實(shí)用潛力挖掘心得(案例19篇)

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實(shí)用潛力挖掘心得(案例19篇)
時間:2023-10-30 03:15:20     小編:紫薇兒

總結(jié)是一個重要的自我反思過程,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)與不足。寫總結(jié)時要注意審視自己的不足和錯誤,以便更好地改進(jìn)和提升。如果你想了解一些好的總結(jié)素材,以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些范例,希望能夠幫到你。

潛力挖掘心得篇一

干部是黨和國家的中堅(jiān)力量,他們在推動社會發(fā)展和實(shí)現(xiàn)國家目標(biāo)方面發(fā)揮著重要作用。然而,如何充分挖掘干部的潛力,并激發(fā)他們的創(chuàng)造力和動力,一直是組織管理者需要思考和解決的問題。在長期的工作實(shí)踐中,我逐漸領(lǐng)悟到了一些心得和體會。

首先,了解干部的特長和潛能是充分挖掘他們潛力的基礎(chǔ)。每個干部都有自己的特長和潛能,只有深入了解他們的個人情況,才能將他們優(yōu)勢發(fā)揮到極致。在組織干部時,我們應(yīng)通過多種途徑了解干部的專業(yè)技能、學(xué)術(shù)背景和工作經(jīng)驗(yàn)等方面的優(yōu)勢,然后有針對性地安排工作任務(wù),使干部能在自己擅長的領(lǐng)域有所作為。比如,如果一位干部在人際交往和溝通方面有較強(qiáng)的能力,那么我們可以安排他負(fù)責(zé)人事部門或公共關(guān)系部門的工作,以發(fā)揮他的優(yōu)勢。

其次,鼓勵干部積極參與培訓(xùn)和學(xué)習(xí),以不斷提升綜合素質(zhì)和能力。培訓(xùn)和學(xué)習(xí)是提高干部潛力的有效途徑。通過培訓(xùn),干部可以接受系統(tǒng)化的知識和理論教育,并在實(shí)踐中鍛煉和提升自己的能力。我們要積極組織干部參加各類培訓(xùn)班、研討會和學(xué)習(xí)活動,引導(dǎo)他們主動學(xué)習(xí)、自主思考和勇于創(chuàng)新。此外,還要鼓勵干部讀書和進(jìn)行研究,提高他們的理論水平和思考深度,以便更好地應(yīng)對工作中的各種復(fù)雜問題。

第三,干部之間的激勵與交流是充分挖掘干部潛力的重要環(huán)節(jié)。干部之間的良好互動和相互激勵可以激發(fā)他們的團(tuán)隊(duì)意識和工作動力。我們要建立健康的工作氛圍,營造良好的交流平臺,讓干部能夠自由分享自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),互相學(xué)習(xí)和借鑒。同時,我們要及時表彰和獎勵那些在工作中取得突出成績的干部,以鼓勵他們繼續(xù)努力,同時也激發(fā)其他干部的積極性和創(chuàng)造性。

第四,定期評估和反饋是充分挖掘干部潛力的有效手段。通過定期評估,我們可以了解干部的工作表現(xiàn)和能力發(fā)展?fàn)顩r,從而更好地發(fā)現(xiàn)他們的潛力和不足之處。評估要客觀公正,既要關(guān)注干部的工作業(yè)績,也要評估他們的領(lǐng)導(dǎo)才能和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等軟實(shí)力。此外,我們還要及時給予干部反饋和指導(dǎo),幫助他們發(fā)現(xiàn)和解決問題,以便更好地發(fā)展和成長。

最后,營造公平競爭的用人環(huán)境也是充分挖掘干部潛力的保障。干部之間的公平競爭可以激發(fā)他們的進(jìn)取心和創(chuàng)新意識。我們要建立健全的選拔機(jī)制和評價標(biāo)準(zhǔn),確保干部的晉升和任用是根據(jù)實(shí)際表現(xiàn)和能力來決定的,而不是憑借關(guān)系和背景。只有在公平競爭的環(huán)境中,干部才能不斷拓展自己的能力和發(fā)揮個人潛力。

總之,充分挖掘干部潛力是推動組織發(fā)展和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵。對干部進(jìn)行全面了解,鼓勵他們學(xué)習(xí)和發(fā)展,加強(qiáng)與干部的交流與激勵,定期評估和反饋,并營造公平競爭的用人環(huán)境,這些都是充分挖掘干部潛力的重要措施。只有通過這些方法,才能發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)更多優(yōu)秀的干部,并推動組織實(shí)現(xiàn)更大的發(fā)展和進(jìn)步。

潛力挖掘心得篇二

挖掘心得體會是一種重要且常見的學(xué)習(xí)過程,它不僅幫助人們更深入地了解自己,還可以幫助他們發(fā)現(xiàn)生活中的許多寶貴經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在我個人的挖掘心得體會過程中,我學(xué)到了很多關(guān)于自己和世界的重要認(rèn)識。以下是我對這個主題的連貫的五段式文章。

第一段:引入挖掘心得體會的重要性和定義

挖掘心得體會是指通過自我反思和深入思考的方式,從生活的經(jīng)歷中獲取重要的認(rèn)知和領(lǐng)悟。挖掘心得體會是人類成長和進(jìn)步的重要方式之一,可以幫助我們看到自己內(nèi)心深處的需求和潛力,同時也能幫助我們更好地面對和解決生活中的困難和挑戰(zhàn)。

第二段:個人例子

在我的挖掘心得體會過程中,我經(jīng)歷了一段特別有意義的經(jīng)歷。在一次團(tuán)隊(duì)活動中,我被分配到一個需要領(lǐng)導(dǎo)能力的角色。開始時,我感到非常緊張和不安,不確定自己是否能夠勝任這個角色。然而,在與團(tuán)隊(duì)成員合作和不斷反思的過程中,我開始發(fā)現(xiàn)自己具備領(lǐng)導(dǎo)的能力以及如何與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作。通過這個經(jīng)歷,我學(xué)會了面對困難時要勇于接受挑戰(zhàn),并且不斷反思和自我調(diào)整的重要性。

第三段:挖掘心得體會的重要性

挖掘心得體會具有重要的意義。首先,它可以幫助我們更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,有助于發(fā)現(xiàn)和發(fā)展個人潛力。其次,挖掘心得體會還可以幫助我們從失敗中學(xué)習(xí),并從中獲取重要的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過深入思考自己的行為和決策,我們可以找到改進(jìn)和提高的方法,并避免類似的錯誤。最后,挖掘心得體會有助于形成積極的心態(tài)和正確的人生觀。通過從不同角度審視自己和生活,我們可以更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)和困難,以及更加感恩和欣賞身邊的人和事物。

第四段:挖掘心得體會的方法和技巧

在進(jìn)行挖掘心得體會的過程中,有一些方法和技巧可以幫助我們更有效地獲得有意義的體會。首先,深入反思是非常重要的,我們可以通過問自己一些問題,比如“我從這個經(jīng)歷中學(xué)到了什么?”、“我有哪些改進(jìn)的空間?”等等來深入思考。其次,與他人的交流和分享也是很有幫助的。與他人討論自己的體會,可以獲得不同的觀點(diǎn)和反饋,從而更全面地認(rèn)識自己。最后,保持開放的心態(tài)和積極的心境是非常重要的。挖掘心得體會是一個不斷發(fā)展和成長的過程,我們要學(xué)會接受并欣賞自己的過程,并堅(jiān)信自己可以不斷進(jìn)步。

第五段:結(jié)論

通過挖掘心得體會,我們可以更深入地了解自己,發(fā)現(xiàn)自己的潛力和優(yōu)勢,并從中獲得重要的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。挖掘心得體會不僅有助于個人的成長和進(jìn)步,也有助于改善個人與他人的關(guān)系和增強(qiáng)社會意識。因此,我們應(yīng)該重視挖掘心得體會的過程,并通過不斷地反思和思考來豐富自己的生活經(jīng)驗(yàn)。只有在這個過程中,我們才能成為更好的自己,并為社會做出更積極的貢獻(xiàn)。

潛力挖掘心得篇三

在互聯(lián)網(wǎng)時代,人們?yōu)榱双@取更多的信息和資源,越來越傾向于從源頭開始“挖掘”。挖掘端即挖掘源頭。對于我們普通人來說,挖掘端可能涉及到各個領(lǐng)域,比如挖掘源碼、挖掘知識、挖掘人脈等等。在挖掘端的過程中,我們會積累一些心得體會,本文將從“明確目標(biāo)”、“深入研究”、“積極行動”、“善于整合”和“持之以恒”五個方面來探討挖掘端的心得體會。

首先,明確目標(biāo)是挖掘端的第一步。沒有一個明確的目標(biāo),我們就無法下定決心去挖掘。每個人在挖掘端的時候,都應(yīng)該明確自己的目標(biāo)是什么。這個目標(biāo)可以是學(xué)習(xí)一個新的技術(shù),也可以是尋找一份理想的工作,甚至可以是認(rèn)識更多的同行業(yè)的朋友。無論目標(biāo)是什么,明確目標(biāo)并將其寫下來是非常重要的。因?yàn)楫?dāng)我們在挖掘端遇到難題或者困難時,我們可以回顧目標(biāo),給自己增加動力和信心。

其次,深入研究是挖掘端的關(guān)鍵。熟悉所要挖掘的領(lǐng)域,深入了解其中的規(guī)則和細(xì)節(jié)。只有通過深入研究,我們才能更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。比如,在挖掘知識的過程中,我們可以讀一些相關(guān)的書籍、資料,集中精力學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中,我們要學(xué)會思考和提問,發(fā)現(xiàn)問題,并尋找解決問題的辦法。只有經(jīng)過深入研究,我們才能真正獲得有價值的信息和資源。

第三,積極行動是實(shí)現(xiàn)挖掘端目標(biāo)的必經(jīng)之路。不論在任何領(lǐng)域,只有通過實(shí)踐才能不斷完善自己的能力。挖掘源碼需要不斷的編寫代碼,挖掘知識需要不斷的交流和探討,挖掘人脈需要主動參加各種社交活動。在實(shí)踐中,我們會遇到許多困難和挑戰(zhàn),但只要我們保持積極的態(tài)度,勇敢地去面對,就一定能夠克服困難,取得成功。

接下來,善于整合是挖掘端的要領(lǐng)之一。無論在哪個領(lǐng)域,我們都不能孤立地去看待問題。我們要善于整合各種資源和信息,互相融合產(chǎn)生新的創(chuàng)意和思路。挖掘端就像是拼圖游戲,我們要將各種細(xì)碎的信息點(diǎn)和資源整合在一起,形成一個完整的畫面。在整合的過程中,我們要善于發(fā)現(xiàn)和利用各種可能的連接和關(guān)聯(lián),發(fā)現(xiàn)不同領(lǐng)域之間的交叉點(diǎn),從而找到更多的機(jī)會和發(fā)展空間。

最后,持之以恒是挖掘端最重要的信念。挖掘端是一項(xiàng)需要持續(xù)努力和堅(jiān)持不懈的事業(yè)。在挖掘端的過程中,我們會遇到許多難題和困難,可能會遇到瓶頸期,甚至有時候會感到疲倦和失望。但我們要相信,只要我們持之以恒,堅(jiān)持努力,就一定能夠取得成功。不要輕易放棄,一定要堅(jiān)持下去,直到達(dá)到自己的目標(biāo)。

總之,挖掘端是一項(xiàng)需要明確目標(biāo)、深入研究、積極行動、善于整合和持之以恒的事業(yè)。只有通過這些步驟,我們才能真正實(shí)現(xiàn)挖掘端的目標(biāo),并獲得更多的信息和資源。無論在哪個領(lǐng)域,只要我們秉持這些原則,并不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,我們一定能夠成為真正的“挖掘端”。

潛力挖掘心得篇四

挖掘端是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的工作,同時也是科技行業(yè)中不可或缺的重要環(huán)節(jié)。作為一個挖掘端工程師多年來,我有幸一直從事這個領(lǐng)域的工作,積累了一些心得體會。在此,我將分享我對挖掘端的理解和經(jīng)驗(yàn),希望對同行們有所幫助。

第一段:挖掘端的定義及重要性

挖掘端,顧名思義就是從各類數(shù)據(jù)源中挖掘有價值的信息和知識。從業(yè)務(wù)和技術(shù)角度看,挖掘端是實(shí)現(xiàn)信息和知識的智能化獲取的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。挖掘端通過利用數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)分析和機(jī)器學(xué)習(xí)等技術(shù)手段,將大數(shù)據(jù)中的有用信息和知識提取出來,并為后續(xù)業(yè)務(wù)決策和創(chuàng)新提供支持。在當(dāng)今信息爆炸的時代,挖掘端已經(jīng)成為企業(yè)發(fā)展不可或缺的一環(huán)。

第二段:挖掘端的核心技術(shù)和方法

挖掘端的核心技術(shù)包括數(shù)據(jù)抽取、數(shù)據(jù)清洗、特征選擇、模型訓(xùn)練和模型評估等方面。首先,數(shù)據(jù)抽取是從各類數(shù)據(jù)源中提取所需數(shù)據(jù)的關(guān)鍵過程。數(shù)據(jù)清洗則是對數(shù)據(jù)進(jìn)行預(yù)處理,例如去除異常數(shù)據(jù)、填充缺失值等。特征選擇是挖掘端中很重要的一環(huán),它直接影響到后續(xù)模型訓(xùn)練和模型性能。對于海量數(shù)據(jù)來說,選擇合適的特征是一個挑戰(zhàn)性的任務(wù)。模型訓(xùn)練是利用機(jī)器學(xué)習(xí)算法和模型,通過對訓(xùn)練樣本的學(xué)習(xí)和擬合來實(shí)現(xiàn)對未知樣本的預(yù)測或分類。而模型評估則是評估訓(xùn)練得到的模型的性能和準(zhǔn)確度。

第三段:挖掘端的難點(diǎn)和挑戰(zhàn)

挖掘端工作中存在一些難點(diǎn)和挑戰(zhàn)。首先,海量數(shù)據(jù)的處理是一個極具挑戰(zhàn)性的工作。如何提高數(shù)據(jù)處理的效率和精確度,是我們需要不斷探索的問題。其次,特征選擇也是一個比較困難的工作,因?yàn)樘卣鬟x擇的好壞直接關(guān)系到模型的準(zhǔn)確性和性能。對于復(fù)雜的數(shù)據(jù)集來說,選擇合適的特征是一項(xiàng)技術(shù)活,需要我們具備深入理解業(yè)務(wù)和數(shù)據(jù)的能力。此外,模型訓(xùn)練和評估過程也不可忽視。如何選擇合適的機(jī)器學(xué)習(xí)算法,并通過合理的模型評估來驗(yàn)證算法的性能,是挖掘端工程師需要深入研究的領(lǐng)域。

第四段:挖掘端的個人經(jīng)驗(yàn)和技巧

在多年的挖掘端工作中,我總結(jié)了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧。首先,理解業(yè)務(wù)是做好挖掘端的前提。只有深入理解業(yè)務(wù)和數(shù)據(jù),才能更好地從數(shù)據(jù)中挖掘有價值的信息和知識。其次,不斷學(xué)習(xí)和掌握新的技術(shù)和算法是提高挖掘端水平的關(guān)鍵。機(jī)器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)等技術(shù)不斷發(fā)展,我們需要保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,與時俱進(jìn)。此外,對于模型訓(xùn)練和評估來說,數(shù)據(jù)的質(zhì)量是關(guān)鍵。因此,我們需要在數(shù)據(jù)清洗和特征選擇階段加以重視,確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和完整性。

第五段:未來挖掘端的發(fā)展趨勢

挖掘端作為信息化和智能化發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié),其未來發(fā)展有著廣闊的前景。首先,隨著人工智能和機(jī)器學(xué)習(xí)的不斷發(fā)展,挖掘端的技術(shù)和方法也將不斷創(chuàng)新和完善。其次,隨著大數(shù)據(jù)時代的到來,挖掘端的應(yīng)用場景將更加多樣化和廣泛化。從互聯(lián)網(wǎng)到物聯(lián)網(wǎng),從金融到醫(yī)療,挖掘端都會發(fā)揮越來越重要的作用。最后,隨著數(shù)據(jù)保護(hù)和隱私意識的增強(qiáng),挖掘端也將面臨著更大的挑戰(zhàn)。如何在充分利用數(shù)據(jù)的同時保護(hù)用戶隱私,是未來挖掘端工程師需要思考的問題。

總結(jié)起來,挖掘端作為實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)智能化的關(guān)鍵環(huán)節(jié),是科技行業(yè)中不可或缺的一部分。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們可以提高自己的技術(shù)水平,更好地挖掘數(shù)據(jù)中的有價值信息和知識,為企業(yè)的發(fā)展和創(chuàng)新提供有力支持。在未來的發(fā)展中,挖掘端將不斷創(chuàng)新和完善,應(yīng)用場景也將更加多樣化和廣泛化。我們需要保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,與時俱進(jìn),不斷適應(yīng)新的技術(shù)和挑戰(zhàn),為挖掘端領(lǐng)域貢獻(xiàn)自己的力量。

潛力挖掘心得篇五

挖掘是人類從古至今的一種活動,它不僅是為了尋找財(cái)富,更是一種對自然資源和人類歷史的探索。而與此同時,挖掘也給人們帶來了許多體驗(yàn)和體會。在這篇文章中,我將分享我對挖掘的一些心得體會。

首先,我認(rèn)為挖掘是一種鍛煉意志的活動。在挖掘的過程中,我們需要不斷用力挖掘并克服困難,需要耐心和毅力才能完成工作。而正是這種不斷努力的過程,讓我明白了堅(jiān)持不懈的重要性。無論是在挖掘金礦還是挖掘歷史文物,都需要我們堅(jiān)持下去,不能因?yàn)榍胺降睦щy而退縮。這樣的鍛煉,不僅可以幫助我們變得更加勇敢,也能夠在將來的生活中讓我們更加堅(jiān)韌。

其次,挖掘還教會了我如何善于發(fā)現(xiàn)。在挖掘的過程中,我們需要細(xì)心觀察,找出寶貴的東西。這需要我們具備敏銳的觀察力和發(fā)現(xiàn)能力。同時,這種能力也可以在現(xiàn)實(shí)生活中得到應(yīng)用。有時候,我們往往因?yàn)楹雎粤艘恍┈嵥榈募?xì)節(jié)而錯過一些機(jī)會。而通過挖掘的鍛煉,我學(xué)會了重視細(xì)節(jié),善于發(fā)現(xiàn)身邊的美好。

此外,挖掘還讓我領(lǐng)略到了珍惜的重要。在挖掘的過程中,我們時常會發(fā)現(xiàn)一些珍貴的東西,這讓我明白了珍貴之物不僅僅存在于礦井深處,也存在于我們平凡的生活中。這讓我深刻地意識到,我們應(yīng)該珍惜眼前擁有的一切,不論是物質(zhì)還是精神上的財(cái)富。珍惜會讓我們更加滿足,并懂得感恩。這種心態(tài)在日常生活中非常重要,可以讓我們更加快樂幸福。

此外,挖掘還讓我意識到了知識的重要性。在挖掘的過程中,我們需要對所挖掘的事物進(jìn)行了解和分析。這讓我明白了知識可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)和理解事物的內(nèi)涵。而在現(xiàn)實(shí)生活中,知識同樣發(fā)揮著重要的作用。只有通過學(xué)習(xí)不斷積累知識,我們才能在面對困難時找到解決的方法,才能做出正確的判斷和決策。知識帶給我們無限的可能性,這也是挖掘所賦予我的一份珍貴財(cái)富。

總結(jié)起來,挖掘不僅僅是一種尋找財(cái)富的活動,更是一種提供經(jīng)驗(yàn)和體會的機(jī)會。在挖掘的過程中,我們鍛煉意志,培養(yǎng)了堅(jiān)持不懈的品質(zhì);我們善于發(fā)現(xiàn),注重細(xì)節(jié)和發(fā)現(xiàn)美好;我們珍惜眼前的一切,懂得感恩;我們明白了知識的重要性,它能夠指引我們更好地理解和把握事物。挖掘這個活動在我的生活中帶來了很多收獲,讓我更好地理解了自己和世界。希望通過我的分享,能夠讓更多人認(rèn)識到挖掘的魅力,盡情享受其中的樂趣和收獲。

潛力挖掘心得篇六

隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步,充分挖掘干部的潛力變得尤為重要。黨的十九大提出了“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念,為充分發(fā)揮干部的潛力提供了新的思路和方法。在長期的工作實(shí)踐中,我深刻認(rèn)識到充分挖掘干部潛力的重要性,并取得了一些心得體會。

第二段:了解干部個人特點(diǎn)

每個干部都有自己的個人特點(diǎn),包括性格、能力、工作經(jīng)驗(yàn)等。只有充分了解每個干部的個人特點(diǎn),才能更好地發(fā)揮其潛力。在工作中,我注重與干部的溝通交流,了解他們的興趣愛好、優(yōu)勢和不足。通過這些了解,我針對每個干部的特點(diǎn),制定合理的工作安排和培訓(xùn)計(jì)劃,讓他們能夠全力發(fā)揮自己的優(yōu)勢和潛力。

第三段:激發(fā)干部的工作激情

激發(fā)干部的工作激情是充分挖掘干部潛力的重要手段。作為領(lǐng)導(dǎo)者,我們要積極引導(dǎo)干部找到自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo),并為其提供良好的工作環(huán)境和培訓(xùn)機(jī)會。另外,還應(yīng)當(dāng)關(guān)注干部的思想動態(tài)和情緒體驗(yàn),調(diào)動他們的積極性和主動性。通過激發(fā)干部的工作激情,他們將能夠充分發(fā)揮自己的潛力,提高工作的質(zhì)量和效率。

第四段:打造合理的激勵機(jī)制

合理的激勵機(jī)制對充分挖掘干部潛力至關(guān)重要。我們應(yīng)當(dāng)根據(jù)干部的工作表現(xiàn)和貢獻(xiàn)來進(jìn)行評價,并給予相應(yīng)的獎勵和晉升。同時,要關(guān)注干部的培訓(xùn)和發(fā)展需求,為其提供學(xué)習(xí)和提升的機(jī)會。此外,還應(yīng)當(dāng)搭建交流平臺,讓干部能夠互相學(xué)習(xí)和分享經(jīng)驗(yàn)。通過打造合理的激勵機(jī)制,干部將更加主動地發(fā)揮自己的潛力和創(chuàng)造力。

第五段:充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢

充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢是充分挖掘干部潛力的必要條件。在團(tuán)隊(duì)中,每個干部都有自己的專業(yè)領(lǐng)域和優(yōu)勢。我們要善于整合資源,將每個人的優(yōu)勢發(fā)揮到最大化。通過團(tuán)隊(duì)合作,干部能夠相互學(xué)習(xí)和補(bǔ)充,形成合力,共同完成任務(wù)。同時,要注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識和合作能力,建立良好的團(tuán)隊(duì)氛圍和文化。只有充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢,干部的潛力才能得到最大限度的發(fā)揮。

結(jié)尾:

在充分挖掘干部潛力的過程中,我們要注重個人特點(diǎn)的了解,激發(fā)工作激情,打造合理的激勵機(jī)制,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢。只有不斷完善這些工作,我們才能更好地發(fā)掘干部的潛力,提高工作效能,推動組織的健康發(fā)展。

潛力挖掘心得篇七

現(xiàn)代社會的節(jié)奏越來越快,人們生活壓力日益增加,內(nèi)心深處的疲憊感也逐漸浮現(xiàn)。為了擺脫這種狀態(tài),很多人開始嘗試尋找一些短暫的放松和舒緩方式,以此來緩解壓力和焦慮。挖掘短心得體會將成為一個有意義的實(shí)踐,既可以讓我們體驗(yàn)到內(nèi)心的平靜與滿足,也能更好地改善我們的生活質(zhì)量。

首先,挖掘短心得體會可以幫助我們更好地了解自己的內(nèi)心需求。日常生活中,我們總是忙于各種事務(wù),很少有時間去仔細(xì)觀察和感受自己的內(nèi)心。而通過挖掘短心得體會,我們可以有意識地去關(guān)注自己的內(nèi)心,通過沉靜的狀態(tài)去體悟和感受自己的情感、欲望以及對事物的態(tài)度和偏好。只有真正了解了自己的內(nèi)心需求,我們才能更加有針對性地去滿足自己,從而達(dá)到內(nèi)心的平靜和滿足。

其次,挖掘短心得體會可以幫助我們更好地處理情緒和壓力。現(xiàn)代社會的競爭壓力和生活負(fù)擔(dān)常常讓我們感到焦慮和不安,面對這樣的情緒困擾,我們往往選擇通過消費(fèi)、逃避和壓抑等方式去排解,而這些方式往往只具有暫時性的作用。而通過挖掘短心得體會,我們可以潛心沉淀,將注意力轉(zhuǎn)移到自己內(nèi)心的感受上,通過靜心、冥想或者藝術(shù)創(chuàng)作等方式去宣泄情緒,這樣能夠更加有效地減緩心理壓力,穩(wěn)定情緒,達(dá)到內(nèi)心平衡的狀態(tài)。

此外,挖掘短心得體會也可以在增加內(nèi)心的滿足感方面發(fā)揮重要作用?,F(xiàn)代社會的物質(zhì)豐富讓我們無論在物質(zhì)需求還是欲望的滿足程度上都有了顯著提高,然而在物質(zhì)的豐富背后,我們?nèi)匀桓械搅艘环N無法言喻的空虛和不滿足感。只有通過沉淀內(nèi)心,去聆聽自己的心聲,了解自己真正的內(nèi)心需求,我們才能擺脫物質(zhì)的束縛,去尋找那些真正能夠滿足我們內(nèi)心需求的方式,比如學(xué)習(xí)、讀書、旅行、人際交往等。這些方式雖然不如物質(zhì)的滿足瞬間,但卻更能夠給予我們持久的滿足感,使我們更加真實(shí)地感受到人生的意義和價值。

最后,挖掘短心得體會可以幫助我們擁有更加寬容和成熟的心態(tài)。在挖掘短心得體會的過程中,我們不僅要觀察和感受自己的內(nèi)心,還需要去反思和思考,換位思考,從他人和事物的角度出發(fā)去理解和感受。這使得我們能夠更加客觀地看待自己和他人,有更加寬容的態(tài)度去看待生活中的得與失,從而培養(yǎng)出一種成熟的心態(tài)。這種心態(tài)能夠讓我們在面對困難和挫折時保持淡定和堅(jiān)強(qiáng),同時也能讓我們更加感恩并享受生活中的美好,從而得到更多的快樂和幸福。

綜上所述,挖掘短心得體會在現(xiàn)代社會條件下是非常重要的。通過挖掘短心得體會,我們能夠更好地了解自己的內(nèi)心需求,有效處理情緒和壓力,增加內(nèi)心的滿足感,培養(yǎng)寬容和成熟的心態(tài)。只有通過挖掘短心得體會,我們才能夠在現(xiàn)代快節(jié)奏的生活中找到一片寧靜的島嶼,從而達(dá)到內(nèi)心的平靜和滿足。

潛力挖掘心得篇八

挖掘短作為一種多元化的心理咨詢與輔導(dǎo)技術(shù),已經(jīng)成為近年來心理學(xué)領(lǐng)域的熱門話題。通過一系列的簡短而有針對性的問題,挖掘短能幫助個人深入了解自己的價值觀、信念和潛能,從而促進(jìn)個人的成長和發(fā)展。在參與挖掘短的過程中,我深受啟發(fā),體驗(yàn)到了它的獨(dú)特魅力和潛在能量。本文將從我個人的角度出發(fā),探討挖掘短給我?guī)淼闹托牡皿w會。

首先,挖掘短讓我重新審視自己的人生價值觀和目標(biāo)。在生活中,常常有許多瑣事和雜念阻礙我們追求真正重要的事物。通過挖掘短的過程,我被引導(dǎo)著思考自己對生活的愿景和真正重要的價值觀是什么。我發(fā)現(xiàn),原來我一直將過多的關(guān)注放在金錢和物質(zhì)上,忽略了更重要的人際關(guān)系和自我成長。重新審視自己的人生,讓我更加明確自己的目標(biāo),并為之奮斗。

其次,挖掘短幫助我發(fā)現(xiàn)并發(fā)掘了自己的潛在潛能。每個人都有獨(dú)特的潛能和才華,但往往被生活的壓力和困難所掩蓋。通過挖掘短,我開始思考自己的優(yōu)勢和特長,發(fā)現(xiàn)自己擅長的領(lǐng)域,并為之做出更多的努力。挖掘短教會了我如何運(yùn)用自己的潛能,用積極的心態(tài)和自信的態(tài)度去面對困難和挑戰(zhàn)。這讓我重拾了對未來的希望和信心,讓我相信只要努力,我一定可以實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

再次,挖掘短讓我學(xué)會了正確的溝通和表達(dá)方式。在與他人交流時,我們常常受到自己的標(biāo)簽和角色的限制,無法真實(shí)地表達(dá)自己的想法和情感。而挖掘短通過一系列有針對性的問題,幫助我挖掘和發(fā)掘自己內(nèi)在的聲音,從而能夠更加真實(shí)地與他人進(jìn)行交流和溝通。我學(xué)會了傾聽自己的內(nèi)心,并將其表達(dá)出來,這不僅讓我更加了解自己,也讓他人更加理解和接受我。

最后,挖掘短讓我深刻體會到心理成長的重要性。在挖掘短的過程中,我不斷地思考自己的問題和困惑,并通過思考和反思來解決它們。這個過程不僅讓我更加了解自己,也讓我成長為一個更加成熟和自信的人。挖掘短讓我明白,成長需要勇氣和決心,需要我們主動去思考和面對自己的問題,而不是逃避或推卸責(zé)任。在這個過程中,我逐漸體會到了成長的重要性和深遠(yuǎn)影響。

總之,挖掘短是一種讓人深感啟發(fā)和振奮的心理咨詢和輔導(dǎo)技術(shù)。通過挖掘短,我重新審視和思考了自己的人生價值觀和目標(biāo),發(fā)現(xiàn)和發(fā)掘了自己的潛在潛能,并學(xué)會了正確的溝通和表達(dá)方式。最重要的是,挖掘短讓我深刻理解了心理成長的重要性。挖掘短是我心靈航程的起航,讓我更加堅(jiān)定地追求自己的夢想和目標(biāo)。我相信,只要繼續(xù)努力和堅(jiān)持,我一定能夠成為一個更加優(yōu)秀和成功的人。

潛力挖掘心得篇九

短是一種文學(xué)創(chuàng)作形式,以簡潔、凝練的文字表達(dá)豐富的意境,給人帶來獨(dú)特的閱讀體驗(yàn)。挖掘短是對短篇文學(xué)作品進(jìn)行一種審美深度的挖掘和解讀。通過挖掘短,讀者可以從不同的角度去理解短篇作品背后的深層含義,獲得更加全面的文學(xué)體驗(yàn)。在挖掘短的過程中,我深刻體會到了短篇作品所具有的獨(dú)特魅力和藝術(shù)價值。

首先,對于挖掘短而言,效果顯著。一篇好的短篇作品,往往通過簡潔而精確的文字描寫,將深層次的感受和思考傳遞給讀者。而挖掘短則是進(jìn)一步解讀和挖掘這些文本所蘊(yùn)含的內(nèi)涵。通過深入研讀,我們可以更好地理解作品的中心思想,領(lǐng)悟到作者的意圖和寫作手法。例如,在讀完白石的《秋日山行》后,我通過挖掘短來分析白石在作品中借助山水之境來表達(dá)對人生哲學(xué)的思考,這使我對這篇作品更加有了準(zhǔn)確而深入的理解。

其次,挖掘短有助于提高閱讀的審美品味。短篇作品往往由于篇幅短小,讓人感到意猶未盡。通過挖掘短,我們可以深入挖掘作品中的細(xì)節(jié)和意義,進(jìn)一步品味其中的美感和文學(xué)魅力。例如,在解讀王小波的《黃金時代》時,我通過挖掘短來分析小說中對于人生的思考,對于藝術(shù)與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系等等,提高了對于這篇作品的審美品味,使我更加能夠深入地感受到其中的情感和思想的傳達(dá)。

此外,挖掘短也是一種思辨的過程。通過解讀作品中的象征意義、隱喻和意象等藝術(shù)手法進(jìn)行解讀,我們可以進(jìn)行更為豐富的思辨和探討。在挖掘短的過程中,我們可以思考作品中的人物形象、情節(jié)發(fā)展、主題思想等等,進(jìn)一步拓展自己的思維深度和廣度。例如,在解讀莎士比亞的《哈姆雷特》時,我通過挖掘短來思考作品中所蘊(yùn)含的關(guān)于人性、命運(yùn)和道德的深層思考,這使我對于這個經(jīng)典作品的理解和思考更加深入和全面。

最后,挖掘短是一種深化對文學(xué)作品的理解和欣賞的方式。閱讀一篇好的短篇作品往往給人留下深刻的印象,而通過挖掘短我們可以進(jìn)一步挖掘出其中的深層意義和藝術(shù)之處,從而更好地欣賞和評價這些作品。通過挖掘短,我們可以更好地理解作品背后的文化內(nèi)涵和時代背景,從而更好地體會到作品的藝術(shù)價值和影響力。通過挖掘短,我們可以更好地欣賞作家的藝術(shù)才華和文學(xué)功力,進(jìn)一步提高自己的文學(xué)素養(yǎng)和審美能力。

綜上所述,挖掘短是一種對于短篇文學(xué)作品的深度解讀和欣賞。通過挖掘短,我們可以進(jìn)一步理解作品的主題思想和藝術(shù)技巧,提高自己對于文學(xué)的理解和欣賞能力。挖掘短不僅是一種閱讀的方法和技巧,更是一種對于文學(xué)的熱愛和追求。希望未來能有更多的讀者加入到挖掘短的行列中來,一起分享對于短文學(xué)作品的深度解讀和體味。

潛力挖掘心得篇十

經(jīng)常有經(jīng)理人抱怨自己下面的員工表現(xiàn)糟糕,總是逃避責(zé)任,如果和他們談一談,你會發(fā)現(xiàn)他們說的真沒錯。但是,也有其他一些經(jīng)理人,他們主管的也是類似的部門,但在他們眼里,下屬個個表現(xiàn)出色,且勇于承擔(dān)責(zé)任。如果和他們談一談,你會發(fā)現(xiàn)他們說的也沒錯。造成這種差異的原因是不是在經(jīng)理人的身上,而非員工身上?通常正是如此。

如果你不停地對一個十幾歲的孩子說,“你是個沒用的家伙,你將一事無成?!边@肯定會對他產(chǎn)生負(fù)面影響。相反,如果你反復(fù)對一個十幾歲的孩子認(rèn)真地說,“你很棒,不管你做什么,你都會成功?!边@肯定會對他產(chǎn)生正面影響。

同樣,經(jīng)理人也影響著員工的成敗。為什么那些“高潛質(zhì)”員工在入職后就能表現(xiàn)如此出色?因?yàn)槠渖纤窘o他們分配了很多輪換性的任務(wù)與特殊項(xiàng)目,使他們有機(jī)會培養(yǎng)更多才能。通常,企業(yè)高管對這些超級明星是格外關(guān)注的。

在打造員工的自我形象、能力及責(zé)任心方面,優(yōu)秀經(jīng)理人可以發(fā)揮作用的時候很多,并且并不會耗費(fèi)你巨資。下面這些方法肯定對你有幫助。

讓員工覺得自己很重要

在給予員工表揚(yáng)和認(rèn)可方面,在讓員工覺得自己很重要方面,公司的“預(yù)算”通常是沒有限制的。偶爾說句“謝謝你”,對你管理他們是很有幫助的。但有些東西比“謝謝你”更有效。給員工頒發(fā)一些實(shí)質(zhì)性的東西,即他能觸摸到、感覺到的東西,以此象征公司對其卓越表現(xiàn)的認(rèn)可,并讓其他員工也看到,正面激勵的效果將更加明顯。

美國航空航天局(nasa)給表現(xiàn)突出的員工頒發(fā)的獎品,是一只銀色的史努比的雕像。這只小狗徽章事實(shí)上不值什么錢,但nasa頒發(fā)該獎項(xiàng)的方式卻非常引人注目:它會邀請獲獎員工的家人一起到場見證他的受獎時刻。

打開“盒子”

如果在人們面前擺上一個安全、牢固、舒適的盒子,大家都會想鉆進(jìn)去。當(dāng)被人問起“為什么你沒有完成更多工作”或者“為什么你沒有取得更大的成功”時,我們通常會回答“這不是我的錯,有些東西拖我后腿了”。有時候,我們確實(shí)是遇到了絆腳石,有時候卻不是這樣。抱怨和指責(zé)他人是喜歡玩“鉆盒子”游戲的人常有的毛病。

聰明的經(jīng)理人都知道,幫助員工成長就是他們能對員工做的最有益的一件事情。員工不能陷入抱怨與空想事情會奇跡般變好的陷阱中。他們必須學(xué)會接受現(xiàn)狀,然后想辦法利用其中好的一面。他們不能坐等“更多權(quán)威”或“更清晰的指向”或“更多控制”。他們應(yīng)該現(xiàn)在行動起來。

做一個傾聽者

要做一個更好的傾聽者和一個更稱職的經(jīng)理,有下面這些小竅門。

?在傾聽員工的過程中,不要分心。

?如果你很忙或是有些心煩意亂,告訴員工當(dāng)天不是一個好時機(jī),并重新安排與之面談的時間。

?做筆記。這樣可以向?qū)Ψ奖砻髂阍谡J(rèn)真聽他說話,并且它們有助于你日后想起與對方的談話內(nèi)容。

?定時歸納員工對你說了些什么。這樣做是為了讓你學(xué)會怎樣聽,并檢驗(yàn)?zāi)憷斫獾脤Σ粚Α?/p>

?盡量保持開明的態(tài)度,不要去預(yù)測員工將說什么。

?注意員工說話的方式、他們的肢體語言等,

還有,如果員工沒有要求,你不要貿(mào)然給出什么建議。當(dāng)員工向經(jīng)理陳述問題時,后者常常有些不耐煩,并想迅速解決它。他們會立馬給出一個解決方案,并對員工說:“你就這么辦?!苯?jīng)理認(rèn)為自己做了件好事,而員工卻發(fā)誓再也不帶著問題來找這個經(jīng)理了。當(dāng)你都還沒有搞清楚問題的重點(diǎn),就給員工下命令他應(yīng)該怎么做,員工只會覺得自己被羞辱了。

令團(tuán)隊(duì)保持積極的氛圍

聰明的經(jīng)理人會讓員工把注意力放在事情積極的一面上。很多團(tuán)隊(duì)都把大量的時間花在抱怨那些他們無能為力的事情上,因此而失去了工作重心。作為領(lǐng)導(dǎo)者,你必須堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)的時間與精力都花在有用的地方。你要根據(jù)需要,盡量多次向下屬重申這一點(diǎn),例如:“大家看,我們有很多工作要做,所以別把時間花在討論那些無謂的事情上?!蹦銇矶ㄒ?guī)矩,這就是你的工作。

處理那些經(jīng)常以卑鄙的手段陷害或抱怨其他同事的員工,又是另一回事。不過這個事情很容易解決,你只要告訴對方停止這樣做就行了。要讓對方同意停止這樣做,并要求他們信守承諾。你是這里管事的人,你給團(tuán)隊(duì)定規(guī)矩。如果有人不愿遵守這些條令,你就可以把他們踢出去。

聰明的經(jīng)理人都有溫和的一面。他們隨時愿意給下屬提供支援,重視并且會積極回應(yīng)下屬的需求。他們也有鐵腕的一面。他們不迎合下屬,不會讓下屬利用。你的出現(xiàn)不是為了做他們的朋友,你必須有膽量去調(diào)教那些不信守承諾的員工。

正確授權(quán)

將某一具體工作從你手上傳遞到員工手上,就是授權(quán)。這種授權(quán)可以只是一次性的,也可以是長期的。這意味著你將依賴那個員工來完成這一任務(wù),達(dá)到要求的績效標(biāo)準(zhǔn)。聽起來很簡單,不是嗎?做起來可不容易。在你授權(quán)下屬去做某項(xiàng)工作時,你必須確保他完全明白自己承擔(dān)的新責(zé)任,并擁有圓滿完成這一任務(wù)所需的知識與能力。

有時候,經(jīng)理會想當(dāng)然地認(rèn)為這名下屬已經(jīng)完全明白了他的意思。人們常常以為別人知道他們腦子在想什么。他們可能會這樣問:“你明白了吧?”下屬不管明白與否,通常都會回答:“明白?!币?yàn)樗麄儾幌M焕习蹇闯缮倒?。其?shí)換一種方式來問可能更好一些,例如:“你能給我詳細(xì)說說你打算怎么做嗎?”

授權(quán)應(yīng)該是出于以下三種理由。

第一,你可以把更多的時間花在重要的管理事務(wù)上,因?yàn)槟闫渌囊恍┕ぷ鲗⒔挥上聦偬幚?。大多?shù)經(jīng)理人都覺得他們沒有足夠的時間去完成所有的工作。通過把其中一些授權(quán)給下屬來做,你就可以把更多的時間,花在真正需要你注意的管理事務(wù)上。

第二,你可以借此挑戰(zhàn)和激勵員工。許多優(yōu)秀員工都覺得自己沒能完全施展開才干。通過給他們分配富有挑戰(zhàn)意義的任務(wù),可以令其對工作的興趣越來越高。很多時候,這些員工都能展現(xiàn)出以前并沒有表現(xiàn)出的熱情與能力。

最后一點(diǎn),你可以借此培養(yǎng)員工,提高他們的價值。額外的職責(zé)也許能夠提高一個員工的價值。新的工作職責(zé)還能令員工獲得新的工作經(jīng)驗(yàn)與培訓(xùn),使他可以為組織貢獻(xiàn)更多。讓員工覺得他對組織很重要,是激勵他的一種方式。

獲取員工的承諾

令員工全身心投入工作的關(guān)鍵,是讓其全權(quán)負(fù)責(zé)自己的工作,而不能讓他們覺得這只是在替你做事。你當(dāng)然還希望他們能發(fā)揮自己的聰明才智。

當(dāng)你詢問一個員工他是否愿意接受新的職責(zé)時,在給出承諾之前他可能需要想一想。通常一開始,他會這么說:“很抱歉,我做不了,因?yàn)槲抑皬臎]做過類似的工作。謝謝你的好意?!比缓螅诙焖謺艿侥隳?,對你說:“我想了一下。昨天你想派給我的活對我來說是很有挑戰(zhàn)性的,我一開始都給嚇跑了。不過,現(xiàn)在我打算試一試。你還愿意把它派給我嗎?”

當(dāng)這一新職責(zé)對該員工來說極富挑戰(zhàn)性,或者他覺得自己手頭的活已經(jīng)夠多了,便可能出現(xiàn)上面的情況。如果你強(qiáng)行把這一任務(wù)派到他頭上,你日后肯定會付出代價的,因?yàn)樗麤]有向你承諾他會全力以赴。你應(yīng)該讓員工先考慮一下,并約定一個時間與之討論這件事情。你一定要向他強(qiáng)調(diào)你把這項(xiàng)新任務(wù)派給他的理由。

提醒員工他過去遇到過的挑戰(zhàn)以及成功完成過的“新”任務(wù),這有助于他增強(qiáng)信心。如果有必要,你可以要求員工幫你一個忙,告訴他“這對我和對公司意義重大,所以你一定要把這活接下”。對他給予的幫助,當(dāng)場表示你的謝意。

潛力挖掘心得篇十一

下面簡要概述一下四季度的幾個工作重點(diǎn):

一、參與大型特賣活動

親身參與部門組織的xx大型主題促銷活動。面對人頭攢動的顧客,自己除了參與銷售工作以外,最主要的任務(wù)是管理特賣人員,工作重點(diǎn)有:

4、加班加點(diǎn)確保銷售,為了能順利完成銷售任務(wù),在客流高峰期,主動延遲下班時間,承擔(dān)開據(jù)小票,整理打包的工作,盡自己的努力確保銷售。經(jīng)過十五天的辛勤工作,此次特賣共實(shí)現(xiàn)近百萬元的銷售,較好的完成了部門下達(dá)的銷售任務(wù)。

二、當(dāng)好主管的好助手

本季度的工作重點(diǎn)是協(xié)助主管管理小組,具體工作有:

1、深入營業(yè)賣場,加強(qiáng)“走動式”管理。商場的一個重要特點(diǎn)就是直接面對顧客,是為顧客提供服務(wù)和完成銷售,而恰恰因?yàn)橐痪€工作有這樣的特點(diǎn),造成了一線服務(wù)工作有很強(qiáng)的靈活性和不確定性,營業(yè)員一個表情,一個手勢,一絲語氣的變化都會影響到服務(wù)的效果,因而隨時都會產(chǎn)生一些意外情況。而作為小組的管理者,只有及時準(zhǔn)確了解、把握營業(yè)一線的各種信息資源才能及時、準(zhǔn)確有效地解決處理好營業(yè)現(xiàn)場的各類問題在走動中去發(fā)現(xiàn)問題,在走動中去尋找問題,及時發(fā)現(xiàn)專柜營業(yè)員的各種不良服務(wù)苗頭,從而能夠立即給予制止和糾正,避免矛盾的激化,避免不良后果的產(chǎn)生。只有堅(jiān)持深入一線的走動式管理,才能使管理更具針對性和時效性。

3、向主管學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)主管們好的工作方法,多請教工作中遇到的一些暫時處理的問題,同時多做記錄,勤于思考,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。

三、主動學(xué)習(xí)

只有不斷地學(xué)習(xí)、思考、總結(jié),才能不斷地提高。這個過程就像下圍棋一樣,起初從零開始,水平都差不多,慢慢知道了布局,有了進(jìn)展之后,對水平低的就不屑一顧,自以為是,進(jìn)入一個平臺期;然后慢慢也就有了對更高水平的向往,如果繼續(xù)學(xué)習(xí)和總結(jié),就逐漸有了大局觀,也知道了何以舍小保大,就這樣在不斷的學(xué)習(xí)當(dāng)中進(jìn)步,其實(shí),工作中也是一樣,需要不斷地學(xué)習(xí)、充實(shí),理論知識是基礎(chǔ),沒有很好的基礎(chǔ),工作的質(zhì)量和效果就得不到保證。

以上是對第四季度工作的小結(jié),我深切感受到實(shí)踐是學(xué)習(xí)、鍛煉和提高最有效的途徑。我作為一名大學(xué)生在今后工作中要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提升自己,同時也希望領(lǐng)導(dǎo)給予我們更多鍛煉的機(jī)會,請相信我們年輕人會隨著中央商場的發(fā)展迅速成長。

潛力挖掘心得篇十二

“acupofcoffee?”當(dāng)你進(jìn)入新東方精英英語金地中心,年輕帥氣的前臺jayden一定會主動為你獻(xiàn)上一份精心調(diào)制的飲品,“很多學(xué)員都說,我們這里不像學(xué)習(xí)中心,倒像是一個有情調(diào)的酒吧,在這樣的氛圍下聽課、學(xué)習(xí)感覺非常自在、舒服?!毙聳|方精英英語金地中心主任王延明對于自己“地盤”的魅力似乎很滿意。

曾經(jīng)在酒吧工作的jayden只有初中英語水平,在很多人眼里,他進(jìn)入新東方精英英語工作的機(jī)會幾乎是零,但偏偏jayden成為了學(xué)習(xí)中心的前臺?!跋胍肼毿聳|方精英英語需要經(jīng)過8輪面試,而且至少有6級以上的英語水平,前臺也不例外。jayden是這里唯一一個被破格錄用的員工。我就是看中他有調(diào)制各種美味、靚麗飲品的特長并能為學(xué)習(xí)中心的員工帶來快樂。”在王延明看來,“英語差不是問題,后天可以補(bǔ)救,但調(diào)制美味飲品的特長并不是每個人都會,而且看他調(diào)制過程中的認(rèn)真勁頭,我相信英語水平的提高也是遲早的事情。事實(shí)也證明我的決定是正確的,jayden的外語水平提高很快,而且他的這個愛好也為員工帶來了許多快樂和享受。最關(guān)鍵的是員工開心了,個人工作效率和團(tuán)隊(duì)凝聚力自然也會提升。”王延明管理的“強(qiáng)項(xiàng)”就在于他知道如何將員工的喜好、潛能與工作進(jìn)行完美的互動、結(jié)合。

“其實(shí),任何人的價值都不僅僅體現(xiàn)在工作上,他們一定有更出眾的一面,只是有時候他們的潛能沒有被挖掘出來或者說沒有將他們的個人喜好與工作完美結(jié)合。”像善用jayden的喜好一樣,王延明習(xí)慣觀察每位員工的喜好和潛能,并且有辦法將它們?nèi)谌氲焦ぷ髦?。毫不夸張地說,金地學(xué)習(xí)中心里的每位員工都擁有“雙重身份”――除了是做好本職工作的員工外,他們還都是擁有“特殊才能”的達(dá)人。

人力資源專家的研究表明,一個員工被企業(yè)利用的能力往往只占其全部能力的一半不到,很多企業(yè)在用人上,往往容易忽略員工的質(zhì)量和素質(zhì),不去調(diào)動和挖掘員工的喜好、潛能,使得員工的潛能大量浪費(fèi)和流失,而且極易造成員工“疲勞損傷”和“惰性泛濫”。

“管理者采用一些方法和手段將員工的喜好與工作融為一體,或者有辦法激發(fā)出他們的潛能并應(yīng)用到工作中,那才是雙贏的一個結(jié)果。員工收獲的是快樂、自信、成就感和團(tuán)隊(duì)的歸屬感,而公司、團(tuán)隊(duì)獲得的則是業(yè)績的高速增長和團(tuán)隊(duì)凝聚力的提升?!庇薪y(tǒng)計(jì)顯示,過去一年新東方精英英語的業(yè)務(wù)實(shí)現(xiàn)了突破性增長。其中,王延明負(fù)責(zé)的成人英語的業(yè)績增長超過了200%。

讓王延明興奮的不僅如此,在所有業(yè)績增長的背后,新東方精英英語的員工都把學(xué)習(xí)中心當(dāng)成自己的“家”,沒有一個員工愿意離開這里,而且其他部門的不少員工也都爭先恐后想調(diào)來這里?!巴跹用鲌F(tuán)隊(duì)里的每個員工的熱情、自信和對團(tuán)隊(duì)的熱愛真的是大家有目共睹的,而且他們的快樂很帶‘傳染性’,好多人都想去他們那里親自感受一下?!币晃恍聳|方精英英語的工作人員告訴記者。

“用心觀察、發(fā)現(xiàn)、挖掘員工的喜好和潛能,并能將它們與工作進(jìn)行完美結(jié)合,這其實(shí)是讓公司和員工都受益的事情。”

“人們的潛在能力總是超過其授權(quán)機(jī)遇的?!庇M織理論專家里揚(yáng)的研究發(fā)現(xiàn),人在被任用中,授權(quán)給他們的工作與責(zé)任總是低于其實(shí)際能力,有很大一部分能力沒有得到充分發(fā)揮,這就是潛能的浪費(fèi)。

而王延明善于發(fā)掘、利用員工的喜好和潛能的靈感源于他個人的一段經(jīng)歷?!拔业膼酆弥痪褪窍矚g交朋友。只不過我沒想到這個愛好能輔助我的工作,并且?guī)臀易龀隽顺錾臉I(yè)績?!眲傔M(jìn)入新東方時,王延明還只是個授課老師。那時,學(xué)習(xí)中心里經(jīng)常會搞一些師生聚會,幾次聚會后,王延明和學(xué)員們的關(guān)系處得非常融洽,很多學(xué)員都把他看成“哥們兒”。而王延明所教的學(xué)生中不乏一些大企業(yè)的員工,跟他們成為朋友后,他們也會邀請王延明參加自己公司的聚會,日子久了,越來越多的人通過王延明認(rèn)識了新東方精英英語,并成為王延明的學(xué)生。

口碑相傳的作用從來就不能小視,王延明通過幾個學(xué)生便結(jié)識了一大群朋友,然后這群朋友又變成他的學(xué)生。出色的業(yè)績也讓王延明從一個教師變身為一個管理者?!斑@件事對我的啟發(fā)很大,有些喜好如果善加利用是可以為自己的事業(yè)提供幫助的。所以,當(dāng)我成為中心主任的時候,我就在想如何發(fā)現(xiàn)、挖掘每個員工的喜好,并通過這種方式來調(diào)動他們的工作積極性。”王延明認(rèn)為,管理者想要挖掘員工的潛能,就必須打開員工的“隱藏區(qū)”。

vika是個“美食達(dá)人”,這個特點(diǎn)是王延明在和她調(diào)侃時發(fā)現(xiàn)的?!拔矣袝r候會為晚餐吃什么而發(fā)愁,可能這是很多人都會遇到的問題。但是,有一次在和vika討論這個問題的時候,她居然馬上給了我一些飲食的建議,還教會我?guī)讉€簡單、營養(yǎng)的菜品,什么‘佛羅倫薩水波蛋’、‘八寶蛋羹’,名字好聽、做法簡單,關(guān)鍵是很好吃?!?/p>

時間久了,除了員工外,有很多學(xué)員也都知道vika是個美食家,還專門去請教她烹飪方面的問題。”王延明不會錯過任何一個展示員工天分的機(jī)會?!捌鋵?shí),給他們展示天分的機(jī)會,也是培養(yǎng)他們自信心與成就感的很好途徑之一?!蓖跹用鞅硎尽?/p>

王延明還有個習(xí)慣,就是經(jīng)常會去逛逛員工們的**空間。有一天,他看到niki在自己的空間宣布了一個消息:攢錢去婺源。再翻看她過去的日志,王延明發(fā)現(xiàn)niki非常喜歡旅游。niki去婺源的計(jì)劃得到了王延明的支持,但是王延明有個小小的條件:讓niki用英文寫一篇在婺源的實(shí)記,讓學(xué)員和員工們一起分享她在婺源的收獲。王延明還建議她每次旅游回來都寫一篇游記,把她的心情和所見所聞跟大家一起分享?!斑@么做也是加深員工間溝通的有效辦法,讓大家除了在工作外,也能在生活中拉近彼此間的距離?!蓖跹用魈寡?,“我越是用心發(fā)現(xiàn)、挖掘員工們的喜好,我越發(fā)現(xiàn)我們學(xué)習(xí)中心真是個藏龍臥虎的地方?!爆F(xiàn)在,王延明發(fā)現(xiàn)身邊擁有各種才能的達(dá)人越來越多,不過如何能把這些達(dá)人的才能和工作進(jìn)行完美結(jié)合是王延明遇到的最大挑戰(zhàn)。

“投其所好,通過某些‘手段’讓員工將他們的喜好與潛能進(jìn)行無限大的釋放,這時候的能量往往是驚人的?!?/p>

michelle是新東方精英英語“美女級”老師,michelle不僅英文優(yōu)秀,她還是個化妝天才。每次在學(xué)習(xí)英語的閑暇之余,michelle的學(xué)員們都會迫不及待地向她請教化妝知識?!叭绻銦釔凵罹蛻?yīng)該讓你每一天都是光鮮的,我是這樣對我的學(xué)員說的?!眒ichelle認(rèn)為,學(xué)習(xí)英語會讓人內(nèi)在光鮮,學(xué)習(xí)化妝可以讓人外表光鮮,兩者缺一不可。

王延明從別人口中得知了michelle的愛好?!凹热粚W(xué)員這么喜歡她,為什么不專門開設(shè)一個相關(guān)主題的英語角,給他們提供便利呢?”王延明的想法馬上付諸于行動,一個關(guān)于“化妝”話題的英語角誕生了。自從開辦這個英語角后,很多女性都慕名而來,她們認(rèn)為能夠在一個學(xué)習(xí)中心“內(nèi)外兼修”是超值的。現(xiàn)在,michelle已經(jīng)擁有了自己的小粉絲團(tuán)。

有了“化妝”英語角的成功案例后,隨之而來的還有關(guān)于“時尚”、“美食”等話題的個性化主題的英語角,英語角的主持人也都是相關(guān)才能的達(dá)人,而這些達(dá)人都是王延明從員工平時的活動中觀察、挖掘出來的,“這種個性化主題的英語角現(xiàn)在已經(jīng)是我們中心的‘金牌欄目’,不僅學(xué)員們喜歡,而且這些‘達(dá)人’員工也有了展示自己才能的平臺,能將自己的喜好為工作所用,工作積極性自然就高,而有了他們的熱情,學(xué)習(xí)中心的收益提高也是水到渠成的事,這其實(shí)是環(huán)環(huán)相扣的?!蓖跹用魉坪鯂L到了這種特殊管理手段的“甜頭”。

為了讓更多的員工有施展自己才華的機(jī)會,,王延明進(jìn)行了一次“資源整合”大行動?!拔覀冎行娜瞬艥?jì)濟(jì),有攝影愛好者、有化妝高手、有旅游愛好者、有時尚達(dá)人,還有寫作能手。我突然有個想法,創(chuàng)辦一份企業(yè)內(nèi)刊,讓每個人在這個平臺上展示他們‘天才’的一面。”王延明的大膽舉措得到了總部的支持。

cooper老師是個電影迷,他的英語水平是靠看無字幕的英文電影提高的,這個絕招只有他自己知道。但是學(xué)習(xí)中心擁有了自己的刊物以后,cooper把自己看電影學(xué)習(xí)英語的經(jīng)驗(yàn)詳細(xì)地寫下來刊登在雜志上,給學(xué)員以借鑒?!半s志上刊出了自己的文章讓我很有成就感,其實(shí)我有很多從電影中學(xué)習(xí)英語的訣竅,現(xiàn)在可以通過雜志傳遞給每個學(xué)員和同事,我覺得很開心?!眂ooper告訴記者。

雜志的創(chuàng)辦不僅給學(xué)習(xí)中心的老師們打造了一個學(xué)習(xí)和交流的平臺,也給學(xué)習(xí)中心其他職位的員工帶來了展示能力的機(jī)會。學(xué)習(xí)中心有兩名前臺,分別是攝影愛好者和文字排版的高手,他們也在雜志創(chuàng)辦的過程中擔(dān)任了重要角色。而那些喜好旅游、時尚、美食的達(dá)人們無一例外地“領(lǐng)走”了屬于自己的版塊,“感受得出來,他們每一個人都是投入100%的熱情在做這件事?!蓖跹用鲗Υ撕苁切牢俊?/p>

“其實(shí),激發(fā)員工潛能的最好辦法就是投其所好,讓他們感覺到在學(xué)習(xí)中心的價值不只是教學(xué)或者別的工作,給他們創(chuàng)造出成長空間,就會激發(fā)他們極大的熱情?!蓖跹用靼炎约何虺龅慕?jīng)驗(yàn)很實(shí)際地應(yīng)用在管理上。

“學(xué)習(xí)中心的每個人都在創(chuàng)造讓你無法想象的價值,這里的職位從來沒有貴賤之分?!蓖跹用鬟€專門派老師給他們中心打掃衛(wèi)生的阿姨教英語,在兩年時間里,兩位阿姨已經(jīng)可以輕松地用外語與別人交流兩個小時以上了。

“來這里報(bào)名的時候,我聽到打掃衛(wèi)生的阿姨都對我講英文,我真的懷疑是不是已經(jīng)出國了。連阿姨都說得這么好,我一定更沒有問題了?!币晃粚W(xué)員回憶。當(dāng)阿姨的學(xué)習(xí)潛力被王延明激發(fā)出來后,帶來的作用就是讓來學(xué)習(xí)中心學(xué)習(xí)英語的人更堅(jiān)定自己學(xué)好英語的信念。

潛力挖掘心得篇十三

Web挖掘是指通過對互聯(lián)網(wǎng)上的大量數(shù)據(jù)進(jìn)行挖掘和分析,得出有價值的信息和知識的過程。在信息時代,Web挖掘已經(jīng)成為一種不可或缺的技術(shù)。本文將從我個人的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)出發(fā),探討Web挖掘的若干心得和體會。

第二段:選擇好工具十分重要

選擇好的工具是Web挖掘的成功的基礎(chǔ)。在Web挖掘過程中,我們需要使用到各種各樣的工具,如爬蟲、抓取工具、分析工具、可視化工具等。這些工具不僅要保證其功能的完善與穩(wěn)定,還要考慮到其使用的便捷性和可擴(kuò)展性。因此,在進(jìn)行Web挖掘之前,我們必須要充分的考慮所有工具的優(yōu)缺點(diǎn),從而選擇合適的工具。

第三段:數(shù)據(jù)預(yù)處理是必要的環(huán)節(jié)

數(shù)據(jù)預(yù)處理是Web挖掘中非常重要的一環(huán)。在Web中收集到的數(shù)據(jù)中,往往有許多無效或重復(fù)的數(shù)據(jù),因此我們需要對數(shù)據(jù)進(jìn)行預(yù)處理,從而保證數(shù)據(jù)的有效性和可靠性。數(shù)據(jù)預(yù)處理的工作包括:數(shù)據(jù)清理、數(shù)據(jù)平滑和數(shù)據(jù)歸一化等。這個過程雖然繁瑣,但是它是成功進(jìn)行Web挖掘的保障。

第四段:挖掘精度需要不斷地提高

在Web挖掘的過程中,我們不能僅僅是關(guān)注挖掘到的數(shù)據(jù)的數(shù)量。挖掘的數(shù)據(jù)質(zhì)量是很重要的,因?yàn)槲覀冎挥袦?zhǔn)確的數(shù)據(jù)才能進(jìn)行有效的分析和決策。隨著時間的推移,我們的數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)不斷地更新和提高,因此我們必須不斷的更新我們挖掘的方法。在提高挖掘精度的同時,我們要注重提高我們的效率,從而更好的運(yùn)用我們的數(shù)據(jù)。

第五段:結(jié)語

Web挖掘作為新興的技術(shù),已經(jīng)在數(shù)據(jù)分析、商業(yè)決策等方面取得了廣泛的應(yīng)用。在Web挖掘的過程中,我們不僅需要各種工具和技術(shù),還需要良好的方法論并結(jié)合我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)去完成我們的工作。總的來說,Web挖掘是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)性的工作,我們需要不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,從而更好的滿足各種實(shí)際的需求。

潛力挖掘心得篇十四

營造創(chuàng)新環(huán)境挖掘?qū)W生潛力

“發(fā)揮多媒體課件在語文教學(xué)中的作用”在科學(xué)信息教育技術(shù)飛躍發(fā)展的今天已是教師們在教學(xué)中必不可少的教學(xué)環(huán)節(jié)。它不受時空限制,把圖、文、聲、像融為一體,直接對學(xué)生形象、逼真地傳授知識,為語文教學(xué)增添了無窮魅力。教學(xué)實(shí)踐證明:在語文教學(xué)中合理運(yùn)用多媒體課件,對優(yōu)化課堂教學(xué)、提高課堂教學(xué)效果有重要作用。同時也激發(fā)了學(xué)生的情感,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性與積極性,減輕了學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),培養(yǎng)了學(xué)生各種能力。

一、利用課件創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)情感

在語文教學(xué)中,創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生以行動情,尤為重要。人的情感總是在一定的情境中產(chǎn)生的,為了把學(xué)生帶到課文中所描述的境界中去,使之與文中的“我們”產(chǎn)生共鳴,可以利用cai課件展示形象、直觀的畫面,讓學(xué)生、直觀的感受,從而豐富表象,以形激情。

小學(xué)語文教材中,有許多文質(zhì)兼美的散文,或贊頌祖國大好河山,或托物喻人。但是由于很多課文與現(xiàn)實(shí)生活年代相隔久遠(yuǎn)。因而學(xué)生在學(xué)習(xí)理解課文內(nèi)容時,很難把握作品的意境。而合理運(yùn)用多媒體能根據(jù)課文內(nèi)容選配合適的音樂,選取相關(guān)的圖片和視像,視聽結(jié)合,聲形并茂,給學(xué)生提供一個良好的情景氛圍。

例如,在導(dǎo)入新課《十里長街送總理》時,先用計(jì)算機(jī)播放配有低沉哀樂的有關(guān)周總理掛像的畫面,在這樣的情景氛圍中抓住開頭第一句:“天灰蒙蒙蒙的,又陰又冷?!蓖瑫r,結(jié)合“送總理”的時代背景,用cai課件配音概述首都人民悼念周總理,慘遭“四人幫”迫害的情況,同時同步播放畫面。最后讓學(xué)生思考:人們當(dāng)時送總理,心情除了悲痛至極,還有什么?這樣,學(xué)生對文章開頭一句看似簡單的天氣描寫所蘊(yùn)含的深意――暗示當(dāng)時“四人幫”不準(zhǔn)人們悼念總理的政治氣氛就心領(lǐng)神會,對周總理的崇敬、愛戴、懷念之情也就油然而生。

再如:《再見了,親人》是一篇抒情性很強(qiáng)的課文,我在教學(xué)該篇文章結(jié)尾時,就注意到要用多媒體淋漓盡致的展示志愿軍和朝鮮人民分別時依依不舍、淚水漣漣的生動畫面,在展示過程中,輔助解說,“多么可敬的大嫂啊,多么慈祥的大娘呵,還有那天真可愛的小金花,她們在抗擊美帝國主義的戰(zhàn)斗中,付出了多少心血和代價!他們是多么偉大的女性??!在這片土地上,不僅灑下了朝鮮人民的鮮血,還灑下了志愿軍戰(zhàn)士的鮮血。八年來,志愿軍和朝鮮人們朝夕相處,情同手足。可是在分別的時刻,面對親人,他們怎么忍心分別呢?”最后佩上汽笛鳴聲和火車啟動聲。頓時,學(xué)生如臨其境,記得當(dāng)時學(xué)生個個熱淚盈眶,真正的激起了感情的共鳴,師生與作者及文中人物的情感已融為一體了,達(dá)到了情景交融,和諧統(tǒng)一的境地。

二、利用課件形象再現(xiàn)激發(fā)情感

在語文課堂教學(xué)中,如果讓學(xué)生在直觀的形象再現(xiàn)中去感受,那么學(xué)生的.表象會得到豐富,課堂的氛圍也就更活了,也就會優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),教學(xué)效果也必將會大大提高,如教學(xué)《燕子》這篇課文時,我在講授第一小節(jié)課文內(nèi)容時,先利用cai出示一幅有關(guān)燕子的圖片,對于課文中“一身烏黑發(fā)亮的羽毛”的描述,利用課件在燕子“羽毛”上打圈閃爍;對于“那剪刀似的尾巴”的描述,我先用鼠標(biāo)點(diǎn)擊“尾巴”一詞,這時燕子的尾巴就動起來。然后再把“尾巴”點(diǎn)擊放大,并且在放大部位的旁邊相應(yīng)出示一把剪刀的形狀,這樣使學(xué)生清楚認(rèn)識到燕子的尾巴很像一把剪刀,同時也清晰的知識了這個比喻的含義。這也就突破這個知識點(diǎn)“比喻句”的學(xué)法。這樣形象、直觀的教學(xué),自然使學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得扎實(shí)。

三、利用課件欣賞體味激發(fā)情感

以聲動情,視聽結(jié)合。作為多媒體課件的重要組成部分的聲、視技術(shù)在激發(fā)學(xué)生情感時有著不可低估的作用。

在教學(xué)《月光曲》這篇課文時,我發(fā)現(xiàn):貝多芬即興創(chuàng)作《月光曲》的意境和表現(xiàn)他內(nèi)心的思想感情的聯(lián)系是理解這篇課文內(nèi)容的難點(diǎn)。因此,我在設(shè)計(jì)制作課件時特別注意到表現(xiàn)出這一點(diǎn)。視頻畫面上:清幽幽的月光灑進(jìn)茅屋,貝多芬看著身旁這兩個相依為命、相互體貼的窮兄妹倆,心里久久不能平靜。于是他只能用他那靈巧充滿智慧的雙手在琴鍵上訴說自己內(nèi)心的情感。這時畫面上出現(xiàn)他琴聲中的內(nèi)容:在大海水天相接的天邊,月亮升起來了,海面上撒滿了銀色的月光,月亮越升越高,穿過微云。忽然海面上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪,雪亮的浪花一個連著一個朝著岸邊涌過來……cai課件逼真的畫面再配以這種意境的鋼琴聲,很快使學(xué)生也進(jìn)入這種意境之中。學(xué)生在這種音樂、畫面的欣賞過程中,正是在耳聞目睹心靈的感應(yīng)中學(xué)生終于領(lǐng)悟到貝多芬當(dāng)時內(nèi)心的情感,也是他通過音樂所表現(xiàn)出來的意境,從而優(yōu)化了課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),使學(xué)生準(zhǔn)確的把握住課文的中心,教師在教學(xué)過程中也就突破了難點(diǎn)。

四、利用課件移花接木激發(fā)情感

小語大綱明確指出:“課文教學(xué)要與作文教學(xué)密切配合。在課文教學(xué)中要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)作者觀察事物、分析事物、遣詞造句、連段成篇的方法。在語文教學(xué)中,要引導(dǎo)學(xué)生掌握作文的方法?!?/p>

例如教學(xué)《我愛故鄉(xiāng)的楊梅》最后一課時時,可利用后20分鐘進(jìn)行仿寫訓(xùn)練《我愛故鄉(xiāng)的桃樹》,將屏幕上顯示的楊梅樹變成桃樹,顯示風(fēng)吹葉子的動景,枝干、花變果實(shí)的過程及果實(shí)顏色、形狀、果農(nóng)在秋天摘桃的繁忙景象等。讓學(xué)生根據(jù)他們所觀察到的,各盡所能,抓住事物的特點(diǎn)描寫,這樣便很好地調(diào)動學(xué)生的對比感觀,學(xué)生從圖、文中找到讀寫的結(jié)合點(diǎn),很快提高了自己的閱讀、作文能力。

再如在利用《可愛的草塘》課件進(jìn)行教學(xué)的同時,我將課文的結(jié)構(gòu)和寫作思路,結(jié)合有關(guān)“春天”的錄像,設(shè)計(jì)制作課件進(jìn)行當(dāng)堂練習(xí)。要求學(xué)生以《可愛的春天》為題進(jìn)行寫作訓(xùn)練。由于學(xué)生已經(jīng)在《可愛的草塘》課文情景中感知到寫景的經(jīng)驗(yàn),再加上圖文的引導(dǎo),現(xiàn)在再利用移花接木之術(shù),學(xué)生很快就順利的完成了寫作任務(wù)。

語文教學(xué)是一門學(xué)問很深的藝術(shù),多媒體cai課件只能是作為教學(xué)中的一種手段,并不能代替教師的主導(dǎo)地位。應(yīng)合理利用課件,充分發(fā)揮課件的作用,這才能激發(fā)學(xué)生情感,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),有效地提高課堂教學(xué)效率。

潛力挖掘心得篇十五

相信大家都聽說過這句話吧:給生活加點(diǎn)料。

加點(diǎn)什么料呢?其實(shí)啊,我一直覺得,我們每個人的生活都像一塊美麗的畫板,上面沒有任何圖畫,也缺乏色彩,而我們要做的,就是自己給自己的畫板上填色、涂鴉。因?yàn)榇蠹业膶?shí)際情況不同,所以要加的料也不同。這就好比吃一碗餛飩,有些人喜歡加醬油染色,有些人卻希望放點(diǎn)醋進(jìn)去。

而要我選擇,我一定會毫不猶豫給自己的生活加上一份壓力。不用驚訝,我也并非是傻,而是,我一直覺得:生活中,我們有了壓力,才能有不懈的動力,才能一直努力向前奔跑,才不會迷失最初的方向。

不難發(fā)現(xiàn),那些社會上的精英也好,腰纏萬貫的大富翁也好,他們的成功,都不是一蹴而就,而是靠著背后積累起來的'一份份壓力推動著,一步步踏踏實(shí)實(shí)走向成功的彼岸的。一個人,如果長期生活在美好的幻想中,如果每天都可以衣來伸手飯來張口,每天都只會躺在沙發(fā)上打游戲、看電視,久而久之,他的生活一定會完全頹廢下去。原因很簡單,因?yàn)檫@個時候的他,已經(jīng)失去了生活的意義和動力。

而如果,在此之前,他的生活里有一份壓力,他肯定會變得不一樣。因?yàn)橛辛诉@種美好的壓力的存在,我們才會在心中時時刻刻提醒自己:別慌亂,別懶惰,別墮落。因?yàn)橛辛诉@種壓力的存在,我們才能夠勇敢無畏地去拼,去闖,也能夠在遇到困難的時候,為自己謀劃一個解決問題的辦法。一切的一切,都是因?yàn)槲覀兘o自己的生活加了一種料,加了一份獨(dú)一無二的壓力。

這個時候的壓力,就不再是壓力這么簡單,它是可以推動我們前行的機(jī)車,也是支撐在我們背后的堡壘!

所以,給生活加一份壓力,也可以幫助自己得到很大的改變。

潛力挖掘心得篇十六

小學(xué)生活中,我遇到了許多才藝出眾的小伙伴,比如;,有著天籟之音的苗,有著“舞蹈家”稱號的李,有著聰明的大腦的楊……他們都是我的好朋友,但無話說不談的只有一個人。

她濃眉大眼,櫻桃小嘴,還經(jīng)常梳一個又長又直的長馬尾,高高的個子,一雙大長腿,她喜歡穿短裙,若是穿了,猶如出水芙蓉。她高興的時候說話的聲音非常溫柔,但她生氣氣來,那可真是無一人能幸免。

她的畫畫技術(shù)更是好得沒話說。就拿美術(shù)課來說吧。老師無論問什么?她都能用精煉簡潔的語言描述出來,她對畫畫的上色什么的很講究,絕不會有絲毫的色差,更不會色彩沖突。無論是水粉是素描,她畫起來非常得心應(yīng)手。還有一次,她畫了幅鳳凰在枝頭的水粉,整張水粉,黃的粉的綠的`紅的,都融在一起,絲毫沒有沖突,畫出來的鳳凰更是栩栩如生,惟妙惟肖。

時間久了,她便成了我第一個把心里話傾訴的人,她也會向我傾訴。

這個女孩為我的小學(xué)生活中增添了一部分最好、最珍貴的“佐料”,她沒有天籟之音,也不是學(xué)習(xí)好的人,但我就是想要這樣一個普普通通的她,了解我、關(guān)心我的她,而她就是——-張瀛心。

潛力挖掘心得篇十七

繼續(xù)執(zhí)行“度電必爭”理念,在全員中統(tǒng)一思想,達(dá)成共識,力爭多發(fā)多供。并積極有效采取措施,確保機(jī)組安全穩(wěn)定、長周期運(yùn)行。

---加強(qiáng)機(jī)組運(yùn)行系統(tǒng)優(yōu)化調(diào)整,努力提高機(jī)組負(fù)荷率和可利用小時數(shù);

---繼續(xù)強(qiáng)化執(zhí)行機(jī)組小指標(biāo)競賽,加強(qiáng)機(jī)組經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)分析工作,充分調(diào)動運(yùn)行人員參與機(jī)組指標(biāo)競賽的積極性,降低機(jī)組各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)創(chuàng)效。

---技術(shù)人員是機(jī)組運(yùn)行穩(wěn)定的基礎(chǔ),繼續(xù)做好機(jī)組仿真機(jī)培訓(xùn)和各專業(yè)專業(yè)知識培訓(xùn),提高一線工人的技能水平。

潛力挖掘心得篇十八

Web挖掘是數(shù)據(jù)挖掘的一種應(yīng)用,而數(shù)據(jù)挖掘又是機(jī)器學(xué)習(xí)和人工智能領(lǐng)域的熱門話題。自2000年左右開始,這些技術(shù)便逐漸進(jìn)入各種商業(yè)和科研領(lǐng)域。作為一名學(xué)習(xí)機(jī)器學(xué)習(xí)的大學(xué)生,我深深地被其吸引,而web挖掘則是我最近較為熟悉的一個領(lǐng)域。下文是我對web挖掘所獲得的心得和體會。

二、數(shù)據(jù)處理和分析

Web挖掘的第一個環(huán)節(jié)是數(shù)據(jù)的獲取和存儲。在這一階段中,我們需要決定如何獲取數(shù)據(jù)、如何存儲數(shù)據(jù)、如何處理數(shù)據(jù)。這些決策將對后續(xù)的數(shù)據(jù)分析產(chǎn)生極大的影響。數(shù)據(jù)分析是web挖掘中最重要的一環(huán)。我們需要設(shè)定一些關(guān)鍵指標(biāo),如點(diǎn)擊率、購買率等,從而分析用戶的行為模式。這個過程需要一定的統(tǒng)計(jì)和數(shù)學(xué)知識,同時,我們也需要對數(shù)據(jù)可視化的方法有一定的了解,從而能夠更直觀地分析數(shù)據(jù)。

三、數(shù)據(jù)模型和算法

在web挖掘中使用的模型和算法包括但不限于線性回歸、決策樹、聚類算法等。雖然通過調(diào)用現(xiàn)成的算法工具包可以快速應(yīng)用這些算法,但如果想要更深入地理解這些算法和它們的優(yōu)缺點(diǎn),我們則需要具備一定的數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)知識,并清楚地了解算法背后的原理。在業(yè)務(wù)實(shí)踐中,從多個算法的結(jié)果中找到最好的一個是一種很常見的方式,這需要我們對數(shù)據(jù)處理和算法有一定的敏感性和經(jīng)驗(yàn)。

四、數(shù)據(jù)挖掘與業(yè)務(wù)落地

對web挖掘結(jié)果的轉(zhuǎn)化與應(yīng)用是整個過程中的重點(diǎn)。即使做出了優(yōu)秀的數(shù)據(jù)分析,但如果無法將數(shù)據(jù)挖掘的結(jié)果應(yīng)用到具體的業(yè)務(wù)場景中,那么這些數(shù)據(jù)挖掘的工作就將毫無意義。因此,在這一環(huán)節(jié)中,我們需要了解具體的業(yè)務(wù)場景,從而更好地將數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)應(yīng)用到實(shí)際業(yè)務(wù)中去。

五、總結(jié)

web挖掘是一項(xiàng)十分廣泛的數(shù)據(jù)挖掘應(yīng)用,但在其中成功地挖掘到有價值的信息需要我們有一定的理論功底、算法技巧和業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)。從數(shù)據(jù)的獲取、數(shù)據(jù)的處理、模型的選擇和算法的應(yīng)用,再到應(yīng)用場景的了解和實(shí)施,每一個步驟都需要經(jīng)驗(yàn)積累的支持,也需要我們不斷地學(xué)習(xí)和探索。我相信,只有在不斷地嘗試和實(shí)踐中,我們才能夠更好地理解、掌握和應(yīng)用這項(xiàng)熱門的技術(shù)。

潛力挖掘心得篇十九

課本中的習(xí)題,都是經(jīng)過無數(shù)次的整理,考證,篩選出來的,無論從知識點(diǎn),知識面,方法,技巧,能力等多方面都有體現(xiàn),縱觀近幾年來的高考數(shù)學(xué)試題,源于課本的題型占據(jù)了一定的份量,并有回歸課本的趨勢,因此我們重視例題的教學(xué)同時,不要輕視教材上習(xí)題的充分挖掘。

一、重結(jié)論的應(yīng)用推廣,提高解題速度。

習(xí)題結(jié)論的應(yīng)用推廣,可以更進(jìn)一步使學(xué)生掌握數(shù)學(xué)教材,形成快速解答數(shù)學(xué)問題的一些技巧,同時加深對概念的理解。對簡單的習(xí)題,教師可以通過搶答的模式鍛煉學(xué)生的計(jì)算能力,對于中等難度的習(xí)題,可以當(dāng)做作業(yè),但教師一定要有點(diǎn)評,這是非常重要的,對于高難度的習(xí)題,教師可以先做變式練習(xí),加以引導(dǎo)。

二、重一題多解、一題多變,加強(qiáng)知識聯(lián)系,訓(xùn)練、拓廣學(xué)生思維。

一題多變與多解,可以通過一題的訓(xùn)練,聯(lián)系到較多的`知識點(diǎn),拓廣學(xué)生的思維,起到事半功倍的作用;同時培養(yǎng)學(xué)生的解決問題能力,通過比較,學(xué)生能更好的對習(xí)題進(jìn)行分類,加深對算法的應(yīng)用。使學(xué)生從題海中解放出來,對不同的做題方法進(jìn)行思考,分析。這比什么都重要。

三、重隱蔽條件與學(xué)生錯誤分析,養(yǎng)成細(xì)致解題的習(xí)慣。

對課本中易錯的題型,如在給條件求值時,需要注意掩蔽的條件;求曲線的軌跡方程問題,要注意挖去哪些點(diǎn)等等,應(yīng)給以充分的關(guān)注,分析其原因,并會在以后的做題中留意這些問題。這可能就是本節(jié)的難點(diǎn)所在,也是將來考試中的失分點(diǎn),教師應(yīng)在這方面做好引導(dǎo)作用,并適當(dāng)?shù)募右跃毩?xí),加深鞏固。

四、重解題思想方法的滲透,將數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識的掌握上升到較高層次。

在解答數(shù)學(xué)題的過程中,只有有意識的應(yīng)用數(shù)學(xué)思想方法去分析和解決問題,才能形成能力,提高數(shù)學(xué)素質(zhì)。把課本中的習(xí)題當(dāng)做眾多練習(xí)題中的模板,對試題進(jìn)行分類。當(dāng)然這些需要教師的引導(dǎo),在平時講題的過程中加以總結(jié)。

總之,我們決不放過課本中的每一個習(xí)題,并且從各個方面精心挖掘其潛力。只有這樣,我們才會真正從題海戰(zhàn)術(shù)中脫身出來,我們的學(xué)生也才會感受到學(xué)習(xí)是多么的輕松愉快。

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