優(yōu)質(zhì)暑期實(shí)踐工作總結(jié)范文(23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 03:00:20
優(yōu)質(zhì)暑期實(shí)踐工作總結(jié)范文(23篇)
時(shí)間:2023-10-30 03:00:20     小編:JQ文豪

總結(jié)是一種全面和系統(tǒng)地總結(jié)和評(píng)估自己的能力和成績(jī)的方式。寫一篇較為完美的總結(jié)需要我們深入思考自身的不足和提高的方向,以實(shí)現(xiàn)自我完善和進(jìn)步。這些總結(jié)范文從不同的角度和層面出發(fā),可以幫助我們更好地理解總結(jié)的重要性和作用。

暑期實(shí)踐工作總結(jié)篇一

總結(jié)我的這次時(shí)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然是我的第一次社會(huì)實(shí)踐,但我認(rèn)為是一次成功的、有用的、受益匪淺的社會(huì)實(shí)踐,這將會(huì)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)起很大的幫助的。而這次社會(huì)實(shí)踐也讓我了解到:

當(dāng)今時(shí)代,經(jīng)濟(jì)和社會(huì)環(huán)境的變化使得人與人之間的交往顯得更加重要。因?yàn)槲覀冎挥胁粩嗟嘏c各類人員進(jìn)行交往和信息溝通,才能不斷地豐富自己、發(fā)展自己。在實(shí)踐活動(dòng)中的許多環(huán)節(jié),比如說宣傳,是需要我主動(dòng)與他人溝通,這些人員年齡不同、資歷不同、性格各異,在溝通的過程中,我必不可免的需要與他(或她)們交談,從而引發(fā)他(或她)們的興趣,不著痕跡的提高他(或她)們保護(hù)環(huán)境的意識(shí),成功的完成活動(dòng)任務(wù)。

只要嘗試了,就沒有什么是做不到的。在實(shí)踐的第一天,由于對(duì)自己的交際能力很不自信,我選擇了傳單組,但在有人的地方交際必不可免,為了完成任務(wù),我給自己做心理暗示,鼓勵(lì)自己主動(dòng)與他(她)們交流,發(fā)現(xiàn)事實(shí)并不難,畢竟拒人于千里之外的人并不多。

有時(shí),我們會(huì)因?yàn)槟承┬愿窕蚱渌蚨桓遗c陌生人直接接觸或不想接觸;習(xí)慣了在家中的衣來伸手飯來張口,把惰性帶到了活動(dòng)中,總想偷會(huì)兒懶,少干點(diǎn)活。要知道,我們是在為別人服務(wù),更是為自己的人生打基礎(chǔ),付出的越多,基礎(chǔ)越雄厚,未來的人生也更輝煌。

知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。社會(huì)就是一部百科全書,而活動(dòng)就是查找的過程,只有通過活動(dòng),我們才能不斷地獲得知識(shí),以更好的了解社會(huì)。五。要做一個(gè)真誠(chéng)的人,而不要做一只圓滑狡黠的狐貍。任何對(duì)立與沖突,都能在真誠(chéng)的言行中化解;任何怨恨不滿,都能在真誠(chéng)的關(guān)懷中消融;任何困頓厭倦,都能在真誠(chéng)的互愛中消逝;任何猜忌誤會(huì),都能在真誠(chéng)的交流中圓解。此次實(shí)踐,我深深地感到真誠(chéng)所帶來的好處,,愿我們天天浸潤(rùn)在至誠(chéng)的`心行中,掃去人間一切陰霾與憂愁,日日綻放出和煦燦爛的笑容。社會(huì)實(shí)踐不僅僅給我們了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),也給我們提供了一個(gè)為社會(huì)服務(wù)的機(jī)會(huì)。它不僅豐富了我的暑期生活,還讓我感觸頗深,受益匪淺,使我對(duì)學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生了許多看法和思考,從而使我在實(shí)踐中得到大學(xué)學(xué)習(xí)中所不能得到的進(jìn)步。

對(duì)于我來說,通過這次暑期的實(shí)踐活動(dòng),親身接觸了社會(huì),使自己更進(jìn)一步地了解社會(huì),并在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉了自己的才干,培養(yǎng)了自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)了自己所學(xué)的東西是否被社會(huì)所用,自己的能力是否被社會(huì)所承認(rèn),還有就是通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和與社會(huì)所需要人才的差距所在,以便在今后的大學(xué)學(xué)習(xí)中改進(jìn)。

暑期社會(huì)實(shí)踐是每個(gè)大學(xué)生的舞臺(tái),是不可缺失的鍛煉機(jī)會(huì)。參加暑期社會(huì)實(shí)踐不僅可以把漫長(zhǎng)的幾個(gè)月合理利用起來,而且使參與者得到了鍛煉,獲得了寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)了個(gè)人見識(shí),拓寬了視野,更為以后人生道路的開辟奠定了一定的基礎(chǔ)。

總之,這次社會(huì)實(shí)踐豐富了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),對(duì)我今后的學(xué)習(xí)生活尤其是學(xué)習(xí)產(chǎn)了重要的影響,如果下次有機(jī)會(huì),我還是會(huì)積極參加的。

暑期實(shí)踐工作總結(jié)篇二

40多天的暑假即將結(jié)束,還有4天就要開學(xué),開始新學(xué)期的'學(xué)習(xí)和生活了,為了便于該同志的成長(zhǎng),特將其暑假期間的表現(xiàn)總結(jié)如下:

1、每天能按時(shí)按量完成老師布置的作業(yè)。

2、每周能堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語(yǔ)、圍棋、書法,風(fēng)雨無阻,成績(jī)有所提高。

3、多數(shù)晚上能在9點(diǎn)前上床睡覺,個(gè)別情況除外。

4、每晚加餐,能吃飽喝足,小肚吃得溜園,身體健壯。

5、媽媽出差期間表現(xiàn)良好,能照顧奶奶,做到早睡早起。

6、整個(gè)暑假?zèng)]有生病和不舒服現(xiàn)象。

1、每天做作業(yè)注意力不十分集中,作業(yè)時(shí)間太長(zhǎng)。

2、每天看電視時(shí)間太長(zhǎng),影響了視力。

3、每天晚上睡得晚,早上不起床。

4、以天氣熱為理由,冷飲吃得太多。

5、以天氣熱為理由,在家不穿衣服,影響了家庭環(huán)境。

(女同學(xué)來訪的時(shí)候能自覺穿上衣服,值得表?yè)P(yáng)。)

1、抓到知了若干,豐富了餐桌,保護(hù)了環(huán)境。

2、抓到螞蚱若干,保護(hù)了草地。

3、救治了一只受傷的鴿子,養(yǎng)了一個(gè)星期,鴿子不治而終。

4、每晚和小朋友玩“拍電報(bào)”“摸板凳”“老鷹抓小雞”“丟手絹”開心無比,樂不思蜀。

以上為鐵蛋兒在暑假期間的表現(xiàn),希望該同志在下學(xué)期的假期中揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,表現(xiàn)更上一層樓!也希望爸爸看到后,給予適當(dāng)?shù)目陬^表?yè)P(yáng)。

暑期實(shí)踐工作總結(jié)篇三

俗話說“讀萬卷書,行萬里路”,意思就是說我們?cè)谂ψx書,讓自我的才識(shí)過人的同時(shí),還要讓自我的所學(xué)能在生活中實(shí)踐,同時(shí)增長(zhǎng)見識(shí)。我們爬著書山,游著題海方才來到了大學(xué)。經(jīng)歷過了這次“三下鄉(xiāng)”我更深刻地感受到了實(shí)踐的重要性,未來要學(xué)的很多,等待著我去實(shí)踐的更多。

此次“三下鄉(xiāng)”我有幸來到了東街街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心加入由高醫(yī)生帶隊(duì)的“和平三組”進(jìn)行了為期一周的社區(qū)服務(wù)。雖然社區(qū)服務(wù)只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的為社區(qū)的居民們測(cè)量血糖、血壓,向他們發(fā)放調(diào)查問卷,并統(tǒng)計(jì)居民健康檔案。在這次社區(qū)實(shí)踐中我認(rèn)清了自我的位置,發(fā)現(xiàn)了自我的不足,同時(shí)也明白了作為一個(gè)醫(yī)學(xué)生現(xiàn)階段最該做的是努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),并以助健康之完美為己任。

社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)是城市工作的重要組成成分,是實(shí)現(xiàn)人人享有初級(jí)衛(wèi)生保健目標(biāo)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),是在政府領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)參與、上級(jí)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下,以基層衛(wèi)生機(jī)構(gòu)為主體,全科醫(yī)師為骨干,合理使用社區(qū)資源和適宜技術(shù),以人的健康為中心、家庭為單位、社區(qū)為范圍、需求為導(dǎo)向,以婦女、兒童、老年人、慢性病人、殘疾人為重點(diǎn),以解決社區(qū)主要衛(wèi)生問題、滿足基本衛(wèi)生服務(wù)需求為目的,融預(yù)防、醫(yī)療、保健、康復(fù)、健康教育、計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)為一體的,有效、經(jīng)濟(jì)、方便、綜合、連續(xù)的基層衛(wèi)生服務(wù)。

這次社區(qū)服務(wù)讓我體會(huì)尤為深刻的就是溝通的重要性。人與社會(huì)的關(guān)系是相互依存,密不可分的,而社會(huì)是由無數(shù)個(gè)人組成的。所以,我們與其他個(gè)人的溝通交往是不可或缺的。人在社會(huì)中都必須學(xué)會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間相互合作,才能夠事半功倍。當(dāng)然在溝通的過程中,也要耐心、虛心地聽取別人的意見。每個(gè)人從不懂與人溝通到善于與別人溝通的程度都是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。在學(xué)校里,我們沒有與社會(huì)溝通的機(jī)會(huì),缺少與他人在談話中的應(yīng)變本事,常常使談話出現(xiàn)“冷場(chǎng)”現(xiàn)象,從而難以實(shí)現(xiàn)溝通的目的。我認(rèn)為,這種本事的缺乏,不利于我們今后的工作和社會(huì)交際。所以,提升個(gè)人的溝通藝術(shù),運(yùn)作好人際關(guān)系,將會(huì)成為我們今后人生道路上的一塊墊腳石。

作為一名在校生,我抱著服務(wù)社會(huì)、貼近社會(huì)、深入社會(huì)的心態(tài)投身到社會(huì)實(shí)踐中去,發(fā)現(xiàn)自身的不足、開拓視野、增長(zhǎng)才干,進(jìn)一步明確我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。不斷地鍛煉自我,為今后走出校門、踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件。適應(yīng)時(shí)代對(duì)我們的要求,立志做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

社會(huì)實(shí)踐”這個(gè)詞我早有耳聞,無疑就是學(xué)生體驗(yàn)生活的一種方式,可是當(dāng)我真正經(jīng)歷過一次時(shí),我才發(fā)現(xiàn)之前那種想法很幼稚、可笑,因?yàn)樗⒉幌裎覀兿胂竦哪敲慈菀住=?jīng)過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)清自我的位置,發(fā)現(xiàn)了自我的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自我有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。

社會(huì)實(shí)踐告訴我,在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)的本事,善于經(jīng)營(yíng)和開拓市場(chǎng),富有團(tuán)隊(duì)精神等素質(zhì)。要有嚴(yán)密的思辨本事和理性的思考本事,致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美,僅有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會(huì)的需求,并立于不敗之地。我們要時(shí)刻與外界社會(huì)堅(jiān)持同步發(fā)展做到與時(shí)俱進(jìn),不與社會(huì)脫節(jié),我們應(yīng)當(dāng)珍惜此刻的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),珍惜生命的分分秒秒,學(xué)習(xí)好知識(shí),運(yùn)用知識(shí),時(shí)刻牢記,虛度年華就是作踐自我。與此同時(shí),多多與社會(huì)接觸是很必要的。如果我們想理解時(shí)代的挑戰(zhàn)受到社會(huì)的歡迎,就抓緊時(shí)間好好地充實(shí)自我。不僅僅要學(xué)好各門學(xué)科,還要廣泛地吸收各領(lǐng)域的知識(shí),努力提高綜合素質(zhì)。

一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學(xué)是開始,新的考驗(yàn)和抉擇要奮斗不息,請(qǐng)不要讓我們年輕的時(shí)光留下太多遺憾!在這短短的暑假實(shí)踐我碰過壁,受過累,流過汗,可是我卻成長(zhǎng)了,這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。

此次社會(huì)實(shí)踐告訴我:“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”我們每個(gè)人都渴望成功,那么我們就應(yīng)當(dāng)在剛剛起步的時(shí)候,用我們充分的準(zhǔn)備,去應(yīng)對(duì)不知的過程,迎接滿意的結(jié)果。

“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的活動(dòng),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫忙,能夠避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事堅(jiān)持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自我這樣一個(gè)即將步入大學(xué)面臨走向社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的教師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保夷軌蛳蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

實(shí)習(xí)是每個(gè)中學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他是我在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識(shí),也打開了視野,長(zhǎng)了見識(shí),為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我想,作為一名中學(xué)生來說,建立自身的十年發(fā)展已迫在眉睫。

暑期實(shí)踐工作總結(jié)篇四

"鄉(xiāng)村知識(shí)滾動(dòng)計(jì)劃"這一項(xiàng)目從誕生到孕育再到真正的實(shí)踐,其間經(jīng)歷了比較漫長(zhǎng)而艱苦的過程。從今年二月份最初創(chuàng)意參加公益創(chuàng)意大賽,到五月進(jìn)入復(fù)賽并闖進(jìn)決賽,再到獲得公益創(chuàng)意大賽主辦方google信息技術(shù)(中國(guó))有限公司的資金支持,再到最后我們的項(xiàng)目終于在暑期得到成功的實(shí)施,我們遇到了不少困難和波折,也收獲了很多歡笑和友誼。在這個(gè)過程中,我們的團(tuán)隊(duì)成員也從最初的六人,增加到十人,再到最后暑期實(shí)踐的十四人,可以說這是個(gè)凝聚著我們這群人的希望、熱情、努力和汗水的項(xiàng)目,也是受到學(xué)校很多老師、政府工作人員關(guān)心和幫助的項(xiàng)目,她的成功實(shí)施,讓我們都感到欣慰和幸福。

在這個(gè)假期,通過大家的努力我們終于讓"鄉(xiāng)村知識(shí)滾動(dòng)計(jì)劃"的項(xiàng)目使命--"讓農(nóng)村孩子的學(xué)習(xí)有廣泛的閱讀相隨;讓農(nóng)村孩子的暑期有滾動(dòng)的書籍相伴!"付諸實(shí)踐。我們的項(xiàng)目讓書籍傳遞到孩子們的身邊,為農(nóng)村孩子提供了更多閱讀的機(jī)會(huì),讓他們度過了一個(gè)"自由享受閱讀,快樂交流知識(shí)"的暑期,這是我們最初的夢(mèng)想,也是我們實(shí)踐的目標(biāo)。我們的"圖書滾動(dòng)中心"得到了良好的運(yùn)作,"圖書寶箱"滾動(dòng)計(jì)劃也得到了順利的運(yùn)轉(zhuǎn),此外我們?yōu)闉?zāi)區(qū)的孩子們成功的開展了諸如乒乓球、籃球比賽,歌唱比賽,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等系列活動(dòng),為災(zāi)區(qū)的大人小孩們送去了愉快的"電影周",還在蘇家橋小學(xué)、劉漢希望小學(xué)復(fù)課以后帶去了很多精彩的活動(dòng)課。我相信,我們所去的三個(gè)村子的孩子們一定會(huì)學(xué)習(xí)到許多新鮮的知識(shí),感受到不曾體會(huì)的快樂;我也相信,這個(gè)假期也讓我們項(xiàng)目組全體成員收獲了很多、成長(zhǎng)了很多。

下面是我關(guān)于這次暑期社會(huì)實(shí)踐的工作總結(jié)。

工作篇:

我的第一個(gè)工作身份是出納,這也是我在團(tuán)隊(duì)中固定的職位。出納的角色是從6月26日?qǐng)F(tuán)隊(duì)"開伙飯"時(shí)開始正式扮演的,從那一天起開始配合首席cfo田昭進(jìn)行財(cái)務(wù)方面的工作。對(duì)于出納職責(zé)的明確,是一個(gè)從不知道到稍微了解再到理解的過程,由于項(xiàng)目不需要在財(cái)務(wù)方面做到非常專業(yè),我對(duì)出納的理解就是認(rèn)真進(jìn)行項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的支出和結(jié)算,做好每一次的支出和報(bào)賬記錄,盡可能不出任何差錯(cuò),并且保證項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)不會(huì)因?yàn)槿藶橐蛩囟獾綋p失,另外就是同田昭一起做好每次的財(cái)務(wù)報(bào)表。這個(gè)過程中出納的工作總體來說比較順利,沒有讓項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)遭到損失,認(rèn)真地進(jìn)行了支出和報(bào)賬記錄,按期和田昭提交了令資金提供方滿意的財(cái)務(wù)報(bào)表,但是還是出了些差錯(cuò),比如在給林茂松的運(yùn)輸費(fèi)結(jié)算中多報(bào)銷了2元,漏記了支出情況使項(xiàng)目真實(shí)帳記錄中出現(xiàn)帳實(shí)不符情況,這些都是在今后的工作中應(yīng)當(dāng)避免的,需要更加的細(xì)心和耐心。

出納的工作使我從財(cái)務(wù)角度看到了一個(gè)項(xiàng)目的實(shí)施過程,理解了資金支持對(duì)項(xiàng)目的重大意義,也慶幸地發(fā)現(xiàn)了我們當(dāng)初為了贏得這筆資助付出的努力是非常值得的,它讓我們的項(xiàng)目能夠在較為充足的經(jīng)濟(jì)保證下順利進(jìn)行。

除了出納的工作外,讓我投入很多也收獲很多的是蘇家橋小學(xué)圖書中心(借閱點(diǎn))的建立和運(yùn)行工作,(雖然后期因?yàn)橐恍┮蛩匚也]有一直堅(jiān)守在那里)。蘇家橋小學(xué)圖書中心是我們的第二個(gè)圖書中心,其建立是由我和董易主要負(fù)責(zé)。蘇家橋小學(xué)圖書中心的建立和運(yùn)行過程讓我有很多感受和收獲??梢哉f我是帶著擔(dān)心和不安到蘇家橋的,但是很高興我是帶著歡笑和安慰而離開。

我們是在共和村建立了第一個(gè)圖書中心后才到蘇家橋的,去之前聽說因?yàn)槲覀儧]有很快地到當(dāng)?shù)亟D書中心已經(jīng)引起了蘇家橋小學(xué)部分老師的不滿,我心里多少感到有些不安。那時(shí)侯我們剛到師古鎮(zhèn)共和村一個(gè)星期,一切剛上正軌卻又要換個(gè)環(huán)境,感覺當(dāng)時(shí)挺舍不得離開共和村的,再加上蘇家橋小學(xué)離我們的大本營(yíng)--共和村比較遠(yuǎn),騎自行車比較快的話也需要四十多分鐘,因此最初其實(shí)我是比較擔(dān)心換到一個(gè)全新的環(huán)境,一切又重新開始的。帶著這些擔(dān)心,我和我們一行人來到了蘇家橋小學(xué),記得剛開始的時(shí)候周圍確實(shí)有批評(píng)的聲音比如因?yàn)樾麄鳈M幅說我們形式主義,不過好在一切還是比較順利,校長(zhǎng)和老師們也給予了很多支持,我們第一天"開業(yè)"就有99個(gè)小學(xué)生報(bào)名辦理圖書證了。后面的工作也證明我的擔(dān)心是多余的,蘇家橋借閱點(diǎn)從建立到最后都順利的運(yùn)營(yíng)著,感謝我們的聲音也多了起來,我也越來越喜歡蘇家橋的孩子們,直到最后很舍不得地離開。

總結(jié)起來我最初的擔(dān)心是因?yàn)椴蛔孕牛屛覒c幸的是我盡可能地在堅(jiān)持。后來雖然沒有在蘇家橋小學(xué)工作到最后就離開,我心里仍然悄悄地認(rèn)為那是"我的蘇家橋圖書中心",也很感謝在我和董易離開后堅(jiān)守那里的張偉同學(xué)。這段經(jīng)歷讓告訴我以后要自信勇敢地面對(duì)新的環(huán)境和生活。

我另外的工作任務(wù)主要就是輔助團(tuán)隊(duì)成員做好其他工作,共同為各項(xiàng)活動(dòng)的開展努力。比如輔助策劃員進(jìn)行主題活動(dòng)的策劃和實(shí)施,輔助田昭做好圖書寶箱相關(guān)工作,到復(fù)課小學(xué)開展活動(dòng),做好團(tuán)隊(duì)臨時(shí)安排的工作等。每一項(xiàng)工作我都盡力去完成,但是工作中又一次發(fā)現(xiàn)了自己的不足,比如缺乏創(chuàng)造性、思維缺乏系統(tǒng)性和戰(zhàn)略性等,這些都是自己需要提高的地方。另外還認(rèn)識(shí)到以后和小孩子說話時(shí)我應(yīng)該用更慢的語(yǔ)速、更多的肢體語(yǔ)言和更多的耐心。

對(duì)于團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)和配合,14個(gè)性格不同的成員要成為親密的工作伙伴,這肯定是需要一定的時(shí)間來磨合的。雖然第一階段的工作中我們當(dāng)時(shí)的8個(gè)人就出現(xiàn)兩對(duì)沖突,但是后來大家引起了足夠重視,后期的工作中大家都很團(tuán)結(jié)并且愉快,團(tuán)隊(duì)成員之間也增加了許多了解,工作也越來越默契。只要明確一個(gè)理念,就是記住我們的項(xiàng)目使命,然后一切從團(tuán)隊(duì)角度考慮,相信就能塑造出和諧的團(tuán)隊(duì)氛圍。

生活篇:

當(dāng)然我們的幸福歸功于團(tuán)隊(duì)中男生的風(fēng)度和體貼,真的`很感謝。

還有就是幾個(gè)好姐妹,我們?cè)谝黄鸶杏X很安心很踏實(shí),不會(huì)擔(dān)心什么,只用做好該做的事。

舒適的生活條件加上可愛的隊(duì)友們,我很滿足。

雖然隊(duì)友大都是同班同學(xué),但是暑期這段經(jīng)歷讓我們都更加了解彼此、更加相信彼此,我仿佛看到了原來不曾見過的隊(duì)友們的另一面,也是更加真實(shí)更加可愛的一面。認(rèn)識(shí)這群人,是我大學(xué)里面最大的收獲之一,我愛我的隊(duì)友們。

還有就是那里的孩子們,每天都感受到他們的熱情、可愛、單純,他們身上有太多城里面的小孩身上根本不存在的閃光點(diǎn),我甚至找不到更合適的語(yǔ)言來夸獎(jiǎng)和感謝他們,和他們的相處對(duì)自己真的有很多觸動(dòng),讓我回憶起小時(shí)候的自己。我甚至覺得游戲時(shí)被他們當(dāng)"敵人"打也是一種快樂。他們帶給我的,比我?guī)Ыo他們的要多很多:真誠(chéng)、重情誼、不求回報(bào)的給予。我永遠(yuǎn)忘不了在8月2日那天晚上他們?yōu)槲宜托袝r(shí)為我唱的歌、送給我的極其樸實(shí)的禮物以及稚嫩的臉上讓我心疼的淚水,永遠(yuǎn)忘不了8月2日他們清晨就早早起來送我上車時(shí)一個(gè)個(gè)睡眼朦朧的臉上難過和不舍的表情。那群孩子真的讓我非常感動(dòng),我愛他們。

下面是這次暑期實(shí)踐帶給我的其它"師古記憶":

共和村別具一格的別墅群和為我們遮風(fēng)擋雨的村部辦公樓2樓;

路上遇到我們就問"今晚放不放電影"的村民;

爸爸帶過來報(bào)名,說再不報(bào)名借書晚上就睡不著的小孩;

我們的"拉風(fēng)車"、趙倫的"鄉(xiāng)村愛情"自行車;

走一個(gè)多小時(shí)的鄉(xiāng)村小路到寶箱小主人家家訪,還有遇到的很多很多的狗;還有昭哥和瓦罐的故事。

在太陽(yáng)的盡情照耀下中午兩點(diǎn)騎長(zhǎng)途自行車到蘇家橋小學(xué)開館給我?guī)淼镊詈谄つw;

晚上和隊(duì)友們一起為幾千冊(cè)書籍蓋章、貼logo、編號(hào)…

寫在最后:

如果可以,希望再給我一次這樣的機(jī)會(huì)。

暑期實(shí)踐工作總結(jié)篇五

今年的暑假有將近兩個(gè)月的時(shí)候,剛開始的時(shí)候我制定了一個(gè)合理的計(jì)劃來合理安排我的生活,決定先回家打工一個(gè)月左右,剩下的時(shí)間自己在自由安排,看似簡(jiǎn)單的計(jì)劃執(zhí)行起來又是如此的困難。

短短的一個(gè)多月只能作為臨時(shí)工,而且學(xué)校放假時(shí)間不是特別的早,所以空缺的工作比較的少,我和同學(xué)三個(gè)人一起尋找工作。外面的天氣炎熱難耐,但是為了工作只能堅(jiān)持,不斷的補(bǔ)充水份。臨促事我們的第一個(gè)目標(biāo),高考結(jié)束的孩子們?cè)缭缇烷_始了工作,時(shí)間上比我們有優(yōu)勢(shì),想要找到臨促就必須要加油,很快,我們找到了一個(gè)面試機(jī)會(huì),哇哈哈的促銷。為了能給面試官一個(gè)好的印象,我們?cè)缭绲木蛠淼搅嗣嬖嚨牡胤剑自捳f早起的鳥兒有蟲吃,進(jìn)門一看才知道,早起的鳥兒已經(jīng)排滿了一屋子的人了,名額有限,半小時(shí)后,我們撤退。沒有被問一個(gè)問題,就宣告失敗,讓我們心里很是失落。

經(jīng)歷了一系列的事情,最后決定呆在家里面,妹妹要上初中,而且考上了重點(diǎn)學(xué)校,八月底就要進(jìn)行分班考試,不如在家?guī)椭龑W(xué)習(xí),順便幫家里干一些家務(wù)。雖然沒有剛放假的時(shí)候預(yù)想的那么好,但是,這些事情一樣非常有意義。

暑假過半,心里一直想去鳳凰,哪里對(duì)我有一種莫名的吸引力,無論是沈從文的邊城,還是那里的美妙風(fēng)景,都是令人向往的,于是在八月中旬踏上了前往鳳凰的旅途,叢西安到鳳凰雖然很遠(yuǎn),中間還要倒一次火車,但是心中因?yàn)橛辛讼蛲錆M了精力,到達(dá)湖北的時(shí)候,已經(jīng)是有山有水了,那是一種很精巧的美,任何的東西都是那么的精細(xì)。

屋檐,水田,小路,那是如此的愜意,我喜歡那里,給人一種很安逸的感覺。

整整一天的路程,我們到了,她在一座山的懷抱里,青蔥翠綠,那樣的如詩(shī)如畫,令人陶醉,到達(dá)鳳凰后,我們住在了一期一會(huì)客棧,老板真的很好,告訴我們攻略,推薦小吃,告訴我們注意事項(xiàng),很快到了晚上,鳳凰的夜景令人眼前一亮不得不說她的魅力是沒辦法用語(yǔ)言形容的,一座座小橋,沱江,虹橋還有江邊的酒吧,如果有時(shí)間的話,我真的想多住些時(shí)間,好好品味一下她的美。

天公作美,已經(jīng)將近四十天沒有下雨的鳳凰,在我們?nèi)サ牡诙炀谷幌掠炅耍覀冇行铱吹綗熡犋P凰,那種美讓我詞窮,用語(yǔ)言沒辦法形容,太美了,永遠(yuǎn)也沒辦法忘記,我更加愛上鳳凰了。

我們參觀了沈從文故居,陳寅恪家族,遺憾的是熊希齡的故居正在修建之中,沒能參觀,突然發(fā)出了一聲感嘆,出生在這樣的地方想沒有美感都不行。

第三天,我們開始了苗寨一日游,參觀了苗寨,跟他們對(duì)了歌,喝了米酒,了解了文化,面價(jià)文化令人敬佩,他們的團(tuán)結(jié),性格中的細(xì)膩,以及服飾銀器習(xí)俗,都是那么的有特色,苗族分為生苗和熟苗,而我們今天接觸比較多的就是熟苗。參加了苗族博物館,原來宋祖英是名譽(yù)館長(zhǎng),我不得不說,苗族人太好客了,一天的時(shí)間里我最少喝了三大碗米酒。尊重習(xí)俗,學(xué)習(xí)文化。

魅力鳳凰篝火晚會(huì)也是一大亮點(diǎn),有上刀山,苗家娶親,湘西趕尸,還有山歌,各種文化盛宴,這比課本上的東西有意義的多,也更加的有吸引力,作為一個(gè)吃貨,米粉及臭豆腐是必不可少的美食,還買了鳳凰的姜糖等東西,最后走之前還給幾位朋友寄出了幾張明信片,此次鳳凰之行宣告結(jié)束,以后我還會(huì)來的,一定還會(huì)來的。

暑假有意義的事情很多,不一定是驚天動(dòng)地的,自己有收獲就好,在西安電子科技大學(xué)的同學(xué)暑假學(xué)校組織去了精神病醫(yī)院去當(dāng)志愿者,也有河北師大匯華的同學(xué)學(xué)校組織去實(shí)習(xí),也有在家?guī)兔φ湛撮T市的,這些事情都是有意義的,也是我們鍛煉的一個(gè)好機(jī)會(huì)。

不過,我想提一點(diǎn)意見,暑期社會(huì)實(shí)踐對(duì)我們來說是好事情,可以提高我們的能力,增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。但是一味的求結(jié)果,甚至沒有給我們開任何的會(huì)議,只是下達(dá)兩張幻燈片,我們一頭霧水的就開始了所謂的社會(huì)實(shí)踐,在七月十日以前發(fā)布計(jì)劃,效率固然重要,實(shí)際情況也要考慮一下,許多學(xué)校都是有組織的進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),效果要好的多,這只是個(gè)人的一點(diǎn)建議,如果有幸讓導(dǎo)員看到,希望不要對(duì)號(hào)入座。

暑假即將結(jié)束,一個(gè)學(xué)期的課程即將開始,在這一個(gè)學(xué)期中要更加的努力,憑借個(gè)人實(shí)力奪得好成績(jī),六級(jí)等一系列的考試將要進(jìn)行,一切都是浮云,你拿到的'證書才是硬道理!加油!

暑期實(shí)踐工作總結(jié)篇六

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)“。我們所學(xué)的科學(xué)文化知識(shí)只有放回到實(shí)踐中去才能不斷地被檢驗(yàn),也才能在實(shí)踐中得到發(fā)展。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被作為培養(yǎng)德,智,體,美,勞全面發(fā)展的目標(biāo),今年的暑假,對(duì)我來說是一個(gè)不平凡的假期,在這個(gè)暑期中,我進(jìn)行了一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),那就是到超市去體驗(yàn)生活同時(shí)也了解一下禁塑的意義。通過參加這次暑期實(shí)踐活動(dòng),使我受益良多,不僅加深了自己對(duì)環(huán)保袋等環(huán)保問題的了解和認(rèn)識(shí),還在實(shí)踐中充分地提高了自己的能力,接觸了社會(huì),使自己在各方面獲得了全方位的提高。

在實(shí)踐中,我積極地向市民講解國(guó)家對(duì)禁塑的意義,同時(shí),也了解到廣大群眾能積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召不主動(dòng)要塑料袋。這也使我充分地認(rèn)識(shí)到了限制使用塑料袋,推廣使用環(huán)保袋的必要性和迫切性。塑料袋這種在土壤中百年不腐的物質(zhì),其給環(huán)境帶來的破壞性已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地大于了其給人類所帶來的便利性,如果沒有一紙限塑令的出臺(tái),這種濫用任用塑料袋的形勢(shì)就會(huì)繼續(xù)肆意地發(fā)展下去,終有一天,我們的世界將被一片白色污染所淹沒。

作為順應(yīng)限塑令的推行而應(yīng)運(yùn)而生地環(huán)保袋是否能取代塑料袋在人們生活中所起的作用成為了我關(guān)心的話題。我圍繞這一話題,在超市中開展了廣泛的調(diào)查并從中得出了較為科學(xué)的結(jié)論,了解了民眾對(duì)于環(huán)保袋的需求和認(rèn)識(shí)。我還對(duì)市場(chǎng)上銷售的環(huán)保袋進(jìn)行了一系列針對(duì)性的調(diào)研,發(fā)現(xiàn)當(dāng)今市場(chǎng)上環(huán)保袋品種繁多,質(zhì)量魚龍混雜,急需有國(guó)家出臺(tái)一系列的標(biāo)準(zhǔn)與法規(guī)來規(guī)范環(huán)保袋的市場(chǎng)。

為了更好地宣傳和推廣使用環(huán)保袋,我還利用自己家的布料,在媽媽的幫助下親手制作了一個(gè)環(huán)保袋,實(shí)踐中,我又在超市門前配合超市的工作人員免費(fèi)發(fā)放環(huán)保袋的活動(dòng),活動(dòng)受到了廣大消費(fèi)者的熱情歡迎,通過這個(gè)活動(dòng),我不僅向市民宣傳和推廣了使用環(huán)保袋購(gòu)物的理念,還通過環(huán)保袋上普法和法制教育的表現(xiàn)主題將法制的觀念深入到群眾的心中。

社會(huì)實(shí)踐給我?guī)淼囊嫣庍€遠(yuǎn)非如此。通過參加這樣的一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我掌握了多種調(diào)查和調(diào)研的方法,例如針對(duì)居民的問卷調(diào)查,針對(duì)銷售環(huán)保袋質(zhì)量的市場(chǎng)調(diào)研,我相信這些豐富多彩的調(diào)查和調(diào)研方法將在我以后的學(xué)習(xí)中發(fā)揮巨大作用,掌握并且能夠熟練地運(yùn)用這些科學(xué)的方法將會(huì)有效地提高我學(xué)習(xí)的效率,使我的學(xué)習(xí)更具有針對(duì)性和高效性。在向居民免費(fèi)發(fā)放環(huán)保袋的過程中,使得我積累了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),使我在社會(huì)中接觸各類人群時(shí)有了更靈活的應(yīng)對(duì)手段,使我學(xué)會(huì)了去與人接觸認(rèn)識(shí),并且與人交流,使我在此過程中,充分地克服了自己害羞畏縮的心理,使我在與陌生人的接觸中多了一份自信,也新添了一份自如。

我相信在以后進(jìn)入社會(huì)的過程中,這一份自信和自如將會(huì)永遠(yuǎn)地伴隨著我,這將成為引導(dǎo)我步入社會(huì)的一個(gè)先決因素,可以說通過這樣的社會(huì)實(shí)踐,使我們?cè)诿鎸?duì)社會(huì)時(shí)多了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。社會(huì)實(shí)踐所帶給我的是一次能力的全面提升,從實(shí)踐主題的提出,圍繞主題的擴(kuò)展研究的展開,我學(xué)會(huì)了如何從頭到尾地解決一個(gè)問題,還學(xué)會(huì)了實(shí)踐和學(xué)習(xí)一樣盡忠職守,對(duì)于我們這些90后的學(xué)生來說,學(xué)會(huì)自己動(dòng)手,這將成為我們成長(zhǎng)軌跡上一次巨大的突破。

我想我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是這樣一座橋梁,它引導(dǎo)我們?nèi)ジ嗟卣J(rèn)識(shí)和接觸社會(huì),幫助我們這些在校園中成長(zhǎng)的學(xué)生完成由校園走向社會(huì),由書桌走向工作的轉(zhuǎn)換,會(huì)避免了在初入社會(huì)時(shí)所發(fā)生不知所措,真正地把學(xué)生的教育與社會(huì)的實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)符合社會(huì)需求的高素質(zhì)人才。

社會(huì)實(shí)踐鍛煉了我,也培養(yǎng)了我,通過社會(huì)實(shí)踐這樣一種形式,使我在各方面都得到了充分地成長(zhǎng),同時(shí),社會(huì)實(shí)踐也成就了我,不論獲獎(jiǎng)與否,社會(huì)實(shí)踐都已成為了我們學(xué)生展現(xiàn)自我的一個(gè)舞臺(tái),在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上,我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)窗口,通過這個(gè)窗口,幫助我認(rèn)識(shí)了社會(huì),也幫助社會(huì)了解了我們這一群充滿理想與朝氣的新時(shí)代的少年,終有一天我們將真真正正地在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上展現(xiàn)我們的抱負(fù)和理想。

暑期實(shí)踐工作總結(jié)篇七

正是20xx年這樣的盛夏時(shí)節(jié),當(dāng)大多數(shù)學(xué)校的學(xué)生們都陸陸續(xù)續(xù)地踏上回家的路途的時(shí)候,我們“關(guān)注和諧”小分隊(duì)行動(dòng)起來了,我們頂著烈日酷暑,走進(jìn)了歷史文化名城紹興,就這樣,我們的實(shí)踐活動(dòng)拉開了帷幕.....

實(shí)踐前我們做好了充分的準(zhǔn)備,正所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,我們前期選拔了一批優(yōu)秀的隊(duì)員,到互聯(lián)網(wǎng)的圖書館收集了大量的資料,通過n次的會(huì)議討論對(duì)實(shí)踐有了非常明確的了解。

此次我們實(shí)踐的主題是“關(guān)注弱勢(shì)群體構(gòu)建和諧社會(huì)”,平時(shí)我們?cè)诖髮W(xué)校園了只是天天聽說什么構(gòu)建和諧社會(huì),其實(shí)什么才是真正的和諧社會(huì)我們一無所知,本次我們將積極響應(yīng)黨中央國(guó)務(wù)院的關(guān)于組織青年學(xué)生向弱勢(shì)群體宣講“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生與弱勢(shì)群體的溝通,增進(jìn)相互之間的了解,構(gòu)建和諧的人文社會(huì)。最重要的是在此之中還能培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。在學(xué)校我們僅僅學(xué)到一點(diǎn)點(diǎn)課本知識(shí),而作為當(dāng)代大學(xué)生,此次我們將走出學(xué)校,關(guān)注社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),關(guān)注那些社會(huì)中特殊群體,用我們的知識(shí)熱情和行動(dòng)來詮釋一種真正的和諧社會(huì)。

我們到達(dá)紹興的當(dāng)天晚上就有幸見到了紹興市著名殘疾人駱潤(rùn)法和丁京華,一個(gè)身高不足一米,靠著兩條凳子,走出了一條屬于自己的人生之路,而另一個(gè)則是無臂才子,用嘴巴寫出精湛的書法,他們二人用自己的切身經(jīng)歷向我們介紹了他們的坎坷之路,他們身殘志堅(jiān),之后丁京華還贈(zèng)送了我們小隊(duì)“自強(qiáng)創(chuàng)輝煌”幾個(gè)字,他們?cè)谖覀儗?shí)踐的開始就給我們上了生動(dòng)的一課,為我們實(shí)踐提供精神支持。

我們的對(duì)象不僅僅是殘疾人,還有一些老年人,兒童啊,更重要的是正常人和全社會(huì),因?yàn)橹挥腥鐣?huì)都在關(guān)注這些弱勢(shì)群體時(shí),才能真正構(gòu)建一個(gè)和諧社。我們?nèi)ス聝涸嚎春⒆樱此麄円粡垙執(zhí)煺鏌o邪的面孔,只有無奈,畢竟我們能力時(shí)間有限,只希望他們能得到更多的關(guān)愛,讓他們的未來不是夢(mèng)。然后我們還去社區(qū)走訪了一些殘疾人并與他們進(jìn)行了親切的交談,從他們的話語(yǔ)中可以知道他們的是生活還是不錯(cuò)的,鄰里關(guān)系融洽,政府給的福利也還好,其樂融融,很和諧。地震使四川的'同胞失去了家園,但是他們并不感到無助,因?yàn)橛形覀兇蠹以谝黄鹬亟覉@,7月12日我們給當(dāng)?shù)蒯t(yī)院的災(zāi)民送去了水果鮮花和問候,他們激動(dòng)不已。

當(dāng)然也有不和諧的一面,也是隊(duì)員們比較難度的工作,看起來貌似簡(jiǎn)單的發(fā)問卷其實(shí)蘊(yùn)藏著巨大的困難,只有親身經(jīng)歷過了,才能深有體會(huì)。上前向行人攀談、準(zhǔn)備好接受別人的拒絕抑或是不理睬,這一切的一切,都需要莫大的勇氣。有些人則對(duì)關(guān)于殘疾人的問卷就完全不理不睬,但我們還是堅(jiān)持做完所有的問卷,盡管很類很辛苦,但我們心里還是甜的。

每天實(shí)踐回來都會(huì)很累,隊(duì)員們一躺下就睡著了,天很熱,我們的熱情更加高昂,十天很快就結(jié)束了,在整個(gè)實(shí)踐過程中我們投入,所以得到很多;因?yàn)榈玫胶芏啵晕覀兛鞓?,總之,這次的活動(dòng),讓我們覺得很滿意,讓我們知道了生活的真諦,讓我們知道了工作的精神。一切一切,讓我明白了要敢于面對(duì)挫折,面對(duì)現(xiàn)實(shí),面對(duì)生活,要敢于挑戰(zhàn)自我,相信自我,做生活的強(qiáng)者.....

暑期實(shí)踐工作總結(jié)篇八

兩個(gè)月的暑期就這樣匆匆結(jié)束了,還有我這第一次的社會(huì)實(shí)踐。整日呆在象牙塔中的我,第一次的嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易。或許,這種真切的體會(huì),才是我最寶貴的收獲。

三點(diǎn)半我便從家里出發(fā),上班從四點(diǎn)開始,四點(diǎn)之前能趕到酒店吃飯就可以了。我應(yīng)該是個(gè)隨意而安的人。并沒有發(fā)覺飯菜的不好。吃完飯,整理好桌子,打掃好衛(wèi)生,主管就召集我們開員工說的每天都是些老掉牙的事的會(huì)。而我,做為新員工的我卻很期待這樣的會(huì)議。會(huì)議開始齊唱店歌:真心英雄。然后主管講話,要我們注意,天氣熱,但沒客人的時(shí)候不要開空調(diào),客人不在的時(shí)候打打蚊子和蒼蠅,還有蟑螂,上班時(shí)間不能聊天,見到客人和上司要說你好,上菜的時(shí)候要對(duì)菜單等等。然后就叫了一個(gè)女服務(wù)員背酒店的服務(wù)宗旨,我已記不太清楚,好象是我們是最棒的,我們是最重要的諸如此類的話。

下午發(fā)生了事后想來真是很難發(fā)生的事情恰好發(fā)生我身上。

暑期實(shí)踐工作總結(jié)篇九

到來之前覺得時(shí)間過的好快,怕出問題;過去之后依然覺得時(shí)間過的好快,就這么結(jié)束了,我的暑期社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)哈。

也許算起來活動(dòng)時(shí)間應(yīng)該是一天半,但準(zhǔn)備時(shí)間記不清了,不過至少一個(gè)半月吧,也許善后還要一個(gè)半月。在這漫長(zhǎng)的時(shí)間里,我們從不知所措、一臉茫然,到摸石頭過河、步履維艱,最后到胸有成竹、充滿期待,也許此次宿遷之行用現(xiàn)實(shí)解讀了我們這一屆新組織的成長(zhǎng)歷程。

拋開此次活動(dòng)內(nèi)容不提,但說此次活動(dòng)形式,自己絕對(duì)是菜鳥級(jí)。所以也許正因?yàn)槲沂遣锁B級(jí),才學(xué)到了更多的東西吧。還有什么比一張白紙能描繪更多的內(nèi)容呢。

當(dāng)然,大家都付出了自己的努力,每個(gè)人都應(yīng)該得到褒獎(jiǎng)。但如果活動(dòng)結(jié)束后得到只有經(jīng)驗(yàn)而沒有教訓(xùn)的話,這次活動(dòng)也談不上什么成功。至少對(duì)于我們的成長(zhǎng)是這樣的。

在剛開始的選題和資料收集的過程中,浪費(fèi)了太多的時(shí)間。大家浪費(fèi)了太多的激情用于尋找方向而不是向著既定的目標(biāo)前進(jìn),所以我覺得作為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者們要在最短的時(shí)間內(nèi)找到方向,然后再引導(dǎo)大家前行。還有,這次活動(dòng)中,每次開會(huì)大家總是在一些細(xì)枝末節(jié)的問題上討價(jià)還價(jià),這些討論的問題有些甚至最后證明是沒有意義的,是沒有必要的,但是大家還是去爭(zhēng)論。而且爭(zhēng)論的時(shí)候浪費(fèi)時(shí)間,有時(shí)候不爭(zhēng)論了又顯得沒積極性,就是這些消耗嚴(yán)重的打擊了大家活動(dòng)的積極性。希望以后的會(huì)議能如同計(jì)劃的一樣,時(shí)間花在刀刃上。

對(duì)于收獲,最多的還是那句被大家重復(fù)了上千遍的“至理名言”:分工協(xié)作的重要性。這對(duì)于我們來說還是一個(gè)比較浩大的工程吧。但我們還是把他化整為零了。也許這就是團(tuán)隊(duì)的魅力吧。這次活動(dòng)的成功正在于此,而它的不足也在于此。

化整為零不是我們的目的,我們的目的更是化零為整,不能像薩達(dá)姆的精銳部隊(duì),化整為零就永遠(yuǎn)是一個(gè)零了。

在前期資料的統(tǒng)計(jì)過程中,既然我們選擇了某一部分人去收集材料,去分析材料。為了達(dá)到分工協(xié)作的目的,也就意味這其他人可以不去搜集材料,而專心自己負(fù)責(zé)的任務(wù),如計(jì)劃行程,采購(gòu)等。同時(shí)更意味著負(fù)責(zé)收集材料的團(tuán)體是整個(gè)研會(huì)的大腦,他們?cè)谑占牧?,并分析以后必須把他們的材料和他們分析得到的覺悟告訴每一個(gè)人,而不是僅限于幾個(gè)人。這就是所謂的化零為整。而這次活動(dòng)中,前期的材料搜集與分析卻沒有很好的傳到每一個(gè)人。也許你會(huì)說,應(yīng)該每個(gè)人都去搜集資料,都去思考。那好,那就不要專門派人去做這個(gè),同時(shí)也不要給大家其他任務(wù),又要完成其他任務(wù),又要去搜集材料,何來分工協(xié)作呢!我認(rèn)為每個(gè)部分的工作成果要能夠很好的與大家共享,這樣才能正真發(fā)揮分工協(xié)作的重要性。

作為宣傳部,我們的工作也是千瘡百孔,在此我要代表我們部表示道歉。我們用了太多的時(shí)間在制作宣傳材料上,從一開始就要求精簡(jiǎn)內(nèi)容,竟然精簡(jiǎn)了幾周,在此表示慚愧,而沒有利用剩余的時(shí)間去配合其他部門的工作,在次對(duì)于我們的工作效率,表示歉意。此刻我有一種想法,那就是我們要充分利用好現(xiàn)在的主席團(tuán)統(tǒng)籌各部工作的這樣一個(gè)機(jī)制,每個(gè)部的到的工作和任務(wù)在初步完成后可以私下直接報(bào)告主席團(tuán),主席團(tuán)的五位成員定奪后直接開展下一步工作,這樣可以提高整體工作效率,沒有必要等大家都結(jié)束后再統(tǒng)一下一步任務(wù)。只是個(gè)人建議,當(dāng)然可行性并不一定好哈,也算表示一下我思考的積極性吧。

好了,再次對(duì)每一個(gè)人表示感謝,你們辛苦了。

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暑期實(shí)踐工作總結(jié)篇十

班級(jí)風(fēng)景1201班

學(xué)號(hào)

姓名曾

成績(jī)

20__年10月3日

“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐調(diào)研-農(nóng)民工子女教育問題

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

——關(guān)于農(nóng)民工子女教育問題的調(diào)查報(bào)告

一:調(diào)查的目的與意義

伴隨著改革開放的不斷深入和工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快,農(nóng)民工問題已經(jīng)成為重大的社會(huì)問題。農(nóng)民工的子女們,無論是那些留在家鄉(xiāng)農(nóng)村、還是隨父母進(jìn)入城市的孩子們,他們的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境、安全環(huán)境等很多問題都亟待關(guān)注,他們是經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期出現(xiàn)的最需要關(guān)愛的特殊少年兒童群體之一。本次對(duì)于農(nóng)民工子女的調(diào)查報(bào)告主要是通過調(diào)查農(nóng)民工子女的教育現(xiàn)狀,在學(xué)習(xí)方面的需求,為社會(huì)對(duì)他們進(jìn)行幫助提供一定的依據(jù)。

二:調(diào)查方法及對(duì)象

使用封閉式調(diào)查問卷、個(gè)人訪談、小組訪談方式對(duì)附近的農(nóng)民工子弟進(jìn)行調(diào)查分析。

三、調(diào)查結(jié)果分析

(一)農(nóng)民工子女教育問題的成因

隨著我國(guó)工業(yè)化、城市化進(jìn)程的不斷推進(jìn),圍繞解決“三農(nóng)”問題和增加農(nóng)民收入,加之城市勞動(dòng)力的缺乏,廣大農(nóng)民紛紛進(jìn)城務(wù)工就業(yè)。隨之而來的人口遷移帶來了許多社會(huì)問題,尤其是農(nóng)民工子女教育問題日趨突出。

(二)農(nóng)民工子女教育存在的問題

1.心理問題突出。文化背景各異、學(xué)習(xí)方式不同,農(nóng)民工子女心理發(fā)展不平衡。農(nóng)民工子女大多來自經(jīng)濟(jì)條件較差、物質(zhì)和精神生活相對(duì)貧乏的農(nóng)村,且農(nóng)民工子女都是從農(nóng)村的學(xué)校直接進(jìn)入本地,介于城市和農(nóng)村這兩個(gè)群體之間的一個(gè)特殊群體。他們無法短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)生活,不同的口音、不同的教學(xué)進(jìn)度及不同的教學(xué)方式使得他們的成績(jī)較本地孩子差,使農(nóng)民工子女易自卑、自控能力不強(qiáng)、意志力薄弱、戒備能力強(qiáng)等不良心理。

和家庭無法建立穩(wěn)定的聯(lián)絡(luò)方式,致使家庭和學(xué)校無法有機(jī)結(jié)合起來,學(xué)生脫離家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)問題非常突出。

3.教學(xué)內(nèi)容相異。一般來說,農(nóng)民工子女大多是從農(nóng)村的學(xué)校轉(zhuǎn)入學(xué)校。他們的文化基礎(chǔ)較差,不同的教學(xué)進(jìn)度、不同的教學(xué)方法以及不同的學(xué)習(xí)環(huán)境導(dǎo)致流動(dòng)兒童在學(xué)習(xí)、生活等各方面都出現(xiàn)了不能適應(yīng)的現(xiàn)象。主要表現(xiàn)為兩個(gè)方面:一是沒有學(xué)習(xí)熱情,缺乏成就感,情緒不穩(wěn)定,如忍受性低、孤獨(dú)感強(qiáng)等;二是缺乏團(tuán)體歸屬感,易產(chǎn)生不良情緒。同時(shí),農(nóng)民工子女還普遍存在自信不足、自我評(píng)價(jià)偏低、自卑、自閉、壓抑等心理特征。這些原因?qū)е铝鲃?dòng)兒童產(chǎn)生厭學(xué)態(tài)度。

4.家長(zhǎng)思想觀念落后。家庭能否提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)上的幫助對(duì)學(xué)生有顯著影響。調(diào)查表明,大多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)其子女的教育還是非常關(guān)注的,但是由于各種客觀原因,家長(zhǎng)不能對(duì)子女的學(xué)習(xí)進(jìn)行有效輔導(dǎo)。他們多半來自經(jīng)濟(jì)、文化較為落后的農(nóng)村,較低的文化程度和生活上的壓力讓他們沒有能力、時(shí)間和精力來教育孩子。

(三)解決農(nóng)民工子女教育問題的建議

農(nóng)民工子女義務(wù)教育問題的解決,不僅是對(duì)農(nóng)民工子女權(quán)益的尊重,更關(guān)乎國(guó)家、社會(huì)的長(zhǎng)期穩(wěn)定和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,因此全社會(huì)應(yīng)一起來關(guān)注農(nóng)民工子女的教育,讓所有的農(nóng)民工子女都能在共同的藍(lán)天下一起成長(zhǎng)。

1.加大農(nóng)村基礎(chǔ)教育的投入。教育強(qiáng)國(guó)是我國(guó)的一項(xiàng)基本方針,但還不能落在口號(hào)上,而要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中,要增加教育和投入比例,特別是要加大農(nóng)村基礎(chǔ)教育,改善現(xiàn)有的教育基礎(chǔ)設(shè)施,提高農(nóng)村教育工作的政治待遇和經(jīng)濟(jì)待遇,能讓教育人才安心在農(nóng)村工作,從而讓農(nóng)村的孩子受到良好的學(xué)習(xí)教育,有較好的素質(zhì),這樣才能從上長(zhǎng)遠(yuǎn)的解決農(nóng)民工的問題。

2.建立民工子女學(xué)校:民工子女學(xué)校作為政府承辦的項(xiàng)目,具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì),不論是從師資力量,軟硬件設(shè)備,教學(xué)能力和質(zhì)量,學(xué)費(fèi)征收,伙食和住宿等學(xué)校條件上,還是從對(duì)孩子的全面發(fā)展,優(yōu)秀人格培養(yǎng)上來講,對(duì)于民工子女都是最適宜的選擇。

四.作為大學(xué)生,我們的行動(dòng)

農(nóng)民工的孩子跟城市的孩子一樣,都是祖國(guó)的未來和希望,關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)并不僅僅是政府的義務(wù),更是我們當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們要努力回饋社會(huì),造福社會(huì),因此,我們應(yīng)盡自己的最大力量參與到關(guān)愛農(nóng)民工子弟的行動(dòng)中來。比如可以積極的參加由我校青年志愿者中心的關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng),堅(jiān)持從學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、感受城市、愛心捐贈(zèng)等多種志愿服務(wù),以這些行動(dòng)為載體,將關(guān)愛傳達(dá)到農(nóng)民工子女。

通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),這些孩子的家長(zhǎng)們,對(duì)于只有知識(shí)改變的命運(yùn)的說法深信不疑,他們大多表示,只要孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)和能力不是太差,自己就會(huì)盡力供應(yīng)孩子上學(xué)的需求,讓孩子接受更好的教育。必須指出,民工對(duì)當(dāng)?shù)爻鞘械慕ㄔO(shè)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn),他們一般從事繁重甚至危險(xiǎn)的的工作。因此,希望以此次調(diào)查研究活動(dòng)的資料和結(jié)論為基礎(chǔ),向社會(huì)大眾傳達(dá)關(guān)愛社會(huì)弱勢(shì)群體的理念,喚起社會(huì)對(duì)此問題的重視,呼吁更多的人加入到關(guān)愛農(nóng)民工子弟的隊(duì)伍中來,給與他們一些學(xué)習(xí)上的幫助,更好的關(guān)心農(nóng)民工子女的問題,使他們能盡快地融入到城市中來,能真正快樂健康地學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。

暑期實(shí)踐工作總結(jié)篇十一

到來之前覺得時(shí)間過的好快,怕出問題;過去之后依然覺得時(shí)間過的好快,就這么結(jié)束了,我的暑期社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)哈。

也許算起來活動(dòng)時(shí)間應(yīng)該是一天半,但準(zhǔn)備時(shí)間記不清了,不過至少一個(gè)半月吧,也許善后還要一個(gè)半月。在這漫長(zhǎng)的時(shí)間里,我們從不知所措、一臉茫然,到摸石頭過河、步履維艱,最后到胸有成竹、充滿期待,也許此次宿遷之行用現(xiàn)實(shí)解讀了我們這一屆新組織的成長(zhǎng)歷程。

拋開此次活動(dòng)內(nèi)容不提,但說此次活動(dòng)形式,自己絕對(duì)是菜鳥級(jí)。所以也許正因?yàn)槲沂遣锁B級(jí),才學(xué)到了更多的東西吧。還有什么比一張白紙能描繪更多的內(nèi)容呢。

當(dāng)然,大家都付出了自己的努力,每個(gè)人都應(yīng)該得到褒獎(jiǎng)。但如果活動(dòng)結(jié)束后得到只有經(jīng)驗(yàn)而沒有教訓(xùn)的話,這次活動(dòng)也談不上什么成功。至少對(duì)于我們的成長(zhǎng)是這樣的。

在剛開始的選題和資料收集的過程中,浪費(fèi)了太多的時(shí)間。大家浪費(fèi)了太多的激情用于尋找方向而不是向著既定的目標(biāo)前進(jìn),所以我覺得作為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者們要在最短的時(shí)間內(nèi)找到方向,然后再引導(dǎo)大家前行。還有,這次活動(dòng)中,每次開會(huì)大家總是在一些細(xì)枝末節(jié)的問題上討價(jià)還價(jià),這些討論的問題有些甚至最后證明是沒有意義的,是沒有必要的,但是大家還是去爭(zhēng)論。而且爭(zhēng)論的時(shí)候浪費(fèi)時(shí)間,有時(shí)候不爭(zhēng)論了又顯得沒積極性,就是這些消耗嚴(yán)重的打擊了大家活動(dòng)的積極性。希望以后的會(huì)議能如同計(jì)劃的一樣,時(shí)間花在刀刃上。

對(duì)于收獲,最多的還是那句被大家重復(fù)了上千遍的“至理名言”:分工協(xié)作的重要性。這對(duì)于我們來說還是一個(gè)比較浩大的工程吧。但我們還是把他化整為零了。也許這就是團(tuán)隊(duì)的魅力吧。這次活動(dòng)的成功正在于此,而它的不足也在于此。

化整為零不是我們的目的,我們的目的更是化零為整,不能像薩達(dá)姆的精銳部隊(duì),化整為零就永遠(yuǎn)是一個(gè)零了。

在前期資料的統(tǒng)計(jì)過程中,既然我們選擇了某一部分人去收集材料,去分析材料。為了達(dá)到分工協(xié)作的目的,也就意味這其他人可以不去搜集材料,而專心自己負(fù)責(zé)的任務(wù),如計(jì)劃行程,采購(gòu)等。同時(shí)更意味著負(fù)責(zé)收集材料的團(tuán)體是整個(gè)研會(huì)的大腦,他們?cè)谑占牧?,并分析以后必須把他們的材料和他們分析得到的覺悟告訴每一個(gè)人,而不是僅限于幾個(gè)人。這就是所謂的化零為整。而這次活動(dòng)中,前期的材料搜集與分析卻沒有很好的傳到每一個(gè)人。也許你會(huì)說,應(yīng)該每個(gè)人都去搜集資料,都去思考。那好,那就不要專門派人去做這個(gè),同時(shí)也不要給大家其他任務(wù),又要完成其他任務(wù),又要去搜集材料,何來分工協(xié)作呢!我認(rèn)為每個(gè)部分的工作成果要能夠很好的與大家共享,這樣才能正真發(fā)揮分工協(xié)作的重要性。

作為宣傳部,我們的工作也是千瘡百孔,在此我要代表我們部表示道歉。我們用了太多的時(shí)間在制作宣傳材料上,從一開始就要求精簡(jiǎn)內(nèi)容,竟然精簡(jiǎn)了幾周,在此表示慚愧,而沒有利用剩余的時(shí)間去配合其他部門的工作,在次對(duì)于我們的工作效率,表示歉意。此刻我有一種想法,那就是我們要充分利用好現(xiàn)在的主席團(tuán)統(tǒng)籌各部工作的這樣一個(gè)機(jī)制,每個(gè)部的到的工作和任務(wù)在初步完成后可以私下直接報(bào)告主席團(tuán),主席團(tuán)的五位成員定奪后直接開展下一步工作,這樣可以提高整體工作效率,沒有必要等大家都結(jié)束后再統(tǒng)一下一步任務(wù)。只是個(gè)人建議,當(dāng)然可行性并不一定好哈,也算表示一下我思考的積極性吧。

好了,再次對(duì)每一個(gè)人表示感謝,你們辛苦了。

社會(huì)暑期實(shí)踐心得

社會(huì)暑期實(shí)踐報(bào)告

暑期實(shí)踐報(bào)告四篇

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暑期實(shí)踐工作總結(jié)篇十二

轉(zhuǎn)眼間,兩個(gè)月的暑假已畫上句號(hào),根據(jù)區(qū)教育局暑假工作計(jì)劃的精神及要求,結(jié)合本校實(shí)際,以世博會(huì)為契機(jī),我校依托周圍社區(qū),開展了豐富多彩的教育活動(dòng),讓每一位學(xué)生度過了一個(gè)平安、健康、快樂、有益的假期,科學(xué)安排假期活動(dòng)。

1、為了強(qiáng)化對(duì)學(xué)生暑假工作的協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo),確保暑假工作的正常開展,學(xué)校成立了暑假工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂切實(shí)可行的暑假工作計(jì)劃,具體指導(dǎo)開展各項(xiàng)活動(dòng),明細(xì)責(zé)任制度。

2、建立學(xué)校暑期值日制度以及暑期值班表,及時(shí)處理與上報(bào)突發(fā)事件。

3、家長(zhǎng)接待日當(dāng)天發(fā)放《告家長(zhǎng)書》,告知暑期工作安排,提出學(xué)生安全、健康度假的要求和家庭教育建議等。

4、結(jié)業(yè)式上對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次全面的法制宣傳教育和暑期安全教育,確保學(xué)生度過一個(gè)安全、健康的假期。同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生填寫暑期生活記錄表。

5、制定返校期間形式多樣的主題活動(dòng),豐富學(xué)生的暑期生活。返校過程中班主任應(yīng)及時(shí)了解學(xué)生情況,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生病情或其它特殊情況要及時(shí)上報(bào)學(xué)校。

1、組織開展網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽

暑期中,學(xué)校開放電腦房,組織學(xué)生開展2010年上海市中小學(xué)生防災(zāi)自救網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。讓學(xué)生通過網(wǎng)上競(jìng)賽進(jìn)一步去學(xué)習(xí)關(guān)于防震、減災(zāi)、自救自護(hù)的知識(shí)和方法,提高自救互救的意識(shí)。

2、組織開展紅色經(jīng)典小故事講演活動(dòng)。

學(xué)校在暑期中動(dòng)員全體學(xué)生開展紅色經(jīng)典小故事演講比賽活動(dòng)。在班主任老師的帶領(lǐng)下,學(xué)生積極準(zhǔn)備,踴躍參與。7月9日師生返校日中,初賽在各班進(jìn)行,同學(xué)們自己投票選定一名比較優(yōu)秀的學(xué)生參加學(xué)校的比賽。7月23日在進(jìn)入校級(jí)決賽的選手們演講精彩紛呈、各具特色。他們有的熱情開朗、激情四射,有的沉穩(wěn)大方,有條不紊。選手們繪聲繪色地講述了一個(gè)又一個(gè)紅色經(jīng)典小故事,有關(guān)于抗日英雄故事的,也有世博會(huì)期間感人事跡的,他們用自己的風(fēng)采點(diǎn)燃了場(chǎng)內(nèi)的熱情,掌聲四起。最后,決賽推選出一位學(xué)生代表我校參加區(qū)教育局的演講比賽。從選擇演講材料到班主任指導(dǎo),全校掀起了講紅色經(jīng)典小故事,學(xué)習(xí)英雄人物的熱潮。

3、組織開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。

(1)開展讀懂中國(guó)活動(dòng)。學(xué)生在家自行開展與好書交朋友讀書活動(dòng),多方面汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng),拓寬視野,陶冶情操。開學(xué)后各班進(jìn)行讀書交流或者展示活動(dòng),并評(píng)選暑期讀書之星。

(2)開展暑期雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)。7月9日,雖然天氣比較悶熱,但學(xué)生們絲毫沒有打退堂鼓,許多人做了精心的準(zhǔn)備,按照事先分配的行動(dòng)方案,來到四高小區(qū)開展美化社區(qū),清潔家園活動(dòng)。揮舞著志愿者旗幟,到達(dá)目的地后,隊(duì)長(zhǎng)給大家分發(fā)了清潔工具,大家一聲歡呼,分頭忙開了。隨著垃圾袋漸滿,地面漸凈,清潔活動(dòng)也接近了尾聲。學(xué)生們拿著戰(zhàn)利品體驗(yàn)著付出汗水同樣獲得的快樂與滿足!

(3)開展千名志愿者千校行觀博宣講活動(dòng)。為了更好地引導(dǎo)學(xué)生在暑假文明觀博、智慧觀博,進(jìn)一步加深對(duì)世博會(huì)的認(rèn)識(shí),利用7月23日全體師生返校日,由來自上海大學(xué)的兩名世博志愿者來校作觀博宣講。兩名世博志愿者為我校全體學(xué)生上了一堂別開生面的課。盡管天氣炎熱,但臺(tái)下的小觀眾們聽得特別起勁。許多隊(duì)員已經(jīng)去過世博園區(qū),與志愿者一問一答,交流非常默契。在輕松的氛圍中,短短的宣講活動(dòng)很快結(jié)束了,隊(duì)員們從多方面了解了世博會(huì),了解了如何文明觀博以及觀博的一些小竅門。大家紛紛表示:一定要做好小小世博東道主,樹立上海市民的良好形象。

暑期實(shí)踐工作總結(jié)篇十三

假期之前,電氣學(xué)院院團(tuán)委依據(jù)《河南理工大學(xué)20___年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安排》并根據(jù)自身專業(yè)特點(diǎn),確定實(shí)踐方向,作好動(dòng)員工作。其中,前期宣傳得力,廣大同學(xué)積極報(bào)名參與。隨后,在院團(tuán)委的指導(dǎo)下,同學(xué)們積極投身“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過服務(wù)社區(qū)居民,義務(wù)支教農(nóng)民工子女等形式深入街道、社區(qū)、農(nóng)民工家庭等地區(qū)、單位開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),取得了可喜的成績(jī),并在校內(nèi)外產(chǎn)生了較大的影響。通過此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),廣大師生用真心奉獻(xiàn)社會(huì)、以真情實(shí)踐大愛,體現(xiàn)了理工人的深厚社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。

二、結(jié)合實(shí)際社區(qū)實(shí)際情況創(chuàng)新形式開展社會(huì)實(shí)踐

此次我院的"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)依據(jù)焦作市山陽(yáng)區(qū)地理分布和居民需求的實(shí)際情況組織了由“關(guān)心農(nóng)民工子女”義務(wù)支教團(tuán)隊(duì)和電器開發(fā)部“義務(wù)維修團(tuán)隊(duì)”組成的集中團(tuán)隊(duì)和其他分散團(tuán)隊(duì)等多支隊(duì)伍。在十余天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,幾只分隊(duì)先后走進(jìn)百間房社區(qū)、光亞社區(qū)、藝新社區(qū)群英新村等單位,通過義務(wù)輔導(dǎo)農(nóng)民工子女課程、講解暑期作業(yè),義務(wù)維修居民待維修電器等形式在焦作市各社區(qū)積極開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的社會(huì)服務(wù)活動(dòng)。其中,在活動(dòng)過程中實(shí)踐團(tuán)隊(duì)與山陽(yáng)區(qū)團(tuán)委、社區(qū)居委會(huì)等相關(guān)負(fù)責(zé)單位聯(lián)合開展了為農(nóng)民工子女贈(zèng)書、與焦作媒體共同走進(jìn)農(nóng)民工家庭了解生活情況、提供義務(wù)輔導(dǎo)等活動(dòng),并得到了焦作日?qǐng)?bào)、焦作晚報(bào)、焦作電視臺(tái)等社會(huì)媒體的熱切關(guān)注。

三、活動(dòng)具體分為以下幾部分:

(一)集體團(tuán)隊(duì)與分散團(tuán)隊(duì)相結(jié)合的團(tuán)隊(duì)模式

學(xué)院組織了“關(guān)愛農(nóng)民工子女與志愿服務(wù)”社會(huì)實(shí)踐集中團(tuán)隊(duì)及多支分散實(shí)踐團(tuán)隊(duì),并由學(xué)院團(tuán)委書記鄭偉老師擔(dān)任指導(dǎo)老師。

1、整體策劃,集體組織。由多支分隊(duì)組成的社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在相關(guān)負(fù)責(zé)人整體安排下,分赴各地開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

2、區(qū)域布局,分散活動(dòng)。根據(jù)社區(qū)人員構(gòu)成和人民生活等方面的需要,在不同地點(diǎn)開展不同形式的服務(wù)活動(dòng),以達(dá)到切實(shí)為市民服務(wù)的目的。

(二)多形式多領(lǐng)域的社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容

1、電氣學(xué)院“關(guān)愛留守兒童”志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)為主力志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)在群英新村對(duì)留守兒童進(jìn)行功課輔導(dǎo)的同時(shí)特意組織成員在課間了解這些孩子們的家庭生活等相關(guān)情況,以更好的從學(xué)習(xí)、生活全面關(guān)心留守兒童。

2、在活動(dòng)中,電氣學(xué)院還與中國(guó)青年政治學(xué)院聯(lián)合開展了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),擴(kuò)大了活動(dòng)內(nèi)涵與影響力度。

3、電器義務(wù)維修分隊(duì)先后走進(jìn)山陽(yáng)區(qū)富康社區(qū)與藝新社區(qū)群英新村共同服務(wù)新村居民,用切實(shí)行動(dòng)繼續(xù)搭建理工學(xué)子與社會(huì)群眾間的橋梁。電器義務(wù)維修團(tuán)隊(duì)20余名成員現(xiàn)場(chǎng)對(duì)群眾送來的壞舊電器進(jìn)行義務(wù)維修,截止到26日晚?yè)?jù)統(tǒng)計(jì)我院電器開發(fā)部義務(wù)實(shí)踐維修團(tuán)累計(jì)維修電飯鍋、電飯煲、電磁爐、電風(fēng)扇、收音機(jī)等家用電器229件,共計(jì)修好182件,得到了當(dāng)?shù)鼐用衽c商戶的一致好評(píng)。由于活動(dòng)尚未結(jié)束,后續(xù)維修統(tǒng)計(jì)正在緊張進(jìn)行中。(三)大力開展宣傳工作。

7月19日《焦作晚報(bào)》第7版社區(qū)版塊以《大學(xué)生服務(wù)社區(qū)》為標(biāo)題并配圖片報(bào)道我院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

7與21日,《焦作晚報(bào)》第3版農(nóng)民工特別報(bào)道版塊以《大學(xué)生進(jìn)社區(qū)義務(wù)輔導(dǎo)農(nóng)民工子女》為標(biāo)題報(bào)道我院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

7月24日,《焦作晚報(bào)》第4版社會(huì)版塊以《小緩有書看啦》為標(biāo)題并配圖片報(bào)道我院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

備注:焦作電視臺(tái)、魅力山陽(yáng)在活動(dòng)期間還對(duì)我院暑期實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行視頻報(bào)道。校新聞網(wǎng)

校新聞網(wǎng)以《不畏酷暑愛實(shí)踐青春建功在基層我?!叭锣l(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)紀(jì)實(shí)》為標(biāo)題對(duì)我院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道。

院新聞網(wǎng)自7月17日暑期實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)以來,加大宣傳力度,全方位報(bào)道我院實(shí)踐活動(dòng)相關(guān)情況,截止目前,院網(wǎng)分別以《我院積極參加出征儀式》、《院暑期實(shí)踐團(tuán)隊(duì)服務(wù)焦作社區(qū)》、《河南理工大學(xué)與中國(guó)青年政治學(xué)院聯(lián)合開展社會(huì)實(shí)踐》、《入村進(jìn)社求實(shí)踐感知社會(huì)先奉獻(xiàn)》、《我院“關(guān)愛留守兒童與志愿服務(wù)社會(huì)”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)深入群英新村開展實(shí)踐活動(dòng)》、《豐富服務(wù)內(nèi)容實(shí)踐奉獻(xiàn)精神》、《拓展實(shí)踐內(nèi)容服務(wù)社區(qū)居民》、《關(guān)注留守兒童送去心靈關(guān)懷》、《學(xué)子不怕行路難風(fēng)雨無阻授真知》、《傳承志愿精神進(jìn)社區(qū)踐行“大愛”理念贈(zèng)經(jīng)典》等為標(biāo)題大篇幅報(bào)道我院開展暑期實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)事項(xiàng)。由于暑期實(shí)踐活動(dòng)還要持續(xù)一段時(shí)間,新聞宣傳工作還在進(jìn)一步整理和統(tǒng)計(jì)。

(四)積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

為使團(tuán)隊(duì)成員深化實(shí)踐成果,深入體驗(yàn)服務(wù)精神,實(shí)踐團(tuán)隊(duì)還提出要求:在內(nèi)部交流的基礎(chǔ)上,對(duì)今年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容、方式、特點(diǎn)、規(guī)模、效果、存在的問題及對(duì)今后大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見。通過每日提交總結(jié)報(bào)告,積極總結(jié)活動(dòng)成果和需求,以豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)切實(shí)把服務(wù)工作做好。

通過寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、相互交流,實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員對(duì)實(shí)踐活動(dòng)有了更深刻的感受和認(rèn)識(shí);同時(shí),團(tuán)隊(duì)成員提出的創(chuàng)新形式活動(dòng)建議也對(duì)提高我院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的層次和水平做出了積極的貢獻(xiàn)。

(五)經(jīng)驗(yàn)和收獲

1、學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視與廣大同學(xué)的熱情參與,為暑期社會(huì)實(shí)踐的成功完成提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在今年的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)積極指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的展開,并親身力行,與學(xué)生一道參與了社會(huì)實(shí)踐對(duì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)學(xué)生形成了極大的鼓舞。學(xué)院廣大同學(xué)也自覺把社會(huì)實(shí)踐作為了解社會(huì)、接觸社會(huì)、投身改革、鍛煉才干的重要渠道,積極走進(jìn)社會(huì)、服務(wù)社會(huì),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

2、當(dāng)?shù)卣?、社區(qū)負(fù)責(zé)人的大力支持對(duì)是社會(huì)會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行提供了強(qiáng)有力的保證。在活動(dòng)的整個(gè)過程中,社區(qū)居委會(huì)等相關(guān)單位對(duì)活動(dòng)給予了大力支持,還提供了諸多便利,并多次聯(lián)合開展了相關(guān)活動(dòng),收到了良好的社會(huì)影響。

3、團(tuán)隊(duì)成員的思想素質(zhì)有了明顯提高,社會(huì)責(zé)任感得到了增強(qiáng)。雖然是短短的十余天,客觀現(xiàn)實(shí)給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無法提供的,實(shí)踐使我們多了一份成熟,少了一份幻想和不現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們?cè)谙蛏鐣?huì)提供服務(wù)的同時(shí),使自己所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際,提高了自身的工作能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。

暑期實(shí)踐工作總結(jié)篇十四

xx年7月13日,我滿懷期待與熱情的參加了學(xué)院組織的赴龍溪社區(qū)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。短短的七天,炎炎夏日,大家雖然很辛苦,但卻學(xué)到了很多東西,而且終生受益。在學(xué)院和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下以及全體成員的認(rèn)真努力下,我們的活動(dòng)取得了圓滿的成功。

首先我很感謝學(xué)院組織了這次活動(dòng)以及龍溪社區(qū)為我們的活動(dòng)提供了很好的平臺(tái),使我們得以鍛煉自己,提高自己。這次社會(huì)實(shí)踐,我們主要開展了九項(xiàng)活動(dòng),而且每項(xiàng)活動(dòng)都取得一定的成績(jī),得到老師的認(rèn)可。通過社區(qū)的安排,我們很順利的開始了義診活動(dòng),包括量血壓和身高體重的測(cè)量,七月的天雖然很熱,可同學(xué)們?nèi)匀粓?jiān)持認(rèn)真的工作,耐心、細(xì)心的給他們講解高血壓平時(shí)應(yīng)該注意的問題以及給他們關(guān)于良好飲食習(xí)慣的建議。來義診的人很多,同學(xué)們熱情的招呼著,我們只有三臺(tái)血壓計(jì),雖然需要等待,可看到我們的熱情,他們都很愿意在等的時(shí)間完成我們的問卷調(diào)查。

在這之前,我以為問卷調(diào)查挺簡(jiǎn)單的,而這次,我真的體會(huì)到了做問卷調(diào)查的辛苦,因?yàn)槲覀冏龅氖蔷用窠】禒顩r調(diào)查和對(duì)生活現(xiàn)狀滿意程度的調(diào)查,針對(duì)的大多數(shù)是五十歲以上的人群,他們當(dāng)中有的不認(rèn)識(shí)字有的因?yàn)槟昙o(jì)大視力模糊看不清,所以我們不得不一個(gè)問題一個(gè)問題的問,而且要注意問的方式,甚至有的時(shí)候我們需要換很多詞語(yǔ)讓他們理解問題,為了保證問卷的科學(xué)性,同學(xué)們都在盡心盡力的做,盡管腳已經(jīng)站的很麻很酸,盡管口已經(jīng)很干,我們都不錯(cuò)過路過的人,熱情的迎上去。經(jīng)過幾次的練習(xí),我們以談話的方式完成了調(diào)查。這其中也遇到了很多問題,有些居民提出的問題我們回答不上來,不過,我們認(rèn)真的記錄,在每晚的總結(jié)會(huì)上問老師,經(jīng)過老師的講解與補(bǔ)充,我們已經(jīng)基本能夠回答一些問題。但是,我深深的體會(huì)到了“書到用時(shí)方恨少”的道理,因此也激發(fā)了我更加努力學(xué)習(xí)的決心,學(xué)好專業(yè)知識(shí),因?yàn)檫€有更多的人需要我們。在做問卷的時(shí)候也有過不順利的時(shí)候,一次次的回絕,帶來的不止時(shí)一種挫敗感,更帶來了一筆筆珍貴的經(jīng)驗(yàn),我學(xué)會(huì)了更好的與人交流與溝通。

我們還在社區(qū)的安排下到夕陽(yáng)紅敬老院看望那里的爺爺奶奶,看到我們的到來,老人們臉上露出了久違的笑容。我們扶著他們到樓下量血壓,很快的就聊了起來,老師給他們分發(fā)了水果,同學(xué)們也忙活起來,打掃屋子,提水等等做一些我們盡可能做的事。爺爺奶奶們很感動(dòng),也很高興,其實(shí),我從他們的臉上看到了孤獨(dú),與我們今天的幸福相比,他們確實(shí)需要更多的關(guān)注與關(guān)心。我記憶最深的是一位老奶奶,她今年已經(jīng)八十高高壽,當(dāng)我跟她聊天的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)她的眼睛已經(jīng)很模糊看不清了,更巧的是,我們居然是老鄉(xiāng),她很激動(dòng)地握緊我的手,熱淚盈眶,那一刻,我真的很感動(dòng),真希望我能給她帶去更多的溫暖,奶奶舍不得放開我的手,而我呢,我舍不得的更是對(duì)她的牽掛!

我們收拾完以后,準(zhǔn)備離開,看到老人的眼神,我們真的不忍心,不忍心她們熱鬧的屋子因?yàn)槲覀兊碾x開一下子又變得很安靜,他們的心一下子又變得很孤獨(dú)。我決定以后多參加這樣的活動(dòng),多去看望她們,多給他們帶去關(guān)愛。在社區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下,我們開始了采風(fēng)活動(dòng),對(duì)采風(fēng)有了一定的了解,主要對(duì)社區(qū)的全民健身、文體小團(tuán)隊(duì)及社區(qū)的美丑、好人好事等進(jìn)行采集。以后的采風(fēng)工作由我主要負(fù)責(zé),我從中收獲不少,及時(shí)發(fā)現(xiàn),用心觀察,做一個(gè)關(guān)注社會(huì)的有心人,了解了社會(huì),接觸社會(huì),我的人生觀、世界觀、價(jià)值觀得以提高。社區(qū)總體的環(huán)境比較好,人們的環(huán)保意識(shí)也很強(qiáng),不過也存在需要改進(jìn)的地方,希望通過我們的采風(fēng)活動(dòng)把好的方面繼續(xù)發(fā)揚(yáng),壞的方面努力改善。因?yàn)橛行┚用裆眢w不適或是沒有注意到我們的義診活動(dòng),我們還組織了上門走訪服務(wù)隊(duì),為龍溪社區(qū)部分居民建立健康狀況檔案,為以后能夠更好的為他們服務(wù)打下基礎(chǔ)以及方便他們出門就診的時(shí)候可以帶上讓醫(yī)生更好的了解他們的身體狀況。

為了使我們能夠得到全面的提高,我們協(xié)助社區(qū)到轄區(qū)八個(gè)相關(guān)單位收取表格資料,這個(gè)任務(wù)更加鍛煉了我們的交際能力,與單位領(lǐng)導(dǎo)交流的時(shí)候我們?nèi)绾文茏屗麄冃湃我约叭绾文苣玫奖砀瘢@確實(shí)需要我們很強(qiáng)的處事應(yīng)變能力和溝通能力,而且我們對(duì)單位地址不是很熟悉,只能一邊問一邊找,雖然第一次效果不適很好,但是有了第一次的經(jīng)驗(yàn),我們第二次不僅收到了一些表格,而且還對(duì)沒有完成的表格做了落實(shí)工作。在社會(huì)實(shí)踐的過程中,我院李蘊(yùn)成教授親自到社區(qū)為居民做了(營(yíng)養(yǎng)與健康知識(shí))講座以及市司法局段老師做了(法律知識(shí))講座。居民們積極參與,認(rèn)真記錄,也從講座中受益匪淺。我們每天都有兩位同學(xué)到居委會(huì)辦公室做(常住人口登記表)和(領(lǐng)取再就業(yè)優(yōu)惠證明細(xì)表)的數(shù)據(jù)錄入工作,七天的錄入這不僅完成了一千多分的錄入,而且同學(xué)們也從表格數(shù)據(jù)中了解了當(dāng)今就業(yè)壓力和競(jìng)爭(zhēng)的激烈。我們還為社區(qū)出了關(guān)于常見疾病預(yù)防的宣傳板報(bào),雖然有的宣傳欄很臟很舊,但經(jīng)過同學(xué)們的精心策劃,我們做出了很有特色的板報(bào)。

我們每天很早就開始出發(fā),晚上堅(jiān)持開總結(jié)會(huì)議,發(fā)言討論,對(duì)次日的工作做好安排,不管到很晚都會(huì)堅(jiān)持?;叵肽菐滋欤艺娴挠X得很累,感覺就沒有閑下來的時(shí)間,但是我堅(jiān)持每晚寫日記,記錄當(dāng)天的感受,這確實(shí)是一筆寶貴的財(cái)富。

七天時(shí)間,我用自己的熱情去觸及我身邊的一切人、事、物,讓我在這次實(shí)踐中重新認(rèn)識(shí)自己,反省自己,接觸社會(huì),更深刻的認(rèn)識(shí)了社會(huì),為將來提供了一些決策經(jīng)驗(yàn),體會(huì)了“實(shí)踐出真知”的道理。同時(shí)也使我認(rèn)識(shí)到專業(yè)知識(shí)的欠缺、人際交往能力、處事應(yīng)變能力等方面的不足,如何表達(dá)自己的真誠(chéng)讓對(duì)方信任,驅(qū)除對(duì)方戒備心理,用不同方式與不同的人交流,并在實(shí)踐中深刻領(lǐng)悟了合作意識(shí),發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)精神。

暑期實(shí)踐工作總結(jié)篇十五

我們隊(duì)伍具體工作落實(shí)到人,責(zé)任到位,隊(duì)員合作團(tuán)結(jié),為此次活動(dòng)作出強(qiáng)有力的保證和堅(jiān)強(qiáng)后盾。

我們實(shí)踐小分隊(duì)奔赴xx迅速開展各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng),秉承“心系xx人民,關(guān)注社會(huì)保障”的宗旨,我們調(diào)查了小學(xué)、中學(xué)、衛(wèi)生院、教育局、鋼管廠等機(jī)構(gòu)。今年七月,我們的熱情堪比天高,銳意進(jìn)取,取得了一系列豐碩的成果。

伴隨著暑期社會(huì)實(shí)踐“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的結(jié)束,我們的工作進(jìn)入到另一個(gè)階段,分工合作,各司其職,為我們小隊(duì)集體的榮譽(yù)而共同奮斗!

“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)調(diào)實(shí)效,不求形式,不走過場(chǎng),取得了良好的效果。確實(shí)使廣大同學(xué)在活動(dòng)中經(jīng)受了鍛煉,增長(zhǎng)了才干,開拓了視野。在短短的7天時(shí)間里,我們小隊(duì)跑遍了所有相關(guān)地點(diǎn),炎炎夏日,同學(xué)們不畏烈日當(dāng)頭,不因場(chǎng)地所限。在整個(gè)社會(huì)實(shí)踐過程中同學(xué)們克服種種困難,表現(xiàn)出了良好的當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌,充分展現(xiàn)了崇高的思想境界和良好的個(gè)人素質(zhì)。他們?cè)谡麄€(gè)活動(dòng)過程中用自己一點(diǎn)一滴的實(shí)際行動(dòng)譜寫著自己無悔的青春!

暑期實(shí)踐工作總結(jié)篇十六

在緊接著的25號(hào)晚上,我們團(tuán)隊(duì)召開了隊(duì)員會(huì)議,在此次會(huì)議上確定了我們的實(shí)踐主題,內(nèi)容,名稱,各個(gè)部門的設(shè)置情況(宣傳部、后勤部、外聯(lián)部以及網(wǎng)絡(luò)部),隊(duì)員部門的分配等相關(guān)情況。

為了搞好本次實(shí)踐活動(dòng),前期我們做了大量的準(zhǔn)備工作。包括前期的調(diào)研和資料準(zhǔn)備,資金的籌集、與當(dāng)?shù)卣推髽I(yè)、慈善類機(jī)構(gòu)的聯(lián)系等。在本團(tuán)隊(duì)內(nèi)部也進(jìn)行了具體的活動(dòng)分工以期活動(dòng)的順利開展。

宣傳部已經(jīng)完成了前期的資料收集和媒體聯(lián)系,設(shè)計(jì)、制作活動(dòng)需要的宣傳、義賣物品如海報(bào)、宣傳單等。我們會(huì)注意每一個(gè)環(huán)節(jié)的連結(jié)和向外宣傳和跟蹤整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)展,適時(shí)進(jìn)行總結(jié)反思。近期,我們部正在和后勤部的隊(duì)員幫助希望小學(xué)的同學(xué)籌集和整理物資。后勤部的成員正在如火如荼的進(jìn)行學(xué)校書籍物品的募捐和資金的募集和組織好物資的義賣。外聯(lián)部則主要進(jìn)行聯(lián)系愛心企業(yè),基金會(huì),當(dāng)?shù)卣块T和當(dāng)?shù)孛襟w,相關(guān)的洽談工作已經(jīng)在進(jìn)行之中,應(yīng)該會(huì)有很好的結(jié)果。網(wǎng)絡(luò)部的隊(duì)員已經(jīng)建立了我們此次活動(dòng)的博客,并且充分的利用網(wǎng)絡(luò)資源收集相關(guān)的資料和聯(lián)系方式,并且隨時(shí)更新我們的博客內(nèi)容??傊@次活動(dòng)的前期活動(dòng)進(jìn)度上大體上是很有條理的,隊(duì)員間合作愉快,融洽,親切,隊(duì)員們熱情高漲,效率很高,。但是在某些細(xì)節(jié)上也存在著不足:

,隊(duì)員有點(diǎn)迷茫。在前期的準(zhǔn)備工作安排上,主要有幾個(gè)負(fù)責(zé)人在統(tǒng)籌,而未及時(shí)的向隊(duì)員告之活動(dòng)的進(jìn)程,導(dǎo)致部分隊(duì)員尤其是新進(jìn)隊(duì)員在安排自身活動(dòng)時(shí)間上的沖突。其實(shí)這也不是問題所在,只要聯(lián)絡(luò)人員在安排任務(wù)的時(shí)候提前通知準(zhǔn)備,工作的隊(duì)員增加自覺性主動(dòng)配合本小組的具體工作。

考慮不全。如在剛開始進(jìn)行物資募集的過程中,裝物資的袋子沒有預(yù)先準(zhǔn)備好,導(dǎo)致收集過程中,有種手忙腳亂的感覺,亦沒有考慮到物資存放地,使得物資存放混亂。也許是因?yàn)楸旧硭幍胤轿镔Y就比較難找,加上類似的經(jīng)驗(yàn)不夠。不過吸取了第一次募集中的教訓(xùn)之后,我們隊(duì)員明顯變得熟練多了,不會(huì)手忙腳亂,隊(duì)員之間的分工明顯變得有條理,物資的存放與流動(dòng)也變得更加的機(jī)動(dòng)。

暑期實(shí)踐工作總結(jié)篇十七

充分利用暑期做到宣傳服務(wù)考生,提高考生對(duì)西安思源學(xué)院的認(rèn)識(shí),同時(shí)做好調(diào)查工作,與更多的考生深入交流,做好在當(dāng)?shù)氐男麄鞴ぷ鳌?/p>

我感覺本次實(shí)踐活動(dòng)以歷練自己的獨(dú)立做事的能力為活動(dòng)主題,在老師的指導(dǎo)下,我們各實(shí)踐成員熱情參與,認(rèn)真實(shí)踐,并取得了一定的成果,現(xiàn)將我在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況總結(jié)如下:

我們今年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)前期工作具備以下兩個(gè)鮮明特點(diǎn):一是對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了周密科學(xué)的部署,在出發(fā)前多次召開社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)協(xié)調(diào)會(huì),對(duì)實(shí)踐內(nèi)容和形式進(jìn)行了科學(xué)的分析,并作了周密的部署。二是準(zhǔn)備充分,行動(dòng)及時(shí)。我們認(rèn)真組織與學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)策劃工作。提供了大批的宣傳資料從而也為實(shí)踐活動(dòng)做好了充分的準(zhǔn)備。

能為家庭增加點(diǎn)收入,減輕些學(xué)費(fèi)負(fù)擔(dān)所以自己選擇區(qū)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。因?yàn)樽约簩?duì)招生專業(yè)知識(shí)不太了解,所以自己利用空余時(shí)間進(jìn)行充電。實(shí)踐活動(dòng)中,利用當(dāng)?shù)氐膬?yōu)勢(shì)資源在學(xué)校、網(wǎng)吧等地我不僅發(fā)放了大量的宣傳材料,而且還為學(xué)生詳細(xì)講解我們學(xué)校的概況。短短兩個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)雖然不長(zhǎng),但是讓我對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí),服務(wù)思想有了很大程度的升華。在帶隊(duì)老師的指導(dǎo)下,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得了一定成果,通過暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)使我得到了鍛煉了能力、礪煉了意志,增長(zhǎng)了才干。實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了我具有勤于思考的能力、有意識(shí)的去實(shí)踐活動(dòng),所以社會(huì)實(shí)踐也正為我提供了這樣一個(gè)非常有利的工作平臺(tái),讓我在實(shí)踐中不斷從社會(huì)實(shí)踐中汲取營(yíng)養(yǎng),我相信對(duì)我的以后也會(huì)起到很大的作用。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是我們當(dāng)代學(xué)生全面提高綜合素質(zhì)的重要主成部分,服務(wù)社會(huì)的重要渠道和載體。我感覺我們學(xué)生只有走出校園,深入社會(huì),才能夠更多對(duì)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境有充分的認(rèn)識(shí),接受實(shí)踐鍛煉,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,以后好力所能及地為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn),同時(shí)又使自身在奉獻(xiàn)的過程中受到教育和鍛煉。在社會(huì)實(shí)踐中引導(dǎo)我們學(xué)生弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),培養(yǎng)克服困難,勇于拼搏、樂于奉獻(xiàn)的精神,增強(qiáng)合作意識(shí)和集體主義精神。

在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,我們社會(huì)實(shí)踐工作仍然有許多困難與不足,例如經(jīng)費(fèi)不足,致使很多策劃的活動(dòng)受到了限制和阻礙,也使一些活動(dòng)沒有深入開展,使我留下不少遺憾,盡管如此,也沒有絲毫削減我實(shí)踐的熱情。在今后的實(shí)踐活動(dòng)中,我將進(jìn)一步突破難關(guān),力爭(zhēng)在更多的方面爭(zhēng)取好的成績(jī)。

暑期實(shí)踐工作總結(jié)篇十八

在大學(xué)的第一個(gè)暑假,我們來到了美麗的唐山市灤南縣的小村莊里。初入此村,映入眼簾的便是大片翠綠的水稻田,心情瞬間變得舒爽無比,對(duì)于接下來一周的生活,充滿了期待。

到了村子,一切其實(shí)進(jìn)行的并不是十分如意,首先面對(duì)的問題便是我們進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)的場(chǎng)地問題。通過與小學(xué)校長(zhǎng)的交涉,我們充分發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于學(xué)生教育與安全問題的重視。校長(zhǎng)開始并不愿意讓我們單獨(dú)帶領(lǐng)孩子進(jìn)行活動(dòng),我們并不埋怨,因?yàn)樗麄兡欠N以孩子為先的精神深深的打動(dòng)了我們;同時(shí),我也對(duì)現(xiàn)在的孩子油然生出一種羨慕之情,因有那么負(fù)責(zé)的校領(lǐng)導(dǎo)守護(hù)著,他們的生活是如此幸福。

等一切問題商定完畢后,我內(nèi)心是那么的激動(dòng),為自己第二天將與孩子們見面的事感到無比緊張與期待。但是當(dāng)我看到那一群天真活潑、可愛無比的孩子門時(shí),心里的緊張瞬間煙消云散,剩下的只有那萬分的安慰與興奮。安慰的是,現(xiàn)在得孩子并沒有什么嬌生慣養(yǎng)的'毛病,他們純真、有禮、善良·、快樂·····瞬間我的內(nèi)心只覺得,江山一代更比一代強(qiáng)的振奮以及對(duì)中華民族美好明天的期待!

在幾天的生活中,白天我們時(shí)刻與孩子們呆在一起,陪他們學(xué)習(xí)電腦知識(shí)、輔助他們學(xué)習(xí)、向他們展示城市中的生活照片、帶領(lǐng)孩子們玩游戲、叫他們打籃球、領(lǐng)她們跳健美操······這一切我們從來沒覺得累,只感到了開心與自豪,我們仿佛又回到了孩提時(shí)代,又回顧了一遍我們的童年。看到孩子們健康快樂,積極向上的精神狀態(tài),我就覺得中華民族的血液變得更加滾燙,我們的未來更加紅火。因?yàn)?,少年?qiáng)則國(guó)強(qiáng)!

傍晚我們趁大家在家休息的時(shí)間在村委會(huì)的廣播室為大家播報(bào)現(xiàn)在的醫(yī)保政策、保險(xiǎn)優(yōu)惠、農(nóng)作物病害醫(yī)治知識(shí)、夏季防暑小知識(shí)等等一系列惠民知識(shí)。每當(dāng)播報(bào)完畢,淳樸的農(nóng)民叔叔阿姨總會(huì)表?yè)P(yáng)我們,我們心里因?yàn)榻o大家?guī)肀憷械饺f分開心。現(xiàn)在的農(nóng)村再也不是閉塞的小村子,大家越來越趨向“知識(shí)型農(nóng)民”。

此村小學(xué)先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境、負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)老師,該村完整的村委會(huì)體系都讓我們看到了中國(guó)的快速發(fā)展,同時(shí),一周的共同生活不僅讓我們有了快樂,更讓我們離開時(shí)帶著滿懷的希望,因?yàn)橥ㄟ^對(duì)這個(gè)村子的了解,我們相信中國(guó)未來的發(fā)展會(huì)更加美好。內(nèi)心的激情不息,我一定還會(huì)參與到這類活動(dòng)中,我要看到中華民族一步步的完美發(fā)展!

暑期實(shí)踐工作總結(jié)篇十九

原來的實(shí)習(xí)報(bào)告被人臭罵一頓拒絕蓋章退回了,這是改過以后的,注意里面的變化,祝愿大家以后一定要慎時(shí)度勢(shì),不要想說什么就說什么提及聯(lián)想,相信目前大家都會(huì)對(duì)其有種高不可攀的國(guó)際大企業(yè)的印象。而在這個(gè)暑假里,本人得到了一個(gè)難得的機(jī)會(huì),能夠前往聯(lián)想在本人所在城市的售后服務(wù)中心進(jìn)行暑期實(shí)習(xí)。雖然時(shí)間不長(zhǎng),卻感想良多,在此寫下來,希望能與大家共同分享一下。

實(shí)習(xí)第一天,我早早的趕到了約定的地點(diǎn),與父親的好友聯(lián)想工程師見面。結(jié)果他一看見我就說:“你是來工作的,不是來休閑的,趕快回去換身衣服?!庇谑俏抑缓么钴嚮厝?。好一番折騰后,我終于在外表上達(dá)標(biāo)了,但仍然不能馬上進(jìn)去,因?yàn)檫€需要臺(tái)式機(jī)部門負(fù)責(zé)人的面試,很不湊巧那天大家都很忙,我站在門外等了大概40分鐘才看見z和一個(gè)胖胖的工程師出來。當(dāng)時(shí)不由得有些緊張,但出乎意料的是那位工程師只問了一些極其簡(jiǎn)單的問題就叫我進(jìn)去了。后來才知道這都是z幫我的忙。我之前在他們的筆試當(dāng)中落選,如果不是z在,我根本不可能有這次面試的機(jī)會(huì)。正因?yàn)闄C(jī)會(huì)來之不易,所以更加值得珍惜。

但是進(jìn)去之后我才發(fā)現(xiàn)事情遠(yuǎn)沒有我想象的那么簡(jiǎn)單,因?yàn)楣居幸惶讎?yán)格的操作規(guī)范,臺(tái)式機(jī)修理的每一個(gè)步驟都關(guān)系到接待工程師的利益,就拿主板來說,若是稍有劃傷和損壞,負(fù)責(zé)的工程師就會(huì)被扣錢。在這種情況下,誰(shuí)也不敢貿(mào)然把事情交給我們這些新手做。因而我們只能給他們裝下系統(tǒng),作下備份什么的,可是這類事情并不是很多,再加上連我在內(nèi)的試用工程師一共有六個(gè),所以總有2到3個(gè)人坐在一邊休息,大家都閑得惶惶不可終日。在這種情況下,不主動(dòng)就意味著被淘汰。于是我開始和那些工程師們套近乎,主動(dòng)要求給他們打下手。這樣才有了后來幾次寶貴的和主板內(nèi)存接觸的機(jī)會(huì)。而我們當(dāng)中一個(gè)叫陳炳杰的,則因?yàn)闆]有硬件修理經(jīng)歷遲遲不能轉(zhuǎn)正而在十天之后黯然離開了。

到這里大家可能對(duì)公司里面的規(guī)定的嚴(yán)格有了一個(gè)初步性認(rèn)識(shí)。那我就再給大家介紹一下聯(lián)想售后服務(wù)體系嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕哟?guī)定:當(dāng)有客戶到來時(shí),首先必須要為客戶開門,若客戶有攜帶臺(tái)式機(jī)時(shí)還要對(duì)其說:“請(qǐng)讓我來吧! ”并雙手托底將機(jī)器搬至預(yù)備維修臺(tái),再為客戶打印排隊(duì)號(hào)碼讓其等候。到檢修的時(shí)候先要檢查機(jī)器外觀是否完好,然后對(duì)客戶說:“你好!請(qǐng)問我可以開機(jī)檢驗(yàn)嗎?”在取得其同意后進(jìn)一步中國(guó)報(bào)告網(wǎng)檢驗(yàn)以初步得出故障原因,并向客戶交待。還要對(duì)客戶說明維修過程可能會(huì)造成數(shù)據(jù)丟失,讓其提前做好重要數(shù)據(jù)備份工作。接下來就可以打印驗(yàn)機(jī)單并讓客戶簽字,同時(shí)還要聲明軟件故障和硬件故障分別規(guī)定在48小時(shí)和72小時(shí)內(nèi)修復(fù),但一定會(huì)盡快解決并在第一時(shí)間通知客戶本人。這樣整個(gè)接待就算完成了??v觀整個(gè)接待流程,我們可以強(qiáng)烈地感受到聯(lián)想作為國(guó)際企業(yè)所應(yīng)有的嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致入微的工作作風(fēng),其服務(wù)之好在國(guó)內(nèi)可謂有口皆碑,在本人實(shí)習(xí)期間就曾經(jīng)有客戶說:“我買聯(lián)想不是為了別的,就是看中你們的服務(wù)了!”誠(chéng)然,在產(chǎn)品同質(zhì)化的大趨勢(shì)下,售后服務(wù)質(zhì)量成了企業(yè)爭(zhēng)奪市場(chǎng)份額的突破口,在這一點(diǎn)上,聯(lián)想的確可以稱得上是民族企業(yè)的榜樣。

和我一起進(jìn)來的5個(gè)人都是本地的一些大學(xué)畢業(yè)生。因?yàn)闆]有別的經(jīng)濟(jì)來源,這份工作對(duì)于他們而言十分重要。通過交流,我發(fā)現(xiàn)這幾位在校期間的表現(xiàn)都不怎么好,更有一名牛人大學(xué)期間高數(shù)考了三次才得以通過。眾所周知本地一些大學(xué)并不算太好,但是他們的那些在校期間表現(xiàn)良好的同學(xué)大多都獲得了一份不錯(cuò)的工作。由此可見在校期間的學(xué)習(xí)還是相當(dāng)重要的。不僅如此,要成為一個(gè)適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)需求的人,學(xué)習(xí)是無論何時(shí)都不應(yīng)被忘記的。雖然這里是聯(lián)想的售后服務(wù)部門,里面的工程師技術(shù)都是相當(dāng)不錯(cuò)的,但從來沒有人因此而自滿,但凡遇到比較棘手的問題他們都會(huì)虛心向別人求教。而不善于學(xué)習(xí)的人命運(yùn)無疑是會(huì)比較悲慘。前面提到的那位陳炳杰曾私下對(duì)我說他家境不是太好,家里為了他上大學(xué)還欠了一些債?,F(xiàn)如今沒有找到一份高薪的工作讓他連家里人的電話都不敢接。和他們相比,我無疑是相當(dāng)幸運(yùn)的,因?yàn)槲易x著相對(duì)好一些的大學(xué),并且提前體會(huì)到了這個(gè)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)性,將來在參加工作時(shí)會(huì)有一個(gè)心理準(zhǔn)備。誠(chéng)然,和工作相比,學(xué)習(xí)實(shí)在是一件幸福的事情,那些曾經(jīng)覺得相當(dāng)困難的事現(xiàn)在回想起來都已經(jīng)不算什么了?,F(xiàn)在我非常理解那些畢業(yè)生心中的痛苦,可是誰(shuí)又能對(duì)逝去的時(shí)光做什么呢?悟已往之不諫,知來者之可追。在接下來的兩年時(shí)光里,相信我的學(xué)習(xí)及生活目標(biāo)會(huì)更加明確。

為招聘會(huì)上的寵兒,當(dāng)70%的高中生都可以上大學(xué)時(shí),你應(yīng)該明白人們不會(huì)去崇拜一個(gè)群體的大多數(shù)的。

還能沖動(dòng),表明你還對(duì)生活有熱情;總是沖動(dòng),表明你還不懂生活。

莫過于耿直,莫過于圓滑,外圓內(nèi)方即可。

永遠(yuǎn)別渴望做個(gè)任何人都不得罪的人,有人反對(duì),有人支持,然后自己做出決定才是精彩的人生。

后悔是一種耗費(fèi)精神的情緒。后悔是比損失更大的損失,比錯(cuò)誤更大的錯(cuò)誤,所以不要后悔。

暑期實(shí)踐工作總結(jié)篇二十

做社會(huì)實(shí)踐,這是第一次;去廈門作關(guān)于企業(yè)文化的實(shí)踐更是首次。但是,在這次短暫的行程中,我卻了解了很多,收獲了很多,更讓我思考了很多。

對(duì)于人才,不同的企業(yè)有著不同的標(biāo)準(zhǔn),但是,他們也有著很多共同之處,比如,對(duì)于一般的員工要求有高中以上的文化水平;對(duì)于作業(yè)人員,他們更注重個(gè)人的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。一些企業(yè)更是在員工招聘上,專門招收有較長(zhǎng)時(shí)間從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的人員,對(duì)于在校畢業(yè)生,他們很少愿意接受,一方面是招聘在校大學(xué)生的成本要高,同時(shí)大學(xué)生缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),適應(yīng)期較長(zhǎng),不能很快投入生產(chǎn);而從其他企業(yè)以較高薪水招聘的有經(jīng)驗(yàn)的員工,則很快就可以投入到生產(chǎn)當(dāng)中,極大地節(jié)省了的生產(chǎn)成本。對(duì)于機(jī)械制造業(yè)更愿意如此做。

當(dāng)今企業(yè)對(duì)技術(shù)的要求還是相當(dāng)高的。但是真正能夠有自己的知識(shí)產(chǎn)權(quán)的技術(shù)并不多。在我們參觀的三個(gè)企業(yè)中,我只聽到銀鷺集團(tuán)公司有自己的生料裝罐的自己開發(fā)的技術(shù),并且該技術(shù)極大地改善了企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,對(duì)于增強(qiáng)企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,擴(kuò)大企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益發(fā)揮了極大的作用。對(duì)于像金龍這樣的客車制造業(yè)來講,屬于自己開發(fā)的.成熟新技術(shù),幾乎是零。雖然他們有自己的研發(fā)隊(duì)伍,但是,科研成果卻是寥寥無幾;和國(guó)外相比,更是差距很大。這也說明我們國(guó)內(nèi)存在的一個(gè)突出問題,要想使中國(guó)的民族企業(yè)真正的騰飛,就要求企業(yè)自己努力探索自己的發(fā)展道路和發(fā)展方向,更要在開發(fā)關(guān)鍵性技術(shù)方面有所作為。

企業(yè)的快速高效發(fā)展更多的是和公司的管理有著很大的關(guān)系。比如員工的出勤考核,獎(jiǎng)懲制度的建立與完善,職工福利的發(fā)放與改善,職工的文化生活的豐富等等,只有極大的調(diào)動(dòng)職工的積極性,才能很好的為企業(yè)的發(fā)展奠定基礎(chǔ),增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力,擴(kuò)大企業(yè)的效益。您現(xiàn)在閱覽的是本站謝謝您的支持和鼓勵(lì)!!!

對(duì)于一個(gè)企業(yè)而言,要想很好的發(fā)展,首先要有良好的發(fā)展機(jī)遇,但是僅僅依靠機(jī)遇是無法經(jīng)營(yíng)好一個(gè)企業(yè)的。企業(yè)要有一個(gè)優(yōu)秀的管理者。一個(gè)優(yōu)秀的管理者能夠從企業(yè)的全局出發(fā)考慮企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略和發(fā)展方向,提出切合實(shí)際的企業(yè)發(fā)展模式,最大限度的調(diào)動(dòng)員工的積極性,擴(kuò)大企業(yè)的合作范圍,拓展企業(yè)的經(jīng)營(yíng)空間,建立良好的管理隊(duì)伍和領(lǐng)導(dǎo)班子。同時(shí)從個(gè)人角度講,員工本身還要有較高的專業(yè)素質(zhì)和優(yōu)秀的工作經(jīng)驗(yàn)。舉個(gè)例子,做一個(gè)推銷員是一件很容易的事情,但是如果你想做一個(gè)優(yōu)秀的推銷員,那就不是那么簡(jiǎn)單的一件事了。但是它的要求并不高。做一個(gè)優(yōu)秀的推銷員最重要的是要有吃苦耐勞的精神,其次才是你的工作方法的問題。這從另外一個(gè)方面給我們一個(gè)提示,要想做好一份工作就要從最基本的東西做起,贈(zèng)強(qiáng)自身素質(zhì)的積累。其次,要使企業(yè)能夠有效運(yùn)作,就要積極探索多元的發(fā)展模式和發(fā)展方向,同時(shí)加強(qiáng)具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的技術(shù)產(chǎn)品的研制開發(fā)。需要說明的是這些技術(shù)不一定就是所謂的高精尖的技術(shù),我們更多的是要關(guān)注在日常生活中我們經(jīng)常用到的一些產(chǎn)品的技術(shù)的改進(jìn)或研發(fā),只要這樣我們才能夠在發(fā)展過程中,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品成本的降低和效益的提高。第三,企業(yè)要想很好的發(fā)展還要求企業(yè)尤其是股份制企業(yè)內(nèi)部的管理人員能夠相互配合,共同為企業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境和空間,而不能為一點(diǎn)的蠅頭小利或暫時(shí)的一點(diǎn)利益而各奔東西,破壞企業(yè)發(fā)展的良好時(shí)機(jī)。在這方面我們可以以金龍為戒。

總之,企業(yè)的發(fā)展不是某一個(gè)方面的單獨(dú)的優(yōu)秀就可以的,它需要企業(yè)的各個(gè)組成因素都能夠在各自的崗位上積極發(fā)揮應(yīng)有的作用,同時(shí)積極配合,共同為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,才能使企業(yè)快速有效的發(fā)展,成熟和完善。正如這次我們的實(shí)踐,我們對(duì)共同有效的合作才使得我們的能夠完成我們的共同目標(biāo),也時(shí)我們能夠在鍛煉自身素質(zhì)方面有所收獲。

暑期實(shí)踐工作總結(jié)篇二十一

七號(hào)考試結(jié)束,陸陸續(xù)續(xù)送走了很多人,原本熱鬧的校園也頓時(shí)冷清起來了。八號(hào)一大早送走了幾個(gè)同學(xué)之后,稍作休整便來到團(tuán)委二樓的會(huì)議室,一同參加“暑期菁英訓(xùn)練營(yíng)”的開營(yíng)儀式。

開營(yíng)儀式也是在很輕松的氛圍下進(jìn)行的,朱書記也是一襲便裝,語(yǔ)氣亦是十分親切。和我們講了一上午關(guān)于做學(xué)生工作的事項(xiàng),也是幫助我們進(jìn)入狀態(tài)。布置好留校一周的日程安排之后,各項(xiàng)工作便進(jìn)入了緊張的籌備階段。

當(dāng)天下午我們開始抽簽分組,我被分到了“下農(nóng)村”的一組,組長(zhǎng)是趙美玲學(xué)姐,另外還分好了小隊(duì),我的“ partner”是張揚(yáng)學(xué)姐,同隊(duì)的還有劉霞學(xué)姐、唐甜園學(xué)姐、賁小軍學(xué)長(zhǎng)、蔣典典學(xué)長(zhǎng)還有同是09級(jí)的胡盼、李海峰。之后還要準(zhǔn)備下鄉(xiāng)問卷調(diào)查的資料。

不過首先進(jìn)入正題的是為期兩天一夜的素質(zhì)拓展訓(xùn)練。雖然以前在掛職培訓(xùn)時(shí)參加過類似的活動(dòng),不過畢竟這次是學(xué)院出資,請(qǐng)專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做的,所以還是滿懷期待。

第二天一早,我們就在瘦西湖校區(qū)南門集合,驅(qū)車前往位于揚(yáng)州市公道鎮(zhèn)的九井原始山莊。在車上我們認(rèn)識(shí)了這次素質(zhì)訓(xùn)練的主訓(xùn)師蘇凱,他給我的初次印象是個(gè)很會(huì)調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛的人,雖然途中由于司機(jī)原因出現(xiàn)了一點(diǎn)小插曲,不過他還是很好地控制住了現(xiàn)場(chǎng),仍然讓我們?cè)摮某?,該樂的樂?/p>

到達(dá)駐地,我們首先更換了服裝,分好了小組。我們的隊(duì)長(zhǎng)是社聯(lián)主席李思君學(xué)長(zhǎng),隊(duì)秘是趙美玲學(xué)姐。第一個(gè)項(xiàng)目是起隊(duì)名、隊(duì)歌還有口號(hào)。經(jīng)過一番激烈的商議,我們的隊(duì)名叫作“致飛隊(duì)”,口號(hào)是“團(tuán)結(jié)一致,一飛沖天!”,隊(duì)歌是《年輕的戰(zhàn)場(chǎng)》的高潮“今天我終于站上這年輕的戰(zhàn)場(chǎng)??”。我們還進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)的激烈大pk,比誰(shuí)的嗓門比較高亢,誰(shuí)的斗志比較昂揚(yáng)。我們的回答必須是“好!很好!非常好!yeah!!!”才區(qū)區(qū)幾小時(shí),我們已經(jīng)大汗淋漓了。

接著在兩天一夜的時(shí)間里,緊鑼密鼓地進(jìn)行多個(gè)素質(zhì)拓展項(xiàng)目。在結(jié)束每個(gè)項(xiàng)目之后,教官首先讓我們交流自己的心得體會(huì),接著他會(huì)從中點(diǎn)撥,最后是教官較為全面的“分享”。所謂分享,就是教官依照每個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行時(shí)我們出現(xiàn)的具體問題,以及一些普遍性的問題提出比較全面、深刻、概要的見解,以及提出一些建設(shè)性的意見,讓我們體會(huì)。教官也說:“自己體驗(yàn)到,經(jīng)過分享能切身體會(huì)到,是極為不易的?!?/p>

幾乎每個(gè)素質(zhì)拓展項(xiàng)目都給我留下了很深的印象:

起隊(duì)名、口號(hào)和隊(duì)歌告訴我們要懂得分配任務(wù)。

盲人方陣讓我們知道領(lǐng)導(dǎo)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的統(tǒng)籌安排、責(zé)任感、主動(dòng)率先意識(shí)(李思君學(xué)長(zhǎng)在分享時(shí)提到自己在開始進(jìn)行游戲之前就首先觀察了房間的陳設(shè)布局)、以及一個(gè)團(tuán)隊(duì)有一個(gè)大家都信服的領(lǐng)導(dǎo)是多么重要的事。

雷池讓我們體會(huì)到不能因急于求成而犯錯(cuò),要穩(wěn)健。敢于突破慣性思維(“沼澤”第一次踩上去會(huì)陷下去,可是第二次踩就干了)。我們還可以徇著別人走過的路到達(dá)終點(diǎn)。

暑期實(shí)踐工作總結(jié)篇二十二

假期之前,電氣學(xué)院院團(tuán)委依據(jù)《河南理工大學(xué)20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安排》并根據(jù)自身專業(yè)特點(diǎn),確定實(shí)踐方向,作好動(dòng)員工作。其中,前期宣傳得力,廣大同學(xué)積極報(bào)名參與。隨后,在院團(tuán)委的指導(dǎo)下,同學(xué)們積極投身“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過服務(wù)社區(qū)居民,義務(wù)支教農(nóng)民工子女等形式深入街道、社區(qū)、農(nóng)民工家庭等地區(qū)、單位開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),取得了可喜的成績(jī),并在校內(nèi)外產(chǎn)生了較大的影響。通過此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),廣大師生用真心奉獻(xiàn)社會(huì)、以真情實(shí)踐大愛,體現(xiàn)了理工人的深厚社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。

此次我院的"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)依據(jù)焦作市山陽(yáng)區(qū)地理分布和居民需求的實(shí)際情況組織了由“關(guān)心農(nóng)民工子女”義務(wù)支教團(tuán)隊(duì)和電器開發(fā)部“義務(wù)維修團(tuán)隊(duì)”組成的集中團(tuán)隊(duì)和其他分散團(tuán)隊(duì)等多支隊(duì)伍。在十余天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,幾只分隊(duì)先后走進(jìn)百間房社區(qū)、光亞社區(qū)、藝新社區(qū)群英新村等單位,通過義務(wù)輔導(dǎo)農(nóng)民工子女課程、講解暑期作業(yè),義務(wù)維修居民待維修電器等形式在焦作市各社區(qū)積極開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的社會(huì)服務(wù)活動(dòng)。其中,在活動(dòng)過程中實(shí)踐團(tuán)隊(duì)與山陽(yáng)區(qū)團(tuán)委、社區(qū)居委會(huì)等相關(guān)負(fù)責(zé)單位聯(lián)合開展了為農(nóng)民工子女贈(zèng)書、與焦作媒體共同走進(jìn)農(nóng)民工家庭了解生活情況、提供義務(wù)輔導(dǎo)等活動(dòng),并得到了焦作日?qǐng)?bào)、焦作晚報(bào)、焦作電視臺(tái)等社會(huì)媒體的熱切關(guān)注。

(一)集體團(tuán)隊(duì)與分散團(tuán)隊(duì)相結(jié)合的團(tuán)隊(duì)模式

學(xué)院組織了“關(guān)愛農(nóng)民工子女與志愿服務(wù)”社會(huì)實(shí)踐集中團(tuán)隊(duì)及多支分散實(shí)踐團(tuán)隊(duì),并由學(xué)院團(tuán)委書記鄭偉老師擔(dān)任指導(dǎo)老師。

1、整體策劃,集體組織。由多支分隊(duì)組成的社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在相關(guān)負(fù)責(zé)人整體安排下,分赴各地開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

2、區(qū)域布局,分散活動(dòng)。根據(jù)社區(qū)人員構(gòu)成和人民生活等方面的需要,在不同地點(diǎn)開展不同形式的服務(wù)活動(dòng),以達(dá)到切實(shí)為市民服務(wù)的目的。

(二)多形式多領(lǐng)域的社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容

1、電氣學(xué)院“關(guān)愛留守兒童”志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)為主力志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)在群英新村對(duì)留守兒童進(jìn)行功課輔導(dǎo)的同時(shí)特意組織成員在課間了解這些孩子們的家庭生活等相關(guān)情況,以更好的從學(xué)習(xí)、生活全面關(guān)心留守兒童。

2、在活動(dòng)中,電氣學(xué)院還與中國(guó)青年政治學(xué)院聯(lián)合開展了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),擴(kuò)大了活動(dòng)內(nèi)涵與影響力度。

3、電器義務(wù)維修分隊(duì)先后走進(jìn)山陽(yáng)區(qū)富康社區(qū)與藝新社區(qū)群英新村共同服務(wù)新村居民,用切實(shí)行動(dòng)繼續(xù)搭建理工學(xué)子與社會(huì)群眾間的橋梁。電器義務(wù)維修團(tuán)隊(duì)20余名成員現(xiàn)場(chǎng)對(duì)群眾送來的壞舊電器進(jìn)行義務(wù)維修,截止到26日晚?yè)?jù)統(tǒng)計(jì)我院電器開發(fā)部義務(wù)實(shí)踐維修團(tuán)累計(jì)維修電飯鍋、電飯煲、電磁爐、電風(fēng)扇、收音機(jī)等家用電器229件,共計(jì)修好182件,得到了當(dāng)?shù)鼐用衽c商戶的一致好評(píng)。由于活動(dòng)尚未結(jié)束,后續(xù)維修統(tǒng)計(jì)正在緊張進(jìn)行中。(三)大力開展宣傳工作。

7月19日《焦作晚報(bào)》第7版社區(qū)版塊以《大學(xué)生服務(wù)社區(qū)》為標(biāo)題并配圖片報(bào)道我院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

7與21日,《焦作晚報(bào)》第3版農(nóng)民工特別報(bào)道版塊以《大學(xué)生進(jìn)社區(qū)義務(wù)輔導(dǎo)農(nóng)民工子女》為標(biāo)題報(bào)道我院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

7月24日,《焦作晚報(bào)》第4版社會(huì)版塊以《小緩有書看啦》為標(biāo)題并配圖片報(bào)道我院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

備注:焦作電視臺(tái)、魅力山陽(yáng)在活動(dòng)期間還對(duì)我院暑期實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行視頻報(bào)道。校新聞網(wǎng)

校新聞網(wǎng)以《不畏酷暑愛實(shí)踐青春建功在基層我校“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)紀(jì)實(shí)》為標(biāo)題對(duì)我院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道。

院新聞網(wǎng)自7月17日暑期實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)以來,加大宣傳力度,全方位報(bào)道我院實(shí)踐活動(dòng)相關(guān)情況,截止目前,院網(wǎng)分別以《我院積極參加出征儀式》、《院暑期實(shí)踐團(tuán)隊(duì)服務(wù)焦作社區(qū)》、《河南理工大學(xué)與中國(guó)青年政治學(xué)院聯(lián)合開展社會(huì)實(shí)踐》、《入村進(jìn)社求實(shí)踐感知社會(huì)先奉獻(xiàn)》、《我院“關(guān)愛留守兒童與志愿服務(wù)社會(huì)”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)深入群英新村開展實(shí)踐活動(dòng)》、《豐富服務(wù)內(nèi)容實(shí)踐奉獻(xiàn)精神》、《拓展實(shí)踐內(nèi)容服務(wù)社區(qū)居民》、《關(guān)注留守兒童送去心靈關(guān)懷》、《學(xué)子不怕行路難風(fēng)雨無阻授真知》、《傳承志愿精神進(jìn)社區(qū)踐行“大愛”理念贈(zèng)經(jīng)典》等為標(biāo)題大篇幅報(bào)道我院開展暑期實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)事項(xiàng)。由于暑期實(shí)踐活動(dòng)還要持續(xù)一段時(shí)間,新聞宣傳工作還在進(jìn)一步整理和統(tǒng)計(jì)。

(四)積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

為使團(tuán)隊(duì)成員深化實(shí)踐成果,深入體驗(yàn)服務(wù)精神,實(shí)踐團(tuán)隊(duì)還提出要求:在內(nèi)部交流的基礎(chǔ)上,對(duì)今年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容、方式、特點(diǎn)、規(guī)模、效果、存在的問題及對(duì)今后大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見。通過每日提交總結(jié)報(bào)告,積極總結(jié)活動(dòng)成果和需求,以豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)切實(shí)把服務(wù)工作做好。

通過寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、相互交流,實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員對(duì)實(shí)踐活動(dòng)有了更深刻的感受和認(rèn)識(shí);同時(shí),團(tuán)隊(duì)成員提出的創(chuàng)新形式活動(dòng)建議也對(duì)提高我院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的層次和水平做出了積極的貢獻(xiàn)。

(五)經(jīng)驗(yàn)和收獲

1、學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視與廣大同學(xué)的熱情參與,為暑期社會(huì)實(shí)踐的成功完成提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在今年的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)積極指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的展開,并親身力行,與學(xué)生一道參與了社會(huì)實(shí)踐對(duì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)學(xué)生形成了極大的鼓舞。學(xué)院廣大同學(xué)也自覺把社會(huì)實(shí)踐作為了解社會(huì)、接觸社會(huì)、投身改革、鍛煉才干的重要渠道,積極走進(jìn)社會(huì)、服務(wù)社會(huì),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

2、當(dāng)?shù)卣?、社區(qū)負(fù)責(zé)人的大力支持對(duì)是社會(huì)會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行提供了強(qiáng)有力的保證。在活動(dòng)的整個(gè)過程中,社區(qū)居委會(huì)等相關(guān)單位對(duì)活動(dòng)給予了大力支持,還提供了諸多便利,并多次聯(lián)合開展了相關(guān)活動(dòng),收到了良好的社會(huì)影響。

3、團(tuán)隊(duì)成員的思想素質(zhì)有了明顯提高,社會(huì)責(zé)任感得到了增強(qiáng)。雖然是短短的十余天,客觀現(xiàn)實(shí)給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無法提供的,實(shí)踐使我們多了一份成熟,少了一份幻想和不現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們?cè)谙蛏鐣?huì)提供服務(wù)的同時(shí),使自己所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際,提高了自身的工作能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。

暑期實(shí)踐工作總結(jié)篇二十三

今年暑假,我校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要集中在7月上旬到8月下旬。全院系200余名學(xué)生參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),共組織了7支服務(wù)隊(duì),其中,支教服務(wù)隊(duì)支,科技調(diào)研服務(wù)隊(duì)支、社區(qū)服務(wù)隊(duì)1支,綜合服務(wù)隊(duì)1支;活動(dòng)區(qū)域涉及到清遠(yuǎn)、茂名、青坑多個(gè)縣市。多家單位向我校寫來感謝信,高度評(píng)價(jià)了我校開展的暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),擴(kuò)大了我院的影響,使更多的學(xué)生受到了教育。

1、重點(diǎn)關(guān)注廣東珠三角的調(diào)結(jié)構(gòu)促轉(zhuǎn)型和青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)等問題。

共青團(tuán)華南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院研究生總支委員會(huì)進(jìn)行了“積極心理學(xué)視角下的‘蟻?zhàn)濉后w心理狀況調(diào)研”和“‘兩個(gè)為主’政策落實(shí)的現(xiàn)狀調(diào)查——以廣州市珠海區(qū)農(nóng)民工子女入學(xué)問題為例”,立于金融危機(jī)的全球視野,從建設(shè)小康社會(huì)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)出發(fā)。

其中“蟻?zhàn)濉闭n題組在鄭雪教授的指導(dǎo)下,在xx年7。10—9。10進(jìn)行了為期兩個(gè)月的調(diào)研,主要是針對(duì)廣州市“蟻?zhàn)濉比后w心理狀況,我們調(diào)查了廣州市具有代表性“蟻?zhàn)濉本劬拥亍?、上社、棠下和赤沙等,發(fā)放問卷400份,共收集有效問卷340份。并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,分析該群體的心理狀況及成因,在此基礎(chǔ)上提出了對(duì)策和建議。

而“農(nóng)民工”課題組,課題調(diào)研的時(shí)間是在七、八月份,基于廣州市海珠區(qū)農(nóng)民工子女入學(xué)問題來實(shí)施的。這一課題的開展,主要是有兩個(gè)部分組成,一是對(duì)廣州市農(nóng)民工子女義務(wù)教育階段入學(xué)問題聯(lián)系相密切的“兩個(gè)為主”政策的文本分析;二是通過與對(duì)方交談來對(duì)文本分析中的內(nèi)容以及出現(xiàn)的問題進(jìn)行實(shí)證的考察。從而驗(yàn)證文本分析中所找出的問題是否實(shí)際存在。但由于訪談的人員比較特殊,而且比較忙,而且對(duì)農(nóng)民工子女教育的問題比較敏感,一直沒有能夠進(jìn)行第二部分的工作,課題組仍然保持與訪談對(duì)象的的聯(lián)系,一旦時(shí)機(jī)成熟,他們的工作將繼續(xù)進(jìn)行。他們計(jì)劃將深度訪談作為后期工作來實(shí)施。

2、關(guān)注時(shí)事,宣傳普及亞運(yùn)、世博知識(shí)。

華南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院紅十字會(huì)赴茂名信宜下鄉(xiāng)隊(duì)伍開展特色活動(dòng)“激情夏日,活力亞運(yùn)——亞運(yùn)知識(shí)圖文展和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)合活動(dòng)”與“我為世博喝彩——世博知識(shí)圖文展和文藝匯演結(jié)合活動(dòng)”。在這些特色活動(dòng)中,他們利用所學(xué)到的知識(shí),發(fā)揮青年學(xué)生科學(xué)文化的優(yōu)勢(shì),通過開展一系列的活動(dòng)培養(yǎng)孩子們良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),以及對(duì)亞運(yùn)、世博的了解,進(jìn)一步地開闊了孩子們的視野。同時(shí),這些活動(dòng)也鍛煉了隊(duì)員自身的實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力和溝通能力,提高了自身素質(zhì);增強(qiáng)了團(tuán)體協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí),積累了豐富的活動(dòng)策劃和實(shí)施經(jīng)驗(yàn)。

3、重視校園安全教育,加強(qiáng)意識(shí)教育。

活動(dòng)一:08心理學(xué)師范支部赴揭陽(yáng)市社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)圍繞“建安全校園,營(yíng)和諧氛圍”的主題,從支教板塊、心理板塊、文體板塊三個(gè)方面分貝開展了如下內(nèi)容:

iii、生命誠(chéng)可貴,安全責(zé)任銘于心——團(tuán)體心理培訓(xùn):目的是讓學(xué)生讀懂生命的意義,提高對(duì)生命的責(zé)任意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)及安全意識(shí)。

4、關(guān)注特殊人群,重視心理健康

華南師范大學(xué)赴三水強(qiáng)制隔離戒毒所心理服務(wù)隊(duì)在三水強(qiáng)制隔離戒毒所進(jìn)行了維期天的以“放飛心靈,關(guān)愛生命”為主題的心理健康教育系列活動(dòng)?;顒?dòng)形式包括心理健康知識(shí)講座、團(tuán)體心理輔導(dǎo)、團(tuán)體咨詢、個(gè)體咨詢等,接受心理服務(wù)的戒毒所學(xué)員達(dá)到人次。在這里我們充分發(fā)揮心理學(xué)專業(yè)的心理技能,為這些勞教學(xué)員帶來一些心理上的幫助。我們開展了以下四個(gè)系列活動(dòng),分別為“做自己的心理咨詢師”心理健康系列講座;室內(nèi)三階段深度小團(tuán)體心理輔導(dǎo);個(gè)體心理咨詢;課題調(diào)研。其中課題調(diào)研方面對(duì)1000名學(xué)員進(jìn)行了課題調(diào)研,課題主題為《戒毒勞教所學(xué)員攻擊性人格與焦慮情緒的關(guān)系:述情障礙的中介調(diào)節(jié)》。

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