總結(jié)是一種對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的提取和概括,可以為我們未來的發(fā)展提供有益的借鑒。了解總結(jié)的目的和意義是寫好一篇總結(jié)的前提。希望大家能夠善于借鑒和吸收范文中的寫作經(jīng)驗(yàn),提升自己的總結(jié)寫作能力。
舞蹈學(xué)后的心得篇一
第一段:對(duì)演出的期望(200字)
舞蹈團(tuán)在經(jīng)歷了長時(shí)間的排練和準(zhǔn)備后,終于等到了今天的演出。我們每個(gè)人心中都充滿了期待和激動(dòng)。我們希望通過這次演出,展現(xiàn)我們的舞蹈實(shí)力,傳遞出我們的情感和能量,同時(shí)也希望能夠得到觀眾的認(rèn)可和贊賞。我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,迫不及待地等待著舞臺(tái)的呼喚。
第二段:演出的緊張與驚喜(200字)
當(dāng)舞蹈團(tuán)登上舞臺(tái),音樂響起,燈光照亮整個(gè)舞臺(tái)時(shí),我感受到了一陣強(qiáng)烈的緊張感。但隨著舞蹈的進(jìn)行,緊張感逐漸被舞蹈的力量所取代。每一個(gè)跳動(dòng)的動(dòng)作、每一個(gè)合拍的呼吸都讓我感到自己置身于舞蹈的魔力中。在舞臺(tái)的最后一刻,當(dāng)掌聲和歡呼聲從觀眾席傳來時(shí),我們的心中涌起了一陣沸騰的喜悅,這是對(duì)我們付出的最好回報(bào)。
第三段:得到的成長與收獲(200字)
通過這次演出,我們不僅得到了觀眾的認(rèn)可與贊賞,更重要的是,我們?cè)诒硌莸倪^程中得到了成長與收獲。我們發(fā)現(xiàn)自己的表演技巧和舞蹈功底得到了提高,我們學(xué)會(huì)了如何與舞伴進(jìn)行默契的配合,如何在舞臺(tái)上展現(xiàn)更加自信和魅力的一面。這些經(jīng)驗(yàn)將會(huì)成為我們未來舞蹈生涯中的寶貴財(cái)富,讓我們更好地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。
第四段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性(200字)
在這次演出中,我們也深深地感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每一個(gè)演員都發(fā)揮了自己的特長,同時(shí)也學(xué)會(huì)了與他人相互協(xié)調(diào)的能力。我們懂得了團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的,只有通過相互合作和奮斗,才能夠完成一場成功的演出。每個(gè)人的付出和努力都是相互關(guān)聯(lián)的,只有每一個(gè)人都能發(fā)揮出自己的優(yōu)勢,整個(gè)團(tuán)隊(duì)才能夠真正達(dá)到最好的效果。
第五段:對(duì)未來的展望與感激之情(200字)
演出結(jié)束后,我們迎來了短暫的休息時(shí)間。在這個(gè)時(shí)刻,我們回首之前的演出,體會(huì)到了一種深深的滿足感和喜悅。我們也對(duì)未來充滿了希望和憧憬。我們相信通過一次又一次的舞臺(tái)表演,我們會(huì)越來越成熟,我們的舞蹈團(tuán)也會(huì)越來越出色。在此,我們感謝每一位觀眾的支持與鼓勵(lì),同時(shí)也感謝舞蹈團(tuán)中每一個(gè)成員的付出與努力。讓我們一同追逐夢想,將舞蹈的美麗傳遞給更多的人。
總結(jié):通過這次舞蹈團(tuán)演出,我們得到了成長與收獲,體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也對(duì)未來充滿了憧憬。這是一次有意義的經(jīng)歷,我們將會(huì)一直保持對(duì)舞蹈的熱愛,在未來的日子里不斷追求自己的夢想。這次演出的成功不僅是屬于我們每個(gè)人的,更是屬于整個(gè)舞蹈團(tuán)的,讓我們一起為這個(gè)成功而自豪。
舞蹈學(xué)后的心得篇二
近日,我有幸參加了一場關(guān)于舞蹈的講座。面對(duì)著舞臺(tái)上那群翩翩起舞的舞者,我仿佛被他們優(yōu)美的動(dòng)作和激情感染著。講座結(jié)束后,我深感舞蹈魅力的無窮力量,也鉆研到了一些關(guān)于舞蹈的奧秘。
第二段:單純的舞蹈藝術(shù)
講座中,主講人首先告訴我們舞蹈是一門獨(dú)特的藝術(shù)形式,它通過身體動(dòng)作和音樂的融合,傳遞出一種獨(dú)特的情感和表達(dá)。舞蹈不同于其他藝術(shù)形式,它并不需要過多的語言和文字,只需要一個(gè)動(dòng)作,就可以完全改變?nèi)藗兊那榫w和思維。同時(shí),舞蹈需要舞者們用心去感受,用身體去表達(dá),是一門需要全身心投入的藝術(shù)。
第三段:舞蹈中的靈動(dòng)與力量
講座中,主講人還強(qiáng)調(diào)了舞蹈中的靈動(dòng)和力量兩個(gè)方面。靈動(dòng)是舞蹈的靈魂和特點(diǎn)之一,它要求舞者以柔美的姿態(tài)和流暢的動(dòng)作展現(xiàn)出舞蹈的美感和藝術(shù)效果。力量則是舞蹈的基礎(chǔ),在舞蹈時(shí),舞者需要通過運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和肌肉力量的控制,將舞蹈動(dòng)作展現(xiàn)得更加生動(dòng)有力。靈動(dòng)與力量的結(jié)合,使得舞蹈的藝術(shù)效果更加倍增。
第四段:舞蹈背后的努力和堅(jiān)持
講座中,主講人向我們介紹了舞蹈背后的艱辛和付出。他提到舞者們每天要進(jìn)行長時(shí)間的訓(xùn)練,鍛煉身體的柔韌性和力量,乃至經(jīng)常忍受疼痛和勞累。同時(shí),舞者們?cè)谖枧_(tái)上的表現(xiàn),需要更多的練習(xí)和排練,他們要不斷完善自己的舞蹈技巧和形體素質(zhì)。這讓我深信成功背后總有一份不可告人的辛苦,只有付出真正的努力,才能享受到完美的舞蹈。
第五段:舞蹈傳遞的情感與精神
講座的最后,主講人強(qiáng)調(diào)了舞蹈所能傳遞的情感和精神。他告訴我們,舞蹈能夠?qū)⑽枵邇?nèi)心的情感和思緒展現(xiàn)出來,能夠表達(dá)出力量、激情、愛與痛等人類共同的情感。舞蹈還具有鼓舞人心的力量,舞者們的美妙舞姿和精湛技藝,不僅令觀眾陶醉其中,也能引發(fā)人們內(nèi)心深處的共鳴。舞蹈所傳遞的情感和精神,讓舞蹈不僅成為一種藝術(shù),更是一種生活的方式和態(tài)度。
結(jié)尾:
通過這次舞蹈講座,我更加深入地了解了舞蹈藝術(shù)的魅力與無窮力量,也體味到了舞蹈背后的努力和付出。舞蹈是一門奧秘的藝術(shù)形式,通過舞者們的用心表達(dá)和全身心投入,將情感與思緒融入動(dòng)作中,使舞蹈更加生動(dòng)、動(dòng)人。舞蹈不僅是一種藝術(shù),它更是一種生活的方式和態(tài)度。我相信,在跳舞的過程中,我可以找到更多樂趣和自我表達(dá)的機(jī)會(huì),讓舞蹈成為我生活中的一部分。
舞蹈學(xué)后的心得篇三
近日,我有幸參加了一場關(guān)于舞蹈的講座,探討了舞蹈的藝術(shù)魅力和文化意義。在講座中,我受益匪淺,不禁產(chǎn)生了許多感悟和體會(huì)。
第一段:舞蹈帶給我身體與心靈的愉悅
講座上,演講者通過精彩的視頻和生動(dòng)的演示,向我們展示了舞蹈的獨(dú)特魅力。我深深被美麗的舞姿所感動(dòng),仿佛整個(gè)身心被舞動(dòng)所震撼。眼前的舞者們將自己的情感和力量融入到每一個(gè)動(dòng)作中,那種舞者們釋放出的熱情和自信讓我心生敬意。我意識(shí)到,舞蹈不僅僅是一種藝術(shù)形式,更是一種深入人心的文化載體,通過舞蹈可以表達(dá)出人類最原始、最真實(shí)的情感。融入舞蹈的身心愉悅也使我更加理解了身體與心靈的緊密聯(lián)系。
第二段:舞蹈的文化意義和歷史厚重感
舞蹈作為一種古老的藝術(shù)形式,承載著傳統(tǒng)文化和歷史的厚重感。在講座中,演講者向我們介紹了各個(gè)國家和地區(qū)的舞蹈風(fēng)格。每一個(gè)舞蹈背后都蘊(yùn)含了深遠(yuǎn)的文化意義,展示了當(dāng)?shù)厝嗣竦纳罘绞?、價(jià)值觀念和信仰。經(jīng)歷了幾千年的沉淀,舞蹈成為了人類歷史上最具人文內(nèi)涵的藝術(shù)形式之一。通過了解和欣賞舞蹈,我不僅開闊了眼界,還對(duì)不同文化的豐富性和多樣性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
第三段:舞蹈的獨(dú)特表達(dá)方式
舞蹈作為一種無聲的藝術(shù)形式,通過肢體的流動(dòng)和動(dòng)作的節(jié)奏來表達(dá)情感和思想。在演講者的講解下,我了解到舞蹈有著豐富的表現(xiàn)手法和形式,如芭蕾舞、現(xiàn)代舞、民族舞等等。每一種舞蹈都有自己獨(dú)特的風(fēng)格和情感表達(dá)。例如,芭蕾舞通過優(yōu)雅的動(dòng)作和柔美的線條,表現(xiàn)出舞者對(duì)純潔、熱情和夢想的追尋。而現(xiàn)代舞則更為自由和開放,舞者們通過肢體的極限表達(dá)自己內(nèi)心深處的情感。舞蹈的這種獨(dú)特表達(dá)方式,使我驚嘆不已,也深深被舞蹈大師們獨(dú)特的創(chuàng)造力和藝術(shù)才華所吸引。
第四段:舞蹈對(duì)個(gè)人成長的積極影響
舞蹈不僅能夠給觀眾帶來快樂和感動(dòng),對(duì)于舞者個(gè)人的成長也有積極的影響。講座中,演講者分享了和舞者的交流經(jīng)歷,讓我感受到舞蹈對(duì)于個(gè)人追求和進(jìn)步的重要性。舞蹈需要舞者們付出大量的時(shí)間和努力,練習(xí)技巧、塑造形象和理解音樂節(jié)奏。在這個(gè)過程中,舞者們需要堅(jiān)持不懈、克服困難和保持對(duì)舞蹈的熱愛。舞蹈的培養(yǎng)讓他們變得更加自信、堅(jiān)韌和有毅力,這些品質(zhì)也將在日常生活中幫助到他們。
第五段:舞蹈無國界的藝術(shù)魅力
在講座的最后,演講者通過引人入勝的視頻展示,向我們展示了不同國家和地區(qū)的舞蹈風(fēng)貌。無論是歐洲的芭蕾舞、印度的卡塔克舞,還是非洲的部落舞蹈,每一種舞蹈都有其獨(dú)特的魅力。舞蹈無國界,通過共同的藝術(shù)語言和情感溝通,舞蹈打破了國家和文化之間的隔閡,成為了一種最普遍、最直接的交流方式。我相信,在全球化的今天,舞蹈將會(huì)在不同文化背景間發(fā)揮更加積極的作用,促進(jìn)不同國家和民族之間的友誼和理解。
總結(jié):
通過參加這場舞蹈講座,我對(duì)舞蹈的認(rèn)識(shí)和體會(huì)得到了極大的提升。舞蹈不僅僅是一種藝術(shù)形式,更是一種生活態(tài)度和情感的寄托。通過舞蹈,我們可以獲得身體與心靈的愉悅,感受到文化的魅力與獨(dú)特的表達(dá)方式。舞蹈還能夠?qū)€(gè)人成長產(chǎn)生積極的影響,使我們變得更加自信、堅(jiān)韌和有毅力。舞蹈的魅力無國界,通過共同的藝術(shù)語言和溝通,舞蹈可以成為一種促進(jìn)不同文化之間交流的紐帶。我對(duì)舞蹈的熱愛和認(rèn)識(shí)將會(huì)伴隨著我,成為我生活中的一部分,讓我更加熱愛生活、熱愛藝術(shù)。
舞蹈學(xué)后的心得篇四
舞蹈是一門藝術(shù),通過身體的動(dòng)作和音樂的節(jié)奏展現(xiàn)出自己的情感和靈魂。隨著時(shí)間的推移,我漸漸深入這個(gè)美妙的世界,從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。舞蹈,使我更加堅(jiān)韌;舞蹈,開啟了我內(nèi)心的表達(dá);舞蹈,使我更加自信從而成為外向的人;舞蹈,教會(huì)了我如何與他人合作;舞蹈,使我更加珍惜時(shí)間和努力。
首先,舞蹈使我變得更加堅(jiān)韌。舞蹈是一項(xiàng)需要長時(shí)間的練習(xí)和反復(fù)的演出的藝術(shù)形式。在練習(xí)過程中,我會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折,而這些困難都需要我用毅力和耐心去克服。不斷的重復(fù)訓(xùn)練和排練使我變得更加堅(jiān)韌,不輕易放棄。這種堅(jiān)韌的品質(zhì)也滲透到我的生活中,當(dāng)我面臨其他困難和挑戰(zhàn)時(shí),我會(huì)更加勇敢地面對(duì),不退縮。
其次,舞蹈開啟了我內(nèi)心的表達(dá)。舞蹈是一種情感的釋放和表達(dá)方式,通過舞蹈,我可以將內(nèi)心的情感和思想表達(dá)出來,使觀眾能夠感受到我的內(nèi)心世界。有時(shí)候,我可能無法用言語表達(dá)的情感和思想,通過舞蹈,我可以將它們通過身體的動(dòng)作和肢體語言傳遞出去。舞蹈使我懂得了用自己的方式去表達(dá)自己,也教會(huì)了我如何欣賞他人的表達(dá)。
再次,舞蹈使我更加自信從而成為外向的人。舞蹈是一門需要在舞臺(tái)上展示自己的藝術(shù),這要求我在眾多人面前展現(xiàn)出自己的才華和自信。起初,我可能會(huì)有一些羞澀和緊張,但是隨著不斷的舞蹈訓(xùn)練和表演經(jīng)驗(yàn)的積累,我逐漸變得更加自信。當(dāng)我站在舞臺(tái)上展示自己時(shí),我感受到了滿足和贊賞,這使我變得更加外向和積極。舞蹈教會(huì)了我如何克服自我懷疑和自卑,成為一個(gè)自信而有活力的人。
此外,舞蹈教會(huì)了我如何與他人合作。在舞蹈團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都扮演著重要的角色,只有團(tuán)隊(duì)合作才能達(dá)到最好的效果。我學(xué)會(huì)了與其他舞者緊密合作,互相支持和幫助。通過共同的目標(biāo)和付出努力,我們能夠創(chuàng)造出美妙的舞蹈作品。舞蹈讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也培養(yǎng)了我與他人合作的能力和意識(shí),這對(duì)我未來的職業(yè)發(fā)展和人際關(guān)系都大有益處。
最后,舞蹈使我更加珍惜時(shí)間和努力。舞蹈要求不斷的練習(xí)和反復(fù)的排練,這需要我付出大量的時(shí)間和努力。我意識(shí)到時(shí)間的寶貴和限制,明白了只有通過持續(xù)的努力,才能取得進(jìn)步和成就。舞蹈教會(huì)了我如何管理時(shí)間,合理安排任務(wù),以及如何面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo),并珍惜每一次機(jī)會(huì)去展示自己的才華。
舞蹈之后的心得體會(huì)是多方面的:它使我更加堅(jiān)韌,開啟了我內(nèi)心的表達(dá),使我更加自信從而成為外向的人,教會(huì)了我如何與他人合作,使我更加珍惜時(shí)間和努力。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)不僅影響了我的舞蹈生涯,還豐富了我的生活和人生觀。通過舞蹈,我不斷地成長和進(jìn)步,我相信它將一直陪伴著我,成為我未來的寶貴財(cái)富。
舞蹈學(xué)后的心得篇五
表演了一場精心排練的舞蹈劇后,我充滿了無盡的感慨與思考。舞蹈劇是一種綜合了舞蹈、音樂、視覺藝術(shù)等多種元素的表演形式,每一場演出都是一次心靈的洗禮。而這次演出更是讓我深深地體會(huì)到了舞蹈的魅力和表演的藝術(shù)。
第二段:表演中的挑戰(zhàn)與突破
演出前的緊張和彩排中的辛苦付出都讓我們對(duì)這次演出充滿期待。表演時(shí),每個(gè)動(dòng)作、每個(gè)音符都要準(zhǔn)確到位,更需要將角色情感的表達(dá)融入到舞蹈中。舞臺(tái)上的挑戰(zhàn)和壓力讓我全身心地投入,同時(shí)也因此體驗(yàn)到了巨大的滿足感和成就感。在這個(gè)過程中,我們要不斷追求完美,也要勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),這讓我意識(shí)到舞蹈表演需要堅(jiān)持和努力。
第三段:舞蹈表演的溝通與交流
舞蹈是一種無聲的藝術(shù),但在表演中,我們通過身體的動(dòng)態(tài)、肢體的姿態(tài)以及表情的變化表達(dá)著情感和思想。舞蹈的每一個(gè)細(xì)節(jié)都是在告訴觀眾一個(gè)故事,而觀眾則通過與我們的共同感受,在心靈上建立起了一座橋梁。演出結(jié)束后,觀眾的掌聲和熱情的回應(yīng)讓我深刻感受到了舞蹈能夠帶來的快樂和滿足感,也讓我更加珍惜這種通過舞蹈與觀眾進(jìn)行的溝通和交流。
第四段:舞蹈表演的藝術(shù)性與創(chuàng)造力
在舞蹈劇中,有許多獨(dú)特的藝術(shù)元素,比如舞蹈的編排、舞臺(tái)的布景、服裝的設(shè)計(jì)等。每一場演出都需要在獨(dú)特的創(chuàng)造力下展現(xiàn)出來,這種創(chuàng)造力和藝術(shù)性的結(jié)合使整個(gè)演出更加豐富多彩。我學(xué)會(huì)了通過舞蹈來表達(dá)自己的思想和情感,也發(fā)現(xiàn)了對(duì)舞蹈的獨(dú)特理解和創(chuàng)造力。這種創(chuàng)造力能夠轉(zhuǎn)化為對(duì)生活的獨(dú)特見解,使我變得更加積極向上和富有想象力。
第五段:舞蹈劇對(duì)我的影響
舞蹈劇是一次對(duì)心靈的洗禮,它不僅僅是一種表演形式,更是一次對(duì)自我和內(nèi)心的反思。這次演出讓我更加深刻地感受到了舞蹈的魅力和表演的藝術(shù)。在舞蹈劇中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和努力,學(xué)會(huì)了通過舞蹈來表達(dá)自己的情感和思想,也學(xué)會(huì)了與觀眾進(jìn)行溝通和交流。這些經(jīng)歷不僅豐富了我的藝術(shù)修養(yǎng),也讓我對(duì)人生有了新的認(rèn)識(shí)和理解。我愿意繼續(xù)在舞蹈這條道路上勇往直前,探索自己和發(fā)現(xiàn)更多舞蹈的美好。
舞蹈學(xué)后的心得篇六
第一段:介紹舞蹈的魅力和身體的反饋(200字)
舞蹈作為一種表達(dá)情感和展示美感的藝術(shù)形式,具有無可比擬的魅力和吸引力。舞蹈不僅能夠通過身體的動(dòng)作來傳達(dá)情感和故事,還能夠培養(yǎng)和提高個(gè)人的身體素質(zhì)。在參與舞蹈訓(xùn)練和演出之后,我深刻地體會(huì)到了舞蹈給我的心靈和身體帶來的巨大影響。
第二段:舞蹈對(duì)心理的積極影響(250字)
舞蹈是一種能夠調(diào)動(dòng)人內(nèi)心深處情感的藝術(shù)形式。在演出過程中,舞者需要將自己的情緒融入到舞蹈中,通過肢體語言表達(dá)出來。這種情感的釋放和表達(dá)不僅能夠讓觀眾感受到深刻的情感共鳴,也能夠讓舞者自己得到心靈上的放松和滿足。在舞蹈訓(xùn)練過程中,我常常感受到舞蹈給我?guī)淼目鞓泛蜐M足感,讓我忘卻了生活中的壓力和困擾。舞蹈讓我有機(jī)會(huì)去釋放情感,它是我人生中不可或缺的一部分。
第三段:舞蹈對(duì)身體的積極影響(250字)
除了對(duì)心理的積極影響,舞蹈還能夠?qū)ι眢w產(chǎn)生積極的影響。舞蹈是一項(xiàng)需要高度專注和協(xié)調(diào)能力的運(yùn)動(dòng),它能夠培養(yǎng)和鍛煉身體的各個(gè)方面。通過舞蹈的訓(xùn)練,我感受到自己的身體越來越柔韌,力量也得到了提升。舞蹈需要不斷地進(jìn)行各種肌肉的拉伸和收縮,這使得我的整個(gè)身體都變得更加靈活和健康。此外,舞蹈還能夠提高我對(duì)自己的身體感知和控制能力,使我在日常生活中更具自信和優(yōu)雅。
第四段:舞蹈帶來的困難和挑戰(zhàn)(250字)
盡管舞蹈給我?guī)砹撕芏嗟姆e極影響,但是我不能忽視舞蹈訓(xùn)練中的困難和挑戰(zhàn)。舞蹈需要持續(xù)地練習(xí)和努力,不斷地克服自己的身體和技巧上的局限。在訓(xùn)練中,我常常遇到困難和挫折,有時(shí)候感到疲憊和不堪重負(fù)。然而,正是這些困難和挑戰(zhàn)激發(fā)了我內(nèi)心的勇氣和毅力,使我在舞蹈中不斷地成長和進(jìn)步。
第五段:舞蹈使我變得更強(qiáng)大(250字)
通過舞蹈的訓(xùn)練和演出經(jīng)歷,我不僅在身體上得到了鍛煉和提高,也在心靈上變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。舞蹈讓我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難和挑戰(zhàn),克服自己的恐懼和不安。我學(xué)會(huì)了如何與他人進(jìn)行合作和溝通,以及如何在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的個(gè)人風(fēng)格和獨(dú)特性。舞蹈不僅給了我無窮的樂趣和滿足感,也讓我變得更加自信和堅(jiān)定。正因?yàn)槿绱?,我將繼續(xù)堅(jiān)持舞蹈訓(xùn)練,并將舞蹈作為自己人生中不可或缺的一部分。
總結(jié):舞蹈作為一種藝術(shù)形式,不僅僅是一種運(yùn)動(dòng),更是一種心靈的表達(dá)和自我實(shí)現(xiàn)。通過舞蹈的訓(xùn)練和演出,我體會(huì)到了舞蹈給我?guī)淼那楦械尼尫藕蜕眢w的鍛煉。舞蹈帶給我了很多困難和挑戰(zhàn),但同時(shí)也讓我變得更加強(qiáng)大和自信。我相信舞蹈會(huì)繼續(xù)陪伴我,讓我在生活中實(shí)現(xiàn)自己的夢想和追尋真我的道路上繼續(xù)前行。
舞蹈學(xué)后的心得篇七
舞蹈團(tuán)演出后的心得體會(huì),是每一位舞者都會(huì)經(jīng)歷的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。回顧我們最近一次的舞蹈演出,我不禁感慨萬分。在開幕前一刻,我的心情忐忑不安,充滿了緊張和不安,只因?yàn)檫@場演出對(duì)于我們來說意義非凡。然而,當(dāng)舞臺(tái)燈光逐漸亮起,舞團(tuán)的合唱聲響起的那一刻,所有的不安與緊張瞬間消失,取而代之的是喜悅與自豪。
第二段:挑戰(zhàn)與成長
舞蹈演出不僅僅是一種表演,更是我們舞者的一次挑戰(zhàn)和成長的機(jī)會(huì)。在準(zhǔn)備演出的過程中,我們不僅要練習(xí)舞蹈動(dòng)作的精確度,還要注意情緒的表達(dá)和舞臺(tái)表現(xiàn)力的提升。每一次排練,我們都會(huì)面對(duì)各種各樣的困難和挑戰(zhàn),有時(shí)候遇到難以調(diào)和的舞蹈節(jié)奏,有時(shí)候遇到體力上的疲倦和困擾。但正是這些挑戰(zhàn),讓我們?cè)诓粩嗟呐χ袑?shí)現(xiàn)了自我的成長和突破。
第三段:共同的付出與團(tuán)隊(duì)的力量
在舞蹈團(tuán)演出后的心得體會(huì)中,我深深地感受到了團(tuán)隊(duì)的力量。演出的成功背后是大家共同的付出和團(tuán)隊(duì)的默契。在排練室里,大家互相幫助、互相支持,共同克服了一個(gè)又一個(gè)的困難。每個(gè)舞者都發(fā)揮了自己的特長,貢獻(xiàn)了自己的力量,形成了一個(gè)緊密而有序的整體。正是這樣的默契與團(tuán)結(jié),使我們的演出精彩無比。
第四段:觀眾的反饋和鼓勵(lì)
觀眾的反饋和鼓勵(lì)是舞蹈團(tuán)演出后最讓人感動(dòng)的部分。在演出結(jié)束后,有觀眾上前與我們交流,對(duì)我們的演出表示贊賞和敬佩。一些觀眾還提出了寶貴的意見和建議,讓我們?cè)谝院蟮难莩鲋械靡愿玫馗倪M(jìn)和提升。這些觀眾的反饋?zhàn)屛覀儽陡袠s幸,也激勵(lì)著我們繼續(xù)努力,為觀眾呈現(xiàn)更加精彩的演出。
第五段:收獲與感悟
回顧整個(gè)舞蹈團(tuán)演出后的心得體會(huì),我認(rèn)識(shí)到了舞蹈藝術(shù)的魅力和力量。舞蹈不僅僅是一種表演形式,更是一種傳遞情感和表達(dá)內(nèi)心的方式。通過舞蹈,我們可以展現(xiàn)自我,向觀眾傳遞獨(dú)特的情感和故事,讓觀眾共鳴和思考。同時(shí),舞蹈也是一種不斷成長和追求卓越的過程,通過演出我們可以不斷突破自我,不斷超越自己。這次演出讓我明白,只有不斷努力和奮斗,才能獲得更加美好的舞臺(tái)。
總結(jié):
舞蹈團(tuán)演出后的心得體會(huì)是一次寶貴的經(jīng)歷,我們?cè)谖枧_(tái)上汗水滴答,用心感悟;演出結(jié)束后,觀眾的喝彩和贊賞給予我們鼓勵(lì)和動(dòng)力。我們了解到舞蹈是一種藝術(shù)和傳遞的方式,更是一種不斷挑戰(zhàn)和成長的機(jī)會(huì)。舞蹈團(tuán)的團(tuán)隊(duì)力量、觀眾的反饋和自己的收獲與感悟,都讓我深深體會(huì)到舞蹈的美妙與意義。謹(jǐn)以此文向每一位舞者致以誠摯的敬意和感謝。
舞蹈學(xué)后的心得篇八
舞蹈無疑是一門優(yōu)美的藝術(shù)形式,它通過身體的動(dòng)作、姿態(tài)、節(jié)奏等來表達(dá)情感和思想,使觀眾沉浸其中。最近,我有幸參加了一場關(guān)于舞蹈的講座,這次經(jīng)歷讓我對(duì)舞蹈有了深層次的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。以下是我聽完舞蹈講座后的心得體會(huì)。
首先,舞蹈是一種語言。舞蹈通過肢體的動(dòng)作和表情來傳達(dá)情感和思想,就像文字和聲音一樣,是一種表達(dá)自我的方式。在講座中,我了解到舞蹈可以通過不同的動(dòng)作編排,表達(dá)出憤怒、喜悅、憂傷等各種情緒。這讓我意識(shí)到,無論是表演者還是觀眾,只要用心去感受,舞蹈就能成為一種溝通的橋梁,使人們更加深入地理解彼此。
其次,舞蹈是一種身體藝術(shù)。舞蹈講座中,講師向我們介紹了舞蹈的基本功訓(xùn)練,包括柔韌性、平衡感和力量等方面。這讓我明白了舞蹈需要身體的協(xié)調(diào)和控制,需要舞者通過反復(fù)的訓(xùn)練,使身體在動(dòng)作中做到流暢、準(zhǔn)確、美妙。而舞者的身體也成為表達(dá)的工具,通過舞蹈動(dòng)作來表達(dá)自己的情感、理念和思想。舞蹈讓身體與藝術(shù)完美融合,讓人們?cè)谛蕾p的同時(shí)也感受到舞者們的努力與藝術(shù)的魅力。
第三,舞蹈是一種團(tuán)隊(duì)合作的藝術(shù)。舞蹈講座中,講師向我們講述了舞團(tuán)排練的場景和過程。在舞蹈中,舞者之間需要密切合作,通過默契的配合和協(xié)調(diào)來完成動(dòng)作的轉(zhuǎn)換和轉(zhuǎn)移。而舞蹈排練過程中,每個(gè)人都要傾聽和理解導(dǎo)演的意圖,同時(shí)也要做好自己的角色。這讓我意識(shí)到,舞蹈是一項(xiàng)需要團(tuán)隊(duì)精神和合作能力的藝術(shù)活動(dòng)。只有團(tuán)隊(duì)成員彼此信任、支持,才能在舞臺(tái)上展現(xiàn)出最佳的表演效果。
第四,舞蹈是一種藝術(shù)的傳承。在講座中,講師介紹了不同國家和不同流派的舞蹈形式。舞蹈文化的傳承和發(fā)展是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),通過學(xué)習(xí)和研究舞蹈的歷史和傳統(tǒng),我們能夠更好地理解和欣賞不同類型的舞蹈作品。講座中所展示的舞蹈片段讓我感受到了不同文化和民族特色的舞蹈之美,這讓我深深地被舞蹈藝術(shù)所吸引,也讓我希望將來能夠?qū)W習(xí)和傳承這門藝術(shù)。
最后,舞蹈是一種情感的宣泄和愉悅方式。舞蹈能夠幫助人們釋放壓力,表達(dá)內(nèi)心的情感和情緒。無論是舞蹈演員還是舞蹈觀眾,只要投入其中,就能夠感受到舞蹈給人帶來的愉悅和放松。在舞蹈講座結(jié)束后的觀后感中,我發(fā)現(xiàn)自己的心情變得愉悅而輕松,仿佛舞蹈給了我一種心靈的撫慰和宣泄。
綜上所述,參加這次舞蹈講座讓我深深感受到舞蹈的魅力和藝術(shù)價(jià)值。舞蹈是一種語言,通過動(dòng)作來表達(dá)情感和思想;舞蹈是一種身體藝術(shù),需要身體的協(xié)調(diào)和控制;舞蹈是一種團(tuán)隊(duì)合作的藝術(shù),需要團(tuán)隊(duì)成員的合作和默契;舞蹈是一種藝術(shù)的傳承,需要學(xué)習(xí)和研究舞蹈的歷史和傳統(tǒng);舞蹈是一種情感的宣泄和愉悅方式,能夠幫助人們釋放壓力和表達(dá)情感。通過這次講座,我對(duì)舞蹈有了更深層次的認(rèn)識(shí),也希望自己能夠更多地去欣賞、學(xué)習(xí)和參與舞蹈的世界。
舞蹈學(xué)后的心得篇九
舞蹈團(tuán)的演出是一種對(duì)舞者技藝的考驗(yàn),也是一次對(duì)團(tuán)隊(duì)默契和配合能力的檢驗(yàn)。在演出前,我們要進(jìn)行艱苦而細(xì)致的準(zhǔn)備工作。首先是排練,我們要反復(fù)練習(xí)每一個(gè)細(xì)節(jié),精確到位;其次是舞臺(tái)道具和服裝的準(zhǔn)備,要保證每一件服裝和道具都是完美無瑕的;還有舞臺(tái)燈光和音樂的配合,這需要對(duì)節(jié)奏和音樂采取耐心的調(diào)試和練習(xí)。在這一階段,我們充分感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,每一個(gè)舞者都要全身心投入到準(zhǔn)備工作中,相互配合、相互支持,最終形成完美的舞臺(tái)效果。
第二段:演出時(shí)的緊張與激動(dòng)
演出時(shí),心情既緊張又激動(dòng)。舞者們穿上漂亮的舞蹈服裝,站在舞臺(tái)上,等待著舞曲的響起。當(dāng)音樂奏起,我們身體里面仿佛有一種奇妙的力量在指引著我們的每一個(gè)動(dòng)作。每一次的轉(zhuǎn)身、跳躍,都是那么準(zhǔn)確、那么流暢。在觀眾的掌聲和歡呼聲中,我們不禁倍感自豪和驕傲。當(dāng)舞曲結(jié)束,臺(tái)下掌聲如雷,我們臉上洋溢著滿足和喜悅的笑容。
第三段:演出后的反思與總結(jié)
演出結(jié)束后,我們舞蹈團(tuán)會(huì)進(jìn)行一次反思和總結(jié)。我們會(huì)認(rèn)真地回顧整個(gè)演出過程中的亮點(diǎn)和不足之處。亮點(diǎn)可以給我們帶來更加穩(wěn)定和自信的動(dòng)作技巧,不足之處則是我們需要加以改進(jìn)和提升的地方。例如,有的舞者表情不夠豐富,需要更好地表達(dá)角色的內(nèi)心情感;有的舞者動(dòng)作稍顯匆忙,需要加強(qiáng)舞蹈節(jié)奏的控制。通過反思和總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自身問題,并成長為更優(yōu)秀的舞者。
第四段:團(tuán)隊(duì)精神的凝聚與培養(yǎng)
舞蹈團(tuán)的演出需要團(tuán)隊(duì)精神的凝聚和培養(yǎng)。在排練的過程中,舞者們要通過相互配合、相互幫助,形成團(tuán)隊(duì)之間緊密的聯(lián)系。而在演出時(shí),團(tuán)隊(duì)的默契和配合更是必不可少的。在舞臺(tái)上,我們要互相照顧、互相支持,共同創(chuàng)造出最完美的舞臺(tái)效果。團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)需要時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)的積累,只有通過反復(fù)的排練和演出,才能打磨出默契和配合的黃金組合。
第五段:演出后的收獲與成長
每一次演出都是對(duì)舞者個(gè)人和團(tuán)隊(duì)整體成長的一次考驗(yàn)。舞臺(tái)上的每一次表演都是一次對(duì)個(gè)人技藝的練習(xí)和展示,每次演出的好壞都是對(duì)個(gè)人技術(shù)和表現(xiàn)能力的考驗(yàn)。通過不斷地演出和反思,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足,提高個(gè)人技術(shù)水平。同時(shí),舞蹈團(tuán)的演出也是對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)和磨礪,通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作和互相學(xué)習(xí),我們可以不斷提高團(tuán)隊(duì)的整體水平。演出后的收獲和成長不僅是對(duì)我們個(gè)人努力的肯定,更是對(duì)整個(gè)舞蹈團(tuán)努力的認(rèn)可和鼓勵(lì)。
總結(jié):
通過舞蹈團(tuán)的演出,我們深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作、舞蹈技藝、個(gè)人精神等方面的重要性。演出前的準(zhǔn)備工作給我們帶來了繁重的壓力,但也帶來了團(tuán)隊(duì)成員之間的默契和合作,演出時(shí)的緊張和激動(dòng),更加讓我們感受到了舞臺(tái)魅力的獨(dú)特魅力。演出后,我們通過反思和總結(jié),發(fā)現(xiàn)了自己的不足,并通過團(tuán)隊(duì)的力量不斷成長和進(jìn)步。舞蹈團(tuán)的演出,不僅是一次展示個(gè)人風(fēng)采的機(jī)會(huì),更是展示團(tuán)隊(duì)凝聚力的舞臺(tái),讓我們更加熱愛舞蹈,更加熱愛團(tuán)隊(duì)的合作精神。
舞蹈學(xué)后的心得篇十
舞蹈是一門美的藝術(shù),它以優(yōu)美的身姿、獨(dú)特的舞步和動(dòng)感的音樂為媒介,表現(xiàn)出人們內(nèi)心世界的情感和思想。當(dāng)舞蹈結(jié)束后,留給人們的不僅僅是美的體驗(yàn),更是深思和體悟。通過舞蹈,我體會(huì)到了自我表達(dá)的力量、自我探索的樂趣、協(xié)調(diào)與合作的重要性、心靈與身體的和諧以及不斷追求進(jìn)步的動(dòng)力。
首先,舞蹈讓我感受到自我表達(dá)的力量。舞蹈可以把內(nèi)心深處的情感和感受通過身體的動(dòng)作表達(dá)出來,讓觀眾可以感受到舞者的情感共鳴。每個(gè)人的舞姿都獨(dú)特而獨(dú)立,無需依賴言語,只需動(dòng)作,便能向人傳達(dá)無限的信息。在舞蹈之后,我意識(shí)到每個(gè)人都有自己的舞蹈,都有自己獨(dú)特的表達(dá)方式,只要勇敢地邁出第一步,我們就能找到自己的聲音,用自己的方式訴說內(nèi)心的情感。
其次,舞蹈讓我體會(huì)到了自我探索的樂趣。在舞蹈的過程中,我們不僅僅是在練習(xí)動(dòng)作,更是在探索自己的身體和潛力。舞蹈需要準(zhǔn)確地掌握每一個(gè)動(dòng)作的技巧,同時(shí)還需要將其融入自己的身體中,使之成為自然而然的一部分。當(dāng)我不斷嘗試新的舞蹈動(dòng)作時(shí),我會(huì)發(fā)現(xiàn)自己能夠做到一些以前認(rèn)為不可能的事情,這種發(fā)現(xiàn)的樂趣是無法言喻的。舞蹈不僅讓我了解到了自己的身體潛能,更激發(fā)了我不斷探索和挑戰(zhàn)的沖動(dòng),使我變得更加積極向上。
第三,舞蹈讓我深刻體會(huì)到了協(xié)調(diào)與合作的重要性。在舞蹈的演出中,每個(gè)舞者都有自己獨(dú)特的角色和動(dòng)作,但成功的演出需要整個(gè)團(tuán)隊(duì)的默契配合。舞者們需要相互配合,并相互信任,才能夠在舞臺(tái)上表現(xiàn)出最佳狀態(tài)。這需要團(tuán)隊(duì)成員之間的協(xié)調(diào)和合作。舞蹈之后,我意識(shí)到在生活中,我們也需要互相合作、互相支持,只有團(tuán)結(jié)一致,才能夠完成更大的成就。
第四,舞蹈讓我感受到了心靈與身體的和諧。舞蹈需要我們?nèi)硇牡赝度肫渲?,將自己完全融入到音樂和?dòng)作中,這種全神貫注的狀態(tài)令人沉醉。在舞蹈的過程中,我們可以釋放心中的壓力,忘卻煩惱,只專注于舞蹈的世界。舞蹈不僅僅是身體的活動(dòng),更是心靈的洗滌。它讓我感受到了身體和心靈的和諧,帶給我平靜和寧靜。
最后,舞蹈激發(fā)了我不斷追求進(jìn)步的動(dòng)力。舞蹈需要持之以恒的練習(xí)和不斷的努力,才能取得進(jìn)步。每一次的進(jìn)步都是一個(gè)具體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),也是我對(duì)自己的肯定。舞蹈的舞臺(tái)是一個(gè)不斷挑戰(zhàn)自我的舞臺(tái),每一次的突破都會(huì)激發(fā)我進(jìn)一步追求自己潛力的動(dòng)力。舞蹈之后,我意識(shí)到只有不斷追求進(jìn)步,才能夠與自己的潛力持續(xù)奮斗,實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)。
通過舞蹈,我體會(huì)到了自我表達(dá)的力量、自我探索的樂趣、協(xié)調(diào)與合作的重要性、心靈與身體的和諧以及不斷追求進(jìn)步的動(dòng)力。舞蹈不僅僅是一種藝術(shù)形式,更是引領(lǐng)我們走向內(nèi)心的一扇窗。舞蹈之后的心得體會(huì)將伴隨我一生,鼓勵(lì)我在生活中勇敢表達(dá)、積極探索、協(xié)調(diào)合作、保持和諧以及追求進(jìn)步。
舞蹈學(xué)后的心得篇十一
第一段:介紹表演舞蹈劇帶來的魅力和影響力(開頭段)
表演舞蹈劇是一種兼具藝術(shù)表現(xiàn)力和舞蹈技巧的綜合藝術(shù)形式,具有強(qiáng)烈的感染力和表達(dá)力。作為觀眾,我有幸參與了一場精彩的表演舞蹈劇,這次體驗(yàn)讓我深受感動(dòng)和震撼。舞蹈劇通過舞蹈、音樂、劇情和服裝的綜合呈現(xiàn),打破了語言障礙,讓人們用心靈去感受和理解,充分體現(xiàn)了舞蹈劇的獨(dú)特魅力和藝術(shù)價(jià)值。
第二段:對(duì)表演舞蹈劇中的舞蹈技巧和表現(xiàn)力的認(rèn)可(觀看部分)
在看到表演舞蹈劇的瞬間,我就被舞者們的舞蹈技巧所驚艷。他們身姿輕盈,舞步流暢,靈活而有力。每個(gè)動(dòng)作都精確到位,呈現(xiàn)了舞者們精湛的技藝和對(duì)于舞蹈的熱愛。同時(shí),他們獨(dú)特的表情和肢體語言,讓觀眾能夠深入理解角色和情感的切換,從而更好地融入劇情當(dāng)中。表演舞蹈劇不僅僅是舞蹈本身的藝術(shù)表現(xiàn),更是舞者們心靈的吶喊和情感的宣泄。
第三段:對(duì)劇情和場景的體驗(yàn)和感受(觀看部分)
除了舞者們的出色表現(xiàn),表演舞蹈劇中的劇情和場景也給觀眾留下了深刻的印象。每個(gè)場景的布景都經(jīng)過精心設(shè)計(jì),通過光影效果和舞臺(tái)道具的運(yùn)用,為劇情增添了神秘、浪漫、夢幻等不同氛圍。而劇情的發(fā)展也讓觀眾不禁為角色們的情感起伏而心生共鳴。這種強(qiáng)烈的觸動(dòng)讓我感受到了表演舞蹈劇的獨(dú)特魅力和情感共鳴。
第四段:對(duì)表演舞蹈劇藝術(shù)性和啟發(fā)的思考(內(nèi)容分析)
表演舞蹈劇不僅是一種表演形式,更是一種藝術(shù)形式。通過表演舞蹈劇,我深切感受到舞蹈所蘊(yùn)含的情感和表達(dá)方式,舞者們的精湛技藝和認(rèn)真態(tài)度,以及舞蹈劇帶給觀眾的思考和啟發(fā)。舞蹈劇能夠引發(fā)人們對(duì)于生活、情感、人性的思考,使觀眾在觀看過程中體驗(yàn)到表演藝術(shù)的美好和深度。這讓我產(chǎn)生了更深的興趣和熱愛,希望能夠更多地接觸和參與這個(gè)藝術(shù)領(lǐng)域。
第五段:總結(jié)表演舞蹈劇對(duì)我的影響和啟發(fā)(結(jié)尾段)
通過觀看表演舞蹈劇,我深深感受到舞蹈和表演所帶來的力量和魅力。舞蹈劇讓我沉浸在一個(gè)全新的藝術(shù)世界之中,感受到了舞蹈所承載的情感和故事。它不僅是一種欣賞,更是一種思考和審美的過程,讓人重新思考人生、情感和藝術(shù)的意義。我將繼續(xù)關(guān)注和支持表演舞蹈劇,希望能夠在未來更多地參與其中,體驗(yàn)和分享這種美妙的藝術(shù)形式。
舞蹈學(xué)后的心得篇十二
離開校園,走進(jìn)伊利,已經(jīng)一月有余了。在伊利實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我經(jīng)歷了許多,收獲了許多。這些都是我以前從未有過的,是我初入社會(huì)濤到的第一桶金。“紙上得來終覺淺,要知此事要躬行”,一直與書本為伴,從未與工作接觸的我,沒想到實(shí)踐對(duì)一個(gè)人的成長有如此大的作用。軍訓(xùn),培訓(xùn),車間工作,無一不讓我難忘;知識(shí),技術(shù),心里感悟,樣樣都讓我成長;領(lǐng)導(dǎo),同事,伊利文化,無時(shí)不受教益和熏陶。與此同時(shí),實(shí)習(xí)還讓我找到自身不足的地方,使我不斷的完善自己。說實(shí)在的,各種各樣的經(jīng)歷和收獲,著實(shí)讓我數(shù)不過來。本想三言兩語,一吐為快,卻又怕詞不達(dá)意。只好挑幾條慢慢數(shù)來,略呈收獲與成長。
七月五日,滿懷期待孩子們的來到了伊利大廈。公司為大家舉行了歡迎會(huì)。會(huì)上,領(lǐng)導(dǎo)人隨和的講話,深刻的剖析了伊利的發(fā)展前景,承諾大家在伊利會(huì)有好的發(fā)展前途,并為大家指出了兩條發(fā)展道路。這,讓大伙踏實(shí)了下來。伊利星級(jí)新員工的演講,更是讓新同事們確信自己在伊利的光明前途。接下來的工作餐,讓我管中窺豹,了解了伊利文化的一角。
這是一個(gè)很普通的歡迎會(huì),但不是個(gè)簡單的歡迎會(huì),他讓大家放心,讓大家安心并踏實(shí)地軍訓(xùn),實(shí)習(xí),并在伊利工作下去。
兩輛大巴滿載激情伊利新人朝“六六三二五”部隊(duì)而去。驕陽似火,大家干得更是紅火。雖然就一周,卻讓我收獲頗多,成長不少。
首先團(tuán)隊(duì)精神的領(lǐng)悟,對(duì)我來說,就意義重大。齊步走,正步走……無一不體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)精神,就拿正步走來說,如果一個(gè)人做不好,所有人都會(huì)亂,正所謂是“一頭驢子不好,害死一圈馬”。幾天的軍訓(xùn)下來,我潛意識(shí)里已經(jīng)有了軍人所特有那種帶著“死心眼”的團(tuán)隊(duì)精神,不會(huì)再像因?yàn)樽约旱脑蚨绊憴C(jī)體了。更重要的.是,我領(lǐng)悟到:扮演好自己的角色,也就是團(tuán)隊(duì)合作的最好方式了。
是的,沉下來,沉下來,在沉下來,將目前的一件件小事做好,成功自然會(huì)到來。
說實(shí)在的,培訓(xùn)是我很期待的事情,因?yàn)槲覍?duì)公司的許多能力出眾的領(lǐng)導(dǎo)很是仰慕。尋思著他們到底是怎么樣的一些人,都有著什么樣的本領(lǐng)。也期望著從他們身上學(xué)點(diǎn)有用的東西。因此,他們的講座我都聽得很認(rèn)真,即使有許多專業(yè)知識(shí)讓我云里霧里。
舞蹈學(xué)后的心得篇十三
20xx年8月15.16日兩天在合肥師范附小為期二天的關(guān)于中小學(xué)合唱和舞蹈的培訓(xùn)開始了。培訓(xùn)主講老師是安徽師范大學(xué)指揮陳老師,和省歌舞蹈團(tuán)陶老師,我有幸能參加這次合唱和舞蹈培訓(xùn)活動(dòng)真是讓我受益匪淺。上午陳老師像我們大家介紹了合唱排練時(shí)的正確步驟和指揮的手法,例如四二拍,四三拍等內(nèi)容與我們互動(dòng)交流,下午陳老師用合唱曲《飛來的花瓣》與我們包河區(qū)所有的音樂教師配合現(xiàn)場示范教學(xué),培訓(xùn)現(xiàn)場熱烈激動(dòng),所有音樂老師都積極配合,陳老師的現(xiàn)場教學(xué)也很很認(rèn)真和細(xì)致,這次培訓(xùn)不僅讓我充實(shí)了更多的理論知識(shí),也通過了現(xiàn)場排練學(xué)習(xí)到了更多實(shí)踐知識(shí)。加上與來自全區(qū)的老師們聚集一堂,相互交流工作中出現(xiàn)的問題和經(jīng)驗(yàn),較全面的提高了自己的理論水平與合唱指揮技能。下面我將自己的幾點(diǎn)體會(huì)總結(jié)如下:
合唱是聲音的共性的藝術(shù),是通過多聲部多層次多種表現(xiàn)手段及處理方法達(dá)到高度協(xié)和的一種綜合性極強(qiáng)的藝術(shù)表現(xiàn)形式,合唱這種藝術(shù)更多地是淹沒自己而突出集體,所以它是群體藝術(shù)的結(jié)晶,是一個(gè)有機(jī)組合的.和諧的整體。
在排練合唱時(shí)讓學(xué)生學(xué)會(huì)打節(jié)拍和看指揮,牢記只要開口歌唱就要打節(jié)拍,眼睛看指揮。讓我了解了排練合唱的正確步驟:1準(zhǔn)確識(shí)譜、2填詞、3分析理解解釋表達(dá)表現(xiàn)演繹等。特別在識(shí)譜這個(gè)環(huán)節(jié)一定要防止出錯(cuò),而不是唱錯(cuò)了再改錯(cuò)。在挑選合唱隊(duì)員時(shí),二年級(jí)以上進(jìn)入合唱團(tuán)最合適,人員分布最好像棗核型,兩頭小,中間大。音準(zhǔn)最重要,不能要求每個(gè)孩子都唱合唱。合唱隊(duì)訓(xùn)練最好用五線譜。合唱排練遵循合唱魔方的9件事:音準(zhǔn)、節(jié)奏、速度、力度、用聲、樂句、吐字、均衡、結(jié)構(gòu)及其變化。特別在樂句上,如果想糾正就從三個(gè)方面改正,把一句歌詞比作一條魚,魚頭要清晰,魚腹要飽滿,魚尾要輕盈。
加上通過陶老師的教學(xué)對(duì)我也有很大的啟發(fā),給中小學(xué)生排合唱不能單單是為了唱而唱,我覺得合唱是應(yīng)該讓孩子們一起開心的歌唱,站著動(dòng)也不動(dòng)的狀態(tài),不是對(duì)當(dāng)今兒童的教育方法,藝術(shù)是心靈的藝術(shù),要讓孩子打心底里高興的做這件事,所以將舞蹈動(dòng)作穿插到合唱作品中,相信孩子們一定更加喜歡。
當(dāng)然,合唱指揮這門音樂藝術(shù)絕非一日之功,也不是聽幾節(jié)課就能掌握的了的。我要以這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為契機(jī),將老師所傳授的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的東西,乘著歌聲的翅膀不斷實(shí)踐、不斷提高,為豐富孩子們的藝術(shù)活動(dòng),提高校外的藝術(shù)教育水平貢獻(xiàn)自己的力量。
舞蹈學(xué)后的心得篇十四
舞蹈是人類文化的一部分,它的存在是為了表達(dá)情感,展現(xiàn)美感。作為一名舞蹈風(fēng)暴師,我從事了多年的教學(xué)和表演工作,不斷摸索心得和體會(huì)。
首先,要做到舞蹈技巧的熟練掌握。技巧是舞蹈的基礎(chǔ),只有掌握了技巧才能夠在表演中發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。每一節(jié)舞蹈課都是在不斷地練習(xí)和磨礪技巧,只有這樣才能在表演中達(dá)到完美的效果。
其次,要注重身體的力量訓(xùn)練。舞蹈需要強(qiáng)大的身體力量來支撐長時(shí)間的舞蹈動(dòng)作,所以訓(xùn)練身體力量非常重要。我們每天都會(huì)進(jìn)行特定的體能訓(xùn)練,例如仰臥起坐、平板支撐等,以增強(qiáng)身體的力量和耐力。
再者,情感表現(xiàn)也是舞蹈不可或缺的部分。情感是舞蹈作品靈魂的來源,只有在情感的引導(dǎo)下,才能讓觀眾真正感受到舞蹈的美和含義。在舞蹈教學(xué)中,我們會(huì)引導(dǎo)學(xué)生深入理解舞蹈作品的情感內(nèi)涵,然后在表演中表現(xiàn)出來。
最后,舞蹈需要嚴(yán)格的紀(jì)律。舞蹈需要每個(gè)舞者在臺(tái)上按照既定的規(guī)則和節(jié)奏進(jìn)行表演,這樣才能營造出完美的效果。一些細(xì)節(jié)和規(guī)范擺在最前面,它們不僅是一種修煉,更是一種語言,一種敬業(yè)和奉獻(xiàn)的標(biāo)志。
總的來說,要成為一名優(yōu)秀的舞者和舞蹈風(fēng)暴師,需要扎實(shí)的技巧和嚴(yán)格的紀(jì)律,需要強(qiáng)大的身體力量和靈魂情感,而更重要的,是持之以恒的熱愛和努力。
舞蹈學(xué)后的心得篇十五
首先非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這樣一個(gè)難得的機(jī)會(huì)參加了這個(gè)xx市小學(xué)舞蹈教師培訓(xùn)。
當(dāng)時(shí)張主任通知我參加這個(gè)培訓(xùn)的時(shí)候,我一聽是舞蹈培訓(xùn)就特別緊張,因?yàn)閺奈易x書開始就一直對(duì)舞蹈存在嚴(yán)重的畏難情緒,覺得舞蹈訓(xùn)練對(duì)我來說是一件非常困難的事情。但是在一年半的工作實(shí)踐過程當(dāng)中,我也意識(shí)到小學(xué)音樂基礎(chǔ)教育是需要我們擁有全面的專業(yè)知識(shí)技能,包括音樂理論,包括舞蹈、聲樂、鋼琴、器樂等等甚至更多,缺一不可。就這樣,我一方面覺得像這次這樣的舞蹈培訓(xùn)對(duì)我來說是不能錯(cuò)失的一個(gè)大好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì);另一方面我又擔(dān)心自己跟不上像這樣的專門的針對(duì)性這么強(qiáng)的學(xué)習(xí)。著實(shí)是矛盾了好長一段時(shí)間。我記得我后來是反復(fù)地問過王老師,看我自己能不能跟得上這種培訓(xùn)的程度,每一次王老師都安慰我鼓勵(lì)我說“可以的”“沒問題的”。就是這樣我才下定決心去參加這次培訓(xùn),好好學(xué)習(xí)。
這個(gè)為期五天的小學(xué)舞蹈教師培訓(xùn)的培訓(xùn)內(nèi)容安排得非常緊湊,既有實(shí)踐型的學(xué)習(xí),其中包括:藏族舞蹈組合、東北秧歌組合等中國民族民間舞蹈的學(xué)習(xí),以及對(duì)日常教學(xué)非常有用的少兒成品舞蹈的學(xué)習(xí)。然后又有舞蹈理論方面的課程,包括:少兒舞蹈編排、少兒形體訓(xùn)練的方法和保護(hù)措施、還有教師師德修養(yǎng)與職業(yè)心理健康等課程。
培訓(xùn)的那一個(gè)星期,我每一天都覺得很辛苦。因?yàn)槠綍r(shí)運(yùn)動(dòng)得很少,突然像這樣整天練啊、跳啊……我每一天渾身都痛得不行。但即便是這樣,后來培訓(xùn)結(jié)束的時(shí)候,我的心里面暗暗地想:幸虧我來了!因?yàn)橥ㄟ^這次培訓(xùn),我學(xué)到了很多,收獲很多。對(duì)舞蹈和舞蹈教學(xué)都有了一些新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
舞蹈,是一門身體語言的藝術(shù)。是最本真,發(fā)自內(nèi)心,而無法掩飾的。有一個(gè)有趣的小故事。是關(guān)于一個(gè)經(jīng)典的海南黎族舞蹈劇目《三月三》。三月三,是海南省黎族人民最盛大的民間傳統(tǒng)節(jié)日。因?yàn)槊磕甑搅宿r(nóng)歷三月三的時(shí)候,不管是結(jié)婚了還是未婚的,所有黎族同胞都要從四面八方回去,和自己的情人共同度過。所以三月三又稱愛情節(jié)、談愛日。當(dāng)時(shí)作者要?jiǎng)?chuàng)作這個(gè)舞蹈的時(shí)候,就去到黎族當(dāng)?shù)厝ンw驗(yàn)生活。她剛剛到那的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)黎族女性有一個(gè)很有意思很美的動(dòng)作:當(dāng)她們與人對(duì)面相遇的時(shí)候,她們總是半側(cè)身,前面的一條腿微微彎曲,兩手輕輕地搭在大腿上,整個(gè)身體呈現(xiàn)一種非常優(yōu)美的s線條。作者就一直不明白黎族女性為什么會(huì)有這個(gè)動(dòng)作。一直到作者跟黎族同胞一起日出而作日落而息地生活生活了很長一段時(shí)間,跟他們一起歡慶三月三這個(gè)節(jié)日,被當(dāng)?shù)乩枳逍』锢叫淞掷锏牡臅r(shí)候,她才明白,黎族女性的裙子底下是沒有穿任何其他東西的。所以她們的那個(gè)動(dòng)作其實(shí)是源自于內(nèi)心的一種對(duì)陌生人的防備和自我保護(hù)的意識(shí)。
我們可以來看一個(gè)作品:《紅色戀人》。《紅色戀人》是根據(jù)同名的電影改編而來。電影《紅色戀人》說的是:張國榮飾演的共產(chǎn)黨在上海的地下組織的一個(gè)高層領(lǐng)導(dǎo)與梅婷飾演的國民派頭目的女兒,因?yàn)楣餐膶?duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的信仰,相愛,走到一起。后來因?yàn)橐馔猓锋帽粐衽勺チ似饋?,同時(shí)他們發(fā)現(xiàn)梅婷已經(jīng)懷有身孕。張國榮知道,國民派最終的目的是抓到他。出于對(duì)愛人和孩子(也就是革命的火種)的保護(hù),張國榮就要求用自己來跟梅婷交換。在交換人質(zhì)的地方,張國榮和梅婷有了最后一次擦肩相見的機(jī)會(huì)。這一次幾秒鐘的擦肩,對(duì)他們來說就是永遠(yuǎn)的離別了。舞蹈《紅色戀人》就是根據(jù)男女主人公最后的擦肩那個(gè)瞬間創(chuàng)作而來。我們一起來看一下這個(gè)作品。
《紅色戀人》:1)男女演員用雙手背在背后表示被鐐銬緊鎖的狀態(tài)。
2)長時(shí)間的男女互相凝視的動(dòng)作,表現(xiàn)他們倆之間的深刻的情感。
3)(2分06秒處停)因?yàn)閭鹘y(tǒng)的舞蹈里面幾乎全部都是男演員抱或者托舉女演員,后來就有人開玩笑說從《紅色戀人》開始,現(xiàn)在的舞蹈動(dòng)不動(dòng)就要女演員把男演員舉起來。其實(shí)在這里這個(gè)動(dòng)作是包含了很深刻的一種含義。它表現(xiàn)出了男主人公在精神上的強(qiáng)大和力量。
4)到快板的激情段落,有一組女演員做飛翔姿態(tài),男演員把她拉回來的動(dòng)作。這一組動(dòng)作想要表現(xiàn)的是:在那個(gè)白色恐怖時(shí)期人們對(duì)自由的向往,很想往外突破,卻又被現(xiàn)實(shí)阻擋,而無法突破的這樣一種狀態(tài)。
5)(4分20秒左右)這一段慢板里面,拳頭出現(xiàn)非常多,時(shí)而女演員舉起,時(shí)而男女演員共同舉起。這象征了他們對(duì)革命的信念、希望和堅(jiān)定的信心。
6)(6分40秒左右)男演員在舞臺(tái)上奔跑的動(dòng)作表達(dá)的是男女主人公對(duì)自由的理想和向往。
因?yàn)槲璧甘且环N融合了視覺和聽覺的.形體藝術(shù),它綜合包含了音樂、美術(shù)、文學(xué)等藝術(shù)形式于一體。所以通過舞蹈的學(xué)習(xí),可以提高促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。
(從剛才我們欣賞的舞蹈
作品可以看出)舞蹈是一種美的教育,通過真、善、美的舞蹈形象浸透人們的心田,感染著人們的思想品質(zhì)與情感。舞蹈是一種把風(fēng)格化的肢體語言和創(chuàng)作性的舞蹈語肢體言相結(jié)合,去表現(xiàn)人類真實(shí)情感的一門藝術(shù)。通過舞蹈訓(xùn)練可以提高人對(duì)藝術(shù)的審美能力,鑒賞能力和感知能力,從而滿足人對(duì)美對(duì)情感的更高層次的追求。它為我們展現(xiàn)了人類心靈世界的情感不僅為特定民族所接受,而且也引起全人類的共鳴。當(dāng)我們以美好的、生動(dòng)的、詩一般意境的舞蹈進(jìn)行交流時(shí),讓我們體驗(yàn)到的是對(duì)人類的熱愛,對(duì)和平的向往,對(duì)真善美的渴求以及對(duì)人生的珍重。因此,舞蹈教育與素質(zhì)教育的意義在狹義上指的是個(gè)人身心藝術(shù)修養(yǎng)的教育,在廣義上意味著人格境界的完善與升華。
(一)長期系統(tǒng)科學(xué)的舞蹈訓(xùn)練可以幫助人達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的形體,可以消除日常不良習(xí)慣,并有助于身高發(fā)展和圍度的改善。
舞蹈是一種形體語言的藝術(shù),它是按照人類的審美理想來塑造一種美的形體標(biāo)準(zhǔn)。而標(biāo)準(zhǔn)的形體應(yīng)該是身體各個(gè)部位,包括身高、體重、圍度等都非常和諧統(tǒng)一的一個(gè)狀態(tài)。
我們從最簡單的一個(gè)動(dòng)作“站”就能有所體會(huì)。“站”,我們需要從下往上一個(gè)一個(gè)部位地來調(diào)整。
1)首先,小八字腳站好,腳牢牢地吸?。ㄗプ。┑孛?。注意這個(gè)抓地的動(dòng)作不是腳趾頭用力,而是腳趾的指腹使勁。
2)膝蓋。漂亮的膝蓋是平的,所以我們要用力把膝蓋往后壓,盡量讓它看起來更平一些。同時(shí),非常重要的是我們的兩個(gè)膝蓋一定要靠攏夾緊。
3)大腿。我們的兩條大腿一定是要用力夾緊。在訓(xùn)練的時(shí)候可以把一張白紙夾在大腿中間,看看能不能夾穩(wěn)紙。
4)臀部。需要注意的是千萬不要塌腰翹臀。讓臀部看起來飽滿的正確方法是用力夾緊。在做這個(gè)動(dòng)作的時(shí)候可以試著摸一摸自己的臀部兩側(cè)是不是有一個(gè)凹陷(一個(gè)渦),這個(gè)凹陷越深越好。
5)腰腹。要提腰收腹,將自己的兩邊肋骨像關(guān)窗戶一樣關(guān)起來。
6)胸。我們找到胸的中心點(diǎn),用這個(gè)點(diǎn)往斜上方向用力頂。
7)肩膀向下沉,手臂自然垂放在身體兩側(cè)。
8)頭。頭頂盡量往上頂。抬頭、收下巴,眼睛平視前方。
9)最后注意的是,在視覺中,背部的這一條線是人體的中軸線。要讓自己的身體看起來是正的直線,我們要將重心稍稍的往前移。
像這樣的一個(gè)“站”,在舞蹈學(xué)習(xí)中,都是要用很長的一段時(shí)間去訓(xùn)練的。
(二)舞蹈訓(xùn)練需要遵循年齡生理等不同狀態(tài)的發(fā)展規(guī)律,因材施教。技術(shù)訓(xùn)練不能盲目、不能功利,不能有技術(shù)性、專業(yè)化傾向。
由于小學(xué)階段是兒童身體生長發(fā)展的重要階段,所以在這個(gè)時(shí)候一定要科學(xué)地、謹(jǐn)慎地對(duì)他們進(jìn)行訓(xùn)練。每一個(gè)動(dòng)作都要規(guī)范,訓(xùn)練要平衡全面。
要注意避免的是:切忌過早地進(jìn)行力量型的訓(xùn)練,在兒童肌肉縱向發(fā)展的階段適合進(jìn)行拉伸肢體的訓(xùn)練,否則會(huì)影響身高發(fā)展;一定不可以在堅(jiān)硬的地面進(jìn)行反復(fù)的跳的訓(xùn)練,這樣容易對(duì)腦和下肢造成損傷;在進(jìn)行跟腰有關(guān)的訓(xùn)練時(shí)也要謹(jǐn)慎,在兒童十歲前最好都不要進(jìn)行腰的訓(xùn)練。
全面、適量、循序漸進(jìn)的,遵循人體運(yùn)動(dòng)規(guī)律的訓(xùn)練可以塑造優(yōu)美的形體,從而提高人對(duì)自己的欣賞和自信心。
舞蹈是一種表現(xiàn)藝術(shù)。舞蹈的訓(xùn)練,或蹦跳或表演,通過對(duì)舞蹈的表現(xiàn),可以使學(xué)生充分地展示自我,獲得美的享受和成功的愉悅。因此,對(duì)于培養(yǎng)孩子的自信心,舞蹈課堂有著得天獨(dú)厚的條件。
對(duì)于那些缺乏自信的學(xué)生,真誠地贊揚(yáng)他們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)成績;盡量為學(xué)生提供嘗試的機(jī)會(huì),為學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái),使他們感受到自己的潛能,體驗(yàn)到成功的快樂……只要能夠好好地把握舞蹈教學(xué)的中的每一個(gè)機(jī)會(huì),舞蹈將會(huì)帶給孩子們無窮的自信心。
舞蹈以及其他門類的藝術(shù),都是可以幫助提高審美、鑒賞和感知的能力,從而滿足人對(duì)美對(duì)情感的更高層次的追求。我們現(xiàn)在每天都在說素質(zhì)教育,素質(zhì)教育的目的,是要培養(yǎng)不光有知識(shí)有智慧,而且還要道德高尚心靈健康的人。而藝術(shù)教育是素質(zhì)教育的重要組成部分。我們也可以說,沒有藝術(shù)教育,就不能稱之為完整的教育。
舞蹈學(xué)后的心得篇十六
本學(xué)期的形體禮儀除了在身體素質(zhì)以及形體的塑造外,還設(shè)計(jì)了舞蹈方面的訓(xùn)練——華爾茲。
在身體素質(zhì)方面的鍛煉有很多種,除了將踏板墊高進(jìn)行的各種踩踏板、踢腿等節(jié)奏性很強(qiáng)的活動(dòng)以外,還有許多墊上運(yùn)動(dòng),和瑜伽有點(diǎn)相似。看似做起來很安靜閑適實(shí)則不然,這些動(dòng)作都需要很強(qiáng)的身體素質(zhì)與一定的.毅力。比如側(cè)臥在墊子上進(jìn)行的抬腿運(yùn)動(dòng),老師做起來看似很容易很簡單,但自己真正實(shí)踐時(shí)才感覺到它所要求很強(qiáng)測腿部以及腰腹力量。要想自如的掌握,絕非兩三日可以練成,而是需要長的期持之以恒才能達(dá)到。這也讓我明白了堅(jiān)持鍛煉的意義,羅馬不是一日建成的,想要取得成績必然少不了堅(jiān)定的付出。
在身體姿態(tài)方面的訓(xùn)練也讓我體會(huì)頗深,如走姿、坐姿、蹲姿等等。我了解到正確的走姿可以體現(xiàn)一個(gè)的風(fēng)度和優(yōu)雅,更能顯示出一個(gè)人的活力與魅力。而坐姿與蹲姿則在不同環(huán)境、不同場合有所不同。比如在面試或工作場合要更正式、顯出對(duì)對(duì)方的尊重,而同時(shí)也是對(duì)自己的尊重。正確而優(yōu)雅的坐姿既能體現(xiàn)一個(gè)人的形態(tài)美,又能體現(xiàn)行為美,正如古語中所說:“坐如鐘”。正確的身體姿態(tài)讓我更有自信也更有氣質(zhì)。
而華爾茲的訓(xùn)練除了要求自身熟練掌握舞步外,還要求與舞伴的配合:標(biāo)準(zhǔn)握持及舞姿造型的準(zhǔn)確性和藝術(shù)性,以及重心交替過程的穩(wěn)定性和時(shí)機(jī)掌握的準(zhǔn)確配合性等等,并不容易。若想達(dá)到兩個(gè)人配合得心有靈犀,還需要平時(shí)大量的練習(xí)。
舞蹈學(xué)后的心得篇十七
自從我開始學(xué)舞蹈以來,我就一直被這個(gè)藝術(shù)形式所吸引。每當(dāng)我看到舞者優(yōu)美的動(dòng)作和獨(dú)特的表現(xiàn)力,我都感到舒心和驚嘆。當(dāng)我最近參加了一場由一位著名的舞蹈風(fēng)暴師主持的舞蹈培訓(xùn)班時(shí),我對(duì)舞蹈的理解和體驗(yàn)發(fā)生了巨大的變化。在這篇文章中,我將分享一下這位舞蹈大師的心得和我的體會(huì)。
第二段:舞蹈的內(nèi)涵和魅力
舞蹈是一種獨(dú)特的藝術(shù)形式,它可以通過身體語言傳達(dá)出強(qiáng)烈的情感和思想。在舞蹈中,舞者可以通過動(dòng)作的速度、力度、節(jié)奏等來展示自己的個(gè)性和風(fēng)格。舞蹈的魅力在于它可以讓觀眾看到舞者內(nèi)心的情感和感受,這種交流方式是語言無法替代的。
第三段:舞蹈的技巧和訓(xùn)練
雖然舞蹈看起來很簡單,但是它需要非常高的技術(shù)和訓(xùn)練。舞蹈需要舞者具備身體柔韌性、平衡能力、耐力和協(xié)調(diào)性等多方面的素質(zhì),這些素質(zhì)只有通過不斷的訓(xùn)練才能磨練出來。此外,舞蹈還需要舞者精通各種舞蹈動(dòng)作和舞蹈語言,這也需要在實(shí)踐中不斷地學(xué)習(xí)和探索。
第四段:舞蹈風(fēng)暴師的心得
在舞蹈培訓(xùn)班中,舞蹈風(fēng)暴師給我們分享了他多年來的舞蹈經(jīng)驗(yàn)和心得。他說,一個(gè)成功的舞蹈家需要有堅(jiān)實(shí)的訓(xùn)練基礎(chǔ),同時(shí)還需要在演出中盡情地發(fā)揮自己的個(gè)性和創(chuàng)造力。他還特別強(qiáng)調(diào)了舞者和觀眾之間的溝通和交流的重要性,他認(rèn)為這種交流是一種雙向的過程,需要舞者和觀眾共同參與。
第五段:結(jié)論
通過這次舞蹈培訓(xùn)班,我深刻地感受到了舞蹈的內(nèi)涵和魅力,同時(shí)也了解了舞者需要付出的艱辛和努力。作為一名愛好舞蹈的人,我愿意在未來的日子里努力學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,不斷挑戰(zhàn)自己的極限,為觀眾帶來更加精彩的舞蹈表演。
舞蹈學(xué)后的心得篇十八
再次來到博奧,再次重新領(lǐng)略了博奧的風(fēng)采。在這幾年中,博奧成長了許多,由一只雛鷹成長為一只羽翼豐滿的雄鷹,展翅翱翔在博興蔚藍(lán)的天空中。
今天在博奧呆的每一分鐘,心情都是愉悅的。博奧的員工很親切,博奧的員工也很大方。她們所展現(xiàn)的是一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、熱情好客的東道主之儀。
今天的重點(diǎn)是幼兒舞蹈創(chuàng)編,同時(shí)我也深刻體會(huì)到幼兒舞蹈創(chuàng)編的最大一個(gè)特點(diǎn)之一——一定要切合幼兒的年齡特點(diǎn),這個(gè)警鐘也自此無時(shí)不在提醒我不要拔苗助長,一定要遵循孩子的成長規(guī)律。
其實(shí)在這一天中,除了老師們的舞蹈水平表現(xiàn)得淋漓盡致外,員工的熱情好客也讓我很感動(dòng)。她們除了給學(xué)習(xí)老師準(zhǔn)備了備用的飲用水(飲用水還特意分了類),豐盛的午餐外,還特意準(zhǔn)備了綠豆湯,尤其是將水果冰鎮(zhèn)。從一些細(xì)小的環(huán)節(jié)中無處不透漏著幼兒園的熱情、服務(wù)的周到。她們想的可真細(xì),給人一種無微不至的關(guān)懷,給人一種家的感覺,真的從內(nèi)心感到很親切。
雛鷹啊,你終于變成了雄鷹。在這期間你的員工們肯定付出了太多太多,相信你們一定會(huì)乘風(fēng)破浪,在幼教這片土地上大放異彩。
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