社會(huì)問(wèn)題是指在社會(huì)中存在的需要解決的各種不良現(xiàn)象或困境。怎樣提高寫(xiě)作水平?讓我們一起探討一下吧。我們匯總了一些關(guān)于總結(jié)的范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和參考。
我的課余愛(ài)好篇一
我的課余愛(ài)好可多了,比如:下象棋、踢足球、打羽毛球、彈電子琴、看書(shū)等等……要說(shuō)最喜歡的就是學(xué)武術(shù)了。
記得北京奧運(yùn)會(huì)的時(shí)候有一個(gè)武術(shù)表演,我看著很羨慕,所以我就天天在家比劃,媽媽看出了我的心思,于是就讓我去武術(shù)班學(xué)習(xí)武術(shù),開(kāi)始我認(rèn)為練武術(shù)很簡(jiǎn)單,就是打手翻和一些拳術(shù)就可以了,沒(méi)想到還要練基本功,什么踢腿、下叉、跑步、壓腿……我聽(tīng)著都累,別說(shuō)練了,但是在我的努力堅(jiān)持下,終于由原來(lái)的累變成了輕松,而且學(xué)會(huì)了全套規(guī)定拳的動(dòng)作,并且練的很熟練。
20xx年中俄文化交流會(huì)在我市娛樂(lè)中心舉辦,我們的武術(shù)班也報(bào)名參加了,我經(jīng)過(guò)一番苦練之后終于得到了這次表演的機(jī)會(huì)。上臺(tái)表演那天我非常激動(dòng),也有點(diǎn)緊張,要上臺(tái)了,我們一個(gè)個(gè)穿著整齊潔白的表演服,精神抖擻地上了臺(tái)。我們的表演非常的出色,迎來(lái)了熱烈的喝彩的掌聲,聽(tīng)著掌聲我開(kāi)心極了。
學(xué)武術(shù)帶給了我歡樂(lè),讓我有了強(qiáng)壯的身體,讓我有了頑強(qiáng)的意志,讓我懂得了刻苦、努力、堅(jiān)持,才能取得成功的喜悅。我喜歡我的課余愛(ài)好――練武術(shù)。
我的課余愛(ài)好篇二
同學(xué)們的課余愛(ài)好都是豐富多彩的,而我的課余愛(ài)好呢,是散發(fā)著濃郁芬芳的墨香的,它讓我快樂(lè),讓我得到知識(shí),讓我在語(yǔ)文的海洋里遨游,讓我飛出地球探索宇宙的秘密······也許大家都猜到了,那就是——讀書(shū)。
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!睙o(wú)數(shù)成功人士都愛(ài)讀書(shū),他們成功的力量都來(lái)源于讀書(shū),而我的課余生活也因讀書(shū)而變得更加充實(shí)。
我的讀書(shū)生活是我與名人志士交流思想的平臺(tái)。噢,是李太白,他向我傾訴他“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬篙人”的意氣風(fēng)發(fā);噢,是楊萬(wàn)里,他帶我去看“無(wú)窮碧”的“接天蓮葉”,“別樣紅”的“映日荷花”,還有“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔”的美景,與我一起解讀自然之聲。
我的課余愛(ài)好篇三
人人都有自己的愛(ài)好,有人的課余愛(ài)好是唱歌,有人的課余愛(ài)好是跳舞,大家問(wèn)是什么?就是畫(huà)畫(huà)。
告訴你們吧,我經(jīng)過(guò)兩年的繪畫(huà)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)畫(huà)畫(huà)是一門(mén)很有意思的藝術(shù),我癡迷它的程度已經(jīng)達(dá)到了廢寢忘食的地步,現(xiàn)在畫(huà)畫(huà)在我生活中已經(jīng)成了很重要的幾大要素之一,是我生活中不可缺少的一件事。還記得四歲那年,我在銀河藝校學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí)曾經(jīng)發(fā)生這樣一件事,那天外面下起了大雨,我把正在午睡的媽媽叫醒讓她帶我去學(xué)畫(huà)畫(huà),媽媽說(shuō):“外面下這么大的雨就別去了.”我一聽(tīng)這話(huà)非常著急對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽上學(xué)時(shí)下大雨您讓風(fēng)雨不誤,去學(xué)畫(huà)畫(huà)為什么就不能去了?”媽媽一聽(tīng),沒(méi)有辦法只好答應(yīng)了。那次學(xué)習(xí)回來(lái)我發(fā)了高燒一連幾天沒(méi)有上學(xué),可我依然堅(jiān)持畫(huà)畫(huà),常常堅(jiān)持到很晚很晚。
正如一首歌中唱到的那樣,付出總有回報(bào),經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力,我的繪畫(huà)作品《夏天的故事》在20xx年遼寧省首界“快樂(lè)兒童”幼兒書(shū)畫(huà)大賽中獲繪畫(huà)作品金獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)后的喜悅使我對(duì)繪畫(huà)藝術(shù)更加熱愛(ài),一直到上學(xué)后我還依然堅(jiān)持每天畫(huà)畫(huà)。畫(huà)畫(huà)不僅豐富了我的課余生活也給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣,我一定要用我手中的多彩的畫(huà)筆畫(huà)出我絢麗的人生。
我的課余愛(ài)好篇四
我有許多課余愛(ài)好,比如看書(shū)、下象棋、玩積木、踢足球等,其中,我最喜歡的課余愛(ài)好是玩積木。
這種積木和別的積木不一樣,它是由塑料制成的,有大、有小、有高、有矮、有寬、有窄……,形狀千奇百怪,顏色各異,它就是“樂(lè)高積木”,它可以按圖紙拼出,也可以展開(kāi)自己豐富的想象力拼出各種造型的機(jī)器人、飛船、汽車(chē)等。它既能鍛煉我的想象力,又能鍛煉我的動(dòng)手操作能力,還能鍛煉我的專(zhuān)注力。樂(lè)高積木的難度系數(shù)有高有低,簡(jiǎn)單的就只有幾塊積木組成,復(fù)雜的由上萬(wàn)塊組成,有的還需要安裝發(fā)動(dòng)機(jī),這又考驗(yàn)了我的電力知識(shí),每當(dāng)我完成一個(gè)作品時(shí),我都興奮不已,還可以收到父母的贊美。
聽(tīng)媽媽說(shuō),我?guī)讉€(gè)月大的時(shí)候就開(kāi)始玩樂(lè)高玩具啦,它是我從小到大的好伙伴,陪我一起成長(zhǎng),每次父母給我買(mǎi)玩具,我都會(huì)到商店選擇各種各樣的樂(lè)高玩具,現(xiàn)在我有許多許多成套的樂(lè)高積木,而且我現(xiàn)在可以獨(dú)立拼裝許多大型難度高的作品。每當(dāng)拼裝樂(lè)高玩具時(shí),我都覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,它能使我內(nèi)心平靜下來(lái),使我沉浸在自己的世界中,想象它們可以飛起來(lái)、可以跳起來(lái)、可以生龍活虎與我一起玩耍,這就是為什么我喜歡玩樂(lè)高積木的原因。
樂(lè)高積木給我的童年增加了不少的樂(lè)趣,也豐富了我的課余生活。樂(lè)高,我愛(ài)你!
我的課余愛(ài)好篇五
可稱(chēng)的上是五花八門(mén),豐富多彩像:唱歌,跳舞,跳皮筋。我樣樣喜歡,可我最喜歡的還是打羽毛球了。
今天,我早早的就起來(lái)了,因?yàn)?,今天我要和爸爸到廣場(chǎng)上打羽毛球,然后,我就拿好球拍和羽毛球跟爸爸到廣場(chǎng)上打羽毛球,剛開(kāi)始我先發(fā)球,我一打爸爸接住了,然后,爸爸猛的一打,我接住了,我在一打爸爸又接住了,氣的我不得不使出絕招,我用盡全身力量使勁一打,打的非常遠(yuǎn),然后,爸爸去追球,可是,怎么追也追不上,這回爸爸可接不著球了,樂(lè)得我一蹦三尺高,就這樣我和爸爸的羽毛球大戰(zhàn)在歡笑中結(jié)束了。
打羽毛球可以鍛煉我們身體的靈活和手、眼睛的協(xié)調(diào)性,所以我愛(ài)的羽毛球。
我的課余愛(ài)好篇六
0投稿宜昌天問(wèn)學(xué)校小學(xué)部五()班劉立
要說(shuō)我喜歡的課余愛(ài)好啊,就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。不過(guò),我最喜歡的,還是玩活力板。
我為什么喜歡玩活力版呢?因?yàn)樗梢藻憻捨业钠胶饽芰Α?br/>其實(shí)一開(kāi)始,我是不會(huì)玩的。我看別人是怎么玩的,就跟著學(xué)。我先把左腳放上去,然后用右腳蹬地面,當(dāng)活力板滑動(dòng)的時(shí)候,上右腳,左腳控制方向,右腳加速。
有時(shí)候我也會(huì)遇到困難,比如說(shuō)控制不好平衡,就會(huì)摔破皮,我就會(huì)想:我一定要學(xué)會(huì)。我學(xué)會(huì)了就會(huì)很得意。
我的課余愛(ài)好篇七
我的課余愛(ài)好分兩類(lèi),一類(lèi)是運(yùn)動(dòng),另一類(lèi)是樂(lè)器。
運(yùn)動(dòng)類(lèi)是乒乓球。我學(xué)習(xí)乒乓球已經(jīng)三年了。一開(kāi)始的時(shí)候,我看見(jiàn)別人打得非常好,我很羨慕那些人。我想:我一定要認(rèn)真打球,想辦法超越他們。一晃一年就過(guò)去了,我的球技明顯提高了許多,也能贏很少的一些人。兩年后,我已經(jīng)能和我剛剛開(kāi)始打乒乓球比較羨慕的那些人差不多了。我非常高興,因?yàn)?,我能比原?lái)打贏的人加上一倍了。一晃第三年到了,我的水平已經(jīng)很高了??墒牵乙黄饘W(xué)的人有的卻超越了我。這是為什么呢?我想有兩種可能:一是我練球的時(shí)候不是特認(rèn)真。二是我練的時(shí)間沒(méi)有人家練的時(shí)間長(zhǎng)。比如,我練一個(gè)小時(shí),他練兩個(gè)小時(shí),我就沒(méi)有他練的好。我以后還要多多練習(xí),才會(huì)有更快的進(jìn)步。
要問(wèn)我為什么會(huì)學(xué)小提琴呢?這要從我小時(shí)候說(shuō)起,我小時(shí)候看電視時(shí),一些主題歌,我聽(tīng)兩三遍就會(huì)唱。媽媽說(shuō)我有音樂(lè)天賦。過(guò)年的時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):“你說(shuō)一個(gè)你喜歡的樂(lè)器,我算是給你買(mǎi)的一個(gè)新年禮物。”我們?nèi)乙黄鹑チ饲傩?,我選了小提琴,因?yàn)樗苄∏桑€可以隨身攜帶,表演節(jié)目。
我在
課余生活
中,得到了快樂(lè),揮灑了汗水,我相信我以后乒乓球回打得更好,小提琴會(huì)拉得更好,學(xué)習(xí)也要學(xué)得更好。我的課余愛(ài)好篇八
我是個(gè)瘦瘦的小男孩,但是我有一個(gè)課余愛(ài)好,就是跑步。這個(gè)愛(ài)好讓我在班級(jí)中贏得聲望,在學(xué)校的體育活動(dòng)中取得了很好的成績(jī)。
我是從一節(jié)體育課上偶然喜歡上跑步的。在那節(jié)體育課的時(shí)候,老師組織了一場(chǎng)班級(jí)的跑步對(duì)抗比賽,這是一次淘汰賽,三輪過(guò)后,我比下去了許多對(duì)手,就在我接近體力不支的時(shí)候,我們班跑得最快的王曉明站了出來(lái)??吹剿?,我又精神飽滿(mǎn),心想:我終于能和我們班跑得最快的王曉明比跑步了!稍微歇息之后,老師一聲令下,比賽開(kāi)始!我們?cè)谫悎?chǎng)上奔馳著,起初王曉明比我跑得快,但是就在決勝時(shí)刻,我咬牙堅(jiān)持加速,快馬加鞭超過(guò)了王曉明,贏得了這場(chǎng)比賽。之后,我被學(xué)校的田徑隊(duì)錄取了,我十分開(kāi)心。
從那以后,我每天都在田徑隊(duì)里練跑步,因?yàn)楫?dāng)時(shí)操場(chǎng)上都是沙子,我又練得很拼,就經(jīng)常摔倒,摔得最慘的一次是摔在跑道邊緣,頭摔了一個(gè)大包。老師經(jīng)常一邊給我抹藥一邊說(shuō)我是“拼命三郎”。
但是功夫不負(fù)有心人,我開(kāi)始練跑步以后,成績(jī)穩(wěn)步提高,第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)我就跑了全校第三,第二次跑了全校第二,第三次終于全校第一!被表?yè)P(yáng)的喜悅和勝利后的開(kāi)心,是別人體會(huì)不到的。
我還在成長(zhǎng),我還在堅(jiān)持跑步,我希望我的跑步水平繼續(xù)提高,有一天能跑進(jìn)奧運(yùn)會(huì),為國(guó)爭(zhēng)光!
我的課余愛(ài)好篇九
我喜歡的課余愛(ài)好有很多,比如跳繩,畫(huà)畫(huà),手工等,不過(guò)我最喜歡的還是做手工。
從那以后,我每次寫(xiě)完作業(yè)都會(huì)做一些手工,手工使我學(xué)到了知識(shí),學(xué)到了樂(lè)趣,我愛(ài)做手工。
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我的課余愛(ài)好篇十
每個(gè)人都有自己的課余愛(ài)好。下面是本站小編精心為您整理的我的課余愛(ài)好隨筆,希望您喜歡!
每個(gè)人都有自己的課余愛(ài)好,我也不例外,而且我的課余愛(ài)好還很廣泛,什么打羽毛球、學(xué)英語(yǔ)啊,我都去涉獵一番。在這些課余愛(ài)好中,令我最喜歡的還是數(shù)畫(huà)畫(huà)了。
我小時(shí)候,特別愛(ài)看連環(huán)畫(huà),看著那些五顏六色的小花和有趣的小動(dòng)物,心里就萌發(fā)出了一種想法:我要是能畫(huà)出這樣的畫(huà)該多好呀!
我八歲的時(shí)候,媽媽給我找了一個(gè)繪畫(huà)班,當(dāng)時(shí)我欣喜若狂,因?yàn)樾r(shí)候的夢(mèng)想,在不久的將來(lái)經(jīng)過(guò)我的努力就要實(shí)現(xiàn)了。開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,手好像在跟我作對(duì)似的,本來(lái)熊貓的臉是圓形的,可我一畫(huà)就變成了四方的了。這時(shí)我猶如熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心里不住地責(zé)怪自己:怎么這么笨呀?連個(gè)圓都畫(huà)不好呀?老師似乎看出了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不用著急。剛接觸畫(huà)畫(huà),手不太熟練慢慢來(lái)?!甭?tīng)了老師的話(huà)后,我的心情好多了,從此暗下決心,一定要努力學(xué)習(xí)。
日月如梭,三年過(guò)去了。我的畫(huà)畫(huà)水平提高了一大截,這和老師的耐心教導(dǎo)、家長(zhǎng)的熱心支持分不開(kāi)的。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà),癡迷于畫(huà)畫(huà)。有了它,使我的生活更加豐富多彩,更加充實(shí)。
我的課余愛(ài)好可多了,比如:下象棋、踢足球、打羽毛球、彈電子琴、看書(shū)等等……要說(shuō)最喜歡的就是學(xué)武術(shù)了。
記得20xx年北京奧運(yùn)會(huì)的時(shí)候有一個(gè)武術(shù)表演,我看著很羨慕,所以我就天天在家比劃,媽媽看出了我的心思,于是就讓我去武術(shù)班學(xué)習(xí)武術(shù),開(kāi)始我認(rèn)為練武術(shù)很簡(jiǎn)單,就是打手翻和一些拳術(shù)就可以了,沒(méi)想到還要練基本功,什么踢腿、下叉、跑步、壓腿……我聽(tīng)著都累,別說(shuō)練了,但是在我的努力堅(jiān)持下,終于由原來(lái)的累變成了輕松,而且學(xué)會(huì)了全套規(guī)定拳的動(dòng)作,并且練的很熟練。
20xx年中俄文化交流會(huì)在我市娛樂(lè)中心舉辦,我們的武術(shù)班也報(bào)名參加了,我經(jīng)過(guò)一番苦練之后終于得到了這次表演的機(jī)會(huì)。上臺(tái)表演那天我非常激動(dòng),也有點(diǎn)緊張,要上臺(tái)了,我們一個(gè)個(gè)穿著整齊潔白的表演服,精神抖擻地上了臺(tái)。我們的表演非常的出色,迎來(lái)了熱烈的喝彩的掌聲,聽(tīng)著掌聲我開(kāi)心極了。
學(xué)武術(shù)帶給了我歡樂(lè),讓我有了強(qiáng)壯的身體,讓我有了頑強(qiáng)的意志,讓我懂得了刻苦、努力、堅(jiān)持,才能取得成功的喜悅。我喜歡我的課余愛(ài)好——練武術(shù)。
在美好的生活中,人們的業(yè)余愛(ài)好是多種多樣的,有的愛(ài)好下棋,有的喜歡養(yǎng)花……
而我喜愛(ài)養(yǎng)鳥(niǎo)。養(yǎng)鳥(niǎo)能調(diào)劑精神,聽(tīng)到鳥(niǎo)叫聲會(huì)使人精神煥發(fā)。在爸爸單位的大院里,有很多小鳥(niǎo),一有空閑我就去觀賞這些小生靈。
今年冬天,爸爸給我買(mǎi)了一只小鳥(niǎo),它真可愛(ài),尖尖的小嘴,黃黃的肚皮,別提有多棒了??上?,有一天我打開(kāi)籠子門(mén)想往里面放個(gè)盛水的小杯子時(shí),一不小心,小鳥(niǎo)從籠門(mén)飛走了,因?yàn)檫@只鳥(niǎo)我傷心了好一陣子。
后來(lái)爸爸又給我買(mǎi)了一只小鳥(niǎo),灰色的腦袋,淺黃的脖子,淺綠的翅膀上還帶著幾條紅道道,再加上一雙精致的小爪子,看上去是那樣機(jī)靈漂亮。
我自然十分快樂(lè),給它吃米,給它喝水,漸漸地鳥(niǎo)和我有了感情。每天回家,我第一件事就是看看小鳥(niǎo)。
我在電視上看到喜愛(ài)動(dòng)物的人,很多都把自己養(yǎng)的小鳥(niǎo)放回了大自然,因?yàn)榇笞匀徊攀切▲B(niǎo)的家,在藍(lán)天白云中小鳥(niǎo)可以自由自在地飛翔。我決定把小鳥(niǎo)也放回大自然。放飛那天,小鳥(niǎo)我和依依不舍地離開(kāi)。小鳥(niǎo)飛走了不一會(huì)又飛回來(lái)了,落在了我的肩上,“唧唧”地叫著,跟我說(shuō)著話(huà),不愿離開(kāi)我。我把小鳥(niǎo)拿在手里,輕輕扔在天空,小鳥(niǎo)在我的頭頂上,盤(pán)旋了好幾圈,最后飛走了,我目送它漸漸遠(yuǎn)去的身影,直到看不見(jiàn)為止,那時(shí)候我的心里好難受啊!。
真沒(méi)有想到,一只鳥(niǎo)和人有這么深的感情。
我的課余愛(ài)好篇十一
是豐富多彩的,像唱歌、打羽毛球、下圍棋、吹笛子、看書(shū)……我樣樣喜歡??晌易钕矚g的還是吹笛子。
連續(xù)學(xué)了兩個(gè)月以后,果然功夫不負(fù)有心人,我現(xiàn)在終于會(huì)吹簡(jiǎn)單的曲子了。今天學(xué)完笛子回家,我給媽媽吹《世上只有媽媽好》的曲子,媽媽聽(tīng)后直喊好,并給我熱烈的掌聲,樂(lè)得我一蹦三尺高?,F(xiàn)在我每天晚上一寫(xiě)完作業(yè),就開(kāi)始吹笛子。笛子已跟我形影不離了!
我愛(ài)吹笛子,那是它既可以豐富我的業(yè)余生活,又鍛煉了我的毅力。吹笛子是我課余不能缺少的活動(dòng)。
我的課余愛(ài)好篇十二
有很多,比如:乒乓球、游泳、武術(shù)等等,但我最喜歡籃球。爸爸和歐叔叔常常看打籃球,我也跟著看就這樣我喜歡上了籃球,那時(shí)起我就想為中國(guó)隊(duì)中國(guó)隊(duì)爭(zhēng)光打敗外國(guó)隊(duì)。我學(xué)拍球的時(shí)候我覺(jué)得容易,投球就很難了。
我是在姑姑那里學(xué)會(huì)的。那一次,歐叔叔在和幾個(gè)男孩子打籃球,我說(shuō):“歐叔叔我也要打籃球,好嗎?”歐叔叔說(shuō):“好的。”我總是不投球,歐叔叔他們決定教我投球,另一個(gè)叔叔他老是把我抱起來(lái)投球。歐叔叔:“投球要斜著投?!睔W叔叔說(shuō)完這句話(huà)我好像模板過(guò)來(lái)了,我拿了個(gè)球,我一投就進(jìn)了,我學(xué)會(huì)了打籃球我好高興。從這時(shí)起我更加喜歡籃球了。
從小作者的作文中不但知道了小作者的課余愛(ài)好,還看到了小作者希望為國(guó)爭(zhēng)光的志氣?!鞍职趾蜌W叔叔常??创蚧@球”改成“爸爸和歐叔叔常常觀看籃球比賽”更符合書(shū)面的要求。“我好像模板過(guò)來(lái)了”這句話(huà)中的“模板”應(yīng)該是“明白”吧。
我的課余愛(ài)好篇十三
每位同學(xué)的課余愛(ài)好都是獨(dú)特的,我的課余愛(ài)好呢?它有著上下五千年的歷史!它讓我快樂(lè),它讓我在文字的海洋里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的漫游,它是所有中國(guó)人的驕傲!
可能大家都猜到了:寫(xiě)毛筆字!王羲之是遠(yuǎn)近聞名的大書(shū)法家,鄭板橋在這方面獨(dú)樹(shù)一幟……他們的成就不僅使他們自豪,也使我們永遠(yuǎn)記住了他們,名垂千古。但是,毛筆書(shū)法卻漸漸被人們淡忘,我打算傳承中華民族的驕傲。讓我記憶猶新的是剛開(kāi)始練毛筆字的時(shí)候發(fā)生的小故事:我剛開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候,媽媽買(mǎi)來(lái)了筆、墨、紙、硯,讓我自己來(lái)寫(xiě)。剛開(kāi)始我寫(xiě)得很好,可是寫(xiě)著寫(xiě)著臉有點(diǎn)癢,于是就伸手去撓。但是忘記放下筆,不知不覺(jué)地,墨汁都被我畫(huà)在臉上了,可是我卻沒(méi)有察覺(jué)。我總認(rèn)為臉上涼絲絲的,于是問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)业哪樤趺戳??”“你自己去看看!”我看到媽媽的表情又想氣又想笑。于是帶著一肚子的疑?wèn)去照鏡子?!巴?!”我一聲大叫,原來(lái)有一個(gè)看似剛剛跳進(jìn)泥坑的貓咪站在鏡子里。我趕忙跑到衛(wèi)生間,洗呀洗,好不容易才把墨汁洗凈。這個(gè)小插曲并沒(méi)有打消我練習(xí)毛筆字的積極性,反而讓我更加堅(jiān)定了我學(xué)習(xí)書(shū)法的決心。于是,我繼續(xù)一筆一劃地寫(xiě),終于寫(xiě)好了一頁(yè)字,看著自己的成就讓我不禁感到自豪。
我的課余愛(ài)好讓生活充滿(mǎn)樂(lè)趣,我以后也要堅(jiān)持寫(xiě)毛筆字。
我的課余愛(ài)好篇十四
課余時(shí)間,我最大的愛(ài)好就是閱讀各種類(lèi)型的書(shū)籍。
在我上學(xué)前班的時(shí)候,我就愛(ài)看書(shū),媽媽買(mǎi)了少兒版的《中國(guó)四大名著》、莎士比亞的名著,還有許多童話(huà)、寓言、成語(yǔ)故事。開(kāi)始,我有好多字不認(rèn)識(shí),媽媽教會(huì)我查《新華字典》,然后給我解釋意思,漸漸地我可以自己慢慢體會(huì)文中的意思。中國(guó)文化和外國(guó)文化大不相同,中國(guó)文化博大精深,描寫(xiě)中透著細(xì)膩的語(yǔ)段生動(dòng)中又帶著道理,外國(guó)文學(xué)描寫(xiě)扣人心弦,煥發(fā)生機(jī),在色彩斑斕的襯托下莎士比亞所著的每個(gè)緊張有趣的故事讓我賦予了情趣盎然的視覺(jué)效果。
有趣的是,樓下的弟弟和妹妹總是爭(zhēng)著要我給他們講故事。一到放假,他們總是坐在地上讓我講故事給他們聽(tīng)。于是,我把平時(shí)閱讀過(guò)的故事給他們聽(tīng),他們聽(tīng)得津津有味。
有一次,弟弟和妹妹要來(lái)找我不用說(shuō)了,要來(lái)講故事了。突然,我的頭腦一片空白,不知道要講,什么故事,我就想到了一個(gè)好辦法就是把積累起來(lái)的好詞好句加上一些日常小故事編成一個(gè)新故事講給他們聽(tīng)。
長(zhǎng)輩們都夸我是個(gè)“故事大王”,呵呵,都是因?yàn)槲以跁?shū)的海洋里貪婪的吸取每一點(diǎn)知識(shí),一點(diǎn)一點(diǎn)增加自己地這個(gè)世界的認(rèn)識(shí)。我會(huì)繼續(xù)保持閱讀好習(xí)慣,將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。
我的課余愛(ài)好篇十五
大家都有自己的課余愛(ài)好,有的畫(huà)畫(huà)、跳舞,有的彈琴、唱歌……而卻是“跆拳道”。
記得在上一年的時(shí)候,我經(jīng)常被高年級(jí)的大哥哥欺負(fù),為了保護(hù)我,媽媽為此想了不少辦法,最后,決定讓我去學(xué)習(xí)跆拳道,防身、強(qiáng)身健體。
開(kāi)始學(xué)習(xí)跆拳道只是為了防身,想不到越學(xué)越深,越打越好,教練還讓我去打比賽呢。我喜歡上了跆拳道。沒(méi)到星期六和星期天,我就非常興奮,感覺(jué)整個(gè)身體都想是打了雞血似的,只要一到了道館,我就不想走了。那兒就像我的家一樣,每一次我只要戀戀不舍的回了家,腦海里都會(huì)浮現(xiàn)出在道館里的美好時(shí)光。
跆拳道,讓我強(qiáng)身健體,讓我有了智慧,有了正義,有了力量!
這天,下課鈴聲響了,我們正在教室里做作業(yè),突然一群六年級(jí)的大哥哥來(lái)找我們班的人要保護(hù)費(fèi)。班里有人說(shuō):“誰(shuí)叫你們來(lái)找我們交保護(hù)費(fèi)?學(xué)校有沒(méi)有通知要交?!蹦侨喝松鷼饬耍f(shuō):“交不交保護(hù)費(fèi),小心點(diǎn),我打你!”
我看不下去了,跑上去跳起來(lái)一拳往他的腦袋上打了下去。頓時(shí),我看見(jiàn)他的眼眶里充滿(mǎn)了淚水。我本想說(shuō):“下次別這樣了!”可還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)出口,他就已經(jīng)跑出了教室,一下沒(méi)有了蹤影。
上課了,雖然老師表?yè)P(yáng)了我是一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué),可我的心里卻在盼著下課:我一定要去找那位大哥哥講講道理,并向他道道歉。
“好樣的,龍拳小子!”爸爸聽(tīng)說(shuō)了這事,這樣夸我!
我的課余愛(ài)好篇十六
是玩象棋,象棋不但給我?guī)?lái)了很多快樂(lè),而且還鍛煉了我的思考能力。
我為什么喜歡玩象棋呢?這得從頭說(shuō)起。從我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,經(jīng)常在小區(qū)里看見(jiàn)老爺爺們玩象棋,漸漸地,我對(duì)象便產(chǎn)生了興趣,回到家就纏著爸爸給我講關(guān)于象棋的知識(shí)和玩法。生日的這天,爸爸給了我一個(gè)禮物,打開(kāi)一看,是一副象棋和一本象棋書(shū),我很高興,心里像吃了蜜糖一樣甜。
每天放學(xué)回家,我開(kāi)開(kāi)心心地寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)后,我要求爸爸陪我玩一會(huì)。爸爸先教我如何擺棋,我照樣子擺的整整齊齊的,然后我們一邊下棋,爸爸一邊給我講規(guī)則。諸如:“馬走日,象走田,小卒一去不回還?!?/p>
爸爸認(rèn)真地講,我認(rèn)真地聽(tīng),可我玩的時(shí)候還是不會(huì)?!拔也皇潜亢⒆?,”我說(shuō),“為什么我還是下不好象棋呀?”“要經(jīng)過(guò)日積月累不斷學(xué)習(xí)才能成功”,爸爸說(shuō)。功夫不負(fù)苦心人,數(shù)月后我終于可以跟爸爸對(duì)弈了。
媽媽提出了一個(gè)建議,要我和爸爸每天比賽下棋,輸?shù)囊环揭獛蛬寢屪黾覄?wù),我跟爸爸欣然接受了??蛇@一來(lái)二去總是我輸,有些失落,爸爸看出我的心思,偶爾會(huì)輸我一次,我明白,爸爸是想鼓勵(lì)我,讓我學(xué)會(huì)不驕不躁、勤于思考、堅(jiān)持不懈、百折不撓。
漸漸地,我明白了一個(gè)道理,無(wú)論做任何事經(jīng)過(guò)千錘百煉不斷努力,總有成功的那一天。
我的課余愛(ài)好篇十七
每位同學(xué)都有自己的課余喜好。有人喜歡唱歌,有人喜歡跳舞,有人喜歡畫(huà)畫(huà),有人喜歡打球……而我,是個(gè)“小書(shū)迷”,最喜歡看課外書(shū)。
一次周末,我躲在臥室里看一篇叫《大灰狼與小山羊》的故事。當(dāng)看到善良的小山羊要從陷阱里救出大灰狼的情節(jié)時(shí),情不自禁地大喊:“小山羊,千萬(wàn)不要救大灰狼呀!它會(huì)吃掉你的!”這時(shí)媽媽破門(mén)而入,驚訝地問(wèn)道:“誰(shuí)要救大灰狼?誰(shuí)要救大灰狼?”我緩過(guò)神兒回到現(xiàn)實(shí)世界,不好意思地說(shuō):“嘿嘿,我正在看《大灰狼與小山羊》的故事,太入迷了!”媽媽無(wú)奈地?fù)u了搖頭。
我就是這樣一個(gè)“小書(shū)迷”。讀書(shū)充實(shí)了我的
課余生活
,讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),明白了很多道理,對(duì)我寫(xiě)作文
提供了幫助。我寫(xiě)的作文《我送小鳥(niǎo)回家》還被《少年月刊》網(wǎng)站和《作文網(wǎng)》采用了呢。書(shū)是進(jìn)步的階梯,書(shū)是知識(shí)的源泉。以后,我一定多讀有用的書(shū),長(zhǎng)大做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我的課余愛(ài)好篇十八
是豐富多彩的。有唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、彈琴……而我最喜歡的就是游泳了。
我學(xué)游泳不到一個(gè)星期,卻對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣。第一天來(lái)到游泳館,媽媽給買(mǎi)了“全副武裝”,我興奮極了。
我小心翼翼地下水了,啊!水涼得像要把我凍住一樣,渾身瑟瑟發(fā)抖,媽媽在旁邊鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)。于是,我振作起來(lái),不被這冷冰冰的水打倒。這時(shí),劉曉蓓向我介紹游泳教練,他就是大名鼎鼎的宋教練,可幽默了。他首先教我憋氣,宋教練給我做了一遍示范,讓我深吸一口氣把頭埋在水里,只要我做五次就可以玩一會(huì)兒。我害怕極了,心里忐忑不安,小心地把頭低下,緊緊地閉上眼睛,猛地把頭扎進(jìn)水里,不到三秒鐘,馬上就抬了起來(lái)。我本以為教練會(huì)批評(píng)我,可他卻表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我很勇敢。經(jīng)過(guò)教練的夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì),我自信起來(lái)了,不斷地練習(xí)憋氣。由于不小心,在水里憋得時(shí)間有點(diǎn)兒長(zhǎng),一下子嗆到了,水從鼻子和嘴里流了進(jìn)去,嗆到了嗓子里,特別難受,我哭了起來(lái)。宋教練過(guò)來(lái)安慰我,并讓我戴上游泳圈,在水里隨意地游著。忽然,我感覺(jué)背后被一大片水花兒澆了一下,轉(zhuǎn)身一看是宋教練搗得鬼,我也不示弱,也用水澆他,于是我們就玩開(kāi)始“打水仗”的游戲。后來(lái),有許多人來(lái)幫我,教練只好舉“白旗”投降了。
經(jīng)過(guò)教練的幫助和我的努力,我終于學(xué)會(huì)了憋氣,還能浮起來(lái)了呢。我相信,我會(huì)徹底“征服”游泳的,要做一只歡快的魚(yú)兒游來(lái)游去。
雖然學(xué)游泳要經(jīng)歷好多困難,但是只要勇敢的面對(duì),不懈地堅(jiān)持,就能從中收獲快樂(lè),收獲成功!我喜歡游泳!
我的課余愛(ài)好篇十九
現(xiàn)在我已是六年級(jí)的`學(xué)生了,與其它同學(xué)一樣也有許許多多的業(yè)余愛(ài)好。如畫(huà)畫(huà)、玩電腦、看書(shū)等等,但是我最喜歡的便是電子琴了。
記得我在上幼兒園的時(shí)候,爸爸就給我買(mǎi)了一架雅馬哈電子琴。當(dāng)時(shí)我還不懂,就用小手在琴鍵上亂拍。后來(lái),媽媽帶我市里正式學(xué)電子琴。從此,不管是寒冬臘月,還是夏日炎炎,每天我都要練上幾個(gè)小時(shí)的電子琴,全靠那些十個(gè)靈巧有力的手指,發(fā)出美妙的聲音。
就這樣,每天清晨上學(xué)前我都要練上半個(gè)小時(shí)的音階;每天放學(xué)一回到家,就先練上半個(gè)小時(shí)的練習(xí)曲;晚上做完作業(yè),還要練上一個(gè)小時(shí)的曲子才上床;放寒假、暑假了,那在時(shí)間表里,每天至少要安排上兩、三個(gè)小時(shí)的練習(xí)時(shí)間。
七年來(lái),我既有練琴時(shí)的滴滴汗水,也有練不好琴挨老師批評(píng)的后的淚水;既有受到表?yè)P(yáng)的歡樂(lè),也有遇到挫折的苦惱。但是不怎樣我還是堅(jiān)持下來(lái)了,因?yàn)槲蚁矚g電子琴。
通過(guò)不懈的努力,我在中央音樂(lè)學(xué)院等級(jí)考試中取得了七級(jí)證書(shū)。學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育以來(lái),為我提供了不少展示才華的天地。當(dāng)學(xué)校搞活動(dòng)或節(jié)目演出時(shí),我要么給同學(xué)們伴奏,要么自己來(lái)一段獨(dú)奏。聽(tīng)著臺(tái)下同學(xué)們的掌聲,再看一看同學(xué)們那羨慕的眼神,一種自豪感油然而生。這是我汗水和淚水的結(jié)晶。作為一項(xiàng)愛(ài)好,我從音樂(lè)中得到了無(wú)窮的樂(lè)趣;而作為一種追求,那現(xiàn)在只能算是剛剛開(kāi)始,艱辛的道路還長(zhǎng)著呢!不過(guò),即使我將來(lái)成不了音樂(lè)家,但我對(duì)彈琴這個(gè)業(yè)余愛(ài)好將終身不變!
我的課余愛(ài)好篇二十
很多,但我更喜歡看書(shū),它甚至成為我生活中的一部分。書(shū)對(duì)大家我想都不陌生,可為什么有的人會(huì)討厭書(shū),或有的人看到書(shū)就煩,這是為什么呢?這是因?yàn)樗麄儾粺釔?ài)書(shū)。‘書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯’。這是高爾基說(shuō)過(guò)的一句話(huà),沒(méi)錯(cuò),現(xiàn)在只有知識(shí)分子才能在社會(huì)上站穩(wěn)腳根,干出一番大事業(yè);只有知識(shí)才能把一個(gè)人武裝起來(lái),使這個(gè)人在生活的道路上不會(huì)被挫折難倒;只有知識(shí)才能讓祖國(guó)變得更加繁榮昌盛。
我愛(ài)看課外書(shū)。課間十分鐘,我回拿著一本作文或一本名著到草地上看??磿?shū)可以使人精神煥發(fā),空氣中夾雜著小鳥(niǎo)的話(huà)語(yǔ),別有一番滋味。從書(shū)上我明白了古人說(shuō)過(guò)的一句話(huà)‘書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉’。書(shū)山是什么人也到達(dá)不了的,可我一直在努力地爬這座山,即使爬不上去我也不會(huì)氣餒,我還會(huì)繼續(xù)努力,向前再進(jìn)一步。我看過(guò)很多書(shū),而且有一些好文章會(huì)使我過(guò)目不忘。我在這給大家推薦幾本,如意林,讀者,青年文摘,青年博覽等這些雜志都是我看的對(duì)象。我從某些文章中受到了啟發(fā),爸媽為了我們付出了多少努力,不求回報(bào),我們一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我們的期望。
是看課外書(shū),同學(xué)們,看一些課外書(shū)真的會(huì)使一個(gè)人變得更好。讓我們一起學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了做祖國(guó)的棟梁吧!
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