2023年國(guó)土調(diào)查實(shí)訓(xùn)報(bào)告(案例15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 03:26:11
2023年國(guó)土調(diào)查實(shí)訓(xùn)報(bào)告(案例15篇)
時(shí)間:2023-10-30 03:26:11     小編:薇兒

報(bào)告是組織和溝通信息的有效方式,可以幫助讀者全面了解特定問(wèn)題或研究領(lǐng)域。報(bào)告的結(jié)論部分應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要,并能提供一定的建議或啟示。報(bào)告是對(duì)某個(gè)事件、過(guò)程或問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明和分析的一種書(shū)面材料,它可以幫助整理思路,梳理問(wèn)題,并為讀者提供清晰的信息。要寫(xiě)一篇較為完美的報(bào)告,首先需要明確報(bào)告的目的和受眾。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,僅供參考,歡迎大家一起來(lái)學(xué)習(xí)。

國(guó)土調(diào)查實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇一

20xx年7月9日--10日

陜西省商洛市商州區(qū)牧護(hù)關(guān)鎮(zhèn)(秦嶺山地)

組長(zhǎng):張茂

組員:劉勝杰、張雪麗、王艷麗、魯加花、張燕子

在老師們的帶領(lǐng)下,我們本組成員隨其他本班同學(xué)一起齊心協(xié)力、互相幫助,在牧戶關(guān)鎮(zhèn)周圍的山上遠(yuǎn)道跋涉,共同完成了本次植物調(diào)查實(shí)習(xí)課。

我們本組共收集植物標(biāo)本十一個(gè),分四份夾與標(biāo)本夾中。有的用剪刀的采集,有的連珠拔起,包括莖、花、葉、果等不同的.部位,涉及草本、灌木、喬木等不同類型。采集有秦嶺特有的植物標(biāo)本及植物類型。

其北坡為暖溫帶針闊混交林與落葉闊葉林;南坡為北亞熱帶北部含常綠闊葉樹(shù)種的落葉闊葉混交林帶;河谷盆地中有杉木、馬尾松和柏木等。還采集到中國(guó)特有珍稀瀕危植物秦嶺冷杉果實(shí)的標(biāo)本。

現(xiàn)將本小組的調(diào)查成果挑出具有代表性的五種植物詳細(xì)介紹如下:

(1)蛇莓的科屬、習(xí)性、地理分布及形態(tài)特征簡(jiǎn)介:

種名:蛇莓

學(xué)名:duchesnea indica

別名:蛇泡草、三匹風(fēng)、龍吐珠、三爪龍。

科屬:薔薇科,蛇莓屬

地理分布:生于山坡、路旁、草叢、陰濕處。分布于華東、中南、西南。

形態(tài)特征:多年生草本,全株有白色柔毛。莖細(xì)長(zhǎng),匍狀,節(jié)節(jié)生根。三出復(fù)葉互生,小葉。

采制:春、秋季采收,洗凈,曬干或鮮用。

(2)狼尾草的科屬、習(xí)性、地理分布及形態(tài)特征簡(jiǎn)介:

種名:狼尾草

拉丁名:pennisetum alopecuroides

科屬:禾本科,狼尾草屬

國(guó)土調(diào)查實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇二

一到中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,特別是春節(jié),這個(gè)團(tuán)圓的日子,在外辛苦奔波的農(nóng)民工是否該回家過(guò)年和親人團(tuán)聚呢?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我覺(jué)得很到人都應(yīng)該思考一下,這樣就出現(xiàn)了很多話題,有的人說(shuō),“當(dāng)然應(yīng)該回家過(guò)年呀,平時(shí)沒(méi)時(shí)間,過(guò)年是一年一度的大節(jié)日,而且一年沒(méi)見(jiàn)親人,應(yīng)該要回家看看家人?!灿械娜苏f(shuō),“過(guò)年回家買汽車票貴,買火車票擠,人多又麻煩,而且在外面過(guò)年還可以節(jié)省一大筆錢?!?/p>

我主要以一下幾個(gè)問(wèn)題展開(kāi)

1.您覺(jué)得過(guò)年應(yīng)不應(yīng)該回家

2.對(duì)于您不/回家過(guò)年,遇得了哪些方面的問(wèn)題。

3.對(duì)于這些問(wèn)題你怎么看

4.您是怎么解決這些問(wèn)題的

結(jié)果顯示有65%的人回家過(guò)年,30%的人想回家過(guò)年,5%留在務(wù)工地過(guò)年

農(nóng)民工在城里做的是最臟最累的活,住的又是最差的`待遇,工資低安全防范措施差,勞動(dòng)時(shí)間被無(wú)限的延長(zhǎng),社會(huì)福利沒(méi)得到保證,有的甚至辛苦了一年還被克扣了工資不給,這也是一些農(nóng)民工不回家過(guò)年的重要原因。現(xiàn)在農(nóng)民工的合法權(quán)益受到保障,但依舊受到很多不同的待遇。我覺(jué)得他們付出的勞動(dòng)和受到的待遇是不成正比的,社會(huì)應(yīng)當(dāng)多給他們一些關(guān)心,政府應(yīng)多給些照顧。

不管是農(nóng)民工還是企業(yè)家老總,只要你是父母的兒女都有必要回家過(guò)年,一年四季有多少個(gè)春夏秋冬,人這一輩子有多少個(gè)輪回子女陪伴在身邊呢,只有你有一份不忘恩情的心,錢沒(méi)有賺到父母是可以理解的,因?yàn)閻?ài)永遠(yuǎn)是寬大無(wú)私的。

國(guó)土調(diào)查實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇三

本人是學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)的大四學(xué)生,為了更好了解貿(mào)易流程,于實(shí)習(xí)期間在一家對(duì)外電子商務(wù)公司工作。通過(guò)專業(yè)實(shí)習(xí),讓我們?cè)谏钊肓私怆娮由虅?wù)的基礎(chǔ)上,以英語(yǔ)專業(yè)為工具,掌握電子商務(wù)專業(yè)實(shí)踐技能及操作流程。在專業(yè)實(shí)習(xí)的過(guò)程中,可以提高我們對(duì)實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)的積累,綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)的基本理論、基本方法、基本技能,理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)我們的應(yīng)用能力,獨(dú)立地分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)新能力。

1、提高自身對(duì)企業(yè)電子商務(wù)的全面認(rèn)識(shí)

調(diào)查了解實(shí)習(xí)單位的實(shí)際情況,包括企業(yè)發(fā)展歷史、企業(yè)目前的業(yè)務(wù)流程、產(chǎn)品情況、企業(yè)效益情況、企業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)、銷售系統(tǒng)等,特別是企業(yè)開(kāi)展電子商務(wù)的情況,從而提高對(duì)企業(yè)管理特別是企業(yè)電子商務(wù)的全面認(rèn)識(shí)。

2、培養(yǎng)自身電子商務(wù)專業(yè)的技術(shù)技能和商務(wù)技能

把我們所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能,綜合運(yùn)用于專業(yè)實(shí)踐之中,培養(yǎng)從事商貿(mào)方面工作的獨(dú)立工作能力。

3、培養(yǎng)創(chuàng)新能力、自主學(xué)習(xí)能力和職業(yè)能力

通過(guò)專業(yè)實(shí)習(xí),培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德,增強(qiáng)對(duì)專業(yè)的適應(yīng)性,使我們進(jìn)一步加深對(duì)書(shū)本知識(shí)的理解,加強(qiáng)實(shí)踐能力與創(chuàng)新能力的培養(yǎng),同時(shí),在實(shí)習(xí)過(guò)程中意識(shí)到自身的不足,更加明確下一步的努力改進(jìn)方向,增強(qiáng)自覺(jué)學(xué)習(xí)的意識(shí)與動(dòng)力。從工作中學(xué)習(xí)和鍛煉職業(yè)能力,為以后開(kāi)展的畢業(yè)實(shí)習(xí)及就業(yè),打好基礎(chǔ)。

我選擇的是分散實(shí)習(xí),通過(guò)別人介紹找到長(zhǎng)沙xx電子商務(wù)有限公司,經(jīng)過(guò)第一輪小組面試和第二輪的單獨(dú)面試。面試成功后,我進(jìn)入這家私營(yíng)企業(yè)開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生活。

1、實(shí)習(xí)地點(diǎn):

長(zhǎng)沙xx電子商務(wù)有限公司

2、實(shí)習(xí)時(shí)間:

20xx年7月15日—20xx年12月30日

3、公司簡(jiǎn)介:

xx電商創(chuàng)建于20xx年,是一家年輕的跨國(guó)電子商務(wù)企業(yè),公司擁有自己的全球品牌easyacc,主營(yíng)科技數(shù)碼外設(shè)周邊產(chǎn)品??偛课挥诤祥L(zhǎng)沙,同時(shí)在香港、歐洲和美國(guó)等地成立了分公司。

xx電商以“創(chuàng)建享譽(yù)全球的中國(guó)品牌”為己任,努力將中國(guó)制造打造為中國(guó)“智”造,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)服務(wù),讓人們生活變得更加簡(jiǎn)單、輕松、舒適。

產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)部:負(fù)責(zé)了解市場(chǎng)動(dòng)向,產(chǎn)品上新,找到抓取網(wǎng)絡(luò)流量的方法,以及產(chǎn)品網(wǎng)站的運(yùn)營(yíng)。

客服部:主要解決售后顧客提問(wèn)及投訴問(wèn)題。

開(kāi)發(fā)部:公司內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)維護(hù)及電子資料管理,網(wǎng)站設(shè)計(jì)。

人力資源部:公司后勤管理,員工管理

財(cái)政部:負(fù)責(zé)做好資金管理,組織會(huì)計(jì)、出納員按規(guī)定程序、手續(xù)及時(shí)做好資金回籠,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)賬、存款,保證日常合理開(kāi)支需要的供給。

5、公司主要銷售模式分析:

主要以b2c模式,即直接面向消費(fèi)者銷售產(chǎn)品和服務(wù)商業(yè)零售模式。這種形式的電子商務(wù)一般以網(wǎng)絡(luò)零售業(yè)為主,主要借助于互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)展在線銷售活動(dòng)。b2c即企業(yè)通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)為消費(fèi)者提供一個(gè)新型的購(gòu)物環(huán)境——網(wǎng)上商店,消費(fèi)者通過(guò)網(wǎng)絡(luò)在網(wǎng)上購(gòu)物、網(wǎng)上支付等消費(fèi)行為。

6、公司產(chǎn)品介紹:

產(chǎn)品品牌為easyacc,產(chǎn)品主要為數(shù)碼配件,鼠標(biāo)、鍵盤、耳機(jī)、音響、數(shù)據(jù)線,手機(jī)及平板保護(hù)套等產(chǎn)品,產(chǎn)品覆蓋數(shù)碼電子、保護(hù)周邊、連接技術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域,提供apple及android等手機(jī)和平板的周邊配件產(chǎn)品,滿足用戶的多樣化需求。

7、產(chǎn)業(yè)前景:

商務(wù)部辦公廳主任、商務(wù)部新聞發(fā)言人xx表示,電子商務(wù),b2c網(wǎng)絡(luò)零售,快速發(fā)展有望成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)新的增長(zhǎng)點(diǎn)。

xx在商務(wù)部“電子商務(wù)”專題新聞發(fā)布會(huì)上表示,電子商務(wù)在我國(guó)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、商貿(mào)流通、旅游和社區(qū)服務(wù)等領(lǐng)域中的應(yīng)用不斷拓展和深化。隨著企業(yè)供應(yīng)鏈電子商務(wù)、國(guó)際電子商務(wù)的發(fā)展,將帶動(dòng)電子商務(wù)服務(wù)業(yè)的發(fā)展,并逐步成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)新的增長(zhǎng)點(diǎn)。

聯(lián)合國(guó)貿(mào)易和發(fā)展會(huì)議(貿(mào)發(fā)會(huì)議)發(fā)布《20xx年信息經(jīng)濟(jì)報(bào)告》稱,在全球130個(gè)經(jīng)濟(jì)體中,小型歐洲經(jīng)濟(jì)體在“企業(yè)對(duì)消費(fèi)者(b2c)電子商務(wù)”領(lǐng)域最為發(fā)達(dá),發(fā)展中經(jīng)濟(jì)體則在迅速迎頭趕上,中國(guó)實(shí)際上已經(jīng)成為全球最大的“企業(yè)對(duì)消費(fèi)者電子商務(wù)”市場(chǎng)。

8、實(shí)習(xí)過(guò)程

主要任務(wù):

進(jìn)入產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)部,了解抓取網(wǎng)絡(luò)流量,吸引客戶的方法,從而提高產(chǎn)品知名度與營(yíng)業(yè)額。實(shí)行方法:

1、網(wǎng)站推廣:通過(guò)瀏覽器盡可能多的了解境外商業(yè)推廣網(wǎng)站,了解不同網(wǎng)站的推廣方式,品牌或產(chǎn)品的類型,受眾群體的年齡段、性別、工作,從而了解潛在客戶的需求。 2、郵件或信息推廣:通過(guò)公司內(nèi)部網(wǎng)站了解曾交易過(guò)或曾瀏覽過(guò)產(chǎn)品網(wǎng)站的客戶,向他們發(fā)布推廣的郵件或信息。

3、社交推廣:注冊(cè)facebook,twitter等社交賬號(hào),查詢?cè)谏缃痪W(wǎng)站上做過(guò)推廣的品牌,了解他們的活動(dòng)方式。

作為一個(gè)中國(guó)制造但是面向海外的美國(guó)品牌,easyacc走的是中高檔路線,主要受眾是消費(fèi)理念較前衛(wèi)的歐美人群,產(chǎn)品造型時(shí)尚多樣,符合目標(biāo)市場(chǎng)的定位。但少數(shù)產(chǎn)品在質(zhì)量方面有一些技術(shù)性的瑕疵,在開(kāi)發(fā)生產(chǎn)環(huán)節(jié)還有待加強(qiáng)。在網(wǎng)站推廣方面,產(chǎn)品在主要售賣推廣網(wǎng)站的曝光度不夠,占有的流量份額與同類型的品牌相比相對(duì)較小。而由于實(shí)際原因客服對(duì)于顧客的問(wèn)題處理也不夠迅速,售后追蹤反饋工作極為匱乏。但作為一個(gè)年齡不大的公司,已打響了一定的知名度,且產(chǎn)品定位也較準(zhǔn)確,公司發(fā)展很有前景。

國(guó)土調(diào)查實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇四

實(shí)踐目的:以調(diào)查研究為主。結(jié)合專業(yè)和社會(huì)實(shí)踐問(wèn)題,以團(tuán)隊(duì)運(yùn)作的方式開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。讓學(xué)生學(xué)會(huì)調(diào)查,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)服務(wù)。

主題調(diào)查目的:通過(guò)對(duì)浙江省近些年來(lái)水資源環(huán)境的調(diào)查,第一充分的了解自己家鄉(xiāng)近些年來(lái)對(duì)環(huán)境是否引起了重視,是否更加注重對(duì)環(huán)境,特別是對(duì)水資源的環(huán)境。水資源的環(huán)境是否有所改善還是變得更加糟糕。第二,通過(guò)各種方式的問(wèn)卷調(diào)查了解人們有沒(méi)有真正的了解到保護(hù)水資源環(huán)境的重要性,人們的觀念是否從不在意到日常生活中會(huì)有意的注意保護(hù)水資源環(huán)境。

前言:有人說(shuō),地球的顏色是綠色的,她孕育著生命,預(yù)示著人類的誕生和未來(lái)。我說(shuō)她是生命的搖籃,人類的母親。她的確很美,但并不是青春永遠(yuǎn);她的確很富,資源廣博,但不是取之不盡,用之不竭。如今,地球生態(tài)環(huán)境已被人類破壞的非常嚴(yán)重。尤其是水的污染更為突出。

如果是在十年前,走出家門幾步就能挑到可以食用的飲用水,然而,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們生活水平的提高,水污染卻日益嚴(yán)重,如今我省大部分河水已不能飲用,個(gè)別河流連基本的洗滌之用都不能了。人們的日常用水只能由自來(lái)水廠提提供。目前就全國(guó)形勢(shì)來(lái)看,全國(guó)600多座城市中,有300多座缺水,其中尤為嚴(yán)重的就有108個(gè),缺水量達(dá)1000萬(wàn)噸/天左右。幾百萬(wàn)人生活用水緊張面對(duì)“滴水貴如油"的水資源,而人類對(duì)水資源的浪費(fèi)和污染卻是令人痛心的:據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界污水排放量以達(dá)4000億立方米,使5.5億立方米水體受到污染,占全世界徑流總量的14%以上。

浙江省的水資源污染也尤為突出,因?yàn)檎憬√厥獾牡乩砦恢茫捎谑桥R海城市所以浙江在個(gè)方面工業(yè)還是農(nóng)業(yè)上都在全中國(guó)都處于領(lǐng)先地位,在發(fā)展的同時(shí)又不注重保護(hù)水資源環(huán)境所以造成了現(xiàn)在這樣的局面。

80年代初,我省對(duì)2.3萬(wàn)公里的河段進(jìn)行調(diào)查,,水污染不能灌溉的約占23.3%,水質(zhì)合乎飲水標(biāo)準(zhǔn)的只占約14%.湖泊和海洋的污染尤為嚴(yán)重。就連地下水也難逃此劫。

在當(dāng)?shù)氐乃Y源局里我了解到了有關(guān)水環(huán)境污染的原因。

主要原因:水污染在世界上相當(dāng)普遍和嚴(yán)重。當(dāng)說(shuō)中的有害物質(zhì)超過(guò)了水體的自凈能力,這就會(huì)產(chǎn)生污染。這些有害物質(zhì)包括農(nóng)藥,重金屬及其化合物等有毒物質(zhì),各種廢棄物和反射性物質(zhì)等。水污染的主要來(lái)源主要是未加工處理的城市生活污水、造紙污水、農(nóng)業(yè)污水及都市垃圾。死亡有機(jī)物會(huì)消耗溶解在水中的氧氣,危機(jī)魚(yú)類的生存;還能導(dǎo)致水中缺氧,致使需氧微生物缺氧死亡。而正是這些需氧微生物能夠分解有機(jī)物,維持著河流、小溪的自我凈化能力。他們死亡的后果是:河流和小溪發(fā)黑、變臭,毒素積累,傷害人畜。

有機(jī)和無(wú)機(jī)化學(xué)藥品污染:這些化學(xué)藥物來(lái)源于化工廠、藥廠、造紙廠、印染廠和制革廠的廢水,以及建筑裝修,干洗行業(yè),化學(xué)洗劑、農(nóng)藥殺蟲(chóng)劑、除草劑等。

水污染對(duì)人類健康危害極大。污水中的致病微生物、病毒可引起傳染病的蔓延。水中的一些劇毒物質(zhì)可在幾分鐘內(nèi)是人畜死亡。最危險(xiǎn)的是鎘、鉛等金屬物質(zhì),進(jìn)入人體后造成慢性中毒。

示他們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)生活中并沒(méi)有對(duì)水資源很多的了解,也沒(méi)有刻意的在生活中注意保護(hù)水資源環(huán)境。這個(gè)結(jié)果多多少少讓我們寒心,不過(guò)我相信通過(guò)我們不懈的努力,我們一定能很快地搞便現(xiàn)在這種狀況。

接下來(lái)呢,很多人也希望政府能為老百姓真正的做一點(diǎn)實(shí)事,多與人們溝通,一起來(lái)解決我們共同面臨的問(wèn)題,特別是在對(duì)于一些小區(qū)周邊的水環(huán)境應(yīng)該特別引起注意,大約有67.8%的人認(rèn)為。當(dāng)然政府也要盡心盡責(zé),做好應(yīng)該做的事,因?yàn)榇蟾胖挥?0.5%的人認(rèn)為政府的行為讓他們滿意。

在經(jīng)過(guò)了解了當(dāng)?shù)氐乃Y源局,訪問(wèn)了幾個(gè)這方面的專業(yè)人士之后,他們給出了以下幾個(gè)建議,可改善我們當(dāng)?shù)啬壳盃顩r的水資源環(huán)境。

對(duì)污水采取的措施主要有:

(一)資金、法律、行政保障措施

1.資金支持是必不可少的條件。顯然,資金支持是污水治理重要條件之一,沒(méi)有資金,一切治理措施就無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

2.政府的支持是后盾,由于治理水污染涉及面廣。因此單靠水利部門是無(wú)法解決問(wèn)題的需要政府的強(qiáng)力支持。沒(méi)有一個(gè)強(qiáng)大政府的支持,許多強(qiáng)制性措施就難以行得通。

3.污染治理需要法制、法律法規(guī)是人們共同遵守的準(zhǔn)繩,應(yīng)制定保護(hù)城市水環(huán)境的地方性法律,讓水系管理部門有法可依,依法行政。

(二)工程管理的措施

1.對(duì)已經(jīng)污染的水資源進(jìn)行污水處理

3.加強(qiáng)當(dāng)?shù)氐木C合衛(wèi)生管理,使城市的排污排水功能正常。應(yīng)該及時(shí)地檢查有關(guān)設(shè)備的使用情況,如果損壞的.應(yīng)該及時(shí)予以更換。

(三)公眾參與措施

1.讓公眾參與河道環(huán)境管理部門,建立與居民溝通的橋梁。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,

及時(shí)解決問(wèn)題

2.搞好大眾教育。對(duì)大眾加強(qiáng)白虎水質(zhì)的教育,沿河樹(shù)立警示牌,呼吁人們之一保護(hù)水質(zhì)。

水是萬(wàn)物的起源,水是人類不可或缺的,在人體中70%是水。如果沒(méi)有水就沒(méi)有地球上的生命,保護(hù)水資源是我們?nèi)祟愖顬榈厍蛏系闹髟咨锏囊环N責(zé)任。沒(méi)有水就沒(méi)有生命,自古以來(lái),人類是在水的滋養(yǎng)下生存和繁衍的,今后也一樣依賴于資源而繼續(xù)存在和發(fā)展。無(wú)論社會(huì)如何進(jìn)步,是時(shí)代如何發(fā)展,我們都不可以水環(huán)境惡化為代價(jià)換取一時(shí)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,因?yàn)槟菍⒃斐扇祟悷o(wú)法承受的惡果,并最終導(dǎo)致一切人類文明化為烏有。所以,節(jié)水從點(diǎn)滴做起,不要讓地球上的最后一滴水成為我們的眼淚。

國(guó)土調(diào)查實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇五

為了使學(xué)生們能夠進(jìn)一步了解金融專業(yè)相關(guān)的工作內(nèi)容,學(xué)校組織了學(xué)生社會(huì)實(shí)習(xí)這一內(nèi)容。為了能夠深入了解這一專業(yè),我進(jìn)入xxx餐飲管理有限公司參加了實(shí)習(xí)活動(dòng),實(shí)習(xí)過(guò)程中我對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),并在實(shí)習(xí)過(guò)程中熟悉了會(huì)計(jì)這一職業(yè)所需的職業(yè)技能以及工作內(nèi)容,為今后的工作打下了基礎(chǔ)。

1、實(shí)踐時(shí)間:20xx年11月至12月

2、實(shí)踐地點(diǎn):xxx餐飲管理有限公司

3、實(shí)踐內(nèi)容:會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)

1、漢堡王發(fā)展由來(lái)1954年,詹姆士?麥克拉摩(jamesmclamore)及大衛(wèi)?艾杰敦(davidedgerton)在美國(guó)佛羅里達(dá)州邁阿密共同經(jīng)營(yíng)創(chuàng)設(shè)第一家“漢堡王”(burgerking)餐廳。兩位“漢堡王”創(chuàng)辦人始終抱持著要提供給顧客合理的價(jià)格、高品質(zhì)的產(chǎn)品、快速的服務(wù)以及干凈的環(huán)境的理念。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗和教訓(xùn),終于將一家寒酸的小店變?yōu)閾碛猩锨Ъ曳值?,資產(chǎn)達(dá)數(shù)十億美元的商業(yè)帝國(guó),成為流行文化不可或缺的一部分。

2、漢堡王遍布世界

“漢堡王”遍布于美國(guó)的各個(gè)角落,不論是大城市里、道路旁或甚至是不經(jīng)意的街坊轉(zhuǎn)角,都可以發(fā)現(xiàn)“漢堡王”餐廳的蹤影。

本人在工作崗位是負(fù)責(zé)有限公司財(cái)務(wù)部門的工作。主要是會(huì)計(jì)方面的工作,和我一起工作的還有兩個(gè)在此工作的前輩,有著多年的經(jīng)驗(yàn)。在工作中他們常常會(huì)幫助我解決困難。

(一)實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、會(huì)計(jì)工作

會(huì)計(jì)是以貨幣為主要計(jì)量單位,反映和監(jiān)督一個(gè)單位經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的一種經(jīng)濟(jì)管理工作,會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。針對(duì)于此,雖然我只是一個(gè)剛上了一個(gè)學(xué)期的大一新生,很多專業(yè)課都還沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò),但是通過(guò)一個(gè)學(xué)期《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》的學(xué)習(xí),對(duì)會(huì)計(jì)這一行業(yè)也有了一定的了解。不過(guò)對(duì)于僅僅是學(xué)過(guò)一點(diǎn)兒卻從未真正的運(yùn)過(guò)這些知識(shí)的我來(lái)說(shuō),這就是紙上談兵,若將這些東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我想我肯定會(huì)是無(wú)從下手,一竅不通。

2、工作內(nèi)容

由于我只是一名只學(xué)過(guò)《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》,而且也毫無(wú)任何實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生,所以,財(cái)務(wù)部門針對(duì)我的水平給我安排了比較簡(jiǎn)單的工作,也就是在學(xué)校會(huì)計(jì)課上學(xué)過(guò)的編制會(huì)計(jì)分錄、會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)賬簿等。

(二)實(shí)習(xí)過(guò)程

1、工作流程

(1)整合公司上交的所有單據(jù),包括進(jìn)貨單、付款單、收貨單等。

(2)根據(jù)各項(xiàng)單據(jù)編制會(huì)計(jì)分錄、之后編制出會(huì)計(jì)憑證,審核、裝訂及保管各類會(huì)計(jì)憑證。

(3)根據(jù)已經(jīng)編制好的會(huì)計(jì)憑證登記會(huì)計(jì)帳簿。

(4)監(jiān)督公司財(cái)務(wù)運(yùn)作情況,及時(shí)與出納核對(duì)現(xiàn)金、應(yīng)收(付)款憑證、應(yīng)收(付)票據(jù),做到賬款、票據(jù)數(shù)目清楚。

2、實(shí)際操作

在這短短的兩個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中,每次到達(dá)我的工作崗位開(kāi)始我的工作,首先就要整理大量的單據(jù)大都是進(jìn)出貨單據(jù)、首付款單、收貨提貨單,還有一些報(bào)銷單據(jù),所有與現(xiàn)金交易有關(guān)的單據(jù)都會(huì)送到財(cái)務(wù)部門,一邊財(cái)務(wù)人員對(duì)其進(jìn)行匯總、分類、審核、登記、報(bào)銷。

當(dāng)整理好這些凌亂分散的單據(jù)之后,所要做得工作就是依據(jù)這些單據(jù)編制會(huì)計(jì)分錄。會(huì)計(jì)分錄是根據(jù)復(fù)式記賬原理對(duì)經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行的記錄。每一張單據(jù)都會(huì)誕生一份會(huì)計(jì)分錄。雖然編制會(huì)計(jì)分錄是一件簡(jiǎn)單的事情,但是對(duì)于我這個(gè)初次實(shí)習(xí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)還是有一定的難度,在此過(guò)程中出現(xiàn)了不少的差錯(cuò),幸好有前輩的檢查,才得以避免犯下什么重大的錯(cuò)誤。當(dāng)所有的會(huì)計(jì)分錄都完成后就可以進(jìn)行下一步工作。

下一步就是根據(jù)會(huì)計(jì)分錄填寫(xiě)會(huì)計(jì)憑證。會(huì)計(jì)憑證是記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生和完成情況、明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任的書(shū)面證明,是登記賬簿的重要依據(jù)。在填寫(xiě)會(huì)計(jì)憑證的時(shí)候,需要講會(huì)計(jì)分錄分為(銀、現(xiàn))收款憑證、(銀、現(xiàn))付款憑證和轉(zhuǎn)帳憑證,然后根據(jù)這些分類將會(huì)計(jì)分錄中的內(nèi)容填入相應(yīng)的會(huì)計(jì)憑證中。在這一過(guò)程中,我又出現(xiàn)了不少的錯(cuò)誤,多虧了前輩對(duì)我的指點(diǎn)與教導(dǎo),讓我能夠應(yīng)付這些令人煩惱的工作。在將所有的會(huì)計(jì)憑證都填完后需要將與之相應(yīng)的單據(jù)和其裝訂在一起,以便在后續(xù)過(guò)程中出現(xiàn)錯(cuò)誤可以更好的進(jìn)行核對(duì)。

接下來(lái)要做的就是將所有的數(shù)據(jù)登記在會(huì)計(jì)賬簿中去。會(huì)計(jì)賬簿是由若干頁(yè)具有一定格式的賬頁(yè)組成,根據(jù)會(huì)計(jì)憑證進(jìn)行登記,用于連續(xù)、系統(tǒng)地記錄和反映各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的賬簿。在學(xué)校的時(shí)候這一部分的知識(shí)我掌握的就不是很牢固,所以在填制的時(shí)候常常是漏洞百出,不是把應(yīng)該填在借方金額上的數(shù)字填在了貸方金額一欄,就是將本應(yīng)出現(xiàn)在貸方金額欄中的數(shù)字填到了借方金額中,還有時(shí)候會(huì)糊涂到把日期寫(xiě)錯(cuò),總之是鬧出了不少的笑話。還有一次我把現(xiàn)金日記賬的內(nèi)容填寫(xiě)到了銀行存款日記賬中,白白浪費(fèi)了兩張日記賬,事后腸子都悔清了,自己都不知道當(dāng)時(shí)是怎么一種情況,居然能夠把內(nèi)容弄混。

在將這些弄好后,我的工作也就算是做完了。在這些工作之后還需要核查所有的清單、憑證和賬簿,核查完畢后要匯總做出財(cái)務(wù)報(bào)表,而后還有管理報(bào)表、資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、現(xiàn)金流量所有權(quán)益變動(dòng)表等等各式各樣的報(bào)表需要填制。然而,這些工作不是我一個(gè)初來(lái)乍到的大一學(xué)生能夠勝任的,所以在前輩們制作這些報(bào)表時(shí),我就在旁邊幫忙,學(xué)習(xí)他們的工作步驟。

會(huì)計(jì)的工作就是做賬,對(duì)賬。在這次的實(shí)習(xí)中,雖然只學(xué)了基礎(chǔ)的會(huì)計(jì)知識(shí),但能把自己掌握的知識(shí)投入到實(shí)際工作中,并且取得一定的成果,也算是很大的收獲了。同時(shí)也了解了很多書(shū)本外的知識(shí)。

在這實(shí)習(xí)階段我主要的工作還是負(fù)責(zé)公司里面的一些小事情,幫忙前輩給予布置的工作任務(wù)。對(duì)于學(xué)習(xí)的我,很多事情不熟悉,需要學(xué)習(xí)跟改進(jìn)的我都會(huì)做好筆記,事后對(duì)其改進(jìn)和注意。

慢慢的對(duì)于會(huì)計(jì)這行我也有了實(shí)際工作的一些經(jīng)驗(yàn),在這短短的實(shí)習(xí)期間,也形成了對(duì)會(huì)計(jì)的熱情。會(huì)計(jì)是一項(xiàng)不可馬虎的工作,每一筆業(yè)務(wù)經(jīng)濟(jì)都需要我們認(rèn)真詳細(xì)的校對(duì)。

在實(shí)習(xí)期間內(nèi),我學(xué)到了好多東西。第一,對(duì)自己更加有信心了,每天都是接觸英語(yǔ)。第二,工作不比在學(xué)校。畢竟工作的環(huán)境不比在學(xué)校的輕松,每天都有大量的工作等著自己去處理,有時(shí)等忙完了才發(fā)現(xiàn)原來(lái)已經(jīng)很晚了,而在學(xué)校上課下課都是很準(zhǔn)時(shí)的。第三,工作交際。在工作實(shí)習(xí)中,覺(jué)得人與人的相處并沒(méi)在學(xué)校的單純,注重的細(xì)節(jié)很多。如果不加注意,換來(lái)的會(huì)是麻煩,而這些還是要在我們的工作中慢慢的來(lái)吸取經(jīng)驗(yàn)。

為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在這段實(shí)習(xí)中,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺。雖然只是一名大一新生,所學(xué)到的知識(shí)不多,但是通過(guò)這一次的實(shí)習(xí),我對(duì)會(huì)計(jì)這一職業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)。所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)都和書(shū)上寫(xiě)的差不多,但是若不是親身實(shí)踐過(guò),根本不會(huì)知道實(shí)際操作并不如我們平時(shí)練習(xí)那么簡(jiǎn)單。以前,我們總是天真的認(rèn)為只要在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,在課下多加練習(xí)就能夠熟練掌握書(shū)中的知識(shí),孰不知在工作中這些并不如我們想象的那樣得心應(yīng)手?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐,其它一切都為零。

通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我不但學(xué)到了不少知識(shí),還學(xué)會(huì)了如何與他人融洽的相處。在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中我會(huì)更加努力,相信自己可以做得更好。

國(guó)土調(diào)查實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇六

一個(gè)網(wǎng)站項(xiàng)目的確立是建立在各種各樣的需求上面地。這種需求往往來(lái)自于客戶的實(shí)際需求或者出于公司自身發(fā)展的需要,其中客戶的實(shí)際需求占了絕大部分。針對(duì)不同的客戶,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人對(duì)用戶需求的理解,很大程度上決定了此類網(wǎng)站開(kāi)發(fā)的好壞。如何更好地了解、分析、明確用戶需求,并且能夠以文檔的形式,準(zhǔn)確、清晰地向開(kāi)發(fā)人員表述,保證開(kāi)發(fā)過(guò)程按照用戶的需求進(jìn)行,是網(wǎng)站開(kāi)發(fā)項(xiàng)目管理者需要面對(duì)的問(wèn)題。就這個(gè)問(wèn)題,本文想提出自己的一些看法和建議。

需求分析活動(dòng)就是一個(gè)和客戶交流,正確引導(dǎo)客戶將自己的實(shí)際需求用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)(或者由相關(guān)技術(shù)人員幫助表達(dá)),明確項(xiàng)目的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中包括建立網(wǎng)站的基本功能模塊和策劃活動(dòng)。所以項(xiàng)目小組成員、客戶甚至是開(kāi)發(fā)部門經(jīng)理的參與是必要地。項(xiàng)目管理者在需求分析中的職責(zé)有幾個(gè)方面:

1、負(fù)責(zé)組織相關(guān)開(kāi)發(fā)人員與用戶一起進(jìn)行需求分析。

2、組織技術(shù)骨干代表或者全部成員(與用戶討論)編寫(xiě)《網(wǎng)站功能描述書(shū)(初稿)》文檔。

3、組織相關(guān)人員對(duì)《網(wǎng)站功能描述書(shū)(初稿)》進(jìn)行反復(fù)討論和修改,確定《網(wǎng)站功能描述書(shū)》正式文檔。

4、如果用戶有這方面的能力或者用戶提出要求,項(xiàng)目管理者也可以指派項(xiàng)目成員參與,而由用戶編寫(xiě)和確定《網(wǎng)站功能描述書(shū)》文檔。

5、如果項(xiàng)目比較大的話,最好能夠有部門經(jīng)理或者他授權(quán)的人員參與到《網(wǎng)站功能描述書(shū)》的確定過(guò)程中來(lái)。

需求分析的過(guò)程中,將按照規(guī)范編寫(xiě)相關(guān)文檔,不但可以幫助項(xiàng)目成員將需求分析結(jié)果更加明確化,也為以后的開(kāi)發(fā)過(guò)程做好了文本備忘,同時(shí)向公司日后的項(xiàng)目開(kāi)發(fā)提供有益的借鑒和模范,成為公司開(kāi)發(fā)項(xiàng)目中寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

需求分析中編寫(xiě)的文檔主要有《網(wǎng)站功能描述書(shū)》,基本上是整個(gè)需求分析結(jié)果性的文檔,也是項(xiàng)目開(kāi)發(fā)成員主要可供參考的文檔。為了清楚的描述《網(wǎng)站功能描述書(shū)》還需要編寫(xiě)《用戶調(diào)查報(bào)告》、《市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告》等來(lái)輔助說(shuō)明。各種文檔有一定的規(guī)范格式,方便閱讀者理解文檔內(nèi)容。

需求分析的過(guò)程中,往往有很多不明確的用戶需求,這個(gè)時(shí)候項(xiàng)目負(fù)責(zé)人需要調(diào)查用戶的實(shí)際情況,明確用戶需求。一個(gè)比較理想化的用戶調(diào)查活動(dòng),需要用戶的充分配合,而且還有可能需要對(duì)調(diào)查對(duì)象進(jìn)行必要的培訓(xùn)。調(diào)查計(jì)劃安排:時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員、調(diào)查內(nèi)容,都需要項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和用戶的共同認(rèn)可。調(diào)查的形式可以是:發(fā)需求調(diào)查表、開(kāi)需求調(diào)查座談會(huì)或者現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研。調(diào)查的內(nèi)容主要如下:

1、網(wǎng)站當(dāng)前以及日后可能出現(xiàn)的功能需求。

2、客戶對(duì)網(wǎng)站的性能(如訪問(wèn)速度)的要求和可靠性的要求。

3、確定網(wǎng)站維護(hù)的要求。

4、網(wǎng)站的實(shí)際運(yùn)行環(huán)境。

5、網(wǎng)站頁(yè)面總體風(fēng)格以及美工效果(必要的時(shí)候用戶可以提供參考站點(diǎn)或者由公司向用戶提供)。

6、主頁(yè)面和次級(jí)頁(yè)面數(shù)量,是否需要多種語(yǔ)言版本等

7、內(nèi)容管理及錄入任務(wù)的分配。

8、各種頁(yè)面特殊效果及其數(shù)量(js,flash等)

9、項(xiàng)目完成時(shí)間及進(jìn)度(可以根據(jù)合同)

10、明確項(xiàng)目完成后的維護(hù)責(zé)任。

調(diào)查結(jié)束以后,需要編寫(xiě)《用戶調(diào)查報(bào)告》,內(nèi)容有:

1、調(diào)查概要說(shuō)明:網(wǎng)站項(xiàng)目的名稱;用戶單位;參與調(diào)查人員;調(diào)查開(kāi)始終止的時(shí)間;調(diào)查的工作安排。

2、調(diào)查內(nèi)容說(shuō)明:用戶的基本情況;用戶的主要業(yè)務(wù);信息化建設(shè)現(xiàn)狀;網(wǎng)站當(dāng)前和將來(lái)潛在的功能需求、性能需求、可靠性需求、實(shí)際運(yùn)行環(huán)境;用戶對(duì)新網(wǎng)站的期望等。

3、調(diào)查資料匯編:將調(diào)查得到的資料分類匯總(如調(diào)查問(wèn)卷,會(huì)議記錄等等)

通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研活動(dòng),清晰的分析相似網(wǎng)站的性能和運(yùn)行情況。可以幫助項(xiàng)目負(fù)責(zé)人更加清楚的構(gòu)想出自己開(kāi)發(fā)網(wǎng)站的大體架構(gòu)和模樣??偨Y(jié)同類網(wǎng)站優(yōu)缺點(diǎn),開(kāi)發(fā)人員可以開(kāi)發(fā)出更加優(yōu)秀的網(wǎng)站。

但是由于實(shí)際中時(shí)間、經(jīng)費(fèi)、公司能力所限,市場(chǎng)調(diào)研覆蓋的范圍有一定的局限性,在調(diào)研同類網(wǎng)站的時(shí)候,盡可能調(diào)研到比較出名的網(wǎng)站。了解同類網(wǎng)站環(huán)境與用戶的異同點(diǎn),同類產(chǎn)品用戶詳細(xì)需求(需要公司或者項(xiàng)目負(fù)責(zé)人有一定的關(guān)系)。市場(chǎng)調(diào)研包括下列內(nèi)容:

1、市場(chǎng)中同類網(wǎng)站作品的確定。

2、調(diào)研作品的使用范圍和訪問(wèn)人群。

3、調(diào)研產(chǎn)品的功能設(shè)計(jì)(主要模塊構(gòu)成,特色功能,性能情況)

4、簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)所調(diào)研的網(wǎng)站情況。

同類產(chǎn)品調(diào)研結(jié)束后,應(yīng)該撰寫(xiě)《市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告》,主要包括一下要點(diǎn):

1、調(diào)研概要說(shuō)明:調(diào)研計(jì)劃;網(wǎng)站項(xiàng)目名稱、調(diào)研單位、參與調(diào)研、調(diào)研開(kāi)始終止時(shí)間。

2、調(diào)研內(nèi)容說(shuō)明:調(diào)研的同類網(wǎng)站作品名稱、網(wǎng)址、設(shè)計(jì)公司、網(wǎng)站相關(guān)說(shuō)明、開(kāi)發(fā)背景、主要適用訪問(wèn)對(duì)象、功能描述、評(píng)價(jià)等。

3、可采用借鑒的調(diào)研網(wǎng)站的功能設(shè)計(jì):功能描述、用戶界面、性能需求、可采用的原因。

4、不可采用借鑒的調(diào)研網(wǎng)站的功能設(shè)計(jì):功能描述、用戶界面、性能需求、不可采用的原因。

5、分析同類網(wǎng)站作品和主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手產(chǎn)品的弱點(diǎn)和缺陷以及本公司產(chǎn)品在這些方面的優(yōu)勢(shì)。

6、調(diào)研資料匯編:將調(diào)研得到的資料進(jìn)行分類匯總。

在公司和客戶簽訂的合同或者是標(biāo)書(shū)的約束之下,通過(guò)用戶調(diào)查和市場(chǎng)調(diào)研活動(dòng),借鑒輸出的《用戶調(diào)查報(bào)告》,《市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告》等,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)該對(duì)整個(gè)需求分析活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),分析前期不明確的需求,逐一清晰化,輸出一份總結(jié)性文檔――《網(wǎng)站功能描述書(shū)(最終版)》,作為日后項(xiàng)目開(kāi)發(fā)過(guò)程中的依據(jù)。

綜上所述,在網(wǎng)站項(xiàng)目的需求分析中,用戶調(diào)查和市場(chǎng)調(diào)研,有利于項(xiàng)目負(fù)責(zé)人對(duì)用戶需求的理解,有利于對(duì)前期不明確的地方進(jìn)行確定。成功的需求分析需要項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和客戶等相關(guān)人員的共同努力。需要說(shuō)明的是本文所述的需求分析內(nèi)容是建立在較為理想的基礎(chǔ)上的,各個(gè)公司現(xiàn)實(shí)情況的差異,應(yīng)該根據(jù)本公司的實(shí)際情況,保存和收集好此類文檔。

國(guó)土調(diào)查實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇七

我被分到長(zhǎng)沙市第十九中學(xué)進(jìn)行教育實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)內(nèi)容包括兩個(gè)方面,一是專業(yè)課的教育實(shí)習(xí),二是班主任的工作實(shí)習(xí)。在這期間我積極地努力地工作,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,取得了優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí),我還在實(shí)習(xí)期間做了一次深入的調(diào)查工作,是針對(duì)英語(yǔ)這門課而言的。調(diào)查的過(guò)程十分辛苦,為了得到教師和學(xué)生的真實(shí)想法,我頗費(fèi)了一番心思,最終的調(diào)查結(jié)果還是很讓我滿意的。

為了全面、詳細(xì)地獲取材料,我不僅只限于我實(shí)習(xí)所帶的兩個(gè)班的調(diào)查,而且還跨班級(jí)、年級(jí)調(diào)查,甚至還到其他同學(xué)所在的實(shí)習(xí)學(xué)校調(diào)查。重要的調(diào)查的形式是發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷。同時(shí),我也積極地找學(xué)生談話,同老師交流,以便更好地了解情況。通過(guò)調(diào)查研究,我對(duì)當(dāng)下中學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)狀況有了初步的了解,為深化教學(xué)改革,探索實(shí)施素質(zhì)教育的新路子,提供了客觀依據(jù)。更為我將來(lái)從業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在此,我介紹一下自己的調(diào)查的結(jié)果,談?wù)剬?duì)中學(xué)英語(yǔ)教與學(xué)的一些看法,其中有些問(wèn)題可能是前人已經(jīng)敘述的或者是老師們常談?wù)摰降?,但我想這對(duì)于我們實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō),是一次真正意義上的體驗(yàn)和感受,而不僅僅是以前從理論上的認(rèn)識(shí)。希望我的認(rèn)識(shí)能對(duì)自己以后的工作有些效果。

1、從英語(yǔ)教師的自身狀況、教學(xué)方法等方面來(lái)探究當(dāng)下中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的現(xiàn)狀。2、從學(xué)生角度探究現(xiàn)今中學(xué)英語(yǔ)的發(fā)展現(xiàn)狀。

首先,從教師的角度來(lái)談一下英語(yǔ)教的情況。

我調(diào)查發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的英語(yǔ)課堂教學(xué),大多數(shù)老師所使用的教學(xué)方法是正確的,它符合教學(xué)的實(shí)際情況。很多英語(yǔ)老師在備課時(shí),設(shè)計(jì)了很多的問(wèn)題,以便上課時(shí)提問(wèn)學(xué)生,達(dá)到和學(xué)生交流的目的。調(diào)查中有的英語(yǔ)老師對(duì)我說(shuō)現(xiàn)在的學(xué)生比較懶,對(duì)學(xué)習(xí)不是很重視,尤其是英語(yǔ)這門課,認(rèn)為努力與否考試時(shí)都不會(huì)得太高的分,也不會(huì)得分很低,和其他同學(xué)不會(huì)有太大的差距,況且努力了也不一定能取得好成績(jī)。因而,你讓他們回家預(yù)習(xí)的時(shí)候,大多數(shù)學(xué)生基本上是不看。因此上課要多提問(wèn)題,這樣才能迫使他們課后去看。在英語(yǔ)教學(xué)的過(guò)程中一定要多問(wèn)個(gè)“為什么”,這一方面可以使老師和學(xué)生交流,另一方面也可以進(jìn)一步挖掘教材的有關(guān)內(nèi)容。我自己在實(shí)習(xí)的教學(xué)中也采用了此方法,成績(jī)果然不錯(cuò)。

一些先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)理念我發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)在的中學(xué)的教學(xué)中并不是很受歡迎,重要的原因就是采用這種教學(xué)方法取得的效果不是很理想,而且減少了師生互動(dòng)的機(jī)會(huì)。以使用多媒體教學(xué)為例,上課時(shí)學(xué)生的眼球多被吸引到了大屏幕上去,很少有學(xué)生再看書(shū)本了。學(xué)生多愛(ài)看一些圖畫(huà),對(duì)圖畫(huà)的記憶倒很清楚,但卻忽略了圖畫(huà)旁邊的文字。這種教學(xué)方法還使得老師變得懶惰起來(lái),大部分老師在上多媒體課時(shí)很少板書(shū),一些老師一節(jié)課下來(lái),根本就沒(méi)在黑板上寫(xiě)一個(gè)字,學(xué)生也就不作筆記了。

老師們認(rèn)為一個(gè)班里的學(xué)生英語(yǔ)成績(jī)有很大的差別,可以把學(xué)生分為幾等。一個(gè)老師要想讓所有的學(xué)生都把英語(yǔ)學(xué)好,幾乎是不可能的事情,要看學(xué)生的具體情況,視個(gè)人的情況不同而對(duì)學(xué)生有不同的要求。對(duì)于成績(jī)特別差的學(xué)生一些老師就采取了放棄的態(tài)度,他們認(rèn)為不能因?yàn)槟硞€(gè)學(xué)生成績(jī)差而犧牲了大家的利益,那樣是不值得的,而且老師的精力也是有限的。

老師們也承認(rèn)他們?cè)诮虒W(xué)的過(guò)程中存有偏見(jiàn),但這也是沒(méi)辦法的事情,畢竟有一個(gè)高考的指揮棒在無(wú)形中束縛著他們。老師不能平等地看待學(xué)生,這一點(diǎn)老師們能很坦誠(chéng)地同我講,確實(shí)是難能可貴的。

我認(rèn)為,現(xiàn)代化的教育應(yīng)打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,以教師為主體,對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo),充分保證學(xué)生在課堂中的主體地位。因?yàn)閷W(xué)生都是有主觀能動(dòng)性的,他們根據(jù)自己的需要和興趣可以很好地接受教師的教育,也有權(quán)利抵制這種教育。教師的教育和教材對(duì)于學(xué)生的發(fā)展來(lái)說(shuō),只是外固,真正獲取知識(shí)、得到發(fā)展還要靠學(xué)生的內(nèi)因起作用。學(xué)生作為內(nèi)因主動(dòng)的學(xué)習(xí)不存在了,教師和教材再好的外因也將失去意義。

在英語(yǔ)教學(xué)的過(guò)程中,老師們對(duì)單詞教學(xué)工作要認(rèn)真、仔細(xì)的多,因?yàn)槔蠋焸冇X(jué)得學(xué)好單詞是學(xué)好英語(yǔ)良好的開(kāi)端,所以很多老師都會(huì)要求學(xué)生每天記單詞,甚至?xí)蒙险n的時(shí)間默寫(xiě)單詞。調(diào)查中,大部分的教師會(huì)在講解完單詞的意思后,都會(huì)采用例句的方法來(lái)鞏固學(xué)生們對(duì)單詞的認(rèn)識(shí)。在單詞的授課中,很多有老師采用多媒體的教學(xué)手法,并借助圖片教學(xué),這樣更能夠讓學(xué)生很好地記憶。而課文的講解卻與此相反,少利用多媒體以講解為主。這也說(shuō)明了老師們能因材施教。

在調(diào)查中我還發(fā)現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn)的老師進(jìn)行教學(xué)時(shí),課堂氣氛總是很活躍。他們備課時(shí)不限于教參、優(yōu)秀教案等書(shū),能夠根據(jù)自己所教的學(xué)生的實(shí)際情況去發(fā)揮,這在我實(shí)習(xí)期間聽(tīng)不同的老師講課時(shí)感受最深。有一個(gè)老師講授數(shù)字單詞的時(shí)候,采用了一系列的游戲的環(huán)節(jié),調(diào)到了學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性,讓他們不但牢牢地記住了數(shù)字單詞的拼法,也記住了數(shù)字單詞的讀音。她的語(yǔ)言也十分的幽默,還不時(shí)地做一些動(dòng)作,收到了很好的教學(xué)效果。從中我們不難看出,了解及分析學(xué)生的實(shí)際情況,實(shí)事求是,具體問(wèn)題具體分析,做到因材施教,對(duì)授課情況有直接的影響,這就是教育學(xué)中提到的“備課的同時(shí)要備學(xué)生”,這一理論在我教育實(shí)習(xí)的調(diào)查中得到了驗(yàn)證。

其次,從學(xué)生的角度來(lái)談一下英語(yǔ)學(xué)的情況。

在調(diào)查中,部分學(xué)生對(duì)我公開(kāi)表示他們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)不感興趣,不想學(xué)英語(yǔ)。他們認(rèn)為英語(yǔ)很枯燥乏味,而且沒(méi)有必要學(xué)習(xí)。特別是理科生,他們的這種想法更為嚴(yán)重,他們認(rèn)為自己又不會(huì)出國(guó),英語(yǔ)學(xué)的再好也沒(méi)有多大用,況且自己考試時(shí)得分也不會(huì)太低?,F(xiàn)在的學(xué)生是多么有個(gè)性,我想學(xué)好英語(yǔ)還是有不少好處的。畢竟在高考時(shí)多得一分,人生道路不同,而且現(xiàn)在世界越發(fā)國(guó)際化,學(xué)好一門英語(yǔ)能夠讓你更加地與時(shí)俱進(jìn),不被社會(huì)所淘汰。

學(xué)生對(duì)現(xiàn)代化的教學(xué)手法一開(kāi)始還是比較喜歡的,很感興趣,可是等時(shí)間一長(zhǎng)也就無(wú)所謂了。有的學(xué)生告訴我,上課老師用多面體教學(xué)時(shí)間把握的不是很好,有時(shí)太快,記筆記記不下來(lái),有時(shí)太慢,學(xué)生聽(tīng)起來(lái)又感覺(jué)到無(wú)聊。有的學(xué)生干脆告訴我說(shuō),還不如在家里自己上網(wǎng)學(xué)習(xí)。

然而,這里也有一些不可忽視的問(wèn)題:

一、學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性不高。通過(guò)對(duì)學(xué)生作業(yè)的批改,我發(fā)現(xiàn),班里抄襲作業(yè)的現(xiàn)象比較普遍,有近90%的同學(xué)反映本班同學(xué)有抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。

二、學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)較重,心理壓力普遍較大。我所見(jiàn)習(xí)的學(xué)校學(xué)生平均每天早上六點(diǎn)起床,晚上12點(diǎn)休息。除了上課時(shí)間,每天課外學(xué)習(xí)時(shí)間在4小時(shí)以上,而有些科目每天作業(yè)時(shí)間都要超過(guò)2小時(shí)。如果每門課程的作業(yè)都如此,學(xué)生如何應(yīng)對(duì)?即使只語(yǔ)數(shù)外三科每門作業(yè)要2小時(shí),學(xué)生也不可能完成。其實(shí)這么多的學(xué)生抄襲作業(yè)也從另一方面說(shuō)明他們的課業(yè)負(fù)擔(dān)的確過(guò)重了。因?yàn)檫^(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),加上家長(zhǎng)及老師的不間斷督促,他們的心理壓力也隨之增大。

要解決這些問(wèn)題,首先要培養(yǎng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,還要減少他們的學(xué)習(xí)壓力,讓他們真正在主動(dòng)學(xué)習(xí),而不是被動(dòng)接受。而英語(yǔ)教學(xué)的終極目標(biāo)是:培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)的閱讀和表達(dá)兩個(gè)能力。當(dāng)然,要完成這個(gè)目標(biāo),須具備一定基礎(chǔ):即字、詞、句知識(shí)基礎(chǔ)知識(shí);表達(dá)技巧等。

這就構(gòu)成了英語(yǔ)教學(xué)的三大現(xiàn)實(shí)目標(biāo):基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀、表達(dá)。中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的目標(biāo)就是培養(yǎng)學(xué)生閱讀和表達(dá)的基礎(chǔ)能力。根據(jù)以上了解到的中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀,我認(rèn)為,在現(xiàn)今條件下改善英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀必須先從制度改革抓起,要不斷提升教師團(tuán)隊(duì)的學(xué)歷水平和專業(yè)素質(zhì),要培養(yǎng)一批關(guān)愛(ài)學(xué)生、以學(xué)生為主的老師,從而能夠協(xié)助學(xué)生進(jìn)行更加世界他們的學(xué)習(xí)。要從學(xué)生的心理和能力基礎(chǔ)出發(fā),制定適合他們的課程,讓他們樂(lè)意學(xué),主動(dòng)學(xué),讓他們?cè)谏硇挠鋹傊性鲩L(zhǎng)知識(shí)、獲得做人的學(xué)問(wèn)。

國(guó)土調(diào)查實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇八

按照學(xué)校的計(jì)劃,16周是我們的市場(chǎng)營(yíng)銷實(shí)訓(xùn)周。這次的市場(chǎng)營(yíng)銷就是對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查,然后根據(jù)調(diào)查結(jié)果,選擇要銷售的產(chǎn)品,最后制定價(jià)格及銷售策略開(kāi)展校內(nèi)產(chǎn)品銷售。

6月9號(hào)到10號(hào)上午主要是營(yíng)銷的前期準(zhǔn)備,貨物是9號(hào)之前就已經(jīng)批了回來(lái)的,我覺(jué)得那些貨物里面有幾種產(chǎn)品是沒(méi)有進(jìn)好的。第一件是那種玩具式的電動(dòng)風(fēng)扇。像這種風(fēng)扇是肯定難以銷售出去的,這是因?yàn)椋?/p>

我們都是大學(xué)生了,那種東西不太適合我們這個(gè)年齡段的人用;(二)這個(gè)東西不新奇,如果這種東西新奇的話,根據(jù)年輕人喜好新鮮東西的心理,可能還可以銷售出去,但是這種產(chǎn)品早在幾年前就看到過(guò)了;(三)不實(shí)用,學(xué)校給每個(gè)宿舍的學(xué)生都配了風(fēng)扇,教室也有風(fēng)扇和空調(diào),所以這種東西根本派不上用場(chǎng)。第二件是手鏈,那種手鏈?zhǔn)强梢愿鶕?jù)自己的愛(ài)好來(lái)配的,但是那種東西以前有人在校門口賣過(guò),實(shí)際上市場(chǎng)就已經(jīng)很小了,配一條這樣的手鏈也很不實(shí)惠。第三件是太陽(yáng)傘,雖說(shuō)太陽(yáng)傘對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)需求量比較大但是這種產(chǎn)品的價(jià)格比較高,更換的速度也不是很快,不適合我們這種只搞幾天的短期銷售,那么9號(hào)下午貼海報(bào),設(shè)計(jì)不是很令人滿意,因?yàn)樯厦嬷粚?xiě)了我們?cè)诟闶袌?chǎng)營(yíng)銷實(shí)訓(xùn),但沒(méi)有寫(xiě)清楚實(shí)訓(xùn)到底是搞什么到底在哪個(gè)地方搞。

10號(hào)下午就正式進(jìn)入了營(yíng)銷階段,那么在其中有一件事是感觸很深的,老師交給了我們一批貨物需要我們自己來(lái)定價(jià),由于考慮到學(xué)生買東西可能會(huì)還價(jià),所以決定定得高一點(diǎn),可是誰(shuí)知道貨物一擺出去,別人一看到這個(gè)價(jià)格就直接走了。后來(lái)想一下也是,作為一個(gè)學(xué)生經(jīng)濟(jì)能力有限,價(jià)格太高一般人接受不了,而且這種產(chǎn)品并非品牌,只是擺在小攤子,所以無(wú)論從包裝還是本身的價(jià)值來(lái)說(shuō),定價(jià)確實(shí)不合理。其實(shí)從這里也可以看出我們的專業(yè)知識(shí)學(xué)的還是很不扎實(shí)的,市場(chǎng)營(yíng)銷書(shū)里面有一個(gè)章節(jié)就是講產(chǎn)品的定價(jià)的,書(shū)里面說(shuō)定價(jià)要由市場(chǎng)的供需、產(chǎn)品成本、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、消費(fèi)者心理來(lái)決定的,很明顯在這個(gè)里面我們沒(méi)有考慮到市場(chǎng)孤供需況狀和消費(fèi)者的心理因素。其次,擺攤的地點(diǎn)也很重要,開(kāi)始主要是擺在7棟公寓前,那樣一來(lái)2、3棟的同學(xué)就很難了解我們的這個(gè)活動(dòng),第二天我們把攤點(diǎn)分了一個(gè)擺到下面去了銷售成果比第一天的要好了好多。

12號(hào)由于進(jìn)的一批貨物,在校內(nèi)銷售的話市場(chǎng)過(guò)小,所以需要在外面銷售,這樣絕對(duì)沒(méi)有在校內(nèi)那樣輕松,你得在早晨7點(diǎn)趕到那里因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候是家庭主婦們出來(lái)買菜的時(shí)候。而過(guò)了那個(gè)時(shí)間段就不會(huì)再有很多人出來(lái);在外面這樣子擺地?cái)傆械臅r(shí)候連一張像樣的桌子都沒(méi)有的,你只能隨便地搞一個(gè)東西鋪在地上然后把產(chǎn)品鋪在上面,在學(xué)校里面還有老師可以幫你解決一下這方面的問(wèn)題但是在外面一切都得你自己想辦法;這一次碰到了一件比較有味的事,就在我們快走了的時(shí)候碰到了一個(gè)收衛(wèi)生費(fèi)的,說(shuō)真的要不是這次的在外面的實(shí)習(xí)我還真不知道有收衛(wèi)生費(fèi)這一檔子的事,到社會(huì)上還是能夠多了解到許多在學(xué)校里面看不到的事情。雖說(shuō)這次的銷售成績(jī)并不是很理想,但是想到我們是初次外出推銷,還能賣出幾件我就很高興了,享受的過(guò)程要遠(yuǎn)比享受結(jié)果要快樂(lè)的多。

這幾天實(shí)訓(xùn)真的很累,但有一句話是這么說(shuō)的”累并快樂(lè)著”,雖然說(shuō)很苦,但是這幾天我過(guò)得很充實(shí),而且我有機(jī)會(huì)將我在書(shū)本上學(xué)到的東西應(yīng)用到實(shí)踐中,同時(shí)也學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西。這次實(shí)訓(xùn)也大大提高了我們班的凝聚力,我在這一次的實(shí)訓(xùn)中,對(duì)我們班的同學(xué)有了進(jìn)一步的了解,同時(shí)也拉近了我和一些同學(xué)的關(guān)系,我交了幾個(gè)好朋友,在人生的道路上我又多了幾筆財(cái)富。

掌上電子市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,價(jià)格戰(zhàn)、概念戰(zhàn)、廣告戰(zhàn)、技術(shù)戰(zhàn)如火如荼地進(jìn)行著。但撥開(kāi)層層戰(zhàn)火硝煙,不難發(fā)現(xiàn),掌上電子市場(chǎng)領(lǐng)域內(nèi)的每一個(gè)動(dòng)作,在很大程度上都是圍繞著新產(chǎn)品展開(kāi)的。

從賽諾市場(chǎng)研究公司35城市商場(chǎng)銷售監(jiān)測(cè)情況來(lái)看,xx年市面上共出現(xiàn)386款機(jī)型掌上電子產(chǎn)品,其中179款是xx年新上市的,占到市面機(jī)型總數(shù)的46.4%。而其中以提供記事、電話簿等功能為主,一般支持手寫(xiě)輸入、電腦同步功能,產(chǎn)品系統(tǒng)較為封閉的普通pda類產(chǎn)品中,xx年新上市的機(jī)型已經(jīng)占到了市面機(jī)型總數(shù)的53.5%。

從監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)看,xx年11月份掌上電子市場(chǎng)零售額的66.3%來(lái)自xx年新上市的機(jī)型,44.6%來(lái)自xx年下半年新推出的機(jī)型。從目前掌上電子兩大主流市場(chǎng)(pda類市場(chǎng)和辭典類市場(chǎng))來(lái)看,pda類市場(chǎng)新品貢獻(xiàn)率較大,其中xx年11月份pda類市場(chǎng)83.2%的零售額來(lái)自xx年新上市機(jī)型,57%的零售額則來(lái)自于xx年下半年上市的新品。

從pda類主要機(jī)型在上市后各月的表現(xiàn)可以看出pda類掌上電子產(chǎn)品市場(chǎng)生命周期普遍較短,尤其是產(chǎn)品導(dǎo)入期和產(chǎn)品成長(zhǎng)期非常短。從xx年上市的比較成功的機(jī)型的生命周期來(lái)看,大部分機(jī)型都是在上市后的第二個(gè)月或第三個(gè)月達(dá)到產(chǎn)品銷售頂峰,如xx年影響最大的機(jī)型mr—170,從產(chǎn)品上市當(dāng)月在pda類市場(chǎng)就占銷售額的6.9%,但在第二個(gè)月銷售額占有率則迅速達(dá)到20.6%,在第三個(gè)月占有率達(dá)到最高點(diǎn)——27.0%。接下來(lái)市場(chǎng)占有率就開(kāi)始下降,在上市第8個(gè)月時(shí)占有率已經(jīng)下降為10.3%。而其他一些機(jī)型的產(chǎn)品周期在市場(chǎng)上則如同曇花一現(xiàn)。

從普通pda類掌上電子市場(chǎng)主要品牌的新品上市速度來(lái)看,不同品牌差異較大,其中商務(wù)通、名人xx年新品推出速度較快,xx年新上市機(jī)型個(gè)數(shù)占xx年市面機(jī)型總個(gè)數(shù)的一半以上。而聯(lián)想、快譯通xx年推出的新品相對(duì)較少。

主要pda品牌的xx年新品對(duì)xx年11月的銷售額貢獻(xiàn)率普遍較高,但差異較大。商務(wù)通的新品貢獻(xiàn)率最高,其11月份銷售額的94.4%來(lái)自xx年上市新品,銷售額的72.8%來(lái)自xx年下半年上市的新機(jī)型。其次是名人,xx年新產(chǎn)品對(duì)11月份銷售額的貢獻(xiàn)率達(dá)到86.4%,但只有43.8%來(lái)自xx年下半年新上市機(jī)型。而聯(lián)想pda產(chǎn)品的銷售額中僅一半左右來(lái)自新產(chǎn)品,而且主要還來(lái)自于第四季度新品??梢?jiàn),無(wú)論從機(jī)型個(gè)數(shù)比重上,還是從銷售貢獻(xiàn)率上來(lái)看,xx年新上市機(jī)型都占據(jù)了舉足輕重的地位??梢?jiàn),pda類競(jìng)爭(zhēng)在很大程度上體現(xiàn)在新品競(jìng)爭(zhēng)上。

國(guó)內(nèi)pda市場(chǎng)可謂是不成熟市場(chǎng)中的不成熟市場(chǎng)。從市場(chǎng)發(fā)展情況來(lái)看,在1999年之前,國(guó)內(nèi)掌上電子市場(chǎng)主要是以低端辭典類產(chǎn)品為主,而以記事簿、電話簿功能為主的pda產(chǎn)品規(guī)模較小,而伴隨著”呼機(jī)、手機(jī)、商務(wù)通一個(gè)都不能少”的廣告效應(yīng),pda產(chǎn)品在掌上電子市場(chǎng)上一夜走紅,產(chǎn)品銷量在兩三年內(nèi)成倍增長(zhǎng),xx年市場(chǎng)規(guī)模在銷售量上達(dá)到192萬(wàn)臺(tái),在銷售額上達(dá)到23.5億元。在市場(chǎng)規(guī)模高速增長(zhǎng)的情況下,不可避免的是越來(lái)越多的企業(yè)(包括國(guó)外pda企業(yè)、國(guó)內(nèi)的it企業(yè)、通信企業(yè)、家電企業(yè)等)都紛紛涉足pda行業(yè),而從xx年pda市場(chǎng)來(lái)看,pda市場(chǎng)在瘋狂了一陣子之后開(kāi)始冷卻,而對(duì)于pda越來(lái)越多的人開(kāi)始質(zhì)疑”pda產(chǎn)品真正的功能利益到底在哪里”、”pda到底賣什么”,而緊接著必然是層出不窮的概念、不同的技術(shù)進(jìn)行比拼,而不同概念、不同技術(shù)的一個(gè)載體必然是新機(jī)型。

目前大部分pda企業(yè)主要還是以oem形式進(jìn)行生產(chǎn),技術(shù)上還是非常不成熟。而pda行業(yè)普遍被認(rèn)為是it行業(yè)的附屬品,技術(shù)在一定時(shí)期內(nèi)則是這個(gè)行業(yè)的一個(gè)焦點(diǎn)話題,如名人智能王mr—170的”首創(chuàng)草書(shū)輸入識(shí)別技術(shù)、一指操作、只用一顆7號(hào)電池等”,商務(wù)通先捷8823的”精顯視屏”,快譯通v68的”首創(chuàng)兼容sim卡”,聯(lián)想a68、商務(wù)通短信王8836的”紅外互傳”,tcl的”開(kāi)放式平臺(tái)”等等。

而對(duì)于pda產(chǎn)品來(lái)說(shuō),技術(shù)的模仿和跟進(jìn)較快,為了在激烈競(jìng)爭(zhēng)下?tīng)?zhēng)奪更大的市場(chǎng)份額,所有的企業(yè)都希望在技術(shù)上尋找更多的賣點(diǎn),一方面推出具有獨(dú)特技術(shù)賣點(diǎn)的機(jī)型,另一方面,對(duì)于其他品牌的成功技術(shù)賣點(diǎn)迅速跟進(jìn),推出機(jī)型,進(jìn)行市場(chǎng)攔截。

對(duì)于pda企業(yè)而言,沒(méi)有創(chuàng)新能力,就沒(méi)有發(fā)展;沒(méi)有研發(fā)能力,企業(yè)就舉步維艱;沒(méi)有新產(chǎn)品,市場(chǎng)就裹足不前。然而,新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的另一個(gè)嚴(yán)酷問(wèn)題就在于新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)成功率極低,一個(gè)成功的新產(chǎn)品需要集天時(shí)、地利、人和于一身。因此,pda市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng),已經(jīng)不再是單一的技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)、營(yíng)銷競(jìng)爭(zhēng)或資金實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng),而是各方面綜合實(shí)力的一個(gè)較量。

國(guó)土調(diào)查實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇九

掌上電子市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,價(jià)格戰(zhàn)、概念戰(zhàn)、廣告戰(zhàn)、技術(shù)戰(zhàn)如火如荼地進(jìn)行著。但撥開(kāi)層層戰(zhàn)火硝煙,不難發(fā)現(xiàn),掌上電子市場(chǎng)領(lǐng)域內(nèi)的每一個(gè)動(dòng)作,在很大程度上都是圍繞著新產(chǎn)品展開(kāi)的。

從賽諾市場(chǎng)研究公司35城市商場(chǎng)銷售監(jiān)測(cè)情況來(lái)看,20xx年市面上共出現(xiàn)386款機(jī)型掌上電子產(chǎn)品,其中179款是20xx年新上市的,占到市面機(jī)型總數(shù)的46.4%。而其中以提供記事、電話簿等功能為主,一般支持手寫(xiě)輸入、電腦同步功能,產(chǎn)品系統(tǒng)較為封閉的普通pda類產(chǎn)品中,20xx年新上市的機(jī)型已經(jīng)占到了市面機(jī)型總數(shù)的53.5%。

從監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)看,20xx年11月份掌上電子市場(chǎng)零售額的66.3%來(lái)自20xx年新上市的機(jī)型,44.6%來(lái)自20xx年下半年新推出的機(jī)型。從目前掌上電子兩大主流市場(chǎng)(pda類市場(chǎng)和辭典類市場(chǎng))來(lái)看,pda類市場(chǎng)新品貢獻(xiàn)率較大,其中20xx年11月份pda類市場(chǎng)83.2%的零售額來(lái)自20xx年新上市機(jī)型,57%的零售額則來(lái)自于20xx年下半年上市的新品。

從pda類主要機(jī)型在上市后各月的表現(xiàn)可以看出pda類掌上電子產(chǎn)品市場(chǎng)生命周期普遍較短,尤其是產(chǎn)品導(dǎo)入期和產(chǎn)品成長(zhǎng)期非常短。從20xx年上市的比較成功的機(jī)型的生命周期來(lái)看,大部分機(jī)型都是在上市后的第二個(gè)月或第三個(gè)月達(dá)到產(chǎn)品銷售頂峰,如20xx年影響最大的機(jī)型mr—170,從產(chǎn)品上市當(dāng)月在pda類市場(chǎng)就占銷售額的6.9%,但在第二個(gè)月銷售額占有率則迅速達(dá)到20.6%,在第三個(gè)月占有率達(dá)到最高點(diǎn)————27.0%。接下來(lái)市場(chǎng)占有率就開(kāi)始下降,在上市第8個(gè)月時(shí)占有率已經(jīng)下降為10.3%。而其他一些機(jī)型的產(chǎn)品周期在市場(chǎng)上則如同曇花一現(xiàn)。

各品牌差距在拉開(kāi)

從普通pda類掌上電子市場(chǎng)主要品牌的新品上市速度來(lái)看,不同品牌差異較大,其中商務(wù)通、名人20xx年新品推出速度較快,20xx年新上市機(jī)型個(gè)數(shù)占20xx年市面機(jī)型總個(gè)數(shù)的一半以上。而聯(lián)想、快譯通20xx年推出的新品相對(duì)較少。

主要pda品牌的20xx年新品對(duì)20xx年11月的銷售額貢獻(xiàn)率普遍較高,但差異較大。商務(wù)通的新品貢獻(xiàn)率最高,其11月份銷售額的94.4%來(lái)自20xx年上市新品,銷售額的72.8%來(lái)自20xx年下半年上市的新機(jī)型。其次是名人,20xx年新產(chǎn)品對(duì)11月份銷售額的貢獻(xiàn)率達(dá)到86.4%,但只有43.8%來(lái)自20xx年下半年新上市機(jī)型。而聯(lián)想pda產(chǎn)品的銷售額中僅一半左右來(lái)自新產(chǎn)品,而且主要還來(lái)自于第四季度新品??梢?jiàn),無(wú)論從機(jī)型個(gè)數(shù)比重上,還是從銷售貢獻(xiàn)率上來(lái)看,20xx年新上市機(jī)型都占據(jù)了舉足輕重的地位。可見(jiàn),pda類競(jìng)爭(zhēng)在很大程度上體現(xiàn)在新品競(jìng)爭(zhēng)上。

國(guó)土調(diào)查實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十

教育實(shí)習(xí)

1、教育實(shí)習(xí)對(duì)口語(yǔ)的要求很高,這其中包括語(yǔ)音和語(yǔ)速等方面。實(shí)習(xí)生們一致認(rèn)為口語(yǔ)十分重要,因?yàn)榭谡Z(yǔ)直接體現(xiàn)了你的專業(yè)水平是否過(guò)關(guān)?,F(xiàn)在的中學(xué)很強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育,因此對(duì)教師口語(yǔ)的要求也越來(lái)越高。首先,語(yǔ)音要標(biāo)準(zhǔn),口齒要清楚。還要注意語(yǔ)速和聲量,不能講得太快,否則同學(xué)會(huì)很難跟上,而聲音太小的話,同學(xué)會(huì)把它當(dāng)催眠劑。在上課過(guò)程中,也要注意自己的口語(yǔ)表達(dá),難易要適中,太難同學(xué)顯然無(wú)法理解,而太簡(jiǎn)單,又會(huì)很枯燥,沒(méi)有什么收獲,所以要把握其中度的問(wèn)題。

2、要做到“學(xué)高為師,身高為范”。中學(xué)階段是一個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,而教師在其中起了十分重大的作用,所以要以德為師,為人師表。在平時(shí)的教學(xué)和生活中,實(shí)習(xí)生要注重自己的言行舉止和著裝等各方面的細(xì)節(jié),重視自己的人品修養(yǎng)和素質(zhì),給學(xué)生帶好頭。

3、要有扎實(shí)的基本功和廣闊的知識(shí)面。英語(yǔ)可以說(shuō)是一門大雜燴的語(yǔ)言,它涉及的面很廣,這就需要英語(yǔ)教師要有全方位的知識(shí)。同時(shí),作為一名老師,板書(shū)要好,備的課,做的課件要有條理,講課要透徹、清楚,實(shí)習(xí)生強(qiáng)調(diào)說(shuō)這一點(diǎn)很重要,它真正體現(xiàn)了你的教學(xué)能力和水平。

4、實(shí)習(xí)老師在教學(xué)過(guò)程中除了傳授學(xué)生知識(shí)外,更重要的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性。中學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)等級(jí)分化很嚴(yán)重,一些人英語(yǔ)成績(jī)很好,而也有許多人對(duì)英語(yǔ)持著放棄的心態(tài)。如何調(diào)動(dòng)這些同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,就顯得十分重要,這也是學(xué)校一直重視的問(wèn)題。這就要求實(shí)習(xí)老師除了要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)外,還要有很強(qiáng)的組織能力和應(yīng)變能力,能夠調(diào)動(dòng)課堂氣氛,讓所有人都參與進(jìn)來(lái)。平時(shí)尤其要關(guān)注那些對(duì)英語(yǔ)沒(méi)有興趣的學(xué)生。

1、很苦,通常很早就要起床,從早自習(xí)到午修再到晚自習(xí),實(shí)習(xí)老師基本都要到場(chǎng)。晚上還要熬夜備課,很多時(shí)候要到凌晨才能睡。尤其是在上公開(kāi)課之前特別累,首先要很認(rèn)真地備課,準(zhǔn)備教案,然后試講,經(jīng)過(guò)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)后,再修改再試講。這其中要付出很多汗水和心血,這也讓實(shí)習(xí)生們真正體會(huì)到了一名優(yōu)秀的教師有多么辛苦。

2、要有扎實(shí)的基本功,專業(yè)知識(shí)要過(guò)硬。正所謂“要授人滴水,自己必須有一桶水”,專業(yè)知識(shí)的積累很重要。中學(xué)的英語(yǔ)教學(xué)很注重語(yǔ)法,沒(méi)有扎實(shí)的功底往往會(huì)應(yīng)付不過(guò)來(lái)。此外,還需要有廣闊的知識(shí)面,這樣一方面可以體現(xiàn)自己的素質(zhì),同時(shí)也更能吸引學(xué)生,贏得學(xué)校的好感。

3、虛心請(qǐng)教,不恥犯錯(cuò)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中要主動(dòng)、虛心向老師學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,否則很難學(xué)到東西。在職的老師有豐厚的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),他們能把握課堂,講課比較透徹,更了解學(xué)生,值得實(shí)習(xí)生去學(xué)習(xí)。

4、做好師生間的交流、溝通工作,搞好與同學(xué)的關(guān)系。實(shí)習(xí)生們普遍認(rèn)為處理好和同學(xué)的關(guān)系很重要,只有這樣他們才會(huì)對(duì)你有好感、信任你。值得慶幸的是因?yàn)閷?shí)習(xí)生和學(xué)生的年齡相差并不大,所以相處起來(lái)還比較容易。實(shí)習(xí)老師常跟學(xué)生傳授課外知識(shí),講講豐富多彩的大學(xué)生活,這樣很能吸引學(xué)生。

1、在我們采訪的實(shí)習(xí)生中很多人都表示說(shuō),他們與學(xué)生的交往比較容易,學(xué)生也很樂(lè)意和他們交心。但是他們普遍感到在與班主任和任課老師的溝通不是很理想,可能是教育理念的不同,這讓他們很困惑。于是有人建議說(shuō)平時(shí)要多和那些老師交流,多向他們請(qǐng)教,要尊重他們,還可以幫老師分擔(dān)一下教學(xué)上的任務(wù),以博得老師的好感。

2、實(shí)習(xí)生們強(qiáng)調(diào)說(shuō)語(yǔ)法的基本功也很重要。因?yàn)楦咧械恼Z(yǔ)法講得很細(xì),不像大學(xué)里那么粗線條,有時(shí)候會(huì)被學(xué)生問(wèn)倒,這樣的話給學(xué)生和學(xué)校留的印象會(huì)很不好。所以這又回歸到一個(gè)基本的問(wèn)題:專業(yè)知識(shí)要扎實(shí)。

3、實(shí)習(xí)生們說(shuō)現(xiàn)在的學(xué)生普遍比較叛逆,很難管,他們有時(shí)候甚至?xí)室鈦?lái)刁難你。面對(duì)這種情況,你需要有足夠的耐心和承受能力。你不但不能敵視他們,反而要尊重他們,多和他們交流,久而久之他們會(huì)喜歡上你、信任你。

4、許多在一些老牌的省重點(diǎn)中學(xué)實(shí)習(xí)的同學(xué)反映說(shuō),那里的老師不會(huì)給實(shí)習(xí)生太多的教學(xué)機(jī)會(huì)和自由發(fā)揮的空間。一來(lái)他們怕實(shí)習(xí)生新鮮、活力的教學(xué)風(fēng)格會(huì)導(dǎo)致同學(xué)們?cè)揪o繃的心變得松散;二來(lái)他們害怕影響原來(lái)的教學(xué)進(jìn)度。因此很多實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間只是幫任課老師打打下手,這對(duì)實(shí)習(xí)任務(wù)的完成和實(shí)習(xí)生自身能力的提高是很不利的。這就要求實(shí)習(xí)生能把握住一切能鍛煉自己的機(jī)會(huì),提高工作效率,讓任課老師相信你的實(shí)力。

1、要珍惜一切,把握時(shí)機(jī),抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),同時(shí)要拓寬自己的知識(shí)面,政治、歷史、地理、經(jīng)濟(jì)、文學(xué)等各個(gè)方面的知識(shí)都要有所了解。實(shí)習(xí)生建議學(xué)弟學(xué)妹平時(shí)要多跑跑圖書(shū)館,閱讀大量有意義的圖書(shū),開(kāi)拓視野,力求全面發(fā)展。

2、在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中要抓住一切能展示自己和鍛煉自己的機(jī)會(huì),這樣在自己以后的實(shí)習(xí)中不會(huì)因?yàn)槊鎸?duì)許多老師和同學(xué)而過(guò)分緊張。實(shí)習(xí)生還建議說(shuō)大一、大二的學(xué)生可以利用寒暑假的時(shí)間去一些學(xué)校先進(jìn)行見(jiàn)習(xí),這樣對(duì)以后的實(shí)習(xí)很有幫助。

3、實(shí)習(xí)生說(shuō)在大學(xué)里除了要打好扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)外,還要注重各方面能力的培養(yǎng)和鍛煉。學(xué)校對(duì)你的考評(píng)不單單看你的學(xué)習(xí)排名,綜合能力也是一個(gè)很重要的內(nèi)容。

4、正確處理好隊(duì)友之間的關(guān)系,在出現(xiàn)小摩擦?xí)r,要互相諒解,從整體利益出發(fā),做好相應(yīng)的調(diào)解工作。

5、在生活方面,要注意培養(yǎng)自己的人際交往能力。在實(shí)習(xí)中要正確處理自己和學(xué)生以及老師的關(guān)系。對(duì)學(xué)生要亦師亦友,對(duì)學(xué)生既要樹(shù)立一個(gè)老師的威嚴(yán),同時(shí)也要有朋友般的情誼,這就需要把握其中度的問(wèn)題。

企業(yè)實(shí)習(xí)

1、在外企工作更有創(chuàng)造性、競(jìng)爭(zhēng)性和挑戰(zhàn)性,它需要充分發(fā)揮你的想象力和創(chuàng)造力。

2、企業(yè)都有自己獨(dú)特的文化,而且企業(yè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是十分陌生,雖然在實(shí)習(xí)過(guò)程中會(huì)遇到很多困難,但只要你用心去學(xué)去做,你會(huì)學(xué)到許多新鮮和有用的東西。

3、可以接觸到很多企業(yè)界的人士,從他們身上學(xué)到很多經(jīng)驗(yàn),這對(duì)以后自己的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)十分有利。

1、在我們的走訪過(guò)程中,有人提出了一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的.問(wèn)題:與專業(yè)脫軌。外企實(shí)習(xí)生反映說(shuō)在外貿(mào)公司里工作,許多專業(yè)術(shù)語(yǔ)聽(tīng)不懂,平時(shí)缺少這方面的積累,對(duì)工作會(huì)造成很大的困擾。

2、在外企實(shí)習(xí)交往也是一個(gè)很大的問(wèn)題。外企公司的人際關(guān)系比較復(fù)雜,人情比較冷淡,在交往中往往會(huì)遇到很多挫折。

3、實(shí)習(xí)生表示說(shuō)公司一般不會(huì)業(yè)務(wù)交給你去做,很多時(shí)候都是幫忙打打雜,你沒(méi)有大多自由發(fā)揮的空間。這就需要你主動(dòng)請(qǐng)教師傅,自己找些事情做,并且把小事做好,讓公司信任你。

1、在外貿(mào)公司,英語(yǔ)只是一種工具。如果只是一味的英語(yǔ)知識(shí)強(qiáng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,外貿(mào)公司需要的人才必需在政治、經(jīng)濟(jì)等方面也要有很深的涉獵,對(duì)外企中的一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)要很熟悉。這就要求同學(xué)們,尤其是以后有意向去外企工作的同學(xué)在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要注意拓寬自己的知識(shí)面,特別是要注重商務(wù)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。

2、語(yǔ)言是相通的,在外企工作翻譯特別重要。所以在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要有意識(shí)地去培養(yǎng)自己這方面的能力,不僅要學(xué)好英語(yǔ)專業(yè)知識(shí),二外也很重要。

3、要注意處理好人際關(guān)系,尤其是與上司的關(guān)系,樹(shù)立正確的辨證的挫折觀,保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度。正確認(rèn)識(shí)和面對(duì)人際交往上的挫折,學(xué)會(huì)自我安慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,讓挫折使我們變得更加成熟。

4、在外企工作競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,外貿(mào)公司會(huì)著重培養(yǎng)有能力的人,所以要不斷提高自己的能力,最主要的是要敢于展示自己。

后記

雖然現(xiàn)在的就業(yè)壓力很大,但職業(yè)范圍在不斷擴(kuò)大。不管將來(lái)你是會(huì)走進(jìn)校園,還是步入外企,亦或其他的崗位,最重要的還是你自身的專業(yè)水平和工作能力,只要你能不斷完善自己,現(xiàn)在開(kāi)始努力,做到未雨綢繆,同時(shí)把眼光放遠(yuǎn)些,相信你的未來(lái)不是夢(mèng)。

國(guó)土調(diào)查實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十一

第二學(xué)期結(jié)束時(shí)時(shí)20日至20日

本次實(shí)踐的內(nèi)容是工程測(cè)量知識(shí)的實(shí)踐,實(shí)踐的要求是每個(gè)學(xué)生都能基本掌握工程測(cè)量的實(shí)際操作。由于實(shí)習(xí)安排在暑假,天氣炎熱,實(shí)習(xí)時(shí)間短,老師適當(dāng)壓縮了實(shí)習(xí)內(nèi)容,與一個(gè)班的33名學(xué)生分組合作。

實(shí)習(xí)的第一天,魯靜老師動(dòng)員我們?nèi)?shí)習(xí)。在動(dòng)員會(huì)上,陸老師強(qiáng)調(diào)了這次實(shí)習(xí)的重要性,分析了大慶地理?xiàng)l件差、建筑密集帶來(lái)的困難。鼓勵(lì)學(xué)生克服天氣、實(shí)習(xí)條件等困難,努力完成這次實(shí)習(xí)。同時(shí),高老師還講解了儀器的操作和搬遷注意事項(xiàng),并要求在實(shí)習(xí)期間自行保管好實(shí)習(xí)用的備件。本練習(xí)使用的儀器主要有水平儀、水平尺和三腳架。從那天下午開(kāi)始,我們正式開(kāi)始室外測(cè)量工作。

這種做法包括四級(jí)水準(zhǔn)測(cè)量、垂直剖面水準(zhǔn)測(cè)量和場(chǎng)地水準(zhǔn)測(cè)量。

1.四級(jí)水準(zhǔn)測(cè)量

首先進(jìn)行實(shí)地勘察,在練習(xí)場(chǎng)地周圍選取大于1000米小于1300米的五邊形閉合導(dǎo)線,每邊至少選取一個(gè)過(guò)渡。在連接兩點(diǎn)的垂線上設(shè)置水準(zhǔn)儀,并將其調(diào)平。分別在兩點(diǎn)安裝兩個(gè)液位計(jì)。按照后視黑尺-前視紅尺的順序讀出黑尺的上、中、下螺紋和紅尺的中螺紋,記錄各點(diǎn)的讀數(shù)和過(guò)渡。業(yè)外調(diào)查工作結(jié)束后,我們進(jìn)行了行業(yè)內(nèi)的計(jì)算工作,行業(yè)內(nèi)的計(jì)算工作量很大。指定起點(diǎn)標(biāo)高為30m。根據(jù)相關(guān)公式計(jì)算各點(diǎn)高程,計(jì)算各種公差:視線長(zhǎng)度、前后視距差、前后視距累積差、黑紅面讀數(shù)差、黑紅面高差。

高差閉合誤差,并保證公差符合國(guó)家四等水準(zhǔn)測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)。

h視線標(biāo)高=h已知標(biāo)高+h視線標(biāo)尺讀數(shù)

2.縱剖面水準(zhǔn)測(cè)量

首先,制定調(diào)查路線。在指導(dǎo)員的指導(dǎo)下,選擇一個(gè)已知的水準(zhǔn)點(diǎn)作為高程的起點(diǎn),記錄為bm1。選擇長(zhǎng)度為200米且有一定高差的路線作為測(cè)量路線,每隔10米標(biāo)出一個(gè)莊點(diǎn),然后在起伏較大的點(diǎn)上再設(shè)一個(gè)莊點(diǎn)。一人觀察,一人記錄,兩人踏足。測(cè)量1~2站后,工種應(yīng)輪換。

在測(cè)量的第一站,用已知的高程點(diǎn)bm1作為后視圖,并在其上設(shè)置標(biāo)尺。選擇第一個(gè)莊點(diǎn)0+000作為前視點(diǎn),將高程放置在大約等于后視點(diǎn)和前視點(diǎn)之間的距離的位置,并將高程引至0+000。儀器移至第二站,第一站0+000點(diǎn)的前視標(biāo)保持不變,成為第二站后視標(biāo),第一站后視標(biāo)移至0+030點(diǎn),成為第二站前視標(biāo)。觀察并記錄黑色刻度讀數(shù),然后將刻度設(shè)置為0+010和0+020點(diǎn),并記錄讀數(shù)。

3.按上述程序,按選定的四班測(cè)量所有莊點(diǎn)的黑尺讀數(shù)。并計(jì)算各點(diǎn)的高程。

現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量完成后,我們根據(jù)水平比例尺將每個(gè)場(chǎng)地和場(chǎng)地的標(biāo)高定為1: 1000。垂直比例是在坐標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)中繪制的1:100(n是正方形的總數(shù))

h填挖高度=h頂點(diǎn)標(biāo)高-h設(shè)計(jì)標(biāo)高

v角= 1/4 hi×

v邊= 2/4 hj×

in v = 4/4hl×

s=網(wǎng)格面積

實(shí)習(xí)期間,我從技術(shù)、團(tuán)隊(duì)合作、專業(yè)素質(zhì)等方面收獲了很多。從技術(shù)上講,這次實(shí)習(xí)給了我一個(gè)應(yīng)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)期間,很多不熟悉的知識(shí)逐漸被理解清楚,很多沒(méi)注意的方面也得到鞏固。在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的過(guò)程中,我學(xué)到了很多新東西。除了課本上提到的技術(shù)要求,我在以下幾個(gè)方面有更深的體會(huì):

1.因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)團(tuán)隊(duì)的,所以團(tuán)隊(duì)精神在實(shí)習(xí)過(guò)程中尤為重要。首先要制定準(zhǔn)確的計(jì)劃,分工明確。在測(cè)量過(guò)程中,不僅要做好自己的工作,還要考慮到同一群人的工作,盡可能給別人帶來(lái)方便。小組成員的配合很重要,實(shí)習(xí)小組的氛圍對(duì)實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度影響很大。

3.業(yè)內(nèi)的計(jì)算一定要非常小心,因?yàn)槊恳粋€(gè)小誤差都可能導(dǎo)致一個(gè)整體誤差,誤差校驗(yàn)也很重要,所有數(shù)據(jù)都要控制在允許的范圍內(nèi)。

因?yàn)樘鞖鉄?,一開(kāi)始對(duì)這次實(shí)習(xí)持排斥態(tài)度,但看到同組同學(xué)都在認(rèn)真做測(cè)量和實(shí)習(xí),我就被感染了,和他們一起參加了測(cè)量,爭(zhēng)著做儀器的操作,抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)提高自己的成長(zhǎng)。雖然天氣很熱,但通過(guò)我們所有人的共同努力,我們成功地完成了測(cè)量。經(jīng)過(guò)多天的合作,每個(gè)同學(xué)的臉色都好了很多。等所有的工作都做完了,我們一起回顧了最初的艱辛,才發(fā)現(xiàn)其實(shí)什么都沒(méi)有,結(jié)果出來(lái)了。每個(gè)人的心都比什么都甜。通過(guò)實(shí)際的測(cè)量實(shí)踐,我學(xué)到了很多實(shí)在的東西,比如更熟練地操作練習(xí)儀器,學(xué)習(xí)地形圖的測(cè)繪和破碎部位的測(cè)量等。,這在課堂上是做不到的。大大提高了動(dòng)手動(dòng)腦的能力,同時(shí)和同學(xué)一起拓展。一次調(diào)查實(shí)踐要完整完成,光靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有團(tuán)隊(duì)的合作和團(tuán)結(jié)才能使練習(xí)快速高效地完成。

實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)創(chuàng)新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,是大學(xué)生鍛煉和成長(zhǎng)的有效途徑。只有在實(shí)踐中,一個(gè)人的知識(shí)和能力才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生要成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善和創(chuàng)新,在實(shí)踐中提高自己的綜合素質(zhì)和能力,從而為自己的職業(yè)成功打下良好的基礎(chǔ)。

國(guó)土調(diào)查實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十二

一到中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,特別是春節(jié),這個(gè)團(tuán)圓的日子,在外辛苦奔波的農(nóng)民工是否該回家過(guò)年和親人團(tuán)聚呢?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我覺(jué)得很到人都應(yīng)該思考一下,這樣就出現(xiàn)了很多話題,有的人說(shuō),“當(dāng)然應(yīng)該回家過(guò)年呀,平時(shí)沒(méi)時(shí)間,過(guò)年是一年一度的大節(jié)日,而且一年沒(méi)見(jiàn)親人,應(yīng)該要回家看看家人?!灿械娜苏f(shuō),“過(guò)年回家買汽車票貴,買火車票擠,人多又麻煩,而且在外面過(guò)年還可以節(jié)省一大筆錢?!?/p>

我主要以一下幾個(gè)問(wèn)題展開(kāi)

1.您覺(jué)得過(guò)年應(yīng)不應(yīng)該回家

2.對(duì)于您不/回家過(guò)年,遇得了哪些方面的問(wèn)題。

3.對(duì)于這些問(wèn)題你怎么看

4.您是怎么解決這些問(wèn)題的

結(jié)果顯示有65%的人回家過(guò)年,30%的人想回家過(guò)年,5%留在務(wù)工地過(guò)年

農(nóng)民工在城里做的是最臟最累的活,住的又是最差的待遇,工資低安全防范措施差,勞動(dòng)時(shí)間被無(wú)限的延長(zhǎng),社會(huì)福利沒(méi)得到保證,有的甚至辛苦了一年還被克扣了工資不給,這也是一些農(nóng)民工不回家過(guò)年的重要原因?,F(xiàn)在農(nóng)民工的合法權(quán)益受到保障,但依舊受到很多不同的待遇。我覺(jué)得他們付出的勞動(dòng)和受到的待遇是不成正比的,社會(huì)應(yīng)當(dāng)多給他們一些關(guān)心,政府應(yīng)多給些照顧。

不管是農(nóng)民工還是企業(yè)家老總,只要你是父母的兒女都有必要回家過(guò)年,一年四季有多少個(gè)春夏秋冬,人這一輩子有多少個(gè)輪回子女陪伴在身邊呢,只有你有一份不忘恩情的心,錢沒(méi)有賺到父母是可以理解的.,因?yàn)閻?ài)永遠(yuǎn)是寬大無(wú)私的。

國(guó)土調(diào)查實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十三

1、教育實(shí)習(xí)對(duì)口語(yǔ)的要求很高,這其中包括語(yǔ)音和語(yǔ)速等方面。實(shí)習(xí)生們一致認(rèn)為口語(yǔ)十分重要,因?yàn)榭谡Z(yǔ)直接體現(xiàn)了你的專業(yè)水平是否過(guò)關(guān)?,F(xiàn)在的中學(xué)很強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育,因此對(duì)教師口語(yǔ)的要求也越來(lái)越高。首先,語(yǔ)音要標(biāo)準(zhǔn),口齒要清楚。還要注意語(yǔ)速和聲量,不能講得太快,否則同學(xué)會(huì)很難跟上,而聲音太小的話,同學(xué)會(huì)把它當(dāng)催眠劑。在上課過(guò)程中,也要注意自己的口語(yǔ)表達(dá),難易要適中,太難同學(xué)顯然無(wú)法理解,而太簡(jiǎn)單,又會(huì)很枯燥,沒(méi)有什么收獲,所以要把握其中度的問(wèn)題。

2、要做到“學(xué)高為師,身高為范”。中學(xué)階段是一個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,而教師在其中起了十分重大的作用,所以要以德為師,為人師表。在平時(shí)的教學(xué)和生活中,實(shí)習(xí)生要注重自己的言行舉止和著裝等各方面的細(xì)節(jié),重視自己的人品修養(yǎng)和素質(zhì),給學(xué)生帶好頭。

3、要有扎實(shí)的基本功和廣闊的知識(shí)面。英語(yǔ)可以說(shuō)是一門大雜燴的語(yǔ)言,它涉及的面很廣,這就需要英語(yǔ)教師要有全方位的知識(shí)。同時(shí),作為一名老師,板書(shū)要好,備的課,做的課件要有條理,講課要透徹、清楚,實(shí)習(xí)生強(qiáng)調(diào)說(shuō)這一點(diǎn)很重要,它真正體現(xiàn)了你的教學(xué)能力和水平。

4、實(shí)習(xí)老師在教學(xué)過(guò)程中除了傳授學(xué)生知識(shí)外,更重要的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性。中學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)等級(jí)分化很嚴(yán)重,一些人英語(yǔ)成績(jī)很好,而也有許多人對(duì)英語(yǔ)持著放棄的心態(tài)。如何調(diào)動(dòng)這些同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,就顯得十分重要,這也是學(xué)校一直重視的問(wèn)題。這就要求實(shí)習(xí)老師除了要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)外,還要有很強(qiáng)的組織能力和應(yīng)變能力,能夠調(diào)動(dòng)課堂氣氛,讓所有人都參與進(jìn)來(lái)。平時(shí)尤其要關(guān)注那些對(duì)英語(yǔ)沒(méi)有興趣的學(xué)生。

1、很苦,通常很早就要起床,從早自習(xí)到午修再到晚自習(xí),實(shí)習(xí)老師基本都要到場(chǎng)。晚上還要熬夜備課,很多時(shí)候要到凌晨才能睡。尤其是在上公開(kāi)課之前特別累,首先要很認(rèn)真地備課,準(zhǔn)備教案,然后試講,經(jīng)過(guò)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)后,再修改再試講。這其中要付出很多汗水和心血,這也讓實(shí)習(xí)生們真正體會(huì)到了一名優(yōu)秀的教師有多么辛苦。

2、要有扎實(shí)的基本功,專業(yè)知識(shí)要過(guò)硬。正所謂“要授人滴水,自己必須有一桶水”,專業(yè)知識(shí)的積累很重要。中學(xué)的英語(yǔ)教學(xué)很注重語(yǔ)法,沒(méi)有扎實(shí)的功底往往會(huì)應(yīng)付不過(guò)來(lái)。此外,還需要有廣闊的知識(shí)面,這樣一方面可以體現(xiàn)自己的素質(zhì),同時(shí)也更能吸引學(xué)生,贏得學(xué)校的好感。

3、虛心請(qǐng)教,不恥犯錯(cuò)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中要主動(dòng)、虛心向老師學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,否則很難學(xué)到東西。在職的老師有豐厚的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),他們能把握課堂,講課比較透徹,更了解學(xué)生,值得實(shí)習(xí)生去學(xué)習(xí)。

4、做好師生間的交流、溝通工作,搞好與同學(xué)的關(guān)系。實(shí)習(xí)生們普遍認(rèn)為處理好和同學(xué)的關(guān)系很重要,只有這樣他們才會(huì)對(duì)你有好感、信任你。值得慶幸的是因?yàn)閷?shí)習(xí)生和學(xué)生的年齡相差并不大,所以相處起來(lái)還比較容易。實(shí)習(xí)老師常跟學(xué)生傳授課外知識(shí),講講豐富多彩的大學(xué)生活,這樣很能吸引學(xué)生。

1、在我們采訪的實(shí)習(xí)生中很多人都表示說(shuō),他們與學(xué)生的交往比較容易,學(xué)生也很樂(lè)意和他們交心。但是他們普遍感到在與班主任和任課老師的溝通不是很理想,可能是教育理念的不同,這讓他們很困惑。于是有人建議說(shuō)平時(shí)要多和那些老師交流,多向他們請(qǐng)教,要尊重他們,還可以幫老師分擔(dān)一下教學(xué)上的任務(wù),以博得老師的好感。

2、實(shí)習(xí)生們強(qiáng)調(diào)說(shuō)語(yǔ)法的基本功也很重要。因?yàn)楦咧械恼Z(yǔ)法講得很細(xì),不像大學(xué)里那么粗線條,有時(shí)候會(huì)被學(xué)生問(wèn)倒,這樣的話給學(xué)生和學(xué)校留的印象會(huì)很不好。所以這又回歸到一個(gè)基本的問(wèn)題:專業(yè)知識(shí)要扎實(shí)。

3、實(shí)習(xí)生們說(shuō)現(xiàn)在的學(xué)生普遍比較叛逆,很難管,他們有時(shí)候甚至?xí)室鈦?lái)刁難你。面對(duì)這種情況,你需要有足夠的耐心和承受能力。你不但不能敵視他們,反而要尊重他們,多和他們交流,久而久之他們會(huì)喜歡上你、信任你。

4、許多在一些老牌的省重點(diǎn)中學(xué)實(shí)習(xí)的同學(xué)反映說(shuō),那里的老師不會(huì)給實(shí)習(xí)生太多的教學(xué)機(jī)會(huì)和自由發(fā)揮的空間。一來(lái)他們怕實(shí)習(xí)生新鮮、活力的教學(xué)風(fēng)格會(huì)導(dǎo)致同學(xué)們?cè)揪o繃的心變得松散;二來(lái)他們害怕影響原來(lái)的教學(xué)進(jìn)度。因此很多實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間只是幫任課老師打打下手,這對(duì)實(shí)習(xí)任務(wù)的完成和實(shí)習(xí)生自身能力的提高是很不利的。這就要求實(shí)習(xí)生能把握住一切能鍛煉自己的機(jī)會(huì),提高工作效率,讓任課老師相信你的實(shí)力。

1、要珍惜一切,把握時(shí)機(jī),抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),同時(shí)要拓寬自己的知識(shí)面,政治、歷史、地理、經(jīng)濟(jì)、文學(xué)等各個(gè)方面的知識(shí)都要有所了解。實(shí)習(xí)生建議學(xué)弟學(xué)妹平時(shí)要多跑跑圖書(shū)館,閱讀大量有意義的圖書(shū),開(kāi)拓視野,力求全面發(fā)展。

2、在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中要抓住一切能展示自己和鍛煉自己的機(jī)會(huì),這樣在自己以后的實(shí)習(xí)中不會(huì)因?yàn)槊鎸?duì)許多老師和同學(xué)而過(guò)分緊張。實(shí)習(xí)生還建議說(shuō)大一、大二的學(xué)生可以利用寒暑假的時(shí)間去一些學(xué)校先進(jìn)行見(jiàn)習(xí),這樣對(duì)以后的實(shí)習(xí)很有幫助。

3、實(shí)習(xí)生說(shuō)在大學(xué)里除了要打好扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)外,還要注重各方面能力的培養(yǎng)和鍛煉。學(xué)校對(duì)你的考評(píng)不單單看你的學(xué)習(xí)排名,綜合能力也是一個(gè)很重要的內(nèi)容。

4、正確處理好隊(duì)友之間的關(guān)系,在出現(xiàn)小摩擦?xí)r,要互相諒解,從整體利益出發(fā),做好相應(yīng)的調(diào)解工作。

5、在生活方面,要注意培養(yǎng)自己的人際交往能力。在實(shí)習(xí)中要正確處理自己和學(xué)生以及老師的關(guān)系。對(duì)學(xué)生要亦師亦友,對(duì)學(xué)生既要樹(shù)立一個(gè)老師的威嚴(yán),同時(shí)也要有朋友般的情誼,這就需要把握其中度的問(wèn)題。

1、在外企工作更有創(chuàng)造性、競(jìng)爭(zhēng)性和挑戰(zhàn)性,它需要充分發(fā)揮你的想象力和創(chuàng)造力。

2、企業(yè)都有自己獨(dú)特的文化,而且企業(yè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是十分陌生,雖然在實(shí)習(xí)過(guò)程中會(huì)遇到很多困難,但只要你用心去學(xué)去做,你會(huì)學(xué)到許多新鮮和有用的東西。

3、可以接觸到很多企業(yè)界的人士,從他們身上學(xué)到很多經(jīng)驗(yàn),這對(duì)以后自己的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)十分有利。

1、在我們的走訪過(guò)程中,有人提出了一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題:與專業(yè)脫軌。外企實(shí)習(xí)生反映說(shuō)在外貿(mào)公司里工作,許多專業(yè)術(shù)語(yǔ)聽(tīng)不懂,平時(shí)缺少這方面的積累,對(duì)工作會(huì)造成很大的困擾。

2、在外企實(shí)習(xí)交往也是一個(gè)很大的問(wèn)題。外企公司的人際關(guān)系比較復(fù)雜,人情比較冷淡,在交往中往往會(huì)遇到很多挫折。

3、實(shí)習(xí)生表示說(shuō)公司一般不會(huì)業(yè)務(wù)交給你去做,很多時(shí)候都是幫忙打打雜,你沒(méi)有大多自由發(fā)揮的空間。這就需要你主動(dòng)請(qǐng)教師傅,自己找些事情做,并且把小事做好,讓公司信任你。

1、在外貿(mào)公司,英語(yǔ)只是一種工具。如果只是一味的英語(yǔ)知識(shí)強(qiáng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,外貿(mào)公司需要的人才必需在政治、經(jīng)濟(jì)等方面也要有很深的涉獵,對(duì)外企中的一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)要很熟悉。這就要求同學(xué)們,尤其是以后有意向去外企工作的同學(xué)在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要注意拓寬自己的知識(shí)面,特別是要注重商務(wù)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。

2、語(yǔ)言是相通的,在外企工作翻譯特別重要。所以在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要有意識(shí)地去培養(yǎng)自己這方面的能力,不僅要學(xué)好英語(yǔ)專業(yè)知識(shí),二外也很重要。

3、要注意處理好人際關(guān)系,尤其是與上司的關(guān)系,樹(shù)立正確的辨證的挫折觀,保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度。正確認(rèn)識(shí)和面對(duì)人際交往上的挫折,學(xué)會(huì)自我安慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,讓挫折使我們變得更加成熟。

4、在外企工作競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,外貿(mào)公司會(huì)著重培養(yǎng)有能力的人,所以要不斷提高自己的能力,最主要的是要敢于展示自己。

雖然現(xiàn)在的就業(yè)壓力很大,但職業(yè)范圍在不斷擴(kuò)大。不管將來(lái)你是會(huì)走進(jìn)校園,還是步入外企,亦或其他的崗位,最重要的還是你自身的專業(yè)水平和工作能力,只要你能不斷完善自己,現(xiàn)在開(kāi)始努力,做到未雨綢繆,同時(shí)把眼光放遠(yuǎn)些,相信你的未來(lái)不是夢(mèng)。

國(guó)土調(diào)查實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十四

xx年xx月初,我開(kāi)始了校外實(shí)習(xí)生活,在xx月里涼爽的一天中來(lái)到了xx中學(xué)。

本以為這么大的公司只是讓我參觀下就算了,沒(méi)想到公司財(cái)務(wù)科的高校長(zhǎng)同意我進(jìn)入該科室進(jìn)行實(shí)習(xí),我非常激動(dòng),下決心努力工作,不管干什么我都要做到最好!一、基本情況xx學(xué)校是國(guó)內(nèi)唯一一家生產(chǎn)過(guò)蒸汽、內(nèi)燃、電力全部三大系列機(jī)車產(chǎn)品的制造企業(yè)。

曾作為亞洲最大的蒸汽機(jī)車研制基地,累計(jì)生產(chǎn)各型蒸汽機(jī)車5571臺(tái),承擔(dān)了全國(guó)鐵路75%以上的`客貨運(yùn)牽引任務(wù)。

為適應(yīng)鐵路發(fā)展形勢(shì),公司及時(shí)調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu),先后轉(zhuǎn)產(chǎn)內(nèi)燃、電力機(jī)車,開(kāi)創(chuàng)了內(nèi)電并舉的生產(chǎn)局面。

國(guó)土調(diào)查實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十五

伴隨著專升本考試的結(jié)束,我們迎來(lái)了為期將近四個(gè)月的'頂崗實(shí)習(xí)培訓(xùn)。我校也非常重視此次實(shí)習(xí)安排。于20xx年3月27日,在我系一號(hào)教學(xué)樓304合堂召開(kāi)了冶金工程班頂崗實(shí)習(xí)安排會(huì)議。學(xué)校和公司領(lǐng)導(dǎo)為我們大家進(jìn)行了安全等方面的教育和安排。

3月28日,我們乘坐班車來(lái)到山東鋼鐵集團(tuán)公司,開(kāi)始了第一天的實(shí)訓(xùn)。我們?cè)诠镜臒掍搹S博學(xué)堂內(nèi)進(jìn)行了安全講座,由安環(huán)部、監(jiān)察部的師傅們用生動(dòng)的ppt給我們講述了各項(xiàng)注意事項(xiàng)及各項(xiàng)要求。公司不同于學(xué)校,特別是危險(xiǎn)度高的鋼鐵廠,要求多且苛刻。要求我們?cè)诠ぷ髌陂g一定要遵守紀(jì)律,穿工作服,佩戴安全帽,外出行走時(shí)一定要“兩人成行,三人成列”,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)物。

次日上午,大家排隊(duì)領(lǐng)到自己的實(shí)訓(xùn)鞋、帽。下午,按照輪崗實(shí)習(xí)要求,45名學(xué)員分成7個(gè)組,分別到不同單位輪崗實(shí)習(xí)。在各個(gè)部門負(fù)責(zé)師傅帶領(lǐng)下,大家來(lái)到為期半個(gè)月的第一個(gè)頂崗實(shí)習(xí)的工作崗位。王學(xué)林師傅很是親切,一邊詢問(wèn)我們的信息,一邊介紹生產(chǎn)部門。在他的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了生產(chǎn)部。我去了生產(chǎn)部調(diào)度室,武萌則去了生產(chǎn)部技術(shù)部。

進(jìn)入調(diào)度室,滿是監(jiān)控屏幕。有高爐鐵口、車道、燒結(jié)機(jī)、棒線冷床、轉(zhuǎn)爐平臺(tái)、混鐵爐、二連鑄等多個(gè)監(jiān)控畫(huà)面。在這里,王延貴師傅成為了我的指導(dǎo)師傅。調(diào)度室的各個(gè)師傅們都很熱情,主動(dòng)和我打招呼,讓我很快便融入了這個(gè)大家庭當(dāng)中。王師傅為我講解了生產(chǎn)部調(diào)度室的主要任務(wù),即協(xié)調(diào)、組織公司各個(gè)部門的生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)情況,使得各個(gè)生產(chǎn)單位之間經(jīng)營(yíng)的穩(wěn)定。僅僅簡(jiǎn)單的幾句話,便讓我明白了,這是一個(gè)極其重要、不可或缺的部門。關(guān)系到整個(gè)公司的生產(chǎn)是否順利、運(yùn)營(yíng)是否穩(wěn)定。

調(diào)度室的師傅們都很忙,平均不到一分鐘便會(huì)接到一個(gè)電話,甚至多個(gè)電話同時(shí)打進(jìn)來(lái),但師傅們工作效率很高,很輕松便會(huì)解決掉。我在旁邊能夠深切地體會(huì)到每位師傅們的積極的工作態(tài)度和工作熱情,每一位師傅對(duì)各種突發(fā)情況和各生產(chǎn)單位的情況都指揮自如、了如指掌,讓我為之欽佩。

每天乘坐班車到達(dá)公司,不到八點(diǎn)走進(jìn)調(diào)度室,師傅們都早已在崗位上開(kāi)始工作了。我每天的任務(wù)主要便是觀看監(jiān)控、參觀生產(chǎn)作業(yè)、陪同師傅開(kāi)會(huì),閑暇期間便拿出英語(yǔ)四級(jí)詞匯來(lái)記一記。生產(chǎn)部劉部長(zhǎng)和我也進(jìn)行了交談,讓我多問(wèn)、多學(xué),和師傅多進(jìn)行溝通交流,能夠相互進(jìn)步。我那些平時(shí)在書(shū)本看到的、學(xué)到的內(nèi)容充分和實(shí)際生產(chǎn)進(jìn)行了比較和理解,讓我受益良多。師傅平時(shí)也會(huì)到實(shí)地去了解情況,對(duì)車輛、作業(yè)場(chǎng)地、生產(chǎn)情況等進(jìn)行詳細(xì)的了解。陪同王師傅開(kāi)會(huì),我也能從中學(xué)到很多。有一次參加關(guān)于煤氣使用方案的會(huì)議上,煉鐵、煉鋼、軋鋼、動(dòng)力等部門師傅們集思廣益,提出了許多可靠的實(shí)行方案,在劉部長(zhǎng)與師傅們商議下,最終會(huì)議圓滿結(jié)束。我則做好了筆記,從中學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),例如熱風(fēng)爐延長(zhǎng)燒爐時(shí)間、合金廢鋼的烘烤等,這都是師傅們?cè)趰徫簧系那猩斫?jīng)驗(yàn),是最為寶貴的財(cái)富。

每個(gè)部門,像一個(gè)獨(dú)立的團(tuán)體,卻又不可分割。每個(gè)部門都盡心竭力得想辦法去解決各自的問(wèn)題,也要竭盡所能的方便其他部門的運(yùn)行,宛如一個(gè)大家庭,彼此關(guān)心,相互照顧。

在這個(gè)崗位上,和師傅、同伴們相處的非常融洽。在這里,我學(xué)到了學(xué)校里學(xué)不到的東西,尤為感謝王師傅,對(duì)我的幫助極大,讓我學(xué)到了不少的知識(shí)。在此期間,我們的指導(dǎo)老師楊娜老師也會(huì)到我們各個(gè)工作崗位進(jìn)行了解和幫助,關(guān)心我們的安全,時(shí)刻發(fā)消息詢問(wèn)大家的難處,讓大家深感溫馨。就這樣,在這忙碌的崗位上,我學(xué)習(xí)到作為一名鋼鐵工人,應(yīng)該具有怎樣的奮斗精神;認(rèn)識(shí)到一名鋼鐵工人應(yīng)該具有怎樣的的鋼鐵意志。

在這為期半個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,公司還為我們班安排了勞動(dòng)任務(wù)來(lái)鍛煉大家吃苦耐勞的品質(zhì)。4月4日,我們大家接到了植樹(shù)的任務(wù),到達(dá)指定地點(diǎn),我們班三人一組,挑好樹(shù)苗便開(kāi)始了植樹(shù)勞動(dòng),把樹(shù)苗放進(jìn)事先挖好的坑里,擺正、填土,大家忙的不亦樂(lè)乎,雖然很累,但也從中收獲了樂(lè)趣,明白了勞動(dòng)的不易和團(tuán)結(jié)的力量。4月10日,公司又安排了我們種植草坪的任務(wù),公司拉來(lái)了一卡車的草皮,由我們和師傅們卸下來(lái),再鋪到指定的土地上。大家分為兩組,一組卸貨,一組鋪草皮,中午食堂為大家分發(fā)了免費(fèi)的午飯犒勞我們。一天下來(lái),大家全身都臟兮兮的,但都無(wú)怨言,因?yàn)槲覀兩钋畜w會(huì)到勞動(dòng)人民的偉大。

臨近換崗的最后一天下午,因?yàn)椴块T人員的調(diào)換,我們?cè)诙煾档膸ьI(lǐng)下,幫助師傅搬運(yùn)辦公室用品,忙活了一下午,終于完成辦公室的調(diào)換,師傅們夸我們能干,我們雖然干了一下午,但依舊想多為生產(chǎn)部做一些我們力所能及的事情。剛熟悉的崗位又要離開(kāi),難免有些不舍。王師傅告訴我,以后沒(méi)事就來(lái)看看,有什么事就給我打電話,我們以后在公司里碰面的機(jī)會(huì)多著呢。他的一番話讓我心情好了很多。

總而言之,為期半個(gè)月的實(shí)習(xí)下來(lái),我學(xué)到了很多,不僅僅是專業(yè)上的知識(shí),還在師傅的身上學(xué)到了兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神;在同伴的身上學(xué)到了互幫互助的品質(zhì);在老師的身上學(xué)到了認(rèn)真負(fù)責(zé)、關(guān)心同學(xué)的責(zé)任感。這將是我人生經(jīng)歷的一筆財(cái)富,也為以后的三個(gè)多月的實(shí)習(xí)拉開(kāi)了華麗的序幕!

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