激動的作文【范文9篇】

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激動的作文【范文9篇】
時間:2022-05-31 13:48:12     小編:郭同學

相信大家都嘗試過寫,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的激動的作文【范文9篇】,僅供參考,歡迎大家閱讀。

激動的作文【范文9篇】

激動的作文【范文9篇】一

在這金秋時節(jié),天氣依然十分炎熱,我們時代之星的金秋運動會又邁著輕快的腳步來到了我們身邊。

隨著高昂的樂曲在奏響,開始進行開幕式,同學們一個個都昂首挺胸、氣宇軒昂、朝氣蓬勃的站著,這熱浪一波接著一波的襲來,可依然還是抵擋不住我們這群運動健兒們的熱情。我們就是這九月金秋時節(jié)最有活力的小運動員們。

開始第一項的比賽,名字叫作“人鉆圈”,只見同學們七個一隊,八個一群的圍成幾個圈,仔細一看,還有一個小呼拉圈套在我們這一個大圈之中呢。隨著許老師一聲“開始”,同學們都不約而同的讓圈跨過自己的身體。該到我鉆圈了,我把呼拉圈連我的手一起套在頭上,隨后又立刻用雙腳鉆過呼拉圈,這呼拉圈就在我手中如魚兒鉆洞一般,輕輕松松的就把呼拉圈送過我的身體到了下一個同學的手上。我們這樣輕松過圈的樣子,引起周圍同學的一片歡呼聲與贊揚聲。

開始進行拔河比賽了,我們六年級的同學們和初一的哥哥姐姐比賽,隨著裁判員的一聲哨響,同學們用出了全身的力氣往后拔,而這繩子像個頑皮而又不聽話的小孩,一會兒往我們這邊跑,一會兒又住對手的那一邊跑。我們的臉個個都變得像紅通通的大蘋果,最終,初一的哥哥姐姐還是抵檔不住我們六年級的熱血與激情,在一片此起彼伏的加油聲中敗給了我們。

第二輪,雙方交換場地,又是一聲哨響,初一的哥哥姐姐們,整齊的喊著“一、二、三、拔!”的口號,我們六年級同學也不甘示弱,大家仿佛心有靈犀一般,不用喊口號也都能整齊的向后拉,使出吃奶的勁,最終,我們獲得了勝利,大家都開心得一蹦三尺高。

接下來我們和四年級的同學爭奪每一名,不知是我們被上一場的勝利沖昏了頭腦,還是我們太過驕傲,小看了四年級的弟弟妹妹們,他們那么看起來小,肯定沒多大的力氣,可我們居然兩場都輸了,因為他們有后盾,家長都來幫忙啦!

在一片高昂的音樂聲中,激動人心的運動會結束了。我們在運動場揮灑汗水,頑強拼搏,不言放棄。這我明白了一個道理,做什么事情都要齊心協(xié)力,即使沒有獲勝,那也是一次成長的經(jīng)歷。

激動的作文【范文9篇】二

“……5、4、3、2、1!”“發(fā)射!”只聽“刷”的一聲,一架架乳白色的小火箭拖著濃濃的煙霧騰空而起,直沖云霄……

“小火箭上天啦!”操場上一片歡呼雀躍?!芭荆九尽?,幾聲巨響后,小火箭的尾部張開了,跳出了一頂頂粉色的降落傘,它們在空中飄飄搖搖,像一朵朵小蘑菇,又像一朵朵盛開的花。哇,藍藍的天,白白的云,粉紅的降落傘,翱翔的小火箭,好壯觀的景象?。∵@時,拍手的,跺腳的,尖叫的……大操場沸騰起來了,江北實驗小學沸騰起來了。

在這激動人心的時刻,我仰望著小火箭,默默地祈禱:“小火箭,希望你能帶著我們的憧憬和希望飛向太空,飛向宇宙……

激動的作文【范文9篇】三

微笑,是最美麗的表情。在那些風雨交加的日子里,他人向你投來一個感激的微笑,會讓你興奮不已。

那一個的夏天,大雨襲擊了我的老家。本打算和弟弟一起出去玩的我,被關在家里,十分無聊。外公從房間里走出來說:“柯如,你閑得沒事就和浩浩一起去買一點明天早上吃的面包吧?!蔽衣犃烁吲d得蹦了起來,拿了三十塊錢,拉上弟弟就出發(fā)了。

外面雖然下雨,但仍然悶熱。我拉著弟弟的手走到面包店,挑來揀去的總算買好了面包。走出店門,一抬頭,發(fā)現(xiàn)不遠處有一老一小站在屋檐下,身上衣服很寒酸,打了好幾處補丁。我跑去問她們在做什么,老奶奶說了一會兒,我約摸聽出來了,她帶著孫女去給別人做工,回家時被大雨攔住了,孫女又餓得慌。弟弟趴有我耳邊說:“要不把面包送給她們吧!”我點了點頭,從袋中摸出兩個面包遞給她們祖孫倆,說:“午飯時間到了,這面包你們先吃了吧?!蹦桥⒛眠^面包吃了起來,老奶奶向我們道謝。我抬腳剛要走,想起這祖孫倆說不定一下午都不能回家,我們有兩把傘,為什么不給她們一把呢?但這樣一來,回家肯定要受一頓好罵。一看弟弟,他正盯著我手中的傘,好像也想把傘送給這可憐的一老一小呢!這一看,我的心頓時軟了下來,把傘往老奶奶手里一塞,她一開始還不知道是什么意思,后來才明白,我們是要把傘送給她。她望著我們感激的笑了。

老奶奶那個笑容讓我至今難忘。那感激的笑容綻放的一瞬間,我會永遠銘記著的——永遠、永遠、永遠······

激動的作文【范文9篇】四

我真激動

???? 在我讀五年級的時候,那個讓人振奮人心的消息,到現(xiàn)在我還記憶猶新。

???? 快來,告訴你們一個好消息,我可以代表班級去參加馬鞍鎮(zhèn)小學生朗讀比賽了。因為張老師認為我的普通話標準,感情豐富。所以特意推薦我去參加這次比賽。

???? 剛得到這個消息,我每天都沉浸在自己的歡樂和激動之中。從那以后,幾乎每時每刻,只要我有時間,我就拿著稿子朗讀,直至有感情的背誦,因為我正在為比賽做準備。

??? 令我興奮地這一天終于來臨了,我滿懷信心的和老師一起走進了馬鞍鎮(zhèn)校。我把自己全部的感情都放在了演講中,幾乎忘記了時間。很快,幾分鐘我就結束了自己的演講。

成績出來了,張老師面帶微笑的告訴我。我在比賽中取得了好成績。我歡呼雀躍!那一次我真的非常非常的激動。

??? 到現(xiàn)在想起來,我的心就像開了花一樣甜蜜,激動……

激動的作文【范文9篇】五

篇一:自制冰激凌_

暑假里的一天,媽媽下班回來神秘地問我:“月亮,想不想自己動手制作冰激凌呢?”我一聽頓時來了精神,冰激凌可是我的最愛,可現(xiàn)在外面賣的冰激凌里香精、色素、防腐劑樣樣齊全,媽媽平時不允許我多吃。我想,自己動手制作的冰激凌那可是純天然無任何添加劑的,吃起來一定非常爽口!

說做就做,我按照媽媽的要求迅速準備好了材料:4個雞蛋(只用蛋黃)、兩袋純牛奶、二兩白糖。

第一步:把白糖和蛋黃放在一起,用打蛋器打成乳白色就可以了,如果沒有打蛋器可以用筷子,不過手腕有點累哦!

第二步:把牛奶倒入鍋中,煮至微開。

第三步:將煮好的牛奶用勺子慢慢舀入打好的蛋液中,邊倒邊攪拌,注意千萬不能把牛奶一下子倒進去,那樣雞蛋就會被牛奶燙熟,結塊了。

第四步:將攪拌好的蛋奶液再倒回鍋里,煮至微開,關火后倒入容器中晾涼。然后把晾涼的蛋奶液放進冰箱冷凍,最好是隔兩個小時攪拌一下,這樣就不會有冰渣了。

第五步:冷凍數(shù)小時后,當?shù)澳桃簝龀晒腆w狀便大功告成了。我們可以配上自己喜歡的果醬或者水果,這個時候就可以發(fā)揮自己的想象力,創(chuàng)造出屬于我們自己獨一無二口味的冰激凌了。

嘖!嘖!嘖!看過我的介紹,大家的口水是不是快流出來了呢?趕快動手試試吧!另外再告訴大家一個小秘訣,如果家里有奶酪或者巧克力可以融化一塊在蛋奶液里,這樣味道會更香濃更美味!

篇二:制作冰激凌_

在這炎炎夏日里,大家一定都很喜歡吃冰激凌吧!我在彩信上看到了一個制作冰激凌的方法,就想試一試。于是,我就自己制作了一個“美味”的冰激凌,你們想不想也來嘗嘗鮮?

我準備了牛奶、水、白糖和一個保鮮盒,就開始做了。

我先把一杯牛奶倒入保鮮盒,然后倒入三杯水,最后往里面加入了一些糖,并用勺子把它們攪拌均勻。我小心翼翼地把保鮮盒放到了冰箱里。我心里非常高興、也非常的激動,心想,我做出的冰激凌一定很好吃,心里一直想著吃自己做的冰激凌。

我等了一分鐘、半個小時、一小時、兩小時、三小時,終于,等到了我夢寐以求的冰激凌。我把保鮮盒從冰箱里拿了出來,打開蓋子,我發(fā)現(xiàn)我制作的冰激凌和外面賣的還真不一樣,我迫不及待地一勺子下去,中間竟被被戳了一個很大的洞。怎么回事?原來盒子四周已經(jīng)凍成冰塊了,中間根本就沒有凍住。好奇怪啊,已經(jīng)凍了三個小時,不應該啊!管它呢,我還是先享用一下美味的冰激凌吧!我從中間挖了一大勺子放入口中,甜甜的。我又把四周的冰放入口中,美美地品嘗起來。咦!怎么一點味道都沒有呢?我想:是我放的糖少了?不對呀,明明放了很多。為什么一點味道都沒有呢?我心里迷惑不已。

我動腦筋想呀想,還是想不出來。于是,我又仔細讀了讀彩信,終于找到了問題的答案。原來,水在結冰時,會排除“異己”,結冰過程中,會把糖和牛奶擠出去,所以冰是淡的。科學家們發(fā)現(xiàn)南北極的冰山是海水結冰而成,但卻沒有海水的咸味,也是這個道理。

這次動手制作冰激凌,又讓我明白了許多科學道理,雖然沒有吃上可口的冰激凌,我心里還是很高興。如果大家感興趣,也來做一做吧!

篇三:制作冰激凌_

在這炎炎夏日里,大家一定都很喜歡吃冰激凌吧!我在彩信上看到了一個制作冰激凌的方法,就想試一試。于是,我就自己制作了一個“美味”的冰激凌,你們想不想也來嘗嘗鮮?

我準備了牛奶、水、白糖和一個保鮮盒,就開始做了。

我先把一杯牛奶倒入保鮮盒,然后倒入三杯水,最后往里面加入了一些糖,并用勺子把它們攪拌均勻。我小心翼翼地把保鮮盒放到了冰箱里。我心里非常高興、也非常的激動,心想,我做出的冰激凌一定很好吃,心里一直想著吃自己做的冰激凌。

我等了一分鐘、半個小時、一小時、兩小時、三小時,終于,等到了我夢寐以求的冰激凌。我把保鮮盒從冰箱里拿了出來,打開蓋子,我發(fā)現(xiàn)我制作的冰激凌和外面賣的還真不一樣,我迫不及待地一勺子下去,中間竟被被戳了一個很大的洞。怎么回事?原來盒子四周已經(jīng)凍成冰塊了,中間根本就沒有凍住。好奇怪啊,已經(jīng)凍了三個小時,不應該啊!管它呢,我還是先享用一下美味的冰激凌吧!我從中間挖了一大勺子放入口中,甜甜的。我又把四周的冰放入口中,美美地品嘗起來。咦!怎么一點味道都沒有呢?我想:是我放的糖少了?不對呀,明明放了很多。為什么一點味道都沒有呢?我心里迷惑不已。

我動腦筋想呀想,還是想不出來。于是,我又仔細讀了讀彩信,終于找到了問題的答案。原來,水在結冰時,會排除“異己”,結冰過程中,會把糖和牛奶擠出去,所以冰是淡的??茖W家們發(fā)現(xiàn)南北極的冰山是海水結冰而成,但卻沒有海水的咸味,也是這個道理。

這次動手制作冰激凌,又讓我明白了許多科學道理,雖然沒有吃上可口的冰激凌,我心里還是很高興。如果大家感興趣,也來做一做吧!

篇四:奇妙的自助冰激凌_

這幾天,因為我表現(xiàn)的比較好,還能自覺的幫媽媽做家務,所以,今天媽媽說:“我請你吃飯吧?”我高興的說:“好呀!”媽媽又問:“你是吃麥當勞還是肯德基呢?”我想了想,說:“還是吃肯德基吧?!?/p>

我們到了肯德基以后,店里到處彌漫著烤雞翅的香味。而且還是人山人海,連個座位也找不到,我到二樓看了看,也找不到座位,最后還算幸運,我在靠窗戶的角落里找到了一個位置。

媽媽買了兩個田園漢堡,一對奧爾良烤雞翅,一杯橙汁。我狼吞虎咽的吃起來,真香。吃完以后,媽媽說:“趕快走、趕快走,這里實在是太熱了?!笨赡芫褪且驗檫@里太熱了,才余下一個座位。

出了肯德基,我們就進了360廣場,里面好熱鬧哦,人很多很多,可能是因為外面的天氣實在是太熱了,所以,大家就都來這里避暑來了。這里面有好多的西點店,有“時時糖語”、“賽百味”、“愛蒂寶”等等。突然,我發(fā)現(xiàn)了一個“優(yōu)彌自助式酸奶冰激凌”店,覺得非常的好奇,于是,就和媽媽就進店看了看,哇!有好多品種的冰激凌,有草莓味、蘋果味、原味、奇異果味、蜜桃味、巧克力味。輔料就更多了,有西瓜丁、芒果丁、木瓜丁、藍莓醬、草莓醬、水果軟糖、巧克力豆、杏仁、核桃仁、腰果等等……

我想,自己做冰激凌肯定很有意思,就拿了一個圓圓的紙杯,自己取了幾種不同味道的冰激凌,五顏六色的非常漂亮,再加點輔料做裝飾就更好看了。冰激凌做好了,阿姨一秤,25元。這里的自助冰激凌不是按個買的,是按重量收費的。

感到最奇妙的是吃冰激凌的小勺子,原本是綠色的,一遇到冷飲,就變成了紅色,一會紅,一會綠,還真有意思。

我和媽媽說:“我會繼續(xù)表現(xiàn)的更好,爭取下次還請我做冰淇淋哦!”下次我還要做一個漂亮的甜筒。

自己做冰激凌的感覺好奇妙哦!

篇五:未來的冰激凌城堡_

想象力是每個渴望創(chuàng)造的人的重要條件。如果牛頓對蘋果落地熟視無睹,如果愛迪生甘于在燭光中生活,如果萊特兄弟沒有飛翔的夢想……那么,我們今天就可能不知道萬有引力,不會有電燈、飛行器……我們怎樣才能擁有豐富的想象力呢?

一天中午,我放學回到家,就昏昏沉沉地躺在床上睡著了。當我張開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己在一間小屋子里,我走出房間,在客廳里發(fā)現(xiàn)了以為阿姨正在做飯,乘阿姨不注意的時候,我偷偷的溜了出去。哇!冰激凌地面、冰激凌房子……所有的東西都是用冰激凌做的,我真不敢相信眼前的這一幕,就跑到雪人面前咬了一口,呀!還真是冰激凌做的。于是,我決定在這個冰激凌世界里好好的逛一番。

走了幾分鐘,我發(fā)現(xiàn)有一座很大的宮殿,便想進去看看,誰知城堡守衛(wèi)森嚴,連只蒼蠅都飛不進去。我想了個辦法——跟別人借一套裁縫的衣服,喬裝進去。我穿著裁縫衣,推著一車華麗的衣服進了宮殿。我在宮殿逛了很久才出來,雖然很不舍得出來,但是我想知道我的家在哪。然后,我往一條直直的小路走,來到了一個鎮(zhèn)上。這個鎮(zhèn)可以說是很繁華的一個小鎮(zhèn),—對冰淇淋夫婦帶著孩子進了一家童裝店,我也跟上去看看,找找有沒有適合我的衣服,找了半天,我找到了一件冰淇淋裙子,穿在身上正好合適,找到了合適的衣服,我也應該繼續(xù)找回家的路了,走著走著,我覺得越來越累了,正好前面存家屋子,進去看看有沒有人在,“咚咚咚”“有人在家嗎?”“來咯!”我心一想、這個不是媽媽么?這個屋子我好像在哪見過,我知道了,是那個阿姨家,沒想到原來那個阿姨就是媽媽,我撲到了媽媽的身上,吃完飯睡著了。

“女兒!女兒!起來上學了!要遲到了!”我一下子被驚醒了,原來是一場夢??!

激動的作文【范文9篇】六

教師節(jié)快到了,學校舉行了“我為老師畫張像”的活動,我畫了我們的新班主任馮老師,還寫下了我的心里話。沒想到我的畫被選中了,我別提有多高興了。教師節(jié)那天,我將代表全班同學把畫送給馮老師,這更讓我激動萬分。

教師節(jié)那天早上,我早早來到了學校。一聽到運動員進行曲響起,我就從教室飛奔到領操臺后領取畫像。拿到畫后,我發(fā)現(xiàn)畫像被鑲上了美麗的畫框,畫上馮老師的笑容也顯得更親切了。

我雙手緊攥著畫像,站在隊伍的最前面,激動得心怦怦直跳,額頭上滲出了細細的汗珠,我也顧不得擦一擦。我一邊聽著臺上主持人的話,一邊在心里默念著要對馮老師說的話。

忽然,我聽到主持人響亮的聲音:“請把你手上的這份祝福送給你畫中的老師吧!”

我連忙雙手捧著畫像走到馮老師跟前,向她行了個隊禮,說:“馮老師,這是我畫的畫,送給你,我代表全班同學祝你節(jié)日快樂。”馮老師笑容滿面地看著我,說:“謝謝你?!?/p>

回到隊伍中,我心情久久不能平靜。我想起了老師們的諄諄教誨,是老師教我閱讀,教我數(shù)數(shù),是老師教我立志,教我做人。我祝愿每個老師快快樂樂地度過每一天。

激動的作文【范文9篇】七

在這金秋時節(jié),天氣依然十分炎熱,我們時代之星的金秋運動會又邁著輕快的腳步來到了我們身邊。

隨著高昂的樂曲在奏響,開始進行開幕式,同學們一個個都昂首挺胸、氣宇軒昂、朝氣蓬勃的站著,這熱浪一波接著一波的襲來,可依然還是抵擋不住我們這群運動健兒們的熱情。我們就是這九月金秋時節(jié)最有活力的小運動員們。

開始第一項的比賽,名字叫作“人鉆圈”,只見同學們七個一隊,八個一群的圍成幾個圈,仔細一看,還有一個小呼拉圈套在我們這一個大圈之中呢。隨著許老師一聲“開始”,同學們都不約而同的讓圈跨過自己的身體。該到我鉆圈了,我把呼拉圈連我的手一起套在頭上,隨后又立刻用雙腳鉆過呼拉圈,這呼拉圈就在我手中如魚兒鉆洞一般,輕輕松松的就把呼拉圈送過我的身體到了下一個同學的手上。我們這樣輕松過圈的樣子,引起周圍同學的一片歡呼聲與贊揚聲。

開始進行拔河比賽了,我們六年級的同學們和初一的哥哥姐姐比賽,隨著裁判員的一聲哨響,同學們用出了全身的力氣往后拔,而這繩子像個頑皮而又不聽話的小孩,一會兒往我們這邊跑,一會兒又住對手的那一邊跑。我們的臉個個都變得像紅通通的大蘋果,最終,初一的哥哥姐姐還是抵檔不住我們六年級的熱血與激情,在一片此起彼伏的加油聲中敗給了我們。

第二輪,雙方交換場地,又是一聲哨響,初一的哥哥姐姐們,整齊的喊著“一、二、三、拔!”的口號,我們六年級同學也不甘示弱,大家仿佛心有靈犀一般,不用喊口號也都能整齊的向后拉,使出吃奶的勁,最終,我們獲得了勝利,大家都開心得一蹦三尺高。

接下來我們和四年級的同學爭奪每一名,不知是我們被上一場的勝利沖昏了頭腦,還是我們太過驕傲,小看了四年級的弟弟妹妹們,他們那么看起來小,肯定沒多大的力氣,可我們居然兩場都輸了,因為他們有后盾,家長都來幫忙啦!

在一片高昂的音樂聲中,激動人心的運動會結束了。我們在運動場揮灑汗水,頑強拼搏,不言放棄。這我明白了一個道理,做什么事情都要齊心協(xié)力,即使沒有獲勝,那也是一次成長的經(jīng)歷。

激動的作文【范文9篇】八

禮拜五下午,經(jīng)過一周的訓練,我們班級終于迎來了《習慣養(yǎng)成,精彩起步》常規(guī)展演活動,我們班上個個小朋友都很開心。

以開始,每個小朋友都穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領巾,端端正正的坐在教室里面,在鄧芊怡同學的帶領下,大家整齊、響鈴的背起了“弟子規(guī)”,這時,有很多的家長和老師來到我們教室進行參觀,我的心情即開心又緊張,我都能聽到我的心撲通撲通的再跳。后來,在教室外面還進行了隊列表演,大家一起喊著口號“一二一二,數(shù)一數(shù)二。團結一心,奮勇向前”。參觀的家長和老師,給了我們非常熱烈的掌聲。

多么激動人心的一天呀,我愛二班這個大家庭。

激動的作文【范文9篇】九

小學六年級上冊語文第六單元作文:獻給六一兒童節(jié)的詩——《激動的眼睛》

在繁花喧囂的日子里

六月告別春風的季節(jié)

一顆顆晶瑩剔透

純潔無比的心翼翼的綻開

翠綠色的幕幔緩緩開啟

舞臺上粉黛濃妝的小天使

咿咿呀呀地細訴著

滿樹都是鮮艷的故事

天空湛藍如水

是誰用潤濕的紅手帕

捂住自己激動的眼睛

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