總結(jié)可以讓我們更好地認(rèn)識自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足，以便于更好地發(fā)揮自己的長處。怎樣才能使總結(jié)更具說服力和可讀性？總結(jié)范文不僅有助于理解總結(jié)的寫作技巧，還可以為我們提供一些寫作的參考思路。
小學(xué)結(jié)業(yè)式總結(jié)講話篇一
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好! 六年的小學(xué)生活不知不覺就要結(jié)束了，在這艷陽高照的日子里，我們最后一次相聚在母校。在即將告別母校之際，我要向尊敬的老師，親愛的母校道一聲真誠的感謝。
親愛的同學(xué)們，不知不覺中，我們共同度過了6年的快樂時光。每一張照片，每一篇作文，都仿佛一本色彩斑斕的畫冊，記載著我們的故事。此時，我又回憶起充滿激情的運(yùn)動會、增長見識的郊游、引人入勝的課堂，還有同學(xué)們一張張可愛的笑臉。這一切，都是我們相處的最好見證。
在這六年的時光中，我們最應(yīng)該感謝的是為我們付出了太多心血的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們，是您們手把手地教給我們知識、教會我們做人。您們的手就象仙女手中的魔棒，語文老師的手使我們的文章生動了，詞語豐富了，語句通順了;數(shù)學(xué)老師的手使我們領(lǐng)略了數(shù)字的奧秘，那加、減、乘、除都變得那么神奇，個十百千都顯得那么有趣;美術(shù)老師的手使天更藍(lán)了，草更綠了，花兒更紅了;英語老師的手使我們的眼光放寬了，世界變大了;音樂老師的手使我們懂得了什么是動聽，什么是優(yōu)美，什么是悅耳;體育老師的手使我們的體格強(qiáng)健了，個子長高了，臉也紅潤了。是您們的辛勤教育使我們從一個個無知的孩子成長為合格的小學(xué)畢業(yè)生。
著名的教育家魏書生曾這樣說過：“ 班級像一個大家庭，同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著、幫助著，互相鼓舞著、照顧著，一起長大了，成熟了，便離開這個家庭，走向了社會?！?/p>
在準(zhǔn)備踏上新的旅途之際，我想起了溫爺爺說的話：仰望星空，腳踏實(shí)地。在我們前進(jìn)的路上，“仰望星空”是必不可少的。仰望星空，就是要有理想。人們說：理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈; 理想是燈，照亮夜行的路; 理想是路，引你走到黎明……一個人只有有理想，才會找到前進(jìn)的方向;一個人只有有理想才會變得充實(shí)。 正像溫的詩歌——我仰望星空，它是那樣莊嚴(yán)而圣潔;那凜然的正義，讓我充滿熱愛、感到敬畏。
光有理想是不夠的，關(guān)鍵還要腳踏實(shí)地地朝著理想去努力。腳踏實(shí)地，會磨礪你的雙翼，任你翱翔。只有“仰望星空”、“腳踏實(shí)地”兩者都具備了，才會取得更大的進(jìn)步。
親愛的同學(xué)們，在將來的日子里，我們還會繼續(xù)升入中學(xué)、大學(xué)，但我們一定會記住在復(fù)外一小生活的六年時光，因為這里有我們太多的`記憶，這里是我們夢想起飛的地方。在這六年里，我們時刻以復(fù)外一小為榮，讓我們繼續(xù)努力、不斷進(jìn)取，相信在不久的將來，復(fù)外一小必將以我們?yōu)樽院?
最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、收獲希望，祝老師們工作順利、身體健康，祝愿我們的母校蒸蒸日上、更加輝煌!
復(fù)外一小2010屆全體畢業(yè)生
親愛的老師們，可愛的孩子們：
這一學(xué)期，我和大家在史分這片樂園共同奮斗，攜手耕耘，度過了我人生中一段極其難忘的時光，給我留下一段段美好的回憶。
特別是在座的六年級同學(xué)，還記得六年前，我們一起牽著手走進(jìn)史家分校這個大家庭時的情景嗎?不能將你們送到畢業(yè)，于我總有一絲絲遺憾!你們才是史家分校的第一撥真正的畢業(yè)生。孩子們，我會一直惦記著你們。相信你們會在最后半年的學(xué)習(xí)拼搏中為我們的史分書寫新的輝煌!
此刻，我心中有著太多的感謝，以及一絲絲的遺憾。感動也罷，遺憾也罷，都將成為我美好的記憶。史分如畫，歲月如歌。孩子們，每天都有一輪新的太陽冉冉升起，每年都有一份新的希望變成現(xiàn)實(shí)。老師們、同學(xué)們，讓我們珍惜每一個今天，珍惜身邊的擁有，你就會永遠(yuǎn)感到幸福。
別了，史分;再見了，孩子們!我和書記會一直關(guān)注著你們，等著你們的好消息。
孩子們，能讓我放心嗎?
小學(xué)結(jié)業(yè)式總結(jié)講話篇二
位老師：
今天，我們在這里隆重召開大王莊中心小學(xué)總結(jié)表彰大會，全面總結(jié)過去一年來教學(xué)工作取得的經(jīng)驗與成績，認(rèn)真分析今后一個時期教學(xué)工作面臨的新形勢，動員全校廣大教干教師統(tǒng)一思想，振奮精神，明確任務(wù)，扎實(shí)工作，努力推動我校教學(xué)工作再上臺階。剛才，我們隆重表彰了在教學(xué)工作中突出成績的先進(jìn)個人，在此我代表中心校校委會向受獎勵的教師表示熱烈的祝賀！下面，就學(xué)校教學(xué)工作講一下幾方面的問題。
一、教學(xué)工作的簡要回顧
一年來，在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和縣教育局的具體指導(dǎo)下，全校廣大教師認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以辦好人民滿意教育為目的，以強(qiáng)化學(xué)校管理為重點(diǎn)，大力加強(qiáng)教師建設(shè)，全面規(guī)范辦學(xué)行為，圓滿完成了本學(xué)年確定的各項目標(biāo)任務(wù)，全校教育教學(xué)工作得到了長足發(fā)展。xx—xx學(xué)年是我校教學(xué)工作成績、創(chuàng)經(jīng)驗、上水平的一年，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
第一，進(jìn)一步深化課程改革，素質(zhì)教育實(shí)施水平逐步提高。
推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施是我們近期以及將來很長一個階段的工作主題。特別實(shí)施新課程以來，圍繞課程改革，我們抓培訓(xùn)、抓課堂、抓評價，取得了較為顯著地成效。
一是抓課堂，促教學(xué)效益提高。課堂是提高教學(xué)質(zhì)量的助陣地。在當(dāng)前大力推進(jìn)素質(zhì)教育的背景下。中心校制定下發(fā)了《大王莊中心小學(xué)教學(xué)工作實(shí)施辦法》，對提高課堂教學(xué)效率的措施、方法提出了具體要求。
二是抓培訓(xùn)，促教師教學(xué)能力的提高。中心校制定下發(fā)了《大王莊中心小學(xué)xx年教干教師暑期培訓(xùn)方案》，按照“邊工作、邊培訓(xùn)、邊研究、邊提高”的思路，以轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念和教學(xué)方式為目的，開拓多種渠道，通過開展教師個人自主研修、學(xué)校集中培訓(xùn)和縣級研修等多種形式的培訓(xùn)，大幅度的提高了廣大教師的教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)和實(shí)施素質(zhì)教育的能力。暑假集中培訓(xùn)期間，我們組織語、數(shù)、英教研員舉辦講座，圍繞學(xué)校主導(dǎo)課題展開討論與交流，取得了良好的效果。今年，3月份在庫溝中心小學(xué)舉行的小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課展評，我校王麗麗老師的講課，受到縣教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評。王曉菲老師在全縣小學(xué)英語教師技能大賽中榮獲一等獎。朱洪福老師獲沂南縣教學(xué)創(chuàng)新獎。王麗麗老師的《鄉(xiāng)下人家》課件，獲臨沂市二等獎。王曉菲老師在全縣小學(xué)英語教師技能比賽中獲一等獎。今年春季運(yùn)動會，我校派出的運(yùn)動員獲全縣第四名的好成績。我校成功舉辦了沂南縣小學(xué)數(shù)學(xué)東片分片聯(lián)研，受到縣教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評。
三是抓評價，促使學(xué)生全面發(fā)展。課程改革要求對學(xué)生實(shí)行綜合素質(zhì)測試評價，提倡多把尺子、多元性評價，通過評價讓學(xué)生看到自己的成長和進(jìn)步，感受到成功的歡樂，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心。各學(xué)區(qū)小學(xué)要依托學(xué)生“蓓蕾讀書工程”成長記錄檔案袋，積極探索和落實(shí)學(xué)生綜合素質(zhì)評價的有效措施。
第二，進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)管理，管理的科學(xué)性、有效性逐步提高。
一是教學(xué)管理是教育管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的主要抓手。探索科學(xué)有效地管理機(jī)制，使教育教學(xué)管理者永恒的課題。加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理，抓教學(xué)質(zhì)量的氛圍更加濃厚。中心校教研室制訂了中心小學(xué)、學(xué)區(qū)小學(xué)《教學(xué)工作評估方案》，不斷完善教學(xué)質(zhì)量的評價方案，形成了健全的教學(xué)質(zhì)量評價獎懲機(jī)制。同時，狠抓教學(xué)質(zhì)量形成過程管理，通過組織階段性和中介性質(zhì)量抽測等，對教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行全過程監(jiān)控、檢查指導(dǎo)、跟蹤分析，不斷加大調(diào)控力度，進(jìn)一步調(diào)動了廣大教師的工作積極性和主動性。
二是進(jìn)一步完善了教科研工作機(jī)制，教研的針對性、實(shí)效性不斷增強(qiáng)。教科研是整個教育教學(xué)工作的重要支撐，是實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)工作高效率和高效益的必要保證。為切實(shí)發(fā)揮教科研工作對整個教學(xué)工作的引領(lǐng)、指導(dǎo)和促進(jìn)作用，我們重視優(yōu)化了教科研工作機(jī)制，進(jìn)一步提高了教科研工作的效能。中心校一貫重視教科研隊伍建設(shè)，重視發(fā)揮教科研的管理、指導(dǎo)、引領(lǐng)和服務(wù)功能。目前，教科室人員配備齊全，今年力爭“星級教研室”。
老師們、同學(xué)們：
大家好！期中考試勝利結(jié)束了，這次期中考試就同學(xué)們而言，是對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)，是對學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)經(jīng)驗、學(xué)習(xí)方法的檢查和總結(jié)。通過考試，同學(xué)們的知識得到了鞏固和加深，同時也起到了加油站、檢修站的作用?？荚囈院螅覀冇泻芏嗤瑢W(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)一步端正了，學(xué)習(xí)更加刻苦了，學(xué)習(xí)的主動性和自覺性進(jìn)一步加強(qiáng)了。當(dāng)然也有一部分的差生還是老樣子，他不學(xué)習(xí)還影響其他同學(xué)。但總之一句話，考試以后，很大一部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上有明確的方向，有端正的態(tài)度，我們?nèi)w教師為之感到由衷的欣慰！ 今天全體師生聚集在一起，舉行這個總結(jié)表彰會，主要是為了總結(jié)經(jīng)驗，表彰先進(jìn)，同時就存在的不足和下半學(xué)期的做法找一些思路，希望能對大家今后的學(xué)習(xí)有所幫助。本次表彰會表彰了35名學(xué)習(xí)標(biāo)兵，7名優(yōu)秀學(xué)生干部，5名優(yōu)秀少先隊員，31名進(jìn)步學(xué)生。
1、進(jìn)一步端正思想，明確學(xué)習(xí)的重要性。我們正處在一個嶄新的時代，在這個時代，社會發(fā)展越來越快，社會競爭日益加劇，我們必須要適應(yīng)當(dāng)今社會的發(fā)展，必須把自己培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的人才，只有掌握過得硬的專業(yè)知識，才不至于失業(yè)，才會成為成功者。
2、學(xué)習(xí)要有計劃，并一絲不茍地執(zhí)行。每個人的情況不同，知己知彼，方可百戰(zhàn)不殆。有些同學(xué)基礎(chǔ)好，腦子靈活，你的計劃應(yīng)該考慮到課外知識拓展這一塊，通過這一塊把自己鍛煉成為更加優(yōu)秀的學(xué)生；有些同學(xué)基礎(chǔ)差，或者是某一學(xué)科差，你的計劃應(yīng)該考慮到課外知識拓展這一塊，針對不足及時調(diào)整。特別是復(fù)習(xí)計劃的制定，一定要結(jié)合自己的實(shí)際，在做計劃之前可以就所學(xué)的知識梳理一下，針對不會的地方，多采取措施，如上課時老師講到你不會的地方要注意聽，也可以找一找一些有關(guān)不會的這一塊知識來認(rèn)真練習(xí)。
3、樹立信心，打好基礎(chǔ)。要覺得自己有進(jìn)步，更要為自己樹立信心。要相信自己不比別人差，我一定行，保持積極向上的良好心態(tài)；學(xué)習(xí)不能操之過急，欲速則不達(dá)。不到最后抉擇堅決不放棄。也就像長跑一樣，開始跑得最快的必須要繼續(xù)努力，跑得慢的知要堅持一點(diǎn)一點(diǎn)趕也能趕超第一?？傊炔荒茏员┳詶?，也不能驕傲自滿。不到終點(diǎn)決不罷休。
4、全身心投入到學(xué)習(xí)中去，抓緊一切可利用的時間。切實(shí)利用好每天的晨讀課、自習(xí)課，消化當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，預(yù)習(xí)第二天的功課，還有雙休日，更要借助這個機(jī)會，合安排這兩天的活動，特別要多讀一些課外書，來擴(kuò)展自己的知識面。
5、切實(shí)多從自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一間教室，同一位老師教的，大家的起點(diǎn)相同，好與壞的懸殊這么大，這要從你身上去找原因，認(rèn)真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。
6、對于有些沒有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的同學(xué)來說，要強(qiáng)迫自己改變不良行為習(xí)慣。雖說“江山易改，秉性難移”，但是只要我們認(rèn)真去做，許多不利于自己發(fā)展的壞習(xí)慣還是能改的，否則就不會有“浪子回頭金不換”的說法了。只要你主動去改變，愿意去改變，你也會成為“浪子回頭金不換”的那個人。
7、所有同學(xué)都應(yīng)該牢記，今后不管是什么考試、練習(xí)、作業(yè)，都必須養(yǎng)成認(rèn)真、仔細(xì)審題的習(xí)慣，切勿因為大意而出現(xiàn)一些非常低級的錯誤，導(dǎo)致自己后悔莫及。此外，還要通過限時練習(xí)提高解題的速度與學(xué)習(xí)效率，去尋找總結(jié)解題方法、而不是僅僅知道答案和分?jǐn)?shù)，過程往往與結(jié)果更為重要。
世上無難事，只要肯登攀，同學(xué)們祝你們百尺竿頭，更進(jìn)一步，我的講話完了，謝謝大家！
在這里代表學(xué)校對過去一年里為二實(shí)小的發(fā)展，為孩子的成長默默付出的老師們致以最衷心的感謝和最誠摯的問候！
過去的一年對xx小學(xué)來說的不平凡的。在這個打造xx名校的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)上，全體二實(shí)小人志存高遠(yuǎn)，克難奮進(jìn)，奪取了一個又一個的勝利，創(chuàng)造了一個又一個的奇跡，迎來了一批又一批參觀客人，贏得了一個又一個的榮譽(yù)——“xx省十大書香校園”“xx省教師讀書評比先進(jìn)學(xué)?！薄皒x省書畫教育先進(jìn)學(xué)?！薄皒x省經(jīng)典誦讀先進(jìn)學(xué)?！薄淮鹕挠∮涀屛覀冞~向xx名校的腳步堅實(shí)而又執(zhí)著；咸寧市小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課賽，咸寧市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課賽連拿兩個第一名為赤壁教育增光添彩也讓我們聚焦課堂終結(jié)碩果；“精彩大課堂，快樂大課間，成長大舞臺”“三大”活動讓校園幸福之花朵朵綻放；十二月份赤壁市“三園”創(chuàng)建暨德育工作現(xiàn)場會在我校舉行時那震撼每一位代表心靈的場面為我們的2015完美作結(jié)。今天我們終于可以放下手中的勞作，撇開心中的牽掛，停下奔波的腳步，細(xì)數(shù)這一年來我們共同走過的日子。
過去的一年，是二實(shí)小經(jīng)歷了搬遷，建設(shè)之后難得的安靜之年，風(fēng)平浪靜的背后實(shí)則是波瀾壯闊，我們不斷地在自己夢想大道上奔馳，奮斗，追求。波瀾壯闊依托的是廣大教師默默地奉獻(xiàn)，辛勤的勞作，也許你們抱怨過，失落過，急躁過，但是你們有尊嚴(yán)，有責(zé)任，有熱情，有愛心，沒有你們的奉獻(xiàn)和付出，再好的理念都只會停留在紙上，再好的設(shè)施只會被人詬病，再好的宏圖也只是虛幻。
今天的二實(shí)小大家都在盡力，這種盡力讓人感動，這種努力值得稱頌。雖然平時還有很多老師的名字沒有出現(xiàn)在校長的講話中、電子屏上、廣播稿里，雖然今天很多教師沒有能夠坐在表彰席，但是一紙講稿，一方獎狀早已載不下，寫不完你們的精彩，你們的努力，你們的奉獻(xiàn)，你們愛教愛校，敬業(yè)愛生的行止早已走進(jìn)了我的心里，早已融進(jìn)了學(xué)校鏗鏘向前的壯麗樂章之中。在這里謹(jǐn)代表學(xué)校最真誠的說一聲——老師們，你們辛苦了！謝謝你們！本著“讓每一個為二實(shí)小默默付出的人都應(yīng)該被銘記”的理念，讓我們在這悠長的文字中去感念，去回憶，去梳理曾經(jīng)感動我們的那些人，那些事，那些情。
一、努力辦好孩子們終身懷念的學(xué)校
在過去的一年里，我們二實(shí)小繼續(xù)深化“給孩子一個完整的教育，讓孩子擁有美麗的人生”的辦學(xué)理念，并且首次提出了“辦孩子終身懷念的學(xué)?！钡慕逃硐?。在這一理想的指引下，我們做了很多的努力——全校性的踏春活動，‘六一’大課間暨文藝展演活動”，清明祭掃，大隊部競職，金話筒大賽，消防演練，“精彩大課堂，快樂大課間活動”，迎新年書畫展，感恩節(jié)系列活動，冬季趣味運(yùn)動會，書韻電視臺開播……在這些活動中，孩子們?nèi)巳硕汲蔀榱嘶顒拥闹鹘?，雖然我們的老師很苦，很累，甚至還有安全風(fēng)險，但是我們卻收獲了學(xué)生的快樂，真情和素質(zhì)，我們覺得這樣的付出是值得的。我們用自己的付出為孩子們在二實(shí)小的童年歲月留下了那么多美麗的畫面，這些畫面有可能成為孩子們一輩子珍貴不忘的記憶，永久溫暖他們的心靈。
二、年級組工作亮點(diǎn)紛呈，令人驚喜。
前天，學(xué)校召開了評優(yōu)工作會，今年的模范年級組評選方法更為科學(xué)，校委會投票和各部門對年級組的考核各占50分，二年級、五年級、四年級、幼兒園中段被評為模范年級組。會上每一位組長深情地總結(jié)了一年來的工作，字字句句，感人至深。
幼兒園的老師們用她們的智慧和愛心為孩子們快樂成長竭盡心力，美麗的課堂，精心的保育，健康的游樂，敞亮的環(huán)境，多元的培訓(xùn)鑄就了實(shí)驗幼兒園這一全市家長趨之若鶩的閃亮品牌。電話、條子、托請讓我和葛園長經(jīng)常煩惱，但是這份煩惱終究是幸福而又溫暖的。
學(xué)前班的老師們終于回家了，但是等待她們的不是理想的樂園，她們仿佛一群來客小心翼翼的呵護(hù)著孩子們的安全，小心翼翼的不去打擾幼兒園的寧靜，小心翼翼的維護(hù)者這個美麗院落內(nèi)，學(xué)校家長間的平衡，面對這么用心的她們，2015年，我們真該給她們一片自由翱翔的天空。
一年級的總結(jié)是一幅畫，一副著墨無痕、細(xì)致入微的水墨畫，用心的畫家是熊凱組長，在這幅動人的畫卷里描繪的是一個敬業(yè)愛生的群體，她們每天迎著朝陽，來得最早；送往路隊，折回學(xué)校，清理教室，走得最晚；啟蒙頑劣，聲嘶力竭，失聲最多；心靈手巧，精心布置，教室最美……感謝圖畫中二十名啟蒙孩子心智的好園丁。
二年級是一個有些特殊的群體，看著丁崇麗組長領(lǐng)頭的這個集體，細(xì)品著總結(jié)中的段段文字，腦中回眸著她們?nèi)粘９ぷ鞯漠嬅?，我終于明白了，這特殊的東西叫溫情，是有愛的師生情，是包容的師校情，是暖暖的同事情。有情義無憤懣，有情義，無紛爭，有一種溫度叫溫暖，有一種力量叫真情，這就是暖心的二年級。
三年級的常海英組長是個新人，她總愛愛咪咪的說“俺剛來，擔(dān)待點(diǎn)，擔(dān)待點(diǎn)”。她的寬容、豁達(dá)、大度讓這個年級組有了好多的變化，于是班科之間變得親密無間，于是組內(nèi)教師的常聚常樂，于是大課間砍竹竿才敢摸進(jìn)山林，于是教學(xué)視導(dǎo)組內(nèi)老師們才會自主增加一次集體備課，這一切改變讓我們真切感受到了一個和-諧團(tuán)隊的巨大力量。
四年級的胡亞春組長經(jīng)常說——我是一個簡單的人。但是這個簡單的人不管走到哪里，只要干起工作，就絕對不簡單，她用心的改造著、改變著這個集體，于是這個四年級開始變得不簡單，他們的工作就像他們最擅長的那段騎馬舞——他們奔馳著，奮進(jìn)著，快樂著，他們收獲著活力，也收獲著自信。
六年級是在肩負(fù)著重壓上路的，這一路走來，很不平坦，頗為艱辛。今年他們雖然離開了陋室，進(jìn)了廳堂，無需再以《陋室銘》聊以自-慰，但是他們沒有丟掉優(yōu)良傳統(tǒng)，吳麗芳組長依然苦口婆心的要求著，引領(lǐng)者，讓這個年級的工作依然一流。我們更期待著明年火紅的七月，他們能夠帶給我們一流的成績，一流的習(xí)慣，一流的隊伍。
綜合組的老師她們用咖啡驅(qū)走上課連軸轉(zhuǎn)的疲倦，用樓道間的奔走帶來孩子們的快樂，用精彩大課堂的奉獻(xiàn)演繹著他們的精彩。英語課的嚴(yán)謹(jǐn)，音樂科的快樂，美術(shù)課的訓(xùn)練，更有室外體育課的活力，都讓我們欣喜，他們改變著綜合組，也改變著學(xué)校，她們充實(shí)著自己，也幸運(yùn)著學(xué)生。雷娜組長說“我們是充滿個性，擁有特點(diǎn)的綜合組”。我也要說“請你們相信，學(xué)校一定會包容著綜合組的個性，激揚(yáng)綜合組的特點(diǎn)，因為沒有這樣的綜合組，二實(shí)小將平淡無奇”。
后勤組在老楊組長的帶領(lǐng)下依然在干著最臟最累的工作，周六周日依然面對著無窮無盡的加班任務(wù)，面對的是做得再好也總是不如人意的評語，這些依然未變，但是他們?nèi)杂懈淖儭麄兂霈F(xiàn)問題的解決速度更快了，他們工作的要求和標(biāo)準(zhǔn)更高了，他們的自律與責(zé)任更強(qiáng)了……這些，老師們都看在眼里，記在心中，感謝用平凡創(chuàng)造美麗的他們！
組長是什么，吳麗芳組長在總結(jié)中這樣寫道“組長就是一個吃苦在前，委屈在心，榮譽(yù)在后的角色”，這是一個多么刻骨銘心的感受，看到這句話我心里緊巴巴的，充滿了內(nèi)疚，這份內(nèi)疚不僅只對吳麗芳，更是對每一位組長的內(nèi)疚，我是一個愛折騰的人，累了自己，也累了老師，老師們累了，煩了心中難免有怨言，這些組長為我擋住了多少唇槍舌彈，委屈負(fù)重，他們身累，心更累。一個組終究的有一個頭，雖然這是個最小的頭，能夠當(dāng)頭，說明他們是優(yōu)秀的，除去這個角色，他需要在你面前苦口婆心，委曲求全嗎？做人做事還是宅心仁厚、包容善待才好，這絕不是壞事，只會讓自己快樂，他人尊重，請大家一起來理解他們，支持他們。哪一天，每個組長都身累了，神倦了，心冷了，二實(shí)小就沒有希望了！
特別記得2015年1月11日晚上，我一遍又一遍的看著每個年級組幾乎是蘸著淚水和情感寫出的總結(jié)，腦子里回放著這些畫面——老師們一個個喝著咖啡提神，帶著藥箱治病，綁著綁腿值日，帶著鐵人的精神玩命；看著組長一個個帶著煩躁裝耐心，帶著氣憤還微笑，內(nèi)心糾結(jié)講大局，一個個“苦大仇深”般的煎熬……我?guī)缀鯌岩勺约悍路鹁褪悄恰鞍胍闺u叫”中的“雷扒皮”，在剝削，摧殘著大家的身心。天哪，這些可都不是我的本意。我這是何苦，既苦了自己又苦別人?這是上半夜的我，一個自責(zé)、沮喪、落寞、無助、充滿懷疑的我；下半夜的我，反復(fù)的問自己，今后怎么辦？大家一起玩，一起輕松，你不管我，我也不管你，繼續(xù)上不著天，下不著地狀態(tài)，反正中間有空氣？能回到過去嗎？還回得去嗎？回不去了，誰都不會原諒我們，容忍我們回到過去，有些東西是一旦走過來是無法回頭的，只能向前走?！笆篱g安得兩全法，不負(fù)如來不負(fù)卿”，人生在世從來都沒有也不會有不勞而獲的地位、榮譽(yù)、尊重，收獲與付出總是對等的關(guān)系。二實(shí)小還沒有足夠的底蘊(yùn)，還沒有輕松獲勝實(shí)力，還沒有舍我其誰的.資本。沒有這三年多的奮斗，二實(shí)小沒有今天，更沒有明天。一個人，一所學(xué)校終究還是要堅持兩樣?xùn)|西——理想和良心。我們不需要假崇高，假道義，但是卻不能沒有理想和良心，沒有了他們，我們做人做事就會沒有了底線。為了把一個單位辦好，為了把孩子們教好，讓他們成長好，讓現(xiàn)在的我們既不辱沒他們，也讓長大的他們不辱沒我們，為了這些，我必須堅持，于是，這時的我又是一個自信，從容，堅韌的我，一個百折不饒、充滿力量的我，一個恨不得立馬扔掉拐杖，跑到學(xué)校大干一場的我。在反復(fù)中掙扎，在矛盾中堅守正是這個特殊的歷史時期，做教師，做校長，辦學(xué)校的一種心態(tài)，它是如此的痛苦，如此的無奈，卻又如此的深刻，它是反反復(fù)復(fù)的夢囈，是夢醒后依然得繼續(xù)的負(fù)重前行。
三、班子建設(shè)引領(lǐng)發(fā)展
這一年加強(qiáng)學(xué)校精細(xì)管理，創(chuàng)建xx名校的特殊形勢考驗著二實(shí)小的這支班子的凝聚力，戰(zhàn)斗力，執(zhí)行力和克難攻堅的能力。一年過去了，當(dāng)我們回眸這三百多個日日夜夜，我們這個班子用自己的實(shí)際行動交出了一份滿意的答卷——教學(xué)線為落實(shí)“素質(zhì)教育從每一堂課做起”和“精彩大課堂”在全校不懈的奔走；“快樂大課間”和日常紀(jì)衛(wèi)檢查踏破鐵鞋般的堅持換來的校園的潔凈，孩子的文明和快樂；總務(wù)線加班頻頻，反應(yīng)快速，保障有力的新變化；工會服務(wù)教師，幸福教師的良苦用心；辦公室腫脹雙眼采集來的教師值日，考勤的嚴(yán)肅數(shù)據(jù)；幼兒園、學(xué)前班完全市場化依然門庭若市的品牌背后的付出，都讓我們頓生敬意。校務(wù)值日每天打印的值日通報即時下發(fā)到各個辦公室，都會引來一些老師的關(guān)注和觸動。還有教學(xué)通報、紀(jì)衛(wèi)通報，文明辦公室檢查通報，教師值日通報……老師常笑著說“學(xué)校的通報經(jīng)常如雪花般的飛來”，還有各部門內(nèi)部小值日制度讓各部門的工作遠(yuǎn)不是這句話一般的輕松，在這個流行高跟，渴望高度的年代，我們的校委會成員鞋子越穿越矮，步子越邁越快，地氣越來越足。的確，經(jīng)過這三年多風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮，這支隊伍已經(jīng)徹底的成熟起來。有了這一個好班子，我們對未來的二實(shí)小充滿了期待。本期周xx、戴xx被評為優(yōu)秀干部。
四、以情育心，黨務(wù)、工會創(chuàng)造和-諧團(tuán)隊。
今年黨支部的工作緊密圍繞“學(xué)習(xí)，再創(chuàng)新業(yè)績”為主題的實(shí)踐活動有序展開。許多-黨員教師在日常工作中越來越好的發(fā)揮出黨員的先進(jìn)性，工作的示范型，成長的引領(lǐng)性，在他們的帶領(lǐng)下，很多年輕教師積極向黨組織靠攏，讓我們二實(shí)小黨支部這個集體越來越有生命力，戰(zhàn)斗力，影響力。
今年工會工作，我們繼續(xù)以提升教師的幸福指數(shù)為核心，雖然在大的政策環(huán)境非常惡劣的情況下，依然小心翼翼的開展了一些卓有成效的活動，進(jìn)一步提高了教師的福利待遇和幸福指數(shù)。本學(xué)期，在文明辦公室創(chuàng)建評比工作中，各辦公室都比較重視，各辦公室在格局的布置、室內(nèi)物品的擺放以及室內(nèi)的裝扮中都花了心思，想了辦法；在每天日常的打掃和保潔中付出了努力和堅持。在本期十二次不打招呼、不提前通知的檢查評比中，總分排名前3名的分別是：六年級、二年級、五年級，這三個年級組被評為文明辦公室。
五、考勤管理更趨精細(xì)
教師值日考勤。今年的教師值日更趨規(guī)范，遲到，不到的教師大為減少，但是也有一些教師值日經(jīng)常性的遲到，遲到最多的一名教師達(dá)到4次，第二多的達(dá)到3次，雖然比去年的六次有所減少，但是這些教師依然值得反思。
教師課間值日。很多教師在新增的課間值日的工作中認(rèn)真履責(zé)，用疲倦的身軀當(dāng)好了孩子們生命安全的守護(hù)神。被校務(wù)值日表揚(yáng)四次以上的教師有：xx、xx、xx。我們將按校務(wù)值日記載的情況給予每位被表揚(yáng)教師一次五元的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行獎勵。但是也有極少數(shù)教師一次都沒有被表揚(yáng)，雖然校務(wù)值日記載有偶然的因素，但是十幾次偶然說明了一種無需多言的必然。
各位老師，各位同學(xué)：
大家下午好！
在大家的共同努力下，轉(zhuǎn)眼間半個學(xué)期已過去，期中考試也于上周順利結(jié)束。今天，學(xué)校決定召開期中考試表彰大會，為的是總結(jié)經(jīng)驗，分析形勢，振奮精神，齊頭并進(jìn)，促進(jìn)同學(xué)們抓緊學(xué)習(xí)，更快地提高成績，爭取在下一階段的學(xué)習(xí)、工作中有新的新突破。
在這次考試中，許多同學(xué)取得了可喜的成績。其實(shí)，期中測試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)。也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗的檢查和總結(jié)。這些成績的取得，與全體教師辛勤教學(xué)是分不開的，也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開的，一份耕耘，一份收獲。在這次期中考試中，大家嚴(yán)守考紀(jì)，誠信考試，用心答卷，全面檢查了平常所學(xué)，較好地反應(yīng)出了真實(shí)成績。經(jīng)過老師們的認(rèn)真評閱，考試成績已揭曉，剛才xx主任對各班語、數(shù)單科前三名的學(xué)生及總分前三名的進(jìn)行了表彰。首先請允許我向?qū)W習(xí)勤奮、遵紀(jì)守法、學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué)表示親切的問候！向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績同學(xué)表示熱烈地祝賀！
三個月來，全體老師勤奮工作，開拓創(chuàng)新，大家除了完成教學(xué)任務(wù)，還配合學(xué)校完成了的階段性工作目標(biāo)，完成了上級給我們下達(dá)的各項目標(biāo)任務(wù)，有時忙得透不過氣來，有的老師帶病還堅持工作，但大家都沒有怨言，任勞任怨，這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以，我們學(xué)校才能創(chuàng)造了一個又一個輝煌的業(yè)績，一次又一次得到家長和社會的好評：成功舉辦了“新學(xué)期開學(xué)典禮暨安全教育大會”，成功舉行“少先隊員入隊儀式暨慶國慶”聯(lián)歡會，成功舉辦了“紅領(lǐng)巾”一角，讓學(xué)生自己的作品得到應(yīng)有的展示，班級文化建設(shè)也初見成效以及學(xué)校每周一不變的升旗儀式、教師例會制、課間操等。而所有成績的取得都不是哪一個人能獨(dú)自完成，都是我們老師這個群體共同努力的結(jié)果，是集體力量的展示。在這里我代表學(xué)校向大家表示敬意！
同學(xué)們，緊張的期中考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。正所謂：一份耕耘，一分收獲。面對考試成績，總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露，每份試卷都會有不同的結(jié)果。應(yīng)該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結(jié)，不停地拼搏。對于考試失利的同學(xué)，我覺得也未必是壞事，俗話說：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠(yuǎn)不要放棄自己，永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力?！?/p>
期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。一句話：態(tài)度決定一切！我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備。
我們后一階段的目標(biāo)在期末考試中能再創(chuàng)佳績，我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標(biāo)一定能夠達(dá)到。
同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學(xué)習(xí)高-潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學(xué)，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！
最后，我想在這次大會上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：
第一、學(xué)習(xí)要刻苦。因為專家已經(jīng)研究過，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強(qiáng)。
第二、學(xué)習(xí)要講究方法。好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石。一名優(yōu)秀的學(xué)生，總是以課堂為中心，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。
第三、要時刻用目標(biāo)激勵自己，要相信自己能行。
最后，我希望大家借期中考試的東風(fēng)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)成績，克服缺點(diǎn)，爭創(chuàng)佳績！
祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步！
謝謝！
小學(xué)結(jié)業(yè)式總結(jié)講話篇三
同學(xué)們、老師們、家長們：
大家好!
今天我們在這里舉行畢業(yè)典禮，它標(biāo)志著又有一批小學(xué)生在黨的陽光雨露的滋潤下，勝利地完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)而即將走上新的學(xué)習(xí)道路。因此我首先代表學(xué)校熱烈祝賀六年級的畢業(yè)同學(xué)德、智、體、美等方面考核成績合格，取得小學(xué)畢業(yè)資格。
同學(xué)們，你們的成績既是你們個人努力的成功，也是老師教育的成功以及家長教育的成功。所以我既要祝賀你們，也要感謝老師和家長。
今天你們小學(xué)畢業(yè)了，但不是終點(diǎn)，而是攀登新高度的新起點(diǎn)。因此，我希望每一個同學(xué)都要認(rèn)真回顧小學(xué)六年的生活、學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的過程，總結(jié)經(jīng)驗、汲取教訓(xùn)，學(xué)習(xí)他人，提高自己。我希望大家把善于反思、善于總結(jié)作為一個人必備的潛能，要知道這是每一個事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能，如果我們每個小學(xué)生人人都有這種潛能，你們今后才會成長得更快，才會取得更大的成功!
你們即將由小學(xué)生變成中學(xué)生，這是一個新的飛躍，我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下，希望你們要走好自己的路。
下面我們齊讀一句話，并牢記心間，努力表現(xiàn)。齊讀“養(yǎng)成良好習(xí)慣，成就美好未來”。
最后，我祝愿大家進(jìn)入中學(xué)后更成功，更輝煌。愿大家?；丶铱纯? 謝謝!
小學(xué)結(jié)業(yè)式總結(jié)講話篇四
全體老師、同學(xué)們：
了一年主要活動。許多老師和同學(xué)在各項活動中表現(xiàn)出色，取得了優(yōu)異的成績，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)，這些成績的取得離不開老師辛勤工作和同學(xué)們的努力。借此機(jī)會向取得榮譽(yù)的老師和同學(xué)們表示感謝。但我們不能滿足目前所取得的成績，還要利用寒假期間多寫、多讀、多練。
同學(xué)們，假期生活就要開始，大家除了要認(rèn)真完成老師布置的各項作業(yè)以外，還要積極完成學(xué)校少先大隊安排的各項活動，牢固樹立安全第一的思想。最后，預(yù)祝老師和同學(xué)們過一個健康、快樂、祥和的寒假。
小學(xué)結(jié)業(yè)式總結(jié)講話篇五
在這里代表學(xué)校對過去一年里為二實(shí)小的發(fā)展，為孩子的成長默默付出的老師們致以最衷心的感謝和最誠摯的問候！
過去的一年對xx小學(xué)來說的不平凡的。在這個打造xx名校的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)上，全體二實(shí)小人志存高遠(yuǎn)，克難奮進(jìn)，奪取了一個又一個的勝利，創(chuàng)造了一個又一個的奇跡，迎來了一批又一批參觀客人，贏得了一個又一個的榮譽(yù)——“xx省十大書香校園”“xx省教師讀書評比先進(jìn)學(xué)?！薄皒x省書畫教育先進(jìn)學(xué)?！薄皒x省經(jīng)典誦讀先進(jìn)學(xué)?！薄淮鹕挠∮涀屛覀冞~向xx名校的腳步堅實(shí)而又執(zhí)著；咸寧市小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課賽，咸寧市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課賽連拿兩個第一名為赤壁教育增光添彩也讓我們聚焦課堂終結(jié)碩果；“精彩大課堂，快樂大課間，成長大舞臺”“三大”活動讓校園幸福之花朵朵綻放；十二月份赤壁市“三園”創(chuàng)建暨德育工作現(xiàn)場會在我校舉行時那震撼每一位代表心靈的場面為我們的2015完美作結(jié)。今天我們終于可以放下手中的勞作，撇開心中的牽掛，停下奔波的腳步，細(xì)數(shù)這一年來我們共同走過的日子。
過去的一年，是二實(shí)小經(jīng)歷了搬遷，建設(shè)之后難得的安靜之年，風(fēng)平浪靜的背后實(shí)則是波瀾壯闊，我們不斷地在自己夢想大道上奔馳，奮斗，追求。波瀾壯闊依托的是廣大教師默默地奉獻(xiàn)，辛勤的勞作，也許你們抱怨過，失落過，急躁過，但是你們有尊嚴(yán)，有責(zé)任，有熱情，有愛心，沒有你們的奉獻(xiàn)和付出，再好的理念都只會停留在紙上，再好的設(shè)施只會被人詬病，再好的宏圖也只是虛幻。
今天的二實(shí)小大家都在盡力，這種盡力讓人感動，這種努力值得稱頌。雖然平時還有很多老師的名字沒有出現(xiàn)在校長的講話中、電子屏上、廣播稿里，雖然今天很多教師沒有能夠坐在表彰席，但是一紙講稿，一方獎狀早已載不下，寫不完你們的精彩，你們的努力，你們的奉獻(xiàn)，你們愛教愛校，敬業(yè)愛生的行止早已走進(jìn)了我的心里，早已融進(jìn)了學(xué)校鏗鏘向前的壯麗樂章之中。在這里謹(jǐn)代表學(xué)校最真誠的說一聲——老師們，你們辛苦了！謝謝你們！本著“讓每一個為二實(shí)小默默付出的人都應(yīng)該被銘記”的理念，讓我們在這悠長的文字中去感念，去回憶，去梳理曾經(jīng)感動我們的那些人，那些事，那些情。
一、努力辦好孩子們終身懷念的學(xué)校
在過去的一年里，我們二實(shí)小繼續(xù)深化“給孩子一個完整的教育，讓孩子擁有美麗的人生”的辦學(xué)理念，并且首次提出了“辦孩子終身懷念的學(xué)?！钡慕逃硐?。在這一理想的指引下，我們做了很多的努力——全校性的踏春活動，‘六一’大課間暨文藝展演活動”，清明祭掃，大隊部競職，金話筒大賽，消防演練，“精彩大課堂，快樂大課間活動”，迎新年書畫展，感恩節(jié)系列活動，冬季趣味運(yùn)動會，書韻電視臺開播……在這些活動中，孩子們?nèi)巳硕汲蔀榱嘶顒拥闹鹘?，雖然我們的老師很苦，很累，甚至還有安全風(fēng)險，但是我們卻收獲了學(xué)生的快樂，真情和素質(zhì)，我們覺得這樣的付出是值得的。我們用自己的付出為孩子們在二實(shí)小的童年歲月留下了那么多美麗的畫面，這些畫面有可能成為孩子們一輩子珍貴不忘的記憶，永久溫暖他們的心靈。
二、年級組工作亮點(diǎn)紛呈，令人驚喜。
前天，學(xué)校召開了評優(yōu)工作會，今年的模范年級組評選方法更為科學(xué)，校委會投票和各部門對年級組的考核各占50分，二年級、五年級、四年級、幼兒園中段被評為模范年級組。會上每一位組長深情地總結(jié)了一年來的工作，字字句句，感人至深。
幼兒園的老師們用她們的智慧和愛心為孩子們快樂成長竭盡心力，美麗的課堂，精心的保育，健康的游樂，敞亮的環(huán)境，多元的培訓(xùn)鑄就了實(shí)驗幼兒園這一全市家長趨之若鶩的閃亮品牌。電話、條子、托請讓我和葛園長經(jīng)常煩惱，但是這份煩惱終究是幸福而又溫暖的。
學(xué)前班的老師們終于回家了，但是等待她們的不是理想的樂園，她們仿佛一群來客小心翼翼的呵護(hù)著孩子們的安全，小心翼翼的不去打擾幼兒園的寧靜，小心翼翼的維護(hù)者這個美麗院落內(nèi)，學(xué)校家長間的平衡，面對這么用心的她們，2015年，我們真該給她們一片自由翱翔的天空。
一年級的總結(jié)是一幅畫，一副著墨無痕、細(xì)致入微的水墨畫，用心的畫家是熊凱組長，在這幅動人的畫卷里描繪的是一個敬業(yè)愛生的群體，她們每天迎著朝陽，來得最早；送往路隊，折回學(xué)校，清理教室，走得最晚；啟蒙頑劣，聲嘶力竭，失聲最多；心靈手巧，精心布置，教室最美……感謝圖畫中二十名啟蒙孩子心智的好園丁。
二年級是一個有些特殊的群體，看著丁崇麗組長領(lǐng)頭的這個集體，細(xì)品著總結(jié)中的段段文字，腦中回眸著她們?nèi)粘９ぷ鞯漠嬅妫医K于明白了，這特殊的東西叫溫情，是有愛的師生情，是包容的.師校情，是暖暖的同事情。有情義無憤懣，有情義，無紛爭，有一種溫度叫溫暖，有一種力量叫真情，這就是暖心的二年級。
三年級的常海英組長是個新人，她總愛愛咪咪的說“俺剛來，擔(dān)待點(diǎn)，擔(dān)待點(diǎn)”。她的寬容、豁達(dá)、大度讓這個年級組有了好多的變化，于是班科之間變得親密無間，于是組內(nèi)教師的常聚常樂，于是大課間砍竹竿才敢摸進(jìn)山林，于是教學(xué)視導(dǎo)組內(nèi)老師們才會自主增加一次集體備課，這一切改變讓我們真切感受到了一個和諧團(tuán)隊的巨大力量。
四年級的胡亞春組長經(jīng)常說——我是一個簡單的人。但是這個簡單的人不管走到哪里，只要干起工作，就絕對不簡單，她用心的改造著、改變著這個集體，于是這個四年級開始變得不簡單，他們的工作就像他們最擅長的那段騎馬舞——他們奔馳著，奮進(jìn)著，快樂著，他們收獲著活力，也收獲著自信。
六年級是在肩負(fù)著重壓上路的，這一路走來，很不平坦，頗為艱辛。今年他們雖然離開了陋室，進(jìn)了廳堂，無需再以《陋室銘》聊以自-慰，但是他們沒有丟掉優(yōu)良傳統(tǒng)，吳麗芳組長依然苦口婆心的要求著，引領(lǐng)者，讓這個年級的工作依然一流。我們更期待著明年火紅的七月，他們能夠帶給我們一流的成績，一流的習(xí)慣，一流的隊伍。
綜合組的老師她們用咖啡驅(qū)走上課連軸轉(zhuǎn)的疲倦，用樓道間的奔走帶來孩子們的快樂，用精彩大課堂的奉獻(xiàn)演繹著他們的精彩。英語課的嚴(yán)謹(jǐn)，音樂科的快樂，美術(shù)課的訓(xùn)練，更有室外體育課的活力，都讓我們欣喜，他們改變著綜合組，也改變著學(xué)校，她們充實(shí)著自己，也幸運(yùn)著學(xué)生。雷娜組長說“我們是充滿個性，擁有特點(diǎn)的綜合組”。我也要說“請你們相信，學(xué)校一定會包容著綜合組的個性，激揚(yáng)綜合組的特點(diǎn)，因為沒有這樣的綜合組，二實(shí)小將平淡無奇”。
后勤組在老楊組長的帶領(lǐng)下依然在干著最臟最累的工作，周六周日依然面對著無窮無盡的加班任務(wù)，面對的是做得再好也總是不如人意的評語，這些依然未變，但是他們?nèi)杂懈淖儭麄兂霈F(xiàn)問題的解決速度更快了，他們工作的要求和標(biāo)準(zhǔn)更高了，他們的自律與責(zé)任更強(qiáng)了……這些，老師們都看在眼里，記在心中，感謝用平凡創(chuàng)造美麗的他們！
組長是什么，吳麗芳組長在總結(jié)中這樣寫道“組長就是一個吃苦在前，委屈在心，榮譽(yù)在后的角色”，這是一個多么刻骨銘心的感受，看到這句話我心里緊巴巴的，充滿了內(nèi)疚，這份內(nèi)疚不僅只對吳麗芳，更是對每一位組長的內(nèi)疚，我是一個愛折騰的人，累了自己，也累了老師，老師們累了，煩了心中難免有怨言，這些組長為我擋住了多少唇槍舌彈，委屈負(fù)重，他們身累，心更累。一個組終究的有一個頭，雖然這是個最小的頭，能夠當(dāng)頭，說明他們是優(yōu)秀的，除去這個角色，他需要在你面前苦口婆心，委曲求全嗎？做人做事還是宅心仁厚、包容善待才好，這絕不是壞事，只會讓自己快樂，他人尊重，請大家一起來理解他們，支持他們。哪一天，每個組長都身累了，神倦了，心冷了，二實(shí)小就沒有希望了！
特別記得2015年1月11日晚上，我一遍又一遍的看著每個年級組幾乎是蘸著淚水和情感寫出的總結(jié)，腦子里回放著這些畫面——老師們一個個喝著咖啡提神，帶著藥箱治病，綁著綁腿值日，帶著鐵人的精神玩命；看著組長一個個帶著煩躁裝耐心，帶著氣憤還微笑，內(nèi)心糾結(jié)講大局，一個個“苦大仇深”般的煎熬……我?guī)缀鯌岩勺约悍路鹁褪悄恰鞍胍闺u叫”中的“雷扒皮”，在剝削，摧殘著大家的身心。天哪，這些可都不是我的本意。我這是何苦，既苦了自己又苦別人?這是上半夜的我，一個自責(zé)、沮喪、落寞、無助、充滿懷疑的我；下半夜的我，反復(fù)的問自己，今后怎么辦？大家一起玩，一起輕松，你不管我，我也不管你，繼續(xù)上不著天，下不著地狀態(tài)，反正中間有空氣？能回到過去嗎？還回得去嗎？回不去了，誰都不會原諒我們，容忍我們回到過去，有些東西是一旦走過來是無法回頭的，只能向前走?！笆篱g安得兩全法，不負(fù)如來不負(fù)卿”，人生在世從來都沒有也不會有不勞而獲的地位、榮譽(yù)、尊重，收獲與付出總是對等的關(guān)系。二實(shí)小還沒有足夠的底蘊(yùn)，還沒有輕松獲勝實(shí)力，還沒有舍我其誰的資本。沒有這三年多的奮斗，二實(shí)小沒有今天，更沒有明天。一個人，一所學(xué)校終究還是要堅持兩樣?xùn)|西——理想和良心。我們不需要假崇高，假道義，但是卻不能沒有理想和良心，沒有了他們，我們做人做事就會沒有了底線。為了把一個單位辦好，為了把孩子們教好，讓他們成長好，讓現(xiàn)在的我們既不辱沒他們，也讓長大的他們不辱沒我們，為了這些，我必須堅持，于是，這時的我又是一個自信，從容，堅韌的我，一個百折不饒、充滿力量的我，一個恨不得立馬扔掉拐杖，跑到學(xué)校大干一場的我。在反復(fù)中掙扎，在矛盾中堅守正是這個特殊的歷史時期，做教師，做校長，辦學(xué)校的一種心態(tài)，它是如此的痛苦，如此的無奈，卻又如此的深刻，它是反反復(fù)復(fù)的夢囈，是夢醒后依然得繼續(xù)的負(fù)重前行。
三、班子建設(shè)引領(lǐng)發(fā)展
這一年加強(qiáng)學(xué)校精細(xì)管理，創(chuàng)建xx名校的特殊形勢考驗著二實(shí)小的這支班子的凝聚力，戰(zhàn)斗力，執(zhí)行力和克難攻堅的能力。一年過去了，當(dāng)我們回眸這三百多個日日夜夜，我們這個班子用自己的實(shí)際行動交出了一份滿意的答卷——教學(xué)線為落實(shí)“素質(zhì)教育從每一堂課做起”和“精彩大課堂”在全校不懈的奔走；“快樂大課間”和日常紀(jì)衛(wèi)檢查踏破鐵鞋般的堅持換來的校園的潔凈，孩子的文明和快樂；總務(wù)線加班頻頻，反應(yīng)快速，保障有力的新變化；工會服務(wù)教師，幸福教師的良苦用心；辦公室腫脹雙眼采集來的教師值日，考勤的嚴(yán)肅數(shù)據(jù)；幼兒園、學(xué)前班完全市場化依然門庭若市的品牌背后的付出，都讓我們頓生敬意。校務(wù)值日每天打印的值日通報即時下發(fā)到各個辦公室，都會引來一些老師的關(guān)注和觸動。還有教學(xué)通報、紀(jì)衛(wèi)通報，文明辦公室檢查通報，教師值日通報……老師常笑著說“學(xué)校的通報經(jīng)常如雪花般的飛來”，還有各部門內(nèi)部小值日制度讓各部門的工作遠(yuǎn)不是這句話一般的輕松，在這個流行高跟，渴望高度的年代，我們的校委會成員鞋子越穿越矮，步子越邁越快，地氣越來越足。的確，經(jīng)過這三年多風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮，這支隊伍已經(jīng)徹底的成熟起來。有了這一個好班子，我們對未來的二實(shí)小充滿了期待。本期周xx、戴xx被評為優(yōu)秀干部。
四、以情育心，黨務(wù)、工會創(chuàng)造和諧團(tuán)隊。
今年黨支部的工作緊密圍繞“學(xué)習(xí)，再創(chuàng)新業(yè)績”為主題的實(shí)踐活動有序展開。許多-黨員教師在日常工作中越來越好的發(fā)揮出黨員的先進(jìn)性，工作的示范型，成長的引領(lǐng)性，在他們的帶領(lǐng)下，很多年輕教師積極向黨組織靠攏，讓我們二實(shí)小黨支部這個集體越來越有生命力，戰(zhàn)斗力，影響力。
今年工會工作，我們繼續(xù)以提升教師的幸福指數(shù)為核心，雖然在大的政策環(huán)境非常惡劣的情況下，依然小心翼翼的開展了一些卓有成效的活動，進(jìn)一步提高了教師的福利待遇和幸福指數(shù)。本學(xué)期，在文明辦公室創(chuàng)建評比工作中，各辦公室都比較重視，各辦公室在格局的布置、室內(nèi)物品的擺放以及室內(nèi)的裝扮中都花了心思，想了辦法；在每天日常的打掃和保潔中付出了努力和堅持。在本期十二次不打招呼、不提前通知的檢查評比中，總分排名前3名的分別是：六年級、二年級、五年級，這三個年級組被評為文明辦公室。
五、考勤管理更趨精細(xì)
教師值日考勤。今年的教師值日更趨規(guī)范，遲到，不到的教師大為減少，但是也有一些教師值日經(jīng)常性的遲到，遲到最多的一名教師達(dá)到4次，第二多的達(dá)到3次，雖然比去年的六次有所減少，但是這些教師依然值得反思。
教師課間值日。很多教師在新增的課間值日的工作中認(rèn)真履責(zé)，用疲倦的身軀當(dāng)好了孩子們生命安全的守護(hù)神。被校務(wù)值日表揚(yáng)四次以上的教師有：xx、xx、xx。我們將按校務(wù)值日記載的情況給予每位被表揚(yáng)教師一次五元的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行獎勵。但是也有極少數(shù)教師一次都沒有被表揚(yáng)，雖然校務(wù)值日記載有偶然的因素，但是十幾次偶然說明了一種無需多言的必然。
潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。在全體老師的共同努力下，我們終于創(chuàng)造了如此難得的的發(fā)展形勢。我們堅信，只要我們?nèi)w二實(shí)小人同心同德，我們就一定能夠書寫二實(shí)小的壯美篇章，我們就一定能夠?qū)崿F(xiàn)打造xx名校的偉大目標(biāo)。光榮和勝利一定屬于躍馬揚(yáng)鞭，馬不停蹄的二實(shí)小人！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好，今天我演講的題目是《課改路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴》。
時光荏苒，我參加工作已經(jīng)有七年了?；仡櫸遗c課改共同成長的歷程，有艱辛與挫折，也有歡笑與成功。課改讓我學(xué)會了正視自我，反思自我，實(shí)踐自我。
課下我單獨(dú)找來她們，跟她們觸膝長談，逐一談心。經(jīng)過了解，徐xx是因為怕出錯，擔(dān)心老師責(zé)備而不敢發(fā)言,課上更愿意當(dāng)一名聽眾；代xx怕自己的答案跟別人不一樣，遭到同學(xué)笑話而不敢舉手，把老師的提問當(dāng)作“傷心事”；代xx由于父母離異，膽小靦腆，從小就不愛說話?？傊@三個孩子身上的共同點(diǎn)是：嚴(yán)重缺乏自信心。
針對這一情況，我與三個孩子約定，只要你們知道答案，就主動舉手，讓老師聽到你們精彩的回答。我總用激勵的語言鼓勵她們：“你說的很正確，如果聲音再大點(diǎn)就好了。語音語調(diào)很好聽哦！”在作業(yè)本和聽寫本上我也經(jīng)常給他們留言，跟她們交流，樹立自信。漸漸地我驚喜地發(fā)現(xiàn)她們不但在小組中積極討論，學(xué)習(xí)成績也有所提高。由原來的六七十分提高到現(xiàn)在的八九十分。
“路漫漫兮久遠(yuǎn)，吾將上下而求索”。課改路漫漫，昨天、今天和明天他始終與我同行、伴我成長、催我奮進(jìn)。在座的老師們，讓我們一起努力吧！相信，在我們大家的共同努力下，六小課改會結(jié)出更豐碩的成果!六小的明天會更好！
各位老師大家中午好：
開學(xué)好幾天了，大家忙忙碌碌，使學(xué)校工作井然有序的開展起來。王校長夫婦很開心，我也跟著樂，學(xué)生數(shù)超六百，比上學(xué)期多了將近一百人。下學(xué)期如果育才小學(xué)停辦的話，咱們的學(xué)生可能還要多，可喜可賀。良好的開頭是成功的一半，咱們開學(xué)工作做到位了，就為本學(xué)期工作打好了基礎(chǔ)。
下面針對我校的具體情況提幾點(diǎn)建議：
1、先說說學(xué)校形象。學(xué)校形象是辦學(xué)水平的外在表現(xiàn)，一個學(xué)校的形象主要是通過三個方面表現(xiàn)出來的。一是校容校貌，二是教師的精神面貌，三是學(xué)生行為規(guī)范。校容校貌咱們學(xué)校沒有問題，學(xué)校是新建的，只要把衛(wèi)生搞好就可以了，教師的精神面貌具體上也沒問題，這里想提醒大家的是某些細(xì)節(jié)希望老師們注意，如帶著茶杯進(jìn)教室，升旗時隨意走動，學(xué)生做操時在后面交談，說話時出現(xiàn)不雅的口頭語等等都是有損教師形象的。因為老師的一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以，我們平時一定要注意自己的言行，在學(xué)生不聽話的時候，想發(fā)火的時候要保持冷靜，以免出現(xiàn)過激行為，鑄成大錯，體罰是絕對不允許的，請老師們謹(jǐn)記。再是學(xué)生形象，咱們民工子弟學(xué)生的父母都是為了生存而出來打拼的，不容易。相對來說行為習(xí)慣要差一點(diǎn)，這就需要我們老師付出更多的精力加強(qiáng)教育，希望班主任老師多費(fèi)心，平時多督促，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。每天早晨做早操和星期一的升旗儀式是展示學(xué)校形象的窗口，去年中心校領(lǐng)導(dǎo)來校檢查工作，對咱們的早操評價很好，楊新主任和全體班主任老師功不可沒。本學(xué)期又來了很多新生，特別是一年級的新生有的根本不會做操，又要辛苦帶班老師了，希望盡快讓這些學(xué)生學(xué)會做操，展示我校學(xué)生的精神面貌。升旗儀式也很重要，希望王文娟主任騰出時間加強(qiáng)訓(xùn)練。
2、再說說教學(xué)質(zhì)量。如果說學(xué)校形象是辦學(xué)水平的外在表現(xiàn)，那么教學(xué)質(zhì)量就是辦學(xué)水平的內(nèi)在靈魂。有人說教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。上學(xué)期，在老師們的努力下效果很明顯，有的年級提高率甚至超過了60%，老師們的作業(yè)批改、備課可以自豪的說一點(diǎn)都不比公辦學(xué)校的老師差，唯一的缺點(diǎn)就是作業(yè)本保存，特別是低年級，記分格畫的不夠標(biāo)準(zhǔn)，。本學(xué)期的《練習(xí)與測試》應(yīng)該比上學(xué)期的《隨堂練習(xí)》容易批改多了，上學(xué)期大家都完成了，本學(xué)期應(yīng)該沒什么大問題，我對老師們有信心。擔(dān)心的是幾個剛來的實(shí)習(xí)老師，希望你們有不懂得要多問，向老教師請教。為了讓新教師盡快適應(yīng)，學(xué)校給你們每人找了一個師傅，進(jìn)行師徒結(jié)對，王靜——楊新；杜楊——胡娟；沈琳琳——吳巧英。請徒弟們虛心向師傅學(xué)習(xí)，麻煩王麗老師給她們照幾張相，也要掛在網(wǎng)站上，進(jìn)行宣傳。
3、提醒老師們平時不要忘了看周工作安排，你的工作一定圍繞學(xué)校布置的工作進(jìn)行，由于咱們學(xué)校的特殊性老師們都很忙，沒有特別重要的事就不集中開會浪費(fèi)大家的時間，工作布置都寫在周工作安排里，所以希望老師們多關(guān)注周工作按哦愛，以免誤事。
4、關(guān)于教研組活動。有些老師可能要說，咱們教研組沒有活動。我要說的是老師們已經(jīng)很好了，好在哪里？好就好在實(shí)在。老師們平時工作中遇到什么問題互相商量，共同探討，我想這就是教研。期初陶友瓊老師和李賢老師一起到我辦公室問作業(yè)的布置，提出了兩人商量的問題，我聽取了她們的建議，完全采納了。這就很好，已經(jīng)夠了。我想辦學(xué)校，搞教育，無非就是怎樣教學(xué)生，想辦法把學(xué)生教得更好。在這里我希望教研組組長帶個頭，遇到問題多商量，三個臭皮匠賽過諸葛亮。本學(xué)期數(shù)學(xué)教研組長由馬主任兼任了，希望數(shù)學(xué)老師在教學(xué)上遇到什么問題直接找馬主任，相信他會給大家一個滿意的答案。
5、說說“教學(xué)反思”。上學(xué)期老師們做的很好，寫的文章很有質(zhì)量，得到了中心校領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定。相信老師們在寫的過程中會不斷成長，所以這學(xué)期要繼續(xù)，能寫的老師不要放棄展示自己才華的機(jī)會，也為我們團(tuán)結(jié)小學(xué)增添榮譽(yù)，王校長不會忘記大家，獎勵照舊。
6、說說咱們學(xué)校的體育課。因為我們沒有體育專職老師，所以是我校的薄弱環(huán)節(jié)，任課老師的隨意性很大，我要提醒的是“放任”最容易出事，讓學(xué)生在操場上活動，老師也不能離開半步，出了事情任課老師是第一責(zé)任人，吃不了兜著走。我在想本學(xué)期請中心校的體育老師來校開一節(jié)體育展示課，讓大家學(xué)學(xué)。
7、說說課桌、凳子的保養(yǎng)。這學(xué)期我發(fā)現(xiàn)有很多修不好的報廢的凳子，我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)如果螺絲擰緊了，不晃動了就不會損壞了，螺絲松了不擰好，接下來第二步就是報廢。一張凳子要幾十塊錢，報廢了挺可惜的。老師們可以讓學(xué)生把凳子搖搖看，發(fā)現(xiàn)松動就請楊老師或老王老師把螺絲擰緊，凳子就不會壞了。
8、家校路路通學(xué)生名單要更新，教師的電話也有要更新的，如何操作可以與王文娟主任聯(lián)系。
老師們，外來民工離鄉(xiāng)背井外出打工不容易，把他們的子女送到咱們學(xué)校讀書就是對咱們的信任，希望老師們不要辜負(fù)他們的希望，將他們的子女教好，讓孩子們學(xué)好，快樂成長。最后，祝老師們身體健康，工作順利。
謝謝大家！
沈素林
2011.2.28
老師們：
第九周工作開始了，上周教導(dǎo)室繼續(xù)組織“比教學(xué)”活動、學(xué)籍上報工作以及官垱小學(xué)第二屆秋季田徑運(yùn)動會籌備工作；德育處組織整理環(huán)境衛(wèi)生；總務(wù)室加大“一補(bǔ)”資金發(fā)放力度，豬圈前硬化美化工程開工；28日下午集中安排了“訪萬家”活動，很多教師一路泥濘到學(xué)生家家訪；教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估、文明單位創(chuàng)建、家長學(xué)校示范縣市創(chuàng)建相繼啟動；公需科學(xué)習(xí)掀起高-潮；教育教學(xué)秩序基本良好。本期還剩48天教學(xué)時間，時間短任務(wù)重。本周及后段：
一、扎實(shí)搞好教育教學(xué)工作
1、繼續(xù)開展教學(xué)比武活動，已完成的三組評委、教師個人迅速完善上交資料。教師們積極參加觀課活動，每期教師10節(jié)、中層干部15節(jié)、校長20節(jié)聽課要求不變，且不要投機(jī)取巧。加大比教學(xué)訪萬家宣傳工作力度。第一輪結(jié)束后查缺補(bǔ)漏。任多學(xué)科的教師放在第二輪比武。按中心學(xué)校要求11月8日前報各種材料到中心學(xué)校。8日下午2點(diǎn)30分卞主任、趙孝紅老師到中心學(xué)校開會，籌備鎮(zhèn)級比武。
2、扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)，每個教師嚴(yán)格按照教導(dǎo)室要求，做好備教批輔考評工作，11月份爭取大盤存一次，到時候人人把東西擺出來，教師都可以參觀評比，學(xué)期結(jié)束上交存檔。
3、嚴(yán)格教學(xué)秩序，不能因為“比教學(xué)、訪萬家”和公需課學(xué)習(xí)影響正常的教學(xué)秩序。新的作息時間實(shí)行后，早輔導(dǎo)還要堅持，直到天寒地凍改為早鍛煉，務(wù)請同志們盡心竭力。
4、繼續(xù)籌備運(yùn)動會。秩序冊已經(jīng)完成，務(wù)必發(fā)放到所有工作人員手中。張主任、閆主任負(fù)責(zé)場地、器材、會場布置，劉德才、丁祖華老師協(xié)助畫場地，卞主任任總指揮，主持、協(xié)調(diào)大會，楊校長致開幕詞，岳主席致閉幕詞，楊校長負(fù)責(zé)安保，周三課外活動排練一次入場式，楊校長負(fù)責(zé)組織，各位老師任裁判和大會工作人員，務(wù)請按時到位、按要求組織比賽，高度重視安全工作，班主任管好各班學(xué)生，裁判組長負(fù)責(zé)本場地安全，鉛球不能脫離教師的監(jiān)管（體育老師切記）。
5、體育老師按時完成學(xué)生體質(zhì)健康測試并負(fù)責(zé)本年級數(shù)據(jù)錄入上報工作。大家不要緊張害怕，使用電腦上報數(shù)據(jù)要成為每個教師的基本技能，越是不會越要學(xué)會。無論你在教學(xué)崗位還有多少時間，電腦操作都必須熟練。2001年我到官垱中學(xué)工作，擔(dān)任辦公室主任，每天要處理大量的文字材料，先是用文稿紙寫好，再到打印室排隊打印，打字員和老師一樣第一節(jié)課上班，第三節(jié)課結(jié)束下班，這是作息時間的規(guī)定，她不可能為我一個人加班加點(diǎn)，有時一份材料上級催繳的火急火燎，而又能打印出來，當(dāng)時的心情多么難受，恨不得自己不吃不喝去打印，可是自己不會，真是無可奈何。后來偷偷的到計算機(jī)教室，悄悄的摸索，五筆不會就用智能abc，一個字一個字的敲，人家下班了，自己潛入計算機(jī)室，不敢開燈，像個小偷的在里面搞，慢慢的，一個小時還能輸入幾百個字，向小何、小趙學(xué)習(xí)文字處理、文檔編輯，就這樣逼著自己學(xué)，直到能夠獨(dú)立處理文字，再也不用擔(dān)心上級催繳材料，后來管人事，每年年報都要用軟件，而且人事年報的軟件很苛刻，稍有不慎就無法上報，但是，自己反復(fù)摸索，還是十分熟練的掌握了，不僅學(xué)校能夠很好完成，鎮(zhèn)內(nèi)年報還能助一臂之力，或許大家認(rèn)為，你電腦玩的那么好，職稱進(jìn)不了，工資還不如我們不會電腦的，這是事實(shí)，我不反對，但我十分坦然。其實(shí)，電腦操作并不神秘并不可怕，可怕的是我們的老師有畏難情緒，不愿意去鉆研，之所以講這些是給大家鼓勁，當(dāng)教師一定要會電腦。所以，今年開始，體育老師要學(xué)會上報體質(zhì)健康測試數(shù)據(jù)，所有老師要學(xué)會文字處理。學(xué)會了我這個校長肯定討好，大家更會享受到電腦帶來的方便，當(dāng)前電腦有限，不能滿足大家人人一臺的需要，有時我巡查，發(fā)現(xiàn)有的同志用電腦玩游戲的多，進(jìn)行技能訓(xùn)練的少，課余時間，聽聽歌、看看視頻、玩玩游戲我不反對，工作時間就不好了。本次技術(shù)裝備，我們要按教師2.5:1配備辦公電腦，明年我們將100%配備電子白板，財務(wù)管理要實(shí)行聯(lián)網(wǎng)辦公管理，同志們，不會電腦無論如何是說不通了。
二、加大德育工作力度。
1、與教導(dǎo)室密切配合，做好教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估教育教學(xué)方面準(zhǔn)備工作。
2、扎實(shí)做好校園文化建設(shè)，打造良好的校園文化，為迎檢做做準(zhǔn)備。
3、做好家長學(xué)校示范縣市迎檢準(zhǔn)備。
4、與總務(wù)室配合，繼續(xù)做好環(huán)境整治工作。。
5、加大值日、值班力度，11月開始，班主任三人一組，和值日領(lǐng)導(dǎo)一起晚查寢，這是讓班主任適當(dāng)放松一下，但要認(rèn)真負(fù)責(zé)，值日領(lǐng)導(dǎo)因公因私外出均要報告校長并請人代為值日，值日教師要按時到崗查寢查就餐查操查日?；顒?，這幾周我在教室、辦公室、寢室、食堂巡查較頻繁，偶有缺崗現(xiàn)象，請大家務(wù)必注意，后段我巡查的頻率會提高，如有再缺崗的，我會打電話直接催問。我十分尊重我們的教師，有時不愿當(dāng)面說問題，實(shí)在是礙于情面，大家自重。
三、做好后勤服務(wù)工作和后勤保障工作。
1、繼續(xù)做好營養(yǎng)配餐工作。十月份結(jié)束，請認(rèn)真做好成本核算。扎好九、十月食堂帳，收齊十月、十一月生活費(fèi)。
2、積極爭取支持，試行氣改電，先試改用電做飯，逐步爭取支持改電熱箱燒水。
3、搞好豬圈前硬化美化工作。
4、與德育處配合搞好環(huán)境整治和文化布置。
5、繼續(xù)做好“一補(bǔ)”發(fā)放工作。
6、加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理。
四、扎實(shí)做好其他工作。1、籌備官垱小學(xué)一屆二次教工大會。
2、加強(qiáng)公需科學(xué)習(xí)。受條件限制，我們大多數(shù)老師采取在電腦上掛時間的辦法，浪費(fèi)資源也浪費(fèi)電，十分可惜，我還是主張大家要讀點(diǎn)書、聽點(diǎn)報告，其樂無窮，《走進(jìn)音樂世界》《情緒管理》《飲食有節(jié)》《中醫(yī)養(yǎng)生理念與方法》《社會公正與社會穩(wěn)定》等報告建議大家聽一聽。到12月31日結(jié)束，聽完32個小時就合格，晚上電腦不關(guān)掛時間，又沒有學(xué)到什么又浪費(fèi)點(diǎn)。
五、每個同志要嚴(yán)要求。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子、廣大教師要不斷提升自己的素質(zhì)，這是時代的要求，不是哪個校長無事可干。時代在變，時代對教師的要求在變，我們不能患得患失、不能倚老賣老，更不能老氣橫秋，提高素質(zhì)應(yīng)該是當(dāng)教師的終身追求。記住人的一生要做到生命不息戰(zhàn)斗不止，也就是時下所說“與時俱進(jìn)”。當(dāng)然您也許向往“采菊東籬下悠然見南山”的愜意生活，但現(xiàn)實(shí)是很難辦到的。某校一個老教師因超假與分管領(lǐng)導(dǎo)發(fā)生糾紛，至該領(lǐng)導(dǎo)受傷，如果鑒定是輕傷，搞了一輩子還要負(fù)刑事責(zé)任就不劃算了，不提高素質(zhì)不行啊。
2、增強(qiáng)工作的主動性，領(lǐng)導(dǎo)班子、全體教師要增強(qiáng)工作的主動性。開學(xué)以來，我每次講話提了不少的要求。關(guān)鍵是落到實(shí)處，否則，講的再多都是空話。有時候同志們忙，不好兌現(xiàn)，比如上周講的走訪記錄交了沒有，值日值班到崗沒有，運(yùn)動會準(zhǔn)備好沒有，學(xué)生訓(xùn)練沒有，分班搞宿舍寢室衛(wèi)生督了沒有，校園文化布置沒有，大家對照工作安排做好自查，各項檢查開工沒有，我這個人很機(jī)械也很“笨”,點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都做過要求都做過提醒，但很多時候礙于情面，我沒有強(qiáng)制兌現(xiàn)，有放任自流的嫌疑，大家要注意上面提到的工作，按時、按質(zhì)、按量完成。我喜歡那些默默無聞踏踏實(shí)實(shí)工作的同志，不喜歡過于“乖巧”甚至“投機(jī)取巧”的人，這樣的人無論在我的全面怎么表現(xiàn)，我都不會從內(nèi)心喜歡你的。
3、創(chuàng)造與創(chuàng)新結(jié)合。當(dāng)前工作很多、很重要，“比教學(xué)訪萬家事”關(guān)未來教師資格證審驗。因此，無論是分管領(lǐng)導(dǎo)還是廣大教師，都要有創(chuàng)造性和創(chuàng)新性，既落實(shí)工作又不勞民傷財，要做好統(tǒng)籌安排，要做到原則性和靈活性結(jié)合。
4、講紀(jì)律。紀(jì)律是一個群體賴以生存的生命線，當(dāng)前注意工作紀(jì)律、集體活動紀(jì)律、業(yè)余生活紀(jì)律。還有尊重服從校委會、校長決策的紀(jì)律。
5、帶好頭。班子成員、黨員、先進(jìn)模范教師要率先垂范。在各個領(lǐng)域不搞特殊化。
7、按時按質(zhì)搞好均衡發(fā)展各塊自查報告。電子文稿、紙質(zhì)文檔11月1日12點(diǎn)前交校長辦，校長匯總整理報中心學(xué)校。
8、擠時間，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求做好各項迎檢工作。各負(fù)責(zé)人切實(shí)肩負(fù)起這個責(zé)任。
校長在教師例會上的講話
老師們：
第八周工作開始了，上周，教導(dǎo)室卞主任進(jìn)行學(xué)籍錄入工作，現(xiàn)在學(xué)籍管理越來越嚴(yán)，實(shí)行全省聯(lián)網(wǎng)，學(xué)生從入小學(xué)到升大學(xué)一個學(xué)號，信息要求準(zhǔn)確，錄入不能有絲毫差錯，否則無法上報，所以也提醒大家，我們的工作要求越來越精細(xì)，來不得半點(diǎn)馬虎，同時提醒教師們，那種通過“病休”留級的手段幾乎行不通，大家千萬不要給家長再出這樣的主意了。留守學(xué)生錄入工作基本完成，這塊還有信息進(jìn)一步補(bǔ)充完整的問題。2015年春和2011年秋貧困住宿生“一補(bǔ)”資金開始發(fā)放，這一塊張主任、王出納全權(quán)負(fù)責(zé)，要經(jīng)得起檢查，出現(xiàn)問題我負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，張主任、王出納負(fù)直接責(zé)任，實(shí)事求是上報發(fā)放情況，繼續(xù)組織發(fā)放工作，對余下的專門上門發(fā)放一次?！氨冉虒W(xué)、訪萬家”活動有序展開，本周音樂、品德等學(xué)科繼續(xù)“比武”，走訪力度加大。后勤姚以才老師、李琴師傅觀看了當(dāng)陽市后勤職工比武活動，張主任組織進(jìn)行了環(huán)境整理，各項工作有序推進(jìn)。
當(dāng)前宜昌市教育局要對各地規(guī)范辦學(xué)行為進(jìn)行明察暗訪，省教育廳黃儉副廳長本周也將到宜昌檢查指導(dǎo)“比教學(xué)訪萬家”工作。胡倫賢副局長在主持會議時強(qiáng)調(diào)，各校要迅速行動起來，組成專班，加大檔案資料收集整理的力度，時間只能提前不能推后，首先從環(huán)境整治開始。
同志們，這項工作上周五行政例會我們做了專門的安排布置。卞主任負(fù)責(zé)“a1政策統(tǒng)籌”，閆主任負(fù)責(zé)“a2經(jīng)費(fèi)投入”，張主任負(fù)責(zé)“a3學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”，岳主席負(fù)責(zé)“a4教師隊伍”，楊校長負(fù)責(zé)“a5素質(zhì)教育”。周開林負(fù)責(zé)自查報告。同時安排部署文明單位創(chuàng)建檔案收集整理工作，周開林負(fù)責(zé)“組織領(lǐng)導(dǎo)有力，創(chuàng)建工作扎實(shí)”和自查報告；楊校長負(fù)責(zé)“思想道德深入，道德風(fēng)尚良好”，張主任負(fù)責(zé)“學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，文體衛(wèi)生先進(jìn)”，岳主席負(fù)責(zé)“加強(qiáng)民主管理，嚴(yán)格遵紀(jì)守法”，閆主任負(fù)責(zé)“內(nèi)外環(huán)境優(yōu)美、環(huán)保工作達(dá)標(biāo)”，卞主任負(fù)責(zé)“業(yè)務(wù)水平領(lǐng)先，工作實(shí)績顯著”。從今天開始到11月15日，利用課余時間和晚輔導(dǎo)后加班兩個小時，認(rèn)真學(xué)習(xí)量化評分表，在已有檔案中收集整理歸類，對缺項的進(jìn)行補(bǔ)充，希望大家不能有厭戰(zhàn)情緒，要持之以恒、堅持不懈，還要相互配合、相互支持，打整體戰(zhàn)，這期間，如果涉及需要老師們協(xié)助的，比如教師的各種證件復(fù)印上交，補(bǔ)充一些文章、活動記錄等請老師們認(rèn)真看通知要求務(wù)必鼎力支持，也請我們廣大的教師職工自覺搞好自己的本職工作，班主任加強(qiáng)班級管理，讓班子成員能夠騰出更多時間和精力做好迎檢的各項準(zhǔn)備工作。做好迎檢工作，是對班子成員綜合能力的一次考驗，也是對全體教師綜合素質(zhì)的一次考驗，在整個迎檢準(zhǔn)備工作過程中，誰不服從安排，延誤工作，甚至制造矛盾糾紛，堅決追究責(zé)任。與其整天埋怨，不如甩開膀子大干一番。提醒張主任，儀器圖書清查表26日務(wù)必交到儀器站。
繼續(xù)做好“比教學(xué)訪萬家”各項工作。按計劃整體推進(jìn)，第一輪結(jié)束后，因公因私耽誤的同志和純后勤同志都要上陣，第一輪沒安排的課程都要進(jìn)行比武，真正做到全員參與比武活動，教師按要求觀課三次，但是過去要求的教師每期聽課10節(jié)，中層干部15節(jié)，校長20節(jié)的要求不變，所以大家利用這次比武活動積極觀課，積極做好訪萬家活動，本周每人上交一份家訪手記到岳主席處，備上級檢查，周五要爭取完成走訪任務(wù)的60%，后續(xù)再視情況進(jìn)行集中安排，積極做好“比教學(xué)訪萬家”的宣傳活動，省教育廳、宜昌、當(dāng)陽教育網(wǎng)都開辦有專門的專欄，大家的家訪體會均可上送，家訪和比武活動中的好做法好經(jīng)驗均可寫出通訊、消息進(jìn)行發(fā)表。
加大秋季田徑運(yùn)動會籌備工作。原定于本周末的運(yùn)動會，考慮到準(zhǔn)備還不充分，調(diào)整到下周四、五。一是按教導(dǎo)室安排迅速報名，二是劉xx老師、丁xx老師迅速編印秩序冊，這也是對兩位體育老師綜合素質(zhì)的一次檢驗，三是班級加強(qiáng)訓(xùn)練，包括隊列訓(xùn)練，每個項目至少嘗試幾次，特別是各項目一些技巧性的東西，體育老師體育課上要講解指導(dǎo)，如鉛球投擲的技巧和安全保障。四是加大場地和器材準(zhǔn)備力度，特別是跑道和沙坑的整理，張主任和后勤的同志要動動腦筋，想方設(shè)法解決好，如果天氣不出問題，時間再不能后推。
加大環(huán)境布置和環(huán)境整治力度，將寢室、教室環(huán)境布置圖片張貼到位，再次組織力量整理包括校門前環(huán)境衛(wèi)生在內(nèi)的校園環(huán)境，為督導(dǎo)評估和文明單位創(chuàng)建營造好的環(huán)境。同時補(bǔ)充完成教室內(nèi)外環(huán)境布置。
積極參加公需科學(xué)習(xí)，按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)，確保人人合格。這次公需科目學(xué)習(xí)，除何xx老師是參加全市組織的信息技術(shù)集中培訓(xùn)外，其他同志均在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，這次學(xué)習(xí)的內(nèi)容很實(shí)在，層次很高，所有的報告都是中央黨校的專家教授給省部級領(lǐng)導(dǎo)主講課程，內(nèi)容豐富，講解精彩，實(shí)事求是，聽了這些報告有醍醐灌頂?shù)母杏X，對于我們認(rèn)識今天的中國以及中國未來的發(fā)展，對于黨和國家有關(guān)方針政策制定的原則和依據(jù)能夠有很深刻的了解，包括黨政系列、素質(zhì)能力系列、新知識系列、人文知識系列、健康知識系列五個方面，學(xué)滿50個小時，到12月份，每天大家在網(wǎng)上學(xué)習(xí)1到2個小時，會很有收獲，特別是健康系列，希望大家每個報告都聽一聽。
扎實(shí)做好“一補(bǔ)”資金發(fā)放和十月份生活費(fèi)、預(yù)約征訂款的收交。“一補(bǔ)”經(jīng)費(fèi)發(fā)放要求我不再重復(fù)，生活費(fèi)、預(yù)約征訂款要足額收取，同時管好經(jīng)費(fèi)，不批準(zhǔn)不得開支這個原則不得擅自突破，近三年以來，我還沒有拒簽一張條據(jù)，請同志們自重，不要搞“強(qiáng)行著陸”，不經(jīng)批準(zhǔn)購了物、開了支、用了車、進(jìn)了餐、搞了勞務(wù)，誰搞的誰掏錢，今后絕不能發(fā)生先斬后奏的事。要以主人翁的姿態(tài)幫助當(dāng)好家，接近年關(guān)，開支會很大，從哪里弄錢來開支？唯有加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理，開源節(jié)流?？倓?wù)室布置一個失物招領(lǐng)處，將撿拾的物品擺在上面讓學(xué)生認(rèn)領(lǐng)，制作一個小木箱，將沒有人認(rèn)領(lǐng)的錢幣投放里面，集中管理。
扎實(shí)做好營養(yǎng)配餐工作，本周結(jié)束，認(rèn)真做好成本核算，按既定的原則辦事，不得擅自突破。當(dāng)前，教師職工進(jìn)餐如何管理，后勤要思考，食品價格猛漲的今天，至少要保成本，早晨饅頭、包子記個數(shù)，按成本收取費(fèi)用，中午、晚餐記餐，在9月份基礎(chǔ)上加價按成本收費(fèi)。
老師們，教育內(nèi)外部形式在發(fā)生劇烈的變化，我們唯有與時俱進(jìn)，才能不被時代所淘汰，同時希望大家做到勞逸結(jié)合，關(guān)注自己的身心健康，也希望大家增強(qiáng)工作的主動性、創(chuàng)新性，做教師要耐得住寂寞吃得起苦，做人要天天樂呵呵的，天天快樂積極向上就不會郁悶。
小學(xué)結(jié)業(yè)式總結(jié)講話篇六
老師們,同學(xué)們：
上午好！光陰似流水，轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期就過去了。在這學(xué)期結(jié)束之際，我們回頭看看，驚喜地發(fā)現(xiàn)，這個學(xué)期是一個繁忙的學(xué)期，在繁忙中我們收獲了不少勝利的果實(shí)。在這個不平凡的學(xué)期中，我們學(xué)校迎接了縣教育局對我們學(xué)校的工作檢查，獲得了上級領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。這個學(xué)期我校在教育教學(xué)工作上取得了顯著的成績，在剛剛揭曉的學(xué)區(qū)中心校2-6年級的期末質(zhì)量檢測中，我校取得了優(yōu)異的成績，3年級語數(shù)分獲學(xué)區(qū)第一、第二名，英語學(xué)區(qū)第三；四年級語數(shù)學(xué)區(qū)第三；五年級語數(shù)學(xué)區(qū)第二，英語學(xué)區(qū)第三名；其他年級的成績也縮小了與兄弟校之間的差距，已經(jīng)初步改變了過去的落后面貌。
在這一學(xué)期中，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。我們欣喜地看到，本學(xué)期，同學(xué)們的學(xué)習(xí)勁頭更足了，老師們的工作熱情也更高了。中午的午讀質(zhì)量較以前有了明顯的提高，安安靜靜讀書的班級更多了，吵吵鬧鬧的班級已經(jīng)很少見到。在剛剛揭曉的期末考試成績中，許多同學(xué)都取得了優(yōu)秀的成績。發(fā)獎：在這里我代表校長向同學(xué)們表示祝賀，向辛勤付出的老師們表示感謝，并祝愿大家今后能取得更大的進(jìn)步。
下面我想給大家提幾點(diǎn)要求：
一是要學(xué)習(xí)、娛樂兩不誤。同學(xué)們在寒假開始后，在放松身心的同時，不能忘記學(xué)習(xí)，要合理安排時間，每天安排一定的時間完成寒假作業(yè)，溫習(xí)已學(xué)過的知識。
二、冬季寒冷多雪，容易結(jié)冰，外出串親訪友一定要注意安全，禁止到冰面上玩耍，防止掉入冰窟發(fā)生溺水事件。
三.、注意交通安全，不要單獨(dú)出行，不準(zhǔn)在車輛臨近時突然橫穿馬路，不在馬路上追逐打鬧、游戲，教育孩子不要獨(dú)自燃放煙花爆竹，不玩電，不玩火；注意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食；提高自我防范意識，不隨便與陌生人交往。
四. 寒假期間，開展以“四個一”（讀一部愛國主義書籍、參加一次擁軍優(yōu)屬、敬老助殘等志愿服務(wù)活動、為父母長輩做一件事、學(xué)習(xí)一項生活技能）和“三個爭做”（爭做家長滿意的好孩子、爭做社會贊許的好公民、爭做健康成長的好學(xué)生）為主要內(nèi)容的假期實(shí)踐活動。
五、不參與封建迷信活動，不參與賭博和各種不健康的娛樂活動，文明上網(wǎng)。
六、督促孩子認(rèn)真完成老師布置的寒假作業(yè)，利用假期繼續(xù)開展經(jīng)典誦讀活動。
七、.家庭有機(jī)動車的，請不要讓孩子駕駛機(jī)動車。開展愛路、護(hù)路活動，不要到公路上玩耍、打鬧。爭做一名愛路護(hù)路小衛(wèi)士。
八、走親訪友必須由家長同意，或由家長帶去，堅決禁止孩子私自出行。家里的電器、生活設(shè)備等不能讓孩子亂摸亂動，避免發(fā)生意外傷害。
九、嚴(yán)禁孩子玩利刃器具及易燃易爆物品，禁止孩子爬高、爬山等危險活動。讓孩子幫助干家務(wù)時，教育孩子注意燙傷、燒傷，煤氣、液化氣中毒。
十、注意各種傳染病的防治，發(fā)現(xiàn)疫情，及時送醫(yī)院診治，同時要通知學(xué)校。 最后祝同學(xué)們度過一個愉快的寒假，祝老師們寒假快樂！
大新寨小學(xué) 2011年1月9日
各位老師、同學(xué)們：
季節(jié)輪回，時光流轉(zhuǎn)，告別了一個學(xué)期的忙忙碌碌，我們又迎來了輕松愉悅的暑假生活。首先，請允許我代表學(xué)校的各級組織向辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線、為學(xué)生的成長和學(xué)校的發(fā)展傾注了無數(shù)心血的老師們致以誠摯的謝意，向勇于接受挑戰(zhàn)、樂于拼搏進(jìn)取，在學(xué)習(xí)和活動中屢創(chuàng)佳績的同學(xué)們表示祝賀，接下來就讓我們共同回顧一學(xué)期來的豐碩成果：
(一)表彰：
這一學(xué)期中，我們學(xué)校有很多同學(xué)都表現(xiàn)的非常出色，而且取得了優(yōu)異成績，下面，將本學(xué)期的獲獎情況向全體師生進(jìn)行表彰：
集體方面：本學(xué)期，四(4)中隊被評為xx市優(yōu)秀中隊，六(4)中隊被評為學(xué)區(qū)優(yōu)秀中隊。在學(xué)區(qū)運(yùn)動會上，我校運(yùn)動隊獲xx學(xué)區(qū)小學(xué)組三等獎。四(1)班、四(4)班在學(xué)區(qū)英語書寫比賽中分別榮獲三等獎。學(xué)區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽我校群舞節(jié)目獲學(xué)區(qū)二等獎。
教師方面：本學(xué)期xx老師撰寫的《釣魚的啟示》入選xx市《小學(xué)語文課外實(shí)踐活動設(shè)計》;xx老師在xx市音樂教師基本功比賽中獲一等獎，xx老師在xx市音樂教師基本功比賽中獲三等獎，xx老師在市新教師匯報課上成功開出一節(jié)匯報課贏得了進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)好評;xx老師成功開出學(xué)區(qū)級研討課，xx老師在學(xué)區(qū)研討會作了主題論壇。xx老師被學(xué)區(qū)評為英語優(yōu)秀指導(dǎo)師，xx老師在學(xué)區(qū)語文說課比賽中榮獲二等獎，xx、xx老師學(xué)區(qū)語文說課比賽中分別榮獲三等獎。xx老師在學(xué)區(qū)體育說課比賽中獲三等獎。在xx市舉行教育教學(xué)論文評比活動中我校的xx、xx、xx等十五位老師的論文被推薦到學(xué)區(qū)參加評比。
(1)六(2)班xx同學(xué)電腦作品榮獲xx市三等獎;
(2)六(4)班的林巧艷同學(xué)在xx市“華峰杯”創(chuàng)新作文現(xiàn)場賽中榮獲二等獎;六(2)班xx同學(xué)、六(3)班xx同學(xué)在xx市科學(xué)綜合能力比賽中分別榮獲二、三等獎。藝術(shù)節(jié)一(4)班的xx同學(xué)獲xx市器樂組比賽三等獎。
(3)五(1)班xx同學(xué)、五(3)班xx同學(xué)在學(xué)區(qū)小學(xué)五年級英語口語比賽中分別榮獲一等獎，五(3)班xx同學(xué)、五(1)班xx同學(xué)分別榮獲三等獎。
(4)學(xué)區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽成績喜人，四(2)的xx、二(4)xx等同學(xué)合作的舞蹈獲學(xué)區(qū)群舞比賽二等獎，四(2)班的xx獲美術(shù)組二等獎，四(4)班xx獲器樂組三等獎，四(4)的xx獲聲樂組三等獎，一(4)班的xx獲器樂組一等獎。
在本學(xué)期，我校還出現(xiàn)了許多好人好事。其中四(1)班的xx同學(xué)撿到了10元錢，并交給值日老師歸還失主，五(3)班xx同學(xué)撿到3元錢交給大隊部，四(3)班的xx同學(xué)、六(2)班xx同學(xué)撿到了5角錢，交給大隊部。還有許多沒留名的同學(xué)撿到錢教給大隊部，這樣的好人好事還很多，由于時間關(guān)系就不一一列舉了，縱觀這個學(xué)期，我們的大部分同學(xué)在“使用文明語，爭做文明人”方面做很不錯，但也有少數(shù)同學(xué)在這方面還是做得不夠好，學(xué)校里還是存在粗言穢語和亂丟垃圾的現(xiàn)象。特別是衛(wèi)生保持方面我們學(xué)校還做得不夠，希望下學(xué)期我們的同學(xué)共同努力把衛(wèi)生保持好。
(二)假期要求及有關(guān)活動：
為了讓同學(xué)們過一個歡快、充實(shí)而有意義的暑假，要求大家做好以下事情，在假期中體驗生活的樂趣。
1、每位同學(xué)要制定一個寒假生活安排表，注意起居有序、合理膳食，注意飲食衛(wèi)生。合理安排學(xué)習(xí)、勞動、活動等項目，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
2、假期要注意安全，時刻牢記“安全第一”，增強(qiáng)自護(hù)意識，提高自護(hù)本領(lǐng)。自覺遵守各項法律、法規(guī)，嚴(yán)格按《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求自己。在假期要特別注意不獨(dú)自外出游泳、還要注意防火、防騙、防盜，不隨意和陌生人交流，不要到危險的地方活動。嚴(yán)禁參與賭博、封建迷信等違法的不健康活動，不進(jìn)“三廳”和營業(yè)性網(wǎng)吧，在家中避免長時間上網(wǎng)，不看不聽不健康的書籍、電話信息。
3、每天要堅持勞動，各年級同學(xué)要根據(jù)自己的年齡特點(diǎn)做力所能及的事情，養(yǎng)成好習(xí)慣，提高勞動技能。
4、假期開展“四個一”活動，即每名同學(xué)“看一本書，學(xué)唱一首歌，參加一次家務(wù)勞動，寫一篇讀后感?！?、2年級同學(xué)要做到前三項;3、4、5年級同學(xué)要做到這四項。同時，全校同學(xué)都要認(rèn)真書寫暑假作業(yè)，讀好書，讀報紙，豐富自己的知識，開拓視野。
5、下學(xué)期注冊報到時間是 9月1日。
以上就是暑假安排及主要活動要求，請同學(xué)們認(rèn)真按照這些要求中的內(nèi)容去做，合理而科學(xué)的安排自己的假期生活，努力使自己的假期過的充實(shí)而有意義。結(jié)業(yè)典禮結(jié)束后，請各班小干部協(xié)助班主任老師檢查好教室的電源、門窗及其他設(shè)施，都要統(tǒng)一關(guān)好、切斷一切電源，教室的衛(wèi)生要整理干凈，紙簍中不能留下任何垃圾。
同學(xué)們，一個學(xué)期來，你們在課堂上勤勉上進(jìn)，在舞臺上展示魅力，留下串串足櫻我們相信，在眾多優(yōu)秀的xx中心小學(xué)的學(xué)生中，你們也許只是平凡的一個，但同時也是獨(dú)一無二的一個，我們相信，明天的你們會更加努力，更加刻苦，更加懂得把握自己，塑造自己，為老師和家長交上一份精彩的答卷!最后祝全體老師和同學(xué)們假期快!
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天，我們歡聚在這里，隆重舉行xx小學(xué) 2011屆六一班學(xué)生畢業(yè)典禮。首先我謹(jǐn)代表學(xué)校以及全體師生向你們表示熱烈的祝賀。
歷史與現(xiàn)實(shí)印證著xx小學(xué)每個人的夢想，淚光與微笑祝福著我們xx小學(xué)每一個人的收獲。
回首這六年，在“以人為本，和-諧發(fā)展”辦學(xué)理念的指引下，我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，開展了豐富多彩的活動，各項工作有條不紊，碩果累累?？梢哉f，六一班的同學(xué)們?yōu)槿淞⒘税駱?，紅歌演唱賽上、歌手選拔賽上、古詩文背誦王爭奪賽上、學(xué)校大型活動中無不留下你們的身影，學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂;學(xué)校的每一個角落都留下了你們成長的足跡。一張張榮譽(yù)證書，述說著你們的求索與勤奮；一張張獎狀，凝聚著你們的智慧和汗水；一次次活動，記載著你們的實(shí)力與魅力。
正是有了全體師生的共同努力才撐起了xx小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育的天空。
同學(xué)們，你們今天成績的取得，是老師們用嘔心瀝血，兢兢業(yè)業(yè)以及你們自己的努力換來的。每當(dāng)看到個別同學(xué)進(jìn)步不太大，或犯了錯誤時，你們知道老師有多著急嗎？每當(dāng)看到你們有了進(jìn)步，取得了成績，你們知道他們有多高興嗎？我真為你們慶幸.此時此刻，牽掛你們的人還是他們，他們心中牽掛的人還是你們。讓我們在這里以最真誠的心，祝賀我們的老師取得了驕人的教學(xué)成績，讓我們以最熱烈的掌聲對他們表示崇高的敬意！
在今天的隊列里，有200名即將走出校園的畢業(yè)班同學(xué)，你們即將離開母校，就要從這里起飛，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。在此，我想叮嚀你們幾點(diǎn)， 送給在坐的各位同學(xué)：
1、要懂得珍惜。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過，如果生命有兩次，每個人都可以成為偉人。也就是說，當(dāng)一個人知道自己還一事無成時，你已不可能再回到當(dāng)年，再去經(jīng)歷學(xué)習(xí)、工作。這時，他才感覺到已虛度光陰，假如能重來，一定刻苦學(xué)習(xí)，可惜已不可能。人的成長，就是在這不經(jīng)意之中完成的，你現(xiàn)在知道了努力，將來就不會后悔。
2、要胸懷大志。有志不在年高，無志空喊百歲。希望你們早日樹立自己的遠(yuǎn)大理想，并為之奮斗。有了遠(yuǎn)大的理想，不去努力等于沒有?？沼心繕?biāo)，不踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí)，去追求，那什么理想目標(biāo)都不能實(shí)現(xiàn)。在人生的道路上，沒有艱辛與曲折，沒有持之以恒的態(tài)度，是難以到達(dá)成功的彼岸的。
3、要好好做人。在今后的學(xué)習(xí)、生活，在今后的人生路上，不要忘記母校老師曾對你們的
教育與關(guān)愛，也不要忘記母校老師對你們的鼓勵和希望。
同學(xué)們，你們都是xx小學(xué)的孩子，xx小學(xué)是你們的家，老師是你們最親的人，愿今天你們能以xx小學(xué)為榮，更愿明天xx小學(xué)能以你們?yōu)闃s。
最后，祝同學(xué)們過一個愉快而又充實(shí)的暑假，順祝今后的學(xué)習(xí)生活一帆風(fēng)順、學(xué)業(yè)有成。
各位校長：
經(jīng)過兩年半的學(xué)習(xí)，松原市第二批專家型校長（人選）培訓(xùn)班和第三批中小學(xué)校級后備干部培訓(xùn)班即將結(jié)業(yè)了。今天，全體學(xué)員會聚在這里，舉行結(jié)業(yè)典禮，我代表市教育局對各位學(xué)員順利結(jié)業(yè)表示熱烈的祝賀！向?qū)ξ沂行ｉL培訓(xùn)工作給予大力支持，尤其是對這兩個班學(xué)員的課題研究給予多次指導(dǎo)的省干訓(xùn)辦林森主任表示衷心的感謝！向為這兩個班付出辛勤耕耘的授課教師和組織者道一聲辛苦。
為了辦好這兩個培訓(xùn)班，學(xué)院的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和干訓(xùn)部的同志針對當(dāng)前教育教學(xué)改革發(fā)展要求和我市校長實(shí)際，制定了切實(shí)可行的培訓(xùn)方案，組織大家圍繞當(dāng)前基礎(chǔ)教育的現(xiàn)實(shí)問題，有針對性地開設(shè)了學(xué)校教育教學(xué)管理的理論和實(shí)踐、新課程改革理論與實(shí)踐、素質(zhì)教育理論與實(shí)踐、教育科研、教師隊伍建設(shè)等學(xué)習(xí)內(nèi)容。為了提高培訓(xùn)質(zhì)量，保證培訓(xùn)效果，干訓(xùn)部組織大家到北京學(xué)習(xí)、到江蘇省的名?？疾欤咽?nèi)外的名師、名校長請到學(xué)院來為大家上課，還組織大家進(jìn)行課題研究，解決學(xué)校管理中的實(shí)際問題，在課題研究方面，林森主任給予了很多指導(dǎo)?？梢哉f，培訓(xùn)班的培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計新穎，培訓(xùn)專題貼近校長實(shí)際，有利于解決實(shí)際問題，收到了很好的效果。
在兩年多的學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間，全體學(xué)員表現(xiàn)出了積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的精神風(fēng)貌，大家能夠克服工學(xué)矛盾，一邊工作，一邊學(xué)習(xí)，一邊研究，深入思考，積極探索，邊學(xué)邊用，學(xué)用結(jié)合，以所學(xué)理論知識指導(dǎo)學(xué)校管理實(shí)踐，做到了學(xué)與思、學(xué)與研、學(xué)與用相統(tǒng)一，提高了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的實(shí)效性。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，大家進(jìn)一步明確了辦學(xué)理念，更新了教育觀念，豐富了管理理論，提高了綜合素質(zhì)，激發(fā)了改革創(chuàng)新的動力和活力，增強(qiáng)了依法治教、以德治校，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，創(chuàng)辦特色學(xué)校的使命感和緊迫感。可以說，經(jīng)過大家的共同努力，取得了學(xué)習(xí)、工作“兩不誤、雙豐收”。
這一期專家型校長培訓(xùn)和后備干部培訓(xùn)將要劃上句號了，但這不是終點(diǎn)，只是教育教學(xué)工作的一個新起點(diǎn)。我們將把培訓(xùn)所啟動起來的新的教育理念，新的改革創(chuàng)新意識，新的教育管理藝術(shù)，加載到各自學(xué)校發(fā)展前進(jìn)的工作中，使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量在已有基礎(chǔ)上再上新臺階。
各位校長，目前，我國基礎(chǔ)教育正經(jīng)歷著一場深刻而持久的變革，實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)教育向現(xiàn)代教育，由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌，需要廣大教育工作者全身心的投入，更需要校長的智慧。為此，為了適應(yīng)新世紀(jì)現(xiàn)代教育的發(fā)展，做一個素質(zhì)高，業(yè)務(wù)精，懂教育，善管理的新型學(xué)校管理者。在培訓(xùn)班即將結(jié)業(yè)之際，我想提出幾點(diǎn)意見與全體學(xué)員共勉。
一、堅守一種習(xí)慣——善于學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)對每個人來說，只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。做為校長要“活到老，學(xué)到老”。學(xué)習(xí)貴在用心，學(xué)習(xí)貴在得法，學(xué)習(xí)貴在創(chuàng)新。堅持學(xué)習(xí)，虛心學(xué)習(xí)，長期不懈地學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，明確“五條原則”：過程比結(jié)果重要；深度比廣度重要；質(zhì)量比數(shù)量重要；思考比瀏覽重要；終身比一時重要。建立學(xué)習(xí)型學(xué)校，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
參加培訓(xùn)只是一種形式，當(dāng)然也是一次機(jī)會，培訓(xùn)的目的是為了提高素質(zhì)。要從根本上解決素質(zhì)問題，關(guān)鍵還是靠大家平日里自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，帶動教師學(xué)習(xí)，注重學(xué)用結(jié)合，做到每天讀一點(diǎn)，每天講一點(diǎn)，每天寫一點(diǎn)，形成長期學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。校長不是培訓(xùn)出來的，而是靠自己努力，勤奮工作，勇于探索，善于研究，在實(shí)踐中成長起來的。
學(xué)習(xí)能夠提高高度，拓展角度。高度，決定視野；角度，改變觀念。把這句話借用到學(xué)校管理上，同樣適用。高度決定視野，視野決定方向，校長必須使自己從日?，嵥榈墓ぷ髦刑鰜恚粩嗵嵘约旱恼卫碚?、教育理論、管理理論素養(yǎng)，站在更高的理論高度，才會有開闊的視野，才能從“廬山之外”看清自己學(xué)校的真實(shí)情況，才能不斷調(diào)整學(xué)校的發(fā)展方向。校長只有從多角度思考問題，才能使學(xué)校和-諧發(fā)展。一是要站在國家政策和學(xué)校發(fā)展的全局考慮問題。確定大政方針，必須把握大的方向，符合黨和國家政策，符合教育規(guī)律，符合學(xué)校實(shí)際，明確輕重緩急、主次先后；二是要站在教職工的角度考慮問題。教職工是學(xué)校工作的主體，作出任何決策都要考慮教職工的具體情況、素質(zhì)、認(rèn)識等等，思考有關(guān)決策的可行性、操作性，是否損害教師的利益，教職工的接受能力能否達(dá)到等。三是要站在學(xué)生的角度思考問題。教育教學(xué)的實(shí)施，要充分考慮學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、行為習(xí)慣、心理需求等。四是要站在家長的角度考慮問題。要讓家長盡可能多的通過家長會、家長學(xué)校、家訪、學(xué)校開放日等了解學(xué)校的辦學(xué)思路、工作措施、追求目標(biāo)等，取得家長的理解和支持。五是要站在教育管理部門和社會的角度考慮問題。在遵循教育法規(guī)和教育規(guī)律的前提下，征得教育主管部門的認(rèn)可、鼓勵，并努力辦出特色。
尊敬的各位家長、老師們，親愛的同學(xué)們：你們好！今天，我們歡聚在這美麗的校園舉行2011屆小學(xué)畢業(yè)典禮。向為了同學(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們和家長們致以崇高的敬意！
六年的學(xué)習(xí)時光是短暫的，卻是美好的、難忘的。還記得嗎？小學(xué)一年級時，剛剛跨入校園的你，哭鬧著要回家，媽媽也陪著你落淚？還記得嗎？你們的老師緊緊摟著幼小的你，用愛澆灌出你對華美的熱愛，從此樂不思蜀；還記得嗎？運(yùn)動場上你們矯健的身影，驕人的體育運(yùn)動成績學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；述說著你們勤奮的求知與探索。
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會了選擇，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了我們學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛護(hù)，才有了今天的綠色校園；是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就；是你們的良好品行，書寫出許多值得華美師生頌揚(yáng)的典型事例；是你們用自己的行動，形成了我校的培養(yǎng)目標(biāo)“學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會創(chuàng)新”。同學(xué)們，你們即將離開小學(xué)，踏上人生新的征程。愿同學(xué)們在中學(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭光?！巴瑢W(xué)少年，奮發(fā)向上”。你們?nèi)w的老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長，祝同學(xué)們擁有一個充實(shí)難忘的中學(xué)時代！
各位老師，同學(xué)們：
大家下午好！又是一個紅花綠草，云雀歡唱的季節(jié)。藍(lán)天白云，陽光燦爛，周圍的景色熟悉得不能再熟悉，但是由于畢業(yè)在即，對你們而言，這個夏天變得不同于以往。因為你們像乘公交車一樣，過了這一站就要走向下一站，從此就要離開眼前熟悉的地方，奔向另一所學(xué)校，去汲取更多的知識，學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)，體悟更多的人生道理了。
在座的很多同學(xué)都是在這里度過了六年愉快的小學(xué)生活，即使是中途轉(zhuǎn)學(xué)來的，我相信也跟這所學(xué)校建立了深厚的感情。校園的一草一木將印在同學(xué)們的腦海中，師生的音容笑貌也將成為同學(xué)們永遠(yuǎn)抹不去的記憶，那教室里的激烈討論、場上同學(xué)們盡情游戲的場景都將成為一副副清晰的畫面留在你們的大腦畫冊中。
同學(xué)們，小學(xué)畢業(yè)，只是人生學(xué)習(xí)過程中一個進(jìn)程，踏入中學(xué)則是另一個開端。你們在小學(xué)階段只是掌握了學(xué)習(xí)的基本技能，升入中學(xué)，將會步入另一個里程碑，繼續(xù)求取更高深的學(xué)問。你們要更加努力學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，以孜孜不倦的態(tài)度不斷追求進(jìn)步，才有成功的一天。
如今，分別在即，作為老師想叮囑你們幾句話，也許煩瑣但卻真誠，里面厚愛需你靜心品位；也許蒼白但卻樸實(shí)，個中深情要你用心聆聽。
一．學(xué)會感恩，做個懂情感的人。俗話說，吃水不忘挖井人，學(xué)子最憶是恩師。是老師引領(lǐng)你走出混沌懵懂的世界，敲開知識的大門；是老師的循循善誘撥開你心頭的迷霧，讓你的天空重歸晴朗。我們的老師啊，晨曦校門站，微笑迎你進(jìn)校園；上課講臺站，諄諄教誨潤心田；課間廊道站，細(xì)心呵護(hù)保安全；放學(xué)雨中站，溫情——天地間！在此臨別之際，請你們以熱烈的掌聲，向教導(dǎo)悉心，大愛無言的老師們表達(dá)你們最深情的感謝??！
二．學(xué)會堅強(qiáng)，做個自信樂觀的人。過去的六年，你們默默耕耘著自己的理想，用辛勤的汗水、頑強(qiáng)的毅力，書寫著輝煌的成長史。面對未來，你們也許迷茫，或許驚慌，但是要記住：沒有爬不過去的山，沒有趟不過去的河。只要心中的信念之燈不滅，你的腳下就是一片燦爛光明！別嘆息時間太短，只要無悔就該一往無前；別傷感離別太難，此次的分開正是下次歡聚的鋪墊。你們曾經(jīng)輝煌，昨天的成功就是今天的起點(diǎn)；你們曾經(jīng)彷徨，過去跌倒，爬起來就是好漢?。?/p>
泰戈爾說：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得多遠(yuǎn)，我的心總是和你緊緊相連！
最后，借用“非常六加一”的一句經(jīng)典臺詞作為我的結(jié)束語：同學(xué)們，準(zhǔn)備好了嗎？夢想的舞臺就在前面，讓老師和家長期待著欣賞你們的——夢想展示吧??！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們、可愛的孩子們：
大家好！
今天，我們懷著無比喜悅的心情，在這里隆重舉行城關(guān)小學(xué)2003級學(xué)生畢業(yè)典禮，我代表全體老師，向在座的400多名同學(xué)表示熱烈地祝賀！向辛勤耕耘的班主任、任課教師表示衷心的感謝！咱們敬愛的劉校長、同校長、苗校長等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們這一級畢業(yè)班尤其重視，連續(xù)幾次召開畢業(yè)班會議，為我們悉心指導(dǎo)，排憂解難，并對我們的畢業(yè)考試和升學(xué)考試充滿了信心。在此，孩子們，讓我們用熱烈的掌聲感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)！同時，我們?nèi)w六年級老師為你們即將跨入中學(xué)這個大熔爐里，將結(jié)識到更加優(yōu)秀的老師，更加親密的同學(xué)，接受更好的教育，得到更好的發(fā)展而表示熱烈的祝賀！
此時此刻，我想每位同學(xué)心里都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將要面對的嶄新生活而高興，另一方面又為我們即將離開與你朝夕相處的老師、同學(xué)而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束，又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開始。孩子們，六年的小學(xué)生活給我們帶來了什么呢？我想除了知識和能力以外，它給我們帶來的最寶貴的就是一個個美好的回憶。在我寫這篇發(fā)言稿時，又回憶起了一幅幅精彩的畫面：早讀時你們專心致志讀書的場景；運(yùn)動場上你們矯健的身影；奪冠時臉上洋溢的笑容；考場上皺眉凝思的表情，當(dāng)然還有你們的天真和頑皮……這些畫面是你們離開城小后送給老師們最珍貴的禮物。我們的母校也留給了你們太多，太多：一流完備的教學(xué)設(shè)施，高素質(zhì)的教師隊伍，安全可靠的保障體系，為同學(xué)們的健康成長保駕護(hù)航。這些都緣于我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高-瞻遠(yuǎn)矚，老師們辛勤的付出，忘我的奉獻(xiàn)。正是因為有了這些，我們才得到了全面的發(fā)展，收獲了累累的碩果，收獲了濃濃的師生情。
俗話說，“知恩必報”，但是孩子們，你們知道嗎？在座的老師最想得到的回報是什么嗎？那么讓我告訴你們，不是金銀財寶，不是綾羅綢緞！僅僅只是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”！來，大家起立，請讓我們一起發(fā)自肺腑地道一聲“謝謝您，老師！”
臨別時，我想給大家?guī)讞l贈言：一、要樹立長期或短期的目標(biāo)，要有清醒的頭腦，比學(xué)趕幫超，時時刻刻不放松自己；二、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“刻苦求實(shí)”精神，不斷學(xué)習(xí)，勤于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新。希望在今后的日子里，堅持學(xué)習(xí)，只有不斷的學(xué)習(xí)才能不斷的提高，才能跟上時代的發(fā)展，才能使你以后不管做什么工作都能得心應(yīng)手，取得成功和勝利！三、要腳踏實(shí)地，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，克服好高騖遠(yuǎn)的不良作風(fēng)。在前進(jìn)的道路上難免會遇到各種各樣的困難，希望大家要有充分的思想準(zhǔn)備，要有百折不撓、堅韌不拔的意志。四、盡心付出與心存感激，在你力所能及去幫助別人的同時，更不能忘記曾經(jīng)熱心幫助過你的每一個人！
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己?！焙⒆觽?，我提議，讓我們懷著一顆感恩的心，對我們的母校說一聲，請跟我來，“我幸福在城關(guān)小學(xué)成長！今天我以城關(guān)小學(xué)為榮，明天城關(guān)小學(xué)以我為榮！”
孩子們，在你求學(xué)生涯中，你要面臨一次次，一場場小型或大型的考試或比賽，畢業(yè)考試的號角聲即將吹響，我們?nèi)w老師的心與你們一起跳動。愛拼才會贏！只要我們努力拼搏，就能取得成功。
最后衷心的祝愿你們學(xué)業(yè)成功!人生成功!歡迎大家以后?；丶铱纯?。謝謝大家!
辛勤的教師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
在這里，我代表學(xué)校向辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的全體教職員工表示衷心的感謝！向文明守紀(jì)、孝親尊師、勤勉好學(xué)的同學(xué)們表示衷心的祝福！
在這個充滿激-情的學(xué)期里，學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，堅持“以人為本”的管理思想，積極推進(jìn)教師職業(yè)道德建設(shè)，建設(shè)一支“愛校、愛生、愛崗”、“有激-情、有奉獻(xiàn)精神、有創(chuàng)新能力、有職業(yè)操守”的“三愛四有”的教師隊伍。堅持“讓學(xué)生每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的”的辦學(xué)理念，不拋棄、放棄任何一個學(xué)生，讓每個學(xué)生都嘗到成功的喜悅。繼續(xù)進(jìn)行新課程課堂教學(xué)改革，教育教學(xué)中以生為本，高度尊重學(xué)生，挖掘生命的潛能，激揚(yáng)生命的內(nèi)涵，使更多的同學(xué)能樂學(xué)、好學(xué)、會學(xué)，使同學(xué)們樹立終身學(xué)習(xí)的理念，初步具備可持續(xù)發(fā)展的能力。
在這個充滿挑戰(zhàn)的學(xué)期里，學(xué)校結(jié)合實(shí)際，以國學(xué)經(jīng)典《弟-子規(guī)》為抓手，研究有效的德育教育載體，從開展豐富多彩的活動入手，提高德育工作的實(shí)效性。積極開展了“新三好”、“文明小衛(wèi)士”、“文明班級”、希望之星等評比活動；開展了父親節(jié)感恩父母孝親行動；開展主題班隊會、主題征文、主題演講、主題隊報展等系列活動。通過活動，渲染德育氛圍，增強(qiáng)校園文化濃度，讓學(xué)生潛移默化中受到良好的教育。開學(xué)初還在全市率先成立了“紅領(lǐng)巾愛心捐助站”，現(xiàn)以向困難學(xué)生捐贈了兩批學(xué)習(xí)用品和生活用品。雞西電臺、報社等媒體都進(jìn)行了報道。這些活動既增強(qiáng)了各班級的集體主義精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，又為每位同學(xué)提供了一個展示個性風(fēng)采的舞臺，充分展現(xiàn)了同學(xué)們的青春活力和精神風(fēng)采，讓同學(xué)們在藝體方面的個性天賦得到了充分的發(fā)揮。
同學(xué)們，相信你們不會忘記：為了讓你們在學(xué)習(xí)中確立更高的目標(biāo)，多少次老師和你們交談，幫你樹立信心 ;為了讓你們會背課文，多少次老師延誤了回家吃飯的時間;為了讓你們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，多少次老師諄諄教導(dǎo)，有的甚至因此嗓音沙啞;為了讓你們打牢基礎(chǔ)，快速進(jìn)步，多少次老師犧牲了休息為你們補(bǔ)習(xí);為了讓輟學(xué)的同學(xué)能回校繼續(xù)學(xué)習(xí)，多少次老師扔下自己的孩子，不辭勞苦，來到你家，苦口婆心的勸說，而這一切都是為了你的將來，都是為了讓你們能在這個充滿競爭、靠道德修養(yǎng)和知識立業(yè)的社會里獲得更好的發(fā)展。
付出就會有收獲，堅持就會有奇跡。經(jīng)過了一個學(xué)期的努力和奮斗，我們學(xué)校先后被教育部課題組授予國家級“十一五”規(guī)劃課題優(yōu)秀實(shí)驗學(xué)校、被評為省心理教育工作先進(jìn)單位，黑龍江省網(wǎng)絡(luò)教研先進(jìn)學(xué)校、黑龍江省教育科研先進(jìn)單位、我們的老師也有30多人次獲國家、省、市各類不同獎勵，而更讓我感到欣喜的是，在我們當(dāng)中涌現(xiàn)出一批值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀同學(xué)，他們將在今天的大會上受到學(xué)校的表彰和獎勵。我們衷心地向上面取得好成績和光榮稱號的老師和同學(xué)表示祝賀?；仡櫼粚W(xué)期的教育教學(xué)工作，我校喜報頻傳，佳績不斷，僅今年一年學(xué)生參加國家“春蕾杯”作文競賽，就有400余人分別榮獲特等、一、二獲獎，國家級“美術(shù)書法”大賽有30余人獲獎。在本學(xué)期舉辦的雞西市首屆中小學(xué)生信息技術(shù)技能競賽中，我校三年四班李雨青榮獲全市第二名；劉婧文榮獲一等獎；孫鵬嬈、陳楊、趙永濤榮獲二等獎；五學(xué)年榮獲團(tuán)體一等獎；四學(xué)年榮獲團(tuán)體二等獎。
老師們，同學(xué)們：現(xiàn)代化、多功能的新校舍正在興建，下學(xué)期我們就能搬進(jìn)環(huán)境幽雅、寬敞明亮的新學(xué)校。希望同學(xué)們暑假期間，養(yǎng)成各種孝親尊師、文明禮儀好習(xí)慣。在家里，要自己的事情自己做。用“晨必盥、理床屋”鞭策自己養(yǎng)成起床后，自己疊被子，而且要疊好、疊板正，然后再洗臉?biāo)⒀赖暮昧?xí)慣；用“親所好力為具，親所惡謹(jǐn)為去”鞭策自己多幫父母做家務(wù)、多替父母但憂苦，常給爸媽洗洗腳、常給老人捶捶背，爭做孝敬雙親好兒女。用““或飲食、或坐走、長者先、幼者后、長者立、幼勿坐”鞭策自己在公共場所要尊老愛幼，自覺遵守交通規(guī)則，文明乘車、主動讓座，爭做敬老愛老好公民。養(yǎng)成乘車時給老人讓座的好習(xí)慣；用“對飲食勿揀擇、食適可勿過擇”鞭策自己養(yǎng)成吃飯時不挑食、不剩飯的好習(xí)慣；用“置冠服、有定位、勿亂頓 勉污穢”鞭策自己養(yǎng)成衣物包括書包等疊好、放在固定位置的好習(xí)慣；用“刻薄語、污穢詞、市井氣、切戒之”幫助孩子養(yǎng)成不說臟話、不罵人、不說假話、不騙人的懂禮貌、講文明的好習(xí)慣。
另外，老師還要提醒同學(xué)們，只要拿起筆寫作業(yè)或自學(xué)時，你先閉上眼睛背三遍“讀書法有三到心眼口信皆要”這樣做，一來，能培養(yǎng)自己專注學(xué)習(xí)的態(tài)度；二來，能幫助自己心靜無雜念，不浮躁。請同學(xué)們牢牢記住“定能生慧，寧靜可以致遠(yuǎn)”這句話。養(yǎng)成專注學(xué)習(xí)好習(xí)慣。
2011年，我們又站在了新的起跑線上，我們相信在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持下，在全校師生的共同努力下，學(xué)校的明天會更好！
最后，我衷心祝愿辛勤的老師們、親愛的同學(xué)們：度過一個愉快、安全而有意義的假期。
謝謝大家！
2015年7月11日
小學(xué)結(jié)業(yè)式總結(jié)講話篇七
尊敬的老師！親愛的同學(xué)們！大家上午好！
“光陰似箭，日月如梭?！币晦D(zhuǎn)眼，緊張的一學(xué)期悄然離去，大家盼望已久的寒假生活就要開始了，這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活也將劃上一個完美的句號。在老師們的撫育下，我們又收獲了累累碩果。因此，同學(xué)們，讓我們用熱烈的掌聲感謝老師對我們的諄諄教導(dǎo)。
乙：下面，我宣布和平小學(xué)2013—2014學(xué)年第一學(xué)期結(jié)業(yè)式現(xiàn)在開始！
下面大會進(jìn)行第一項：法制安全記心中
小學(xué)結(jié)業(yè)式總結(jié)講話篇八
各位老師、同學(xué)們：
大家上午好！
在這萬物復(fù)蘇，陽光明媚、桃花盛開的季節(jié)，我們隆重舉行20__—20__學(xué)年度第一學(xué)期期末測試總結(jié)表彰大會，在此，我代表學(xué)校向受到表彰的學(xué)生表示熱烈的祝賀，感謝你們?yōu)閷W(xué)校爭得了榮譽(yù)，揚(yáng)了名，爭了光。
過去的一年里，我校在縣委、縣政府和教科局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，各項工作屢創(chuàng)佳績。學(xué)校獲“全國課堂教學(xué)改革示范校”、“省文明學(xué)?！?、省“三晉課改示范?！薄笆∈械掠痉缎！?、“臨汾市關(guān)心下一代先進(jìn)集體”、縣“教學(xué)先進(jìn)單位和常規(guī)管理優(yōu)秀校”、縣“三德教育活動先進(jìn)單位”、縣“五好”黨支部、縣“紀(jì)念孔子誕辰讀書教育展示活動優(yōu)秀獎”等殊榮。
教學(xué)成績盛況空前：去年全縣小學(xué)3—6年級統(tǒng)考，我校獲得全縣單科前十名的學(xué)生有221名。成績綜合得分排隊獲得全縣小學(xué)第一名。尤其，三、五年級及六年級品德成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于對手，欣喜的是三年級王宇博等同學(xué)，獲全縣三科前十名，四年級孟雨萱、馮亦殊、段岷儀等同學(xué)，獲全縣三科前十名，五年級劉婧宇等同學(xué)獲全縣三科前十名，六年級呂雨璇等同學(xué)，獲全縣四科前十名。
教科研碩果累累：學(xué)校教師在抓教學(xué)的同時，更注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，全校掀起學(xué)習(xí)和課改熱潮，教師撰寫的論文，有36篇在省市刊物發(fā)表，并有110篇獲獎。本年度，學(xué)校涌現(xiàn)出，全國模范教師1名、省特級教師2名、市級名師1名、縣模范教師及優(yōu)秀班主任12名。
老師們，同學(xué)們，成績只能代表過去，未來還需我們開創(chuàng)，我們一定要去努力開創(chuàng)城關(guān)小學(xué)美好的明天。
我想借此機(jī)會向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)希望和要求：
一、發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的拼搏精神。
俗話說：勤能補(bǔ)拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績和成功的基本條件。不能滿足這個條件，任何天才也無濟(jì)于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使現(xiàn)在基礎(chǔ)差，起點(diǎn)低，成績不理想，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，勤奮屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，勤奮屬于堅持不懈、持之以恒的人，勤奮屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生成為了童話王；因為勤奮，愛迪生成了發(fā)明家；同樣，中國古人也給我們留下了許多勤奮學(xué)習(xí)的成功典故和自覺學(xué)習(xí)的千古美談。所以說，勤奮刻苦是通向成功彼岸的保證。
二、學(xué)習(xí)要講究方法。
學(xué)習(xí)必須要有好的方法。先預(yù)習(xí)后聽課；先復(fù)習(xí)后做作業(yè)；先獨(dú)立思考后請教別人，把每次作業(yè)都當(dāng)成正式的考試去對待等等都是好的學(xué)習(xí)方法。不少同學(xué)不愿意這樣做，嘴上喊難，行動太懶，當(dāng)然就沒有收獲。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，突出表現(xiàn)為你們對自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)，表現(xiàn)為對知識的追求和對智慧的啟迪。這種能力一旦形成，學(xué)習(xí)的被動局面就一定會改變，學(xué)習(xí)成績就一定能夠得到提高，你就一定會進(jìn)入優(yōu)秀學(xué)生的行列，你就一定會在知識的海洋中快樂遨游。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成，也必將為你們今后的學(xué)習(xí)和事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，它將使你受益一生。
三、要時刻用近期、中期和遠(yuǎn)期目標(biāo)來激勵自己，相信自己能行。
目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。我們每一個人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)?！皞ゴ蟮哪繕?biāo)產(chǎn)生偉大的力量”，我們很多優(yōu)秀的同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想，他們在進(jìn)入高年級后，就樹立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并不斷地用目標(biāo)去鼓勵自己，鞭策自己，這就是他們學(xué)習(xí)的動力，這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績的原因。所以我們每一個同學(xué)都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，然后將目標(biāo)細(xì)化到平時的日常學(xué)習(xí)行動上，具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計劃，合理地分配好學(xué)習(xí)時間，將遠(yuǎn)大的目標(biāo)化作平時一點(diǎn)一滴的積累。繩鋸木斷，水滴石穿。只要時刻用目標(biāo)激勵自己，相信你們將來都能成為時代的棟梁之才。
四、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)任務(wù)，把握努力方向
老師和家長強(qiáng)迫的被動學(xué)習(xí)為我主動學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)成績查找不足。把每節(jié)課學(xué)到的知識都弄明白，不要把今天的問題留到明天，否則，你不會的知識將越來越多，到那時，想學(xué)都學(xué)不會了；不要僅僅把完成老師們布置的作業(yè)，當(dāng)成學(xué)習(xí)的全部，而是你對于學(xué)到的知識記住了嗎，掌握了嗎，會運(yùn)用了嗎，只有這樣，才是真正的學(xué)習(xí)。
五、馬上行動，掀起春季學(xué)習(xí)熱潮。
同學(xué)們，現(xiàn)在天氣已轉(zhuǎn)入春季，“一年之計在于春”，春季是學(xué)生學(xué)習(xí)的黃金時期、關(guān)鍵時期，這是因為春天“萬物復(fù)蘇”，同學(xué)們會頭腦更清醒，思維更敏捷，學(xué)習(xí)更扎實(shí)，因此正是認(rèn)真讀書、大面積提高成績的好時候。立即行動是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的最重要條件。特別對于畢業(yè)班的同學(xué)，可以說一春天的學(xué)習(xí)將決定今年的升學(xué)考試。同樣，一春天的學(xué)習(xí)也會決定其他年級期末考試的成敗。機(jī)不可失，失不再來，讓我們抓住這個學(xué)習(xí)的黃金季節(jié)，合理安排學(xué)習(xí)時間，對學(xué)習(xí)充滿熱情，專心致志，堅持不懈，高效利用學(xué)習(xí)的每一天、每一節(jié)課、每一分鐘，在班內(nèi)掀起比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍，共建良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，爭取期末考試取得優(yōu)異成績。
老師們、同學(xué)們，回顧過去，我們興奮；展望未來，我們充滿希望。同時兄弟學(xué)校的快速發(fā)展與我校形成了激烈的競爭，我們要不折不扣地去奮斗，去拼搏，把城關(guān)小學(xué)辦成領(lǐng)導(dǎo)放心、群眾滿意的學(xué)校。
最后，祝全體教師工作愉快、事業(yè)更上一層樓。祝全體同學(xué)健康成長、學(xué)習(xí)進(jìn)步。
謝謝大家！
小學(xué)結(jié)業(yè)式總結(jié)講話篇九
同學(xué)們：
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期已經(jīng)下來了，明天我們就將迎來愉快而又充實(shí)的寒假生活，為了總結(jié)、回顧一學(xué)期以來各方面的工作情況，部署、安排好寒假里的各項工作，按照上級要求,根據(jù)我校實(shí)際，決定今天上午召開全校學(xué)期總結(jié)大會，時間不長，請同學(xué)們端端正正地坐好，認(rèn)認(rèn)真真地聽講，真正把會議精神牢記于心，并落實(shí)到行動中去。
今天的總結(jié)大會主要有二項議程：
首先對一學(xué)期來學(xué)校工作作簡要回顧,并就同學(xué)們?nèi)绾伟踩?、愉快地過好寒假作幾點(diǎn)強(qiáng)調(diào)；
然后請谷玉蘭主任宣讀三好學(xué)生表彰決定。
好，現(xiàn)在我們就進(jìn)行大會的第一項議程，對學(xué)校一學(xué)期以來的工作作簡要回顧。
同學(xué)們，2015年，對于我們中國而言，是極不平凡的一年，在這一年中，最起碼有兩件大事，在我們一生中都不會忘記，5.12汶川大地震、08年北京奧運(yùn)會,同樣，我們學(xué)校工作中也有值得總結(jié)和回味的地方，主要表現(xiàn)在以下四點(diǎn)：
近年來，從中央到地方，對我們農(nóng)村教育都十分重視，先后出臺了多項減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)、提升農(nóng)村教育的惠民舉措，就我們江蘇而言，省政府陸續(xù)實(shí)施了“三新一亮”、“六有工程”、“四配套”、“校校通”工程，可以說，從我們坐的桌椅，照明的電燈，上課用的電腦，寬敞明亮的教學(xué)樓，都是在上級支持下辦起來的。充分體現(xiàn)了黨和政府的關(guān)懷，可以說，現(xiàn)在黨中央和和各級政府對我們農(nóng)村孩子的學(xué)習(xí)、教育想得十分周到，我們生在農(nóng)村的孩子同樣幸運(yùn)。從這學(xué)期開始，中央又決定，在所有學(xué)校當(dāng)中，除了免除學(xué)雜費(fèi)外，還免除了書籍費(fèi)，也就是說我們現(xiàn)在讀書，基本上屬于國家為我們支付了學(xué)費(fèi)，義務(wù)教育階段內(nèi)學(xué)生讀書自已掏的錢幾乎很少了，而且有好消息稱，我省有可能很快就將實(shí)現(xiàn)十二年制義務(wù)教育。
同時，國家這些扶持政策的到位，也使得我們學(xué)校的各項設(shè)施得以完備，我們有電腦房、有圖書室、有音樂專用室、有器材室、有各種體育設(shè)備，拓寬了教學(xué)手段、豐富了課堂形式，大大提升了我們的教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)在與城里學(xué)校相比，我們在教學(xué)條件這一塊，與他們的差距正在縮小，我相信，在黨的關(guān)懷下，總有一天我們的條件比城里還要好，但前提條件是我們要好好讀書，不能辜負(fù)黨和政府的期望。
二、重抓規(guī)范管理，提升教學(xué)內(nèi)涵，使我們的學(xué)生不斷養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣
同學(xué)們，良好的習(xí)慣對于一個人來說是終身受用，我們這個語文書的第一張往往都是培養(yǎng)xx-xx良好的習(xí)慣，可見習(xí)慣對于一個人的成長多么重要?？梢哉f，“規(guī)范管理、養(yǎng)成教育”是每個學(xué)校的管理重點(diǎn)，但在我們學(xué)校，表現(xiàn)得更為突出，目前“強(qiáng)化規(guī)范、培養(yǎng)習(xí)慣”，已成為我校的一個特色，也成了每位老師課堂上必講的東西。
總的看來，我們學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成主要在以下幾方面表現(xiàn)得比較突出：一是禮儀習(xí)慣，逐步養(yǎng)成。我們學(xué)生遇見老師、碰到長輩都會主動問好，平時待人處理比較有禮貌，處處表現(xiàn)出了我們少先隊員應(yīng)該具備的良好風(fēng)尚。二是團(tuán)結(jié)互助，葳然之風(fēng)。在日常生活當(dāng)中，這個細(xì)節(jié)可以說是經(jīng)?？吹?，不僅我們高年級同學(xué)幫助低年級同學(xué)，我們條件好的同學(xué)幫助經(jīng)濟(jì)稍差的同學(xué)，今年，我們今年還向四川地震災(zāi)區(qū)的同胞捐了款，表達(dá)了我們的愛心，還有成績好的同學(xué)主動幫助成績不太好的同學(xué)，共同提高，這些都體現(xiàn)了同學(xué)之間的友好情誼。三是衛(wèi)生習(xí)慣，已成傳統(tǒng)?，F(xiàn)在無論是領(lǐng)導(dǎo)，還是家長，到我們學(xué)校一看，都會夸我們學(xué)校干凈，這個主要得益于我們學(xué)生的幸勤勞動和良好習(xí)慣。我們學(xué)生都能夠按照學(xué)校要求，沒有怕任務(wù)重，天氣冷，提前到校，打掃清潔區(qū)，不隨手亂扔，不隨地吐痰。當(dāng)然，也有一小部分同學(xué)仍然存在著這樣、那樣的小錯誤。四是道德素質(zhì)，全面提升?？梢钥吹贸鰜?，我們大多數(shù)同學(xué)，都有集體榮譽(yù)感和同情心，遇到假、丑、惡的事情，都能夠站在正義的立場上，寬厚待人、誠實(shí)做事，平時拾到東西交給老師，發(fā)現(xiàn)同學(xué)有不正當(dāng)行為的，都能勇于向老師揭發(fā)。五是安全意識，全面提高。我們學(xué)生能夠按照老師的要求，時刻提高安全警惕，遵守好學(xué)校的各項規(guī)章制度和交通規(guī)則，做好自我保護(hù)，珍愛生命，關(guān)愛健康，避免了各類安全事故的發(fā)生。六是學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷改進(jìn)。新形勢下的學(xué)習(xí)，已不同于過去的學(xué)習(xí)，新課改以后，教育的方向，注重創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)，注重道德素質(zhì)的培養(yǎng)。所以說，不僅要求，我們教師在教學(xué)方法要與時俱進(jìn)，更要求我們學(xué)生在學(xué)習(xí)方法上不斷更新，這方面我們同學(xué)們做得還是比較好的，能夠在老師的指導(dǎo)下，貼近生活，力求創(chuàng)新，活學(xué)活用。
今年我校著力從強(qiáng)化師資隊伍建設(shè)、強(qiáng)化校園規(guī)范管理、強(qiáng)化學(xué)生綜合素質(zhì)提升這幾個方面入手，按照區(qū)局統(tǒng)一要求開展了系列活動，全面提升了辦學(xué)效益和社會效應(yīng)。
一是在教師當(dāng)中深入開展了“師德師風(fēng)大討論”活動。我校所有教師都能夠認(rèn)真對待、全心投入，對照區(qū)局要求不放過一個環(huán)節(jié)，通過“深入學(xué)習(xí)、對照排查、整改提高、總結(jié)反思”四個環(huán)節(jié)，有效提升了教師的職業(yè)素養(yǎng)，在社會上樹立良好的師德形象，對促進(jìn)教育教學(xué)工作起到了推動作用。
二是抓住省里對全區(qū)執(zhí)行《中小學(xué)管理規(guī)范》情況的督查，在全校范圍內(nèi)深入開展了，學(xué)習(xí)《管理規(guī)范》，執(zhí)行《管理規(guī)范》活動。自從《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》2015年頒布以來，我校就在全校師生在進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)，今年省政府對蘇北各市執(zhí)行情況進(jìn)行抽查，我們又利用這個契機(jī)，深入開展學(xué)習(xí)《管理規(guī)范》、執(zhí)行《管理規(guī)范》活動，嚴(yán)格對照規(guī)范的各項要求，對學(xué)校各方面的管理進(jìn)行“回頭看”，存在問題的立即作了整改，通過此項活動的深入開展，真正起到了向管理要效益的目的，使學(xué)校的管理水平向前邁進(jìn)了一大步。
三是在學(xué)生當(dāng)中開展了“陽光體育”活動，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。同學(xué)們，身體是革命的本錢，對同學(xué)的健康，各級部門相當(dāng)重視，今年教育部專門提出了“健康與祖國同行”活動，我們學(xué)校高度重視、積極響應(yīng)，尤其開展了冬季長跑活動，特別是按照國家規(guī)定，延長了同學(xué)們的課外活動時間，保證了體育課鍛煉時間，使同學(xué)們不僅有豐富的課外生活，更增強(qiáng)了自身的體質(zhì)。
四、通過全校師生的創(chuàng)新思維、合力工作，學(xué)校在各方面都取得了長足的進(jìn)步
08年，我們通過大力整治校園環(huán)境，全力構(gòu)建和-諧校園，校園面貌煥然一新，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，我校被市政府命名為“綠色校園”，這個對于一個村級小學(xué)來說，是極為難得的榮譽(yù)。
在規(guī)范管理上，區(qū)局對我校進(jìn)行了兩次執(zhí)行《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》情況的督查，認(rèn)為我校環(huán)境優(yōu)美整潔、規(guī)范管理到位、學(xué)生行為良好、教師工作敬業(yè)，整體工作得到了領(lǐng)導(dǎo)較高的評價。
在08年度，區(qū)里綜合調(diào)研測試中，我校四年級就是現(xiàn)在的五年級，在二十八所同類學(xué)校中，綜合排名為第五，其中英語列第一，得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定，這在村小當(dāng)中是相當(dāng)了不起的。最起碼說，我們學(xué)校教學(xué)質(zhì)量過硬，可以與其他學(xué)校比一比，家長讓孩子到我校就讀絕對放心。
當(dāng)然，我們在總結(jié)成績的同時，還存在一些亟待解決的問題，譬如說：一些同學(xué)的安全意識仍然淡薄，譬如有的班級這個學(xué)期也出現(xiàn)了安全事件；二是部分同學(xué)沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有的人平時作業(yè)總不能按時完成，老是要老師操心；三是個別學(xué)生不夠誠信，這個學(xué)期也出現(xiàn)了個別學(xué)生偷取別人財物的現(xiàn)象；四是有些學(xué)生，屢教不改，衛(wèi)生習(xí)慣仍然沒有養(yǎng)成，到處隨手亂扔。以上出現(xiàn)的不好現(xiàn)象，希望大家在新的學(xué)年里，要有所改進(jìn)，全部改正。
以上是我簡要總結(jié)的我校08年工作的一些成績和不足，下面我要就如何過好寒假強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)：一是學(xué)習(xí)；二是安全。
先談學(xué)習(xí)，這里我所說的學(xué)習(xí)，是三方面的。一是充分利用寒假時間，讀一些課外書籍，對自己進(jìn)行充電，尤其是書本上涉及到的中外名著、古詩文，這個也是現(xiàn)在考試的流行方向。二是強(qiáng)化生活體驗，社會生活也是一個大課堂啊，我們同學(xué)們平時寫作文時，覺得沒有話寫，主要原因就是沒有留心觀察，語文書上說得好嘛，處處留心皆學(xué)問，因此我們要注意體驗生活，觀察社會，譬如說春節(jié)過后，讓你寫一下過年的場景、過年的風(fēng)俗，這就要求我們注意觀察，在生活中積累知識、豐富自我。三是做好老師布置的相關(guān)作業(yè)。目前我們布置的主要是發(fā)下去的寒假作業(yè)，總的看來，這個作業(yè)量不算大，而且這個上面的題目是比較活的，也是比較貼近生活的，因此我們要開動腦筋，認(rèn)真完成，也是對自己的一次測驗，絕對不能走極端，有人一放假一到兩天突擊，全部完工，或者一直玩到開學(xué)了，才想起來，還有個寒假作業(yè)。
最后，我想過同學(xué)們一個踏實(shí)的寒假、愉快的新年，安全是前提和基礎(chǔ)，我想出了一個事情誰的年都過不安穩(wěn)、寒假也過不舒服，因此，我強(qiáng)調(diào)的還是以安全工作為重點(diǎn)，請大家要入入神。
首先要注意的是交通安全，這個學(xué)期以來，我想大家看到的或者聽說到的交通事故就有很多，發(fā)生在學(xué)生身上的交通事故也不少。加之寒假里，雨雪較多，道路比較滑，大家都要走親訪友、外出拜年，路上的人流量比平時要大得多，因此這個時候就要求我們同學(xué)們要多長幾個心眼，多幾分惕防心理，寒假期間，最好不要私自外出，要外出盡量要有大人的陪同，上了路要遵守交通規(guī)則，特別是騎自行車時要靠右慢行，不搶道，上街的時候不能上機(jī)動車道，更不能闖紅燈。無數(shù)次的事故表明，引發(fā)事故的直接原因就是麻痹、迢速和違規(guī)這三樣。因此，請同學(xué)們出行的時候，頭腦當(dāng)中要時候牢記安全，處處遵守規(guī)則，確保自己的出行萬無一失。
寒假當(dāng)中的另一個不安全因素就是水、火、電安全。放假了，我們鼓勵同學(xué)們適當(dāng)幫助家長做一些力所能及的勞動，但是大家在做事的時候，能做的就做，不能做的不要做，做事之前必須把安全放在首位。譬如說：不要單獨(dú)一人到河邊拎水、洗東西，謹(jǐn)慎使用煤氣灶，使用這個土灶燒火的時候要注意火的.安全，不得隨意地點(diǎn)燃臘燭，使用家用電器的時候，要按照說明書的操作規(guī)程或者在大人的指導(dǎo)下正確使用，不要隨意碰這個墻上的電器線路和插頭，這些都是不安全的東西，這有這樣才能從源頭上徹底杜絕各種不安全事故的發(fā)生。
第三個就是我要單獨(dú)列出來講，那就是安全燃放鞭炮的問題。過年了，每家都要燃放鞭炮，這個是傳統(tǒng)風(fēng)俗，大家對這個東西了比較感興趣，但是我還是要奉勸大家的是，這個東西可以給人帶來歡樂，同時也能傷及人的安全，給你造成終身麻煩，因此盡量不要碰這個危險的東西。每年春節(jié)，總有一些人，因為燃放鞭炮，不是把個耳頭炸得了，就是眼睛炸瞎得了。這個花炮，看起來很好玩，可也是個最不安全的東西，我們的年齡還小，如何燃放花炮，你自己還不懂，因此，最安全的方法就是不去碰它，我們可不愿看到因為燃放鞭炮而發(fā)生的悲殘事件。
第四個就是在寒假期間不得隨意進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳、舞廳等成人場所。過年了，這個時候可能大家也要小發(fā)一筆，大人把的壓歲錢也不少，這個你最好交把父母給你保管好了，不要弄丟了?？赡苡悬c(diǎn)人還有點(diǎn)小心思，正好寒假期間有時間、也有錢，為什么不能到網(wǎng)吧、游戲廳去玩玩呢？這個是堅決不允許的，同學(xué)們啊，現(xiàn)在社會上的網(wǎng)吧，都是以騙錢為目的的，你這個百十塊錢壓歲錢到那個地方去，很快就會把你掏光，更為嚴(yán)重的是這個游戲啊，有的內(nèi)容不健康，有的容易上癮，有許多學(xué)生成績好的學(xué)生就是由于沉緬于這個網(wǎng)絡(luò)，最后成績一落千丈，有的還走上了犯罪道路。這個請同學(xué)們務(wù)必要自覺，我想這個壓歲錢最好用來準(zhǔn)備好下一學(xué)期的學(xué)習(xí)用品，或者為父母準(zhǔn)備一份有意義的禮物。
同學(xué)們，今天我重點(diǎn)就跟大家講以上四條，請同學(xué)務(wù)必要牢記于心，落實(shí)到行動上，千萬不能這個耳頭聽，那個耳頭出，惟有這樣我們才能度過一個愉快而有意義的寒假生活。
親愛的同學(xué)們：
我們在風(fēng)雨之后看到了彩虹，
我們在付出之后迎來了收獲，
我們在失敗之后體會心酸，
我們在重新爬起之時飽含著期盼。
一個學(xué)期的時間就這樣離我們遠(yuǎn)去，看著你們的登分冊，看著你們的試卷，千言萬語涌上心頭，乘著這樣一個機(jī)會，耽誤大家的幾分鐘時間，想跟大家說幾句。
一，我們必須清醒地明白自己的處境。
我們還要看到每個班級都有幾個在學(xué)習(xí)上存在著很大困難的同學(xué)。比如一年級的張偉強(qiáng)，徐雅彤，二年級的應(yīng)**，吳**，三年級的葉**，葉*，葉**，四年級的翁**，占**，五年級的劉**，祝**，六年級的龔**，鄭**，葉**等，這些同學(xué)尤其需要付出更大的精力，要轉(zhuǎn)變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，要學(xué)習(xí)其他同學(xué)良好的學(xué)習(xí)方法，要有“敏而好學(xué)，不恥下問”的精神，要相信“世上無難事，只怕有心人”！要花大力氣，追上我們這個正大踏步前進(jìn)的隊伍。
二，在接下來的寒假里，我們有必要注意幾點(diǎn)：
1。要安全地度過假期里的每一天。我們必須明白，哪些事情是我們可以做的，而哪些事情又是我們不可以做的。這里我舉個例子：比如過年過節(jié)，禁止你去玩煙花爆竹不大可能，但老師要提醒你們，必須去買一些安全性能好的煙花爆竹燃放，且要在安全地點(diǎn)燃放。我們只是圖個熱鬧，不要故意借住這些東西去制造禍端。另外正月里走親訪友，我們必須注意交通安全。在做任何事情之前，我們多想想，才可以預(yù)防一些意外事故的發(fā)生。
2。要合理安排自己的假期。比如你打算這個假期看幾本有益的課外書，你用幾天時間做完寒假作業(yè)，你在什么時間去復(fù)習(xí)一下前一學(xué)期的所學(xué)，你準(zhǔn)備如何把假期里一些難忘的事情和人物記錄下來等等。總之，要讓自己充實(shí)地度過假期里的每一天。
3。要時刻提醒自己是一個文明的學(xué)生。當(dāng)我們走親訪友時，要尊敬長輩，要與同輩和睦相處。如果有客人來你家，你有和父母一起招待好客人的義務(wù)。
4。假期里人群聚集，流動性大，給我們目前預(yù)防甲型h1n1流感工作帶來了很大困難。我們要提高認(rèn)識，注意個人衛(wèi)生自覺遠(yuǎn)離人群集中的地方，如出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀要及時到醫(yī)院隔離診斷治療。
需要說明的是，寒假從2月1日正式開始，到2月27日結(jié)束。下學(xué)期定于2月28日報到注冊，3月1日正式上課。
最后預(yù)祝同學(xué)們和你們的家人：新春愉快，健康幸福！
小學(xué)結(jié)業(yè)式總結(jié)講話篇十
昨天的馬拉松式會議有點(diǎn)讓人難忘，我為坐在主席臺前的領(lǐng)導(dǎo)們打抱不平，這么長的時間怎么坐得牢。雖然因為商貿(mào)大組會議遲到了半個小時，不過會議最精彩的部分沒有錯過。
肖老師的總結(jié)很簡潔、很到位：“首先今天的會是一次行政會議，但更多給人的印象是一次學(xué)術(shù)論壇和文化沙龍”(簡短的三言兩語把一下午的活動全部涵蓋了)
接著就談了自己對名師工程的想法：
他說：“我雖然不能做到‘先知先覺’，但我不能做‘不知不覺’的人，但我必須要‘后知后覺’。1988年大學(xué)畢業(yè)，從教22年，到最近想清楚了一樁事情，那就是影響教學(xué)質(zhì)量根本因素到底是什么?”
“早些時候，一種輿-論占據(jù)主導(dǎo)地位：認(rèn)為班級規(guī)模和教學(xué)質(zhì)量呈反比，所以一種小班化的運(yùn)動風(fēng)生水起。但是事實(shí)證明，兩者是沒有高度相關(guān)性“肖老師很生動地舉了一個空調(diào)例子?！扒皫啄?，又有一種論調(diào)占據(jù)教育界：認(rèn)為教育技術(shù)現(xiàn)代化和教學(xué)質(zhì)量成正比，于是多媒體電子白板代替了黑板，國家每年在技術(shù)設(shè)備上投入了不計其數(shù)的錢，如果把這些錢用到培養(yǎng)教師上，那該多好啊!”
所以他認(rèn)為影響教學(xué)質(zhì)量根本因素是教師，“現(xiàn)在家長擇校擇什么?歸根到底就是擇老師”接著肖老師談到“教師的成長有三個環(huán)節(jié)：自身稟賦、培訓(xùn)方法和成長環(huán)境。原來以為，教師上課的質(zhì)量好壞與其備課有直接關(guān)系。經(jīng)過多年的研究和思考，我發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)與人(教師本身)有密切關(guān)系。上課不行是因為你人不行，人(教師)準(zhǔn)備好了，課就能上好(我強(qiáng)烈同意該觀點(diǎn)，多年的聽課和考評經(jīng)驗，也讓我逐漸發(fā)現(xiàn)這個現(xiàn)象)，因此，我們今后在教師培訓(xùn)，關(guān)注其實(shí)踐的同時，更要對他們理論武裝他們。培訓(xùn)中心將邀請國內(nèi)著名專家，講哲學(xué)、文學(xué)、歷史、藝術(shù)和文化等專題，進(jìn)一步提高教師的自身修養(yǎng)!”(我個人這個培訓(xùn)版塊真的很好，也只有肖老師能想的出來哦!有時間我一定去聆聽。)
短短20分鐘時間，條理清晰，言簡意賅，沒有拖泥帶水的詞調(diào)，更沒有云里霧里的官腔，講的是多年的切實(shí)感受感悟，也真正想對師資培養(yǎng)干點(diǎn)實(shí)事的真話。
作為職高專業(yè)課名師基地的主持人，聽這樣的講話，也是一次接受培訓(xùn)的機(jī)會吧!
小學(xué)結(jié)業(yè)式總結(jié)講話篇十一
舉行一年一度的田徑運(yùn)動會，是我校貫徹黨的教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育的重要體現(xiàn)。一個人的全面發(fā)展，應(yīng)當(dāng)是包括身體素質(zhì)在內(nèi)的各方面素質(zhì)的和諧發(fā)展。學(xué)校培養(yǎng)的人才不僅應(yīng)該具有高尚的品德，淵博的學(xué)識，創(chuàng)新的精神和實(shí)踐能力，更應(yīng)該擁有強(qiáng)健的體魄。因此，此屆運(yùn)動會的舉行，既是對我校田徑運(yùn)動水平的一次全面檢閱，也是我校師生精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)的一次集中展示。我們可以看到，師生們在比賽中始終保持著高尚的體育道德情操，積極發(fā)揚(yáng)了“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神，頑強(qiáng)拼搏，奮勇爭先，賽出風(fēng)格，賽出水平，賽出友誼，從而充分展現(xiàn)出我校師生的時代風(fēng)采。廣大裁判員盡職盡責(zé)、公正執(zhí)法、以身作則，表現(xiàn)出了高水平的裁判技術(shù)。廣大工作人員各司其職、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、踏實(shí)工作，用嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的態(tài)度為本次比賽提供了強(qiáng)有力的保障。在本屆運(yùn)動會的各項比賽中，全校共有四人次打破三項校運(yùn)會記錄，更有許多運(yùn)動員不畏艱難，頑強(qiáng)拼搏，都取得了優(yōu)異的成績，他們雖然沒能獲得第一、第二，甚至沒能獲得名次，但他們在運(yùn)動場上挑戰(zhàn)自我，永不言敗、永不放棄、堅持到底的比賽作風(fēng)，更是詮釋了“生命在于運(yùn)動”的偉大意義，譜寫了運(yùn)動不止，創(chuàng)新不息的絢麗樂章，很好地體現(xiàn)了“運(yùn)動、健康、文明、快樂”的本屆運(yùn)動會主題。他們都是廣大師生學(xué)習(xí)的好榜樣!可以說，本屆運(yùn)動會取得了比賽成績和體育道德風(fēng)尚的雙豐收!雖然兩天的時間很短，不足以讓我們盡情揮灑運(yùn)動激情，展示風(fēng)采，更不足以讓歷史銘記，但兩天的時間可以記載一種精神，傳承一種動力。我們要在以后的學(xué)習(xí)和生活中把校運(yùn)會所體現(xiàn)的永不服輸、一往無前的精神發(fā)揚(yáng)光大，我希望全校師生員工將“更高、更快、更強(qiáng)”的運(yùn)動精神帶到今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中去，以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志、拼搏的精神，創(chuàng)造出學(xué)校發(fā)展和學(xué)生成長的優(yōu)秀業(yè)績!
我們每個人都渴望成功，成功是我們不變的追求，永恒的期待。但即便一時沒有獲得鮮花和掌聲，我們也不必遺憾。一個擁有強(qiáng)健體魂和良好心態(tài)的人，才會是人生賽場上永遠(yuǎn)的冠軍;一所努力向上、奮力進(jìn)取的.學(xué)校，才會永遠(yuǎn)立于不敗之地!謝謝大家!
小學(xué)結(jié)業(yè)式總結(jié)講話篇十二
以學(xué)校德育工作計劃為指導(dǎo)，圍繞“培育與實(shí)踐社會主義核心價值觀”主題教育，結(jié)合本年級學(xué)生年齡特點(diǎn)，開展系列活動，促進(jìn)學(xué)生身心健康快樂成長，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德情操，為少年兒童成長為符合社會要求的公民打下堅實(shí)的思想基礎(chǔ)。
二、主要工作
1、加強(qiáng)教育、訓(xùn)練學(xué)生日常行為規(guī)范。
2、圍繞“培育與實(shí)踐社會主義核心價值觀”主題教育開展各種實(shí)踐活動。
三、具體工作
1、加強(qiáng)各個班級的教育管理
班級是學(xué)校組成的“細(xì)胞”。加強(qiáng)班級管理，對于改進(jìn)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)都有著重要的作用。有良好的學(xué)風(fēng)就有良好的班風(fēng)，有良好的班風(fēng)就有良好的校風(fēng)。同樣，良好的校風(fēng)、班風(fēng)又影響著每一個學(xué)生的思想發(fā)展。加強(qiáng)班級教育陣地建設(shè)，對于落實(shí)德育常規(guī)教育有著深刻的意義。在班級教育陣地的建設(shè)中，要重視每周的班隊會活動和日常班級生活，著力加強(qiáng)班級文化建設(shè)，樹立學(xué)生基本的道德觀、是非觀。
2、加強(qiáng)少先隊的管理
少先隊是學(xué)生課余活動的主要組織機(jī)構(gòu)。少先隊根據(jù)實(shí)際情況，與時俱進(jìn)，組織全校學(xué)生開展適合學(xué)生需要的活動。
本學(xué)期將加強(qiáng)少先隊工作，形成制度化、常規(guī)化，做到有目的、有計劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開展活動。要充分調(diào)動少先隊干部工作的積極性、主動性，讓的隊員參與到班級管理當(dāng)中，引導(dǎo)隊員在工作中相互學(xué)習(xí)、相互配合、相互監(jiān)督，逐步使隊員從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。
3、抓學(xué)生的常規(guī)教育，養(yǎng)成良好習(xí)慣
加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，是我們小學(xué)生教育工作的基礎(chǔ)。各任課老師要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)恰當(dāng)?shù)匕盐战逃龝r機(jī)，對學(xué)生進(jìn)行文明教育、愛國主義教育和傳統(tǒng)文化教育。
本學(xué)期將注重對學(xué)生個人衛(wèi)生、教室環(huán)境衛(wèi)生、文明休息、文明禮儀的檢查。倡導(dǎo)學(xué)生多看新聞，自我修身，禮貌待人，做一個真正具有童真的學(xué)生，做一個合格的小學(xué)畢業(yè)生。
4、重視家校聯(lián)系工作
教師通過家?；悠脚_或其他方式，經(jīng)常與家長互通電話、短信，反映學(xué)生在校思想情況，增進(jìn)與家長的交流。特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、學(xué)習(xí)困難等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理，讓這些孩子也能像其他孩子一樣健康成長。
四、工作安排
九月
1、年級組、各班制定工作計劃
2、教師節(jié)慶?；顒?/p>
3、班級布置
十月:
1、慶祝國慶
2、強(qiáng)化教育訓(xùn)練《小學(xué)生日常行為規(guī)范》
3、秋游活動：國防教育。
十一月
1、開展法制、毒品預(yù)防活動、反邪教等教育
2、“最美少年評選活動”
十二月份
1、召開家長會
2、新一輪“行規(guī)之星”、“行為規(guī)范示范員”評選工作
一月份
1、期末收尾工作
2、寒假工作指導(dǎo)
小學(xué)結(jié)業(yè)式總結(jié)講話篇十三
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
在這春光明媚的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們逸夫小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，下面我把一周情況總結(jié)如下：
一、上周主要有七大亮點(diǎn)
1.三年級和五年級各班的部分老師帶領(lǐng)同學(xué)們堅持晨練。尤其是黃本秀、侯作春、曹開敏、崔彩芳等老師她們每次都是與學(xué)生們一道堅持到底，他們一邊跑一邊相互鼓勵，一邊跑一邊口號不斷，給學(xué)校平添了幾分熱鬧與歡樂。
2、晨會時段，絕大部分的班級紀(jì)律很好。任課老師及時下班，小干部的管理能力很強(qiáng)，學(xué)生基本做到了老師在與不在一個樣，個班各具特色：有讀語文的、有讀英語的，也有做數(shù)學(xué)題的。中午1：00時巡視時發(fā)現(xiàn)好多老師已經(jīng)下班，有的在輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè)，有的在處理班級事務(wù)，有的在與學(xué)生一起活動?？傊?，學(xué)生自覺性很強(qiáng)，能按照常規(guī)有序活動。
3、每天早上，個班值日生打掃清潔也很及時、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好，尤其是一年級的周園、陳再梅、韓勇文，四年級的馬承順、六年級的羅慶玲等老師，經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。
4、三年級的部分同學(xué)利用休息時間主動自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，他們手?jǐn)Q著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。
5、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚，學(xué)校正在積極開展校本研修活動，好多教師積極響應(yīng)，每天總有教師在進(jìn)行集體備課，集體研討，主動聽課，體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí)，共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點(diǎn)和充實(shí)自己的教研博客。
6、中午用餐，由于班主任加強(qiáng)了組織教育，值日老師工作負(fù)責(zé)，都堅持到學(xué)生用餐完畢才離開，好多班主任與學(xué)生一起用餐，督促學(xué)生洗碗，管理到位，秩序很好，無擁擠的現(xiàn)象。
7、四年級老師們正確引導(dǎo)同學(xué)們玩有意義的課間游戲，如：跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……，這既有益學(xué)生身心健康，又豐富了學(xué)生的課間生活，既培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力;增進(jìn)了學(xué)生之間、師生之間的情感，又避免了因活動的無序而造成安全事故。
春天是播種希望的季節(jié)，同學(xué)們每天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各方面都得了較好的成績。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。
二、四點(diǎn)不足：
1、做操的時候，行走的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講空話，做操的質(zhì)量不高，主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視，加強(qiáng)教育，并參與指導(dǎo)。少先隊干部要加強(qiáng)檢查的力度。
2、中午用餐下樓時，老師有點(diǎn)擔(dān)憂：有些學(xué)生下樓時候，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患，也有亂倒的現(xiàn)象，請同學(xué)們不要邊走邊吃，注意安全。樓梯口最多兩人同行，不要擁擠。與前面的同學(xué)保持距離，以免飯菜倒在其他同學(xué)身上。請同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想。
3.幾乎是每天的不同時段，在學(xué)校的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張字紙，顯得很不協(xié)調(diào)，很不美觀。其實(shí)保持重于打掃，校園里出現(xiàn)了字紙，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該主動撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。
4、放學(xué)路隊。
很多班級的放學(xué)路隊是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)沒有走到校門口就自動解散了，各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，自覺遵守紀(jì)律，要走得更好，因為，在這個時候，學(xué)校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學(xué)的行為，在注視著我們學(xué)校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽(yù)，為了我們學(xué)校的形象，請同學(xué)們務(wù)必要走好，直至回家。
三、兩個建議：
1、星期一早上，部分班級人都到齊了，但所有的窗戶仍關(guān)閉著，隔了一個雙休日，緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁，因為那還是上周的空氣，又悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個到班級的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。請大家做好春季流行性疾病和傳染病的預(yù)防，并搞好晨檢及消毒工作。
2.請各班和各位同學(xué)都按時站隊放學(xué)，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。
3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學(xué)。
同學(xué)們，燕子去了，有再來的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，已過去的日子卻不會復(fù)返。讓我們一起珍惜時光，努力把今天的每一件事做的比昨?更好!
小結(jié)完畢，謝謝大家!
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小學(xué)結(jié)業(yè)式總結(jié)講話篇十四
親愛的老師們：
大家好！
我們牛山街道是一所勇于迎接挑戰(zhàn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)，還記得2015年8月，牛小、海陵路相繼成為縣直小學(xué)，2015年8月，英疃小學(xué)又成為了實(shí)驗小學(xué)教育集團(tuán)一分子，但是我們的教學(xué)成績在在座各位的勤奮努力之下，依然能立足在全縣前列，在此，對各位任勞任怨的辛勤付出表示我最衷心地感謝！今天我講話的主題是《在教育康道上優(yōu)雅地攜手并進(jìn)，迎接挑戰(zhàn)》。
回首昨日，點(diǎn)點(diǎn)成績似星光燦爛照耀我們前行的道路
此外，還榮獲“國家教育部組織的語言文字規(guī)范化知識大賽優(yōu)秀組織獎”“東?？h少兒國學(xué)優(yōu)秀組織獎”，“東?？h先進(jìn)教務(wù)處”，“縣金鑰匙大賽優(yōu)秀組織獎”，縣語文、英語、數(shù)學(xué)、品德這四門學(xué)科的先進(jìn)教研組，語文、數(shù)學(xué)教案復(fù)備榮獲縣優(yōu)秀團(tuán)體獎等等，這些集體榮譽(yù)的取得，都與每位老師真誠付出的那份努力是分不開的。
我們老師用心輔導(dǎo)的學(xué)生在連云港少兒藝術(shù)大賽中，在江蘇省《數(shù)學(xué)報》小論文及“小小數(shù)學(xué)家”評選中，在江蘇省第26屆科技競賽等等學(xué)生集體比賽活動中，都取得了令人滿意的成績。
我們深深懂得，以上成績的取得，與在座各位的辛勤付出是息息相關(guān)的。也因為有了這些成績，我們張校長在向上級領(lǐng)導(dǎo)爭取獎金獎勵時，也才有底氣。
在此，我們要感謝老當(dāng)益壯、激-情依舊的老教師們：
來正明老師，牛山街道城南小學(xué)的一張名片。提到她的名字，全街道教師沒有一個人不知道的。她所帶的班級，歷年的調(diào)研考試中，次次第一，這是牛山街道的神話！老師們都說：來正明是不需要證明的！
“愛深沉，花繁茂，鬢為霜，人自豪。做一片綠葉，守一方‘黑土’，用‘三寸’白樺犁。耕耘歲月，讓人生的價值在默默奉獻(xiàn)中熠熠生輝！”這是湖西小學(xué)樊士干一生的信條，在教育的百花園中，辛勤澆灌，著花潤果，催筍成竹，將綠葉的事業(yè)踐行到底。
像這樣的老教師還有貫莊小學(xué)的張政鳳；望東小學(xué)的段培林、孫貴巧；城南小學(xué)的高其鳳；和堂小學(xué)的鄭江萍；徐海路小學(xué)的孫瑞芳老師，還有剛才給我們做經(jīng)驗介紹的張懷和老師等等。
我們要感謝舍得花時間鉆研教學(xué)、輔困的老師們：
望東小學(xué)的年輕老師張穎穎在發(fā)言中這樣說：“下課了，并不等于結(jié)束。要及時的批改學(xué)生的各項作業(yè)，記錄每節(jié)課班里表現(xiàn)優(yōu)秀的和作業(yè)完成質(zhì)量較好的學(xué)生的名單，在教學(xué)反思中記下這節(jié)課的閃光點(diǎn)和待改進(jìn)的地方。讓班級里的學(xué)困生利用在校時間及時幫他們復(fù)習(xí)鞏固，還要時刻關(guān)心他們的心理，經(jīng)常和他們交流。他們學(xué)習(xí)興趣濃了，這就是很好的變化?！?/p>
像她們這樣的老師在我們身邊璨若星辰！滿目均是靚麗的身影！
我們要感謝用心鼓勵、讓孩子重拾自信的老師們：
中心小學(xué)的許春萍、周玉中老師，貫莊小學(xué)的趙守紀(jì)等多位老師總是想著花樣來鼓勵孩子，獎狀了、糖果了、本子了，在孩子的作業(yè)上蓋上漂亮的印章、畫上可愛的符號、寫上三言兩語鼓勵的話，就足以讓孩子感覺自己有多棒！和堂小學(xué)，馮所弟老師的課堂幽默詼諧，讓孩子們在課堂上學(xué)得快樂，學(xué)得輕松，學(xué)得扎實(shí)，學(xué)得有效，這與她的巧妙鼓勵是分不開的。
從她們身上讓我想到了這樣一句話：假如我們教師“把學(xué)生看作天使，他們便生活在天堂里；把學(xué)生看作魔鬼，他們便生活在地獄中?！?/p>
所以，我們做教師的就需要我們用一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)去挖掘?qū)W生的長處，把學(xué)生看作是我們的天使，鼓勵其優(yōu)點(diǎn)張揚(yáng)的一切趨向，并幫助他們發(fā)展，同時使他們自己也相信自己有這個長處。
我們要感謝生病了仍然堅守崗位的老師們：
徐海路小學(xué)的李紅美老師，她的工作和成績大家一定很熟悉了，今年她身體一直不好，但為了不耽誤學(xué)生的課程，一直帶病堅持上課，直到住院做了手術(shù)。在手術(shù)出院后，也沒在家休養(yǎng)一天，領(lǐng)導(dǎo)多次勸她在家休息，但是她仍堅持要來上班。所帶班級的數(shù)學(xué)成績一直名列街道第一。劉小翠老師：她的頸椎一直不好，改作業(yè)和備課都是咬牙堅持的。雖然年齡相對比較大，但是仍然堅持帶雙班數(shù)學(xué)，并且所帶的兩個班成績在街道調(diào)研考試中都很突出。
中心小學(xué)的劉蘇琴、程興利、趙方方等老師利用周末去手術(shù)，手術(shù)后，還沒等完全康復(fù)就堅持來上班，他們?yōu)榱苏l？為了那個班、甚至兩個班的孩子，為了學(xué)校的發(fā)展呀！堅守了就有回報，這都與他們那份執(zhí)著的工作責(zé)任心是分不開的。
這樣一些老師怎能不讓我們感動，感動他們的那份無與倫比的堅守！又怎能不讓我們心疼，心疼他們用瘦弱的身體撐起了孩子們的艷陽天。
再看今朝，規(guī)范教學(xué)似春風(fēng)化雨夯實(shí)了我們腳下的凈土
4月9日，也就在昨日，我們中心校督查組對街道的九所完小進(jìn)行了一次較為全面的督查。
2.對于周計劃總結(jié)，中心小學(xué)做的非常到位，真正起到了帶頭引領(lǐng)的作用；
3.常規(guī)檢查記錄各校都有，但問題有周分析與改進(jìn)措施的僅有中心小學(xué)與郇圩小學(xué)；
5.抓實(shí)我們的學(xué)校教學(xué)常規(guī)就應(yīng)該這樣做，播放檢查中的突出圖片：
6.我們老師備課就得這樣備課，播放檢查中突出的班級圖片：
7.我們老師的作業(yè)就得這樣批改，播放檢查中突出的班級圖片：
8.學(xué)生的字就應(yīng)該這樣書寫，播放檢查中突出的樣版作業(yè)圖片：
期待明天，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)似兄弟手足共創(chuàng)教學(xué)質(zhì)量最優(yōu)街道小學(xué)
首先，思想要轉(zhuǎn)變
我們要積極推行今年的市縣課改新主題“釋放師生潛能課堂”， 牢固樹立相信學(xué)生、解放學(xué)生、依靠學(xué)生、發(fā)展學(xué)生的思想意識；積極踐行我街道的相應(yīng)而生的“共生活力課堂”，追求“共研共生教學(xué)相長，自信愉悅活力課堂”，在課堂上力爭做到：“先學(xué)后教、以學(xué)定教、以學(xué)促教、會學(xué)不教”；牢固樹立我們的責(zé)任意識，堅決杜絕當(dāng)一天和尚撞一天鐘的心態(tài)，而要真抓實(shí)干的行動起來。要相信：成績的取得與我們的付出是成正比的，我們身邊就有太多的事例足以說明擔(dān)起一份責(zé)任是何等的重要。
其次，習(xí)慣要養(yǎng)成
一是教師習(xí)慣的養(yǎng)成。主要體現(xiàn)在：
1.課前準(zhǔn)備的習(xí)慣：
2.語文課前誦讀、數(shù)學(xué)課前口算、英語課前交流的習(xí)慣；
3.課堂精講的習(xí)慣：
4.靜心反思的習(xí)慣：
5.細(xì)心認(rèn)真批改作業(yè)的習(xí)慣：
6.用心參加活動的習(xí)慣：
其次是教學(xué)管理者習(xí)慣的`養(yǎng)成。主要體現(xiàn)在：
一日教學(xué)常規(guī)規(guī)成習(xí)慣：
1.檢查早讀、午讀、晚輔成為習(xí)慣；
2. 課前準(zhǔn)備、常態(tài)課督查成為習(xí)慣；
一周教學(xué)常規(guī)成習(xí)慣：
1. 周計劃、總結(jié)成為習(xí)慣；
2. 常規(guī)檢查問題有周分析與及時反饋的習(xí)慣；
一月教學(xué)常規(guī)成習(xí)慣：
1.“備教改輔考研”常規(guī)月查成為習(xí)慣；
3.本校教研活動要帶頭示范、積極參與的習(xí)慣；
一學(xué)期教學(xué)常規(guī)成習(xí)慣：
1. 積極進(jìn)班聽課、隨機(jī)督查成為習(xí)慣；
2.及時落實(shí)并完成上級安排的各類活動成為習(xí)慣；
3. 積極組織撰寫期初的各類計劃，期末的總結(jié)成為習(xí)慣；
親愛的老師們，精細(xì)化經(jīng)營的學(xué)校，就是把我們的教學(xué)工作放在首位，這樣才能讓學(xué)校整體工作都能在此基礎(chǔ)上有提升，有品位，也才更高效。
最后與大家共勉幾句話：
教師對待學(xué)生要用“放大鏡”、“反光鏡”和“顯微鏡”：“放大鏡”——發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn)；“反光鏡”——摘掉學(xué)生的缺點(diǎn)；“顯微鏡”——彰顯學(xué)生的個性。
教師最大的享受、最大的樂趣就在于覺得自己是學(xué)生所需要的，是學(xué)生所感到親切的，是能夠給學(xué)生帶來歡樂的。只有讓每一個孩子都得到這份愛的滋潤，知識的澆灌，才能讓每一個孩子在知識的碧海中和-諧、自主、幸福地成長。每個孩子的眼中就都會是一片晴空。我們知道，師生關(guān)系的最高境界就是相互欣賞。惟有這樣，師生關(guān)系才會水乳交融，并達(dá)到教學(xué)相長。
老師們，每個人都有潛在的能量，只是很容易被習(xí)慣所掩蓋，被時間所遠(yuǎn)離，被惰性所消磨。人生唯勤，方能成功；天道酬勤，堅定不移。為自己、也為孩子的將來發(fā)展奠基！作為教師，一天中最美的時光就是在課堂，把課上好上的高效的教師也是最美的，在課堂上懷有一顆淡定的“禪心”會讓我們內(nèi)心閃出靈光，長出翅膀。所以，期待每個老師都能帶著一顆“禪心”進(jìn)課堂，在茶花般的孩童間流連，尋覓窗明幾凈下的書聲瑯瑯、感悟海闊天空下的拓展生成，體會月朗風(fēng)清下的靜謐安然。您的內(nèi)心里就會有滿滿的幸福滋生。
讓我們帶著這份幸福，樹立一個大寫的師者的形象，不僅僅做一個傳道授業(yè)解惑的學(xué)生知識的領(lǐng)路人，還要做一個內(nèi)涵提升自我勇于發(fā)展的責(zé)任型教師。
親愛的老師們，在教育康道上有你們相伴，優(yōu)雅地攜手前行，真好！
同學(xué)們、老師們：
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)全體師生的安全責(zé)任意識和識災(zāi)、自救、自護(hù)能力，幫助師生掌握逃生要領(lǐng)，最大限度地保護(hù)全體師生的生命安全，今天，我們舉行了全校師生參加的防震緊急疏散演練。200多名師生在2分18秒之內(nèi)安全撤離教學(xué)大樓，疏散到安全區(qū)域。
在學(xué)校工作中，師生的生命為天，健康第一，學(xué)校教育的目的是為了促進(jìn)人發(fā)展，人的發(fā)展是以健康為前提的，生命不在、健康不保何談人的發(fā)展。我們學(xué)校一貫重視學(xué)校的安全工作，多年來，沒有出現(xiàn)大的師生傷亡事故，只是每一個教育工作者感到欣慰的事情，但是，安全工作沒有最好、沒有盡頭。舉行這樣的安全疏散演練是響應(yīng)上級的要求、也是學(xué)校安全工作的需要。上級的要求學(xué)校每學(xué)期要組織一次這樣的安全疏散演練，通過演練來提高師生安全意識和逃生技能。? 老師們、同學(xué)們，我們今天的安全疏散演練，取得了良好的效果，這說明我們平常訓(xùn)練有素，安全意識深入人心，自護(hù)自救能力得以了很大的提升，希望師生以此活動為一個新的起點(diǎn)，切實(shí)做到關(guān)注安全、珍愛生命，讓我們同在藍(lán)天下，快樂、健康地成長。
最后祝同學(xué)們身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝老師們、朋友們工作順利、合家幸福！
小學(xué)結(jié)業(yè)式總結(jié)講話篇十五
各位運(yùn)動員、裁判員、各位老師、同學(xué)們：
一日之計在于晨，迎著晨曦我們朝氣蓬勃；一年之計在于春，踏上征程我們只爭朝夕。在這春日朝陽下，我們滿懷喜悅的心情，以飽滿的精神狀態(tài)，歡聚一堂，隆重舉辦我鎮(zhèn)第十二屆田徑運(yùn)動會。我提議，讓我們以最熱烈的掌聲對籌備這次盛會的各位老師表示衷心感謝，向參加這次盛會的全體運(yùn)動員、裁判員表示誠摯的慰問。
教育的宗旨就是以人為本，全面提高人的素質(zhì)。我鎮(zhèn)田徑運(yùn)動會的舉辦，正是落實(shí)素質(zhì)教育的具體行動。運(yùn)動會給同學(xué)們提供了展示個性特長、集體風(fēng)采的舞臺。運(yùn)動會的舉辦既是對同學(xué)們心理素質(zhì)、身體素質(zhì)和體育運(yùn)動水平的一次驗收，也是對各校組織紀(jì)律和精神風(fēng)貌的一次大檢閱。
本屆運(yùn)動會要以“團(tuán)結(jié)、文明、拼搏”為主題。團(tuán)結(jié)是集體凝聚力的重要體現(xiàn)，沒有團(tuán)結(jié)的精神就沒有運(yùn)動會的成功。希望大家能在春運(yùn)會上充分展現(xiàn)出團(tuán)結(jié)進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌；文明是一個人素質(zhì)的重要體現(xiàn)，學(xué)校是培育文明的沃土，我們每一個同學(xué)都應(yīng)該是文明的使者。在賽場上是文明的運(yùn)動員，在觀看席上是文明的觀眾；拼搏，是生命充滿活力的不竭動力，拚搏，也能一往無前，戰(zhàn)無不勝。在賽場上更希望我們的運(yùn)動員能不懈地追求更高、更快、更強(qiáng)的拼搏精神，創(chuàng)造新的記錄。
我相信：各校定能以體育為紐帶，以比賽促友誼，去展現(xiàn)健與美、勇與搏的風(fēng)采！
我相信：各位運(yùn)動員定能自覺遵守競賽規(guī)則，安全參賽、文明參賽、賽出成績、賽出風(fēng)格！
我相信：各位裁判員定會堅守崗位，各盡職能，嚴(yán)守規(guī)程，秉公辦事，公正裁決，熱情為運(yùn)動員服務(wù)，確保比賽順利進(jìn)行！
愿成績與風(fēng)格同在，友誼與歡樂并存。讓我們一起分享這和煦的春風(fēng)、明媚的陽光，讓“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神奏響我們生命的最強(qiáng)音！
最后預(yù)祝八里灣鎮(zhèn)第十二屆春季田徑運(yùn)動會取得圓滿成功！謝謝大家！
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