精選醫(yī)學生見習心得體會外一科總結(jié)（匯總18篇）

心得體會是一種重要的思維工具，它可以幫助我們整理思路，提煉精華，形成獨特的見解。寫心得體會時，可以借鑒其他人的觀點，但要有自己的獨到見解。通過閱讀這些心得體會范文，我們可以借鑒其中的寫作技巧和思維方式，提升自己的表達能力。

醫(yī)學生見習心得體會外一科總結(jié)篇一

醫(yī)學生見習實習是醫(yī)學專業(yè)學生在大學期間必不可少的一部分。通過實習，學生將有機會接觸實際的臨床工作環(huán)境，與患者面對面接觸，提高自身的技能和專業(yè)素養(yǎng)。本文將從個人角度出發(fā)，談談自己在醫(yī)學生見習實習中的所思所感。

第二段：實習過程中的收獲和體會

在醫(yī)學見習實習過程中，我有幸得到了一位經(jīng)驗豐富的醫(yī)生的指導。通過跟隨他的工作，我深刻認識到醫(yī)學專業(yè)的艱辛和責任重大。每天面對著一位位病人，需要不斷升級自己的知識，同時具備強大的耐心和同情心。在實習過程中，我也參與了一些基本的操作和治療，如病房巡視、測量血壓和血糖等。雖然這些工作看似簡單，但卻需要十分嚴謹和細致的態(tài)度。實習經(jīng)歷讓我更加深入地體悟到醫(yī)學專業(yè)的實踐意義。

第三段：實習中的困難和挑戰(zhàn)

在醫(yī)學生見習實習過程中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先是對患者的溝通能力和同理心的要求。作為醫(yī)生，必須能夠與患者建立良好的關(guān)系，了解他們的需求和痛苦。然而，對于剛開始接觸患者的實習生來說，這是一個需要時間和努力去培養(yǎng)的能力。其次，處理壓力和時間管理也是一個挑戰(zhàn)。在實習中，工作強度大，時間安排緊密。一些緊急情況的處理需要在有限的時間內(nèi)完成，這對于我這個剛開始見習的學生來說是一種很大的壓力。這些挑戰(zhàn)讓我逐漸認識到自身的不足，也激勵著我更加努力地學習和提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。

第四段：實習過程中的成長與改進

通過見習實習，我不僅學到了很多理論知識，還學到了很多實踐中無法得到的經(jīng)驗。在實習過程中，我意識到醫(yī)學從業(yè)者需要持續(xù)學習和更新自己的知識，因為醫(yī)學行業(yè)的發(fā)展迅速，新的治療方法和技術(shù)層出不窮。因此，我決定在今后的學習中，加強自己的理論基礎(chǔ)，不斷關(guān)注最新的研究成果。另外，我也意識到了團隊合作的重要性。在醫(yī)療工作中，沒有一個人能完成所有的任務，需要與其他醫(yī)生和護士進行緊密的合作。通過與他們的交流和合作，我更好地理解了團隊協(xié)作的重要性，也讓我更好地適應了實習中的工作環(huán)境。

第五段：總結(jié)實習體會和展望未來

通過醫(yī)學生見習實習，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。實踐中的考驗讓我更加清楚自己的不足之處，并督促自己更加努力地學習和提高。我將以實習中的成長為動力，繼續(xù)努力，成為一名更出色的醫(yī)學專業(yè)學生。同時，我也會積極適應醫(yī)學行業(yè)的變化，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，為今后的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

通過這次醫(yī)學生見習實習，我深切地體會到了醫(yī)學行業(yè)的魅力和辛勞。這段實習經(jīng)歷不僅讓我更加堅定了學習醫(yī)學的決心，也為我未來的發(fā)展提供了重要的指導和啟發(fā)。我相信，在未來的職業(yè)生涯中，我將以這次實習經(jīng)歷為基礎(chǔ)，不斷努力提升自己的專業(yè)能力，為患者的健康和幸福貢獻自己的力量。

醫(yī)學生見習心得體會外一科總結(jié)篇二

醫(yī)學生見習實習是醫(yī)學教育中不可或缺的一環(huán)。作為培養(yǎng)醫(yī)學學生實踐能力、提高臨床實踐經(jīng)驗的重要環(huán)節(jié)，它對醫(yī)學生的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展有著深遠的影響。在整個見習實習過程中，我充分感受到了醫(yī)學生的責任與使命，也體會到了醫(yī)生的艱辛和對患者的關(guān)懷。以下是我在見習實習中的一些心得體會。

第二段：領(lǐng)悟到醫(yī)學的實踐意義和專業(yè)素養(yǎng)的重要性

見習實習期間，我親身參與了多個臨床科室的工作，從內(nèi)科到外科，從急診科到手術(shù)室，對醫(yī)學的多個領(lǐng)域都有了一定的了解。我逐漸明白，醫(yī)學不僅僅是書本知識的堆砌，更是一門實踐的學科。無論是在病房里陪伴患者，還是參與手術(shù)并對患者的生命負責，都需要我們具備實際操作技能和與患者有效溝通的能力。這使我深刻領(lǐng)悟到了醫(yī)生的專業(yè)素養(yǎng)對于患者生命負責、醫(yī)學實踐的重要性。

第三段：體驗到醫(yī)學實踐的挑戰(zhàn)與壓力

醫(yī)學實踐是一項充滿挑戰(zhàn)和壓力的工作。我在實習中親眼目睹了醫(yī)生們在緊張的手術(shù)室里奮力拯救患者生命的場景，也親身體驗了在面對病情危急的患者時，自己的手顫抖、心跳加速的情形。這些經(jīng)歷讓我更加明白了醫(yī)生的使命和責任感。在實踐中，每一次和患者的接觸都需要我們?nèi)硇牡耐度?，同時也要應對各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。只有具備堅韌的意志和扎實的知識儲備，才能在實踐中不斷成長和進步。

第四段：感受到醫(yī)患關(guān)系的重要性和真誠的關(guān)懷

在見習實習期間，我與患者建立了很多真誠的關(guān)系。每一次與患者的溝通，都讓我認識到醫(yī)患關(guān)系的重要性?；颊叩男湃魏椭С植粌H僅是醫(yī)生技術(shù)的體現(xiàn)，更是醫(yī)生人格魅力和責任心的象征。我意識到，作為醫(yī)生，我們不僅需要掌握專業(yè)知識，還要關(guān)注患者的心理需求，向他們傳遞希望和溫暖。只有在患者與醫(yī)生之間建立起相互信任和理解的良好關(guān)系，才能更好地進行醫(yī)療工作，提高患者的治療效果。

第五段：初步形成自己的職業(yè)規(guī)劃和價值觀

通過見習實習，我初步形成了自己的職業(yè)規(guī)劃和價值觀。醫(yī)學教育是一項長期的過程，通過不斷的學習和實踐，我明白了自己所追求的是成為一名對患者負責、技術(shù)過硬、溫情貼心的醫(yī)生。而要達到這個目標，我需要不斷學習進步，全面提升自己的專業(yè)素質(zhì)和人文素養(yǎng)。我希望能夠?qū)⑨t(yī)學知識與實踐能力相結(jié)合，用心和專業(yè)為每一位患者提供最優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務。

總結(jié)：醫(yī)學生見習實習是醫(yī)學教育中一個重要的環(huán)節(jié)，通過親身實踐，我們能夠更好地領(lǐng)悟醫(yī)學的實踐意義和專業(yè)素養(yǎng)的重要性。同時，我們也深刻感受到了醫(yī)學實踐的挑戰(zhàn)和壓力，以及醫(yī)患關(guān)系的重要性和真誠的關(guān)懷。通過這次實習，我初步形成了自己的職業(yè)規(guī)劃和價值觀，明確了自己的發(fā)展方向。我相信，在未來的醫(yī)學道路上，我會不斷努力學習和提升自己，成為一名對患者負責、技術(shù)過硬的醫(yī)生。

醫(yī)學生見習心得體會外一科總結(jié)篇三

短一年的實習生活就要結(jié)束了，回顧這段時間的點點滴滴，雖然說不上激情澎湃，但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血，心里難免有著激動?，F(xiàn)在要離開帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的老師們，心中的確有萬分的不舍，但天下無不散之筵席，此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會讓我們銘記一生。在此，我就我們小組的六位組員對這一年來的工作和學習做一個小小的總結(jié)，希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點和缺點，為我們以后的學習和工作增加經(jīng)驗。

臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹各科室的情況，介紹一些規(guī)章制度、各級醫(yī)師的職責等，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習和工作打下了良好的基礎(chǔ)，這應該算的上是實習階段的一個收獲：學會適應，學會在新的環(huán)境中成長和生存。

到病房實習，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎(chǔ)技能操作。實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。按照學校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學查房，病例討論，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等各方面的能力。

在醫(yī)院實習期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的，我們嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，所有操作都嚴格遵循無菌原則。我們在內(nèi)、外、婦、兒各個科室里，都是認真細心的做好各項工作，在帶教老師的指導下，對各種常見病，多發(fā)病能較正確地進行預防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴的精神，培養(yǎng)和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力。

在這段短暫的實習時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。實習期間的收獲將為我們今后工作和學習打下良好的基礎(chǔ)?？傊诟兄x醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床工作能力，對衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責！

我不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。在師友的幫助下，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學專業(yè)課程。同時，在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關(guān)醫(yī)學知識的學習。

我熱愛醫(yī)學事業(yè)，并立志獻身于醫(yī)學事業(yè)！。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。

醫(yī)學生見習心得體會外一科總結(jié)篇四

第一段：引言（100字）

在醫(yī)學生的見習過程中，外科是一個極具挑戰(zhàn)性的科室。在外科見習的過程中，我經(jīng)歷了許多令人難忘的學習經(jīng)歷，不僅提升了自己的臨床技能，也增長了批判性思維能力。下面將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，分享在外一科見習的心得體會。

第二段：接觸外一科的初印象（200字）

初次見習外一科，我首先感受到了外科醫(yī)生的精密操作和刀尖上的生命的壓力。在手術(shù)室里，我見證了無數(shù)復雜且高風險的手術(shù)，包括心臟手術(shù)，肝臟切除術(shù)等。在這些手術(shù)中，每一刀每一個決策都直接影響到病人的生命。我學會了保持冷靜，將關(guān)注點集中在手術(shù)過程的每一個細節(jié)上。我學習了如何做好準備工作，如何與團隊合作，更重要的是學會了責任感和專注力。

第三段：臨床技能的提升（300字）

在外一科的見習過程中，我有幸參與了許多臨床操作，例如皮膚縫合、導尿管插入等。這些操作鍛煉了我的手部協(xié)調(diào)能力和反應速度。同時，我也積累了豐富的臨床經(jīng)驗，提高了自己的診療能力。外科疾病的診斷和治療是一個綜合性的過程，需要運用各種臨床技能和知識來解決問題。我在見習過程中深刻領(lǐng)悟到，只有不斷努力學習和實踐，才能不斷提高自己的臨床技能，并給病人提供更好的醫(yī)療服務。

第四段：與患者的溝通和心理疏導（300字）

在外一科見習的過程中，我發(fā)現(xiàn)與患者的溝通和心理疏導同樣重要。很多外科手術(shù)對患者來說是一次重大的生活事件，他們往往面臨著巨大的心理壓力和焦慮。作為見習醫(yī)生，我扮演著對患者進行心理疏導的角色。通過與患者交流，我學會了如何換位思考，以更加溫暖和關(guān)懷的態(tài)度去理解和安撫患者。我相信，患者的安心和舒適程度與治療效果密切相關(guān)。因此，與患者的有效溝通和心理疏導，是我在外一科見習中重要的一課。

第五段：個人成長和感悟（300字）

在外一科見習結(jié)束之際，我不禁回顧這段寶貴的經(jīng)歷。通過見習，我獲得了前所未有的成長和收獲。我學會了專注、責任心、溝通技巧和團隊合作能力等醫(yī)學專業(yè)所需的技能。我還體驗到了外科醫(yī)生所面臨的巨大壓力和責任。這段見習經(jīng)歷讓我更加了解外科醫(yī)生的辛勤付出和不懈努力，也為我將來成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生樹立了遠大的目標。通過這次見習，我決心繼續(xù)向著這個崇高而光榮的職業(yè)邁進，為病人的健康付出自己最大的努力。

總結(jié)：（100字）

外一科見習經(jīng)歷讓我深刻認識到外科醫(yī)生職業(yè)的挑戰(zhàn)和要求，以及醫(yī)學專業(yè)的責任和使命。這段經(jīng)歷對我個人成長和職業(yè)發(fā)展有著重要的影響。我將珍惜這次寶貴的見習機會，繼續(xù)學習和進步，為患者的健康貢獻自己的力量。

醫(yī)學生見習心得體會外一科總結(jié)篇五

在藥廠見習活動過程中，醫(yī)學生如何去寫好自己的見習心得呢?下面是有醫(yī)學生藥廠見習

心得體會

時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間，九個月的實習結(jié)束了，原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸，我告別了我的藥廠實習生活，也永遠告別了我的學生時代，在這段時間里我收獲了許多，收獲了知識、技術(shù)、經(jīng)驗。我學到了很多課本上學不到得知識，令人難忘，令人回味。踏上工作崗位，才知道，時間是這樣過的，生活是這樣過的，思想是這樣在改變的。

在入廠第一天，公司領(lǐng)導就安排所有的實習生在會議室進行培訓，首先讓我們了解藥廠廠區(qū)布局、車間布局，熟悉相關(guān)原則，給我們介紹各個車間生產(chǎn)的藥品和車間領(lǐng)導人，然后就是各個部門管理人員給我們講解保健品方面的知識、車間工藝、安全、消防知識和企業(yè)文化，讓我們熟悉了藥品生產(chǎn)工藝流程，學習了各車間物料流程，加強了gmp知識和安全知識的學習，把理論與實踐相結(jié)合，在我們培訓了這些知識后把我們分配到了各個部門開始實習。我被分配到生產(chǎn)部的固體制劑車間，一進車間就是清場，親身實踐6s，之后被分配到顆粒分裝崗位跟著師傅學習顆粒包裝機的知識，然后跟著壓片的師傅學習了很多關(guān)于壓片機和壓片工藝的知識。發(fā)現(xiàn)，就那樣小小的一個藥片需要那么多的工藝流程才可以制作成功。在為期九個月的實習里，我們每個新學員像一個真正的員工一樣每天簽到，有自己的工作服，有自己的工作日志，感覺自己已經(jīng)不是一個學生了，和上班族一樣，每天早上早早地起床，準時到車間換好工作服開始進入工作狀態(tài)。下面我把實習以來的工作做如下簡要的總結(jié)：

一、思想紀律方面

實習期間，我嚴格遵守公司的各項

規(guī)章制度

二、自身要求嚴格，樹立良好形象

在工作中，我更是積極要求上進，跟著師傅從最基本的做起，從清掃地面、墻壁到清洗機器，努力工作，記得從小事做起，從身邊做起，車間里的衛(wèi)生查差了，不是自己當值也拿掃帚掃掃，哪個房間的燈開著沒人就隨手把燈關(guān)了，在車間里親自實踐“6s”，明白了“6s”的重要性;幫師傅剔除牛初乳鈣片上的黑點，體會到了余世維老師說的職業(yè)化工作態(tài)度：力求完美，用心把事情做好。

三、端正生活態(tài)度，謹記工作職責

健康和文明的生活態(tài)度越來越受到人們的關(guān)注和重視，作為一名當代大學生，我們的生活態(tài)度應該是更積極的，意志是更堅定的，要正確面對現(xiàn)實，并對自己和社會要有高度的責任感。在實習期間，車間溫度經(jīng)常是達到三十多攝氏度，加料加到胳膊酸痛;在制粒間濃重的酒精味嗆的都喘不過氣···這些苦我們都抱怨過，但我們沒有退縮，看著藥片一片片從機器中出來，我們滿足地笑了，因此我們不再怕臟怕累，認真謹慎地做好每一項工作，從不松懈。

四、處理好人際關(guān)系，關(guān)心愛護身邊的每一個人

五、把個人價值置于社會價值中

實習是對一個應屆大學畢業(yè)生來說非常重要的經(jīng)歷，實習是我們離接觸社會的一個平臺，最真實地感受社會的一個窗口。這次在合成制藥有限公司為期的實習生活讓我學到了很多東西，對我而言有著十分重要的意義。我更深刻的了解社會，更便捷的融入社會，它不僅使我在理論上對制藥技術(shù)這個領(lǐng)域有了全新的熟悉，而且在實踐能力上也得到了提高，真正地做到了學以致用，讓我學到了許多書本上學不到的東西，有效的鍛煉了自己，長了見識，開拓了視野，實習是我們把學校學到的理論知識應用在實際中的一次嘗試，是我們邁向社會的第一步。

時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間，實習生涯已經(jīng)過去一大半了，我學到了很多課本上學不到得知識，令人難忘，令人回味。踏上工作崗位，才知道，時間是這樣過的，生活是這樣過的，思想是這樣在改變的。

剛到公司報道的第一天，心情特別激動，來到公司門口，雖然不大，也不失氣派，雖然簡單，卻非常整潔。不愧是藥廠啊!生活部的楊部長先帶我們到宿舍安頓下來，心里頓時涼了半截，六人住的小房間，和學校一樣，上下床，儼然沒有學校的好。公用的衛(wèi)生間，男女宿舍同樓，天!這就是宿舍啊?收拾東西，吃班中餐，參觀公司，開新員工會，將制度，一切按部就班的進行?？崾铍y耐，再加上公司條件簡陋，在我們眼里，只有三個字：被欺騙。剛來第三天，就有人離開，選擇了其他藥廠，陸續(xù)又有人離開，心里很不是滋味。

實習是大學教育最后一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。通過實習，使我們在社會實踐中接觸到與本專業(yè)相關(guān)的實際工作，增強感性認識，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識，去獨立分析和解決實際問題的能力。

在新舊交替的時刻，回望時必做的功課。反思一年中你的得到與失去，錯過與珍惜----可以竊喜、可以慨嘆、但不能泄氣、要懂得回望過去，懂的留戀，更懂得在短暫的祭奠后仍要轉(zhuǎn)頭繼續(xù)前行。在開始一段新的旅行之前，你需要花一些時間為接下來的旅程重新整理背包里的裝備。因為只有清楚了手中的籌碼，才能更理智的面對即將開始的挑戰(zhàn)。不管是給心靈增強抵抗打擊的韌度，還是為身體儲備更多應對疾病的能量，都是一個非常重要的重整步驟。在明天的大幕拉開之前，請將自己調(diào)整到一個從容穩(wěn)健的姿態(tài)，蓄勢待發(fā)。黃永玉大師有一則經(jīng)典的寓言故事：螃蟹、貓頭鷹和蝙蝠去上惡習修正班。數(shù)年后，他們都順利畢業(yè)。不過結(jié)過是---螃蟹仍橫行，貓頭鷹仍白天睡覺晚上活動，蝙蝠仍倒懸。故事的寓意一目了然：筆被動的吞咽知識更重要的，是立即行動。如果你還一直盯著眼前的目標，只懂得渴望，那么，請打破沉默，邁步出發(fā)吧---因為準備的越久，就會越來越難以行動。過去的一年，失落也好，榮耀也罷，如瀏覽過的電腦視窗被點擊翻頁?；赝?、眺望、凝望、渴望……撲面而來的是新一年無限的新鮮與熱望。所以，回望之后，請立刻轉(zhuǎn)身，向著下一個目標前進、前進。

在這個學期我來到了吉林省修正藥業(yè)股份有限公司進行學習，修正高新藥業(yè)坐落于長春市高新區(qū)，她是一個經(jīng)過許多年風霜并逐漸發(fā)搌壯大的企業(yè)，這個現(xiàn)代化的綜合性的制藥企業(yè)擁有許多認真負責的員工，公司自創(chuàng)立以來用自己的工作理念“修元正本，造福蒼生”贏得了消費者的好評，作為正處在萌芽期的我能來到這個現(xiàn)代化科技含量高而且人性化的制藥廠是非常榮幸的。

在這里，我知道了藥物的生產(chǎn)流程，在這里我結(jié)識了許多與我年齡相仿的技術(shù)工人，他們不僅向我引見了藥物生產(chǎn)的過程以及原理，而且還告訴我許多他們實習的經(jīng)驗以及我應該注意哪些，在這些天的交換與學習中，我學到了許多關(guān)于制藥方面的專業(yè)知識，而這些是我們現(xiàn)在還沒有學到的，這使我開拓了視野更主要的是我在對待企業(yè)以及自身發(fā)搌方面也有了更深刻的認識，據(jù)此藥廠的管理人員說，這里每一個員工在上崗之前都需要將近半年的培訓，這個培訓不僅僅是培訓他們的技術(shù)以及密力，也是要在培訓過程中了解未來員工的品行，這既是對他們的考驗也是對其表現(xiàn)的評估，回顧天泰藥業(yè)材漫漫征程，不難發(fā)現(xiàn)，高瞻遠矚與腳踏實藏的統(tǒng)一，理性與激情的交織，自信與務實材辯證至關(guān)重要，任何一個廠子的建立都不是輕而易舉。在建廠的初期修正藥業(yè)還是個“袖珍藥廠“，在修正企業(yè)的精神下員工和領(lǐng)導堅持不斷的努力，藥廠生產(chǎn)出的藥品最終得到了大家的認可，他們沒有被困苦阻礙，沒有早惡劣的條件下止步，艱苦奮斗是一個企業(yè)求生存求發(fā)搌的重要條件，在腳踏實藏時又要高瞻遠矚，這些年來，公司領(lǐng)導班子團結(jié)而有激情，激情是克服困苦動力。他們用是中超前的眼光縝密分析，謀劃未來，這使公司的治理，制度構(gòu)架，人員觀念得到全面的提升，在榮譽和成就面前，天泰人并沒有滿足現(xiàn)狀，他們深深的知道要創(chuàng)業(yè)就必須創(chuàng)新，創(chuàng)新就意味著打破常規(guī)，他們的核心力量集中于新產(chǎn)品的研發(fā)，這些年公司一直秉承著“修德正心，開創(chuàng)無限”的理念，以國家技術(shù)中心為依托，做好科研工作，為公司新藥領(lǐng)域及現(xiàn)有的種類換代升級打好基礎(chǔ)。

在修正精神的旗幟下，其員工將一如既往的致力于推動制藥技術(shù)的應用和發(fā)搌，為人類的健康事業(yè)作出更大的貢獻。我認為一個醫(yī)藥企業(yè)最終的目的不僅僅是為了盈利，她有著更重要的責任和義務，就是：為廣大病患者提供良心藥、放心藥，好讓他們早日康復，為員工提供良好的個人發(fā)搌空間;為社霍憎出應有的貢獻。眾所周知，要想把一個企業(yè)做大不是很困苦，但是要把一個企業(yè)做長久甚至長盛不衰卻是很不容易的。我曾經(jīng)在一些統(tǒng)計上看到過，修正企業(yè)與曇花一現(xiàn)的企業(yè)之間，最大的區(qū)別在于企業(yè)文化中的核心價值和企業(yè)材核心競爭力，而核心競爭力就是企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營中隨著市場、科技進步、內(nèi)部及外部環(huán)境的變化而保持自己不可替代的一種能力，這種能力之所以重要，因為他帶來的競爭性是買不來的，甚至是不可替代的，修正藥業(yè)將中草藥物的研究放在重要的位置是有他的原因的，因其防治疾病的原因，藥物往往含有結(jié)構(gòu)性質(zhì)不盡相同的多種成分。通過同工廠的工人聊天中，不難發(fā)現(xiàn)，一個企業(yè)治理能力對企業(yè)材興衰起到了重要的作用，他們成功的避免了形式主義，讓人們真切的看到，企業(yè)或者員工的行為和外部形態(tài)都與內(nèi)部的意識形態(tài)達成統(tǒng)一，真正的做到了言行分歧，表里如一，在這里每個員工的心態(tài)，每個員工的行為，處處體現(xiàn)著其高瞻遠矚與腳踏實藏的統(tǒng)一，理性與激情的交織，自信與務實材辯證，任何企業(yè)都需要其獨特的企業(yè)文化。因為，企業(yè)文化總是標志著該企業(yè)材視野和品位，一個企業(yè)假如沒有文化，尤其是沒有自身特色的企業(yè)文化，那它好比建造房子時，只有磚瓦，沙子，沒有水泥一樣?？傊?，當企業(yè)材發(fā)搌達到了一定高度時，為了能再上一層樓，再創(chuàng)新的輝煌，這個企業(yè)就必然要提高它的文化素質(zhì)，只有這樣，這個企業(yè)才可能會具有一種長久的生命力。

通過這次實踐，讓我發(fā)現(xiàn)，我們現(xiàn)在學習的知識還遠遠不夠，所以在今后的兩年里我們必須要努力學習，當然同時也讓我發(fā)現(xiàn)，工作并不只是工作，同時也要求我們要學會許多做人的道理。做藥要講求良心，假如連人都做不好，那么談其他的還有什么用呢?從學校走向社會，從教室走向工作崗位，從學生變成員工，無論是生活方式，還是生活環(huán)境，無論是思維方式，還是思考方法，都要發(fā)生很大的變化才能更好的適應企業(yè)材需要。在實踐過程中我知道了許多以前并不十分了解的事情，所以這次實踐使我受益匪淺。

通過這次實踐，我發(fā)現(xiàn)了自身在學習過程中的種種缺乏與缺點，我應該認真學習專業(yè)知識，同時也可以學習許多做人的道理。在修正中成長，在成長中修正，完善自我，發(fā)現(xiàn)自己的缺乏。也能夠讓我們早日了解我們將來的使命，所以這次社會實踐是很有意義的。

醫(yī)學生見習心得體會外一科總結(jié)篇六

作為一名醫(yī)學生，見習是我們接觸臨床實踐的重要環(huán)節(jié)。在實習的這段時間里，我有幸進入外一科進行見習，親身參與了許多患者的治療過程。在與專業(yè)導師的指導和同科醫(yī)生的幫助下，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。以下將從以下五個方面總結(jié)我在外一科見習中的心得體會。

首先，見習帶給我了強烈的責任感和使命感。在接觸到病患的第一刻起，我便深深地感受到患者對醫(yī)生的依賴和期盼。他們將身體的健康寄托在我們醫(yī)生身上，每一次診療都可能影響到患者的生活。因此，作為醫(yī)學生，我意識到自己肩負著巨大的責任和使命，需要時刻保持專業(yè)素養(yǎng)，精心聆聽患者的訴求與疑慮，并用心解答。

其次，外一科見習讓我充分認識到團隊協(xié)作的重要性。醫(yī)學是一門多學科交叉的綜合學科，一個患者的治療過程不可能由一個人完成。所以，在外一科見習中，我不僅要與同科的醫(yī)生密切合作，還需要和其他科室的醫(yī)生、護士、技師等進行協(xié)作。只有良好的團隊協(xié)作，才能更好地為患者提供全面的醫(yī)療服務。在與他人合作的過程中，我學會了傾聽他人的建議和看法，充分發(fā)揮個人優(yōu)勢，與團隊協(xié)同工作，從而提高患者的治療效果。

第三，外一科見習讓我意識到醫(yī)學知識遠遠不夠，臨床應用技能的培養(yǎng)也是十分重要的。在大學期間，我們學習了許多基礎(chǔ)的醫(yī)學知識和理論，但真正的臨床實踐卻是完全不同的。在外一科見習中，我不僅需要掌握基本的醫(yī)學知識，還需熟練掌握一些臨床技能，如各種檢查操作、病案記錄與分析等。通過實踐，我發(fā)現(xiàn)臨床技能的培養(yǎng)遠比理論學習更加重要，只有學以致用，才能更好地服務患者。

第四，見習讓我了解到患者的心理需求同樣重要。在與患者接觸的過程中，我發(fā)現(xiàn)很多患者并不僅僅是身體上的疾病，他們還需要關(guān)懷和支持。因此，作為醫(yī)學生，我需要充分了解患者的心理需求，鼓勵他們積極面對疾病，提供溫暖和關(guān)懷。與患者建立良好的溝通和信任，積極傾聽他們的心聲，激勵他們戰(zhàn)勝疾病，對于患者的治療和康復都起著至關(guān)重要的作用。

最后，外一科見習讓我充分認識到醫(yī)學是一門不斷學習和進步的學科。醫(yī)學是一門十分復雜和廣泛的學科，它的發(fā)展速度是非常快的，醫(yī)學知識也不斷更新。作為一名醫(yī)學生，只有不斷學習和跟進最新的醫(yī)學進展，才能更好地滿足患者的需求。通過外一科見習，我意識到醫(yī)學知識的更新和拓展非常重要，不僅要注重理論學習，還要培養(yǎng)自學能力，密切關(guān)注學術(shù)研究進展，不斷提升自己的醫(yī)學水平。

總而言之，外一科見習是我在醫(yī)學學習道路上的重要一步。通過見習，我不僅學到了臨床實踐的經(jīng)驗和技能，還明白了作為一名醫(yī)學生應該懷有的責任感和使命感。我相信，在患者的信任和導師的指導下，我會不斷吸取成長，最終成為一名合格的醫(yī)生。

醫(yī)學生見習心得體會外一科總結(jié)篇七

康復醫(yī)學是一門重要的學科，它通過運用物理、心理、社交、職業(yè)等多種方法，幫助患者從疾病或傷害中康復。作為一名康復醫(yī)學生，實習是必不可少的一部分。在這篇文章中，我將分享我在康復醫(yī)學實習期間的一些體驗和心得。

第二段：了解患者的需求

康復醫(yī)學的目標是幫助患者恢復正常功能，重新融入社會。而實現(xiàn)這個目標，需要了解患者的需求。我在實習期間遇到了一個退役軍人，他的膝蓋因為多年的強度訓練導致了嚴重的關(guān)節(jié)炎，不能行走。我們通過了解他的生活方式和職業(yè)需求，制定了一份康復計劃，包括理療、針灸等多種治療方法，最終他成功走了出來，并重新回到了工作崗位上。

第三段：人際溝通的重要性

康復治療需要醫(yī)生和患者之間密切合作，并且需要醫(yī)生與其他醫(yī)護人員之間的相互溝通和協(xié)調(diào)。我在實習期間，意識到了人際溝通的重要性。一位老年患者需要手術(shù)之后的康復治療，但他對醫(yī)生很不信任，總認為醫(yī)生為了掙錢而執(zhí)行手術(shù)。我耐心地與他交流，向他解釋治療流程，一步步地讓他理解，最終取得了他的信任和合作。

第四段：社會責任感

康復醫(yī)學是一項充滿社會責任感的工作，我們要為每一位患者提供最好的治療方案。我在實習期間治療了一位跌倒導致下肢殘疾的兒童，雖然治療的過程中遇到了不少困難，但我始終堅信做康復醫(yī)生就是要幫助那些需要幫助的人。最終，這位小朋友的康復成功，這也讓我感到了巨大的滿足感。

第五段：結(jié)語

通過這段時間的實習，我意識到了康復醫(yī)學的重要性，它不僅是一項技能，更是一份責任和使命。只有通過不斷的學習和實踐，才能在康復醫(yī)學這個領(lǐng)域中取得更好的成績。我相信，在未來的工作中，我會繼續(xù)努力為每一位患者做出最好的貢獻。

醫(yī)學生見習心得體會外一科總結(jié)篇八

一些很細知識點我就列在下面：

1.在耳鼻喉和內(nèi)分泌的聯(lián)系中，我查詢文獻發(fā)現(xiàn)，鼻粘膜在雌激素的刺激下，就像是子宮內(nèi)膜一樣會生長，同時粘膜分泌增多，這就是為什么孕婦會易發(fā)鼻炎的原因，同樣，也是為什么更年期婦女容易發(fā)生萎縮性鼻炎鼻出血的原因。

2.引起面神經(jīng)癱瘓的原因還可以是腮腺腫物壓迫，乳突病變等等，而且腮腺全切之后會有下頜發(fā)紅流汗的癥狀(是神經(jīng)長好過程中會出現(xiàn)的正?，F(xiàn)象，會自己緩解)。

3.突發(fā)性耳聾是不明原因下，最多3天內(nèi)出現(xiàn)的耳聽力明顯下降，而且多數(shù)原因和耳蝸前庭血管淤阻有關(guān)，臨床多用燈盞細辛針或燈盞花粉針靜滴，西比靈口服擴張血管改善血流。同時還會常規(guī)檢查腦多普勒血流情況排除頸椎血管受限因素。

4.聲阻抗測試是專門用來測定中耳功能的。正常曲線為高峰型。聽骨鏈固定曲線為低峰型，表示聽骨鏈勁度增大。鼓膜萎縮或聽骨鏈中斷，則聲順異常增大，曲線呈超限型。鼓室積液或粘連病變，鼓膜活動受限，曲線呈平坦型。當外耳道與鼓室壓相等時聲順最大，形成峰頂，可顯示鼓室負壓程度。

5.如果醫(yī)囑里面有開跟凝血功能有關(guān)的藥物，臨囑里面一定要將全血分析、凝血四項兩個開成st!。

其實，初來乍到還是做錯很多事情的，比如說晚上跟值時候開錯醫(yī)囑，比如說上午交班時候搶臺詞+講錯話，比如說進手術(shù)室將參觀衣穿反……不過老師還是很包容，沒有說怎么罵我也沒有太責備我，我也在慢慢地變得醒目。

這兩周正好是趕上課題申請的時限，我經(jīng)驗不足設(shè)計不好，挨罵了幾次，心情也不是太好……焦頭爛額。

不過，還是要繼續(xù)努力。

醫(yī)學生見習心得體會外一科總結(jié)篇九

醫(yī)學生寒假見習是一種特殊的學習形式，既是對專業(yè)知識的檢驗，也是對實踐能力的鍛煉。寒假見習期間，我有幸參與了一家高水平的醫(yī)院的臨床實習，親身感受到了醫(yī)學的魅力和醫(yī)者的使命。在這段見習經(jīng)歷中，我收獲頗豐，不僅學到了很多專業(yè)知識，也提高了自身的綜合能力。以下是我的見習心得體會。

首先，見習期間讓我深刻領(lǐng)悟到了醫(yī)學的嚴謹與細心。在醫(yī)院實習期間，我有機會與一些醫(yī)生進行交流，了解到他們在日常工作中對每一個細節(jié)都非常重視。比如他們對患者的詢問和病情觀察，都要非常認真和耐心。我親眼目睹了他們用儀器進行檢查和治療的過程，準確無誤地完成每一項任務。他們的專業(yè)素養(yǎng)和嚴謹態(tài)度深深地感染著我，讓我切實體會到醫(yī)師這個職業(yè)的特殊性和辛苦程度。

其次，見習期間讓我意識到了醫(yī)學的團隊合作精神。在醫(yī)療團隊中，不同崗位的醫(yī)務人員都緊密合作，互相配合，為患者提供全面的醫(yī)療服務。我參與了一些小組討論和病例討論，發(fā)現(xiàn)醫(yī)生、護士、實習生等不同專業(yè)背景的人員能夠共同思考和解決問題。在這個過程中，我明白到團隊合作對于醫(yī)學實踐的重要性，同時也學到了如何與他人合作，傾聽和尊重他人的意見，共同追求卓越的目標。

再者，見習期間讓我體驗到了醫(yī)學的人文關(guān)懷。醫(yī)生的職責不僅僅是進行診療和治療，更重要的是給予患者關(guān)愛和支持。我在實習中看到了醫(yī)生和護士們親切地與患者交流，了解他們的需求和心理狀態(tài)，并盡力為他們提供幫助。在醫(yī)學實踐中，我意識到醫(yī)生需要具備很高的責任心和同情心，要善于傾聽和溝通，為患者提供溫暖和希望。

最后，見習期間讓我認識到了醫(yī)學的不斷學習和更新。醫(yī)學的知識更新非常快速，醫(yī)生需要不斷學習和更新知識，提高自己的專業(yè)水平。在實習期間，我看到了許多醫(yī)生在日常工作之余還會主動閱讀醫(yī)學最新研究成果，參加學術(shù)會議和講座，跟進最新的醫(yī)療技術(shù)和治療方法。我明白到醫(yī)生是一個永遠在學習和進步的職業(yè)，只有通過持續(xù)學習和不斷更新，才能為患者提供更好的醫(yī)療服務。

綜上所述，醫(yī)學生寒假見習的經(jīng)歷讓我受益匪淺。通過親身參與醫(yī)療工作和與醫(yī)務人員交流，我更加深刻地認識到了醫(yī)學的嚴謹、團隊合作、人文關(guān)懷和持續(xù)學習的重要性。這次見習經(jīng)歷不僅強化了我對醫(yī)學的興趣和熱愛，也對我的人生規(guī)劃產(chǎn)生了深遠的影響。我會繼續(xù)努力學習，提高自己的醫(yī)學素養(yǎng)，為將來成為一名合格的醫(yī)生貢獻自己的力量。

醫(yī)學生見習心得體會外一科總結(jié)篇十

實習結(jié)束了，原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝一附院給我們提供了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導，讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。

臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的訓練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科護理工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應該算的上是實習階段的第一個收獲：學會適應，學會在新的環(huán)境中成長和生存。

護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習，我們才更全面而深刻的了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲：正確認識護理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

到病房實習，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎(chǔ)護理操作。實習的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如導尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。一附院實習科室多數(shù)是整體病房，我們所跟的多是主管護士，跟隨老師分管病人的同時，我們會加強病情觀察，增進對病人疾病的了解，同時對病人進行各項健康知識宣教，這樣能鍛煉我們所學知識的應用能力。按照學校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說，實習期間的第三個收獲，也是最龐大的收獲：護理操作技能提高了，疾病認識水平上升，各項護理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學習習慣，通過思考，舉一反三。

在醫(yī)院實習期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的，我們嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，所有操作都嚴格遵循無菌原則，嚴格執(zhí)行“三查七對”。在骨科、內(nèi)科、外科、婦科、icu、手術(shù)室、急診，針灸門診等各個科室里，我們都是認真細心的做好各項工作，遵守無菌原則，執(zhí)行查對制度，培養(yǎng)著良好的工作方式，這應該算的上是第四個收獲吧，雖不能說很大，卻也是非常重要，不可或缺的收獲。

在這段短暫的實習時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。收獲還有第五、第六點，甚至更多，只是沒有必要將它一一列出，因為我們知道實習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn)，所以我們用某些點線來代替面，用特殊代表個別。總之在感謝一附院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的'操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護理工作能力，對護理事業(yè)盡心盡責！

醫(yī)學生見習心得體會外一科總結(jié)篇十一

2個月實習的時間轉(zhuǎn)眼過去了，記得一開始我按照實習輪轉(zhuǎn)的安排各就各位，是以積極的心態(tài)準備迎接每一輪的工作。在剛剛結(jié)束的實習期里，我們嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作管理制度，嚴格要求約束自己，不畏酷暑，認真工作，基本做到了無差錯事故，積極維護了醫(yī)院的良好形象；并且理論聯(lián)系實際，不怕出錯、虛心請教，同帶教老師共同商量處方方面的問題，進行處方分析，大大擴展了自己的知識面，豐富了思維方法，切實體會到了實習的真正意義；不僅如此，我更是認真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應用在平常實驗課中學到的操作方法和流程，積極同帶教老師相配合，盡量完善日常實習工作，給各帶教老師留下了深刻的印象，并通過實習筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得，得到眾多老師的交口稱贊。

通過這段時間的實習，我對各個藥房的工作有了進一步的認識，進一步了解了藥庫和制劑室的工作任務，在實習過程中我以踏實的工作作風，勤奮好學的工作態(tài)度，虛心向上的學習精神得到了帶教老師的一致好評，為今后的工作打下了更加堅實的基礎(chǔ)。

我堅信在以后學習的日子里我會再接再厲，以更加飽滿的熱情和更加踏實的態(tài)度對待每次工作，決不辜負醫(yī)院各領(lǐng)導老師對我的教導和期望。

雖然公司剛成立很久，但是很多規(guī)章制度都不夠健全，最主要的是公司的一系列資料(material)都還沒有出來，因此有些工作都無法按計劃進行，所以市場部的人都應學會怎么推銷自己。一個企業(yè)要想在市場競爭中立于不敗之地，就必須創(chuàng)造多方面的優(yōu)勢。那就是：價格優(yōu)勢、服務優(yōu)勢。

同時，我體會最深的就是，在社會上和在學校可不一樣，想打造自己的一片天地就必須要有手段。在學校里似乎都有個度來衡量，像英語等級有沒有過“級”，考試有沒有被“關(guān)”，但在公司里，那根明線沒有了，取而代之的是那件事你有沒有辦成，有沒有做好。而且，學也繞著“用”這一軸心，維系起過去之所學，以及尚未但是需要之所學。就中藥來說，沒有人來考核這味中藥的性味功效，但是要看懂一疊疊專業(yè)資料(material)，才能在顧客對這味中藥有疑問的時候進行解答?！皩W以致用”，很淺顯的道理現(xiàn)在才有些體會。

技術(shù)上的不足可以通過書本的學習解決，但是工作中的人際關(guān)系的把握，沒有教科書的白紙黑字能教我們，我想，更多地來自親身體驗和積累。

的話的意思了。真的是應了那句老話呀?！爱嬝埉嫽㈦y畫骨，知人知面不知心”呀。有的人表面對你好其實他是想利用你，因為她抓住了你是一個新步入社會的新人這一個至命的弱點從而達到自己的目的。而有的人似乎處處難為你但其實那是對你的要求嚴格。這次實習達到了畢業(yè)實習的預期目的。在學校與社會這個承前啟后的實習環(huán)節(jié)，同學們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。原則上以就業(yè)實習為主，同時與畢業(yè)論文選題相結(jié)合。本屆實習的單位覆蓋面很廣，企業(yè)總體水平也比較高。

1. 工作能力。在實習過程中，我努力做到積極肯干，虛心好學、工作認真負責，主動參與企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品銷售、行政管理、財務管理、生產(chǎn)運作管理、人力資源管理等工作，同時認真完成實習日記、撰寫實習報告，成績良好。實習單位的反饋情況表明，我們同時也具有較強的適應能力，具備了一定的組織能力和溝通能力，普遍受到實習單位的好評。單位交給我們的大多數(shù)工作我們都能勝任。在實習的時候我們提出了許多合理化建議，做了許多實際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻。

2. 實習收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業(yè)的運作過程，學到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了學校的實習任務。二是提高了實際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是我們在實習單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料(material)。

醫(yī)學生見習心得體會外一科總結(jié)篇十二

短短一個多星期的實習時間轉(zhuǎn)眼就過去了，期間，我學到了許多課本上和非課本上所沒有的東西。記得剛一開始，我表現(xiàn)得異常積極。在實習就快要結(jié)束的時期，我對自己嚴格要求，堅決遵守醫(yī)院的勞動紀律和一切工作管理制度，以醫(yī)學生的標準來對待工作，認真工作，絲毫不敢犯什么錯誤，為醫(yī)院樹立了良好形象，注重將書本上的知識運用于醫(yī)學實踐中，虛心請教，并同老師討論體位擺放問題，大大擴展了自己的知識面，豐富了思維。真正體會到了什么是實習的真正意義。除此之外，還認真規(guī)范了操作技術(shù)，熟練應用在平常學到的操作方法和流程，積極同老師配合，努力完成日常實習工作，給老師留下了深刻的印象。

在這看似短暫的一個多星期里，我卻受益匪淺。實習期間，我分別到了超聲科和放射科進行了實習，雖并沒有什么專業(yè)知識，但在實習的過程中也掌握了一些知識，比如，ct室里，我們跟著老師擺體位，并熟知ct室里操作時記起的操作，每次操作時都要萬分小心，生怕有一絲的疏忽。同時，還在接診室為病人編號，錄入信息，懂得了怎么做ct等所必須的過程。除此之外，讓我收獲做多的就是所謂的團隊合作的精神，學會了怎么去用合理的方式與與同學搞好關(guān)系。

通過為期一個多星期的實習，作為一名大一剛剛結(jié)束即將邁入大二的我，受益匪淺。實習讓我印象最深的就是同學們的積極、老師的熱情關(guān)懷，讓我這樣一個涉世未深的初學者并為受到多大的傷害、打擊。相反，在工作上，自己卻感覺得心應手。實習，讓我很好地鞏固以前所學的知識，同時也讓自己提早解除了下學期所需要學習的內(nèi)容，為今后的學習打下了一定的基礎(chǔ)。

當然，實習也并不是一帆風順的，有的時候遇到了問題，大著膽子去問老師，可問過之后還是不明白，然后又厚著臉去請教，本以為老師會感到煩，出乎意料的是老師還是同剛才那樣，依然真的給我講解，那一刻對老師滿懷感激之情。在閑暇的時間里，老師還互相開玩笑，打破沉寂的氣氛，為我們的實習生活增添了幾分樂趣。

再次走進ct室，少了一份陌生，多了一份親切；少了一份負擔，多了一份安慰；少了一份擔心，多了一份真誠。實習的這段時間里，讓我不僅真正學到了知識，還明白了一些做人的道理：踏踏實實做人，認認真真做事，更是鍛煉了自己的溝通能力，學會了怎樣與病人溝通、交流。同時對自己專業(yè)各個科室也都有了一定的了解，進一步了解了作為一名醫(yī)務人員的工作任務。

在實習的這段日子，我們都應該以踏實地工作作風、勤奮好學的工作態(tài)度，認認真真做好老師給我們的每一個任務，勤勤懇懇，悉心向上，以飽滿的精神和激情應對工作中出現(xiàn)的一切困難，堅信“艱難困苦，玉汝于成”，為今后的學習、工作打下堅實的基礎(chǔ)。我堅信，在以后的學習生活中，我會以一名真正的醫(yī)技師標準嚴格要求自己，以更加飽滿的熱情和更加踏實的態(tài)度對待每次工作實習讓我獲益匪淺！

醫(yī)學生見習心得體會外一科總結(jié)篇十三

作為一名醫(yī)學生，不僅要具備過強的理論知識，還要有一定的臨床經(jīng)驗，因為我們面對的是人的生命。所以，在這個暑假里，決定在醫(yī)院里見習。很榮幸，我能在家鄉(xiāng)的縣第一人民醫(yī)院見習。通過這短短的兩周的見習，真的讓我學到了很多，深刻體會到，當自己獨自面對一些問題時，總是不能得當處理，感覺自己以前學的理論知識不能靈活在臨床上運用。見習，是一種磨練，是對自己感受醫(yī)院環(huán)境，了解醫(yī)院事務的一種鞏固理論知識的社會實踐活動，更是對自己醫(yī)護夢想的期前準備。見習，讓我感受最深的是：臨床是理論基礎(chǔ)知識的鞏固基地，，臨床的實地見聞，實地操作，讓我重現(xiàn)在校那些枯燥又頑固的知識時提出的種種問題。例如：每天面對著老師忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應用于實踐，怨自己在見習前沒有好好學習，加上填鴨式的傳統(tǒng)教育模式，被動的接受知識害慘了學生，在學校里一到考試，就向老師要重點或老師給重點，如果我們在臨床工作了，病人問我們一些問題，我們能說這不是我背的重點嗎？更可悲的是，我們只能獲得短暫的記憶，不能成為對抗疾病的材料，真有種”書到用時方恨少”的悔恨與喟嘆啊。曾幾何時鬧出了這樣的笑話：”一位實習醫(yī)生在接受病人的詢問時，因囫圇吞棗，對于該知識的不甚了解，就借口說要上廁所，而實際上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書去餓。那么再遇到下一個問題，該以什么借口去逃避呢？”因此，學習醫(yī)學知識，來不得半點虛假，我們一定要做到理論根基扎實，更重要的是要學會理論聯(lián)系實際，以免誤人誤己，釀成大錯啊。

見習的第一天早上，我早早的來到醫(yī)院，我跟著護士晨間護理。到了七點半，醫(yī)生和護士門準時交接班，值夜的醫(yī)生和護士將昨夜病人的情況進行報告，然后各個管床醫(yī)生分別開始查房，我也跟著他們，認真的聽他們?nèi)绾螜z查病人和如何詢問他們。看著他們那一絲不茍的工作態(tài)度，我的心里不禁充滿著崇敬之情。首先，醫(yī)生們對病人進行詢問，問他們的病癥，比如：有無發(fā)熱，有無疼痛，飲食如何，排泄是否正常，有無多尿少尿等等。然后，醫(yī)生仔細觀察病人的體征，有時還做下叩診，最后開出醫(yī)囑。這時，護士們開始了緊張的比對醫(yī)囑，并且按照醫(yī)囑進行取藥和進行治療，護士每隔4小時查一次體溫，并且繪成溫度曲線，供醫(yī)生參考，另外，每隔半小時進行一次巡房，檢查是否有異常情況出現(xiàn)。在這短短的兩周的時間里，我在外科見習的，在外科的病人大多是做過手術(shù)的病人，這就要求我們護理工作者要更加細心與具備過強的專業(yè)知識，時刻關(guān)注他們的病情變化。同時，有些病人不能下床，要長期躺臥在床上，這也需要我們護理工作者，要做好他們的心理安慰工作。有人說，任何一件簡單的小事清，如果能連續(xù)做上10年，就是一件偉業(yè)！干我們這一行，就是要堅持認真二字，任何時候、任何情況下都馬虎不得！的確，生命是脆弱的，何況是身患疾病的人呢。在普通的病房，雖然基本是家屬在照顧，但是，他們畢竟不是專業(yè)的，沒有一些警惕的意識，所以作為護士，我們要給家屬和病人做好宣教工作以及護理工作，以防止發(fā)生不良事故。

見習期間，我跟隨帶教老師，細心聽取講解與指導，了解了許多醫(yī)療設(shè)備的.基本操作，觀摩并實踐了許多種醫(yī)療操作，比如生命體征測定（體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫）、心電監(jiān)護，靜脈滴注、肌肉注射、靜脈推注、外傷換藥等等，許多專業(yè)儀器我都是第一次見到。有許多看似簡單的護理操作，真正做起來才知道并非如此。在醫(yī)院的短短的兩周，我虛心向護士學習，緊緊地跟著護士，寸步不離，年輕的護士耐心地給我講解著關(guān)于護理的知識。慢慢地，我穿梭在各個病房，了解了她們的護理術(shù)語和一些日常工作。我協(xié)助護士接診病員，做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重)，熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法，接觸配液環(huán)節(jié)，在嚴格堅持“三查七對”(三查：操作前查、操作中查、操作后查；七對：對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間)的原則下，并為病員配液。同時新鮮事物接踵而至，時時給我?guī)砼d奮的沖擊。我充滿好奇，留心觀察，積極提問，護士們耐心的給我講解，使我了解到了一些醫(yī)療儀器的使用方法、基本掌握了護理操作的要領(lǐng)和注意事項。她們生動的分析一個個看似簡單的操作，并且在規(guī)章制度允許的`前提下給我很多實踐的機會，讓我有機會使用這些儀器和設(shè)備，實踐護理操作。這些都使我對將來從事的工作有了一定的感性認識。雖然這段實習有點苦有點累，還是挺讓人開心的。查房、換藥、跟手術(shù)，每天的生活在這樣重復的忙碌中度過。這段外科的實習經(jīng)歷，其中復雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過的人才能體會，酸甜苦辣，無論是什么滋味，都挺值得回味的。當然更重要的是知道了好多書本上學不到的東西，也認識了幾個不錯的朋友，或許這比書本更有價值吧。

眾所周知。建立和諧的護患關(guān)系，首先要做到將心比心。用一顆博愛之心，一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛，矛盾與徘徊，將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛，用心去體會病人的茫然與不知所措，只要你及時伸出一雙溫暖的手，病人就能感受來自你手心的力量，也許他們就會獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心，疾病不攻自破，那該是醫(yī)學界燦爛的風景。其次，擅于與病人溝通。其中，微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍。在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種輕松與溫馨舒適的感覺，如果我是一位病人，我會毫不猶豫地選擇住在這里，因此，我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人每天都能感受溫暖，無論是寒冬還是炎炎酷暑，微笑總是一道美不勝收的風景?！蔽⑿Ψ铡奔扔欣谧陨淼挠鋹偅帜軠p輕病人的的恐懼與病痛，這等一箭雙雕的好事何樂而不為呢？再次，在病人面前要永葆一份不泯滅的自信。不善于與人接處是我的一大弱點，那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會，由于我的自卑，不主動而沒有得到相應的操作訓練，這樣的現(xiàn)實冷不丁給我潑了一身冷水，是一名本科生，做起事來應該是得心應手才是，但我卻，做事畏首畏尾，前怕狼后怕虎，不敢大膽嘗試才鑄成我的不知進取，好在我有一名耐心十足的老師，之后在她的知道下，我重拾操作，確實是另一翻感覺，假如病人看到你一張自信而穩(wěn)重的臉龐，他們的恐懼也就減少了一半。因此，自信心是一顆無形的定心丸，無論是護士本身，抑或是病人，都是必不可少的東西。

醫(yī)學生見習心得體會外一科總結(jié)篇十四

作為一名預防醫(yī)學的學生，這是我的第一次個人社會實踐。在經(jīng)過深思熟慮之后，我決定去社區(qū)服務中心東街服務站里面提前感受見習的氛圍，真正到醫(yī)學領(lǐng)域去實踐，找出自己的不足，為以后的學習增添動力！在征得負責人的同意后，進行了為期一周的見習實踐工作。

第一天主要了解各項規(guī)章制度、安全注意事項及如何與病人溝通。在實踐的七天中必須8點正式上班，聽從醫(yī)生安排。對待病人，要聆聽病人主訴，對病人進行必要檢查。在言語方面，必須親和友善，不能命令不能冷淡，要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。當天晚上做好小結(jié)。

按張醫(yī)生的指導，給病人量體溫、抓藥、換藥。向醫(yī)生、護士學打針、掛點滴、測血壓。根據(jù)自己所學的醫(yī)學知識。輸液換液的基本要領(lǐng)；掌握了測量血壓的要領(lǐng)；抽血的要領(lǐng)等。下面簡述血壓測量方法：患者坐位或者臥位，血壓計零點、肱動脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部，松緊以塞進一指為宜，聽診器應放在肱動脈處，緩慢充氣。放氣后出現(xiàn)第一音時為收縮壓，繼續(xù)放氣至聲音消失時為舒張壓。剛開始還抓不住要領(lǐng)，后面測了幾回，慢慢才有點感覺，動作也越來越規(guī)范。

學習如何料理臥床病人及張醫(yī)生對我此次實踐做出評價幾提出今后工作的意見。

醫(yī)德方面。醫(yī)務工作者承擔著的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復保健”的使命。唐代“醫(yī)圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠有這樣的論述：“凡大醫(yī)治病，必當安神定志，無欲無求，先發(fā)大慈惻隱之心，誓愿普救寒靈之苦。”因此，醫(yī)生必然要掌握先進醫(yī)療技術(shù)，同時更要具有愛崗敬業(yè)、廉潔奉獻、全心全意為人民服務的品格。從這幾天的實踐觀察中，每位醫(yī)護人員的真誠笑容，對病人和家屬的親切問候，都深深地打動著我。醫(yī)生治病救人的初衷一直都存在。要做一個好的醫(yī)生，首先要有好的品德。我一定會牢記于心的。

個人方面。雖然我不是真正意義上的見習生，但是我有著真心求學的態(tài)度。在七天與醫(yī)院的親密接觸中，我明白了，知識是永遠學不完的，實踐才是檢驗真理的唯一標準。而作為見習或?qū)嵙暽龅剑?/p>

1、待人真誠，學會微笑；

2、對工作對學習有熱情有信心；

3、善于溝通，對病人要細致耐心，對老師要勤學好問；

4、主動出擊，不要等問題出現(xiàn)才想解決方案；

5、踏踏實實，不要驕傲自負，真正在實踐中鍛煉能力。

以上就是我一周的醫(yī)院實地學習實踐的體會。通過實踐，我更加堅定了學醫(yī)的信念。相信在以后的學習中，我將時刻以三甲醫(yī)院的高標準要求自己，為圓我的醫(yī)學之夢而奮斗下去。

此次社會實踐，我始終保持了高度的熱情，吃苦耐勞，充分發(fā)揮互幫互助的精神，與其他隊員門交流經(jīng)驗，最后與隊友們圓滿完成了任務。

通過此次社會實踐社會實踐活動，我感到自己學的東西太少，能夠幫助和給予他們的也太少，作為大學生，我感到責任重大，更應該努力學習，不怨天尤人，找準自己的位置，激發(fā)對生活的熱情，為祖國建設(shè)貢獻自己的青春和力量！

醫(yī)學生見習心得體會外一科總結(jié)篇十五

寒假對于大多數(shù)學生來說是放松自己的時間，但對于醫(yī)學生而言，寒假卻是一個能夠提升自己專業(yè)素養(yǎng)的寶貴機會。因此，很多醫(yī)學生選擇在寒假期間參加實習，以便能夠更好地了解和適應將來的工作環(huán)境。

第二段：見習期間醫(yī)學生的體會

見習的第一天，作為醫(yī)學生的我充滿了期待和緊張。在病房里，我看到了各種疾病，也接觸了各種各樣的患者。我深刻地感受到了醫(yī)生們的辛苦和責任。在日常工作中，醫(yī)生們要進行各種各樣的檢查、打點滴、觀察患者，以及與患者和家屬進行溝通。他們不僅要對疾病有深入的了解，還要具備高度的責任心和耐心。

第三段：見習帶來的收獲

在見習的過程中，我學到了很多實用的醫(yī)療知識和技能。我學會了如何進行體檢，如何正確地檢查體溫、血壓等生命體征，以及如何在緊急情況下進行搶救。此外，我還學到了與病人互動的技巧，如如何安慰和鼓勵患者，提供必要的幫助和協(xié)助。

第四段：見習帶來的反思與展望

通過這次見習，我深入地了解到了醫(yī)學的奧妙和偉大。醫(yī)生是人們生命健康的守護者，他們的工作需要細心、耐心和責任心。我也看到了醫(yī)學教育的不足，學校更應該加大對學生實踐能力的培養(yǎng)和訓練，以更好地適應將來的工作環(huán)境。未來，我將繼續(xù)努力，提升自己的醫(yī)學知識和技能，為患者的健康做出貢獻。

第五段：結(jié)尾總結(jié)

寒假見習讓我收獲了很多，不僅提升了專業(yè)知識和技能，還讓我深深地感受到了醫(yī)學的偉大和醫(yī)生職業(yè)的責任感。在將來的工作中，我將以更加飽滿的熱情投身于醫(yī)學事業(yè)，努力成為一名杰出的醫(yī)生。

綜上所述，寒假見習對于醫(yī)學生來說，是一個提升自己專業(yè)素養(yǎng)的重要機會。通過見習，醫(yī)學生能夠接觸到真實的醫(yī)療環(huán)境，學習與患者互動的技巧，以及應對急診情況的能力。通過這次見習，我不僅學到了實用的醫(yī)療知識和技能，還對醫(yī)學教育的不足有了更深刻的認識。我將努力提升自己的醫(yī)學知識和技能，為患者的健康做出積極貢獻。

醫(yī)學生見習心得體會外一科總結(jié)篇十六

見習，是一種磨練,是對自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務的一種鞏固理論知識的社會實踐活動，更是對自己醫(yī)生夢想的期前準備。見習，讓我明白了許多。

短短一個多星期的見習時間轉(zhuǎn)眼就過去了，期間，我學到了許多課本上和非課本上所沒有的東西。記得剛一開始，我表現(xiàn)得異常積極。在見習就快要結(jié)束的時期，我對自己嚴格要求，堅決遵守醫(yī)院的勞動紀律和一切工作管理制度，以醫(yī)學生的標準來對待工作，認真工作，絲毫不敢犯什么錯誤，為醫(yī)院樹立了良好形象，注重將書本上的知識運用于醫(yī)學實踐中，虛心請教，并同老師討論體位擺放問題，大大擴展了自己的知識面，豐富了思維。真正體會到了什么是見習的真正意義。除此之外，還認真規(guī)范了操作技術(shù)，熟練應用在平常學到的操作方法和流程，積極同老師配合，努力完成日常見習工作，給老師留下了深刻的印象。

在這看似短暫的一個多星期里，我卻受益匪淺。見習期間，我分別到了超聲科和放射科進行了見習，雖并沒有什么專業(yè)知識，但在見習的過程中也掌握了一些知識，比如，ct室里，我們跟著老師擺體位，并熟知ct室里操作時記起的操作，每次操作時都要萬分小心，生怕有一絲的疏忽。同時，還在接診室為病人編號，錄入信息，懂得了怎么做ct等所必須的過程。除此之外，讓我收獲做多的就是所謂的團隊合作的精神，學會了怎么去用合理的方式與與同學搞好關(guān)系。

通過為期一個多星期的見習，作為一名大一剛剛結(jié)束即將邁入大二的我，受益匪淺。見習讓我印象最深的就是同學們的積極、老師的熱情關(guān)懷，讓我這樣一個涉世未深的初學者并為受到多大的傷害、打擊。相反，在工作上，自己卻感覺得心應手。見習，讓我很好地鞏固以前所學的知識，同時也讓自己提早解除了下學期所需要學習的內(nèi)容，為今后的學習打下了一定的基礎(chǔ)。

當然，見習也并不是一帆風順的，有的時候遇到了問題，大著膽子去問老師，可問過之后還是不明白，然后又厚著臉去請教，本以為老師會感到煩，出乎意料的是老師還是同剛才那樣，依然真的給我講解，那一刻對老師滿懷感激之情。在閑暇的時間里，老師還互相開玩笑，打破沉寂的氣氛，為我們的見習生活增添了幾分樂趣。

再次走進ct室，少了一份陌生，多了一份親切；少了一份負擔，多了一份安慰；少了一份擔心，多了一份真誠。見習的這段時間里，讓我不僅真正學到了知識，還明白了一些做人的道理：踏踏實實做人，認認真真做事，更是鍛煉了自己的溝通能力，學會了怎樣與病人溝通、交流。同時對自己專業(yè)各個科室也都有了一定的了解，進一步了解了作為一名醫(yī)務人員的工作任務。

見習讓我獲益匪淺！

醫(yī)學生見習心得體會外一科總結(jié)篇十七

在我的職業(yè)教育學習生涯中，我有幸參加了一場康復醫(yī)學見習實踐。在這個實踐中，我了解了許多特殊群體的個體需求，在帶領(lǐng)下學習到康復技術(shù)的實踐經(jīng)驗。以下是我與您分享的康復醫(yī)學見習心得體會。

第一段，關(guān)于康復醫(yī)學的定義和重要性

康復醫(yī)學是促進人類健康、提高社會福利水平的一種重要醫(yī)學專業(yè)。因為疾病和意外導致了人類身體功能損害，導致了很多特殊群體的存在?？祻歪t(yī)學旨在通過恢復或彌補人類身體功能損害的能力來改善這些特殊群體的健康情況?？祻歪t(yī)學不只是疾病的治療，更是身體和心靈的康復。

第二段，關(guān)于我在康復醫(yī)學中的參與和經(jīng)驗

在參加康復醫(yī)學見習實踐過程中，我初步了解了康復醫(yī)學的理念，認識了不同的特殊群體的需求，并學會了一些康復技術(shù)，比如如何使用假肢，如何幫助脊髓損傷的患者行走。在帶領(lǐng)下，我還參觀了一些康復醫(yī)院，了解了這些醫(yī)院如何為特殊群體提供康復和醫(yī)療服務。

第三段，我的參與幫助我更好的了解特殊群體的生活和需求

在實踐過程中，我接觸了很多特殊群體，這讓我更好地了解了他們的生活和需求。我遇到過一名年輕的女孩，她的脊髓受到了損傷，現(xiàn)在只能通過輪椅行動。我?guī)退褂眉僦?，讓她感到無比欣慰和心照不宣。這個過程讓我感到對她們的尊重和理解。

第四段，參與康復醫(yī)學實踐是一種有趣的學習方式

參與康復醫(yī)學實踐是一種有趣的學習方式，我認為這是一種非常好的方法，讓我更好地了解康復醫(yī)學，親身感受其重要性。在實踐中，我與不同群體的人交流，這讓我更多地了解他們，了解不同的顧慮和挑戰(zhàn)。

第五段，康復醫(yī)學實踐帶給我的啟示和希望

康復醫(yī)學實踐帶給了我啟示和希望。我認為，康復醫(yī)學在一個人的生命中非常重要，因為它能夠幫助特殊群體恢復自理能力。它為人類健康做出了重要貢獻，在未來，康復醫(yī)學還將繼續(xù)發(fā)揮重要作用，讓我們實現(xiàn)自身的價值。

總之，在康復醫(yī)學見習中，我學到了很多，并且在他人的身體心靈康復過程中得到了很多成長。這是一種令人興奮且挑戰(zhàn)性的領(lǐng)域，我相信我未來的職業(yè)生涯中，我將繼續(xù)通過自己的努力，為人類的健康和福祉做出貢獻。

醫(yī)學生見習心得體會外一科總結(jié)篇十八

第一段：介紹醫(yī)學生寒假見習的背景和意義（200字）

寒假見習是醫(yī)學生端午假期中不可或缺的一部分，它為醫(yī)學生提供了一個寶貴的機會，可以在實踐中學習和應用其所學知識。與理論課程相比，見習更加接地氣，能夠讓醫(yī)學生更加深入地了解醫(yī)院的運作流程，提高實際操作能力，并且了解實際臨床工作的壓力和挑戰(zhàn)，培養(yǎng)其良好的職業(yè)素養(yǎng)。

第二段：見習經(jīng)歷及收獲（300字）

三個月的寒假見習，我選擇了某三甲醫(yī)院的急診科作為我的見習地點。這里每天需要應對大量病患和各種急診狀況，是臨床醫(yī)學的重要實踐基地。在見習期間，我有機會親眼目睹了醫(yī)生如何面對病人的急診需求，并學習到了急救的基本知識和技巧。與此同時，我也參與了一些常見急診病例的診斷和治療過程，并跟隨醫(yī)生進行查房和病歷記錄。通過實際操作，我鞏固了自己在學校所學的理論知識，并初步了解了臨床的復雜性和不可預測性。此外，在與醫(yī)生、護士和其他見習生的交流中，我感受到了醫(yī)療團隊合作的重要性，學到了如何成為一個團隊的一員，更好地為病人服務。

第三段：挑戰(zhàn)與成長（300字）

在見習期間，我遇到了許多挑戰(zhàn)，這對我的成長起到了促進作用。首先，我第一次親自面對病人，處理他們的病情和急診需求，這需要我迅速反應和正確判斷。有時，我會面臨一些不可預測的情況，需要在緊迫的時間內(nèi)做出決策。這提高了我的應急能力和決策能力。另外，見習讓我更加深入地了解了醫(yī)院系統(tǒng)的運作和管理，了解了不同科室之間的合作和溝通。通過與醫(yī)護人員的互動，我學會了如何與病人溝通，尤其是在緊急情況下安撫和鼓勵他們。這個過程培養(yǎng)了我的溝通和人際交往能力。

第四段：困惑與思考（200字）

盡管在見習中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和知識，但我也遇到了一些困惑。首先，醫(yī)學是一個龐大而復雜的領(lǐng)域，臨床工作需要有很扎實的理論和專業(yè)知識作為基礎(chǔ)。在我的見習過程中，我感受到自己的知識和經(jīng)驗還遠遠不夠，仍需不斷學習和進步。此外，醫(yī)學的發(fā)展日新月異，醫(yī)學生的責任和學習壓力也越來越大。所以，在今后的學習和見習之中，我希望能夠加強基礎(chǔ)知識的學習，跟上時代的發(fā)展，不斷提高自己的專業(yè)能力和素質(zhì)。

第五段：總結(jié)與展望（200字）

寒假見習讓我深刻認識到醫(yī)學是一門終身學習的職業(yè)，需要我們不斷更新知識和技能，提升自身素質(zhì)。我將繼續(xù)努力，在剩余的學習歲月中，不斷提高自己的專業(yè)能力，爭取在將來成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。同時，我也會時刻保持對病人的關(guān)懷和尊重，始終以熱情和責任感對待每一位患者。醫(yī)學的道路充滿挑戰(zhàn)，但只有經(jīng)歷過實踐和磨礪，我們才能理解醫(yī)學的真諦，為病人帶去健康和福祉。

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