說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的一什么力量【范文5篇】，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一什么力量【范文5篇】一
《西游記》這本書家喻戶曉，婦孺皆知。想必一提到高老莊，臉上總會(huì)不禁浮現(xiàn)出笑臉。這一章節(jié)主要講述的是豬八戒強(qiáng)娶民女被孫悟空降服后經(jīng)菩薩點(diǎn)化做了和尚的故事，可是想到這兒，不知大家有沒(méi)有一個(gè)疑問(wèn)，豬八戒六根未盡，俗心未了，為什么能當(dāng)和尚？或許，這正是寬容的力量。
寬容是一種救贖。豬八戒當(dāng)時(shí)已經(jīng)算得上是壞角色了，可是內(nèi)心總是有些良心是未泯的，菩薩、唐僧和孫悟空能寬容他，接納他，是想在潛移默化的教育下，使他的靈魂得到重塑，對(duì)他來(lái)說(shuō)，也就是一種救贖。曾經(jīng)看過(guò)一段視頻，一個(gè)幾近淪喪的高中生在一奔馳前拍照炫富，可是車卻不是他的，車主上前試探他，和顏悅色地說(shuō)道：“小兄弟，這是你的車嗎，我能進(jìn)去坐坐嗎？”高中生點(diǎn)了點(diǎn)頭，卻迫于沒(méi)有鑰匙的尷尬，車主無(wú)奈的笑笑最終給他開了車門。他們坐進(jìn)車，車主只字不提他欺騙他的事情，又對(duì)他進(jìn)行了一番對(duì)話，讓他好好學(xué)習(xí)。臨走，高中生對(duì)他深深地鞠了一躬，他因?yàn)檐囍鞯膶捜荻胤嫡墸男撵`被救贖了。
寬容是一種鼓勵(lì)。臨別時(shí)高老莊的人們?yōu)閹熗饺藴?zhǔn)備了行李，并沒(méi)與因?yàn)樨i八戒的行為而敵對(duì)他，這也是一種寬容，是鼓勵(lì)他去做善行。一個(gè)故事也是如此道理，一個(gè)母親對(duì)孩子考差并沒(méi)有顯露出生氣的意思，而是選擇寬容他，鼓勵(lì)他繼續(xù)努力，這個(gè)小孩因?yàn)槟赣H的行為而震驚，并從此發(fā)奮學(xué)習(xí)，這種無(wú)聲的寬容，也是一種鼓勵(lì)。
寬容是一種理解。豬八戒因?yàn)楹蒙毁H下凡，他的內(nèi)心本性不經(jīng)教導(dǎo)并不會(huì)改變，從而在人界也就會(huì)有如此行徑，這也是他為何當(dāng)和尚的原因，是菩薩一眾人對(duì)他的理解，對(duì)世事常態(tài)的理解，從而包容他。孟母為何三遷，而不是通過(guò)訓(xùn)斥來(lái)改變他？就是因?yàn)橹車h(huán)境對(duì)孟子產(chǎn)生了一種不良影響，是一種必然的事情，不經(jīng)外界改變無(wú)法改變內(nèi)心，這是孟母對(duì)孟子性格轉(zhuǎn)變的寬容和理解。
一什么力量【范文5篇】二
每個(gè)人都是被上帝咬過(guò)的一只蘋果，有的人缺陷比較大，那是因?yàn)樯系巯矏?ài)他。
——題記
“啪，啪，啪……”我用筆端輕輕敲打著自己的頭，眼睛直愣愣地盯著眼前這道似乎比文言文還難懂的數(shù)學(xué)題。忽然，一個(gè)念頭在腦中一掃而過(guò)，帶走了我心中還有些顧及的思緒……
“好，就讓自己任性一下！”我想是在自我安慰，合上了這本然自己頭昏腦脹的題庫(kù)，拿起了身邊一本不知名的書，想讓自己放松一下。我驚喜的翻開，卻發(fā)現(xiàn)這是一本比數(shù)學(xué)題庫(kù)并沒(méi)有好到哪里去的作文書。正想再換一本書，余光卻瞄到了一句話：每一個(gè)人都是一只被上帝咬過(guò)的蘋果，有的人缺陷比較大，那是因?yàn)樯系巯矏?ài)他。
我的心微微一顫，是驚喜？是頓悟？還是……可是我就是毫無(wú)理由的喜歡上了這句話，它好像悄無(wú)聲息地給了我力量：也許，我不信，我沒(méi)有得到上帝的喜愛(ài)；但或許，我很幸運(yùn)，但仍是因?yàn)槲覜](méi)有得到上帝的喜愛(ài)。我沒(méi)有使命，我并不失聰，我，更不殘疾，那為何，我又要為這么一道小小的數(shù)學(xué)題而停下了我勇往直前的腳步？
這句話就像是一只重錘，擊碎了，堵在我力量源泉的那塊堅(jiān)硬的大石。
就像“小宇宙爆發(fā)”，能量膨脹，噴涌……
力量涌上心頭，我拿起身邊的那一本被我“遺棄”的數(shù)學(xué)題庫(kù)，又開始認(rèn)真的鉆研起來(lái)。
有時(shí)，我也會(huì)奇怪，為什么我會(huì)對(duì)這句也許是用來(lái)激勵(lì)殘疾人的話如此動(dòng)容。現(xiàn)在，我想，我明白了，是它，讓我恍然大悟，什么，叫不幸中的萬(wàn)幸。
一什么力量【范文5篇】三
往往大得驚人，有時(shí)它比進(jìn)十步百步顯得更加強(qiáng)大。俗話說(shuō)：“退一步海闊天空?！闭f(shuō)得就是這個(gè)道理。
人與人相處，退一步尤為重要。它不僅僅是對(duì)彼此的理解，彼此的關(guān)愛(ài)，彼此的寬容，也是一種對(duì)自己的愛(ài)護(hù)。這種退一步的力量，是建立在團(tuán)結(jié)友愛(ài)的基礎(chǔ)之上。
讓三尺海闊天空
康熙年間，文華殿大學(xué)士、禮部尚書張英在京做官，在桐城的家人因建房子與鄰居矛盾，互不相讓，便寫信給他要他利用職權(quán)干預(yù)糾紛，沒(méi)想到他回了一份家書勸告：“千里家書只為墻，讓他三尺又何妨?萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇?！奔胰耸盏絹?lái)信后很受教育，立即把墻后退三尺，鄰居一看，頗受感動(dòng)，很慚愧，也主動(dòng)后退三尺，便留出了“六尺巷”。成為千古佳話。
人們常說(shuō)，退一步海闊天空，讓他三尺，同樣是海闊天空。
不知道不也很好
有個(gè)農(nóng)民，母親和老婆經(jīng)常吵架，矛盾很深，水火不能相容，害得他像風(fēng)箱里的老鼠——兩頭受氣。后來(lái)他想了一個(gè)辦法，偷偷對(duì)老婆說(shuō)，我要出遠(yuǎn)門做生意，等我回來(lái)了后把媽毒死!我出門期間，你要好好待她，讓她失去警惕。又私下對(duì)母親說(shuō)，我出門了你一個(gè)人受不了這個(gè)賤人的欺負(fù)，所以你要忍，不要和她吵架，等我回來(lái)便把她休了。婆媳兩個(gè)各自按計(jì)行事，一改以前的態(tài)度，總是以禮相待對(duì)方。農(nóng)民回家后，分別問(wèn)母親和老婆是否按原計(jì)劃執(zhí)行，母親說(shuō)，你走后她和以前不同了，很孝順，不要休了。老婆說(shuō)，婆婆變化很大，對(duì)我很疼愛(ài)，不要毒死她，我們不做不孝子孫。
婆媳之間，本來(lái)就沒(méi)有什么深仇大恨，只不過(guò)生活上磕磕碰碰，矛盾越來(lái)越深，鴻溝越來(lái)越大，如果大家都退一步，不是什么矛盾都解決了?
湖北孝感市有對(duì)夫妻，在打打鬧鬧中煎熬了二十年，一腳踩在離婚的邊緣。為了讓兒子順利考上大學(xué)，他們?nèi)塘耸畮啄?為了讓兒子完成大學(xué)學(xué)業(yè)，他們商定等兒子畢業(yè)就辦手續(xù)，丈夫搬到市場(chǎng)門店去住，夫妻分居了。他們從青春熬到白頭，就等著離婚哪天。當(dāng)兒子讀大三時(shí)，丈夫經(jīng)檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)肝癌晚期，這時(shí)候，這對(duì)老冤家突然拋卻二十年的怨恨。他們終于明白，夫妻怎么打鬧，日子過(guò)久了，靈肉相融在一起，想分也分不開了。他們生死難離，傾家蕩產(chǎn)的妻子借了錢扶著丈夫走向求醫(yī)之路。
鄰里也好，婆媳也好，夫妻也好，兄弟姐妹也好，同事也好，矛盾難免存在，解決矛盾的辦法是大家都往后退一步，沒(méi)有什么大不了的。
退一步吧，在世俗的生活中，保持這樣的余地，不至于使他窘迫，也不至于使自己窘迫。在人與人的交往中保持著這樣的心胸，對(duì)于任何人而言，都具有難于言記的力量，因?yàn)槿诵亩际侨忾L(zhǎng)的，你寬容了他，或許某一天他就會(huì)寬容你的某一過(guò)錯(cuò)。你退一步，他退一步，我們都退一步，便不會(huì)有伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)，海灣戰(zhàn)爭(zhēng)。這就是退一步的力量。
一什么力量【范文5篇】四
想問(wèn)愛(ài)是什么？愛(ài)，是一杯濃郁的咖啡；愛(ài)，是一塊香甜可口的巧克力；愛(ài)，是一書美麗的鮮花；愛(ài)，是一種無(wú)限范圍的力量。
在我小的時(shí)候，對(duì)愛(ài)，幾乎是一無(wú)所知。但我通過(guò)一件事，使我徹底改變了對(duì)愛(ài)的認(rèn)識(shí)。
在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，一直是一種不愿意交朋友，孤僻的小女孩，媽媽曾經(jīng)常開導(dǎo)我，可我的情況還是不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。
這一次，老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)：交朋友。這么簡(jiǎn)單嗎？對(duì)！就是這么簡(jiǎn)單。對(duì)普通人來(lái)說(shuō)，是一個(gè)再也簡(jiǎn)單不過(guò)的事情，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻是一項(xiàng)大大的考驗(yàn)。
我想媽媽求助，讓老師允許我不做這項(xiàng)作業(yè)，可媽媽不同意，說(shuō)：“天底下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，”媽媽說(shuō)，“逗逗，整個(gè)地球是不可能只為你一個(gè)人而轉(zhuǎn)的，就算我給老師說(shuō)了，老師也不會(huì)答應(yīng)的。這是一個(gè)互相認(rèn)識(shí)的機(jī)會(huì)，你需要把握好這次機(jī)會(huì)。你需先考慮別人的看法，再看你的方法是否合理?！?/p>
聽完媽媽的話后，我低下了頭，臉紅漲漲的，十分慚愧。
我艱難地走上前去，向一位同學(xué)，害羞的握起手來(lái)，鼓足了勁兒的說(shuō)：“你好，我叫張夢(mèng)琪，你叫什么，我們可以做好朋友嗎？”那位同學(xué)輕松的回答：“我叫張可馨，很高興認(rèn)識(shí)你，我可以成為你的好朋友。”
這時(shí)，我才意識(shí)到，愛(ài)，不光是一種幫助的快樂(lè)，愛(ài)，更是一種神奇、巨大的力量。
一什么力量【范文5篇】五
愛(ài)，是什么？愛(ài)，是母親的一句嘮叨，愛(ài)，是父親的一個(gè)擁抱。愛(ài)，更是他們無(wú)微不至的關(guān)懷。
愛(ài)，是什么？愛(ài)，是朋友的一句關(guān)心，愛(ài)，是朋友的一次幫助。愛(ài)，更是摯友的理解與寬容。
愛(ài)，是什么？愛(ài)，是老師對(duì)我的肯定，給我無(wú)限的力量。愛(ài)，是老師燃燒自己，照亮我們。愛(ài)，更是師長(zhǎng)們多年的細(xì)心教導(dǎo)。
愛(ài)，是什么？愛(ài)，是一句暖心的問(wèn)候，愛(ài)，是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作。愛(ài)，是無(wú)助時(shí)的援助之手，愛(ài)，是困境中的無(wú)聲擁抱。愛(ài)，無(wú)處不在。讓我們用心去聆聽心靈之聲，用手去擁抱愛(ài)的世界！
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