優(yōu)秀值周總結(jié)值周工作總結(jié)(通用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 04:12:08
優(yōu)秀值周總結(jié)值周工作總結(jié)(通用19篇)
時(shí)間:2023-10-30 04:12:08     小編:紫衣夢(mèng)

良好的總結(jié)可以促進(jìn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng),提高工作和學(xué)習(xí)效率。要寫一篇較為完美的總結(jié),首先需要清晰明確總結(jié)的目的和對(duì)象。接下來是一些總結(jié)的寫作思路和指導(dǎo),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。

值周總結(jié)值周工作總結(jié)篇一

從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們中小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

1、早讀時(shí)間,絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。部分班級(jí)小干部的管理能力很強(qiáng),學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣,各班各具特色??傊?,學(xué)生自覺性很強(qiáng),能按照常規(guī)有序活動(dòng)。

2、每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好。

3、本周一學(xué)校特組織開展省市骨干教師“課堂展示”活動(dòng)。

1、課間休息時(shí),樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學(xué),追逐打鬧,就在昨天,有幾位大同學(xué)還把我旁邊的二年級(jí)的同學(xué)撞到了,如果不是我伸手去抱住她,不知這位同學(xué)會(huì)傷多重,當(dāng)時(shí)就撞哭了。有些學(xué)生上、下樓梯的時(shí)候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險(xiǎn)的隱患。請(qǐng)我們的大哥哥大姐姐們,放慢腳步,輕輕走路!

2.校園內(nèi),還有買零食吃的同學(xué)。幾乎是每天的不同時(shí)段,在學(xué)校的不同場(chǎng)合,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人感到不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在我們同學(xué)平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明還有少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí),有隨手亂扔垃圾的習(xí)慣。校園里出現(xiàn)了垃圾,我們就應(yīng)該主動(dòng)撿起來,放到垃圾桶里。在這里我給同學(xué)們講一個(gè)小故事。日本廣島第十二屆亞運(yùn)會(huì),十萬觀眾的體育場(chǎng)在賽后沒有留下一片紙屑,包括觀看比賽的眾多小學(xué)生。一名中國(guó)學(xué)者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國(guó)的小學(xué)生做不到嗎?一定能做到。一定能做好!從哪里做起呢?就從我們身邊的小事開始吧。莫以惡小而為之,勿以善小而不為。時(shí)時(shí)處處皆文明,細(xì)小之處顯素養(yǎng)!希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。

最后,祝大家周末愉快!謝謝!

值周總結(jié)值周工作總結(jié)篇二

本周,我們班迎來了值周任務(wù)。這次值周,也許是我們?cè)诟咧须A段的最后一次值周,所以大家都珍惜這次學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì)。

禮儀崗的同學(xué),風(fēng)雨無阻,每次提前到崗。在炎炎烈日下也一絲不茍,沒有任何怨言。當(dāng)老師從身邊走過,他(她)們便送給老師們最真誠(chéng)的問候。守侯在校門前的同學(xué),早早地佇立在門前,迎接老師、同學(xué)們的到來。他們按要求,去做好每一件事情。這也體現(xiàn)了我們高二(十)班的良好班級(jí)風(fēng)貌,不怕辛苦,不怕吃苦!

并倡議要求同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。諸如:不隨手亂扔垃圾,要注意揀拾垃圾。不要在校園里亂跑亂撞,在校園的任何地方都要排隊(duì)右行,左出右進(jìn),不要擁擠,要有秩序。樓道內(nèi)不許追逐喧嘩,見了老師能問聲好等等。如果大家的行為習(xí)慣都變好了,那么我們的校園就會(huì)更安全了,更文明了。

通過值周,我們不僅鍛煉了自己,也看到不少優(yōu)秀班級(jí)的良好風(fēng)貌,找到了

自己學(xué)習(xí)的榜樣,受益匪淺。

值周總結(jié)值周工作總結(jié)篇三

各位同學(xué)、各位老師:20xx學(xué)年第一學(xué)期的第3周值周工作,在30位值周學(xué)生、四位值周教師的共同努力下,已順利完成了。接下來,由我代表值周組作如下小結(jié):

(一)周三全體教師與學(xué)校簽訂安全工作責(zé)任書。

(二)周五在政教處組織下進(jìn)行各班教室環(huán)境布置檢查工作,結(jié)果將在近期公布。

四項(xiàng)競(jìng)賽工作檢查是一項(xiàng)非常復(fù)雜與艱巨的任務(wù),像我們上周只有四天時(shí)間,四位值周教師、值周學(xué)生的工作是非常辛苦、非常認(rèn)真,有些年級(jí)組四項(xiàng)競(jìng)賽檢查工作我們花了許多的時(shí)間與精力,檢查的情況還是比較好,但我們值周組只能根據(jù)學(xué)校要求,按一定比例,好中擇優(yōu)評(píng)出a級(jí),希望我們的班主任能夠理解此項(xiàng)工作。

(一)好的方面:

1、首先特別表揚(yáng)第3周的30位學(xué)校值周同學(xué)及四位值周教師。上周開學(xué)不久,有些工作還沒理順,但是我們校值日生沒有怨言,他們?nèi)巳硕寄茏龅教嵩绨胄r(shí)上崗,一周下來幾乎沒發(fā)現(xiàn)值周同學(xué)遲到、早退的現(xiàn)象,值周同學(xué)對(duì)自己的值周工作認(rèn)真負(fù)責(zé),真正能夠做到協(xié)助老師管理好我們的學(xué)校。

2、同學(xué)們?cè)缱x紀(jì)律比較正常,很少發(fā)現(xiàn)違反四項(xiàng)競(jìng)賽的情況發(fā)生。我們值周組每天都有值周周教師、值周同學(xué)分組,每天都對(duì)同學(xué)們的早讀情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,幫助同學(xué)們能夠利用大好的晨間時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。應(yīng)該說絕大多數(shù)班級(jí)的同學(xué)都能夠認(rèn)真進(jìn)行早讀,違反四項(xiàng)競(jìng)賽的情況幾乎沒有。

(二)不足的地方或需要注意的地方

1、文明方面的工作還須加強(qiáng)。佩帶小黃帽、紅領(lǐng)巾、校牌,校門口問好等內(nèi)容中高年級(jí)做的比較好,但一年級(jí)小朋友們由于剛來讀一年級(jí),還不太懂事,扣分情況較多,希望低年級(jí)班主任教師要多強(qiáng)化訓(xùn)練。

2、衛(wèi)生保潔工作還須加強(qiáng)。上周我們通知與不通知檢查教室內(nèi)及小陽臺(tái)衛(wèi)生工作的次數(shù)還是比較多的,扣分情況也較多。主要的問題是地面有雜物或紙屑,桌子、凳子沒放整齊,小陽臺(tái)水池內(nèi)比較臟,個(gè)別班級(jí)黑板沒擦干凈等等,希望本周能夠在這方面做的更好。經(jīng)值周組成員的分?jǐn)?shù)匯總、綜合評(píng)定,好中擇優(yōu),下列班級(jí)被評(píng)各年級(jí)組第3周的四項(xiàng)競(jìng)賽優(yōu)勝班,他們是:103、207、305、405、502、601。

值周總結(jié)值周工作總結(jié)篇四

老師們,同學(xué)們:

早上好!

短暫的一周又在忙碌中過去了,對(duì)于同學(xué)們上周的表現(xiàn),我簡(jiǎn)單地做一個(gè)總結(jié)。

1、每天早上,各班打掃清潔很及時(shí)、仔細(xì),每天第二節(jié)課間餐后每個(gè)班都有保潔的同學(xué),所以即使值周老師在第三節(jié)課去查看,各班教室及走廊的衛(wèi)生仍然保持良好。

2.早自習(xí)前,許多班級(jí)就書聲瑯瑯,如天籟之音,成了校園早晨中一道亮麗的風(fēng)景。

3.課間操。全校大部分班級(jí)能快速而整齊地排隊(duì)到達(dá)操場(chǎng),并在老師的帶領(lǐng)下認(rèn)真、熟練地做課間操,進(jìn)行體育鍛煉。

4.午休較以往有很大的改進(jìn)。在午休時(shí)大部分孩子都能聽老師招呼快速安靜下來,開始午休。大部分孩子都能睡著,從而為下午精力充沛地學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

當(dāng)然在上一周我們也發(fā)現(xiàn)有不和諧的音符,雖然這些是極個(gè)別的.現(xiàn)象,但也或多或少折射出同學(xué)們目前存在的一些問題:

1.在去午休的途中,部分同學(xué)會(huì)聽到午休鈴后,三五成群的慢悠悠的從教室里出來,有的在圓形大廳扇卡,有的在小池旁追逐打鬧,有的悠閑漫步談心.這一撥一撥的孩子,如果值周老師沒有指定招呼到那一撥孩子,他們是不會(huì)理你的。所以需要老師一撥一撥地招呼,才會(huì)加快腳步.希望同學(xué)們這周在聽到午休鈴響之后,都能快步離開教室,快步回寢室午休。

2.在午休進(jìn)行到一半時(shí),很多孩子都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。就有部分孩子請(qǐng)假上廁所了,并且在空曠的水泥地上有力地跑著,“啪嗒啪嗒”的聲音就像炸雷一樣,影響了午休的清靜,打攪了別人的休息。所以請(qǐng)這樣的同學(xué),放慢腳步,輕輕走路!

3.課間休息時(shí),我們還觀察到,一部分同學(xué)在樓梯間行走時(shí),有隨意奔跑現(xiàn)象,特別是有的男同學(xué)可以說是飛奔下樓,一步跨幾個(gè)階梯,這樣存在非常嚴(yán)重的安全隱患。容易碰傷他人損傷自己。所以我要提醒這些同學(xué)一定要加強(qiáng)安全意識(shí),以免傷人傷己。

4.晚自習(xí)后,各班都能整隊(duì)有秩序地回寢室。但是仍然有個(gè)別高年級(jí)同學(xué)返回操場(chǎng),或打籃球、或蹲坐談心、或結(jié)伴游走漫步。希望這些孩子能遵守學(xué)校就寢的規(guī)章制度,按時(shí)回寢室,養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣!

本周的學(xué)習(xí)馬上就要開始了,希望每個(gè)孩子都能陽光、自信、愉快地學(xué)習(xí)!也祝愿所有的老師天天都有好心情!

值周總結(jié)值周工作總結(jié)篇五

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!在這個(gè)神清氣爽的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。上周,在全校師生的共同努力下,學(xué)校的教育教學(xué)秩序良好,各班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較濃厚、秩序井然,表現(xiàn)出了我們開慧中心小學(xué)良好的教學(xué)風(fēng)貌?,F(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下一、上周的幾件大事:

1、周三彭局長(zhǎng)來我校進(jìn)行少年宮工作的檢查2、周三我組織了期中考試二、幾處優(yōu)點(diǎn):

1、學(xué)習(xí)方面:每天早晨,七點(diǎn)四十分左右各班學(xué)生基本上都能到齊。大部分學(xué)生能夠積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),校園里秩序井然,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,學(xué)風(fēng)有了明顯的好轉(zhuǎn)。這和老師們辛勤的工作是分不開的。各班應(yīng)充分利用好早讀時(shí)間。

2、紀(jì)律方面:

3、衛(wèi)生方面:我校各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈,

三、幾點(diǎn)不足:

1、晨跑以及眼保健操的質(zhì)量還有待加強(qiáng)。希望老師們引起重視,加強(qiáng)教育,并參與指導(dǎo)。2、在校園、走廊內(nèi)時(shí)有追逐打鬧的現(xiàn)象。

3.在校園內(nèi)亂扔紙屑和其他垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,個(gè)別教室的衛(wèi)生工具擺放不夠整齊。四、幾個(gè)建議:

1.個(gè)別班級(jí)衛(wèi)生死角要及時(shí)清理。學(xué)校是我家,凈化靠大家。希望在我們的共同努力下,這個(gè)家變得更加漂亮。

2.認(rèn)真佩戴好紅領(lǐng)巾,并做到干凈整潔。

3.要重視衛(wèi)生保健工作。一是提醒同學(xué)們認(rèn)真自覺地做好眼保健操。二是教室要經(jīng)常開窗通風(fēng),做好流感的防控工作。三是要注意個(gè)人飲食衛(wèi)生,加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)身體免疫力,防止病毒侵襲。

4.牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,。走樓梯時(shí)不要擁擠,不要溜欄桿。行走、做事要文明禮讓,共建文明、平安校園。注意我們的言談舉止。

另外,通過上周的期中考試,希望大家能夠查漏補(bǔ)缺,考得好的同學(xué)切忌驕傲自滿,沾沾自喜,考得不好的同學(xué)也不要灰心喪氣,自暴自棄。

同學(xué)們,我們每周都要對(duì)先進(jìn)班級(jí)進(jìn)行評(píng)比、公布。我們所追求的就是“今天比昨天好!”“今天比昨天好”是一種樂觀的態(tài)度,是一種不斷超越自我的計(jì),是一種不斷向前的行動(dòng)。希望大家都能夠做到今天比昨天更好。

值周總結(jié)值周工作總結(jié)篇六

值周行政:

本周雖然是開學(xué)的第二周,但老師和同學(xué)們?cè)诟鞣矫娑急憩F(xiàn)很好,學(xué)校的各項(xiàng)工作也很快進(jìn)入正規(guī),秩序井然。班主任7:45都能準(zhǔn)時(shí)下到各自的班上組織本班同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)生遲到的人數(shù)比以前少,各班的衛(wèi)生都打掃得很干凈,不足之處有:

1.有些同學(xué)放學(xué)后在校門口德公路邊扎堆,希望同學(xué)們注意交通安全。

2.部分同學(xué)零食吃完后的垃圾袋有隨意亂扔現(xiàn)象,希望同學(xué)們積極愛護(hù)公共環(huán)境。

3.部分老師和同學(xué)們節(jié)電意識(shí)不強(qiáng),中午休息時(shí)教室的燈和飲水機(jī)電源基本沒有關(guān)。

4.午間靜校時(shí)有些班級(jí)較吵,希望注意保持午休時(shí)間的安靜。

值周總結(jié)值周工作總結(jié)篇七

時(shí)光匆匆而過,我們110班的值周工作已圓滿結(jié)束。雖然值周時(shí)間只有短短的七天,可讓我們收獲了很多,感受也很深刻。值周不是任務(wù),而是我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中一次考驗(yàn)。文明示范,參與管理,服務(wù)師生,校園保潔。不只是我們監(jiān)督別人,而更多的是接受全校20xx多師生的監(jiān)督,我們的一舉一動(dòng),一言一行都代表秭歸二中的形象。值周雖已結(jié)束,但我們的心靈在這次值周活動(dòng)中得到了升華,接下來我分三點(diǎn)總結(jié)如下:

在自己的崗位上,以軍姿站立。時(shí)刻面帶微笑,用微笑去面對(duì)身邊的每一個(gè)人,應(yīng)為微笑能讓我們更加自信,給身邊的每一個(gè)人帶來好的心情,使我們的值周工作更加多姿多彩。一天的值周工作結(jié)束后我們各個(gè)精疲力竭,真希望躺下,好好睡一覺。但是,我告訴自己,我們不能松懈,回到教室我們相視一笑,苦點(diǎn),累點(diǎn),算不了什么,這種微笑是鼓勵(lì),是動(dòng)力。通過這7天,讓我們學(xué)會(huì)了微笑,在以后的生活中,我們也會(huì)用微笑感染心靈,用微笑去面對(duì)生活,把笑容寫在臉上,把快樂寫進(jìn)心里。

這一周的天氣給我們的值周工作帶來了很多不便。不是傾盆大雨,氣溫下降,就是驕陽似火,天氣炎熱。天氣的冷熱不定,讓同學(xué)們感到身體不適。當(dāng)每一個(gè)老師上班的時(shí)候,站在噴泉處的四個(gè)同學(xué)都要以標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì),響亮的問候向老師行禮。據(jù)我們統(tǒng)計(jì),他們一天平均向老師行60多個(gè)禮,向來往的老師問60多聲好。雖然很熱,很曬,很累,很苦,但他們從來沒有半點(diǎn)怨言,站到腿腳發(fā)麻,站到頭暈。但他們明白自己的責(zé)任必須堅(jiān)持,望著對(duì)方相視一笑,咬咬牙,都挺過來了。堅(jiān)持是我們?cè)谏钪兴邆涞囊环N能力。學(xué)習(xí)上也如此,只要堅(jiān)持就能達(dá)到成功的彼岸。

我們堅(jiān)信,二中的學(xué)生是最棒的。本來我們可以做的很好,但就是很難堅(jiān)持。比如:各班清潔工作認(rèn)真踏實(shí),但保潔工作做得不好。表現(xiàn)在走廊、樓梯常見包裝袋、礦泉水瓶、散落的食品等。衛(wèi)生狀況是學(xué)校、班級(jí)的門面,也體現(xiàn)了二中學(xué)生的行為習(xí)慣。整潔的教室和校園一定會(huì)使我們更加舒心。我們發(fā)現(xiàn)全校同學(xué)能遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),但少部分同學(xué)很難堅(jiān)持。課間打鬧、使用電子白板、攜帶并使用手機(jī),有的還與值周員搭訕等。二中是我們共同的名字,需要我們每個(gè)人付出努力。“眾人拾柴火焰高”,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們的校園變得更美更和諧吧!

值周是一個(gè)任務(wù)更是一種責(zé)任,我們既要對(duì)自己負(fù)責(zé)也要對(duì)全校師生負(fù)責(zé)。我們把這份“責(zé)任”貫穿于校門、教學(xué)樓、衛(wèi)生、兩操一課和食堂值周的各個(gè)方面,將“責(zé)任”根植于參與管理和服務(wù)每位同學(xué)的心里。我們每一個(gè)人都要擁有一顆責(zé)任心,對(duì)自己所做的事要負(fù)責(zé)。什么是責(zé)任?責(zé)任就是在值周過程中在自己的崗位上用心堅(jiān)持完成!在同學(xué)的期待中我們學(xué)會(huì)了自律,在老師的贊許中我們得到了滿足,在滿足中得到了幸福!我們相信下一個(gè)值周班會(huì)做的更好!

值周總結(jié)值周工作總結(jié)篇八

在這春光明媚的早晨,我們又迎來了嶄新的一周,小學(xué)值周工作總結(jié)。上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們逸夫小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,下面我把一周情況總結(jié)如下:

1.三年級(jí)和五年級(jí)各班的部分老師帶領(lǐng)同學(xué)們堅(jiān)持晨練。老師們每次都是與學(xué)生們一道堅(jiān)持到底,他們一邊跑一邊相互鼓勵(lì),一邊跑一邊口號(hào)不斷,給學(xué)校平添了幾分熱鬧與歡樂。

生自覺性很強(qiáng),能按照常規(guī)有序活動(dòng)。

3、三年級(jí)的部分同學(xué)利用休息時(shí)間主動(dòng)自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,他們手?jǐn)Q著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。

4、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚,學(xué)校正在積極開展校本研修活動(dòng),好多教師積極響應(yīng),每天總有教師在進(jìn)行集體備課,集體研討,主動(dòng)聽課,體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí),共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點(diǎn)和充實(shí)自己的教研博客。

5、中午用餐,由于班主任加強(qiáng)了組織教育,值日老師工作負(fù)責(zé),都堅(jiān)持到學(xué)生用餐完畢才離開,好多班主任與學(xué)生一起用餐,督促學(xué)生洗碗,管理到位,秩序很好,無擁擠的現(xiàn)象。

6、四年級(jí)老師們正確引導(dǎo)同學(xué)們玩有意義的課間游戲,如:跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……,這既有益學(xué)生身心健康,又豐富了學(xué)生的課間生活,既培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力;增進(jìn)了學(xué)生之間、師生之間的情感,又避免了因活動(dòng)的無序而造成安全事故,年度工作總結(jié)《小學(xué)值周工作總結(jié)》。

春天是播種希望的季節(jié),同學(xué)們每天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,各方面都得了較好的"成績(jī)。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。

1、做操的時(shí)候,行走的秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講空話,做操的質(zhì)量不高,主要是動(dòng)作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強(qiáng)教育,并參與指導(dǎo)。少先隊(duì)干部要加強(qiáng)檢查的力度。

2、中午用餐下樓時(shí),老師有點(diǎn)擔(dān)憂:有些學(xué)生下樓時(shí)候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險(xiǎn)的隱患,也有亂倒的現(xiàn)象,請(qǐng)同學(xué)們不要邊走邊吃,注意安全。樓梯口最多兩人同行,不要擁擠。與前面的同學(xué)保持距離,以免飯菜倒在其他同學(xué)身上。請(qǐng)同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想。

3.幾乎是每天的不同時(shí)段,在學(xué)校的不同場(chǎng)合,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的`環(huán)境,根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí),有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張字紙,顯得很不協(xié)調(diào),很不美觀。其實(shí)保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了字紙,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該主動(dòng)撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。

4、放學(xué)路隊(duì)。

很多班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌

地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)沒有走到校門口就自動(dòng)解散了,各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,自覺遵守紀(jì)律,要走得更好,因?yàn)?,在這個(gè)時(shí)候,學(xué)校大門口有很多家長(zhǎng)和其他的社會(huì)人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學(xué)的行為,在注視著我們學(xué)校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽(yù),為了我們學(xué)校的形象,請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好,直至回家。

同學(xué)們,燕子去了,有再來的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,已過去的日子卻不會(huì)復(fù)返。讓我們一起珍惜時(shí)光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

值周總結(jié)值周工作總結(jié)篇九

上周是19周,由邵亞珠、張潔和我值周。上周主要大事:周二、周三,畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)考試,取得了優(yōu)異的成績(jī),為我們樹立了榜樣;周三,王日紅老師代表我校參加潘火管委會(huì)建黨90周年慶祝活動(dòng);周四一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校畢業(yè)典禮。

上周結(jié)束了前段時(shí)間大雨滂沱的陰涼,迎接我們的是艷陽高照的酷暑。雖然天氣悶熱,但是同學(xué)們學(xué)習(xí)的步伐依然堅(jiān)定。一大早,教室里就傳出了朗朗書聲,很多老師也早早來到了學(xué)校,輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行期末復(fù)習(xí);午飯后,很多班級(jí)的學(xué)生能自覺學(xué)習(xí),有的背書,有的訂正作業(yè),整個(gè)校園充滿了濃濃的讀書氣息!尤其是104班,201班,昨天中午,當(dāng)老師不在時(shí),能主動(dòng)認(rèn)真地學(xué)習(xí),教室里學(xué)習(xí)氛圍非常濃厚!所以,老師預(yù)祝同學(xué)們?cè)诿魈斓钠谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī),向老師,向父母,交上一份滿意的答卷!

上周讓老師感動(dòng)的地方除了同學(xué)們學(xué)習(xí)勤奮以外,還有不少行為習(xí)慣也值得表揚(yáng)!

記得每天放學(xué)時(shí),驕陽似火。經(jīng)過一天緊張的學(xué)習(xí),同學(xué)們放學(xué)時(shí)的隊(duì)伍還是筆直筆直的。尤其是204班、302班、504的小朋友,不僅隊(duì)伍排得直,而且對(duì)老師的問候非常熱情。聽著一聲聲:老師好,老師再見!老師的心里特別溫暖,感覺我們德培的文明之花開得越來越美了。

但是,老師也發(fā)現(xiàn)幾處不足之處

1、同學(xué)們忙于學(xué)習(xí),對(duì)教室和公共場(chǎng)地的衛(wèi)生工作有些松懈。個(gè)別班級(jí)打掃不夠及時(shí),公共場(chǎng)地出現(xiàn)了衛(wèi)生死角。希望同學(xué)們牢記:德培是我家,清潔靠大家!在復(fù)習(xí)的同時(shí),把周圍的衛(wèi)生打掃好,保持好!

2、由于期末學(xué)習(xí)任務(wù)多了,個(gè)別學(xué)生作業(yè)完成不夠及時(shí),導(dǎo)致個(gè)別班級(jí)放學(xué)時(shí)人數(shù)較少。而訂正好作業(yè)零星放學(xué)的學(xué)生紀(jì)律比較松散。在路上,推來推去,破壞了我們德培的形象。老師希望同學(xué)們,以后能及時(shí)完成作業(yè),跟上班級(jí)的大部隊(duì),整整齊齊地走出學(xué)校!

最后,老師送大家一句岳飛的話:莫等閑,白了少年頭,空悲切!請(qǐng)抓住少年時(shí)期的大好時(shí)光,勤奮學(xué)習(xí),創(chuàng)造自己的優(yōu)異成績(jī)!

值周總結(jié)值周工作總結(jié)篇十

第十三周的值周工作是由老師以及六一班的張一鳴、王海欣等十四位同學(xué)共同擔(dān)任值周工作的。我代表值周小組將上周值周工作總結(jié)如下:

1.周一下午全體教師在多動(dòng)能廳參加董建校長(zhǎng)作赴美交流學(xué)習(xí)感受講座。

2.從周二開始大課間開展“三跳”訓(xùn)練。

3.周二下午餐前活動(dòng)時(shí)間全住生在多功能廳觀看英文電影。

4.周三下午前兩節(jié)課英語學(xué)科月各班組織觀看英文電影。

5.周三下午餐前活動(dòng)時(shí)間分學(xué)科召開期中檢測(cè)質(zhì)量分析會(huì)。

6.周三、周四、周五對(duì)各位老師的教案及其作業(yè)進(jìn)行了常規(guī)檢查。

1.早讀秩序良好,各班都能在班主任、英語老師的指導(dǎo)下有序進(jìn)行朗讀。

2.本周大課間開展了“三跳”訓(xùn)練,同學(xué)們都能在班主任和跟班老師的組織下有序進(jìn)行練習(xí)。

3.午休紀(jì)律較好,同學(xué)們都能快速安靜的入睡,尤其是低年級(jí)同學(xué),特此提出表揚(yáng)。

4.中午衛(wèi)生打掃的及時(shí)、干凈,大部分班級(jí)保持較好。

5.課間,追逐打鬧現(xiàn)象減少,絕大多數(shù)學(xué)生都能在操場(chǎng)練習(xí)跳繩。冬天天氣寒冷同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)時(shí)一定要注意個(gè)人安全。

6.文明禮貌方面同學(xué)們做的比較好。早上大多數(shù)同學(xué)在進(jìn)校門時(shí)都能主動(dòng)向老師和值周同學(xué)問好。

1.本周學(xué)生們?cè)谏舷聵翘輹r(shí)基本都能將跳繩收起,說明班主任工作扎實(shí)、到位,但是丟失跳繩、衣服等物品的現(xiàn)象仍然很多,望同學(xué)們保管好自己的物品,并給自己的物品做好標(biāo)記,便以丟失后容易尋找。

2.個(gè)別同學(xué)對(duì)學(xué)校衛(wèi)生不愛護(hù),校園內(nèi)亂丟紙屑。學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家,我們同學(xué)要互相監(jiān)督,相互督促,愛護(hù)我們的校園環(huán)境。希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

3.部分學(xué)生不喜歡佩戴紅領(lǐng)巾,每天早上看到檢查時(shí)才拿出來,出校后又把它拿掉了,這是不妥的,紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,希望同學(xué)們要愛護(hù)并佩戴好紅領(lǐng)巾,為紅領(lǐng)巾添光彩。

紀(jì)律紅旗:一(2)、二(4)、三(1)、四(1)、五(1)、六(4)

衛(wèi)生紅旗:一(2)、二(4)、三(4)、四(1)、五(1)、六(4)餐廳紅旗:一(2)、二(3)、三(2)、四(3)、五(1)、六(4)

全面紅旗:一(2)、五(1)、六(4)值周老師:

值周總結(jié)值周工作總結(jié)篇十一

我們不知不覺迎來了新學(xué)期的第 15 個(gè)周,過去的第 14 周,在校領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、值周學(xué)生的努力下,全校各方面工作秩序井然,保證了我們學(xué)校教育教學(xué)秩序的.正常運(yùn)行,現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:

1 、上周二:區(qū)少工委和市校外辦的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”進(jìn)行了檢查督導(dǎo)。

2 、周五我們學(xué)校第一次嘗試召開了小范圍的教學(xué)開放日活動(dòng),近百名家長(zhǎng)參與了本次活動(dòng)。

1 、早晨自主學(xué)習(xí)時(shí)間和中午到校后班級(jí)紀(jì)律較好,大部分班級(jí)學(xué)生到校后能夠積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),教室里無追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生。通過我的檢查,英語李正芳老師,堅(jiān)持天天早到,經(jīng)跟班級(jí)指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)英語,令我們敬佩。早讀中表現(xiàn)較好的班級(jí)是:六年級(jí)二班學(xué)生和 101 、 102 能夠有序開展活動(dòng),()其次還有 201 、 202 、 301 、 401 、 402 、 502 、這些班級(jí)。

2. 校園和班級(jí)衛(wèi)生較好。在各班主任老師的督促教育下,從星期二開始同學(xué)們的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)不斷增強(qiáng)。各班搞衛(wèi)生的同學(xué)不怕苦,認(rèn)真負(fù)責(zé),每天能在早讀前及時(shí)清掃教室、走廊及衛(wèi)生區(qū),確保了同學(xué)們有一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3. 值周學(xué)生崗位明確,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校的衛(wèi)生、眼操、樓內(nèi)秩序等方面進(jìn)行有效的監(jiān)督檢查,為創(chuàng)造優(yōu)美、有序?qū)W習(xí)環(huán)境盡職盡責(zé)。

通過檢查發(fā)現(xiàn)需要改進(jìn)的問題:

1 、個(gè)別班級(jí)衛(wèi)生死角要及時(shí)清理。

2 、同學(xué)們上下樓梯時(shí)有奔跑現(xiàn)象。還有個(gè)別班級(jí)的學(xué)生在走廊內(nèi)踢毽子、大聲喧嘩等現(xiàn)象。這里我要求同學(xué)們要牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,防患于未然。在校園、走廊內(nèi)不要追逐打鬧,走樓梯時(shí)不要推搡、奔跑等。行走、做事要文明禮讓,共建文明、平安校園。

3 、要重視衛(wèi)生保健工作。一是提醒同學(xué)們認(rèn)真自覺地做好眼保健操。二是教室要經(jīng)常開窗通風(fēng),做好流感的防控工作。三是要注意個(gè)人飲食衛(wèi)生,加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)身體免疫力,防止病毒侵襲。

4 、本周表現(xiàn)最不好的就是放學(xué)站隊(duì),我們低年級(jí)同學(xué)表現(xiàn)最好,但是中高年級(jí)同學(xué)放學(xué)站隊(duì)速度緩慢,希望在本周有所改善。

紀(jì)律:六、二班 衛(wèi)生:一、一班 三操:三、二班

值周總結(jié)值周工作總結(jié)篇十二

各位老師、各位同學(xué)早上好:

下面我就第9周值周工作情況進(jìn)行小結(jié)。上一周,在全校師生的大力支持下,在全體值周老師的共同努力下,總體情況良好,學(xué)校教育教學(xué)秩序良好,校園處處呈現(xiàn)出文明、和諧、積極進(jìn)取的景象。值周組全體老師圓滿的完成了學(xué)校交給的值周工作,現(xiàn)將本周值周工作總結(jié)如下:

1、本周各班教育教學(xué)秩序井然,校園學(xué)習(xí)氛圍濃厚,早自習(xí)書聲朗朗,晚自習(xí)靜心學(xué)習(xí),同學(xué)們都積極地投入到期中復(fù)習(xí)迎考的緊張學(xué)習(xí)中。

2、食堂的就餐秩序良好,盡管就餐隊(duì)伍較長(zhǎng),但多數(shù)同學(xué)都能自學(xué)排隊(duì),文明就餐,但在就餐的過程中仍然不時(shí)看到一些與中學(xué)生的行為規(guī)范相背離的行為舉止,一人抓十幾雙筷子的不文明現(xiàn)象仍然存在,就餐后不收拾餐盤起身就走的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,希望同學(xué)們從自身做起,做一個(gè)積極向上、舉止文明的少年。

3、早操情況良好,特別是初一的同學(xué)出操做到快、靜、齊。初二年級(jí)的同學(xué)也大有進(jìn)步,希望繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。望初三的同學(xué)也能像初一、初二的同學(xué)一樣,認(rèn)真對(duì)待。

4、衛(wèi)生方面,同學(xué)們的衛(wèi)生意識(shí)有待加強(qiáng),隨手亂扔垃圾現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生,特別是有少數(shù)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣很差,與整個(gè)校園整潔優(yōu)美的環(huán)境很不協(xié)調(diào),希望同學(xué)們要增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),自覺抵制不良的衛(wèi)生習(xí)慣。

5、本周無安全事故發(fā)生。值得表揚(yáng)的是好人好事層出不窮。

同學(xué)們,時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是第10周了,希望同學(xué)們要有強(qiáng)烈的時(shí)間觀念,講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,做一個(gè)學(xué)習(xí)上的有心人,努力提高學(xué)習(xí)效率。最后,感謝全校師生對(duì)我們值周工作的大力支持和配合。謝謝!

值周總結(jié)值周工作總結(jié)篇十三

各位老師:

本周是開學(xué)第一周,經(jīng)過全體老師及學(xué)生共同努力,學(xué)校教學(xué)秩序正常,各項(xiàng)工作穩(wěn)定有序開展,本周11位值周老師都能較好的履行自己的崗位職責(zé),很好的完成了第一周的值周任務(wù),這周學(xué)生總體情況也比較好,大部分學(xué)生都能盡快從寒假生活習(xí)慣中轉(zhuǎn)變過來,適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,一周下來沒有出現(xiàn)需要報(bào)到德育處處理的學(xué)生違紀(jì)事件。

三項(xiàng)競(jìng)賽方面:

本周從周一開始正常實(shí)行。

勤學(xué)方面:

周一,周二有部分學(xué)生遲出寢室,經(jīng)過督促檢查提醒后周三開始好轉(zhuǎn)。

衛(wèi)生方面:

發(fā)現(xiàn)男生寢室樓道和寢室背后有學(xué)生蓄意亂扔垃圾,也查處一起批評(píng)處理。

針對(duì)上學(xué)期公物損壞問題,這學(xué)期德育處制訂了公物包干區(qū)域責(zé)任制,從第一周來看效果明顯,從第一周也開始推行本學(xué)期學(xué)生規(guī)范化管理,要求學(xué)生從教室到食堂有序排隊(duì)就餐,經(jīng)過我們多個(gè)部門(德育、安管、教務(wù))連續(xù)幾天聯(lián)合的督促檢查,學(xué)生初步形成這這種良好的習(xí)慣意識(shí),同時(shí)也希望我們?nèi)w任課老師、督班管理老師也能按要求執(zhí)行下去,以促成后續(xù)規(guī)范化要求的開展。

這就是本周總體情況。

值周總結(jié)值周工作總結(jié)篇十四

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

在這陽光明媚的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們實(shí)驗(yàn)三小小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,下面我把上一周的情況總結(jié)如下:

1、上周遲到的同學(xué)很少,同學(xué)們都能按時(shí)到校,但是同學(xué)們?cè)缟系叫:螅瑳]有積極主動(dòng)讀書學(xué)習(xí),而在操場(chǎng)上或走廊里玩耍,希望同們?cè)缟系叫:笞ゾo時(shí)間進(jìn)班讀書。

2、上周由于雨天較多,這使我們的生活帶來了諸多的不便,在這里提醒每一為同學(xué)下雨天,道路、操場(chǎng)走道濕滑,所以上下學(xué)途中要格外注意安全,課間十分鐘不能在走道奔跑,要注意安全。

3、在衛(wèi)生方面的檢查中,各班做得都比較好。要是多注意地面衛(wèi)生和個(gè)人桌面衛(wèi)生的保持就更好了。

4、做操的時(shí)候,秩序不是很好,有的同學(xué)邊做邊和同學(xué)講話,做操質(zhì)量不高,主要是動(dòng)作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強(qiáng)教育,并給予指導(dǎo)。少先隊(duì)干部要加強(qiáng)檢查力度。

5、放學(xué)路隊(duì),很多班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在各班班主任老師的護(hù)送下秩序井然走出校園,走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見,但是還有少數(shù)同學(xué)走出校門之后,各種不文明得表現(xiàn)都也出來了。走出校門后更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,自覺遵守紀(jì)律,要表現(xiàn)得更好,因?yàn)?,這個(gè)時(shí)候,學(xué)校大門口又很多家長(zhǎng)和其他的社會(huì)人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱這同學(xué)們的行為,在注視這我們學(xué)校的形象,在回家的路上孩子們更不要亂扔垃圾。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽(yù),為了我們學(xué)校的形象,請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好路隊(duì),直至回家。

最后,新的一周新的開始,希望你們更加嚴(yán)格要求自己,有更多的進(jìn)步!

下面本周達(dá)標(biāo)的班級(jí)有低年級(jí)組:xxx高年級(jí)組:xxxx

值周總結(jié)值周工作總結(jié)篇十五

各位老師,同學(xué)們:

大家早上好!

上一周,在全校師生的大力支持下,在全體常規(guī)檢查組老師的'共同努力下,學(xué)校教育教學(xué)秩序良好,同學(xué)們遵規(guī)守紀(jì),校園處處呈現(xiàn)出文明、和諧、積極進(jìn)取的景象。現(xiàn)將本周值周工作總結(jié)如下:

1、校園學(xué)習(xí)氛圍濃厚。早自習(xí)書聲朗朗,晚自習(xí)靜心學(xué)習(xí),大部分同學(xué)能緊張、認(rèn)真地投入于期末迎考復(fù)習(xí)之中,尤其是低年級(jí)的同學(xué)提出表揚(yáng)。

2、本周由于天降大雪,各班每天都利用課間清掃區(qū)域內(nèi)積雪,很辛苦,但老師和同學(xué)還是堅(jiān)持把積雪全部清理干凈,彰顯了我們屯升小學(xué)師生吃苦耐勞的精神。

3、周五乘車,政教處、各村組組織負(fù)責(zé)的老師和門衛(wèi)老師能盡職盡責(zé),協(xié)調(diào)指揮;同學(xué)們能聽從統(tǒng)一指揮,文明、有序地乘車,確保了同學(xué)們的安全。

幾點(diǎn)溫馨提示:

1、就餐時(shí)同學(xué)們浪費(fèi)飯菜的現(xiàn)象依然存在,特提醒同學(xué)們多吃多打少吃少打,減少浪費(fèi)。

2、天寒地冷,請(qǐng)大家添加衣物,注意保暖和預(yù)防感冒!周末乘車,聽從指揮,文明有序,安全第一。

3、課外活動(dòng)按時(shí)打水,晚上就寢時(shí)請(qǐng)同學(xué)們洗一洗腳,不但有利于健康而且還能保證空氣清新。

4、星期一晚上由于老師開會(huì),各班都有不同程度的吵鬧現(xiàn)象,希望各班加強(qiáng)這方面的教育。

同學(xué)們,時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是第16周了,再過20幾天本學(xué)期就要結(jié)束了,希望同學(xué)們要有強(qiáng)烈的時(shí)間觀念,認(rèn)真搞好期末復(fù)習(xí),要抓緊一切時(shí)間,充分利用一切時(shí)間。用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)家長(zhǎng)、回報(bào)老師、回報(bào)自己。

經(jīng)過綜合考評(píng),獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)有一年級(jí)1班、二年級(jí)1班、四年級(jí)1班、四年級(jí)3班、五年級(jí)1班、六年級(jí)3班,請(qǐng)獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)上來,領(lǐng)取流動(dòng)紅旗。

值周總結(jié)值周工作總結(jié)篇十六

在這春光明媚的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們逸夫小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,下面我把一周狀況總結(jié)如下:

1、三年級(jí)和五年級(jí)各班的部分老師帶領(lǐng)同學(xué)們堅(jiān)持晨練。尤其是黃本秀、侯作春、曹開敏、崔彩芳等老師她們每次都是與學(xué)生們一道堅(jiān)持到底,他們一邊跑一邊相互鼓勵(lì),一邊跑一邊口號(hào)不斷,給校園平添了幾分熱鬧與歡樂。

2、晨會(huì)時(shí)段,絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師及時(shí)下班,小干部的管理潛力很強(qiáng),學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣,個(gè)班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數(shù)學(xué)題的。午后1:00時(shí)巡視時(shí)發(fā)現(xiàn)好多老師已經(jīng)下班,有的在輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè),有的在處理班級(jí)事務(wù),有的在與學(xué)生一齊活動(dòng)。總之,學(xué)生自覺性很強(qiáng),能按照常規(guī)有序活動(dòng)。

3、每一天早上,個(gè)班值日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好,尤其是一年級(jí)的周園、陳再梅、韓勇文,四年級(jí)的馬承順、六年級(jí)的羅慶玲等老師,經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一齊打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。

4、三年級(jí)的部分同學(xué)利用休息時(shí)間主動(dòng)自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,他們手?jǐn)Q著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。

5、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚,校園正在用心開展校本研修活動(dòng),好多教師用心響應(yīng),每一天總有教師在進(jìn)行群眾備課,群眾研討,主動(dòng)聽課,體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí),共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點(diǎn)和充實(shí)自己的教研博客。

6、午后用餐,由于班主任加強(qiáng)了組織教育,值日老師工作負(fù)責(zé),都堅(jiān)持到學(xué)生用餐完畢才離開,好多班主任與學(xué)生一齊用餐,督促學(xué)生洗碗,管理到位,秩序很好,無擁擠的現(xiàn)象。

7、四年級(jí)老師們正確引導(dǎo)同學(xué)們玩有好處的課間游戲,如:跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……,這既有益學(xué)生身心健康,又豐富了學(xué)生的課間生活,既培養(yǎng)了學(xué)生的各種潛力;增進(jìn)了學(xué)生之間、師生之間的情感,又避免了因活動(dòng)的無序而造成安全事故。

春天是播種期望的季節(jié),同學(xué)們每一天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,各方面都得了較好的成績(jī)。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)持續(xù),但更重要的是我們務(wù)必不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。

1、做操的時(shí)候,行走的秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講空話,做操的質(zhì)量不高,主要是動(dòng)作不規(guī)范。期望班主任引起重視,加強(qiáng)教育,并參與指導(dǎo)。少先隊(duì)干部要加強(qiáng)檢查的力度。

2、午后用餐下樓時(shí),老師有點(diǎn)擔(dān)憂:有些學(xué)生下樓時(shí)候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險(xiǎn)的隱患,也有亂倒的現(xiàn)象,請(qǐng)同學(xué)們不要邊走邊吃,注意安全。樓梯口最多兩人同行,不要擁擠。與前面的同學(xué)持續(xù)距離,以免飯菜倒在其他同學(xué)身上。請(qǐng)同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想。

3、幾乎是每一天的不同時(shí)段,在校園的不同場(chǎng)合,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我能夠肯定,沒有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí),有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張字紙,顯得很不協(xié)調(diào),很不美觀。其實(shí)持續(xù)重于打掃,校園里出現(xiàn)了字紙,作為一名學(xué)生,就就應(yīng)主動(dòng)撿起來,放到垃圾桶里。期望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。

4、放學(xué)路隊(duì)。

很多班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊,也十分有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)沒有走到校門口就自動(dòng)解散了,各種不禮貌的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,自覺遵守紀(jì)律,要走得更好,因?yàn)?,在這個(gè)時(shí)候,校園大門口有很多家長(zhǎng)和其他的社會(huì)人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學(xué)的行為,在注視著我們校園的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽(yù),為了我們校園的形象,請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好,直至回家。

1、星期一早上,部分班級(jí)人都到齊了,但所有的窗戶仍關(guān)掉著,隔了一個(gè)雙休日,緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁,因?yàn)槟沁€是上周的空氣,又悶了兩天兩夜。所以推薦每一天第一個(gè)到班級(jí)的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。請(qǐng)大家做好春季流行性疾病和傳染病的預(yù)防,并搞好晨檢及消毒工作。

2、請(qǐng)各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時(shí)回家。

3、注意我們的言談舉止。禮貌的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請(qǐng)同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠(chéng)的微笑應(yīng)對(duì)老師和同學(xué)。

同學(xué)們,燕子去了,有再來的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,已過去的日子卻不會(huì)復(fù)返。讓我們一齊珍惜時(shí)光,努力把這天的每一件事做的比昨日更好!

值周總結(jié)值周工作總結(jié)篇十七

體驗(yàn)了一周的值周生生活,有一句話可以表達(dá)我此刻的心情:累并快樂著。我毫不掩飾值周這項(xiàng)工作真的很累,不僅是身體上的疲憊,同時(shí)心里也承受著巨大的壓力。怎樣向全校同學(xué)展現(xiàn)我們值周生的風(fēng)貌?怎樣向商大同學(xué)展現(xiàn)我們工大附中的風(fēng)貌?這都是我值周時(shí),時(shí)刻提醒自己的問題。

初為值周生,覺得很新鮮,挺有意思的。可以穿梭于校園,行使自己的權(quán)利。可幾節(jié)課的功夫下來,原本看似簡(jiǎn)單的工作就沒那么容易了。同時(shí)心里也因曾經(jīng)對(duì)值周生的態(tài)度產(chǎn)生了內(nèi)疚之情。值周生的規(guī)矩很多。從著裝到態(tài)度,甚至一個(gè)姿勢(shì)都要斤斤計(jì)較。而且每天必須有時(shí)間觀念,無論是上崗時(shí)間,開會(huì)時(shí)間,集合時(shí)間,都必須嚴(yán)格遵守。有時(shí)吃飯吃到一半就急匆匆趕回來開會(huì)……起初會(huì)抱怨會(huì)發(fā)牢騷。但時(shí)間久了。就會(huì)覺得這些都是必要的。從小事中就可以看出一個(gè)人是否有做大事的能力。作值周生時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴培養(yǎng)了我的能力。讓我有信心將來離開校園走向社會(huì)迎接更多具有挑戰(zhàn)性的工作。

我很慶幸被分配負(fù)責(zé)高三的紀(jì)律工作。在值周的同時(shí)我也感覺到高三學(xué)子的拼搏的狀態(tài)。高考對(duì)他們來說是跨向成功的一座橋,對(duì)我們來說有何嘗不是呢?我深深地被他們頑強(qiáng)拼搏,百折不撓的精神感動(dòng)了。他們用自己的行動(dòng)展現(xiàn)了對(duì)高考的信心。

一周結(jié)束了,摘下值周牌,放下值周板。竟有依依不舍的感覺。雖然滿臉寫滿的都是疲憊二字,但還好笑容依舊責(zé)任依舊。這可能是我高中生活的最后一次值周。我很珍惜,也很懷念。它將成為我校園生活記憶中的美好一段。

累并快樂著。我享受累的過程,同時(shí)更享受快樂的過程。

值周總結(jié)值周工作總結(jié)篇十八

老師們,親愛的同學(xué)們:

早上好!

時(shí)間過得真快。一周緊張而快樂的學(xué)習(xí)和生活已經(jīng)過去了。在同學(xué)們的共同努力下,學(xué)校的作風(fēng)和紀(jì)律發(fā)生了可喜的變化,校園環(huán)境得到了一定程度的改善,同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情非常高,這讓老師們感到非常欣慰。接下來,我將總結(jié)上周我同學(xué)的情況。

所謂安全第一,大多數(shù)學(xué)生做得很好。然而,仍有少數(shù)學(xué)生對(duì)老師的話充耳不聞,仍存在以下情況:匆忙上下樓梯,不依靠正確的路線;一些學(xué)生仍然依賴樓下的護(hù)欄,這是非常危險(xiǎn)的。請(qǐng)記住“小學(xué)生生日行為準(zhǔn)則”,并經(jīng)常用它來問自己。特別是那些仍然有上述行為的學(xué)生應(yīng)該更好地反省自己。

有些班在去早讀之前已經(jīng)在教室里閱讀過了,但仍然有一些班不趕時(shí)間或一個(gè)接一個(gè)地走進(jìn)教室,直到鈴聲響起,還有一小部分學(xué)生在早上和下午不自覺地玩耍,還會(huì)影響其他學(xué)生的.學(xué)習(xí)。我希望這部分學(xué)生在下周有一個(gè)新的開始,努力學(xué)習(xí),讓知識(shí)充實(shí)自己。

在衛(wèi)生方面,學(xué)生們做得很好。他們打掃得很干凈,而且按時(shí)打掃。它僅僅是不夠的維持力量,這就要求學(xué)生珍惜其他學(xué)生的工作,不要亂扔垃圾,要把垃圾放在指定的地方。美麗的校園應(yīng)該由同學(xué)來維護(hù)。

上周班上沒有多少學(xué)生違反規(guī)章制度。他們?cè)诶蠋煹慕逃轮饾u得到糾正。我希望學(xué)生們繼續(xù)保持,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,成為一名合格的學(xué)生。

學(xué)生們來到教室時(shí)都戴著紅領(lǐng)巾,但他們不經(jīng)常戴。我希望他們將來會(huì)經(jīng)常戴紅領(lǐng)巾。上周,有很多好人和好事。我希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)募捐的精神。

在體操比賽中,學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上集中注意力的順序不是很好。一些學(xué)生邊走邊談,卻沒有做到“快、靜、平”。體操質(zhì)量不高,主要原因是動(dòng)作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。升旗時(shí)唱的國(guó)歌與廣播音樂不一致。無論是快還是慢,總是找不到理想的感覺!希望班主任和學(xué)科教師重視,加強(qiáng)教育。

宿舍管理是一個(gè)難題,宿舍的老師也很辛苦,學(xué)生應(yīng)該疊好自己的床,放好自己的東西,這樣才能干凈整潔。按時(shí)完成寢室衛(wèi)生,按“六一”文明寢室要求。不要破壞環(huán)境,污染空氣。

大多數(shù)學(xué)生在午休時(shí)間表現(xiàn)得很好,但有少數(shù)學(xué)生在鈴聲響起后沒能及時(shí)到達(dá)宿舍。直到領(lǐng)導(dǎo)、老師和宿舍老師多次建議他們休息,他們才按時(shí)吃午飯。

值周總結(jié)值周工作總結(jié)篇十九

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

時(shí)值冬寒的早晨我們又迎來了嶄新的一周,上周由范校長(zhǎng)、郭老師和我以及初一1班的學(xué)生值周。在范校長(zhǎng)的悉心指導(dǎo)下,在初一1班值周學(xué)生的努力配合下,我們順利地完成了一周的值周工作。

這兩周學(xué)校強(qiáng)化了值周,學(xué)校行政人員和老師、學(xué)生一起值周,在衛(wèi)生、紀(jì)律各方面都有很大的進(jìn)步,教室、宿舍、食堂我們學(xué)習(xí)、生活的每一個(gè)區(qū)域井然有序,我們欣慰地看到晨光蒸蒸日上的風(fēng)貌。

1、上星期一升旗儀式時(shí)初三某班有8位同學(xué)在教室沒有下來。同學(xué)們啊,千萬不要小看這件事。國(guó)旗,意味著什么?國(guó)旗代表著國(guó)家尊嚴(yán),民族精神。從某種意義上,升旗儀式甚至可以說是一個(gè)國(guó)家精神風(fēng)貌的體現(xiàn)。有一所貧窮的農(nóng)村小學(xué),他們破舊的房屋旁邊是一個(gè)很小的操場(chǎng),升旗儀式就在這里舉行。這所學(xué)校的孩子們用不著什么人提醒,每天早晨,他們便自覺地站在旗桿下,等待老師的笛子、口琴吹奏國(guó)歌,等待老校長(zhǎng)親自升起國(guó)旗,孩子們排著整齊的隊(duì)伍,一雙雙稚氣的眼睛虔誠(chéng)地望著徐徐上升的國(guó)旗。對(duì)這些純真的孩子們來說,國(guó)旗就代表著他們簡(jiǎn)陋而可愛的學(xué)校,代表著貧窮而又忠誠(chéng)的老師,代表著和他們一起成長(zhǎng)的伙伴們。因此,盡管他們不一定對(duì)國(guó)旗的意義有多么深刻的理解,然而他們愛國(guó)旗,對(duì)國(guó)旗有一種莊嚴(yán)圣潔的感情。因?yàn)橛羞@國(guó)旗,群山不再寂寞;因?yàn)橛羞@國(guó)旗,孩子們的心里有了寄托;因?yàn)橛羞@國(guó)旗,希望的召喚才如此強(qiáng)烈!

然而,遺憾的是現(xiàn)實(shí)生活中的種種卻與此形成強(qiáng)烈的反差。我們不用調(diào)查就可以知道,很多學(xué)校的條件,比起這所山區(qū)小學(xué)不知要好多少倍,但升旗儀式好像變成一種形式主義,一些人面對(duì)冉冉上升的國(guó)旗表情麻木。柏楊先生說,一個(gè)缺乏國(guó)旗意識(shí)的國(guó)度,是沒有向心力與凝聚力的,甚至是不堪一擊的。這話決不是危言聳聽,因?yàn)閷?duì)國(guó)旗的不尊重是一個(gè)國(guó)家的恥辱,一個(gè)民族的悲哀。很多遠(yuǎn)涉重洋的游子,暫離祖國(guó)的炎黃子孫,他們最能體驗(yàn)國(guó)旗的力量,看到國(guó)旗就好像看到了祖國(guó)母親。2008年北京奧運(yùn)會(huì)還歷歷在目,很多運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)拼搏以至傷痕累累也不曾流淚,但當(dāng)雄壯的國(guó)歌響起,當(dāng)鮮艷的五星紅旗升起,他們就會(huì)熱淚盈眶甚至淚水簌簌而下。那些在國(guó)旗下成長(zhǎng)起來卻對(duì)國(guó)旗沒有任何感情的人,那些在國(guó)旗下幸福生活而對(duì)升旗儀式都不屑一顧的人,當(dāng)他們面對(duì)上述山區(qū)小學(xué)的孩子們,面對(duì)鮮艷的五星紅旗時(shí),應(yīng)該低下慚愧的頭,流下懺悔的淚。

2、上星期有少數(shù)同學(xué)不顧個(gè)人形象,將“胸前校卡”變成“口袋??ā?,平常不佩戴,只在檢查時(shí)把校卡拿出來亮一下,這種做法不符合學(xué)校要求,還有學(xué)生校卡信息不全,照片用大頭貼,甚至自己畫一個(gè)小白兔放在上面作自己的照片,你不但影響了自身的形象,也影響的學(xué)校形象,希望今后不再出現(xiàn)這種現(xiàn)象。

3、上星期初一7班朱佳豪同學(xué),將老師剛發(fā)下來的優(yōu)秀作文集撕成碎片往窗外拋去。由此可以看出這位同學(xué)不熱愛學(xué)習(xí),不尊重老師的勞動(dòng)成果,同時(shí)還破壞了校園衛(wèi)生,希望他能以此為戒,端正態(tài)度,改變現(xiàn)狀,以實(shí)際行動(dòng)證明你是一個(gè)知錯(cuò)必改的好學(xué)生。

4、初二某班學(xué)生上星期上課時(shí)將mp3裝在眼鏡盒里聽音樂,自以為很聰明,獨(dú)自得意,并且還請(qǐng)別人聽。這在晨光以往的歷史中未曾出現(xiàn)過,特此提出批評(píng),并希望他能從思想認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,把全部精力積極投入到學(xué)習(xí)中去。

5、上星期有一次晚自習(xí)后,某班幾個(gè)同學(xué)在寢室玩牌,他們不但影響自己的學(xué)習(xí),也影響周邊同學(xué),他們的行為嚴(yán)重影響了學(xué)校校風(fēng),特此提出嚴(yán)重批評(píng)。

謝謝大家

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