每個(gè)人都應(yīng)該定期總結(jié)自己的行動(dòng)和決策，以便不斷改進(jìn)。其次，需要考慮下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
參觀酒文化的個(gè)人體會(huì)篇一
剛來(lái)到x博物館大門(mén)的時(shí)候，心情非常激動(dòng)；高興。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去一棟莊嚴(yán)宏偉的大樓豎立在我們的面前，我深呼吸，聞到了一股濃厚又古老的氣息，仿佛又回到了古代。這些氣息不是來(lái)自里面的國(guó)寶嗎?我?guī)М惓＜?dòng)心情進(jìn)入了博物館的展廳，剛進(jìn)到展廳，我嚇了一跳，展廳里文物一件件安安靜靜的躺在那里，在展廳里沒(méi)有人喧嘩；打鬧，只有照相機(jī)和安靜的人們?cè)诼挠^賞它們的美麗，雖然它們常年沉睡于土里，但他們的色澤和光華是泥土掩埋不了的。要不然它們不會(huì)被我們發(fā)現(xiàn)，更不會(huì)出現(xiàn)在展廳里。
x省博物館能讓參觀者穿越時(shí)空隧道，領(lǐng)略x島的歷史奇觀、古代文明及x島人的精神。
博物館分為5個(gè)參觀區(qū)、
第1個(gè)是介紹x非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是指x省各族人民時(shí)代相承的、與群眾生活密切相關(guān)的各種傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式和文化空間。包括民間文學(xué)、表演藝術(shù)、民俗活動(dòng)、傳統(tǒng)知識(shí)和技能、以及與之相關(guān)的器具、實(shí)物、手工制品，還有定期舉行的傳統(tǒng)文化活動(dòng)或集中展現(xiàn)傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式的場(chǎng)所，如歌圩、廟會(huì)、傳統(tǒng)節(jié)日慶典等。這些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的突出特點(diǎn)是有傳承性、民眾性，是一種“活態(tài)”的文化。具有較高的歷史、科學(xué)、藝術(shù)等方面的價(jià)值。本館所展示x省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)主要有：傳統(tǒng)表演藝術(shù)、民俗活動(dòng)、禮儀、節(jié)慶、傳統(tǒng)手工技藝等。
第2個(gè)是介紹三件文物都是國(guó)家珍貴文物，其中亓北古劍為國(guó)寶，三件文物都?jí)虻蒙现仄髦Q。
三件珍貴文物重在于承載著豐厚的歷史文化科研價(jià)值，代表了古代中華民族的工藝水平；閃耀著歷史之光、民族靈魂之光、先民智慧之光、中華文化底蘊(yùn)之光。本廳展示的三件文物，為x省博物館的鎮(zhèn)館之寶。
第3個(gè)是介紹x先民自各個(gè)時(shí)期移民而并未繁衍發(fā)展，用自己的智慧創(chuàng)造了絢麗多彩的海島移民文化。漢代時(shí)開(kāi)始，隨著中央封建統(tǒng)治不斷加強(qiáng)，或有將士揮師南下。開(kāi)疆拓土；或有逐客萬(wàn)里披荒，開(kāi)啟文明；更有x名士巍然崛起，彪炳古今，創(chuàng)造了瑰麗奇特的x人文歷史。近代以來(lái)，x得風(fēng)氣之先，濃郁的海洋氣息和異域風(fēng)情彌漫在x社會(huì)生活的各個(gè)方面。瓊崖革命23年紅旗不倒的英雄主義精神更是激勵(lì)x人民奮斗的動(dòng)力。
第4個(gè)是介紹在中華民族歷史發(fā)展的長(zhǎng)河中，x先民用自己的智慧創(chuàng)造了燦爛的古代文明，在這片熱土上留下了較為豐富的文物寶藏。近年來(lái)，隨著我省文博事業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展，全省各級(jí)博物館的藏品也不斷增加。本展館薈萃了x全省博物館館藏精品文物近百件，有渾厚凝重的銅器、絢麗奪目的陶瓷器、筆墨精妙的書(shū)畫(huà)等。這些文物是x歷史和文化的重要見(jiàn)證。它們濃縮地再現(xiàn)了x古代文明的發(fā)展軌跡，展示其同祖國(guó)大陸源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的密切聯(lián)系和豐富的文化內(nèi)涵。
我離開(kāi)博物館后最大的感觸是：我國(guó)的國(guó)寶不能掉入任何人手里，因?yàn)檫@是中華民族五千年繁榮富強(qiáng)的見(jiàn)證，也是中國(guó)人民的財(cái)富，是中國(guó)的魂。
參觀酒文化的個(gè)人體會(huì)篇二
學(xué)校通知我們今天下午參觀印刷廠，剛開(kāi)始的時(shí)候我以為也沒(méi)什么，不就是參觀個(gè)印刷廠嗎也沒(méi)什么大不了的，因?yàn)樵谶@之前我們就已經(jīng)參觀了學(xué)校的印刷廠，下午到學(xué)校門(mén)口集合，隨著汽車的一路顛簸半小時(shí)后我不情愿的來(lái)到了想象中的印刷廠，哇!這和我想象的完全不一樣啊，跟我在學(xué)校見(jiàn)到的也根本不一樣，幾千萬(wàn)的印刷設(shè)備雄偉擺在我的面前，徹底改變了我對(duì)我的專業(yè)的厭煩。
一直以來(lái)我對(duì)我的專業(yè)是很不喜歡，認(rèn)為一個(gè)印刷工人能有多大出息?可事實(shí)不是這樣井底之蛙永遠(yuǎn)只能是坐井觀天，熟知自己的活動(dòng)范圍及環(huán)境，小鳥(niǎo)能翱翔于廣闊的空間，永遠(yuǎn)不停地接受新事物，適應(yīng)新環(huán)境。走出家門(mén)才能學(xué)會(huì)辨認(rèn)方向，走出國(guó)門(mén)才能發(fā)展自己，走出相對(duì)封閉的環(huán)境來(lái)到與之相關(guān)的新環(huán)境才能體會(huì)更多。參觀印刷廠，感受生產(chǎn)環(huán)境，了解就業(yè)方向認(rèn)真地看、仔細(xì)地聽(tīng)，遇到不懂的主動(dòng)向工人師傅請(qǐng)教。
看完印刷的每一部之后，我們接著就來(lái)到了我們這次參觀的重點(diǎn)了，這也是我們的專業(yè)方面的，盒子的包裝的制作。盒子說(shuō)起來(lái)就比書(shū)的制作過(guò)程要復(fù)雜了。經(jīng)過(guò)前面的發(fā)來(lái)的樣版，在車間里的第一部就是要做模，就是我們所說(shuō)的平面圖吧，平面圖也都是在一塊木版上畫(huà)出來(lái)，經(jīng)過(guò)機(jī)器的劃深，在木版上裝上切割刀。通過(guò)機(jī)器就能把一塊打印好的圖紙，切成一個(gè)個(gè)紙盒結(jié)構(gòu)圖。這樣就可以通過(guò)機(jī)器粘貼就出成品了，其步驟也像書(shū)的過(guò)程一樣分的很精細(xì)。在盒子的粘貼之前，有些盒子還要進(jìn)行一道非常精準(zhǔn)的程序，就像一般化裝品的包裝盒，都要進(jìn)行燙金，就是在原有文字的基礎(chǔ)上加上金色凹凸的效果，這樣會(huì)顯得高貴。這也是一道非常消耗時(shí)候的一道程序，看看工人那熟練的技術(shù)真想上去實(shí)驗(yàn)兩把，因?yàn)椋恳粋€(gè)圖紙都要非常的精準(zhǔn)的對(duì)的上號(hào)，不然就成為處品了，一般來(lái)說(shuō)這道程序也都要二到三小時(shí)。而精裝盒的外表還要像一些書(shū)的封面一樣進(jìn)行過(guò)膠處理，然后經(jīng)過(guò)手工粘成盒子，這樣就出來(lái)了產(chǎn)品。
這也就是我這次參觀的大致的內(nèi)容，從這次參觀我也學(xué)習(xí)到了很多有關(guān)印刷方面的知識(shí)，也讓我認(rèn)識(shí)到了一些自身不足，也讓我完全改變了我對(duì)印刷專業(yè)的態(tài)度，設(shè)計(jì)才是最開(kāi)始的第一步，結(jié)果那也只是結(jié)果，過(guò)程才是最重要。
上帝給你關(guān)上一道門(mén)也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗，人都是平等的，不需要?jiǎng)e人的任何同情和施舍，自己的專業(yè)自己去闖，心有多大舞臺(tái)就有多大，既然這個(gè)專業(yè)接受了你，你就要認(rèn)真作好這個(gè)專業(yè)，我要為了我的夢(mèng)想、我的將來(lái)努力奮斗!
參觀酒文化的個(gè)人體會(huì)篇三
集團(tuán)坐落于雙鳳開(kāi)發(fā)區(qū)，環(huán)境安寧，給我的第一感覺(jué)是一位深沉的開(kāi)拓者，走進(jìn)大門(mén)，便可見(jiàn)兩行醒目的大字“態(tài)度決定高度，思路決定出路”當(dāng)時(shí)心里在想，集團(tuán)董事肯定經(jīng)常以此兩句教育員工，這應(yīng)該是他們的格言吧。
我們一并參觀了企業(yè)文化博物館，路過(guò)研發(fā)廳、會(huì)計(jì)廳、財(cái)務(wù)室、職工休息處，而后，在會(huì)議室，聆聽(tīng)集團(tuán)銷售總監(jiān)的話語(yǔ)令我感悟非非。
-x的董事長(zhǎng)潘保春先生令我敬佩，當(dāng)初的創(chuàng)業(yè)之路是如此的艱辛，而在短短的幾年間，就將產(chǎn)業(yè)規(guī)模發(fā)展如此之大，打造了一個(gè)一級(jí)品牌，有時(shí)候我們經(jīng)常抱怨困難、坎坷，遇到逆境截足而止，從潘保春先生乃至一切的成功人士無(wú)不是從逆境中走向輝煌，也許今天的我們微不足道，但只要我們肯努力，不畏艱難，大膽實(shí)踐，走出未來(lái)的一條康莊大道未嘗不可。
說(shuō)得最多的是人才，在當(dāng)今無(wú)處不充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里，人才始終最為一流“產(chǎn)品”比各種用人單位取用，而作為一名真正的人才就要將自己所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，初入職場(chǎng)，我們要從基礎(chǔ)做起，用心學(xué)習(xí)，吸取經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)悟性，俗話說(shuō)“萬(wàn)丈高樓平地起”夯實(shí)基礎(chǔ)，構(gòu)建上層建筑，踏實(shí)前進(jìn)，終取高端。我們不要拘泥于眼前的路，將眼光看遠(yuǎn)，心有多高，舞臺(tái)就有多大，給自己一個(gè)寬裕的舞臺(tái)，做快樂(lè)的舞者。
還有一點(diǎn)讓我高興的是，用人單位并不是100%找與其工作對(duì)口專業(yè)的畢業(yè)生，剛走入職場(chǎng)的的大學(xué)生并沒(méi)有多大的區(qū)別，而只要你適應(yīng)工作，努力工作，學(xué)有所專，則必定專有所成，未來(lái)的舞臺(tái)是寬廣的，那就看自己怎么把握了。
一個(gè)成功的人后面必有一群人的支持，建立良好的人際關(guān)系也是我們學(xué)習(xí)的一重要部分，他人的意見(jiàn)與想法也許會(huì)給我們帶來(lái)意想不到的驚喜，與他人處理好關(guān)系是培養(yǎng)我們良好團(tuán)隊(duì)意識(shí)的途徑，打造一流的人際關(guān)系是為你將來(lái)的職場(chǎng)做一個(gè)良好的準(zhǔn)備吧!
創(chuàng)新是一個(gè)社會(huì)、時(shí)代進(jìn)步的靈魂，企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)創(chuàng)新精神，從-x可以看出，不管是對(duì)產(chǎn)品的改進(jìn)還是市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)，創(chuàng)新都在其中發(fā)揮巨大作用，培養(yǎng)咱創(chuàng)新精神就要善于思考，勤于學(xué)習(xí)!
現(xiàn)在在大學(xué)里就要好好學(xué)習(xí)，充分利用時(shí)間，多與外面的社會(huì)接觸。
參觀酒文化的個(gè)人體會(huì)篇四
根據(jù)課程的需要，我們于4月21日參觀了兩個(gè)織布的工廠。有這么好的機(jī)會(huì)到布料生產(chǎn)廠生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，能夠親身去觀看布料的生產(chǎn)制作過(guò)程，讓我更深一步地了解理論與實(shí)際的差別。
我們首先參觀的是___公司廠區(qū)，這家工廠生產(chǎn)的布大多是出口用于工業(yè)使用，向?qū)ьI(lǐng)我們參觀了從棉花開(kāi)始，一直到成品布的出現(xiàn)的整個(gè)過(guò)程;再到布的切割，到整個(gè)產(chǎn)品出現(xiàn)的過(guò)程。
之后又來(lái)到___公司的工廠，這家工廠生產(chǎn)的布就是普通的，我們?cè)卩须s的車間里，見(jiàn)到了織布機(jī)，明白了經(jīng)紗緯紗織布的過(guò)程。又看到完成的布還要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的檢查才能夠通個(gè)合格，這讓人感到嚴(yán)謹(jǐn)。由紗線到布匹，這樣的過(guò)程終于是親眼見(jiàn)到了。 在兩家工廠里，整個(gè)車間，看到次序井然的工作程序，那些先進(jìn)的流水線，那些熟練的技術(shù)水平，完全會(huì)感覺(jué)到現(xiàn)代化的管理。不過(guò)，機(jī)器卻是很喧囂。走在車間，那些管理和效率還有各種的機(jī)器吸引了大多的同學(xué)。
從這次參觀我也學(xué)習(xí)到了很多有關(guān)布匹的知識(shí)，也讓我認(rèn)識(shí)到了一些自身不足，課本的知識(shí)畢竟有限，而且死板，要親身實(shí)踐才能更有體會(huì)，過(guò)程才是最重要。這次的參觀，讓我了解到了工廠的規(guī)模水平、生產(chǎn)流程以及現(xiàn)代化的管理水平，在以后的學(xué)習(xí)中相信會(huì)有較大的幫助。
參觀實(shí)踐學(xué)習(xí)可以增強(qiáng)我們的感性認(rèn)識(shí)，幫助我們掌握基本理論專業(yè)知識(shí)，為后緒課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
這次___廠參觀實(shí)踐學(xué)習(xí)不僅讓我學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，而且使我開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后更好地把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)踐使我更深入地掌握服裝材料知識(shí)，進(jìn)一步了解織布工作的生產(chǎn)流程，了解布料生產(chǎn)過(guò)程中的理論與實(shí)際理論知識(shí)，與實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)實(shí)際工作能力與分析能力，以達(dá)到學(xué)以致用的目的。
參觀酒文化的個(gè)人體會(huì)篇五
"七一"黨的生日即將到來(lái),為了慶祝黨的生日,愛(ài)德黨組織組織黨員和入黨積極份子參觀平津戰(zhàn)役紀(jì)念館,作為一名入黨積極分子有幸參加了這次活動(dòng),使我受到了深刻的震撼,接受戰(zhàn)火硝煙的洗禮,使我更加崇敬無(wú)數(shù)的先烈,更加堅(jiān)信中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),更加熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)、偉大的黨,愿為我們偉大的祖國(guó)奮斗。
坐落在子牙河畔的平津戰(zhàn)役紀(jì)念館在晨風(fēng)中顯得那么寧?kù)o安詳,紀(jì)念館總體環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)以勝利為主旋律。廣場(chǎng)入口處,兩根高大花崗巖圓柱構(gòu)成勝利門(mén),柱頂分別屹立著人民解放軍東北野戰(zhàn)軍和華北軍區(qū)部隊(duì)?wèi)?zhàn)士雕像。開(kāi)闊的勝利廣場(chǎng)中央:矗立著高60多米的平津戰(zhàn)役勝利紀(jì)念碑,不銹鋼三棱刺刀直插云霄,象征人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)武裝斗爭(zhēng)取得了解放戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利。
紀(jì)念館主體建筑,即蘊(yùn)含中國(guó)傳統(tǒng)韻味,又富有現(xiàn)代審美風(fēng)格,面積12800平方米。前區(qū)是用暖灰色花崗巖飾面斗拱造型的三層展館,古樸莊重:后區(qū)是金屬材料構(gòu)成的巨大銀灰色球體建筑,雄偉壯觀。聶榮臻元帥親筆題寫(xiě)的"平津戰(zhàn)役紀(jì)念館"七個(gè)金色大字,鑲嵌在展館的巨大牌樓式眉額上,為紀(jì)念館增添了光彩和神韻。
平津戰(zhàn)役,是在中共中央、中央軍委、毛澤東主席的領(lǐng)導(dǎo)指揮下,由人民解放軍東北野戰(zhàn)軍、華北軍區(qū)部隊(duì)百萬(wàn)余人,于-年11月29日至-年1月31日,在東起唐山、西至張家口長(zhǎng)達(dá)500公里的戰(zhàn)線上二對(duì)華北國(guó)民黨軍進(jìn)行的規(guī)模巨大的戰(zhàn)略性決戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)軍事打擊和政治爭(zhēng)取,共抨滅和改編國(guó)民黨軍隊(duì)52萬(wàn)余人,基本上解放了華北全境。
平津戰(zhàn)役的勝利,是毛澤東戰(zhàn)略決戰(zhàn)思想的勝利;是廣大指戰(zhàn)員英勇作戰(zhàn),東北、華北兩區(qū)人民全力支援,中共平津地下組織積極配合,以及其它戰(zhàn)場(chǎng)人民解放軍密切協(xié)同的結(jié)果。
平津戰(zhàn)役連同遼沈、淮海等戰(zhàn)役的勝利,確立了解放戰(zhàn)爭(zhēng)在全國(guó)勝利的局面。平津戰(zhàn)役中產(chǎn)生的"天津方式"、"北平方式"和隨后產(chǎn)生的"緩遠(yuǎn)方式",對(duì)爾后解決國(guó)民黨殘存軍隊(duì),加速解放戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)程,具有重要的戰(zhàn)略意義。
紀(jì)念館序廳中央的鑄銅雕像表現(xiàn)了中共中央毛澤東和劉少奇、朱德、周恩來(lái)、任粥時(shí)五位書(shū)記的領(lǐng)袖風(fēng)采:墻壁上毛澤東主席關(guān)于平津戰(zhàn)役作戰(zhàn)方針的手跡熠熠生輝:環(huán)壁的巨幅彩畫(huà)反映了東北、華北兩大區(qū)軍民英勇奮戰(zhàn)、奪取戰(zhàn)役勝利的宏大場(chǎng)面。
英烈業(yè)績(jī)廳陳列了黨的三代領(lǐng)導(dǎo)核心毛澤東、鄧小平、江澤民和其他領(lǐng)導(dǎo)同志的題詞:介紹了平津戰(zhàn)役中犧牲的32位著名的烈士和團(tuán)以上干部、26位戰(zhàn)斗英雄、109個(gè)英模群體的事跡:懸掛了英模群體榮獲的27面錦旗:展出了大批獎(jiǎng)?wù)?、證書(shū)和英烈所用物品。莊嚴(yán)肅穆的英烈名錄墻,將戰(zhàn)役中犧牲6639名烈士和391名俠名烈士的姓名鎊刻在上。雕塑《前仆后繼》在現(xiàn)了英烈們拋頭顱、灑熱血的壯舉,寄托了我們對(duì)烈士的深切懷念和無(wú)限敬仰之情。
展廳通過(guò)大量照片、文獻(xiàn)、實(shí)物籌史實(shí)材料與圖表、繪畫(huà)籌輔助展品有機(jī).結(jié)合,全面、亙實(shí)地展現(xiàn)了平津戰(zhàn)役從發(fā)起到勝利結(jié)束的光輝歷程。生動(dòng)地展現(xiàn)在我們面前。感受硝煙彌漫的戰(zhàn)火,讓我們永遠(yuǎn)不要忘記那段歷史,并將先烈們的蓬勃向上的革命精神作為偉大的精神財(cái)富代代相傳。我們要珍惜這幸福的生活,熱愛(ài)我們偉大祖國(guó),熱愛(ài)我們偉大的黨,在改革開(kāi)放的大潮中,跟上時(shí)代的步伐,用我們的熱血譜寫(xiě)出新的篇章,把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加富強(qiáng)奉獻(xiàn)我們的力量。
參觀酒文化的個(gè)人體會(huì)篇六
1.內(nèi)容豐富。外出參觀學(xué)習(xí)的時(shí)間雖然只有短短的一個(gè)下午，但安排很緊湊。通過(guò)對(duì)煤氣加壓站、常白班、焦?fàn)t地下室、煉焦車間等各個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化崗位的參觀學(xué)習(xí)，切實(shí)地感受到了生產(chǎn)一線工人的巨大凝聚力和向心力，激發(fā)了他們的工作熱情，奏響了生產(chǎn)一線工人工作提速前進(jìn)的最強(qiáng)音。
2.收獲顯著。這次，通過(guò)參觀學(xué)習(xí)，讓我也有了參照，有了目標(biāo)，更有了干勁。讓我對(duì)一線職工異常的佩服，領(lǐng)略了一線職工對(duì)工作的敬業(yè)精神，他們的舉動(dòng)深深的嵌入我的心靈，我作為xx公司的一名營(yíng)銷部員工，在如此優(yōu)越的環(huán)境下工作，雖在工作上也是兢兢業(yè)業(yè)，但遠(yuǎn)比生產(chǎn)一線崗位的職工，我自嘆不如。
1.一線職工的敬業(yè)精神確實(shí)讓人敬佩不已。 他們的勤勞讓在場(chǎng)的許多人膛目結(jié)舌，在那樣艱苦的環(huán)境中，衛(wèi)生環(huán)境保持得如此干凈整潔，足以證明他們的員工是多么的勤勞刻苦，他們的行為告訴我們“世上無(wú)難事，只怕有心人”。
2.一線職工的學(xué)習(xí)意識(shí)很強(qiáng)。他們?cè)诰o張的工作之余，仍然沒(méi)有忘記學(xué)習(xí)。他們把工作中遇到的問(wèn)題及積累下的經(jīng)驗(yàn)都認(rèn)真的記錄下來(lái)，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題認(rèn)真進(jìn)行分析，為以后的工作做了充分的準(zhǔn)備。他們?yōu)榱耸炀毑僮饕?guī)程和許多相關(guān)的規(guī)章制度，他們堅(jiān)持每天抄寫(xiě)鍛煉，這是何等的堅(jiān)持不懈。在他們刻苦勤奮的努力下，一筆栩栩如生的鋼筆字展現(xiàn)在我們的眼前。生產(chǎn)一線的凝聚力是公司穩(wěn)步快速發(fā)展的保證，只有我們心往一處想、勁往一處使，才能使公司力量集中，步伐迅速。
3.他們對(duì)工作的執(zhí)著讓我們共勉。焦?fàn)t地下室的溫度是何其得高，他們卻一點(diǎn)也不畏懼，仍然是愛(ài)崗敬業(yè)、勤于巡檢，一股股刺鼻的煤氣味讓很多人都無(wú)法在繼續(xù)參觀下去，可想而知，他們是多么的讓人敬佩。
參觀酒文化的個(gè)人體會(huì)篇七
今天一大早，我們來(lái)到了天安門(mén)廣場(chǎng)。
首先，我母親和高考的哥哥去了紀(jì)念館。紀(jì)念館里有很多人，但很安靜。我獻(xiàn)了一束白菊花來(lái)表達(dá)我對(duì)她的崇敬。
然后，我們穿過(guò)天安門(mén)廣場(chǎng)和隧道，跟隨人流來(lái)到天安門(mén)門(mén)。天安門(mén)門(mén)塔真的像書(shū)中描述的那樣宏偉。塔頂懸掛著莊嚴(yán)的國(guó)徽，代表中國(guó)；中間掛著一幅——的畫(huà)像，神情凝重，仿佛在迎接新中國(guó)的到來(lái)。兩邊是鮮紅的字母，分別是“中華人民共和國(guó)萬(wàn)歲”和“世界人民大團(tuán)結(jié)萬(wàn)歲”。我們?cè)谔彀查T(mén)門(mén)排隊(duì)，看到了許多圖片和視頻。想到1949年10月1日，中華人民共和國(guó)在這里莊嚴(yán)宣告成立，我們感到非常激動(dòng)。
故宮是今天最重要的參觀地方。所以，我們?nèi)チ斯蕦m，游客越來(lái)越多。當(dāng)我進(jìn)入紫禁城時(shí)，我感到天氣悶熱。我媽給我買(mǎi)了一根北京冰棍吃。我舔了。啊，太酷了！我咬了一口。啊哈，我的牙都凍住了！
故宮這么大，占地72萬(wàn)多平方米，建筑8000多棟。坤寧宮。每次我們?nèi)ヒ粋€(gè)地方，自動(dòng)翻譯機(jī)都會(huì)講述這個(gè)地方的故事，并跟著講。我們沿著中軸線參觀了三個(gè)大廳，即太和殿、中和殿、包和殿，以及皇后居住的后三個(gè)宮殿、清宮、交泰殿和各種活動(dòng)。我戴著耳機(jī)，邊走邊聽(tīng)。我覺(jué)得一點(diǎn)也不累。除了看皇帝和皇后居住的宮殿和后花園，我還看到了歷代珍藏的珍寶。我最記得九龍壁。在一面巨大的墻上，有九條不同顏色的栩栩如生的龍。原來(lái)，龍是貴族和榮譽(yù)的象征，也是我們中國(guó)人的象征。難怪故宮的大廳、屋檐、臺(tái)階、欄桿、墻壁上都刻著龍。
現(xiàn)在是故宮后的下午四點(diǎn)，腿疼。我姑姑建議去不遠(yuǎn)的北海公園劃船。于是我們來(lái)到北海公園感受歌曲《讓我們蕩起雙漿》。在這里，這首歌的所有詩(shī)句都變成了現(xiàn)實(shí)，讓北海公園充滿了童趣和歡樂(lè)。
過(guò)了一整天，我們都筋疲力盡，一回到酒店就早早上床睡覺(jué)了。相信明天的旅行會(huì)更豐富更美好！一起加油！
參觀酒文化的個(gè)人體會(huì)篇八
20xx年x月x號(hào)，在聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)班子的組織安排下，我參加了赴xx市xxx公司體驗(yàn)生活的活動(dòng)，時(shí)間雖然短暫，但感觸頗深。
我們首先參觀的是生產(chǎn)車間。剛踏進(jìn)生產(chǎn)車間就有一股刺鼻的味道撲面而來(lái)，轟隆隆的機(jī)器聲震耳欲聾。我細(xì)心的觀察每一位工人，她們的年齡與我不相上下，她們熟練的技能深深的感染了我。最讓我感動(dòng)的是她們敬業(yè)的精神，在如此惡劣的環(huán)境下，她們不辭勞苦的在三、四臺(tái)機(jī)器中穿梭。嘈雜的機(jī)器聲導(dǎo)致兩三米之內(nèi)聽(tīng)不見(jiàn)說(shuō)話聲音，忙碌的工作讓她們無(wú)暇東顧，參觀不到一小時(shí)，我的耳朵就有點(diǎn)接受不了，更何況她們一天天一年年的在里面呆著呢？還有伙食上的差距也是顯而易見(jiàn)，他們四十分鐘內(nèi)必須用餐完畢，為的就是能夠在更短的時(shí)間內(nèi)生產(chǎn)出更多的產(chǎn)品。作為剛參加工作不久的我來(lái)說(shuō)，著實(shí)是一種感動(dòng)。企業(yè)負(fù)責(zé)人還向我們介紹了企業(yè)的發(fā)展歷程以及員工的工作強(qiáng)度，她們?cè)谟唵味嗟臅r(shí)候每天還要加班到很晚，但每位工人都能吃苦，為了企業(yè)的發(fā)展辛勞的工作。
通過(guò)參觀學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到這家企業(yè)能夠創(chuàng)造出今天如此輝煌驕傲的成績(jī)，主要有以下幾方面原因：
一是企業(yè)的管理理念令人信服。xxx公司作為私人企業(yè)，管理規(guī)范程度高，工人服務(wù)意識(shí)強(qiáng)，生產(chǎn)效率高，企業(yè)負(fù)責(zé)人思路開(kāi)闊，具有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)，注重企業(yè)文化建設(shè)，注重技術(shù)實(shí)力，注重企業(yè)發(fā)展?jié)摿?，大力?shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。
二是企業(yè)精神極具優(yōu)越?！皥F(tuán)結(jié)拼搏，求實(shí)奉獻(xiàn)’的企業(yè)精神，讓員工感到團(tuán)隊(duì)的力量是偉大的，以至于他們更努力的工作，全身心的投入到工作與技術(shù)創(chuàng)新中。
三是員工本身的工作理念強(qiáng)。企業(yè)每位員工都本著永恒的發(fā)展，永恒的服務(wù)理念去對(duì)待自己的工作，注重技術(shù)管理方面的自我發(fā)展，在企業(yè)負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)下，齊心合力共同把企業(yè)推向國(guó)際市場(chǎng)，實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略。
作為剛畢業(yè)不久的大學(xué)生，踏進(jìn)社會(huì)這個(gè)門(mén)檻多少有點(diǎn)無(wú)知與膽怯，工作經(jīng)驗(yàn)少社會(huì)知識(shí)儲(chǔ)備不足讓自己對(duì)工作總是抱有一種落后的心理，可是企業(yè)員工年齡與我相仿，她們能夠?qū)ぷ骷寄苋绱耸炀殻覟槭裁淳筒荒苣?？大學(xué)期間一直夢(mèng)想著自己有一天能參加工作，現(xiàn)在這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，高興之余就是努力的工作，為信合事業(yè)奉獻(xiàn)自己微薄的力量，在工作中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
與她們相比，我的工作就是天堂。舒適的工作環(huán)境，適度的工作強(qiáng)度，讓我由衷的對(duì)以后的工作充滿了信心，學(xué)習(xí)了她們的工作精神以后，我決定在以后的工作中我要做到以下幾點(diǎn)：
1、學(xué)會(huì)知足。俗話說(shuō)：知足者常樂(lè)。我們要學(xué)會(huì)知足，更何況我們工作本身就得以讓我們知足。
2、懂得奉獻(xiàn)。無(wú)論干什么都要“干一行，愛(ài)一行”，我們要熱愛(ài)自己的工作，要學(xué)會(huì)付出，勇于付出，為金融行業(yè)，為信用社奉獻(xiàn)自己的一份力量。
3、勇于超越自我。人要活到老學(xué)到老，在以后的工作、生活中，我要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)水平，在以后更廣的工作平臺(tái)中展示自我。
4、團(tuán)結(jié)同事，提高凝聚力。人心齊，則士氣足，士氣足，則百事興。企業(yè)的凝聚力是企業(yè)快速發(fā)展的保證，只有員工心往一處想，勁往一處使，才能使企業(yè)力量集中，步伐迅速。
參觀酒文化的個(gè)人體會(huì)篇九
多大?這必須要切身投入到實(shí)踐中才能給出解答。借著此次與三星車險(xiǎn)課題合作的機(jī)會(huì)，我們真正有機(jī)會(huì)驗(yàn)證自己在學(xué)校所學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際的結(jié)合情況。三星車險(xiǎn)方面有關(guān)人員悉心地安排了這次三星車險(xiǎn)與財(cái)大學(xué)生交流見(jiàn)面的活動(dòng)，我們有幸可以真正走進(jìn)財(cái)險(xiǎn)公司了解實(shí)際情況。
能夠到三星財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)公司參觀是一次難得的機(jī)會(huì)，在這我很感激公司給了我們一個(gè)體驗(yàn)實(shí)踐的平臺(tái)。憑借雄厚的資本及優(yōu)秀的經(jīng)營(yíng)成果，三星財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)公司在08至連續(xù)多年獲得美國(guó)標(biāo)準(zhǔn)普爾財(cái)務(wù)實(shí)力a評(píng)級(jí);并被《金融時(shí)報(bào)》連續(xù)兩年評(píng)選為“年度最佳外資財(cái)險(xiǎn)公司”。它不斷發(fā)揚(yáng)“以客戶為中心，挑戰(zhàn)世界，創(chuàng)造未來(lái)”的三星精神，更好貫徹本地化經(jīng)營(yíng)方針，努力成為中國(guó)最佳的保險(xiǎn)服務(wù)公司。這一點(diǎn)，我在參觀時(shí)也深有體會(huì)。
交流會(huì)分為三個(gè)部分，三星車險(xiǎn)有關(guān)負(fù)責(zé)人首先針對(duì)我們其中一些精算專業(yè)的同學(xué)，請(qǐng)三星財(cái)險(xiǎn)公司總精算師井維峰先生為我們介紹精算師心得，井先生字字珠璣，妙語(yǔ)橫生，讓我們興致盎然。然后是三星車險(xiǎn)事業(yè)部總監(jiān)李晉先生為我們作公司介紹以及合作課題分析，這個(gè)環(huán)節(jié)中，我們了解到國(guó)內(nèi)車險(xiǎn)市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀，主要的車險(xiǎn)經(jīng)營(yíng)公司及其各自的市場(chǎng)占有率、各公司的企業(yè)文化等實(shí)際情況，這些都是我們?cè)跁?shū)本中接觸不到的，讓我們受益匪淺。其后我們向三星車險(xiǎn)有關(guān)負(fù)責(zé)人員咨詢我們?cè)谧稣n題的過(guò)程中遇到的一些問(wèn)題以及他們對(duì)我們所做內(nèi)容的要求等具體事宜。短暫的茶歇過(guò)程中，大家互相交流經(jīng)驗(yàn)，互相介紹認(rèn)識(shí)，氣氛甚是融洽。最后是美女策劃任桐為我們介紹廣告投放模式和案例，這方面我們本就接觸不多，眾多的案例分析讓我們明朗不少。
通過(guò)這次參觀，在公司人員的關(guān)照和指導(dǎo)下，我學(xué)到的不僅是理論知識(shí)，更多的是自我綜合素質(zhì)方面的認(rèn)識(shí)。針對(duì)這次在貴公司參觀我主要從兩個(gè)方面來(lái)說(shuō)說(shuō)我的感受及所取得的進(jìn)步。
二、這次參觀讓我提高了基本業(yè)務(wù)技能以及掌握了一些溝通技巧，公共關(guān)系和工作能力也得到提高。不管做任何事，單單光看還是不夠的，某些認(rèn)識(shí)都還是膚淺的，還需要我在實(shí)踐當(dāng)中去不斷深入地理解。經(jīng)過(guò)這次交流，我覺(jué)得自我已經(jīng)能掌握基本的工作方法和一些簡(jiǎn)單的銷售技巧。與此同時(shí)，我的溝通上了一個(gè)臺(tái)階，我解決實(shí)際問(wèn)題的能力得到了很好的鍛煉。在實(shí)踐中我還需要處理團(tuán)隊(duì)合作中的人際關(guān)系和溝通問(wèn)題，要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén)、本公司，還要跟其他的機(jī)構(gòu)例如銀行等機(jī)構(gòu)的職員做好溝通，只有這樣工作效率才高，工作起來(lái)才會(huì)順心應(yīng)手。如何處理好團(tuán)隊(duì)合作中的人際關(guān)系和溝通問(wèn)題也將是現(xiàn)今不少大學(xué)生及研究生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題。
參觀酒文化的個(gè)人體會(huì)篇十
xx月xx日-xx月xx日我有幸到xx區(qū)臨山小學(xué)學(xué)習(xí)和參觀，在歷時(shí)兩天的考察學(xué)習(xí)中，我們先后聽(tīng)取了天津市河?xùn)|區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)xx校長(zhǎng)、xx區(qū)臨山小學(xué)王棟校長(zhǎng)關(guān)于特色辦學(xué)的工作報(bào)告，并實(shí)地參觀了xx區(qū)臨山小學(xué)特色辦學(xué)及文化氛圍。聽(tīng)取了xxx教授的專題報(bào)告，觀看了xx區(qū)臨山小學(xué)才藝節(jié)目，聽(tīng)了兩節(jié)高質(zhì)量的課及說(shuō)課。雖然這次考察學(xué)習(xí)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但所參觀的學(xué)校的校容校貌、教育理念、辦學(xué)特色、師生風(fēng)采無(wú)不給我留下了深刻的印象，使我感觸頗深，內(nèi)心久久不能平靜，胸中似有千言萬(wàn)語(yǔ)，卻無(wú)從下筆。另外還學(xué)習(xí)了xx市河?xùn)|區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的辦學(xué)理念“好習(xí)慣”、“負(fù)責(zé)人”、“高質(zhì)量”深深地被打動(dòng);疏理了自己的思緒之后，使我更加清楚的認(rèn)識(shí)到，新時(shí)期教師工作應(yīng)具備一定的技巧和素質(zhì)。下面我就從以下五方面談?wù)勥@次考察學(xué)習(xí)的一點(diǎn)感受和體會(huì)。
實(shí)施素質(zhì)教育是當(dāng)前我國(guó)教育的主旋律，新課程的實(shí)施和教改理念的不斷實(shí)踐，成為落實(shí)素質(zhì)教育的助推劑，教師和教育教學(xué)管理者是教育發(fā)展、學(xué)生成長(zhǎng)的生力軍。我們所參觀考察的學(xué)校(薛城區(qū)臨山小學(xué))，集中優(yōu)勢(shì)教育資源，辦優(yōu)質(zhì)教育，并取得了顯著成效;著眼于學(xué)生的德、智、體、美、勞等五育并舉，特別是才藝教育、美讀、美寫(xiě)教育大力彰顯了辦學(xué)特色。學(xué)生的實(shí)踐能力與創(chuàng)新意識(shí)兼顧。大到學(xué)校的硬件設(shè)施，小到校園中的一草一木，無(wú)不展現(xiàn)著良好而又務(wù)實(shí)的育人氛圍，無(wú)不體現(xiàn)著素質(zhì)教育旺盛的生命力。
例如：學(xué)生的手工制作展示、各種功能室的利用、用系統(tǒng)論的觀點(diǎn)管理學(xué)校等使學(xué)校的發(fā)展步入良性循環(huán)的軌道，取得了很好的教育教學(xué)成績(jī)。教育就是塑造人，讓學(xué)生享受高起點(diǎn)、高品位的德育，培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)與堅(jiān)強(qiáng)的意志，成為有人性的人。相比之下，我以前在潛意識(shí)之中還是只看重學(xué)生的成績(jī)的，在育人方面缺少創(chuàng)新和實(shí)踐，在教育教學(xué)管理方面為學(xué)生德育方面的發(fā)展創(chuàng)造的條件還不夠。學(xué)校所形成的教育規(guī)模、管理風(fēng)格和辦學(xué)特色無(wú)不滲透著教育者的教育智慧，無(wú)不凝聚著他們辛勤的汗水。教育是一項(xiàng)神圣的事業(yè)，學(xué)校將素質(zhì)教育演繹的淋漓盡致，大氣豪邁而又自信!
學(xué)校是教書(shū)育人的場(chǎng)所，草率、粗放的校園環(huán)境無(wú)疑對(duì)學(xué)生有著潛移默化的傷害。我們所參觀的薛城區(qū)臨山小學(xué)校園環(huán)境優(yōu)美，建筑設(shè)計(jì)布局合理，校園文化氛圍濃厚。名人畫(huà)像、雕塑、格言警句隨處可見(jiàn)。學(xué)生的繪畫(huà)作品、書(shū)法作品、小制作、工藝品等在細(xì)微之處體現(xiàn)著教育者為學(xué)生才能的展現(xiàn)和拓展所做的努力與良苦用心。這些做法對(duì)我們都是一種啟發(fā)和提醒，如果我們?cè)谶@些方面進(jìn)入了一種常規(guī)教育的話，那么對(duì)學(xué)生身心的健康成長(zhǎng)、才能的展現(xiàn)無(wú)疑是一種促進(jìn)。
教師一言一行，一舉一動(dòng)都直接對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。自古以來(lái)就強(qiáng)調(diào)身教勝于言傳，要求學(xué)生做到的，教師首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在無(wú)形之中為學(xué)生樹(shù)立榜樣。同時(shí)教師還要善于創(chuàng)新，做到以德育德、以個(gè)性育個(gè)性、以創(chuàng)新育創(chuàng)新。要想做到這些，教師還要不斷的完善自己，不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)，提高自身素質(zhì)，嚴(yán)于律己，以身作則，才能在學(xué)生中樹(shù)立實(shí)實(shí)在在的形象。教育家魏書(shū)生說(shuō)過(guò)：“教師應(yīng)具備進(jìn)入學(xué)生心靈的本領(lǐng)。育人先育心，只有走進(jìn)學(xué)生的心靈世界的教育，才能引起孩子心靈深處的共鳴?！彼岳蠋熞拼恳粋€(gè)學(xué)生，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子，當(dāng)成自己的朋友，給學(xué)生以心靈的自由，多與每一個(gè)學(xué)生接觸，縮短師生間的心理距離，與學(xué)生打成一片，切實(shí)走進(jìn)學(xué)生的.心靈，做學(xué)生最信任的領(lǐng)路人。
教師肩負(fù)著即教書(shū)又育人的重任。首先，教師要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，雄厚的學(xué)科專業(yè)知識(shí)和廣博的科學(xué)文化知識(shí)。其次，教師還要有良好的職業(yè)道德與責(zé)任感、使命感。這樣就會(huì)有為教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)、就會(huì)有甘為人梯、善為人梯的精神。這兩天的考察學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到作為學(xué)生老師，要用自己滿腔的愛(ài)去關(guān)心，去尊重每一個(gè)學(xué)生，耐心細(xì)致地去指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生，才能做到對(duì)學(xué)生的關(guān)心，體現(xiàn)出教師的責(zé)任心，學(xué)生才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，得到良好的教育。
總之，此次考察學(xué)習(xí)是一次難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。對(duì)我來(lái)說(shuō)是受了一次極好的教育，也是對(duì)我教育教學(xué)工作的鞭策!以上僅是我個(gè)人考察學(xué)習(xí)的一點(diǎn)體會(huì)，并不能展現(xiàn)此次參觀考察的全貌。通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到，作為一名教師，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，不作井底之蛙，在反思中調(diào)整自己，努力踐行新課程理念，努力實(shí)施素質(zhì)教育才是根本，才能不虛此行!我在今后的工作中，要多學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)自己的工作方法，力爭(zhēng)使自己做的更好。
參觀酒文化的個(gè)人體會(huì)篇十一
xx月底，在教育部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，我和幾位老師有幸到xx中心小學(xué)參觀學(xué)習(xí)，在歷時(shí)1天的參觀學(xué)習(xí)中，我們實(shí)地參觀了xx中心小學(xué)特色作業(yè)及文化氛圍。觀看了xx中心小學(xué)的作業(yè)展板，聽(tīng)了中心小學(xué)老師的講解展示。雖然這次學(xué)習(xí)活動(dòng)很快結(jié)束了，但所參觀的學(xué)校的校容校貌、教育理念、辦學(xué)特色、師生風(fēng)采無(wú)不給我留下了深刻的印象，使我感觸頗深。下面我就從以下幾方面談?wù)勥@次參觀學(xué)習(xí)的一點(diǎn)感受和體會(huì)。
我們所參觀的xx中心小學(xué)，集中優(yōu)勢(shì)教育資源，辦優(yōu)質(zhì)教育，把作業(yè)辦出了特色，并取得了顯著成效;著眼于學(xué)生的德、智、體、美、勞等五育并舉，學(xué)生的實(shí)踐能力與創(chuàng)新意識(shí)兼顧，不僅僅把作業(yè)固定在書(shū)面，還設(shè)置了許許多多手工制作及創(chuàng)意性作業(yè)。例如：學(xué)生的手工制作地膜覆蓋機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力的同時(shí)還能把制作應(yīng)用于實(shí)踐當(dāng)中，為廣大百姓服務(wù)，使學(xué)生成為關(guān)心群眾的人。相比之下，我以前在潛意識(shí)之中還是只看重學(xué)生的書(shū)面作業(yè)，在布置作業(yè)方面缺少創(chuàng)新和實(shí)踐。
教育的成功源自教育細(xì)節(jié)的成功，作業(yè)的成功也在于細(xì)節(jié)。作為一名品社老師，我特別看了一下xx中心小學(xué)老師們?cè)趺床贾闷飞缱鳂I(yè)?我發(fā)現(xiàn)：為了使學(xué)生通過(guò)做作業(yè)各方面能力得到鍛煉，老師在布置作業(yè)時(shí)讓學(xué)生自己當(dāng)成一名設(shè)計(jì)師，每次作業(yè)就是一次新創(chuàng)作，讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)版面，并根據(jù)內(nèi)容配圖。這些做法對(duì)我們都是一種啟發(fā)和提醒，如果我們?cè)谶@些方面進(jìn)一步鼓勵(lì)學(xué)生的'話，那么對(duì)學(xué)生身心的健康成長(zhǎng)、才能的展現(xiàn)無(wú)疑是一種促進(jìn)。
提高自身基本素質(zhì)，做學(xué)生的良師益友。教師一言一行，一舉一動(dòng)都直接對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。在對(duì)作業(yè)進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)，xx中心學(xué)校的老師們真正做到了一名良師益友。例如：在語(yǔ)文作文批閱時(shí)，老師們?cè)O(shè)置了“回音壁”“老師我要對(duì)你說(shuō)”“心靈之約”“老師的建議”等等，具有人性化，又像是孩子們的朋友在對(duì)話。
教師要有責(zé)任心。教師肩負(fù)著即教書(shū)又育人的重任。首先，教師要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，設(shè)計(jì)作業(yè)、布置作業(yè)和批閱作業(yè)老師們都精心投入，字體相當(dāng)工整，這就充分說(shuō)明老師們?cè)谟眯?。這樣學(xué)生也會(huì)更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)，把作業(yè)當(dāng)做于老師溝通的橋梁。
總之，此次參觀學(xué)習(xí)是一次難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。對(duì)我來(lái)說(shuō)是受了一次極好的教育，也是對(duì)我教育教學(xué)工作的鞭策!通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到，作為一名教師，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，不作井底之蛙，在反思中調(diào)整自己，努力踐行設(shè)計(jì)有意義的特色作業(yè)，才能不虛此行!我在今后的工作中，要多學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)自己布置作業(yè)的方式方法，力爭(zhēng)讓自己的學(xué)生作業(yè)更好。
參觀酒文化的個(gè)人體會(huì)篇十二
xx年xx月xx日—xx月xx日，我有幸到x宇花小學(xué)參觀和學(xué)習(xí)，在歷時(shí)四天的考察學(xué)習(xí)中，我們先后聽(tīng)取了x宇花小學(xué)校長(zhǎng)、x師大附小校長(zhǎng)關(guān)于特色辦學(xué)的工作報(bào)告，并實(shí)地參觀了這兩所小學(xué)特色辦學(xué)及文化氛圍，聽(tīng)了兩節(jié)高質(zhì)量的課。雖然這次考察學(xué)習(xí)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但所參觀的學(xué)校的校容校貌、教育理念、辦學(xué)特色、師生風(fēng)采無(wú)不給我留下了深刻的印象，使我感觸頗深，內(nèi)心久久不能平靜，胸中似有千言萬(wàn)語(yǔ)，卻無(wú)從下筆。疏理了自己的思緒之后，下面我就談?wù)勥@次考察學(xué)習(xí)的一點(diǎn)感受和體會(huì)。
實(shí)施素質(zhì)教育是當(dāng)前我國(guó)教育的主旋律，不再單純的以語(yǔ)數(shù)成績(jī)來(lái)衡量學(xué)校辦學(xué)的優(yōu)劣了，學(xué)校要彰顯出自己的辦學(xué)特色來(lái)。我們所參觀考察的學(xué)校（宇花小學(xué)）是一所小班化教學(xué)的實(shí)驗(yàn)學(xué)校，集中優(yōu)勢(shì)教育資源，體現(xiàn)藝術(shù)特色，辦優(yōu)質(zhì)教育，并取得了顯著成效；著眼于學(xué)生的德、智、體、美、勞等五育并舉，特別是藝術(shù)教育大力彰顯了辦學(xué)特色。大到學(xué)校的硬件設(shè)施，小到校園中的一草一木，無(wú)不展現(xiàn)著良好而又務(wù)實(shí)的育人氛圍，無(wú)不體現(xiàn)著素質(zhì)教育旺盛的生命力。
獨(dú)特的藝術(shù)展廳中由學(xué)生代表分版塊介紹他們的繪畫(huà)作品（特色粉畫(huà)）、書(shū)法作品、攝影、小制作、工藝品等，在細(xì)微之處體現(xiàn)著教育者為學(xué)生才能的展現(xiàn)和拓展所做的努力與良苦用心。這些做法對(duì)我們都是一種啟發(fā)和提醒，如果我們能有一間藝術(shù)展廳，并在這些方面進(jìn)行一種常規(guī)教育的話，也是不難做到的。
接下來(lái)我想就所聽(tīng)的兩節(jié)課談一談自己感受：
先來(lái)說(shuō)說(shuō)《美麗的盤(pán)子》一課，該課以生活中最常見(jiàn)的盤(pán)子為基礎(chǔ)，向?qū)W生展示了古今各式各樣的陶盤(pán)、瓷盤(pán)等藝術(shù)品，使學(xué)生了解到盤(pán)子這一生活用品，通過(guò)裝扮、描繪變成美麗的藝術(shù)品。通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生掌握了在盤(pán)子上的繪畫(huà)技巧，把大自然中的美麗景色和生活中觀察到的美通過(guò)自己的作品展現(xiàn)了出來(lái)。教師語(yǔ)言生動(dòng)，有親和力，課的環(huán)節(jié)清晰完整，教師示范過(guò)程中能夠與學(xué)生共同思考，讓學(xué)生自己找到解決的方法，解決了教學(xué)的難點(diǎn)，講解清晰透徹，在課堂上關(guān)注到了學(xué)生，給了學(xué)生充分的發(fā)展空間，學(xué)生作評(píng)豐富多樣，不愧是一節(jié)值得學(xué)習(xí)的`好課。
總之，此次考察學(xué)習(xí)是一次難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。對(duì)我來(lái)說(shuō)是受了一次極好的教育，也是對(duì)我教育教學(xué)工作的鞭策！以上僅是我個(gè)人考察學(xué)習(xí)的一點(diǎn)體會(huì)，并不能展現(xiàn)此次參觀考察的全貌。通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到，作為一名教師，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，不作井底之蛙，在反思中調(diào)整自己，努力踐行新課程理念，努力實(shí)施素質(zhì)教育才是根本，才能不虛此行！我在今后的工作中，要多學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)自己的工作方法，力爭(zhēng)使自己做的更好。
參觀酒文化的個(gè)人體會(huì)篇十三
我很榮幸來(lái)到xx省xx醫(yī)院耳鼻喉科參觀學(xué)習(xí)。通過(guò)這為期一天的學(xué)習(xí)，我覺(jué)得我此行收獲很大。
對(duì)我感觸最深的是xx省xx醫(yī)院的層級(jí)管理，就像一個(gè)金字塔，層層向下遞增。在病房管理中處于金字塔尖的是護(hù)士長(zhǎng)，然后是四個(gè)護(hù)理組長(zhǎng)，最后是護(hù)理組長(zhǎng)下面的責(zé)任護(hù)士。除了完成本職護(hù)理工作以外，各位護(hù)士還負(fù)責(zé)相應(yīng)的護(hù)理工作的檢查如消毒隔離、急救車等。護(hù)理組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查相應(yīng)責(zé)任護(hù)士各項(xiàng)護(hù)理工作完成情況，對(duì)各位護(hù)士起到直接管理的作用。而護(hù)士長(zhǎng)通過(guò)管理護(hù)理組長(zhǎng)及抽查進(jìn)行宏觀管理。層級(jí)管理可以使護(hù)士人盡其才，充分體現(xiàn)自身價(jià)值和崗位價(jià)值，激發(fā)了護(hù)士的進(jìn)取心和成就感，有利于實(shí)習(xí)護(hù)土完成由院校教育向臨床實(shí)踐的過(guò)渡，使年資相對(duì)較高的護(hù)土快速成長(zhǎng)，剛畢業(yè)的護(hù)士夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)，確保護(hù)理質(zhì)量，使護(hù)理管理進(jìn)一步滿足病人對(duì)護(hù)理服務(wù)需求，護(hù)士成長(zhǎng)與專業(yè)發(fā)展需求。醫(yī)護(hù)配合與醫(yī)療安全需求，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，實(shí)現(xiàn)“以人為本”的管理目標(biāo)。
其次是xx省xx醫(yī)院的“五常法”。在xx省xx醫(yī)院耳鼻喉科，“五常法”的落實(shí)達(dá)到一種完美境界。在耳鼻喉科，最引人注目的是一個(gè)個(gè)格子盒和抽屜。每個(gè)格子盒和抽屜都有相應(yīng)的標(biāo)簽紙，各種物品的擺放一目了然。不管是治療室還是護(hù)理站，任何物品及資料都定位放置，擺放得整整整齊齊。并且，“五常法”有相應(yīng)的護(hù)士及護(hù)理組長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理，各位護(hù)士嚴(yán)格執(zhí)行?！拔宄７ā睉?yīng)用于醫(yī)療護(hù)理工作，有效的提高了醫(yī)療護(hù)理人員的整體素質(zhì)，改善了工作環(huán)境，提高了工作效率和服務(wù)質(zhì)量，起到了合理利用資源，減少浪費(fèi)，改善形象，提高競(jìng)爭(zhēng)力的效果。也增加員工的自信心和患者的信任感。xx省xx醫(yī)院是中國(guó)境內(nèi)開(kāi)展“五常法”最早的醫(yī)院之一，的確很值得我們的學(xué)習(xí)和借鑒。
在耳鼻喉科，她們的健康宣教方面做得挺好的。在每一個(gè)病房，都放置了一本健康宣教資料。充分介紹了耳鼻喉科常見(jiàn)疾病的相關(guān)知識(shí)以及術(shù)前術(shù)后注意事項(xiàng)。病人入院后，在病房無(wú)聊的.時(shí)候就可以看看與自己相關(guān)疾病的知識(shí)，既可以打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間，又多了一個(gè)獲得與自己疾病相關(guān)知識(shí)的機(jī)會(huì)。再加上護(hù)士的健康宣教，可以增強(qiáng)患者的健康行為，從而促使患者疾病的康復(fù)。出院宣教方面，她們科室分病種制定了的出院指導(dǎo)方面的健康宣教單，每個(gè)病人出院時(shí)，責(zé)任護(hù)士在進(jìn)行相應(yīng)的出院指導(dǎo)后會(huì)根據(jù)患者的疾病發(fā)放相應(yīng)的健康宣教單。這樣可以加強(qiáng)患者對(duì)出院后注意事項(xiàng)等知識(shí)的掌握。可以促使患者出院后采取健康行為，促使疾病的恢復(fù)。
在xx省xx醫(yī)院參觀學(xué)習(xí)，一天的時(shí)間，很快就過(guò)去了。雖然只是短短的一天，但我覺(jué)得此行收獲還是挺大的。在護(hù)理部的安排下，第一次有機(jī)會(huì)去其它三甲醫(yī)院參觀學(xué)習(xí)，第一次有機(jī)會(huì)接觸其它醫(yī)院的護(hù)理工作。在護(hù)理工作方面，不同的醫(yī)院有不同的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，通過(guò)這次參觀學(xué)習(xí)，可以學(xué)習(xí)它們有的而我們沒(méi)有的、好的方面的護(hù)理工作方法。參觀學(xué)習(xí)，是醫(yī)院與醫(yī)院之間相互學(xué)習(xí)、互通有無(wú)的有效方法。希望以后護(hù)理部可能安排更多的參觀學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!
參觀酒文化的個(gè)人體會(huì)篇十四
酒文化是中國(guó)傳統(tǒng)文化中占有重要地位的一部分，歷經(jīng)千年流傳至今。我最近參觀了中國(guó)酒文化城，對(duì)傳統(tǒng)中國(guó)酒文化有了更深入的了解，感受到了其歷史與文化底蘊(yùn)。本文將從城市規(guī)劃、歷史沿革、文化內(nèi)涵、品酒文化和未來(lái)展望五個(gè)方面，闡述我的參觀心得和體會(huì)。
【段落1：城市規(guī)劃】
中國(guó)酒文化城占地面積廣闊，建筑風(fēng)格氣派非凡，充滿了古代氣息。參觀內(nèi)部展覽，重點(diǎn)展示了中國(guó)酒文化的歷史和文化內(nèi)涵。其中最令我留下深刻印象的是建筑設(shè)計(jì)上的巧思。比如，人們參觀后會(huì)發(fā)現(xiàn)建筑物的屋頂造型都是不同的，取材不同，樣式各異，卻也讓人感到親切熟悉，仿佛是真的走進(jìn)了唐代晚期或宋代初期的街頭小巷。這種城市規(guī)劃上的設(shè)計(jì)與歷史融合，在啟迪人們對(duì)中國(guó)酒文化的了解的同時(shí)也增加了藝術(shù)方面的欣賞價(jià)值。
【段落2：歷史沿革】
中國(guó)酒文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是中華文明中不可或缺的部分。中國(guó)古代文化中的各個(gè)方面都離不開(kāi)酒文化的參與，尤其在古代宴會(huì)、婚禮、祭祀等活動(dòng)中更是占有重要位置。造訪中國(guó)酒文化城，了解到了它對(duì)于中國(guó)歷史沿革的影響，不僅僅是一種葡萄酒與啤酒的替代品，它還是文學(xué)藝術(shù)重要主題，被很多文人墨客稱為“詩(shī)酒”、“雅事”，其中“酒仙”曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》當(dāng)中更是有數(shù)不勝數(shù)的涉及到飲酒的描寫(xiě)。酒文化也是一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)資源，富含文化內(nèi)涵的酒具備了走出國(guó)門(mén)、參與國(guó)際交流的機(jī)會(huì)。因此，建立這樣一個(gè)“中國(guó)酒文化城”顯得尤為重要。
【段落3：文化內(nèi)涵】
中國(guó)酒文化城內(nèi)不僅展示了歷史沿革，更是像一本打開(kāi)的大型中國(guó)酒文化圖冊(cè)，它融入了中國(guó)傳統(tǒng)文化中的各個(gè)方面。比如，在文化內(nèi)涵上，酒是一種精神，是一種情感，是一種身份的象征等多種含義。在中國(guó)文化中，有“以酒為媒”的風(fēng)俗，飲酒則往往可以迅速消除陌生感，促進(jìn)感情的發(fā)展。因此，中國(guó)的敬酒文化中有著許多美好的意蘊(yùn)，涵蓋著人性、情感、禮儀的方方面面。
【段落4：品酒文化】
參觀中國(guó)酒文化城，當(dāng)然不能錯(cuò)過(guò)美味的酒品。在中國(guó)，品酒文化是一種重要的傳統(tǒng)文化，傳承千年，深受人們喜愛(ài)。在酒文化城內(nèi)，我們了解到了中國(guó)各種葡萄酒、白酒等不同類型的酒。通過(guò)品酒活動(dòng)，我們了解到了中國(guó)酒文化的不同層面，喚醒我們對(duì)于酒之美及品嘗技巧的探索。
【Conclusion】
作為一名中國(guó)人，了解自己的傳統(tǒng)文化是一件快樂(lè)和自豪的事情。在人們講究的當(dāng)下，中國(guó)酒文化城在文化保護(hù)和傳承方面扮演了重要角色。 歷史沿革、文化內(nèi)涵、品酒體驗(yàn)等方面都對(duì)我感悟良多。 我相信，在中國(guó)不斷發(fā)展和變化的社會(huì)背景下，酒文化能夠不斷地延續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，在未來(lái)繼續(xù)成為一種獨(dú)特的文化符號(hào)，為我們帶來(lái)更高層次的文化體驗(yàn)。
參觀酒文化的個(gè)人體會(huì)篇十五
在中國(guó)這個(gè)古老的文明國(guó)度中，酒文化一直占據(jù)著非常重要的位置。作為一種特殊的精神文化，它代表著社會(huì)的發(fā)展、人民的精神追求和情感交流。中國(guó)酒文化城作為一座體現(xiàn)了中國(guó)酒文化精髓的城市，吸引了許多游客前來(lái)觀看。筆者最近也有幸前往中國(guó)酒文化城，感受了這座城市的文化氛圍，留下深刻的印象。在這篇文章中，筆者將向您介紹有關(guān)中國(guó)酒文化城的參觀心得和體會(huì)。
第一段：進(jìn)入中國(guó)酒文化城的入口，你會(huì)看到婀娜多姿的飛梭、舞女和弘揚(yáng)中華美德的千姿百態(tài)的文化雕塑。這些雕塑不僅恢弘壯觀，還體現(xiàn)了中國(guó)文化的精髓特點(diǎn)。 除了雕塑之外，這里還有一座仿照唐代建筑的規(guī)模龐大的大門(mén)，巨大的石獅子展現(xiàn)著中國(guó)建筑文化的藝術(shù)魅力，給游客留下深刻印象。
第二段：在中國(guó)酒文化城，你可以看到中國(guó)5000多年歷史上留下的各種珍貴的酒器和酒的制作及藏儲(chǔ)技藝。這些歷史文物和手工藝品是酒文化的重要載體，反映了中國(guó)歷史文化的長(zhǎng)河。這些展品以各種形式展示了中國(guó)發(fā)達(dá)的釀酒工藝和多元的文化形式。您可以在這里了解到許多關(guān)于中國(guó)酒文化的歷史和傳統(tǒng)，擴(kuò)展你的課余知識(shí)。
第三段：沿著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的、蜿蜒曲折的小路翻越林蔭和峭壁之間的地形，你會(huì)看到大大小小的酒窖。這些酒窖是藏酒的特殊場(chǎng)所，保證了葡萄酒的口感和質(zhì)量，是中國(guó)酒文化城的一大特色。在這里，親身體驗(yàn)了酒的醇香、口感和營(yíng)養(yǎng)成分。這可以讓人感受到酒文化的深邃魅力，并且對(duì)于愛(ài)酒和有興趣了解釀酒原理的人來(lái)說(shuō)，非常有意義。
第四段：在中國(guó)酒文化城，你可以看到許多名流文人的酒文化遺物。例如，《紅樓夢(mèng)》中的“蓋頭酒”、唐代詩(shī)人李白留下的“戰(zhàn)瓊斗酒”的詩(shī)句，都是酒文化的典范。值得一提的是，西游記中的美猴王孫悟空為了尋找自己的伙伴們，曾經(jīng)在靈山醉酒。這里的醉酒文化更具體的展示了中國(guó)酒文化的神韻和深層含義。
第五段：中國(guó)酒文化城以其獨(dú)特的文化魅力，吸引了各地的游客前來(lái)參觀，并給人們留下了濃郁的印象。這座城市展示了中國(guó)酒文化的豐富而多姿多彩的精髓，增加了人們的文化素養(yǎng)和知識(shí)。在這里，人們可以享受到美食、音樂(lè)、藝術(shù)和人文歷史，感受到古老的文化魅力，理解到人類文化的底蘊(yùn)。也不難看出，中國(guó)酒文化城的存在，已是美麗而遙闊的文化背景之中不可或缺的璀璨明珠。
綜上所述，中國(guó)酒文化城是中國(guó)文化的重要展現(xiàn)之一，它以其鮮明的文化特色和深厚而豐富的文化底蘊(yùn)，成為了中國(guó)文化的名片之一。通過(guò)這次參觀，我對(duì)中國(guó)酒文化的認(rèn)識(shí)有了更深層次的理解，也受到了令人難忘的啟發(fā)和鼓舞。
參觀酒文化的個(gè)人體會(huì)篇十六
教育局組織我們各學(xué)校主抓教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)到重慶的學(xué)校去參觀學(xué)習(xí)。濃厚的`教育氛圍，到處彰顯特色的校園文化，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理，和諧發(fā)展的班級(jí)管理文化，追求實(shí)效的教研活動(dòng)，異彩紛呈的教研成果，現(xiàn)代化的辦學(xué)理念。這些都是這幾天來(lái)參觀xx市xx區(qū)兩所學(xué)校給我留下的深刻印象。
走進(jìn)校園，一種潔凈優(yōu)雅的感覺(jué)隨之而來(lái)，他們的校園到處綠樹(shù)掩映，當(dāng)我來(lái)到學(xué)校的教學(xué)樓、會(huì)議室、辦公室、教室時(shí)，隨處都可以感受到整潔，雅致、又不失個(gè)性，學(xué)校的每一條走廊、每一面墻壁包括偉人雕塑、名人畫(huà)像、主題活動(dòng)圖片、學(xué)生作品展、特色專欄，甚至是地下踩著的地板磚都無(wú)不體現(xiàn)特色教學(xué)的文化氛圍。
走進(jìn)學(xué)校里，見(jiàn)他們的教學(xué)井然有序，辦公室里，老師在安靜地備課批改；教室里，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地上課，時(shí)時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲和優(yōu)美的歌聲；操場(chǎng)上，師生在歡快地游戲。展示課上，教師生動(dòng)實(shí)在的教學(xué)，學(xué)生開(kāi)闊的思維，師生和諧的教與學(xué)氛圍；音樂(lè)比賽課上，學(xué)生動(dòng)情的歌唱；走廊里，學(xué)生那生動(dòng)活潑而又精美的書(shū)畫(huà)作品……無(wú)不顯示著學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量是高水準(zhǔn)的，學(xué)生的綜合素質(zhì)是高水平的。經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向我們介紹，他們之所以能取得這樣的辦學(xué)成績(jī)，是因?yàn)樗麄冇袊?yán)謹(jǐn)細(xì)致的教學(xué)管理制度，他們很重視常規(guī)檢查，每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查，學(xué)期末進(jìn)行質(zhì)量檢查，科科啟動(dòng)，全面檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，嚴(yán)格要求整改。實(shí)行新老師教師掛鉤學(xué)習(xí)，注重提高教師的教育教學(xué)技能，人人都要參加科研，每學(xué)期每位老師必須參加一次課堂教學(xué)比賽，年輕骨干教師每年都要參加區(qū)級(jí)以上的各項(xiàng)教學(xué)比賽，以此為契機(jī)提高教師的教學(xué)水平和技能。
當(dāng)我們走進(jìn)他們的教室里參觀時(shí)，我被他們那富有個(gè)性化的，鮮活的班級(jí)文化建設(shè)吸引住了，每個(gè)教室里都展示著代表著本班孩子們的追求與夢(mèng)想的班徽、班旗、班歌等，這些來(lái)自于孩子們自己設(shè)計(jì)的班徽、班旗、班歌等，不但體現(xiàn)孩子們的理想信念，還體現(xiàn)他們的班風(fēng)班紀(jì)，更體現(xiàn)出他們的班級(jí)文化建設(shè)上升到了一種層次的文化。
在參觀學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們走進(jìn)了他們的課堂教學(xué)——聽(tīng)課，并聽(tīng)取了他們?nèi)绾伍_(kāi)展教研課改的講座。課堂上，無(wú)論是語(yǔ)文課還是體育課，他們的教學(xué)都很實(shí)在，在課堂上注重培養(yǎng)學(xué)生能力的習(xí)得，基礎(chǔ)知識(shí)（技能）抓落實(shí)，師生和諧交流，收到良好的教學(xué)效果。每個(gè)教師都各有風(fēng)格，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體發(fā)展，創(chuàng)設(shè)和諧課堂，這些都能體現(xiàn)出他們的教師有著豐厚的文化底蘊(yùn)和高超的教學(xué)技能。聽(tīng)了他們的講座，參觀了他們的科研成果展，讓我知道了他們的教研已經(jīng)成效顯著，“構(gòu)建有效課堂”“構(gòu)建和諧課堂”等教學(xué)研究已凸顯成果，從教師的教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)反思，教學(xué)案例，教學(xué)論文，教學(xué)展示等，又從學(xué)生參加的“科技創(chuàng)作比賽”“書(shū)畫(huà)比賽””等情況，我們都能真切的感受到他們的成果是十分豐實(shí)的。
辦學(xué)理念是一所學(xué)校發(fā)展的方向標(biāo)，是辦學(xué)特色的根本保證，當(dāng)我看到重慶高新區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)的樓上幾個(gè)醒目的金色大字“崇和尚美，一生相隨”時(shí)，我就感受到他們先進(jìn)的辦學(xué)理念是何等的注重孩子終身的和諧發(fā)展。石新路小學(xué)是我們參觀的另一所學(xué)校，它以“以服務(wù)求生存，以優(yōu)質(zhì)謀發(fā)展，以特色塑品牌?！睘檗k學(xué)理念，它根據(jù)自己學(xué)校所處的地段和生源等實(shí)際情況，確定以辦“大眾優(yōu)質(zhì)教育學(xué)?！睘槟繕?biāo)，以自我管理和科技教育為學(xué)校特色。學(xué)校以“時(shí)時(shí)求真知，事事能自理，處處謀發(fā)展”為校訓(xùn)，重視兒童的科技教育，培養(yǎng)每一個(gè)兒童自立自強(qiáng)，自我管理，能夠在小學(xué)階段形成較強(qiáng)的自我發(fā)展意識(shí)，為終身學(xué)習(xí)與發(fā)展奠定基礎(chǔ)。學(xué)校以科研為先導(dǎo)，科技為突破口，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。
通過(guò)本次學(xué)習(xí)與考察，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。使我真切地感受到了課改的方向，也讓我們學(xué)到了他們先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)、思想和理念。感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次大好的機(jī)會(huì)，在今后的工作中們要借這次參觀學(xué)習(xí)的東風(fēng)，再加壓力、鼓足干勁，拓寬思路、腳踏實(shí)地的抓好學(xué)校的教學(xué)管理工作和、科研工作和特色教學(xué)工作，以進(jìn)一步提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、促使學(xué)生綜合素質(zhì)和諧發(fā)展來(lái)感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的信任與支持。
參觀酒文化的個(gè)人體會(huì)篇十七
第一段：引言（100字）
在當(dāng)今社會(huì)，酒文化作為一種傳統(tǒng)文化形式，擁有悠久的歷史和博大精深的內(nèi)涵。最近一次參觀酒文化展覽活動(dòng)，讓我對(duì)酒的歷史和文化有了更深入的了解。參觀過(guò)程中，我受到了許多啟發(fā)和感動(dòng)，對(duì)酒文化的重要性有了新的認(rèn)識(shí)。
第二段：歷史傳承（300字）
參觀酒文化展覽，首先引起我的關(guān)注的是酒文化的歷史傳承。通過(guò)展示豐富多樣的古代酒器和酒具，我了解到中國(guó)古代釀酒技術(shù)的獨(dú)特性和優(yōu)秀傳統(tǒng)。古代的釀酒工藝經(jīng)歷了歲月的洗禮，凝聚了無(wú)數(shù)智慧和心血。我被那些細(xì)致復(fù)雜的釀酒工具和獨(dú)特的釀酒工藝所吸引，深深感嘆酒文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到，在當(dāng)今世界多元文化的背景下，酒文化需要被更好地傳承和發(fā)揚(yáng)。
第三段：文化內(nèi)涵（300字）
酒文化不僅有豐富的歷史，還蘊(yùn)含著深刻的內(nèi)涵。參觀展覽后，我越發(fā)意識(shí)到酒文化與精神文化的緊密關(guān)系。通過(guò)酒文化，人們可以品味人生、修身養(yǎng)性，感受人與自然的和諧相處。同時(shí)，我也明白了酒文化的社交價(jià)值。在古代，人們通過(guò)飲酒，可以增進(jìn)友誼、交流情感。而如今，在商務(wù)社交中，酒也扮演著重要的角色。深入體會(huì)酒文化的內(nèi)涵，不僅是對(duì)自身修養(yǎng)的提升，也是對(duì)中華傳統(tǒng)價(jià)值觀的傳承。
第四段：審美享受（300字）
隨著生活水平的提高，酒不再只是解渴的工具，更是一種審美享受。參觀酒文化展覽，我被瓷器酒杯的紋飾和通體花紋所吸引。那些精美獨(dú)特的酒具展示了人們對(duì)美的追求和對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)。此外，我還嘗試了一些傳統(tǒng)的酒品，深受其晶瑩剔透、醇香濃烈的口感所打動(dòng)。與此同時(shí)，我也對(duì)品酒技巧進(jìn)行了探索和學(xué)習(xí)。慢慢品味，我能夠感受到內(nèi)涵豐富的美酒，在口腔中跳躍演繹，帶給我無(wú)限的享受和愉悅。
第五段：個(gè)人感悟（200字）
參觀這次酒文化展覽，讓我收獲頗多。首先，我深刻意識(shí)到酒文化具有多重價(jià)值。酒文化不僅代表了民族精神，更是中華文化的重要組成部分。其次，在今天這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)，借酒方式相互交流學(xué)問(wèn)，品味生活顯得尤為重要。最后，我希望能夠以這次參觀為契機(jī)，更加深入地了解酒文化，并努力將其傳承發(fā)揚(yáng)，使其融入到日常生活中，給人們帶來(lái)更多的快樂(lè)和美好。
總結(jié)（100字）
通過(guò)參觀酒文化展覽，我對(duì)酒文化的重要性有了更深入的認(rèn)識(shí)。酒文化不僅有悠久的歷史傳承，還蘊(yùn)含著豐富的文化內(nèi)涵和審美價(jià)值。通過(guò)了解和品味，我們可以更好地體驗(yàn)酒文化帶來(lái)的樂(lè)趣和感動(dòng)。相信在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)更加關(guān)注酒文化的傳承和發(fā)展，并為其做出積極的貢獻(xiàn)。
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