總結可以幫助我們更好地認識自己和提高自己?？偨Y時要客觀、準確地評價自己的表現(xiàn)，對得失有一個深入的思考。以下是小編為大家收集的范文，僅供參考，希望能給大家啟發(fā)和借鑒。
主持主持詞的訓練提示篇一
××單位的×××小姐與××單位的×××先生的婚禮現(xiàn)在開始!
請各位朋友記住20xx年3月8日這個特殊的日子，因為這個日子將一對新人呈現(xiàn)在你們面前。在源遠流長5020xx年文明的中國，“8”歷來是一個吉祥幸福的數(shù)字，因而今天天公十分作美，和風吹拂，細雨潤心。在這風調(diào)雨順的花季中孕育的愛情、締結的婚姻何愁不茁壯成長呢?!
生我者父母。今天在座的有這對新人的父母，為養(yǎng)育這對新人，他們費盡十二萬分的辛勞。現(xiàn)在讓新人向父母大人三鞠躬，十二萬分感謝父母的養(yǎng)育之恩，并祝四位老人健康長壽!
助我者朋友。過去的日子里，在座的各位朋友曾給予這對新人許許多多無私的幫助，他倆表示十二萬分的感激!現(xiàn)在和未來的時光里，他倆仍奢望各位朋友善意地批評、教導，真誠地提挈、獎掖?，F(xiàn)在請允許這對新人向各位朋友三鞠躬!
升華靠我們自己。命運始終掌握在自己手中?，F(xiàn)在請新人互致，祝愿對方以百米的沖刺速度趕超前人、超越自我!
“但愿人長久，千里共嬋娟”，這僅僅是良好的祝愿。今天這種良好祝愿將在他倆身上得到實現(xiàn)：試看人長久，嬋娟千里共!
現(xiàn)在，請各位舉杯，為這對新人的幸福干杯!
點評：
這則演講生動活潑，引發(fā)得體，創(chuàng)造了濃郁熱烈的婚禮氛圍。演講者調(diào)動氣氛能力很強，條理清晰，語言具有很強的承啟性，適時地推進了婚禮的進程。
主持主持詞的訓練提示篇二
口才訓練可以培養(yǎng)幽默感. 口才并不是唯一的收獲,它是最好的素質(zhì)教育,可以全面提高綜合素質(zhì)與能力.下面本站小編整理了主持人口才訓練稿，供你閱讀參考。
婚禮司儀的致詞(一)
各位親戚、來賓朋友們:
××單位的×××小姐與××單位的×××先生的婚禮現(xiàn)在開始!
請各位朋友記住20xx年3月8日這個特殊的日子，因為這個日子將一對新人呈現(xiàn)在你們面前。在源遠流長5020xx年文明的中國，“8”歷來是一個吉祥幸福的數(shù)字，因而今天天公十分作美，和風吹拂，細雨潤心。在這風調(diào)雨順的花季中孕育的愛情、締結的婚姻何愁不茁壯成長呢?!
生我者父母。今天在座的有這對新人的父母，為養(yǎng)育這對新人，他們費盡十二萬分的辛勞?，F(xiàn)在讓新人向父母大人三鞠躬，十二萬分感謝父母的養(yǎng)育之恩，并祝四位老人健康長壽!
助我者朋友。過去的日子里，在座的各位朋友曾給予這對新人許許多多無私的幫助，他倆表示十二萬分的感激!現(xiàn)在和未來的時光里，他倆仍奢望各位朋友善意地批評、教導，真誠地提挈、獎掖?，F(xiàn)在請允許這對新人向各位朋友三鞠躬!
升華靠我們自己。命運始終掌握在自己手中?，F(xiàn)在請新人互致，祝愿對方以百米的沖刺速度趕超前人、超越自我!
“但愿人長久，千里共嬋娟”，這僅僅是良好的祝愿。今天這種良好祝愿將在他倆身上得到實現(xiàn)：試看人長久，嬋娟千里共!
現(xiàn)在，請各位舉杯，為這對新人的幸福干杯!
點評：
這則演講生動活潑，引發(fā)得體，創(chuàng)造了濃郁熱烈的婚禮氛圍。演講者調(diào)動氣氛能力很強，條理清晰，語言具有很強的承啟性，適時地推進了婚禮的進程。
大家好!我叫何安然這次我的演講就像是一個分享者在分享一樣，所以我希望大家不用太緊張。只要靜下心來聆聽就可以了。
你們都應該知道行為調(diào)整課吧，是學堂的一項核心課程。也可以說是黃金課程。我就在這個學期嘗試了一下。行為調(diào)整課，收獲還蠻多的?，F(xiàn)在，我就給大家來分享一下我的收獲吧!首先，我要給大家分享一下我認為在我行為調(diào)整干活的時候比較有趣的一些小事件!
1、我干的有一項活就是掃食堂前面的那一條道，要掃的一片葉子也沒有。剛開始我干的時候還覺得很簡單，不就是一個掃地嘛!誰不會呀。但是掃到越后面，我就開始煩了。因為在那一條道上面有一顆一年四季都掉葉子的樹，然后上面的葉子看上去很容易掉下來，風一吹，就搖搖晃晃的。結果風越來越大，葉子就不停地掉下來，我呢，就辛苦的掃。結果掃了一上午，才掃了那一條道的一半。雖然我只干了這么一點點，但是我還是很有榮譽，應為我在干活的時候，是全身心投入的去干的，沒有分心。所以我很有榮譽和成就感。
2、我覺得對我第二項有趣的活就是：鋤地。剛開始干的時候我就沒有用自己的心去干，不知道自己現(xiàn)在到底在做什么，自己的身份和責任是什么。第一是效率沒有提升，第二就是我砸到地里面的每一下鋤頭都不踏實。本來我還沒有意識到這個問題的，但是等老師來檢查的時候，一看就知道我沒有用心干，我知錯后，就趕緊去改。每砸進一次地里面都是用全身的力氣去使力，我的感覺就是地下還有一個大地撐著你，讓你感覺到很踏實。注：我在翻地的過程中，還有一次差一點就砸中我的腳了!
這就是我覺得這次行為調(diào)整課中我覺得比較有趣的兩件事，在從中我還真正的認識了自己的心，(這就是我這次行為調(diào)整收獲做大的)知道了自己的心到底需要什么，你要懷有一個什么樣的心態(tài)去做事，宇宙才會回饋給你正面的東西。
在此，我想告訴大家，人生的行為教育是十分重要的，你的一言一行都可以給周圍的人展現(xiàn)出來你是一個什么樣的人。所以大家要關注自己隨時隨刻在做什么，給別人展示的身份是什么哦!
我的演講完畢，很榮幸大家能坐在這里聽我分享，謝謝!(鞠躬)
主持主持詞的訓練提示篇三
劉：好的。所謂拓展訓練，就是指在專業(yè)的心理老師的指導下，帶領同學們通過一系列團隊游戲，并在游戲后交流分享體會和感悟，從而達到“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊”的目的。
羅：哦，原來是這樣。我知道今天的五位指導老師和他們的助手都是分別來自我們應用心理學專業(yè)的教師和同學對吧 劉：嗯 沒錯。他們分別是：
龐曉華老師&王晨;深受同學歡迎的李顏苗老師和高秩序; 許學華&趙云;親切和藹的馬麗萍老師和賈曉斌同學; 周逸群&田曉飛。
羅：嗯好，既然都介紹完了，現(xiàn)在我們就開始今天的活動吧!
羅：好的。這個游戲就是在給定的20分鐘時間里，首先所有隊員圍成一個圓圈，輪流進行自我介紹。然后，每隊選出隊長、給自己的隊伍冠名，畫出隊徽、設計隊旗，最后，再向大家展示出來。 劉：規(guī)則也介紹完了，請各隊的助手們給隊員們準備紙筆，也請計時員準備，那么游戲開始!
(開始“齊心協(xié)力”游戲)
羅：那劉老師會怎樣介紹?劉：囧~~ 羅：看來這個自我介紹還真不是那么簡單，還有后續(xù)的給隊伍起名字、隊徽隊旗就更加需要大家都積極主動配合，群力群策，齊心協(xié)力。
ps：1.出現(xiàn)錯誤，全體人員男生做20個俯臥撐，女生做20次蹲起; 2.描述一下現(xiàn)場狀況，各隊進度; 3.采訪觀眾如何自我介紹。)
劉：好，時間到!請各組停止，同學們監(jiān)督下，有沒有超時違規(guī)的，不然要接受處罰的呦!
羅：現(xiàn)在有請第一支隊伍進行展示。。。。 劉：這樣第一個游戲就算結束了，隊員們對自己的隊友也該有了一定了解。為了整合一下團隊，增進你們的默契和協(xié)調(diào)，現(xiàn)在，讓我們進行一個熱身游戲“蜈蚣翻身”。
羅：好的，我來介紹一下規(guī)則。5支代表隊
結語：
聽過了同學自身的體驗和老師的點評，相信無論是場上的選手還是場下的觀眾，都對拓展訓練有了一個比較深的體會和理解。那么今天上午的活動呢就全部結束了，感謝老師同學的配合和觀眾的支持，下午 點，同一地點，我們還有第二場拓展訓練，請大家繼續(xù)關注。
主持主持詞的訓練提示篇四
尊敬的各位領導，各位親愛的同事，大家上午好!
歡迎大家來到拓展活動現(xiàn)場。我是這次的拓展活動主持人。
今天我們來到廣州東部的濕地公園——增城市鶴之洲濕地公園，這里風景如畫，環(huán)境優(yōu)美，同時具有非洲式的枯木逢春;歐洲式的園林曲藝;亞馬遜河式動人水域。這里也因為我們的到來洋溢著歡樂的氣氛。你們說是不是?接下來，我們即將要在這樣一個優(yōu)美的環(huán)境里，展開此次的拓展活動。這次活動，我們通過x大家庭中各個家庭成員之間的競技比賽，通過團隊拓展游戲來讓大家加強了解，增進友誼，增強凝聚力，從而促進公司的發(fā)展，最終推動事業(yè)走向輝煌。
帶著必勝的信心，我們相信他們今天一定會憑著自己的努力爭取到好成績好!各個參賽隊伍已經(jīng)介紹完畢，下面由我來先為大家簡單介紹一下游戲規(guī)則：
將人員分成人數(shù)相等的兩隊，排成兩路縱隊(五人一組)站在起跑線后。各隊第1組用布帶子把兩人的異側腳(一人左腳、一人右腳)的踝關節(jié)綁在一起，互相摟肩。游戲開始，裁判發(fā)令后，各隊第1組立即向前跑，繞過小旗跑回起跑線，把布帶解開交給第2組。游戲照上述方法依次進行，每人輪流跑一次，最后以先跑完的隊為勝。
主持主持詞的訓練提示篇五
1：ladies and 鄉(xiāng)親們.
2：男的們，女的們。
合：大家晚上好!
3：今天是20xx年12月5日，農(nóng)歷十月三十。
4：歡迎大家準時收看新聞聯(lián)播，今天新聞聯(lián)播的內(nèi)容摘要如下：
1：20xx年世界杯中，我國男子國家隊在決賽中苦戰(zhàn)巴西隊，最終把
巴西球員全部鏟傷，贏得了世界杯冠軍。 (播放《世界杯》音樂)
2：今日我國自主研制的喜洋洋核彈在美國紐約成功爆炸，世貿(mào)中心
再一次不復存在。(播放《核彈爆炸》音樂)
3：今天凌晨，中國臺灣成功回歸祖國;同時日本海域發(fā)生12級強烈地震，
引發(fā)超超超超大型海嘯，據(jù)專家預測，日本島將可能毀滅。 (播放《海嘯》音樂)
4：據(jù)最近國家統(tǒng)計局統(tǒng)計，我國cpi連續(xù)幾個月下跌，呈現(xiàn)負增長，
據(jù)有關部門反映濟寧醫(yī)學院饅頭一毛錢一個，牛筋面一塊錢一碗? (播放花兒《果汁分你一半》音樂)
1：剛剛揭曉的魯迅文學獎，一首“考試詞”一舉奪魁，“拿到試卷透
心涼，一緊張，詞匯忘，似曾相識，解釋卻不詳，語法閱讀兩茫茫，看作文，淚千行，兩小時后出考場，見同窗，共悲傷，如此成績，無臉見爹娘，待到成績發(fā)榜日，樓頂上，富士康。 (播放馮曦妤《the glorious death》音樂)
2：來自證監(jiān)會內(nèi)部消息：20xx年將進行重組的公司有：王老吉與五
糧液組成王老五集團;百威，百事和555合并二百五集團;張裕與郎酒合并成蟑螂集團;狗不理，東芝與西門子組成狗東西集團。如有資金，請立即買入相關股票，莫失良機。(播放《公司重組》音樂)
3：備受關注的騰訊，360大戰(zhàn)在今天落下帷幕，在有關部門調(diào)解下，
360與qq恢復兼容，并經(jīng)協(xié)商后，于“今天做了一個艱難的決定”，合并為3q集團，從此相親相愛一家人。(播放《相親相愛一家人》音樂)
4：拉脫維亞國被譽為“男人的天堂”，拉國男女比例相差居世界之最，成為最缺男人的國家。拉脫維亞女郎兼具俄羅斯女性的美貌和歐洲女性的優(yōu)雅，而且知識層次普遍較高。與此同時，中國至20xx年，每5個男人中必有一個光棍，請廣大男同胞提前做好打算。(播放騰格爾《天堂》音樂)
1：國家住房部近日表示壓力很大，在一系列調(diào)控措施出臺后，房價不降反升，隨著廣大女性高喊“結婚不買房，就是耍流氓”，房市股市振蕩，前景一片迷茫，有關部門正組織專家組介入調(diào)查。(播放《今天你要嫁給我》音樂)
2：今日國外流行語之一：“如果你想發(fā)財?shù)脑?，就娶一個中國女人吧，她會督促你賺更多的錢”，歌德學院中國院長阿克曼的這句話在電視上播出后，迅速成為德國流行語。(播放許冠杰《錢錢錢》音樂)
3：近日有網(wǎng)友在網(wǎng)上發(fā)起調(diào)查“許仙這么老實的男人，憑什么娶白素貞這么漂亮的老婆?”最終以“醫(yī)生，有處方權，高收入階層”榮登榜首，濟醫(yī)學子大可放心，不必驚慌。(播放《新白娘子傳奇》音樂)
4：魯迅說“中國人是最有想象力的?！?我們的洗衣粉有白貓，也有日貓;酸奶有蒙牛，也有豪牛;牛肉面有康師傅，也有廉師傅、唐師傅、庚師傅、康師博和康師妹;酒有茅臺，也有茅合;有五糧液，也有三糧液;洽洽瓜子，治治瓜子;脈動，脈劫，泳動，泳致;可口可樂，可日可樂，肯德基，啃他雞??山寨文化前途光明。(播放she《中國話》音樂)
1：以下是今天的主要內(nèi)容：中共中央發(fā)來賀電，預祝濟寧醫(yī)學院學生會素質(zhì)拓展訓練圓滿成功，并深切希望在場的各位女士：少干家務多美容;各位男士：文明掙錢多打工。(播放《春節(jié)序曲》音樂) 此外對大學生服務中心和大學生藝術團哪個部門美女比較多這個話題表示關注。 (大服和藝術團表演，播放《京劇 穆桂英掛帥》背景音樂)
2：據(jù)目擊者稱，藝術團 街舞隊排練了一套“完美”的舞蹈，贏得全球一致好評。 (滕騰表演舞蹈，播放音樂)
3：近日，濟寧上空驚現(xiàn)superman，引起市民恐慌。 (孫守福扮演superman，提前準備道具，播放《superman》背景音樂)
4：今天的新聞聯(lián)播到此結束。接下來是濟寧醫(yī)學院學生會素質(zhì)拓展訓練的直播，歡迎收看。(播放《新聞聯(lián)播結束》音樂)
正式直播：(播放《正式開場》音樂)
1：中央電視臺
2：中央電視臺
3：濟寧電視臺
4：濟寧醫(yī)學院校園廣播臺
3：向臺灣同胞，海外僑胞，向全世界的中華兒女道一聲
合：大家晚上好!
2：首先有請學生會主席慰問各個代表隊，發(fā)表講話并宣布活動正式開始 (播放《講話》音樂)
1：首先進行幾個小游戲：終極密碼(懲罰措施：唱提前寫好詞的歌) 3：嘴巴手指不一樣 (懲罰措施：做面部表情 欣喜若狂 皮笑肉不笑 樂極生悲 ??)
2：下面進行熱身游戲：小組標志爭奪賽
1：請各隊隊長帶領20名隊員到活動區(qū)域集合
3：今天，相聲曲藝協(xié)會為了表示對superman的仰慕，特地帶來：論捧逗
2：下一個游戲是：2齊心協(xié)力 有請解說員
1：20xx年，一只羊和一頭狼的故事風靡全球，據(jù)說方業(yè)欣同學一直夢想從紅太狼轉型為美羊羊，不知他的夢想實現(xiàn)了沒? (播放音樂)
4：游戲：3 鐵人三項
3：游戲：4 陽光總在風雨后
2：辦公室干事帶來集體舞表演，請欣賞 (播放音樂)
1：最后請哥發(fā)表活動感言 (播放馮曦妤《the glorious death》音樂)
(播放《難忘今宵》音樂)
4：難忘今宵，難忘這歡樂的情景
3：難忘今宵，難忘這幸福的時光
2：讓我們在歌聲中許下心愿
1：希望在場的各位考試不掛科，年年有今日，歲歲有今朝。 合：我們明年再見
主持主持詞的訓練提示篇六
1.情景再現(xiàn)(我們說的話表達的事情是要有畫面感的讓大家可以更好的切身感受到情感基調(diào))
2.內(nèi)在語(我們所說的每句話都是必須具有含金量的，都有其中的內(nèi)涵，要記住尋根)
3.對象感(要對誰說，要說什么，要有交流和對象)
外四包括：
3.重音(包括對比，強調(diào)，呼應，并列，遞進，反義等等)當這些情況出現(xiàn)時我們就需要通過聲音強弱或者強調(diào)重音。
4.停連(停連包括揚停，落停，曲連，直連)我們在表達文章的時候一定要做到聲斷氣不斷。
5.語氣(語氣要伴隨著文章的情感表達展現(xiàn)出來不同的語氣)
6.節(jié)奏(節(jié)奏不需要過多的解釋了，快慢，強弱完成最終的完整表達)
以上就是基礎課程當中要注意的內(nèi)三外四，大家還是要加入實踐去練習積累經(jīng)驗。
主持主持詞的訓練提示篇七
想要做好主持人，口才是必不可少的，訓練口才的方法也有很多，但是必須選擇適合自己的方法，只有選擇適合自己的方法，訓練起來才能事半功倍。下面給大家分享一些關于主持人如何訓練口才，希望對大家有幫助。
主持人如何訓練口才
一、自我暗示
每天都對自己說：“我必須改變自己的口才，我一定會成功。”花5分鐘的時間想象一下自己在公共場合演講成功是怎么樣的;樂觀地面對生活，放松心情。
二、形態(tài)聯(lián)系
花5分鐘的時間學著在鏡子前微笑，表現(xiàn)出自己的姿態(tài)和形體;養(yǎng)成微笑的習慣，笑得燦爛，笑得真誠，鍛煉親和力;訓練接受別人的目光，培養(yǎng)自信和觀察的能力。
三、話題信息
平常我們都會看電視、看報、讀雜志、讀書和聊天。這其中就存在著擴展話題的源泉。找個本子，記下你在這些活動中聽到的趣事、要事、重要概念和好句子等，或者把它們剪下來，然后每天記下一到兩個。
在記憶的同時，也要思考這些觀點和概念。有了這些深思的過程，到真正主持的時候就得心應手了。
四、閱讀訓練
每天花20分鐘進行朗讀(最大聲、最清楚、最快速)：古今中外的經(jīng)典演說，試著找一些積極豪情的書，例如馬丁路德的《我有一個夢》、聞一多的《最后一場演講》等等。
朗讀完之后就進行“三分鐘演講”，或者“三分鐘默講”，為自己在真正主持的時候奠定了講話的基礎。
五、嘮叨訓練
走到街上看到什么就說什么。比如看到一個老大媽提著籃子走過來，你馬上就能說我看到一個老大媽走過來了，她穿著什么衣服，走路的姿勢怎么樣，還有高矮胖瘦，外表和心理素質(zhì)等等。
正如你主持時，總會有突發(fā)事件發(fā)生，你需要立即做出回應，如何表達和描述。
六、交談訓練
別只顧著自己的口才訓練結果，你要注意別人在說什么，別人感興趣的東西是什么。別人在談話時，找出自己所知道的東西，然后把它作為切入他們談話的點。
這時要注意他們的嘴唇，肩和手。假如他想要發(fā)表意見，那么他的肢體就會表現(xiàn)出來，你就要讓出說話權，引導他說出他的觀點。
主持的時候也一樣，當你和嘉賓插不上話時，你要找到共同點。同時，也不能總是你一個人滔滔不絕地講個不停，要多引導嘉賓講話。
怎么訓練主持人的口才
1.每天對著鏡子練習
把一面大鏡子裝在臥室或辦公室的墻上，每天花一兩個小時對著它朗讀，訓練你的眼神和面部表情。
與此同時，如果是剛剛從事主持人這項工作的，每天照鏡子的話也能增添自信，隨著時間的推移，你在上臺主持的時候也會表現(xiàn)得更加從容。
2.自我錄像或攝影
可通過手機把自己的聲音和主持過程拍下來，拍下來之后再看一遍，反復研究自己主持過程中的不足和優(yōu)勢。
比如在主持過程中的手勢哪里出了問題，表情哪里不到位、不自然，并且在下次主持時要改進這些問題，隨著時間的推移，你的口才自然提升神速。
3.速度訓練
首先拿出字典和詞典，把文章中不認識或不懂的字、詞找出來，弄清楚，搞明白，然后開始朗讀。
一般來說，開始朗讀時速度要慢一些，然后慢慢地加快，一次比一次快，最后達到你能達到的最快速度。
在閱讀過程中不能停頓，發(fā)音要準確，吐字要清楚，盡量做到發(fā)音完整。如果你不能把每一個音都完整地發(fā)出來，那么，朗讀速度過快之后，就會讓人聽不清楚你在說什么。
4.觀看主持視頻
看完后還要做一個總結，總結內(nèi)容大致可包括“主持效果，主持的不足之處，主持的邏輯，以及自己從中得到的經(jīng)驗”。堅持這種方法將使你的主持能力提高得更快。
練口才的方法
1、審視自己的不足
先生在《當眾演講的藝術》一書提到“當眾演講，你欠缺的是什么”這個問題，而要提高演講口才，你最好先審視自己的不足或者通過好友與一些聽眾的反映去找尋缺點，然后改正那些你曾在演講者犯過的錯誤。
2、相信自己
擁有強大的自信心是你成功演講的開端，所以先生建議你要相信自己有演講的潛能。如果你從前易感到緊張、自卑，你就要學會與它們對抗，多讓自己接受一些新事物與困難事物的挑戰(zhàn)，多主動結識新朋友與發(fā)出討論等等都有助你提高自信。
3、善于運用你的大腦
你比你想象中要聰明許多，但前提是你要善于運用你的大腦。平時多看書、多思考、多將有用的知識記錄在你的大腦之中，讓你隨時可以發(fā)揮你的聰明才智，解決問題。懂得動腦，你演講起來會更加才思敏捷，輕松獲得成功。
主持主持詞的訓練提示篇八
主持訓練是一項重要的工作，需要主持人具備良好的溝通技巧、組織能力和應變能力。在我擔任主持訓練的過程中，我深刻體會到了許多寶貴的經(jīng)驗和心得。本文將從明確目標、準備工作、組織訓練、互動溝通和持續(xù)改進五個方面，總結和分享我在主持訓練中的心得體會。
首先，明確目標是主持訓練的關鍵。在開始一項訓練之前，我會先明確訓練的目標和預期效果。只有明確了目標，才能有針對性地組織訓練內(nèi)容和培養(yǎng)學員的能力。在訓練過程中，我會對學員進行反饋和評估，確保他們理解和掌握了訓練的核心知識和技能。同時，我還會與學員一起制定個人目標，幫助他們明確自己的發(fā)展方向和提高動力。
其次，準備工作是主持訓練的基礎。在主持訓練之前，我會充分準備課程大綱、教學資料和演講稿。我還會提前了解學員的背景和需求，以便更好地滿足他們的學習需求。同時，我還會熟悉培訓場地和設備，確保訓練過程的順利進行。準備工作的充分與否直接影響到訓練效果，因此我會花費大量時間和精力進行準備，以盡可能提供高質(zhì)量的培訓。
第三，組織訓練是主持訓練的核心環(huán)節(jié)。在組織訓練時，我會按照課程大綱的要求，有條不紊地進行知識傳授和實踐演練。我會選擇適當?shù)氖谡n方式，如講解、案例分析、小組討論等，以促進學員的參與和互動。同時，我還會根據(jù)學員的不同水平和學習風格，調(diào)整培訓內(nèi)容和方法，以確保每一位學員都能夠獲得最大的收獲。
第四，互動溝通是主持訓練的重要環(huán)節(jié)。在訓練過程中，我會積極與學員進行互動和溝通，以促進學習和探討。我會鼓勵學員提出問題和分享經(jīng)驗，激發(fā)他們的思維和創(chuàng)造力。同時，我也會傾聽學員的意見和建議，及時調(diào)整訓練方式和內(nèi)容?；訙贤ú粌H能夠增進師生之間的關系，還能夠提高學員的學習動力和參與度。
最后，持續(xù)改進是主持訓練的核心理念。在主持訓練之后，我會及時總結和反思訓練過程，收集學員的反饋和評價。我會根據(jù)反饋結果，分析訓練的不足之處并制定改進措施。同時，我也會持續(xù)學習和進修，不斷提升自己的培訓能力和專業(yè)水平。持續(xù)改進能夠提高訓練的質(zhì)量和效果，更好地滿足學員的需求和期望。
綜上所述，通過主持訓練，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和心得。明確目標、準備工作、組織訓練、互動溝通和持續(xù)改進是主持訓練的關鍵環(huán)節(jié)。我會持續(xù)努力，不斷提升自己的能力，為學員提供更好的培訓體驗和效果。同時，我也愿意與其他主持人交流和分享心得，共同提升主持訓練的水平和質(zhì)量。
主持主持詞的訓練提示篇九
第一段：引言（100字）
主持訓練是一項令人興奮和具有挑戰(zhàn)性的工作，我有幸擔任一個主持人的角色。在過去的幾年里，我參加了許多培訓和學習機會，以提高自己的主持能力。在這篇文章中，我將分享我在主持訓練過程中所學到的一些心得體會。
第二段：準備與研究（300字）
在主持訓練之前，充分的準備和研究是至關重要的。首先，我會仔細研究各項議程和主題，確保自己對所有相關信息充分了解。其次，我會進行背景研究，了解各位演講者或嘉賓的個人和專業(yè)背景。這樣，我就能夠根據(jù)情況準備恰當?shù)奶釂柡鸵龑υ?。此外，我還會研究會議的規(guī)模和參與者的背景，以便在主持訓練中為他們提供適切的氛圍和體驗。
第三段：溝通與互動（300字）
一個成功的主持人需要具備良好的溝通和互動能力。通過與演講者或嘉賓提前溝通，我可以更好地了解他們的需求和期望，并與他們建立良好的關系。在主持過程中，我積極與他們互動，鼓勵他們分享觀點和經(jīng)驗。同時，我還會與現(xiàn)場觀眾進行互動，通過提問、鼓勵和掌控氣氛來保持他們的參與度。通過良好的溝通與互動，我可以更好地傳達信息和促進交流，使整個會議更加生動和有趣。
第四段：靈活性與適應能力（300字）
在主持訓練中，靈活性和適應能力也是不可或缺的品質(zhì)。有時候，會議的計劃可能會改變或出現(xiàn)意外情況。作為主持人，我需要隨機應變，并能夠快速做出決策。我會提前預案，以便在任何情況下都能保持冷靜和專業(yè)。此外，我會不斷學習和改進自己的技能，以適應不同類型的會議和參與者，確保我能夠勝任各種主持任務。
第五段：總結（200字）
主持訓練是一項需要掌握多種技能和領域知識的工作。通過準備與研究，良好的溝通與互動，以及靈活性和適應能力，我發(fā)現(xiàn)自己在這方面有了很大的成長。主持訓練不僅提高了我的演講和表達能力，還讓我學會了如何與各類人群和組織進行有效的互動。我相信，通過不斷的學習和實踐，我會成為一個更加優(yōu)秀的主持人，并為不同的會議和活動創(chuàng)造出豐富多彩的體驗。
總字數(shù)：1200字
主持主持詞的訓練提示篇十
在互聯(lián)網(wǎng)時代，主持人成為了各種活動和節(jié)目中不可或缺的角色。然而，要成為一名優(yōu)秀的主持人并不容易，需要具備一定的技巧和經(jīng)驗。我曾有幸參加了一次主持訓練，努力學習并積累經(jīng)驗，今天我將分享我在訓練中的心得體會。
首先，作為主持人，與觀眾建立和諧的連接是非常重要的。在訓練中，我學到了要保持自信和自然，與觀眾進行互動。主持人應該始終面帶微笑，并用友好的語言與觀眾溝通，讓觀眾感到受到了關注。此外，主持人還需要觀眾的支持和參與，通過與觀眾進行互動環(huán)節(jié)，如回答觀眾提問或請觀眾上臺表演，可以更好地拉近與觀眾的距離，形成良好的互動氛圍。
其次，主持人要注重節(jié)目的策劃和統(tǒng)籌。一場成功的節(jié)目離不開仔細的準備工作。在訓練中，我學到了提前了解和研究主題，并準備好相關的背景知識和問題。主持人應該懂得掌握節(jié)奏，在有限的時間內(nèi)將信息傳達給觀眾，避免過于冗長和混亂的演繹。此外，主持人還應該注意控制好時間，合理安排每個環(huán)節(jié)和嘉賓的時間，確保整個節(jié)目的流暢進行。
再次，主持人應該學會處理突發(fā)狀況。在現(xiàn)場直播中，難免會出現(xiàn)一些意外情況，如技術故障、嘉賓遲到等。在訓練中，我學到了要保持冷靜，并用適當?shù)姆绞教幚韱栴}。主持人可以利用幽默的語言和姿態(tài)化解尷尬或緊張的氣氛，讓觀眾感到輕松和愉快。此外，主持人還應該及時轉移注意力，避免讓觀眾過多關注問題，影響整個節(jié)目的觀感。
此外，主持人要加強自身的素質(zhì)修養(yǎng)。主持人的形象和氣質(zhì)直接影響節(jié)目的質(zhì)量和觀眾的接受度。在訓練中，我學到了要保持良好的形象，如穿著整潔得體、言談舉止得體等。主持人還應該注重語言表達能力和聲音的使用，清晰準確地傳達信息，并注意聲音的語調(diào)和音量，使之與節(jié)目內(nèi)容相匹配，讓觀眾更加專注和投入。
最后，主持人應該不斷反思和改進。主持訓練只是一個開始，成為一名優(yōu)秀的主持人需要不斷地學習和進步。在訓練結束后，我總結了自己的不足和錯誤，并制定了改進的計劃。主持人應該保持謙虛的態(tài)度，虛心接受他人的建議和指導，不斷提高自己的主持能力和素質(zhì)。
作為一名主持人，我深知成為一位優(yōu)秀的主持人需要持續(xù)的努力和鍛煉。通過參加主持訓練，我深刻體會到了主持人的責任和重要性。我相信，只要堅持學習和實踐，我能夠成為一名出色的主持人，并將為觀眾帶來更好的節(jié)目體驗。
主持主持詞的訓練提示篇十一
很明顯，主持人口才不是孤立的才能:它既是“口”才，也是“思”才、“耳”才、“眼”才……它反映了一個人的語言才能，同時也是一個人的素養(yǎng)、才智、氣質(zhì)、品格和情操的和諧流露，正所謂“言如其人”。
這就是說，口語能力并非單純技巧的運用?！扒蓩D難為無米之炊”，說話沒有內(nèi)容，再高妙的技巧也是沒有用的。因此主持人要像海綿那樣不斷吸收知識以豐富自己，這樣才能將充實的內(nèi)容和嫻熟的表達技巧融為一體。
同時，口語表達能力與人的心理素質(zhì)、思維素質(zhì)、感受素質(zhì)密切相關，因此思維訓練和心理訓練、體態(tài)語訓練、表現(xiàn)能力訓練等也不可忽視。主持人口語表達訓練是一個艱苦而充滿樂趣的過程，我們要不懈努力，才可能比較快地提高口語表達的水平。
主持主持詞的訓練提示篇十二
踢毽子是我校的傳統(tǒng)體育項目，我們通過訓練，豐富學生課余生活，提高學生身體素質(zhì)。當然，興趣小組還是課堂教學的延伸，它有助于激發(fā)學生學習興趣，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，特制定以下計劃。
一、活動形式與內(nèi)容
內(nèi)容：踢毽子
活動對象：一至六年級愛好踢毽子的同學
二、活動目的
為豐富校園文化生活，提高學生體育運動水平，提高學生身體素質(zhì)。
三、成立組織
組長：戴一鳴
指導教師：陳云云
四、活動要求
1.學生應按時參加訓練，有事不能參加訓練的，必須提前向老師請假。
2.訓練時要吃苦耐勞，持之以恒。
3.訓練過程中一定要嚴格要求，每天按質(zhì)按量完成教師布置的任務。
五、活動時間和地點
活動時間：利用中午或晚放時間訓練40分鐘，每周至少活動兩次。
活動地點：學校操場
六、器材：毽子若干個
七、訓練措施
要把訓練和思想教育結合起來，有意識地滲透德育教育，培養(yǎng)學生“愛祖國，愛學校，懂禮貌，講文明，肯吃苦”的優(yōu)良品質(zhì)。加強與班主任、家長和校領導的聯(lián)系，使學生能安心訓練，無“后顧之憂”。通過師生的共同努力，從難、從嚴、從實踐出發(fā)，大運動量地進行嚴格訓練，加強意志品質(zhì)培養(yǎng)，爭創(chuàng)佳績。
七、活動內(nèi)容安排
八、興趣小組名單：
踢毽子興趣小組訓練計劃
踢毽子興趣小組活動總結
學年度踢毽子活動小組訓練活動計劃
踢毽子小組計劃
跳繩、踢毽子興趣小組活動方案
踢毽子計劃
踢毽子計劃
主持主持詞的訓練提示篇十三
有口才的人說話具有“言之有物、言之有序、言之有理、言之有情”等特征。下面小編為你介紹主持人口才訓練方法。
單韻母練習
1、坡上立著一只鵝，坡下就是一條河。寬寬的河，肥肥的鵝，鵝要過河，河要渡鵝不知是鵝過河，還是河渡鵝? 2、山上五棵樹，架上五壺醋，林中五只鹿，箱里五條褲。伐了山上樹，搬下架上的醋，射死林中的鹿，取出箱中的褲。 3、山前有只虎，山下有只猴?；f猴，猴斗虎;虎攆不上猴，猴斗不了虎。
鼻韻母練習
復韻母練習
唇音練習
1、老方扛著黃幌子，老黃扛著方幌子。老方要拿老黃的方幌子，老黃要拿老方的黃幌子，末了兒方幌子碰破了黃幌子，黃幌子碰破了方幌子。
2、粉紅墻上畫鳳凰，紅鳳凰，粉鳳凰，粉紅鳳凰，花鳳凰。
3、吃葡萄不吐葡萄皮兒，不吃葡萄倒吐葡萄皮兒。
4、八百標兵奔北坡，北坡炮兵并排跑，炮兵怕把標兵碰，標兵怕碰炮兵炮。
舌尖中音練習
1、你會燉燉凍豆腐，你來燉我的燉凍豆腐;你不會燉燉凍豆腐，別胡燉亂燉燉壞了我的燉凍豆腐。
2、老羅拉了一車梨，老李拉了一車栗。老羅人稱大力羅，老李人稱李大力。老羅拉梨做梨酒，老李拉栗去換梨。
3、有個面鋪門朝南，門上掛著藍布棉門簾，摘了藍布棉門簾，面鋪門朝南;掛上藍布棉門簾，面鋪還是門朝南。
4、大刀對單刀，單刀對大刀，大刀斗單刀，單刀奪大刀。
舌根音、舌面音練習
1、七加一，再減一，加完減完等于幾?七加一，再減一，加完減完還是七。
2、你也勤來我也勤，生產(chǎn)同心土變金。工人農(nóng)民親兄弟，心心相印團結緊。
3、一班有個黃賀，二班有個王克，黃賀、王克二人搞創(chuàng)作，黃賀搞木刻，王克寫詩歌。黃賀幫助王克寫詩歌，王克幫助黃賀搞木刻。由于二人搞協(xié)作，黃賀完成了木刻，王克寫好了詩歌。
4、小郭畫了朵紅花，小葛畫了朵黃花，小郭想拿他的紅花換小葛的黃花，小葛把他的黃花換了小郭的紅花。
翹舌音、平舌音、練習(1)
1、天上有個日頭，地下有塊石頭，嘴里有個舌頭，手上有五個手指頭。不管是天上的熱日頭，地下的硬石頭，嘴里的軟舌頭，手上的手指頭，還是熱日頭，硬石頭，軟舌頭，手指頭，反正都是練舌頭。
2、三山屹四水，四水繞三山;三山四水春常在，四水三山四時春。
3、長蟲圍著磚堆轉，轉完磚堆鉆磚堆。
4、師部司令部指示：四團十連石連長帶四十人在十日四時四十四分按時到達師部司令部，師長召開誓師大會。
5、早招租，晚招租，總找周鄒鄭曾朱。
翹舌音、平舌音、練習(2)
1、紫瓷盤，盛魚翅，一盤熟魚翅，一盤生魚翅。遲小池拿了一把瓷湯匙，要吃清蒸美魚翅。一口魚翅剛到嘴，魚刺刺進齒縫里，疼得小池拍腿撓牙齒。
2、字紙里裹著細銀絲，細銀絲上趴著四千四百四十四個似死似不死的小死虱子皮。
3、石、斯、施、史四老師，天天和我在一起。石老師教我大公無私，斯老師給我精神食糧，施老師叫我遇事三思，史老師送我知識鑰匙。我感謝石、斯、施史四老師。
2、山里有個寺，山外有個市，弟子三十三，師父四十四。三十三的弟子在寺里練寫字，四十四的師父到市里去辦事。三十三的弟子用了四十四小時，四十四的師父走了三十三里地。走了三十三里地就辦了四十四件事，用了四十四小時才寫了三十三個字。
3、銅勺舀熱油，鐵勺舀涼油，銅勺舀了熱油舀涼油，鐵勺舀了涼油舀熱油。舀油入炒勺，月月有佳肴。先燉魷魚塊，后扒羊肉條?；鹪跔t下燃，油在勺中熬，滿鍋同炎熱，管它銅勺與鐵勺。
4、老僧收了八個徒弟，八個弟子個頂個的有法名。 大徒弟名字就叫青頭愣，二徒弟名叫愣頭青。 三徒弟名字就叫僧三點，四徒弟名字就叫做點三僧。 五徒弟名叫蹦葫蘆棒，六徒弟名叫棒葫蘆蹦。 七徒弟名字就叫隨風倒，八徒弟就叫做倒隨風。 八個徒弟，學會了八中藝，八仙過海，各顯其能： 青頭愣會打磬，愣頭青會撞鐘。僧三點會吹管，點三僧會捧笙。 蹦葫蘆棒會打鼓，棒葫蘆蹦會念經(jīng)。隨風倒他會掃地，這倒隨風他會點燈。 老師傅叫他們換上了一換，不知道換成換不成。 這個愣頭青他打不了這青頭愣的磬，青頭愣撞不了愣頭青的鐘。 點三僧吹不了這僧三點的管，僧三點捧不了點三僧的笙。 棒葫蘆蹦打不了蹦葫蘆棒的鼓，蹦葫蘆棒他念不了棒葫蘆蹦的經(jīng)。 倒隨風他掃不了這隨風倒的地，隨風倒他點不了這倒隨風的燈。 老師傅一見有了氣，要打徒弟整八名。眼睜睜，八位徒弟個頂個的就要挨打，從外面，又來了五位云游的僧。五位僧人把情講，罰他們后面去數(shù)塔玲瓏。玲瓏寶塔，十三起兒，臨去數(shù)單層，回來數(shù)雙層，誰要是數(shù)過來誰就是大師兄。 誰要是數(shù)不過來玲瓏塔，叫他一夜罰跪，到天明。 玲瓏塔來塔玲瓏，玲瓏寶塔第一層。一張高桌四條腿，一個和尚一本經(jīng)，一個鐃鈸一口磬，一個木魚一盞燈。一個金鐘，整四兩，西北風一刮，紋兒了紋兒了響紋兒了嗡。 玲瓏塔，塔玲瓏，玲瓏寶塔第三層。三張高桌十二條腿，三個和尚三本經(jīng)，三個鐃鈸三口磬，三個木魚三盞燈。三個金鐘，十二兩，西北風一刮，紋兒了紋兒了響紋兒了嗡。
玲瓏塔，塔玲瓏，玲瓏寶塔第五層。五張高桌二十條腿，五個和尚五本經(jīng)，五個鐃鈸五口磬，五個木魚五盞燈。五個金鐘，二十兩，西北風一刮，紋兒了紋兒了響紋兒了嗡。 玲瓏塔，塔玲瓏，玲瓏寶塔第七層。 七張高桌二十八條腿，七個和尚七本經(jīng)，七個鐃鈸七口磬，七個木魚七盞燈。七個金鐘，二十八兩，西北風一刮，紋兒了紋兒了響紋兒了嗡。 玲瓏塔，塔玲瓏，玲瓏寶塔第九層。九張高桌三十六條腿，九個和尚九本經(jīng)，九個鐃鈸九口磬，九個木魚九盞燈。九個金鐘，三十六兩，西北風一刮，紋兒了紋兒了響紋兒了嗡。
主持主持詞的訓練提示篇十四
一、訓練項目及目標
訓練項目：籃球組織后衛(wèi)
訓練目標：培養(yǎng)具有優(yōu)秀技戰(zhàn)術、心理素質(zhì)的組織后衛(wèi)
二、訓練目的及意義
訓練的目的與意義在于提高組織后衛(wèi)在籃球比賽中的積極作用，將組織后衛(wèi)的技術特點融入整體籃球團隊之中能夠領導球隊在場上進攻防守，在場下成為隊伍與教練員的關系紐帶，讓球員在比賽中生活中與教練員保持密切聯(lián)系。
三、運動員選材
培養(yǎng)技術全面的高后衛(wèi)方面發(fā)展，這樣可具備能里能外本領，活動范圍擴大，有利于靈活多變的戰(zhàn)術應用。身高固然重要，但決不能單純追求身高，而更重要的是要在組織后衛(wèi)的訓 練上狠下工夫，使其具備極好的身體素質(zhì)，出色的彈跳力與爆發(fā)力，敏銳的判斷，果斷的搶斷能力精湛的傳球、運球、突破、分球的突出能力和控制球能力。
在心里素質(zhì)方面挑選有毅力，有主見，有自控能力球員。比賽之中戰(zhàn)況瞬息萬變，必須讓組織后衛(wèi)具備這種極高的心理素質(zhì)能力才能帶領球隊克服場上各種干擾和刺激。
不光要讓運動員具備以上能力，還要讓組織后衛(wèi)具有良好的溝通交往能力以及一定的應變處事能力，這樣才能將一個球隊內(nèi)的感情氛圍保持，戰(zhàn)斗意志越來越強烈，從個人到集體的一個對球隊的責任感。
四、訓練過程及其原則
1、超負荷與漸增負荷原則
在培養(yǎng)組織后衛(wèi)的過程中注意對身體各個肌肉的超負荷練習，才能適應比賽激烈的身體對抗，對組織后衛(wèi)的突破切入能力有著很大的提升。漸增手臂力量以達到在投籃訓練中不讓手臂力量提升而失去撥腕投籃的柔和性。
2、專門性原則
組織后衛(wèi)的突出能力是控球、突破、傳球能力，所以在訓練過程中應當針對性的提高這幾項能力，以先從基礎運球開始練習然后擴展到傳球、突破投籃等。
3、運動適度原則
在對運動員的身體素質(zhì)訓練過程中應當注意對運動員的保護和適當?shù)男菹⒒謴腕w力的時間，在各專項訓練中應該采取適量的訓練方法使運動員保持對訓練的期待感以免出現(xiàn)對訓練的厭惡枯燥，讓運動員能良好的渡過瓶頸期。
4、全面發(fā)展原則
組織后衛(wèi)不僅需要超強的比賽掌控能力和以上必備的突出控球能力，還要開發(fā)組織后衛(wèi)的得分手段幫助球隊得分，例如外線投籃等。
5、個別對待原則
采取不同運動員不同身體素質(zhì)不同的訓練對待，在食物營養(yǎng)和心理素質(zhì)方面應當區(qū)別對待。
五、主要訓練內(nèi)容
1、提高組織后衛(wèi)的突分、遠距離投籃的能力
進一步提高和不斷強化組織后衛(wèi)在高速、激烈對抗，及對手嚴密防守或“二夾一”防守情況下利用急停、急起、變速、變向和巧妙的假動作，擺脫對手的同時，應掌握好位置、時間，與同伴的默契不僅使自己能夠順利、及時地拿到球，而且有利于組合技術后繼動作銜接與應用。
2、傳球技巧
對于組織后衛(wèi)的傳球技巧，除了必須掌握原地傳球與由外到內(nèi)傳球方式外還可以加強其他角度的傳球技巧訓練，不同角度、不同位置、不同距離、不同情況、出手力量、傳球弧度、飛行時間速度和利用體側、反彈、假動作、背后、胯下的傳球練習，能夠讓其掌握撥球、點球、大力長傳、推球來幫助球隊完成進攻或者完成個人突破得分等。
3、籃球意識
節(jié)奏的快慢、攻守轉換、快攻與陣地進攻、內(nèi)線與外線、時間與比分、個人與集體、局部與整體、變與不變、主動與被動、真假動作等，采用方法有：加強理論教學，了解籃球運動發(fā)展規(guī)律，觀看電視和實地觀察高水平比賽，參與制訂計劃，了解掌握技、戰(zhàn)術變化，總結分析比賽，鼓勵、支持組織后衛(wèi)場上的領導、指導作用，日常工作中與教練的配合要默契，提高比賽的閱讀能力和應變能力。
4、實戰(zhàn)的模擬和心理素質(zhì)的訓練
訓練中結合個人特點和實戰(zhàn)需要，設計各種臨場可能出現(xiàn)的情況，進行處理球的專門模擬訓練與培養(yǎng)。并要創(chuàng)造機會，多打比賽，認真打好每一場比賽。教練員應幫助其認真分析關鍵時刻的處理經(jīng)驗、教訓，比賽是最好的鍛煉課堂，隊員應通過比賽，開闊眼界，積累經(jīng)驗，掌握比賽規(guī)律，不斷鞏固提高自己的籃球意識，另外，還必須不斷提高自己的文化素質(zhì)和智力水平，從理論上加強對籃球運動內(nèi)在規(guī)律的分析研究，使自己的意識從多角度得到加強，成為應變能力極強、有科學頭腦的賽場主角。
六、周訓練計劃
七、訓練所需場地、器材和經(jīng)費預算
訓練場地：體育館、校內(nèi)外籃球場地、健身房、學校足球操場
訓練器材：籃球若干個、健身房器材為主
一星期訓練的經(jīng)費開支預算：體育館一星期1200元，籃球購買1800元，健身房一星期500元，主、副教練工資一星期1800元，運動員飲用水350元，電影票，1000元，合計5650元。
八、結語
科學訓練，勞逸結合，提高能力，掌控賽場。
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