寫心得體會能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和需要改進(jìn)的地方。寫心得體會時，要注意保持積極樂觀的心態(tài)，用積極向上的語言表達(dá)自己的思考和感悟。以下是小編為大家收集的心得體會范文，希望對大家的寫作有所啟發(fā)和參考。
防溺水專題心得體會篇一
防溺水是一項為了保障人民生命安全的重要工作。為了提高公眾對防溺水的認(rèn)識和應(yīng)對能力，我近日參加了一場由相關(guān)部門組織的防溺水專題課程。通過觀看這次課程，我收獲頗豐，深感必須加強(qiáng)社會對防溺水工作的宣傳和教育。
第二段：課程內(nèi)容
這次專題課涵蓋了防溺水的各個方面。首先，講師給我們普及了防溺水的基本知識，包括了溺亡的危害、溺水原因、溺水發(fā)生的場所和季節(jié)等。其次，講師詳細(xì)講解了溺水的預(yù)防方法，包括常見的游泳安全知識、如何自救以及如何進(jìn)行有效的救援等。還介紹了一些實用技能，如人工呼吸和心肺復(fù)蘇等。整個課程內(nèi)容豐富，將防溺水的基礎(chǔ)知識和操作技能結(jié)合得非常好。
第三段：心得收獲
通過觀看防溺水專題課，我收獲了許多有益的東西。首先，我了解到了溺水的危害性和普遍性。溺水是一種非常嚴(yán)重的事故，發(fā)生后很容易造成人員傷亡。其次，我掌握了一些自救和救援的基本技能，能夠在危險情況中保護(hù)自己和他人的安全。最重要的是，我意識到預(yù)防溺水是最重要的，只有增強(qiáng)自我保護(hù)意識，才能減少溺水事故的發(fā)生。
第四段：加強(qiáng)防溺水宣傳和教育的必要性
通過觀看防溺水專題課，我認(rèn)識到加強(qiáng)防溺水宣傳和教育的必要性。首先，溺水事故的發(fā)生率居高不下，人們普遍對防溺水的意識較弱，公眾的安全意識亟需提高。其次，在水域安全管理方面，政府和社會組織的管理力度還有待進(jìn)一步加大。最后，應(yīng)該加強(qiáng)水域安全設(shè)施建設(shè)，提高公共設(shè)施的完善程度。同時，通過舉辦更多的防溺水專題課程和活動，提高廣大民眾的防溺水意識和應(yīng)對能力。
第五段：個人行動
作為一個公民，我將積極參與防溺水宣傳和教育工作。首先，我會通過各種途徑宣傳防溺水知識，包括發(fā)放宣傳冊、參與社區(qū)活動等。其次，我愿意參加相關(guān)的培訓(xùn)課程，提升自己的應(yīng)對能力，并把所學(xué)知識傳授給家人和朋友。最后，我會積極參與社會組織的防溺水活動，并利用自己的專業(yè)知識為防溺水工作提供支持。
總結(jié)：
通過觀看防溺水專題課，我深刻意識到防溺水工作的重要性。只有全社會齊心協(xié)力，提高人們的防溺水意識，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，才能減少溺水事故的發(fā)生。我將積極參與防溺水宣傳和教育工作，為構(gòu)建安全的水域環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
防溺水專題心得體會篇二
俗話說水火無情。剛進(jìn)入夏季，小學(xué)學(xué)生溺水事件又頻現(xiàn)報端，一個又一個鮮活的生命離我們而去，一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。
防溺水安全重于泰山。溺水事件的頻發(fā)也值得我們深思?？v觀第一次溺水事件的發(fā)生，我們不難發(fā)現(xiàn)，這里面既有防溺水設(shè)施的缺位、漏位，也有遇溺小學(xué)學(xué)生對防溺水知識的缺泛。特別是緊急情況下自我保護(hù)和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水安全重在一個防字，重在提高小學(xué)生的防溺水安全意識，提升小學(xué)學(xué)生的防溺水技能。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)防溺水安全知識宣傳和教育，要通過觀看幻燈片，參觀圖片展，以事實說話，以個案示人，讓廣大小學(xué)學(xué)生對防溺水有一種直觀和形象的認(rèn)識，從而牢記在腦，銘記在心。
同時要定期不定期地組織開展防溺水安全演練，模擬漲水場景，讓學(xué)生身臨其境，通過現(xiàn)場指導(dǎo)，教會學(xué)生防溺水的基本技能和救生要點。當(dāng)然，防溺水安全不是一個部門就能解決的問題，應(yīng)該建立起學(xué)校、家庭、社會三位一體防溺水機(jī)制。積極政府應(yīng)發(fā)揮其職能作用，加大對湖、泊、河、塘、壩安全警示標(biāo)志的設(shè)置，實現(xiàn)全覆蓋，并加大巡查力度，做到全天候。學(xué)校應(yīng)發(fā)揮防溺水安全的主體作用，提高學(xué)生的防漲水安全的意識和技能。
家庭是學(xué)生生活休息的另一個主要場所，學(xué)生除在校學(xué)生外，很多業(yè)余時間都在家渡過，而溺水事件集中發(fā)生時段也是在節(jié)假日和暑假之中。究其原因是家長的監(jiān)管不到位，等到事情發(fā)生，后悔晚已。家長應(yīng)承擔(dān)起自己的職責(zé)，加強(qiáng)對自己子女的監(jiān)管，時時教育和提醒他們遠(yuǎn)離水患。疏大于堵。目前由于溺水事件的'頻發(fā)，讓學(xué)生家長談水色變，禁止游泳于是乎也就成了共識。禁止游泳不亞于堵源截流。正確的方式應(yīng)該是疏導(dǎo)，要教會孩子學(xué)會游泳，掌握一些游泳的基本技能，不至成為旱鴨子和稱砣，從而從源頭上最大限度地杜絕和減少溺水事件的發(fā)生。
防溺水專題心得體會篇三
同學(xué)們，生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不像財富能失而復(fù)得，也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。說到這，我又想起了老師的叮嚀，父母的囑咐，不禁發(fā)此感言：防溺水很重要!
可是，每當(dāng)夏季來臨時，總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧，可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛，以下幾個事件更是引起了我們的熟慮：1個跟爺爺剛學(xué)會游泳的小孩，擅自下河洗澡，其中一個游到河中心，因體力不支而活活淹死;兩名小學(xué)一、二年級的學(xué)生，暑期到外婆家度假，暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚，結(jié)果淹死在河里，無一生還……這一串串驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省，而這些死亡的背后，更多的是對防溺水知識的缺乏。還有最近的一串消息：在某一地有10多個小學(xué)生在河里游泳，但不幸的是，他們都溺水死亡了。
其實，防溺水家長、老師日日講、月月講，可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。首先，學(xué)會游泳是必然的，它能在關(guān)鍵時刻救你：而更重要的就是了解一些防溺水知識，“防患于未然”，雖說它是書面的，但它卻能在最危急的時候給你最清楚的判斷。
最真誠的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安;最殷切的牽掛是父母，最美好的時刻是團(tuán)圓。讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘，感受家的溫暖，享受美好的生活。
防溺水專題心得體會篇四
快樂的暑假來臨了，大家都在計劃這個暑期怎樣度過，不過，我卻要提醒大家：預(yù)防溺水，警鐘長鳴!
近幾年，溺水死亡的事件越來越多，例如：2013年6月26日，3個同胞兄妹在村口的池塘邊玩水而溺水身亡;2014年4月28日中午，3名學(xué)生為了救一個名叫小文的孩子溺水身亡;2015年2月22日，6名兒童在河上溜冰，不慎落水，打撈上來后搶救無效身亡;就在我們身邊還發(fā)生了小學(xué)生游泳溺水身亡的事件。
為什么會發(fā)生這么多溺水身亡的事件呢?我上網(wǎng)查了資料，進(jìn)行整理后，認(rèn)為主要可以從五個方面來分析原因：
一是心理原因：1.怕水心理嚴(yán)重，遇到水就驚慌失措，四肢僵硬;2.因好奇心重而不小心落入水中;3.與人打賭，爭強(qiáng)好勝，更容易導(dǎo)致溺水。
二是生理原因：1.潛水時間過長，產(chǎn)生缺氧窒息;2.體力不支，飽食、饑餓、酒后等原因;3.寒冷、疲勞或者用力不當(dāng)，在水中發(fā)生肌肉痙攣。
三是病理原因：患有心血管病、精神病及癲癇病的患者，下水后引起病發(fā)。
四是技術(shù)原因：1.突然嗆水，不會調(diào)整呼吸;2.水中打鬧玩耍，被人誤壓水底時間過長;3.入水方式不當(dāng)，意外受傷。
五為其他原因：1.對水域情況不明，誤入深水漩渦;2.游泳場館等場所管理不規(guī)范，設(shè)施、人員存在不安全隱患。
不查不知道，一查嚇一跳!危險就在身邊，我們怎么預(yù)防?我覺得作為小學(xué)生最起碼要做到以下幾點：1.無論去什么地方游泳，都必須有會游泳的大人陪伴;2.做好下水前的充足準(zhǔn)備：器材、熱身、既不太餓也不太飽等;3.未知情況的水域決不能下水游泳，也不要在水邊嬉戲、逗留;4.去正規(guī)的場所先學(xué)會正規(guī)的游泳技術(shù)再去游泳吧!
暑假期間天氣炎熱，的確應(yīng)該快樂地度過，不過我還是要提醒大家防患于未然，讓預(yù)防溺水的警鐘長鳴!因為只有在安全的前提下，才會帶給我們真正的快樂哦!
防溺水專題心得體會篇五
安全不僅僅是對自己負(fù)責(zé)，也是對自己的父母和一起關(guān)愛你的人負(fù)責(zé)!生命是屬于我們自己的，如果不注意安全，不珍愛生命，生命就會離我們而去。
溺水的事故在我們身邊頻頻發(fā)生。而夏季，天氣較熱，許多學(xué)生就約自己的同學(xué)或朋友去小河邊，池塘邊摸魚抓蝦。
一次次的溺水事故，都給我們每一個人敲響了警鐘。同學(xué)們一定要牢記：不到不熟悉的水域游泳;不單獨與同學(xué)結(jié)伴去游泳;不在無大人的陪同下去游泳;不獨自到河邊山塘邊去玩耍。
防溺水專題心得體會篇六
河水是清冷的，讓人覺得舒服的，看起來又是那么的溫柔平靜。會使你覺得投入她的懷抱將是非常美好的事，你也經(jīng)不住她的誘惑，投入了她的懷抱，可有時她會抱著你不放。就像6月26日上午，我縣某一學(xué)校初一(1)班學(xué)生徐某，因天氣炎熱，想到歐江清冷一會兒，投入其懷抱，結(jié)果就再也回不來了。
河水是涼爽的，讓人覺得舒適的，玩起來又是那么的富有情趣。你想在她身邊多呆一會兒，也許你也只是想和她握握手，或者是踢踢腳，和她親近親近，可是她發(fā)起火來就不得了。記得2004年5月30日中午12時許，我縣某一小學(xué)四年級學(xué)生朱某與幾位同學(xué)在歐江邊玩，朱某不慎被發(fā)火的水帶走了，離開了他的親戚朋友。
河水是無情的，讓人覺得恐怖的，做起來又是那么的難以防范。也許你覺得河水那么可怕，你就不去接觸她，那也就安全無事了，可她還是不一定放過你。比如2月29日下午2時許，遂昌縣湖山鄉(xiāng)一中心小學(xué)二年級學(xué)生羅某在自家門口步行時，不慎滑倒掉進(jìn)小溪，就被她搶走了生命。
水是生活中最常見的，也是人所離不開的?？墒怯捎谒l(fā)生的悲劇又是不少的，僅我縣中小學(xué)生在2004年的一年時間里，就發(fā)生溺水事件十一例，死亡十二人。但我們也不能因為她存在的危機(jī)而就不去接觸她，要想不發(fā)生類似的悲劇，我想關(guān)鍵在于防范。對水如此，對其他的亦應(yīng)是如此。
防溺水專題心得體會篇七
炎熱的夏日，面對失火熱的`烈日，到河邊、池塘里痛快地“鬧”一場不免是一件讓人暢快的事。但不止會發(fā)生一些讓人痛傷的事件。
“學(xué)生不能一個人或與同學(xué)結(jié)伴去歐江或池溪里游泳”。這句話在學(xué)習(xí)時段，可能會產(chǎn)生一點兒用途，但在節(jié)假日里，哪個有能止得住呢?烈日無情地炙烤著大地，大地萬物都好像被烤焦了，這種日子，在我身邊就發(fā)生了一場溺事件：
那年暑假，一對母子到大家泗洲來，應(yīng)該是來探香的吧。媽媽顯上去好是哀老，一絲絲皺紋，黑斑已經(jīng)爬上了她俏翠的面孔;兒子是一個七八歲的青春少年，聽說學(xué)習(xí)是個頂尖兒，可棒拉!也聽說那個小伙子從來沒去外面游過泳，更不是玩太多的游戲，純屬是一個書迷，。他們來的第二天傍晚，忽然一個惡耗傳來：“那個小伙子溺水死亡?！眿寢尣铧c暈去，急匆匆地跟到了案發(fā)現(xiàn)場。
大家看到那個小伙子全身赤露，躺在岸邊，他經(jīng)營去世了，而且面像好恐怖，雙眼暴瞪著，嘴唇是紫色的，臉色十分蒼白。過了一會，醫(yī)務(wù)職員和民警也陸續(xù)趕到現(xiàn)場，醫(yī)務(wù)職員給死者做了最后的急救期望，當(dāng)大夫雙手按著死者的胸中間，一按一按地拯救時，死者口里盡吐出了白沫，比先前愈發(fā)看上去更恐怖了。當(dāng)醫(yī)務(wù)職員宣告已經(jīng)死亡時，那個可憐的母一股頸兒撲到了死者的身上，還不斷地抱怨老天，說我們的兒子一些往事，在抱怨中我獲悉死者剛剛靠上大學(xué)，喜事還沒有過，喪事就已到臨頭，被人也不禁為他感到悲哀。
同學(xué)們，人的生命只有一次，請珍惜我們的生命，把生活的每一分做到盡責(zé)，不要音問一時過錯而白白送了一天五色的存活機(jī)會。
做好安全防護(hù)，防溺，防搞活，其實非常簡單相信吧!
防溺水專題心得體會篇八
近年來，溺水事故頻發(fā)，給家庭和社會帶來了巨大的傷痛。為了提高人們對防溺水的意識和能力，我參加了一場關(guān)于防溺水的專題課。通過觀看這場課程，我深刻地意識到了防溺水的重要性，并且收獲了許多寶貴的心得體會。
首先，防溺水意識的提高至關(guān)重要。在課程中，我了解到溺水事故往往發(fā)生在平時沒有引起足夠重視的地方，如家庭池塘、河流、游泳池等。很多時候，孩子們由于年幼、不懂事，容易在沒有家人監(jiān)護(hù)的情況下靠近水域玩耍。因此，提高防溺水的意識是非常關(guān)鍵的。我們應(yīng)該時刻提醒自己和身邊的人注意危險區(qū)域的存在，并采取相應(yīng)的防護(hù)措施，以防止不幸的發(fā)生。
其次，學(xué)習(xí)游泳技能是預(yù)防溺水的重要手段。觀看課程后，我深刻意識到了學(xué)習(xí)游泳的緊迫性。在專題課中，老師詳細(xì)介紹了游泳的好處，如提高身體素質(zhì)、增強(qiáng)自護(hù)能力等。同時，老師還向我們展示了基本的游泳技巧，并教授了一些求生技巧。通過這些實用的知識和技能，我相信不僅可以提高自身的溺水意識，還可以在危險情況下更好地保護(hù)自己和他人。
此外，了解溺水事故的危害性是預(yù)防溺水的必要條件。專題課中介紹了溺水事故的主要原因和危害，讓我對溺水有了更全面的認(rèn)識。孩子們在水中遇險后極易引發(fā)心理恐慌，導(dǎo)致溺水事故的發(fā)生。同時，咽下水的同時也會引發(fā)嗆咳、窒息等危險癥狀。了解這些危害性后，我們才能更清楚地認(rèn)識到防溺水的重要性，從而更加積極地參與到防溺水的活動中。
最后，家庭教育是防溺水的基石。無論是在課程中還是在現(xiàn)實生活中，我們都應(yīng)該強(qiáng)調(diào)家庭教育在防溺水中的重要性。通過觀看專題課，我意識到父母的引導(dǎo)和監(jiān)護(hù)是預(yù)防溺水事故的關(guān)鍵。家長要時刻關(guān)注孩子的活動，避免將孩子獨自暴露在水域附近。同時，家長還應(yīng)該注重孩子的安全教育，提高他們的自我保護(hù)意識和能力，養(yǎng)成正確的游泳習(xí)慣和行為規(guī)范。
通過觀看防溺水專題課，我深刻理解到了防溺水的重要性。提高防溺水意識、學(xué)習(xí)游泳技能、了解溺水事故的危害性、加強(qiáng)家庭教育，這些都是預(yù)防溺水的必要手段。作為每一個家庭的一員，我們都應(yīng)該積極參與到防溺水的活動中，保障自己和他人的生命安全。只有通過廣泛的宣傳教育和個人的努力，才能真正實現(xiàn)零溺水悲劇的目標(biāo)，讓家庭、社會充滿快樂與安全。
防溺水專題心得體會篇九
夏天的腳步近了，越來越多的人受不了夏天的酷熱，用各種各樣的方式來降溫。于是，游泳就成了很多人的`選擇!
游泳不僅可以娛樂，還可以避暑，是人渾身清爽。你們喜歡游泳嗎?游泳雖然可以強(qiáng)身健體，但是"溺水"——這個安全隱患，你知道有多么恐怖嗎?據(jù)資料統(tǒng)計，中國每年因溺水身亡的有57000人，相當(dāng)于每天會有150人會死于溺水，而且發(fā)生慘劇的時間一般都在暑假，年齡大都在18歲以下的小學(xué)生和中學(xué)生當(dāng)中。
水是溫順的，我們可以用它來救活干旱的莊稼;我們可以用它來幫助小樹苗長得挺拔茁壯;我們可以把它放進(jìn)不同形狀的瓶子里，它就會變成不同的形狀……水也是兇殘的，它能引發(fā)山洪暴發(fā)，它能摧毀房屋，更可怕的是它能吞噬一個又一個無辜鮮活的生命，使一個又一個原本溫馨、幸福的家庭承受著巨大的傷痛。
珍愛生命，請預(yù)防溺水!不要讓水成為洪水猛獸，讓我們的生命受到威脅，安全游泳，千萬不要拿自己的生命開玩笑。
防溺水專題心得體會篇十
隨著時間的推移，炎熱的夏天將悄然來臨。隨著氣溫逐漸升高，學(xué)生們必須考慮游泳。是的，游泳是孩子們喜愛的活動。游泳不僅能鍛煉身體，還能增強(qiáng)體質(zhì)。這對我們的身體很有幫助，但如果我們不注意，這將是危險的。在暑假，雨水較多，汛期持續(xù)延長。因此，學(xué)生溺水事故也頻頻發(fā)生。目前，中國每年都有1個6萬名中學(xué)生非正常死亡，溺水和交通事故是該局前兩名。
河流和湖泊經(jīng)常假裝平靜和溫柔，這讓人們忽視了溫柔背后的地獄有多深。有多少人掉進(jìn)了這個無底的漩渦，這個可怕的爪子。在我們周圍，也許可以經(jīng)?？吹竭@些沉重的畫面。就在我們身邊，悲劇正在上演。4月15日，石臺縣中學(xué)一名高一學(xué)生及其同伴擅自在河里游泳溺水身亡。6月3日，郎溪縣一名初中生不聽勸阻，擅自到池塘游泳溺水身亡。5月29日，浙江省青田縣橋鄉(xiāng)一名初中生在河里游泳溺水身亡。
聽了這么多新聞，你一定感覺到了生命的.重要性！事實上，生命很容易保護(hù)，也很容易失去。如果你粗心大意，你會失去它，但只要我們有防止溺水的常識，我們就不必再擔(dān)心了。第一：你不能在任何未知的水庫、河流、池塘或海洋中游泳。第二：游泳時，應(yīng)該有成年人陪同。你不能一個人在河里游泳。第三：你不能在河里、河里和海里玩。第四：啟動前做好準(zhǔn)備工作。你可以跑步，鍛煉身體，打開身體。還應(yīng)用少量冷水沖洗軀干和四肢，使身體盡快適應(yīng)水溫，避免頭暈、恐慌、抽筋等現(xiàn)象。第五：游泳需要體檢?；加行呐K病、高血壓、肺結(jié)核、中耳炎、皮膚病、嚴(yán)重沙眼和其他傳染病的人不宜游泳。有一些女生在月經(jīng)期不應(yīng)該去游泳。
生活中的事情是不可預(yù)知的。我們應(yīng)該好好照顧自己的生活，對自己的生活負(fù)責(zé)。我們不能因為一時的疏忽而把自己置于危險之中。看著你周圍的生命消失在這個世界上，請記住這一課。
珍惜生命，防止溺水。我們必須牢記這八個大字，珍惜每一個人的生命。
防溺水專題心得體會篇十一
1、提高安全意識，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識。
2、了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求小朋友都要提高安全意識。
3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
各種溺水事故圖片等。
（一）談話引入。
2、今年有好幾個小朋友因為天氣熱就去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎？（有好幾個小朋友下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。）
（二）防溺水教育。
1、小朋友們，我們怎樣才不會發(fā)生溺水事故呢？
2、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
3、教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水，下河游泳。
4、我們還小，很多小朋友都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有人不慎掉進(jìn)河里、池塘、水井里等，不能冒然下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
（三）結(jié)束活動。
1、通過本次活動。，你懂得了什么？
2、教師小結(jié)：
人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕?手里，希望小朋友通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。
防溺水專題心得體會篇十二
有人說，生命是寶藏;有人說，生命是黃金。我說，生命如花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。有人說，生命是寶藏;有人說，生命是黃金。我說，生命如花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
防溺水夏季天氣炎熱，為防止學(xué)生在游泳中發(fā)生溺水事故，安全度過暑假，九峰小學(xué)開展了“預(yù)防溺水，安全度夏”為主題的活動。
該校對學(xué)生進(jìn)行“游泳安全”的主題教育，包括“溺水常識”、“溺水的預(yù)防與急救”、“珍愛生命，遠(yuǎn)離危險”等專題教育，學(xué)校在宣傳窗進(jìn)行“預(yù)防溺水，安全度夏”的專題宣傳。同時發(fā)放告家長書，聯(lián)系家長、社會齊抓共管，對游泳活動進(jìn)行有利引導(dǎo)、正確對待。使孩子度過一個健康、文明、安全的暑期活動。
4月15日，石臺縣中學(xué)1名高一學(xué)生與同學(xué)結(jié)伴擅自下河游泳，泥水身亡;6月3日，郎溪縣1名初一學(xué)生不聽勸阻，私自下塘游泳，溺水身亡;6月12日，省水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院4名學(xué)生到合肥大學(xué)城內(nèi)翡翠湖游泳，其中1名2002級女生預(yù)下水時不慎滑入湖中，約7分鐘后被同行人從湖底救起，后經(jīng)搶救無效死亡。
5月7日，山西省應(yīng)縣7名中小學(xué)生結(jié)伴到一水庫玩，其中1名小學(xué)生五年級女生在水庫邊洗手時，不小心踩空滑落水中，其他同伴伸手去救落水學(xué)生，5名學(xué)生陸續(xù)墜入水中，溺水身亡。5月15日，廣西壯族自治區(qū)全州縣石塘高中4名學(xué)生外出游玩，在返回途中遭遇洪水，溺水身亡。5月29日，浙江省青田縣僑鄉(xiāng)實驗學(xué)校1名初二學(xué)生到江游泳，溺水身亡;30體，該縣利民小學(xué)1名四年級學(xué)生在江邊玩耍，被潮水沖走身亡;同日，該縣溫溪鎮(zhèn)一小1名三年級在附近水庫游泳，溺水身亡。
通過教育活動，使我區(qū)全體師生更加認(rèn)識到“安全無小事，事事有安全”。安全教育日雖然過去了，但我們要積極發(fā)揮學(xué)校教育主陣地作用，安全教育將永遠(yuǎn)貫穿在我們的教育教學(xué)活動中。
溺水可以避免——一些學(xué)生為了逞強(qiáng)好勝，在不知水深河水底的情況下，就潛入水底，有的甚至在水底連續(xù)有兩個小時以上，還做各式各樣的姿勢，很容易因體力不支而溺水。
夏天天氣炎熱，游泳者來到水邊游沒做任何準(zhǔn)備動作就跳下水了，結(jié)果導(dǎo)致頭暈。惡心。心慌等不適應(yīng)感覺。
防溺水專題心得體會篇十三
4月15日，石臺縣中學(xué)1名高中一年級學(xué)生與同學(xué)結(jié)伴擅自下河游泳，泥水死亡；6月3日，郎溪縣1名初中一年級學(xué)生不聽勸阻，私自下塘游泳，溺水死亡；6月12日，省水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院4名學(xué)生到合肥大學(xué)城內(nèi)翡翠湖游泳，其中1名20xx級女生預(yù)下水時不慎滑入湖中，約7分鐘后被同行人從湖底救起，后經(jīng)搶救無效死亡。
這都是也個個鮮活的例子，火紅的生命就如此被那江河吞噬了，大家作為旁觀者大家都為他們悲傷、心痛。而這種心痛的`程度是永無休止的，它將浸入他們的生活，改變他們的一生。
為了使社會降低悲傷之痛，增加快樂，期望各位同學(xué)能引以為鑒，不要其他人再為你哭泣，家人為你而悲痛，朋友為你而嘆惜?！皩幤凵?，莫欺水”，期望各位同學(xué)把它永記心中，時刻提醒自己，珍惜生命，預(yù)防溺水，江河已經(jīng)淹沒了太多的人才了，不要再讓江河增加更多的罪惡吧！
防溺水專題心得體會篇十四
近年來，溺水事故頻發(fā)，給社會帶來了巨大的傷害和損失。針對這一嚴(yán)重的問題，學(xué)校和社會都加強(qiáng)了防溺水教育和宣傳。作為一名高中生，我也積極參與了這一專題研究，并從中獲得了許多有益的經(jīng)驗和心得。下面將我在專題研究中的體會分享給大家。
首先，加強(qiáng)防范意識是預(yù)防溺水的基礎(chǔ)。我了解到，很多溺水事故是由于人們?nèi)狈δ缢恼J(rèn)識和警惕而發(fā)生的。因此，我們首先要樹立正確的防范意識，時刻保持警覺。在親密接觸水域時，要認(rèn)清自己的實力和能力，不盲目妄為，尤其是對于非專業(yè)人士來說。同時，要積極向?qū)I(yè)人士學(xué)習(xí)防溺水知識，了解基本的自救和救援方法，以便在發(fā)生緊急情況時能夠及時應(yīng)對。
其次，掌握游泳技能是預(yù)防溺水的有效方法。專題研究中，我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)溺水事故發(fā)生在不會游泳的人身上。因此，學(xué)會游泳成為了我們必不可少的基本技能之一。我們應(yīng)該加強(qiáng)游泳訓(xùn)練，掌握正確的游泳姿勢和技巧。同時，在游泳過程中也要遵守相關(guān)規(guī)定，盡量選擇有救生員的游泳場所，并注意安全設(shè)施的配備情況。此外，還要避免在未經(jīng)安全檢測的水域游泳，避免水質(zhì)不好或環(huán)境復(fù)雜的水域，以免發(fā)生溺水事故。
第三，了解溺水危險知識對預(yù)防溺水至關(guān)重要。在專題研究中，我深刻認(rèn)識到了溺水的危險性和緊急性。尤其是了解到深水區(qū)中溺水的特點和表現(xiàn)，對于及時進(jìn)行救援起到了至關(guān)重要的作用。溺水者常常被水面掩蓋，手腳亂動，聲音混亂，表情痛苦。了解這些表現(xiàn)，可以在發(fā)現(xiàn)有人溺水時，盡快報警并采取相關(guān)的救援措施，如使用救生圈或漂浮物等進(jìn)行施救，避免自己陷入危險。
第四，加強(qiáng)兒童和老年人的防溺水教育。從專題研究中我了解到，兒童和老年人是溺水事故的高發(fā)人群。兒童由于年齡小，自理能力弱，對危險的認(rèn)識能力不強(qiáng)，容易發(fā)生溺水事故。因此，我們要加強(qiáng)對兒童的防溺水教育，告訴他們游泳的危險性，并教導(dǎo)他們注意安全，避免獨自接近水域。老年人由于身體機(jī)能逐漸衰退，反應(yīng)能力下降，也往往成為溺水事故的受害者。因此，我們要加強(qiáng)對老年人的護(hù)理和關(guān)愛，尤其是在戶外活動或水域附近時，要隨時關(guān)注他們的安全情況。
總結(jié)起來，專題研究防溺水是一項重要而緊迫的工作。通過這項研究，我們不僅增加了對溺水的認(rèn)識，也學(xué)到了一些預(yù)防溺水的基本知識和技能。加強(qiáng)防范意識，掌握游泳技能，了解溺水危險知識，以及加強(qiáng)兒童和老年人的防溺水教育，這些都是預(yù)防溺水的有效途徑。我們應(yīng)該時刻保持對溺水問題的高度警惕，不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)防溺水的經(jīng)驗，以便在面對突發(fā)情況時能夠及時有效地應(yīng)對，保護(hù)自己和他人的生命安全。相信只要我們共同努力，加強(qiáng)防溺水工作，減少溺水事故的發(fā)生，我們的社會將會變得更加安全和美好。
防溺水專題心得體會篇十五
安全和生命是一個人最重要的東西，但溺水等各種各樣的事故一次又一次的奪走了人們的生命，尤其是未成年人的花樣年華。多么令人觸目驚心啊!
今天，我們回到學(xué)校，學(xué)習(xí)了不少關(guān)于防溺水和防汛的知識，學(xué)會了如何自救和營救他人，懂得了：在不會游泳或不熟悉水域的情況下，萬萬不可下水營救。
溺水是一個惡魔，無情的吞噬著人們的生命。當(dāng)我看到那些溺水人的痛苦的'臉、那些痛失親人后悲傷的臉、那些悔恨交加的臉時，我很同情他們，同時也深深體會到人身安全的重要性—無論對自己還是對家人。
所以我一定要牢記老師和家長的叮囑，注意安全，做到以下幾點：
一、不私自下水游泳
二、不到江河湖泊游泳
三、惡劣天氣不在外游泳
暑假安全防溺水有感心得六
生命，是一朵正待開放的花朵，綻放出生命的活力;生命，是一首歌曲，唱響無數(shù)人生命的意義。水雖然是生命之源，但也蘊(yùn)藏了無盡的危險，使人失去寶貴的生命。
水，曾奪走無數(shù)人的生命，一個個悲慘的事件時刻在提醒我們在沒有充分準(zhǔn)備的情況下不要去江邊游泳。但許多人缺乏意識，因此，我們身邊缺少了一個個可愛的生命。
據(jù)統(tǒng)計，我國每年約有14460名小學(xué)生在各種事故中死亡，大約每月死亡1200多人;每天死亡39人。其中，溺水身亡人數(shù)居死亡人數(shù)之首，占全部死亡人數(shù)的70%。
水是那么恐怖，我們應(yīng)當(dāng)怎么辦呢?其實很簡單：
1、盡量不要去江邊游泳，如果要去，必須有水性好的大人陪同。
2、游泳下水前做暖身運動有助于預(yù)防游泳時下肢抽筋。
3、如果水溫太低，應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
4、游泳時用鼻子吸氣容易引起嗆水，我們盡量用嘴呼吸。
生命無價，一次車禍，一次溺水，都有可能讓人失去生命。珍惜生命，珍惜生活。生命是無價之寶，生命，只能在人生的經(jīng)歷中獨一無二，讓我們熱愛生命，讓溺水遠(yuǎn)離大家吧!
防溺水專題心得體會篇十六
啥是幸福的家庭，無非是完整無缺的溫馨的家庭，然而一個幸福美滿的家庭卻被無情的河水毀于一旦。
陽光明媚的天氣，看上去有的悶熱，這么好的天氣，大家心中只不過對幸福美滿的家庭充滿憧憬，但想不到的是，漂亮的想像畫面后竟隱藏著一件悲痛欲絕的`事——本完整無缺的家庭被無情的河水摧毀了、淹沒了、吞并了。
大家正當(dāng)想得開心的時候，突然一個意料之外的事情發(fā)生了。水面上出現(xiàn)了一個很大的漩渦，快把小孩子淹沒了，大家都想上去營救他，但水流太急了，沒辦法挨近他。大家心里都期望他能憑我們的堅持游上來，能平安無事，但大家的期望都被急流沖破了，把一個生命徹底毀滅了，把一家人的幸福生活打碎了。
難道他真的要沉下去了嗎？是的，江流是無情的，它把一個新的以后親手?jǐn)嗨土耍@是殘忍的現(xiàn)實。
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