從某件事情上得到收獲以后，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，記錄下來(lái)，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而不斷提升自己。那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。
先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇一
法院是社會(huì)公平正義的守護(hù)者，他們用法律的力量捍衛(wèi)公民的權(quán)益，維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定。然而，有一些法院作出的先進(jìn)事跡讓人們刮目相看。其中一例是中國(guó)某法院成功地處理了一起重大案件，為我們樹(shù)立了榜樣。這起先進(jìn)事跡背后蘊(yùn)含著深刻的心得體會(huì)，值得我們深思與學(xué)習(xí)。
第二段：深入分析案件的重要性
這起先進(jìn)事跡的重要性不僅在于案件的復(fù)雜性和嚴(yán)重性，更在于它的影響力。此案中的被告是一位高級(jí)政府官員，被控貪污數(shù)億元。這樣的案件不僅引起公眾的廣泛關(guān)注，也對(duì)法院的公信力提出了巨大的考驗(yàn)。法院需要展現(xiàn)自己的公正和能力，以維護(hù)社會(huì)的正義和法制秩序。
第三段：探討先進(jìn)事跡背后的心得體會(huì)
這起案件之所以能夠成功處理，是因?yàn)榉ㄔ焊叨戎匾暦傻膰?yán)謹(jǐn)性和程序的合規(guī)性。首先，法官始終抱持公正、客觀和自由的原則，沒(méi)有受到個(gè)人因素的干擾。其次，法院依法采取了嚴(yán)格的調(diào)查和審判程序，確保了案件的公正性。最后，法院注重維護(hù)法律的權(quán)威，對(duì)有關(guān)違法行為嚴(yán)厲懲處。正是這些心得體會(huì)的貫徹執(zhí)行，使得法院最終成功處理了這起復(fù)雜的案件。
第四段：思考案件對(duì)法院的啟示
這起先進(jìn)事跡給予我們對(duì)法院的啟示。首先，法院需要堅(jiān)持獨(dú)立公正的原則，不能被外界的干擾所動(dòng)搖，始終保持自己的法律立場(chǎng)和原則。其次，法院需要嚴(yán)格遵守法律程序，做到公開(kāi)透明，讓公眾對(duì)法院的公正性有信心。最后，法院需要加強(qiáng)對(duì)違法行為的打擊力度，維護(hù)法律的威嚴(yán)和社會(huì)的公平正義。
第五段：總結(jié)先進(jìn)事跡的重要性和影響
這起先進(jìn)事跡的成功處理不僅在于案件本身，更在于它對(duì)法院的啟示和對(duì)社會(huì)的影響。法院是全社會(huì)公平正義的守護(hù)者，只有他們能夠讓人們相信法律的力量，保護(hù)人民的合法權(quán)益。這起先進(jìn)事跡的背后體現(xiàn)了法院堅(jiān)守正義的勇氣和智慧，也鼓舞著全社會(huì)更加信任和支持法院的工作。因此，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和傳承這樣的先進(jìn)事跡，讓法院在維護(hù)社會(huì)公平正義的道路上繼續(xù)前行。
先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇二
了解了最美鄉(xiāng)村教師林聲進(jìn)的先進(jìn)事跡后，我的心久久不能平靜。他那一心只為教育只為學(xué)生的事跡深深地感動(dòng)著我，震撼著我，讓我陷入了深深的思考。
林聲進(jìn)老師集村級(jí)寄宿制小學(xué)的教師、校長(zhǎng)、寄宿生管理員、保安員、炊事員于一身，可你萬(wàn)萬(wàn)猜不到他今年已經(jīng)60歲了。他是80年代初的師范生，多才多藝，36年如一日?qǐng)?jiān)守農(nóng)村教學(xué)。家住山村的學(xué)生，放學(xué)須經(jīng)過(guò)一條小溪，每逢下雨水位上漲，他都要親自護(hù)送學(xué)生到家。中午，他看護(hù)學(xué)生午睡；晚上，他輔導(dǎo)學(xué)生功課；深夜，他遍查校內(nèi)門(mén)鎖，日復(fù)一日，年復(fù)一年。孩子發(fā)燒了，牙疼了，他親自帶進(jìn)城治療。雙休日，他將無(wú)人托管的留守孩子隨身帶回家。他像慈祥的爺爺關(guān)愛(ài)兒孫般地照顧著每一位學(xué)生，對(duì)親人卻虧欠了很多：因?yàn)楣ぷ?，親人病逝未能到場(chǎng)；因?yàn)楣ぷ?，女兒剖腹產(chǎn)子僅通個(gè)電話……他的無(wú)私奉獻(xiàn)，他的默默堅(jiān)守，讓他成為了學(xué)生口中的好老師，同事眼中的好榜樣，深受學(xué)生家長(zhǎng)們的喜愛(ài)。如今臨近退休，他依然擔(dān)任三、四年級(jí)的語(yǔ)文老師和四年級(jí)的班主任工作，學(xué)生們都親切地稱(chēng)他為“爺爺老師”。
我也是一名教師，我們的教學(xué)環(huán)境和林老師的差距這么大，可他卻用一種精神、一種信念、一種態(tài)度和一種堅(jiān)守，默默奉獻(xiàn)著。在以后的教育職業(yè)生涯中，我雖然不能像林聲進(jìn)老師那么偉大，但我可以樹(shù)立正確榮辱觀，努力增強(qiáng)“學(xué)高為師，身正為范，教書(shū)育人”的教師使命感，不斷強(qiáng)化自己作為一名教師的責(zé)任心。
作為一名教師，我認(rèn)為在今后工作中首先應(yīng)該以?xún)?yōu)秀教師為榜樣，學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育，甘為人梯的崇高境界。學(xué)習(xí)他們以德立教、愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守，樹(shù)立良好的職業(yè)道德，真正熱愛(ài)教育事業(yè)，以教育為快樂(lè)，熱愛(ài)自己的工作崗位，扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作，把全部的愛(ài)獻(xiàn)給教育事業(yè)，獻(xiàn)給我們學(xué)校的學(xué)生們。
要教給孩子一滴水那么多知識(shí)，教師就要具有一桶水那么多的知識(shí)。所以，白天，我們不僅在學(xué)校上課，批改作業(yè)，處理一些班務(wù)，搞教研活動(dòng)，還要抓緊業(yè)余時(shí)間外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)，晚上回家還得備課，看書(shū)學(xué)習(xí)，查閱資料等，享受工作之余的悠閑的時(shí)候，我們還在為明天的的上課做準(zhǔn)備，還在為某個(gè)學(xué)生的個(gè)體行為傷腦筋。是呀，可當(dāng)我們看到學(xué)生的一丁點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，自己課堂教學(xué)閃現(xiàn)出一丁點(diǎn)火花時(shí)，工作得到同事、領(lǐng)導(dǎo)的肯定時(shí)，那種興奮與激動(dòng)是難以言表的，覺(jué)得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生雖然漫長(zhǎng)，可記憶力和精力最黃金的時(shí)期卻是有限的，現(xiàn)在的我倍感歲月的不饒人，眼看人生的黃金時(shí)間匆匆從腳下流過(guò)，如果還不努力學(xué)習(xí)，不為自己的教育教學(xué)工作積淀下一些經(jīng)驗(yàn)的話，可能確實(shí)就要來(lái)不及了，所以，我想：現(xiàn)在辛苦點(diǎn)，累點(diǎn)，雖然會(huì)失去一些娛樂(lè)時(shí)間，但我會(huì)得到一筆人生最寶貴的財(cái)富，那就是解惑授業(yè)的經(jīng)驗(yàn)。天道酬勤，我相信只要辛勤耕耘就會(huì)收獲豐碩的'成果，哪怕一顆青澀的小果，我也要為之努力奮斗，心里也覺(jué)得很甜。
“對(duì)待別人的孩子要像對(duì)待自己的孩子一樣”，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考，當(dāng)我們希望別人怎么教自己的孩子時(shí)，就一定得怎么教別人的孩子。我們要象愛(ài)自己的孩子一樣真誠(chéng)的愛(ài)他們，用積極的情感去感染他們，扣擊他們的心扉，激起他們感情的波瀾，這是一種責(zé)任。作為教師，我們要用自己的愛(ài)心、細(xì)心和關(guān)心，讓孩子真正能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，那才是我們最大的心愿。
我決心以“最美教師”為榜樣，他的責(zé)任心充分體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生盡心、對(duì)工作盡職、對(duì)社會(huì)盡責(zé)的態(tài)度，以滿腔的熱情全身心的投入工作，踏踏實(shí)實(shí)的做事，兢兢業(yè)業(yè)的工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。
先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇三
劉麗是一位普通的小學(xué)老師，但她的先進(jìn)事跡卻讓人感動(dòng)。她是一名教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、敬業(yè)愛(ài)生的老師，在工作中不斷追求進(jìn)步、創(chuàng)新，取得了優(yōu)異的成績(jī)。本文將通過(guò)對(duì)她的事跡的分析和感悟，探討教育工作者的拼搏精神和教育的真諦。
第二段：劉麗的先進(jìn)事跡
劉麗所在的小學(xué)為一所農(nóng)村學(xué)校，學(xué)校資源匱乏，教學(xué)條件簡(jiǎn)陋。但是她并不因此而放棄追求進(jìn)步和創(chuàng)新，反而努力地尋找創(chuàng)新的教學(xué)方法。她充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，提高了授課質(zhì)量。她扎實(shí)精細(xì)的教學(xué)方式深受學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)，所教學(xué)生的成績(jī)也不斷提高，她還適時(shí)舉辦了“讀書(shū)月”、“繪畫(huà)比賽”等活動(dòng)，豐富了教學(xué)內(nèi)容，提高了課堂的趣味性，提高了成績(jī)。
第三段：劉麗的優(yōu)秀品質(zhì)
劉麗有一顆熱愛(ài)教育的心。她對(duì)教學(xué)、對(duì)學(xué)生充滿了熱情。她勤于思考，勤于學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，積累寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。她耐心細(xì)致，嚴(yán)格要求自己，不斷挑戰(zhàn)自己，以確保教學(xué)效果。她在教學(xué)之外，還長(zhǎng)期關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)，宣傳安全知識(shí)、公益活動(dòng)等，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)和生活氛圍，在學(xué)生中樹(shù)立了良好的榜樣。
第四段：我對(duì)劉麗先進(jìn)事跡的感悟
劉麗的先進(jìn)事跡讓我深受感動(dòng)和啟示。她的拼搏精神、堅(jiān)毅品質(zhì)、敬業(yè)愛(ài)生、創(chuàng)新意識(shí)等，為我們每個(gè)教育工作者樹(shù)立了良好的榜樣。我認(rèn)為，教育是一項(xiàng)偉大而神圣的事業(yè)，我們應(yīng)該像劉麗一樣愛(ài)崗敬業(yè)、刻苦鉆研，提升自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，創(chuàng)新教學(xué)方式，為學(xué)生創(chuàng)造更好的發(fā)展環(huán)境和更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
第五段：結(jié)語(yǔ)
劉麗的先進(jìn)事跡不僅僅體現(xiàn)了一位優(yōu)秀教育者的價(jià)值，更展現(xiàn)出了我們整個(gè)行業(yè)的榮耀。我們教育工作者應(yīng)該始終懷抱一顆熱愛(ài)教育、優(yōu)質(zhì)教育的心，不斷地挑戰(zhàn)自己，努力進(jìn)取，讓教育事業(yè)蒸蒸日上。
先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇四
學(xué)習(xí)楊善洲老書(shū)記增強(qiáng)了自己的黨性，提高了自己的工作水平。楊善洲老書(shū)記一生愛(ài)國(guó)愛(ài)黨，無(wú)私奉獻(xiàn)，事跡感人。
1988年4月，楊善洲同志從保山地委書(shū)記的崗位上退下來(lái)后，主動(dòng)放棄進(jìn)省城安享晚年的機(jī)會(huì)，扎根施甸大亮山艱苦創(chuàng)業(yè)，義務(wù)植樹(shù)造林，一干就是22年，建成了面積八萬(wàn)畝、價(jià)值一億多元，完全成材后價(jià)值可達(dá)3億元的林場(chǎng)，并將林場(chǎng)無(wú)償移交國(guó)家。
位于施甸縣城西北邊，距縣城60多公里的大亮山，平均海拔2600多米。在這里你看不到一點(diǎn)樹(shù)木的影子，只有一望無(wú)際的荒涼和空曠。楊善洲為什么要在這里建立林場(chǎng)實(shí)現(xiàn)他的綠色的夢(mèng)想？一個(gè)曾和他在一起工作過(guò)的人深情地回憶說(shuō)，楊善洲在施甸縣當(dāng)縣委書(shū)記時(shí)曾徒步在大亮山走了20多天，大亮山的荒涼無(wú)疑給他留下了深刻的印象，他說(shuō)這個(gè)地方只有栽樹(shù)，不然永遠(yuǎn)也富不起來(lái)。退休前他兩次到大亮山實(shí)地考察，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民勸他，你到別處去種吧，這地方連野櫻桃樹(shù)和杞木樹(shù)都不長(zhǎng)。然而他還是來(lái)了，他要在這片遼闊而荒涼的高原上，用他60歲以后的生命建立一個(gè)5萬(wàn)畝的綠色王國(guó)。
在楊善洲近40年的工作中，他一直兩袖清風(fēng)，勤廉履職，忘我工作，一心為民。他用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)精神實(shí)質(zhì)?！皠?chuàng)先”在于他該安享晚年之時(shí)，毅然選擇無(wú)私奉獻(xiàn)國(guó)家；“爭(zhēng)優(yōu)”在于他扎根基層始終默默無(wú)聞地堅(jiān)持著自己的信念。如果說(shuō)將黨的政策路線認(rèn)真貫徹視為盡職，那么將當(dāng)前的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)一如既往地堅(jiān)持下去，就是一種優(yōu)秀員的本質(zhì)體現(xiàn)，顯然楊善洲已經(jīng)為我們樹(shù)立了榜樣。做實(shí)事固然可喜，但能否將實(shí)事一做到底，并且甘愿選擇默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)自己的余熱，則是一名優(yōu)秀黨員干部的“驗(yàn)金石”，所以堅(jiān)持恒久是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的最終目的。每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部都有退休離崗的時(shí)候，只有隨時(shí)抱有楊善洲同志的那種堅(jiān)定信念，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的本質(zhì)傳承下去，有理由相信社會(huì)將會(huì)更加和諧富強(qiáng)，因?yàn)榇蠹覠o(wú)形中把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)這個(gè)活動(dòng)載體，作為自己勤廉履職無(wú)私奉獻(xiàn)的人生價(jià)值觀。
我通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)楊善洲同志的先進(jìn)事跡之后，我覺(jué)得我們每一位新黨員、老黨員都應(yīng)該從以下三個(gè)方面學(xué)習(xí)：
學(xué)習(xí)楊善洲同志，就是要像他那樣，樹(shù)立一名黨員就是一面旗幟的理念，堅(jiān)定理想信念，牢記黨的宗旨，始終對(duì)黨的事業(yè)無(wú)限忠誠(chéng)，以堅(jiān)定的信念展示員的風(fēng)采。楊善洲同志擔(dān)任保山地、縣主要領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)達(dá)三十余年，但從未為妻子孩子撈上一冊(cè)“農(nóng)轉(zhuǎn)非”的戶口本，沒(méi)有給家里蓋上一間像樣的房子。他常對(duì)家里人說(shuō)：過(guò)日子，吃處有個(gè)鍋，睡處有個(gè)“窩”就行。他把價(jià)值3億元的林場(chǎng)無(wú)償移交給施甸縣政府，縣里要獎(jiǎng)勵(lì)他10萬(wàn)元，他堅(jiān)決不要；市委、市政府獎(jiǎng)勵(lì)他20萬(wàn)元，他又把大部分作為捐資助學(xué)等捐獻(xiàn)了出去。向楊善洲同志學(xué)習(xí)，就是要像他那樣，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，不圖名、不求利、不謀私，守得住清貧，耐得住寂寞，一塵不染，堅(jiān)持以德立身、以公處事、以廉樹(shù)威，永葆人的浩然正氣。
楊善洲同志穿著樸素的服裝走上各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位，仍以普通群眾的心態(tài)往來(lái)其間，以赤誠(chéng)之心對(duì)待群眾。向楊善洲同志學(xué)習(xí)，就要像他那樣，弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，以一團(tuán)火的激情，腳踏實(shí)地，撲下身子，努力創(chuàng)造出無(wú)愧于時(shí)代和人民要求的業(yè)績(jī)。
盛年時(shí)期，他廢寢忘食，夙興夜寐，忘我工作；年事已高仍然老驥伏櫪，志在千里，退休后把植樹(shù)造林作為為黨為人民服務(wù)的又一新起點(diǎn)。出于對(duì)他幾十年卓著成績(jī)的褒獎(jiǎng)和關(guān)心，省委曾讓他到昆明居住，并到省人大常委會(huì)工作，但他婉言謝絕，把“我要回家鄉(xiāng)施甸種樹(shù)，為家鄉(xiāng)百姓造一片綠”一句話說(shuō)得鏗鏘有力。向楊善洲同志學(xué)習(xí)，就要像他那樣，永葆鍥而不舍的精神，活到老學(xué)到老、拼搏到老、奉獻(xiàn)到老，把畢生獻(xiàn)給黨和人民的事業(yè)。
總之，學(xué)習(xí)楊善洲精神就是要始終與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，并自重、自醒、自覺(jué)、自勵(lì)，實(shí)實(shí)處處嚴(yán)格約束自己，正確對(duì)待個(gè)人得失，不計(jì)名利，不圖虛名。
先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇五
劉巧，一個(gè)來(lái)自中國(guó)農(nóng)村的普通女孩，因?yàn)樗龍?jiān)韌的意志和卓越的才能，成為了一位優(yōu)秀的農(nóng)業(yè)科技工作者。她的先進(jìn)事跡令人敬佩，也給我們帶來(lái)了很多啟示和反思。下面我將從勤奮努力、追求卓越、關(guān)愛(ài)鄉(xiāng)親、勇于創(chuàng)新和品質(zhì)至上五個(gè)方面，闡述我的一些心得體會(huì)。
首先，劉巧的勤奮努力給了我很大的啟示。在她多次被拒絕的情況下，她沒(méi)有氣餒放棄，而是一次次努力，不斷向前。她對(duì)于自己的職業(yè)有著無(wú)盡的熱愛(ài)和投入，并且時(shí)刻保持著勤勞的勁頭。這讓我明白，只有通過(guò)不斷的努力和付出，我們才能獲得成功。無(wú)論遇到多少挫折和困難，都不能輕易放棄，只有堅(jiān)持到底，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
其次，劉巧追求卓越的精神更是讓我受益匪淺。在她的工作中，她時(shí)刻追求一流的品質(zhì)和環(huán)境。她注重細(xì)節(jié)，追求卓越，并不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)能力。她在工作中做到了不停止學(xué)習(xí)和不停止提升，這讓我深受鼓舞。我意識(shí)到只有對(duì)自己嚴(yán)格要求，追求卓越，才能夠有所突破，并取得良好的成績(jī)。
劉巧關(guān)愛(ài)鄉(xiāng)親的精神也是讓我敬佩的一方面。無(wú)論是在她的科技示范園中，還是在日常生活中，她總是關(guān)心鄉(xiāng)親們的需求，盡力幫助他們解決問(wèn)題。她積極參與社區(qū)和鄉(xiāng)村的建設(shè)，無(wú)私奉獻(xiàn)自己的力量。通過(guò)她的事跡，我明白到作為一名優(yōu)秀的農(nóng)村工作者，應(yīng)該把自己的利益與集體的利益緊密聯(lián)系起來(lái)。只有站在群眾利益的高度，真正關(guān)心和關(guān)愛(ài)鄉(xiāng)親們，才能在工作中發(fā)揮更大的作用。
創(chuàng)新是劉巧成功的重要因素，也是讓我深思的一點(diǎn)。在她的工作中，她不斷嘗試新的農(nóng)業(yè)科技方法和技術(shù)，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)的升級(jí)和提升。她從來(lái)不滿足于現(xiàn)狀，總是積極思考和推動(dòng)創(chuàng)新。這個(gè)故事告訴我，創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要力量，只有不斷追求創(chuàng)新，才能在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。要敢于嘗試新的方法和思維，積極追求創(chuàng)新，才能開(kāi)創(chuàng)屬于自己的輝煌。
最后，品質(zhì)至上是劉巧給我最深刻的觸動(dòng)。無(wú)論是在她的個(gè)人行為還是在工作中，她始終保持著高尚的品質(zhì)和道德標(biāo)準(zhǔn)。她不為功利而追逐，不為個(gè)人利益而放棄原則。在她的事跡中，我看到了一個(gè)道德的榜樣和努力的方向。只有在一切行為中都秉持高尚的品質(zhì)和道德，才能真正走向成功。
總之，劉巧先進(jìn)事跡給了我很多的啟示和反思。通過(guò)她的堅(jiān)持不懈、追求卓越、關(guān)愛(ài)鄉(xiāng)親、勇于創(chuàng)新和品質(zhì)至上等方面的精神，我深刻地認(rèn)識(shí)到只有勤奮努力和持之以恒的精神，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想并為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我們也應(yīng)該從她身上學(xué)習(xí)，努力提升自己的道德修養(yǎng)和品質(zhì)水平，做一個(gè)積極向上、關(guān)心他人、勇于創(chuàng)新的人。
先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇六
脫貧攻堅(jiān)既是他們的工作，也是黨和國(guó)家賦予他們的神圣使命，他們不畏艱難險(xiǎn)阻，面對(duì)貧困落后他們迎難而上，面對(duì)自然災(zāi)害他們勇往直前，不論什么樣的困難他們始終堅(jiān)持在脫貧攻堅(jiān)的一線工作，通過(guò)翻閱張小娟的事跡，可以看得出張小娟是有大愛(ài)的人，作為共產(chǎn)黨員她時(shí)刻發(fā)揮黨員模范先鋒帶頭作用，對(duì)于工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，始終記得身為一名共產(chǎn)黨員需要干什么，應(yīng)該怎么干。這是共產(chǎn)黨的榜樣，是廣大黨員群眾學(xué)習(xí)的模范。
英雄已逝，即使人民對(duì)張小娟有多么的不舍，她再也不會(huì)回來(lái)了，可是她的精神會(huì)一直傳承下去，不光在舟曲縣，她的精神在全國(guó)都會(huì)繼續(xù)傳承下去，黨和國(guó)家不會(huì)忘記，人民也不會(huì)忘記，曾經(jīng)有一群這樣優(yōu)秀的人為了人民的幸福，為了國(guó)家的富強(qiáng)，獻(xiàn)出了自己最寶貴的生命，他們的精神永垂不朽。
年輕的生命，停格在了最美的年華。他們的初衷是認(rèn)為改變家鄉(xiāng)的貧困面貌會(huì)有很多事可做。源于對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)、對(duì)理想的追求他們義無(wú)反顧地回到家鄉(xiāng)，投身民族地區(qū)的建設(shè)，在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)?！?/p>
20__年6月開(kāi)始開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，我們比歷史上任何時(shí)期都更接近、更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。我們千萬(wàn)不能在一片喝彩聲、贊揚(yáng)聲中喪失革命精神和斗志，逐漸陷入安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取、貪圖享樂(lè)的狀態(tài)，而是要牢記船到中流浪更急、人到半山路更陡，把不忘初心、牢記使命作為加強(qiáng)黨的建設(shè)的永恒課題，作為全體黨員、干部的終身課題。我們必須時(shí)刻牢記入黨誓言，不忘入黨初心，真正把人民群眾放在心上。
脫貧攻堅(jiān)一直在路上，消除貧困、改善民生、逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕，是社會(huì)主義的本質(zhì)要求，是中國(guó)共產(chǎn)黨的重要使命。全面建成小康社會(huì)，是中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)中國(guó)人民的莊嚴(yán)承諾。脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響。立下愚公移山志，咬定目標(biāo)、苦干實(shí)干，堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，確保到20__年所有貧困地區(qū)和貧困人口一道邁入全面小康社會(huì)。
正是因?yàn)闊o(wú)數(shù)的革命同志保持初心，保持熱情，時(shí)刻把人民群眾放在心上，燃燒自己的生命，才換來(lái)了社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步，人民的安居樂(lè)業(yè)。
先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇七
左xx，一個(gè)普通的名字，一個(gè)最基層的農(nóng)村教師，卻有一種奮勇向前的拼搏精神，從一個(gè)掃盲教師到拿到大學(xué)文憑甚至成為全國(guó)模范教師、優(yōu)秀教師;有一種不為名利所動(dòng)的高貴品質(zhì)，寧愿放下三次改行的機(jī)會(huì)，也要堅(jiān)守艱辛清貧的教育工作崗位；有一顆“不是我所生，卻與我更親”的愛(ài)生之心。這些都源于他無(wú)私奉獻(xiàn)于教育事業(yè)的堅(jiān)定信念，這種蠟燭精神讓一個(gè)普通的名字響徹中國(guó)，傳遍教育界，成為我們所有教育工作者的楷模！
學(xué)習(xí)了左相平教師的先進(jìn)事跡，我感慨萬(wàn)千，不斷進(jìn)取，堅(jiān)守崗位，不為名利所動(dòng)，愛(ài)生如子，這才是最崇高的師魂！同是教師，我深深為自我曾有過(guò)的抱怨感到羞愧，為自我曾打罵過(guò)學(xué)生感到后悔，這一次的學(xué)習(xí)讓我改變了自我從教的想法，我不再把我的工作當(dāng)做飯碗，而是作為事業(yè)認(rèn)真去做，甚至當(dāng)做國(guó)家、社會(huì)公益事業(yè)，只求付出，不求回報(bào)。我不再把學(xué)生當(dāng)做獲取績(jī)效工資的工具，而是作為花朵去呵護(hù)，作為棟梁去培養(yǎng)。
我相信只要我們所有的教育工作者都有左相平教師的蠟燭精神，整個(gè)教育界必須滿是輝煌！
11月14日，我校全體教師學(xué)習(xí)了盤(pán)縣縣教師左相平的先進(jìn)事跡后，我感慨頗多，情緒很不平靜，個(gè)性是他身上表現(xiàn)出的高尚道德風(fēng)范，更使我感動(dòng)不已。
他從教十年如一日，盡職盡責(zé)，嘔心瀝血，銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，用心進(jìn)行教育教學(xué)改革，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，取得了顯著的成果；他們生活簡(jiǎn)樸、廉潔從教、克己奉公，言傳身教，把自我全部的愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給了黨和人民的教育事業(yè)，他們的崇高品格和師德不僅僅受到學(xué)生和教師的尊敬，并且得到了廣大人民群眾的高度贊譽(yù)。
“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志?！毕褡笙嗥竭@些誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸的人民教師，表現(xiàn)出了高尚的品德和頑強(qiáng)的意志，無(wú)私奉獻(xiàn)，默默無(wú)聞，把自我的心血和力量獻(xiàn)給教育事業(yè)，他們的身上閃爍著師德的絢爛光輝?？鬃釉疲骸捌渖碚?，毋令則行，其身不正，雖令毋從。”中小學(xué)教師的工作對(duì)象是成長(zhǎng)中有極大可塑性的未成年人，教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個(gè)學(xué)生的一生。作為教師，榜樣的力量是無(wú)窮的，其身教必然重于言教。要在自我的職業(yè)道德方面追求卓越，追求高標(biāo)準(zhǔn)，這是構(gòu)建我們未來(lái)民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。
師德是中華優(yōu)秀文化的精萃，也是優(yōu)良革命傳統(tǒng)的重要組成部分，教書(shū)育人，教書(shū)者務(wù)必先為人師，育人者必先行為示范，教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了教師務(wù)必具備更高的素質(zhì)，而師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師的靈魂。他們讓我們懂得了，一個(gè)人，原先能夠這樣用心地對(duì)待工作和生活，能夠這樣真誠(chéng)地與人相處，能夠這樣熱情地幫忙別人……在當(dāng)今冷漠、隔閡漸成風(fēng)氣的時(shí)候，我們需要的，不正是這樣的生活態(tài)度和方式嗎？能夠想像，假如生活中處處有像郭力華這樣的人，那我們這個(gè)社會(huì)，必將更加和諧，必將布滿更多的溫情，必將更有人情味，必將更讓人留戀。
學(xué)習(xí)了左相平的感人事跡后，我深切體會(huì)到：一個(gè)人，原先能夠這樣用心地對(duì)待工作和生活，能夠這樣真誠(chéng)地與人相處，能夠這樣熱情地幫忙別人……我很感動(dòng)，從中學(xué)到了很多，也讓我重新熟悉了教師這份職業(yè)，在如今的這個(gè)工作崗位上，我想我就應(yīng)用一份真摯的態(tài)度去對(duì)待，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的人民教師，為教育事業(yè)盡微薄之力。
先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇八
7月27日下午，**組織全體干部職工觀看了山西衛(wèi)視播放的《彭云同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)》，從報(bào)告團(tuán)成員薛拉格作題為《我心中的彭云》，報(bào)告團(tuán)成員徐曉圓作題為《懷念戰(zhàn)友》，報(bào)告團(tuán)成員宋貴作題為《口子梁人心中永不干涸的"蓄水池"》，特約記者作題為《讓村民無(wú)限思念的當(dāng)家人》，報(bào)告團(tuán)成員彭麗麗作題為《爸爸，我的好榜樣》的報(bào)告中，我們知道了：彭云同志任**市**縣下喇叭鄉(xiāng)口子梁村黨支部書(shū)記22年，幾十年如一日扎根山村，帶領(lǐng)全村群眾脫貧致富;22年來(lái)，彭云用責(zé)任溫暖著小村百姓，用深情感染著一方土地，用無(wú)私挺起了大山的脊梁，用行動(dòng)踐行了一名農(nóng)村共產(chǎn)黨員的無(wú)私和忠誠(chéng)。他是小村永遠(yuǎn)的村魂，他心碑上鐫刻的是為民服務(wù)的一片深情！xx年12月5日，因高血壓加上工作勞累導(dǎo)致腦出血，不幸去世，年僅51歲。
報(bào)告團(tuán)成員分別從不同的角度深情講述了彭云同志短暫而永恒、平凡而偉大的一生。他舍小家顧大家，數(shù)十年為民解憂愁，一身正氣系群眾，百姓冷暖掛在心間的事跡感人至深，精神催人奮進(jìn)。一個(gè)鞠躬盡瘁的優(yōu)秀基層干部的形象，油然升起在大家心中。
報(bào)告會(huì)開(kāi)始后，人們就被彭云同志的事跡緊緊地吸引住了，仿佛被報(bào)告團(tuán)五位成員的生動(dòng)感人、聲淚俱下的報(bào)告帶到彭云生前先進(jìn)事跡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里而久久不能自拔。
一是彭云同志的先進(jìn)事跡使收看報(bào)告會(huì)的人深受感動(dòng)，大家都為失去這樣一位優(yōu)秀黨員干部而痛心和惋惜。
二是認(rèn)為隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的理想觀念和生活目標(biāo)有了很大的改變，用比較書(shū)面的說(shuō)法是，人們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀有了質(zhì)的改變。為人民服務(wù)，成了一種過(guò)時(shí)的思想，甚至很多時(shí)候成為被人譏笑的老土的思想?？墒?，就在這樣的環(huán)境里，彭云同志以一種積極向上的人生態(tài)度為我們上了很有教育意義的一課。彭云的事跡告訴我們，不是所有的人都掉到了物質(zhì)與享受中，不是所有的人都把為人民服務(wù)做為過(guò)時(shí)的思想扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不是所有的人都把人生的理想和做人做事的目標(biāo)都隨著環(huán)境改變而改變。
三是一致認(rèn)為榜樣的力量是無(wú)窮的，我們要向彭云同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他"為了一村富，甘愿一家窮"的奉獻(xiàn)精神，學(xué)習(xí)他把干事創(chuàng)業(yè)作為人生不懈追求的敬業(yè)精神，學(xué)習(xí)他把為人民服務(wù)當(dāng)作人生最高理想的無(wú)私精神，學(xué)習(xí)他作為一名共產(chǎn)黨員在人生的旅途中總是讓自己經(jīng)風(fēng)雨而讓別人見(jiàn)彩虹的崇高精神。彭云同志的事跡報(bào)告會(huì)，是一部生動(dòng)的教科書(shū)，激勵(lì)我們廣大黨員干部要立足本職，奮發(fā)有為，想職工之所想，急職工之所急，在平凡的崗位上做出一些不平凡的業(yè)績(jī)來(lái)。
彭云走了，但依然留在他工作生活過(guò)的土地上的群眾不會(huì)忘記他，他的精神感動(dòng)著無(wú)數(shù)與他素不相識(shí)的人。他的一生，雖然短暫，但很有價(jià)值。
祝愿他一路走好！
先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇九
劉良是一個(gè)普通的基層干部，但他一生卻充滿了先進(jìn)事跡，他的事跡也深深地打動(dòng)了我。在我接觸了劉良這樣的先進(jìn)人物之后，我感悟到了人生的重要性和意義。下面就讓我詳細(xì)講述一下劉良先進(jìn)事跡給我的啟示和心得體會(huì)。
第一段：關(guān)注社會(huì)公益事業(yè)劉良值得我們學(xué)習(xí)
劉良是一個(gè)不談虛頭實(shí)術(shù)的人，他一直關(guān)注著社會(huì)公益事業(yè)，用心用情地服務(wù)百姓，做好他的本分工作。他帶領(lǐng)村干部行走在農(nóng)村里，了解民情、詢(xún)問(wèn)戶情和產(chǎn)情，發(fā)揚(yáng)敬老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)合作和互助互愛(ài)的村風(fēng)；做好村鎮(zhèn)規(guī)劃，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，讓農(nóng)民脫貧致富，他的工作不僅對(duì)村民的生活有著重要的保障，也給我們帶來(lái)了許多的啟示，我們也應(yīng)該關(guān)心社會(huì)公益事業(yè)，盡自己的一份力量去幫助那些需要幫助的人。
第二段：劉良敢想敢干，做事務(wù)實(shí)。
劉良工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，他敢想敢干，不怕吃苦勞累，不間斷地為村民做實(shí)事，讓他們的生活變得更好。劉良把想法變成了行動(dòng)，他勇敢地為村民發(fā)聲，硬生生地推動(dòng)了許多有利于村民的項(xiàng)目。他做事務(wù)實(shí)，先考慮如何解決問(wèn)題，不喊口號(hào)，不搞花架子，注重實(shí)際效果。因此，在我看來(lái)，我們每個(gè)人無(wú)論從事什么工作，都應(yīng)該勇敢地嘗試，積極地去實(shí)踐自己的想法，并在工作中注重實(shí)際效果，用實(shí)際行動(dòng)紀(jì)念劉良先進(jìn)事跡。
第三段：劉良忠誠(chéng)為民，無(wú)私奉獻(xiàn)。
在劉良工作的整個(gè)過(guò)程中，他始終堅(jiān)持著忠誠(chéng)為民的理念，他要讓村民過(guò)上更好的生活，為此，他無(wú)私奉獻(xiàn)，甚至可以犧牲自己的個(gè)人時(shí)間，把走親訪友也變成服務(wù)群眾的重要方式。他獨(dú)自一人奔赴縣城，向有關(guān)部門(mén)為村民辦理相關(guān)事項(xiàng)，為大家的福利和權(quán)益謀取福祉。這些事情在我們現(xiàn)代社會(huì)也算不上稀奇，但是在劉良的時(shí)代卻是一種非常難得的行為。我想，我們每個(gè)人都應(yīng)該有這種精神，無(wú)私奉獻(xiàn)、忠誠(chéng)為民。
第四段：劉良兢兢業(yè)業(yè)，勇攀科技高峰。
現(xiàn)代化的社會(huì)對(duì)一個(gè)基層干部的要求越來(lái)越高。劉良在工作中積極了解科技知識(shí)，掌握時(shí)代發(fā)展的新技術(shù)和新動(dòng)向，不斷更新自己的工作方法。他將需要掌握的知識(shí)作為自己的任務(wù)，盡可能地去學(xué)習(xí)和提高，最終在其中探索出一套適合自己的科學(xué)農(nóng)業(yè)發(fā)展模式。這樣的行為，讓我深深地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。我們每個(gè)人都沒(méi)有學(xué)習(xí)到盡頭的時(shí)候，我們應(yīng)該自覺(jué)地去學(xué)習(xí)、去豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備，使自己更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的要求。
第五段：感悟人生的重要性和意義
在劉良先進(jìn)事跡的感召下，我深深地意識(shí)到了人生的重要性和意義。人生的意義不在于單一的物質(zhì)財(cái)富或享受，而在于通過(guò)自己的奮斗和努力，讓自己的生命更加有意義。我們每個(gè)人都應(yīng)該做出自己的一份貢獻(xiàn)，通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。我相信，我們通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不停努力，也必將成為像劉良先進(jìn)人物那樣有益于社會(huì)、充滿活力和擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十
第一段：引言（200字）
劉巧，一個(gè)普通的小學(xué)教師，因?yàn)樗囊环瑘?jiān)持不懈的努力，成為了教育界的佼佼者。劉巧因?yàn)樗龑?duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)、對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)和細(xì)心的教學(xué)方法備受贊譽(yù)。在她的引領(lǐng)下，學(xué)生從平凡的芽苗中茁壯成長(zhǎng)，她的精神也深深地感動(dòng)并激勵(lì)著周?chē)娜恕⑶上冗M(jìn)事跡給我留下了深刻的印象，也讓我領(lǐng)悟到了作為一名老師應(yīng)該有的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
第二段：奮發(fā)向上的動(dòng)力 （200字）
劉巧能夠取得這樣的成就，首先是因?yàn)樗袕?qiáng)烈的責(zé)任心和使命感。她將教育事業(yè)視為自己的追求和事業(yè)，從不辜負(fù)學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)她的期望。她時(shí)刻保持深思熟慮的狀態(tài)，緊跟教育的最新動(dòng)態(tài)，不斷學(xué)習(xí)和探索新的教育理念和方法。她相信只有自己不斷進(jìn)取，才能給學(xué)生帶來(lái)更好的教育體驗(yàn)。正是這種不懈的努力和對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求，讓劉巧在眾多教師中脫穎而出。
第三段：點(diǎn)滴關(guān)懷的力量（200字）
劉巧是一位特別關(guān)心學(xué)生的老師。她深知孩子們是未來(lái)的希望，因此她不僅在課堂上傳授知識(shí)，還在平時(shí)關(guān)注學(xué)生的各個(gè)方面。她會(huì)時(shí)常走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界，了解他們的想法和困惑。她會(huì)耐心傾聽(tīng)學(xué)生的困難，并給予適當(dāng)?shù)膸椭椭笇?dǎo)。她的包容和理解讓學(xué)生感到溫暖和安心，同時(shí)也激發(fā)了他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和熱情。劉巧的點(diǎn)滴關(guān)懷和暖心的行為讓學(xué)生們感到被重視和被關(guān)心，助推他們向著更好的未來(lái)奮進(jìn)。
第四段：激勵(lì)自我與他人 （200字）
除了關(guān)心學(xué)生外，劉巧還積極激勵(lì)著自己和他人。她總是以身作則，做出良好的示范。她始終保持樂(lè)觀的態(tài)度，克服困難和挑戰(zhàn)，勇往直前。她鼓勵(lì)學(xué)生們樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，并努力奮斗，追尋自己的夢(mèng)想。她也看到了每個(gè)學(xué)生的潛力，并對(duì)他們寄予厚望，激發(fā)他們的內(nèi)生動(dòng)力。作為一名優(yōu)秀的老師，劉巧的言傳身教和激勵(lì)的力量讓每個(gè)人都感受到滿滿的正能量。
第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）
劉巧先進(jìn)事跡讓我深受觸動(dòng)和啟發(fā)。作為一名學(xué)生，我也將她的精神融入自己的學(xué)習(xí)和生活中。我要時(shí)刻保持對(duì)教育的熱愛(ài)和責(zé)任感，不斷努力追求進(jìn)步。在與同學(xué)交往中，我也要學(xué)會(huì)關(guān)懷和傾聽(tīng)，幫助他人并激勵(lì)他們向前。劉巧的先進(jìn)事跡是一個(gè)充滿力量和正能量的榜樣，我會(huì)繼續(xù)努力踐行她所傳遞的精神，為自己和他人創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。
先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十一
高德榮同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)22日下午在人民大會(huì)堂舉行。報(bào)告會(huì)前，中共中央政治局常委、中央書(shū)記處書(shū)記劉云山看望報(bào)告團(tuán)成員，向高德榮表示親切慰問(wèn)，對(duì)學(xué)習(xí)宣傳高德榮先進(jìn)事跡和崇高精神提出要求。
雷鋒在日記中說(shuō)：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?” 高德榮就是這樣的一滴水、一線陽(yáng)光、一顆糧食、一顆螺絲釘。
“淡泊明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)”。在一些人眼里，高德榮并沒(méi)有干出什么驚天動(dòng)地的大事，但是他扎根基層、心系群眾，長(zhǎng)期堅(jiān)守在條件艱苦的獨(dú)龍江畔，主動(dòng)返鄉(xiāng)扎根獨(dú)龍江，全身心致力于家鄉(xiāng)建設(shè)發(fā)展，一心撲在群眾脫貧致富上。這種“舍小我顧大我，棄小家顧大家”的思想境界，的確感人至深。
高德榮曾任云南省貢山獨(dú)龍族怒族自治縣縣長(zhǎng)。身為一個(gè)廳級(jí)干部，他頗有些傳奇色彩。他最珍愛(ài)獨(dú)龍江的山山水水、喜歡穿一件“獨(dú)龍族褂褂”、出行總是帶著“n件寶”、經(jīng)常住在老鄉(xiāng)家里、三十多年幾乎顧不上家……試看今日的官場(chǎng)，像高德榮這樣無(wú)官氣、“接地氣“的官員還有多少?“一心為民的好縣長(zhǎng)”，高德榮當(dāng)之無(wú)愧。
“見(jiàn)賢思齊焉”，弘揚(yáng)高德榮精神、爭(zhēng)做“四有”好干部，黨員干部不僅要內(nèi)化于心、更要踐之以行。既要保持政治定力、堅(jiān)守法律制度的底線，把清廉作為立身之魂，又要以身作則、率先垂范，把老百姓的利益擺在第一位;既要守紀(jì)律、講規(guī)矩，學(xué)會(huì)為欲望設(shè)定底線，又要為官有為，敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)，用實(shí)干苦干惠及群眾。
“天地之間有桿秤，那秤砣就是老百姓”。怎樣學(xué)習(xí)焦裕祿、楊善洲、王瑛、任長(zhǎng)霞、高德榮的公仆精神、走好為政之路，值得每一個(gè)黨員干部深思。
先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十二
上大學(xué)期間，張小娟是班里的宣傳委員。她熱衷社團(tuán)活動(dòng)，尤其是務(wù)實(shí)、扎根基層的服務(wù)型社團(tuán)。大二暑假，小娟跟著社團(tuán)的師哥師姐到偏遠(yuǎn)山區(qū)支教，支教點(diǎn)沒(méi)有水、沒(méi)有電，連臉都洗不了，更不用說(shuō)洗澡?！盎貋?lái)聽(tīng)她講在那里的經(jīng)歷，有苦有淚卻始終沒(méi)有抱怨，我想如果有機(jī)會(huì)她仍然會(huì)選擇去第二次、第三次……”張小娟的同學(xué)付麗園回憶道。
20__年，由蒙曼老師帶隊(duì)，師生一行赴湘西鳳凰縣開(kāi)展田野調(diào)查，了解當(dāng)?shù)氐姆N植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、旅游業(yè)等部門(mén)經(jīng)濟(jì)狀況。蒙曼告訴記者，在這期間，她看到了張小娟的另一個(gè)側(cè)面：愛(ài)美。
“田野調(diào)查其實(shí)是個(gè)釋放天性的過(guò)程。和課堂上的沉靜不同，田野狀態(tài)下的小娟很愛(ài)笑，對(duì)什么都滿意，我想，這該是一個(gè)容易獲得幸福的姑娘吧?！泵陕貞浾f(shuō)。
在調(diào)研回京前的一個(gè)傍晚，師生走進(jìn)當(dāng)?shù)毓懦堑囊患蚁炄镜辏瑴?zhǔn)備做件印花布，為此行留念。大家從店主給的紋樣里選了半天，不知道要畫(huà)什么，張小娟卻扔掉紋樣，揮筆畫(huà)下一個(gè)類(lèi)似漢代畫(huà)像磚的圖樣，中間有個(gè)侍女一般的人物。張新宇好奇地看著她，張小娟得意地說(shuō)：“圖案早就在腦子里了，只是找個(gè)契機(jī)畫(huà)出來(lái)而已?！?/p>
蒙曼對(duì)記者說(shuō)，張小娟時(shí)時(shí)刻刻都能看出好的地方、美的地方，身上有一股文藝青年的氣息，她對(duì)美是有追求的?！八龕?ài)美，所以希望全世界都美?！?/p>
張小娟的同學(xué)幾乎都遭受過(guò)她對(duì)家鄉(xiāng)的“宣傳轟炸”。很多同學(xué)都是通過(guò)她知道了甘南州，知道了舟曲縣。每每談起家鄉(xiāng)，熱愛(ài)之情溢于言表，說(shuō)成片的花兒很美，總說(shuō)歡迎大家去做客?！皬乃抢?，我知道了有個(gè)美麗的地方叫舟曲，有片純凈的土地叫甘南，至今心向往之?！睆埿【甑耐瑢W(xué)劉曉杰說(shuō)。
“小娟畢業(yè)后，在北京找了一份工作，我理所當(dāng)然地認(rèn)為，她就融入了這座城市熙來(lái)攘往的人群里。直到10月9日晚上，同時(shí)知道了她回鄉(xiāng)、扶貧、殉職的三重信息。”蒙曼告訴記者。
大學(xué)畢業(yè)后，一直牽動(dòng)張小娟內(nèi)心的，是不能割舍的鄉(xiāng)情。畢業(yè)前夕，章毅君老師曾和張小娟談到畢業(yè)后的去向，張小娟說(shuō)自己想回家鄉(xiāng)，認(rèn)為改變家鄉(xiāng)的貧困面貌會(huì)有很多事情可以做，而家人則希望她能夠在北京找一份工作，平時(shí)愛(ài)笑的她看上去很認(rèn)真，一時(shí)難以選擇?！靶㈨?、懂事的小娟先在北京工作了一年，但是對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)、對(duì)理想的追求使她義無(wú)反顧地回到家鄉(xiāng)，投身民族地區(qū)的建設(shè)，在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)，用青春和生命書(shū)寫(xiě)了感人至深的篇章?！?/p>
20__年，張小娟回到了家鄉(xiāng)。工作10年來(lái)，張小娟先后在立節(jié)鎮(zhèn)、縣政府辦、曲瓦鄉(xiāng)任職，其中大部分的時(shí)間都在與群眾直接接觸的一線崗位。張小娟一年中，至少有一半的時(shí)間奔赴各個(gè)貧困村，大部分周末時(shí)間都用于加班。她成了全縣扶貧工作的移動(dòng)數(shù)據(jù)庫(kù)，同時(shí)也是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)24小時(shí)在線的業(yè)務(wù)聯(lián)絡(luò)人。
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