2023年體育課的心得體會(huì)(大全12篇)

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2023年體育課的心得體會(huì)(大全12篇)
時(shí)間:2023-10-30 02:19:05     小編:QJ墨客

心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人、人生和世界的思考和感悟。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。

體育課的心得體會(huì)篇一

作為大學(xué)生的我們已經(jīng)經(jīng)歷過小學(xué)、初中和高中,每周都有體育課,而我們對(duì)于體育課的概念無(wú)非就是,首先熱身運(yùn)動(dòng)跑兩圈步,然后做一下體操,再然后就是自由活動(dòng)了,到了高三之后,我覺得學(xué)生對(duì)體育的概念就更單一了,學(xué)校幾乎取消了所有的體育課,一年的體育課只能在教室里看著《體育與健康》,背著無(wú)聊的知識(shí),比如第一次奧運(yùn)會(huì)的時(shí)間,奧運(yùn)會(huì)的創(chuàng)始人是誰(shuí),夏季奧運(yùn)會(huì)和冬季奧運(yùn)會(huì)各有多少項(xiàng),鐵人三項(xiàng)是哪三項(xiàng)等等.

就這樣,我們度過了最枯燥無(wú)味的一年,體育課的樂趣似乎早已離我們遠(yuǎn)去.

現(xiàn)在進(jìn)入了人生中最重要的階段――大學(xué),沒有了學(xué)校的束縛和老師的管制,我們的生活本該更加豐富多彩了.

可是不然,空閑的時(shí)間越多,就感覺生活越空虛,沒有了像高中那樣的激情和奮斗的目標(biāo).

于是,我們便對(duì)大學(xué)體育課充滿了憧憬,希望體育課可以給我們帶來(lái)更多不一樣的東西,就象排球和籃球自己從未接觸過,卻有濃厚的興趣.所以,大學(xué)體育對(duì)我們來(lái)說,不僅僅是跑跑步什么的,更多的是對(duì)自身的塑造,氣質(zhì)的培養(yǎng).

我們首先接觸到的是練太極拳,一項(xiàng)很有意思的武術(shù).起初覺得練太極拳沒意思,剛開始的時(shí)候感覺動(dòng)作很別扭,可是沒辦法還得練下去,最后不知不覺中九深深的被太極拳吸引了,剛開始一式一式的練下來(lái)還沒感覺什么,可是當(dāng)一整套打出來(lái)時(shí)感覺就不一樣了.令人很舒服而且很有精神.

太極拳是炎黃文化中的一枚瑰寶,是姿勢(shì),而每一式都應(yīng)養(yǎng)成山方到飽滿圓撐歷史悠久、極富蛙力的意氣神形運(yùn)動(dòng).它以的習(xí)慣,靜心體會(huì)身體各部位是否按要求科學(xué)的內(nèi)涵及輕柔、優(yōu)美、圓活、協(xié)調(diào)的去做了,在學(xué)生的思想意識(shí)中逐步建立正運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)吸引著廣大太極拳愛好者.太極拳具有輕松柔和、連貫均勻、圓活自然、協(xié)調(diào)完盆的特點(diǎn),整套練習(xí)起來(lái)好象行云流‘水,連綿不斷,四肢關(guān)節(jié)隨著艇干運(yùn)動(dòng)而均勻柔.和地上下左右內(nèi)收外展劃弧轉(zhuǎn)圈.太極拳運(yùn)動(dòng)的路線也曲線,弧線和圓線.太極掌以圓為法,運(yùn)行軌跡是大圓套小圓,小圓練成無(wú)圓,即使是無(wú)圓也是外無(wú)圓而內(nèi)有圓----意念中的圓.太極和八卦都以圓弧為本,不僅表現(xiàn)在外觀形體運(yùn)動(dòng)路線和定勢(shì)姿態(tài)上,也反映在身體運(yùn)動(dòng)上.以腰為軸的輪動(dòng)無(wú)一不在貫徹圓和弧的運(yùn)動(dòng):半圓,立圓,八字圓等.動(dòng)作“像模像樣”是形似,只是學(xué)太極拳的第一步;呼吸“深長(zhǎng)細(xì)勻”是太極拳的第二步,甚至更加重要.兩步都到位了,對(duì)身體健康的好處,也就“到位”了.這個(gè)“到位”,中國(guó)老百姓?qǐng)?jiān)持了上千年,如果沒有點(diǎn)真“好處”,他們又怎么能堅(jiān)持了上千年了?以“順應(yīng)自然,吸滿當(dāng)呼,呼盡當(dāng)吸”為目標(biāo);說得再簡(jiǎn)單點(diǎn):怎么舒服,怎么呼吸,就是太極拳的呼吸.不能強(qiáng)求腹式呼吸,以自然呼吸為主:基本上是“開吸合呼”“起吸落呼”“屈吸(抱球狀都是吸氣)伸呼”等.經(jīng)常練習(xí)太極拳可以增大肌肉收縮伸展和關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)幅度,防止或延緩關(guān)節(jié)骨質(zhì)增生和韌帶肌肉的退c行性一變化,使關(guān)節(jié)疼痛癥狀減輕太極拳動(dòng)作緩慢,一呼吸深長(zhǎng),可使呼吸肌得到鍛煉,增大胸廓活動(dòng)一度和肺活可使腸胃峨動(dòng)和消化液分泌,從而‘增進(jìn)食欲還可使心臟收縮有力,血管彈性增強(qiáng),促進(jìn)血液循環(huán),使動(dòng)脈供血充足,加強(qiáng)心肌‘營(yíng)養(yǎng),有防治心血管疾病之效.結(jié)合目前大學(xué)生的身心特點(diǎn),大學(xué)生正處在由未成年向成年的過度階段從生理上講,大一學(xué)生的身高、體、內(nèi)臟器官趨干成熟,精力旺盛,情感日益豐富.心理上辨證思維能力和創(chuàng)造一思維能力得到發(fā)展和提高,獨(dú)立性顯著增強(qiáng).我國(guó)大學(xué)生多數(shù)處于青年中期一歲這一年齡階段.在這個(gè)階段,個(gè)體的生理發(fā)展已接近完一成,已具備了成年人的體格及種種生理功能,但其心理尚未成熟.對(duì)大學(xué)生而言,所面臨的一個(gè)要任務(wù)就是促使心理日益成熟,以便成為個(gè)心理健康的成年人.

當(dāng)然了,大學(xué)體育不單單是太極拳,比如還有立定跳遠(yuǎn)、拋實(shí)心球、1500米跑等等,這里就不細(xì)說了.

最后,我覺得大學(xué)體育最好的是它除了能增強(qiáng)我們的體魄和健康之外還能幫助我們塑造大學(xué)生的心靈.由于體育鍛煉能使人健康,能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志,使人忘掉憂傷,忘記煩惱,讓人心情舒暢.我們大多數(shù)人現(xiàn)在都處于“亞健康”狀態(tài),表現(xiàn)為失眠、心情壓抑等.參加體育鍛煉可以緩解壓力,調(diào)節(jié)緊張情緒,塑造一個(gè)開朗、歡樂、健康的心靈.體育鍛煉還可以樹立自信心.不斷對(duì)自己身體極限的突破可以增強(qiáng)自己的信心.

體育課的心得體會(huì)篇二

轉(zhuǎn)眼之間,大一第一學(xué)期的體育課已經(jīng)接近尾聲。想到從下學(xué)期開始我們的體育課將進(jìn)入選修項(xiàng)目的學(xué)習(xí),田徑項(xiàng)目就此告一段路,心里竟然有些不舍?;叵脒@學(xué)期體育課的學(xué)習(xí),我發(fā)覺自己真得收獲了很多。

通過這一學(xué)期的體育課,我的身體素質(zhì)逐漸從暑假時(shí)的糟糕狀態(tài)恢復(fù)過來(lái)并且有了顯著提高。與此同時(shí),我真切地體會(huì)到健康的重要,“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的觀念已經(jīng)根植到我心里。

從很小的時(shí)候開始,我的右腳就經(jīng)常扭傷,但由于用不了多久就能夠恢復(fù),所以家里人并沒有太在意。直到小學(xué)六年級(jí)時(shí)的一次嚴(yán)重扭傷,由于之后很長(zhǎng)時(shí)間都沒有復(fù)原,我們不得已去了醫(yī)院。當(dāng)時(shí),醫(yī)生說是韌帶拉長(zhǎng),根治的話,需要做手術(shù)截掉一部分韌帶,但手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)很大。建議保守治療,以后換用一種一邊高一邊低的鞋墊,并且自己多加注意就行了。當(dāng)時(shí)聽得我毛骨悚然,毫無(wú)疑問,我們選擇了后者。所以直到現(xiàn)在,我的右腳還是經(jīng)常會(huì)扭傷,不過我早就習(xí)以為常??墒俏业男睦镆恢倍加嘘幱?,認(rèn)為我的體育能力比別人差。為此,剛開學(xué)的時(shí)候,我專門請(qǐng)教了王建軍老師。老師告訴我,他了解這種情況,習(xí)慣性扭腳只是偶爾會(huì)影響到我們的正常生活,但對(duì)運(yùn)動(dòng)能力并沒有影響。老師的這句話像一劑強(qiáng)心劑,堅(jiān)定了我的信心,掃除了我的恐懼。從那時(shí)起,“低人一等”的觀念從我的腦海消失。我不再給自己找借口,而是全力以赴地應(yīng)對(duì)每一個(gè)項(xiàng)目,竭盡所能做到最好。

我們這學(xué)期的學(xué)習(xí)和測(cè)試內(nèi)容主要包括立定跳遠(yuǎn)、實(shí)心球、50米、800米和長(zhǎng)拳。下面我將以800米和長(zhǎng)拳作為代表,談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)心得。

在我看來(lái),所有的這些項(xiàng)目中,800米是最辛苦的一項(xiàng)。很早的時(shí)候,老師給我們初測(cè)了一個(gè)成績(jī)。并且在跑完之后,讓我們掐一下脈搏。當(dāng)時(shí),我的成績(jī)很不如人意,但是心跳也并不是太快。根據(jù)老師的解釋,這證明我的心肺功能很好,只是肌肉能力有待進(jìn)一步提高。解決的方法很簡(jiǎn)單,就是一個(gè)字——“練”。老師的一句“你是很有潛力的”極大地鼓舞了我的信心和斗志,使我增強(qiáng)了戰(zhàn)勝困難的勇氣。從那時(shí)起,我就下定決心,800米一定要好好練!“皇天不負(fù)有心人”,結(jié)果證明,我真得進(jìn)步了很多。800米鍛煉了我頑強(qiáng)的意志和持之以恒的精神,而所有的收獲與當(dāng)初老師的鼓勵(lì)都是分不開的。

當(dāng)時(shí)聽說我們要學(xué)長(zhǎng)拳,大家都興趣盎然,我當(dāng)然也不例外。在學(xué)習(xí)的過程中,老師不僅給我們示范24式怎么做,而且告訴我們?nèi)绾尾鹫?,讓我們不僅知其然而且知其所以然。剛開始的時(shí)候,大家都很不熟練,覺得摸不著頭腦。針對(duì)這種情況,老師將我們?nèi)喾殖扇齻€(gè)小組,充分調(diào)動(dòng)起我們的主觀能動(dòng)性。小組內(nèi)同學(xué)互幫互助,共同提高,取得了理想的效果。

我很感激自己選了王xx老師作為大學(xué)第一學(xué)期的體育老師。在他的課堂上,我不僅得到了體育技能的提高,而且對(duì)于健康有了更加深刻的理解。通過老師的教導(dǎo)和潛移默化的影響,體育課對(duì)于我來(lái)說不再是負(fù)擔(dān),而是成為一種享受。在課堂上,老師總是保持微笑,為我們營(yíng)造了輕松愉快的氛圍。每上完一節(jié)酣暢淋漓的體育課,我都會(huì)從內(nèi)而外煥然一新,變得神清氣爽,心情舒暢 。

俗話說:“身體是革命的本錢”、“生命在于運(yùn)動(dòng)”。健康是我們每個(gè)人最寶貴的財(cái)富,擁有強(qiáng)壯的體魄是所有人共同的愿望和追求。而我們現(xiàn)在最主要的鍛煉身體的方式就是通過每周一節(jié)的體育課。今后我會(huì)一如既往地珍惜體育課的鍛煉機(jī)會(huì),堅(jiān)持上好每一節(jié)體育課。

體育課的心得體會(huì)篇三

乒乓球作為一項(xiàng)廣泛受歡迎的體育運(yùn)動(dòng),也是中學(xué)體育課程中的重要內(nèi)容之一。在參加乒乓球體育課的過程中,我深深感受到了乒乓球的魅力,不僅提高了我的身體素質(zhì),而且培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神和個(gè)人自信心。下面,我將從學(xué)習(xí)技術(shù)、鍛煉身體、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)以及提高個(gè)人能力等方面,談?wù)勎以谄古仪蝮w育課中的心得體會(huì)。

首先,在乒乓球體育課上,我學(xué)到了許多關(guān)于乒乓球技術(shù)的知識(shí)。通過認(rèn)真聽取老師的講解,觀看專業(yè)選手的比賽視頻,我逐漸了解了乒乓球的基本擊球姿勢(shì)和技巧。例如,正確的握拍姿勢(shì)、靈活的腳步動(dòng)作、精準(zhǔn)的擊球力度等等。通過不斷練習(xí),我能夠更加準(zhǔn)確地控制球拍,提高球的反彈速度和方向控制,從而提高了自己的乒乓球水平。

其次,乒乓球體育課對(duì)我身體素質(zhì)的鍛煉起到了重要的作用。乒乓球作為一項(xiàng)快速、反應(yīng)靈活的運(yùn)動(dòng),對(duì)身體協(xié)調(diào)性和反應(yīng)能力要求較高。在乒乓球體育課中,我經(jīng)常進(jìn)行各種運(yùn)動(dòng)和鍛煉,例如:高強(qiáng)度的跑步、迅速的腳步調(diào)整、敏捷的身體協(xié)調(diào)。通過長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持乒乓球運(yùn)動(dòng),我不僅增強(qiáng)了體質(zhì),還提高了耐力和靈活性,讓自己更具競(jìng)爭(zhēng)力。

另外,乒乓球體育課還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在乒乓球比賽中,需要與隊(duì)友密切協(xié)作,互相傳遞球,并制定戰(zhàn)略以獲取最高得分。通過與隊(duì)友的配合,我學(xué)到了如何相互信任、協(xié)調(diào)動(dòng)作、共同努力。在比賽中,我們互相鼓勵(lì)和支持,共同努力,最終取得了很好的成績(jī)。這種團(tuán)隊(duì)合作精神在乒乓球體育課中得到了有效的培養(yǎng)和強(qiáng)化,也影響了我的日常生活和學(xué)習(xí)。

最后,乒乓球體育課提高了我的個(gè)人能力。在乒乓球比賽中,每個(gè)人都需要面對(duì)自己和對(duì)手的壓力,并在有限的時(shí)間內(nèi)做出正確的決策。通過不斷參加乒乓球比賽,我不僅提高了自己的決策能力和判斷能力,還培養(yǎng)了自己的應(yīng)變能力和心理素質(zhì)。我學(xué)會(huì)了保持冷靜、思考問題,有效地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。這些能力在乒乓球比賽中的培養(yǎng),也讓我在面對(duì)其他問題時(shí)更加從容和自信。

總之,乒乓球體育課讓我深入了解了乒乓球運(yùn)動(dòng)的技術(shù)要點(diǎn),鍛煉了身體素質(zhì),培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神和個(gè)人能力。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)堅(jiān)持乒乓球運(yùn)動(dòng),以不斷提高自己,健康成長(zhǎng)。同時(shí),我也希望更多的人能夠加入乒乓球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),體會(huì)到乒乓球帶來(lái)的快樂和成就感。

體育課的心得體會(huì)篇四

隨著時(shí)光的流逝,我們的大學(xué)體育素質(zhì)拓展訓(xùn)練課漸漸接近了尾聲。回顧我們?cè)谟?xùn)練中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的感觸頗深。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練,我懂得最多的不僅僅是自己能力的提升,更重要的是團(tuán)隊(duì)的力量。一種團(tuán)隊(duì)的精神,團(tuán)隊(duì)的文化和團(tuán)隊(duì)的氣質(zhì)。

我們挑戰(zhàn)的第一項(xiàng)活動(dòng)就是解密dna,由于我們當(dāng)時(shí)沒有團(tuán)隊(duì)意識(shí),而且團(tuán)隊(duì)成員彼此之間了解不多,缺乏溝通,所以這也是我們團(tuán)隊(duì)唯一一項(xiàng)沒有出色完成的任務(wù)。在這個(gè)活動(dòng)中我們雖然挑戰(zhàn)失敗了,但是通過這次活動(dòng),我們團(tuán)隊(duì)成員之間完成了彼此的互相了解,初步培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神,為以后的挑戰(zhàn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

接下來(lái),我們陸續(xù)挑戰(zhàn)了信任被摔,穿越生死電網(wǎng),蒙眼做矩形,鼓面拋球等一系列團(tuán)體挑戰(zhàn)任務(wù),并且都取得了優(yōu)異的成績(jī)。在信任被摔活動(dòng)中,我們挑戰(zhàn)的不僅僅是個(gè)人的勇氣和毅力,更大程度上是隊(duì)友們之間的幫助。有許多隊(duì)友承受著挑戰(zhàn)的同學(xué)來(lái)自身體的高空沖擊,甚至還有的隊(duì)友意外傷害,但是同學(xué)們還是成功的完成了任務(wù),并且通過這次成功的挑戰(zhàn),我們樹立了信心,完成了團(tuán)隊(duì)的第一次成功配合。在穿越生死電網(wǎng)的任務(wù)中,我們的團(tuán)隊(duì)精神獲得了更大的提高,隊(duì)友們通過互相鼓勵(lì),共同出謀劃策,最后,在僅僅有一線希望的情況下,隊(duì)友們團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,把握住了最后的希望,贏得了勝利。在蒙眼做矩形活動(dòng)中,同學(xué)們更是從分發(fā)揮自己的聰明才智,出謀劃策,最后在班長(zhǎng)統(tǒng)一指揮和隊(duì)友們密切配合下,出色的完成了任務(wù),使得我們的團(tuán)隊(duì)凝聚力進(jìn)一步提升,團(tuán)隊(duì)也日趨完美。在穿越生死電網(wǎng)游戲中,同學(xué)們更是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)出色的完成了任務(wù),并且同學(xué)們更加精誠(chéng)團(tuán)結(jié),團(tuán)隊(duì)凝聚力進(jìn)一步提升。在鼓面拋球活動(dòng)中,我們就將團(tuán)隊(duì)凝聚力發(fā)揮到了極致。當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí),我們想到最多的不是,而是相互鼓勵(lì),共同促進(jìn),并且在訓(xùn)練的過程中單次達(dá)到了100多次的良好戰(zhàn)績(jī),鼓舞了全隊(duì)的氣質(zhì),使的我們團(tuán)隊(duì)更加富有凝聚力和挑戰(zhàn)性。

在個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目中,我們也取得了優(yōu)異的成績(jī)。在個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目中,最富有挑戰(zhàn)的項(xiàng)目莫過于空中斷橋這個(gè)項(xiàng)目了。在這個(gè)項(xiàng)目中,我學(xué)到的是一種超越精神,其實(shí)斷橋并不可怕,因?yàn)槟侵皇且徊降氖?,只要勇敢的邁出那一步,那么就是勝利。但是因?yàn)閿鄻蛟诟呖?,給我們是視覺的沖擊恰恰就是困難所在,當(dāng)我們怯懦了,害怕了,想退出了,這是不妨孤注一擲,拿出氣吞山河的其實(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)一切都是浮云。當(dāng)我們勇敢的邁開那一步,我們勝利了,當(dāng)我們?cè)倩厥讜r(shí),我們不禁自己都很佩服自己當(dāng)時(shí)的勇氣。這就是超越。

在拓展課上,我們完成了太多的超越,完成了許多看似不可能的但是我們實(shí)實(shí)際際做到的許多事。真的很感謝老師對(duì)我們的幫助,感謝班長(zhǎng)對(duì)我們的支持鼓勵(lì),感謝隊(duì)友們的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)和密切配合,真的謝謝大家讓我明白了團(tuán)隊(duì)的意義,謝謝老師。

體育課的心得體會(huì)通用篇4

體育課的心得體會(huì)篇五

第一段:引言(100字)

體育課是學(xué)生們重要的課程之一,對(duì)于促進(jìn)身體健康和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神具有重要作用。在這一學(xué)期的體育課中,我受益匪淺,積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。本文將就我在體育課上的一些體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和分享。

第二段:體育課鍛煉的身體素質(zhì)(300字)

體育課的鍛煉對(duì)于我們的身體素質(zhì)的提升起到了積極的作用。通過各種體育項(xiàng)目的學(xué)習(xí),我不僅能夠鍛煉肌肉,提高體能,還可以促進(jìn)身體各系統(tǒng)的發(fā)展和協(xié)調(diào)能力的提升。例如,籃球讓我鍛煉了力量和爆發(fā)力,足球則增強(qiáng)了耐力和協(xié)調(diào)性。另外,體育課的活動(dòng)也增加了我的體能儲(chǔ)備,提升了抵抗力,使我更加健康。

第三段:體育課培養(yǎng)的團(tuán)隊(duì)合作精神(300字)

體育課的另一個(gè)重要意義是培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。在團(tuán)體項(xiàng)目中,我們需要互相合作,共同完成任務(wù)。例如,足球比賽中,每個(gè)隊(duì)員需要相互配合,才能打好比賽。我深刻體會(huì)到,個(gè)人的能力固然重要,但團(tuán)隊(duì)合作更為關(guān)鍵。只有團(tuán)結(jié)一心,才能充分發(fā)揮每個(gè)人的潛力,并取得更好的成績(jī)。團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神的養(yǎng)成,將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。

第四段:體育課培養(yǎng)的意志品質(zhì)(300字)

體育課在培養(yǎng)學(xué)生們的意志品質(zhì)方面也起到了關(guān)鍵作用。在體育項(xiàng)目的學(xué)習(xí)過程中,我們往往會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)。例如,長(zhǎng)跑需要忍受疲勞,而且需要不斷堅(jiān)持,才能到達(dá)終點(diǎn)。其他項(xiàng)目也有各自不同的困難和挑戰(zhàn)。通過這些鍛煉,我深刻體會(huì)到,只有具備堅(jiān)持到底的毅力,才能戰(zhàn)勝一切困難和挑戰(zhàn)。體育課不僅僅是鍛煉身體,更能塑造我們的意志,培養(yǎng)我們的毅力。

第五段:總結(jié)(200字)

回顧前幾個(gè)學(xué)期的體育課程,我收獲頗豐。通過體育課的鍛煉,我不僅提高了身體素質(zhì),也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神和意志品質(zhì)。體育課是一場(chǎng)鍛煉身體和心智的盛宴,使我充滿了自信和勇氣面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的困難。我將繼續(xù)努力,以更好的狀態(tài)投入到體育課的學(xué)習(xí)中,不斷提升自己的身體素質(zhì)和綜合能力。

體育課的心得體會(huì)篇六

本學(xué)期,校學(xué)生會(huì)在校團(tuán)委的指導(dǎo)下,嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度和要求開展工作,不斷加強(qiáng)自身建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)和學(xué)生干部在學(xué)生管理和校園文化建設(shè)中的作用,圓滿完成了各項(xiàng)工作,現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的重要工作,需要長(zhǎng)抓不懈。10月份,各部門招新工作相繼完成,從04級(jí)新生中選拔了一批優(yōu)秀學(xué)生加入到學(xué)生干部隊(duì)伍。各部門對(duì)新部員進(jìn)行了培訓(xùn),讓他們熟悉工作內(nèi)容、掌握工作方法、樹立服務(wù)意識(shí)。目前,各部門人員配備基本合理,學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和整體實(shí)力較強(qiáng)。自律委員會(huì)和生活管理委員會(huì)加大了隊(duì)伍建設(shè)力度,人員調(diào)整順利完成。各部門換屆后順利實(shí)現(xiàn)工作交接,主要學(xué)生干部能盡早熟悉工作,較快進(jìn)入角色。11月份,部分學(xué)生干部參加了團(tuán)校學(xué)習(xí),通過聽報(bào)告、開座談會(huì)、個(gè)人總結(jié)等形式,提高了個(gè)人素質(zhì),增強(qiáng)了崗位意識(shí)和責(zé)任意識(shí),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到學(xué)生干部職責(zé)的重要性。學(xué)生干部隊(duì)伍在實(shí)際工作中不斷得到鍛煉,學(xué)生干部自身能力在鍛煉中不斷得到提高。期末評(píng)議工作正在有序進(jìn)行,學(xué)生會(huì)為此制訂出了明確的評(píng)議辦法和評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)。

保證日常工作的順利進(jìn)行是做好其他工作的前提。學(xué)生會(huì)各部門嚴(yán)格按照部門職責(zé),注重日常工作的開展。辦公室認(rèn)真做好材料的收集、整理和協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)工作;學(xué)習(xí)部圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè),舉辦好本學(xué)期必須開展的'大型活動(dòng);宣傳部認(rèn)真做好大型活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作;信息網(wǎng)絡(luò)部對(duì)團(tuán)委網(wǎng)站進(jìn)行了改版,并做好信息反饋和有關(guān)的服務(wù)工作;文藝部和體育部配合學(xué)校和學(xué)生會(huì)開展了一系列大型文體活動(dòng),如校運(yùn)會(huì)、元旦晚會(huì)等的準(zhǔn)備工作;自律委員會(huì)和生活管理委員會(huì)配合學(xué)生處加強(qiáng)日常管理,為維護(hù)校園安全穩(wěn)定、形成良好院風(fēng)做了大量工作,取得了顯著成績(jī);社團(tuán)聯(lián)合會(huì)加大社團(tuán)管理力度,社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩,豐富了同學(xué)們的課余生活,各社團(tuán)工作順利開展。學(xué)生會(huì)的一系列日常工作,不僅在學(xué)生管理中起到了約束引導(dǎo)作用,同時(shí),也為良好院風(fēng)的形成起到了積極作用。

12月份,學(xué)生會(huì)順利完成換屆工作,為此,全體學(xué)生干部作了大量積極有效的準(zhǔn)備工作。為保證平穩(wěn)過度,主席團(tuán)做了深入具體的思想工作,明確了主席團(tuán)成員的分工,分別深入了解各部門工作現(xiàn)狀,幫助解決存在的突出問題和困難,指導(dǎo)下一步工作的開展。完成了學(xué)生會(huì)章程和各部門制度的修訂工作;進(jìn)一步明確了部分部門的工作內(nèi)容和職責(zé);規(guī)范了學(xué)生干部評(píng)議辦法。換屆后,各部門工作沒有較大變動(dòng),主要是按本學(xué)期工作計(jì)劃完成相關(guān)工作,并為下學(xué)期工作順利開展做好準(zhǔn)備。目前,學(xué)生會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)正常,各部門能按要求圓滿完成本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù)。

學(xué)習(xí)部于9月份在大一新生中舉行“新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”;12月份舉辦了“一二?九”演講比賽和“愛我校園,爭(zhēng)創(chuàng)文明大學(xué)生”演講比賽;同時(shí),在各教學(xué)樓制作了英語(yǔ)四、六級(jí)考試倒計(jì)時(shí)。信息網(wǎng)絡(luò)部成功舉辦了首次“計(jì)算機(jī)科技知識(shí)交流會(huì)”。體育部配合校體教部做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的相關(guān)工作;舉辦了由13個(gè)院系參加的乒乓球賽。文藝部11月份成功舉辦了“校園歌手卡拉ok大賽”;組織舉辦了學(xué)生會(huì)換屆文藝晚會(huì)。各社團(tuán)大型活動(dòng)不斷,效果良好,反響強(qiáng)烈。豐富多彩的第二課堂活動(dòng)讓同學(xué)們感受到了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和積極向上的校園文化,形成了無(wú)形的影響力,為同學(xué)們?cè)跐撘颇行纬闪?xí)慣、養(yǎng)成性格、陶冶情操、提高修養(yǎng)起到了積極作用。

每月底召開一次由校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)和各院系學(xué)生分會(huì)主席參加的學(xué)生會(huì)工作例會(huì),總結(jié)當(dāng)月工作,安排下月工作。校學(xué)生會(huì)辦公室在收集、整理相關(guān)材料的基礎(chǔ)上每月制作一期學(xué)生會(huì)工作簡(jiǎn)報(bào)。部分院系學(xué)生分會(huì)聯(lián)合開展了一些大型活動(dòng)。校學(xué)生會(huì)做了大量指導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作,為各院系學(xué)生分會(huì)的交流和溝通提供了機(jī)會(huì),取得了良好效果。

本學(xué)期學(xué)生會(huì)工作雖取得了很大成績(jī),但工作中仍存在一些問題和不足,有些方面有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

1、制度建設(shè)有待加強(qiáng)。有些部門的制度不夠規(guī)范,有些部門的制度還不夠完善,對(duì)工作的有序性和規(guī)范性造成一定影響。

2、自律委員會(huì)和生活管理委員會(huì)的工作內(nèi)容有待進(jìn)一步規(guī)范和充實(shí)。

體育課的心得體會(huì)篇七

體育課是中小學(xué)生們最喜歡的一門課程之一,無(wú)論是跑步、游泳還是籃球、足球,都能讓我們享受到運(yùn)動(dòng)的樂趣。我是一名初中生,多年來(lái)參加體育課的學(xué)習(xí)和鍛煉,我積累了一些心得體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我在體育課上的親身體驗(yàn)和感悟,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。

首先,體育課是培養(yǎng)健康體魄的重要途徑。體育課不僅幫助我們鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),還能促進(jìn)身心健康的全面發(fā)展。通過長(zhǎng)時(shí)間的運(yùn)動(dòng),我們的肌肉會(huì)更加發(fā)達(dá),體能和耐力也會(huì)得到提高。此外,體育課對(duì)于調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)節(jié)奏,緩解學(xué)習(xí)壓力也有很大的幫助。在緊張的學(xué)習(xí)之余,參加一堂體育課能夠使我們的精神得到放松,更好地投入到學(xué)習(xí)中去。

其次,體育課有助于錘煉堅(jiān)強(qiáng)的意志力和意愿。很多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目都存在一定的困難和挑戰(zhàn),如長(zhǎng)跑耗費(fèi)體力,跳高需要集中注意力等。但是,只要我們付出努力、堅(jiān)持下來(lái),就可以克服困難,并取得成績(jī)。通過體育課,我學(xué)到了不輕言放棄,要有堅(jiān)定的意志和毅力去面對(duì)困難。這種精神品質(zhì)在我們?nèi)粘W(xué)習(xí)和生活中同樣適用,讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。

另外,體育課能提高我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。在許多體育項(xiàng)目中,我們需要與其他同學(xué)合作,共同完成任務(wù)。例如,在籃球比賽中,我們需要互相配合、通力合作,才能取得勝利。通過與他人的交流與合作,我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)與合作的重要性。這種合作意識(shí)和溝通能力,不僅適用于體育課上,也能在日常生活中幫助我們更好地與他人相處。

此外,體育課還是培養(yǎng)品德和紀(jì)律的重要途徑。在體育課上,我們不僅要遵守規(guī)則,還要尊重他人的權(quán)益,不做違背道德規(guī)范的事情。比如,在比賽中,我們要根據(jù)規(guī)則公平競(jìng)爭(zhēng),不做投機(jī)取巧的行為。通過體育課,我學(xué)會(huì)了遵守紀(jì)律和規(guī)則的重要性,鍛煉了自控能力和自律性格。這些品質(zhì)不僅在體育課上有用,而且在我們成長(zhǎng)的道路上也起到了重要的指導(dǎo)作用。

最后,體育課不僅僅是學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),還是我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí)、開拓眼界的舞臺(tái)。通過參加體育課,我們可以接觸到各種各樣的運(yùn)動(dòng),了解到每一種運(yùn)動(dòng)的規(guī)則和技巧。同時(shí),體育課也給予了我們展示自我的機(jī)會(huì)。在比賽中,我們能夠體驗(yàn)到勝利和失敗,學(xué)會(huì)面對(duì)挫折和困難、發(fā)掘自身的潛力和改進(jìn)自己的不足之處。這樣的經(jīng)歷豐富了我們的心靈,讓我們更加自信和成熟。

總之,體育課是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過程中不可或缺的一部分。在參加體育課的過程中,我感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂,培養(yǎng)了健康體魄,錘煉了堅(jiān)強(qiáng)的意志力和意愿,提高了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力,培養(yǎng)了品德和紀(jì)律,同時(shí)也增長(zhǎng)了見識(shí)和開拓眼界。希望大家也能在體育課上找到屬于自己的樂趣,并從中體驗(yàn)出更多的收獲和成長(zhǎng)。

體育課的心得體會(huì)篇八

1、根據(jù)體育教學(xué)中不同的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,體育游戲可分為田徑類、體操類、球類等。這樣的游戲能作為訓(xùn)練的輔助手段,以便學(xué)生更快地掌握動(dòng)作要領(lǐng)。三年級(jí)中的“圍墻”、“捕魚”、“穿過封鎖線”就很典型。四年級(jí)的擲實(shí)心球是考核重點(diǎn),就可以輔助“拋球接力”、“看誰(shuí)傳的快”等一些游戲。

2、根據(jù)發(fā)展身體素質(zhì)的需要,又可以分為速度類、耐力類、力量類、靈敏類、柔韌類、彈跳類、協(xié)調(diào)類等。這類游戲能起到提高專項(xiàng)身體素質(zhì)的作用,在教學(xué)中有機(jī)的穿插,能調(diào)節(jié)情緒,提高教學(xué)效率,從而促進(jìn)素質(zhì)的提高。如中低段剛接觸立定跳遠(yuǎn),是教學(xué)的難點(diǎn)。如果能利用“動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“跳一跳摘桃子”一些游戲,收效會(huì)更好。

3、根據(jù)游戲運(yùn)動(dòng)量的大小,可以分為大、中、小三個(gè)級(jí)別。這種分法,首先要明確教學(xué)目的,體育教師在教學(xué)的不同部分選擇不同的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的游戲非常重要。開始部分,一般主要是提高興奮性,提高各種隊(duì)列練習(xí)技能。如“學(xué)習(xí)解放軍”、“花樣列隊(duì)”的游戲。在基本部分,就選擇一些技巧性、競(jìng)爭(zhēng)性強(qiáng)的大運(yùn)動(dòng)量游戲,以便起到鞏固運(yùn)動(dòng)技能的作用。而在結(jié)束部分主要是放松情緒,降低心率,一般選擇小運(yùn)動(dòng)量放松性的游戲。應(yīng)該說各類舞蹈游戲有了用武之地。當(dāng)然仍要照顧到農(nóng)村小學(xué)的特點(diǎn)?!皠趧?dòng)號(hào)子”和“迪斯科”選哪一個(gè)呢?當(dāng)然選前者,更符合農(nóng)村小學(xué)的特點(diǎn)。因?yàn)榉潘删毩?xí)就要選接近學(xué)生生活的,可容易被接受和進(jìn)入角色。

體育課的心得體會(huì)篇九

體育課是我們直接接觸運(yùn)動(dòng)鍛煉身體的時(shí)候,那大一體育課

心得體會(huì)

怎么寫呢?下面小編就和大家分享大一體育課心得體會(huì),來(lái)欣賞一下吧。

轉(zhuǎn)眼之間,大一第一學(xué)期的體育課已經(jīng)接近尾聲。想到從下學(xué)期開始我們的體育課將進(jìn)入選修項(xiàng)目的學(xué)習(xí),田徑項(xiàng)目就此告一段路,心里竟然有些不舍?;叵脒@學(xué)期體育課的學(xué)習(xí),我發(fā)覺自己真得收獲了很多。

通過這一學(xué)期的體育課,我的身體素質(zhì)逐漸從暑假時(shí)的糟糕狀態(tài)恢復(fù)過來(lái)并且有了顯著提高。與此同時(shí),我真切地體會(huì)到健康的重要,“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的觀念已經(jīng)根植到我心里。

從很小的時(shí)候開始,我的右腳就經(jīng)常扭傷,但由于用不了多久就能夠恢復(fù),所以家里人并沒有太在意。直到小學(xué)六年級(jí)時(shí)的一次嚴(yán)重扭傷,由于之后很長(zhǎng)時(shí)間都沒有復(fù)原,我們不得已去了醫(yī)院。當(dāng)時(shí),醫(yī)生說是韌帶拉長(zhǎng),根治的話,需要做手術(shù)截掉一部分韌帶,但手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)很大。建議保守治療,以后換用一種一邊高一邊低的鞋墊,并且自己多加注意就行了。當(dāng)時(shí)聽得我毛骨悚然,毫無(wú)疑問,我們選擇了后者。所以直到現(xiàn)在,我的右腳還是經(jīng)常會(huì)扭傷,不過我早就習(xí)以為常??墒俏业男睦镆恢倍加嘘幱?,認(rèn)為我的體育能力比別人差。為此,剛開學(xué)的時(shí)候,我專門請(qǐng)教了王建軍老師。老師告訴我,他了解這種情況,習(xí)慣性扭腳只是偶爾會(huì)影響到我們的正常生活,但對(duì)運(yùn)動(dòng)能力并沒有影響。老師的這句話像一劑強(qiáng)心劑,堅(jiān)定了我的信心,掃除了我的恐懼。從那時(shí)起,“低人一等”的觀念從我的腦海消失。我不再給自己找借口,而是全力以赴地應(yīng)對(duì)每一個(gè)項(xiàng)目,竭盡所能做到最好。

我們這學(xué)期的學(xué)習(xí)和測(cè)試內(nèi)容主要包括立定跳遠(yuǎn)、實(shí)心球、50米、800米和長(zhǎng)拳。下面我將以800米和長(zhǎng)拳作為代表,談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)心得。

在我看來(lái),所有的這些項(xiàng)目中,800米是最辛苦的一項(xiàng)。很早的時(shí)候,老師給我們初測(cè)了一個(gè)成績(jī)。并且在跑完之后,讓我們掐一下脈搏。當(dāng)時(shí),我的成績(jī)很不如人意,但是心跳也并不是太快。根據(jù)老師的解釋,這證明我的心肺功能很好,只是肌肉能力有待進(jìn)一步提高。解決的方法很簡(jiǎn)單,就是一個(gè)字——“練”。老師的一句“你是很有潛力的”極大地鼓舞了我的信心和斗志,使我增強(qiáng)了戰(zhàn)勝困難的勇氣。從那時(shí)起,我就下定決心,800米一定要好好練!“皇天不負(fù)有心人”,結(jié)果證明,我真得進(jìn)步了很多。800米鍛煉了我頑強(qiáng)的意志和持之以恒的精神,而所有的收獲與當(dāng)初老師的鼓勵(lì)都是分不開的。

當(dāng)時(shí)聽說我們要學(xué)長(zhǎng)拳,大家都興趣盎然,我當(dāng)然也不例外。在學(xué)習(xí)的過程中,老師不僅給我們示范24式怎么做,而且告訴我們?nèi)绾尾鹫?,讓我們不僅知其然而且知其所以然。剛開始的時(shí)候,大家都很不熟練,覺得摸不著頭腦。針對(duì)這種情況,老師將我們?nèi)喾殖扇齻€(gè)小組,充分調(diào)動(dòng)起我們的主觀能動(dòng)性。小組內(nèi)同學(xué)互幫互助,共同提高,取得了理想的效果。

我很感激自己選了王xx老師作為大學(xué)第一學(xué)期的體育老師。在他的課堂上,我不僅得到了體育技能的提高,而且對(duì)于健康有了更加深刻的理解。通過老師的教導(dǎo)和潛移默化的影響,體育課對(duì)于我來(lái)說不再是負(fù)擔(dān),而是成為一種享受。在課堂上,老師總是保持微笑,為我們營(yíng)造了輕松愉快的氛圍。每上完一節(jié)酣暢淋漓的體育課,我都會(huì)從內(nèi)而外煥然一新,變得神清氣爽,心情舒暢 。

俗話說:“身體是革命的本錢”、“生命在于運(yùn)動(dòng)”。健康是我們每個(gè)人最寶貴的財(cái)富,擁有強(qiáng)壯的體魄是所有人共同的愿望和追求。而我們現(xiàn)在最主要的鍛煉身體的方式就是通過每周一節(jié)的體育課。今后我會(huì)一如既往地珍惜體育課的鍛煉機(jī)會(huì),堅(jiān)持上好每一節(jié)體育課。

大學(xué)的體育課已經(jīng)上了近一年了,從高中到大學(xué),不僅生活環(huán)境發(fā)生了改變,學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方法也有了很大的變化,體育系等素質(zhì)課多方位的向我們展開,由其對(duì)體育課更是深有體會(huì)。

上中學(xué)時(shí),廣播體操是我們每天的必修課,體育課的內(nèi)容也多是為完成達(dá)標(biāo)而做的一些被動(dòng)活動(dòng),單一無(wú)聊,加上中學(xué)階段學(xué)生有很大的文化課壓力,所以對(duì)體育課只是應(yīng)付而已;上到大學(xué),唯一定量的運(yùn)動(dòng)就是每周一次的體育課,在缺乏運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)的生活中,體育課給了我們一個(gè)很好的調(diào)節(jié)身心的機(jī)會(huì),發(fā)現(xiàn)了中學(xué)體育與大學(xué)體育的天壤之別,大學(xué)體育課除了由老師指定的任務(wù)外,還有了自己多樣性的選擇余地,國(guó)為沒有了升學(xué)的壓力,所以體育課的學(xué)習(xí)變得實(shí)在,輕松,而且體育課的學(xué)習(xí)還占了一定的學(xué)分,讓我們更加重視,幾乎所有的人都抓住了這個(gè)機(jī)會(huì),并且在體育課的學(xué)習(xí)中,學(xué)會(huì)了很多專項(xiàng)體育的知識(shí),真正懂得了鍛煉身體的科學(xué)方法。

在第一學(xué)期的太極拳學(xué)習(xí)中,我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了二十四式太極拳,收獲頗大,對(duì)太極拳有了更深的認(rèn)識(shí)。在我心中,太極拳不僅僅是一門體育課程,也同樣是一份每個(gè)中國(guó)人必須接受的文化教育。這學(xué)期,老師常常教導(dǎo)我們,太極拳是一門儒釋道三家交融的文化產(chǎn)物,既有著老莊的逍遙無(wú)為,又有著孔孟的仁義思想,還有著佛教的“禪”學(xué)思維。每一次的練習(xí),我們都是在重新溫習(xí)一份古老卻又青春的文化,重新走進(jìn)一個(gè)經(jīng)典卻又新潮的世界。在太極拳里,我們崇尚著柔和,遵循著平緩;我們對(duì)自然充滿敬畏,對(duì)人生充滿愿景。太極拳不是一份簡(jiǎn)單的拳法或是技術(shù),而是一份承載著中華五千年文化的寶典??赡軐?duì)于我們這群80后和90后,太極拳似乎已經(jīng)是一個(gè)老的掉牙的歷史了。但是,在這每周一次的體育課上,我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,開始學(xué)習(xí)和研究太極拳,擺脫對(duì)舊事物的厭煩,重新發(fā)掘這份潛藏在“太極拳”下的精神文化底蘊(yùn),我們倍感親切。

在太極拳的學(xué)習(xí)里,我明白了為人處事,不應(yīng)該事事著急,要學(xué)會(huì)放松內(nèi)心,用冷靜的姿態(tài)來(lái)解決任何煩惱的問題。太極拳要求人在鍛煉中“心無(wú)一物”,就是要放松內(nèi)心,不去想任何的雜碎瑣事。而在生活中,這樣的情況卻很難靜下心來(lái),譬如考試,譬如面試。老師曾經(jīng)笑言道,你們以后考試前打一遍太極拳,說不定什么公式啊定理啊都可以記起來(lái)的。其實(shí)事實(shí)也未嘗不是這樣,越是面對(duì)挫折或是麻煩,緊張和惆悵又能有什么用,這時(shí)候應(yīng)該做的就是放松自我,用冷靜的思考來(lái)解決一系列的問題。

可以發(fā)現(xiàn)生活的美好,而當(dāng)你走快或是走慢一拍的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活竟然如此地和自己不相協(xié)調(diào)。按照老師的說法,這便是“太極拳”的哲學(xué)了。在生活中,我們或許應(yīng)該“按部就班”的做好每一件事,不留下遺憾,不留下煩惱,只劃上一個(gè)完整的句號(hào)。

每個(gè)人的生活都有著不同的軌跡,無(wú)論如何總是會(huì)有這挫折和困難的。太極拳便是要教會(huì)我們“不以物喜,不以己悲”,坦誠(chéng)直率的面對(duì)生活中的任何煩惱。太極拳講究調(diào)和矛盾,抓住人的身體和性格上的和諧,從而完成一套完整的拳法。生活對(duì)于每個(gè)人來(lái)說,并不是公平的,每個(gè)人在他的成長(zhǎng)過程中,必然會(huì)遭受到一定的失敗和挫折,但是我們應(yīng)該學(xué)會(huì)坦誠(chéng)和直率地解決和面對(duì)他們。太極拳是“人向自然界”學(xué)習(xí)的結(jié)果,也同樣是人“戰(zhàn)勝”自然,挑戰(zhàn)“自我”的產(chǎn)物。從這一點(diǎn)來(lái)說,練習(xí)太極拳,也是一份學(xué)習(xí)和進(jìn)步的過程。

我們每天都應(yīng)該敬仰地感謝自然,感謝前輩古人,感謝這套“寓及萬(wàn)物”的太極拳。

學(xué)習(xí)太極拳對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說,都是一種收獲和犒賞。每周一次的體育課,在太極拳的學(xué)習(xí)里,我們重新感受這份古老的文化,這份民族的瑰寶,這份傳承千代萬(wàn)代的歷史寶藏。

靜心,以修養(yǎng)德性;格物,以明察萬(wàn)籟。

很幸運(yùn),在大學(xué)的體育課上,能夠有這樣一份機(jī)會(huì)接觸到這份寶貴的財(cái)富。或許說,在以后,每當(dāng)我們的學(xué)習(xí),生活或是工作遇到了困難和煩心事,我們可以在“太極拳”里思考,解決這一個(gè)個(gè)難題。學(xué)習(xí)太極拳,是一份精神的蓄養(yǎng)和沉積,用以凈化人的心靈。“模仿、鍛煉、感悟、自成一體”這是老師告訴我們,太極拳的學(xué)習(xí)境界。也許我們還僅僅只是停留在“模仿”或是“鍛煉”之間,但是,只要我們感受到這份蘊(yùn)含在字里行間的“太極”文化時(shí),我們就可以輕松地感悟到“太極”文化的冰山一角,獲得思維的升華。在這一個(gè)學(xué)期的太極拳的學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了許多,收獲了許多。

這是我第一次選王欣老師的壘球課,從這些有趣的戶外課程中學(xué)到了許多關(guān)于壘球方面的攻守技術(shù)知識(shí),和同學(xué)們一起體會(huì)到其中的球趣,更感受到了老師平易近人的授課風(fēng)格和老師精湛的技術(shù)。

似乎是一晃眼的功夫,這個(gè)本來(lái)就不長(zhǎng)的體育課就要告一段落了,也意味著我的大學(xué)的體育課就算結(jié)束了。作為最后的一堂體育課,也是自己一直很想上的一堂課,心里頭也有些感想,作為對(duì)自己大學(xué)的體育課的一個(gè)總結(jié),也算是寫給老師的一些心里話,也有一些對(duì)學(xué)校的體育課的建議。

首先,談?wù)剬?duì)壘球課的理解吧。棒球運(yùn)動(dòng)是一種以棒打球?yàn)橹饕攸c(diǎn),集體性、對(duì)抗性很強(qiáng)的球類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。因?yàn)?,我自己沒有壘球方面的學(xué)習(xí),以前對(duì)壘球的關(guān)注很有限,以前在高中也沒有機(jī)會(huì)和條件去系統(tǒng)的學(xué)習(xí),遠(yuǎn)不如籃球,足球,乒乓球等。覺得很陌生,規(guī)則也是從新學(xué)起,由于課程也是很有限,或許對(duì)壘球的接受一時(shí)很困難,一學(xué)期下來(lái),發(fā)現(xiàn)自己對(duì)壘球的掌握還是不是很熟悉,希望老師你看到這些不要有一點(diǎn)怪罪啊,但是對(duì)于壘球的最早理解來(lái)自紐約的揚(yáng)基隊(duì)的精湛表演,很是受震撼!后來(lái),經(jīng)過同學(xué)的推薦百年選修了你的壘球課程??偹闶怯袡C(jī)會(huì)真正的去了解壘球,學(xué)習(xí)壘球。

老師上課很風(fēng)趣很是平易近人,上課循序漸進(jìn),悉心指導(dǎo)我們,盡量給大家以機(jī)會(huì)去接觸壘球,要知道照顧這么多的學(xué)生,在這有限的時(shí)間也是很不容易的。雖然,沒有讓大家的球技都取得多么大的進(jìn)展,可至少讓大家真的喜歡上你的課。你很有長(zhǎng)者的風(fēng)范(可能說的有點(diǎn)老啊),上課也是有條有理,一下子拉近了和你的距離了。希望你的課程會(huì)得到更多像我們這樣的人的喜歡,也衷心祝愿你的課程會(huì)受到學(xué)校更多學(xué)生的褒揚(yáng)和肯定。要是有機(jī)會(huì)的話很想再選修你的課程!

我覺得學(xué)校體育首先應(yīng)該有的身體教育功能,全面鍛煉學(xué)生的身體,促進(jìn)身體形態(tài)結(jié)構(gòu)生理機(jī)能和心理發(fā)展,提高身體素質(zhì)和人體基本活動(dòng)能力,提高對(duì)自然環(huán)境的適應(yīng)能力;使學(xué)生掌握體育的基本知識(shí)、技術(shù)和技能,學(xué)會(huì)科學(xué)鍛煉身體的方法,養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體的習(xí)慣,提高自我鍛煉的能力,使之終身受益。作為很鍛煉人的壘球也正好體現(xiàn)了這一道理。壘球課程還具有一定的的心理品質(zhì)教育功能,體育運(yùn)動(dòng)使人進(jìn)入一種超凡脫俗的竟界,陶冶人的情操,培養(yǎng)人的勇敢、果斷、堅(jiān)毅、自信心、自制力、進(jìn)取心和堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)。緊張而激烈的競(jìng)賽對(duì)人的心理品質(zhì)即使嚴(yán)峻的考驗(yàn),也是修煉和培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)的時(shí)機(jī)。因此,在體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生心理品質(zhì)很重要。這估計(jì)是我們中的很多人沒有真正體會(huì)到的東西,當(dāng)然是需要自己從中體會(huì)才能得到的。

最后,我也希望學(xué)校有條件的話可以經(jīng)常性的更新學(xué)校的體育設(shè)施和設(shè)備,學(xué)校定期舉辦體育賽事并讓學(xué)生有興趣參與到其中,形成良好的校園風(fēng)氣,讓學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到鍛煉健身的益處,滿足學(xué)生在校的基本的體育運(yùn)動(dòng)的需求。畢竟,大學(xué)培養(yǎng)的是德智體全面發(fā)展的人,而不是沒有‘革命’本錢的書呆子,這個(gè)問題在當(dāng)今的學(xué)生中很是普遍,缺乏良好的身體素質(zhì),這些不應(yīng)該只是個(gè)人的事情,應(yīng)該引起學(xué)校的重視了,不能只是關(guān)注升學(xué)率就業(yè)率等等。

體育課的心得體會(huì)篇十

體育課是學(xué)校教育中重要的一環(huán),它不僅有助于培養(yǎng)學(xué)生的身體素質(zhì),還能促進(jìn)學(xué)生的綜合能力的提高。作為學(xué)生,我對(duì)體育課有著深刻的感受和心得體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我對(duì)體育課的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn),希望能夠?yàn)槠渌瑢W(xué)提供一些啟示和參考。

首先,體育課讓我體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的快樂和健康的重要性。體育課不僅是鍛煉身體的機(jī)會(huì),更是一種享受。通過參與各類體育活動(dòng),我感受到了運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂和暢快,這種快樂是其他課程無(wú)法帶給我的。而且,體育課也幫助我認(rèn)識(shí)到身體健康的重要性。每次上完體育課,雖然身體會(huì)感到疲憊,但內(nèi)心卻感到非常充實(shí)和滿足。我意識(shí)到只有擁有一個(gè)健康的身體,我們才能更好地投入到學(xué)習(xí)和生活中去。

其次,體育課鍛煉了我的堅(jiān)強(qiáng)意志和團(tuán)隊(duì)合作精神。在體育課上,往往需要進(jìn)行一些集體項(xiàng)目,比如排球、足球等形式的比賽,這時(shí)候我就能夠體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個(gè)人的付出和努力都不可或缺,只有團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員齊心協(xié)力,才能取得好成績(jī)。在這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了聽從指揮,配合隊(duì)友,相互幫助,克服困難,這極大地鍛煉了我的堅(jiān)強(qiáng)意志和積極進(jìn)取的精神。

再次,體育課培養(yǎng)了我的體育興趣和技能。通過參加體育課,我逐漸對(duì)各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目產(chǎn)生了興趣,例如跳高、游泳、籃球等。只有在體育課上,我才有機(jī)會(huì)接觸這些項(xiàng)目,并且得到指導(dǎo)和鍛煉。隨著時(shí)間的推移,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)某些項(xiàng)目特別感興趣,并且取得了一定的技能。體育課不僅是培養(yǎng)體育興趣的機(jī)會(huì),也是進(jìn)一步提高體育技能的平臺(tái)。通過體育課的指導(dǎo)和鍛煉,我逐漸在某些項(xiàng)目上取得了突破,這無(wú)疑進(jìn)一步激發(fā)了我對(duì)體育的熱愛和追求。

最后,體育課教會(huì)了我堅(jiān)持、勇敢和不怕失敗的精神。在體育項(xiàng)目中,往往需要不斷重復(fù)的練習(xí)和嘗試,而這些過程往往伴隨著失敗和挫折。然而,體育課教會(huì)了我不怕失敗的精神,教會(huì)了我在困難面前不放棄,堅(jiān)持努力。每一次失敗都是對(duì)我勇氣和毅力的考驗(yàn),讓我知道只有走過失敗,才能迎來(lái)成功。即使是在體育場(chǎng)上,失敗也是正常的一部分,關(guān)鍵是我們要從失敗中學(xué)習(xí),不斷提高自己,最終取得成功。

總之,體育課給予我很多寶貴的體驗(yàn)和心得。它讓我體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的快樂和健康的重要性,鍛煉了我的堅(jiān)強(qiáng)意志和團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)了我的體育興趣和技能,教會(huì)了我堅(jiān)持、勇敢和不怕失敗的精神。我相信這些經(jīng)歷和收獲對(duì)我未來(lái)的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的意義。同時(shí),我也希望其他同學(xué)都能夠珍惜每一堂體育課,盡情體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂趣,不斷提高自己的身體素質(zhì)和綜合能力。

體育課的心得體會(huì)篇十一

公共體育課是大學(xué)教育體系中的一門必修課程,它的目的是通過一系列活動(dòng)提高學(xué)生的體育素養(yǎng)和身體素質(zhì)。作為一名大學(xué)生,我也體驗(yàn)了這門課程帶給我的變化。在這里,我想分享一下我的對(duì)公共體育課的心得體會(huì)。

第二段:探討體育對(duì)人的身體素質(zhì)的重要性

在今天這個(gè)時(shí)代,人們?cè)絹?lái)越重視保持良好的身體狀況。因?yàn)榱己玫纳眢w狀況不僅能讓我們?nèi)f事順利,也能讓我們的心情愉悅。而公共體育課能夠幫助我們提高身體素質(zhì),這恰恰是非常重要的。練習(xí)體育能夠提高人的耐力、靈活性和力量,使身體更具彈性,增強(qiáng)抵抗力和免疫力。而耐力的提高能夠使我們更加輕松地完成日常生活所需的各項(xiàng)活動(dòng)。身體素質(zhì)的改善,同時(shí)也將有助于我們體驗(yàn)更多令人愉快且滿足的運(yùn)動(dòng)活動(dòng)。

第三段:公共體育課程的特點(diǎn)

公共體育課程有其自身的特點(diǎn),它不僅考慮到身體素質(zhì)的提高,也重視學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能和運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。在此過程中,學(xué)生們將學(xué)到如何正確地進(jìn)行各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,如瑜伽、跑步、游泳等。這需要每個(gè)學(xué)生更加注意身體的感覺,并逐漸調(diào)整和完善體式。在這個(gè)過程中,學(xué)生們也能夠更好地學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和競(jìng)爭(zhēng)的技巧,這些技巧將有助于他們?cè)谝院蟮纳钪懈玫嘏c他人合作,并更加自信和樂觀地面對(duì)生活和挑戰(zhàn)。

第四段:公共體育課的教學(xué)效果

公共體育課堂中,老師們會(huì)有不同的教學(xué)方法,以適應(yīng)不同的學(xué)生。課堂上,老師注重學(xué)生身體狀況的檢測(cè),每季度還會(huì)進(jìn)行體質(zhì)測(cè)試,并不斷調(diào)整課程內(nèi)容。同時(shí),學(xué)校也配備了專業(yè)的器材和場(chǎng)地,確保學(xué)生在良好的環(huán)境中練習(xí)。因此,我認(rèn)為這份豐富的資源和良好的教育讓公共體育課成為更好的教育方式之一,讓學(xué)生們?cè)跍p輕壓力和健康管理兩個(gè)方面受益。

第五段:結(jié)論

總之,公共體育課對(duì)我們每個(gè)人都有意義。它幫助我們更好地照顧自己的身體,培養(yǎng)樂觀的態(tài)度和團(tuán)隊(duì)意識(shí),并且對(duì)未來(lái)工作生活和聚會(huì)時(shí)的人際交往也有幫助。我相信,隨著社會(huì)的發(fā)展,公共體育課將會(huì)更好地滿足學(xué)生的需求和期望。

體育課的心得體會(huì)篇十二

時(shí)間總是這樣,在人快要忘記它的存在時(shí),讓人猛然想起自己的很多時(shí)間已經(jīng)流逝了.一轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又要結(jié)束了,這也意味著我們不再是大一的新生了,我們也將踏上前面學(xué)長(zhǎng)走過的路繼續(xù)前進(jìn).現(xiàn)在已經(jīng)是了六月了,按照校歷,已經(jīng)快進(jìn)入了漫長(zhǎng)而又讓人無(wú)奈的考期,而體育也就隨之開啟了這個(gè)考期.

體育課是高校教育的的一個(gè)重要方面,它不僅可以增強(qiáng)體質(zhì),而且課余促進(jìn)心理健康發(fā)展……在人才競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,不僅需要我們有過硬的科學(xué)文化知識(shí),身體素質(zhì)也是一個(gè)重要的因素.要想在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,我們必須要具有一個(gè)健康的體魄.

健康的體魄,需要足夠的體育運(yùn)動(dòng).它可以使我們?cè)鰪?qiáng)免疫力,使我們的生活更舒適、更精彩.

體育宣揚(yáng)的不只是一種運(yùn)動(dòng),他還包括體育精神,體育人格,健康體育的意義.他還象征著和平的橋梁.在大學(xué)體育課中,我們也可以從中得到培養(yǎng)和鍛煉.

通過一年的體育課學(xué)習(xí),使我對(duì)大學(xué)體育課有了更深的一些認(rèn)識(shí)

(1)大學(xué)體育為學(xué)生提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái).通過各種各樣的活動(dòng),同學(xué)們可以發(fā)揮自己在體育方面的特長(zhǎng),這樣不僅展現(xiàn)了同學(xué)們活躍的風(fēng)采而且進(jìn)一步激發(fā)了他們對(duì)體育的熱愛.c(2)體育是一方培育技能的天地.同學(xué)們自主的選擇不同的體育項(xiàng)目并且去進(jìn)行專門的學(xué)習(xí),這樣就無(wú)形的提高了同學(xué)們?cè)诖朔矫娴募寄?在一定意義上有利于自身綜合素質(zhì)的提高.(3)體育是一座連接友誼的橋梁.在體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,同學(xué)們可以找到興趣、愛好相同的同學(xué),盡管互不相識(shí),但在娛樂的過程中,友誼的萌芽也在不知不覺中產(chǎn)生了.這就擴(kuò)大了我們的人際交往圈,與此同時(shí),我們?cè)谕娴倪^程中也會(huì)體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量,團(tuán)結(jié)的意義.(4)體育是陽(yáng)光與活力的象征.在體育場(chǎng)的天地中,我們不會(huì)為外部的壓力所捆饒,我們可以盡情的奔跑,盡情的歡笑.

青年們有活力了,我們的祖國(guó)也就有活力了,跨時(shí)代的青年們也正是憑著這股活力而推動(dòng)著中國(guó)龍向前騰飛.(5)體育是健康向上的昭示.通過體育,我們的體格會(huì)更加強(qiáng)健,我們會(huì)顯得更加有激情,有魄力.在當(dāng)今充滿競(jìng)爭(zhēng)與壓力的年代里,我們有了拼搏的堅(jiān)實(shí)的基底,即使我們身上有著沉重的負(fù)荷,我們也不會(huì)被壓倒,我們依舊會(huì)颯爽英姿地去迎接挑戰(zhàn).健康是人類社會(huì)生存發(fā)展的基本因素,也是個(gè)體或社會(huì)充分c發(fā)揮其功能的必要前提.在一個(gè)高效率、快節(jié)奏的社會(huì)里,健康的體魄、充沛的精力對(duì)人類來(lái)說是寶貴的,它直接影響一個(gè)人的學(xué)習(xí)、生活和工作以及美好理想的實(shí)現(xiàn).而體育活動(dòng)是人類生存和發(fā)展活動(dòng)的一種健康的生活方式,也是文明的生活方式.大學(xué)生作為一個(gè)國(guó)家發(fā)展的新生力量,良好的體育消費(fèi)行為習(xí)慣對(duì)體育生活方式的建立具有積極的意義.上好大學(xué)的每一節(jié)體育課是我的愿望,喜歡體育運(yùn)動(dòng),創(chuàng)造一個(gè)成功的自我.在體育活動(dòng)中,我們可以得到書本上多沒有的知識(shí),親身體驗(yàn)體育精神和實(shí)踐,感受健康體育和完善人格的培養(yǎng).感受體育的每一個(gè)動(dòng)作,細(xì)心聽取老師的每一句講解,在有規(guī)則的活動(dòng)中感受快樂,積極進(jìn)取.

生活是豐富多采的,而體育是其不可缺少的.體育讓我們對(duì)生活充滿渴望、充滿信心.相信我們的明天是美好的。

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