專業(yè)升旗儀式升旗手發(fā)言稿大全（19篇）

典型代表了在一段時間內(nèi)工作生活的表現(xiàn)和成果。了解總結(jié)的目的和重要性，做好充分準備，才能寫出一篇較為完美的總結(jié)。在讀完這些總結(jié)范文后，我們可以自己動手寫一篇總結(jié)，將自己的成長和經(jīng)驗進行梳理和總結(jié)。

升旗儀式升旗手發(fā)言稿篇一

在當下社會，接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多，發(fā)言稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。那要怎么寫好發(fā)言稿呢？下面是小編為大家收集的護旗手升旗儀式發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！我是來自四（1）中隊的xx，很榮幸被推選為本周的光榮護旗手。

在3月5日，學校組織我們?nèi)⑺哪昙墝W生前往少年活動中心參加科技活動?；顒觾?nèi)容豐富精彩。有蝴蝶貼翅標本、電動小車拼裝、太陽能儲蓄罐探究制作、創(chuàng)意藝術(shù)水彩數(shù)碼照片、南北星斗儀，還有手擲滑翔機制作與放飛，以及西洋古帆船模型制作。我們動手又動腦，學到了不少本領(lǐng)。其中，我最感興趣的要數(shù)電力小車了?，F(xiàn)在，我跟大家分享一下我的`快樂吧。

走進活動室，人都到齊后，老師就開始上課了。老師剛剛介紹完，我們就迫不及待地打開零件盒，頓時，我傻眼了，制作第一步就把我給難住了，我不知道從何下手，但我下定決心：一定要征服眼前的困難，于是，我仔細地看了一遍說明書。在插片插進去的一剎那，成就感油然而生。

接下來的制作過程就輕松很多，不一會兒，我的車身就全部做好了，正當我準備裝車輪時，我發(fā)現(xiàn)隔壁組的同學個個焦頭爛額，原來他們?nèi)鄙俦夭豢缮俚墓ぞ摺?。我毫不猶豫從書包里把我的學習用尺借給他們，解決他們的燃眉之急。

當我把最后的扇葉和旋轉(zhuǎn)器裝好后，一個完美且精致小車就可以上“跑道”了?？粗凇芭艿馈鄙巷w奔的小車，我有著說不出激動。

每次實踐活動我們都收獲到成功和喜悅，這次活動給我最大的感觸是：當我們遇到困難時，一定要靜下心來仔細想一想怎樣去解決。在活動中，我觀察到一些同學一遇到困難就去尋求老師的幫助，在這里，我想告訴大家，當我們碰到難題時，第一反應不是求助和放棄，而是敢于挑戰(zhàn)，只要你認真地對待、認真地去做每一件事，以細心開頭，以認真結(jié)尾，就沒有你做不好的事情，只要“認真+細心”，那么你就可以戰(zhàn)勝一切困難，打退一切人生路上的攔路虎。

升旗儀式升旗手發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師和同學們：

大家早上好！

4月16日17日我校隆重舉行了20xx年春季運動會，本次運動會共有近千名運動員參加了27個項目的比賽。本次運動會，學校領(lǐng)導高度重視，工作人員通力配合，辛勤工作，全體學生激情昂揚，運動會取得了圓滿成功。運動健兒們發(fā)揚“友誼第一，比賽第二”的精神，在“更高、更快、更強”的奧運精神的感召下，奮勇爭先，不甘落后，賽出了水平，賽出了風格。在運動中享受快樂，在快樂中健康成長，創(chuàng)造了佳績，磨煉了意志，充分展示了信高學子蓬勃向上、積極進取的風采。

下面我宣布各年級獲獎班級名單：

高一團體總分：第三名是一（5）班135分、第二名是一（6）140分、第一名是一（3）班159分。高二團體總分：第三名是文（1）班138分、第二名是文（3）班141分、第一名是文（4）班176分。

獲得精神文明獎的班級有：一（1）班、一（2）班、一（11）班、二年級理科（1）班、二年級理科（4）班、二年級理科（5）班。

本次運動會已經(jīng)圓滿落下帷幕，希望同學們把運動會中團結(jié)協(xié)作的集體主義精神，頑強拼搏的進取精神帶到平時的學習和生活中去，形成良好的班風、學風，培養(yǎng)自己的優(yōu)良素質(zhì)，為美好的明天而不懈努力！

同學們，希望在下次的運動會賽場上，再看到你們的颯爽英姿和青春風采。

謝謝大家！

升旗儀式升旗手發(fā)言稿篇三

在春回大地，萬象更新的羊年新春，我們遙墻中學近20xx于名師生，迎來了新學期第一次升旗儀式。首先，請允許我代表學校給辛勤付出，默默耕耘的全體教職員工拜年，祝你們在羊年身體健康，工作順利，闔家幸福平安；其次，我也代表學校給全體同學們拜年，祝你們在學業(yè)上洋洋得意。

冉冉升起朝陽見證了我們**中學的昨天。回顧剛剛過去的14年，我們每一個**中學人可以倍感自豪。在這一年，我們師生的精神狀態(tài)，拼搏精神得以充分的體現(xiàn)；在這一年，我們的就餐秩序，大課間，以及整個學生管理逐步走向規(guī)范；在這一年，我們的教學管理各個方面有了質(zhì)的飛躍；在這一年，我們的地暖工程，沼氣池工程相繼完工，后勤保障和服務的功能得到進一步完善。在正月十二舉行的歷城區(qū)初中教學質(zhì)量分析會上，王**副局長對于我校14年的工作給予了充分的肯定，并在報告中三次進行表揚。這是領(lǐng)導對我們的關(guān)心，也是對我們的鞭策，更是對我們?nèi)w師生辛勤付出的鼓勵與肯定。我堅信，只要我們**中學全體師生團結(jié)一致，共同努力與拼搏，我們會在15年收獲更多。

徐徐升起的國旗將見證我們**中學每一個嶄新的明天。15年對于我們**中學和**中學人來說仍然是任重而道遠。首先我們將進一步落實《規(guī)程》，完善《教師教學工作評價方案》，《學生綜合素質(zhì)評價方案》，在改造教學過程的路上繼續(xù)前行。其次，我們將進一步加強學生管理，努力為同學們服務，讓不同層次的學生在15年都有所進步與發(fā)展，并在此基礎(chǔ)上實現(xiàn)自己求學的理想。第三，新學年里，我們將為每一名教職員工服好務，努力為老師們創(chuàng)造一個相對寬松愉悅的工作環(huán)境，逐步解決老師們關(guān)注的問題，增強老師們對學校的歸屬感。我堅信，只要有同學們堅持不懈的努力，只要有老師們辛勤的付出與奉獻，我們遙墻中學會像“xxxx”預示的那樣，好事成雙，一帆風順。

陽春三月的春風時刻提醒我們，“一年之計在于春，一日之計在于晨”。這里的提醒，我想有兩層意思，一是告誡我們要抓住春天短暫的黃金時間，耕耘教學與求學的沃土，灑下希望的種子，期待學期末的收獲；二是告誡我們，今天就是三月的第一天了，從現(xiàn)在算起到6.12中考正好是一百天的時間，這100天去除大約32天的雙休日，大約7天的清明，端午，五一公共假期，我們用于學習的時間僅僅只有60天。老師們，同學們，特別是初三的老師們，同學們，我們必須清醒的認識到，本學期留給我們的時間太短太短了，我們必須具有只爭朝夕的精神，從今天做起，從現(xiàn)在做起，塌下身子，努力學習，才能收獲我們的希望，才能摘取中考中成熟的果實。

“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！薄Ｏ嘈胖灰覀?*中學的每一名老師，每一名同學心往一處想，勁往一處使，xxxx年對于我們來說會是一個豐收年。

上午工作安排：

1、升旗儀式后，各教師徹底打掃辦公室衛(wèi)生，各班主任組織學生徹底打掃班級及衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。時間45分鐘。

2、9：20---10:00各班召開班會，學習中學生行為規(guī)范，重申時間，紀律，衛(wèi)生，安全，一日常規(guī)，特別是就餐和大課間等各項要求。非班主任老師熟悉教材，第三節(jié)課按課程表上課。東樓董校長，李主任檢查，初一張校長檢查，初三劉**，王主任檢查。

3、圖書室人員上午力爭把課本分發(fā)完畢。

4、老師們升旗儀式上拜年后，原則上不再跨樓層，跨辦公室拜年，希望老師們諒解。

升旗儀式升旗手發(fā)言稿篇四

各位老師、各位同學：

大家上午好！今天我講話的主題是《踐行社會主義核心價值觀》。

從“人倒了，不敢扶”、“地溝油，到處有”、“不想吃苦，光想吃肉”、“遠親不聯(lián)系，近鄰不認識”、“養(yǎng)老變啃老，服務變貪污”等等現(xiàn)象都反映了當今社會人心冷漠，社會浮躁，信任缺失，價值顛倒。

所以作為一實小的園丁和學子都應以實實在在的行動，踐行社會主義核心價值觀，在此提出如下倡議：

1、人人都能愛崗敬業(yè)，愛校如家，將我們的一言一行統(tǒng)一到學校的長遠發(fā)展上來。

2、人人都能明禮誠信，團結(jié)友善，以禮貌贏得他人的好感，以信譽贏得他人的信賴，以人品贏得他人的尊重。

3、人人都能艱苦奮斗，唯實唯先。不應該貪圖享樂，依賴父母，遇難而退，而是要艱苦奮斗，發(fā)奮圖強，敢為人先。

4、人人都能孝順父母，尊老愛幼。

各位老師，各位同學，希望我們?nèi)巳硕寄苒`行社會主義核心價值觀，人人都能實現(xiàn)心中的夢想，人人都能幸福安康。人人都能為社會主義核心價值觀代言，我的演講完畢，謝謝大家！

升旗儀式升旗手發(fā)言稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛的同學們:

大家早上好！

今天，我很榮幸能站在這里代表新教師跟大家說幾句話?；氐剿l(xiāng)湖建，回到我闊別年的親愛的母校，來到各位同仁們、同學們的身邊，我深感幸運與幸福。首先，請允許我代表今年新加入湖建高級中學這個大家庭的新成員感謝各位領(lǐng)導對我們的熱切關(guān)懷，感謝各位老師對我們的熱忱幫助，感謝各位同學們對我們的傾情支持。你們?yōu)槲覀兯龅囊磺?，我們將終生銘記，并將把它作為我們壯麗事業(yè)永不枯竭的前進動力。

教師節(jié)剛剛過去，節(jié)日里收到的祝福卻一直溫暖著我，不曾離開。今年，我度過了我人生中第一個教師節(jié)，驚喜地收到了孩子們的禮物——兩張非常漂亮的賀卡。我將它們拿在手上端詳好久不舍得拆開。真喜歡這種質(zhì)樸真誠的情緒傳遞方式，兩張小小的`卡片承載了孩子們滿滿的心意。那一句句祝福和肯定的話語讓我激動學生的道德榜樣，教師在我們心中不再是一種單純的職業(yè)，而將成為我們今后人生為之不斷付出，努力奮斗的事業(yè)。

老師們，同學們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由； 選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟； 選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！

我代表全體新老師向同學們作出承諾，我們一定會滿腔熱情的投入教學工作，把自己的一片愛心奉獻給學生，為我們?yōu)楹ǜ呒壷袑W的輝煌明天貢獻自己的一份力量。

讓我們一起加油！

謝謝大家。

升旗儀式升旗手發(fā)言稿篇六

：博愛集會，請先跨立!

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家早上好!

我是四(8)七彩向日葵中隊的劉澍，本周的升旗儀式由我來為大家主持。

全體立正，出旗，敬禮!

………………

禮畢!

當清晨的太陽射出第一道金色的光芒，當雄壯的國歌奏起第一個悅耳的音符，鮮艷的國旗像一團熾熱的火焰迎著朝陽冉冉升起，我們自豪，我們驕傲。

升國旗，唱國歌。

博愛校園，愛的海洋;博愛學生，幸福成長。讓我們用動人的歌喉再次唱響校歌，唱出我們的希望，放飛我們的理想!

………………

：剛才從升旗臺前走過的4位護旗手精神飽滿，步伐鏗鏘有力。他們分別是體育小達人査鈞，多才多藝的沈善，成績優(yōu)異的方姝函，學習進步的董奕洲。

鄭嘉怡，鄧立，是今天最幸福的兩位升旗手了，他們把自己的夢想和希望，跟隨國旗一起升向藍天。鄭嘉怡，我們的班長，各項成績優(yōu)異，興趣愛好廣泛，繪畫、閱讀、葫蘆絲都不在話下，她的水墨畫還得過市一等獎的好成績呢。鄧立，一位特別出色的男生，從一年級的羞澀小男孩蛻變成一個自信獨立的男子漢，他的每一天都在進步、成長。

：同學們，青少年是祖國的未來、民族的希望，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。下面請聽我們班的中心發(fā)言《善用法律知識，維護青少年合法權(quán)益》。

一、同學們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面博斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報警。依靠法律是預防侵害的首要原則，是自我保護的必備武器。我們小學生年齡較小，身單力薄，在面對違法犯罪分子時，更要強調(diào)善于斗爭。要依靠自己的聰明智慧、機智巧妙地戰(zhàn)勝敵人，保存自己。

：二、如果同學們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應該采取正確的途徑解決。如及時向?qū)W樣、家長或者其他監(jiān)護人報告，由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機關(guān)或者政府主管部門報告。

下面，我給同學們講一些自我保護的方法：

1、上學和放學的路上，最好與同學結(jié)伴而行。有事外出時，一定要告訴父母、老師或周圍的人，你和誰在一起，要到什么地方去、干什么事。記住，不要一個人在黑暗、偏僻、荒涼的地方行走。

2、我們一些學生喜歡網(wǎng)上聊天，請你特別注意：不要說出自己的真實姓名和地址、電話號碼、學校名稱等信息。千萬不要與網(wǎng)友會面。不要輕信網(wǎng)上朋友的信息資料，因為一些別有用心者上網(wǎng)前往往用假信息資料巧妙地把自己偽裝起來。

：三、當你遇到搶劫時，應以保護自身生命和安全為首要原則，不要過多地顧及財物。不到萬不得已，不要硬拼，避免造成更大的損失。關(guān)鍵時候要大聲呼救，及時報警。報警時，要簡明、準確地向公安部門報告案件發(fā)生的地點、時間、壞人的人數(shù)、案情等內(nèi)容，以便公安部門及時派員處理，還要留下聯(lián)系電話。如果你是處在和壞人周旋的危險中撥打110，應注意隱蔽和輕聲。當然，打報警電話是事關(guān)社會治安管理的大事，千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。

：四、與人交往要謹慎。不要與單個成年人單獨相處，不要進陌生人的房間，不要接受陌生人送的小禮物或飲料、食品等。在馬路上行走時，對陌生人也要保持一定的警惕性，當有人下車問路時，應與他保持一定的距離回答，千萬不可搭乘陌生人的順路車。乘坐汽車，盡量靠近司機和售票員。

：五、同學們上學和放學的時候我們要注意：

1、在道路上行走，要走人行道;沒有人行道的道路，要靠路邊行走。行走時要專心，注意周圍情況，不要相互追逐、打鬧、嬉戲;也不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。

2、在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道強行。

3、騎自行車時不要雙手撒把，不多人并騎，不互相攀扶，不相互追逐、打鬧，不騎車帶人，不在騎車時戴耳機聽音樂。

4、穿越馬路，要走人行橫道線;;在沒有人行橫道的路段，應先看左邊，再看右邊，在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。

：進入二十一世紀，我們每個人都以更快的腳步接近社會的文明階段。而社會的文明是在法制的保障下才能順利實現(xiàn)的。所以我們從小便接受法律的教育，從小就要培養(yǎng)我們的法律意識。

：博愛星，亮晶晶。誰是今天耀眼的博愛之星呢?請大隊輔導員李老師為大家，大家歡迎!

一周的努力，滿心的期盼，期盼五項紀律評比究竟花落誰家呢?它們是：

希望大家再接再厲，為保持文明校園貢獻你我的力量。

我宣布“為了明天”升旗儀式到此結(jié)束，退旗，敬禮!禮畢!

請各班按秩序回教室。

升旗儀式升旗手發(fā)言稿篇七

尊敬的各位老師、親愛的各位同學：

大家早上好！一年一度秋風勁，又是丹桂飄香時。秋天是收獲的季節(jié)，但對我們來說，更是播種的季節(jié)。今天我發(fā)言的題目是：人生是有季節(jié)的。

人生是有季節(jié)的。人的一生，從少年、青年、中年到老年，排列成了相互銜接的鏈條，少年的懵懂，青年的活力，中年的剛毅，老年的穩(wěn)健，形成了來自于過去、存在于現(xiàn)在、發(fā)展于未來的過程，這就是人生的四季。人生的四季，每個季節(jié)都有每個季節(jié)的斑斕，每個季節(jié)都有每個季節(jié)的禮贊，每個季節(jié)都有每個季節(jié)的情感。春天播種了希望，夏雨滋潤了生長，秋風催熟了果實，冬雪又蘊育著春天。有人做過這樣的比喻：人的少年，天真爛漫，活潑可愛，富于幻想，是人生的“童話時代”；青年時期，朝氣蓬勃，熱情奔放，生活色彩最為豐富，是人生的“詩歌時代”，也是人生最美妙、最燦爛的黃金時段。現(xiàn)在，我們就處于這兩個美好的季節(jié)，可美好的季節(jié)往往格外短暫，錯過了就不可能重現(xiàn)。

法國啟蒙思想家伏爾泰說得好：最長的莫過于時間，因為它永遠無窮無盡，最短的也莫過于時間，因為我們所有的計劃都來不及完成。不要在冬季里期盼著春日的草綠飛絮，不要在夏日去暢想著冬日的白雪飄飄。同學們，不要把所有的希望寄予明天，因為明天轉(zhuǎn)瞬就是今天；不要讓懶惰主宰今天，因為今天即將成為消逝的永遠。珍惜你今天的擁有，才不會錯過你人生四季的每一天。

人生是有季節(jié)的，所以我們要充分利用時間、珍惜時間，主動學習、學會學習，為終身學習和可持續(xù)發(fā)展打好堅實的基礎(chǔ)。在人生的春天里，播種自己的理想，規(guī)劃自己的未來，設(shè)計自己的人生。我們可以想象10年后，20年后，30年后的自己，然后不斷地向自己的目標努力邁進。

新學期奮進的號角已經(jīng)吹響，讓我們珍惜人生美好的季節(jié)，共同放飛心中的理想，共同抒寫人生新的篇章，共同鑄就新的輝煌！

我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

升旗儀式升旗手發(fā)言稿篇八

開學前，我們進行了較長時間的整訓和學習，目的是讓我們的老師和同學們能夠懷著友好、坦誠、熾熱的心情投入到每一天的工作和學習中來，以一種團結(jié)奮進的態(tài)度為學校的發(fā)展獻策出力。這種態(tài)度和氛圍是我們做好學校各項工作的基礎(chǔ)和前提。

沒有團結(jié)，就沒有凝聚力。一個學校，一個班級的成長和進步更是如此。教育是塑造心靈的偉業(yè)，教師就是學生心中的一面鏡子，你們的一言一行都會影響到每一位學生的健康成長。我們每一位教育工作者都應該在塑造學生美好心靈的同時凈化自己，否則育人的責任就無從談起；我們每一位同學，都應該把集體的榮譽看得高于一切，為班級爭光，為學校爭光。只有這樣，我們的學校才會有新的發(fā)展，我們每個人才會在她的發(fā)展中感受到身為學校一員的驕傲和自豪。

從剛才老師和同學們在國旗下壯嚴宣誓的神態(tài)中，我看到了你們對學校、對自己作出的沉甸甸的承諾，看到了一中人的豪邁與自信。師生誓言是我們從業(yè)和求學的宣言，是我們工作和學習的準則，她承載著我們每個一中人對教育的理解，其核心是教育的理想和信念、教育的責任和使命、教育的行為和規(guī)范。她銘刻著我們每一個一中人的烙印，回響在這片年輕而壯美的土地上，她將照耀著我們走出黃河口，走向更廣闊的天地，真正成為“中國教育示范品牌”！

老師們、同學們，學校的每一步發(fā)展離不開我們每個人的努力，讓我們大家團結(jié)起來，在今后的學習和工作中，更加注意提升自己的人格境界，并用頑強的毅力，促進自身綜合素質(zhì)的提高。在高起點、高素質(zhì)的基礎(chǔ)上，“樹德修身、拼搏向?qū)W”，為創(chuàng)建品牌學校、培養(yǎng)有用人才，奉獻自己的心血和智慧。

謝謝大家！

升旗儀式升旗手發(fā)言稿篇九

尊敬的老師、敬愛的同學：

上午好，我是二年級2班的***,很榮幸被評為本周光榮的升旗手，升旗手發(fā)言稿。

我是一個樂觀、開朗的女生。在學校里我熱愛學習，上課專心聽講，積極舉手發(fā)言，認真完成老師布置的每一項任務，每次考試都能取得較為優(yōu)異的成績，同時，作為老師得力的小助手，我經(jīng)常幫助老師管理班級，并主動關(guān)心需要幫助的同學，使得我們二（2）班這個大家庭更團結(jié)。

我的愛好也很多，我喜歡跳舞、彈琴、畫畫，最愛看課外書。書籍是我們進步的階梯，書籍是我們的良師益友，平時大課間活動或是周末在家，我總愛拿出一本課外書，津津有味地閱讀書中的故事，《安徒生童話》、《列那狐的故事》、《三毛流浪記》…書中的故事總是打動到我，讓我久久沉浸在書海中，在讀書過程中，我不僅學到了更多優(yōu)美的字詞，更是學好了許多深刻的道理，在今年班級閱讀節(jié)中，我更是被評為了“閱讀之星”,在以后的生活中，我會始終與書同行。

當然，我也有缺點，比如平時缺乏體育鍛煉，體育成績不是很理想，但是我會努力克服缺點，爭取做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。

謝謝老師、同學們，我的演講結(jié)束了。

升旗儀式升旗手發(fā)言稿篇十

老師們、同學們：

上午好！

今天，是一個難忘的日子，我們有太多的感慨，太多的語言，太多的情感。三年一晃而過，留給我們的是希望，是歡樂還是淚水，都會在今天匯聚。

還清晰地記得三年前，我們是懷著怎樣的憧憬、期待共同走進了附中的校園。記得踏進附中的第一個開學典禮，我作為新生代表發(fā)言。而三年后的今天，卻要以一個畢業(yè)生的身份談談過去三年的收獲與感觸。

“子在川上曰：逝者如斯夫，不舍晝夜?！逼鋵嵐怅幒螄L是這樣一條河，可以讓我們佇立其上，河水從身邊流過，而我們卻依然故我？時間不是某種從我們身邊流過的東西，而就是我們的生命。棄我們而去的不是日歷上的一個個日子，而是我們生命中的歲月；甚至也不僅僅是我們的歲月，而就是我們自己。

也許人生中會有很多這樣的時刻吧。同樣的空間，同樣的人，然而不同的時間跨度生發(fā)出的卻是不同的心情，不同的思想。就像泰戈爾說的那樣：“天空不留下鳥的痕跡，但我已經(jīng)飛過！”也許我們不曾發(fā)現(xiàn)，但今天的我們確確實實已經(jīng)不是三年前的我們了。也許這便叫做成長。

此時此刻蕩漾在我們彼此心間的是解脫和輕松，是不舍和依戀，也許有遺憾和失落，然而更多的是激勵和希望。太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?，太多太多的事物值得我們?nèi)チ魬?。高中三年，我們學會了競爭與合作，學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，更學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。

輕輕地來，再輕輕地走，不帶走一片云彩，卻必定載著沉沉的感恩。請再看一眼我們的老師，讓我們仔細端詳他們的臉龐。在那微微的笑靨里，埋藏著和我們一樣的青春激情；那充滿關(guān)愛的眼神中，閃耀的是和我們一樣無畏的前行。而所有這一切都只在講述一個話題：是殷切的厚望和千千萬萬的期許。渡船往往復復，送走了你我他，可敬的擺渡人會永遠年輕——因為老師們擁有著無數(shù)桃李青春不敗的宣言！

讓我們再一次凝視身旁的同學，是彼此互相攙扶，互相鼓勵攜手追逐心中的夢想， 人的一生當中能有多少人能朝夕相處，寄心于三年之中？過了今天也許如今近在咫尺的同學將會飛向四面八方，但我不相信時間帶走了一切，逝去的年華，我們最珍貴的青春歲月，必定會以某種方式被保存在一個安全的地方，在那里，一段叫做高中三年的記憶將會把我們永遠吸引。

三年，我們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季；三年，我們飛過一個青春航程，又站到了新的人生起跑線！高中的洗禮，磨去了青春少年的輕狂膚淺，造就了有志青年的沉穩(wěn)老練；高中的洗禮，褪去了懵懂靦腆的天真稚氣，張揚了自我選擇的堅定理念。生命的完整，在于循序漸進的環(huán)環(huán)相扣，生命的價值，在于跌宕起伏的步步相連。正是因為有了高中三年的相聚讓我們的人生變得完滿。正是有了母校三年的養(yǎng)育而讓我們的生命價值得到提升。

一直在想，此時此刻我到底應該說些什么呢。太多的感謝話語，會不會顯得老套無趣。然而這樣想著，卻越發(fā)覺得心中的感激之情又豈是語言能全然表達盡的呢 ？也許一屆又一屆的畢業(yè)生都說著同樣的話語，但這些話語又確確實實是我們每一個畢業(yè)生想要并且應該說的。

我們感謝母校，是母校包容了我們的懵懂無知，是母校孕育了我們的睿智果斷，在母校的懷抱中，我們不斷成長，放飛夢想。我們感謝老師，是老師的辛勞付出，是老師的無私奉獻換來了我們的收獲與成長。有了這些，我們才得以在通往成功的路上，腳踏荊棘，卻不覺疼痛，有淚可流，卻并不悲涼。因為我們堅信：荊棘路的終點，定是通向美好未來的關(guān)口；風雨交加的夏天，定會迎來輝煌的金秋。穿越苦難和淚水，將到達幸福的彼岸。鳳凰涅磐后的重生，定將燦爛輝煌！

常常在想，以后的生活也許真的會和之前全然不同吧。因為我們不再被以小孩子的角色看待，那些作業(yè)，那些考試，那些父母和老師的嘮叨，也許你曾經(jīng)是那么地反感，但今后，或許再也沒有這樣的機緣去體驗了。終于要學著一個人面對一切了。這樣想著，便不免覺得有點可怕。但我相信，我們并不畏懼。老師的一句鼓勵，同伴的一個鼓舞，必將在今后的歲月里無數(shù)次地被記起。就像高考前的最后一節(jié)語文課，那一句“我是巨無霸”，便給予了我們無限的力量與自信。這段時光、這片土地、這里曾經(jīng)的一切，給了我們青春和驕傲，光榮和夢想，勇氣和執(zhí)著。讓我們可以自豪地吶喊：我是巨無霸，我是老師的高徒，我是附中的驕子！

有人說，悲傷屬于告別的時刻。我倒寧愿相信：是離別，讓我們懂得了珍惜。是畢業(yè)，讓一切的平凡變得不再平凡下去。

有一首詩是這樣寫的：

我不想能否成功，

既然理想是遠方，

便只顧風雨兼程；

我不知能否贏得友誼，

既然彼此是朋友，

就勇敢地吐露真誠；

我不想身后會不會襲來寒風冷雨，

既然目標是地平線，

留給世界的只能是背影；

我也不想未來是平坦還是泥濘，

只要用心去做，

便沒有什么不可以！

淚水不代表懦弱，它揮灑的是青春的宣言；留戀不代表畏懼，它流露的是對未來更好的期許。十八歲，讓我們將附中給予的統(tǒng)統(tǒng)裝進行囊，帶著我們最寶貴的財富在新的人生征途上勇敢前行！

升旗儀式升旗手發(fā)言稿篇十一

尊敬的老師，親

愛

同學

大家早上好!我叫張欣逸，來自四(1)班。

我的愛好十分廣泛，但最愛還是看書。只要稍有空閑，我總會捧著書津津有味地讀起來，《昆蟲記》《窗邊的小豆豆》《上下五千年》等都讓我百讀不厭。讀書，豐富了我的

生活

讀書之余，我也漸漸愛上了寫作，我的博客“花開朵朵”已經(jīng)在中華語文網(wǎng)上安家快一年啦!編輯叔叔阿姨們經(jīng)常把我的文章推薦為“精華博文”，我還在《輔導員》雜志、《少年智力開發(fā)報》等報刊上發(fā)表過文章呢，在上學期的 “我與經(jīng)典有約”征文比賽中我獲得了全縣一等獎的好

成績

今天，我站在國旗下，成了一名光榮的升旗手，心里無比激動、自豪，看著親手升起的五星紅旗，我仿佛聽到了祖國對我們的召喚，同學們，讓我們奮發(fā)努力，不懈進取，將來用知識和智慧來報效我們偉大的祖國吧!

謝謝大家!

敬愛的老師們，親愛的同學們： 大家早上好，我是四(3)班的班長虞雪純，非常榮幸的成為本周的升旗手，把鮮艷的五星紅旗升上蔚藍的天空，心里無比激動與自豪。這也是同學們給我的支持老師對我的信任。 彈鋼琴彈古箏是我的特長，參加各類的比賽和演出，我也從中獲得了榮譽。溜冰，游泳，打羽毛球是我的最愛。我活潑開朗，成績優(yōu)異。在

班級

位老師，同學們：

“風

雨

學習

回首我校的發(fā)展歷程，我們曾經(jīng)輝煌過，曾經(jīng)在全市同行中率先走上名校、強校的平臺。在教育事業(yè)快速發(fā)展的今天，我們學校又迎來了新發(fā)展的大好時機，為實現(xiàn)我校的跨越式發(fā)展，為實現(xiàn)友誼的再次騰飛，打造友誼教育品牌，我們?nèi)w師生員工都要抓住機遇，勤奮努力，開拓創(chuàng)新。

老師們，同學們，生存和發(fā)展是一個老而彌新的

話題

老師們，同學們，在每個人的一生中，會有許許多多的機遇。要善于把握機遇，機不可失，時不再來。抓住機遇，創(chuàng)造機會，永遠是強者的行動指南。不要整天嘆息，埋怨命運，其實機遇就在你的身邊，關(guān)鍵就看你如何識別和利用。機遇永遠青睞于有準備之人，沒有準備，只能眼看著機遇被別人把握。

同學們，每個人的機遇都不同，因為沒有一個人的處境和條件相同。這是客觀存在，不用諱言的。但這并不是說，主觀努力不重要。主觀努力是把握機遇、創(chuàng)造機遇的關(guān)鍵。法國科學家巴斯德說過：“機遇只偏愛那些有準備的頭腦。”這句話簡潔地說明了機遇和自身的關(guān)系。當蘋果落地的時候，一般人是不會去思考其中奧秘的，牛頓的頭腦有準備，抓住了，發(fā)現(xiàn)了萬有引力。在黑暗中看見物質(zhì)閃光的不僅居里夫人一人，但居里夫人抓住了，發(fā)現(xiàn)了鐳。人的一生就有大大小小的多種機遇，水平越高實力越強，機遇就越多，就越容易抓牢。埋怨機遇不來、命運不公的人，往往沒有從自身找原因，所以有

什么

同學們，在我們的

校園

航天英雄楊利偉與大學生們座談時曾說：“

珍惜

老師們、同學們，新學期，新起點，新的起點，有著新機遇在等待著我們，讓我們團結(jié)起來，腳踏實地，抓住機遇，勇于創(chuàng)新，為實現(xiàn)我們共同的目標，快快啟程吧。

最后預祝老師們、同學們在新學期身體健康，心想事成，學習進步、工作順利!

升旗儀式升旗手發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！

我叫黎xx，來自52班這個溫暖的大家庭，很榮幸今天能在國旗下講話。我在班里一直擔任班長的職務，我認真負責、團結(jié)同學、助人為樂，我們52班是一個團結(jié)的班集體，小組之間既有良性的競爭，又有快樂的合作。

"童話王國"的社團課中我們分組表演童話，大家在開心的時光中守護我們最美的童心；數(shù)學課上我們專心致志，遇到難題我們齊心協(xié)力；語文課上我們?nèi)橥度氲卣b讀優(yōu)美的詩詞；假期中我們或相約搜尋株洲美食、或一起做快樂的街頭賣報童；運動會賽場上我們?yōu)檫\動員們吶喊加油！在這個集體中，我們學著做美的銀海人，在這個集體中，我們收獲了很多很多美好的回憶。

轉(zhuǎn)眼，我們五年級了，我想對52班的所有同學說：讓我們繼續(xù)努力，為我們的銀海生活添加更多更美好的畫面！我想對所有的同學們說：今天我們只是銀海中的一朵小浪花，但只要每朵浪花都開出自己的風采，銀海一定會更美麗！

謝謝大家，我的講話完畢！

升旗儀式升旗手發(fā)言稿篇十三

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好！

我是五（x）班的宣xx。

兩年前，由于父母工作需要，我跟隨他們從西安千里迢迢來到上海，走進了"東二"這個溫暖的大家庭。在這里，我遇到了親切的老師和友愛的同學。在大家的幫助下，我很快適應了新學校的生活，取得了很大進步。我先后榮獲"最大進步小陶子"稱號和"多才多藝小陶子"稱號。

在上海市小學生優(yōu)秀作文征文活動中榮獲"三等獎"，在"cctv—10少兒英語風采大賽"中榮獲"優(yōu)勝獎"、這些榮譽的取得離不開學校的培養(yǎng)和老師的鼓勵。今天，我作為一名光榮的升旗手，第一次站在這里，感到無比自豪。我一定不辜負大家的期望，完成好這次升旗任務。

今后，我會更加努力學習，爭取更大進步，做一名合格的"東二學子"，為母校爭光！

謝謝大家！

升旗儀式升旗手發(fā)言稿篇十四

大家好，我叫，一個活潑開朗、勤學好問的小男孩，

我愛下棋，棋中有神機妙算在蕩漾；

我愛畫畫，畫里有奇思妙想在飛翔；

我愛唱歌，歌中有快樂幸福在飄蕩；

我愛武術(shù)，武里有堅強不屈在綻放。

在蔚藍海岸幼兒園，我們無憂無慮地幸福成長。

感謝敬愛的老師，我愿化作一陣清風，輕輕吹散您一天的疲勞；

我愿變成一條小魚，永遠暢游在您溫暖的懷抱。

謝謝大家！

升旗儀式升旗手發(fā)言稿篇十五

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是四（x）中隊的謝xx。今天我又一次光榮地成為一名升旗手。

站在五星紅旗下，我無比的自豪和幸福。可是，在世界的很多地方，有很多孩子正遭受著健康的危害，他們的父母是吸煙者，他們每天處于被動吸煙的環(huán)境。世界衛(wèi)生組織把每年的5月31日定為世界無煙日，在這一天，人們都不可以吸煙。今年世界無煙日的主題是“煙草業(yè)干擾控煙”，口號是“生命與煙草的對抗”，可見煙草對人體的危害是多么嚴重啊吸煙不僅危害了自己的健康，同時還危害了他人的健康。如果你的父母是吸煙者，那么你和他都受到了同樣的危害，今天，就請你行動起來吧，號召爸爸媽媽戒煙，把煙扔掉，永遠別再靠近它！讓我們一起熱愛生活，珍惜生命，同時也珍惜他人的生命。

我的話講完了，謝謝大家。

升旗儀式升旗手發(fā)言稿篇十六

老師們，同學們：

大家好！

今天，當雄壯的國歌奏響的時候，鮮艷的五星紅旗升起的時候，新學期，新目標，新任務又擺到了我們的面前。為了使大家新學期在學校健康的成長，下面我在安全方面向同學們提出幾點要求和希望：

1、在校內(nèi)不要追逐打鬧，走廊和教室里不要進行各種體育活動，右行禮讓，防止事故發(fā)生。

2、注意體育課及課間的運動安全，體育課上要聽從老師管理，按照老師的要求，認真做好準備活動。

3、注意飲食安全，不吃三無食品，（無廠家，無日期，無保質(zhì)期），不買無照商販的食品，預防食物中毒。

4、注意交通安全，上學放學時，過馬路時要特別小心，防止意外事故發(fā)生。

同學們，讓我們珍惜校園生活的美好時光，時刻注意安全，讓我們安全到校，安全回家，讓安全伴我們快樂成長。

最后祝全校教職員工，工作順利，身體健康，萬事如意，祝全體同學們健康成長，學習進步！

升旗儀式升旗手發(fā)言稿篇十七

現(xiàn)如今，能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多，發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。如何寫一份恰當?shù)陌l(fā)言稿呢？以下是小編收集整理的升旗手發(fā)言稿范文，歡迎閱讀與收藏。

大家好！

我是xxxx。能夠成為一名升旗手，我感到非常光榮，感謝老師和同學們給予我的這份信任，與大家分享我的故事和體會是一種快樂。

我的信念：相信自己！

自信心是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空！自信心是一畦田園，能萌生希望的新綠！自信心是一面大帆，能鼓動理想之舟抵達勝利的彼岸！從小父母就引導我樹立“我能行，我能干”的積極信念，面對困難和挫折，我得到的多是鼓勵和解決問題的方法。我一旦選定目標，就以堅強的毅力與充沛的精力去完成。

我的理念：細微之處見精神！

提高全民素質(zhì)，要從我做起！我從小就養(yǎng)成了愛護環(huán)境的習慣，從來不亂扔垃圾，自覺遵守交通規(guī)則和社會秩序，關(guān)愛他人，善于與他人溝通和合作，誠實守信，獨立自主。

我的經(jīng)驗：作時間的主人！

媽媽總對我說時間是擠出來的，要作時間的主人。除了繁忙的學習任務外，我還學習民族舞和兒童畫，有的.時候還要參加華夏未來藝術(shù)團的排練，還要有自己的業(yè)余生活和保證充足的休息，每天的時間緊緊的。如何使這些學習都能齊頭并進，抓緊一切時間，不拖沓，集中精力做事是解決問題的關(guān)鍵。

我的體會：學習著，快樂著！

學習是一件艱苦的事，但如果你善于利用課上時間，提高課堂的吸收率；善于在學習中發(fā)現(xiàn)問題，知識能夠做到舉一反三；善于總結(jié)教訓，避免重復發(fā)生錯誤，在學習的過程中以認真的態(tài)度對待，做到勞逸結(jié)合，你會發(fā)現(xiàn)學習的樂趣！

我的愛好：快樂的源泉！

我興趣廣泛，會彈古箏，尤其熱愛體育運動，會游泳、滾軸、滑板，羽毛球、跳繩、騎自行車等等。我從五歲半學習舞蹈，現(xiàn)在是華夏未來藝術(shù)團舞蹈團的成員；從四歲半開始學習兒童畫，作品曾榮獲全國少兒美術(shù)杯一等獎兩次，二等獎一次。這些興趣班的學習都是我自己選擇的，因此對于它們的學習我?guī)в袧夂竦呐d趣。我非常感謝父母對我的選擇的尊重。

我自信、樂觀、充滿愛心、熱愛班集體、尊敬師長、團結(jié)同學，我喜歡班中的每一位同學，今后希望也能夠看到你們的故事，大家互相學習，共同進步。

升旗儀式升旗手發(fā)言稿篇十八

同學們， 20xx年的腳步漸漸走遠，20xx年也已經(jīng)來到我們眼前。我代表六年級4班全體同學給大家拜個早年，并致以誠摯的祝愿： 祝同學們新年學習進步、理想成真。祝親愛的的老師身體健康!工作順利！

一天我們都要做一個文明守紀、知書達理的好孩子。當然，平日里如果除了學習還是學習的話，就會變成一臺學習機器，天天不知日夜的工作。所以，我們在獲取知識的同時還要積極參加學校開展的各項活動，堅信只要參與，即使失敗了，那也是寶貴的經(jīng)歷，也是一種成長，因為在參與的同時，收獲已在不經(jīng)意間到你的腦袋里去了。在這兒，作為一個友情提醒，希望我們畢業(yè)班的同學再多多努力，相信自己，相信揮灑過后終有彩虹的誓言，讓我們一起沖刺吧！

當20xx年到來的時候，讓我們共同來點燃新的一年的激情火把，衷心許下新年的心愿：

20xx，我們希望，課堂成為我們學習的起點，學校成為我們幸福生活的起點。

20xx，我們希望，我們每天看到自己的進步，每個同學都成為最優(yōu)秀的自己。

20xx，我們希望，七彩的陽光照耀在你我的心里，自信的微笑洋溢在你我的臉上。

20xx年，我們的希望很多很多。

‘乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！Ｏ嘈盼覀兠總€人都會珍惜寶貴時光，以昂揚向上的姿態(tài)開始屬于自己的航行。

最后，預祝同學們在期末考試中取得好成績，給新年開一個好頭，讓好運與成功在新年的天空中一炮打響！

時間的列車已經(jīng)帶著我們走向了新的一站——20xx年就要過去了。在這個辭舊迎新的時候，回憶過去的一年，我們心潮激蕩。在這一年里，我們一起歡樂過、一起憧憬過、也一起努力過。我們?yōu)樽约簺]有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們在著一年里健康地成長而感到高興。也許會有一些遺憾，但我們會把這些遺憾作為我們?nèi)松膶氋F經(jīng)驗和財富，因為我們相信，我們會做得更好!

同學們，我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊，有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰?，有無數(shù)險峰等待我們?nèi)ヅ实牵袩o數(shù)藍圖等待我們?nèi)ッ璁?.....在這生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

升旗儀式升旗手發(fā)言稿篇十九

“有理走遍天下，無理寸步難行”。

我們一定要培養(yǎng)法律意識，提高我們的法律素質(zhì)。

這就需要我們不但要好好學習它，還要合理的運用，才能更好的遵紀守法，維護自身的利益。

21世紀是一個法制社會，所以我們一定要了解法律的重要性。

“沒有規(guī)矩，不成方圓”，沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。

也許有些人對此會不以為然，認為人應該擁有自由，而自由是由自己來決定的。

當然不能

做為一個社會人，你不能完全以自我為中心，不能隨心所欲、為所欲為。

因為在這個社會里，并不是只有你一個人，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由，如果沒有法律，或者不遵守法律，那么我們也不會擁有自由。

法律和我們生活息息相關(guān)，我們所做的每一件事都離不開它的束縛。

有了法律，社會才有和平和秩序，否則我們將生活在一個混亂的世界

法律是如此的重要，我們就應該要遵守法律，遵守規(guī)則，同時運用法律的手段來保持護我們自身和身邊的人。

21世紀，一個世界經(jīng)濟、文化空前繁盛的世紀。

我們很有幸能成為跨世紀的新一代；但在光榮的同時，我們的身上還有中華民族偉大復興、世界人民緊密團結(jié)的夙愿和理想。

有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴，違法必究。

我們刻苦學習，以蓬勃向上的精神面貌、積極的心態(tài)、接受著知識的滋養(yǎng)、生活的啟迪，懂得法法律、運用法律，我們這21世紀的一代將是一個講文明、高素質(zhì)、愛祖國、衛(wèi)祖國的新一代。

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