方案的執(zhí)行過程中需要及時(shí)跟進(jìn)和調(diào)整。合理利用現(xiàn)有資源是一個(gè)方案制定的重要考慮因素??纯匆韵路桨阜段模蛟S能夠給我們一些啟示和靈感。
清明節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一
2、知識(shí)競(jìng)賽:清明節(jié)簡(jiǎn)介,清明節(jié)由來,清明節(jié)習(xí)俗,清明節(jié)食品,清明節(jié)紀(jì)念方式等等。
讓學(xué)生知道清明節(jié)的日期;清明節(jié)的別名;隨著網(wǎng)絡(luò)發(fā)展,清明節(jié)有了不同的紀(jì)念方式;我們家鄉(xiāng)清明節(jié)的食品和習(xí)俗。
(二)、學(xué)會(huì)去愛
1、故事《劉邦祭祖》
漢高祖劉邦在功成名就后想到誰?如果是你,你是怎么想的?
漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發(fā)膚受之父母,
只有愛父母的人,才會(huì)愛同學(xué)、愛老師、愛班級(jí)、愛社會(huì)。
2、交流
作文
:祭祖的感受3、和同學(xué)們一起觀看解放戰(zhàn)爭(zhēng) 的錄像
為新中國獻(xiàn)身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你,你敢嗎?
體會(huì):我們今天的幸福生活是無數(shù)先烈用生命換來的,我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們?yōu)槲覀兠褡宓慕夥?,共產(chǎn)主義理想的實(shí)現(xiàn)不計(jì)個(gè)人得失,不畏艱難險(xiǎn)阻?!皷|方紅,太陽升”,是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權(quán)利留給了后代,用血肉筑成了新的長城。認(rèn)識(shí)到劉邦是小我,是小愛,他們才是大我,是大愛。
4、詩朗誦:《站在烈士紀(jì)念碑前》
學(xué)生明理:我們會(huì)完成你們未完的遺愿,努力學(xué)習(xí),將來使我們祖國更富強(qiáng)。
【清明節(jié)活動(dòng)反思】
通過這次活動(dòng),使我深受教育,使我更感受到了烈士的精神力量,感受到了自己身上的重?fù)?dān)。我一定要牢記歷史,永遠(yuǎn)記住革命先輩的教誨,在人生寶貴的中學(xué)時(shí)光里,歷煉心志、修養(yǎng)品質(zhì)、拓展胸懷、陶冶情操、增長知識(shí)、鍛煉能力,努力使自己成長為一個(gè)能夠傳遞歷史火炬,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)精神的新時(shí)代優(yōu)秀青少年,努力使自己成長為對(duì)祖國、對(duì)人民、對(duì)全人類有積極貢獻(xiàn)的人。努力學(xué)習(xí),艱苦奮斗,為祖國更壯麗的明天貢獻(xiàn)力量。
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清明節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二
1、了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,樂于參與清明節(jié)的活
2、使幼兒了解清明節(jié)的來歷;感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。
3、通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭(zhēng)功名的精神。
4、讓幼兒理解掃墓的意義,通過聽英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:請(qǐng)幼兒注意清明節(jié)這一天看看家人是怎樣過節(jié)的。
三、活動(dòng)過程:
1、請(qǐng)幼兒說一說:自己家是怎樣過清明節(jié)的?家中是否長輩(如姑姑等)來自己家,去給已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習(xí)俗。
2、講介之推的故事——即清明節(jié)的來歷。
3、討論:
(1)你們是怎樣過清明節(jié)的?(提示:你吃過雞蛋嗎?是否同爸爸媽媽到過烈士陵園,又做了些什么?你在電視上看到過祭掃烈士嗎?……)
4、讓幼兒知道:清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。
教師:每年4月4日、5日或6日是清明節(jié),它是我國農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè),又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。請(qǐng)幼兒觀看有關(guān)清明節(jié)習(xí)俗的圖片。
教師講解:掃墓為什么要選擇清明呢?
原因之一,清明時(shí)節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;
之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;
之三,為懷念古人介之推,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了。
今天,老師還請(qǐng)來了一位曾經(jīng)參加過革命戰(zhàn)斗的英雄來為小朋友講一講他自己親身經(jīng)歷過的戰(zhàn)斗故事。
5、請(qǐng)革命軍人講革命戰(zhàn)斗故事。
6、聽軍人講完后請(qǐng)幼兒講一講第一次參加這樣活動(dòng)的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數(shù)的革命先烈用鮮血換來的,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖。
7、教師播放清明節(jié)習(xí)俗的一些圖片,以加深幼兒對(duì)清明節(jié)的認(rèn)識(shí)。
蕩秋千:這是中國古代清明節(jié)習(xí)俗。秋千,意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改之為秋千。古時(shí)的秋千多用樹椏枝為架,再拴上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。蕩秋千不僅可以增進(jìn)健康,而且可以培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。
踏青:又叫春游。古時(shí)叫探春、尋春等。四月清明,春回大地,自然界到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象,正是郊游的大好時(shí)光。中國民間長期保持著清明踏青的習(xí)慣。
植樹:清明前后,春陽照臨,春雨飛灑,種植樹苗成活率高,成長快。因此,自古以來,中國就有清明植樹的習(xí)慣。
放風(fēng)箏:放風(fēng)箏也是清明時(shí)節(jié)人們所喜愛的活動(dòng)。每逢清明時(shí)節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,像閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后,便剪斷牽線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,據(jù)說這樣能除病消災(zāi),給自己帶來好運(yùn)。
掃墓:清明掃墓,謂之對(duì)祖先的“思時(shí)之敬”。
插柳:據(jù)說,插柳的風(fēng)俗,也是為了紀(jì)念“教民稼穡”的農(nóng)事祖師神農(nóng)氏的。有的地方,人們把柳枝插在屋檐下,以預(yù)報(bào)天氣,古諺有“柳條青,雨蒙蒙;柳條干,晴了天”的說法。
清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的,因此,這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生離死別的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個(gè)富有特色的節(jié)日。
清明節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改?下面是小編為大家整理的關(guān)于清明節(jié)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì),希望對(duì)您有所幫助!
清明節(jié)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)1一、活動(dòng)主題:
緬懷革命先烈弘揚(yáng)民族精神
二、活動(dòng)背景:
清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的二十四個(gè)節(jié)氣中人文歷史的節(jié)日,人們?cè)谇迕鲬涯钍耪撸漓胱嫦?,緬懷烈士。為了紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子,引導(dǎo)幼兒弘揚(yáng)愛國主義精神,加強(qiáng)愛國主義教育,舉辦此次清明掃墓活動(dòng),希望借掃墓之際回顧歷史,重溫歷史,了解革命烈士的英雄事跡,以此增進(jìn)愛國主義情感。
三、活動(dòng)目的:
緬懷革命先烈,發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)精神,增進(jìn)愛國主義情感。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20__年—月__日至—月—日
五、活動(dòng)地點(diǎn):
__烈士陵園
六、活動(dòng)對(duì)象:
__幼兒園全體師生
七、活動(dòng)流程:
1、由幼兒老師向各班級(jí)下發(fā)通知,各班每天派出10到15人參加公祭大會(huì)活動(dòng)。
2、早上7:00校門口集合簽到,清點(diǎn)人數(shù)并交代注意事項(xiàng)。完畢之后出發(fā)。
2、全體同學(xué)坐車到烈士陵園后重新再集合,再簽到,檢查人員是否到齊。
3、到達(dá)烈士陵園后與陵園負(fù)責(zé)人聯(lián)系,分配任務(wù)后正式開始進(jìn)行志愿服務(wù)(如:接待、站崗、打掃等)
4、活動(dòng)結(jié)束后在陵園門口集合,負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù),確認(rèn)無誤后集體帶回。
八、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、烈士墓是革命英雄長眠的地方,革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲,我們到烈士舉行祭掃活動(dòng),要穿著整潔。
2、墓地是英靈的安居之所,故不可跨過墳?zāi)辜肮┢?,活?dòng)中態(tài)度要莊嚴(yán)肅穆,不能嘻笑怒罵,污言穢語,亂跑亂碰。
3、在墓地范圍要內(nèi)維恭維謹(jǐn),控制自己的情緒和態(tài)度。要懷著崇敬的心情參加活動(dòng),認(rèn)真觀看了解烈士事跡。在參觀了解先烈的英雄事跡是保持安靜,有秩序,體現(xiàn)當(dāng)代幼兒的良好素質(zhì)。
4、注意衛(wèi)生不能在陵園內(nèi)亂吃零食,亂丟垃圾;不能在墓地內(nèi)亂跑,行走要按順序,不破壞青草綠地。
5、如果早晨臨時(shí)不能到的,請(qǐng)及時(shí)向負(fù)責(zé)人說明,以免耽擱行程;途中如有事離隊(duì)要向負(fù)責(zé)人說明,得到許可簽退后方可離開,且離隊(duì)后的安全問題由本人負(fù)責(zé)。
清明節(jié)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)2設(shè)計(jì)思想:
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間,組織幼兒系列教育活動(dòng),目的是讓幼兒在孔明燈上寫上自己對(duì)祖國的祝福語來追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長大建設(shè)祖國的理想;通過踏青春游、放風(fēng)箏活動(dòng),了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。
活動(dòng)主題:
放飛夢(mèng)想共度清明
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒知道并了解有關(guān)清明的知識(shí)。
2、教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活并學(xué)會(huì)感恩。
3、通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭(zhēng)功名的精神。
活動(dòng)時(shí)間:
20__年4月1日上午
活動(dòng)地點(diǎn):
鳴山公園
活動(dòng)準(zhǔn)備:
一、全體中班段師幼集體活動(dòng):
1、給幼兒講解有關(guān)清明節(jié)的來歷以及習(xí)俗。
3、學(xué)習(xí)有關(guān)"清明"的古詩《清明》
4、給幼兒講解一些為祖國犧牲的烈士的故事。
5、發(fā)放活動(dòng)倡議書,要求每位幼兒穿園服參加活動(dòng)
二、活動(dòng)流程:
1、集合:讓家長帶領(lǐng)孩子在8:00--8:30"鳴山公園"集合,教師清點(diǎn)人數(shù)。
5、集合回園
清明節(jié)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)3一、活動(dòng)時(shí)間:
4月3日(周四)—4月5日(周六)五
二、活動(dòng)主題:
清明“踏青節(jié)”—“春游踏青”、“出游好時(shí)光”
三、活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)一:清明·踏青節(jié)—“春游踏青”滿100送15元購物券
活動(dòng)期間,凡在--購穿著類、百貨類商品滿100元,送15元購物券,滿200元送30元購物券,化妝品滿200元送15元購物券,以此類推。
1.購物券只限活動(dòng)期間使用,全樓通用,過期作廢。
2.超市及明示商品不參加本次活動(dòng)。
特邀榮事達(dá)、容聲、九陽、格蘭仕四大品牌廠家為您現(xiàn)場(chǎng)演示使用方法,講解相關(guān)知識(shí)。美的、蘇泊爾、愛德等系列電磁爐、電飯鍋、電壓力鍋超低價(jià)火爆熱賣!
清明踏青節(jié)主推特價(jià)商品:
羊毛衫全場(chǎng)5折起,金盾服飾部分5折起;
中國女裝十大品牌“迪絲平”入駐--,全場(chǎng)88折火爆熱賣!
童裝新款全新登場(chǎng),并推出一系列特價(jià)服飾,運(yùn)動(dòng)褲18元/條,襯衫16元/件,t恤10元/件。
活動(dòng)二:清明·踏青節(jié)—休閑運(yùn)動(dòng)服飾特賣會(huì)
活動(dòng)期間,奈克、以純、森馬、美特斯邦威等名品新款全新上市!--運(yùn)動(dòng)休閑城推出百款休閑裝、旅游裝特賣會(huì)!奈克部分6折起,哈爾佳運(yùn)動(dòng)褲39元/條,萬杰隆運(yùn)動(dòng)褲59元/條,麥迪雅運(yùn)動(dòng)服78元、88元/套火爆熱賣!
活動(dòng)三:清明·踏青節(jié)—郊游用品展銷特賣會(huì)
活動(dòng)期間,推出郊游用品、休閑食品展銷會(huì),四樓新款數(shù)碼相機(jī)全縣最低價(jià)熱賣,部分成本價(jià)熱賣三天,尼康數(shù)碼相機(jī)特價(jià)1080元/部。
超市蛋糕、熟食、面食每天推出幾款商品7折熱賣,紅皮雞蛋不定時(shí)全縣最低價(jià)銷售,大米1.39元特賣。
超市百貨類商品滿158元,送2.5kg大米一袋。
柔影衛(wèi)生紙?jiān)瓋r(jià)20.50元,現(xiàn)價(jià)16.90元。
格雅名表全場(chǎng)8折,頭飾0.10元起搶購!
活動(dòng)四:清明·踏青節(jié)—旅游鞋特賣會(huì)第二波—千雙名品旅游鞋39元起
活動(dòng)期間,--鞋城將推出千雙旅游鞋、名品新鞋特賣會(huì)第二波,特價(jià)39元起售,特價(jià)單鞋、布鞋10元熱賣。康奈、紅蜻蜓、飛駝、仙妮特等部分男女單鞋斷碼處理6折起!
童鞋新款全新上市,并推出特價(jià)涼鞋29元、35元、39元熱賣。
活動(dòng)四:清明·踏青節(jié)—游樂玩·--投色子贏雞蛋
清明節(jié)吃雞蛋,--精心為您準(zhǔn)備10000只雞蛋等你來,活動(dòng)期間,在二樓中廳推出投色子,贏雞蛋活動(dòng),顧客單票購滿30元以上,可投色子一次,滿60元投二次,滿90元投三次,最多投三次,根據(jù)投出色子的點(diǎn)數(shù),贏取清明節(jié)雞蛋。
四、活動(dòng)策劃宣傳:
1.電視臺(tái)字幕活動(dòng)策劃、飛字活動(dòng)策劃
2.氣象局字幕活動(dòng)策劃
3.賣場(chǎng)看板、吊掛等(“走!踏青去!”……)
4.樓前大看板、跨路彩虹拱門
5.彩色傳單(10000份,員工自行發(fā)放)或晨鴻信息(15000份,隨大眾日?qǐng)?bào)發(fā)行)
6.主要通道地貼(略)
清明節(jié)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)4一、活動(dòng)主題
追尋先人足跡,傳承民族精神。
二、活動(dòng)背景
國家將清明節(jié)納入國家法定節(jié)日,這充分體現(xiàn)了_對(duì)民族民間傳統(tǒng)文化的高度重視,這同時(shí)也是中華民族文明演講的縮影和象征、清明祭祖表達(dá)著中華民族尋根渴祖的感恩心愿,寄托著人們對(duì)已故親友,革命先輩的追憶哀思,是情終追遠(yuǎn),繼志述事、民德歸愿的具體體現(xiàn)。為此,我們認(rèn)為在學(xué)校開展清明節(jié)活動(dòng)的宣傳有必要性和可行性,也讓全體學(xué)生更懂得感恩先輩,緬懷烈士。
三、活動(dòng)目的
為緬懷烈士、紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國主義教育、培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感,引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、促進(jìn)我消精神文明建設(shè)。
四、活動(dòng)意義
傳承中華民族文化,銘記歷史,緬懷先烈,弘揚(yáng)愛國主義,集體主義精神促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)以及對(duì)國家和民族所負(fù)有的歷史責(zé)任感和使命感;增強(qiáng)學(xué)生為建設(shè)祖國保衛(wèi)先烈們打下的江山而努力學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng)的動(dòng)力。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1.進(jìn)行網(wǎng)上、報(bào)紙等收集有關(guān)烈士事跡的圖片及資料。
2.并選擇a3式的紙進(jìn)行手工粘貼。
3.對(duì)所粘貼的圖片進(jìn)行文字說明,歷史來源及背景。
六、活動(dòng)流程
活動(dòng)前由宣傳部在校內(nèi)宣傳(宣傳方式:海報(bào)、通知單、廣播)活動(dòng)開始時(shí)由各系及校學(xué)習(xí)部配合_系學(xué)習(xí)部跑班級(jí)通知。
七、活動(dòng)對(duì)象
_學(xué)校全體在校生。
八、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
1.策劃主辦單位:_系學(xué)生會(huì)。
2.協(xié)辦單位:_系學(xué)習(xí)部。
3.其他系協(xié)助。
九、活動(dòng)細(xì)節(jié)
1._月_日:聯(lián)系廣播站、??癁榛顒?dòng)作前期宣傳。
2._月_日:整理參賽作品,評(píng)出名次。
3._月_日:工作總結(jié)。
十、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間:_月_日-_月_日。
地點(diǎn):_學(xué)校。
十一、具體安排
1.把通知單打印送到各系學(xué)習(xí)部,并以跑班級(jí)方式通知各個(gè)班級(jí)。
2.對(duì)同學(xué)們的作品進(jìn)行收集匯總。
3.最后對(duì)收集的作品進(jìn)行篩選。
4.篩選若干獎(jiǎng)項(xiàng)作品展示于宣傳欄中。
十二、活動(dòng)設(shè)獎(jiǎng)
一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
清明節(jié)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)5清明節(jié)是我國人民緬懷先人的日子,為紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子,學(xué)校決定舉行“緬懷先輩,學(xué)會(huì)感恩”清明節(jié)祭掃烈士墓活動(dòng)。
通過祭掃“烈士墓”,抓住契機(jī)對(duì)青少年進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和感恩教育,激發(fā)學(xué)生對(duì)革命先烈們的深深崇敬和懷念之情,樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,從而更加珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件,努力學(xué)習(xí),牢固掌握科學(xué)文化知識(shí),深刻領(lǐng)會(huì)在和平年代為祖國的繁榮、富強(qiáng)作貢獻(xiàn)的意義。
一、活動(dòng)地點(diǎn):__烈士陵園
二、活動(dòng)時(shí)間:__年_月_日
三、活動(dòng)對(duì)象:六年級(jí)全體學(xué)生
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
花圈、校旗、團(tuán)旗、隊(duì)旗、話筒、相機(jī)、敬獻(xiàn)花圈四名學(xué)生
五、活動(dòng)程序:
主持人(政教處韓主任)宣布:清明祭掃活動(dòng)現(xiàn)在開始
第一項(xiàng):向革命先烈敬獻(xiàn)花圈
第二項(xiàng):全體肅立,向先烈默哀(放國際歌)
第三項(xiàng):少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞
第四項(xiàng):團(tuán)委書記獻(xiàn)詞
第五項(xiàng):校領(lǐng)導(dǎo)講話
第六項(xiàng):全體隊(duì)員在烈士墓前莊嚴(yán)宣誓
第七項(xiàng):活動(dòng)結(jié)束,集合隊(duì)伍返校
六、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng):
1、4月2日早九點(diǎn)在學(xué)?;@球場(chǎng)集合,進(jìn)行活動(dòng)的目的意義及安全教育,集體步行至烈士墓前。
2、列隊(duì)集合注意清點(diǎn)人數(shù),活動(dòng)結(jié)束后也要清點(diǎn)好人數(shù)。班主任、級(jí)部主任及帶隊(duì)教師要跟好隊(duì)伍,保證學(xué)生安全。
3、班主任要做好學(xué)生的活動(dòng)紀(jì)律等各方面的教育,要求學(xué)生統(tǒng)一穿校服。
4、掃墓期間,全體師生要保持紀(jì)律性和嚴(yán)肅性,不竊竊私語,不高聲喧嘩,不嬉戲,不追逐,不喝飲料,不吃零食。
5、互相關(guān)心、互相照顧,發(fā)揚(yáng)集體主義精神。
6、活動(dòng)結(jié)束后,各班級(jí)將感想形成文字,擇優(yōu)登載于校刊。
;清明節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四
一、活動(dòng)目的:
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日,為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,國家設(shè)定了假日,為了讓同學(xué)們了解清明節(jié)的由來、習(xí)俗等情況,特準(zhǔn)備召開一次清明節(jié)主題活動(dòng)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次愛國主義教育。
二、活動(dòng)步驟
(一) 通過上網(wǎng)等方式查找資料了解清明節(jié)的由來,利用班會(huì)課進(jìn)行交流。讓班級(jí)同學(xué)全員參與。
我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,已有兩千五百多年的歷史。清明在二十四節(jié)氣中是一個(gè)很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”的說法。清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵,通過資料的收集等,讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學(xué)生的文化知識(shí)和對(duì)祖國的熱愛之情。
(二)開展一項(xiàng)清明節(jié)民間傳統(tǒng)習(xí)俗活動(dòng)
清明節(jié)的習(xí)俗對(duì)于在校學(xué)生來說是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、插柳等一系列活動(dòng)。相傳這是因?yàn)榍迕鞴?jié)要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家來參加一些體育活動(dòng),以鍛煉身體。因此,這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個(gè)富有特色的節(jié)日。
(三)摘抄并背誦一篇有關(guān)清明的詩篇
《清明》(唐)杜牧
清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。
(四)寫作
寫一篇有關(guān)清明的作文,記敘清明這天的見聞和感受。
發(fā)展鄉(xiāng)中學(xué)
清明節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五
一、指導(dǎo)思想:
為號(hào)召所有少先隊(duì)員時(shí)刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏的.英勇事跡。號(hào)召學(xué)生向烈士們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏的精神;培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神,特開展清明節(jié)祭掃烈士陵園活動(dòng)。
二、組織機(jī)構(gòu):
組長:
副組長:
組員:
三、活動(dòng)時(shí)間:
4月5日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
xx烈士陵園
五、活動(dòng)要求:
1)3—5年級(jí)部分學(xué)生參加清明節(jié)掃墓活動(dòng);
2)下午1:30集合,整隊(duì)乘車前往xx烈士陵園;
3)帶隊(duì)老師必須清點(diǎn)好各班人數(shù),并強(qiáng)調(diào)活動(dòng)紀(jì)律;
4)總務(wù)處準(zhǔn)備好花圈。
六、清明掃墓議程
小主持人宣布:xx小學(xué)祭掃革命烈士活動(dòng)現(xiàn)在開始:
1、奏國歌
少先隊(duì)員們,在這莊嚴(yán)的時(shí)刻,我們相聚在革命烈士陵園,先烈們,今天我們集合在這里,向您敬禮,向您歌唱。一朵鮮花,一個(gè)心愿,一朵鮮花,一聲問安,讓我們心懷最深沉的崇敬,向您走去,向您獻(xiàn)上我們的花圈。
2、向革命烈士敬獻(xiàn)花圈:
3、向革命先烈默哀三分鐘,奏哀樂。(默哀)默哀完畢。先烈回眸應(yīng)笑慰,擎旗自有后來人。我們將繼承你們的遺志,實(shí)現(xiàn)你們的理想。
4、介紹烈士事跡
5、學(xué)生代表講話。
6、繞烈士陵園一周,敬獻(xiàn)小白花。
清明節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六
【清明的內(nèi)涵】
幾千年來,人們?cè)谶@個(gè)“氣清景明”的節(jié)氣中,進(jìn)行“祭之以禮”的追遠(yuǎn)活動(dòng),為已逝的親人、祖先,莊重地送上自己的思念與敬意。這神圣的生命交流儀式,一年年輪回、一代代傳承,構(gòu)成了人們頑強(qiáng)生存和追求幸福的重要?jiǎng)恿Γ侵腥A文明生生不息、續(xù)展開新的有機(jī)構(gòu)成。而且,清明節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日法定化,更加增進(jìn)了文化認(rèn)同和民族認(rèn)同。
【活動(dòng)背景】
清明節(jié),既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日,又是一個(gè)遠(yuǎn)足踏青、親近自然、催護(hù)新生的春季儀式,是中華兒女共同認(rèn)祖歸宗的重要節(jié)日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內(nèi)涵和豐富的民俗活動(dòng),為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內(nèi)外華人思想情感的文化紐帶,有利于弘揚(yáng)愛國主義精神,傳承中華民族傳統(tǒng)文化。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、認(rèn)知目標(biāo):通過知識(shí)競(jìng)賽,讓學(xué)生對(duì)我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實(shí)的了解。
2、情感目標(biāo):通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦等活動(dòng)知道我們的愛要更遠(yuǎn)大,我們要努力學(xué)習(xí),擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任。
3、行為目標(biāo):通過活動(dòng)學(xué)會(huì)好好學(xué)習(xí)、愛父母、愛同學(xué)、愛老師、愛班級(jí)、愛社會(huì)。
【活動(dòng)時(shí)間】年4月1日
【課前準(zhǔn)備】
1、與清明相關(guān)的知識(shí)、圖片、歌曲、小品、故事。
2、清明節(jié)和父母一起去紀(jì)念自己的親人,寫下自己的感受。
3、錄象片段:解放戰(zhàn)爭(zhēng)
和同學(xué)們一起觀看有關(guān)解放戰(zhàn)爭(zhēng) 的電視劇。
4、小調(diào)查:家鄉(xiāng)的清明節(jié)
【活動(dòng)過程】
(一)、了解清明節(jié)
1、引入欣賞《清明上河圖》,了解有關(guān)清明的知識(shí)。
清明節(jié)的簡(jiǎn)介清明是我國的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動(dòng)人民用它安排農(nóng)事活動(dòng)。《淮南子?天文訓(xùn)》云:“春分后十五日,斗指乙,則清明風(fēng)至?!卑础稓q時(shí)百問》的說法:“萬物生長此時(shí),皆清潔而明凈。故謂之清明?!鼻迕饕坏?,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)。故有“清明前后,點(diǎn)瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺。可見這個(gè)節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的關(guān)系。
但是,清明作為節(jié)日,與純粹的節(jié)氣又有所不同。節(jié)氣是我國物候變化、時(shí)令順序的標(biāo)志,而節(jié)日則包含著一定的風(fēng)俗活動(dòng)和某種紀(jì)念意義。
清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動(dòng)。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。
按照舊的習(xí)俗,掃墓時(shí),人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳?zāi)古嗌闲峦?,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫出了清明節(jié)的特殊氣氛。
清明節(jié),又叫踏青節(jié),按陽歷來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節(jié),也正是人們春游(古代叫踏青)的好時(shí)候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動(dòng)的的習(xí)俗。
直到今天,清明節(jié)祭拜祖先,悼念已逝的親人的習(xí)俗仍很盛
清明節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七
一、活動(dòng)倡議:大隊(duì)部通過國旗下演講、少先隊(duì)員宣誓,向全校師生發(fā)出“網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂”網(wǎng)上祭奠活動(dòng)倡議。
二、以班級(jí)為單位,登陸學(xué)校網(wǎng)站,進(jìn)入英烈館,學(xué)習(xí)英雄先烈們的英勇事跡,為先烈獻(xiàn)花、留言,寄托少先隊(duì)員的深深哀思。
3條優(yōu)秀悼詞、留言在4月21日前將表格上交大隊(duì)部。
四、鼓勵(lì)學(xué)生向家長宣傳,帶領(lǐng)家長一起進(jìn)入我們學(xué)校鏈接的英烈館,將對(duì)英烈們的尊敬和懷念帶到各個(gè)角落。
五、校園小廣播每天播放一個(gè)英雄故事,向同學(xué)介紹先烈的英雄事跡,激發(fā)學(xué)習(xí)對(duì)先烈的尊敬,對(duì)現(xiàn)代美好生活的珍惜,為國努力的精神。
六、開展“學(xué)英烈,勇敢面對(duì)自己的缺點(diǎn)”活動(dòng),讓每個(gè)孩子認(rèn)識(shí)自己的一個(gè)缺點(diǎn),并勇敢地改正。制定出自己的改正計(jì)劃,并請(qǐng)一個(gè)同學(xué)、老師或家長進(jìn)行監(jiān)督、落實(shí)。
清明節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八
為了將志愿者精神深入貫徹到青年學(xué)生群體中,以激勵(lì)和引導(dǎo)青年學(xué)生積極向上,樂于助人,為建設(shè)現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)自己的青春和力量。決定利用清明節(jié)緬懷革命先烈的濃厚氣氛倡導(dǎo)和發(fā)起青年志愿者活動(dòng)。利用清明節(jié)緬懷革命先烈,弘揚(yáng)紅色志愿活動(dòng)的濃厚氣氛,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情操,繼承、弘揚(yáng)中華的革命傳統(tǒng)美德。弘揚(yáng)志愿者精神,堅(jiān)定奉獻(xiàn)精神。鼓舞青年一代為祖國的繁榮發(fā)展而不懈的努力和奮斗!
主辦單位:xxxx青年志愿者協(xié)會(huì)
承辦單位:各學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)和xxxx愛心人士
策劃書:xxxx青年志愿者協(xié)會(huì)
贊助單位:xxx、應(yīng)屆生畢業(yè)網(wǎng)
20xx年4月x日
1.活動(dòng)前期準(zhǔn)備階段:
4月3日xxxx青年志愿者協(xié)會(huì)將對(duì)活動(dòng)路線,活動(dòng)地點(diǎn)及活動(dòng)應(yīng)注意問題進(jìn)行調(diào)查、核實(shí)、確定。
2.具體準(zhǔn)備階段:
xxxx青年志愿者協(xié)會(huì)準(zhǔn)備材料。
為確保團(tuán)隊(duì)能整體順利到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn),由以前去過的成員帶領(lǐng)隊(duì)伍,在隊(duì)伍最后保證全隊(duì)都能達(dá)活動(dòng)目的地。
為確保安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行,xxxx青年志愿者協(xié)會(huì)將對(duì)活動(dòng)地點(diǎn)周圍進(jìn)行了細(xì)致的實(shí)地勘察,與活動(dòng)地點(diǎn)管理人員達(dá)成及時(shí)取得聯(lián)系的協(xié)議。
3.后勤準(zhǔn)備階段:
xxxx青年志愿者協(xié)會(huì)為了本次活動(dòng)能夠順利進(jìn)行,制作了兩套應(yīng)急方案:
方案一:全隊(duì)分為4個(gè)小組,每組人數(shù)不等,分別由4小組長負(fù)責(zé),提醒青年志愿者、青年學(xué)生通訊工具務(wù)必要充好電,出現(xiàn)異常情況應(yīng)立即與小組長取得聯(lián)系,以便采取相應(yīng)的應(yīng)急措施。
方案二:各組小組長到xxxx青年志愿者協(xié)會(huì)副會(huì)長處領(lǐng)取創(chuàng)可帖、藥膏等小醫(yī)藥品,各小組長應(yīng)照顧好本組隊(duì)員的人身安全。
4.活動(dòng)實(shí)施階段:
因部分學(xué)生急需返鄉(xiāng),活動(dòng)時(shí)間定于4月4日下午14:00開始大學(xué)生清明節(jié)“緬懷革命先烈,弘揚(yáng)紅色志愿”。因是節(jié)日前期,考慮到活動(dòng)地點(diǎn)人員較多,情況比較復(fù)雜。負(fù)責(zé)人實(shí)行責(zé)任落實(shí)制度,每個(gè)小組長認(rèn)真負(fù)起責(zé)任,確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行。
xxxx縣人民英雄紀(jì)念碑(烈士陵園)
(一)按照活動(dòng)規(guī)定到達(dá)英雄紀(jì)念碑,緬懷革命先烈,弘揚(yáng)紅色志愿活動(dòng)做好準(zhǔn)備工作
(二)第一項(xiàng):宣布緬懷革命先烈,弘揚(yáng)紅色志愿活動(dòng)開始,
第二項(xiàng):向革命烈士默哀
第三項(xiàng):向烈士敬獻(xiàn)花圈。
第四項(xiàng):xxxx青年志愿者代表xx發(fā)言!
第五項(xiàng):縣領(lǐng)導(dǎo)講話。
第六項(xiàng):最后瞻仰紀(jì)念碑、烈士墓以及現(xiàn)場(chǎng)簽名儀式。
xxxx青年志愿者協(xié)會(huì)干部及各組小組長時(shí)刻關(guān)注成員們的活動(dòng)狀況,一有異常狀況發(fā)生,立即采取預(yù)定措施。
清明節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
清明節(jié)是中華民族的一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子,也是郊游踏青的好時(shí)光,那么制作一個(gè)清明節(jié)主題班會(huì)的方案吧。下面是小編為大家整理的關(guān)于清明節(jié)班會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì),希望對(duì)您有所幫助!
清明節(jié)班會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)1一、活動(dòng)時(shí)間
4月1日―4月25日
二、活動(dòng)目的
通過祭掃“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),抓住契機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和感恩教育,激發(fā)學(xué)生對(duì)革命先烈們的深深崇敬和懷念之情,樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,從而更加珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件,努力學(xué)習(xí),牢固掌握科學(xué)文化知識(shí),深刻領(lǐng)會(huì)在和平年代為祖國的繁榮、富強(qiáng)作貢獻(xiàn)的意義。
三、活動(dòng)內(nèi)容
組織全體學(xué)生登錄中國文明網(wǎng),在其首頁開設(shè)的“網(wǎng)上祭英烈”欄目,進(jìn)行網(wǎng)上祭拜、獻(xiàn)花、簽名、寄言。同時(shí),開展文明清明志愿服務(wù)行動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)革命先烈的景仰和追思。
四、活動(dòng)安排
(一)4月1日——4月4日開展宣傳活動(dòng)。學(xué)校利用廣播宣講活動(dòng)的目的與要求,各班級(jí)組織學(xué)生學(xué)習(xí)關(guān)于清明節(jié)的有關(guān)知識(shí),營造濃厚氛圍。
(二)4月5日——4月15日組織學(xué)生,登陸__網(wǎng),點(diǎn)擊主界面上“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)上簽名活動(dòng)進(jìn)入,先填寫個(gè)人信息(學(xué)校、姓名),選擇植樹、獻(xiàn)花、點(diǎn)燭、挽聯(lián)、戴紅領(lǐng)巾、奏國歌等6種祭奠方式的任意一種,針對(duì)某一位烈士,也可以對(duì)所有烈士填寫自己想對(duì)烈士說的話。填寫內(nèi)容要符合所選擇的祭掃方式,語言簡(jiǎn)樸、情感真摯、內(nèi)容原創(chuàng)。點(diǎn)擊提交即可。各班級(jí)要通過主題班會(huì),開展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心目中的革命先烈活動(dòng)。開展清明詩文朗誦會(huì),誦讀中華經(jīng)典,緬懷先烈、繼承遺志,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。
(三)4月16日——4月25日開展文明清明志愿服務(wù)行動(dòng)。以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)先輩的感恩懷念,激勵(lì)學(xué)生健康成長。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
網(wǎng)上祭奠:在家或?qū)W校計(jì)算機(jī)教室
六、工作要求
(一)學(xué)校德育處要進(jìn)一步對(duì)活動(dòng)作出部署,認(rèn)真組織學(xué)生積極參與。要落實(shí)安全措施,確保祭奠活動(dòng)文明、安全開展。
(二)以班級(jí)為單位,年級(jí)主任、班主任有組織、有計(jì)劃地安排學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)教室上網(wǎng),指導(dǎo)學(xué)生開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。
(三)要發(fā)揮少先隊(duì)組織優(yōu)勢(shì),開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生參與的積極性、主動(dòng)性,要把開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)作為近期活動(dòng)的重要內(nèi)容。
清明節(jié)班會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)2活動(dòng)背景:
即將到來的清明節(jié)是中華民族的一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子,也是郊游踏青的好時(shí)光。清明節(jié)這個(gè)中國傳統(tǒng)節(jié)日被已列入國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄,還列入法定國假日,這體現(xiàn)了國家對(duì)傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。然而,青少年學(xué)生對(duì)這個(gè)節(jié)日的民俗意義和相關(guān)傳統(tǒng)文化知識(shí)卻知之甚少,至于清明節(jié)的來歷、風(fēng)俗、文化內(nèi)涵等他們也知之甚少。針對(duì)他們?nèi)狈?duì)傳統(tǒng)文化的感知、對(duì)感恩思源的精神的實(shí)踐而召開了這次主題班會(huì)。
教育目標(biāo)
1、認(rèn)知目標(biāo):通過班會(huì),讓學(xué)生對(duì)我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實(shí)的了解。
2、情感目標(biāo):通講故事知道我們今天的幸福生活來之不易,我們要努力學(xué)習(xí),擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任。
3、行為目標(biāo):通過活動(dòng)能認(rèn)清自己的不足,學(xué)會(huì)好好學(xué)習(xí)、熱愛生活、愛父母、愛同學(xué)、愛老師、愛班級(jí)、愛社會(huì)。
活動(dòng)過程
吳昊聰:為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長眠于地下。
凌夢(mèng)欣:歷史不會(huì)忘記他們,共和國不會(huì)忘記他們,我們更不會(huì)忘記他們。
吳昊聰:曾幾何時(shí),我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。
凌夢(mèng)欣:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。
吳昊聰:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
凌夢(mèng)欣:只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,烈士們的鮮血才點(diǎn)亮了中國的天。
吳昊聰:今天,我們?cè)谶@里以革命的名義想想過去。
凌夢(mèng)欣:以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)來告慰英魂。合:先烈們,你們安息吧!
吳昊聰:松濤陣陣,那仿佛是先烈們發(fā)出了欣慰的微笑。先烈們,如果你們?cè)谔煊徐`,就請(qǐng)你們看一看你們的鮮血澆灌出的美麗的鮮花吧!
凌夢(mèng)欣:歷史刻在石頭上的記錄可以隨時(shí)間的流逝而漸漸消失,但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠(yuǎn)清晰。
吳昊聰:有形的紀(jì)念碑可能會(huì)垮掉,但人們心里的紀(jì)念碑卻永遠(yuǎn)屹立。
凌夢(mèng)欣:我們不會(huì)忘記,我們?cè)跄芡?
凌夢(mèng)欣:不,他們希望的是受過深重災(zāi)難的祖國在我們的手中變得更加強(qiáng)盛、美麗。
吳昊聰:清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來,清明掃墓不僅是紀(jì)念自己的祖先,對(duì)歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會(huì)紀(jì)念他。為了了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié),我們舉辦了這次班會(huì)。
(一)、了解清明節(jié)
郭佳:清明節(jié)習(xí)俗清明節(jié)是傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日,其主要形式是祭祖掃墓。這一習(xí)俗相沿已久,據(jù)史書記載,秦漢時(shí),墓祭已成為不可或缺的禮俗活動(dòng)?!稘h書 .嚴(yán)延年傳》載,嚴(yán)氏即使離京千里也要在清明\還歸東海掃墓地\。隨著祖先崇拜和親族意識(shí)的越來越發(fā)達(dá)和強(qiáng)固,遠(yuǎn)古時(shí)代沒有納入規(guī)范的墓祭,也歸入了\五禮\中:\士庶之家,宜許上墓,編入五禮,永為常式。\朝廷的推崇使墓祭活動(dòng)更為盛行。古人有描寫清明掃墓的詩:\南北山頭多墓田,清明祭掃各紛然;紙灰飛作白蝴蝶,淚血染成紅杜鵑。\民間廣為流傳的孟姜女尋夫小曲也有\(zhòng)三月里來是清明,桃紅柳綠百草青;別家墳上飄白紙,我家墳上冷清清。\唐代杜牧的名句:\清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。\這些詩句都十分真切地反映了當(dāng)時(shí)清明掃墓時(shí)的情景和氛圍。
為什么要在清明掃墓呢?這大概是因?yàn)槎ゴ簛恚菽久壬?。人們想到了先人的墳塋,有否狐兔在穿穴打洞,會(huì)否因雨季來臨而塌陷,所以要去親臨察看。在祭掃時(shí),給墳?zāi)圭P除雜草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,燒些紙錢,或在樹枝上掛些紙條,舉行簡(jiǎn)單的祭祀儀式,以表示對(duì)死者的懷念。至于祭掃的日期,各地風(fēng)俗不同,有的是在清明節(jié)的前十天后十天;有的稱\前三后三\;有的在清明前后逢\單\日舉行;有些地方掃墓活動(dòng)長達(dá)一個(gè)月。
祭掃烈士墓清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來,清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先,對(duì)歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會(huì)紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑,已成為進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的好形式。
(二)、學(xué)會(huì)去愛
1、講英雄故事 (陳溪)
2錄象片段:解放戰(zhàn)爭(zhēng)
吳昊聰:為新中國獻(xiàn)身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你,你敢嗎?
韋雨欣、李俊霖、凌夢(mèng)欣讀習(xí)作《小夜鶯,我想對(duì)你說》。
凌夢(mèng)欣:我們今天的幸福生活是無數(shù)先烈用生命換來的,我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們?yōu)槲覀兠褡宓慕夥?,共產(chǎn)主義理想的實(shí)現(xiàn)不計(jì)個(gè)人得失,不畏艱難險(xiǎn)阻?!皷|方紅,太陽升”,是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權(quán)利留給了后代,用血肉筑成了新的長城。認(rèn)識(shí)到劉邦是小我,是小愛,他們才是大我,是大愛。
3、于銘詩朗誦《站在烈士紀(jì)念碑前》
這是一片圣潔的'凈土, 安放著先烈的英靈。
先烈們視死如歸、氣貫長虹! 把滾燙的熱血傾灑, 把鮮花般的年華奉獻(xiàn)。
烈士長存! 豐碑永恒! 憶往昔, 訴不盡我們對(duì)烈士無限的崇敬。
看今朝, 唱不完我們對(duì)明天無限的憧憬。
長江、黃河,因?yàn)槟銈儩M腔的熱血而沸騰。
如今,我們站在金色的陽光下,手撫滾燙的赤心,充滿壯志豪情; 就讓鮮艷的五星紅旗為我們作證, 你們未能走完的征程將有我們進(jìn)行! 我們是文明禮貌的人; 我們是勇敢頑強(qiáng)的人;我們是探索新知的人; 我們是雷鋒精神的傳人; 我們是共產(chǎn)主義的接班人。
班主任總結(jié):通過今天的班會(huì)活動(dòng)我們深刻理解了清明節(jié)的來歷和節(jié)日含義,中國人歷來注重情感,不忘本,因此我們對(duì)先人的祭祀是發(fā)自內(nèi)心的感恩與緬懷。我們相信親人、先祖能夠感受到我們的情意與祭奠,我們?nèi)A夏兒女也一定會(huì)一代代延續(xù)而這種溫情。我們還要沿著革命先烈走過的足跡,樹立榜樣,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。清明節(jié)有它深刻的文化內(nèi)涵,我們不僅要熱愛它,過好它,還要更好的傳承它。
清明節(jié)班會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)3一、活動(dòng)背景:
即將到來的清明節(jié)是中華民族的一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子,也是郊游踏青的好時(shí)光。清明節(jié)這個(gè)中國傳統(tǒng)節(jié)日被已列入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄,還列入法定國假日,這體現(xiàn)了國家對(duì)傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。然而,青少年學(xué)生雖然熱切盼望清明小長假,但據(jù)我的初步調(diào)查不少青少年學(xué)生,對(duì)這個(gè)節(jié)日的民俗意義和相關(guān)傳統(tǒng)文化知識(shí)卻知之甚少,他們認(rèn)為祭祖是老人的事,甚至認(rèn)為是封建迷信,而掃墓則是出游的幌子,至于清明節(jié)的來歷、風(fēng)俗、文化內(nèi)涵等他們知之甚少。針對(duì)他們?nèi)狈?duì)傳統(tǒng)文化的感知、對(duì)感恩思源的精神的實(shí)踐而召開了這次主題班會(huì)。
二、活動(dòng)目的:
1、通過這次主題班會(huì),希望學(xué)生作為一個(gè)炎黃子孫能全面正確的了解清明節(jié),深切感受清明節(jié)的文化內(nèi)涵,積極的過一個(gè)有意義的清明節(jié)。
2、通過這次主題班會(huì)引導(dǎo)學(xué)生了解中華民俗、風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對(duì)孝悌、慎終、追遠(yuǎn)、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)的基礎(chǔ)上,繼承先烈遺志,發(fā)揚(yáng)革命精神,珍惜現(xiàn)在的美好生活。
3、通過這次主題班會(huì),增強(qiáng)青少年對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感,熱愛民族文化,主動(dòng)地傳承民族文化、弘揚(yáng)民族文化。
三、活動(dòng)時(shí)間:20__-3-30
四:活動(dòng)地點(diǎn):六年級(jí)(2)班
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、清明節(jié)習(xí)俗活動(dòng)片段,愛國電影(淮海戰(zhàn)役)片段、愛國烈士圖片、哀樂、白色、黃色、紫色皺紋紙、鐵絲、剪刀、包裝紙、空白花圈等。
2、學(xué)生課前搜集整理清明節(jié)有關(guān)知識(shí)、資料、圖片等。
3、每位學(xué)生調(diào)查自己家的家族史。
4、每組選若干名學(xué)生參加“清明知識(shí)知多少”比賽,準(zhǔn)備競(jìng)賽的題目。
六、活動(dòng)過程
班主任:清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來,清明掃墓不僅是紀(jì)念自己的祖先,對(duì)歷為人民立過功,做過好事的人物,人民都會(huì)紀(jì)念他。下周就到了我國的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié),為了更好的開展這次活動(dòng)我們舉辦了這次班會(huì).。
清明節(jié)班會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)4活動(dòng)目標(biāo):
1.知道清明節(jié)的來歷以及一些習(xí)俗。
2.通過教育,讓學(xué)生感知今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
活動(dòng)過程:
師:今天,我們?cè)谶@里舉行“清明節(jié)”主題班會(huì)。希望同學(xué)們能夠在班會(huì)中有所收獲,也預(yù)祝你們的班會(huì)獲得成功!
1.出示《清明》古詩
師:同學(xué)們,你們知道今年的4月5日是什么節(jié)日嗎?
師:對(duì),那天是我們一年一度的清明節(jié)。清明節(jié)是我們中國人傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日。說起清明節(jié)的來歷,我們就會(huì)想起一個(gè)人——介子推。下面,讓我們來聽一聽介子推的故事吧。
2.清明節(jié)習(xí)俗的介紹
(1)到了清明節(jié),最主要的一項(xiàng)活動(dòng)就是祭祖掃墓了。這一習(xí)俗相沿已久,據(jù)史書記載,秦漢時(shí),墓祭已成為不可或缺的禮俗活動(dòng)。古人有描寫清明掃墓的詩,唐代杜牧的名句:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!边@些詩句都十分真切地反映了當(dāng)時(shí)清明掃墓時(shí)的情景和氛圍。
為什么要在清明掃墓呢?這大概是因?yàn)槎ゴ簛?,草木萌生。人們想到了先人的墳塋,在祭掃時(shí),給墳?zāi)圭P除雜草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,燒些紙錢,或在樹枝上掛些紙條,舉行簡(jiǎn)單的祭祀儀式,以表示對(duì)死者的懷念。
(2)清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的,除了講究禁火。掃墓,還有踏青。蕩秋千。蹴鞠。打馬球。插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳這是因?yàn)榍迕鞴?jié)要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家來參加一些體育活動(dòng),以鍛煉身體。因此,這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個(gè)富有特色的節(jié)日。
主要向大家介紹一個(gè)放風(fēng)箏的習(xí)俗。放風(fēng)箏也是清明時(shí)節(jié)人們所喜愛的活動(dòng)。每逢清明時(shí)節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或在拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,象閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后,便剪斷牽線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,據(jù)說這樣能除病消災(zāi),給自己帶來好運(yùn)。
師:今天,在《清明節(jié)》的主題班會(huì)中,我們同學(xué)既了解了清明節(jié)的一些知識(shí),又知道了一些為祖國為人民拋頭顱灑熱血的英雄先烈的事跡。我們都不應(yīng)該忘記,我們今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。希望你們能發(fā)揚(yáng)先烈們的革命精神,在今后的學(xué)習(xí)和生活中做一個(gè)正直無私的人,長大為祖國做貢獻(xiàn)。
清明節(jié)班會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)5活動(dòng)目的:
1、通過隊(duì)會(huì),讓學(xué)生對(duì)我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實(shí)的了解。
2、緬懷革命先烈,弘揚(yáng)愛國主義精神,加強(qiáng)愛國主義教育,引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:清明節(jié)的有關(guān)資料
活動(dòng)過程:
《熱愛祖國繼承先烈遺志發(fā)奮學(xué)習(xí)》,四中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開始!
全體立正!出旗!奏樂(放錄音)!敬禮!
禮畢!請(qǐng)坐下!
主持人:方嘉偉王金諾
一、引入
[清明]
清明時(shí)節(jié)雨紛紛,
路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有?
牧童遙指杏花村。
二、釋題
主持人:王金諾
1、清明:最開始是一個(gè)很重要的節(jié)氣,含有天氣晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日間,正是春光明媚、草木吐綠的時(shí)節(jié),也是人們春游的好時(shí)候。
主持人:方嘉偉
2、清明節(jié):清明不僅是一個(gè)極其重要的農(nóng)事季節(jié),也是24節(jié)氣中唯一演變成民間節(jié)日的節(jié)氣,又稱“清明節(jié)”。作為節(jié)日,它又包含了一定的風(fēng)俗活動(dòng)和某種紀(jì)念意義。
主持人:王金諾誰知道清明節(jié)的來源(還是讓我們以熱烈的掌聲歡迎輔導(dǎo)員老師給我們講一講吧)
輔導(dǎo)員老師:
三、清明節(jié)的來源
談到清明節(jié),自然會(huì)想到歷史人物介子推。傳說在兩千多年以前的春秋時(shí)代,晉國公子重耳逃亡在外,生活艱苦。跟隨他的介子推不惜從自己腿上割下一塊肉讓他充饑。后來,重耳回到晉國,做了國君(晉文公),大肆封賞所有跟隨他流亡在外的隨從。惟獨(dú)介子推拒絕接受封賞,帶了母親隱居綿山。
晉文公無計(jì)可施,只好放火燒山,他想,介子推孝順母親,一定會(huì)帶著老母出來。誰知,大火燒了三天三夜,介子推母子抱著一棵燒焦的大柳樹,死了。晉文公發(fā)現(xiàn)介子推脊梁堵著的柳樹樹洞里的衣襟上,題了這樣一首血詩:
割肉奉君盡丹心,但愿主公常清明。柳下作鬼終不見,強(qiáng)似伴君作諫臣。
倘若主公心有我,憶我之時(shí)常自省。臣在九泉心無愧,勤政清明復(fù)清明。
為了紀(jì)念介子推,晉文公下令每年的這一天,禁止生火,家家戶戶只能吃生冷的食物,這就是寒食節(jié)的來源。寒食節(jié)在清明節(jié)的前一天,古人常把寒食節(jié)的活動(dòng)延續(xù)到清明,久而久之,人們便將寒食與清明合而為一了?,F(xiàn)在,清明節(jié)取代了寒食節(jié)。
主持人:王金諾誰還知道清明節(jié)有哪些古老風(fēng)俗?
四、清明節(jié)的古老風(fēng)俗
1、考慮到老人和孩子耐不住寒冷,為了防止寒食冷餐傷身,于是就有了各項(xiàng)野外健身活動(dòng)。
(1)放風(fēng)箏,把風(fēng)箏放上藍(lán)天后,便剪斷牽線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,據(jù)說這樣能除病消災(zāi)。
(2)踏青,古時(shí)叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象,正是郊游的大好時(shí)光。我國民間長期保持著清明踏青的習(xí)慣。
(3)鞠是一種皮球,球皮用皮革做成,球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時(shí)人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的,最初目的是用來訓(xùn)練武士。
(4)這是中國古代清明節(jié)習(xí)俗。秋千,意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改為秋千。古時(shí)的秋千多用樹椏枝為架,再栓上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進(jìn)健康,而且可以培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。
(5)插柳、戴柳,中國人以清明、七月半和十月朔為三大鬼節(jié),人們?yōu)榱朔乐构淼那謹(jǐn)_迫害而插柳、戴柳,柳在人們心目中有辟邪的功用,觀世音以柳枝沾水濟(jì)度眾生。楊柳有強(qiáng)大的生命力,俗話說:“有心栽花花不發(fā),無心插柳柳成蔭?!绷鴹l插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,處處成陰。
主持人:方嘉偉
(1)讓學(xué)生回憶以前跟長輩去掃墓的情形,用幾句話說說掃墓的經(jīng)過。
(2)掃墓,已隨著社會(huì)的進(jìn)步而逐漸簡(jiǎn)化,但同學(xué)們要明白,我們?yōu)榱耸裁炊鴴吣?(緬懷英雄的崇高品質(zhì),珍惜現(xiàn)在的幸福生活。)
主持人:王金諾
3、提到烈士,說說自己知道的烈士。
主持人:方嘉偉
4、下周二就是清明節(jié)了,我們不會(huì)忘記那些英雄,更不會(huì)忘記那些屈辱。清明節(jié)成為了法定節(jié)假日,放假三天,同學(xué)們普遍感到高興,但清明這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,又讓人感到淡淡的哀愁。
主持人:方嘉偉王金諾下面讓們懷著對(duì)先烈們的崇高敬意——詩朗誦
五、詩朗誦
1、《清明》杜牧
清明時(shí)節(jié)雨紛紛,
路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有?
牧童遙指杏花村。
2、《寒食》(唐)
春城無處不飛花,
寒食東風(fēng)御柳斜。
日暮漢宮傳蠟燭,
輕煙散入五侯家。
主持人:方嘉偉讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)輔導(dǎo)員講話
輔導(dǎo)員老師:
六、活動(dòng)總結(jié)
我們緬懷先烈的崇高品質(zhì),雖然他們已長眠于地下,但他們的可貴品質(zhì)卻永遠(yuǎn)激勵(lì)我們,所以,我們要珍惜今天的美好生活,努力學(xué)習(xí),天天向上,以此來告慰長眠地下的英靈。
希望同學(xué)們?cè)谶@個(gè)以紀(jì)念為主題的情緒節(jié)日中,過得開心,過得有意義!
;清明節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十
活動(dòng)目標(biāo):
1.知道清明節(jié)的來歷以及一些習(xí)俗。
2.通過教育,讓學(xué)生感知今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
活動(dòng)過程:
師:今天,我們?cè)谶@里舉行“清明節(jié)”主題班會(huì)。希望同學(xué)們能夠在班會(huì)中有所收獲,也預(yù)祝你們的班會(huì)獲得成功!
1.出示《清明》古詩
師:同學(xué)們,你們知道今年的4月5日是什么節(jié)日嗎?
師:對(duì),那天是我們一年一度的清明節(jié)。清明節(jié)是我們中國人傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日。說起清明節(jié)的來歷,我們就會(huì)想起一個(gè)人——介子推。下面,讓我們來聽一聽介子推的故事吧。
2.清明節(jié)習(xí)俗的介紹
(1)到了清明節(jié),最主要的一項(xiàng)活動(dòng)就是祭祖掃墓了。這一習(xí)俗相沿已久,據(jù)史書記載,秦漢時(shí),墓祭已成為不可或缺的禮俗活動(dòng)。古人有描寫清明掃墓的詩,唐代杜牧的名句:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”這些詩句都十分真切地反映了當(dāng)時(shí)清明掃墓時(shí)的情景和氛圍。
為什么要在清明掃墓呢?這大概是因?yàn)槎ゴ簛?,草木萌生。人們想到了先人的墳塋,在祭掃時(shí),給墳?zāi)圭P除雜草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,燒些紙錢,或在樹枝上掛些紙條,舉行簡(jiǎn)單的祭祀儀式,以表示對(duì)死者的懷念。
(2)清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的,除了講究禁火。掃墓,還有踏青。蕩秋千。蹴鞠。打馬球。插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳這是因?yàn)榍迕鞴?jié)要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家來參加一些體育活動(dòng),以鍛煉身體。因此,這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個(gè)富有特色的節(jié)日。
主要向大家介紹一個(gè)放風(fēng)箏的習(xí)俗。放風(fēng)箏也是清明時(shí)節(jié)人們所喜愛的活動(dòng)。每逢清明時(shí)節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或在拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,象閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后,便剪斷牽線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,據(jù)說這樣能除病消災(zāi),給自己帶來好運(yùn)。
師:今天,在《清明節(jié)》的主題班會(huì)中,我們同學(xué)既了解了清明節(jié)的一些知識(shí),又知道了一些為祖國為人民拋頭顱灑熱血的英雄先烈的事跡。我們都不應(yīng)該忘記,我們今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。希望你們能發(fā)揚(yáng)先烈們的革命精神,在今后的學(xué)習(xí)和生活中做一個(gè)正直無私的人,長大為祖國做貢獻(xiàn)。
清明節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十一
夢(mèng)
20xx年5月5日—xx日;為期7天
南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院一樓大廳
四年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,作為南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院的“黃埔一期”,同學(xué)們用自己的辛勞和汗水一次又一次的在南藝的歷史上書寫著屬于自己的輝煌。在臨畢業(yè)之際,開展這次展覽不僅僅是一種成果的展示,更是一種對(duì)過往時(shí)光的懷念和對(duì)美好未來憧憬的一種表達(dá)。同學(xué)們可以通過這次展覽回顧自己的四年大學(xué)生活,展示自己在大學(xué)四年生活中的成功與失敗,喜悅與痛苦,開心和難過,輝煌和成就;也可以憧憬自己的未來,展示自己夢(mèng)想和希望。常言道:回顧過去成就輝煌展望未來壓力未減。在人生的又一個(gè)十字路口,畢業(yè)展覽猶如一盞明燈為我們照亮前方的道路,也許前方的路艱辛而痛苦,至少在畢業(yè)展覽中我們得到了指引和關(guān)懷,還有更多的溫暖。在這最后的展覽中,我們可以最大限度的表現(xiàn)自己,表達(dá)自己,展現(xiàn)自己,詮釋自己。
承托希望,放飛夢(mèng)想?;匚哆^去,展望未來。
1、藝術(shù)展覽區(qū)
藝術(shù)展覽分為回味過去和展望未來兩個(gè)主題展區(qū)。
在回味過去展區(qū)參展者可以根據(jù)自我作品的需要在安全,美觀,倫理的前提下自己選擇展覽風(fēng)格和作品。其中作品不僅可以是參展者在四年內(nèi)的得力之作,也可以是一些對(duì)自己重要時(shí)刻的照片的集合,物品的整合,獎(jiǎng)狀圖像的整合,快樂時(shí)光的圖像集合。更可以通過設(shè)計(jì)總結(jié)表達(dá)自己四年來的成功與失敗,喜悅與痛苦,開心和難過,輝煌和成就。此外在回味過去中還可以留一個(gè)視頻區(qū)放一些同學(xué)們?cè)谒哪陙淼囊曨l以回顧四年來同學(xué)們一起的快樂。
在展望未來展區(qū)參展者既可以通過整合將自己任何的物品進(jìn)行規(guī)劃,從中抒發(fā)自己對(duì)未來的暢想和感想,也可以通過圖片作品表達(dá)自己對(duì)未來的憧憬和對(duì)夢(mèng)想的那種追求感。此外在展望區(qū)安放一個(gè)大展板和許愿瓶,同學(xué)可以將自己的夢(mèng)想寫在大展板上,將自己對(duì)自己十年后的期盼放進(jìn)許愿瓶,等十年后大家再在一起時(shí)再打開,這既是一個(gè)承諾,又是一個(gè)目標(biāo)。
清明節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十二
一、活動(dòng)目的:
借春游活動(dòng)的契機(jī),讓同學(xué)們走向美麗的大自然,開拓學(xué)生視野,增長知識(shí),親近自然、感受生活,培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。讓學(xué)生在呵護(hù)綠色的過程中,進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情。
二、活動(dòng)時(shí)間: 4月12日
三、
活動(dòng)地點(diǎn):四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、安全教育。
(1)學(xué)生有組織、有秩序地整隊(duì),步行到達(dá)目的地。
(2)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),不玩水,避免危險(xiǎn)行為,跟班教師預(yù)先設(shè)想防范措施,禁止學(xué)生在危險(xiǎn)區(qū)域內(nèi)活動(dòng)。
往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),行進(jìn)時(shí)排好隊(duì)伍。把學(xué)生分成若干個(gè)活動(dòng)小組, 選好小組長,換一個(gè)地方數(shù)一次人數(shù)。
審查學(xué)生身體狀況。對(duì)身體不適或患有疾病的學(xué)生,勸阻其不參加本次活動(dòng)。
2、文明教育。
游玩文明:全體學(xué)生一律穿校服。不說有損學(xué)校形象的話,不做有損學(xué)校形象的事。不隨意拋灑垃圾;不損壞公共設(shè)施;愛護(hù)花草樹木,保護(hù)農(nóng)田。
五、活動(dòng)過程:
1、結(jié)合本次活動(dòng),班級(jí)可開展攝影、繪畫比賽。引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察,留心記憶,用相機(jī)和畫筆把自己看到的景色記錄下來,參加比賽。
2、活動(dòng)過程中,教育學(xué)生愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。
六、活動(dòng)安排:
1、學(xué)生到校時(shí)間及安排:7:10準(zhǔn)時(shí)到校。到校后進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)于春游安全知識(shí)教育及再次強(qiáng)調(diào)春游注意事項(xiàng)。
2、出發(fā)安排:一、二、三年級(jí)第一批7:30乘車出發(fā),第二批8:30乘車出發(fā)。(具體分批等人數(shù)確定好后再通知)四、五、六年級(jí)8點(diǎn)出發(fā)。
3、中午安排:每位參加活動(dòng)者自帶適量食品以及若干塑料袋,以便裝垃圾。
4、下午回程安排:四、五、六年級(jí) 11點(diǎn)回學(xué)校。一二三年級(jí)第一批1點(diǎn)30乘車回校,第二批2點(diǎn)30乘車回校。
清明節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十三
安之 的 如何設(shè)計(jì)公關(guān)活動(dòng)實(shí)施方案從一項(xiàng)公共關(guān)系活動(dòng)方案的制定到預(yù)期目標(biāo)的完成之間,還存在著一段相當(dāng)長的距離,中間尚須投入大量精力,公共關(guān)系人員必須設(shè)計(jì)切實(shí)可行的實(shí)施方案,根據(jù)開展活動(dòng)的具體情境分解活動(dòng)項(xiàng)目、明確實(shí)施方法、制定實(shí)施流程、分配預(yù)算經(jīng)費(fèi)、組建實(shí)施機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)實(shí)施人員等。
(一)分解活動(dòng)項(xiàng)目
如前所述,公關(guān)活動(dòng)項(xiàng)目是圍繞公關(guān)目標(biāo)開展的一系列具體活動(dòng)。一個(gè)公關(guān)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),往往要開展多個(gè)具體活動(dòng),我們把一個(gè)具體活動(dòng)叫做一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目,這是一級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目。一級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目又可分解為若干個(gè)二級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目,二級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目同樣可分解為若干個(gè)三級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目,直到不能分解為止。我們把不能再分解的最后一級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目作為公關(guān)工作內(nèi)容。
如克蘭羅爾愛美獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃10周年慶?;顒?dòng)共有6個(gè)一級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目:征募贊助委員會(huì)成員、獎(jiǎng)學(xué)金獲得者近況調(diào)查及評(píng)選10佳獲獎(jiǎng)?wù)摺?00家事業(yè)昌盛的公司調(diào)查、工作與家庭問題專題研討、午餐慶祝會(huì)、新聞專訪。對(duì)“午餐慶祝會(huì)”我們可以分解為“會(huì)議籌備”和“會(huì)議材料準(zhǔn)備”2個(gè)二級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目。對(duì)“會(huì)議籌備”我們又可進(jìn)一步分解為“策劃會(huì)議議程”、“確定主持人、發(fā)言人”、“邀請(qǐng)嘉賓”、“選擇會(huì)場(chǎng)”、“布置會(huì)場(chǎng)”、“會(huì)前宣傳”、“會(huì)議物質(zhì)采購”等三級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目。
(二)明確實(shí)施方法
通過對(duì)活動(dòng)項(xiàng)目的分解,我們?cè)O(shè)計(jì)了若干工作內(nèi)容。在公關(guān)工作內(nèi)容設(shè)計(jì)完成后,就要對(duì)每項(xiàng)工作內(nèi)容提出實(shí)施工作要求,并根據(jù)這一要求設(shè)計(jì)具體工作方法。
所謂實(shí)施工作要求是指公關(guān)工作內(nèi)容的操作目標(biāo)、原則及注意事項(xiàng);實(shí)施工作方法是指公關(guān)工作內(nèi)容的操作方法。
我們?nèi)砸钥颂m羅爾愛美獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃10周年慶?;顒?dòng)為例,對(duì)“策劃會(huì)議議程”這一工作內(nèi)容,我們可以提出“簡(jiǎn)樸、隆重、氣氛熱烈”的實(shí)施工作要求,其實(shí)施工作方法則是公關(guān)策劃方案中所確定的“慶祝生日”似的慶典活動(dòng)。會(huì)議籌備組就應(yīng)按照這種要求和方法策劃出具體方案后報(bào)慶祝會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組審議。
(三)制定實(shí)施流程
公關(guān)實(shí)施流程是指各項(xiàng)公關(guān)工作內(nèi)容之間銜接、協(xié)調(diào)和配合關(guān)系及其有機(jī)組合的過程。制定公關(guān)活動(dòng)實(shí)施流程即在完成公關(guān)活動(dòng)實(shí)施工作內(nèi)容、工作方法的設(shè)計(jì)后,對(duì)實(shí)施時(shí)機(jī)、工作進(jìn)度和各項(xiàng)工作之間的配合關(guān)系進(jìn)行策劃和設(shè)計(jì)。
1.細(xì)化公關(guān)活動(dòng)實(shí)施時(shí)機(jī)
公關(guān)活動(dòng)實(shí)施時(shí)機(jī)是指能夠使公關(guān)活動(dòng)獲得最佳效果的開始工作時(shí)間和結(jié)束工作時(shí)間。如同對(duì)公關(guān)活動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行分解一樣,制定公關(guān)活動(dòng)實(shí)施流程時(shí),也要對(duì)策劃方案中所選擇的公關(guān)時(shí)機(jī)進(jìn)行具體細(xì)化,以增強(qiáng)公關(guān)活動(dòng)的可操作性。
2.編制公關(guān)活動(dòng)實(shí)施進(jìn)度
公關(guān)活動(dòng)實(shí)施進(jìn)度是在確定公關(guān)活動(dòng)實(shí)施時(shí)機(jī)后,對(duì)各項(xiàng)公關(guān)實(shí)施工作內(nèi)容所需時(shí)間進(jìn)行日歷進(jìn)度安排。在編制公關(guān)活動(dòng)實(shí)施進(jìn)度時(shí),最直觀的方法是擬出公關(guān)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)度表。編制公關(guān)活動(dòng)實(shí)施進(jìn)度要注意兩點(diǎn):
(1)必須保證在確定的最佳開始時(shí)間啟動(dòng)有關(guān)工作,在最佳結(jié)束時(shí)間完成操作。
(2)要充分估計(jì)各種因素的干擾,時(shí)間進(jìn)度安排要留有余地。
3.制定公關(guān)活動(dòng)實(shí)施流程
公關(guān)活動(dòng)實(shí)施流程中的時(shí)間銜接、分工協(xié)調(diào)和有機(jī)組合關(guān)系最好通過流程圖來表示,并配以文字說明。流程圖中的文字說明,主要是對(duì)各項(xiàng)工作之間的協(xié)作關(guān)系、責(zé)任關(guān)系進(jìn)行規(guī)定。制定公關(guān)活動(dòng)實(shí)施流程圖可借鑒的方法主要有三種:
(1)甘特圖實(shí)施法
甘特圖是美國管理工程師亨利·甘特發(fā)明的,其制作方法如下:先把公共關(guān)系項(xiàng)目和計(jì)劃分門別類,然后標(biāo)明完成時(shí)期,把每月每周或每日的進(jìn)度在圖表上標(biāo)出來,然后按圖檢查它是否和預(yù)期計(jì)劃相吻合,如有失誤,及時(shí)調(diào)整。
(2)線性排列法
線性排列法是將公共關(guān)系行動(dòng)和措施按內(nèi)在聯(lián)系為先后順序有機(jī)排列組合起來,再一步一步向目標(biāo)逼近的方法。
(3)多線性排列法
多線性排列法是將幾個(gè)行動(dòng)同時(shí)展開、共同邁進(jìn)的排列法。這種排列方法可以縮短整個(gè)計(jì)劃實(shí)施的時(shí)間,但花費(fèi)的人力、物力、資金相對(duì)第一種排列的方法要多,而且一旦前面一步的工作不能獲得成功,下一步工作將造成浪費(fèi)。
(四)分配預(yù)算經(jīng)費(fèi)
幾乎沒有一項(xiàng)公共關(guān)系活動(dòng)的實(shí)施是不需要經(jīng)費(fèi)的,對(duì)于舉辦大型活動(dòng)來說,經(jīng)費(fèi)如果落實(shí)不了,則活動(dòng)的實(shí)施就成了一句空話。因此,在設(shè)計(jì)活動(dòng)實(shí)施方案時(shí),必須將公關(guān)策劃的總體預(yù)算經(jīng)費(fèi)合理分配到各項(xiàng)公關(guān)工作內(nèi)容中去,以保證各項(xiàng)工作開支需要。公關(guān)活動(dòng)實(shí)施預(yù)算分配的結(jié)果可表述于公關(guān)活動(dòng)進(jìn)度表右側(cè),這樣一目了然,便于了解與管理。需要提醒的是,公關(guān)策劃中的經(jīng)費(fèi)預(yù)算是留有余地的,目的是防止意外工作增加或策劃不周而造成經(jīng)費(fèi)不足,因此,在分配預(yù)算經(jīng)費(fèi)時(shí)也要留下5%—10%的經(jīng)費(fèi)備用。
(五)組建實(shí)施機(jī)構(gòu)
在公共關(guān)系活動(dòng)實(shí)施之前首先組建一個(gè)專門負(fù)責(zé)此次公關(guān)活動(dòng)實(shí)施的工作機(jī)構(gòu)(小組),主要是確定該項(xiàng)目的總負(fù)責(zé)人及其助手、各專案負(fù)責(zé)人,明確其職權(quán)及工作分工。在進(jìn)行人員分工時(shí)一定要注意:每一項(xiàng)工作內(nèi)容落實(shí)到具體人員;一項(xiàng)工作內(nèi)容安排兩個(gè)以上人員操作時(shí),要確定一個(gè)負(fù)責(zé)人,并進(jìn)行相對(duì)分工;一個(gè)人負(fù)責(zé)多項(xiàng)工作內(nèi)容時(shí),要考慮工作內(nèi)容之間的內(nèi)在關(guān)系,使其運(yùn)作起來高效、方便。
(六)培訓(xùn)實(shí)施人員
公共關(guān)系活動(dòng)的實(shí)施要靠公關(guān)人員進(jìn)行,其人員素質(zhì)對(duì)公共關(guān)系活動(dòng)能否成功會(huì)產(chǎn)生較大影響。所以在實(shí)施公共關(guān)系活動(dòng)時(shí),需要對(duì)參與人員進(jìn)行培訓(xùn),其主要內(nèi)容包括實(shí)施工作制度教育、操作方法學(xué)習(xí)與研討。
公共關(guān)系實(shí)施工作制度教育,即讓每一個(gè)工作人員都能明確本次活動(dòng)的意義、作用和要求,明確每個(gè)人負(fù)擔(dān)的工作、承擔(dān)的責(zé)任,同時(shí)對(duì)特殊規(guī)定、容易違反的規(guī)定進(jìn)行重點(diǎn)說明與強(qiáng)調(diào),并通過灌輸自身文化理念,提高公共關(guān)系實(shí)施人員思想道德水平。
操作方法是公共關(guān)系活動(dòng)實(shí)施的具體操作規(guī)程。在進(jìn)行公共關(guān)系活動(dòng)實(shí)施準(zhǔn)備時(shí),通過講解、模擬訓(xùn)練等形式將正確的方法貫徹下去,讓每一個(gè)公共關(guān)系實(shí)施人員都能夠熟練掌握運(yùn)用,以便將失誤率降到最低水平。
為了保證公共關(guān)系活動(dòng)方案順利實(shí)施,在設(shè)計(jì)公共關(guān)系活動(dòng)實(shí)施方案時(shí),必須對(duì)如何培訓(xùn)實(shí)施人員作出明確的規(guī)定與說明。
(資料來源:萬國邦 李榮新主編《公共關(guān)系教程》,機(jī)械工業(yè)出版社2009年8月第1版)
清明節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十四
一、活動(dòng)設(shè)計(jì)背景:
又是一年春草綠,又是一年清明時(shí)。各地的墓園皆出現(xiàn)了一幅幅扶老攜幼,緬懷祖先的溫情畫面。然而,作為一名學(xué)校的德育工作者,我不禁要思考,清明節(jié)除了拜祭先人,還有什么意義?我曾經(jīng)在學(xué)校做過一個(gè)隨機(jī)訪問,問及清明節(jié)的由來,許多學(xué)生紛紛搖頭,直言不知。在這一代學(xué)生的眼里,清明節(jié)不如春節(jié)熱鬧,不如中秋節(jié)溫情,不如國慶節(jié)那樣放長假來得盡興。他們對(duì)清明節(jié)的認(rèn)知只有杜牧的那句清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。他們或許也曾經(jīng)跟著長輩上墳除草,燒紙錢,放鞭炮,拜祭一年只見一次面的祖先。可是,他們對(duì)祖先的生活和個(gè)人的成長奮斗史會(huì)了解都不夠全面。因此我覺得很有必要給同學(xué)們上一堂關(guān)于清明節(jié)的課。
二、活動(dòng)主題:
近年,國家把清明節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日納入法定假日,目的就是為了保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日文化,促使其內(nèi)涵深入民心。清明節(jié)祭祖是中華民族孝文化的集中體現(xiàn)。國家與文明的歷史,靠個(gè)人與家庭的傳續(xù)來完成,沒有個(gè)人與家庭的傳續(xù),歷史將是蒼白、抽象而沒有人情味的。在崇拜新與未來的今天,我們緬懷先人,祭祀先祖,更應(yīng)該思考在尊重傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上把新的觀念融合進(jìn)來。我國現(xiàn)在環(huán)境形勢(shì)不容樂觀,毫無疑問,我們應(yīng)當(dāng)刻不容緩地采取有效措施,防治環(huán)境污染與破壞。否則,日益惡化的環(huán)境將使我們?cè)谄渌I(lǐng)域中所取得的一切成就黯然失色。因此,在保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日文化的同時(shí),必須把環(huán)境保護(hù)放在突出的位置。象鮮花祭掃、網(wǎng)絡(luò)祭掃等低碳文明祭掃方式就更值得我們?nèi)ヌ岢?/p>
三、活動(dòng)目的:
通過本次清明節(jié)祭掃活動(dòng)的契機(jī),讓學(xué)生了解我國的傳統(tǒng)文化節(jié)日清明節(jié)的歷史意義與時(shí)代意義,使學(xué)生增強(qiáng)歷史責(zé)任感與使命感,在接受傳統(tǒng)文化教育的同時(shí),使學(xué)生知孝感孝樹立正確的人生觀,通過自身的體驗(yàn)活動(dòng),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到保護(hù)生存環(huán)境的重要性。
四、活動(dòng)的基本原則:
1、體驗(yàn)式原則:讓學(xué)生從生活中吸取經(jīng)驗(yàn),在體驗(yàn)中有所感悟,在感悟中情感得到升華。
2、教育性原則:通過一系列的活動(dòng)使學(xué)生從中學(xué)到知識(shí),再通過教師的引導(dǎo)點(diǎn)撥達(dá)到啟迪學(xué)生的目的。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、教師準(zhǔn)備:
(1)做一次關(guān)于清明節(jié)的隨機(jī)訪問調(diào)查。
(2)準(zhǔn)備一段關(guān)于清明節(jié)的視屏材料
2、學(xué)生準(zhǔn)備:
搜集清明節(jié)的有關(guān)資料
六、活動(dòng)的基本流程:
1、講清明、看清明、認(rèn)識(shí)清明
備課設(shè)計(jì):《青山肅立,綠水長歌》
目的與意義:通過本堂課使學(xué)生們了解清明節(jié)在我國的歷史意義和時(shí)代意義,增強(qiáng)學(xué)生的歷史責(zé)任感與使命感。通過觀看一段關(guān)于清明節(jié)的視屏材料認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)的祭掃方式存在哪些環(huán)境危害以及文明祭掃的幾種方式。
2、家庭祭掃、體驗(yàn)清明
活動(dòng)設(shè)計(jì):布置學(xué)生參與家庭的祭掃活動(dòng)并寫好活動(dòng)感受
目的與意義:通過家庭式的祭掃活動(dòng)與《青山肅立,綠水長歌》這堂課的內(nèi)容相結(jié)合,讓學(xué)生們將知識(shí)與實(shí)踐聯(lián)系起來,達(dá)到學(xué)以致用的目的。
3、緬懷先烈、理解清明
活動(dòng)設(shè)計(jì):組織學(xué)校學(xué)生到南縣烈士公園掃墓、獻(xiàn)花
目的與意義:通過給革命烈士掃墓鮮花的活動(dòng)形式,使同學(xué)們理解中的清明節(jié)從家庭意義的層面的'小孝上升到國家意義的層面的大孝。
4、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、感悟清明
活動(dòng)設(shè)計(jì):清明節(jié)上、緬懷先烈演講比賽
目的與意義:一系列的體驗(yàn)活動(dòng)過后,有必要讓同學(xué)們整理一下自己通過參加這幾次活動(dòng)所獲得的經(jīng)驗(yàn)與感悟,通過演講的形式達(dá)到交流與內(nèi)化提升的目的。
七、活動(dòng)總結(jié)與反思:
我們現(xiàn)在的生活多么和平、有序,多么幸福美好,這離不開英雄們的努力,為了讓我們我們生活的環(huán)境春意黯然、和諧美妙更需要我們?nèi)ケ泻桶l(fā)揚(yáng)先烈的優(yōu)秀傳統(tǒng)。通過一系列的體驗(yàn)活動(dòng),同學(xué)們認(rèn)識(shí)了清明、體驗(yàn)了清明、理解了清明、感悟了清明,而且他們把新的理念注入到了我們傳統(tǒng)的清明節(jié)里,那就是環(huán)保意識(shí),這不僅是時(shí)代的需要,也是社會(huì)發(fā)展的需要。
具體活動(dòng)已經(jīng)告一段落,現(xiàn)將活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)如下:
1、高度重視,精心組織。
學(xué)期初我校團(tuán)總支就已將清明節(jié)教育活動(dòng)列入學(xué)生活動(dòng)計(jì)劃之中,并有校專任德育工作人員負(fù)責(zé),成立領(lǐng)導(dǎo)小組。做好了詳細(xì)的計(jì)劃和安排。在清明前已下發(fā)關(guān)于清明節(jié)活動(dòng)的相關(guān)要求和通知。各班級(jí)團(tuán)支部以及校學(xué)生干部均參加了由校團(tuán)總支召開的活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),領(lǐng)會(huì)清明系列教育活動(dòng)精神,貫徹落實(shí)活動(dòng)方案,并按會(huì)議要求在班主任的輔導(dǎo)下各自組織安排班級(jí)活動(dòng),上交活動(dòng)計(jì)劃。
2、廣泛宣傳,氛圍濃厚。
學(xué)校借助黑板報(bào)、校園廣播、校園網(wǎng)、校報(bào)大力宣傳清明節(jié)文化內(nèi)涵。各班級(jí)還利用專欄櫥窗,專題板報(bào)墻報(bào)等營造活動(dòng)氛圍。在周一的升旗儀式上,學(xué)生代表也做了清明節(jié)專題國旗下講話。讓同學(xué)充分了解了清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的習(xí)俗及文化內(nèi)涵。
3、活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式多樣。
(1)上一堂關(guān)于清明節(jié)的課
以班級(jí)為單位對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛國主義教育,激發(fā)學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng),為中華之崛起而讀書,敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活,并為建設(shè)家鄉(xiāng)建設(shè)國家立志。
(2)以家庭為單位,開展清明節(jié)教育活動(dòng)
學(xué)校清明教育系列活動(dòng)如火如荼展開同時(shí),結(jié)合家庭開展德育教學(xué)活動(dòng)。
(3)學(xué)校組織大型清明節(jié)教育活動(dòng)
通過給革命烈士掃墓鮮花的活動(dòng)形式,使同學(xué)們理解中
清明節(jié)從家庭意義的層面的小孝上升到國家意義的層面的大孝。
(4)學(xué)校組織大型清明節(jié)總結(jié)活動(dòng)
舉行全校性的演講比賽,抒發(fā)同學(xué)們?cè)谇迕鞴?jié)系列活動(dòng)期間所獲得的感受。并且達(dá)到了較好的效果。
總之,本次清明節(jié)活動(dòng),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全校師生的共同參與配合下,開展的圓滿、成功,收到了預(yù)想效果。
八、活動(dòng)評(píng)價(jià):
陳老師的這堂德育課讓我深受啟發(fā),很多德育工作者在開展活動(dòng)的時(shí)候往往風(fēng)風(fēng)火火,快刀斬亂麻,但是陳老師卻不然,他先做了一個(gè)細(xì)致深刻的調(diào)查,掌握好學(xué)生心理的第一手資料,做好了充分的準(zhǔn)備工作,所以在活動(dòng)開展的過程中一切都顯得從從容容,條理清晰,收到的效果也非常的好。
祭掃方式入手,從一個(gè)新的角度關(guān)注我們?nèi)找鎼夯沫h(huán)境問題,由此,賦予了本次活動(dòng)有了更高層次的意義。
本次活動(dòng)從策劃到實(shí)施開展我從始至終都參與其中,覺得獲得了不少的收獲,感謝陳老師給我上了生動(dòng)的一課,在以后開展校團(tuán)總支的活動(dòng)中我也會(huì)學(xué)習(xí)與借鑒陳老師的這種觀念與方式。
清明節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十五
以黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神為指針,貫徹落實(shí)《完善中華傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要》,大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神,努力發(fā)展健康向上的節(jié)慶文化,使傳統(tǒng)節(jié)日成為展示和傳播優(yōu)秀民族文化的重要陣地,深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,著力引導(dǎo)廣大青少年繼承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),暢想社會(huì)主旋律。
二、目標(biāo)要求
1、讓學(xué)生了解“清明節(jié)”傳統(tǒng)節(jié)日的由來以及滕州清明節(jié)的節(jié)日習(xí)俗。
2、了解“清明節(jié)”節(jié)日紀(jì)念的形式和內(nèi)涵,培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀和人生觀。通過對(duì)傳統(tǒng)文化的了解和認(rèn)識(shí),加深學(xué)生熱愛祖國,熱愛傳統(tǒng)文化的思想感情。
3、初步引導(dǎo)學(xué)生在家長的幫助下,學(xué)會(huì)有目的收集資料。
三、主要內(nèi)容及活動(dòng)形式
(一)節(jié)日主題:
清明節(jié)是一個(gè)紀(jì)念先祖及離世親人的節(jié)日,在我國具有悠久的歷史。主要的紀(jì)念儀式是掃墓,并伴有踏青、植樹等活動(dòng),節(jié)日體現(xiàn)飲水思源、凝聚族群、迎春健身及關(guān)愛自然的意義。要突出紀(jì)念先人、緬懷先烈的主題,引導(dǎo)人們正確認(rèn)識(shí)和理解中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng),珍惜幸福生活。
(二)活動(dòng)形式
1、開展“清明節(jié)”民俗社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。了解“清明節(jié)”的節(jié)日來歷以及相關(guān)傳說;了解當(dāng)?shù)氐摹扒迕鞴?jié)”有哪些風(fēng)俗習(xí)慣,利用主題班隊(duì)會(huì)進(jìn)行匯報(bào)交流。
2、開展祭奠革命先烈活動(dòng)?!白匪紕?lì)志做棟梁”,聯(lián)合家委會(huì)組織學(xué)生到愛國主義教育基地---滕州烈士陵園為革命先烈掃墓、參觀烈士陵園,引導(dǎo)學(xué)生牢記革命宗旨,立志報(bào)效祖國。
3、開展“文明祭奠我先行”活動(dòng)。發(fā)放文明祭奠倡儀書,倡導(dǎo)以“獻(xiàn)一束鮮花、植一棵樹、讀一篇祭文、憶一段家史”的形式祭奠先人,讓學(xué)生在家長中廣泛宣揚(yáng)科學(xué)理念,引導(dǎo)家長改變舊的祭掃形式,感受傳統(tǒng)文化魅力,領(lǐng)悟文明祭奠文化內(nèi)涵。
4、開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。圍繞“緬懷革命先烈,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德”為主題,組織學(xué)生誦讀以緬懷先烈為主題的中華經(jīng)典,引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。
5、在春暖花開的美好季節(jié),為讓學(xué)生接觸自然,感受春天,倡導(dǎo)班級(jí)家委會(huì)組織學(xué)生開展青少年“勵(lì)志遠(yuǎn)足踏青”春游活動(dòng)。
6、組織學(xué)生開展“暢想春天,放飛理想”風(fēng)箏比賽。
四、活動(dòng)要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。清明節(jié)教育實(shí)踐活動(dòng)是市局開展的“傳統(tǒng)節(jié)日”主題系列活動(dòng)之一,是學(xué)校開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育的重要內(nèi)容,中小學(xué)部及兩校政教處要高度重視活動(dòng)的組織開展,要研究制定具體的活動(dòng)方案,加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),周密部署、注重創(chuàng)新突破,力求把此次“傳統(tǒng)節(jié)日”主題教育活動(dòng)落到實(shí)處。
2、 立足實(shí)際,務(wù)求實(shí)效。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),有針對(duì)性地開展活動(dòng),增強(qiáng)主題活動(dòng)的廣泛性和吸引力、感染力凸顯教育性、新穎性,要力戒形式主義。
3、 加大宣傳力度。通過宣傳欄、校園廣播、《xx少年》校報(bào)、主題班隊(duì)會(huì)等多種形式,多側(cè)面、多角度宣傳介紹傳統(tǒng)節(jié)日,大力宣傳開展“傳統(tǒng)節(jié)日”主題活動(dòng)的情況,廣泛普及節(jié)日傳統(tǒng)知識(shí),及時(shí)報(bào)道師生節(jié)日心得體會(huì),宣傳“傳統(tǒng)節(jié)日”主題活動(dòng)中的先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn),同時(shí)做好總結(jié)和資料的整理歸檔工作。
清明節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十六
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”??斓角迕髁耍倚=M織1—3年級(jí)學(xué)生去兒童公園掃墓。
天空陰沉沉的,還時(shí)不時(shí)伴著雨滴。我們的心情也跟天氣一樣沉重,我們穿著整潔的校服,戴著紅領(lǐng)巾、小黃帽來到了兒童公園。一進(jìn)門,映入眼簾的是那碧波蕩漾的文瀛湖,我們排著整齊的隊(duì)伍,順著文瀛湖來了高高聳立的烈士紀(jì)念碑前獻(xiàn)上了自己親手做的小白花,表達(dá)了我們對(duì)烈士無限的敬意。
來到彭真紀(jì)念館,首先我們參觀了高君宇的展廳。高君宇是山西靜樂人,是中共早期的政治活動(dòng)家、理論家。1916年考入北京大學(xué)生,他曾在自己的照片上寫了一首言志詩:“我是寶劍,我是火花,我愿生如閃電之耀亮,我愿死如慧星之迅忽”。
之后,我們又參觀了賀昌展廳,賀昌是我國共產(chǎn)黨早期無產(chǎn)階級(jí)革命家。1906年1月19日賀昌寫過一首詩,讓老師們刮目相看,詩是:“扛罷筆桿再扛槍,經(jīng)文緯武干一場(chǎng)。頸血常思敵國測(cè),寸心久欲報(bào)家邦,自古將相本無種,誰說好男兵不當(dāng)。但得東風(fēng)時(shí)與便,賀郎也不亞周郎”。
最后,我們參觀了彭真爺爺?shù)恼箯d,彭真生于1902年,逝于1997年,享年95歲。他是偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家、杰出的國務(wù)活動(dòng)家。他于1923年加入共產(chǎn)黨,從此他矢志不移,投身黨和人民的偉大事業(yè),直至生命的最后一刻。
同學(xué)們,我們今天的好日子都是革命烈士、革命先輩拋頭顱、灑熱血換來的,讓我們珍惜現(xiàn)有的一切,讓我們學(xué)習(xí)先輩大無畏的精神吧!
清明節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十七
開場(chǎng)語(江卉靖):光陰的流逝,讓我們走過了許許多多如歌的歲月,在這中間總免不了一些起起伏伏、斷斷續(xù)續(xù),然而我們是否真正成長了呢?無論我們是否想要長大或是已經(jīng)長大,今天就讓我們?cè)谶@溫暖的班集體中,共同體味一番成長的感受,共同感悟成長所帶給我們的收獲。下面我宣布,本次八(1)班“生命教育之珍愛生命,體味成長”主題活動(dòng)現(xiàn)在開始。首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎今天到場(chǎng)的各位班級(jí)代表們,感謝你們能夠準(zhǔn)時(shí)來到我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),參加本次的活動(dòng)。
主持人(徐蘭):下面請(qǐng)觀看由高治文等人為我們帶來的小品《魔鏡》。
(小品表演)
小結(jié)(徐蘭):感謝他們的精彩表演。其實(shí)每個(gè)人心中都有一面魔鏡。我們要正確地評(píng)價(jià)自己,既不能太高估自己,也不能太低估自己。面對(duì)成功與挫折,我們都要正確地對(duì)待,決不能陷入盲目的自大或自卑中。
主持人(馬思嘉):其實(shí)在悅納自己的同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)關(guān)注身邊的人,給予他們關(guān)愛,下面我們來玩一個(gè)游戲“氣球天上飄”
(游戲)
小結(jié)(馬思嘉):相信大家在游戲的過程中既得到了快樂,又懂得了不少道理:在成長的道路上,有時(shí)我們需要為了共同的目標(biāo)去奮斗,這時(shí)的我們就要學(xué)會(huì)傾聽,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作、分工明確?,F(xiàn)在我們大家生活在班級(jí)這樣一個(gè)大家庭里,我們都不是孤立的,因?yàn)槲覀冎g有愛聯(lián)系著我們,關(guān)起門來,我們就是35個(gè)兄弟姐妹,就是一家子。因此在家人遇到困難時(shí),我們一定會(huì)互相幫助、互相關(guān)愛,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
希望我們?cè)诔砷L的道路上時(shí)刻有愛相伴,將來也能在社會(huì)這個(gè)大家庭中和諧的生活著。
主持人(華景瑋):人生活在社會(huì)中,默契與團(tuán)結(jié)自然是十分的重要,但是人與人之間的矛盾,也會(huì)像一顆定時(shí)炸彈一樣一觸即發(fā),首先我們來玩一個(gè)小游戲,游戲的名字叫“解手鏈”。
(游戲)
主持人(江卉靖):在我們的生活中,我們待的時(shí)間最長的兩個(gè)地方就是家庭和學(xué)校。可能有的同學(xué)現(xiàn)在會(huì)產(chǎn)生這樣一種心理:我在學(xué)校里有朋友、有知己,是如此的快樂、自由;而當(dāng)我回到了家,面對(duì)的是爸爸和媽媽,面對(duì)的是他們的嘮叨與啰嗦,這又是如此的痛苦與悲哀啊!于是便造成了現(xiàn)在家庭矛盾的日益增加,發(fā)生率甚至比學(xué)校矛盾、社會(huì)矛盾還要更勝一籌的情況。的確,生活在如今這樣一個(gè)環(huán)境中,無論是誰,無論在什么地方,總會(huì)與人發(fā)生矛盾、爭(zhēng)執(zhí),但重要的是我們要學(xué)會(huì)如何去解決矛盾,如何去化解爭(zhēng)執(zhí),而在人的一生中,對(duì)我們來說最珍貴的人莫過于我們的至情——父母,下面我們就來看看當(dāng)一對(duì)母女為一件事發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)的情景。
(情景模擬)
小結(jié)(江卉靖):看了剛才兩位同學(xué)所模擬的情景,在場(chǎng)的同學(xué)們是否感覺到這樣的場(chǎng)面既有些陌生又如此的熟悉呢?面對(duì)矛盾與爭(zhēng)執(zhí),我們應(yīng)該做的不是鼓足了勁與別人在發(fā)音分貝上一較高下,或是來一場(chǎng)重量級(jí)的拳王爭(zhēng)霸賽,我們更不應(yīng)該選擇逃避,永遠(yuǎn)將問題留給明天,卻不懂得把握今天,主動(dòng)與對(duì)手握手言和。隨著我們一天天的長大,許多幼稚的想法已經(jīng)不再充實(shí)我們的大腦,對(duì)于我們的長輩,也已經(jīng)從原來的百依百順漸漸成為了類似“我的地盤,聽我的”這樣的狀況,然而當(dāng)這樣的問題真正發(fā)生時(shí),我們更應(yīng)該懂得換位思考、從多面來考慮問題,或是站在對(duì)方的角度來思考同樣的問題,也許我們會(huì)得到與原來不同的結(jié)果。同樣的,對(duì)于家長我們應(yīng)該這樣做,而對(duì)于我們的師友,自然更加需要我們以正確的方式、正確的態(tài)度來面對(duì)出現(xiàn)在學(xué)校生活中的各種形形色色的矛盾與爭(zhēng)執(zhí)了。
主持人(蔣明臻):在成長的過程中,我們不僅要學(xué)會(huì)換位思考,還要學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立。這樣才能讓父母對(duì)我們放心。大家要知道,從我們剛出生起。父母就開始養(yǎng)育我們,就開始幫助我們。不過,現(xiàn)在我們漸漸長大了。我們的身體在成長,我們的思想在成長。那么我們的自理能力也應(yīng)該成長起來。心動(dòng)不如行動(dòng),現(xiàn)在就讓我們一起來培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力吧!下面進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)--包餛飩比賽。
比賽規(guī)則:每組選出兩名代表參加比賽,哪組包的餛飩又多又美觀大方即為獲勝小組。到底哪個(gè)隊(duì)會(huì)獲得勝利呢?讓我們拭目以待,比賽開始!
(包餛飩比賽)
小結(jié)(蔣明臻):我宣布本次包餛飩比賽的結(jié)果:“速度最快獎(jiǎng)”某某小組;“外觀最美獎(jiǎng)”某某小組;“最有創(chuàng)意獎(jiǎng)”某某小組;“最佳組合獎(jiǎng)”某某小組;“進(jìn)步最快獎(jiǎng)”某某小組……希望同學(xué)們能在今后的生活中多做一些力所能及的事情,多多鍛煉我們的動(dòng)手能力!
結(jié)束語(江卉靖):成長不是一朝一夕的,要在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中慢慢積累經(jīng)驗(yàn),最終達(dá)到我們理想的彼岸,這是一條漫長而又艱辛的路,有的人懂得在艱苦的途中慢慢領(lǐng)悟出人生的真諦,而有的人荒廢了一生卻仍然不明白成長所給予我們的豐富閱歷,正如前蘇聯(lián)作家奧斯特羅夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中寫到的生命的意義,“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧……”或許我們現(xiàn)在對(duì)于生命還只有一個(gè)模糊的想法,但我們不妨來真正感悟一下成長,在一個(gè)人逐漸長大的過程中,我們不僅要悅納自己,還要做到尊重他人、相互幫助、相互關(guān)懷,而在遇到矛盾的時(shí)候,我們更要學(xué)會(huì)運(yùn)用理性的頭腦,做到從各個(gè)方面來考慮問題、解決問題,同時(shí)我們還要學(xué)會(huì)獨(dú)立,培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,最終成為一個(gè)自立自強(qiáng)、彬彬有禮、沉著冷靜的人。本次的主題班會(huì)到此結(jié)束,再次感謝各位班級(jí)代表以及各位老師,希望大家經(jīng)過這一次的活動(dòng),能夠有所收獲,謝謝!
清明節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十八
讓“愛”動(dòng)起來,共慶中秋月兒圓系列活動(dòng)
二、時(shí)間
20__年_月_日上午9:30分
三、地點(diǎn)
__社區(qū)中心內(nèi)
四、資料
(1)和星兒一齊做月餅(太空泥diy月餅),獻(xiàn)愛心給社區(qū)的高齡獨(dú)居老人。
(2)在社區(qū)愛心大廚房做月餅共慶中秋。
(3)中秋賞詩(__市國學(xué)學(xué)會(huì)詩文專家)
(4)親子diy衍紙中秋賀卡
五、活動(dòng)目的
讓孩子們和自閉癥兒童一齊游戲,促進(jìn)親子間的溝通交流,培養(yǎng)兒童參加活動(dòng)的興趣、勇氣,培養(yǎng)兒童的動(dòng)手本事、提高兒童們的洞察力,增長他們的知識(shí)面,并經(jīng)過本次活動(dòng),讓孩子們感受到歡樂,豐富孩子們的家庭活動(dòng)。讓社區(qū)老年人享受到社區(qū)“親情大家庭”中秋團(tuán)圓的氣氛。
六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
七、活動(dòng)流程
1.主持人宣布活動(dòng)開始(記得說明并用手指出背景海報(bào)的主題)
2.負(fù)責(zé)人、領(lǐng)導(dǎo)講話、致辭。
3.主持人說明活動(dòng)要求和規(guī)則及注意事項(xiàng)
4.熱場(chǎng):親子互動(dòng)游戲(在竹蜻蜓游戲教師的引導(dǎo)下,孩子將其真實(shí)的潛意識(shí)展現(xiàn)出來!包括:團(tuán)體合作、自信心、人際交往、專注力、親子關(guān)系等方面)
5.來參加的小朋友和爸爸媽媽開始diy精美5d魔法禮物一份(由..._供給)。志愿者協(xié)助他們進(jìn)行。
6.制作結(jié)束后,每個(gè)孩子和家長展示成果,分享在本次活動(dòng)中的感受。
7.主持人為每個(gè)家庭頒發(fā)禮品并總結(jié)本次活動(dòng)。
8.愛心置換(你家舊愛,我家新歡)
9.為來自星星的家庭贈(zèng)送中秋節(jié)禮物
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
略
清明節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十九
一、活動(dòng)時(shí)間:
20__年4月12日周日
二、活動(dòng)地點(diǎn):
東湖公園
三、行程安排:
上午九點(diǎn)梨園門口集合。
1、(9:30—11:30) 親子游戲
2、(11:30—12:00) 臨時(shí)自由活動(dòng)時(shí)間
3、(12:00—1:30) 集體午餐
4、游鳥語林
5、活動(dòng)結(jié)束(解散)
四、游戲內(nèi)容:
1、有口難言——我來比劃你來猜(每組2人)
可分成動(dòng)物、食物、體育項(xiàng)目
比賽規(guī)則:不得說出紙張上面的任何一個(gè)字,不能用其它言語表示,可以用身體語言或其他形容方式來表述,使得同伴猜出,以二分鐘時(shí)間限制猜出最多者為勝。每組兩名隊(duì)員參賽。
2、數(shù)字或英語單詞趣味接力(每組6-8人,以孩子為主)
隊(duì)員起跑在中途放置一道數(shù)學(xué)題(如:(2__3+9)/3-4+8=?)或英語單詞的組成,隊(duì)員跑到此處將題算出或背出答案,答案對(duì)可以繼續(xù)前行,不對(duì)重算。
3、綁腿走。三人一組。(可以家庭為單位,也可以借助外援)
4、汽球運(yùn)輸。。兩人一組。。背對(duì)背夾球接力。
5、五毛和一塊 :
規(guī)則如下:
在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。
游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個(gè)錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì),打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。未能加入團(tuán)隊(duì)的受罰。
6、耳語傳真 :
將人員分成兩列,分別對(duì)列頭兵耳語一句話,不讓其他人聽見,要求照此往下傳,有列尾者報(bào)出結(jié)果,看兩列隊(duì)伍哪個(gè)保真度更高,以次結(jié)勝負(fù)。
7、詞語接龍 :
上五人,由第一位出一詞語,第二位頂針接前一詞語,諧音亦可, 接不上者罰
8、看看誰會(huì)錯(cuò):
由主持人起頭,由“1”開始報(bào)數(shù),依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”,到“5”時(shí)不能喊出來,以拍手或敲擊桌子代替,當(dāng)數(shù)到 “15”、“20”也是如此,即逢5或5的倍數(shù)或含5的數(shù)字均以拍手代替,出錯(cuò)或太慢則罰。
五、應(yīng)景游戲:
1、以春天為主題,表演詩歌、或歌曲。
2、聽……春的聲音,說出聽到了哪些聲音?
六、主題講座:
由校外輔導(dǎo)員進(jìn)行主題講座。
七、集合合影留念、快樂返程
清明節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二十
5日是中國傳統(tǒng)的“清明節(jié)”,祭奠先人自然是主題。而掃墓之外,清明還有踏青、插柳、放風(fēng)箏等諸多習(xí)俗,“吃雞蛋”等食俗亦富有趣味。
清明習(xí)俗主要有掃墓祭祖、寒食賜火、插柳戴柳、春游踏青、蹴鞠、蕩秋千、放風(fēng)箏、斗禽、拔河、贈(zèng)畫蛋、吃青團(tuán)、吃紅藕、植樹等,當(dāng)然最主要習(xí)俗是祭拜祖先,悼念親人。插柳戴柳則與古人祛鬼辟邪觀念有關(guān),柳在古人心中有辟邪祛鬼的功能,佩戴能防鬼侵害。據(jù)記載,清代民間還有“清明不插柳,紅顏成皓首”的
諺語
,可見過去插柳戴柳是清明必備裝飾。天津市社科院教授王來華介紹說,寒食節(jié)又名“禁煙節(jié)”、“冷節(jié)”、“百五節(jié)”,一般在夏歷冬至后一百零五日,晚于上巳節(jié),早于清明節(jié)。漢代時(shí)在清明節(jié)的前三天舉行,至唐、宋兩代改在清明節(jié)前一天。寒食節(jié)禁煙火,只吃冷食。關(guān)于寒食節(jié)的起源有不同說法,民間流傳最廣的說法是為了紀(jì)念春秋時(shí)期晉國的介子推。晉國公子重耳流亡國外十余年,介子推護(hù)駕有功。當(dāng)重耳返回故國即位,介子推卻躲入深山避官。重耳放火燒山希望逼出介子推,沒想到卻把他燒死了。后人為紀(jì)念介子推,便有禁火之舉,并形成了寒食節(jié)這個(gè)特殊的紀(jì)念節(jié)日。民俗專家表示,寒食節(jié)是在清明節(jié)的前一天,古人常把寒食節(jié)的活動(dòng)延續(xù)到清明,久而久之,人們便將寒食與清明合而為一。明清時(shí)期,寒食節(jié)期間已經(jīng)不再禁火,也不要求人們寒食了。
約從唐代開始,清明掃墓的同時(shí),開始伴以踏青游樂,故清明節(jié)也稱踏青節(jié)。因?yàn)榍迕鲿r(shí)節(jié)正值春光最好,自古就有清明踏青的傳統(tǒng),人們常常闔家攜帶酒食,到郊外林苑野地親近自然。遠(yuǎn)足踏青中常見的活動(dòng)有蕩秋千、拔河、撲蝶、采百草、放風(fēng)箏、插柳、植樹等習(xí)俗。在傳統(tǒng)的清明習(xí)俗中,插柳與戴柳也是清明特有的風(fēng)習(xí)時(shí)尚。柳樹為春季應(yīng)時(shí)佳木,得春氣之先,相傳民間新火的傳遞也是以柳條傳送。
千
清明節(jié)也稱“秋千節(jié)”,傳說蕩秋千可以驅(qū)除百病,蕩得越高,象征生活過得越美好,南北朝時(shí)就已流行,唐代以來更是盛行于大江南北。
這是古代清明節(jié)習(xí)俗。秋千,意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改為秋千。古時(shí)的秋千多用樹椏枝為架,再栓上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進(jìn)健康,而且可以培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。
鞠是一種皮球,球皮用皮革做成,球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時(shí)人們喜愛的一種游戲。
也是清明時(shí)節(jié)人們所喜愛的活動(dòng)。每逢清明時(shí)節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,象閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后,便剪斷牽線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,據(jù)說這樣能除病消災(zāi),給自己帶來好運(yùn)。
清明拔河始自唐代,在時(shí)值春耕春種的清明時(shí)節(jié)舉行拔河,具有祈求豐收的意味。
在古人觀念中,柳樹有著神奇的力量,取柳枝著戶上,百鬼不入家。唐人認(rèn)為三月三在河邊祭祀時(shí),頭戴柳枝可以擺脫毒蟲的傷害。宋元以后,清明節(jié)插柳的習(xí)俗非常盛行。北魏賈思勰《齊民要術(shù)》里也有記載:“取柳枝著戶上,百鬼不入家?!?/p>
清明前后,不冷不熱,時(shí)有春雨,種植樹苗成活率高。自古以來,民間就有清明植樹的習(xí)慣,清明節(jié)植樹風(fēng)俗一直沿傳至今。在中國臺(tái)灣和閩南民間,人們猶喜種植相思樹,讓逝去的親人有個(gè)歸宿,讓在世的人有思念的寄托。
專家介紹說,清明節(jié)除掃墓祭祖外,其食俗也是豐富多彩的。
在一些地方,清明吃雞蛋,就如同端午節(jié)吃粽子、中秋吃月餅一樣重要。民間習(xí)俗認(rèn)為清明節(jié)吃個(gè)雞蛋,一整年都有好身體。據(jù)介紹,清明吃雞蛋習(xí)俗,已經(jīng)有幾千年的歷史了。民俗專家表示,這寄寓了人們對(duì)生命、生育的敬畏和崇敬之情。專家稱,吃雞蛋,是源于古代的上祀節(jié)。人們?yōu)榛橛笞?,將各種禽蛋如雞蛋、鴨蛋、鳥蛋等煮熟并涂上各種顏色,稱“五彩蛋”,他們來到河邊把五彩蛋投到河里,順?biāo)疀_下,等在下游的人爭(zhēng)撈、剝皮而食,食后便可孕育?,F(xiàn)在清明節(jié)吃雞蛋象征圓圓滿滿。在農(nóng)村的一些地區(qū),還有兒童之間“撞雞蛋”的習(xí)俗。倘若要探究清明節(jié)里吃雞蛋、撞雞蛋的象征意義,其中應(yīng)該還寄寓著人們對(duì)于生命、生育的敬畏與崇信之情。
清明時(shí)節(jié),江南一帶有吃青團(tuán)子的風(fēng)俗習(xí)慣。青團(tuán)子是用一種名叫“漿麥草”的野生植物搗爛后擠壓出汁,接著取用這種汁同晾干后的水磨純糯米粉拌勻揉和,然后開始制作團(tuán)子。團(tuán)子的餡心是用細(xì)膩的糖豆沙制成,在包餡時(shí),另放入一小塊糖豬油。團(tuán)坯制好后,將它們?nèi)牖\蒸熟,出籠時(shí)用毛刷將熟菜油均勻地刷在團(tuán)子的表面,這便大功告成了。青團(tuán)子油綠如玉,糯韌綿軟,清香撲鼻,吃起來甜而不膩,肥而不腴。青團(tuán)子還是江南一帶人用來祭祀祖先必備食品,正因?yàn)槿绱?,青團(tuán)子在江南一帶的民間食俗中顯得格外重要。
中國南北各地清明節(jié)有吃馓子的食俗。“馓子”為一油炸食品,香脆精美,古時(shí)叫“寒具”。寒食節(jié)禁火寒食的風(fēng)俗在中國國大部分地區(qū)已不流行,但與這個(gè)節(jié)日有關(guān)的馓子卻深受世人的喜愛?,F(xiàn)在流行于漢族地區(qū)的馓子有南北方的差異:北方馓子大方灑脫,以麥面為主料;南方馓子精巧細(xì)致,多以米面為主料。在少數(shù)民族地區(qū),馓子的品種繁多,風(fēng)味各異,尤以維吾爾族、東鄉(xiāng)族和納西族以及寧夏回族的馓子最為有名。
清明時(shí)節(jié),正是采食螺螄的最佳時(shí)令,因這個(gè)時(shí)節(jié)螺螄還未繁殖,最為豐滿、肥美,故有“清明螺,抵只鵝”之說。螺螄食法頗多,可與蔥、姜、醬油、料酒、白糖同炒;也可煮熟挑出螺肉,可拌、可醉、可糟、可熗,無不適宜。若食法得當(dāng),真可稱得上“一味螺螄千般趣,美味佳釀均不及”了。
潮汕人過清明節(jié),具有濃厚的地方色彩。清明食薄餅在潮汕很盛行,幾乎每家每戶都不例外。薄餅分皮。餡兩部份,皮是用面粉拌水?dāng)嚦烧澈隣?,在熱壤中烙成一張張圓形的熟面皮,其薄如紙。餡分咸、甜兩種,由蛋、肉、肝類、臘味。香菇以及豆芽、韭菜等熟料混合成餡的稱咸餡;用糖和麥芽糖經(jīng)過特殊加工成為“糖蔥”的為甜餡。食時(shí)用薄餅皮卷成圓筒狀就食。蒸樸籽粿。潮汕有一種樹叫樸籽樹(又叫樸丁樹,屬榆科),葉橢圓形,果實(shí)大如綠豆,味甘甜。傳說先人在饑荒年,采此樹葉充饑度荒。清明時(shí)節(jié),氣候轉(zhuǎn)暖,草木蔭茂,樸籽樹葉滿叢嫩綠。后人為不忘過去,便在清明節(jié)采此樹葉,和米舂搗成粉,發(fā)酵配糖,用陶模蒸制成樸籽粿,有梅花型及桃型兩種,也有叫碗酵桃的。粿品呈淺綠色,味甚甘甜,據(jù)說吃了還可解積熱,除疾病。
每到清明時(shí)節(jié),泉州人有吃“潤餅菜”的食俗。據(jù)說,這是古時(shí)寒食節(jié)食俗之遺風(fēng)?!皾欙灢恕钡恼麘?yīng)該是春餅。清明吃潤餅,不僅是泉州獨(dú)有的,廈門人也喜好之。相傳開這種吃法之先河的,是明朝總督云貴湖廣軍務(wù)的同安人蔡復(fù)一。當(dāng)時(shí)同安屬泉州府轄,因此這種吃法便流傳開來,在閩南成了家常名品。不過,閩南各地的春餅形式相同,內(nèi)容卻有很大不同。泉州的“潤餅菜”是以面粉為原料擦制烘成薄皮,俗稱“潤餅”或“擦餅”,食時(shí)鋪開餅皮,再卷胡蘿卜絲、肉絲、蚵煎、蕪荽等混鍋菜肴,制食皆簡(jiǎn)單,吃起來甜潤可口。晉江的“潤餅菜”卻復(fù)雜許多,那包“潤餅菜”的主料肯定是要多種多樣,擺了滿滿一桌的。有這么一些主料菜肴:豌豆、豆芽、豆干、魚丸片、蝦仁、肉丁、海蠣煎、蘿卜菜。還有一些配料:油酥海苔、油煎蛋絲、花生敷、蕪荽、蒜絲。吃的時(shí)候必須兩張“潤餅皮”才能保證其不被豐富的內(nèi)容所撐破。這種脆嫩甘美、醇香可口的美味,一般人2卷足矣。
關(guān)于清明食俗,不能不提到畬家的“烏稔飯”,因?yàn)殚}東是畬族聚居地。每年三月初三,畬族人家家戶戶煮“烏稔飯”,并饋贈(zèng)漢族的親戚朋友,久而久之,當(dāng)?shù)氐臐h族人民也有了清明時(shí)食“烏稔飯”的習(xí)俗。特別是枯榮縣民間,每年都須用“烏稔飯”祭祀,可見中國自古以來就是一個(gè)民族和睦相處的大家庭。據(jù)畬族民間傳說:唐總章二年,畬族英雄雷萬興率領(lǐng)畬軍抗擊官兵,被圍困山中,時(shí)值嚴(yán)冬糧斷。畬軍只得采摘烏稔果充饑,雷萬興遂于農(nóng)歷三月初三日率眾下山,沖出重圍。從這以后,每到“三月三”,雷萬興總要召集兵將設(shè)宴慶賀那次突圍勝利。并命畬軍士兵采回烏稔葉,讓軍廚制成“烏稔飯”,讓全軍上下飽食一頓,以志紀(jì)念。這“烏稔飯”的制作方法并不繁雜,將采摘下來的烏稔樹葉洗凈,放入清水中煮沸,撈掉樹葉,然后,將糯米浸泡在烏稔湯中,浸泡9小時(shí)后撈出,放在蒸煮籠里蒸煮,熟時(shí)即可食用。制好的“烏稔飯”,單從外表來看,不甚美觀,顏色烏黑,然而米香撲鼻與一般糯米飯相比,別有一番風(fēng)味。而畬族人民為紀(jì)念民族英雄,此后每年的“三月三”都要蒸“烏稔飯”吃,日久相沿,就成為畬家風(fēng)俗。又因閩東一帶,畬漢雜居,人民歷代友好相處,婚嫁頻繁,遂使食“烏稔飯”也成了閩東各地各民族共同擁有的清明食俗。
“子推饃”,又稱老饃饃,類似古代武將的頭盔,重約250—500克。里面包雞蛋或紅棗,上面有頂子。頂子四周貼面花。面花是面塑的小饃,形狀有燕、蟲、蛇、兔或文房四寶。圓形的“子推饃”是專給男人們享用的。已婚婦女吃條形的“梭子饃”,未婚姑娘則吃“抓髻饃”。孩子們有燕、蛇、兔、虎等面花?!按罄匣ⅰ睂=o男孩子吃,也最受他們喜歡。父母用杜梨樹枝或細(xì)麻線將各種小面花串起來,吊在窯洞頂上或掛到窗框旁邊,讓孩子們慢慢享用。風(fēng)干的面花,能保存到第二年的清明節(jié)。做面花是陜北婦女的拿手好戲。她們用自己靈巧的雙手,能將發(fā)了酵的白面捏成各種形狀的面花。工具只是梳子、剪子、錐子、鑷子等日用品,輔料則是紅豆、黑豆、花椒子和食用色素。蒸出來的面花栩栩如生,尤如藝術(shù)珍品,令人愛不釋手,舍不得馬上吃掉?!白油起x”和面花除了自己食用,還用來饋贈(zèng)親友。母親要給當(dāng)年出嫁的女兒送,稱為送寒食。農(nóng)村孩子給自己老師送,讓離開家門獨(dú)自在偏僻的山鄉(xiāng)小村教書育人的園丁分享節(jié)日的美食。
又叫做“子推燕”,用面和著棗泥,捏成燕子的模樣,制作工序和蒸饅頭差不多,用楊柳條串起來,插在門上,以紀(jì)念介子推。
是浙江地區(qū)人們?cè)谇迕鞴?jié)時(shí)做的食品。先采一些嫩蓮,再拌上糯米粉,就做成了,家里有幾個(gè)人就制作幾只,掛起來,直至立夏,煮熟后就可以吃了,民間流傳“吃了清明狗,一年健到頭”的說法。
另外,有些地區(qū)在清明佳節(jié)還有食蛋糕、清明果、夾心餅、清明粽、饃糍、清明粑、干粥等多種多樣食品的習(xí)俗。
清明節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二十一
澗頭集鎮(zhèn)中心小學(xué)
2012年“安全教育月”活動(dòng)方案
安全發(fā)展
健康成長 三、活動(dòng)時(shí)間
2012年9月1日——30日 四、組織機(jī)構(gòu)
組
長:程家福 副組長:程傳明 成員:各班班主任
本次 “安全教育活動(dòng)月”由副組長程傳明同志具體組織實(shí)施。五、活動(dòng)范圍
(一)參加活動(dòng)的對(duì)象:全體在校學(xué)生
(二)安全教育活動(dòng)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào),班級(jí)具體組織實(shí)施。 六、活動(dòng)內(nèi)容
“安全教育活動(dòng)月”活動(dòng)內(nèi)容,共分為兩大部分,第一部分是安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng),第二部分是安全技能演練活動(dòng)。在“安全教育活動(dòng)月”中,要以安全知識(shí)教育為基礎(chǔ)活動(dòng),以安全技能演練為主。(一)安全知識(shí)宣傳教育內(nèi)容,主要有以下方面:一是對(duì)學(xué)生進(jìn)行防游泳溺水、防交通事故、防踩踏、防火、防觸電、防毒(含防食物、煤氣、冬季取暖中毒)、防地質(zhì)災(zāi)害防綁架、防詐騙、防拐賣等安全知識(shí);二是對(duì)學(xué)生進(jìn)行非法攜帶管制刀具、遵守交通法規(guī)、防止校園暴力等法制教育。
(二)安全技能演練活動(dòng)內(nèi)容,主要有以下幾個(gè)方面:火災(zāi)逃生
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七、活動(dòng)要求
(一)學(xué)校結(jié)合安全工作實(shí)際,制定詳盡的、有針對(duì)性的實(shí)施方案,做到有計(jì)劃、有組織、有落實(shí)、有檢查、有效果。確?;顒?dòng)月各項(xiàng)活動(dòng)健康、有序、安全的開展。
(二)要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)形式。各班級(jí)要利用每天活動(dòng)課、班會(huì)、晨會(huì),集中時(shí)間對(duì)學(xué)生上好安全教育課,并組織學(xué)生利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)安全知識(shí)。學(xué)習(xí)安全知識(shí)以班級(jí)為單位,安全演練由學(xué)校統(tǒng)一組織。學(xué)校將組織知識(shí)競(jìng)賽、講演、文藝活動(dòng)、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、廣播、圖片展覽等喜聞樂見、生動(dòng)活潑、圖文并茂的形式,多途徑的開展安全知識(shí)的宣傳和教育活動(dòng)。同時(shí),針對(duì)學(xué)校交通安全工作的難點(diǎn)問題通過以事警人的宣傳方式,達(dá)到吸引學(xué)生、教育學(xué)生的目的,使安全知識(shí)所掌握真正為廣大師生。
安全技能演練活動(dòng)要以本校安全管理工作實(shí)際,每位教師和學(xué)生都要參加每項(xiàng)演練活動(dòng)。在易發(fā)生的安全事故項(xiàng)目上,學(xué)校要組織進(jìn)行多次演練;在低年級(jí)的學(xué)生中要針對(duì)其年齡和生理特點(diǎn),多安排演練次數(shù),指導(dǎo)學(xué)生熟練掌握為止。
(三)學(xué)校密切加強(qiáng)與公安、交通、衛(wèi)生、消防、地震等部門協(xié)調(diào),配合,形成合力,爭(zhēng)取社會(huì)各界廣泛支持和人民群眾共同參與,共同做好安全教育和安全技能演練活動(dòng)。學(xué)校在組織安排安全技能演練活動(dòng)中聘請(qǐng)有光安全方面的人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演示和指導(dǎo),確保安全技能演練活動(dòng)安全有效。
活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校對(duì)活動(dòng)的開展情況進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)、表彰形成書面材料上報(bào)鎮(zhèn)教委。
高山后小學(xué)
2012年9月
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2012年“安全教育月”活動(dòng)方案
高山后小學(xué) 2012年9月
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清明節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二十二
活動(dòng)目標(biāo)
以自身為中心,嘗試辨認(rèn)左右的位置關(guān)系。
運(yùn)用空間方位詞,表示物體所處的位置。
初步理解左右方向的相對(duì)性。
活動(dòng)準(zhǔn)備
紅綢21份、圖譜2份、《兔子舞》旋律一曲、活動(dòng)室左右布置有標(biāo)志性實(shí)物。
活動(dòng)過程
一、以游戲?qū)?,激發(fā)幼兒興趣
(一)看圖譜說方向
教師出示一本方向書,請(qǐng)你們邊看邊說出來上、下、前、后、左、右的方向。
(二)“聽口令做動(dòng)作”
教師發(fā)出“上拍拍,下拍拍;前拍拍,后拍拍;左拍拍,……”指令,幼兒聽口令做動(dòng)作。
二、體驗(yàn)自身的“左”和“右”
(一)認(rèn)識(shí)右手
1.教師請(qǐng)小朋友伸出跟老師一樣的手,想一想這只手都能做一些什么事情。
2.小結(jié):握筆畫畫、寫字、拿勺吃飯……的這邊手就是右手。
(二)戴紅綢巾辨左右
(三)幼兒找一找并說一說身體上一左一右的東西。(左耳、右耳;左肩,右肩;……)
(四)讓幼兒介紹自己的左邊和右邊坐的是誰
(五)讓幼兒說一說活動(dòng)室的左右各有什么東西
三、游戲活動(dòng),鞏固對(duì)“左”和“右”的`認(rèn)識(shí)
(一)游戲1——看圖譜做動(dòng)作
(二)游戲2——聽口令做動(dòng)作。(摸右耳,摸左耳;摸左眼,摸右眼;拍左肩,插右腰;收回你的右手,伸出左腳點(diǎn)一點(diǎn);收回你的左腳,用右手摸一摸你的右耳,伸出你的左手拍一拍……)
四、換位游戲,體驗(yàn)“左”和“右”的相對(duì)性
東西跟剛才右邊的東西有什么不一樣?發(fā)現(xiàn)了什么?
(二)小結(jié):小朋友站的方向不一樣,左右兩邊看到的東西也不一樣。但我們只要記住,不管方向怎么變,右手的這一邊,就是右邊。
(三)幼兒向右轉(zhuǎn)一圈,再次讓幼兒感知“左”和“右”的相對(duì)性。
延伸活動(dòng)
請(qǐng)小朋友回家和來幼兒園的時(shí)候可以找一找左邊和右邊有什么,然后告訴爸爸和媽媽。
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