最優(yōu)語(yǔ)文應(yīng)用文申請(qǐng)書(通用21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 03:12:12
最優(yōu)語(yǔ)文應(yīng)用文申請(qǐng)書(通用21篇)
時(shí)間:2023-10-30 03:12:12     小編:影墨

旅行是一種在不同地方游覽和探索的活動(dòng),可以增長(zhǎng)見識(shí)、體驗(yàn)不同的文化和風(fēng)俗??偨Y(jié)還要注意避免過多的主觀感受,要客觀地分析和總結(jié)所涉及的事物。以下是我在各個(gè)領(lǐng)域搜集整理的一些總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。

語(yǔ)文應(yīng)用文申請(qǐng)書篇一

格式:一般在第一行居右寫清某年某月某日,星期幾,也可以寫上當(dāng)天的天氣情況,然后第二行開頭空兩格寫正文,有時(shí)也可以給日記加個(gè)標(biāo)題,點(diǎn)明主要內(nèi)容。

注意:(日記只能是一天中發(fā)生的事)。

(四)寫讀后感或觀后感

方法:一般是先引,開頭寫讀了什么(可包括書名、作者、內(nèi)容梗概等),并用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫出自己的總的感受;接著是議(感),這是重點(diǎn),在引述有關(guān)重點(diǎn)內(nèi)容或主要語(yǔ)句進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上,聯(lián)系自己學(xué)習(xí)、生活等方面的實(shí)際談感想;最后是結(jié),即總結(jié)全文,總談感想、體會(huì),結(jié)束全文,簡(jiǎn)潔有力。觀后感的寫法跟讀后感一樣。

語(yǔ)文應(yīng)用文申請(qǐng)書篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先對(duì)占用您的寶貴時(shí)間深表歉意。

我是一名于___年7月畢業(yè)的全日制本科大學(xué)生。所學(xué)專業(yè):中文系漢語(yǔ)言文學(xué)。

經(jīng)過長(zhǎng)期努力拼搏,今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個(gè)起點(diǎn)。在這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時(shí)代,強(qiáng)手如林,然而我堅(jiān)信我自己不是弱者。競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代,實(shí)力為先,學(xué)歷不等于能力,努力才會(huì)有成績(jī)。

在大學(xué)期間,我以做一名新世紀(jì)的建設(shè)者為目標(biāo),不斷充實(shí)和完善自己。學(xué)習(xí)上我刻苦認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)異,所學(xué)主要基礎(chǔ)課和專業(yè)課成績(jī)?cè)趦?yōu)良以上,平均成績(jī)84分,除了專業(yè)課學(xué)習(xí)外,我還注意優(yōu)化自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),適應(yīng)時(shí)代人才要求,考取了計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)證書以及普通話等級(jí)證書。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面,我在學(xué)習(xí)大學(xué)英語(yǔ)的基礎(chǔ)上,具備了一定的翻譯、閱讀、口語(yǔ)及寫作能力,現(xiàn)在正向更高目標(biāo)努力。同時(shí)我自學(xué)并掌握了計(jì)算機(jī)操作技能。此外,我還主動(dòng)進(jìn)行各種社會(huì)實(shí)踐,提高了自己的綜合素質(zhì),尤其是這一年八、九月份教育實(shí)習(xí)中,我獲得了寶貴的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),這將使我受益終生!!!誠(chéng)然,我不具備最高的學(xué)力,但我有達(dá)到最高學(xué)力的好學(xué)勤奮與務(wù)實(shí),“玉在櫝中求善價(jià),釵于匣內(nèi)待時(shí)飛”渴望學(xué)成之后的大手施展,更急盼有伯樂的賞識(shí)與信任。我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)您對(duì)我的選擇,用我的青春與才智為貴單位的快速發(fā)展作出貢獻(xiàn)!不必在乎我取得什么,請(qǐng)關(guān)注我的未來!!!

最后十分感謝您對(duì)我自薦書的審視。期待您的回音!

誠(chéng)祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上,興旺發(fā)達(dá)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:/shenqing/

__年__月__日

語(yǔ)文應(yīng)用文申請(qǐng)書篇三

這學(xué)期的《應(yīng)用文寫作》課程已經(jīng)結(jié)束了,在這門課的學(xué)習(xí)過程中,我學(xué)到了很多,對(duì)我今后的人生也是受益匪淺。

在以前我從來沒有接觸過應(yīng)用文寫作,對(duì)于公文寫作完全沒有概念。

以前高中也只是寫過作文,日記之類的小文章,寫的都很隨意。

一開始看到這門課的時(shí)候,我以為應(yīng)用文寫作課就是教我們寫!在上了老師的課后,才發(fā)現(xiàn)吉運(yùn)輝老師講課既幽默又有內(nèi)涵,課堂氛圍非?;钴S。

因此,我也對(duì)這門課漸漸的產(chǎn)生了興趣,這也許是引起我認(rèn)真聽課的一個(gè)原因吧!我還發(fā)現(xiàn)應(yīng)用文并非我起初理解的那樣,它的應(yīng)用具有廣泛性,而且與我今后的事業(yè)也有密切的關(guān)系。

通過學(xué)習(xí)《應(yīng)用文寫作》,一些最基本的應(yīng)用文寫作知識(shí)已經(jīng)深深地映在我的腦海里了。

現(xiàn)將這學(xué)期對(duì)應(yīng)用文寫作課的學(xué)習(xí)總結(jié)如下:

一、對(duì)應(yīng)用文的了解

應(yīng)用文具有這五個(gè)方面的特點(diǎn):實(shí)用性、真實(shí)性、簡(jiǎn)明性、時(shí)效性、規(guī)范性。

在現(xiàn)代這個(gè)高度發(fā)達(dá)的社會(huì)中,我們要想找一份好工作,有一個(gè)好的生活。

這與我們自身的能力有直接的關(guān)系,應(yīng)用文寫作,就很有必要性。

應(yīng)用文的使用也是十分的廣泛,涉及到社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域,在社會(huì)實(shí)踐中發(fā)揮著巨大的作用,主要包括:宣傳教育作用、權(quán)威規(guī)范作用、溝通協(xié)調(diào)作用、依據(jù)和憑證作用。

對(duì)于它的寫作就有嚴(yán)格的規(guī)范要求,在工作中就能明顯的體現(xiàn)出這一點(diǎn),有一個(gè)良好的應(yīng)用文寫作習(xí)慣,就能體現(xiàn)出一個(gè)人的文化修養(yǎng)和能力水平。

從而也會(huì)更受企業(yè)公司的青睞。

正因?yàn)閼?yīng)用文寫作的這些特點(diǎn)和作用,它的實(shí)用性就不言而喻了。

而且,兩年后我們就要走向各自的工作崗位,在工作中,我們不免會(huì)遇到各種計(jì)劃,總結(jié),報(bào)告,通知,請(qǐng)示等問題,通過這門課的學(xué)習(xí)為以后職場(chǎng)寫作實(shí)踐打下了良好的基礎(chǔ)。

二、學(xué)習(xí)的收獲

這學(xué)期我們主要學(xué)習(xí)了應(yīng)用文寫作基本要求、通告、通知、通報(bào)、計(jì)劃與總結(jié)等內(nèi)容。

這些都是學(xué)習(xí)生活中以及今后工作中經(jīng)常用到的。

學(xué)習(xí)了這門課之后,雖然老師沒有將這本書所有內(nèi)容講完,但是給我們講解了我們要學(xué)習(xí)的重點(diǎn)部分,收獲了很多。

這門課的針對(duì)性很強(qiáng),而且也很使用,上了應(yīng)用文寫作課之后,發(fā)現(xiàn)以前寫的請(qǐng)假條都是不符合規(guī)范的,現(xiàn)在想想,學(xué)這門課是很有必要的。

了解了一些應(yīng)用文的寫作格式、語(yǔ)言、注意事項(xiàng)以及用途,我想這對(duì)于將來的工作學(xué)習(xí)會(huì)非常重要,這也使得我們以后寫應(yīng)用文時(shí)更加的規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),更有效率。

學(xué)習(xí)了各種應(yīng)用文寫作的方法和規(guī)范的寫作格式,比如像申請(qǐng)書、計(jì)劃、總結(jié)等一些常用文體的寫法,以前我們自己寫的時(shí)候,會(huì)不知道如何下筆,不知道怎樣去寫,完全不知所措。

而現(xiàn)在,我們會(huì)自信滿滿的將其寫完,而且寫得很好。

《應(yīng)用文寫作》這門課程給我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)它的很好的平臺(tái),通過吉老師詳細(xì)的講解和自己在課后的練習(xí),我已經(jīng)掌握了它的基本寫作模式和要求,我相信,在今后畢業(yè)論文的寫作上,一定會(huì)有不同的亮點(diǎn)。

同時(shí),應(yīng)用文寫作在將來的公務(wù)員考試中也占有非常大的比重,而且,在就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的今天,考公務(wù)員日益成為了大學(xué)生選擇自己將來人生道路的選擇。

同樣,對(duì)那些有考公務(wù)員意向的同學(xué)來說,學(xué)習(xí)公文的寫作方法也是十分重要的,那么《應(yīng)用文寫作》的學(xué)習(xí)就為那些將來要參加公務(wù)員考試的人做好了一個(gè)鋪墊。

因此,學(xué)習(xí)應(yīng)用文寫作多我們來說是一個(gè)不容錯(cuò)過的機(jī)會(huì),我們應(yīng)該好好把握,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)。

三、學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)

這個(gè)學(xué)期在應(yīng)用文的學(xué)習(xí)過程中,我也慢慢的了解了這門學(xué)科,總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)方法。

首先、要仔細(xì)讀懂教材中的內(nèi)容,對(duì)每一個(gè)章節(jié)的知識(shí)做一個(gè)總體的把握,特別是那些例文和研究行文結(jié)構(gòu)的例子。

其次、寫作堅(jiān)持實(shí)事求是。

應(yīng)用文的內(nèi)容要客觀真實(shí),不容虛構(gòu),語(yǔ)言要求簡(jiǎn)明扼要,忌浮華、抒情。

格式也需要規(guī)范,以便閱讀、處理和收發(fā)。

如果一份文件全篇都是優(yōu)美的句子、華麗的辭藻,大段大段的描寫抒情,閱讀著就不能很快的看出主要傳達(dá)的信息,這樣一來,應(yīng)用文的作用就無法體現(xiàn)出來。

最后、查漏補(bǔ)缺,注重積累和實(shí)踐。

熟悉以前使用過的文種,對(duì)于忽略或沒想到的問題,要全面地糾正過來并掌握它。

《應(yīng)用文寫作》是一門應(yīng)用性很強(qiáng)的基礎(chǔ)學(xué)科,在理解的基礎(chǔ)上要將知識(shí)活學(xué)活用,在平時(shí)注意積累材料。

此外,還有重要的一點(diǎn)就是應(yīng)用文寫作所站角度的重要性不可忽視。

一般文體的寫作都是站在自己的角度,表達(dá)或抒發(fā)自己的感想、心緒,或者闡述自己的觀點(diǎn)。

而應(yīng)用文寫作一般是要站在某一群體、某一組織的位置上,它所傳達(dá)的是被代表的單位所發(fā)出的信息。

所以,在寫作時(shí)不要總想著自己,而要考慮文中所代表的單位的立場(chǎng)。

比如:給領(lǐng)導(dǎo)草擬文件,必須要弄清楚領(lǐng)導(dǎo)的意圖,不能輕易下筆,否則,也只是徒增工作量。

四、學(xué)習(xí)中的不足之處

學(xué)習(xí)了這門課之后,我發(fā)現(xiàn)自己有許多不足之處,課余時(shí)間便將應(yīng)用文寫作拋之腦后,作為需要反復(fù)練習(xí)的東西,我沒有付出實(shí)踐,僅僅停留在課堂層面。

沒有把所學(xué)的知識(shí)進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為技能,這是我在這門課程的學(xué)習(xí)中做得不好的一些地方。

在整個(gè)《應(yīng)用文寫作》課的學(xué)習(xí)過程中,收獲到的還是多與不足。

課余時(shí)間乃至以后,我會(huì)進(jìn)一步學(xué)習(xí)公文的寫作,爭(zhēng)取將我的應(yīng)用文寫作能力進(jìn)一步提高。

語(yǔ)文學(xué)習(xí)講究積累,我覺得在語(yǔ)文的應(yīng)用上用到的大多是自己有的東西,老師講的是固定的,比如說一個(gè)字的筆畫和音調(diào),而老師不能教你把復(fù)雜、敏感的內(nèi)心用自己想要的方式表達(dá)出來。

對(duì)于語(yǔ)文學(xué)習(xí)的前五題,自己準(zhǔn)備一個(gè)小本子,把自己經(jīng)常出錯(cuò)的記下來,考試前有很大的幫助。

對(duì)于改標(biāo)點(diǎn)和改語(yǔ)病的題目,找準(zhǔn)例題解剖,在進(jìn)考場(chǎng)的前幾分鐘,快速翻閱書中的作者及作品,以應(yīng)付默寫題。

對(duì)于閱讀理解,觀點(diǎn)要表達(dá)清晰明確,用詞準(zhǔn)確。

多看資料書,找里面的閱讀題目和答案看,看完文章,再看題目答案,思考答案詞語(yǔ)從文章的那個(gè)地方得出;答題時(shí)要聯(lián)系全文,不要就一點(diǎn)單方面展開,以免答偏或者離開作者的思想意圖;對(duì)于一些答題的固定模式要記憶。

對(duì)于作文,作文是語(yǔ)文中最重要的部分,不單指分?jǐn)?shù)高。

在加強(qiáng)作文訓(xùn)練的過程中,對(duì)于語(yǔ)文其他板塊也有推動(dòng)作用,它具有綜合性。

提高作文成績(jī)是個(gè)長(zhǎng)期過程,“看得多了就寫得出來”不是一句空話,事實(shí)的確如此。

許多同學(xué)喜歡看小說,這并不是一件壞事,對(duì)于那些寫的吸引你的地方,用個(gè)專用本子摘抄下來,不認(rèn)識(shí)的字不要跳過它,要查明然后標(biāo)注下來,沒事的時(shí)候翻看摘抄本,也是一件小有成就感的事。

在你讀到有感想的地方就把自己的感想寫在文字旁邊。

為了積累作文素材,我們不能單寄托在看課外書上,很多同學(xué)都有手機(jī),可以經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽一下,這不光看故事的發(fā)生,還要關(guān)注社會(huì)各界的議論、觀點(diǎn),這個(gè)有助于我們?cè)谧约杭值淖魑闹杏兴鶎?,不至于亂套。

為期九周的應(yīng)用文寫作課程結(jié)束了,通過這門課程的學(xué)習(xí),我對(duì)應(yīng)用文幾大主要文種的寫法和寫作要求有了較為清晰的理解,雖然短短的九周不足以把所有的文種都講解得全面透徹,但某老師以他廣博的學(xué)識(shí)和生動(dòng)的`講解給這門本來沉悶乏味的課程注入了清新的空氣,同學(xué)們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)到了寫作的技巧,感受到了寫作的樂趣。

這門課程讓我認(rèn)識(shí)到了應(yīng)用文寫作的重要性:不論是作為必要的交流工具還是作為專業(yè)學(xué)習(xí)必須掌握的技能,應(yīng)用文寫作在我們的實(shí)際生活中無處不在,并對(duì)我們的生活發(fā)揮著不可替代的重要作用。

我很慶幸能在畢業(yè)前夕系統(tǒng)地學(xué)習(xí)這樣一門實(shí)用型課程,它將使我受用終身。

現(xiàn)就我對(duì)該課程的學(xué)習(xí)和對(duì)應(yīng)用文寫作的理解做出如下總結(jié)。

首先,就其性質(zhì)而言,應(yīng)用文是國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體或個(gè)人,在處理公私事務(wù)、溝通相互關(guān)系的過程中,所使用的有著直接價(jià)值和慣用格式的實(shí)用性文章,因此它不同于我們平常所熟悉的文學(xué)作品,并不是為滿足人們的審美需求的。

應(yīng)用文與社會(huì)生活、日常工作密切相關(guān),具有實(shí)用性、規(guī)范性、真實(shí)性、針對(duì)性和時(shí)效性等諸多一般文學(xué)作品所不具備的特征。

正如某老師所說,應(yīng)用文有它自身的一套獨(dú)特的話語(yǔ)體系。

其次,應(yīng)用文種類繁多,根據(jù)作者、寫作目的和適用范圍的不同,應(yīng)用文可分為公務(wù)文書和私人文書兩大類。

我們這學(xué)期學(xué)習(xí)的是公務(wù)文書,公務(wù)文書還可細(xì)分為政務(wù)類文書、事務(wù)類文書和專用類文書等,而老師著重講解了行政公文中的通知、通報(bào)、報(bào)告和請(qǐng)示等與我們今后的實(shí)際工作結(jié)合緊密的文種以及日常事務(wù)文書中的總結(jié)的寫作方法。

考慮到我們的專業(yè)性、畢業(yè)班的實(shí)際情況和部分學(xué)生的發(fā)展需要,老師在后期還給我們講解了稽核報(bào)告、畢業(yè)論文和申論的基本寫法,可以說老師抓住重點(diǎn),在最短的時(shí)間內(nèi)為我們教授了最實(shí)用的應(yīng)用文寫作知識(shí)。

第三,一篇完整的應(yīng)用文,是由特定的內(nèi)容和形式構(gòu)成的。

其內(nèi)容包括主題和材料,形式包括結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言等要素。

主題是指作者的主張、見解,它是在作者下筆前就存在的,和文學(xué)作品主題的多樣性相比,應(yīng)用文的主題應(yīng)是明確的、單一的、集中的。

作為實(shí)用性的文體,應(yīng)用文主題的功能就是回答“干什么”的問題。

以文學(xué)作品為比較對(duì)象,應(yīng)用文主題的突出特點(diǎn)表現(xiàn)在以下方面:即意在筆先;主旨鮮明;意蘊(yùn)單純;求實(shí)重用。

而其中實(shí)用性是應(yīng)用文主題的最本質(zhì)特征,應(yīng)用文寫作多不是作者有感而發(fā),而是客觀需要,是被動(dòng)寫作行為。

材料是用以支撐主題的一系列事實(shí)或論據(jù),如果說主題是文章的統(tǒng)帥和靈魂,決定著文章思想的深度,那么材料則是為表現(xiàn)主題服務(wù)的,是文章的血肉和基石。

材料的搜集也是有學(xué)問的,必須力求全面,既要掌握直接材料,又要掌握間接材料;既要了解現(xiàn)實(shí)材料,又要了解歷史材料;既要掌握點(diǎn)上材料,又要掌握面上材料;既要重視正面材料,又要重視反面材料。

取舍有度才能達(dá)到恰當(dāng)表現(xiàn)主題的目的。

應(yīng)用文的結(jié)構(gòu)相對(duì)比較穩(wěn)定和規(guī)范,以保證其嚴(yán)謹(jǐn)性、嚴(yán)密性和嚴(yán)肅性,它被形象地比喻為文章的骨骼。

應(yīng)用文的第四大要素是語(yǔ)言,它構(gòu)成寫作者思維的載體,并直接形成文章的全貌,其重要性如同身體的肌理,其基本要求是:明確、平實(shí)、簡(jiǎn)潔、得體。

對(duì)應(yīng)用文以上內(nèi)容的掌握是應(yīng)用文寫作的基礎(chǔ),雖然內(nèi)容本身比較抽象,但老師講解深入淺出,時(shí)時(shí)旁征博引,妙語(yǔ)連珠,幽默的授課風(fēng)格把我們帶入了一個(gè)全新的境界,課堂氣氛活躍,枯燥的寫作課堂變得生氣盎然。

我們?cè)谳p松的學(xué)習(xí)環(huán)境中接受了很多其他課堂上所不能學(xué)到的知識(shí)。

再次,通過對(duì)寫作課程的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了“拳不離手,曲不離口”重要性。

要寫出高質(zhì)量的文學(xué)作品,平時(shí)必須勤于思考,勤于練筆,應(yīng)用文寫作也是如此。

為了及時(shí)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的效果并做出反饋,某老師每次都是利用課堂時(shí)間布置寫作任務(wù),要求學(xué)生當(dāng)場(chǎng)寫作,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,并及時(shí)就學(xué)生寫作過程中所出現(xiàn)的問題予以點(diǎn)評(píng),這既鞏固了課堂所學(xué),又讓學(xué)生學(xué)以致用,達(dá)到了很好的學(xué)習(xí)效果。

大家一起交流寫作心得,相互學(xué)習(xí),共同提高,樂在其中。

總之,經(jīng)過這一學(xué)期對(duì)應(yīng)用文寫作課程的學(xué)習(xí),我有很大的收獲,除了對(duì)這個(gè)文體不同文種的寫作方法的學(xué)習(xí)和理解,還有一些無形的收獲,那就是培養(yǎng)了我們的寫作意識(shí),使我們對(duì)寫作有了的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。

這對(duì)我們以后的生活和工作來說是一筆寶貴的財(cái)富。

但同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了自己在寫作中存在的某些不足之處,需要我今后在寫作實(shí)踐過程中不斷改進(jìn)。

語(yǔ)文應(yīng)用文申請(qǐng)書篇四

承諾書,就是把你承諾的內(nèi)容寫出來,

比如:我承諾我關(guān)于xxx的說明是真實(shí)的,

我承諾我在個(gè)人簡(jiǎn)歷中所填寫的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和工作經(jīng)歷是我本人真實(shí)情況。

落款寫:承諾人:xxx

申請(qǐng)書:

寫明申請(qǐng)事項(xiàng),申請(qǐng)?jiān)?,申?qǐng)目的。落款寫:申請(qǐng)人:xxx

標(biāo)題寫“承諾書”,“申請(qǐng)書”就可以了

稱謂寫:教務(wù)處,學(xué)生處,黨委,團(tuán)委,等等,向誰(shuí)申請(qǐng)就寫誰(shuí)。

幾句話就可以,不要寫沒用的。說清楚事情就行了。

語(yǔ)文應(yīng)用文申請(qǐng)書篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!今天早上路過貴餐廳的門口,看到貴餐廳現(xiàn)在正在一名中餐的廚師,正在找工作的我,剛剛看到這份廚師的工作挺適合我的,于是寫了這封求職信,希望可以到貴餐廳當(dāng)一名廚師。

當(dāng)一名廚師,我覺得很大程度上是受到我爸爸的影響,再加上我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很優(yōu)秀,所以我就決定報(bào)讀了一家職業(yè)技術(shù)學(xué)校讀了_年廚師這個(gè)專業(yè)。畢業(yè)后,我從一名廚師助理開始,然后慢慢地積累,學(xué)習(xí),然后當(dāng)上了一名廚師,有自己幾款拿手好菜。由于結(jié)婚的原因,我選擇了回到自己出生的這個(gè)城市,繼續(xù)當(dāng)一名廚師。

在烹飪行業(yè),我工作已有七年了。在過去的三年里,我擔(dān)任一個(gè)在某某餐廳擔(dān)任過快餐廚師,因此舒適快速有效地準(zhǔn)備飯菜,做好又快又好吃。作為一個(gè)快餐的廚師,我不斷地與客戶進(jìn)行溝通,調(diào)查客戶的滿意度,改進(jìn)自己的菜式,事實(shí)上,很大程度上歸因于我的客戶溝通交流的技巧。我相信我的經(jīng)驗(yàn)和技能會(huì)讓我能夠成為貴餐廳的廚師團(tuán)隊(duì)的重要成員之一。

最后,在我的求職信附上了我的簡(jiǎn)歷,如果您覺得我合適的話,可以隨著打電話給我。安排一個(gè)合適的時(shí)間面試,試菜。非常感謝您的考慮,感謝你在忙中抽時(shí)間閱讀了我的求職信。

此致

敬禮!

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__年__月__日

語(yǔ)文應(yīng)用文申請(qǐng)書篇六

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

你好!

我是北京電大一名金融專科學(xué)生,我叫_,由于想嘗試公關(guān)方面的工作,特向貴公司發(fā)送一封求職信。

本人今年21在社會(huì)工作5年,多個(gè)行業(yè)都有所接觸,一直未找到發(fā)展方向。由于社會(huì)發(fā)展越來越快,對(duì)工作要求越來越高、不學(xué)習(xí)就被社會(huì)淘汰;直到近兩年才有所醒悟。讀書的時(shí)候總覺得不用讀書也能成功,參加工作了才后悔莫及。之所以選擇金融專業(yè)、是因?yàn)榻鹑谑且婚T綜合性的工作,同時(shí)預(yù)測(cè)和計(jì)劃經(jīng)濟(jì)宏觀趨勢(shì)。學(xué)習(xí)金融需要良好的學(xué)習(xí)能力和計(jì)劃能力,但又不是學(xué)了就一定能從事這方面工作。

個(gè)人認(rèn)為它是知識(shí)累積的沉淀,只有到認(rèn)可年齡、轉(zhuǎn)行才能被人接受。而在此期間我希望能找一份與人交流、自由、有挑戰(zhàn)的工作,交流是增長(zhǎng)見識(shí)第一步,有自由才會(huì)有激情,有挑戰(zhàn)才會(huì)有意義!我喜歡結(jié)識(shí)有理想的朋友,據(jù)說北京臥虎藏龍,所以有了北漂的想法。個(gè)人性格比較樂觀,特長(zhǎng)是理財(cái)、思考。

此致

敬禮!

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__年__月__日

語(yǔ)文應(yīng)用文申請(qǐng)書篇七

應(yīng)用文是人類在長(zhǎng)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中形成的一種文體,是人們傳遞信息、處理事務(wù)、交流感情的工具,有的應(yīng)用文還用來作為憑證和依據(jù);下面是有初中語(yǔ)文應(yīng)用文,歡迎參閱。

話說韓愈當(dāng)初是一滿腹經(jīng)綸之人,雖學(xué)問淵博也是一驕傲之人,乃至后來覺悟后用退之為字,想不到竟能發(fā)出“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的感嘆。初識(shí)只覺深不可測(cè),現(xiàn)在卻感覺是那樣的親近。

要期末考試了,各位老師大顯身手,輪番作戰(zhàn),逼著我們大吞精神糧食,真是荒謬,精神糧食是什么,讀書又是什么,這兩者根本就不能相提并論嘛,期末考試的日子日益接近,也不知老師是受了什么(特別是班主任)竟然提出題海戰(zhàn)術(shù),看似可行,卻易弄巧成拙,可惜教師們不懂。

“學(xué)海無涯苦作舟”連著名文學(xué)家韓愈也這樣說,也確實(shí)有些道理,但我更喜歡廣告中所說的那樣“學(xué)海無涯諾亞舟”。都說我們的認(rèn)識(shí)是偏激的,雖有些不服,但轉(zhuǎn)念一想,冰心奶奶說的那樣“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”,“前人之述備矣”,我也無話可說,只隱約覺得用“苦”作舟使人望而生畏,都說90后的我們是被嬌慣了的,雖然我很反對(duì),因?yàn)槲沂寝r(nóng)村女孩,一直以為那話的矛頭是指向城市學(xué)生,但想想城市學(xué)生整天被逼著學(xué)這學(xué)那,整日在大人們的魔掌下度日——痛苦不堪,雖然我曾經(jīng)瘋狂向往那種生活,以為那樣能快樂。現(xiàn)在想來真是天真至極。

“學(xué)海無涯”這句話似乎被人們充分認(rèn)可了的,但在我印象中,不管誰(shuí)對(duì),我的期待都是學(xué)習(xí)后撈個(gè)地位,混個(gè)飯碗。我想,正真活到老學(xué)到老的人可謂寥寥無幾。就拿老師為例,他們?cè)诮虝?,就像英語(yǔ)老師說的那樣,那是他們的職業(yè),誰(shuí)又能說他們?cè)趯W(xué)習(xí),即使學(xué)習(xí)也是為了工資吧,我說這話毫無貶低老師的意思,教師傳授知識(shí)給我們,我們何德何能敢班門弄斧,我一向尊重教師,雖然我并不愿做一名教師。

有的人會(huì)說“學(xué)海無涯”的含意是知識(shí)沒有窮盡,這我相信,只是偶爾也想:“難道真的沒有人能把現(xiàn)存的知識(shí)學(xué)完”或許這太幼稚,答案否定,但這些知識(shí)是人類總結(jié)出來的,人不可能知道嗎?當(dāng)然科學(xué)驗(yàn)證一個(gè)人的頭腦一般開發(fā)了10%左右,其他的大半部分處于睡眠狀態(tài),還說女生的智力開發(fā)比男生快,因此女生越讀越笨。我一直在思索,但終究毫無答案(當(dāng)然我這個(gè)無名小卒是不可能有這樣的重大發(fā)現(xiàn))

“學(xué)海無涯苦作舟”,細(xì)細(xì)斟酌,似乎那樣的真切。看看周圍的老師,真可謂苦口婆心,整天給我們念天書,實(shí)施“雙流”(班主任新發(fā)明的處罰效果即流汗、流淚)也就為了幫我們?cè)炷且蝗~小舟呀!

“學(xué)海無涯苦作舟”或許是真理吧。

誰(shuí)都知道,黃金很值錢,而隨著“黃金熱”而波及起的假黃金也隨之盛行起來。有的以廉價(jià)的金屬冒充,有的干脆就是塑料的,外面鍍了一層有金屬光澤的漆。而要辨別真假,就需要一種外因。

1、可以利用阿基米德原理,靠物體的沉浮條件和排開液體的體積來找出真的黃金。

2、可以利用各種金屬活動(dòng)性書許以及塑料與酸溶液反映的不同現(xiàn)象來鑒別。

3、……

有一句話叫“時(shí)代造就英雄”,想想也是,如果法國(guó)大革命一切都井然有序的在羅伯斯庇爾的帶領(lǐng)下進(jìn)行,即使拿破侖再有軍事才能也不過充其量是個(gè)將軍罷了。就是因?yàn)楫?dāng)時(shí)特定的歷史環(huán)境,而他的才能正適合時(shí)代的需要,他才揮著自己的才能踏上了法國(guó)歷史的舞臺(tái),被后人所瞻仰。

懷才不遇的不可勝數(shù),像柳宗元等等,如果歷史可以給他一個(gè)定位的話,他的路也許就不是現(xiàn)在這樣的了,或許是一名政績(jī)可佳的大臣。那樣,他就不會(huì)因?yàn)楸毁H而寫下“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”的絕句。上帝是公平的,就算他為你關(guān)上了所有的窗戶,也會(huì)為你留下一扇窗。就是因?yàn)楸毁H官,讓失落的柳宗元的踏上了另一個(gè)舞臺(tái)――詩(shī)歌,然后旋轉(zhuǎn),慢慢成就!

千里馬之多,伯樂卻不常有,這是古代的。而今呢?老師總是強(qiáng)調(diào)“賽場(chǎng)選馬”,是啊,如果沒有舞臺(tái),沒有有賽場(chǎng),我們又如何才能向他人展現(xiàn)自己的美麗呢?所以,有舞臺(tái)才是真正的美麗!

有人說,人生如戲。因?yàn)榈筋^來一切都不過是一場(chǎng)戲,空空如也。有人說,人生如棋。一著不慎,滿盤皆輸。人生如品咖啡,只知人生苦短之人便如不懂品咖啡之人,只知其苦澀,不知其香濃;且知人生多彩之人便如懂得品咖啡之人,知其苦后就是醇香,能夠進(jìn)入樂之境界。

就這樣,你一生都在原地徘徊轉(zhuǎn)圈,惟恐邁出一步便苦澀難擋,卻不知道,彩虹總在風(fēng)雨后,而這咖啡的苦澀便是彩虹前的風(fēng)雨交加,之后就是絢麗的彩虹了。

既然害怕電閃雷鳴,便不要想擁有美麗的彩虹;既然害怕成功道路上的荊棘密布,便不要想輕而易舉地到達(dá)目的地;既然拒絕咖啡的苦澀,便不可能嘗到咖啡的香濃;既然不要認(rèn)真地努力,便不要想真正成功;既然拒絕鉆研文學(xué)的費(fèi)心費(fèi)力,便不要想領(lǐng)悟其中的精髓;既然拒絕成長(zhǎng)的煩惱,便永遠(yuǎn)也不可能成長(zhǎng);既然恐懼玫瑰的尖刺,便永遠(yuǎn)摘不到玫瑰的美麗;既然拒絕認(rèn)真觀察的瑣碎,便不可能真正地欣賞到自然的魅力所在??傊绻芙^失敗,就不要妄想成功!

為什么成功如此令人景仰,人人都想要得到它?正因?yàn)橛羞^失敗,人們才更加懂得珍惜成功;正因?yàn)榭Х鹊目酀?,人們才更加能體會(huì)其中香濃;正因?yàn)榕炭?,成功才更顯珍貴;正因?yàn)殂@研書本費(fèi)心費(fèi)力,人們才能真正領(lǐng)悟到文學(xué)的精髓;正因?yàn)榻?jīng)歷過成長(zhǎng)的煩惱,人們才更能懂得什么是成長(zhǎng);正因?yàn)槊倒逵写?,摘取不易,人們才更能懂得玫瑰的美?正因?yàn)橛眯娜ンw會(huì)大自然的美是多么不易,人們才更能了解自然之美。

人生如品咖啡,有苦澀,更有香濃。既然咖啡都是苦后才嘗得香濃,那么人生也如品咖啡一般,經(jīng)歷風(fēng)雨后才能真正懂得,彩虹有多美。

語(yǔ)文應(yīng)用文申請(qǐng)書篇八

定義:

分類:

注意事項(xiàng):

(1)申請(qǐng)的事項(xiàng)要寫清楚、具體,涉及到的數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確無誤。

(2)理由要充分、合理,實(shí)事求是,不能虛夸和杜撰,否則難以得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)。

(3)語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔,態(tài)度要誠(chéng)懇、樸實(shí)。

格式與范文分析:

(1)標(biāo)題

語(yǔ)文應(yīng)用文申請(qǐng)書篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!我叫_,是一名即將于_年7月畢業(yè)于哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院,環(huán)境與藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生。在校2年期間擔(dān)任班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,從中使我在團(tuán)隊(duì)合作與溝通中得到了極大的鍛煉,也使我對(duì)于新事物的接受能力得到了很大的提高,由于在實(shí)習(xí)期間接觸到了業(yè)務(wù)與銷售方面的知識(shí),使我對(duì)銷售方面產(chǎn)生了很大的興趣,從而讓我有了從事銷售方面的欲望。對(duì)于實(shí)際的工作我相信,我能很快的適應(yīng)工作環(huán)境,熟悉業(yè)務(wù),并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,做好本職的工作。

本人工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、細(xì)心。服從上級(jí)的合理安排、上進(jìn)心強(qiáng)。適應(yīng)能力強(qiáng),反應(yīng)能力快。具有一定的異常事件處理能力,真心希望貴公司能夠給我一次機(jī)會(huì),應(yīng)聘銷售管理這一職務(wù),我愿與貴公司同甘共苦,共創(chuàng)未來。

此致

敬禮!

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__年__月__日

語(yǔ)文應(yīng)用文申請(qǐng)書篇十

隨著時(shí)代在進(jìn)步,申請(qǐng)書起到的作用越來越大,申請(qǐng)書是我們提出請(qǐng)求時(shí)使用的一種文書。來參考自己需要的申請(qǐng)書吧!以下是小編為大家收集的語(yǔ)文老師辭職申請(qǐng)書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!首先向你說聲對(duì)不起,我辜負(fù)了你們對(duì)我的期望,今天寫是向您提出辭職的.。

我自來到小學(xué),成為五年級(jí)三班的語(yǔ)文老師兼班主任,我覺得我是幸運(yùn)的,也感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和支持。那時(shí),我就暗下決心,一定不讓你們失望??傻谝淮慰荚囅聛?,學(xué)生的成績(jī)就讓我驚呆了,這個(gè)班在全級(jí)排名倒數(shù)第一,幾乎每科都是,平均分差距那么大。這無疑給了我重重的一擊,但當(dāng)時(shí)的我并沒有灰心,我相信只要我努力了,同學(xué)們的成績(jī)?cè)谟兴仙?,那樣我也?huì)很高興了,作為一名剛剛踏上教學(xué)崗位的年輕教師,又是一名班主任,除了認(rèn)真鉆研教材,專心上好每堂課外,還要盡職盡責(zé)的做好班主任工作,我也深知自己身上的責(zé)任更為重大。在這近一年的時(shí)間里我雖算不上兢兢業(yè)業(yè),但也問心無愧??山Y(jié)果總是不盡人意,我深感內(nèi)疚,讓你們失望了。所以,經(jīng)我再三考慮,決定提出辭職。

辭職的主要原因是:我覺得自己經(jīng)驗(yàn)不足,能力有限。我越來越感到難以勝任這種具有挑戰(zhàn)性的班級(jí)管理工作,發(fā)現(xiàn)自己還有很多東西需要重新學(xué)習(xí)。更怕因我的管理給學(xué)校造成工作中的難以挽回的疏漏。其次,我也不想因?qū)W校的一些事情影響到我的心情,擾亂我的情緒;我只想踏踏實(shí)實(shí)做人,安安心心教書.我也不喜歡學(xué)校的某些體制,看不慣某些領(lǐng)導(dǎo)不公平的作法,可我只是一位普通的老師,自己又無力改變,只能消極退隱了。所以,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)讓更有水平,更加優(yōu)秀的人來任此職位。

當(dāng)然,辭掉班主任以后,我會(huì)一如既往地愛孩子們,因?yàn)檎怯辛怂麄儾攀刮矣行腋8校辛顺删透?。也正是因?yàn)閻鬯麄儯瑢?duì)他們有一份責(zé)任,所以決定辭掉這一重任.還望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn).萬分感謝!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)日期:

語(yǔ)文應(yīng)用文申請(qǐng)書篇十一

前個(gè)月,小編還是一名天真幼稚的學(xué)生,現(xiàn)在已經(jīng)是社會(huì)的老油條啦。在學(xué)生時(shí)代最懷念的還是溫柔的語(yǔ)文老師。下面是本站小編帶來的

入黨申請(qǐng)書

語(yǔ)文教師版,歡迎閱讀!

敬愛的黨組織:

今天,我鄭重向您提出入黨申請(qǐng)。加入偉大、光榮、正確的中國(guó)共產(chǎn)黨,是我多年的夙愿和為之奮斗的理想。因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的最終目標(biāo),是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度。

我渴望加入中國(guó)共產(chǎn)黨,首先因?yàn)樗且粋€(gè)理論上成熟的政黨。她以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧--理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南,是她為中華民族指明了前進(jìn)的道路,帶領(lǐng)一個(gè)積貧積弱的國(guó)家走上了全面復(fù)興之路。自1920xx年建黨至今,黨走過了80多年的光榮歷程。在長(zhǎng)期的革命和建設(shè)實(shí)踐中,完成了反帝反封建的新民主主義革命任務(wù),結(jié)束了中國(guó)半封建、半殖民地的歷史,消滅了剝削制度和剝削階級(jí),確立了社會(huì)主義制度,開辟了建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路。黨的輝煌歷史,是為民族解放和人民幸福,前赴后繼,英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國(guó)革命和建設(shè)的具體實(shí)踐相結(jié)合的歷史;是堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻,不斷發(fā)展壯大的歷史。

我渴望加入中國(guó)共產(chǎn)黨,還因?yàn)樗且粋€(gè)集合了中華民族最優(yōu)秀分子的政黨,是一個(gè)組織上堅(jiān)強(qiáng)的黨。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表,她沒有自己的私利,始終以民族獨(dú)立、國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福為已任。正是在這一宗旨的感召下,共產(chǎn)黨員成為中華民族的中流砥柱。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,共產(chǎn)黨員是不怕犧牲、浴血奮戰(zhàn)的英雄;在搶險(xiǎn)救災(zāi)的關(guān)頭,共產(chǎn)黨員是身先士卒、英勇無畏的群體;在改革開放的今天,共產(chǎn)黨員是與時(shí)俱進(jìn)、發(fā)奮圖強(qiáng)的先鋒。我是通過身邊的共產(chǎn)黨員來認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨的,在我們學(xué)校,共產(chǎn)黨員同志們情系講臺(tái)的職業(yè)精神、教書育人的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度、甘為紅燭的樸實(shí)情懷、甘當(dāng)人梯的奉獻(xiàn)精神深深感染著我。我確信,一個(gè)集中了中華民族最優(yōu)秀分子的政黨,一定是一個(gè)具有旺盛生命力和強(qiáng)大凝聚力的政黨。能夠成為她的一員,是我要為之奮斗、為之追求的目標(biāo)。

敬愛的黨組織,請(qǐng)您理解我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的愿望和決心,聽我言,觀我行,關(guān)心我,教育我,幫助我,使我在政治上更快地成熟起來。雖然我還不是一名共產(chǎn)黨員,但我一定會(huì)以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,在改造客觀世界的同時(shí)改造主觀世界,聽黨的話,跟黨走,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),勤奮鉆研業(yè)務(wù),創(chuàng)新教育理念,奉獻(xiàn)三尺講臺(tái),為祖國(guó)培養(yǎng)人才,為黨和人民努力工作,以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐我對(duì)黨的莊嚴(yán)承諾!

此致

敬禮

申請(qǐng)人:diyifanwen

申請(qǐng)時(shí)間:xx年xx月xx日

尊敬的黨支部:

我出生在農(nóng)村。在我出生的時(shí)候,父親還是村里的民辦教師,因?yàn)樗谴謇镂ㄒ蛔x過高中的人,后來為了維持生活只得放棄了教書,在家務(wù)農(nóng)。爺爺曾經(jīng)是村長(zhǎng),我從小就過這一種清貧而又艱苦的生活,并且我也繼承父母的勇敢面對(duì)困難和不卑不亢的性格。同時(shí)父母的那種善良、仁慈以及那種對(duì)待別人的真誠(chéng)深深的影響了我,在我的身上永遠(yuǎn)的留下了樸實(shí)和堅(jiān)強(qiáng)。雖然這都是很小時(shí)侯的事情,但是能影響我一生。

96年9月我剛滿八歲就上了豐食溪小學(xué),從此我從幼稚玩童邁入了知識(shí)的殿堂,走出了人生道路的關(guān)鍵的第一步,在那里受到正規(guī)的教育,老師不但講授文化知識(shí),而且還諄諄教導(dǎo)我要從小立志刻苦學(xué)習(xí),成為德才兼?zhèn)涞娜耍L(zhǎng)大為國(guó)效力。在小學(xué)到初中的學(xué)校教育中,不僅使我學(xué)到了文化知識(shí),而且初步了解了我國(guó)悠久的歷史和現(xiàn)階段的基本國(guó)情,初步接受了共產(chǎn)主義思想教育,伴隨著“我們是共產(chǎn)主義接班人……”這首優(yōu)美的少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌,小學(xué)一年級(jí),我第一次莊嚴(yán)地舉起了右手,光榮地加入了中國(guó)少先隊(duì)。從小學(xué)一年級(jí)起就當(dāng)上了班長(zhǎng),一干就是五年。在老師的幫助下,和同學(xué)們一起勤奮學(xué)習(xí)積極參加學(xué)校的各項(xiàng)有益的活動(dòng),以優(yōu)異的成績(jī)讀完了小學(xué)。

xx年我考進(jìn)了豐食溪中學(xué),在這個(gè)陌生的環(huán)境下,我決心不辜負(fù)父母的期望和自己曾付出的努力,我更加應(yīng)該嚴(yán)格要求自己:學(xué)習(xí)上,一絲不茍;生活中,和同學(xué)們打成一片,成為他們的知心朋友,互幫互助,共同進(jìn)步;工作中,認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的好助手。在初中二年級(jí)終于盼來了期待已久的入團(tuán)宣誓!從此我時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,在各方面起模范帶頭作用,曾多次被評(píng)為三好學(xué)生和優(yōu)秀團(tuán)員。我自覺接受馬列主義毛澤東思想教育,帶領(lǐng)全班同學(xué)參加各種有意義的活動(dòng),不僅豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活,而且使全班同學(xué)緊密地團(tuán)結(jié)在一起,共同進(jìn)步。我在團(tuán)里接受黨的教育,不斷提高自己,同時(shí)也渴望著,終有一天可以加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

xx年夏天我高中畢業(yè),考取了湖州師范漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),翻開了我人生征程嶄新的一頁(yè),我對(duì)著新的目標(biāo)開始了新的奮斗和跋涉。入學(xué)不久,我就懷著十分激動(dòng)的心情向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,從此我抱著為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的決心,時(shí)時(shí)處處用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,我沒有辜負(fù)老師和同學(xué)的希望,踏踏實(shí)實(shí)工作學(xué)習(xí),經(jīng)常為同學(xué)做一些力所能及的事,關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活,在各方面起到表率作用。我是班里的團(tuán)支書,團(tuán)委組織部干事,??男∮浾?。我深深懂得,人只有樹立正確的人生觀,樹立遠(yuǎn)大理想,無止境地追求,才會(huì)生活得更有意義。我以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。在思想上積極進(jìn)取,努力向黨組織靠攏,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,黨的章程,對(duì)黨的認(rèn)識(shí)逐漸清晰,同時(shí)我也知道,我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)仍較膚淺,需要不斷學(xué)習(xí)與鍛煉來提高自己。黨組織考驗(yàn)我,幫助教育我,并送我參加黨校的培訓(xùn)班學(xué)習(xí),通過黨校的學(xué)習(xí),我的政治理論水平得到進(jìn)一步的鞏固,對(duì)黨的認(rèn)識(shí)又有進(jìn)一步提高,更對(duì)我的入黨動(dòng)機(jī)端正有了很大的幫助。從此以后,我對(duì)黨組織更加向往,對(duì)加入中國(guó)共產(chǎn)黨的渴望愈加強(qiáng)烈,無時(shí)無刻都用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,磨礪自己,如饑似渴的學(xué)習(xí)黨的理論,用這些強(qiáng)大的武器指導(dǎo)我的前進(jìn)。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:diyifanwen

申請(qǐng)時(shí)間:xx年xx月xx日

尊敬的黨支部:

20xx年xx月xx日我榮幸的被黨組織批準(zhǔn)為一名光榮的中共預(yù)備黨員,預(yù)備期為一年。到20xx年xx月xx日預(yù)備期已滿。在這一年的預(yù)備黨員期內(nèi),我繼續(xù)努力,以入黨申請(qǐng)書中正式黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,全面地鍛煉自己。為了讓黨組織如期研究我的轉(zhuǎn)正問題,特此向黨組織提交入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)報(bào)告,請(qǐng)黨組織予以審查。

在政治思想方面,不管是在校還是在目前所在的單位,我一直努力學(xué)習(xí)政治理論,關(guān)注時(shí)事政治,使自己的政治素質(zhì)有了很大的提高。平時(shí)每次過組織生活,我都是全身心地投入。我十分重視與黨組織的思想交流,尤其是目前所在的單位,我身邊有許多老黨員值得我去學(xué)習(xí)。我會(huì)時(shí)常向他們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),與他們交流心得。這段時(shí)間下來,在他們的言傳身教下,我受益匪淺。例如在教學(xué)中,各位老師前輩們都給予了我許多指導(dǎo),指出了我教學(xué)中以及管理中的一些缺點(diǎn),對(duì)我?guī)椭浅4蟆?/p>

在作風(fēng)紀(jì)律方面,我時(shí)時(shí)刻刻以一名正式黨員的要求來嚴(yán)格對(duì)待自己,服從黨和組織的領(lǐng)導(dǎo),遵守紀(jì)律,培養(yǎng)良好的作風(fēng)。在日常生活中,樂于助人、關(guān)心團(tuán)結(jié)同事,認(rèn)真遵守各項(xiàng)制度和校里的各項(xiàng)要求,注意自己的形象,養(yǎng)成了良好的生活作風(fēng)。在平時(shí)的生活中,我也注重從一點(diǎn)一滴的小事做起,從現(xiàn)在做起,努力培養(yǎng)自己良好的生活習(xí)慣和道德修養(yǎng)。

在工作學(xué)習(xí)方面,我一直保持一種積極向上的心態(tài)。在校一系列優(yōu)秀的表現(xiàn)使我獲得了地方的提前批教師招聘考試資格。經(jīng)過自己堅(jiān)持不懈的努力與付出,我終于如愿獲選,當(dāng)上了一名光榮的人民教師。但是,我并未驕傲松懈——因?yàn)槲颐靼孜疑砩掀D巨的任務(wù)才剛剛開始。作為一名新教師,我本著一顆虛心求教的心,認(rèn)真細(xì)致地向周邊的老教師學(xué)習(xí),從他們身上獲得經(jīng)驗(yàn)與啟示,從而讓自己更快、更好地去適應(yīng)和做好本職教學(xué)工作。另外,在教學(xué)中我也經(jīng)常自我反思,努力思考如何才能更有效地提高語(yǔ)文教學(xué)水平,讓學(xué)生們能夠輕松自如地掌握好學(xué)識(shí)與方法,從而又能從中獲得生活的啟發(fā)。另外,在教學(xué)工作的閑暇之余,我也時(shí)常參加培訓(xùn),小學(xué)生心理知識(shí)的培訓(xùn)、教師師德的培訓(xùn)以及班主任工作的指導(dǎo)培訓(xùn)等等,從中我都獲益頗多。這一系列的培訓(xùn)學(xué)習(xí)也令我的工作也越來越得心應(yīng)手。

當(dāng)然,在過去的一年中,我也針對(duì)入黨時(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及支部給我提出的意見和建議,正視個(gè)人存在的缺點(diǎn)和不足,下決心給予改正。同時(shí)也注意保持并發(fā)展自己已有的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì),努力做到全面發(fā)展。在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作和生活中,我處處能以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己的言行,黨員該做的就必須做,而且要做好;黨員不該做的堅(jiān)決不做,并且要抵制??梢哉f跟一年前相比,我更加成熟了,黨性也更強(qiáng)了。

總的說,一年來我較好地履行了黨員的責(zé)任和義務(wù),圓滿地完成了黨組織交辦的任務(wù),認(rèn)真參加了組織生活和學(xué)習(xí)討論,政治思想覺悟有了很大提高,較好地發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家作出積極的貢獻(xiàn)。

我真誠(chéng)地希望能夠成為偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨正式黨員!希望黨組織能夠接納我的入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng),達(dá)成我的心愿。在未來的征途上,我將繼續(xù)不斷努力,爭(zhēng)取做好一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:diyifanwen

申請(qǐng)時(shí)間:xx年xx月xx日

語(yǔ)文應(yīng)用文申請(qǐng)書篇十二

尊敬的校團(tuán)委:

我志愿加入中國(guó)共青團(tuán),對(duì)這一選擇我永不后悔。

中國(guó)共青團(tuán)是一個(gè)先進(jìn)青年的組織,是黨的好幫手。是一個(gè)人才輩出的組織,使一批又一批的人才涌現(xiàn)。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾性組織,是黨的可靠的、得力的后備軍。它能夠帶領(lǐng)我們參加很多有意義的實(shí)踐活動(dòng)。在實(shí)踐中慢慢成長(zhǎng)。

我是一名普通的中學(xué)學(xué)生,但我認(rèn)為自己已經(jīng)是一個(gè)先進(jìn)的青年,符合了團(tuán)的標(biāo)準(zhǔn)要求。因此我懇求團(tuán)組織認(rèn)真考慮和評(píng)議,讓我加入團(tuán)的大家庭,發(fā)揚(yáng)團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng),做一名優(yōu)秀的團(tuán)員。我可以肯定我能做到。

我們應(yīng)該明白每一個(gè)事情的利與弊,而不能愚昧的,魯莽的成為政治工具。加入共青團(tuán)后,我會(huì)盡我所能地用理性去面對(duì)每一件事。作為準(zhǔn)團(tuán)員,我會(huì)牢記那可怕的紅色十年中同樣作為共產(chǎn)黨后備軍的紅衛(wèi)兵所帶給我國(guó)在各方面的極大的損失以及帶給我們的慘痛的教訓(xùn)。團(tuán)組織作為橋梁和紐帶,對(duì)下一代共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀與否,幾乎起著決定性的作用。人尚無完人,一個(gè)龐大的組織又焉能沒有問題。團(tuán)組織仍有著形式化,基層管理不力以及對(duì)團(tuán)員對(duì)社會(huì)主義理解缺乏教育等等問題。

我向團(tuán)組織申請(qǐng),如果我被錄取了,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來證明,用力求完善的態(tài)度來完成團(tuán)交給的任務(wù),并且決心維護(hù)團(tuán)組織,遵守團(tuán)的章程,遵守紀(jì)律。做一個(gè)先進(jìn)的團(tuán)的好幫手,不論在地球的哪個(gè)角落,我都要有團(tuán)的模范,繼續(xù)把中國(guó)建設(shè)富有特色的中國(guó)社會(huì)為己任,盡自己的一份綿力,建設(shè)為富強(qiáng)昌盛的強(qiáng)國(guó)。我還應(yīng)該開展批評(píng)和自我批評(píng),勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)。

我一定會(huì)積極努力的學(xué)習(xí),我今后一定會(huì)繼續(xù)的提高自己。努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極幫助那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)學(xué)習(xí)文化知識(shí),帶動(dòng)后進(jìn)生的全面進(jìn)步。在生活上要變的更加獨(dú)立,不過分以來父母的幫助,積極打掃家務(wù)和學(xué)校的衛(wèi)生。

每個(gè)人都可以做的更好,人無止境,要努力的向前看。我如果成為一名共青團(tuán)員,我會(huì)不停的努力完善自己,希望圖組織相信我。

如果團(tuán)組織沒有批準(zhǔn)我的入團(tuán)申請(qǐng),我一定不會(huì)灰心的,一定是我有什么問題夠不到共青團(tuán)員要求的標(biāo)準(zhǔn),我一定會(huì)積極的改正我自己的毛病和問題。爭(zhēng)取在下次評(píng)選入黨申請(qǐng)的時(shí)候得到加入中國(guó)共青團(tuán)的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

入團(tuán)申請(qǐng)書范文模板

敬愛的團(tuán)組織:

我是生活中崎嶇路邊分岔路口的邊上的一顆沒有名字的小草,我是生活馬路旁邊被人丟棄的小瓶子,上面包裹著一張平凡的小廣告紙,家人,父母對(duì)我的呵護(hù),老師對(duì)我的關(guān)愛,同學(xué)對(duì)我的團(tuán)結(jié)友好,讓我有了一個(gè)小小的世界-----成為一瓶甘甜可口的純凈水。

一張平凡的廣告紙,讓我的生活有了點(diǎn)光彩,那一閃光讓我有了價(jià)值,一個(gè)小瓶蓋或許在你們眼中是普通的,微不足道,但對(duì)于一瓶礦泉水來說,確實(shí)至關(guān)重要,沒有蓋子水會(huì)被日光蒸發(fā),水會(huì)流逝,會(huì)救助不了一個(gè)口渴的人,則喪失一個(gè)人的性命,成了羔羊,失去信念,理想目標(biāo)和追求。

唐代詩(shī)人王之渙曾經(jīng)說過:欲窮千里目,更上一層樓,意思是說:一個(gè)人,在人生的道路上,需要不斷進(jìn)取,不斷努力,不斷進(jìn)步。從而才能不斷的獲取新的知識(shí),看到更多的新事物。

當(dāng)我還不是一名少先隊(duì)員時(shí),就覺得“中國(guó)共產(chǎn)黨共產(chǎn)主義青年團(tuán)”,這個(gè)響亮的名字時(shí)時(shí)刻刻在我的腦海中如雷貫耳。但是,作為一名青少年,沒有加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)這個(gè)偉大的團(tuán)組織中,就對(duì)不起“為戰(zhàn)爭(zhēng)英勇犧牲的軍人們”,就對(duì)不起:“我是中國(guó)人”這一稱呼,就對(duì)不起:“中華人民共和國(guó)”就對(duì)不起父母,就對(duì)不起自己了。

從小媽媽就教育我說:做人要做一個(gè)有骨氣的人,傲氣是惡魔,愛出風(fēng)頭是不應(yīng)該去做,做人要做一個(gè)平凡的人,因?yàn)椋浩椒簿褪瞧桨玻桨簿褪歉?,可是為了平凡人沒有加入;”中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)“是我人生中最大的遺憾慚愧了。

中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán):是中國(guó)共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)在青少年群眾組織,是廣大青少年在實(shí)踐中,學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,“中國(guó)共產(chǎn)主義的助手和后備軍”。

因此;中國(guó)共產(chǎn)黨共產(chǎn)主義青年團(tuán),是一個(gè)團(tuán)結(jié),互助,積極向上的集體,在這樣的集體中,我相信我一定能夠?qū)W習(xí)到更多的知識(shí),充實(shí)現(xiàn)在這個(gè)還有很多缺點(diǎn)的自己不完美的我,并在原有的基礎(chǔ)上有更高的進(jìn)步。

還有人說:變得越冷漠了嗎?計(jì)劃永遠(yuǎn)也趕不上變化,可是我卻不這樣認(rèn)為;人之初性本善。我始終相信生活中一切皆有可能的奇跡,我們只要從身邊的小事開始做起,從我做起,從今天做起,用心去做每一天,我相信奇跡有一天會(huì)友好的和我們握手,攜手共創(chuàng)和諧之旅,讓我們敞開心扉去關(guān)心人,幫助人,同情人,愛護(hù)人,理解人,尊重人,這樣一來,身邊的熱心腸也就多了,漸漸地人與人之間的距離也就近了,魯迅寫道;世上本沒有路,走的人多了便成了路。

現(xiàn)在,作為青少年的我們,還都是一塊未經(jīng)雕琢的璞玉,生活中的磨練和學(xué)習(xí)上的充實(shí),都是我們未來對(duì)社會(huì)有用的人而打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),不經(jīng)一番徹骨寒,怎能梅花撲鼻香,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

迄今而言,不也是這個(gè)真理嗎?

不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,沒有一個(gè)人隨便成功,愛拼才會(huì)贏,我相信自己,我相信沒有想不到的只有做不到的奇跡,我相信中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。

每一個(gè)階段的學(xué)習(xí)生涯,對(duì)我意味著走向一個(gè)新的成熟開始,不僅意味著我長(zhǎng)大了,同樣也意味到,我懂事了,真的懂了。

每個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想,有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

語(yǔ)文應(yīng)用文申請(qǐng)書篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!我叫_年7月畢業(yè)于哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院,環(huán)境與藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生。在校2年期間擔(dān)任班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,從中使我在團(tuán)隊(duì)合作與溝通中得到了極大的鍛煉,也使我對(duì)于新事物的接受能力得到了很大的提高,由于在實(shí)習(xí)期間接觸到了業(yè)務(wù)與銷售方面的知識(shí),使我對(duì)銷售方面產(chǎn)生了很大的興趣,從而讓我有了從事銷售方面的欲望。對(duì)于實(shí)際的工作我相信,我能很快的適應(yīng)工作環(huán)境,熟悉業(yè)務(wù),并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,做好本職的工作。

本人工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、細(xì)心。服從上級(jí)的合理安排、上進(jìn)心強(qiáng)。適應(yīng)能力強(qiáng),反應(yīng)能力快。具有一定的異常事件處理能力,真心希望貴公司能夠給我一次機(jī)會(huì),應(yīng)聘銷售管理這一職務(wù),我愿與貴公司同甘共苦,共創(chuàng)未來。

敬禮!

申請(qǐng)人:.com/shenqing/

__年__月__日

語(yǔ)文應(yīng)用文申請(qǐng)書篇十四

敬愛的團(tuán)支部:

我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)!

我認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義學(xué)校,是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍,所以我申請(qǐng)加入中國(guó)共青團(tuán)堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)。

我通過學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)展壯大的,始終站在革命斗爭(zhēng)的前列,有著光榮的歷史。在建設(shè)新中國(guó),確立和鞏固社會(huì)主義的制度,發(fā)展社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)、政治、文化的進(jìn)程中發(fā)揮了主力軍和突擊隊(duì)的作用,為黨培養(yǎng)、輸送了大批新生力量和工作骨干。

我在學(xué)校的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,在學(xué)校表現(xiàn)良好,努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研,不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)和政治思想覺悟,提高自己的自制力,在課堂上遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽老師講課,不開小差,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和老師布置的任務(wù)。在課余時(shí)間閱讀一些有益身心的書刊,培養(yǎng)自己高尚的情操,做到德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義新一代的接班人。我一定要擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,履行團(tuán)員的義務(wù),成為中國(guó)共產(chǎn)黨的好助手和后備軍。

如果團(tuán)支部批準(zhǔn)我加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),我將堅(jiān)持做到堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)共青團(tuán),擁護(hù)團(tuán)的綱領(lǐng),遵守團(tuán)的章程,執(zhí)行團(tuán)的決議,履行團(tuán)的義務(wù),學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí)和科學(xué)、文化、業(yè)務(wù)知識(shí)。不斷提高為人民服務(wù)的思想認(rèn)識(shí),做有文化、有理想、有道德和有紀(jì)律的好團(tuán)員。虛心向先進(jìn)青年和人民群眾學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,共同進(jìn)步。開展批評(píng)和自我批評(píng),勇于改正自身的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)。顧全大局,嚴(yán)格認(rèn)真的履行團(tuán)員的權(quán)利。遵守學(xué)校的各種規(guī)定制度,尊敬老師,友愛同學(xué),熱愛勞動(dòng),勤奮學(xué)習(xí),積極工作。

我對(duì)團(tuán)組織充滿崇敬和向往,渴望著能夠早日入團(tuán)。我要求加入團(tuán)組織,是為了能更直接地接受團(tuán)組織的培養(yǎng)教育,以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,更好地為建設(shè)我們偉大的社會(huì)主義祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。

最后,肯請(qǐng)上級(jí)組織和團(tuán)支部能批準(zhǔn)我加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),我會(huì)努力做一名合格的共青團(tuán)員。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:

入團(tuán)申請(qǐng)書范文模板

敬愛的團(tuán)組織:

我是初三xx班的xxx,我申請(qǐng)加入中國(guó)共青團(tuán)!

中國(guó)少年主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中,學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國(guó)共產(chǎn)主義的助手和后備軍。

中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng),以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為行動(dòng)指南,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),團(tuán)結(jié)全國(guó)各族青年。為把我國(guó)建設(shè)成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。

中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是一個(gè)團(tuán)結(jié)、互助、積極向上的集體。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)展壯大,始終站在革命斗爭(zhēng)的前列,有著光榮的歷史。在建立新中國(guó),確立和鞏固社會(huì)主義制度,發(fā)展社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)、政治、文化的進(jìn)程中發(fā)揮了主力軍和突擊隊(duì)的作用,中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的基本任務(wù)是:堅(jiān)定不移地貫徹黨在社會(huì)主義的基本路線,團(tuán)結(jié)廣大青年,造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的接班人,努力為黨輸送新鮮血液,為國(guó)家培養(yǎng)青年建設(shè)。

青年意味著責(zé)任,入團(tuán)則意味著帶頭盡責(zé)。我在班中擔(dān)任著多項(xiàng)職務(wù),室內(nèi)衛(wèi)生班長(zhǎng)、眼保健操檢查員、消毒員、地理課代表。工作很累,很辛苦,但我卻感到很充實(shí)很快樂,因?yàn)槲夷軌驗(yàn)榘嗉w貢獻(xiàn)出自己微薄的力量。我愿化為一棵小樹,為集體增添綠蔭;我愿化為一朵浪花一塊礁石,把集體裝點(diǎn)得更加美麗;我愿將自己的一份光和熱,獻(xiàn)給我傾心熱愛著的一一班。

青年意味著責(zé)任,入團(tuán)則意味著帶頭盡責(zé)。祖輩父輩們的成長(zhǎng)歷程和對(duì)理想的追求及頑強(qiáng)的意志,是我強(qiáng)烈地感受到,一個(gè)青年人的成長(zhǎng)是需要錘煉的,聯(lián)系現(xiàn)實(shí),現(xiàn)代青年人的靈魂更加需要錘煉。雖然我們與祖輩父輩那個(gè)年代相比,欣賞品味不同,價(jià)值觀念也不同,但對(duì)歷史、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民盡責(zé)卻不可或缺。

奧斯特洛夫斯基說過:“人,最寶貴的是生命。生命地每個(gè)人只有一次。這僅有的一次生命應(yīng)當(dāng)怎樣度過呢?每當(dāng)回憶往事的時(shí)候,能夠不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥;在臨死的時(shí)候,他能夠說:我的生個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而進(jìn)行的斗爭(zhēng)?!蔽蚁脒@就是對(duì)“青年意味著責(zé)任”的最完整最生動(dòng)的注解,最熱烈最徹底的升華。

青年意味著責(zé)任,入團(tuán)則意味著帶頭盡責(zé)。要盡責(zé),就要有“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”的忠烈,就要有“是草,就要碧綠大地;是樹,就要營(yíng)造綠蔭”的忠誠(chéng),就要有“竹可折而不可變其節(jié),玉可焚而不可毀其潔”的無畏。

我相信,所有的困難和挫折在我面前會(huì)化為烏有,擺在我眼前的是明媚的陽(yáng)光和燦爛的前程。

請(qǐng)團(tuán)組織批準(zhǔn)我的入團(tuán)申請(qǐng)!

此致

敬禮

申請(qǐng)人:

入團(tuán)申請(qǐng)書初三格式

語(yǔ)文應(yīng)用文申請(qǐng)書篇十五

年的畢業(yè)生,即將在7月分畢業(yè),現(xiàn)得知貴公司招聘人才,特此提上求職簡(jiǎn)歷應(yīng)聘。

感謝您在百忙之中閱讀我的個(gè)人求職求職信。十幾年的寒窗苦讀,鑄就了我的學(xué)識(shí)與自信。大學(xué)階段的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)更加磨練了我的意志,提高了我的修養(yǎng)!俗話說:^v^一分耕耘、一分收獲^v^!我會(huì)盡自己最大的努力,辛勤勞作,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。首先做一下自我介紹,我將于明年7月畢業(yè)。,我對(duì)教育事業(yè)有著無限的熱情,殷切希望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)習(xí)、進(jìn)步。

我的原則是誠(chéng)實(shí)正直、勤勞務(wù)實(shí),十幾年的求學(xué)路使我形成了良好的處事作風(fēng)、先進(jìn)的思想觀念、獨(dú)特的思維方式、和諧的人際關(guān)系。大學(xué)生活又進(jìn)一步強(qiáng)化了我的文化知識(shí)修養(yǎng),并塑造了良好的心理素質(zhì),切實(shí)我具備了腳踏實(shí)地的作風(fēng)和規(guī)范自我的做人原則。

在師友的幫扶及個(gè)人努力下,我有著扎實(shí)的實(shí)用電子專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),掌握了多項(xiàng)技能。在每學(xué)期的各項(xiàng)考試中都取得了優(yōu)異的成績(jī)。積極參加學(xué)校、系組織的各項(xiàng)活動(dòng)。同時(shí),我也注意自己素質(zhì)的培養(yǎng),能力的鍛煉,抓住機(jī)遇,務(wù)實(shí)進(jìn)取。

我以滿腔的熱情、昂揚(yáng)的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。我相信自己,更相信您!給我一個(gè)機(jī)會(huì),蓄勢(shì)而后發(fā)的我會(huì)還你們一個(gè)驚喜!

敬禮!

申請(qǐng)人:.com/shenqing/

__年__月__日

語(yǔ)文應(yīng)用文申請(qǐng)書篇十六

敬愛的團(tuán)組織:

我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是先進(jìn)的群眾組織,它能夠幫助帶領(lǐng)青年向著健康的方向發(fā)展,能夠使青年的思想、文化、學(xué)習(xí)提高得更快,在各方面起積極作用,做同學(xué)的模范。

進(jìn)入初中后,我思想上要求進(jìn)步的愿望變得非常迫切。當(dāng)我看到同學(xué)們佩戴閃閃發(fā)光的團(tuán)徽,心理就羨慕不已。

學(xué)校團(tuán)委經(jīng)常組織團(tuán)員參加的各種公益活動(dòng)和開展的多種有益于學(xué)習(xí)和愉快身心的活動(dòng),都受到了社會(huì)各界的贊揚(yáng)和老師同學(xué)的好評(píng)。這一切使我對(duì)團(tuán)員產(chǎn)生了敬佩之情和向他們學(xué)習(xí)的要求,于是,我主動(dòng)學(xué)習(xí)了團(tuán)的基本知識(shí),進(jìn)一步明確了共青團(tuán)的性質(zhì)和宗旨,申請(qǐng)加入共青團(tuán)的愿望也更加強(qiáng)烈了。

中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是青年中的先鋒隊(duì),是接受共產(chǎn)主義教育的學(xué)校,是中國(guó)共產(chǎn)黨忠實(shí)的后備力量,在它的幫助教育下,我們能夠成為熱愛祖國(guó)、忠于人民,有知識(shí)、守紀(jì)律,體魄健壯,勤勞勇敢,朝氣蓬勃,不怕任何困難的共產(chǎn)主義接班人。

我決心,加入共青團(tuán)后,真正起到共青團(tuán)員的先鋒模范作用,努力學(xué)習(xí),積極幫助和團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老師,關(guān)心班集體的各項(xiàng)工作,爭(zhēng)做班集體的“操心人”,協(xié)助班主任老師做好班集體的工作,按時(shí)交納團(tuán)費(fèi),積極參加團(tuán)組織的活動(dòng)。

總之,今后自己要事事嚴(yán)格要求自己,在各個(gè)方面起帶頭作用,不辜負(fù)團(tuán)組織和老師對(duì)自己的期望,做一個(gè)名副其實(shí)的共青團(tuán)員。如果團(tuán)組織暫時(shí)沒有批準(zhǔn)我的申請(qǐng),我也不灰心喪氣,將繼續(xù)努力,積極向團(tuán)組織靠攏,向好的同學(xué)看齊,努力克服自己身上存在的不足,爭(zhēng)取早日加入團(tuán)組織。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:___

20__年_月_日

入團(tuán)申請(qǐng)書范文2

敬愛的團(tuán)組織:

我通過對(duì)團(tuán)章的學(xué)習(xí),團(tuán)組織和團(tuán)支書的教育和幫助,認(rèn)識(shí)到作為21世紀(jì)的新一代青年,必須要有強(qiáng)烈的上進(jìn)心,積極爭(zhēng)取我們青年人自己的組織——中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。

我是一名初三學(xué)生,馬上就要參加中考了,在初一初二的時(shí)候,我也有機(jī)會(huì)入團(tuán),可是我都沒有把握住,直到現(xiàn)在,我就要中考了,我對(duì)自己初一初二時(shí)不努力的想法感到后悔,我想我應(yīng)該在中考前加入中國(guó)共青團(tuán),了卻我的遺憾,讓我可以在高中之前就是一面中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)員。

共產(chǎn)主義青年團(tuán)是我們前進(jìn)的方向,前進(jìn)的目標(biāo),更使我迫切要求加入的組織。共產(chǎn)主義青年團(tuán)是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年群眾組織,也是黨的可靠的,得力的后備軍,是黨培養(yǎng)新一代革命人才的隊(duì)伍,是培養(yǎng)青年學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義具有“四有”,“五愛”品質(zhì)的大學(xué)校?!拌F不鍛煉不成鋼,人不磨練不健康”,要培養(yǎng)自己成為一個(gè)健康的新世紀(jì)青年,就要經(jīng)過團(tuán)組織的考驗(yàn)和自己的學(xué)習(xí)。因此,我迫切要求加入共青團(tuán)。

我想加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)并不是為了炫耀自己,而是為了能接受團(tuán)組織的教育,接受團(tuán)組織的考驗(yàn),和給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。使自己變得有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律。如果我被批準(zhǔn)加入共產(chǎn)主義青年團(tuán),我將遵守團(tuán)章,執(zhí)行團(tuán)的決議,遵守團(tuán)的紀(jì)律,履行團(tuán)員義務(wù),做個(gè)名副其實(shí)的共青團(tuán)員。

如果團(tuán)組織還是沒有批準(zhǔn)我的入團(tuán)申請(qǐng)書的話,我也不會(huì)感到傷心,因?yàn)槲乙恢币詠矶际遣淮箜樀?,如果我能夠繼續(xù)上高中的話,我會(huì)在高中的時(shí)候爭(zhēng)取入團(tuán)的,這是毋庸置疑的。

請(qǐng)團(tuán)組織對(duì)我的入團(tuán)申請(qǐng)書慎重考慮!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:___

__月__日

入團(tuán)申請(qǐng)書范文3

敬愛的團(tuán)支部:

我是一名中學(xué)生,同每一名中學(xué)生一樣,有著遠(yuǎn)大的理想和崇高的抱負(fù),向往著美好的未來,而這開始都需要有一個(gè)指路的標(biāo)燈,團(tuán)組織就是青年人前進(jìn)道路上的航標(biāo),所以我迫切請(qǐng)求加入共青團(tuán)組織。團(tuán)支部組織是一個(gè)先進(jìn)的集體,能成為團(tuán)支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),它領(lǐng)導(dǎo)著青年,培養(yǎng)出先進(jìn)的青年,使一批又一批的人才涌現(xiàn),加強(qiáng)民族的自尊,使青年們認(rèn)識(shí)到只有文化、有道德、有理想的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó),才能成為新一代強(qiáng)國(guó)。

中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)先進(jìn)青年的群眾組織,是學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國(guó)共產(chǎn)黨的有力助手,中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是偉大領(lǐng)袖毛主席親自締造和培育的,它在不同的條件下,各個(gè)歷史時(shí)期都有著自己的任務(wù),四化建設(shè)中它將是長(zhǎng)征的英勇突擊隊(duì),它仿佛是一個(gè)大熔爐,匯聚了許多有志青年。

如果團(tuán)組織批準(zhǔn)我的入團(tuán)申請(qǐng),使我成為一名光榮的共青團(tuán)員,我將按照?qǐng)F(tuán)的章程,認(rèn)真履行團(tuán)員義務(wù),按時(shí)交納團(tuán)費(fèi),堅(jiān)決執(zhí)行團(tuán)組織的決議,充分發(fā)揮共青團(tuán)員的先鋒模范作用,做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。如果團(tuán)組織暫時(shí)沒有批準(zhǔn)我的申請(qǐng),我也不灰心喪氣,將繼續(xù)努力,積極向團(tuán)組織靠攏,向好的同學(xué)看齊,努力克服自己身上存在的不足,爭(zhēng)取早日加入團(tuán)組織。

既然我已經(jīng)向團(tuán)組織提出申請(qǐng)了,我就已經(jīng)做好了不被團(tuán)組織批準(zhǔn)的準(zhǔn)備了,我相信隨著時(shí)間的不斷的流逝,我會(huì)做的更好。現(xiàn)在的我只是一名初中生,還處在青春期,很多的不確定因素,不過我會(huì)一直不斷的努力下去的,我堅(jiān)信隨著時(shí)間不斷的流逝,我會(huì)做的更好的。我相信最終有一天,我可以加入中國(guó)共青團(tuán)!

此致

敬禮

申請(qǐng)人:

__年_月_日

入團(tuán)申請(qǐng)書范文4

敬愛的團(tuán)組織:

我迫切希望加入中國(guó)共青團(tuán),希望團(tuán)組織能夠批準(zhǔn)。

現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名初三學(xué)生了,馬上就要面臨中考了,學(xué)習(xí)壓力也是特別的大。不過我在班里學(xué)習(xí)成績(jī)還是不錯(cuò)的,幾次模擬考試都考的很好,這在無形中也使我的壓力減小些。不過在我心中還有一個(gè)心病,那就是我我不是一名中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)員。

我不想帶著遺憾進(jìn)入高中,我想在初三最后的一個(gè)月里能夠完成入團(tuán)的愿望,那樣我的整個(gè)初中生活才是完美的,才是沒有遺憾的。

我認(rèn)識(shí)到,共青團(tuán)是一支先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng),用建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的理論武裝全團(tuán),解放思想,實(shí)事求是,它團(tuán)結(jié)全團(tuán)各族青年,為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度而奮斗。不僅如此,共青團(tuán)還團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中,造就了早日成為光榮的共青團(tuán)員,我要更加自覺地嚴(yán)格要求自己,刻苦磨練和提高自己,認(rèn)真學(xué)習(xí),陶冶情操,鍛煉體魄,積極參加團(tuán)組織的各項(xiàng)活動(dòng),自覺接受團(tuán)組織的考驗(yàn)。

進(jìn)入初三,我思想上要求進(jìn)步的愿望變得更為迫切了。當(dāng)我看到同學(xué)們佩戴閃閃發(fā)光的團(tuán)徽,心理就羨慕不已。學(xué)校團(tuán)委經(jīng)常組織團(tuán)員到車站、街頭參加公益勞動(dòng)。到敬老院幫助老人打掃衛(wèi)生,開展多種有益于思想學(xué)習(xí)和愉快身心的活動(dòng)。這些活動(dòng)受到了社會(huì)各界的贊揚(yáng)和老師同學(xué)的好評(píng)。這一切使我對(duì)團(tuán)員產(chǎn)生了敬佩之情和學(xué)習(xí)他們的要求。于是,我主動(dòng)參加了團(tuán)章的學(xué)習(xí)小組,學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí),進(jìn)一步明確了共青團(tuán)的性質(zhì)和宗旨,我加入共青團(tuán)的愿望更加強(qiáng)烈了。

在初一、初二的時(shí)候我也曾經(jīng)寫過入團(tuán)申請(qǐng)書,不過因?yàn)榉N.種原因,我都錯(cuò)過了入團(tuán)的機(jī)會(huì),這一直是我心中解不開的情節(jié)。我想入團(tuán)的愿望更加的強(qiáng)烈了。

如果團(tuán)組織批準(zhǔn)我的入團(tuán)申請(qǐng),讓我光榮地加入共青團(tuán),我會(huì)認(rèn)真地履行團(tuán)員的義務(wù),做到宣傳、執(zhí)行黨的基本路線,努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù),在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、工作及其他社會(huì)活動(dòng)中起模范作用。自覺遵守國(guó)家的法律和團(tuán)的紀(jì)律,執(zhí)行團(tuán)的決議,發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚,提倡共產(chǎn)主義道德。除此之外,我還應(yīng)該開展批評(píng)和自我批評(píng),勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)。如果我未能錄取也不用灰心,應(yīng)該在實(shí)際的行動(dòng)中更加嚴(yán)格要求自己,使自己不斷地進(jìn)步。繼續(xù)創(chuàng)造條件爭(zhēng)取。

如果團(tuán)組織還是沒有批準(zhǔn)我的入黨申請(qǐng),那我在初中入團(tuán)的愿望就實(shí)現(xiàn)不了了,這雖然是個(gè)遺憾,但是我還是不會(huì)放棄入團(tuán)的決心的。我會(huì)努力考上高中,在高中的學(xué)習(xí)中,我會(huì)繼續(xù)向團(tuán)組織遞交入團(tuán)申請(qǐng)書,直到我能夠入團(tuán)為止。入團(tuán)愿望會(huì)一種陪伴著我,直到入團(tuán)的時(shí)刻,我才會(huì)感到一絲的輕松!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:___

20_月_日

入團(tuán)申請(qǐng)書范文5

敬愛的團(tuán)組織:

中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)青年的先進(jìn)組織,是中國(guó)_有力助手和后備軍,是中國(guó)青年學(xué)習(xí)馬列主義、_想、_論和“三個(gè)代表”重要思想的大學(xué)校,是一個(gè)有紀(jì)律的組織,是中國(guó)革命和建設(shè)各歷史時(shí)期發(fā)揮青年先鋒作用、為中國(guó)_養(yǎng)和輸送優(yōu)秀合格先進(jìn)分子的模范組織,因此我應(yīng)該爭(zhēng)取加入共青團(tuán)。

我是一名高一的學(xué)生,自從上初中以來,我就對(duì)團(tuán)有了很大的好奇心。我一直以來的希望就是入團(tuán)。因?yàn)楣睬鄨F(tuán)是一個(gè)屬于青年人自己的組織。從出一到現(xiàn)在,在這幾年間,我通過對(duì)團(tuán)和團(tuán)章長(zhǎng)期的學(xué)習(xí),我已經(jīng)對(duì)共青團(tuán)有了很深入的了解。而我對(duì)入團(tuán)的心就更加熱切了。

共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾性組織,是黨的可靠的、得力的助手和后備軍,是培養(yǎng)青年學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義,具有“四有”“五愛”品質(zhì)的大學(xué)校。我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到作為一名跨世紀(jì)的青少年,就更應(yīng)該積極加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。我要從現(xiàn)在開始不斷地鍛煉自己,為祖國(guó)的將來而積極奮斗。正是如此,我更應(yīng)該爭(zhēng)取加入中國(guó)共青團(tuán)。

我向團(tuán)委申請(qǐng):我一定用實(shí)際行動(dòng)積極爭(zhēng)取及早日加入共青團(tuán),請(qǐng)考驗(yàn),請(qǐng)批準(zhǔn)。如果我被批準(zhǔn)了,我決心遵守團(tuán)章,執(zhí)行團(tuán)的決議,遵守團(tuán)的紀(jì)律,履行團(tuán)員義務(wù),參加團(tuán)的工作,做一名名副其實(shí)的共青團(tuán)員,處處起模范作用,為“四化”貢獻(xiàn)自己的全部力量,為祖國(guó)的未來繼續(xù)努力。

但是,如果我未被批準(zhǔn)我也決不會(huì)灰心,我會(huì)繼續(xù)努力,繼續(xù)磨練自己,積極提高自身的道德文化水平,符合共青團(tuán)的要求,繼續(xù)接受考驗(yàn),不斷改正自己的缺點(diǎn),為迎合祖國(guó)的未來建設(shè)繼續(xù)努力。

如果我能夠加入共青團(tuán),我也不會(huì)感到驕傲,因?yàn)檫@只是我過去的表現(xiàn)不錯(cuò),不代表我將來不會(huì)犯錯(cuò)誤。我一定會(huì)繼續(xù)的努力學(xué)習(xí),努力團(tuán)結(jié)同學(xué),積極幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué)補(bǔ)習(xí),將他們的學(xué)習(xí)帶上去。我還會(huì)積極的宣傳中國(guó)共青團(tuán)的好處和優(yōu)點(diǎn),鼓勵(lì)其他同學(xué)盡早的加入中國(guó)共青團(tuán),因?yàn)檫@是我們年輕人自己的組織,這是代表我們祖國(guó)的將來的組織。

希望團(tuán)委組織可以批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:___

年__月__日

語(yǔ)文應(yīng)用文申請(qǐng)書篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

我叫某某某,現(xiàn)任某某,因公司工作需要,特申請(qǐng)此刻公司,為此我向大家提交一份轉(zhuǎn)正申請(qǐng),望批準(zhǔn)為盼。

作為公司一名員工,我深知自己的責(zé)任重大,自己不僅要學(xué)好本專業(yè)知識(shí),還要學(xué)好相關(guān)工作技能,為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。為此,我在工作上認(rèn)真努力,虛心向同事學(xué)習(xí),取得了一定的工作成績(jī)。

我的工作主要包括三大塊:

一::

在公司里,我的是800-1000元,在公司里,我的主要是負(fù)責(zé)公司的日常工作,包括公司的每月的薪金待遇、公司的、公司的薪金待遇、公司的薪金待遇以及公司所要求的其它各項(xiàng)工作,這些都是我的主要職責(zé)。在我的上,我是一名員工,我是一名基層員工,我的本職工作是:認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的每項(xiàng)工作;負(fù)責(zé)公司的日常工作和其他部門的日常工作;負(fù)責(zé)公司的文件資料的收集、整理、歸檔工作,及時(shí)傳達(dá)和傳遞公司的各項(xiàng)文件資料;負(fù)責(zé)公司的各類文件資料的裝訂歸檔工作,及時(shí)整理和歸檔;負(fù)責(zé)公司各項(xiàng)工作的統(tǒng)計(jì)和分發(fā),并完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。

二:學(xué)習(xí)和工作能力:

我是一名剛畢業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,我不但要在專業(yè)上熟悉本專業(yè)的知識(shí),我還要在實(shí)際工作中多學(xué)習(xí)和工作的技巧,為今后走向工作崗位打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。

三、工作能力與工作成績(jī)

1、我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是:熟悉工作的流程,對(duì)工作能夠快速、熟悉、完成任務(wù)。

2、我的能力也很強(qiáng),在工作上不怕困難、迎難而上,遇到問題及時(shí)解決,并及時(shí)處理。

四、工作中的不足及改正措施

在今后的日子里,我會(huì)進(jìn)一步嚴(yán)格要求自自身,克服不足,努力工作。

五、今后努力方向

3、在今后的工作中,我會(huì)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),虛心向其他同事學(xué)習(xí),取他們的長(zhǎng)處補(bǔ)自身的短處,努力彌補(bǔ)自身的不足,提高自身修養(yǎng)和綜合素質(zhì),為公司作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

六、20xx年工作計(jì)劃

一)加強(qiáng)思考

堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,以改革創(chuàng)新為核心,以“”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹,緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)的中心,不斷深化改革,努力提高自身綜合素質(zhì),適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)對(duì)本職工作的要求,做好本職工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,努力做到思想上、認(rèn)識(shí)上、行動(dòng)上同企業(yè)保持一致。

二)加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),努力提高綜合素質(zhì)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,并結(jié)合自己工作實(shí)際,努力適應(yīng)新形勢(shì)、新內(nèi)容

語(yǔ)文應(yīng)用文申請(qǐng)書篇十八

敬愛的團(tuán)支部:

我是一名中學(xué)生,同每一名中學(xué)生一樣,有著遠(yuǎn)大的理想和崇高的抱負(fù),向往著美好的未來,而這開始都需要有一個(gè)指路的標(biāo)燈,團(tuán)組織就是前進(jìn)道路上的航標(biāo),所以我迫切請(qǐng)求加入共青團(tuán)組織。團(tuán)支部組織是一個(gè)先進(jìn)的集體,能成為團(tuán)支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),它領(lǐng)導(dǎo)著青年,培養(yǎng)出先進(jìn)的青年,使一批又一批的人才涌現(xiàn),加強(qiáng)民族的自尊,使青年們認(rèn)識(shí)到只有文化、有道德、有理想的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó),才能成為新一代強(qiáng)國(guó)。

中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)先進(jìn)青年的群眾組織,是學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國(guó)共產(chǎn)黨的有力助手,中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是偉大領(lǐng)袖毛主席親自締造和培育的,它在不同的條件下,各個(gè)歷史時(shí)期都有著自己的任務(wù),四化建設(shè)中它將是長(zhǎng)征的英勇突擊隊(duì),它仿佛是一個(gè)大熔爐,匯聚了許多有志青年?;仡櫣睬鄨F(tuán)的成長(zhǎng)歷史,無不感到自豪和驕傲。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng),共青團(tuán)員始終站在最前列,完成這崇高的職責(zé)??v觀歷史,注目今朝,我們的共青團(tuán)無愧于中國(guó)青年先進(jìn)組織的光榮稱號(hào),無愧于拋頭顱灑熱血的革命先烈,無愧于我們的祖國(guó),無愧于我們的人民,乃是忠于黨、忠于人民,為我國(guó)青年所擁護(hù)和愛戴的革命組織,是高舉鄧小平理論偉大旗幟,把我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)全面推向21世紀(jì)的生力軍。鑒于此,我對(duì)團(tuán)組織充滿崇敬和無限向往.

如果團(tuán)組織批準(zhǔn)我的入團(tuán)申請(qǐng),使我成為一名光榮的共青團(tuán)員,我將按照?qǐng)F(tuán)的章程,認(rèn)真履行團(tuán)員義務(wù),按時(shí)交納團(tuán)費(fèi),堅(jiān)決執(zhí)行團(tuán)組織的決議,充分發(fā)揮共青團(tuán)員的先鋒模范作用,做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。如果團(tuán)組織暫時(shí)沒有批準(zhǔn)我的申請(qǐng),我也不灰心喪氣,將繼續(xù)努力,積極向團(tuán)組織靠攏,向好的同學(xué)看齊,努力克服自己身上存在的不足,爭(zhēng)取早日加入團(tuán)組織。既然我已經(jīng)向團(tuán)組織提出申請(qǐng)了,我就已經(jīng)做好了不被團(tuán)組織批準(zhǔn)的準(zhǔn)備了,我相信隨著時(shí)間的不斷的流逝,我會(huì)做的更好。現(xiàn)在的我只是一名初中生,還處在青春期,很多的不確定因素,不過我會(huì)一直不斷的努力下去的,我堅(jiān)信隨著時(shí)間不斷的流逝,我會(huì)做的更好的。我相信最終有一天,我可以加入中國(guó)共青團(tuán)!

此致

敬禮

申請(qǐng)人:

入團(tuán)申請(qǐng)書范文模板

尊敬的團(tuán)組織:

我是本校初三學(xué)生,我志愿加入共青團(tuán)。作為新時(shí)代的青年,祖國(guó)的未來,我認(rèn)為加入共青團(tuán)是義不容辭的,我愿意承擔(dān)團(tuán)員的責(zé)任,以一個(gè)團(tuán)員的身份為社會(huì)主義建設(shè)獻(xiàn)出自己的力量。

中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是一個(gè)團(tuán)結(jié)、互助、積極向上的集體。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)展壯大,始終站在革命斗爭(zhēng)的前列,有著光榮的歷史。在建立新中國(guó),確立和鞏固社會(huì)主義制度,發(fā)展社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)、政治、文化的進(jìn)程中發(fā)揮了主力軍和突擊隊(duì)的作用,中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的基本任務(wù)是:堅(jiān)定不移地貫徹黨在社會(huì)主義的基本路線,團(tuán)結(jié)廣大青年,造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的接班人,努力為黨輸送新鮮血液,為國(guó)家培養(yǎng)青年建設(shè)。

青年意味著責(zé)任,入團(tuán)則意味著帶頭盡責(zé)。我在班中擔(dān)任著多項(xiàng)職務(wù),室內(nèi)衛(wèi)生班長(zhǎng)、眼保健操檢查員、消毒員、地理課代表。工作很累,很辛苦,但我卻感到很充實(shí)很快樂,因?yàn)槲夷軌驗(yàn)榘嗉w貢獻(xiàn)出自己微薄的力量。我愿化為一棵小樹,為集體增添綠蔭;我愿化為一朵浪花一塊礁石,把集體裝點(diǎn)得更加美麗;我愿將自己的一份光和熱,獻(xiàn)給我傾心熱愛著的一一班。

青年意味著責(zé)任,入團(tuán)則意味著帶頭盡責(zé)。祖輩父輩們的成長(zhǎng)歷程和對(duì)理想的追求及頑強(qiáng)的意志,是我強(qiáng)烈地感受到,一個(gè)青年人的成長(zhǎng)是需要錘煉的,聯(lián)系現(xiàn)實(shí),現(xiàn)代青年人的靈魂更加需要錘煉。雖然我們與祖輩父輩那個(gè)年代相比,欣賞品味不同,價(jià)值觀念也不同,但對(duì)歷史、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民盡責(zé)卻不可或缺。奧斯特洛夫斯基說過:“人,最寶貴的是生命。生命地每個(gè)人只有一次。這僅有的一次生命應(yīng)當(dāng)怎樣度過呢?每當(dāng)回憶往事的時(shí)候,能夠不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥;在臨死的時(shí)候,他能夠說:我的生個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而進(jìn)行的斗爭(zhēng)?!蔽蚁脒@就是對(duì)“青年意味著責(zé)任”的最完整最生動(dòng)的注解,最熱烈最徹底的升華。

青年意味著責(zé)任,入團(tuán)則意味著帶頭盡責(zé)。要盡責(zé),就要有“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”的忠烈,就要有“是草,就要碧綠大地;是樹,就要營(yíng)造綠蔭”的忠誠(chéng),就要有“竹可折而不可變其節(jié),玉可焚而不可毀其潔”的無畏。我相信,所有的困難和挫折在我面前會(huì)化為烏有,擺在我眼前的是明媚的陽(yáng)光和燦爛的前程。

請(qǐng)團(tuán)組織批準(zhǔn)我的入團(tuán)申請(qǐng)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

語(yǔ)文應(yīng)用文申請(qǐng)書篇十九

大家好!我叫xxx。

今天,很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一起,競(jìng)選語(yǔ)文課代表。我愿用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好此項(xiàng)工作。

今天之所以站在這里競(jìng)選語(yǔ)文課代表.是來源于一直以來對(duì)語(yǔ)文的熱愛,我一直堅(jiān)信我會(huì)學(xué)好它.并且希望能夠?yàn)榇蠹曳?wù)。如果同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到什么問題或麻煩也可以隨時(shí)來找我。我會(huì)多做一些有利于班級(jí)的事情,如果大家對(duì)我有什么不滿的地方,可以向我當(dāng)面提出,我會(huì)改正的。

當(dāng)然最重要的是,我有一顆熱情的心,愿意為這個(gè)班盡心盡力,愿意與各位同學(xué)互相勉勵(lì),共同進(jìn)步。

一直想為班級(jí)干點(diǎn)什么,干我力所能及的事.我也希望可以幫助同學(xué)們一起努力進(jìn)步.在老師的指引,同學(xué)們的幫助下,我堅(jiān)信我能夠干好語(yǔ)文課代表的工作.

我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。我會(huì)在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班干部“無功就是過”。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄?,指點(diǎn)江山,發(fā)出我們青春的呼喊!

如果能當(dāng)上語(yǔ)文課代表,我會(huì)以身作則,希望在座各位同學(xué)能給我這個(gè)機(jī)會(huì),投我一票。我會(huì)盡我的能力,集大家的智慧,使這個(gè)班成為一個(gè)活潑、團(tuán)結(jié)、富有朝氣的班級(jí),使大家的語(yǔ)文成績(jī)都得到提高。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。

謝謝~~~

演講人:xxx

語(yǔ)文應(yīng)用文申請(qǐng)書篇二十

敬愛的團(tuán)組織:

我志愿加入中國(guó)共青團(tuán),以一個(gè)團(tuán)員的身份去要求自己并幫助別人。

我是一名普通的高中學(xué)生,但我認(rèn)為自己已經(jīng)是一個(gè)先進(jìn)的青年,符合了團(tuán)的標(biāo)準(zhǔn)要求。因此我懇求團(tuán)組織認(rèn)真考慮和評(píng)議,讓我加入團(tuán)的大家庭,發(fā)揚(yáng)團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng),做一名優(yōu)秀的團(tuán)員。我可以肯定我能做到。

中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾性組織,是黨的可靠的、得力的后備軍。它能夠帶領(lǐng)我們參加很多有意義的實(shí)踐活動(dòng)。在實(shí)踐中慢慢成長(zhǎng)我們應(yīng)該明白每一個(gè)事情的利與弊,而不能愚昧的,魯莽的成為政治工具。加入共青團(tuán)后,我會(huì)盡我所能地用理性去面對(duì)每一件事。作為準(zhǔn)團(tuán)員,我會(huì)牢記那可怕的紅色十年中同樣作為共產(chǎn)黨后備軍的紅衛(wèi)兵所帶給我國(guó)在各方面的極大的損失以及帶給我們的慘痛的教訓(xùn)。團(tuán)組織作為橋梁和紐帶,對(duì)下一代共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀與否,幾乎起著決定性的作用。人尚無完人,一個(gè)龐大的組織又焉能沒有問題。團(tuán)組織仍有著形式化,基層管理不力以及對(duì)團(tuán)員對(duì)社會(huì)主義理解缺乏教育等等問題。在加入共青團(tuán)后,在自我素質(zhì)的提高之外,我們應(yīng)該盡自己所能去改善這個(gè)組織,而不能僅僅滿足于按時(shí)交團(tuán)費(fèi),積極參加實(shí)踐活動(dòng)。如果我沒有能力改變這個(gè)組織,這世上至少還有一個(gè)地方是我能控制的,那就是我的心境。無法兼濟(jì)天下,就獨(dú)善其身吧。

但是,我們每一個(gè)團(tuán)員都不因僅僅局限于此。誠(chéng)然,“一屋不掃何以掃天下”,然只懂得掃一屋,亦不會(huì)掃天下。大多數(shù)團(tuán)員,都只將團(tuán)組織當(dāng)作一個(gè)給予你實(shí)踐機(jī)會(huì)的好孩子的組織。實(shí)踐固能教會(huì)我們很多,但是我們永遠(yuǎn)不能忘記的是我們要繼承中國(guó)特色社會(huì)主義的理想,把協(xié)助黨,協(xié)助國(guó)家成為共產(chǎn)主義社會(huì)作為我們永恒的理想。我們要明白何謂社會(huì)主義,何謂共產(chǎn)主義,更要了解如何去實(shí)現(xiàn)他們,不能讓前人的憧憬,成為永久的烏托邦。毛主席曾經(jīng)說過:“任何事物都會(huì)在歷史的潮流中逐漸消失。”我認(rèn)為不是消失,而是被代替。因?yàn)楫?dāng)它違逆了歷史的潮流,跟不上時(shí)代的發(fā)展時(shí),就會(huì)被更先進(jìn)的事物所替代。因此作為一個(gè)準(zhǔn)團(tuán)員,我會(huì)在閱讀以及實(shí)踐中去了解,歷史潮流到底是什么,并且盡我所能讓所有團(tuán)員齊心協(xié)力順應(yīng)歷史的潮流。我認(rèn)為這才是每個(gè)共青團(tuán)員所應(yīng)有的理想。

我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的理論,學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué),文化和業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng).宣傳,積極參加改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù),在學(xué)習(xí),勞動(dòng),工作及其他社會(huì)活動(dòng)中起模范作用.自覺遵守國(guó)家的法律和團(tuán)的紀(jì)律,執(zhí)行團(tuán)的決議,發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚,提倡共產(chǎn)主義道德,維護(hù)國(guó)家和人民的利益,為保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出,英勇斗爭(zhēng).接受國(guó)防教育,增強(qiáng)國(guó)防意識(shí),積極履行保衛(wèi)祖國(guó)的義務(wù).虛心學(xué)習(xí),熱心幫助他人.開展批評(píng)和自我批評(píng),勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)。

請(qǐng)團(tuán)組織考驗(yàn)并檢查我。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

入團(tuán)申請(qǐng)書范文模板

尊敬的學(xué)校團(tuán)委:

團(tuán)支部組織是一個(gè)先進(jìn)的集體,能成為團(tuán)支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),它領(lǐng)導(dǎo)著青年,培養(yǎng)出先進(jìn)的青年,使一批又一批的人才涌現(xiàn),加強(qiáng)民族的自尊,使青年們認(rèn)識(shí)到只有文化、有道德、有理想的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó),才能成為新一代強(qiáng)國(guó)。

我是一名高一的學(xué)生,自從上初中以來,我就對(duì)團(tuán)有了很大的好奇心。我一直以來的希望就是入團(tuán)。因?yàn)楣睬鄨F(tuán)是一個(gè)屬于青年人自己的組織。從出一到現(xiàn)在,在這幾年間,我通過對(duì)團(tuán)和團(tuán)章長(zhǎng)期的學(xué)習(xí),我已經(jīng)對(duì)共青團(tuán)有了很深入的了解。而我對(duì)入團(tuán)的心就更加熱切了。

中國(guó)共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾性組織,是黨的可靠的、得力的助手和后備軍,是培養(yǎng)青年學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義,具有“四有”“五愛”品質(zhì)的大學(xué)校。我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到作為一名跨世紀(jì)的青少年,就更應(yīng)該積極加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。我要從現(xiàn)在開始不斷地鍛煉自己,為祖國(guó)的將來而積極奮斗。正是如此,我更應(yīng)該爭(zhēng)取加入中國(guó)共青團(tuán)。

我向團(tuán)委申請(qǐng):我一定用實(shí)際行動(dòng)積極爭(zhēng)取及早日加入共青團(tuán),請(qǐng)考驗(yàn),請(qǐng)批準(zhǔn)。如果我被批準(zhǔn)了,我決心遵守團(tuán)章,執(zhí)行團(tuán)的決議,遵守團(tuán)的紀(jì)律,履行團(tuán)員義務(wù),參加團(tuán)的工作,做一名名副其實(shí)的共青團(tuán)員,處處起模范作用,為“四化”貢獻(xiàn)自己的全部力量,為祖國(guó)的未來繼續(xù)努力;但是,如果我未被批準(zhǔn)我也決不會(huì)灰心,我會(huì)繼續(xù)努力,繼續(xù)磨練自己,積極提高自身的道德文化水平,符合共青團(tuán)的要求,繼續(xù)接受考驗(yàn),不斷改正自己的缺點(diǎn),為迎合祖國(guó)的未來建設(shè)繼續(xù)努力。

希望團(tuán)委組織可以批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。我隨時(shí)準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),我會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來證明我所說的一切,請(qǐng)相信我,我一定會(huì)做到的!

如果團(tuán)組織沒有批準(zhǔn)我的入團(tuán)申請(qǐng)的話,我一定不會(huì)灰心的,我會(huì)在高二、高三的時(shí)候繼續(xù)努力的,直至我能夠入團(tuán)為止。我的決心不會(huì)變,所以我的信心也不會(huì)變。我相信憑借我的努力,是可以打動(dòng)團(tuán)組織的。

如果團(tuán)組織批準(zhǔn)我的入團(tuán)申請(qǐng),我一定不會(huì)驕傲、自滿,這只是我對(duì)初中錯(cuò)誤的改正而已,我一定會(huì)繼續(xù)以一名中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)員的身份來要求自己,我要繼續(xù)提高自己的思想道德素質(zhì)。團(tuán)結(jié)好周圍的同學(xué),幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課,認(rèn)真聽家長(zhǎng)和老師的話,將自己的思想境界提升到一個(gè)新的高度!

請(qǐng)團(tuán)組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

一千字的入團(tuán)申請(qǐng)書

語(yǔ)文應(yīng)用文申請(qǐng)書篇二十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!首先向你說聲對(duì)不起,我辜負(fù)了你們對(duì)我的期望,今天寫是向您提出辭職的。

辭職的主要原因是:我覺得自己經(jīng)驗(yàn)不足,能力有限。我越來越感到難以勝任這種具有挑戰(zhàn)性的班級(jí)管理工作,發(fā)現(xiàn)自己還有很多東西需要重新學(xué)習(xí)。更怕因我的管理給學(xué)校造成工作中的難以挽回的疏漏。其次,我也不想因?qū)W校的一些事情影響到我的心情,擾亂我的情緒;我只想踏踏實(shí)實(shí)做人,安安心心教書.我也不喜歡學(xué)校的某些體制,看不慣某些領(lǐng)導(dǎo)不公平的作法,可我只是一位普通的老師,自己又無力改變,只能消極退隱了。所以,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)讓更有水平,更加優(yōu)秀的人來任此職位。

當(dāng)然,辭掉班主任以后,我會(huì)一如既往地愛孩子們,因?yàn)檎怯辛怂麄儾攀刮矣行腋8?,有了成就感。也正是因?yàn)閻鬯麄?,?duì)他們有一份責(zé)任,所以決定辭掉這一重任.還望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn).萬分感謝!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

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