在寫心得體會的過程中，我們可以找到問題和不足，并制定改進(jìn)的措施。寫心得體會時，可以運(yùn)用具體的案例或個人經(jīng)歷來豐富內(nèi)容，增加可讀性。以下是一些優(yōu)秀心得體會的案例，希望能給大家在寫作時提供一些啟示。
游覽山西心得體會篇一
雒永宏
2013年5月11日—19日有幸去太谷二中、清許二中、新絳中學(xué)、澤州一中觀摩學(xué)習(xí)，收獲很大，認(rèn)真體會分成三個部分：觀摩學(xué)習(xí)，收獲體會，結(jié)合我校學(xué)生的學(xué)情分析。
（一）觀摩學(xué)習(xí)
一、走進(jìn)太谷二中校園。
1、學(xué)習(xí)氛圍濃厚讓人感動。太古中學(xué)讓學(xué)生在濃厚的氛圍下愿學(xué)，樂學(xué)，會學(xué)，終究學(xué)業(yè)有成。樓道內(nèi)的勵志短語時刻提醒著每一位學(xué)生，教室里的標(biāo)語板報體現(xiàn)著良好的班級風(fēng)貌，給慕名前去參觀學(xué)習(xí)的老師以更多的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)空間，讓人感動。
2、“人人有事干，事事有人干?！痹撔Ｕn堂教學(xué)悉采用韓立福教授的有效教學(xué)模式。學(xué)生分組在教師的引導(dǎo)下自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)。上課以小組為單位完成教與學(xué)的全過程，老師僅僅起引導(dǎo)作用，解決小組里難以解決的問題,每組學(xué)生都由小組長率領(lǐng)全員參與。整堂課將獨(dú)立自主與合作學(xué)習(xí)交替使用,每個小組在自己的版塊里講解以及完成學(xué)習(xí)任務(wù)，每個版塊都在展示和評比中，競爭意識很濃。
3、師生共同發(fā)展的時代聲音。聆聽太古中學(xué)校長趙萬科作的“師生共同發(fā)展”經(jīng)驗(yàn)報告。趙校長重點(diǎn)介紹了該校推行的“1.3.9”師生思辨思維模式，積極打造新課程理念下“自主.合作.探究”的精品課、示范課。特別是“三五三”課堂教學(xué)，充分調(diào)動了學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)的積極性，釋放了學(xué)生學(xué)習(xí)的潛能，使學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué)、會學(xué)、學(xué)會。課堂真正體現(xiàn)了太古二中的教學(xué)模式：依標(biāo)施教、以學(xué)定教，先學(xué)后導(dǎo)，問題評價的模式。真正感受到老師的有效教學(xué)，有效教研、有效課堂、有效訓(xùn)練、有效作業(yè)、有效管理；學(xué)生的“自主、合作、探究”。課堂現(xiàn)狀由原來的“老師累了，學(xué)生睡了”變成了“老師笑了，學(xué)生樂了”！學(xué)校在收獲了課改帶來的成果時，老師的個人能力得到了提升，學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能也得到了最大化的激發(fā)。
二、清徐二中觀摩學(xué)習(xí)。
承諾奠基---清許二中發(fā)展之路”的報告。我們深入學(xué)習(xí)體會了清徐二中的“四環(huán)節(jié)活動式教學(xué)”模式在備課、授課、作業(yè)批改及班會方面的具體做法，感受頗深，受益匪淺。
三、新絳中學(xué)：半天授課制
新絳中學(xué)半天授課制的真正含義是學(xué)生后半天自主學(xué)習(xí)。我們上午是觀摩展示課，下午學(xué)習(xí)自習(xí)課。新絳中學(xué)用學(xué)習(xí)報告，師生工作的“編、驗(yàn)、點(diǎn)、導(dǎo)、學(xué)、做、展、悟”八字方針，開創(chuàng)的“導(dǎo)師制”。新絳中學(xué)的課改是一場學(xué)習(xí)革命，解放了學(xué)生人本來就應(yīng)該表達(dá)權(quán)、話語權(quán)、選擇權(quán)等權(quán)利。新絳中學(xué)的課改為孩子的解放，為教育的未來找到了一條路！
四、放眼澤州一中。
激烈爭論中不乏潛在的規(guī)則、你追我趕唯恐落后，學(xué)生略帶疲憊臉上寫滿了求知的 欣喜和滿足，這里他們是求知的主體、是學(xué)習(xí)的主人。一人教大家，大家教一人。在這里以學(xué)為先、學(xué)導(dǎo)同行，自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、展示學(xué)習(xí)。理念被詮釋得淋漓盡致。
澤州一中形成的“學(xué)導(dǎo)螺旋發(fā)展大課堂”是以“學(xué)道”指導(dǎo)自學(xué)為形式，以課堂展示為平臺，以提升學(xué)生綜合素質(zhì)和能力為目標(biāo)的新型，課堂教學(xué)模式?！皩W(xué)導(dǎo)”指的是學(xué)生在自主學(xué)習(xí)時間，在“學(xué)道”引導(dǎo)下先獨(dú)立自學(xué)的過程。課堂操作遵循“以學(xué)為先，以學(xué)定導(dǎo)，學(xué)導(dǎo)相輔相成”的原則。澤州一中將主要課型分類歸納為自主學(xué)習(xí)課 演練反思課 展示交流課三類。
。（二）收獲體會
通過觀摩學(xué)習(xí)，我的收獲很大，總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)和大家分享一下：
1、學(xué)生真正化被動接受知識為自主學(xué)習(xí)。在提倡自主學(xué)習(xí)的口號喊的越來越響的今天，能夠真正做到讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)的其實(shí)還是少數(shù)。傳統(tǒng)的課堂，填鴨式的教學(xué)，一部分好學(xué)生能夠做到理解吸收；一部分中等生聽的似懂非懂，做起題來還是錯誤百出；一些成績較差的學(xué)生則完全聽不懂，百無聊賴之際只能睡覺。對于分層教學(xué)的落實(shí)更是困難，老師的一言堂。這四所學(xué)校的教學(xué)模式是根據(jù)學(xué)生的程度分了3個層次，讓學(xué)生根據(jù)自身的情況完成不同的題目。
2、學(xué)生能力的鍛煉。所有的學(xué)生都在組長的組織下動起來，優(yōu)等生給其他學(xué)生講題，差生板書和展示，所有學(xué)生都得到了鍛煉。不是突出哪一個個人，而是整個小組作為一個整體被評價，大大增強(qiáng)了學(xué)生的合作意識、集體榮譽(yù)感，每個人的能力都有所提高，學(xué)生的潛能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的想象。
3、教學(xué)質(zhì)量較高。在來之前，我一直存在疑慮，這種教學(xué)模式會不會拖慢教學(xué)進(jìn)度？所有東西都讓學(xué)生講解，進(jìn)度肯定會比老師講慢很多。但是來到這里以后，發(fā)現(xiàn)事實(shí)并不像我想象的那樣。我聽的兩節(jié)都是習(xí)題課，學(xué)生分組討論，一些簡單的基本的題，學(xué)生小組之間就可以自行解決，不用老師再講解了；每個組講解一道或幾道題，幾個小組同時進(jìn)行，大大節(jié)省了板書時間的問題；通過小組討論，有問題的題小組之間再互相講解，最后真正需要討論的題只有幾道。先由小組講解，講解后其他同學(xué)質(zhì)疑，最后由老師進(jìn)行總結(jié)、點(diǎn)評、補(bǔ)充，對知識點(diǎn)的總結(jié)、知識面的擴(kuò)充、解題思路的發(fā)散都是很好的訓(xùn)練，經(jīng)常會一題多解。另外，學(xué)生對知識的落實(shí)情況比傳統(tǒng)課堂要好得多，因?yàn)樗械闹R都是學(xué)生自己學(xué)來的，而不是教師強(qiáng)加給的，學(xué)生的自信心也得到了提升。
（三）結(jié)合我校學(xué)生的學(xué)情分析 在學(xué)習(xí)了這四所學(xué)校的教學(xué)模式以后，我們回來也進(jìn)行了討論，結(jié)合我校學(xué)生的學(xué)情分析，我認(rèn)為在以下幾個方面需要注意：
1、我校學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不夠濃厚。人家的學(xué)生每天的功課安排的很滿，學(xué)生很樸實(shí)，能夠真正的在學(xué)習(xí)中體會到樂趣。在課堂上學(xué)生能夠積極參與討論，對于我校一些學(xué)生，調(diào)動積極性是個比較困難的事情。
2、預(yù)習(xí)時間的保證，澤州一中在早晨、上午、下午和晚上分別設(shè)有自習(xí)，加起來總共有7節(jié)自習(xí)時間。對于這種教學(xué)模式來說，學(xué)生的自主預(yù)習(xí)是非常重要的，要保證充足的時間讓學(xué)生來自學(xué)，如果時間保證不了，這種課改是很難推行的。
3、小組評價機(jī)制，澤州一中采取的是小組互評和教師點(diǎn)評結(jié)合，獎勵機(jī)制是小組整體加分，然后對組內(nèi)突出的個人再單獨(dú)加分，根據(jù)每人得分情況會獲得從士兵到將軍的不同的稱號。對于我校學(xué)生來說，如何制定評價機(jī)制是個難點(diǎn)，既能使學(xué)生信服，又能調(diào)動起這些生活條件優(yōu)越的孩子們的積極性。
在太谷二中、清許二中、新絳中學(xué)、澤州一中學(xué)習(xí)的這幾天，我的感觸很深，學(xué)生能夠做到的事真的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的想象，應(yīng)該給孩子們機(jī)會，給他們舞臺讓他們展示，我們要充分相信我們的學(xué)生。希望能夠?qū)⒃谒乃鶎W(xué)校學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我校實(shí)際，形成一套我們自己的教學(xué)模式，提高學(xué)生的成績和綜合素質(zhì)，真正做到把課堂還給學(xué)生，讓我們的學(xué)生能夠取得更大的進(jìn)步。
游覽山西心得體會篇二
“衣服、褲子、裙子、零食什么的，都整理好!”“快點(diǎn)吃完早餐，我們就走吧!”媽媽一邊整理著物品，一邊催促著。今天陽光明媚，我們一家打算去旅游勝地――大上海。聽說那里有數(shù)不盡的高樓、玩不盡的景點(diǎn)，真讓人期待呀!
“出發(fā)嘍!”一路上，有綠油油田地、成蔭的大樹、飛翔的鳥兒與我們相伴。我有時抬頭看看窗外的風(fēng)景，有時低頭看看書，真享受!車穩(wěn)穩(wěn)地行駛在高速上，近三個小時后，我們到達(dá)了上海。爸爸說，上海外灘是上海的一條風(fēng)景線，是最具上海特征的景觀，也是觀光游客的必到之地，所以我們第一站就先去看看外灘。
白天的外灘，放眼望去，高樓林立，高聳入云。外灘的高樓真高啊，云彩都在上面做客呢;外灘的高樓真美呀，金色的、藍(lán)色的、淡黃色的，五彩繽紛;外灘的高樓真奇形怪狀哇，有斜的、直的、長方形的、梯形的。最令人贊嘆的是它們迥然不同的建筑風(fēng)格，有中式的、歐式的，中西合璧式的、古典的、現(xiàn)代的，這些風(fēng)格迥異的建筑群被譽(yù)為“萬國建筑博覽群”，特別是江對面的東方明珠塔和上海最高建筑――上海金融中心，是上海的標(biāo)志性建筑，它們巍然屹立，氣勢宏偉!媽媽說所有這些建筑也是上海灘歷史的見證。黃浦江上還有水上公安局，時不時也有幾艘輪船開過來，發(fā)出陣陣汽笛聲。這時已是下午5點(diǎn)多了，黃浦江邊還聚集著許多中外游客，外灘的美景深深地吸引著大家。
白天的外灘美，晚上的外灘更是迷人。于是，晚飯后，我們再次來到外灘欣賞夜景。只見各幢建筑物上燈光輝煌，霓虹閃爍，為我們呈現(xiàn)了另一番美景。每幢樓的燈光就像一個個舞者在跳動著、閃爍著。有的拼成“ilovesh”,有的是一些廣告詞，把外灘重新梳妝打扮了一下似的，令人耳目一新，給人一片繁華的景象。
爸爸一邊陪我在黃浦江邊、在游輪上欣賞著美景，一邊給我講起了外灘的歷史，原來以前因?yàn)槲覀儑衣浜螅鉃┯性S多好地方被外國侵略者霸占、瓜分，成為了帝國主義的租界地;現(xiàn)在的中國強(qiáng)大了，上海外灘早已成為了國際金融中心，成為了旅游勝地，是獨(dú)立的、自由發(fā)展的。
游覽山西心得體會篇三
近日，我有幸參觀了一場令人難忘的旅行。這次旅行不僅給我?guī)砹擞淇斓捏w驗(yàn)，還讓我對旅游的意義有了更深層次的理解。在這篇文章中，我將分享我旅行的五種心得和體會。
第一段：即刻放松心情
首先，旅游帶給我最直接的感受就是身心的放松。旅行時，我完全擺脫了平時繁忙的工作和學(xué)習(xí)，從容地享受著旅程中美麗的風(fēng)景。遠(yuǎn)離繁雜的生活，我感受到了自然的寧靜和悠閑的感覺。觀賞壯麗的山水、呼吸新鮮的空氣，我仿佛變成了一個片刻的旅游家，心情得到了徹底的放松。
第二段：開闊視野與豐富知識
其次，旅游給了我一個機(jī)會，可以開闊視野，豐富知識。參觀名勝古跡，我不僅感受到了歷史的強(qiáng)大力量，還學(xué)到了許多有趣的知識。通過向?qū)T的講解，我了解到這些歷史古跡背后的故事和文化內(nèi)涵?？吹近c(diǎn)石成金的黃塘落日、碧水悠悠的西湖，我沉浸在這些美景中，不禁感嘆大自然的鬼斧神工，也對人類智慧的歷史驕傲不已。
第三段：增進(jìn)人際關(guān)系
旅游中，我還與來自各地的游客結(jié)交了許多新朋友。在旅行的過程中，我們互相分享著彼此的經(jīng)歷和感受，增進(jìn)了解的同時也增進(jìn)了友誼。和新朋友一起嘗試當(dāng)?shù)孛朗?、欣賞表演，我們在旅途中創(chuàng)造了許多美好的回憶。這種人際關(guān)系的建立，不僅讓旅行更加有趣，也拓寬了我的視野，讓我更加了解不同地區(qū)的文化和風(fēng)俗習(xí)慣。
第四段：鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)
旅游不僅給我的思想帶來了放松，也讓我的身體得到了鍛煉。在旅行中，我常常需要長時間步行，攀爬山巒，這讓我感到了肌肉的酸痛與舒適。然而，這些不適又給了我成就感與滿足感。在旅途中，我能夠不受束縛地盡情釋放體力，這對于長期坐在辦公室里的我來說是極好的機(jī)會。通過這些鍛煉，我不僅增強(qiáng)了體質(zhì)，也提升了身心的健康。
第五段：啟迪心靈，改變成長
最后，旅行讓我更加了解了自己，激發(fā)了對生活的熱愛和追求。在旅途中，我時常感嘆人生的短暫與寶貴。無論是大自然的壯麗還是人類的智慧，我都深深地意識到，生活充滿了無窮的可能性。這些體驗(yàn)啟發(fā)了我對未來的思考和規(guī)劃，促使我在成長中不斷變得更好。從旅行中帶回的快樂與感悟，使我看待世界和自身的方式有了更深刻的認(rèn)知。
總結(jié)：旅游是一種將身心靈合一的過程，讓我們放松、開闊、增進(jìn)、鍛煉與成長。旅行不僅是一種享受，更是一次對生活的探索與思考。通過旅行，我們可以找回自我，重新審視人生和價值觀，并從中汲取力量和正能量。我相信，這次旅行將成為我寶貴的回憶，也將繼續(xù)激勵著我的前行。
游覽山西心得體會篇四
今天，我們來到我向往的城市——廈門!終于來到我夢寐以求的廈門，那激動的心情，即使是火車晚點(diǎn)也讓我激動萬分，盼望著與她的“會面”。到達(dá)目的地時，已經(jīng)是凌晨了，可盡管是凌晨，廈門迎接我的第一印象——熱。
第二天，我還是早早的起床了，一心想著這幾天會逛不同的景點(diǎn)，我就興奮地睡不著覺。我忙問媽媽：“今天我們?nèi)ツ耐鎯貉?”媽媽回答我：“去你向往的大學(xué)——廈門大學(xué)，感受一下大學(xué)生活，怎么樣?”我跳躍著說：“太好了!”
廈大與南普陀相鄰，于是我們先去了南普陀。一聽說要爬山，我和弟弟都特別高興，對于一個北方的孩子，爬山還是件很難得的事情。我們努力地爬山，可是天氣太熱了，汗順著脖子往下流，衣服也被汗浸濕了大半。但我們一直堅持，待爬到半山腰時，已經(jīng)能俯視大半個廈門島了，看著廈大的紅墻綠瓦，看著情人湖，看著嘉庚樓……又往上爬了一段，雖然沒有到山頂，但已經(jīng)可以看到廈門的全貌了，那兒有“兩把刀”，那兒有“一個環(huán)”……真美啊!真的是站得高，望的遠(yuǎn)啊!
午飯過后，我們走進(jìn)了廈門大學(xué)。我既看到了廈大的歷史，又看到廈大文化。
廈大中給我留下最深印象的是——芙蓉隧道。芙蓉隧道是廈大中最有文化的.一處景觀。里面有很多很多的畫，我?guī)缀鹾兔恳环嫸寂恼樟粲埃利悩O了。那些畫都代表著每個人在大學(xué)時光里的不同回憶。走在芙蓉隧道中，我仿佛看到了他們的大學(xué)時光，也好像看到自己的大學(xué)時光。
穿過芙蓉隧道，就到了天鵝湖，我還和一只在湖面上的黑天鵝合影了呢!
游覽山西心得體會篇五
山西是我國重要的歷史文化名省，對于熱愛歷史文化的我來說，一直都有著強(qiáng)烈的興趣。因此，我在暑假期間，制定了一個游覽山西的旅游計劃。我的計劃是先去太原，然后依次游覽平遙、大同和五臺山。這個線路設(shè)計上非常合理，覆蓋了山西省的主要旅游景點(diǎn)，有助于我深入了解山西的歷史文化。
第二段：探索太原的歷史
太原是山西的省會，在中華文明的歷史長河中扮演著重要的角色。在太原，我先參觀了晉祠，這是晉文化的象征性遺址，也是太原最著名的景點(diǎn)之一。在那里，我領(lǐng)略到了晉代文化的魅力與獨(dú)特性。隨后，我去了另一個著名景點(diǎn)——榆次古城。在那里，我仿佛穿越到了古代，感受到了古城獨(dú)特的氛圍和歷史積淀。
第三段：追溯平遙的古韻
平遙是我在山西的下一個目的地，這座古城以其古韻和古老的建筑風(fēng)格而聞名于世。在平遙，我參觀了古城墻和古代街巷，感受到了明清時期的繁榮和富饒。尤其讓我難忘的是平遙古縣衙，這座歷史悠久的建筑見證了平遙的興衰。在那里，我仿佛回到了明清時期，看到了衙門官員們的忙碌和百姓們的生活場景。
第四段：領(lǐng)略大同的壯麗
大同是山西的另一個重要城市，也是我旅行中的第三個站點(diǎn)。大同著名的景點(diǎn)是云岡石窟和大同古城。云岡石窟以其雄偉的規(guī)模和精美的石刻而令人嘆為觀止。在那里，我深深感受到了古代藝術(shù)創(chuàng)作的輝煌和中華文化的底蘊(yùn)。大同古城則是一個完整的古城堡，保存較為完好，讓我看到了古代城市的格局和規(guī)模。
第五段：朝拜五臺山的莊嚴(yán)
五臺山是我在山西旅行的最后一站，也是一個重要的佛教圣地。在五臺山，我不僅觀賞了雄偉壯麗的五臺山大殿，還登上了頂峰，遠(yuǎn)眺了整個山脈的壯麗景色。在這個寧靜的地方，我找到了內(nèi)心的寧靜和平和。這次朝拜之旅讓我對佛教有了更深入的了解，并對自己的心靈修行產(chǎn)生了一種新的啟迪。
總結(jié)：
通過這次游覽山西的旅行，我不僅僅欣賞到了山西豐富的歷史文化遺產(chǎn)，更重要的是深刻體會到了中華文化的博大精深。每一個景點(diǎn)都給我留下了深刻的印象，在這個歷史悠久的省份中，感受到了中國古代文化的魅力和獨(dú)特性。這次旅行讓我重新思考了歷史的意義和人文的價值，也激發(fā)出了我更深入了解和傳承中華文化的強(qiáng)烈欲望。無論是太原的歷史遺跡，還是平遙的古城風(fēng)貌，亦或是五臺山的佛教文化，每一個地方都給我?guī)砹藷o窮的啟迪和感悟。
游覽山西心得體會篇六
在我記憶中，山西一直是一個有著豐富歷史文化的省份。最近的一次游覽更加深了我對山西的認(rèn)識。當(dāng)我第一次踏上這片土地時，我立刻被山西古老的文化和壯麗的自然景觀所吸引。這次旅行不僅令我領(lǐng)略到了山西的風(fēng)土人情，還讓我更加了解了這個古老而迷人的地方。
二段：山西的歷史文化魅力
山西擁有悠久的歷史文化，這在許多古老的建筑和博物館中得到了體現(xiàn)。在太原的山西博物院，我看到了豐富多樣的歷史遺物，它們記載了山西的過去。古建筑也是山西的一大亮點(diǎn)，尤其是平遙古城和云岡石窟。參觀平遙古城讓我仿佛回到了古代，我能夠感受到那個時代的繁榮和文化氛圍；而探索云岡石窟則讓我震撼于古人的智慧和創(chuàng)造力。這些歷史建筑和文物不僅展示了山西的獨(dú)特之處，更讓我對中國的文化傳承有了更深的理解和尊重。
三段：山西的自然風(fēng)光和宗教廟宇
山西的自然風(fēng)光同樣令我驚嘆。其中最令我難忘的是五臺山。作為我國佛教的發(fā)源地之一，五臺山的宗教廟宇和壯麗的自然風(fēng)景相得益彰。我游覽了五臺山的著名寺廟，并在清晨登上了五臺山的主峰，眺望遠(yuǎn)處的群山和云海，那感覺真是美不勝收。山西的自然風(fēng)光和宗教廟宇讓我感受到了寧靜與美好，也讓我更加敬佩山西人民對自然和宗教的敬畏之心。
四段：山西人民的熱情和實(shí)在
在山西的旅行中，我特別感受到了山西人民的熱情和實(shí)在。無論是在太原的市井雅集還是在鄉(xiāng)村的民居里，每個人都對我們這些外來游客充滿友好和關(guān)懷。他們熱情地向我們介紹了當(dāng)?shù)氐奶厣朗澈蛡鹘y(tǒng)文化，還主動給予我們幫助和指引。而且，與大城市相比，山西的物價相對較低，但質(zhì)量卻很高。這讓我感受到山西人民的實(shí)在和守信之道，讓我更加愛上這片土地。
五段：回顧游覽山西的心得
回顧整個游覽山西的經(jīng)歷，我真切地感受到了山西的獨(dú)特魅力。無論是歷史文化、自然風(fēng)光還是人民的熱情，山西都散發(fā)著無法抗拒的吸引力。這次旅行讓我對這個古老而神奇的地方有了更深的認(rèn)識和理解。我相信，未來山西一定會以更加優(yōu)美的容顏展現(xiàn)給更多的人，我也非常期待再次游覽這個美麗而宜人的地方。
游覽山西心得體會篇七
我來到了這座古老而美麗的城市，準(zhǔn)備開始一次精彩的游覽之旅。一進(jìn)入這座城市，我就被它的繁華氣息所吸引，感受到了歷史的厚重。這座城市不僅有豐富的歷史文化，還有令人嘆為觀止的自然風(fēng)光。我?guī)е闷嫘穆皆跉v史的大道上，尋找著那些被歲月遺忘的足跡。
第一段：歷史文化的魅力
我們首先來到了這座城市的歷史文化風(fēng)景區(qū)，這里保存著無數(shù)珍貴的歷史遺跡。我第一眼就被一座古老的古城墻所吸引。它高大雄偉，氣勢恢弘，讓人感嘆古代文明的偉大。隨著導(dǎo)游的講解，我了解到這座城墻有著幾百年的歷史，曾經(jīng)經(jīng)歷了無數(shù)次的風(fēng)雨洗禮。走在城墻上，仿佛回到了過去的歲月，我可以想象古人在這里守望故土的場景。
我們還參觀了一座古老的寺廟，這座寺廟建于數(shù)百年前，莊嚴(yán)肅穆。寺內(nèi)有著精美的佛像和壁畫，展現(xiàn)出當(dāng)時的藝術(shù)水平和宗教信仰。我可以感受到古人對信仰的執(zhí)著和虔誠，仿佛時間在這里靜止了。
第二段：自然風(fēng)光的美麗
除了歷史文化的魅力，這座城市還有令人陶醉的自然風(fēng)光。我們來到了一座美麗的湖區(qū)，湖水清澈見底，周圍綠樹成蔭。湖中的小島上有著一片片絢麗的花海，吸引了眾多游客前來觀賞。我坐在湖邊的長椅上，閉上眼睛，沐浴在陽光下，感受大自然的恩賜。
我們還游覽了一座壯麗的山脈，山巒疊嶂，云霧繚繞。登上山頂俯瞰整個城市，真的讓人感到仿佛站在天空之巔。這里還有一條蜿蜒曲折的山間小道，漫步其中，可以盡情感受大自然帶來的寧靜與美麗。
第三段：人文風(fēng)情的溫暖
除了歷史文化和自然風(fēng)光，這座城市還有豐富的人文風(fēng)情。我們參觀了當(dāng)?shù)氐乃囆g(shù)館，欣賞到了一系列精美的藝術(shù)作品。這些作品展示了當(dāng)?shù)厝嗣竦闹腔酆蛣?chuàng)造力，讓我對這座城市充滿了敬意。
在街頭巷尾，我還看到了許多身著傳統(tǒng)服飾的當(dāng)?shù)厝耍麄儽Ａ袅斯爬系娘L(fēng)俗習(xí)慣。我和他們交流，了解到了傳統(tǒng)文化的魅力，也更加深入地感受到了這座城市的獨(dú)特之處。
第四段：游覽感悟與收獲
這次的游覽之旅讓我深深地感悟到了歷史的厚重和傳承的重要性。歷史是一座豐富的寶藏，每一次的發(fā)掘都能帶給我們無盡的驚喜和啟發(fā)。在這座城市的游覽中，我不僅看到了精美的建筑和藝術(shù)作品，更看到了人們對歷史的熱愛和追求。
同時，我也更加明白了自然的偉大和我們與自然的關(guān)系。大自然是我們的母親，我們要尊重她，保護(hù)她。在這座城市的游覽中，我一直體驗(yàn)到了與大自然的融合，感受到了她的美麗和力量。
第五段：對未來的展望與期待
結(jié)束了這次精彩的游覽之后，我對未來充滿了期待和希望。這座城市不僅有著悠久的歷史文化，還有絕美的自然風(fēng)光和溫暖的人文風(fēng)情。我相信，未來這座城市將會有更多的發(fā)展和進(jìn)步，吸引更多的人們前來游覽。
在這次游覽中，我感受到了歷史的厚重，自然的美麗和人文的溫暖。我將把這些美好的記憶帶回家，分享給親朋好友，讓更多的人了解這座城市的魅力。同時，我也希望自己能夠再次來到這里，繼續(xù)探索這座城市的魅力，找尋歷史的足跡。
游覽山西心得體會篇八
山西是中國的一個省份，位于華北地區(qū)，四周環(huán)山，是一個以山區(qū)為主的省份。這里有中國最美的山水，也有中國最深厚的文化底蘊(yùn)。在這里既可以感受到北方的蒼涼，又能品嘗到山西的美食，這里有古色古香的建筑，同樣也有現(xiàn)代發(fā)展的城市。在我長達(dá)十年的居住期間，我盡可能多地去了解和探索這個地方，從中收獲了許多不一樣的體會和感悟。
第二段：山西的歷史和文化
山西作為華夏文明的搖籃之一，是中國歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚的地方。南北朝時期山西作為北魏的故鄉(xiāng)，這里孕育了北魏的文化發(fā)展。隋唐時期，太原城成為北方經(jīng)濟(jì)文化中心，繁華昌盛。這里出產(chǎn)的華山松、法云泥、天山玉、平遙打糕，不僅風(fēng)味獨(dú)具，而且全國知名。而泥黃瓦瓦的古廟、古塔、古井、古宅、古關(guān)、古城等文化遺存，無不彰顯著山西的文化底蘊(yùn)。
第三段：山西的風(fēng)景和旅游
山西的山水美景令人心曠神怡，其中最著名的是五臺山、衡山、雁門關(guān)等。其中五臺山是華北地區(qū)最著名的佛教名山之一，這里有著眾多的寺廟和古建筑，是游客旅游的熱門去處。除了山脈和廟宇，山西還有著許多古鎮(zhèn)和古村落，如平遙、孔壟、嶧縣等地，這里的古建筑和老街巷相映成輝，迷人的風(fēng)光令游客流連忘返。
第四段：山西的美食和飲食文化
山西的美食和飲食文化是中國乃至世界上獨(dú)特的文化財富。面食是山西飲食的代表，尤以刀削面、油潑面、烙餅、狼窩、蒜苔炒肉等為最具特色的面食。除此之外，山西晉城的一些菜肴如陽泉馬蹄糕、晉城餅、陽泉肉酥花生糕、壺底泡、油炸臭豆腐等都是美食中的佳品。在山西，你可以品嘗到獨(dú)特、美味且營養(yǎng)豐富的特色美食，這是旅游體驗(yàn)的一大亮點(diǎn)。
第五段：我的體驗(yàn)和感悟
作為一個生活在山西的人，我對這個地方有著無盡的好感，我們不斷在這個美麗的地方探索、發(fā)現(xiàn)、欣賞，這是一種快樂、有趣的生活方式。這個地方雖然不像北京和上海等大城市那么繁華，但它有它獨(dú)特的魅力和味道，它讓我感受到了生活的美好、人情之豐、文化的深厚和歷史的厚重。在這里，沒有那么多的喧囂，沒有那么多的跑車、樓房，但是這里有這別樣的安靜和幸福感。山西讓我明白了一個道理，每個地方都有它的美好，只有用心去感受、去發(fā)現(xiàn)，才能真正享受旅程帶來的美妙體驗(yàn)。
游覽山西心得體會篇九
云游覽成為了一個新興的旅游方式。在疫情的席卷下，傳統(tǒng)的旅游方式受到了極大的沖擊。而云游覽則借助互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，讓人們在不出門的情況下，也可以享受旅游的樂趣。我也加入了這股潮流，進(jìn)行了一次云游覽，深感有了這個新方式，旅行夢想將不再受到空間和時間的限制。
第二段：云游覽之我的選擇
在選擇云游覽的目的地時，我選擇的是西班牙的巴塞羅那市。從小我就對這個充滿異域風(fēng)情的城市懷有向往之心。而云游覽則讓我隨時隨地都可以體驗(yàn)巴塞羅那，無需較長時間的飛行和高昂的旅游費(fèi)用。我通過搜索相關(guān)的旅游網(wǎng)站，選擇了一家比較知名的旅游機(jī)構(gòu)，購買了云游覽的門票，這時我就可以愉快地開始我的“巴塞羅那之旅”。
第三段：云游覽之我的體驗(yàn)
不同于傳統(tǒng)的旅游方式，云游覽的體驗(yàn)方式是通過電腦、手機(jī)等終端來完成，因此的確存在一定的失真。但是，通過有聲有色的導(dǎo)游講解，美麗的圖片和逼真的視頻，我仍然可以感受到巴塞羅那的文化魅力。同時，我還有機(jī)會在互動環(huán)節(jié)中與其他同游的朋友交流分享，彼此間也會分享各自旅途上的趣事和見聞，令我感到非常的有趣和啟發(fā)。
第四段：云游覽之好處
云游覽無需旅行的時間和地理上的限制，一個早上，我就可以完成我的巴塞羅那之旅。而在疫情肆虐的情況下，云游覽也可以避免和降低人們聚集的風(fēng)險，為旅行者們保駕護(hù)航。同時，云游覽在旅游的傳播上也能帶來低碳環(huán)保的效應(yīng)，避免大量的交通工具排放，減輕環(huán)境壓力。
第五段：結(jié)語
雖然云游覽不能代替真實(shí)的旅行，但它是一種非常有意思的旅行方式，是在傳統(tǒng)旅游方式面臨突發(fā)情況下的一種新選擇。我在云游覽中學(xué)到了諸如巴塞羅那的歷史文化，旅行知識，更重要的是體驗(yàn)了一種全新的旅行方式。我相信隨著技術(shù)的發(fā)展，云游覽會越來越受到歡迎。
游覽山西心得體會篇十
山西，簡稱晉，位于中國北部黃河中游，是中華文明發(fā)源地之一。山西素有“煤城”和“千年古都”的美稱，是中國煤炭工業(yè)的發(fā)源地和傳統(tǒng)文化的重要發(fā)祥地之一。山西擁有眾多世界文化遺產(chǎn)和自然風(fēng)光，如平遙古城、五臺山、黃河壺口瀑布等，不僅具有多彩的歷史文化，也擁有秀麗的自然景色。
第二段：我對山西的印象
在我的印象中，山西充滿了神秘和詩意。需要重點(diǎn)關(guān)注的是山西的多元文化。山西既有黃河文化的博大精深，也有商周文化和遼西文化的獨(dú)特特色。這些文化在山西的土地上結(jié)合為一，形成了獨(dú)有的山西文化。除此之外，山西的自然景觀也十分漂亮，黃河、五臺山、壺口瀑布等都是自然風(fēng)景的代表。
第三段：飲食文化，獨(dú)具特色
山西的飲食文化充滿了地方特色，讓人印象深刻。其中，汾酒是山西飲食文化的重要組成部分。汾酒深受人們的喜愛，具有獨(dú)特的風(fēng)味和品質(zhì)，是許多人一站式品嘗山西美食的必選飲品。除此之外，山西的“面食王國”也非常出名。這里有獨(dú)具地方特色的刀削面、醋熘手、杏仁糖等美食，每一樣都值得嘗試。
第四段：歷史文化魅力，引人入勝
山西是中國歷史文化名城，這里沉淀著豐富的人文歷史和文化藝術(shù)，是享譽(yù)中外的旅游勝地。平遙古城作為中國保存最完好的明清古城之一，尤其著名。這里有著現(xiàn)存最早的銀行“平遙存票樓”，可謂重要文化遺產(chǎn)。在五臺山，除了佛教文化的莊嚴(yán)與古老，還有壯麗瑰美的景觀，使人將目光投入塵世之外。
第五段：展望未來，繼續(xù)發(fā)展
山西在文化、煤炭、旅游等領(lǐng)域不斷發(fā)展，也吸引了國內(nèi)外游客的目光。未來，山西還將持續(xù)發(fā)展旅游業(yè)，顛覆以前的想象，更好地展示自己的獨(dú)特魅力。同時，山西還要致力于推動優(yōu)質(zhì)煤炭行業(yè)發(fā)展，促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)繁榮和社會進(jìn)步。
總之，山西是一個充滿生機(jī)和活力的地方，深受人們的喜愛。山西的多元文化、特色美食和歷史文化魅力，都是人們到來此地感悟和領(lǐng)略的豪邁之處。相信在不久的將來，山西還會更加魅力無限，吸引更多人的到來。
游覽山西心得體會篇十一
云游覽是指通過互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)實(shí)現(xiàn)了在線旅游體驗(yàn)。在這個充滿不確定性和變化的大環(huán)境下，越來越多的人開始嘗試通過云游覽來滿足他們對旅游的渴望。在此，本文將結(jié)合筆者親身的云游覽經(jīng)歷，深入探討云游覽的趨勢、特點(diǎn)及其帶來的體驗(yàn)和收獲。
第一段：云游覽的趨勢
云游覽源自網(wǎng)絡(luò)科技的發(fā)展，隨著技術(shù)的不斷升級和人們消費(fèi)習(xí)慣的改變，越來越多的人開始向云游覽靠攏。云游覽作為一種新的文化消費(fèi)方式，得到了更多人的關(guān)注和認(rèn)可。一方面，云游覽為旅游行業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型和創(chuàng)新注入了新的元素，提升了行業(yè)的競爭力。另一方面，云游覽的迅速興起也帶來了新的商業(yè)機(jī)會，吸引了更多的投資者和創(chuàng)業(yè)者進(jìn)軍這一領(lǐng)域。
第二段：云游覽的特點(diǎn)
與傳統(tǒng)的旅游方式相比，云游覽具有其獨(dú)一無二的特點(diǎn)。首先，云游覽既可以在真實(shí)世界的場景中進(jìn)行，也可以選擇虛擬的世界來游覽，這為我們提供了更加多樣化的旅游體驗(yàn)。其次，云游覽可以隨時隨地地進(jìn)行，既省去了時間成本和物理成本，又能夠使得旅游更具有靈活性和便捷性。最后，云游覽的資訊量非常豐富，我們可以在不同的平臺上獲取到各種各樣的信息和體驗(yàn)，這也讓旅游更加生動有趣。
第三段：云游覽的體驗(yàn)
通過云游覽，我們可以體驗(yàn)到許多傳統(tǒng)旅游方式無法帶來的特殊體驗(yàn)。例如，我們可以通過360度全景視角來欣賞美麗的景色和世界名勝；我們也可以參加虛擬活動或者體驗(yàn)不同文化傳統(tǒng)的習(xí)俗，來了解更多的世界文化；更可以與世界各地的旅游者進(jìn)行互動，在云上找到感受到最真實(shí)的旅游感受。
第四段：云游覽帶來的收獲
云游覽帶給我們更廣泛的旅游領(lǐng)域，也為旅游行業(yè)的創(chuàng)新和不斷發(fā)展注入新的活力。從更深層次的角度，云游覽可以培養(yǎng)我們的旅游意識，在我們的旅游經(jīng)歷中增加更多的情感色彩和體驗(yàn)理解。云游覽也可以成為我們夢想中旅游目的地的試金石、機(jī)遇之窗，計劃和預(yù)算。
第五段：總結(jié)
總之，云游旅游經(jīng)驗(yàn)現(xiàn)在已經(jīng)成為了旅游行業(yè)的趨勢和時代的必要。對于我們每個人來說，云游旅游不僅可以為自己的生活增添色彩，也可以為旅游領(lǐng)域的發(fā)展和創(chuàng)新做出積極的貢獻(xiàn)。在競爭和不確定因素的日益增加的大環(huán)境下，我們需要不斷地創(chuàng)新和改變，把握住時代的脈搏，以最好的姿態(tài)和方式在這個美好的大環(huán)境中留下自己的身影。
游覽山西心得體會篇十二
山西課改名校高效課堂教學(xué)現(xiàn)場觀摩活動心得體會 靖遠(yuǎn)縣第二中學(xué) 雒永宏
2013年5月11日—19日有幸去太谷二中、清許二中、新絳中學(xué)、澤州一中觀摩學(xué)習(xí)，收獲很大，認(rèn)真體會分成三個部分：觀摩學(xué)習(xí)，收獲體會，結(jié)合我校學(xué)生的學(xué)情分析。
（一）觀摩學(xué)習(xí)
一、走進(jìn)太谷二中校園。
1、學(xué)習(xí)氛圍濃厚讓人感動。太古中學(xué)讓學(xué)生在濃厚的氛圍下愿學(xué)，樂學(xué)，會學(xué)，終究學(xué)業(yè)有成。樓道內(nèi)的勵志短語時刻提醒著每一位學(xué)生，教室里的標(biāo)語板報體現(xiàn)著良好的班級風(fēng)貌，給慕名前去參觀學(xué)習(xí)的老師以更多的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)空間，讓人感動。
2、“人人有事干，事事有人干?！痹撔Ｕn堂教學(xué)悉采用韓立福教授的有效教學(xué)模式。學(xué)生分組在教師的引導(dǎo)下自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)。上課以小組為單位完成教與學(xué)的全過程，老師僅僅起引導(dǎo)作用，解決小組里難以解決的問題,每組學(xué)生都由小組長率領(lǐng)全員參與。整堂課將獨(dú)立自主與合作學(xué)習(xí)交替使用,每個小組在自己的版塊里講解以及完成學(xué)習(xí)任務(wù)，每個版塊都在展示和評比中，競爭意識很濃。
3、師生共同發(fā)展的時代聲音。聆聽太古中學(xué)校長趙萬科作的“師生共同發(fā)展”經(jīng)驗(yàn)報告。趙校長重點(diǎn)介紹了該校推行的“1.3.9”師生思辨思維模式，積極打造新課程理念下“自主.合作.探究”的精品課、示范課。特別是“三五三”課堂教學(xué)，充分調(diào)動了學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)的積極性，釋放了學(xué)生學(xué)習(xí)的潛能，使學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué)、會學(xué)、學(xué)會。課堂真正體現(xiàn)了太古二中的教學(xué)模式：依標(biāo)施教、以學(xué)定教，先學(xué)后導(dǎo)，問題評價的模式。真正感受到老師的有效教學(xué)，有效教研、有效課堂、有效訓(xùn)練、有效作業(yè)、有效管理；學(xué)生的“自主、合作、探究”。課堂現(xiàn)狀由原來的“老師累了，學(xué)生睡了”變成了“老師笑了，學(xué)生樂了”！學(xué)校在收獲了課改帶來的成果時，老師的個人能力得到了提升，學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能也得到了最大化的激發(fā)。
二、清徐二中觀摩學(xué)習(xí)。
在清徐二中我們通過聽“推門課”，聽課堂教學(xué)專題報告，學(xué)習(xí)了不少的經(jīng)驗(yàn)。清徐二中宋校長作了“解放思想 承諾奠基---清許二中發(fā)展之路”的報告。我們深入學(xué)習(xí)體會了清徐二中的“四環(huán)節(jié)活動式教學(xué)”模式在備課、授課、作業(yè)批改及班會方面的具體做法，感受頗深，受益匪淺。
三、新絳中學(xué)：半天授課制
新絳中學(xué)半天授課制的真正含義是學(xué)生后半天自主學(xué)習(xí)。我們上午是觀摩展示課，下午學(xué)習(xí)自習(xí)課。新絳中學(xué)用學(xué)習(xí)報告，師生工作的“編、驗(yàn)、點(diǎn)、導(dǎo)、學(xué)、做、展、悟”八字方針，開創(chuàng)的“導(dǎo)師制”。新絳中學(xué)的課改是一場學(xué)習(xí)革命，解放了學(xué)生人本來就應(yīng)該表達(dá)權(quán)、話語權(quán)、選擇權(quán)等權(quán)利。新絳中學(xué)的課改為孩子的解放，為教育的未來找到了一條路！
四、放眼澤州一中。
通過觀摩學(xué)習(xí)，我的收獲很大，總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)和大家分享一下：
1、學(xué)生真正化被動接受知識為自主學(xué)習(xí)。在提倡自主學(xué)習(xí)的口號喊的越來越響的今天，能夠真正做到讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)的其實(shí)還是少數(shù)。傳統(tǒng)的課堂，填鴨式的教學(xué)，一部分好學(xué)生能夠做到理解吸收；一部分中等生聽的似懂非懂，做起題來還是錯誤百出；一些成績較差的學(xué)生則完全聽不懂，百無聊賴之際只能睡覺。對于分層教學(xué)的落實(shí)更是困難，老師的一言堂。這四所學(xué)校的教學(xué)模式是根據(jù)學(xué)生的程度分了3個層次，讓學(xué)生根據(jù)自身的情況完成不同的題目。
2、學(xué)生能力的鍛煉。所有的學(xué)生都在組長的組織下動起來，優(yōu)等生給其他學(xué)生講題，差生板書和展示，所有學(xué)生都得到了鍛煉。不是突出哪一個個人，而是整個小組作為一個整體被評價，大大增強(qiáng)了學(xué)生的合作意識、集體榮譽(yù)感，每個人的能力都有所提高，學(xué)生的潛能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的想象。
3、教學(xué)質(zhì)量較高。在來之前，我一直存在疑慮，這種教學(xué)模式會不會拖慢教學(xué)進(jìn)度？所有東西都讓學(xué)生講解，進(jìn)度肯定會比老師講慢很多。但是來到這里以后，發(fā)現(xiàn)事實(shí)并不像我想象的那樣。我聽的兩節(jié)都是習(xí)題課，學(xué)生分組討論，一些簡單的基本的題，學(xué)生小組之間就可以自行解決，不用老師再講解了；每個組講解一道或幾道題，幾個小組同時進(jìn)行，大大節(jié)省了板書時間的問題；通過小組討論，有問題的題小組之間再互相講解，最后真正需要討論的題只有幾道。先由小組講解，講解后其他同學(xué)質(zhì)疑，最后由老師進(jìn)行總結(jié)、點(diǎn)評、補(bǔ)充，對知識點(diǎn)的總結(jié)、知識面的擴(kuò)充、解題思路的發(fā)散都是很好的訓(xùn)練，經(jīng)常會一題多解。另外，學(xué)生對知識的落實(shí)情況比傳統(tǒng)課堂要好得多，因?yàn)樗械闹R都是學(xué)生自己學(xué)來的，而不是教師強(qiáng)加給的，學(xué)生的自信心也得到了提升。
（三）結(jié)合我校學(xué)生的學(xué)情分析
在學(xué)習(xí)了這四所學(xué)校的教學(xué)模式以后，我們回來也進(jìn)行了討論，結(jié)合我校學(xué)生的學(xué)情分析，我認(rèn)為在以下幾個方面需要注意：
1、我校學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不夠濃厚。人家的學(xué)生每天的功課安排的很滿，學(xué)生很樸實(shí)，能夠真正的在學(xué)習(xí)中體會到樂趣。在課堂上學(xué)生能夠積極參與討論，對于我校一些學(xué)生，調(diào)動積極性是個比較困難的事情。
2、預(yù)習(xí)時間的保證，澤州一中在早晨、上午、下午和晚上分別設(shè)有自習(xí)，加起來總共有7節(jié)自習(xí)時間。對于這種教學(xué)模式來說，學(xué)生的自主預(yù)習(xí)是非常重要的，要保證充足的時間讓學(xué)生來自學(xué)，如果時間保證不了，這種課改是很難推行的。
3、小組評價機(jī)制，澤州一中采取的是小組互評和教師點(diǎn)評結(jié)合，獎勵機(jī)制是小組整體加分，然后對組內(nèi)突出的個人再單獨(dú)加分，根據(jù)每人得分情況會獲得從士兵到將軍的不同的稱號。對于我校學(xué)生來說，如何制定評價機(jī)制是個難點(diǎn)，既能使學(xué)生信服，又能調(diào)動起這些生活條件優(yōu)越的孩子們的積極性。
在全省黨員學(xué)習(xí)貫徹王儒林同志討論落實(shí)活動動員大會上的講話掀起高潮之際，作為一名年輕黨員，我也積極認(rèn)真學(xué)習(xí)講話精神。認(rèn)真學(xué)習(xí)以 “深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神，凈化政治生態(tài)，實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清，重塑山西形象，促進(jìn)富民強(qiáng)省”為主題的學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動講話精神，對于進(jìn)一步統(tǒng)一思想、凝聚力量，革弊立新、激濁揚(yáng)清，振奮精神、攻堅克難，提高黨員黨性修養(yǎng)，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。
一、統(tǒng)一思想，切實(shí)增強(qiáng)開展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動的政治責(zé)任感和歷史使命感(一)深入開展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動，是貫徹落實(shí)總書記系列重要講話精神和黨中央對山西工作重要指示要求的重大舉措。黨的十八大以來，總書記圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍等方面，發(fā)表了一系列重要講話，提出了許多新思想、新觀點(diǎn)、新論斷、新要求，進(jìn)一步深化了我們黨對中國特色社會主義規(guī)律和馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識，為我們在新的歷史起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)新的奮斗目標(biāo)提供了根本遵循。特別是黨中央對我省嚴(yán)重腐敗問題進(jìn)行嚴(yán)肅查處，對省委班子進(jìn)行重大調(diào)整，對山西工作作出重要指示要求，充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的鮮明態(tài)度和堅定決心，體現(xiàn)了對黨的事業(yè)的高度負(fù)責(zé)和對山西人民的真切關(guān)懷。中央要求我們，要認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn)，認(rèn)真貫徹黨要管黨、從嚴(yán)治黨的要求，深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭，下力氣抓好領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)，集中精力做好改革發(fā)展穩(wěn)定工作，為山西人民生活的更加美好而努力奮斗。
（二）深入開展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動，是順應(yīng)廣大干部群眾期盼、實(shí)現(xiàn)治晉興晉強(qiáng)晉的必然要求。人民群眾對消極腐敗現(xiàn)象深惡痛絕，對社會公平正義和美好生活充滿向往。我們要深刻認(rèn)識到，腐敗不除、正氣不揚(yáng)，山西就沒有明天、沒有未來、沒有希望。如果不能形成弊革風(fēng)清的政治局面，不能形成全省廣大干部群眾銳意進(jìn)取、奮發(fā)向上的強(qiáng)大正能量，我們就會辜負(fù)黨和人民的信任，就會在新的發(fā)展時期失去機(jī)遇，就會在全面建成小康社會的過程中落伍掉隊。要深刻認(rèn)識到，我們山西發(fā)生嚴(yán)重腐敗問題，是影響山西形象和全局的災(zāi)難，同時也是我們反思問題、革弊立新的契機(jī)。我們必須痛定思痛，深思工作失誤，深挖思想根源，深查制度漏洞；我們必須加倍努力，亡羊補(bǔ)牢，解決存在的問題；我們必須渡過難關(guān)，實(shí)現(xiàn)浴火重生、鳳凰涅槃。要深刻認(rèn)識到，我們山西作為革命老區(qū)，有深厚的政治基礎(chǔ)和群眾根基，我們山西的廣大干部群眾歷來聽黨話、跟黨走，在革命、建設(shè)和改革的各個歷史時期，我們山西人民為黨和國家的事業(yè)作出了重大貢獻(xiàn)?，F(xiàn)在，我們山西的政治生態(tài)出了嚴(yán)重問題，我們山西出了不少腐敗分子，但是不能因此否定山西干部隊伍的主流。在這場重大政治考驗(yàn)面前，山西廣大干部群眾對以習(xí)近平同志為核心的黨中央嚴(yán)懲腐敗和對省委班子作出重大調(diào)整堅決擁護(hù)，對黨中央對山西工作的重要指示要求堅決貫徹，對省委的各項工作部署堅決執(zhí)行。實(shí)踐證明，山西的廣大干部是好的，政治上是堅定的，是可以信賴的，是能夠擔(dān)負(fù)起治晉興晉強(qiáng)晉的歷史使命的。
（三）深入開展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動，是重要?dú)v史關(guān)頭賦予廣大領(lǐng)導(dǎo)干部的歷史責(zé)任。重要?dú)v史關(guān)頭，考驗(yàn)著我們每一名領(lǐng)導(dǎo)干部。歷史關(guān)頭需要頭腦清醒。我們要充分肯定全省改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作取得的成績，我們也要清醒看到，當(dāng)前我省經(jīng)濟(jì)下行壓力持續(xù)加大，加快發(fā)展、改善民生困難諸多，全面深化改革、擴(kuò)大開放任務(wù)艱巨，各種社會矛盾交織疊加，特別是腐敗存量面廣量大，反腐敗斗爭形勢依然嚴(yán)峻復(fù)雜。越是在這種情況下，我們越要保持清醒的政治頭腦，堅定不移地與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅定不移地貫徹落實(shí)中央對山西工作的重要指示要求。歷史關(guān)頭需要迎難而上。困難當(dāng)頭，我們不能消沉、退縮；挑戰(zhàn)面前，我們不能迷茫、困惑。時代選擇了我們，人民期盼著我們，我們必須迎難而上、群策群力、化危為機(jī)，決不能辜負(fù)黨和人民的期望。
二、把握正確方向，始終把總書記系列重要講話精神作為我們?nèi)抗ぷ鞯母咀裱?/p>
總書記系列重要講話是我們做好一切工作的根本遵循，也是這次活動的指針。我們必須把深入學(xué)習(xí)總書記系列重要講話作為開展活動的統(tǒng)領(lǐng)和關(guān)鍵，把貫徹落實(shí)系列重要講話精神貫穿活動的全過程。
一深入學(xué)習(xí)總書記系列重要講話。總書記系列重要講話內(nèi)容豐富、博大精深，是我們黨的最新理論成果、寶貴精神財富和強(qiáng)大思想武器。通過全面深入學(xué)習(xí)系列重要講話，使全省廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步深刻領(lǐng)會總書記系列重要講話的科學(xué)內(nèi)涵、思想精髓、精神實(shí)質(zhì)和實(shí)踐要求，準(zhǔn)確把握講話中體現(xiàn)的為民情懷、反映的歷史擔(dān)當(dāng)、闡發(fā)的科學(xué)方法，真正端正世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀、事業(yè)觀、是非觀、義利觀，補(bǔ)足精神之鈣，筑牢理想信念的根基。
三切實(shí)做到真學(xué)真懂、真信真抓、真改真用。“學(xué)講話、學(xué)作風(fēng)”不能成為一句口號，停留在嘴上、會上、紙上，一定要在真學(xué)真懂、真信真抓、真改真用上下功夫。要原汁原味學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)原著，潛心領(lǐng)悟精髓，努力做到學(xué)深學(xué)透、入腦入心。要創(chuàng)新方法學(xué)，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓，黨委中心組要帶頭學(xué)，發(fā)揮好各級黨校、行政學(xué)院和干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的職能作用，把學(xué)習(xí)搞得生動活潑、卓有成效。要聯(lián)系實(shí)際學(xué)，緊密結(jié)合工作和思想實(shí)際，認(rèn)真思考、研究、探討解決本地區(qū)、本部門、本單位和我們每個黨員干部自身存在的問題，努力做到知行合一，提高素質(zhì)、推動工作。
（一）凈化政治生態(tài)。政治生態(tài)是一個地區(qū)政治生活現(xiàn)狀及政治發(fā)展環(huán)境的集中反映。我省發(fā)生了系統(tǒng)性、塌方式嚴(yán)重腐敗問題，已有不少干部被查處。有的官商勾結(jié)、利益輸送、權(quán)錢交易；有的權(quán)力尋租、中飽私囊、巧取豪奪；有的跑官要官、買官賣官、膽大妄為；有的拉票賄選、營私舞弊、“帶病提拔”；有的搞圈子，找關(guān)系、打招呼，謀私利；有的貪權(quán)、貪財、貪色，徇私枉法；有的生活糜爛、作風(fēng)敗壞、腐化墮落，等等。冰凍三尺非一日之寒，不良的黨風(fēng)、政風(fēng)和社會風(fēng)氣嚴(yán)重破壞了全省政治生態(tài)。我們必須全方位、多視角對我省政治生態(tài)問題進(jìn)行深入反思剖析，從嚴(yán)落實(shí)“兩個責(zé)任”，以“零容忍”態(tài)度懲治腐敗，把深入開展反腐敗斗爭作為關(guān)鍵舉措，嚴(yán)明政治紀(jì)律，嚴(yán)肅整治吏治問題。我們必須拔除爛樹、治療病樹、矯正歪樹、種植新樹，保護(hù)森林。我們必須堅決清除腐敗土壤，滅菌消毒，改善條件，精心樹木，打造出人民群眾滿意，黨中央放心，清正廉潔、勤政為民的良好政治生態(tài)環(huán)境。
學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動心得體會
目前，全局上下正在集中開展黨的學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動，作為安監(jiān)監(jiān)系統(tǒng)一名工作人員，我深刻感受到此次活動的重要性。通過這段時間的學(xué)習(xí)，我主要有以下幾個方面的感想和體會： 密切黨群干群關(guān)系，是推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的內(nèi)在要求。這就要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部要堅定信念、求真務(wù)實(shí)、一心為民、清正廉潔、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)，積極探索做好新形勢下群眾工作的新路徑。忠心對黨、真心為民、清心律己、公心用權(quán)、用心干事包涵了我們生活中的方方面面，是指導(dǎo)我們工作生活的行為準(zhǔn)則。做好本職，服務(wù)群眾。群眾工作就是民情工作，基層工作就是民生工作。服務(wù)群眾，要弄清楚群眾要我們做什么，能為群眾做什么，認(rèn)識清楚，堅持群眾路線，真誠傾聽群眾呼聲，真實(shí)反映群眾愿望，真情關(guān)心群眾疾苦，才能多為群眾辦好事、辦實(shí)事。開展“學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動”，就是要通過系列辦法舉措，讓黨員干部深刻剖析在貫徹群眾路線中存在的問題，擺正同人民群眾的關(guān)系，知道“我是誰”;借助鮮活有效的活動載體，讓黨員干部走基層、接地氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)，始終與群眾站在一起，明確“依靠誰”;加強(qiáng)制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，將深入基層、走進(jìn)群眾固化為黨員干部的常態(tài)行為，一切為了群眾著想，弄懂“為了誰”。通過扎實(shí)有效的實(shí)踐活動，讓黨員干部增強(qiáng)宗旨意識，真正把人民放在心中最高位置?？v觀我們黨九十多年壯闊歷程有力證明，只要在我們黨領(lǐng)導(dǎo)的偉大事業(yè)中，堅持為了人民、依靠人民，持續(xù)誠心誠意為人民謀利益，使人民群眾獲得切實(shí)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會等各項利益，黨就會取得永不枯竭的力量之源，就會不斷從勝利走向勝利。堅持“三個一切”，誠心誠意為人民謀利，就要尊重人 民主體地位，做好群眾工作。人民群眾是歷史前進(jìn)和社會變革的最終決定力量，是實(shí)踐的主體。廣大黨員干部都要把人民放在心中最高位置，尊重人民主體地位，尊重人民首創(chuàng)精神，拜人民為師，把政治智慧的增長、執(zhí)政本領(lǐng)的增強(qiáng)深深扎根于人民的創(chuàng)造性實(shí)踐之中。要高度重視并切實(shí)做好新形勢下群眾工作，堅持問政于民、問需于民、問計于民，真誠傾聽群眾呼聲，真實(shí)反映群眾愿望，真情關(guān)心群眾疾苦，依法保障人民群眾經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會等各項權(quán)益。堅持“三個一切”，誠心誠意為人民謀利，就要堅持以人為本，執(zhí)政為民。以人為本，執(zhí)政為民，是我們黨的性質(zhì)和宗旨的集中體現(xiàn)，是指引、評價、檢驗(yàn)我們黨一切執(zhí)政活動的最高標(biāo)準(zhǔn)。要始終把人民利益放在第一位，把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，使我們的工作獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎(chǔ)和力量源泉。堅持“三個一切”，誠心誠意為人民謀利，就要堅持深入基層，發(fā)揮基層黨組織作用?；鶎邮翘岣吒刹康摹按髮W(xué)校”，是鍛煉干部的“大熔爐”，是服務(wù)群眾的大舞臺。要堅持工作重心下移，經(jīng)常深入實(shí)際、深入基層、深入群眾，做到知民情、解民憂、暖民心。要把基層一線作為培養(yǎng)鍛煉干部的基礎(chǔ)陣地，引導(dǎo)干部在同群眾朝夕相處中增進(jìn)對群眾的思想感情、增強(qiáng)服務(wù)群眾本領(lǐng)。要把服務(wù)群眾、做群眾工作作為基層黨組織的核心任務(wù)和基層干部的基本職責(zé)，使基層黨組織成為推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的堅強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。
來自人民、植根人民、服務(wù)人民，是我們黨永遠(yuǎn)立于不敗之地的根本。在實(shí)現(xiàn)“十二五”宏偉藍(lán)圖、全面建成小康社會的新征程中，只要我們堅持“三個一切”，誠心誠意為人民謀利益，更加奮發(fā)有為地為創(chuàng)造人民的幸福生活、為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗，就能書寫無愧于歷史、無愧于時代的新篇章。
游覽山西心得體會篇十三
旅行游覽是一種非常美好的體驗(yàn)，它可以讓我們走出平凡的日子，感受到不同的文化和生活方式，體驗(yàn)不同的風(fēng)景和景色。對于我來說，每一次旅行都是一次心靈上的獨(dú)特之旅，給我?guī)聿煌捏w驗(yàn)和收獲，讓我更加熱愛生活。下面，我將分享我在旅途中感受到的心得體會。
第二段：選擇合適的旅行方式
旅游的方式和路線有很多種選擇，不同的旅游方式會給人帶來不同的體驗(yàn)和收獲。比如說，騎行旅行可以讓你感受到身體的自由和力量；自駕游可以讓你穿越大片的山水之間，感受不同的天地；背包旅行可以讓你總結(jié)出簡單但是精彩的人生。選擇合適的旅游方式和路線可以更好地深度游覽和感受當(dāng)?shù)氐奈幕蜕罘绞健?/p>
第三段：品味當(dāng)?shù)氐拿朗?/p>
旅行過程中品嘗當(dāng)?shù)孛朗呈欠浅Ｖ匾?，因?yàn)槊總€地方都有獨(dú)特的風(fēng)味，每一口的美食都是當(dāng)?shù)氐奈幕蜌v史的傳承。在旅行中品嘗美食能夠讓你感受到當(dāng)?shù)氐纳睿材軌蚪o你的身體帶來充足的能量，更能夠讓你留下更好的回憶和體驗(yàn)。
第四段：與當(dāng)?shù)厝藴贤ń涣?/p>
與當(dāng)?shù)厝藴贤ń涣魇锹眯羞^程中最好的體驗(yàn)之一。因?yàn)楫?dāng)?shù)厝肆私猱?dāng)?shù)氐囊磺?，同時也會告訴你一些本地的好玩的地方、好吃的美食、文化習(xí)俗等等。在交流中你也能夠感受到當(dāng)?shù)厝说纳屏?、豁達(dá)和包容，這是你在書本中無法學(xué)到的人生經(jīng)驗(yàn)。
第五段：總結(jié)旅行感受
每一次旅行都是一次對生活和自己的重新思考和體驗(yàn)。旅行能夠讓人擁有更廣闊的視野和想象力，更獨(dú)特的人生體驗(yàn)和感受?？偨Y(jié)旅途感受，讓自己變得更加堅強(qiáng)、勇敢和思考到問題的方向，也讓你感受到生活的美好和更多的可能性。
結(jié)語
旅行是一種細(xì)膩的體驗(yàn)，在旅途中你有時會遇到困難和挫折，但是也會遇到不同的風(fēng)景和人情。分享這些體驗(yàn)和細(xì)節(jié)，就像是在分享一場獨(dú)家的經(jīng)歷和觀察。旅程的心得體會不僅僅只是留在當(dāng)時，更是一份人生經(jīng)驗(yàn)和閱歷的遺留。
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