優(yōu)秀浪費(fèi)調(diào)查報(bào)告四年級(jí)(模板16篇)

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優(yōu)秀浪費(fèi)調(diào)查報(bào)告四年級(jí)(模板16篇)
時(shí)間:2023-10-30 05:21:06     小編:文鋒

報(bào)告需要經(jīng)過多次修改和編輯,以確保內(nèi)容的準(zhǔn)確性和完整性。在寫報(bào)告的過程中,可以參考一些優(yōu)秀的范文和經(jīng)典案例,借鑒它們的表達(dá)方法和結(jié)構(gòu)安排。報(bào)告中的數(shù)據(jù)和圖表清晰地展示了相關(guān)的信息和趨勢(shì),具有很高的可信度。

浪費(fèi)調(diào)查報(bào)告四年級(jí)篇一

孫xx

我來到了一條干凈整潔的黃甫街上。看見一個(gè)小吃店門前立了一塊木牌,上面寫著店里各種食品的名字,而寫到餛飩的時(shí)候,竟然寫成了“餛燉”,可真有趣。又走了一會(huì)兒,一個(gè)大約五平方米大的招牌上十分醒目地把“安裝”寫成了“按裝”,這樣明顯的錯(cuò)誤竟然沒有人發(fā)現(xiàn),他們真對(duì)不起造字的老祖宗。就在旁邊一個(gè)大木板上用刷子寫了幾個(gè)醒目的大字:“批發(fā)零售方便代”,我看之后直想笑,“代”和“袋”差別夠大了,可真夠怪呀!在名氣很大的小辣椒火鍋門前我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)別字,上面本來應(yīng)該寫“黃甫路第三分店”,上面卻意外寫著“黃埔路第三分店”,又在一家優(yōu)雅飯店的`墻上貼了一張紙,上面寫著“店招工一名”,差點(diǎn)把我大牙笑掉,“本”字都能寫錯(cuò),文化也太低了吧。就在回去的路上我看見一個(gè)布專賣店叫“大浪淘沙”下面卻清清楚楚地寫著“大浪淘紗國(guó)際連鎖”,我吃了一驚,國(guó)際連鎖店的大招牌上都有錯(cuò)別字,看來現(xiàn)在的電腦對(duì)于錯(cuò)別字也看不嚴(yán)?。?/p>

導(dǎo)致出現(xiàn)錯(cuò)字的原因應(yīng)該有這樣幾點(diǎn):馬虎、不在乎、文化低、求省事、寫了不檢查。我想只要把這幾點(diǎn)消滅,錯(cuò)字應(yīng)該不會(huì)出現(xiàn),或者出現(xiàn)了也是很少很少。

看見錯(cuò)字的感受:

漢字是老祖宗一筆一畫制造出來的,我們應(yīng)該尊重他們,把它們寫好絕對(duì)不能看到錯(cuò)字視而不見。漢字是各種文字的精英,我們不能為了省事就把他們改造??匆娊稚巷@眼的錯(cuò)別字,我心中感到痛苦。我想我的作業(yè)中也經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)別字,我應(yīng)該先把自己的錯(cuò)別字消滅掉,盡量在寫字前想好要寫的字是什么樣的,如果每個(gè)人都可以達(dá)到這個(gè)樣子,錯(cuò)字一定會(huì)飛到九霄云外。

浪費(fèi)調(diào)查報(bào)告四年級(jí)篇二

現(xiàn)在的社會(huì)比以前更發(fā)達(dá),家庭也更加富裕,爸爸媽媽的工資不是1000元,就是2000、3000元以上。隨著社會(huì)的發(fā)展,學(xué)生的要求也越來越高。因此,孩子們就可以隨心所欲的向爸爸媽媽討要零花錢了??墒?,他們拿著這些錢到底想買什么呢?我懷著疑問的心情,做了一份調(diào)查報(bào)告。

調(diào)查我發(fā)現(xiàn),麻辣和燒烤最受小朋友的歡迎。地?cái)傊車偸菙D滿了人,弄得水泄不通。還有一些玩具也銷售得很快,比如說"變形金剛"、"芭比娃娃"、"戰(zhàn)斗陀螺"、"庫(kù)洛牌"….都是孩子們愛玩的玩具。也有些孩子喜歡和別人攀比,花錢去買比別人更貴、更漂亮的東西。還有些孩子拿錢去買惡作劇物品,去嚇唬自己的朋友。分析1、在學(xué)校里,手拿麻辣和燒烤的學(xué)生隨處可見?;蛟S,麻辣和燒烤就是讓學(xué)生亂花錢的罪魁禍?zhǔn)住?、玩具是人童年時(shí)不可少的物品。玩具的開銷也占用了我們學(xué)生的大部分零花錢。

還有大多數(shù)學(xué)生喜歡把玩具帶到學(xué)校里來。這樣不僅會(huì)影響學(xué)習(xí),還會(huì)違反校規(guī)。結(jié)論經(jīng)過我的調(diào)查,我得知,許多孩子差不多都是以買早餐的名義來討要家長(zhǎng)的錢,然后去買地?cái)偵系牧闶场⑼婢?,甚至有人拿著錢去網(wǎng)吧,連不吃早餐也行。這樣的行為不僅影響我們的身體健康,而且會(huì)影響學(xué)習(xí)。建議我建議,學(xué)校應(yīng)該采取更好的措施阻止這種現(xiàn)象再次發(fā)生,嚴(yán)格管理學(xué)生在校園里的飲食情況,注意孩子們的'健康。這樣才會(huì)讓祖國(guó)的花朵開得更加燦爛!好了,打字打了一個(gè)鐘希望采納抄的,我看到過關(guān)于《我們與周圍環(huán)境》的調(diào)查報(bào)告尊敬的寧夏回族自治區(qū)主席:你好!近些年,雖說寧夏環(huán)境改變了許多,變得更干凈了!但仍有形形色色的"垃圾事件"。

在銀川市與永康南卷7號(hào)樓對(duì)面的馬路上有9個(gè)拉圾箱,發(fā)出的惡臭以及裝運(yùn)垃圾時(shí)的噪音嚴(yán)重影響著他們的正常生活,這座垃圾箱放在這已經(jīng)10年了,以前只有3 4個(gè),現(xiàn)在增加到9個(gè)。每天下午6點(diǎn)以后,清掃員就往里面倒垃圾,然后有7 8個(gè)揀垃圾的人在垃圾箱里亂翻,過不了一會(huì),垃圾就攤在馬路中間。一刮風(fēng)后,塑料袋亂飛,蒼蠅成群,到處飄溢著惡臭氣。而且7號(hào)樓院子里有兩排平房,沒有下水道,住戶就把大小便倒進(jìn)垃圾箱里。這還不算,沒晚十一二點(diǎn)鐘,環(huán)衛(wèi)工人們開著卡車來收垃圾,卡車轟隆聲在夜里很刺耳,指揮卡車的喊叫聲,鐵锨與地面的摩擦聲,車廂和鐵箱的碰撞聲響成一片,令人們過不上安穩(wěn)的生活。

在銀川市南環(huán)路與玉皇閣南街交叉路口三個(gè)雨水井不久前同時(shí)冒水,導(dǎo)致街道被污水淹沒,引起居民的不滿。市政管理處維修人員經(jīng)過三天兩夜的緊急疏通,才抽干凈水,等下井后發(fā)現(xiàn),管道里堆積了數(shù)米長(zhǎng)的便餐盒、易拉罐、礦泉水瓶、塑料袋、筷子等各種垃圾,管道口還有幾根木棍把這些垃圾擋住,使下水管被阻。"管道里的垃圾從何而來呢?"這些都是附近的一些餐館趁天黑沒人,偷偷打開井蓋,將這些垃圾倒進(jìn)去的。經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來了市場(chǎng)的繁榮,人們的生活水平也逐漸提高。但是,電子、白色,建筑等各種垃圾也應(yīng)該而生。

據(jù)統(tǒng)計(jì),目前我國(guó)城市垃圾年產(chǎn)量已達(dá)1.2億噸左右,占總量的四分之一以上,而且正以每年8%左右的速度增長(zhǎng),全國(guó)未經(jīng)處理堆積下來的垃圾已達(dá)到70多億噸,占地約80萬畝。

令人欣慰的是,您已經(jīng)注意到了這個(gè)問題,而且很重視,計(jì)劃耗資1億元在寧夏建設(shè)垃圾處理場(chǎng)(區(qū)里的錢)讓我們居名(學(xué)生)過上穩(wěn)定、快樂,無環(huán)境污染的生活,謝謝!

浪費(fèi)調(diào)查報(bào)告四年級(jí)篇三

問題的提出我們看到我們班有越來越多的同學(xué)近視了,眼睛是心靈的窗戶,我們想了解近視的同學(xué)們對(duì)眼睛的重視程度。

二、調(diào)查方法

1.調(diào)查近視的同學(xué)們,并記錄。

2. 上網(wǎng)查找資料

3.設(shè)計(jì)調(diào)查表

4.制作統(tǒng)計(jì)圖

5.查找資料

6.撰寫研究報(bào)告

四、調(diào)查情況與資料整理我們調(diào)查了本班11位近視的同學(xué),以下是我們的`調(diào)查問卷。

五、結(jié)論

1)這是我們的調(diào)查結(jié)果你為什么近視?

看書(3),看電視(2),寫字(2),玩電腦(3),天生(1)。

你覺得戴眼鏡方便嗎?方便(2),還好(1),不方便(8)。

你什么時(shí)候戴眼鏡?幼兒園(1),一年級(jí)(無),二年級(jí)(1),三年級(jí)(1),四年級(jí)(4),五年級(jí)(4)。

你戴眼鏡后有保護(hù)措施嗎?有(9),無(2)

這說明:我們班同學(xué)對(duì)眼睛還算重視。我們班同學(xué)四,五年級(jí)戴眼鏡的人快速增加。

2) 中國(guó)中小學(xué)生近視發(fā)生率已高達(dá)60%位居世界第一。

下面,我們教大家減少近視的辦法:減少近視的主要關(guān)鍵是預(yù)防。預(yù)防近視沒有可靠的捷徑,主要關(guān)鍵還是要在發(fā)育年齡期間注意培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣和建立合格的環(huán)境條件。

具體措施已成老生常談,歸納有以下幾點(diǎn):

1. 要保持足夠的閱讀距離:閱讀距離要保持在40公分以上,現(xiàn)在兒童(尤其在有了一些近視以后)都習(xí)慣于近距離看東西,當(dāng)距離低于30公分時(shí),眼睛就要使用4d以上調(diào)節(jié),極易引起調(diào)節(jié)痙攣給發(fā)生近視提供“方便”。閱讀書寫的姿勢(shì)也很重要,一定要保持坐位,禁止躺著和行走時(shí)閱讀。

2.適度的閱讀時(shí)間:持續(xù)近距離閱讀連續(xù)時(shí)間不要超過50分鐘,根據(jù)年齡在中途還應(yīng)該給以短暫休息時(shí)間, 給以向遠(yuǎn)方注視的機(jī)會(huì)。安排家庭作業(yè)要均勻,不要集中。

3. 充足的光線:學(xué)習(xí)閱讀時(shí)的照明不可暗淡也不能過強(qiáng)而眩耀刺眼,學(xué)校教室平均采光系數(shù)不低于 1:6,桌面最低照度要高于50勒克斯低年級(jí)要高于高年級(jí),對(duì)一些??平淌乙懈叩囊蟆<彝フ彰鞴饩€要來自左前方,不直射眼睛,以產(chǎn)生均勻光線的磨砂燈泡或日光燈泡為好。

4.目標(biāo)物要清楚:閱讀物字體大小和清淅程度要符合標(biāo)準(zhǔn), 學(xué)校主要是黑板質(zhì)量, 要保持黑色無反光, 粉筆和黑板檫不會(huì)把黑板變成灰色。

5.建立防治機(jī)構(gòu), 做好定期檢查, 及時(shí)指導(dǎo)糾正。

6.每天飲用綠茶。茶可改善機(jī)體造血功能,能增強(qiáng)人體的免疫能力,減少輻射影響。 多吃一些新鮮的蔬菜和水果,可以預(yù)防角膜干燥、眼干澀、視力下降甚至夜盲癥等眼病。 如果出現(xiàn)眼睛不適,經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間休息都不能解除癥狀者,則需及時(shí)到醫(yī)院檢查。

六、收獲與感想經(jīng)過這次活動(dòng),使我們明白了保護(hù)眼睛有多么重要,如果我們戴上了眼鏡,會(huì)給我們帶來諸多的不便,請(qǐng)大家愛護(hù)眼睛。

浪費(fèi)調(diào)查報(bào)告四年級(jí)篇四

之所以我要調(diào)查游戲,是因?yàn)槲蚁胫来蠹覍懲曜鳂I(yè)后,上網(wǎng)的時(shí)候玩一些兒什么游戲。

放學(xué)回家之后,我就畫了一張關(guān)于游戲的表格。

第二天到學(xué)校時(shí),我就開始詢問了起來,讓他們打一個(gè)“——”。

結(jié)果。我們班玩開心網(wǎng)的有12人,賽爾號(hào)的也有12人,cf有6人,其他游戲只有2至5人之間。

其中玩賽爾號(hào)的人在20xx年的幾個(gè)月的時(shí)間里,只要有電腦的人都幾乎在玩這個(gè)游戲,后來給我們的老師為控制住了一段時(shí)間。

開心網(wǎng)是大家沒有事的時(shí)間最喜歡玩的游戲網(wǎng),有電腦的人家都在玩這個(gè)游戲。

我通過了這一次在班上對(duì)游戲的調(diào)查后我們還是有許多的同學(xué)在空閑里玩游戲。

空閑的時(shí)間由于多的事情可以做,大家不一定要上網(wǎng)玩游戲,這樣可以保護(hù)我們的視力。

浪費(fèi)調(diào)查報(bào)告四年級(jí)篇五

現(xiàn)在的社會(huì)比以前更發(fā)達(dá),家庭也更加富裕。爸爸媽媽的工資不是1000元,就是2000、3000元以上。隨著社會(huì)的發(fā)展,學(xué)生的要求也越來越高。因此,孩子們就可以隨心所欲的向爸爸媽媽討要零花錢了。可是,他們拿著這些錢到底想買什么呢?我懷著疑問的心情,做了一份調(diào)查報(bào)告。

調(diào)查

我發(fā)現(xiàn),麻辣和燒烤最受小朋友的歡迎。地?cái)傊車偸菙D滿了人,弄得水泄不通。還有一些玩具也銷售得很快,比如說“變形金剛”、“芭比娃娃”、“戰(zhàn)斗陀螺”、“庫(kù)洛牌”…….都是孩子們愛玩的玩具。也有些孩子喜歡和別人攀比,花錢去買比別人更貴、更漂亮的東西。還有些孩子拿錢去買惡作劇物品,去嚇唬自己的朋友。

分析

1、在學(xué)校里,手拿麻辣和燒烤的學(xué)生隨處可見?;蛟S,麻辣和燒烤就是讓學(xué)生亂花錢的`罪魁禍?zhǔn)住?/p>

2、玩具是人童年時(shí)不可少的物品。玩具的開銷也占用了我們學(xué)生的大部分零花錢。還有大多數(shù)學(xué)生喜歡把玩具帶到學(xué)校里來。這樣不僅會(huì)影響學(xué)習(xí),還會(huì)違反校規(guī)。

結(jié)論

經(jīng)過我的調(diào)查,我得知,許多孩子差不多都是以買早餐的名義來討要家長(zhǎng)的錢,然后去買地?cái)偵系牧闶?、玩具,甚至有人拿著錢去網(wǎng)吧,連不吃早餐也行。這樣的行為不僅影響我們的身體健康,而且會(huì)影響學(xué)習(xí)。

建議

我建議,學(xué)校應(yīng)該采取更好的措施阻止這種現(xiàn)象再次發(fā)生,嚴(yán)格管理學(xué)生在校園里的飲食情況,注意孩子們的健康。這樣才會(huì)讓祖國(guó)的花朵開得更加燦爛!

浪費(fèi)調(diào)查報(bào)告四年級(jí)篇六

我們的學(xué)校非常美麗,我愛我的校園。但是,我不時(shí)會(huì)看見校園內(nèi)有好些垃圾,跟這個(gè)學(xué)校很不相稱,這么美麗的學(xué)校和這么臟的垃圾一起,我為了弄清原因,使校園更美,于是我對(duì)校園的衛(wèi)生進(jìn)行調(diào)查。

一下課,我就到校園里兜了幾圈,發(fā)現(xiàn)以下幾個(gè)地方的垃圾是比較多的:植物園、草坪、籃球場(chǎng)、沙池,在植物園,我發(fā)現(xiàn)有6個(gè)塑料袋,3個(gè)罐子,10處等地方有糖果紙和紙屑,這么大的地方,都被垃圾占滿了。

學(xué)校每天都實(shí)行“三掃”,早上到校打掃,中午放學(xué)打掃,下午放學(xué)打掃。這種打掃計(jì)劃校園應(yīng)該是干凈的才對(duì),我從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)學(xué)校包干區(qū)的垃圾約占學(xué)校百分之90,最多垃圾的地方是人比較多的地方。

校園的衛(wèi)生主要原因:同學(xué)們到外面買零食吃,吃完之后隨手就把垃圾扔掉。同學(xué)們的衛(wèi)生意識(shí)還不夠強(qiáng)。學(xué)校衛(wèi)生管理制度還不夠完善。

為了使我們的校園更美,我喚吁同學(xué)們,不要亂扔垃圾,同時(shí),學(xué)校管理衛(wèi)生的部門也要加強(qiáng)管理,對(duì)亂扔垃圾的同學(xué)進(jìn)行嚴(yán)厲的教育,只要每人都可以不亂丟垃圾,我們的學(xué)校將會(huì)更美麗。

最近,同學(xué)么都用自己的零花錢到學(xué)校周圍的小賣部購(gòu)買垃圾食品。我決定去問一問同學(xué)們,他們的零花錢是怎么花的,于是我和小霏同學(xué)一起去進(jìn)行調(diào)查。

我在小攤便邊看見許多食品袋,有的過期,有的沒有商標(biāo),還有的里面的調(diào)料有危害。但是,我擠進(jìn)去看了看,數(shù)了數(shù),發(fā)現(xiàn)男孩子有十六個(gè),女孩子八個(gè),使我大吃一驚。

針對(duì)這種現(xiàn)象,我和小霏同學(xué)進(jìn)行討論和分析,發(fā)現(xiàn)那些食品都有一定的危害。

1、三無產(chǎn)品對(duì)人體有極大危害。

2、小食品的塑料袋亂扔會(huì)污染環(huán)境。

3、買小食品讓同學(xué)們養(yǎng)成亂花錢的壞習(xí)慣。

1、我們辦了一個(gè)標(biāo)牌,題目是:遠(yuǎn)離垃圾食品,從我做起。

2、我們每天都號(hào)召同學(xué)杜絕垃圾食品。

通過這次活動(dòng),同學(xué)們終于認(rèn)識(shí)到三無產(chǎn)品的危害,去小攤前買垃圾食品的同學(xué)一天比一天少了。要記住,不要買三無產(chǎn)品,他們對(duì)我們有極大危害!

小學(xué)四年級(jí)學(xué)生的社會(huì)調(diào)查報(bào)告4

我調(diào)查了街道環(huán)境。街道上白色污染最嚴(yán)重。彩色包裝紙滿大街都是。發(fā)傳單的人還是很多的,有的不用帶,有的不用帶,有的一下子就扔了,滿地都是傳單。調(diào)查完街道,我去調(diào)查小區(qū)。小區(qū)門口有個(gè)垃圾桶。為什么地上有零碎的垃圾?因?yàn)楹芏嗳瞬魂P(guān)心環(huán)境。我不想去垃圾桶扔。有的人總是在人靜、車流量減少、行人稀少的時(shí)候把垃圾扔出窗外。特別是下雨天,掃路的叔叔阿姨們,不太會(huì)掃地,時(shí)不時(shí)要彎腰撿。我想為環(huán)境保護(hù)做貢獻(xiàn)。我能做的就是:如果有人再給你發(fā)傳單,你不要,就說我不要。不要從窗戶扔垃圾。

我調(diào)查了街道環(huán)境。街道上白色污染最嚴(yán)重。彩色包裝紙滿大街都是。發(fā)傳單的人還是很多的,有的不用帶,有的不用帶,有的一下子就扔了,滿地都是傳單。

調(diào)查完街道,我去調(diào)查小區(qū)。小區(qū)門口有個(gè)垃圾桶。為什么地上有零碎的垃圾?因?yàn)楹芏嗳瞬魂P(guān)心環(huán)境。我不想去垃圾桶扔。有的人總是在人靜、車流量減少、行人稀少的時(shí)候把垃圾扔出窗外。特別是下雨天,掃路的叔叔阿姨們,不太會(huì)掃地,時(shí)不時(shí)要彎腰撿。我想為環(huán)境保護(hù)做貢獻(xiàn)。我能做的就是:如果有人再給你發(fā)傳單,你不要,就說我不要。不要從窗戶扔垃圾。

小學(xué)四年級(jí)學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告二近年來,隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人民生活水平的.提高,汽車逐漸成為人們?nèi)粘I钪械闹匾煌üぞ?。汽車不僅給我們帶來了許多便利的交通工具,也給我們帶來了痛苦。道路交通事故已經(jīng)成為意外傷亡的主要原因之一。因此,我們對(duì)城市街道的交通安全進(jìn)行了調(diào)查。

我們調(diào)查了路上的一些行人。許多人對(duì)交通規(guī)則和一些交通知識(shí)并不陌生。但是通過我們的暗訪,我們發(fā)現(xiàn)很多人不遵守交通規(guī)則。行人和司機(jī)都可以自由地在路上行走,對(duì)前面的車輛或行人視而不見。其實(shí)這才是交通事故的源頭。

其實(shí)在小學(xué)生中普及交通安全知識(shí)也很重要,因?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展越來越快,機(jī)動(dòng)車數(shù)量越來越多。大多數(shù)事故發(fā)生在不懂交通規(guī)則的學(xué)生身上。而且,通過我們的調(diào)查,上饒縣有很多小學(xué)生不遵守交通規(guī)則的現(xiàn)象。要讓他們知道交通規(guī)則是必須遵守的,最好的辦法是學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)小學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,告訴他們一些重要的交通規(guī)則和知識(shí)。

浪費(fèi)調(diào)查報(bào)告四年級(jí)篇七

現(xiàn)在的社會(huì)比以前更發(fā)達(dá),家庭也更加富裕,爸爸媽媽的工資不是1000元,就是20xx、3000元以上。隨著社會(huì)的發(fā)展,學(xué)生的要求也越來越高。因此,孩子們就可以隨心所欲的向爸爸媽媽討要零花錢了??墒?,他們拿著這些錢到底想買什么呢?我懷著疑問的心情,做了一份調(diào)查報(bào)告。

調(diào)查我發(fā)現(xiàn),麻辣和燒烤最受小朋友的歡迎。地?cái)傊車偸菙D滿了人,弄得水泄不通。還有一些玩具也銷售得很快,比如說"變形金剛"、"芭比娃娃"、"戰(zhàn)斗陀螺"、"庫(kù)洛牌"….都是孩子們愛玩的玩具。也有些孩子喜歡和別人攀比,花錢去買比別人更貴、更漂亮的東西。還有些孩子拿錢去買惡作劇物品,去嚇唬自己的朋友。分析1、在學(xué)校里,手拿麻辣和燒烤的學(xué)生隨處可見。或許,麻辣和燒烤就是讓學(xué)生亂花錢的罪魁禍?zhǔn)住?、玩具是人童年時(shí)不可少的物品。玩具的開銷也占用了我們學(xué)生的大部分零花錢。

還有大多數(shù)學(xué)生喜歡把玩具帶到學(xué)校里來。這樣不僅會(huì)影響學(xué)習(xí),還會(huì)違反校規(guī)。結(jié)論經(jīng)過我的調(diào)查,我得知,許多孩子差不多都是以買早餐的名義來討要家長(zhǎng)的錢,然后去買地?cái)偵系牧闶?、玩具,甚至有人拿著錢去網(wǎng)吧,連不吃早餐也行。這樣的行為不僅影響我們的身體健康,而且會(huì)影響學(xué)習(xí)。建議我建議,學(xué)校應(yīng)該采取更好的措施阻止這種現(xiàn)象再次發(fā)生,嚴(yán)格管理學(xué)生在校園里的飲食情況,注意孩子們的健康。這樣才會(huì)讓祖國(guó)的花朵開得更加燦爛!好了,打字打了一個(gè)鐘希望采納抄的,我看到過關(guān)于《我們與周圍環(huán)境》的調(diào)查報(bào)告尊敬的寧夏回族自治區(qū)主席:你好!近些年,雖說寧夏環(huán)境改變了許多,變得更干凈了!但仍有形形色色的"垃圾事件"。

在銀川市與永康南卷7號(hào)樓對(duì)面的馬路上有9個(gè)拉圾箱,發(fā)出的惡臭以及裝運(yùn)垃圾時(shí)的噪音嚴(yán)重影響著他們的正常生活,這座垃圾箱放在這已經(jīng)10年了,以前只有3 4個(gè),現(xiàn)在增加到9個(gè)。每天下午6點(diǎn)以后,清掃員就往里面倒垃圾,然后有7 8個(gè)揀垃圾的人在垃圾箱里亂翻,過不了一會(huì),垃圾就攤在馬路中間。一刮風(fēng)后,塑料袋亂飛,蒼蠅成群,到處飄溢著惡臭氣。而且7號(hào)樓院子里有兩排平房,沒有下水道,住戶就把大小便倒進(jìn)垃圾箱里。這還不算,沒晚十一二點(diǎn)鐘,環(huán)衛(wèi)工人們開著卡車來收垃圾,卡車轟隆聲在夜里很刺耳,指揮卡車的喊叫聲,鐵锨與地面的摩擦聲,車廂和鐵箱的碰撞聲響成一片,令人們過不上安穩(wěn)的生活。

在銀川市南環(huán)路與玉皇閣南街交叉路口三個(gè)雨水井不久前同時(shí)冒水,導(dǎo)致街道被污水淹沒,引起居民的不滿。市政管理處維修人員經(jīng)過三天兩夜的'緊急疏通,才抽干凈水,等下井后發(fā)現(xiàn),管道里堆積了數(shù)米長(zhǎng)的便餐盒、易拉罐、礦泉水瓶、塑料袋、筷子等各種垃圾,管道口還有幾根木棍把這些垃圾擋住,使下水管被阻。"管道里的垃圾從何而來呢?"這些都是附近的一些餐館趁天黑沒人,偷偷打開井蓋,將這些垃圾倒進(jìn)去的。經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來了市場(chǎng)的繁榮,人們的生活水平也逐漸提高。但是,電子、白色,建筑等各種垃圾也應(yīng)該而生。

據(jù)統(tǒng)計(jì),目前我國(guó)城市垃圾年產(chǎn)量已達(dá)1.2億噸左右,占總量的四分之一以上,而且正以每年8%左右的速度增長(zhǎng),全國(guó)未經(jīng)處理堆積下來的垃圾已達(dá)到70多億噸,占地約80萬畝。

令人欣慰的是,您已經(jīng)注意到了這個(gè)問題,而且很重視,計(jì)劃耗資1億元在寧夏建設(shè)垃圾處理場(chǎng)(區(qū)里的錢)讓我們居名(學(xué)生)過上穩(wěn)定、快樂,無環(huán)境污染的生活,謝謝!

浪費(fèi)調(diào)查報(bào)告四年級(jí)篇八

睡眠占據(jù)著我們生命的三分之一時(shí)間,這足以說明睡眠在我們生命中的重要性??墒怯捎诤芏嗟脑?,并不是每個(gè)人都能保證好每天有充足的睡眠時(shí)間。世界睡眠日(3月21日)的設(shè)定也說明了人們對(duì)睡眠重要性和睡眠質(zhì)量的關(guān)注。通過一些調(diào)查資料顯示,發(fā)現(xiàn)至少有27﹪的人有睡眠問題。而最近我也發(fā)現(xiàn)我們班有好多同學(xué),特別是在上下午課的時(shí)候哈氣連天,一副睡眼惺忪的樣子,老是提不起精神來。以這樣的狀態(tài)肯定是聽不進(jìn)去老師講的內(nèi)容。所以,我就想對(duì)大家的睡眠情況進(jìn)行一個(gè)調(diào)查,看看人們每天的睡眠時(shí)間是不是夠充足。

根據(jù)調(diào)查對(duì)象的年齡,我劃分成了五個(gè)階段:青少年、青年、中青年、中年和老年。

調(diào)查對(duì)象每天的睡眠時(shí)間

青少年我自己(十歲)能保證每天有九個(gè)多小時(shí)的睡眠時(shí)間,睡眠基本是有規(guī)律。

青年媽媽單位的同事(二十多歲)由于經(jīng)常熬夜,每天的睡眠時(shí)間不定,有時(shí)候多,有時(shí)候少?;旧鲜敲刻斓乃邥r(shí)間嚴(yán)重的不足。

中青年我的`媽媽(三十多歲)有時(shí)候也熬夜,晚上基本上都是十一點(diǎn)后才睡覺,每天的睡眠時(shí)間大約有八個(gè)多小時(shí)。

中年媽媽單位的同事(四十多歲)晚上經(jīng)常失眠睡不著。有時(shí)候晚上睡得晚,早上早早的就醒了。

老年我的奶奶(六十多歲)晚上不熬夜,睡得也比較早,十點(diǎn)就睡覺,不過早上也是醒的早,不到六點(diǎn)就醒了。

通過調(diào)查結(jié)果分析,我發(fā)現(xiàn)二十多歲到四十多歲的人的睡眠是最沒有規(guī)律的,經(jīng)常熬夜導(dǎo)致每天的睡眠時(shí)間不夠,而且還有失眠的癥狀,是嚴(yán)重的睡眠存在有問題。

六十多歲的人雖然睡眠有規(guī)律,睡眠時(shí)間也充足,但是睡眠質(zhì)量也不是很好。

在爸爸媽媽的督促下,青少年們的睡眠有規(guī)律,但是有時(shí)候由于我們貪玩晚睡,也會(huì)導(dǎo)致我們的睡眠時(shí)間不足,結(jié)果是第二天上課的時(shí)候容易打瞌睡。

通過分析,我得出的結(jié)論是:青年人和中青年人由于經(jīng)常熬夜導(dǎo)致睡眠不足。中年人由于失眠導(dǎo)致睡眠質(zhì)量不好。青少年每天的睡眠雖然能保證,但是有時(shí)候由于貪玩晚睡也會(huì)導(dǎo)致睡眠時(shí)間不夠。老年人的睡眠時(shí)間是最充足的,生活也是最有規(guī)律的。

有充足的睡眠才能保證好我們有一個(gè)健康的身體,所以我想對(duì)那些睡眠嚴(yán)重不足的叔叔阿姨們說:為了你們的身體健康,請(qǐng)你們一定要按時(shí)休息,不要經(jīng)常熬夜。對(duì)那些稍稍存在睡眠不足的青少年說:要嚴(yán)格執(zhí)行自己制定的時(shí)間休息表,不要貪玩,保證好每天的睡眠時(shí)間。

這是星期天的一項(xiàng)作業(yè),通過自己的調(diào)查寫一篇調(diào)查報(bào)告。這是我的有關(guān)睡眠問題的調(diào)查報(bào)告。

希望大家多提意見。謝謝大家!

浪費(fèi)調(diào)查報(bào)告四年級(jí)篇九

琴棋書畫,我會(huì)彈琴,會(huì)畫畫,唯獨(dú)不會(huì)下棋,這個(gè)寒假我纏著媽媽教我下圍棋,媽媽說,我們先下五子棋吧。

五子棋很好學(xué),兩個(gè)人一個(gè)用黑子,一個(gè)用白子在圍棋盤上對(duì)局,無論是橫著,豎著還是斜著,誰的棋子先連成五個(gè)就算贏。這么簡(jiǎn)單呀我迫不及待的和媽媽下了起來,第一局我剛擺了五六個(gè)棋子就輸了,第二局也是一樣的命運(yùn),接連下了五六局我都是輸,怎么會(huì)這樣呢?我不服氣,一口氣下了十幾盤,結(jié)果輸?shù)檬且凰浚瑡寢屢舱媸?,怎么也不讓我一下,一點(diǎn)面子都不給我,媽媽似乎看出了我的心思,笑著對(duì)我說,我如果讓著你,那你的水平就永遠(yuǎn)不會(huì)提高,下棋要講究技巧的,要用腦子,有勇無謀是不會(huì)獲勝的,聽了媽媽的話,我穩(wěn)定一下情緒,繼續(xù)下了起來。我發(fā)現(xiàn)媽媽每次贏我,都是先連成兩個(gè)三,我堵這邊,下那邊就會(huì)贏,原來訣竅在這里,我也開始這樣下,可總是慢了一步,真是讓我防不勝防呀,我開始認(rèn)真思考起來,落子也比較謹(jǐn)慎,終于我贏了一盤,我高興得跳了起來。

慢慢的我迷上了五子棋,一有空我就纏著爸爸、媽媽還有姥爺陪我下棋,我的棋藝有了很大提高,從屢戰(zhàn)屢敗到互有輸贏,我相信,在不久的將來他們都會(huì)成為我的手下敗將的。

浪費(fèi)調(diào)查報(bào)告四年級(jí)篇十

根據(jù)前測(cè)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì),現(xiàn)將我校四年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的情況總結(jié)如下:

四(一)班同學(xué)比較自覺認(rèn)真,同學(xué)已形成了預(yù)習(xí)意識(shí)。四(三)班的同學(xué)自覺性較差,同學(xué)沒有自學(xué)預(yù)習(xí)的意識(shí),不善于質(zhì)疑,不主動(dòng),讀書也是囫圇吞棗。

四(一)班有一局部同學(xué)能主動(dòng)、認(rèn)真地傾聽老師講課,而另一局部同學(xué)則要老師提醒才會(huì)去聽,并且還有三、四個(gè)同學(xué)時(shí)刻要老師用眼神、手勢(shì)、語言提醒才會(huì)恬靜下來。四(三)班同學(xué)只是被動(dòng)的“聽”,經(jīng)過整頓紀(jì)律,上課紀(jì)律較好,可太過恬靜,不積極地考慮問題,都只會(huì)靜靜地坐著。

四(一)班有局部同學(xué)字跡非常工整,做事非常認(rèn)真,每次老師給他們的評(píng)價(jià)都是優(yōu)秀。有十來個(gè)同學(xué)字跡比較工整,比較認(rèn)真,評(píng)價(jià)多半是良;有四、五個(gè)同學(xué)字跡潦草,作業(yè)不認(rèn)真,有時(shí)還不能和時(shí)完成,因而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成果也較差。四(三)班大局部同學(xué)字跡潦草,對(duì)稍難的題,答非所問,過三分之一的'同學(xué)不能按時(shí)按量地完成家庭作業(yè),且書寫速度慢。

四(一)班有極少數(shù)同學(xué)已形成了良好的閱讀習(xí)慣,他們不但讀物,更重要的是還讀歷史方面、科學(xué)方面的書和各種少兒書刊,但也有局部同學(xué)完全沒有養(yǎng)成讀課外書的習(xí)慣,更沒有自主積累好詞佳句的苗頭。四(三)班沒有自覺讀書的習(xí)慣,不會(huì)自主讀書,積累素材。

四(一)班同學(xué)做得也較差,總認(rèn)為自身什么都會(huì)了,可一到測(cè)試,不是這兒錯(cuò),就是那兒不會(huì)做,復(fù)習(xí)方法講了一遍又一遍,他們就是難掌握,非得要老師一五一十地教“怎么做就怎么做”不可。四(三)班同學(xué)沒有這種意識(shí),需要在老師的監(jiān)督下去完成,并且也沒有掌握復(fù)習(xí)時(shí)重點(diǎn)和相關(guān)的方法,不能主動(dòng)地對(duì)每節(jié)課,每單元,每學(xué)期的知識(shí)點(diǎn),查缺補(bǔ)漏,無整理的復(fù)習(xí)資料。

四(一)班同學(xué)與四(三)班同學(xué)相比,能較合理的布置時(shí)間,放學(xué)后一般都是先完成作業(yè)再去玩。而四(三)班同學(xué)則大局部同學(xué)放學(xué)回家后都是先玩然后再去趕作業(yè)。

四(一)班同學(xué)的習(xí)慣比四(三)班同學(xué)的習(xí)慣要好。

浪費(fèi)調(diào)查報(bào)告四年級(jí)篇十一

1、會(huì)認(rèn)“禿、萎、貿(mào)、攤、宜、販、訂、罰”等8個(gè)生字,會(huì)寫“調(diào)、棍、剩、宜、垃、垠、坑、真、訂”等9個(gè)字。

2、掌握“枯萎、木棍、集貿(mào)市場(chǎng)、垃圾、適宜、樹坑、訂立、必罰”等詞語。

3、弄清文章的結(jié)構(gòu),說說各部分的聯(lián)系。

4、通過學(xué)習(xí)課文,教育學(xué)生樹立環(huán)保意識(shí),自覺保護(hù)環(huán)境。

弄清這篇調(diào)查報(bào)告各部分的內(nèi)容,以及它們之間的聯(lián)系。初步學(xué)習(xí)寫調(diào)查報(bào)告的方法。

讓學(xué)生知道調(diào)查報(bào)告的意義,教會(huì)學(xué)生如何利用提到的方法搜集、分析、處理信息。

教學(xué)課件、生字卡片

一、導(dǎo)入新課,揭示課題

1、談話導(dǎo)入:同學(xué)們,美麗的春天,園林工人在馬路兩側(cè)種植了許多國(guó)槐樹,可到了盛夏,有些小樹居然死了。這個(gè)現(xiàn)象讓一位細(xì)心的小朋友發(fā)現(xiàn)了,他經(jīng)過調(diào)查找到了原因,還寫出了一份調(diào)查報(bào)告,那就讓我們一起來學(xué)習(xí)吧!

2、(板書課題:《小樹死因的調(diào)查報(bào)告》),齊讀課題

教師問:同學(xué)們,看到這個(gè)題目你們有什么想問的?(預(yù)設(shè)學(xué)生回答:小作者為什么寫這份調(diào)查報(bào)告?作者是如何調(diào)查的?結(jié)果怎樣?)。

什么是調(diào)查報(bào)告。(調(diào)查報(bào)告:是對(duì)某項(xiàng)工作、某個(gè)事件、某個(gè)問題經(jīng)過深入細(xì)致的調(diào)查后,將調(diào)查中收集到的材料加以系統(tǒng)整理,分析研究,以書面形式向組織和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)調(diào)查情況的一種文書。)

教師:小作者為什么寫這份調(diào)查報(bào)告?作者是如何調(diào)查的?結(jié)果怎樣?讓我們帶著這些問題,一起來學(xué)習(xí)這篇課文。

二、初讀課文,整體感知

1、學(xué)生自由朗讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子,了解主要內(nèi)容。(提醒自己讀自己的,不要齊讀;并且注意不會(huì)讀的字查課后生字表)

2、小組內(nèi)識(shí)記生字,教師檢查(生字卡)教師在黑板上書寫“攤”字和“罰”字,讓學(xué)生書寫時(shí)注意左右結(jié)構(gòu)和上下結(jié)構(gòu),及其筆畫順序。

3、學(xué)生提出不理解的詞語,集體解決。

4、學(xué)生說說課文一共分為幾個(gè)部分,主要講了什么。

三、細(xì)讀課文,感悟理解

(一)學(xué)習(xí)第一、二自然段。作者為什么寫這份調(diào)查報(bào)告。

1、指名朗讀第一自然段。

(1)指名朗讀,讀后評(píng)議。引導(dǎo):讀出高興的語氣和疑問句。

(2)作者為什么對(duì)小樹的死因進(jìn)行調(diào)查?(原因一:“我”特別喜愛馬路兩側(cè)的小樹原因二:盛夏時(shí),我發(fā)現(xiàn)小樹遭到了破壞)

(板書:原因春天(發(fā)芽、長(zhǎng)滿綠葉)

夏天(枯萎、木棍、剩下半截))

(3)有感情地讀出情感變化。

(二)學(xué)習(xí)“調(diào)查”部分。(板書:調(diào)查)

不僅作者感到奇怪,我們也很奇怪,一起看看作者是怎樣進(jìn)行調(diào)查的?

1、默讀“調(diào)查”部分

小作者用了步量法、統(tǒng)計(jì)、考察環(huán)境、畫圖、拍照的方法。

(板書:方法:1、實(shí)地測(cè)量;2、統(tǒng)計(jì);3、考察;4、畫圖;5、拍照。)

還可以有:?jiǎn)柧恚徊稍L等方法。

(2)通過調(diào)查小作者有什么發(fā)現(xiàn)?請(qǐng)畫出這部分課文中表示數(shù)字的詞語。

匯報(bào)所畫內(nèi)容并說說這樣寫的作用。(列數(shù)據(jù))

(4)通過小作者的調(diào)查,你發(fā)現(xiàn)了什么問題?你想到了什么?

(三)默讀“分析”部分。(板書:分析)

思考:作者進(jìn)行了哪些方面的分析?

(1)說說這些小樹在正常情況下應(yīng)該生長(zhǎng)得怎樣,為什么?

(2)然而,實(shí)際卻比正常情況多死了三十三棵,這說明什么?結(jié)合課文中的圖來說明。根據(jù)學(xué)生回答并(板書:小樹是非正常死亡的)

(3)小樹生長(zhǎng)的不利因素是什么?

(四)自由朗讀“結(jié)論”部分(板書:結(jié)論)

1、概括說說小樹非正常死亡的原因。

2、作者得出了什么結(jié)論?這個(gè)結(jié)論正確嗎?為什么?

3、這樣帶來的后果是什么?

4、小組合作朗讀這部分內(nèi)容,注意要讀得具有說服力。

四、課堂小結(jié),課后思考

這節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了什么是調(diào)查報(bào)告。

小作者為什么要做調(diào)查?調(diào)查的方法有哪些?

小作者找到了小樹死亡的原因,我們感到高興。但嚴(yán)重后果,又讓我們擔(dān)憂,下節(jié)課看看小作者有什么好辦法解決槐樹死亡的問題?你們又會(huì)有哪些好的建議呢?課后想一想。

板書設(shè)計(jì):

小樹死因調(diào)查報(bào)告

原因:

1、“我”特別喜歡

2、春天(發(fā)芽、長(zhǎng)滿綠葉)

夏天(枯萎、木棍、剩下半截)

調(diào)查

方法:

1、實(shí)地測(cè)量;

2、統(tǒng)計(jì);

3、考察;

4、畫圖;

5、拍照。

分析小樹是非正常死亡的

結(jié)論

浪費(fèi)調(diào)查報(bào)告四年級(jí)篇十二

這個(gè)星期,我們剛期末考完試,我以為自己考的很好,可前幾天發(fā)下成績(jī)單時(shí)我卻完全驚呆了,英語才3(3代表我只考了70分以上)。這樣的成績(jī)真有些丟人,這是我的成績(jī)嗎?怎么考的一塌糊涂呀。我不可能只考了這么幾分。我怎么會(huì)考得這么差?是我沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)?我在心里一遍又一遍地問自己。我越想越生氣,幾乎都要哭出來了。哎,我想來想去覺得還是我平常學(xué)習(xí)不努力和做題時(shí)粗心造成的.哎,不想了,這次的考試也算是對(duì)我的一個(gè)懲戒吧!

它為我敲響了警鐘,也為我打了一針清醒劑。一次失敗算不了什么,失敗也許是成功的前兆。只要努力改正粗心的毛病,我一定會(huì)成功的。努力吧,我要告別粗心!這次考試我考得非常不好,下學(xué)期我一定要好好學(xué)習(xí),改掉不好的毛病,爭(zhēng)取在以后的考試中考出好成績(jī)。加油!

名師點(diǎn)評(píng):文章首先說明了這次期末考試考得不好的事,接著總結(jié)了原因,從文中可以看出,作者對(duì)自己這次的成績(jī)很不滿意,也很懊惱,于是下定決心要改掉自己粗心大意的毛病。從結(jié)構(gòu)上看完整自然,層次清楚,井然有序,文章中心明確,有較強(qiáng)的表現(xiàn)力。值得注意的是,文中“我以為自己考的很好”、“怎么考的一塌糊涂呀”中的“的”要改為“得”,最后一段文字中,這個(gè)“得”卻是用對(duì)的,看來還是“粗心大意”惹的禍,好好學(xué)習(xí)要從現(xiàn)在做起,而不是下學(xué)期哦!

浪費(fèi)調(diào)查報(bào)告四年級(jí)篇十三

作文300字四年級(jí)下:鄉(xiāng)村風(fēng)光

鄉(xiāng)村,是一道優(yōu)美的風(fēng)景線,也是一個(gè)果蔬生態(tài)園。

夏天,田野里綠樹掩映。那一片片剛種不久的稻田顯得像是無數(shù)個(gè)亭亭玉立的少女聳立在一起。夏天的田野給人一種清涼的感覺。

秋天,那少女換上了黃色的秋衣,不讓冷風(fēng)吹過。不過她們也老了,農(nóng)民伯伯掂著鐮刀去“看望”他們半年的“成績(jī)”。秋天的田野,仿佛是一個(gè)小孩子,活潑,可愛。這就是真正的田野。

小河,是一個(gè)美麗鄉(xiāng)村必備的,每逢秋季,你都會(huì)聽見:“叮咚,叮咚”的聲音,好像是一位鋼琴家在演奏一曲“水上音樂”。

竹林在四川是司空見慣的,特別是在我的家鄉(xiāng)——樂山。有人說,樂山的竹子比樂山的樹多。那一根根竹子仿佛是一位軍人,因?yàn)樗肋h(yuǎn)不會(huì)低頭,永遠(yuǎn)昂首挺胸,聳立在各個(gè)角落。

農(nóng)村人住的,穿得沒我們城市人好,可他們吃得都是自己種的天然食品。走進(jìn)菜園子,你準(zhǔn)會(huì)看見飽滿的蔬菜,可以讓你大吃一頓。

光有蔬菜沒有水果,怎么招待客人呢?放心吧,他們還有果園呢。那葡萄仿佛是一串瑪瑙。那梨如同一個(gè)不到翁,那櫻桃倘若紅寶石,看來農(nóng)家人的“金銀財(cái)寶”也不少啊!

那鄉(xiāng)村人家有吃,有穿,也有住,都要趕上科技社會(huì)了!

作文300字四年級(jí)下:草莓果

我家的陽臺(tái)上種了幾盆草莓。到了春末夏初的時(shí)候,一個(gè)個(gè)又大又紅的革事掛在枝頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)一望,就像一團(tuán)團(tuán)火球,美麗極了。

草莓的每一根枝頭上都有三片葉子,枝葉上面,布滿了一層細(xì)細(xì)的絨毛。初春,草莓花就開在枝頭中間。每朵花有五片白色的花瓣,花瓣中間有黃色的花蕊??瓷先ナ置利?。走近它,便會(huì)問到濃郁的花香。

花瓣凋謝之后,花蕊就長(zhǎng)成了一個(gè)綠色的小球,如豌豆般大小。漸漸地,小球變大,顏色由綠而黃。到了初夏。草莓果又大又紅,形狀如小桃子一般,上面夾小,中間和下面大而國(guó)。

成熟的草莓果表面凸凹不平,顏色紅而發(fā)亮。如果咬上一口,就會(huì)看到白白的.果肉,里面沒有核,甜中帶酸,味道美極了。

朋友,當(dāng)草莓成熟時(shí),歡迎你到我家來,我一定摘下最大最紅的草莓請(qǐng)你品嘗。

作文300字四年級(jí)下:關(guān)愛生命

太陽就像剛剛出頭的小孩子,紅著臉在偷看著什么。“起床啦,小懶蟲,跟我到菜地去,把雜草除了?!眿寢屧诮形移鸫?,“快點(diǎn)哦,不然花蝴蝶飛走嘍。”“快點(diǎn)快點(diǎn),我馬上就起來?!蔽矣皿@慌的行動(dòng),童聲童氣地回答道。

不一會(huì)兒,我和媽媽扛著鋤頭來到菜園。放眼望去,一片金黃色,更有那些忽起忽落的花蝴蝶讓我著迷。我跑竄在花菜叢中,悠然得就像這些花的公主,完全忘記了自己是跟媽媽來菜地鋤草的。

媽媽在花叢中除草,只見鋤頭時(shí)而高起,時(shí)而落下;不時(shí)的抬起頭來看看我,就像害怕我跑進(jìn)菜地園中就找不到了似的。我則在花叢中竄出竄進(jìn)的,伸著胖乎乎的小手去抓那些美麗的蝴蝶。

“呀呼,我抓到了,我抓到了。”我緊緊地捏著抓到的蝴蝶,又蹦又跳地跑到媽媽面前:“媽媽,我抓到了,我抓到了?!眿寢屨f:“快把手松開,讓我看看你抓到了什么?!蔽逸p輕松開小手,里面躺著的卻是一只折斷翅膀的、已經(jīng)奄奄一息的蝴蝶。我驚呆了,我不知道怎么會(huì)這樣,眼淚禁不住落了下來。

媽媽急忙說:“別哭別哭,以后你可不要再像這樣抓蝴蝶啦。讓它們活著,自由自在地飛著,你也就能天天和它們一起玩啦。明白了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我一邊擦著滿臉黃黃的花粉中滲著的眼淚,一邊抬起頭,看著菜花上飛舞著的一只只蝴蝶,想著那只被我捏死的蝴蝶,我覺得生命似乎是那么的短暫,那么的脆弱,那么的渺小。可是,要是我能夠珍惜它的生命,關(guān)愛它以及像它一樣的其它動(dòng)物的生命,那么,我們的生活將會(huì)更加美好。

浪費(fèi)調(diào)查報(bào)告四年級(jí)篇十四

今天,烈日炎炎,看來出去玩是沒什么希望了,所以我只好向爸爸發(fā)出五子棋的“挑戰(zhàn)書”。

爸爸五子棋的技術(shù),可不是浪得虛名的,他每下一步棋都會(huì)想到后面的一步、兩步,甚至是三步。所以我對(duì)爸爸發(fā)起挑戰(zhàn)書是不是有點(diǎn)自不量力呢?哼,不管怎么樣,挑戰(zhàn)書已經(jīng)發(fā)出,是不能后悔的。比賽開始了!

我依舊像以前那樣很快成了三,爸爸也不差,堵著堵著竟然自己也成了三,我只好自己轉(zhuǎn)攻為守,堵起爸爸的三來了。只見爸爸馬上就要沖四活三了,我只好堵住活三,這才松了一口氣,爸爸乘勝追擊,迅速拉開攻勢(shì),有成了三,我忽然想起以前我用“障眼法”騙過爸爸贏了棋,于是,我開始施展我的障眼法,走一些開不懂的棋??墒前职謱?duì)上次沒仔細(xì)看而輸?shù)舻钠?,提高了警惕,這次沒有上當(dāng)。

我想:“哎,看來這種小兒科是沒用了。”我沮喪得很,又跟爸爸拼搏了一會(huì)兒,爸爸明顯占了上風(fēng),就在我快要輸了的時(shí)候,我想起了爸爸走一步想三步的戰(zhàn)略,我仔細(xì)觀察了一下棋局,用心想了想接下來的棋步該怎么走合適,沒想到按照我的想法,短短幾步,我竟然戰(zhàn)勝了爸爸!

這盤五子棋啟迪了我新的思考方式,讓我懂得了要考慮長(zhǎng)久之計(jì)的道理,當(dāng)然這也是我轉(zhuǎn)敗為勝的最大轉(zhuǎn)折點(diǎn)!

浪費(fèi)調(diào)查報(bào)告四年級(jí)篇十五

又是一個(gè)愉快的星期六,我準(zhǔn)備和好朋友吳子矜來一場(chǎng)五子棋對(duì)決。

經(jīng)過我們兩的口舌之戰(zhàn)后,她是黑棋,我是白旗。她循規(guī)蹈矩地將黑棋放在棋盤中央,我再三思考后,決定離敵人遠(yuǎn)一點(diǎn)。誘敵升入是我的不二法門,所以我決定先布陣,經(jīng)過我不懈努力,她果然進(jìn)入了我的圈套,我不屑地一笑,心里十分驕傲,但我驕傲過了頭,不知怎么被她繞進(jìn)了她的陷阱,唉!

瞬間當(dāng)頭一棒,真是滿招損,謙受益?。∥易笏加蚁?,發(fā)現(xiàn)她有一個(gè)漏洞,我用我的“白衛(wèi)士”阻止了她的陰謀,她原本高興的心情一定會(huì)被我弄得一塌糊涂。

我得意洋洋,可誰知,她還留了一手,真是陰險(xiǎn)狡詐呀!我的心像是墜入深淵一樣。但天無絕人之路,到了決勝局,一遭被蛇咬,十年怕井繩,我們一邊提防著對(duì)方,一邊思考戰(zhàn)略,經(jīng)過之前的教訓(xùn),我有了豐富的經(jīng)驗(yàn),將這些經(jīng)驗(yàn)化為對(duì)戰(zhàn)的技巧,以我之長(zhǎng)攻彼之短。最后我棋勝半招,贏了她。

看著這黑白交錯(cuò)的棋盤,一股難以言說的驕傲充斥我的心間,我的“尾巴”翹的高高的。

浪費(fèi)調(diào)查報(bào)告四年級(jí)篇十六

星期天,我做完了作業(yè),我就和爺爺玩一把“五子棋”。要是我贏了,我可是“五子王”了。我下定決心:贏不了爺爺就誓不罷休。

我連忙把五子棋的棋盤和棋子拿出來,放在桌子上,并說出了二個(gè)約定:第一是我執(zhí)黑棋先走,爺爺執(zhí)白棋后走;第二是我可以悔棋三次,但爺爺不可以。說完,我們就開始了。

哇!我的心怦怦怦地跳個(gè)不停,是不是太緊張了,是不是因?yàn)檫@是我和爺爺頭一次下棋的緣故哪。噢,別怕,怕了可是個(gè)膽小鬼。于是我慢慢地冷靜下來,全神貫注地和經(jīng)常上網(wǎng)下棋的爺爺下起來。

第一局,爺爺故意把一頭有黑棋的三個(gè)白棋沖了一只,唉呀,大事不妙,原來爺爺早有預(yù)謀,讓我這邊攔住了,那邊的三只白棋可就復(fù)活了。我輸了第一局。

第二局,爺爺擺了一個(gè)三三圖,我又輸了。第三局開始了,我學(xué)著爺爺?shù)臉幼?,也悄悄地給爺爺下了一個(gè)圈套,爺爺一個(gè)不留神,上了當(dāng),讓我先擺齊了五個(gè)。啊,我終于贏了一局,這連我自己也沒有料到,真是太高興了。

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