實(shí)用互幫互助倡議書（模板14篇）

時(shí)間可以證明一切，也可以改變一切。在寫作過程中，注意語法和標(biāo)點(diǎn)的正確使用非常重要，下面列舉一些常見的錯(cuò)誤和注意事項(xiàng)?？偨Y(jié)是對工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的一個(gè)及時(shí)概括。寫總結(jié)時(shí)，要注重用詞準(zhǔn)確、語句通順。以下是一些總結(jié)的常見問題和解決方法，供大家參考借鑒。

互幫互助倡議書篇一

廣大的人文學(xué)子們：

你們好!

四六級考試將至，你是否正在緊張的復(fù)習(xí)中;期末將至，你是否正在積極備考中。當(dāng)我們在緊張的復(fù)習(xí)備考時(shí)，xx棟的同學(xué)們卻需要為宿舍整修而煩惱。由于一些特殊原因，導(dǎo)致xx棟需要進(jìn)行一次整修，由此也就給一些同學(xué)帶來了生活上的不便。身為同學(xué)，你是否想為你的同學(xué)提供一些幫助，你是否想幫助同學(xué)盡快恢復(fù)往常的生活，投入到學(xué)習(xí)、工作中去?為了能幫助宿舍需要修整的同學(xué)盡快投入學(xué)習(xí)，為了進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)同學(xué)之間互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛的精神，為了進(jìn)一步增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，人文青協(xié)特發(fā)起此次“互幫互助”活動倡議，內(nèi)容如下：

一、本班的男生同志們，發(fā)揮你們男子漢魅力的時(shí)候到啦，要多點(diǎn)給力啊!

三、幫助xx級師姐宿舍進(jìn)行衛(wèi)生打掃等。

同學(xué)們，行動起來吧，小小的幫忙，卻是對同學(xué)大大的支持。只需要您抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，帶上一塊抹布，幫忙擦擦桌椅，打掃打掃，就能為同學(xué)解決很多繁瑣的事情，就能幫同學(xué)減輕很多煩惱，就能幫助身邊的同學(xué)在最快的時(shí)間內(nèi)整理好，重新投入到學(xué)習(xí)中去。

同學(xué)們，你是否還記得大一新生入學(xué)是誰冒著烈日為我們帶路，搬行李?是誰最早帶我們逛三水校園?是08級的師兄師姐。現(xiàn)在08級的師姐同樣需要我們的幫助，只需要你抽出一點(diǎn)時(shí)間，幫忙收拾一下宿舍，打掃一下衛(wèi)生，就是對師姐的一種回報(bào)。

“予人玫瑰，手有余香”，幫助同學(xué)的過程中，我們自己也在收獲友誼，收獲快樂。真誠的希望廣大的人文學(xué)子們能積極的參與到此次活動中來，為自己班上的同學(xué)、或者是其他有需要的同學(xué)提供力所能及的幫助。

人文青協(xié)宣

20xx年xx月xx日

讀書的倡議書

募捐的倡議書

文明的倡議書

倡議書的格式

誠信的倡議書

保護(hù)熊貓的倡議書

文明行車的倡議書

珍惜糧食的倡議書

珍惜資源的倡議書

保護(hù)動物的倡議書

互幫互助倡議書篇二

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

不知你們可曾想過，當(dāng)你坐在電腦前，馳騁于

網(wǎng)

同在一片藍(lán)天下成長，同是父母孕育的孩子，憑什么我們是坐小轎車、公交車、單車去上學(xué)，而他們卻需要翻山越水去上學(xué)呢？憑什么我們有漂漂亮亮的衣服穿，而他們就只有幾件縫縫補(bǔ)補(bǔ)的衣服？憑什么我們每天吃著大魚大肉還挑三揀四，而他們卻連酸菜、咸菜都吃得緊巴巴？難道他們天生就應(yīng)該過這樣日子？不，不應(yīng)該。

同學(xué)們，“六一兒童節(jié)”就快到了，那是我們孩子的節(jié)日，在這一天，學(xué)校為我們慶“六一”，有豐富多彩的游園活動，還能收到禮物；爸爸媽媽給我們買漂亮的新衣，帶我們到游樂場玩，我們盡情地?fù)]霍這個(gè)屬于自己的節(jié)日?？墒?，在今年的六一，我們的心眼里不僅只有自己了，多了一些人，我們記惦山區(qū)那頭的小伙伴們，我們希望他們和我們一樣都有書讀，都能快快樂樂地成長。為此，我們班的同學(xué)捐書的捐書，賣瓶罐的賣瓶罐，干家務(wù)的干家務(wù)，還有的通過做手工去義賣來籌集一些幫助貧困山區(qū)孩子的愛心義款。目前，我們共籌集了535.9元，也許我們能做的東西還很有限，但我們會一直努力下去。我們倡議，我們懇請更多的同學(xué)參與進(jìn)來，一起幫助貧困山區(qū)的孩子們。

我們可以做些什么呢？兩三本舊書，對你來說或許已經(jīng)不太需要了，但對于渴望讀書的孩子來說，每一本書卻能帶給他們無盡的知識和快樂；一元兩元，對你來說可能只是個(gè)不起眼的小數(shù)目，連條雪糕都買不著，但對于貧困山區(qū)的孩子來講，卻是可以換來三天吃的咸菜的錢哪！

人人心里都有愛，人人都明白愛的意義和價(jià)值。希

望大家

祝大家

身體健康

學(xué)習(xí)進(jìn)步

xxx

20xx年xx月xx日

互幫互助倡議書篇三

在一節(jié)美術(shù)課上，我的同桌宗子恒沒有帶黑色水彩筆。他悄悄地問我：“你帶黑色水彩筆了嗎？”我說；“帶了呀?！薄澳芙栉矣脝幔俊彼值吐暤貑枴！靶?！”我一邊說一邊給了他黑色水彩筆，他接過黑色水彩筆，開始畫起來。在這節(jié)美術(shù)課上，我和我的同桌宗子恒每人都畫了一幅畫，并且都得了a。

過了幾天，我們又上美術(shù)課了，這節(jié)課的作業(yè)是“我的小天地”。我有幾支彩色筆顏色沒有了，宗子恒就把他的彩色筆借給我用。我接過畫筆，在雪白的紙上畫了一個(gè)房間，里面有一張暖洋洋的粉色的床，上面擺著一只可愛的白色小兔子，靠窗邊是一張整潔的黃色的寫字臺，另一邊是一個(gè)粉藍(lán)相結(jié)合的大衣櫥，一扇金黃黃的門，還有一條五顏六色的地毯。

多么美麗的一幅畫啊！

互幫互助倡議書篇四

同學(xué)們：

春天是播種的季節(jié)。忙碌在各行各業(yè)的.家長們又開始了新一年的耕作，但是，在埋頭事業(yè)開拓的同時(shí)，還有一個(gè)更為重要的使命需要你們的投入與付出，那就是如何讓自己的孩子在陽光下茁壯地成長。隨著經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展和人們生活水平的不斷提高，社會各界對下一代的成長教育空前關(guān)注，并逐步打破了過去“教育成敗在學(xué)校”的傳統(tǒng)思維，政府、學(xué)校、家庭、社會“四位一體”的教育格局已成大家的共識。為切實(shí)擔(dān)負(fù)起教育孩子的重任，不斷提高培養(yǎng)自己孩子的能力和水平，本人認(rèn)為，在班級內(nèi)精心搭建起“家委會”這個(gè)平臺，并在這個(gè)平臺上與學(xué)校和其他家長加強(qiáng)聯(lián)系，保持溝通，及時(shí)分享教育經(jīng)驗(yàn)，相互探討解決教育過程中遇到的難點(diǎn)，其現(xiàn)實(shí)意義決不可小視。為此，特向各位家長倡議如下：

一、孩子是我們家長之間相互聯(lián)系的紐帶。深信在共同的目標(biāo)下，在純潔的象牙塔氛圍感召下，大家日后一定會結(jié)下深厚的情誼。

二、班級家委會已于去年初具雛形，現(xiàn)有資金、人力缺口，期待家長們的加入。

三、由于學(xué)生較多，為保證交流的質(zhì)量，建議家委會牽頭將班級小朋友們分為七個(gè)小組，由家委會確定各小組組長，每個(gè)小組的人員由家長本人自由搭配，為平衡每個(gè)小組的人數(shù)每組保持在六個(gè)人左右，班主任老師負(fù)責(zé)最后調(diào)配。

四、小組成立后，由各小組長負(fù)責(zé)學(xué)校、班級重大活動的組織聯(lián)系，適時(shí)舉行以小組為單位的學(xué)習(xí)、生活交流活動，互幫互助活動。各小組活動情況、經(jīng)驗(yàn)以各種形式及時(shí)匯總到家委會以供參照。

五、為了讓小朋友們共同進(jìn)步，充分發(fā)揮各位家長的優(yōu)勢，在小組活動中落實(shí)“幫帶”工作，幫助學(xué)前教育底子弱、家庭生活有困難小朋友跟上班級進(jìn)程。

六、孩子之間既是學(xué)習(xí)上的學(xué)友，又是生活中的伙伴，更是兄弟姐妹。由此推及到我們家長身上，我們家長之間又何嘗不是教育經(jīng)驗(yàn)相互學(xué)習(xí)、交流分享的朋友呢?而且我們還應(yīng)該成為他們學(xué)習(xí)效仿的榜樣!

溫說過：

一個(gè)很小的問題，乘以13億，都會變成一個(gè)大問題;

一個(gè)很大的總量，除以13億，都會變成一個(gè)小數(shù)目。

現(xiàn)在我們要說：

一點(diǎn)很小的愛乘以44，都會變成愛的海洋;

一個(gè)很大的困難，除以44，都會變得微不足道。

最后，希望各位家長們積極行動起來，成功的喜悅蘊(yùn)藏在我們每一位xx班人的心中，讓我們眾志成城在孩子們前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為xx班的未來、我們的未來而攜手共進(jìn)!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與xx班相伴，讓我們共同的家園——xx班永遠(yuǎn)和諧、溫馨!

互幫互助倡議書篇五

廣大的人文學(xué)子們：

你們好!四六級考試將至，你是否正在緊張的復(fù)習(xí)中;期末將至，你是否正在積極備考中。當(dāng)我們在緊張的復(fù)習(xí)備考時(shí)，29棟的同學(xué)們卻需要為宿舍整修而煩惱。由于一些特殊原因，導(dǎo)致29棟需要進(jìn)行一次整修，由此也就給一些同學(xué)帶來了生活上的不便。身為同學(xué)，你是否想為你的同學(xué)提供一些幫助，你是否想幫助同學(xué)盡快恢復(fù)往常的生活，投入到學(xué)習(xí)、工作中去?為了能幫助宿舍需要修整的同學(xué)盡快投入學(xué)習(xí)，為了進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)同學(xué)之間互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛的精神，為了進(jìn)一步增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，人文青協(xié)特發(fā)起此次“互幫互助”活動倡議，內(nèi)容如下：

一、本班的男生同志們，發(fā)揮你們男子漢魅力的時(shí)候到啦，要多點(diǎn)給力啊!

三、幫助08級師姐宿舍進(jìn)行衛(wèi)生打掃等。

同學(xué)們，行動起來吧，小小的幫忙，卻是對同學(xué)大大的支持。只需要您抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，帶上一塊抹布，幫忙擦擦桌椅，打掃打掃，就能為同學(xué)解決很多繁瑣的事情，就能幫同學(xué)減輕很多煩惱，就能幫助身邊的同學(xué)在最快的時(shí)間內(nèi)整理好，重新投入到學(xué)習(xí)中去。

同學(xué)們，你是否還記得大一新生入學(xué)是誰冒著烈日為我們帶路，搬行李?是誰最早帶我們逛三水校園?是08級的師兄師姐?，F(xiàn)在08級的師姐同樣需要我們的幫助，只需要你抽出一點(diǎn)時(shí)間，幫忙收拾一下宿舍，打掃一下衛(wèi)生，就是對師姐的一種回報(bào)?！坝枞嗣倒?，手有余香”，幫助同學(xué)的過程中，我們自己也在收獲友誼，收獲快樂。真誠的'希望廣大的人文學(xué)子們能積極的參與到此次活動中來，為自己班上的同學(xué)、或者是其他有需要的同學(xué)提供力所能及的幫助。

人文青協(xié)宣

20xx年12月13日

互幫互助倡議書篇六

在我們?nèi)粘９ぷ魃钪?，每個(gè)人都會遇到各種各樣的困難，自己不好解決的事情，就要尋求別人的幫助。如果自己有能力幫忙，就要盡量幫，雖然會耽誤自己的時(shí)間和精力，但也會有收獲。舍得，舍得，有舍才有得，我們應(yīng)該知道，幫助別人的同時(shí)，自己也會從中學(xué)習(xí)到很多東西，在工作上幫助同事就是幫助自己。在幫助別人時(shí)，任何努力都是有價(jià)值的，在工作中，也需要這種舍己為人，幫助別人的員工，具有這種精神的員工會有好的發(fā)展前景。

在一場激烈的戰(zhàn)斗中，一名軍官忽然發(fā)現(xiàn)一架敵機(jī)向陣地俯沖下來，一般發(fā)現(xiàn)敵機(jī)俯沖時(shí)要毫不猶豫地臥倒，可軍官并沒有立刻臥倒，他發(fā)現(xiàn)離他四五米遠(yuǎn)處有一個(gè)小戰(zhàn)士還站在那兒，他顧不上多想，一個(gè)虎撲，飛身將小戰(zhàn)士緊緊地壓在了身下。此時(shí)一聲巨響，飛濺的泥土紛紛落在他們身上，軍官拍拍身上的塵土，回頭一看，頓時(shí)驚呆了，剛才自己所在的那個(gè)位置被炸成了一個(gè)大坑。

故事中的小戰(zhàn)士是幸運(yùn)的，更幸運(yùn)的是故事中的軍官，因?yàn)樗趲椭鷦e人的同時(shí)也幫助了自己，撿回來一條命，如果軍官沒有舍己為人，幫助小戰(zhàn)士臥倒，后果不堪設(shè)想。

在工作中幫助同事，有助于提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率，個(gè)人也可以得到提升。不過，在幫助同事的過程中也要有一定的方式方法，不要因?yàn)椴扇〉姆椒ú划?dāng)，而惹來別人的抱怨，得不到想要的效果。

互幫互助倡議書篇七

各位同事：

大家好！

人間四月芳菲盡，又是耕耘好時(shí)節(jié)，在這美麗的春日里，我們大家都在為了更大的目標(biāo)更好的生活而努力，卻未曾知曉就在匯都物業(yè)這個(gè)溫暖的大集體中，有人在接受命運(yùn)極大的考驗(yàn)，他便是安防部主管周興金。

周興金出生在一個(gè)普通的'農(nóng)民家庭，于1998年2月進(jìn)入xx，成家至今，先后育有三個(gè)兒女，由妻子在湖北老家撫育，此外，家中還有一雙年邁的父母需要照顧，家庭重?fù)?dān)便落到了他一人頭上，生活本就清苦，可幸運(yùn)之神并沒有因此而更加眷顧他，反而給了他重重磨難。

對于三位老人每天所需的醫(yī)療費(fèi)用而言也不過是杯水車薪，面對病榻上白發(fā)蒼蒼卻仍被病痛折磨的父母和懷中膝下尚且不諳世事的幼子，堂堂男兒也不禁潸然淚下。但他知道，他必須堅(jiān)強(qiáng)，作為這個(gè)家庭的主心骨、頂梁柱，不管多難他都要撐下去，否則三位老人晚景堪憂，三個(gè)幼兒也必得失學(xué)，所以，他一直在努力在堅(jiān)持。

各位同事們，不管您是否熟識xx，是否曾與他共事相處，您都可以伸出援手，去幫助他。贈人玫瑰，手留余香，您的一片愛心，能拯救一個(gè)家庭，您的一份善意，能燃燒一份希望。相信，擁有一個(gè)幸福安康的家庭是每一個(gè)人的愿望，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，那就用我們的關(guān)愛，去傳遞一份生命的熱度，去成全一個(gè)家庭的堅(jiān)持。

xxx

20xx年xx月xx日

互幫互助倡議書篇八

【活動目標(biāo)】

1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)關(guān)心身邊的人。

2、感受互幫互助，體驗(yàn)助人的快樂。

【活動準(zhǔn)備】

《蒲公英媽媽和小螞蟻》的故事。

【活動過程】

一、欣賞故事《蒲公英媽媽和小螞蟻》。

二、師生共同討論：

1、師：小螞蟻和蒲公英為什么會成為好朋友?

2、師：當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，是誰幫助了你?你得到別人幫助高興不高興?

3、師：你幫助過別人嗎?你幫助別人后心里感覺怎么樣?

三、引導(dǎo)幼兒表演互相幫助的場景。

師：你能把互相幫助的場景表演一下嗎?

四、完成幼兒用書中的相關(guān)操作內(nèi)容。

師：看一看，說一說這些小朋友在做什么，你能學(xué)他們這樣做嗎?

使用彩色貼紙中的小紅花，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)判斷對錯(cuò)。

五、教師小結(jié)

只有樂于關(guān)心、幫助別人的人，才會得到別人的幫助，才會有更多的朋友。這樣我們的身邊才能到處充滿愛。

活動建議

鼓勵幼兒用繪畫等多種方式表現(xiàn)幼兒之間互相幫助，附故事《蒲公英媽媽和小螞蟻》

蒲公英媽媽和小螞蟻在小河的對岸住著一群可愛的小螞蟻。一天，小螞蟻們爬到樹葉小船上玩。一陣大風(fēng)吹過來，把樹葉小船吹到了河中。樹葉小船載著小螞蟻們漂來漂去，他們好不容易才爬上了岸。

野地里長著一棵蒲公英，翠綠的葉子，淡黃的'花朵，美麗極了。夜里，她聽到附近傳來哭聲，仔細(xì)一看，是十幾只又冷又餓的小螞蟻。蒲公英召喚小螞蟻來到身邊，她用葉子為他們搭起小房子，用奶一般的葉汁喂飽他們，哄他們睡覺。天亮了，小螞蟻們快活地喊：“謝謝您救了我們，蒲公英媽媽。”蒲公英媽媽笑盈盈地說：“我會想辦法送你們回家的。”他們在蒲公英的葉子下高興地生活著。

一天，小螞蟻們聽到了蒲公英媽媽的叫聲，他們看到有條大青蟲正在咬她的葉子呢。小螞蟻們向大青蟲發(fā)起進(jìn)攻。大青蟲又癢又疼，掉下來死去了。蒲公英媽媽感動極了。

蒲公英媽媽的黃花謝了，長出了潔白的絨球。她告訴小螞蟻們：這就是我的娃娃們。你們趕快爬上絨球，一人抱住一把小傘。小螞蟻們急忙爬了上去。這時(shí)一陣大風(fēng)刮來，小傘帶著小螞蟻飛呀飛呀，又飛到了小河對面，飛到了他們自己的家。

小傘在小螞蟻的家園里生根發(fā)芽，這下小螞蟻和蒲公英可以永遠(yuǎn)在一起了。

互幫互助倡議書篇九

上海企聯(lián)全體會員單位：今年，是我國全面貫徹落實(shí)精神的開局之年，是實(shí)施“”規(guī)劃承前啟后的關(guān)鍵一年，是為全面建成小康社會奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的重要一年。作為全國改革開放排頭兵和科學(xué)發(fā)展先行者的上海企業(yè)，將在新的起點(diǎn)上應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)。上海企聯(lián)以服務(wù)上海企業(yè)為宗旨，以團(tuán)結(jié)廣大會員單位促進(jìn)上海經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)為目標(biāo)。作為企聯(lián)大家庭中的一員，我們需要同舟共濟(jì)，攜起手來奮力攀登，共同謀求新的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)新的跨越。值此七屆五次理事會召開之際，我們向上海企聯(lián)全體會員單位發(fā)起“手拉手互幫互助共謀發(fā)展”的倡議。

一、苦練內(nèi)功，提升核心競爭力

各會員單位要堅(jiān)持自主創(chuàng)新，努力轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式，在轉(zhuǎn)型升級中謀求新的增長點(diǎn)，提升企業(yè)競爭力。加強(qiáng)研發(fā)，以核心技術(shù)提升產(chǎn)品性能，促進(jìn)產(chǎn)品升級換代，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu);推行先進(jìn)的管理方法，在節(jié)能降耗、綠色環(huán)保、降低成本、拓展市場等方面狠下功夫，從加強(qiáng)內(nèi)部管理上要效益。

二、主動參與，達(dá)成共贏目標(biāo)

開展互幫互助、共謀發(fā)展活動是廣大企業(yè)的共同愿望，各會員單位要積極行動、主動參與，尤其是理事單位要身先士卒、率先垂范，帶頭參與。我們要結(jié)合自身實(shí)際，充分發(fā)揮好上海企聯(lián)的綜合優(yōu)勢和各工作委員會的專業(yè)優(yōu)勢，為企業(yè)間共同發(fā)展搭建平臺，開展形式多樣的互助活動。實(shí)力較強(qiáng)的企業(yè)要發(fā)揮示范、引領(lǐng)作用，主動做好“傳、幫、帶”;主機(jī)企業(yè)要發(fā)揮龍頭作用，加強(qiáng)對零部件供應(yīng)商的指導(dǎo)和扶持;金融企業(yè)要進(jìn)一步加強(qiáng)銀企對接，擴(kuò)大融資規(guī)模，降低融資成本;企聯(lián)將積極總結(jié)推廣優(yōu)秀企業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn)，為中小企業(yè)做好咨詢服務(wù)工作;同時(shí)，中小企業(yè)更要謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真學(xué)習(xí)、主動積極、切實(shí)加強(qiáng)和大型企業(yè)的溝通和聯(lián)系，不斷加強(qiáng)自主創(chuàng)新和自我完善。凡有各類需求或能夠提供各類專項(xiàng)服務(wù)的企業(yè)，可將信息在上海企聯(lián)網(wǎng)站發(fā)布，企聯(lián)秘書處將明確專人負(fù)責(zé)，做好牽線搭橋工作。

三、積極響應(yīng)，發(fā)揮協(xié)會平臺效應(yīng)

各會員單位要積極參與各類學(xué)習(xí)考察活動，互通信息，取長補(bǔ)短，深化企業(yè)間跨地區(qū)、跨行業(yè)的交流合作。在協(xié)會的組織策劃下，整合政府、協(xié)會和企業(yè)的各類資源，幫助各地企業(yè)進(jìn)行上下游、產(chǎn)業(yè)鏈等要素的對接、互補(bǔ)和整合，尋找新的契合點(diǎn)，建立合作平臺，切實(shí)增加效益。鼓勵企業(yè)著眼于提升集聚輻射功能，促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作，面向全國拓展發(fā)展空間，開創(chuàng)跨地域合作共贏新局面。

四、合作培訓(xùn)，加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)

培養(yǎng)和集聚人才是企業(yè)調(diào)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)方式的關(guān)鍵要素。各會員單位要結(jié)合自身實(shí)際和客觀需求，互通有無，有效利用大企業(yè)、大集團(tuán)的培訓(xùn)平臺，通過開展崗位培訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn)、掛職鍛煉等形式提升人員素質(zhì)，并在業(yè)務(wù)技能、市場信息、營銷策略等方面加強(qiáng)交流，優(yōu)勢互補(bǔ)。積極營造具有競爭力的人才發(fā)展環(huán)境，幫助中小企業(yè)完善人力資源規(guī)劃，推動人才引進(jìn)工作，逐步形成激勵機(jī)制，努力使企業(yè)始終保持旺盛不衰的創(chuàng)造活力。

五、宣傳典型，發(fā)揚(yáng)社會責(zé)任“正能量”

開展“手拉手互幫互助共謀發(fā)展”活動需要大家的共同參與，從點(diǎn)滴做起，努力踐行，不斷探索，總結(jié)提高，確保出經(jīng)驗(yàn)出成果。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我們建議設(shè)立“共謀發(fā)展，互幫互助成果獎”。這一獎項(xiàng)每年由企業(yè)申報(bào)或推薦，經(jīng)上海企聯(lián)秘書處會同社會有關(guān)部門和專家學(xué)者評審、公示、確認(rèn)，在理事大會或?qū)ｍ?xiàng)工作會上發(fā)布表彰。各會員單位、各位企業(yè)家們，讓我們行動起來，在上海企聯(lián)這個(gè)大家庭里，手拉手，互幫互助，共謀發(fā)展!

互幫互助倡議書篇十

春天是播種的季節(jié)。忙碌在各行各業(yè)的家長們又開始了新一年的耕作，但是，在埋頭事業(yè)開拓的同時(shí)，還有一個(gè)更為重要的使命需要你們的投入與付出，那就是如何讓自己的孩子在陽光下茁壯地成長。隨著經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展和人們生活水平的不斷提高，社會各界對下一代的成長教育空前關(guān)注，并逐步打破了過去“教育成敗在學(xué)?！钡膫鹘y(tǒng)思維，政府、學(xué)校、家庭、社會“四位一體”的教育格局已成大家的共識。為切實(shí)擔(dān)負(fù)起教育孩子的重任，不斷提高培養(yǎng)自己孩子的能力和水平，本人認(rèn)為，在班級內(nèi)精心搭建起“家委會”這個(gè)平臺，并在這個(gè)平臺上與學(xué)校和其他家長加強(qiáng)聯(lián)系，保持溝通，及時(shí)分享教育經(jīng)驗(yàn)，相互探討解決教育過程中遇到的難點(diǎn)，其現(xiàn)實(shí)意義決不可小視。為此，特向各位家長倡議如下：

一、孩子是我們家長之間相互聯(lián)系的紐帶。深信在共同的目標(biāo)下，在純潔的象牙塔氛圍感召下，大家日后一定會結(jié)下深厚的情誼。

二、班級家委會已于去年初具雛形，現(xiàn)有資金、人力缺口，期待家長們的加入。

三、由于學(xué)生較多，為保證交流的質(zhì)量，建議家委會牽頭將班級小朋友們分為七個(gè)小組，由家委會確定各小組組長，每個(gè)小組的人員由家長本人自由搭配，為平衡每個(gè)小組的人數(shù)每組保持在六個(gè)人左右，班主任老師負(fù)責(zé)最后調(diào)配。

四、小組成立后，由各小組長負(fù)責(zé)學(xué)校、班級重大活動的組織聯(lián)系，適時(shí)舉行以小組為單位的學(xué)習(xí)、生活交流活動，互幫互助活動。各小組活動情況、經(jīng)驗(yàn)以各種形式及時(shí)匯總到家委會以供參照。

五、為了讓小朋友們共同進(jìn)步，充分發(fā)揮各位家長的優(yōu)勢，在小組活動中落實(shí)“幫帶”工作，幫助學(xué)前教育底子弱、家庭生活有困難小朋友跟上班級進(jìn)程。

六、孩子之間既是學(xué)習(xí)上的學(xué)友，又是生活中的伙伴，更是兄弟姐妹。由此推及到我們家長身上，我們家長之間又何嘗不是教育經(jīng)驗(yàn)相互學(xué)習(xí)、交流分享的朋友呢?而且我們還應(yīng)該成為他們學(xué)習(xí)效仿的榜樣!

溫說過：

一個(gè)很小的問題，乘以13億，都會變成一個(gè)大問題;

一個(gè)很大的總量，除以13億，都會變成一個(gè)小數(shù)目。

現(xiàn)在我們要說：

一點(diǎn)很小的愛乘以44，都會變成愛的海洋;

一個(gè)很大的困難，除以44，都會變得微不足道。

最后，希望各位家長們積極行動起來，成功的喜悅蘊(yùn)藏在我們每一位一(4)班人的心中，讓我們眾志成城在孩子們前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為一(4)班的未來、我們的未來而攜手共進(jìn)!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與一(4)班相伴，讓我們共同的家園——一(4)班永遠(yuǎn)和諧、溫馨!

互幫互助倡議書篇十一

同學(xué)們：

春天是播種的季節(jié)。忙碌在各行各業(yè)的家長們又開始了新一年的耕作，但是，在埋頭事業(yè)開拓的同時(shí)，還有一個(gè)更為重要的使命需要你們的投入與付出，那就是如何讓自己的孩子在陽光下茁壯地成長。隨著經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展和人們生活水平的不斷提高，社會各界對下一代的成長教育空前關(guān)注，并逐步打破了過去“教育成敗在學(xué)?！钡膫鹘y(tǒng)思維，政府、學(xué)校、家庭、社會“四位一體”的教育格局已成大家的共識。為切實(shí)擔(dān)負(fù)起教育孩子的重任，不斷提高培養(yǎng)自己孩子的能力和水平，本人認(rèn)為，在班級內(nèi)精心搭建起“家委會”這個(gè)平臺，并在這個(gè)平臺上與學(xué)校和其他家長加強(qiáng)聯(lián)系，保持溝通，及時(shí)分享教育經(jīng)驗(yàn)，相互探討解決教育過程中遇到的難點(diǎn)，其現(xiàn)實(shí)意義決不可小視。為此，特向各位家長倡議如下：

一、孩子是我們家長之間相互聯(lián)系的紐帶。深信在共同的目標(biāo)下，在純潔的象牙塔氛圍感召下，大家日后一定會結(jié)下深厚的情誼。

二、班級家委會已于去年初具雛形，現(xiàn)有資金、人力缺口，期待家長們的加入。

三、由于學(xué)生較多，為保證交流的質(zhì)量，建議家委會牽頭將班級小朋友們分為七個(gè)小組，由家委會確定各小組組長，每個(gè)小組的人員由家長本人自由搭配，為平衡每個(gè)小組的人數(shù)每組保持在六個(gè)人左右，班主任老師負(fù)責(zé)最后調(diào)配。

四、小組成立后，由各小組長負(fù)責(zé)學(xué)校、班級重大活動的組織聯(lián)系，適時(shí)舉行以小組為單位的學(xué)習(xí)、生活交流活動，互幫互助活動。各小組活動情況、經(jīng)驗(yàn)以各種形式及時(shí)匯總到家委會以供參照。

五、為了讓小朋友們共同進(jìn)步，充分發(fā)揮各位家長的優(yōu)勢，在小組活動中落實(shí)“幫帶”工作，幫助學(xué)前教育底子弱、家庭生活有困難小朋友跟上班級進(jìn)程。

六、孩子之間既是學(xué)習(xí)上的學(xué)友，又是生活中的伙伴，更是兄弟姐妹。由此推及到我們家長身上，我們家長之間又何嘗不是教育經(jīng)驗(yàn)相互學(xué)習(xí)、交流分享的朋友呢?而且我們還應(yīng)該成為他們學(xué)習(xí)效仿的榜樣!

溫總理說過：

一個(gè)很小的問題，乘以13億，都會變成一個(gè)大問題;

一個(gè)很大的總量，除以13億，都會變成一個(gè)小數(shù)目。

現(xiàn)在我們要說：

一點(diǎn)很小的愛乘以44，都會變成愛的海洋;

一個(gè)很大的困難，除以44，都會變得微不足道。

最后，希望各位家長們積極行動起來，成功的喜悅蘊(yùn)藏在我們每一位xx班人的心中，讓我們眾志成城在孩子們前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為xx班的未來、我們的未來而攜手共進(jìn)!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與xx班相伴，讓我們共同的家園——xx班永遠(yuǎn)和諧、溫馨!

倡議人：xx

倡議日期：xx年xx月xx日

互幫互助倡議書篇十二

廣大的人文學(xué)子們：

你們好!

四六級考試將至，你是否正在緊張的復(fù)習(xí)中;期末將至，你是否正在積極備考中。當(dāng)我們在緊張的復(fù)習(xí)備考時(shí)，xx棟的同學(xué)們卻需要為宿舍整修而煩惱。由于一些特殊原因，導(dǎo)致xx棟需要進(jìn)行一次整修，由此也就給一些同學(xué)帶來了生活上的不便。身為同學(xué)，你是否想為你的同學(xué)提供一些幫助，你是否想幫助同學(xué)盡快恢復(fù)往常的生活，投入到學(xué)習(xí)、工作中去?為了能幫助宿舍需要修整的同學(xué)盡快投入學(xué)習(xí)，為了進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)同學(xué)之間互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛的精神，為了進(jìn)一步增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，人文青協(xié)特發(fā)起此次“互幫互助”活動倡議，內(nèi)容如下：

一、本班的男生同志們，發(fā)揮你們男子漢魅力的時(shí)候到啦，要多點(diǎn)給力啊!

三、幫助xx級師姐宿舍進(jìn)行衛(wèi)生打掃等。

同學(xué)們，行動起來吧，小小的幫忙，卻是對同學(xué)大大的支持。只需要您抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，帶上一塊抹布，幫忙擦擦桌椅，打掃打掃，就能為同學(xué)解決很多繁瑣的事情，就能幫同學(xué)減輕很多煩惱，就能幫助身邊的同學(xué)在最快的時(shí)間內(nèi)整理好，重新投入到學(xué)習(xí)中去。

同學(xué)們，你是否還記得大一新生入學(xué)是誰冒著烈日為我們帶路，搬行李?是誰最早帶我們逛三水校園?是08級的師兄師姐?，F(xiàn)在08級的師姐同樣需要我們的幫助，只需要你抽出一點(diǎn)時(shí)間，幫忙收拾一下宿舍，打掃一下衛(wèi)生，就是對師姐的一種回報(bào)。

“予人玫瑰，手有余香”，幫助同學(xué)的過程中，我們自己也在收獲友誼，收獲快樂。真誠的希望廣大的人文學(xué)子們能積極的參與到此次活動中來，為自己班上的同學(xué)、或者是其他有需要的同學(xué)提供力所能及的.幫助。

人文青協(xié)宣

20xx年xx月xx日

互幫互助倡議書篇十三

xx企聯(lián)全體會員單位：

今年，是我國全面貫徹落實(shí)十八大精神的開局之年，是實(shí)施“十二五”規(guī)劃承前啟后的關(guān)鍵一年，是為全面建成小康社會奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的重要一年。作為全國改革開放排頭兵和科學(xué)發(fā)展先行者的上海企業(yè)，將在新的起點(diǎn)上應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)。上海企-聯(lián)以服務(wù)上海企業(yè)為宗旨，以團(tuán)結(jié)廣大會員單位促進(jìn)上海經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)為目標(biāo)。作為企-聯(lián)大家庭中的一員，我們需要同舟共濟(jì)，攜起手來奮力攀登，共同謀求新的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)新的跨越。值此七屆五次理事會召開之際，我們向上海企-聯(lián)全體會員單位發(fā)起“手拉手互幫互助共謀發(fā)展”的倡議。

各會員單位要堅(jiān)持自主創(chuàng)新，努力轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式，在轉(zhuǎn)型升級中謀求新的增長點(diǎn)，提升企業(yè)競爭力。加強(qiáng)研發(fā)，以核心技術(shù)提升產(chǎn)品性能，促進(jìn)產(chǎn)品升級換代，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu);推行先進(jìn)的管理方法，在節(jié)能降耗、綠色環(huán)保、降低成本、拓展市場等方面狠下功夫，從加強(qiáng)內(nèi)部管理上要效益。

開展互幫互助、共謀發(fā)展活動是廣大企業(yè)的共同愿望，各會員單位要積極行動、主動參與，尤其是理事單位要身先士卒、率先垂范，帶頭參與。我們要結(jié)合自身實(shí)際，充分發(fā)揮好上海企-聯(lián)的綜合優(yōu)勢和各工作委員會的專業(yè)優(yōu)勢，為企業(yè)間共同發(fā)展搭建平臺，開展形式多樣的互助活動。實(shí)力較強(qiáng)的企業(yè)要發(fā)揮示范、引領(lǐng)作用，主動做好“傳、幫、帶”;主機(jī)企業(yè)要發(fā)揮龍頭作用，加強(qiáng)對零部件供應(yīng)商的指導(dǎo)和扶持;金融企業(yè)要進(jìn)一步加強(qiáng)銀企對接，擴(kuò)大融資規(guī)模，降低融資成本;企-聯(lián)將積極總結(jié)推廣優(yōu)秀企業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn)，為中小企業(yè)做好咨詢服務(wù)工作;同時(shí)，中小企業(yè)更要謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真學(xué)習(xí)、主動積極、切實(shí)加強(qiáng)和大型企業(yè)的溝通和聯(lián)系，不斷加強(qiáng)自主創(chuàng)新和自我完善。凡有各類需求或能夠提供各類專項(xiàng)服務(wù)的企業(yè)，可將信息在上海企-聯(lián)網(wǎng)站發(fā)布，企-聯(lián)秘書處將明確專人負(fù)責(zé)，做好牽線搭橋工作。

各會員單位要積極參與各類學(xué)習(xí)考察活動，互通信息，取長補(bǔ)短，深化企業(yè)間跨地區(qū)、跨行業(yè)的交流合作。在協(xié)會的組織策劃下，整合政府、協(xié)會和企業(yè)的各類資源，幫助各地企業(yè)進(jìn)行上下游、產(chǎn)業(yè)鏈等要素的對接、互補(bǔ)和整合，尋找新的契合點(diǎn)，建立合作平臺，切實(shí)增加效益。鼓勵企業(yè)著眼于提升集聚輻射功能，促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作，面向全國拓展發(fā)展空間，開創(chuàng)跨地域合作共贏新局面。

培養(yǎng)和集聚人才是企業(yè)調(diào)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)方式的關(guān)鍵要素。各會員單位要結(jié)合自身實(shí)際和客觀需求，互通有無，有效利用大企業(yè)、大集團(tuán)的培訓(xùn)平臺，通過開展崗位培訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn)、掛職鍛煉等形式提升人員素質(zhì)，并在業(yè)務(wù)技能、市場信息、營銷策略等方面加強(qiáng)交流，優(yōu)勢互補(bǔ)。積極營造具有競爭力的人才發(fā)展環(huán)境，幫助中小企業(yè)完善人力資源規(guī)劃，推動人才引進(jìn)工作，逐步形成激勵機(jī)制，努力使企業(yè)始終保持旺盛不衰的創(chuàng)造活力。

開展“手拉手互幫互助共謀發(fā)展”活動需要大家的共同參與，從點(diǎn)滴做起，努力踐行，不斷探索，總結(jié)提高，確保出經(jīng)驗(yàn)出成果。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我們建議設(shè)立“共謀發(fā)展，互幫互助成果獎”。這一獎項(xiàng)每年由企業(yè)申報(bào)或推薦，經(jīng)上海企-聯(lián)秘書處會同社會有關(guān)部門和專家學(xué)者評審、公示、確認(rèn)，在理事大會或?qū)ｍ?xiàng)工作會上發(fā)布表彰。各會員單位、各位企業(yè)家們，讓我們行動起來，在上海企-聯(lián)這個(gè)大家庭里，手拉手，互幫互助，共謀發(fā)展!

倡議人：xx

倡議日期：xx年xx月xx日

互幫互助倡議書篇十四

全校師生：

您可曾想過，有這樣一群特殊而困難的人:他們雖然有眼，但看不見五彩繽紛的大千世界;他們雖然有耳，但聽不到時(shí)代的呼喚;他們雖然有口，但無法吐露真誠的心聲;他們雖然有腳，但卻在人生的里程中艱難地爬行……他們多么渴望有社會的關(guān)愛，有溫馨的生活！他們是我們這個(gè)社會中一個(gè)特殊的困難群體――殘疾人學(xué)生，他們在生活保障、醫(yī)療康復(fù)、文化教育、平等參與社會生活以及維護(hù)自身合法權(quán)益等方面都存在著一定的障礙，需要全社會的理解、支持、關(guān)心和幫助。殘疾青少年能否正常接受教育，不僅關(guān)系著他們自身的前途命運(yùn)和無數(shù)個(gè)家庭的`幸福安寧，也關(guān)系著整個(gè)社會的文明和諧。

黨

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

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