演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)來(lái)傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)或者引起觀眾共鳴的書(shū)面材料。它需要經(jīng)過(guò)深思熟慮和精心準(zhǔn)備，以清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)吸引聽(tīng)眾的注意力。對(duì)于演講者來(lái)說(shuō)，演講稿是一種重要的工具，可以幫助他們?cè)谘葜v過(guò)程中更加自信和有條不紊。我想我們需要準(zhǔn)備一份演講稿了吧。在寫(xiě)一份較為完美的演講稿時(shí)，首先需要明確演講的目的與主題，以確保內(nèi)容的準(zhǔn)確性與連貫性。其次需要進(jìn)行充分的資料搜集與論證，以提供有力的事實(shí)、數(shù)據(jù)和例證支持自己的觀點(diǎn)。還需要合理安排好議論的思路，使演講內(nèi)容層次分明、條理清晰。此外，語(yǔ)言要簡(jiǎn)練明了，用詞要得體準(zhǔn)確，以提高演講的可讀性和說(shuō)服力。感興趣的話(huà)題和熱門(mén)的社會(huì)問(wèn)題都可以從這些演講稿范文中找到靈感和素材。
千里之行始于足下演講稿篇一
大家上午好！
我是1402班的顏佳琪，今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是“千里之行，始于足下”。
春秋時(shí)期著名的思想家老子曾說(shuō)過(guò)：千里之行，始于足下。這句話(huà)揭示一個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的道理，他告訴我們，再遠(yuǎn)的路只有一步步去走，才可以到達(dá)；再大的困難，只要一點(diǎn)點(diǎn)的，細(xì)心地，認(rèn)真的去做，就一定能解決。
翻開(kāi)歷史，我們便知道，每一位成功人士，無(wú)不是吃盡千辛萬(wàn)苦，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗的考驗(yàn)，一點(diǎn)一滴的積累才品嘗到成功的喜悅。所以，在我們的理想路上，要排開(kāi)一切困難前進(jìn)，也不要害怕，只要你懂得堅(jiān)持，不放棄，勝利就離你不遠(yuǎn)了。
我們每一個(gè)青少年學(xué)生，更應(yīng)該努力從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一步一個(gè)腳印朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。就像彎腰撿起地上的紙屑；隨手關(guān)水關(guān)燈；聽(tīng)到上課鈴聲后立刻安靜下來(lái)；上課認(rèn)真聽(tīng)講，寫(xiě)好每一份作業(yè)；集合做操時(shí)整齊有序等等。
千里之行，始于足下，前人已經(jīng)為我們指明了成功的方向。我們所要做的只是鼓起勇氣，一點(diǎn)一滴地積累，一步一個(gè)腳印地走下去。終究有一天，當(dāng)我們積累得足夠多，當(dāng)我們的力量足夠充足，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們的夢(mèng)想，抵達(dá)我們想要到達(dá)的地方，獲得我們想要取得的成就。
同學(xué)們，千里之行，就讓我們從今天開(kāi)始！
我的演講完畢，謝謝大家！
千里之行始于足下演講稿篇二
親愛(ài)的老師、同學(xué)：大家好！
今天我演講的題目是《千里之行，始于足下》。
初一的同學(xué)們，我們剛剛來(lái)到這美麗的俊波校園，一切都是新的，新的同學(xué)，新的老師，新的校園，新的課本，新的知識(shí)，甚至是全新的自我。剛剛上初中，我們仿佛又回到了一、二年級(jí)的幼稚，什么都不懂，什么都在問(wèn)，就像一張白紙，茫然一片，我們的人生正等著我們?nèi)ブP，是快樂(lè)，是憂(yōu)傷，是勤奮，是懶惰，是奮進(jìn)，是懈怠，也等著我們?nèi)ゾ駬瘛２槐丶庇诔蔀榍Ю锺R，因?yàn)橹挥袠?shù)立正確遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并走好每一步，才能獲得成功。所以走好第一步尤為重要。
初二的哥哥姐姐們，你們正處于學(xué)習(xí)的過(guò)渡期，所以這第一步對(duì)你們更加重要，前路的茫然已漸漸開(kāi)始明確，你們今天的奮斗預(yù)示著你們將來(lái)的成就，你們現(xiàn)在的努力代表你們未來(lái)的成果。此時(shí)此刻，這一步不僅要踏在前進(jìn)的路上，更要踏在你們的心上。輕快的腳步，印下深深的足跡，每一步，都沉淀著心血，沉淀著希望，都沉淀著你們內(nèi)心的亢奮！走好初二這一步，將讓你們走好初三的下一步！
初三的大哥哥大姐姐們，你們是我們的榜樣，是俊波的驕傲，是老師們辛勤勞作三年后，即將成熟的果實(shí)，在你們面前，有著一條更長(zhǎng)的路，它等待著你們，堅(jiān)定而又沉著的前程，它在召喚著你們：“走出第一步吧！”前方的困難，更苦，但前方的幸福，也更甜。你們托著希望在俊波起航，也將載滿(mǎn)成功歸來(lái)！
千里之行，始于足下，未來(lái)如何？明天有霧，但不直視去面對(duì)前方之路，就永遠(yuǎn)也看不到成功！走出了第一步，才會(huì)有第二步。請(qǐng)同學(xué)們慎重走好第一步，你一定能鑄就輝煌！
千里之行始于足下演講稿篇三
同學(xué)們、老師們：
大家好！
這世界上有一個(gè)人，他的頭頂有著萬(wàn)人矚目的光芒，他是一個(gè)執(zhí)著追夢(mèng)的歌者，他的名字叫張杰。過(guò)于平凡的家庭背景，靠天賦和起勁獲得快樂(lè)男聲第四名，仿佛成功就在眼前了。但是，公司人事的變動(dòng)，之后苛刻的對(duì)待和放棄摧毀了一顆熱愛(ài)唱歌的心，貧困拮據(jù)的生活帶給他的是對(duì)家庭、對(duì)父母的愧疚，而不能在舞臺(tái)上歌唱?jiǎng)t真正傷害了張杰的心。人的青春能有多少時(shí)光可以虛度？每個(gè)人都懂得珍惜青春，卻又有幾人能為了理想重頭再來(lái)？張杰，在這個(gè)平凡和平的年代從頭為我們?cè)忈屃恕坝赂摇?，自己摘去了曾?jīng)的桂冠和榮譽(yù)，頂著合約糾紛、緋聞壓力和種種的不理解和責(zé)難，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單從頭開(kāi)始。他起勁測(cè)驗(yàn)考試著各種形式的歌曲，用他天生的嗓音、純凈的情感、頑強(qiáng)的徹夜汗?jié)褚律谰毦偷奈璨?，為這個(gè)夏天帶來(lái)了一個(gè)一個(gè)的經(jīng)典和打動(dòng)。他幾乎做到了完美，靠著執(zhí)著和倔強(qiáng)，他給這個(gè)時(shí)代樹(shù)立起了一個(gè)平凡而不屈奮斗的榜樣。
“飛”字右邊有一雙翅膀，有了這一雙翅膀，我們就可以自由的飛翔，有了這一雙翅膀，我們就有了沖破云霄的力量。在信心變成信仰的一瞬間，就算是閉著眼睛，我們也一定能夠飛起來(lái)。
有一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上”，他形象地告訴了我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中等待新的開(kāi)始，如果不僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。
沒(méi)有暗礁，激不起美麗的浪花；彩虹，經(jīng)過(guò)雷電擊戰(zhàn)后出現(xiàn)；理想，經(jīng)過(guò)與困難搏斗才能誕生。
章！任前方荊棘叢生，我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪，共赴前程！青春的腳步如行云流水，人生的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命的每一天，向著成功的彼岸前行！夢(mèng)想是一條山路，它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景，時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿(mǎn)血淚的毒草，他會(huì)為你指引光明的前景，也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。但是，如果是水手怎么會(huì)驚濤駭浪；如果是礁夫怎么會(huì)擔(dān)心荊棘深澗？只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo)，頭頂?shù)年?yáng)光一定是燦爛的！
千里之行始于足下演講稿篇四
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
我是一名教師，一說(shuō)教師有人會(huì)說(shuō)；“教師太平凡了?！笔堑模處熓瞧椒驳?，但是事業(yè)是偉大的。小時(shí)候一直有一個(gè)夢(mèng)想就是做一名教師，覺(jué)得這個(gè)職業(yè)很美，20xx年10月當(dāng)我踏進(jìn)清水鎮(zhèn)中心小學(xué)，我的夢(mèng)想開(kāi)始實(shí)現(xiàn)！當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校的那一刻，我只想努力做一名好老師。教師這個(gè)職業(yè)不同于別的職業(yè)，教師是充滿(mǎn)愛(ài)的職業(yè)，疼愛(ài)自己的孩子是本能，而熱愛(ài)別人的孩子是神圣。我們面對(duì)這么多天真活潑的孩子，身為他們的啟蒙老師，不光要教會(huì)他們知識(shí)，更多的是對(duì)他們的養(yǎng)成教育。孩子的習(xí)慣會(huì)影響他們一生，我們?cè)谌粘Ｉ钪幸慌e一動(dòng)，一言一行都會(huì)潛移默化的影響孩子。
“學(xué)高為師，身正為范”，一個(gè)人既要有精深的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，又要有廣博的科學(xué)文化知識(shí)，這樣才可以做一個(gè)真正的傳道授業(yè)解惑的教師；“身正為范”要求教師不僅要教書(shū)，還要育人，孔子說(shuō)過(guò)：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！边@就要求教師應(yīng)該處處為學(xué)生之表率，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)影響學(xué)生，讓他們?cè)跐撘颇惺艿礁腥荆B(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，學(xué)會(huì)做人。
有這樣一個(gè)故事，一個(gè)女班主任老師，她的性格有些男孩子氣，走路愛(ài)把兩手插到褲兜里，大大咧咧。兩個(gè)學(xué)期之后，她班里的男生女生走路時(shí)都會(huì)把手放到褲兜里。孩子對(duì)老師崇拜、模仿，也許你不經(jīng)意的一個(gè)小動(dòng)作、小習(xí)慣都會(huì)對(duì)孩子造成一生的影響。在我們平常的教學(xué)中，注意自己的言行，嚴(yán)格要求自己。在學(xué)生面前注意自己的言行，時(shí)時(shí)為學(xué)生做表率，尤其要注意行為與生活調(diào)節(jié)。
道德修養(yǎng)，實(shí)際上也就是提高了學(xué)生的素質(zhì)，這也說(shuō)明了好的習(xí)慣讓人終生受益，但一旦養(yǎng)成了壞習(xí)慣，也會(huì)殆害孩子一生。小學(xué)階段是培養(yǎng)孩子各種良好習(xí)慣的最佳時(shí)期，需要我們每位教師細(xì)心觀察學(xué)生，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)、為人處世的習(xí)慣，為學(xué)生將來(lái)立足社會(huì)打好堅(jiān)定基礎(chǔ)。在我們的教育中還不能缺少愛(ài)與責(zé)任?！皭?ài)與責(zé)任”二者其實(shí)是分不開(kāi)的，愛(ài)是責(zé)任的體現(xiàn)，而責(zé)任是愛(ài)的化身。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，沒(méi)有責(zé)任就辦不好教育。高爾基說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)不愛(ài)孩子，孩子就不愛(ài)他，只有愛(ài)孩子的人，才能教育好孩子?！睈?ài)學(xué)生是教師應(yīng)具備的美德，也是教師的天職。師愛(ài)比淵博的知識(shí)更重要，能夠得到教師的關(guān)愛(ài)，是每個(gè)學(xué)生最起碼的需求。師愛(ài)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種鞭策和激勵(lì)，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步有很大的推動(dòng)作用。師愛(ài)是嚴(yán)寬共濟(jì)的，學(xué)生只有“親其師，才會(huì)信其道”。只有讓學(xué)生喜歡自己，才會(huì)喜歡自己的課。我們要愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，所有老師都喜歡優(yōu)秀的學(xué)生，對(duì)于表現(xiàn)不好的學(xué)生我們?nèi)狈Φ氖悄托?，其?shí)所有的孩子身上都有閃光點(diǎn)，也許他這方面表現(xiàn)不好，但是在其他方面的優(yōu)點(diǎn)我們要善于發(fā)現(xiàn)，然后逐步引導(dǎo)。我們的冷眼里可能有牛頓，我們的譏笑中可能有愛(ài)迪生，我們要把我們的愛(ài)平等的賦予我們的學(xué)生，就像把媽媽的愛(ài)平等的分給自己的孩子一樣。
工作中我有過(guò)抱怨，抱怨學(xué)生不聽(tīng)話(huà)，抱怨過(guò)學(xué)生家長(zhǎng)的不理解，但仔細(xì)想想，學(xué)生給我更多的是愛(ài)與感動(dòng)，我能感受到學(xué)生給我的愛(ài)。那一次教師節(jié)，當(dāng)那一張張可愛(ài)的笑臉，對(duì)著我大喊；“老師，祝你教師節(jié)快樂(lè)”的時(shí)候，我流淚了在今后的教育中我要好好的愛(ài)，好好的呵護(hù)這一群小精靈。
千里之行始于足下演講稿篇五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！今天我演講的題目是《千里之行，始于足下》。
春秋時(shí)期的思想家老子曾經(jīng)說(shuō)到：“千里之行，始于足下?！边@句話(huà)揭示一個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的道理，它告訴我們，再遠(yuǎn)的路只有一步步去走，才可以到達(dá)。再大的困難，只要一點(diǎn)點(diǎn)地，細(xì)心地，認(rèn)真地去做就一定可以解決。
不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。不懈的積累造就勝利，平凡的積累才能造就不平凡。再?gòu)?fù)雜的機(jī)器都是由一個(gè)個(gè)零件組裝起來(lái)的；再厚的書(shū)也是由一個(gè)個(gè)字寫(xiě)出來(lái)的；再高的樓也是由一塊塊磚砌起來(lái)的。只有從身邊小事做起，一步一個(gè)腳印，才能取得最后的成功。
翻開(kāi)歷史，我們便知道，每一位成功人士，無(wú)不是吃盡千辛萬(wàn)苦，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)失敗的考驗(yàn)，一點(diǎn)一滴的積累才品嘗到成功的喜悅。達(dá)。芬奇是歐洲文藝復(fù)興時(shí)期最偉大的畫(huà)家，他的不朽之作《最后的晚餐》《蒙娜麗莎》，被稱(chēng)為人類(lèi)藝術(shù)的珍品。但是，有人并不了解，達(dá)。芬奇的繪畫(huà)生涯是從“畫(huà)蛋”開(kāi)始，一步一步登上藝術(shù)高峰的。
其實(shí)，何止是繪畫(huà)？魯迅寫(xiě)了數(shù)百萬(wàn)字膾炙人口的作品，成為當(dāng)之無(wú)愧的語(yǔ)言大師，他不也是從一個(gè)簡(jiǎn)單的漢字學(xué)起，從一篇簡(jiǎn)單的文章練起的嗎？陳景潤(rùn)在摘取數(shù)學(xué)王冠上的明珠？？“歌德巴赫猜想”的征途上，取得了為世界矚目的成果，他不也是從加減乘除起步的嗎？李時(shí)珍花了27年編出了《本草綱目》，馬克思用了40年寫(xiě)出了《資本論》，大發(fā)明家愛(ài)迪生在尋找燈絲嘗試了一千多種材料等等。他們無(wú)不具有堅(jiān)強(qiáng)的毅力、踏實(shí)的作風(fēng)，無(wú)不是從最小的事情做起，從第一步做起，才取得了輝煌的成就。
“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”，可是，不少同學(xué)雖然也有學(xué)有所成的美好愿望，但卻把握不住自己，缺乏艱苦奮斗的思想準(zhǔn)備和刻苦學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng)。我們有的同學(xué)好高騖遠(yuǎn)卻又患得患失，在學(xué)習(xí)上缺乏持之以恒的精神，總是三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，有的同學(xué)把學(xué)習(xí)作業(yè)一推再推，今天推明天，明天推后天；有的同學(xué)自認(rèn)為聰明，平時(shí)不努力，考前搞突擊，更有甚者他們把家長(zhǎng)的良苦用心和希望、老師的諄諄教誨統(tǒng)統(tǒng)忘到腦后，缺乏應(yīng)有的責(zé)任感，視學(xué)習(xí)為負(fù)擔(dān)，能逃避則逃避，這樣，不但會(huì)荒廢學(xué)業(yè)，也虛度了大好的青春年華，葬送了自己的未來(lái)。
我們每一個(gè)青少年學(xué)生的志向是與祖國(guó)的未來(lái)緊密相連的。因此，我們更應(yīng)該努力從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一步一個(gè)腳印地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)，就像彎腰撿起地上的紙屑；隨手關(guān)水關(guān)燈；聽(tīng)到上課鈴聲后立刻安靜下來(lái)；上課的坐姿端正自然；認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課，寫(xiě)好每一份作業(yè)；集合做操時(shí)整齊有序等等。這些事情雖小，但卻能影射出一個(gè)人、一個(gè)班、一個(gè)學(xué)校的行為習(xí)慣，甚至是道德品質(zhì)。
千里之行始于足下，前人已經(jīng)為我們指明了成功的方向。我們所要做的只是鼓起勇氣，一點(diǎn)一滴地積累，一步一個(gè)腳印地走下去，終究有一天，當(dāng)我們積累得足夠多，當(dāng)我們的力量足夠充足，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們的夢(mèng)想，抵達(dá)我們想要到達(dá)的地方，獲得我們想要取得的成就。
千里之行，從今天開(kāi)始！
千里之行始于足下演講稿篇六
古往今來(lái)，有多少偉人令你仰慕，欽佩?又有多少人渴望成為他們，甚至更加成功。然而，也有許多人忽略成功路上最重要的一步，那就是努力，奮斗。無(wú)論哪一個(gè)有志者，都應(yīng)該記?。呵Ю镏校加谧阆?。
很多人卻不然，他們或許有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，卻從來(lái)沒(méi)有為此作出努力?；蚩偸鞘棺约和Ａ粼谮は胫?，想象自己會(huì)有那一天。像他們這樣日夜看著遠(yuǎn)方輝煌的目標(biāo)，而不用自己的腳一步步接近它，那不過(guò)是在浪費(fèi)自己的青春，浪費(fèi)自己的生命，到頭來(lái)只能是個(gè)曾立志的無(wú)志者，到老一事無(wú)成。
也聽(tīng)到很多人說(shuō)“我不行”，其實(shí)不是因?yàn)槭虑殡y做，而是這件事他根本就沒(méi)去做，更多的人是被路途的遙遠(yuǎn)與艱辛所嚇倒。要做的事情有易有難，行走的速度有快有慢，到達(dá)的時(shí)間有早有晚。著千里萬(wàn)里之行，決不是一條平坦大道，但只要開(kāi)了頭，并一步步走下去。萬(wàn)事起于忽微，量變引起質(zhì)變。如果腳踏實(shí)地走好每一步，還怕走不到那一天?路可以很遠(yuǎn)，只要持之以恒地去前行,就能到達(dá)終點(diǎn);山可以很高，只要堅(jiān)持不懈地去登攀,就能抵達(dá)希望的峰顛;書(shū)可以很厚，只要一頁(yè)一頁(yè)地去翻閱,終能體會(huì)其中的內(nèi)涵;事可以很難，只要一點(diǎn)一滴地去實(shí)踐,萬(wàn)事皆可水滴石穿。
憶往昔，悵未來(lái)，重要的還是今朝。我們不一定是第一，但我們會(huì)做好每一道題。我們不一定是最聰明的，但我們可以是最勤奮的。
同學(xué)們，你還在等什么，趕快起航，踏上真正屬于你的旅途吧!
千里之行始于足下演講稿篇七
同學(xué)們、老師們：
早上好！
我今天國(guó)旗下
講話(huà)
的題目是“文明交通始于足下”。隨著社會(huì)的高速發(fā)展，人們的物質(zhì)生活水平有了跨越式的提高，汽車(chē)進(jìn)入家庭已經(jīng)是普遍現(xiàn)象，公共交通、軌道交通等的大力建設(shè)給我們?nèi)粘５某鲂?p>提供了極大的便利，可以說(shuō)，我們的社會(huì)正在向車(chē)輪化社會(huì)發(fā)展。搬入新校區(qū)近三年以來(lái)，我們很多學(xué)生上下學(xué)的交通方式也有了很大的變化，很多同學(xué)現(xiàn)在都已經(jīng)由自己的家長(zhǎng)專(zhuān)車(chē)接送。但不管是怎樣的交通方式，都離不開(kāi)“安全”兩個(gè)字。我們同學(xué)有沒(méi)有審視過(guò)自己的交通行為是否符合規(guī)范？在平時(shí)，你騎車(chē)、乘坐公交、穿馬路過(guò)紅綠燈或者是自家的小車(chē)行駛時(shí)、靠邊停車(chē)等是不是符合交通規(guī)則，如果沒(méi)有，你今后將怎么辦？你有沒(méi)有感覺(jué)到因?yàn)楦鞣N各樣不文明交通行為的存在，使得我們的出行常處于安全隱患當(dāng)中？我們每天來(lái)往于學(xué)校、家庭和其他場(chǎng)所之間，在那行人、車(chē)輛擁擠的馬路或街道上，你是否發(fā)現(xiàn)時(shí)常有人違反交通規(guī)則把自己和他人的生命置于危險(xiǎn)的境地？許許多多不遵守交通法規(guī)的行為，給自己和他人帶來(lái)的是不可挽回的損失。媒體有關(guān)交通安全的報(bào)道和曾經(jīng)發(fā)生在我們周?chē)膽K痛事實(shí)在一遍遍的給我們敲響警鐘；那一幕幕令人心痛、慘不忍睹的畫(huà)面，那一個(gè)個(gè)因搶救無(wú)效而離我們遠(yuǎn)去的人們，最后留給活著的人的是心靈的創(chuàng)傷和對(duì)離去者無(wú)盡的痛惜。我們?cè)谕聪瑫r(shí)，更應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到：讓這種慘痛的畫(huà)面不再重復(fù)，只需要大家付出一點(diǎn)點(diǎn)的努力——那就是每個(gè)人都要遵守交通法規(guī)！人的生命只有一次而無(wú)法再生，具有絕對(duì)的不可逆轉(zhuǎn)性！因此，遵守交通法規(guī)，就是珍愛(ài)自己和他人的生命！1年，全國(guó)共發(fā)生道路交通事故（記錄在案的）21萬(wàn)多起，造成62387人死亡、27萬(wàn)多人受傷，直接財(cái)產(chǎn)損失數(shù)以10億計(jì)。6萬(wàn)多人是一個(gè)什么樣的概念？相當(dāng)于每天有170人左右因?yàn)榻煌ò踩鹿识肋h(yuǎn)失去了生命。10億元的經(jīng)濟(jì)損失又如何形容？交通安全專(zhuān)家
分析說(shuō)，如果建一所希望小學(xué)需用20萬(wàn)元，那么全年因交通事故造成的經(jīng)濟(jì)損失可建近5000所希望小學(xué)；如果救助一名失學(xué)兒童每年需500元，那么全年因交通事故造成的經(jīng)濟(jì)損失就可以讓近200萬(wàn)名失學(xué)兒童重返校園。己的貢獻(xiàn)！
千里之行始于足下演講稿篇八
尊敬的'老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是二（5）xxx。我今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是：千里之行，始于足下
要想達(dá)到目標(biāo)，使理想成為現(xiàn)實(shí)，積累是絕不可少的，而人們往往忽視這一點(diǎn)。古人“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江?！钡脑?huà)，講的也是這個(gè)道理。無(wú)論多么遠(yuǎn)大的理想，偉大的事業(yè)，都必須從小處做起，從平凡處做起。對(duì)于我們每一個(gè)小學(xué)生，更應(yīng)該努力從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一步一個(gè)腳印地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)?！扒Ю镏?，始于足下?！闭J(rèn)準(zhǔn)方向朝著理想，從小處做起，一步一步地積累著，走下去，這就是成功的秘訣。這千里萬(wàn)里之行，會(huì)是非常艱難，決不會(huì)是一條平坦大道，但只要一步步走下去，就一定能勝利。
“千里之行，始于足下”，應(yīng)該成為每一個(gè)小學(xué)生在學(xué)習(xí)上的座右銘。
千里之行始于足下演講稿篇九
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是五（四）班的任舒暢，十分榮幸今天能夠參與到晨光學(xué)校舉辦的“千里之行，始于足下”的演講比賽。今天我就用自己淺薄的見(jiàn)解與大家分享一下，我對(duì)這句名言的理解。字義理解為，走一千里路，是從邁第一步開(kāi)始的。
翻開(kāi)歷史，能夠在事業(yè)上取得成就的人，無(wú)不歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，經(jīng)歷無(wú)數(shù)挫折，最終才品嘗到了成就和榮譽(yù)的喜悅。這往往令人敬佩、羨慕，人們也?？释軌虻玫剿麄兡菢拥某删?。但怎樣才能達(dá)到預(yù)想的目標(biāo)呢?那就是從小事做起，一點(diǎn)一滴，一腳一步，有堅(jiān)強(qiáng)的毅力、踏實(shí)的作風(fēng)，才能取得輝煌的成就。我們每個(gè)人的理想有所不同，有的遠(yuǎn)大，有的現(xiàn)實(shí)，但無(wú)論哪個(gè)有志者，都應(yīng)該牢記這句名言：千里之行，始于足下。
要想達(dá)到目標(biāo)，使理想成為現(xiàn)實(shí)，積累是必不可少的。眾所周知“水滴石穿，冰凍三尺、非一日之寒”而人們往往忽視這一點(diǎn)。只是宣揚(yáng)理想，而不去努力。像他們這樣日夜看著遠(yuǎn)方輝煌的目標(biāo)而是明日復(fù)明日的打發(fā)自己的青春，浪費(fèi)自己的生命，到頭來(lái)只能是個(gè)“少壯不努力，老大徒傷悲”的結(jié)局。古人云“不積硅步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江河”的話(huà)，講的也是這個(gè)道理。所以說(shuō)，不懈的努力造就勝利，平凡的積累創(chuàng)造奇跡！
對(duì)于我們每一個(gè)青少年學(xué)生，我們的志向與祖國(guó)的未來(lái)緊密相連的。因此，我們更應(yīng)該努力從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，當(dāng)我們的積累足夠豐厚，當(dāng)我們的力量足夠充足。勝利一定在向我們招手。我們的理想體現(xiàn)在通往勝利路上的每一個(gè)踏實(shí)的腳步。因此，“千里之行，始于足下”，應(yīng)該成為每一個(gè)有志者的座右銘。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
我人如其名，任舒暢。來(lái)自渭南市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（五）班，性格熱情開(kāi)朗、為人友善大方、做人忠實(shí)誠(chéng)信、做事有始有終。我不僅學(xué)習(xí)刻苦、成績(jī)優(yōu)秀。而且興趣愛(ài)好也很廣泛。畫(huà)畫(huà)、舞蹈、演講都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。就算這樣我自信但不自負(fù)，出眾但不浮躁。我會(huì)以笑容接納優(yōu)者，以謙虛學(xué)習(xí)優(yōu)先。這就是我獨(dú)一無(wú)二的任舒暢。
千里之行始于足下演講稿篇十
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好！我是248班的羅維政。
寒冷的冬天已銷(xiāo)聲匿跡，一個(gè)令人憧憬的暖春又來(lái)到了我們的身邊，不知不覺(jué)中我們又長(zhǎng)大了一歲。首先在開(kāi)學(xué)的第一天，我預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀?，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快，學(xué)有所成。
昨日剛剛過(guò)去“三八國(guó)際婦女節(jié)”，在此之際，我也想祝福我們的老師和天下所有的母親能擁有健康的身體和陽(yáng)光般的笑容。
我們都知道“一年之計(jì)在于春”的道理。告別了祥和如意的春節(jié)和愉快難忘的寒假，我們?cè)僖淮蜗嗑墼谶@里?；仡櫳蟼€(gè)學(xué)期，我們?cè)羞^(guò)希望和收獲，但是也有過(guò)遺憾和失落。新學(xué)期又開(kāi)始了，大家又站在新的起跑線(xiàn)上，即將開(kāi)始新的征程。所以，我們必須給自己確定目標(biāo)，制定計(jì)劃，用信心和勇氣以及不懈的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)自我的超越。那么，我們就要在新的學(xué)期里，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，做一個(gè)自尊自愛(ài)、整潔樸素的學(xué)生；做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)、品德高尚的學(xué)生；做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生，為我們的班級(jí)和學(xué)校描繪一抹陽(yáng)光。
千里之行，始于足下。同學(xué)們，能再次和敬愛(ài)的老師以及親愛(ài)的你們?cè)谑煜さ男@里一起歡歌笑語(yǔ)，我是多么激動(dòng)！只要我們用新的心情迎接新的開(kāi)始，那么每一天就有冉冉升起的太陽(yáng)，每一天都會(huì)陽(yáng)光燦爛。就讓我們鼓足力量，奮勇沖刺，在新學(xué)期里用拼搏的汗水去澆灌它，用堅(jiān)強(qiáng)的意志去呵護(hù)它，用成功的喜悅來(lái)收獲它。
最后，祝全體師生心情愉快，身體健康，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家！
千里之行始于足下演講稿篇十一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是二（5）xxx。我今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是：千里之行，始于足下。
要想達(dá)到目標(biāo)，使理想成為現(xiàn)實(shí)，積累是絕不可少的`，而人們往往忽視這一點(diǎn)。古人“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海”的話(huà)，講的也是這個(gè)道理。無(wú)論多么遠(yuǎn)大的理想，偉大的事業(yè)，都必須從小處做起，從平凡處做起。對(duì)于我們每一個(gè)小學(xué)生，更應(yīng)該努力從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一步一個(gè)腳印地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)?！扒Ю镏?，始于足下?！闭J(rèn)準(zhǔn)方向朝著理想，從小處做起，一步一步地積累著，走下去，這就是成功的秘訣。這千里萬(wàn)里之行，會(huì)是非常艱難，決不會(huì)是一條平坦大道，但只要一步步走下去，就一定能勝利。
“千里之行，始于足下”，應(yīng)該成為每一個(gè)小學(xué)生在學(xué)習(xí)上的座右銘。
千里之行始于足下演講稿篇十二
大家好，我是五（四）班的xxx，十分榮幸今天能夠參與到晨光學(xué)校舉辦的“千里之行，始于足下”的演講比賽。今天我就用自己淺薄的見(jiàn)解與大家分享一下，我對(duì)這句名言的理解。字義理解為，走一千里路，是從邁第一步開(kāi)始的。
翻開(kāi)歷史，能夠在事業(yè)上取得成就的人，無(wú)不歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，經(jīng)歷無(wú)數(shù)挫折，最終才品嘗到了成就和榮譽(yù)的喜悅。這往往令人敬佩、羨慕，人們也?？释軌虻玫剿麄兡菢拥某删?。但怎樣才能達(dá)到預(yù)想的目標(biāo)呢？那就是從小事做起，一點(diǎn)一滴，一腳一步，有堅(jiān)強(qiáng)的毅力、踏實(shí)的作風(fēng)，才能取得輝煌的成就。我們每個(gè)人的理想有所不同，有的遠(yuǎn)大，有的現(xiàn)實(shí)，但無(wú)論哪個(gè)有志者，都應(yīng)該牢記這句名言：千里之行，始于足下。
要想達(dá)到目標(biāo)，使理想成為現(xiàn)實(shí)，積累是必不可少的。眾所周知“水滴石穿，冰凍三尺、非一日之寒”而人們往往忽視這一點(diǎn)。只是宣揚(yáng)理想，而不去努力。像他們這樣日夜看著遠(yuǎn)方輝煌的目標(biāo)而是明日復(fù)明日的打發(fā)自己的`青春，浪費(fèi)自己的生命，到頭來(lái)只能是個(gè)“少壯不努力，老大徒傷悲”的結(jié)局。
古人云“不積硅步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江河”的話(huà)，講的也是這個(gè)道理。所以說(shuō)，不懈的努力造就勝利，平凡的積累創(chuàng)造奇跡！
對(duì)于我們每一個(gè)青少年學(xué)生，我們的志向與祖國(guó)的未來(lái)緊密相連的。因此，我們更應(yīng)該努力從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，當(dāng)我們的積累足夠豐厚，當(dāng)我們的力量足夠充足。勝利一定在向我們招手。我們的理想體現(xiàn)在通往勝利路上的每一個(gè)踏實(shí)的腳步。因此，“千里之行，始于足下”，應(yīng)該成為每一個(gè)有志者的座右銘。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
千里之行始于足下演講稿篇十三
每個(gè)人都渴望成功，每個(gè)人都期待鮮花與掌聲，但成功絕不是偶然的。
成功絕不是僅靠運(yùn)氣就可以的，在獲取成功的艱難過(guò)程中必須不懼困難，敢于揮灑汗水與心血，勇往直前。機(jī)會(huì)總是為有備而來(lái)的人準(zhǔn)備的，只有不懈的努力，才能讓成功成為偶然中的必然。
在看看現(xiàn)在的社會(huì)，物欲橫流流淌了血汗，歌舞升平消磨了壯志，阿諛?lè)畛杏狭擞谷恕嗌偃藶榱怂^的成功，不注重過(guò)程的積累，而是急功近利，甚至不惜付出慘痛的代價(jià)來(lái)達(dá)到自己的目的，這樣獲得的“成功”只會(huì)讓人啼笑皆非。
放下你的浮躁，放下你的急功近利，放下你三分鐘的熱度，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地走好人生的每一步，做好每一件事。在不久的將來(lái)，當(dāng)你回首時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)的付出是多么的值得。
“?！蹦_踏實(shí)地地走好每一步吧，那才是成功應(yīng)有的姿態(tài)！
千里之行始于足下演講稿篇十四
俗話(huà)說(shuō)，路是人走出來(lái)的。但我覺(jué)得，人也靠走路而活下來(lái)的。這里的“走”指的并不是平常的用雙腿行走，而是用心去走。
每到令人興奮的“六一”兒童節(jié)時(shí)，學(xué)校就會(huì)頒發(fā)“八好”獎(jiǎng)狀，其中，這“八好”里面就有“走好路”。大家可能會(huì)說(shuō)，這走路有什么難的不就是兩腿一前一后地行走么？當(dāng)然，這是走路，但這只是一個(gè)基礎(chǔ)，真正的“行走”指的是在乘用交通工具等方面要講究文明禮儀，做到遵守規(guī)則，禮讓三先，扶老助弱，在公交車(chē)上主動(dòng)給老人、小孩、孕婦讓座。但是，話(huà)雖這么說(shuō)，卻還有些同學(xué)從不將其放在心上，依舊我行我素。
那是陰雨連綿的一天。天陰沉沉的，仿佛被一層烏紗籠罩著。我和媽媽要去學(xué)校辦手續(xù)，由于學(xué)校較遠(yuǎn)，所以我們決定乘出租車(chē)。雨天是出租車(chē)?yán)偷淖詈脮r(shí)機(jī)，所以，每每掠過(guò)我們眼前的車(chē)都已經(jīng)滿(mǎn)客了，看著那青綠色的的車(chē)一輛輛地走了，我灰心不已，緊緊地握住媽媽的手，依在她懷里。
朦朧中，從雨中冒出個(gè)蹣跚的身影，搖搖晃晃的，仿佛每走一步都有要倒下的危險(xiǎn)。那身影越走越近，我才看清是一個(gè)年近古稀的老奶奶，她一手拄著拐杖，一只手顫抖著握著一把藍(lán)格子雨傘，在雨中艱難地行走著。
我扯了扯媽媽的衣袖，示意她向老奶奶那邊看。此時(shí)，那老奶奶已走到我們身邊了，她瞧見(jiàn)媽媽?zhuān)o了一個(gè)大大的微笑。媽媽也回給她一個(gè)微笑，并讓她坐在身邊的位子上。經(jīng)過(guò)一番閑談，我才知道，這位奶奶家住在我們學(xué)校旁邊，今天早上，她出去找?guī)讉€(gè)老伙伴玩，回來(lái)時(shí)剛好下了大雨，幸好她帶了傘，不過(guò)身體還是淋濕了一大半。老奶奶不停地咳嗽著，咳得臉色通紅，媽媽不停地拍著她那骨瘦如柴的背脊，還把自身帶的水給她喝。這場(chǎng)景，在雨中顯得格外溫馨。
“滴滴……”等了許久，一輛清綠色的面的車(chē)開(kāi)到我們面前，車(chē)主搖下車(chē)窗，說(shuō)：“這里面還能坐兩個(gè)人，你們乘嗎？”媽媽看了看老奶奶，說(shuō)：“麻煩師傅帶一下這位大媽吧，我付錢(qián)?！闭f(shuō)著取出了錢(qián)包?！安徊徊?，使不得喲！”老奶奶連忙制止，“你們先走吧，我等下自己走回家?！眿寢屝α诵Γ澳先思疑碜硬缓?，要是凍著了怎么辦？快上車(chē)吧！”說(shuō)著，將車(chē)門(mén)打開(kāi)，扶著奶奶進(jìn)去。“唉，真是謝謝你們啦！”臨走前，奶奶握住媽媽的手感激地說(shuō)?！安恢x，不謝！”媽媽擺手，奶奶轉(zhuǎn)身，剛要進(jìn)車(chē)，兩個(gè)小孩就將她猛地一推，自己坐進(jìn)了車(chē)。而被推倒在一旁的`奶奶在不停地呻吟著；“哎喲，我這老腰喲！”媽媽和我立刻上前去扶，我著那兩個(gè)同學(xué)，惡狠狠地說(shuō)：“你們太沒(méi)良心了，竟為了搶一個(gè)車(chē)子而傷害老人，快說(shuō)對(duì)不起！”誰(shuí)知他們聽(tīng)了，不但沒(méi)道歉，還對(duì)著我罵了起來(lái)：“是她自己不注意，關(guān)我什么事？還有，你這小屁孩，瞎管什么呀，滾！”我聽(tīng)后，氣得臉發(fā)黑：“你說(shuō)誰(shuí)是小屁孩！”他們翻了個(gè)白眼：“你煩不煩呀，師傅，我要去……”
是的，“千里之尋，始于足下”。優(yōu)秀的品質(zhì)也是這樣積累起來(lái)的，要想成為優(yōu)秀的人，就先將“行走之禮”做好吧。
千里之行始于足下演講稿篇十五
尊敬的老師，同學(xué)們：
hello，大家早上好！我是xxx，沒(méi)錯(cuò)，就是我?！拔揖褪俏?，顏色不一樣的煙火……”
千里之行，始于足下。我相信這句話(huà)大家都耳熟能詳了吧。這句話(huà)的意思呢，就是：謂走一千里路，也是從邁第一步開(kāi)始的。比喻事情是從頭做起，逐步進(jìn)行的?？梢?jiàn)，古人也覺(jué)得的，這第一步是至關(guān)重要的。所以我今天要演講的主題，全班人都知道，那就是：《走好第一步》。
今年八月底，我們升職了！歐耶，歐耶！我們從小學(xué)生榮升為初中生了！接下來(lái)，我們要必須要走好的就是，初中的第一步。如何走好初中的第一步呢？你別說(shuō)，這還真是個(gè)問(wèn)題。度娘一下，你就知道！不行不行，每個(gè)人的情況不一樣。雖然說(shuō)初中增加了好幾門(mén)課程，開(kāi)始可能會(huì)忙不過(guò)來(lái)，但經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的適應(yīng)，我發(fā)現(xiàn)我還挺喜歡這些課程的，作業(yè)也都會(huì)做，很積極的迅速完成了。就是要一步一步的扎實(shí)地走下去。初一就是打基礎(chǔ)的時(shí)候。就像建房子，你不把地基打好，怎么能讓一棟大樓堅(jiān)固，抵抗各種災(zāi)難呢？在初一的學(xué)習(xí)中，我不能偷一點(diǎn)兒懶，要知道，偷一會(huì)兒懶，以后就要比別人落后很多。上課要跟著老師的思維一起走，甚至要超過(guò)老師，筆記也不能落下。做作業(yè)前必須先復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容再認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)的按時(shí)完成。完成后遮住自己寫(xiě)的答案認(rèn)真檢查兩遍。做完作業(yè)后，要自覺(jué)的預(yù)習(xí)第二天要習(xí)的內(nèi)容?？偟膩?lái)說(shuō)，作業(yè)方面就是：做前復(fù)習(xí)，做時(shí)走心，做后預(yù)習(xí)。不但要掌握課堂上的知識(shí)，閱讀也是不能少的。每天起碼也得閱讀40分鐘以上吧，像我，考試的時(shí)候，課外閱讀老丟分，40分鐘還不夠。說(shuō)到課外閱讀，每周兩篇的課外閱讀訓(xùn)練也要完成。還要多多賞析名家名篇。想要走好第一步，現(xiàn)在看來(lái)，想要完成也不是很輕松。還有很多很多需要補(bǔ)充。
同學(xué)們，讓我們一起努力，互相幫助，一步一步一個(gè)腳印地走好自己的的第一步，讓我們的未來(lái)更精彩，夢(mèng)想更絢爛吧！
謝謝大家。
千里之行始于足下演講稿篇十六
古人的智慧從未因時(shí)光的流逝而失去他的價(jià)值，現(xiàn)在細(xì)細(xì)的品味這句話(huà)，道理在其中，的確如此。
麥當(dāng)勞的創(chuàng)始人克洛克的故事告訴我：“?！?/p>
年輕時(shí)的克洛克是一家快餐廳擦桌子的員工，他曾為自己想當(dāng)老板而不愿接受現(xiàn)實(shí)而苦惱。父親教育他：‘桌子都擦不好，還能做老板？”后來(lái)他認(rèn)真地干著擦桌子的工作，最后創(chuàng)立了自己的餐飲公司——分店遍布世界各地的麥當(dāng)勞。
馬云曾是一名小小的快遞員，他為了創(chuàng)立屬于自己的公司，每天都努力的工作。雖然他努力的是眼前這些平凡、微不足道的小事，但為他未來(lái)的成功奠定了基礎(chǔ)。
馬行千里，是它一復(fù)一日地積累邁出地每一小步?！按浩鹬?，不見(jiàn)其長(zhǎng)，日有所增?！笔前。‰m然看不見(jiàn)樹(shù)木是如何長(zhǎng)大的，但年復(fù)一年，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它有巨大的變化。它日益積累的養(yǎng)分，都是為自己的生長(zhǎng)做準(zhǔn)備。
或許，在追逐夢(mèng)想的路上，你困惑過(guò)、迷茫過(guò)?；蛟S，在挑戰(zhàn)苦難的路上，你失望、沮喪。但要相信，每日微不足道的努力并不是徒勞，成長(zhǎng)的路很漫長(zhǎng)，我們都在學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。請(qǐng)保持一顆澆不滅地雄心，充滿(mǎn)一瀉千里的激情去面對(duì)挑戰(zhàn)。我們都明白“冰凍三尺，非一日之寒”的道理，也體會(huì)“水滴石穿”的毅力與艱辛。
蝴蝶破繭而出，灑下那么多的汗水、淚水，是因?yàn)橐粚?duì)精致的翅膀。而仍在路上的我們，需要做好手頭上的`每一件小事，因?yàn)橄嘈?，不管?mèng)想在多么遙遠(yuǎn)的地方，路都在腳下。
千里之行始于足下演講稿篇十七
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
有人說(shuō)：人的一生有三天：昨天，今天，明天。這三天組成了人生的三部曲。但我說(shuō)，人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。樂(lè)觀的人，喜歡描述明天的美好憧憬；悲觀的人，總擔(dān)心明天發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天。生命是寶貴的，它是有一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過(guò)眼云煙，再也無(wú)法挽留，如果在昨天，你取得了一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展，那么，你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭。同時(shí)，你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐今天這班車(chē)駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來(lái)，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對(duì)待今天！在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想。
同學(xué)們，我們現(xiàn)在更應(yīng)該惜時(shí)如金，認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一份每一秒，努力學(xué)習(xí)，以飽滿(mǎn)的激情來(lái)迎接期中考試，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。
一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿(mǎn)希望的明天！
朋友們！讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！
我的演講完了，謝謝大家！
千里之行始于足下演講稿篇十八
大家好，我是五（四）班的任舒暢，十分榮幸今天能夠參與到晨光學(xué)校舉辦的“”的演講比賽。今天我就用自己淺薄的見(jiàn)解與大家分享一下，我對(duì)這句名言的理解。字義理解為，走一千里路，是從邁第一步開(kāi)始的。
翻開(kāi)歷史，能夠在事業(yè)上取得成就的人，無(wú)不歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，經(jīng)歷無(wú)數(shù)挫折，最終才品嘗到了成就和榮譽(yù)的喜悅。這往往令人敬佩、羨慕，人們也?？释軌虻玫剿麄兡菢拥某删?。但怎樣才能達(dá)到預(yù)想的目標(biāo)呢?那就是從小事做起，一點(diǎn)一滴，一腳一步，有堅(jiān)強(qiáng)的毅力、踏實(shí)的作風(fēng)，才能取得輝煌的成就。我們每個(gè)人的理想有所不同，有的遠(yuǎn)大，有的現(xiàn)實(shí)，但無(wú)論哪個(gè)有志者，都應(yīng)該牢記這句名言：。
要想達(dá)到目標(biāo)，使理想成為現(xiàn)實(shí)，積累是必不可少的。眾所周知“水滴石穿，冰凍三尺、非一日之寒”而人們往往忽視這一點(diǎn)。只是宣揚(yáng)理想，而不去努力。像他們這樣日夜看著遠(yuǎn)方輝煌的目標(biāo)而是明日復(fù)明日的打發(fā)自己的青春，浪費(fèi)自己的生命，到頭來(lái)只能是個(gè)“少壯不努力，老大徒傷悲”的結(jié)局。古人云“不積硅步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江河”的話(huà)，講的也是這個(gè)道理。所以說(shuō)，不懈的努力造就勝利，平凡的積累創(chuàng)造奇跡！
對(duì)于我們每一個(gè)青少年學(xué)生，我們的志向與祖國(guó)的未來(lái)緊密相連的。因此，我們更應(yīng)該努力從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，當(dāng)我們的積累足夠豐厚，當(dāng)我們的力量足夠充足。勝利一定在向我們招手。我們的理想體現(xiàn)在通往勝利路上的每一個(gè)踏實(shí)的腳步。因此，“”，應(yīng)該成為每一個(gè)有志者的座右銘。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
我人如其名，任舒暢。來(lái)自渭南市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（五）班，性格熱情開(kāi)朗、為人友善大方、做人忠實(shí)誠(chéng)信、做事有始有終。我不僅學(xué)習(xí)刻苦、成績(jī)優(yōu)秀。而且興趣愛(ài)好也很廣泛。畫(huà)畫(huà)、舞蹈、演講都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。就算這樣我自信但不自負(fù)，出眾但不浮躁。我會(huì)以笑容接納優(yōu)者，以謙虛學(xué)習(xí)優(yōu)先。這就是我獨(dú)一無(wú)二的任舒暢。
千里之行始于足下演講稿篇十九
已經(jīng)開(kāi)學(xué)一周了，這一周之內(nèi)，讓我認(rèn)識(shí)到了初中生活是多麼的艱苦。
二是生活方面。只要哪一天上學(xué)，哪一天不抓緊就不行。早上背課文，中午寫(xiě)作業(yè)，晚上寫(xiě)作業(yè)、鞏固知識(shí)，更何況中午就那么點(diǎn)時(shí)間，夠干什么呀！做好飯?jiān)俪砸粫?huì)兒，收拾收拾東西，就該走了，看著我寫(xiě)的這些東西，我都覺(jué)得累！而且，天天如此，只有兩天的雙休日，唉，只有聽(tīng)天由命了。
針對(duì)以上兩點(diǎn)，我決心要改變一下。
還是先說(shuō)學(xué)習(xí)方面吧！在學(xué)校，老師講完課后，不懂就問(wèn)，也可以問(wèn)同學(xué)，總之，要明白了才行。課間除了上廁所。就必須待在教室里，不是背課文，就得寫(xiě)作業(yè)。為中午爭(zhēng)取時(shí)間。上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不許開(kāi)小差。課下認(rèn)真完成作業(yè)，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，才能取得好成績(jī)。
再說(shuō)生活方面。早上背課文是不變的，不過(guò)前一天的晚上必須認(rèn)真預(yù)習(xí)，理解，能用自己的話(huà)概括下來(lái)才行。中午回家的時(shí)候，不能再慢慢騎回去了，要比較快一點(diǎn)，但是也得注意安全，回家后，先做飯，吃完飯就寫(xiě)作業(yè)，時(shí)間應(yīng)該來(lái)得及吧！晚上回家后，寫(xiě)完作業(yè)再吃飯，吃完飯就該預(yù)習(xí)。應(yīng)該就足夠了。
吃得苦中苦，方為人上人。雖說(shuō)吃的苦也不算多吧！但也要立志，一定要成為人上人。上了初中之后才發(fā)現(xiàn)初中與小學(xué)完全不一樣，小學(xué)懶懶散散，過(guò)一天算一天的日子一去不復(fù)返了。初中生活壓力山大。政治背不過(guò)，還要打屁股，學(xué)習(xí)太累了。想要成功，必須從現(xiàn)在開(kāi)始就要向目標(biāo)進(jìn)發(fā)，努力，加油！
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千里之行始于足下演講稿篇二十
我最喜歡老子的“”這句名言。意思是說(shuō)千里的路程，是從邁第一步開(kāi)始的。比喻事情的成功，是從小到大逐漸積累起來(lái)的。它告訴我們：一個(gè)人如果有了目標(biāo)，就要從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。只有腳踏實(shí)地地走好每一步，才會(huì)取得成功。現(xiàn)在社會(huì)上有許多人，整天夢(mèng)想著不勞而獲，夢(mèng)想著一夜暴富，夢(mèng)想著名利兼收......有時(shí)我也會(huì)夢(mèng)想著自己快快長(zhǎng)大，擁有老師一樣的智慧，不用背著沉重的書(shū)包，不要被大人們管著，自己想干什么就干什么,但這都是不切實(shí)際的空想。當(dāng)然有夢(mèng)想固然是好，但是不可忘記老子的話(huà)，所有成功的背后，都隱藏著無(wú)數(shù)的艱辛，都是一步一步走出來(lái)的。涓涓細(xì)流,匯聚成浩瀚的江海；棵棵樹(shù)木，匯聚成茂密的森林；點(diǎn)點(diǎn)星辰,拼湊出遼闊的宇宙，整個(gè)世界都是由一個(gè)個(gè)小事物匯聚而成的，所以做大事必須從小事做起。我喜歡這句名言，它會(huì)一直激勵(lì)著我做好每一件小事！
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