再看到他們臉上露出開心的笑容時,我明白了能把自己學(xué)會的東西傳授給他們,那是多么幸福的事情。
現(xiàn)在我終于不再那么迷茫了,我要在人生的白紙上,張揚寶貴的青春,燃燒沸騰的熱血,撰寫精彩的人生。相信未來之路會走得更加暢通,更加有意義!
裴斯泰洛齊曾說:“實踐和行動是人生的基本任務(wù);學(xué)問和知識不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識應(yīng)該按實踐和行動的需要來決定?!边@說明智慧與實踐永遠是分不開的,在實踐中可以檢驗真理,也能培養(yǎng)能力,彌補不足。
這次暑期三下鄉(xiāng)活動使我有了一個驗證自我的機會,使我無論在能力上或是在心靈上都有了一次大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。
驕陽似火的七月,當(dāng)同學(xué)們還沉靜在緊張的期末備考中時,“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。為了幫助、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進一步認真學(xué)習(xí)和踐行“兩會”精神,使我院廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和特長,在實踐中受教育、長才干、做貢獻,以實際行動為“構(gòu)建和諧社會”奉獻力量。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會暑期教師篇七
剛考完試就要去三下鄉(xiāng)了,心理沒有一點工作的激情,可這個任務(wù)一定要完成!就帶著這份責(zé)任心,我最后一個上車,踏上了xx市三下鄉(xiāng)之旅!
車上溫馨舒適的環(huán)境讓我好好的睡了一覺,醒來的時候車已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)的停在了xx小學(xué)。
哈!當(dāng)時唯一讓覺得開心的就是:在這里我將成為一名教師,名副其實的人民教師!癡想過后和同學(xué)們一起搬完行禮,接著找到我們睡覺的課室,把那里打掃得非常干凈然后我們就可以松口氣了!與是到處逛逛,熟悉熟悉下環(huán)境。
由于剛剛到那里,人還比較少,又是下午5點多鐘,有點沉悶。不過我還是可以看出村民們對我們還是挺熱情的。他們的眼神里充滿了期望。這讓我和開心,我們不能辜負村民們。
第二天醒來開始真正的工作了!雖然還沒有工作的熱情,但是看到同學(xué)們都非常的積極,好像是要豁出去的感覺,我意識到這不僅是一個活動而且是一個命令!這次三下鄉(xiāng)只許成功不許失敗。
一個簡單的開班儀式點起了這場戰(zhàn)爭!同學(xué)們各忙各的,有備課的,有上課的還有開著村民的摩托車去買菜的。忙得不亦樂乎,而我呢只是一名體育教師,哈,比較輕松點!不過還是有點挑戰(zhàn)性的,畢竟是第一次上課,有點膽怯,不知道同學(xué)們都喜歡玩些什么,喜歡哪些運動,這給我備課帶來了一點麻煩。
不過最后同學(xué)們都是互相幫忙一起上課的。這不是說我們能力不行,這是歪想。三個臭皮匠勝過諸葛亮嘛,大家一起想想辦法,互相學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)多好啊!看,孩子們都玩得樂開花了!
后來我接到了另一個任務(wù)上六年級的數(shù)學(xué)課。啊,當(dāng)時嚇了一跳,不會吧,上六年級的課,他們可以和我這么高了,我哪好意思!果然,上他們的課最緊張!
一句話也不能說錯,也不能老是和他們瞎扯;可是又想不出什么辦法讓課堂氛圍活躍點。不過憑借我聰明的頭腦,數(shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)氣氛還是挺強的。每節(jié)課都給同學(xué)們帶來一道趣味數(shù)學(xué)題。
汗。其實男生也挺可憐的,我們竟然是在一個草坪里洗澡而且是露天的。……不用說大家出清楚那種感覺是怎樣的啊。
苦頭何止這些,晚上正當(dāng)我們睡得熟的時候,外面大量的蟲子飛來我們睡覺的課室里,東跑西竄的咬得我們到處是傷!臉上,背上,手臂上的肉都腐爛了。沒辦法有些同學(xué)過于嚴重都提前回到學(xué)校了!但我們還在堅持,越是在緊急關(guān)頭越是不能放松。
三下鄉(xiāng)社會實踐活動并不是簡單的上下課而已。我們不得不每天晚上定時開會來解決當(dāng)天發(fā)生的一些沒預(yù)料到的事情,在我們班長的帶領(lǐng)下,這次三下鄉(xiāng)取得了完美的成就!
在這次三下鄉(xiāng)中我學(xué)到了工作要的就是責(zé)任心,不怕苦不怕累,在沒把握的時候一定要有自信心,這樣才會成功!
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會暑期教師篇八
懷著對青年志愿者實踐活動的滿腔熱情,xx年7月,我參加了重慶郵電大學(xué)暑期大學(xué)生社會實踐活動——三下鄉(xiāng)。這是我第一次參加社會類的實踐活動,這也是一次難得可貴的機會去接觸和發(fā)現(xiàn)社會,提升自身的思想認識。近一周的活動,對我而言,不僅是一次快樂的實踐活動,更是值得慢慢回味的社會實踐課。雖然三下鄉(xiāng)活動已經(jīng)過去一周了,但所有有關(guān)三下鄉(xiāng)的一切都歷歷在目。前期的團隊策劃,物資準備,動員大會,正式出發(fā),實地考察,與相關(guān)負責(zé)人協(xié)商,每晚的例會,敬老院,看望留守兒童,體驗農(nóng)村生活,成立基地,踏上返途,一切的一切都凝聚著我們的心血和熱情。
信心基于我們充分的準備起初,秉承著三下鄉(xiāng)的目的和意義,在隊員們的熱情的討論和協(xié)作下,我們“微塵聯(lián)盟”小分隊對這次三下鄉(xiāng)活動做了周密而正確的策劃,對活動中所遇到的情況布置了具體的應(yīng)急措施。接著,學(xué)校所有三下鄉(xiāng)的隊員們參加了動員大會,在書記及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的的發(fā)言中,積極鼓勵大家投身于三下鄉(xiāng)實踐活動中,并闡述了“三下鄉(xiāng)”的重大意義,即科技,文化,衛(wèi)生下鄉(xiāng),到人民需要的地方去,為人民服務(wù)。同學(xué)們都意氣風(fēng)發(fā),等著在此次活動中,充分發(fā)揮自己的作用,貢獻自己的微薄力量。后來,我們開始準備我們?nèi)锣l(xiāng)所需要的物資:義捐的衣服,為留守兒童帶去的文具等等。
期待了許久,終于,在7月1日那天,烈日炎炎下,我們小分隊正式開始了三下鄉(xiāng)活動。拿著物資,上午11點,我們來到了重慶市南川區(qū)三泉鎮(zhèn)。在這里,我們將留下深刻而美好的回憶。簡單安排好住宿后,我們開始實地考察,兵分兩路,一路前往當(dāng)?shù)卣?,與政府協(xié)商,申請在政府廣場上舉辦義贈活動。來到政府行政樓里,和相關(guān)負責(zé)人說明來意后,遞交我們此次活動的策劃書后,得到他們的積極支持,并對7月3日的義贈活動的時間及場地安排作了具體布置。去敬老院的小分隊,積極和院長協(xié)商,說明我們來敬老院的目的,意義及活動安排,活動得到了院長的認可,之后,他們對老人的居住環(huán)境和日常的活動進行初步考察,有了初步了解后,對日后我們在敬老院的舉行的活動的具體安排有很大幫助。接著,我們開始走訪,老人們的熱情,孩子們純真的笑臉,村民們的淳樸,堅定了此次我們活動的意義所在,更加有信心做好此次活動中的每一件事情。
在晚上的例會中,隊長安排了明天的任務(wù)——到三泉敬老院慰問看望老人,強調(diào)了團隊協(xié)作,因為我們是一個團隊,很多事情相互協(xié)作,只是這樣做才更省時,省力。把不同的思想的精華融合這才是我們開展工作的主要動力。一個團隊之間有矛盾很正常,只要理順了彼此之間的關(guān)系,很多事情的思維方式就會變得更加的清晰。實踐中,愛與奉獻的凝聚接下來的這幾天,我們?nèi)硇牡耐度肓嘶顒又小?/p>
第二天,在南川電視臺記者的陪同下,我們帶上禮物,來到三泉敬老院,看望這里的老人們。隊員們都盡自己最大的努力讓老人們感到高興,陪他們聊天,為他們表演文藝節(jié)目,打掃老人們的房間,拖地。隊員們都按照自己的任務(wù),分工又合作,順利圓滿完成了活動。老人們看到我們這群可愛的孩子們?yōu)樗麄兯龅?,都熱淚盈眶的握住我們的手,表示感謝,這使我們大受鼓舞,堅信了以后我們會做更多有意義的事,去關(guān)心他們,讓社會充滿愛。
第三天,繼續(xù)我們的愛心,在政府的支持下,在政府廣場上舉辦義贈活動。在布置場地時,由于烈日炎炎和強烈的風(fēng),給我們帶來了小小的困難,但是大家齊心協(xié)力,有的搬桌子,掛旗子,擺衣服,挨家挨戶宣傳,不畏烈日,只為惠及更多的人。
第四天,我們開始走訪留守兒童,陪他們聊天,送給他們文具。孩子們看到我們,都很愛和我們交流,舍不得我們,因為在村子里,很少有我們這么一群人去關(guān)愛他們。與此同時,我們也開始了調(diào)研活動,針對不同年齡階層的人,詢問新農(nóng)村建設(shè)情況,看三泉鎮(zhèn)農(nóng)村生活在黨和國家的正確領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)生的巨大變化。村民們都很感謝黨和國家,并相信他們的領(lǐng)導(dǎo)會讓他們的生活越來越好。一路走來,村民們質(zhì)樸的笑容,熱情的回應(yīng),讓我們感到此次之行是值得的。第五天,我們到農(nóng)家體驗農(nóng)村生活,與農(nóng)民同吃同做,除草,松土,摘菜,做農(nóng)家飯等等,充滿了歡聲笑語,也明白了粒粒皆幸苦,以后會懂的更加節(jié)約糧食。 第六天,我們活動的最后一個環(huán)節(jié)——成立重慶郵電大學(xué)大學(xué)生社會實踐基地。在派出所警察的支持和幫助下,我們順利成立了基地,為未來我們的三下鄉(xiāng)活動提供了方便與更多的實踐機會。收獲在實踐中近一周的時間眨眼間就過去了,經(jīng)歷的事情讓我重新認識了農(nóng)村,重新認識了自己,也成長了許多,成熟了許多,更收獲了許多。我們大學(xué)生,作為這條實踐道路上的骨干,理應(yīng)為"三下鄉(xiāng)"實踐活動注入新鮮的血液,貢獻更大的力量。
社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉,是檢驗真理的標準。到祖國最需要的地方,把學(xué)得的知識用于實踐,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,才能真正成為對社會有用的人才。在這個大家庭中,友誼已在無形中慢慢積累,團隊精神也在無形中屹立在我們心中。“三下鄉(xiāng)”鍛煉了我的能力,磨練了我的意志,增強了我回報社會的意識.同時作為一名大學(xué)本科生,建設(shè)社會主義新農(nóng)村的責(zé)任不可避免的落在我們當(dāng)代大學(xué)生的身上,我們必將身體力行,為創(chuàng)建中國社會主義社會奉獻自己的力量。盡管在這個過程中,我們會遇到了一些困難,但在大家的相互幫助和共同努力下,肯定會一一得到解決。其中的辛酸與感動,我想也只有我們自己才能體會到。然而,這一切并沒有結(jié)束,我們將以此作為人生新的起點,懷揣著這一段美好的記憶,帶著感動與思考起程,在實踐中檢驗自己,去探索更加廣闊的生命長河。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會暑期教師篇九
匆匆結(jié)束了期末考試,隊伍打包行李坐上了前往土默特左旗的校車,一路上歡聲笑語隊員們都在期待著“三下鄉(xiāng)”的日子。不知不覺就到了我們此行的目的地——土默特左旗章蓋營村,隊伍在村委會落腳,由村委會楊書記接待了實踐隊伍,為隊員安排了住處。將物資放置好之后,全體成員為村委會進行了一次大掃除,也將村民家的房子簡單打掃了一遍。
收拾完一切之后,隊伍里的技術(shù)人員測試設(shè)備以確保支教活動、愛心醫(yī)療服務(wù)的順利進行。之后就開展了一項艱巨的任務(wù)——煮飯。一邊清洗鍋灶一邊準備食材,由石俊庭主席,苗安琪、蘇倩、劉天保、徐美麗同學(xué)掌勺,其余同學(xué)打下手。經(jīng)過完美配合整個隊伍終于吃上了晚飯——西紅柿雞蛋打鹵面。自己的勞動成果吃起來特別香甜。
晚上收拾完廚房后就各自回歸村民家洗漱準備入睡,為第二天的工作蓄滿精力。第一天順利度過,全體隊員預(yù)祝接下來的社會實踐活動圓滿成功。
今天是我們甬翼假日課堂的第二天。經(jīng)過第一天的探索總結(jié),我們深知,這是一群純真可愛而又熱愛知識的小學(xué)生,因此,上課的各位甬翼教師都不敢粗心大意,昨晚都在緊張地備課。
團隊里負責(zé)教音樂課的成員,昨晚在洗漱完畢后,便一直在寢室里練歌。其他成員也深受感染,紛紛在寢室跟著手機里的隊歌《愛,因為在心中》單曲循環(huán)地練著,就怕明天的音樂課上隊歌演唱會唱錯。而其他課程的老師也都各自在緊張地備著課。
雖然上午第一堂課是8:30開始,但早晨7:00開始,便能陸續(xù)聽見孩子們的聲音。到了8:00,所有的孩子全部到齊,相比昨天,今天還多了11位新學(xué)生。
今天正是星期一,每逢星期一,學(xué)校都會升國旗。甬翼兒們想要和這些小學(xué)生一起延續(xù)這一傳統(tǒng)。甬翼兒整好小學(xué)生們的隊伍后在他們后面站整齊,大家一起莊嚴地唱國歌,伴隨著歌聲,國旗冉冉升至桿頂。
升完國旗,大家一起回到甬翼假日課堂。
第一堂課是音樂課,我們的甬翼成員認真地在黑板上寫上《七子之歌》的歌詞。上課以后,在播放《七子之歌》的時候,許多同學(xué)便跟著唱了起來,孩子們的歌聲宛如天籟,一曲唱罷,我們甬翼兒還沉浸在優(yōu)美的歌聲里。
許多同學(xué)經(jīng)過昨天的相處,也不再認生了,會主動走過來向我們這些小老師問好,還邀請我們一起參與他們的游戲。有的學(xué)生要和甬翼兒們一起跳舞,有的學(xué)生要和甬翼兒們一起唱歌,短短的十分鐘課間的互動給了甬翼兒與學(xué)生們無窮的快樂。
接下來的書法課上,甬翼兒們教導(dǎo)小學(xué)生們寫一手好字的重要性,教他們識別各種字體,還生動地講述了大書法家王羲之和他兒子的故事。課堂上,甬翼兒們講課的過程中,有不少學(xué)生認真地在自己的本子上記筆記,在老師提問時積極發(fā)言。每位學(xué)生都聚靜會神地聽講,短短的兩堂課下來,學(xué)生們已經(jīng)能識別甲骨文、金文、篆文、隸書等字體。這讓我們各位甬翼成員深感欣慰。
明天就是我們在北冶小學(xué)支教的最后一天,想起各位學(xué)生的笑臉和即將到來的分別,內(nèi)心有些許的傷感。但我們?nèi)詴R心協(xié)力,一起完成最后一天的支教,為我們的河北筑夢之旅畫上一個完滿的句號。同時也希望,會有越來越多的熱愛慈善關(guān)注慈善的人加入到我們的隊伍中。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會暑期教師篇十
這八天有痛,這八天更有快樂。
這兩天當(dāng)我一個人靜靜地坐在一旁寫著這次三下鄉(xiāng)的個人總結(jié)時,回憶著這幾天和孩子們在一起的畫面,一個個熟悉而又親切的名字在我腦海中浮現(xiàn)。再想一想回來時孩子們送給我的告別信和他們自己畫的畫,并且忙著記我們的聯(lián)系方式,突然覺得這八天的光陰是短暫的,就在這短短的八天,我們學(xué)得一生中難以得到的東西--團隊的精神、堅強的意志、真摯的友情---我們沒有虛度這八天,我們一直在用心做事。
七月的驕陽帶來我們的汗水。生活沒有想象中的艱苦,但也不輕松。我相信只要我們足夠的堅強,那么一切的困難都會成為我們腳下的墊腳石。我們在一起有說有笑,可能有人說是苦中作樂,但我不這樣認為,我覺得這種吃苦是幸福的。一起工作一起吃飯……一起聊天一起去解決困難。坐在返回的車上,大家對這八天的生活心生種種感嘆,感嘆八天的米飯,感嘆八天的短暫,感嘆八天生活的艱辛,感嘆八天生活的充實----這就是我們的生活,真實而又實在,艱辛卻也愉快。一分耕耘一分收獲。假如沒有這次活動,我不會那么快地提升自己的思想,豐富自己的經(jīng)驗。
我不知道明天的困難將會是什么,但通過此次下鄉(xiāng),我知道無論以后發(fā)生什么都要堅持自己最初的想法,一旦決定了就盡心盡力去做,不要因為困難而退縮。
這八天注定是個不平凡的八天,八天的種種讓我對生活和工作以及自身今后的學(xué)習(xí)有了比較深的了解。
通過這次實踐,我對自己也有了一個新的定位,對自己的不足也有了清醒的認識,比如人際交往能力、處事應(yīng)變能力等方面的不足。只有跌倒了,才能走的更好;只有疼過了,才能學(xué)會成長。短短的七天,教給了我許多課堂上學(xué)不到的東西,成了我以后人生不可或缺的寶貴財富,給我的生活閱歷又添上了濃重的一筆。成長向來都是痛并快樂著的,我不能害怕跌倒,我更不能拒絕不足。因為只有經(jīng)歷了生活的磨礪,我的人生之刃才能更加的鋒利,才能在人生的道路上披荊斬棘,讓人生更加出彩。
三下鄉(xiāng)是個鍛煉個人能力,充滿艱難困苦的活動。我們頂住了驕陽之烈,忍受了生活之艱,我們猶如冬日里的一團烈火,燃燒自己,溫暖他人。我們沒有選擇逃避,逃避自己的責(zé)任。都說只有義無反顧的付出,才可以理直氣壯地收獲。一個星期下來,我們累了乏了。卻掩飾不了我們內(nèi)心的喜悅與踏實,我們收獲了感動,收獲了成熟,收獲了成長。在這個過程中,真心的微笑、堅強的背影,以及那一封封孩子們送給我的信和畫也構(gòu)成了我生命里最珍貴的回憶。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會暑期教師篇十一
伴隨著炎炎夏日,似火驕陽,一年一度的暑假已經(jīng)起航。今天,我們志愿參與到暑期社會實踐中來,懷著激動和興奮的心情聚集在這里,翹首期盼一次新的體驗與收獲!
我們是朝氣蓬勃的當(dāng)代青年大學(xué)生,是建設(shè)祖國的生力軍。我們有責(zé)任和義務(wù)積極主動地參與到社會實踐中來,把在學(xué)校所學(xué)到的文化知識和科學(xué)技術(shù)運用到實踐中去,響應(yīng)國家培養(yǎng)應(yīng)用型人才的號召。實現(xiàn)學(xué)有所用,回饋社會,服務(wù)人民的最終目標。
社會是一個廣闊的人生大舞臺,社會實踐為我們搭建了走向這個舞臺的有力橋梁。利用假期,參與到社會實踐中去,不僅豐富了我們的假期生活,而且鍛煉了我們的社會實踐能力,幫助我們盡早適應(yīng)社會,更好地服務(wù)社會、服務(wù)人民。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生,甚至作為一名學(xué)生干部,我們要起到帶頭作用,身體力行,樹立榜樣,自覺投入到社會實踐中去。不管是參加怎樣的社會實踐活動,我們都應(yīng)該盡自己最大的努力,發(fā)揮友愛互助的精神;不怕苦、不怕臟、不怕累的精神,鼓足干勁,有始有終的完成所參與的社會實踐活動,達到我們參加社會實踐活動的目的。
如火的烈日擋不住我們投身社會實踐的熱情,我們把青春的汗水揮灑在社會實踐中,在揮汗中收獲成長。鳳凰花開的季節(jié),我們的行動會比花兒開得更加紅火!請大家繼續(xù)保持著這份熱情。暑期,我們與實踐同行!
將近一個星期的里瀾鎮(zhèn)“三下鄉(xiāng)”活動已經(jīng)結(jié)束,但它帶給我的感觸仍然持續(xù)著,并且會成為我大學(xué)生涯中最珍貴的回憶之一。
“三下鄉(xiāng)”在它真正到來之前就開始影響著我的心情,既期待又激動。7月10號我們7點鐘我們六名同學(xué)齊聚學(xué)校門口,在帶隊老師的領(lǐng)導(dǎo)下,我們踏上了暑期社會實踐的路途。
長達3個小時的車程確實很折磨人,到了永清,第一感覺就是這里環(huán)境真美,綠柳成蔭,蜻蜓環(huán)繞。來到小惠莊,我們受到了當(dāng)?shù)氐拇彘L、書記的熱情接待,他們鼓勵我們要認真工作,努力學(xué)習(xí),同時表示會盡全力支持和幫助我們的下鄉(xiāng)工作,在老村委的介紹下,我們對廊坊市永清縣的里瀾城鎮(zhèn)小惠莊村有了一定的了解,對這里的民生民情,有了初步的認識。
一個星期的三下鄉(xiāng)活動完完整整的結(jié)束了,之前一直沒想明白自己為什么要去,回來之后一切都明白了,那里的一切都值得經(jīng)歷,村里人的質(zhì)樸、農(nóng)民的憨厚,都是一筆寶貴的精神財富。那里的人都值得認識,那里的隊友都值得學(xué)習(xí)。
這就是我們此次的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,我想也是這個暑期,留給我的最有意義的幾天?!捌D辛知人生,實踐長才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷,并坦然的去接收過程中的辛酸苦辣和結(jié)果的成敗得失,人生就會精彩。三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了,但是收獲卻是如此的豐碩,通過這次活動我也更加堅信:意氣風(fēng)發(fā)的我們還需暴風(fēng)雨的洗禮,象牙塔里的我們絕對不能“兩耳不聞天下事,一心只讀圣賢書”,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,我們需要走出校園,踏上社會,去書寫一份令自己滿意的青春答卷。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會暑期教師篇十二
7月9日上午,我們作為建筑工程學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”大學(xué)生志愿者,跟隨學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),前往xx市xx縣xx鄉(xiāng)xx莊調(diào)研。天有不測風(fēng)云,路上忽然下起了雨,當(dāng)行駛了一個多小時的車程后,馬上就能到達西辛莊時,但是由于這場突如其來的雨水,使得前方本來就不好行駛的土道,泥濘到使我們的車輛無法行駛,那時,透過這幾百米的距離,我們已經(jīng)隱約能看到這個村莊的全貌。大家毅然決然地下車,準備徒步走到村莊,這段路的泥濘比我們想象中要嚴重的多,一腳下去,鞋上就粘了一層厚厚的濕泥土,這是我長這么大,走過的最難走的道路。但高度的責(zé)任心和渴望見到那幫孩子的心情使得我們不顧艱難險阻,首先到了西辛莊的村委會。
這些樸實農(nóng)民的迎接,讓我們甚是感動。我們跟著學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),在村委會聽取了村長、書記、及委員們關(guān)于西辛莊發(fā)展的一些講話。屋里極其簡單,最基本的設(shè)施都不全。然后緊接著,我們?nèi)チ舜謇飫倓偨ㄆ鸬挠變簣@,幼兒園外墻上的圖畫,是學(xué)校美術(shù)學(xué)院的學(xué)生畫上去的,走進幼兒園,里面沒有孩子們的游樂設(shè)施,桌椅也都還沒到,因為那天孩子們還沒有正式上課,我們只見到了幾個村民的孩子們在院子里。他們天真的臉上,洋溢著快樂的笑容,也許這么一個簡單的幼兒園,都能讓他們很滿足。
此次社會實踐,是以調(diào)查廊坊市永清縣劉街鄉(xiāng)西辛莊農(nóng)村如何更快更好的發(fā)展與建設(shè)為主要內(nèi)容,是實現(xiàn)在了解農(nóng)村生活,體驗農(nóng)民艱辛的同時,培養(yǎng)我們大學(xué)生的自覺服務(wù)社會、服務(wù)國家的意識,引導(dǎo)大學(xué)生結(jié)合建筑工程學(xué)院專業(yè)特色,通過實際行動為建設(shè)社會主義新農(nóng)村貢獻出力所能及的力量。
通過此次三下鄉(xiāng),我主要有以下幾點收獲:
通過參加此次社會實踐活動,同學(xué)們的思想認識水平有了相當(dāng)程度的提高,深化了我們對新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟落后,一切都免談。社會應(yīng)該給予不發(fā)達地區(qū)以更多的關(guān)注,讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力,為祖國的強大多出力,多流汗,多動腦。實踐活動還促進了我們對國情、民情的認識,增強了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。
雖然這次我是一個普通的隊員,但正是這樣我看到了很多作為一個領(lǐng)導(dǎo)者所看不到的東西,在一個領(lǐng)導(dǎo)者的角度和一個隊員的角度之間不斷地換位思考,仔細斟酌考慮每件事該怎樣安排、處理。在眼前的這個充滿現(xiàn)實的物質(zhì)社會,處于不同年齡階段不同層次的你我,每一刻所接觸的實事就會千差萬別。有理論、更有實踐、有講總括的、更有求細節(jié)的……在前進的路上,我們堅定著信仰、把握住正確的航向,對理論知識相互學(xué)習(xí),在社會實踐中共同奮進,通過交流便可得到不斷的完善。
通過參加大學(xué)生社會實踐活動,充分展示了青年大學(xué)生的'風(fēng)采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌,不怕苦、不怕累。三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說帶給我不少的思考的角度,這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問題,即使很幼稚,很懵懂,但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的。
隨著時間的流逝,我們?nèi)锣l(xiāng)活動在大家共同努力下圓滿結(jié)束,大家?guī)е环莞袆优c思考起程,想想我們分別的那一幕,想想我們志愿者們留下的足跡,想想那些樸實熱情的村民,想想那些幼稚天真的孩子——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財富,值得我永遠珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來與實踐相結(jié)合,讓我們實實在在感受鄉(xiāng)情,知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實踐中肯定自己的價值,并認識自己的不足,這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實自己,去更好地為以后為人民服務(wù)作好準備,這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會暑期教師篇十三
今日是三下鄉(xiāng)的第三天,舉辦了少年之聲一般話大賽,收獲滿滿。我深刻體會到了孩子們的熱忱和求知欲,當(dāng)他們剛進課室拿到競賽的稿子時,非常主動,我手中的稿子瞬間一搶而空。
不同于往日里,他們在課室外的走廊里吵吵鬧鬧,追逐打鬧。拿到一般話大賽的稿子的那一刻,全部的學(xué)生立馬端端正正的坐到自己的位置上,大聲地朗讀稿子。朗讀的聲音之大,響徹整個校內(nèi),非常奇妙的是雖然每個學(xué)生朗讀的內(nèi)容不盡相同,但是我能在課室外清晰地聽見每一個學(xué)生朗讀的內(nèi)容,那一瞬間我被深深震撼到了!不僅感嘆于他們的聲音之大,更震驚于他們自動自覺與對于朗讀的熱忱。而且不管是平常淘氣搗蛋的學(xué)生還是羞澀內(nèi)斂的學(xué)生,眼神里涌現(xiàn)的.學(xué)習(xí)一般話的渴望,最讓我驚異的是有好幾個學(xué)生始終在問我什么時候起先上課,他們已經(jīng)迫不及待地要起先上課,想要在少年之聲的舞臺上呈現(xiàn)自己的風(fēng)采。
課室外排起長長的隊伍,每一位學(xué)生都參加了競賽,躍躍欲試。當(dāng)他們站上舞臺的那一刻,自信且激烈,盡他們所能發(fā)出他們最精確的字音,一字一句地把稿子讀完,盡管有一些學(xué)生上臺會驚慌,聲音小了些,但是他們也認仔細真地讀完了全部。看到這一幕的時候,我的心中油然而生一種使命感與驕傲感!
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會暑期教師篇十四
這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學(xué)生,社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!
大學(xué)的第二個暑假到來了,早以期待的暑期社會實踐也不約而至。在這一次的社會實踐中,我學(xué)到了許多,也感受到了許多,也深刻的反省自己,更重要的是我收獲了一筆偉大的財富。
7月16號早晨上了面包車的那一刻意味著社會實踐開始了,車在前行,遠離市區(qū)的喧鬧,而我的內(nèi)心早已洶涌澎湃,測魚鎮(zhèn)到是個什么樣的地方,有沒有山?有沒有水?會不會是一個世外桃源?帶著這些期待經(jīng)過長途跋涉來到了測魚鎮(zhèn),往車外看去也還算可以接受,雖然不如想象的'美好,但是起碼也是“小橋、流水、人家的生活”。接下來的幾天展開了夢幻般的三下鄉(xiāng)生活,原以為實踐生活是輕松的,可是后來才發(fā)現(xiàn)想法很幼稚、可笑,因為它并不象我想象的那么容易。剛到那天我們就有任務(wù)了,可是他并沒有讓我們的熱情有半分減少,看著來我們這報名的中小學(xué)生絡(luò)繹不絕,不一會兒就堆滿了整個院子,讓我更加有信心來面對這次社會實踐,也讓我深深的感受到這里的孩子是那么的愛學(xué)習(xí),他們求知的熱情是那么高漲,在這樣一個山區(qū)里,有這樣一群愛學(xué)習(xí),渴望知識的孩子,而我現(xiàn)在擁有那么好的條件,更沒有理由不好好學(xué)習(xí),更沒有理由去放縱自己。希望他們能為他們的理想而努力奮斗,永不言敗。
真正的實踐這才剛剛開始,第二天我們實踐隊員被分成若干個小組,在李老師的指導(dǎo)下,由團委副書記田曉博組織整個團隊進行這幾天的任務(wù),明確了這幾天的任務(wù)是針對“農(nóng)村秸稈問題”和“農(nóng)村生活垃圾的處理”的調(diào)查研究,帶著這些問題我們走進農(nóng)村,走進村民的生活,樸實的村民總是耐心回答我們的問題,熱情好客的他們怕我們熱會把我們帶到家中,善良的他們會放下自己手里的活來回答我們的問題,可愛的他們會不顧自己的飯菜糊了幫我們填寫問卷,這一幕幕,這一件件我都記憶猶新,讓一個異在他鄉(xiāng)的友人倍感安慰,都說社會是一張網(wǎng),撲朔迷離,人心難測,但是在這里我感受到了村民的善良友愛,感受到了這里的溫暖。隨著三天調(diào)研的結(jié)束,我們對農(nóng)村秸稈處理的問題和農(nóng)村生活垃圾問題也有了了解,我看到了雖然生活條件在不斷的改善但是垃圾還是難以處理,造成大量的垃圾堆積,把原有的路給淹沒了,導(dǎo)致交通堵塞,也造成環(huán)境的嚴重污染等問題。如此這樣惡性循環(huán)的,導(dǎo)致這里垃圾問題越來越嚴重,這里的環(huán)境也被破壞的面目全非,這也是讓鄉(xiāng)政府困擾不以的問題。我想假以時日這些問題都會被解決,也期待著我們的測魚鎮(zhèn)展現(xiàn)出全新的一面。最后一天我們還在為尚未建成的水沖廁所忙碌,看到了大家的齊心協(xié)力,看到了大家的團結(jié)奮進,看到了大家的共度難關(guān),看到了大家不怕惡劣環(huán)境依然完成任務(wù)的決心,我們一起大膽的闖,大膽的嘗試,我相信我們是最棒的。離別總是傷感的,在最后我們都忍住了眼淚,車又開起了,后面是我們奮斗的痕跡,也許不會回來,但是我們每一個心中都為他留有一席之地,永遠珍藏。
在短短幾天的社會實踐活動中,不知道有多少汗水淋濕了我們的衣褲,不知道又有多少淚水模糊了我們的眼睛,但我們選擇了堅持。作為一個大學(xué)生不能一心只讀圣賢書,正所謂“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”所以我們更應(yīng)該到實踐中來,這樣才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,找出自己的弱點,更好的適應(yīng)這個多元化的社會。以后的生活中,我會增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,考慮問題要理想與現(xiàn)實相結(jié)合,把所學(xué)的理論放到實踐中去,步入社會打下基礎(chǔ)。
在這幾天的社會實踐中,感受到了由老師到我們每一個人的團結(jié),只要團結(jié)在一起能攻克一切難關(guān),我們體會到忙碌中帶有充實,充實中帶有歡樂,有激動,有感動,有觸動。社會實踐拉進了我與社會的距離,開拓了我的視野,也讓我明白了青年大學(xué)生身上肩負的使命,測魚之行讓我成長了許多,也感謝實踐中給予我?guī)椭娜藗?,我會更加努力朝著自己的目標不斷前進。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會暑期教師篇十五
手指在鍵盤上敲敲打打,寫下我點點滴滴記憶。今年的夏天酷熱如舊,今年的雷雨急驟如夕。然而今年的夏天我們卻肩負著不同的使命,擁有不同的感動。我們在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在院關(guān)工委與院團委的支持和領(lǐng)導(dǎo)下,“感受農(nóng)村新變化,支醫(yī)支藥到農(nóng)村”暑期實踐團隊的活動已經(jīng)圓滿結(jié)束。
作為第一次參加三下鄉(xiāng)活動的我感受頗多,其中最令我影響深刻的便是改革開發(fā)三十年給農(nóng)村帶來的翻天覆地的變化。在畢節(jié)學(xué)院、黔西縣新仁鄉(xiāng)以及太來鄉(xiāng)芭蕉村,當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)緊緊圍繞“社會主義新農(nóng)村建設(shè)”為主題,把他們進行社會主義新農(nóng)村建設(shè)的措施以及所取得的成績,一一向我們進行了介紹。其中,讓我感慨萬千的是畢節(jié)的沙漠化已成為歷史,一片綠色印入眼簾;財政收入達到了70億以上,翻了好十幾倍;馬鈴薯、辣椒向全國各地銷售,已不再是從前那個吃不飽的窮鄉(xiāng)了;石頭房變成了嶄新的特色磚瓦房。通過當(dāng)?shù)卣I(lǐng)導(dǎo)繪聲繪色的講演加上我們一路走來的所見所聞,確實感到如今的農(nóng)村已經(jīng)與過去大不相同了,農(nóng)民的生活有了質(zhì)的飛躍。我們無不感嘆中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是如此的強大,是如此的富有成效,是如此的使人振奮。
在了解當(dāng)?shù)匦罗r(nóng)村建設(shè)的情況之后,我們開始“支醫(yī)支藥到農(nóng)村”的活動。一方面,我們大力宣春暉計劃,在街市口設(shè)立專門的咨詢點,同時上街發(fā)放宣傳資料,并回答了現(xiàn)場農(nóng)民兄弟提出的有關(guān)的問題;另一方面,與我們同行的老教授們?yōu)楫?dāng)?shù)剞r(nóng)民切脈診病。七月驕陽似火,卻遠不如我們的熱情那樣炙熱。農(nóng)民兄弟對老教授們這樣忘我的工作情緒深表感謝,對我們免費送藥的活動更是感激萬分。時間總是有限,每當(dāng)要分別時,農(nóng)民兄弟們總會滿含依依不舍之情,操著濃郁的當(dāng)?shù)乜谝魡枺耗銈兪裁磿r候再來?每每聽到這樣的問題,總讓我們語塞。是??!什么時候才能再來呢?雖然只是短短幾個小時的接觸,但是我真切的感受到來自他們內(nèi)心深處的那份渴望。他們真的很需要我們,需要我們這些在他們眼中具有高學(xué)歷的醫(yī)學(xué)人才。
越是艱苦的地方,越能鍛煉人。這次的暑期“三下鄉(xiāng)”活動,激起我想成為一名西部志愿者的愿望。記得在優(yōu)秀西部志愿者宣講團里有人這樣說過:“選調(diào)優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生到基層培養(yǎng)鍛煉,是我們黨為了促進地方建設(shè),著眼于黨的事業(yè)后繼有人、長治久安,為推進干部隊伍革命化、年輕化、知識化、專業(yè)化,建設(shè)朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍而采取的一項戰(zhàn)略舉措。”我作為一名出生在革命之城遵義,作為貴陽中醫(yī)學(xué)院的一名大學(xué)生,我迫切地希望早日能作為一名西部志愿者,希望在家鄉(xiāng)這塊熱土上干出一番事業(yè),努力為建設(shè)我們富裕的貴州、文化的貴州、生態(tài)的貴州、平安的貴州作出自身的貢獻,這是我的理想,更是我的奮斗目標。
俗話說:一分付出,一分收獲。本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動雖然時間比較短,但我卻收獲到是一份難忘的回憶。在社會實踐中,它讓我開闊視野,了解社會,深入生活,更加深刻地了解當(dāng)下社會主義新農(nóng)村建設(shè)的情況;同時它激勵著我努力學(xué)好自己的專業(yè)知識,不斷提高自身綜合素質(zhì);這次的社會實踐活動已經(jīng)作為我人生的一筆重要財富。
“選擇我愛的,愛我選擇的,即使在基層遇到困難挫折時,我也會愿意去付出,去努力”,我想這應(yīng)該也是大學(xué)生的一種精神風(fēng)采吧!暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動已經(jīng)劃上了圓滿的句號,我們依然關(guān)注畢節(jié)市的社會主義新農(nóng)村建設(shè)情況,關(guān)注貴州的新農(nóng)村建設(shè),努力學(xué)習(xí),爭取為貴州農(nóng)村建設(shè)奉獻青春和力量。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會暑期教師篇十六
為期六天的三下鄉(xiāng)結(jié)束了,心里十分不舍,不舍歸不舍,說些話,做些事,總結(jié)一下確是應(yīng)該的,理由很簡單,為了給未來一個更廣闊的前景,也為了自己更好的認知。其實開始的時候總也是帶著那么些情緒的,理由很簡單,不能早早回家了,可想想這個活動對自己來說還是很必要的,我這個在學(xué)校里呆了太久的孩子,很需要出去見識一下,于是還是果斷參加了這個活動,豈知剛參加就給我不一樣的驚喜。我因為搬宿舍的緣故,遲了一天去的三泉,三泉位于南川市的一個縣,從學(xué)校去時需倒一趟車,大概三個小時左右的樣子,到了以后與龔爽等會和,就開始了我的三下鄉(xiāng)之行。
第一天我們主要熟悉了一下周邊環(huán)境,去農(nóng)家問了問需要我們做些什么,費了大半天功夫算是對當(dāng)?shù)赜辛艘恍┝私獍桑缓蠊麛嗳チ巳沙鏊M行拜訪,我們想來這里進行活動,當(dāng)?shù)卣苤匾?,派出所也可以為我們的活動提供很好的保證,本著這樣的心態(tài),我們結(jié)識了派出所的周叔叔,一位當(dāng)?shù)氐拿窬?,他得知我們的來意后告訴我們有什么需要都可以找他,呵呵,我們就這樣完成了第一天的任務(wù)了。第二天早上起得很早,因為去敬老院的緣故,很興奮,我以為這是個很有意義的事情,或者說在這里我可以做很多事情。于是早上開開心心出發(fā)了。我們?yōu)檫@次敬老院之行做了大量準備工作,包括準備表演節(jié)目,還有挑選從學(xué)校帶出來的一些衣物作為心意送與老人們。
我們到的比較早,不過老人們起得更早,剛進養(yǎng)老院便看見了晨練的老人們,出于敬意,我們還是先向院長說明了來意,然后他表示很高興,說難得有人來看望這些老人,我們呢,也不馬虎,說著就布置起會場然后呢,就表演節(jié)目了,第一個是張雨晟的獨唱,第二個是手語操,第三個是我們的隊歌,一輪下來大家都很開心,我們呢是因為付出了勞動,他們呢感受到了祝福,呵呵。接著呢,我們陪他們聊天,談生活的變化,說政府的政策好,聊他們年輕時的故事,他們每個人都好有故事,一個老爺爺,年輕時在礦上壓壞了腿,后來領(lǐng)養(yǎng)了三個孩子,只不過都工作忙,一個在海南島,剩下兩個在市里,這才搬來了敬老院;還有個老奶奶,年紀已經(jīng)80多了,但硬朗得很,什么事都要親力親為,呵呵。剩下的時間,我們幫忙打掃了衛(wèi)生,拖了拖地,在這里呆了一天,期間電視臺的人來采訪過,覺得這一天真是充實。
第五日,好好休息了一晚精力充沛。同時這一天是特別有感觸的一天,我們下地干活了,呵呵。在一戶農(nóng)家里,這家主人是一位大娘和一個大爺,我們剛來時就拜訪過,這次來特別抱了個西瓜看望二老,他們可熱情了,我們說明來意后,也不等吩咐,直接背著背簍扛著鋤頭就下地了,哈哈,大家拔草,足足拔了兩個大背簍,每個人都照了在地里勞作的像,竟是無限光榮的樣子,唯勞動最美,這下自己真的感受到了,鋤地鋤得好興起,一溜一溜的慢慢細細的鋤下去,在地里忙來忙去足足兩個小時,還有就是跟著老兩口摘菜,問東問西,對了,還有鐮刀的使用呢,很過癮,地里的菜長得真好,有長豆角,有絲瓜,有黃花菜……偶爾飛過一兩只蝴蝶,又讓我們分神的不行。
這天是計劃的最后一天,真心覺得時間好快啊,刷刷就過去了,然則沒有太多時間讓我長吁短嘆,我們還有一項很重要的任務(wù),就是成立基地,我們決定選擇三泉派出所作為合作伙伴,但又怕打擾民警們休息,于是下午三點左右才電話聯(lián)系好了,稍晚一些我抱著學(xué)校交給我們的基地成立牌去了派出所,周叔叔是來時接待我們的民警,我們便聯(lián)系的他,一切都還順利,他請來了隊長劉強,我們說明來意后,劉強叔叔很是熱心,爽快的蓋了章,成立了合作基地,約定多交流,多往來,還合照了相作為紀念就這樣,所有計劃內(nèi)容完成了,下午五點半左右,我們踏上了回學(xué)校的車。為期六天的三下鄉(xiāng)活動結(jié)束了,然而其傳承的意義卻遠遠沒有結(jié)束,我們懂得了交流,懂得了合作,懂得了善待,懂得了……還記得吃住都在一起,還記得大家一起聊天,一起忙活動,還記得你一言我一語一起獻計獻策,還記得分別時的戀戀不舍。
暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得
支教隊暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告
暑期三下鄉(xiāng)支教調(diào)研社會實踐報告
大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐報告總結(jié)
大學(xué)生三下鄉(xiāng)暑期社會實踐報告總結(jié)
暑期三下鄉(xiāng)支教實踐心得
【精選】暑期社會實踐實習(xí)報告三篇
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會暑期教師篇十七
為了響應(yīng)學(xué)校關(guān)于暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的號召,也給自己一次走出校園、接觸社會、鍛煉自我的機會,在經(jīng)過精心準備之后,我們團隊一行五人,下鄉(xiāng)做了關(guān)于農(nóng)民土地經(jīng)營方式的調(diào)查研究,調(diào)查地點為湖南寧鄉(xiāng)橫市鎮(zhèn)界頭村。在這二十多天的社會實踐中,我們收獲頗多,受益匪淺,對當(dāng)下農(nóng)村現(xiàn)狀有了一個全新的了解。
我們的調(diào)查對象主要是當(dāng)?shù)氐拇迕?,對村委會干部也進行了訪問調(diào)查。發(fā)現(xiàn),該村以往主要是以種植糧食作物為主,而糧食作物又主要食自給自足,僅少部分通過飼養(yǎng)家禽等轉(zhuǎn)化為了經(jīng)濟收入,土地的平均年收入食4000元左右。近年來,該村以“發(fā)展產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟”作為新農(nóng)村建設(shè)的核心內(nèi)容,充分利用當(dāng)?shù)厣蕉嗟貜V的優(yōu)勢,引導(dǎo)村民對土地進行了“多樣化”經(jīng)營,引入大量經(jīng)濟作物,同時保證自給糧食作物的種植,每畝土地的年平均收入至少增加了500元,這種經(jīng)營方式的改變?yōu)檗r(nóng)民增收帶來了巨大效用。
村委會在解放思想的大潮中大膽實踐,科學(xué)創(chuàng)新,為農(nóng)民謀福謀利,提高了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性和創(chuàng)造性,使土地資源得到了更為合理的利用,促使了生產(chǎn)效率的提高。土地,作為重要的生產(chǎn)要素,是農(nóng)民生存的基本保障,但在傳統(tǒng)經(jīng)營模式下,土地的經(jīng)濟效率低下,農(nóng)民對土地的重視程度不高,隨意在耕地上建房屋濫用土地的現(xiàn)象屢見不鮮。但近幾年來,在中央和地方的共同努力下,不斷改革,土地的經(jīng)濟效益得到了前所未有的提高,農(nóng)民從土地上獲得的經(jīng)濟收入日益增加,他們對土地的重視程度越來越高,土地非法流失的現(xiàn)象銳減。
這次實踐,我們分工合作,各自完成好自己的任務(wù),讓我認識到了團隊合作的重要性,也懂得了自身的社會責(zé)任。通過此次實踐,我們也結(jié)交了不少的朋友,進一步認識了社會,學(xué)到了許多書本上沒有的知識,掌握了更多為人處世的技巧。與此同時,我深深的認識到,在推進“城鄉(xiāng)一體化”的過程中,政府出臺了一系列的政策,雖然部分農(nóng)民認為政府還應(yīng)適當(dāng)提高農(nóng)業(yè)補貼,但目前來講,農(nóng)村的現(xiàn)狀較前幾年已又了翻天覆地的變化。筆者生于農(nóng)村長于農(nóng)村,也切身感受到了國家近年來的政策支持,從出臺免除農(nóng)業(yè)稅到新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的實施,再到建立新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險制度,無一不說明國家的重視。土地在增產(chǎn),農(nóng)名在增收,農(nóng)村的發(fā)展速度在逐年加快,城鄉(xiāng)二元格局也在逐步改變,農(nóng)民可以放心進城務(wù)工,也能夠安心在家務(wù)農(nóng),不同的選擇同樣可以使農(nóng)民收入得到提高。在這次實踐中,也切身感受到了國家惠農(nóng)政策給農(nóng)民帶來的好處,正是由于政府對農(nóng)村的支持力度在加強,才使得農(nóng)民的生活水平日益提高。
這次三下鄉(xiāng)社會實踐雖然只有短短二十幾天,但我們的收獲是頗多的,這將成為一筆不小的財富,讓我們終生受益。我也將勞勞記住自己肩上的社會責(zé)任,不斷加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí),為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦,建設(shè)號社會主義新農(nóng)村,為廣大農(nóng)民服務(wù)。
一分耕耘,一分收獲
——記暑期社會實踐調(diào)查
一分耕耘一分收獲,這話用在我們暑期社會實踐上再適合不過了。在這個炎熱的夏天,我們暑期社會實踐團,揮灑汗水,收獲富足。
冒著三十多度的高溫,克服著語言不通的困難,我們義無反顧地來到了橫市鎮(zhèn)界頭村進行我們的暑期社會實踐。中南大學(xué)向來鼓勵學(xué)生在課外積極鍛煉自己,因而我們的調(diào)查得到了學(xué)校的大力支持,也正是因為如此,我們在調(diào)查中,始終不忘自己身上肩負的責(zé)任,始終以中南人的標準嚴格要求自己,始終秉承著中南大學(xué)“經(jīng)世致用”的校訓(xùn)。我們用自己的行動證明了我們的能力和耐力。
當(dāng)然我們的付出沒有白費。在實踐中,我們不僅得到了一系列的第一手的數(shù)據(jù)和資料,更讓自己的實踐能力得到了提高。作為我們團隊的組長,我更是肩負著更大的責(zé)任,我是團隊的核心骨,既要掌握團隊的行動方向,又要在具體實踐中起到特定作用,還要協(xié)調(diào)整個團隊,增強團隊的凝聚力。盡管因為經(jīng)驗缺乏,我在這些方面遇到了一些困難,但是經(jīng)過不斷地反思和討論,我總是能在最后做出正確的決定。同時,這次實踐更讓我明白了團隊的重要性:我們是一個集體,我們的力量應(yīng)該要大于我們五個人的合力,而要做到這一點就需要每個團隊成員不遺余力地貢獻自己的知識、時間等,并且我們需要向一臺機器的各個零部件一樣不斷磨合,才能更好的發(fā)揮好整個團隊的作用。
總之,這次實踐帶給我的記憶是難忘的,我會不把這次實踐當(dāng)做結(jié)束,而是把它作為一個起點,積極參與更多的社會實踐,在實踐中提升自我!
三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得體會2
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會暑期教師篇十八
懷著對青年志愿者實踐活動的滿腔熱情,20xx年7月,我參加了重慶郵電大學(xué)暑期大學(xué)生社會實踐活動——三下鄉(xiāng)。這是我第一次參加社會類的實踐活動,這也是一次難得可貴的機會去接觸和發(fā)現(xiàn)社會,提升自身的思想認識。近一周的活動,對我而言,不僅是一次快樂的實踐活動,更是值得慢慢回味的社會實踐課。雖然三下鄉(xiāng)活動已經(jīng)過去一周了,但所有有關(guān)三下鄉(xiāng)的一切都歷歷在目。前期的團隊策劃,物資準備,動員大會,正式出發(fā),實地考察,與相關(guān)負責(zé)人協(xié)商,每晚的例會,敬老院,看望留守兒童,體驗農(nóng)村生活,成立基地,踏上返途,一切的一切都凝聚著我們的心血和熱情。
信心基于我們充分的準備起初,秉承著三下鄉(xiāng)的目的和意義,在隊員們的熱情的討論和協(xié)作下,我們“微塵聯(lián)盟”小分隊對這次三下鄉(xiāng)活動做了周密而正確的策劃,對活動中所遇到的情況布置了具體的應(yīng)急措施。接著,學(xué)校所有三下鄉(xiāng)的隊員們參加了動員大會,在書記及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的的發(fā)言中,積極鼓勵大家投身于三下鄉(xiāng)實踐活動中,并闡述了“三下鄉(xiāng)”的重大意義,即科技,文化,衛(wèi)生下鄉(xiāng),到人民需要的地方去,為人民服務(wù)。同學(xué)們都意氣風(fēng)發(fā),等著在此次活動中,充分發(fā)揮自己的作用,貢獻自己的微薄力量。后來,我們開始準備我們?nèi)锣l(xiāng)所需要的物資:義捐的衣服,為留守兒童帶去的文具等等。
期待了許久,終于,在7月1日那天,烈日炎炎下,我們小分隊正式開始了三下鄉(xiāng)活動。拿著物資,上午11點,我們來到了重慶市南川區(qū)三泉鎮(zhèn)。在這里,我們將留下深刻而美好的回憶。簡單安排好住宿后,我們開始實地考察,兵分兩路,一路前往當(dāng)?shù)卣?,與政府協(xié)商,申請在政府廣場上舉辦義贈活動。來到政府行政樓里,和相關(guān)負責(zé)人說明來意后,遞交我們此次活動的策劃書后,得到他們的積極支持,并對7月3日的義贈活動的時間及場地安排作了具體布置。去敬老院的小分隊,積極和院長協(xié)商,說明我們來敬老院的目的,意義及活動安排,活動得到了院長的認可,之后,他們對老人的居住環(huán)境和日常的活動進行初步考察,有了初步了解后,對日后我們在敬老院的舉行的活動的具體安排有很大幫助。接著,我們開始走訪,老人們的熱情,孩子們純真的`笑臉,村民們的淳樸,堅定了此次我們活動的意義所在,更加有信心做好此次活動中的每一件事情。
在晚上的例會中,隊長安排了明天的任務(wù)——到三泉敬老院慰問看望老人,強調(diào)了團隊協(xié)作,因為我們是一個團隊,很多事情相互協(xié)作,只是這樣做才更省時,省力。把不同的思想的精華融合這才是我們開展工作的主要動力。一個團隊之間有矛盾很正常,只要理順了彼此之間的關(guān)系,很多事情的思維方式就會變得更加的清晰。實踐中,愛與奉獻的凝聚接下來的這幾天,我們?nèi)硇牡耐度肓嘶顒又小?/p>
第二天,在南川電視臺記者的陪同下,我們帶上禮物,來到三泉敬老院,看望這里的老人們。隊員們都盡自己最大的努力讓老人們感到高興,陪他們聊天,為他們表演文藝節(jié)目,打掃老人們的房間,拖地。隊員們都按照自己的任務(wù),分工又合作,順利圓滿完成了活動。老人們看到我們這群可愛的孩子們?yōu)樗麄兯龅模紵釡I盈眶的握住我們的手,表示感謝,這使我們大受鼓舞,堅信了以后我們會做更多有意義的事,去關(guān)心他們,讓社會充滿愛。
第三天,繼續(xù)我們的愛心,在政府的支持下,在政府廣場上舉辦義贈活動。在布置場地時,由于烈日炎炎和強烈的風(fēng),給我們帶來了小小的困難,但是大家齊心協(xié)力,有的搬桌子,掛旗子,擺衣服,挨家挨戶宣傳,不畏烈日,只為惠及更多的人。
第四天,我們開始走訪留守兒童,陪他們聊天,送給他們文具。孩子們看到我們,都很愛和我們交流,舍不得我們,因為在村子里,很少有我們這么一群人去關(guān)愛他們。與此同時,我們也開始了調(diào)研活動,針對不同年齡階層的人,詢問新農(nóng)村建設(shè)情況,看三泉鎮(zhèn)農(nóng)村生活在黨和國家的正確領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)生的巨大變化。村民們都很感謝黨和國家,并相信他們的領(lǐng)導(dǎo)會讓他們的生活越來越好。一路走來,村民們質(zhì)樸的笑容,熱情的回應(yīng),讓我們感到此次之行是值得的。第五天,我們到農(nóng)家體驗農(nóng)村生活,與農(nóng)民同吃同做,除草,松土,摘菜,做農(nóng)家飯等等,充滿了歡聲笑語,也明白了粒粒皆幸苦,以后會懂的更加節(jié)約糧食。第六天,我們活動的最后一個環(huán)節(jié)——成立重慶郵電大學(xué)大學(xué)生社會實踐基地。在派出所警察的支持和幫助下,我們順利成立了基地,為未來我們的三下鄉(xiāng)活動提供了方便與更多的實踐機會。收獲在實踐中近一周的時間眨眼間就過去了,經(jīng)歷的事情讓我重新認識了農(nóng)村,重新認識了自己,也成長了許多,成熟了許多,更收獲了許多。我們大學(xué)生,作為這條實踐道路上的骨干,理應(yīng)為"三下鄉(xiāng)"實踐活動注入新鮮的血液,貢獻更大的力量。
社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉,是檢驗真理的標準。到祖國最需要的地方,把學(xué)得的知識用于實踐,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,才能真正成為對社會有用的人才。在這個大家庭中,友誼已在無形中慢慢積累,團隊精神也在無形中屹立在我們心中。“三下鄉(xiāng)”鍛煉了我的能力,磨練了我的意志,增強了我回報社會的意識。同時作為一名大學(xué)本科生,建設(shè)社會主義新農(nóng)村的責(zé)任不可避免的落在我們當(dāng)代大學(xué)生的身上,我們必將身體力行,為創(chuàng)建中國社會主義社會奉獻自己的力量。盡管在這個過程中,我們會遇到了一些困難,但在大家的相互幫助和共同努力下,肯定會一一得到解決。其中的辛酸與感動,我想也只有我們自己才能體會到。然而,這一切并沒有結(jié)束,我們將以此作為人生新的起點,懷揣著這一段美好的記憶,帶著感動與思考起程,在實踐中檢驗自己,去探索更加廣闊的生命長河。
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