大家都經(jīng)常接觸到，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，話題作文應(yīng)該怎么寫？下面是小編為大家整理的畫畫的作文作文【通用7篇】，希望對(duì)大家有所幫助。
畫畫的作文作文【通用7篇】一
今天早上，我去培訓(xùn)中心學(xué)水粉畫。
這是第一次學(xué)水粉畫，我拿到了水粉畫的顏料和筆，還有調(diào)色盤。老師給我們講了顏色的故事，告訴我們?cè)诤芫靡郧皼]有這么多顏色，只有紅色，黃色和藍(lán)色。
其余的顏色都是這三種顏色調(diào)出來的。
老師讓我們?cè)诋媹D紙上先畫個(gè)大大的五角星，然后讓我們先用紅黃藍(lán)三種顏色用平涂的方法圖上去，然后在用這三種顏色跳出綠色，紫色還有橙色，在涂在五角星上，然后在自己調(diào)喜歡的顏色圖上去。
我畫好后，覺得畫的不是很好，但是這是我第一次畫水粉畫，我下節(jié)課一定會(huì)畫的比這次好看。
畫畫的作文作文【通用7篇】二
在生活中，我們每個(gè)人都有自己的愛好，特別喜愛的，常常都用一個(gè)字來形容——“迷”。我也是一個(gè)迷，我是一個(gè)繪畫迷。
我最初接觸繪畫是在三年級(jí)，那是媽媽給我在學(xué)校報(bào)的繪畫班。第一次走進(jìn)教室，我的眼球就被那一張張活潑可愛、色彩艷麗的畫吸引住了，那些畫的顏色是那么的搭配得當(dāng)，是那么的鮮艷，我又看了一下老師的畫畫，他畫畫時(shí)揮灑自如，很快，一只抓耳撓腮的猴子就躍然紙上。我不禁贊嘆不已，真想當(dāng)時(shí)就能畫出這樣的畫……
開始上課了，我們坐在各自的位置上，這一節(jié)課學(xué)的是畫大象，我一筆一筆的按照書上的畫法去畫，開始畫的歪歪扭扭，一點(diǎn)也不像的只大象。我一下子把他撕掉了，又畫了一張，還是畫不好。就這樣一次、兩次、三次……次次都是這樣，我有些想放棄了。心想，別人都能畫的又快又好，我畫的慢而壞，肯定會(huì)嘲笑我，罵我。
然而，正當(dāng)我想放棄的時(shí)候，教室墻上懸掛的一幅名人名言激勵(lì)了我——“沒有目標(biāo)，哪來的勁頭?——車尼爾雪夫斯基”。于是，我給自己制定了一個(gè)目標(biāo)，先畫好一頭大象，我拿起筆和紙，又一張一張的畫，經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的努力，我終于畫出了一頭合格的大象。
在繪畫班最后一次展示課上，我時(shí)刻記著車尼爾 雪夫斯基的那句話，充分展示了我的繪畫水平，老師看了以后，表?yè)P(yáng)了我，家長(zhǎng)們也都說我畫的好。我心中充滿了自豪，因?yàn)槲彝瓿闪俗约旱哪繕?biāo)。
經(jīng)過這件事以后，我明白了，做什么事都要有目標(biāo)，這樣才能成功。
畫畫的作文作文【通用7篇】三
我很喜歡畫畫，所以我讓媽媽給我報(bào)了一個(gè)畫畫班。
剛開始要畫基本形狀，我連圓都畫不好，我心想：我連圓都畫不好，干脆放棄了吧。但是又一想:如果我繼續(xù)努力，說不定還能得獎(jiǎng)呢。最后，還是‘耐心堅(jiān)持’幫助我把基本形狀畫的有模有樣，我非常開心。
還又一次老師讓我們畫一只小獅子，我用鉛筆打草稿，好幾次都畫不好，當(dāng)我再一次想要放棄的時(shí)候，我旁邊的人對(duì)我說；“畫不好沒關(guān)系，可以重新畫，可是你放棄了畫畫就再也沒有機(jī)會(huì)了?！甭犕旰螅业男拿腿槐粨袅艘幌?。是??！難道就這樣放棄嗎？我甘心嗎？
時(shí)間一天天過去，我仍然堅(jiān)持作畫，通過我的不懈努力，我在一次考試中得了第一名，老師把我的畫掛在教室門口。每次看到我成功的足跡，我都開心無比。
久而久之，我喜歡上了畫畫，我的夢(mèng)想是成為一名畫家，為祖國(guó)增光。有一次我夢(mèng)到了自己成為了著名畫家，畫出了比文與可畫的竹子還要好，比吳道子畫的嘉陵江更生動(dòng)。所有的人都在對(duì)我贊嘆不已。
為了我的'夢(mèng)想，我一定會(huì)加油的。老師以前講過，用我們身上特別的照相機(jī)——眼睛，拍到所有的風(fēng)景，再把這些迷人的風(fēng)景用七彩的畫筆描繪出來。那樣一段段流水，一座座山峰，一片片樹林不就活靈活現(xiàn)了嗎！
我想用那神奇的照相機(jī)，留住那美麗的景色，用手中的畫筆畫出祖國(guó)大好河山，描出祖國(guó)俊秀景色。
畫畫的作文作文【通用7篇】四
今天暑假第一天，我還在床上美美地睡覺，媽媽就把我叫醒了，告訴我從今天開始每天上午讓我去學(xué)畫畫。
吃過早飯，我極不情愿地在媽媽的催促下跟媽媽來到學(xué)畫畫的地方。老師幫我夾好畫板和紙，先讓我從基礎(chǔ)學(xué)起，學(xué)畫長(zhǎng)方體和正方體、書和粉筆盒，我坐下來總是心神不定，不知道從何處下手，這時(shí)老師親切地說小朋友，要靜下心去畫，只要按照老師的要求，你肯定
能畫好的。后來按照老師的要求，先準(zhǔn)確定位，其次勾畫輪廓，然后畫出明暗交接線，涂明暗。
一上午很快過去了，我的畫終于畫好了，老師檢查，說我畫的不錯(cuò)，我聽了老師的表?yè)P(yáng)，開心極了。老師在給我的畫指導(dǎo)修改的同時(shí)告訴我學(xué)習(xí)畫畫能對(duì)寫作文也起到相應(yīng)的幫助，開始我不理解畫畫和寫作文有什么聯(lián)系聽了老師的一番話才知道原來畫畫與寫作文有許多相似的地方：畫畫前需要構(gòu)思，作文前也需要構(gòu)思;畫畫要渲染，作文需修飾;一幅好畫要有主有次，中心明確，內(nèi)容豐富，一篇好作文也應(yīng)該是這樣的，學(xué)畫還可以培養(yǎng)觀察能力。我希望自己現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)畫畫。
今天雖然第一次學(xué)畫畫，在老師耐心的指導(dǎo)下，我較好的完成了畫畫，得到了老師的表?yè)P(yáng)，但我不能驕傲，還要繼續(xù)努力，好好學(xué)習(xí)畫畫，在學(xué)畫的過程中我得到了樂趣，學(xué)到了知識(shí)。
畫畫的作文作文【通用7篇】五
今天上作文課的時(shí)候，老師讓我們?cè)诮淌依镒隽艘粋€(gè)很有趣的游戲——畫鼻子。
只見老師先在黑板上畫了一張胖乎乎的娃娃臉，再在它的頭上畫了三根毛，臉上畫了兩只圓溜溜的大眼睛和一張咧開著的大嘴巴。咦，怎么少了一個(gè)鼻子?老師指著娃娃說：“多可愛的一個(gè)小娃娃啊!可惜少了鼻子，誰(shuí)幫他畫上去呢?”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手。“楊楊你來試試看?！崩蠋熜Σ[瞇地指著他說。
楊楊立刻站起來，三步并做兩步走到講臺(tái)跟前。瞧，他興奮得滿臉通紅。老師立即用一條紅布條蒙上了他的眼睛。他拿著粉筆，張開兩只胖乎乎的小手，摸索著走到黑板前?？此菢幼樱欢ㄔ谙耄寒嬆睦锖媚?他剛畫了一筆，同學(xué)們便按捺不住了，有的大聲喊道：“往右往右!”，有的沖著他直嚷嚷：“不對(duì)不對(duì)，往左往左!”他沉默了一會(huì)兒，便胸有成竹地在黑板上面認(rèn)認(rèn)真真地畫了起來。這時(shí)候，教室里鴉雀無聲，同學(xué)們都凝神地注視著。
不一會(huì)兒，鼻子畫好了，大家一看，頓時(shí)笑得前俯后仰。有的拍桌子大笑，有的笑得直跺腳，還有的笑得蹲在地上直叫肚子疼……他解開布一看，也忍不住笑了起來。原來他把鼻子畫到了嘴巴旁邊。你想，漂漂亮亮的三毛娃娃，嘴巴旁邊長(zhǎng)了一個(gè)歪歪斜斜的鼻子，是一副什么模樣?難怪連老師都捂著嘴指著怪娃娃，咯咯咯笑得說不出話來……
下課了，老師讓我們把游戲的過程寫下來，哈!這堂作文課上得真有意思啊!下課后我們幾個(gè)同學(xué)相約周末再玩這個(gè)有趣的游戲。
畫畫的作文作文【通用7篇】六
本領(lǐng)誰(shuí)沒有呀！我也不例外，我也有幾種本領(lǐng)，但對(duì)我印象最深的是學(xué)畫畫。剛到畫畫班時(shí)，我又激動(dòng)又緊張。要知道，我可是特別喜歡畫畫的呀！
由于我是新生，還不知道該怎么做，只帶了鉛筆、白紙和蠟筆。到了畫畫班里，只見別人都帶了按照?qǐng)D片畫畫的書，我可慌了神兒了，我沒帶書，我急得像熱鍋上的螞蟻。開始畫畫了，只見老師拿著一本《簡(jiǎn)筆畫》遞給我，讓我畫完以后給他看。
我定下神來，翻開第一頁(yè)，只見是許多動(dòng)物的頭，我自以為很簡(jiǎn)單，可畫到鴨子嘴時(shí)，鴨子那扁扁的嘴我怎么也畫不好。畫了又擦，結(jié)果鴨子沒畫好，紙反而被我擦的不像樣。當(dāng)我交給老師的時(shí)候，老師說我畫的很像，只是以后下筆要輕，滿意了之后才能重描。接著，老師翻到后幾頁(yè)較難一點(diǎn)兒的'圖片，讓我拿來紙，給我畫了一張，老師畫的和書上的一模一樣，我看了，下決心以后一定要畫得更好。
之后的幾天，我畫的更認(rèn)真了，我畫的每一幅畫老師都會(huì)給我耐心的指導(dǎo)，我畫的一次比一次好。
在寶昌學(xué)畫畫的日子很快地飛逝了，我回到了白旗。這時(shí)，我的畫夾里裝滿了畫，那是我收獲的果實(shí)。
有一次我把老師的畫拿出來照著畫了起來，畫得還不錯(cuò)。我讓媽媽看，媽媽也夸獎(jiǎng)我，陽(yáng)光照在我臉上，我高興的大喊：“耶！”
畫畫的作文作文【通用7篇】七
我喜歡學(xué)畫畫。
我第一次去畫廊學(xué)畫畫的時(shí)候，又激動(dòng)又緊張。因?yàn)槲遗庐嫴缓茫焕蠋熍u(píng)，可是到了那里，老師看上去和藹可親，說：“不要緊張，越緊畫不好”。我聽了老師的話，心情放松多了。老師叫我自己先畫一幅畫，看看我的基礎(chǔ)怎么樣。很快我的'畫就畫完了。我畫得又整潔又美觀，我自己覺得很滿意。但是老師卻挑出了一些毛病。老師開始手把手地教我怎樣畫小雞。老師說首先要學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察，不要畫變形了。我聽了老師的話，開始認(rèn)真觀察，再用鉛筆打草稿，對(duì)比了老師的畫之后再修改，然后用勾線筆仔細(xì)勾線，最后用蠟筆上色。畫完了，老師看了我的畫，說：“這次畫得比第一次好多了”。我聽了老師的話，興奮極了，一蹦三尺高。老師說不要太驕傲了。我聽了老師的話，心里覺得很慚愧，還有一點(diǎn)點(diǎn)沮喪。
下課了，老師布置的作業(yè)是再畫一幅畫。我一回到家，馬上就照著彩筆盒上的畫畫了一幅小熊和小貓。我覺得很漂亮，拿給爸爸媽媽看，爸爸媽媽都夸我畫得好。我聽了更興奮了，不知說什么好。
通過學(xué)畫畫，我明白了學(xué)任何事都要細(xì)心觀察，還有不要害怕失敗。
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