優(yōu)秀五年級(jí)做飯心得體會(huì)（通用21篇）

寫心得體會(huì)有助于提高自己的思維和表達(dá)能力，培養(yǎng)邏輯思維和歸納總結(jié)的能力。寫心得體會(huì)時(shí)，要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和規(guī)范性。以下的心得體會(huì)范文涉及到學(xué)習(xí)、工作和生活的方方面面，歡迎大家一同探討。

五年級(jí)做飯心得體會(huì)篇一

為了做好這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)部王主任親自和實(shí)踐基地商討活動(dòng)事宜，經(jīng)過(guò)多次協(xié)商后，與學(xué)生處、少先隊(duì)、年級(jí)組一道制定了詳細(xì)可行的活動(dòng)方案，并贏得了學(xué)部家長(zhǎng)委員會(huì)的鼎力支持和積極參與，下發(fā)了《xx的一封信》，讓全體學(xué)生及家長(zhǎng)都明確了這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目的、意義和要求。

活動(dòng)前，學(xué)部召開(kāi)師生大會(huì)，強(qiáng)調(diào)了此次活動(dòng)的目的、紀(jì)律，進(jìn)行了活動(dòng)安全教育。各班主任及帶班老師下到班級(jí)，根據(jù)學(xué)生性別、性格等特點(diǎn)分成十人小組，每組選出一位組織能力強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)，并對(duì)每一項(xiàng)活動(dòng)提出了具體的注意事項(xiàng)，從安全到紀(jì)律到禮儀，細(xì)致到如何與農(nóng)戶打招呼，共同進(jìn)餐……大家思想上的重視，是本次活動(dòng)得以圓滿完成的首要前提。

進(jìn)入營(yíng)地，雖然學(xué)生們都被農(nóng)戶接到家中，并配有專職的輔導(dǎo)員，每日活動(dòng)安排得合理、有序，但我們?nèi)匀徊桓掖笠猓械膸О嗬蠋熍c學(xué)生一道住進(jìn)農(nóng)家。

每天清晨x：00，老師們就和學(xué)生一起早早起床，整理內(nèi)務(wù)，和學(xué)生們一道在鄉(xiāng)間的水泥路上晨練。晨曦中，師生修長(zhǎng)的身影，路旁新耕的田地，碧綠的菜畦，各色的野花組成的一幅美妙的圖畫。晚上，等到學(xué)生就寢后，老師們才結(jié)束一天的工作，讓自己放松下來(lái)。

年輕的xx老師對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)耐心細(xì)致，手把手地教孩子們洗衣，整理內(nèi)務(wù)，炒菜，師生其樂(lè)融融的情景，讓農(nóng)戶們嘖嘖稱贊。因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)的學(xué)生入住到了好幾個(gè)農(nóng)戶家，為了更全面地了解學(xué)生狀況，老師們得不停地穿梭于各農(nóng)戶家中。年近xx的xx老師也跟著老師們一起奔波，不慎摔了一跤，閃了腰，傷了腳踝，但她一聲不吭，貼上藥，又和大家一起工作。xx和xx老師為了照料生病的學(xué)生，一夜都沒(méi)睡好覺(jué)。學(xué)部王主任更是親自督陣，和孩子們一起勞動(dòng)，一起開(kāi)展活動(dòng)。每次活動(dòng)前，王主任都要對(duì)師生提出相關(guān)要求，活動(dòng)后及時(shí)進(jìn)行小結(jié)，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，指正不足，使每次活動(dòng)都開(kāi)展得有聲有色，取得實(shí)效。

第二天早晨，同學(xué)們親自動(dòng)手做起了早餐，有的是包餃子，有的是煮面條，有的是做包子，品嘗著自己做的早餐，孩子們心底美滋滋的！上午，學(xué)生們到農(nóng)戶菜地了解作物的栽培及生長(zhǎng)過(guò)程，還采摘了蔬菜。有的小組還采摘了艾葉，伴上了糯米，做起了攸縣特產(chǎn)——艾葉糌，雖然蒸出來(lái)的樣子不怎么好看，但味道還挺不錯(cuò)的！下午三點(diǎn)半，同學(xué)們帶著鍋碗瓢盆，排著整齊的隊(duì)伍去河邊野炊。x個(gè)小組在河灘一字排開(kāi)，一聲令下，比賽開(kāi)始。打灶的，準(zhǔn)備柴火的，打水的，洗鍋的，煮飯的，炒菜的都行動(dòng)起來(lái)，那場(chǎng)面好不熱鬧。夕陽(yáng)西下，田間小路上又響起了叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)腻佂肫芭钀偠淖矒袈暋Ｍ砩?，同學(xué)們?cè)诨嘏e行了別開(kāi)生面的“拔河”大賽，經(jīng)過(guò)激烈的角逐，xx班獲得了第一名。充實(shí)的一天，在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了。

五年級(jí)做飯心得體會(huì)篇二

第一段：引言

五年級(jí)是一個(gè)孩子逐漸獨(dú)立生活的階段，而獨(dú)立生活的一個(gè)重要環(huán)節(jié)便是做飯。在這個(gè)年齡段，我也開(kāi)始嘗試著做飯。通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了做飯的樂(lè)趣和重要性。

第二段：我不斷嘗試與實(shí)踐

剛開(kāi)始的時(shí)候，我對(duì)做飯一竅不通，所以每次都跟著媽媽學(xué)。她教我削皮、切菜、炒菜等基本的步驟，也指導(dǎo)我如何掌握火候和調(diào)料的搭配。我跟著媽媽學(xué)了一段時(shí)間后便開(kāi)始嘗試自己做飯了。起初的幾次嘗試都不太順利，有的時(shí)候火候不對(duì)，有的時(shí)候調(diào)料放得太多或太少。但是，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試和實(shí)踐，我逐漸掌握了一些技巧。比如，每次我都會(huì)提前準(zhǔn)備好所需的材料，還會(huì)在下廚前仔細(xì)閱讀食譜，確保每個(gè)步驟都能夠順利進(jìn)行。

第三段：面對(duì)困難，充滿動(dòng)力

在獨(dú)立做飯的過(guò)程中，我也遇到了許多困難。有一次，我做肉炒土豆絲的時(shí)候，我把火候掌握得不好，土豆絲變得有些焦黃，胡亂夾起一口卻發(fā)現(xiàn)口感非常糟糕。當(dāng)時(shí)，我感到非常的失望和沮喪，但是我并沒(méi)有放棄。我回過(guò)頭來(lái)仔細(xì)檢查自己在炒菜時(shí)的一些問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)主要原因是火候沒(méi)有掌握好。于是，我開(kāi)始重視火候的重要性，通過(guò)多次實(shí)踐不斷調(diào)整火候時(shí)間，直到成功炒出了一盤美味的肉炒土豆絲。在這個(gè)過(guò)程中，我懂得了失敗不是終點(diǎn)，只要堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)取得成功。

第四段：做飯的樂(lè)趣

通過(guò)做飯，我發(fā)現(xiàn)了其中的樂(lè)趣。每當(dāng)我親手制作出一道美味的菜品，我會(huì)感到非常自豪和成就感。而且，我還覺(jué)得做飯是一種情感交流的方式。每當(dāng)我做好一道菜品，我會(huì)邀請(qǐng)全家一起品嘗，每個(gè)人都會(huì)表達(dá)對(duì)我的贊美和鼓勵(lì)，這讓我覺(jué)得非常開(kāi)心和滿足。通過(guò)做飯，我也更加了解到家人對(duì)我辛苦付出的肯定，這種感受無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。

第五段：總結(jié)與展望

通過(guò)這段時(shí)間的做飯實(shí)踐，我收獲了很多。除了掌握了一些基本的做飯技巧外，我還學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和不斷嘗試的重要性。通過(guò)做飯，我不僅鍛煉了自己的動(dòng)手能力，還培養(yǎng)了自信心和耐心。未來(lái)，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷嘗試更多的菜品，提高自己的烹飪水平，為家人獻(xiàn)上更多美味的佳肴。

總結(jié)：通過(guò)五年級(jí)做飯的實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)做飯不僅僅是填飽肚子，更是一種樂(lè)趣和成就感。在實(shí)踐的過(guò)程中，我不斷面對(duì)困難，通過(guò)不斷嘗試和調(diào)整，最終取得了成功。做飯讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、鍛煉了動(dòng)手能力，更加了解到家人的贊美和支持。未來(lái)，我會(huì)繼續(xù)努力，提高自己的烹飪水平，為家人帶來(lái)更多美味的佳肴。

五年級(jí)做飯心得體會(huì)篇三

做人像爬一座高山，爬了一半可能就滾至山腳。就這樣，生活起起落落，總有幾個(gè)跌倒的時(shí)候。

我是謝杭穎，今年十二歲，是個(gè)人緣超級(jí)好，有許多朋友的女生。但是，在某些事情上，我還是有點(diǎn)小小的自卑。

這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我從車庫(kù)里“搜”出了輛二個(gè)輪子的自行車。我一時(shí)興起找爸爸教我騎自行車。騎上車，爸爸在后面推著我。我首次上車免不了搖搖擺擺，重心十分不穩(wěn)。爸爸一生氣把手松了一下，我立刻就摔了下來(lái)。爸爸說(shuō)道：“你自己慢慢騎，我要先走了?！闭f(shuō)著他就離開(kāi)了，只留下我。

雖然那是一個(gè)春天的早晨，但太陽(yáng)已經(jīng)高高掛，烈日烘烤著大地。我吃力地前進(jìn)著，一顆顆碩大的汗水在臉頰上滴下來(lái)，滴在灼熱的地上。一次次的摔倒，我的手上、腿上不斷被樹枝、石頭刮傷，流著鮮血?！胺艞墸俊币粋€(gè)念頭在腦中一閃而過(guò)，搖搖頭，我好像要把一只可惡的蒼蠅趕走。為了騎上自行車，我怎么能放棄？又摔了幾回，我自卑的心理開(kāi)始了急速膨脹，“哎，可能我就沒(méi)有騎車的天賦，可能我就不能像章俊啟那樣騎車。但是，一陣清風(fēng)拂過(guò)我的臉，我又想到騎車時(shí)吹來(lái)的風(fēng)。有了動(dòng)力，我加緊練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了騎車。汗水與激動(dòng)的'淚水混在一起弄濕了我的臉。

相信自己丟棄自卑，對(duì)自己說(shuō)一聲：“加油，你是最棒的！”

五年級(jí)做飯心得體會(huì)篇四

第一段：引言

五年級(jí)時(shí)，我第一次開(kāi)始學(xué)習(xí)做飯。起初，我對(duì)于炒菜和煮飯一竅不通，但隨著時(shí)間的推移，我逐漸掌握了一些基本的烹飪技巧?，F(xiàn)在回想起來(lái)，這段經(jīng)歷讓我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和快樂(lè)，我希望通過(guò)這篇文章與大家分享一下我在五年級(jí)學(xué)做飯過(guò)程中的心得體會(huì)。

第二段：選擇食材

做飯的第一步是選擇食材。在五年級(jí)時(shí)，我們學(xué)習(xí)了膳食均衡的重要性，因此我會(huì)特別注重食材的選擇。在市場(chǎng)上購(gòu)買蔬菜和肉類時(shí)，我會(huì)挑選新鮮的、無(wú)污染的食材。此外，選擇食材時(shí)還需要關(guān)注搭配，確保菜肴的口感和味道能夠相互襯托。這樣，即使只是簡(jiǎn)單的炒菜，也能增加食欲和營(yíng)養(yǎng)。

第三段：學(xué)會(huì)刀工

在學(xué)習(xí)做飯的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)掌握一些基本的刀工技巧非常重要。準(zhǔn)確的切割不僅能減少烹飪時(shí)間，同時(shí)還能增加菜肴的口感和美觀度。在五年級(jí)時(shí)，我學(xué)會(huì)了如何用刀切下蔥、姜和蒜，并且學(xué)會(huì)了不同的切割方式，如絲、丁和片。這些簡(jiǎn)單的刀工技巧讓我感到非常有成就感，也為我的烹飪技能打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第四段：調(diào)味品的運(yùn)用

在烹飪過(guò)程中，適量的調(diào)味品是不可或缺的。五年級(jí)時(shí)，我開(kāi)始學(xué)會(huì)合理運(yùn)用醬油、鹽、糖等調(diào)味品來(lái)提升菜肴的味道。我發(fā)現(xiàn)不同的食材搭配不同的調(diào)味品時(shí)，會(huì)產(chǎn)生令人驚喜的化學(xué)反應(yīng)，從而創(chuàng)造出獨(dú)特的口味。因此，我在調(diào)味時(shí)會(huì)嘗試不同的比例，并根據(jù)自己的口味喜好進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。這種對(duì)調(diào)味品的運(yùn)用讓我在烹飪過(guò)程中充滿了創(chuàng)造力和樂(lè)趣。

第五段：做飯的樂(lè)趣

通過(guò)學(xué)習(xí)做飯，我發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)非常有趣的過(guò)程。我喜歡將新鮮的食材轉(zhuǎn)化為美味的菜肴，用自己的雙手創(chuàng)造出溫暖的家庭氛圍。做飯不僅讓我感到快樂(lè)，還培養(yǎng)了我的責(zé)任心和耐心。每當(dāng)我看到家人們品嘗我烹飪的菜肴時(shí)，我無(wú)比開(kāi)心和驕傲。通過(guò)學(xué)習(xí)做飯，我不僅掌握了一項(xiàng)實(shí)用的技能，還收獲了人生中的一份快樂(lè)。

總結(jié)：

五年級(jí)學(xué)做飯是我人生中一段難忘的經(jīng)歷。通過(guò)選擇食材、學(xué)習(xí)刀工、運(yùn)用調(diào)味品和感受做飯的樂(lè)趣，我不僅掌握了基本的烹飪技巧，還培養(yǎng)了責(zé)任心和耐心。每當(dāng)我為家人烹飪美食時(shí)，我感到無(wú)比的幸福和自豪。我相信，通過(guò)不斷地嘗試和學(xué)習(xí)，我在烹飪領(lǐng)域的技能將會(huì)不斷提升，讓我能夠創(chuàng)造更多美味的菜肴，同時(shí)也給予我更多的快樂(lè)和滿足感。

五年級(jí)做飯心得體會(huì)篇五

第一段：引入

在我讀小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)校開(kāi)設(shè)了一門有趣的課程——烹飪課。通過(guò)這門課，我們不僅學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的烹飪技巧，還初步了解了食物的制作過(guò)程。憑借這些知識(shí)，我漸漸掌握了一些做飯的心得和體會(huì)。

第二段：從簡(jiǎn)單到復(fù)雜

剛開(kāi)始接觸烹飪時(shí)，我主要嘗試一些簡(jiǎn)單的菜品，比如煮面和炒雞蛋。通過(guò)反復(fù)實(shí)踐，我漸漸掌握了火候和調(diào)味的要領(lǐng)。然后，我開(kāi)始嘗試做一些更復(fù)雜的菜肴，比如燉湯和烤魚。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何選擇食材和準(zhǔn)備食材，以及如何運(yùn)用不同的烹飪方法來(lái)烹制美味的菜品。

第三段：靈活變通

在做飯的過(guò)程中，我逐漸意識(shí)到靈活變通的重要性。有時(shí)候，我們可能會(huì)因?yàn)闆](méi)有某種食材而無(wú)法按照菜譜上的要求來(lái)做菜。這時(shí)候，我們就需要學(xué)會(huì)靈活變通，用替代食材或者改變烹飪方法來(lái)調(diào)整菜品的口味和質(zhì)地。通過(guò)這種靈活變通，我成功地將一道需要魚的菜肴改為用雞肉烹制，口感出乎意料地好味。

第四段：懂得分享

在烹飪的過(guò)程中，我也學(xué)會(huì)了懂得分享。每次我做好一道菜，我都會(huì)和家人和朋友分享我的成果。他們的贊美和認(rèn)可是對(duì)我努力的肯定，也是我最大的動(dòng)力。我還會(huì)主動(dòng)和他們分享我在做菜過(guò)程中的心得和體會(huì)，希望能夠幫助他們?cè)谧鲲埖臅r(shí)候更得心應(yīng)手。

第五段：改善自我

通過(guò)不斷地烹飪和嘗試新的菜品，我也逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并努力改善自我。比如在切菜的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己的刀工還需要提高，于是我開(kāi)始觀看烹飪視頻和參加烹飪培訓(xùn)班，以提高我的刀工技巧。我還向經(jīng)驗(yàn)豐富的大廚請(qǐng)教，學(xué)習(xí)如何更好地控制火候和調(diào)味。

總結(jié)：

通過(guò)五年級(jí)的烹飪課程，我不僅學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的烹飪技巧，還培養(yǎng)了自己的食品安全意識(shí)和口味品味。我從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從靈活變通到懂得分享，不斷追求進(jìn)步和完善的過(guò)程中，收獲了成就感和快樂(lè)。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)探索烹飪的樂(lè)趣，開(kāi)創(chuàng)更多美味佳肴的新篇章。

五年級(jí)做飯心得體會(huì)篇六

五年級(jí)，是我人生中一個(gè)重要的階段。在這一年里，我經(jīng)歷了許多成長(zhǎng)和進(jìn)步，體驗(yàn)了無(wú)數(shù)的學(xué)習(xí)和經(jīng)歷，給我留下了許多難忘的回憶，下面讓我來(lái)分享一下我的五年級(jí)心得體會(huì)。

第一段：學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)和時(shí)間管理

五年級(jí)是一個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容比較多、難度也逐漸增加的年級(jí)。在這一年里，我逐漸明白了要取得好成績(jī)，必須要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)和時(shí)間管理。老師會(huì)布置許多作業(yè)和復(fù)習(xí)任務(wù)，而且時(shí)間往往是緊迫的。為了提高效率，我開(kāi)始制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并按計(jì)劃完成任務(wù)。通過(guò)這樣的實(shí)踐，我逐漸養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，并提高了時(shí)間管理的能力。

第二段：鍛煉自己的溝通與合作能力

五年級(jí)是集體活動(dòng)較多的一年級(jí)，因?yàn)槲覀冮_(kāi)始接觸到了各種團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目。在音樂(lè)、舞蹈和體育課上，我們經(jīng)常以小組形式進(jìn)行活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了與同伴們進(jìn)行有效的溝通，合理安排任務(wù)，并尊重每個(gè)人的意見(jiàn)。通過(guò)和團(tuán)隊(duì)合作，我收獲了友誼和成長(zhǎng)，也提高了我的組織能力和協(xié)同能力。

第三段：培養(yǎng)興趣愛(ài)好和發(fā)展特長(zhǎng)

在五年級(jí)，我們有更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)去發(fā)展自己的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng)。我喜歡閱讀和寫作，因此我經(jīng)常去圖書館借書，閱讀各種各樣的故事和文學(xué)作品，同時(shí)也參加了學(xué)校的寫作比賽。通過(guò)這樣的努力，我不僅在閱讀和寫作方面有所進(jìn)步，還深深地喜歡上了閱讀和寫作。

第四段：認(rèn)識(shí)到個(gè)人的價(jià)值和責(zé)任

五年級(jí)，是一個(gè)逐漸增長(zhǎng)自信心和認(rèn)識(shí)到個(gè)人價(jià)值的時(shí)期。在班級(jí)活動(dòng)和家長(zhǎng)會(huì)上，我表演了很多次，這讓我漸漸擺脫了膽怯和拘謹(jǐn)，并增強(qiáng)了自信心。老師不僅鼓勵(lì)我們展示自己的才華，還教會(huì)了我們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難和挑戰(zhàn)。我明白了每個(gè)人都有自己的獨(dú)特價(jià)值，而且作為學(xué)生，我們也有責(zé)任去學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為自己和社會(huì)做貢獻(xiàn)。

第五段：重要性珍惜友誼和美好時(shí)光

在五年級(jí)，我結(jié)交了許多好朋友，在一起度過(guò)了許多美好時(shí)光。我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起成長(zhǎng)。我們相互幫助，相互支持，成為了彼此生活中的重要的一部分。我明白了友誼的珍貴和重要性，并下定決心要好好珍惜我們的友誼，共同度過(guò)每一段美好時(shí)光。

總結(jié)起來(lái)，五年級(jí)給予我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。我學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)和時(shí)間管理，培養(yǎng)了溝通與合作能力，發(fā)展了興趣愛(ài)好和特長(zhǎng)，認(rèn)識(shí)到個(gè)人的價(jià)值和責(zé)任，也珍惜了友誼和美好時(shí)光。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將伴隨著我一生，讓我更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

五年級(jí)做飯心得體會(huì)篇七

第一段：逐漸適應(yīng)新環(huán)境

五年級(jí)，是我小學(xué)生活中的最后一年，也是我逐漸長(zhǎng)大的一年。剛進(jìn)五年級(jí)的時(shí)候，我感到有些不適應(yīng)，因?yàn)檫@是一個(gè)新的環(huán)境和一個(gè)新的老師。但是隨著時(shí)間的推移，我逐漸適應(yīng)了這個(gè)新的環(huán)境，和同學(xué)們打成一片，和老師建立了良好的師生關(guān)系。

第二段：學(xué)會(huì)主動(dòng)合作

在五年級(jí)，我們開(kāi)始接觸到更多的集體活動(dòng)，例如組織班級(jí)活動(dòng)和參加校園社團(tuán)。我發(fā)現(xiàn)，在集體活動(dòng)中，需要我們主動(dòng)合作。面對(duì)協(xié)作，我學(xué)會(huì)了虛心聆聽(tīng)他人的意見(jiàn)，學(xué)會(huì)了尊重和包容不同的觀點(diǎn)。通過(guò)這樣的合作，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也收獲了更多的友誼。

第三段：培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力

在五年級(jí)，老師鼓勵(lì)我們培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。對(duì)我而言，這是一項(xiàng)全新的挑戰(zhàn)。我漸漸明白，自主學(xué)習(xí)不僅僅是對(duì)作業(yè)的認(rèn)真完成，更重要的是如何主動(dòng)積極地去獲取知識(shí)。通過(guò)自主學(xué)習(xí)，我逐漸建立了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并提高了自己的學(xué)業(yè)成績(jī)。

第四段：有意識(shí)地培養(yǎng)愛(ài)心

在五年級(jí)，我開(kāi)始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的愛(ài)心。在班級(jí)中，我關(guān)心并幫助身邊需要幫助的同學(xué)，盡力創(chuàng)造一個(gè)和諧的班級(jí)氛圍。除了班級(jí)中的愛(ài)心，我還積極參加學(xué)校組織的公益活動(dòng)，幫助社區(qū)和學(xué)校的老人，讓自己感受到幫助別人的快樂(lè)與成就感。

第五段：承擔(dān)責(zé)任，成為班級(jí)的驕傲

在五年級(jí)，我漸漸意識(shí)到，作為一個(gè)學(xué)生，自己有責(zé)任去關(guān)心和幫助他人。我主動(dòng)參與班級(jí)的有益活動(dòng)，積極向老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)問(wèn)題，向同學(xué)們傳授自己的知識(shí)。我學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任，成為班級(jí)的驕傲。當(dāng)老師和同學(xué)們都對(duì)我表示認(rèn)可時(shí)，我的自信心也得到了極大的提高。

總結(jié)：

五年級(jí)的生活中，我更加懂得了如何適應(yīng)新環(huán)境，學(xué)會(huì)了主動(dòng)合作，培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力，有意識(shí)地培養(yǎng)了愛(ài)心，承擔(dān)了責(zé)任。這一年的成長(zhǎng)，讓我看到了未來(lái)無(wú)限的可能性，也為我小學(xué)生活畫上了美好的句號(hào)。在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷成長(zhǎng)。

五年級(jí)做飯心得體會(huì)篇八

這天，一絲絲密密的雨正在加速的斜織著，而我的激動(dòng)與急切的心也在不停的燃燒著。時(shí)間猶如一把箭飛逝了。轉(zhuǎn)眼間，又到了一個(gè)星期的星期五。

我走在幽靜的路上，沉思著：都那么久沒(méi)見(jiàn)過(guò)媽媽了，到時(shí)候見(jiàn)到她，他一定會(huì)很開(kāi)心的，但是開(kāi)心又不能太過(guò)于單調(diào)了，我應(yīng)該為他準(zhǔn)備一個(gè)驚喜，這樣才夠創(chuàng)意。做什么好呢?不然就一碗面吧!回想起，母親的黑發(fā)早已猶如一撮面，白了許多，想到這兒，就已經(jīng)感動(dòng)得熱烈盈眶了。

冒著雨，飛奔在路上，盡管水花濺濕了褲角，也快樂(lè)著。一路上豆寒風(fēng)凜冽，但目標(biāo)又使我不顧一切?；氐郊?，我小心翼翼，輕手輕腳地悄悄地把行李放下，馬上開(kāi)始了驚喜。我不得不承認(rèn)，這是我煮的最坎坷的一次面。當(dāng)我舀好水，準(zhǔn)備到時(shí)，可一不留神，輕輕地踩著了地上的一灘水，使我直接摔了個(gè)“狗吃屎”不過(guò)唯一值得慶幸的是，幸好我接住了碗，沒(méi)有將媽媽吵醒，可以接著進(jìn)行我的計(jì)劃了。

我拿起一把刀和一個(gè)番茄，小心翼翼地雕刻著，希望的只是能夠把我的愛(ài)全部深深地刻下來(lái)，接著，用蛋清蘸滿了，而此時(shí)蘸的也不止是蛋清了，而蘊(yùn)含了我想說(shuō)的一切。只是希望媽媽能品嘗到我親手做的面。我輕輕捧起一把面，從里面抽出之后，下進(jìn)去，看見(jiàn)水沸騰將面都絞成了一團(tuán)。也許我這一刻才明白，我的母親也是這樣的，雖然為我抽出了許多的精力跟時(shí)間，但用在我身上，只會(huì)不值得，反而讓她越來(lái)越操心而已。

想到這兒，我抽噎了起來(lái)，但又不想弄出聲，只得默默的流著淚，擦試著眼淚，可這時(shí)，媽媽正在迅速往下趕，我的面卻沒(méi)有煮好，沒(méi)辦法，唯一能做的就是把面撈出來(lái)而己。在這一刻，只見(jiàn)兩顆透明的閃爍著銀光的眼淚快速地滑落到了碗里，我沒(méi)法，只好將就了。

當(dāng)我把一切準(zhǔn)備就緒時(shí)，媽媽也跟著下來(lái)了。我連忙說(shuō)：“媽媽，你沒(méi)事就走吧，這兒沒(méi)什么的?！眿寢層冒胄虐胍傻难劬粗?，而這時(shí)我也不得不承認(rèn)?！皩?duì)了嘛，這是我為你煮的面，我怕你嫌棄，不敢說(shuō)?！笨蓩寢寘s二話不說(shuō)就吃了起來(lái)。我明白，媽媽今晚一定又要拉肚子了，但是她卻做出一副十分高興，興奮的樣子。面并不好吃，可媽媽卻那么幸福。我看著媽媽，實(shí)在受不了，問(wèn)：“媽媽，不好吃，就不要吃了，沒(méi)關(guān)系的!”可媽媽卻喝完了最后一口湯說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的，那么好吃，里面可是用孝順的配方煮好的，叫我不吃完，怎么對(duì)得起這份珍重的愛(ài)呢?”我的媽媽文化不高，但說(shuō)出這樣的話，卻使我感動(dòng)不已，直接蒙著頭跑到了廁所里，放聲地大哭了起來(lái)。

五年級(jí)做飯心得體會(huì)篇九

五年級(jí)是一個(gè)孩子們最后一年的小學(xué)生活，也是他們進(jìn)入中學(xué)前的重要階段。在這一年里，孩子們經(jīng)歷了許多變化和挑戰(zhàn)，積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面我將從學(xué)業(yè)、人際關(guān)系、自我認(rèn)識(shí)、興趣發(fā)展和未來(lái)規(guī)劃五個(gè)方面來(lái)談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。

學(xué)業(yè)方面，五年級(jí)的課程更加深入和拓展，對(duì)我們的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)方法提出了更高的要求。我從這一年的學(xué)習(xí)中明確了一個(gè)道理：學(xué)習(xí)不僅僅是為了取得好成績(jī)，更重要的是為了能夠掌握知識(shí)并運(yùn)用到實(shí)際生活中。因此，我開(kāi)始注重培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣，并主動(dòng)參與到各種活動(dòng)中去。通過(guò)參加課內(nèi)外的比賽與活動(dòng)，我學(xué)到了許多新的知識(shí)和技能，這對(duì)我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)幫助很大。

人際關(guān)系方面，五年級(jí)是一個(gè)人與人交往更加廣泛和復(fù)雜的階段。我們要和更多不同性格和背景的同學(xué)一起學(xué)習(xí)和玩耍。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了很多如何與他人相處的技巧。我明白了要尊重每個(gè)人的不同意見(jiàn)和觀點(diǎn)，與人友好相處，努力解決矛盾和沖突。通過(guò)與同學(xué)的相處，我結(jié)交了很多好朋友，這讓我的學(xué)習(xí)和生活更加豐富多彩。

自我認(rèn)識(shí)方面，五年級(jí)是一個(gè)逐漸認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì)的年齡階段。我通過(guò)反思自己的行為和表現(xiàn)，了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足，從而找出自我提升的方法和途徑。我發(fā)現(xiàn)自己在語(yǔ)文方面有一定的天賦，因此我加強(qiáng)了對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)，并取得了很好的成績(jī)。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到自己在數(shù)學(xué)方面的薄弱，于是我主動(dòng)請(qǐng)教老師和同學(xué)，尋求幫助并努力提高。

興趣發(fā)展方面，五年級(jí)的學(xué)習(xí)不再局限于課本知識(shí)，我們開(kāi)始有機(jī)會(huì)接觸到更多的興趣課程和活動(dòng)。我經(jīng)歷了繪畫、音樂(lè)、舞蹈等多種課程，通過(guò)自己的選擇和努力，我找到了自己熱愛(ài)的興趣。我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)音樂(lè)很感興趣，于是我主動(dòng)參加了學(xué)校的合唱團(tuán)，并在音樂(lè)比賽中獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)。通過(guò)興趣課程和活動(dòng)，我不僅發(fā)展了自己的興趣愛(ài)好，還鍛煉了自己的表達(dá)能力和合作能力。

未來(lái)規(guī)劃方面，五年級(jí)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)給我更多的思考未來(lái)的機(jī)會(huì)。我明白了未來(lái)的成就和努力是分不開(kāi)的，只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力，才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想。因此，我制定了一個(gè)明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并根據(jù)自己的實(shí)際情況和能力，為自己設(shè)定了長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。我堅(jiān)信只要我持之以恒地努力，未來(lái)一定會(huì)有美好的成就等待著我。

總而言之，五年級(jí)是我人生中一個(gè)重要的階段。在這一年里，我學(xué)到了很多知識(shí)、遇到了很多挑戰(zhàn)，更重要的是我收獲了很多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將成為我未來(lái)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的基石，讓我更加自信地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。

五年級(jí)做飯心得體會(huì)篇十

第一段：引言（150字）

五年級(jí)是小學(xué)生涉足飲食烹飪世界的關(guān)鍵時(shí)期。在這個(gè)階段，我們開(kāi)始學(xué)會(huì)如何獨(dú)立完成一頓簡(jiǎn)單的飯菜。在學(xué)習(xí)做飯的過(guò)程中，我積累了一些經(jīng)驗(yàn)，也領(lǐng)悟到了一些心得。下面，我將分享我在五年級(jí)做飯中所獲得的體會(huì)。

第二段：美食的起源（250字）

做飯的第一步，就是選擇食材。食材的選擇關(guān)系到菜肴的質(zhì)量和口感。我在五年級(jí)學(xué)習(xí)到了，優(yōu)質(zhì)的食材才能制作出美味的佳肴。為了確保食材的新鮮度，我經(jīng)常去市場(chǎng)選擇當(dāng)天剛摘下來(lái)的蔬菜和水果。此外，我也掌握了一些挑選食材的技巧，比如：選橙子時(shí)要選外皮光滑飽滿的，選青菜要注意葉片的形狀和顏色等等。選擇食材是做飯的基礎(chǔ)，只有選對(duì)了好食材，才能制作出美味可口的菜肴。

第三段：烹飪的藝術(shù)（300字）

烹飪時(shí)需要用到很多的技巧和方法。我喜歡研究各種烹飪技巧，以提升自己的廚藝水平。最常見(jiàn)的烹飪方法是炒、煮、蒸、烤等等。我一直通過(guò)觀察和實(shí)踐不斷掌握新的烹飪技巧。比如，炒菜時(shí)要先加油熱鍋，以免粘鍋；煮面時(shí)要用大火快速煮開(kāi)，以保持面的口感。此外，我還學(xué)習(xí)了一些調(diào)味品的搭配技巧，例如：牛肉可以搭配花椒提味，豬肉可以用姜蒜提鮮等等。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和嘗試，我已經(jīng)掌握了一些烹飪的技巧，使我能夠制作出豐富多樣的美味佳肴。

第四段：健康的選擇（250字）

健康飲食是我們做飯的重要目標(biāo)之一。在學(xué)習(xí)做飯的過(guò)程中，我也注重選擇健康的食材和烹飪方法。例如，我會(huì)選擇采用清蒸、燉煮等健康的烹飪方法，以保持食材的營(yíng)養(yǎng)不流失。此外，我還會(huì)選擇新鮮的水果和蔬菜作為菜肴的主要原料，以攝入更多的纖維和維生素。在烹飪過(guò)程中，我會(huì)盡量減少使用油和鹽的量，以免給身體帶來(lái)過(guò)多的負(fù)擔(dān)。通過(guò)健康的選擇和合理的烹飪方式，我能夠制作出既美味又健康的餐點(diǎn)。

第五段：分享與成長(zhǎng)（250字）

通過(guò)五年級(jí)做飯的經(jīng)驗(yàn)，我不僅學(xué)會(huì)了獨(dú)立完成一頓簡(jiǎn)單的飯菜，也培養(yǎng)了自己的責(zé)任感和創(chuàng)造力。做飯過(guò)程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要我去關(guān)注和處理，這鍛煉了我的耐心和細(xì)心。此外，當(dāng)家人、朋友品嘗到我親手做的飯菜時(shí)，我感到了莫大的成就感和自豪感。這種成就感讓我更加熱愛(ài)做飯，并且鼓勵(lì)我不斷努力學(xué)習(xí)。通過(guò)做飯的實(shí)踐，我還學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和分享的重要性。我喜歡和姐姐一起做飯，我們相互幫助，共同完成一道道美味佳肴，這為我們提供了一個(gè)很好的溝通和互動(dòng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)分享自己的做飯心得，我希望能夠啟發(fā)更多的小朋友熱愛(ài)烹飪，探索美食的樂(lè)趣。

總結(jié)（100字）

五年級(jí)做飯心得體會(huì)讓我受益匪淺。通過(guò)選擇優(yōu)質(zhì)食材、掌握烹飪技巧、注重健康選擇以及分享與成長(zhǎng)，我在獨(dú)立做飯的過(guò)程中得到了成就感和快樂(lè)。做飯不僅是一項(xiàng)實(shí)用的技能，更是一種培養(yǎng)自己責(zé)任感、創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作精神的機(jī)會(huì)。我愿意繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，成為一名更出色的五年級(jí)小廚師。

五年級(jí)做飯心得體會(huì)篇十一

童年里有許多趣事，使我快樂(lè)，是這些趣事使我的生活更加豐富多彩，其中最讓我難忘的是媽媽出差，爸爸在家指揮我做飯的事。

星期一，媽媽提著包，邁著沉重的步伐走了出去，臨出門前，說(shuō)：“我要去重慶出差，文文，爸爸在家照顧你，你要聽(tīng)話啊”。

從此以后，我每天都在德克士、肯德基里與爸爸共度三餐，我很想在家吃飯，但爸爸回家得看球賽顧不得做飯，沒(méi)有辦法，只得他在客廳指揮我，我在廚房做飯。

爸爸先幫我打開(kāi)燃?xì)庠?，然后一溜煙跑到客廳，打開(kāi)電視，邊看邊說(shuō)：“先拿兩個(gè)雞蛋打在碗里，用筷子來(lái)回?cái)嚢杈鶆颉?。?tīng)了爸爸的話，我從箱子里拿出兩個(gè)雞蛋，打在碗里攪拌。爸爸又說(shuō)：“往鍋里加兩勺油”。此時(shí)，電視里中國(guó)隊(duì)落后，爸爸看后，突然大喊：“加油加油加油”……我也不停往鍋里倒油，鍋里發(fā)出“吱吱”聲，我連忙蓋上鍋蓋問(wèn)：“接下來(lái)呢”？爸爸說(shuō)：“把雞蛋放到鍋里，放一勺鹽，半勺味精”。我放完了鹽和味精，爸爸看著電視不由自主地說(shuō)：“加油加油”。我一生氣，把油全倒到鍋里去了，又把鍋蓋蓋上，過(guò)了一會(huì)我把“油炸”的雞蛋盛了上來(lái)，大聲說(shuō)：“上菜了。為了我的人身健康，請(qǐng)爸爸先吃。”爸爸吃后，說(shuō)：“你怎么放那么多油。”我又說(shuō)：“不是你說(shuō)加油加油的，我只是按你說(shuō)的`做。”爸爸聽(tīng)后，大叫一聲：“呀！我在給中國(guó)隊(duì)加油呢，不是對(duì)你說(shuō)的。”聽(tīng)后，我們都哈哈大笑。

每當(dāng)回想起這件事，我都忍不住大笑，童年的時(shí)光真讓人留戀?。?/p>

五年級(jí)做飯心得體會(huì)篇十二

我再過(guò)七個(gè)月就要十歲了。我突然冒出了個(gè)念頭：就要媽媽教我怎樣炒菜、做飯。昨天下午，媽媽就叫我到廚房去，當(dāng)一回她的小助手。俗話說(shuō)：機(jī)不可失。我馬上洗澡，洗完澡后去幫助媽媽干活。媽媽給我一條太陽(yáng)魚，吩咐我去做清蒸太陽(yáng)魚。聽(tīng)了這話，從來(lái)沒(méi)有試過(guò)洗魚的我，今天還是一件頭等新鮮事呢！于是，我慢吞吞地從袋子里取出太陽(yáng)魚，發(fā)現(xiàn)這魚滑滑的；心里怕魚是活的，在歡蹦亂跳，一下子從我的手中落到地上。取出來(lái)時(shí)才放心，原來(lái)有一個(gè)地方裂開(kāi)了。我把魚放在水龍頭下沖洗干凈，然后拿起一把洗過(guò)的刀，刮了刮魚鱗，就放到一張盤子里，兩面都放調(diào)料，有辣椒粉、蔥等東西來(lái)配太陽(yáng)魚。最后，我放到鍋里去蒸，十多分鐘太陽(yáng)魚就熟了。媽媽教我切苦瓜?？赡苁堑谝淮吻械木壒拾?，切的苦瓜粗粗的.，有一些還讓媽媽“補(bǔ)切”呢！以后，我必須得練這基本功了！第一次學(xué)做飯，讓我真正嘗到了苦與樂(lè)！我要加倍努力，學(xué)會(huì)做飯！

五年級(jí)做飯心得體會(huì)篇十三

今天，老爸要上班，就讓我來(lái)煮飯。我一想，競(jìng)?cè)荒茏鲲?，高興得一蹦三尺高。

老爸說(shuō)：“先放接近兩杯米在鍋里，再放一些水來(lái)洗米。等水為純白色時(shí)，倒掉水，再次加入適量的水，然后把鍋放入電飯煲，插上電源，按煮飯鍵。十幾分鐘過(guò)后，飯就煮好了。鍋的通風(fēng)口會(huì)冒出一股股熱氣，好似煙氣一般。飯煮好后會(huì)自動(dòng)跳到保溫鍵?！崩习诌€告訴我兩個(gè)注意事項(xiàng)：一個(gè)是做飯插電源時(shí)，請(qǐng)先把手擦干。因?yàn)橛脻袷峙鲭娫慈菀茁╇?；第二個(gè)是煮飯時(shí)鍋底必須是干的。

我按老爸的方法去做，什么洗米、米的毫升、水的毫升等等，一樣都沒(méi)有落下。可是第一次煮飯，就連一縷熱氣都沒(méi)有飄出來(lái)。嘗了一下，居然是半生不熟。但我沒(méi)有放棄，聰明的我又放了點(diǎn)水繼續(xù)煮了三分鐘。不過(guò)，還是沒(méi)有熱氣。可恨的是我嘗了一下居然還是半生不熟。事不過(guò)三，我索性放了兩杯水，讓電飯煲自己跳。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……十分鐘過(guò)去了。時(shí)光老人仿佛只是30秒就從一分鐘走到了十分鐘。我打開(kāi)電飯煲，一股熱氣迎面撲來(lái)。嘗了一下，還是有一小點(diǎn)不熟。

正當(dāng)我猶豫不決，要不要再煮一下時(shí)，老爸回來(lái)了。拿起勺子就舀了一口飯吃了下去，說(shuō)道：“還行！”

于是，等老爸炒好菜，我們就吃著有點(diǎn)不熟的飯。因?yàn)槭浅晕易约鹤龅娘?，所以，我吃得很開(kāi)心。

五年級(jí)做飯心得體會(huì)篇十四

“哎呀，真好吃呀?！弊诓妥狼暗陌职忠贿叧砸贿叿Q贊道。

在一個(gè)清風(fēng)徐徐的星期天，因?yàn)槲议e著無(wú)聊而突發(fā)奇想—自己動(dòng)手炒菜，讓爸爸媽媽也享受享受“小棉襖”的溫暖。商量一番之后，爸爸媽媽一致決定，他們當(dāng)裁判，我呢？則來(lái)為即將到來(lái)的晚餐做準(zhǔn)備。

“創(chuàng)意爆米飯”開(kāi)始做了，首先我把雞蛋等食材準(zhǔn)備好，放在旁邊的小桌上，然后把鍋放在了火爐上，倒油，可我沒(méi)想到，因?yàn)榈褂吞停炊诲伬锏挠蛧樍藗€(gè)機(jī)靈。原來(lái)鍋在火爐上被燒得滾燙，因?yàn)榛馃妹?，火跟油相克，所以被我倒進(jìn)去的油有一部分又蹦了出來(lái)，幸好我眼疾手快躲了過(guò)去，不然我這俊俏的小臉可就遭殃了。

經(jīng)過(guò)這一番周折，我不由得地在心里打起了退堂鼓，可轉(zhuǎn)念一想，又對(duì)自己說(shuō)：“李想，你要加油，不然你之前的努力就白費(fèi)了?！弊罱K我決定堅(jiān)持到底，經(jīng)過(guò)一番努力，香噴噴的創(chuàng)意爆米飯終于完成了，爸爸媽媽品嘗時(shí)，還直夸我做的好吃呢！那一刻，我心里美滋滋的。

通過(guò)這件事，我懂得了一個(gè)道理，堅(jiān)持就是勝利，要學(xué)會(huì)克服困難，才能成功。

五年級(jí)做飯心得體會(huì)篇十五

今天是周末，我和老媽在家休息。

我想：媽媽每天要上班、做飯、拖地、洗衣服，多辛苦呀！不如，晚飯我來(lái)做？于是我說(shuō)：“媽媽，今晚我來(lái)做飯，怎么樣？”媽媽驚訝地說(shuō)：“你可以嗎？”我自信地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”

我從美術(shù)班出來(lái)，一回到家，就趕快跑到廚房里剝白菜，然后放在盆里加滿水，讓白菜泡一泡。幾分鐘后把白菜洗凈、瀝水，就開(kāi)始做菜了。

首先把鍋洗干凈，開(kāi)火把鍋燒干，干了以后開(kāi)始倒油，倒油的時(shí)候，我想：要是油倒多了怎么辦？要是油灑了怎么辦？我心里七上八下的，就像一只小兔子在跳一樣。油終于倒好了，接下來(lái)把洗凈的白菜放進(jìn)鍋里，開(kāi)始拿鍋鏟不停地翻動(dòng)，防止糊鍋。媽媽告訴我，菜七成熟的時(shí)候加一勺鹽，兩勺糖，少許香醋，再翻炒幾下就可以了。就這樣我的糖醋白菜大功告成啦！

我把菜端到了飯桌上，爸爸嘗了幾口說(shuō)：“嗯，真好吃！根本停不下來(lái)嘛。兒子的廚藝賽過(guò)我嘍?！?/p>

我看見(jiàn)爸爸、媽媽臉上的笑容，心里別提多高興啦！

五年級(jí)做飯心得體會(huì)篇十六

一天下午，冉元藝和王睿文在我家玩。“咕?！蔽业亩亲咏辛艘宦暎瓉?lái)是我餓了。于是我開(kāi)始覓食，但一無(wú)所獲。這時(shí)，我在冰箱發(fā)現(xiàn)了一碗米飯，我靈機(jī)一動(dòng)，豁出去了——自己做炒飯。

先做準(zhǔn)備，打開(kāi)排風(fēng)扇，免得自己被煙嗆死；找準(zhǔn)閥門，意外發(fā)生時(shí)關(guān)閥走人。生命安全有了保障后，在準(zhǔn)備材料。雞蛋、黃瓜、火腿腸和蔥。

首先，把雞蛋打碎在一個(gè)大碗里，用筷子快速打勻，再把米飯倒進(jìn)去，稍微攪拌幾下，就好了。然后是把黃瓜、火腿腸、蔥都切成小段，放著備用。

準(zhǔn)備好了，開(kāi)始做飯。我把鍋放在爐灶上，打開(kāi)閥門，接著，開(kāi)火。我用手捏著按鈕輕輕一轉(zhuǎn)，藍(lán)色的火就冒出來(lái)了。我把油倒了進(jìn)去，等油熱了以后，像投籃一樣把蔥一個(gè)一個(gè)投進(jìn)去，開(kāi)始炸蔥。蔥 在鍋內(nèi)翻轉(zhuǎn)n次后，變成微黃的。這時(shí)該放米了。我把米一股腦得倒入鍋中，只聽(tīng)“滋”的一聲，米慢慢散開(kāi)。我拿著鏟子在鍋中來(lái)回翻炒，發(fā)出陣陣飯香。這時(shí)米快熟了，我又把切好的黃瓜、火腿到了 進(jìn)去，又炒了一會(huì)，準(zhǔn)備出鍋。這時(shí)，冉元藝大叫：“傻瓜，忘放鹽了！”我恍然大悟，抓著勺子連放兩勺鹽，再炒幾下就終于出鍋了。

金燦燦的炒米，碧綠的黃瓜，粉紅的火腿，香味撲鼻。

我嘗了嘗，太好吃了，太幸福了。不一會(huì)兒炒飯就被我們3人瓜分完了。

五年級(jí)做飯心得體會(huì)篇十七

……那些已知的、未知的，都在一個(gè)長(zhǎng)年緊鎖的心門中，但能給你打開(kāi)時(shí)，總能讓人回味無(wú)窮。

我的那些第一次中，有一件爸爸媽媽不知道，也是一個(gè)秘密。那是在一個(gè)炎熱的夏天，我從學(xué)?；氐郊抑校贿M(jìn)門就喊爸媽，但是空無(wú)一人的家中只有回音，我只好作罷，掏出作業(yè)就開(kāi)始做，后又看了五本書，饑餓向我發(fā)起了“進(jìn)攻”，我無(wú)奈，只好提槍上馬——做飯去了。(這里聲明一下。在這之前，我是從未做過(guò)飯的。)

首先，我將米淘洗干凈，放在電飯鍋里，插上電源，等待成熟就可以了，米飯是解決了，可是菜呢?我想來(lái)想去，決定做柿子炒雞蛋(我以前常看媽媽做菜，這道菜最簡(jiǎn)單了)我先將柿子切好，但是刀老是跟我作對(duì)，以至于我切出來(lái)的柿子，簡(jiǎn)直——唉!可想而知，我的柿子都切不好，菜做的當(dāng)然不好啦!我把鍋燒熱后，直接倒油，可過(guò)里有水，油一遇見(jiàn)水，就爆發(fā)了“戰(zhàn)爭(zhēng)”，嚇得我直往外竄。

做飯的最后結(jié)果為，蒸的一鍋米飯是焦的，做出一盤黑乎乎不知是什么的菜(那其實(shí)是雞蛋和柿子)這就是我的成果了，不知道會(huì)不會(huì)毒死人。

從那以后，我“虛心”向老媽求教，但只不過(guò)學(xué)了兩天便堅(jiān)持不住了，再做時(shí)，也只是好了那么一點(diǎn)兒)(只是那么一點(diǎn)點(diǎn)，但還是好像毒藥，放老鼠洞前，老鼠都不看一眼)。唉!我的天賦就那樣泯滅了。

五年級(jí)做飯心得體會(huì)篇十八

每個(gè)人都有過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)第一次：第一次洗碗，第一次洗衣服……可有個(gè)第一次，卻讓我記憶猶新呀！

那是我九歲時(shí)的事情，那天，我去好姐妹楚楚家里玩。到了5點(diǎn)半時(shí)，我的肚子便敲著鼓抗議起來(lái)，就問(wèn)楚楚：“你家還有能吃的東西嗎？”楚楚想了想，眼睛忽然一亮，朝廚房一指，我心神領(lǐng)會(huì)，說(shuō)：“走！”

楚楚家的廚房里“五臟俱全”，我們便準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。我們從冰箱里搜刮出了雞蛋，把蛋敲破，在碗里打散，光吃雞蛋好象還差了點(diǎn)什么。楚楚好象是我肚子里的蟲，一眼就看出了我的心思，便拿出了面條。于是，我們就開(kāi)始發(fā)明“私家菜”。我們把大部分調(diào)味料都拿了出來(lái)?！斑@么多調(diào)味料要放哪種，要放多少？”我的問(wèn)題像子彈一樣連續(xù)向楚楚“發(fā)射”。誰(shuí)知楚楚一點(diǎn)也不慌，平靜地說(shuō)：“順其自然?！睍?！于是我們便把這些調(diào)料都往下放了一點(diǎn)。

放好調(diào)料，兌上水，到了最后一步，就是把這一碗“私家菜”放進(jìn)微波爐?！爱?dāng)”漫長(zhǎng)的3分鐘終于過(guò)去了！我們把“雞蛋面”取出來(lái)，滿懷希望地吃了一口，呆了一下，直沖衛(wèi)生間?！巴?。”好了，吐了就沒(méi)事了，只是剛才的辛苦都白費(fèi)了。

終于等到楚楚的媽媽回來(lái)了，挨餓的日子終于到頭了！她進(jìn)了廚房，先是楞了一下，問(wèn)我們：“你們是在廚房做飯，還是上戰(zhàn)場(chǎng)打仗呀？”我倆“撲哧”一聲，笑了。

這雖然是一件過(guò)去很久的事，可我依然無(wú)法忘記，每當(dāng)想起這件事，我都哭笑不得，可也深深地明白：平日一定要多勞動(dòng)，只有勞動(dòng)才會(huì)有美滿的生活！

五年級(jí)做飯心得體會(huì)篇十九

我們的生活，有過(guò)許許多多的“第一次”。我最難忘的第一次是做飯。

我記得每當(dāng)媽媽在廚房做飯的時(shí)候，我就去看媽媽如何做飯。媽媽的動(dòng)作很嫻熟，總是很快讓我和爸爸吃到香噴噴的飯。我很想學(xué)做飯，但是媽媽總是拒絕說(shuō)：“等你長(zhǎng)大后再學(xué)吧”。一天，媽媽出去了，快到吃飯時(shí)還沒(méi)有回來(lái)。我想：不如我嘗試一下自己做飯吧。說(shuō)做就做我馬上跑到廚房去學(xué)準(zhǔn)備象媽媽那樣做飯，但是問(wèn)題來(lái)了，我應(yīng)該放多少米?一杯?二杯?三杯?我想不出來(lái)，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有留意媽媽放多少米!后來(lái)我就非常勇敢地放了五杯米。我的理由是爸爸吃兩碗，媽媽也吃兩碗，我吃一碗，加起來(lái)五碗不就是五杯嗎?米洗干凈了又加了一些水，我就興奮地坐在一旁等著媽媽回來(lái)給她一個(gè)驚喜。飯終于做好了，但做成了生米飯。當(dāng)媽媽回來(lái)時(shí)，我已經(jīng)把廚房弄得亂七八糟了!哈哈，媽媽又驚又喜。

媽媽說(shuō)：“你的第一次比媽媽好得多了!”哦，原來(lái)媽媽也有過(guò)這么糟糕的第一次，雖然第一不那么愉快甚至很糟糕，但是新鮮而刺激，使人回味無(wú)窮。

五年級(jí)做飯心得體會(huì)篇二十

今天作完作業(yè)，看爸爸正忙著，就想自己燒飯一會(huì)，想法一出，我就立刻手癢癢了。

我先舀了兩罐米放進(jìn)小鋼碗，再倒進(jìn)許多水。因?yàn)椴惶珪?huì)，所以水沾的滿臉都是?！八懔耍倘贪?，這也是我自己要求干的?！蔽倚睦锬南?。第一次淘米開(kāi)始了，我把手伸進(jìn)去。“??！”我尖叫起來(lái)，好冷啊！我想了一會(huì)啊，決定用飯勺。我把飯勺伸進(jìn)去，左翻翻，右炒炒，水就開(kāi)始白了。我把水倒掉。第二次淘米開(kāi)始了！我仍舊放水，攪米，倒水。這樣進(jìn)行了好幾次。

不知是我困了，糊涂了，還是我累了，竟然想到我在外婆家，要用土灶燒飯。我開(kāi)始害怕了。等我轉(zhuǎn)身一看，才清醒了，用電飯鍋。我把米放了進(jìn)去，剛蓋上蓋子，就想：爸爸燒飯時(shí)好像用水的？對(duì)，一定要用水！我放了比米多的水，又蓋上蓋子，插上電源。

可是等了半天還不見(jiàn)飯熟，我又想：不會(huì)是電飯鍋壞了吧？我一見(jiàn)指示燈還亮著就又放心了。這時(shí)爸爸來(lái)了，一見(jiàn)已經(jīng)燒好飯了就表?yè)P(yáng)了我。又等了很久，爸爸才感覺(jué)不對(duì)勁，看了電飯鍋一眼問(wèn)：“你把電鍵按下了吧？”我自言自語(yǔ)：“電鍵？什么？”我恍然大悟，又是粗心惹的禍！

我想今后，我再也不會(huì)粗心了，不然，不知還得惹出多大的禍端呢！

五年級(jí)做飯心得體會(huì)篇二十一

星期天的上午，爹爹娘親都不在家，只要我自己在家里玩，玩一會(huì)兒，肚子就餓得咕咕直叫，像是在說(shuō)：“餓了！餓了！我餓 星期天的上午，爹爹娘親都不在家，只要我自己在家里玩，玩一會(huì)兒，肚子就餓得咕咕直叫，像是在說(shuō)：“餓了！餓了！我餓了！”

我想平常都是爹爹·娘親給我做飯吃，本日他們都不在家，只要自己來(lái)了！我把冰箱掀開(kāi)，只瞥見(jiàn)了一碗剩米飯。

就想：我做蛋炒飯吧！我離開(kāi)廚房，在櫥柜里拿了兩個(gè)雞蛋。我先把雞蛋打到碗里攪勻，再把鍋架好，倒上油，把煤氣掀開(kāi)等油燒熱后，再把雞蛋倒到鍋里，雞蛋糊在熱油的浸炒中，發(fā)出“哧啦！哧啦！”的聲響，雞蛋糊在鏟子的翻炒下飛快的成了金黃色的雞蛋塊了。嗯，看來(lái)是熟了！把雞蛋倒出鍋，然后把米飯放進(jìn)菜鍋炒幾分鐘，再把炒熟后的雞蛋倒在鍋里與米一同炒幾分鐘，放上佐料和鹽。就如許噴鼻香噴噴的蛋炒飯就出鍋了！

剛做完飯娘親就返來(lái)了，我把蛋炒飯端給娘親吃，娘親說(shuō)：“真噴鼻香！你什么時(shí)候會(huì)做蛋炒飯了？我如何不曉得？”

我歡快的說(shuō)：“我是已往看你做的，我照著你做的。”

娘親欣喜的說(shuō)：“我的女兒長(zhǎng)大了，自己會(huì)做飯了，娘親不在家也餓不著了！”

這是我第一次做飯，固然味道不如何樣，可是我以為卻是挺好吃的！畢竟?結(jié)果這是我自己休息的功效。有句話說(shuō)的好：自己動(dòng)手饑?yán)浣黄龋?/p>

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