報(bào)告既要客觀準(zhǔn)確，又要具備一定的主觀見解和分析能力，以便于讀者得出實(shí)踐或決策的參考。撰寫一篇完美的報(bào)告需要明確目標(biāo)和確定所要論述或討論的主題。我們最近完成的報(bào)告涵蓋了廣泛的領(lǐng)域和主題，提供了不同領(lǐng)域的研究和分析結(jié)果。
大一總結(jié)報(bào)告篇一
一回到家就下雨，百無聊賴，于是乎，坐在電腦前寫下大一總結(jié)。
跌跌撞撞就進(jìn)了大學(xué)，匆匆忙忙就過了大一。
大學(xué)的時(shí)光永遠(yuǎn)是那么快，但并不是永遠(yuǎn)那么快樂。相比高中而言自然是輕松些，但因此也更加容易墮落，無數(shù)學(xué)長的“諄諄教誨”，無數(shù)同輩的“現(xiàn)身說法”，讓我對(duì)自己的行為有一個(gè)省視的標(biāo)準(zhǔn)。縱觀本人大一學(xué)年，不可喜，亦不可悲。
入學(xué)不到兩天便領(lǐng)一處分，遵指導(dǎo)員旨意，奉上檢討書800字。入學(xué)不到兩個(gè)月，又領(lǐng)一處分，再次奉上檢討書1000字，并與同寢另兩位“可憐娃”獲得大學(xué)第一份中隊(duì)處分，同扣a分(思想道德、生活作風(fēng)評(píng)分)0.5，幸未張貼通報(bào)，內(nèi)心至今仍對(duì)導(dǎo)員懷感激之情。
大一上學(xué)期，因?qū)D(zhuǎn)專業(yè)耿耿不忘，而未申請(qǐng)任何“官位”，造成如今a分倒數(shù)，實(shí)屬罪過。但本人大一不談戀愛，不打架、不斗毆，不穿奇裝異服，尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，自認(rèn)為思想道德“相當(dāng)湊合”，只怪評(píng)分規(guī)則欠公平，便不在總結(jié)中贅述。
自覺兩年的高三生活對(duì)大學(xué)影響甚大，它讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)忍;學(xué)會(huì)享受孤獨(dú)，學(xué)會(huì)與人分享;學(xué)會(huì)“以責(zé)人之心責(zé)己，以恕己之心恕人”;學(xué)會(huì)適時(shí)放下，快速刪除記憶中痛苦的“緩存”，快樂地生活;學(xué)會(huì)審時(shí)度勢、認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，首先完成當(dāng)前最重要的任務(wù)，分清輕重緩急，建立了自己的`一套原則。相信在以后的大學(xué)生活中，“墮落”、“空虛”永遠(yuǎn)從我的字典中抹去!
人總是這樣，失去后才知道珍惜;錯(cuò)過了太多，才知道活在當(dāng)下的意義;經(jīng)歷了努力奮斗的痛苦，才最能體會(huì)收獲的興奮與快樂。于是我們就在這一過程中成長，我從來不贊成“青春是一道明媚的憂傷”，青春明媚，從不憂傷。我們還很年輕，我們沒理由憂傷;我們很忙，忙著追求，沒時(shí)間憂傷;我們背后有無數(shù)關(guān)愛的眼神在注視，有責(zé)任不憂傷!
好了，大一就這么過去了。歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我，過去的就必須讓它真的過去。我現(xiàn)在已經(jīng)有勇氣回頭了，但也不想再回頭了。從從容容的生活，快快樂樂地享受每一天，順其自然，自得其樂。莊子的“無所待”怕是做不到了，我有所待，但我不會(huì)因此受羈絆。有一樣?xùn)|西值得追求是一件多么幸福的事啊!因此無論別人如何看，我將永遠(yuǎn)執(zhí)著地奔向未來!
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大一總結(jié)報(bào)告篇二
有候真的感嘆時(shí)間在戲謔我們，美好的時(shí)光總是過的那么快。想一想，昨天我們還是走廊里嘰嘰喳喳的新生，今天卻看著西科廣場上熙熙攘攘的新生們來到了我們的校園。大一的美好的回憶也總是不斷的在眼前浮現(xiàn)，似乎那些都發(fā)生在昨天。
仰望大三大四的師兄師姐們，有些已經(jīng)有了很高的成就，他們的才華也在大學(xué)校園這個(gè)平臺(tái)上展現(xiàn)得淋漓盡致，已完全一個(gè)能夠躋身社會(huì)大家庭的人了。而此時(shí)我總會(huì)想我的大三、大四會(huì)是怎樣，也像他們那樣輝煌，有自己的成就；還是仍舊停滯在大一的天真無邪中，迷茫的探尋屬于自己的人生之路。
過去的一年，雖然很多時(shí)間都是在迷茫中度過，但是仔細(xì)想想，也有了很多大學(xué)生活的經(jīng)驗(yàn)。在一如既往的認(rèn)真學(xué)習(xí)之余，我同時(shí)接觸了很多以前沒面對(duì)過的知識(shí)，其中包括了學(xué)習(xí)中國的一些重要思想等來提高作為大學(xué)生的思想素質(zhì)，參加很多社會(huì)性工作來豐富自己的大學(xué)生活。不僅如此，還使自己通過大學(xué)的一年后逐漸變得成熟。在大一結(jié)束的暑期，我還嘗試將自己在大學(xué)學(xué)習(xí)的知識(shí)同現(xiàn)實(shí)生活結(jié)合起來，從而是自己在德、智、體等方面得到一定的提升。
從自己踏入大學(xué)校門的那一刻，我就許諾自己一定要在大學(xué)的四年里學(xué)到很多知識(shí)，最終實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，同時(shí)以自己的成就回報(bào)對(duì)我一直寄予厚望的父母，而今大學(xué)的一年已經(jīng)過去，雖然迷茫時(shí)常圍繞自己，但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。
在大一的一年里，我始終一如既往的認(rèn)真學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)，雖然成績不是名列前茅，卻也是自己經(jīng)過努力的'成果。在學(xué)習(xí)之余，我還認(rèn)真履行作為班委的職責(zé)，向同學(xué)傳達(dá)學(xué)院的消息，同時(shí)認(rèn)真的完成在分團(tuán)委以及校內(nèi)社團(tuán)的工作，為學(xué)校的建設(shè)出自己的一分力量，體現(xiàn)作為當(dāng)代共青團(tuán)員的特征，積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，學(xué)習(xí)偉大人物的先進(jìn)事跡。除此之外，我還積極參加體育鍛煉和校內(nèi)外勞動(dòng)。
這一年，從書本中學(xué)習(xí)的知識(shí)不少，經(jīng)歷的東西也很多。如果說書本上的知識(shí)是我們大學(xué)學(xué)習(xí)的開始，那么，社會(huì)工作則是我們所學(xué)知識(shí)得以實(shí)踐的平臺(tái)，我們也逐漸在大學(xué)的象牙塔里不斷的成長，不斷的變得成熟。
大一總結(jié)報(bào)告篇三
當(dāng)初懷著一顆好奇和期待的心，我步入大學(xué)校門，眼前的一切都好陌生，當(dāng)唯一的親人踏上返程火車的時(shí)候，我留下了眼淚，是一種不舍，也是一種莫名的孤獨(dú)，畢竟在這，我一個(gè)人都不認(rèn)識(shí)，晚上，躺在床上，靜靜地想像著我未來的生活，大一自我總結(jié)。
經(jīng)歷了漫長而又短暫的軍訓(xùn)生活，迎來了真正屬于我的大學(xué)生活，找不到節(jié)奏的我只能跟在別人后面漫無目的的跑啊跑?？粗鴦e人可以輕松自由的隨便就找到話題，他們聊的好開心，我只有獨(dú)自的一個(gè)角落，每天說話給自己聽，也許我就是個(gè)慢熱的人，后來我終于是融入到了我們寢室的大家庭中，大家每天都好開心的，總算是讓自己擺脫了一些孤獨(dú)感，而后開始學(xué)習(xí)，參加一些學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)，高中到大學(xué)，地獄與天堂的轉(zhuǎn)變，新的教學(xué)方式，一切都不再那么循規(guī)蹈矩了，大學(xué)是一個(gè)靠自制進(jìn)行學(xué)習(xí)的地方，沒有老師的約束，一切靠自己自覺，因此，我荒廢了一些時(shí)間，不過還好沒有掛科，在這期間，我還學(xué)習(xí)了跳舞，以前總是看著別人在舞臺(tái)上閃閃發(fā)光，夢想著自己也有這么一天，工作總結(jié)《大一自我總結(jié)》。后來，我做到了，我很高興我做到了，我敢展現(xiàn)自己了。這絕對(duì)是一大突破。哈哈。
很快，過年回家，團(tuán)聚，飯局，看同學(xué)們?cè)谝黄鹫f笑，我有種說不出的的失落感，后來匆匆離開了，也許是因?yàn)橐姷搅怂ε聝?nèi)心深處的那份悲傷會(huì)更嚴(yán)重吧!!
就這樣的我，又一次擠上那該死的火車，我又來到這夢想的殿堂，又是難熬的時(shí)期，似乎比以前更加孤單了，寢室的姐妹們很少聚在一起玩了，她們有了屬于自己的愛情，而我似乎迷上了上網(wǎng)，是打發(fā)無聊的時(shí)間，還是打發(fā)無聊的時(shí)間，大學(xué)!!!!學(xué)習(xí)壓力不小，動(dòng)力卻不大，我這個(gè)年齡層的人普遍有厭學(xué)的現(xiàn)象，我也一樣。但我必須的學(xué)，這是我的選擇，所以每天都處于一種矛盾的狀態(tài)，想學(xué)又不愛學(xué)。
大學(xué)，無與倫比的黃金時(shí)期，它給我們營造了一個(gè)安全環(huán)境，讓我們慢慢的在里面蛻變。在這里沒人告訴你能做什么。要做什么。任何事都要靠自己。
大一總結(jié)報(bào)告篇四
回顧過去20xx—20xx大一一學(xué)年的班主任工作，在我跟學(xué)生取得共同成長的過程中，心中充滿感激。我要感謝我的學(xué)生，是你們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對(duì)自己逐步建立的自信，是你們讓我找到作為教師進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)——基于實(shí)踐的學(xué)習(xí)與反思，是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花；我要感謝學(xué)校和學(xué)院主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，是你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量，是你們每一次班主任會(huì)議語重心長的囑托，讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。
是工作，是實(shí)踐，給我提供了進(jìn)行教育教學(xué)研究的生命土壤。我衷心地感謝這一切！
一、班級(jí)學(xué)生情況
我們信息科學(xué)學(xué)院20xx年招收本科生新生近200名，這些學(xué)生在第一學(xué)年不分專業(yè)，到第二學(xué)年再根據(jù)自己的興趣以及第一學(xué)年的學(xué)習(xí)進(jìn)展情況來進(jìn)行專業(yè)的選擇。因此，200名學(xué)生在第一學(xué)年被平均劃分為6個(gè)小班級(jí)，我作為班主任主要負(fù)責(zé)編號(hào)為1、2的兩個(gè)班級(jí)的學(xué)生工作。這兩個(gè)班級(jí)中原先共有68名學(xué)生，其中有2位朝鮮國家留學(xué)生，還有3位是從20xx級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)過來。后來有1位同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到數(shù)學(xué)系，還有1位同學(xué)因甲肝休學(xué)，所以最后在校班級(jí)人數(shù)共有66位學(xué)生。
二、班主任常規(guī)工作
班主任常規(guī)性的工作是跟學(xué)校學(xué)生管理結(jié)合在一起的，或者說是學(xué)校學(xué)生管理工作的具體實(shí)施，另一方面作為大一學(xué)生工作來說，有別于大二、大三的學(xué)生工作，大一學(xué)生有一個(gè)學(xué)習(xí)和生活的適應(yīng)過渡問題，因此班主任要緊密配合學(xué)校學(xué)生工作的部署，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、對(duì)生活自理獨(dú)立能力予以引導(dǎo)、對(duì)寢室集體生活行為予以引導(dǎo)、對(duì)人身財(cái)產(chǎn)安全的防護(hù)予以引導(dǎo)、對(duì)生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助、落實(shí)常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評(píng)選管理執(zhí)行工作、落實(shí)國家貧困生資助工作等等。
這些工作的落實(shí)，充盈著班主任工作全部，體現(xiàn)在開班會(huì)、宿舍走訪、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當(dāng)中。
三、我的.班主任工作
我對(duì)班主任工作的認(rèn)識(shí)，是在工作的過程中逐步形成的。剛剛開始的時(shí)候作為新手教師，我對(duì)自己能否勝任班主任工作的那種心情是十分的忐忑不安，不知道作為班主任究竟要承擔(dān)哪些責(zé)任和義務(wù)，十分的擔(dān)心學(xué)生出意外事故。
于是在我被通知擔(dān)任班主任工作、學(xué)生還沒有正式報(bào)到之前，我就開始從學(xué)習(xí)做起，從網(wǎng)上查資料、向周圍同事詢問、閱讀班主任工作手冊(cè)之類的書籍等等，但實(shí)際上“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，因此，在后來的實(shí)際工作中，我就開始注意觀察、記錄和思考與總結(jié)，提煉適合自己、適合大一學(xué)生、適合本班學(xué)生的班主任工作計(jì)劃。
班主任工作看似瑣碎，但實(shí)際上是一個(gè)整體，是一個(gè)系統(tǒng)，這個(gè)系統(tǒng)中存在著一些“牽一發(fā)而動(dòng)全身”的相互關(guān)聯(lián)的核心要素，只有抓住這些核心要素的處理，才能讓我們班主任工作做得更有實(shí)效、更專業(yè)、更出色。那么對(duì)我來說，我的大一班主任的“工作指南”可以概括為“以學(xué)習(xí)型組織為管理思想，以質(zhì)的研究方法為研究指南，以信息環(huán)境建設(shè)為輔助手段，以人文關(guān)懷為落腳點(diǎn)”形成大一班主任工作系統(tǒng)，而其靈魂是“狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣”，其執(zhí)行策略是“防微杜漸，鑄造良好的生活習(xí)慣”。相關(guān)記錄見網(wǎng)站：
1．大一班主任工作的靈魂——狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣
狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這也是二十一世紀(jì)賦予大學(xué)的新使命，特別是在我們國家，由于長期的應(yīng)試教育的結(jié)果，學(xué)生步入大學(xué)之后，在學(xué)習(xí)觀念、學(xué)習(xí)方法以及學(xué)習(xí)態(tài)度上要進(jìn)行極大的轉(zhuǎn)變?？梢哉f，能否很好地轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)習(xí)慣和觀念，從短期來說關(guān)系到學(xué)生大學(xué)四年的成長，從長期來說關(guān)系到學(xué)生一生的成長；從小的方面來說關(guān)系學(xué)生個(gè)人的發(fā)展，從大的方面來說關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)的發(fā)展。而能否在大一就開始培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)改變的人才培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)習(xí)成長習(xí)慣事關(guān)重大。落實(shí)二十一世紀(jì)人才培養(yǎng)目標(biāo)，培養(yǎng)適應(yīng)二十一世紀(jì)生存能力的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就是我說的狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣，可以作為大一班主任工作的靈魂貫穿到班主任工作的每一項(xiàng)具體的事務(wù)中，包括班委會(huì)的建立、每一次班會(huì)內(nèi)容的組織、每一次跟同學(xué)的聊天等等。
幫助學(xué)生形成獨(dú)立自主探究協(xié)作學(xué)習(xí)的能力，快速成為終身學(xué)習(xí)者，促進(jìn)人才自身學(xué)習(xí)能力的可持續(xù)發(fā)展，這也是執(zhí)行和落實(shí)在人才培養(yǎng)上科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)和應(yīng)用作用。
2．大一班主任工作的策略——防微杜杜漸，鑄造良好生活習(xí)慣，提升綜合素養(yǎng)
防微杜漸，鑄造良好的生活習(xí)慣，是班主任工作中一個(gè)關(guān)鍵策略。但是這一策略的具體實(shí)施是建立在跟學(xué)生的溝通、了解和觀察的基礎(chǔ)上。學(xué)生工作中會(huì)涉及到非常具體的一些事情，比較典型的有打游戲問題、談戀愛問題、借錢提前消費(fèi)問題、寢室同學(xué)難以相處問題等等。這一些方方面面的跟學(xué)習(xí)相關(guān)的生活問題實(shí)際上也是我們大學(xué)生一個(gè)綜合素養(yǎng)的具體體現(xiàn)。
如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好生活習(xí)慣的引導(dǎo)？在新生入學(xué)時(shí)，董琦校長從師大人才培養(yǎng)計(jì)劃談到對(duì)新生提出十點(diǎn)期望、要求和建議（以下是從我當(dāng)時(shí)的會(huì)議筆記中摘出）：
（1）志存高遠(yuǎn)；（隨時(shí)學(xué)習(xí)、隨時(shí)記錄，建立社會(huì)責(zé)任感，敢為人先）
（2）科技精神和人文關(guān)懷；（創(chuàng)新、探索、務(wù)實(shí)、獨(dú)立、批判、法制）
（3）協(xié)作能力；（理解差異、尊重差異、溝通、領(lǐng)導(dǎo)）
（4）思維能力；（對(duì)問題有深刻見解、多角度看問題）
（5）科學(xué)方法；（事半功倍，用數(shù)據(jù)說話）
（6）信息能力；（效率）
（7）外語能力；（要自主、創(chuàng)造性地進(jìn)行外語學(xué)習(xí)）
（8）表達(dá)能力；（書面表達(dá)、思維表達(dá)、口頭表達(dá)）
（9）關(guān)注社會(huì)、關(guān)注國際科技發(fā)展
（10）體育鍛煉，健康體魄；（讓鍛煉成為生活的一部分）
董校長對(duì)大學(xué)生提出這十點(diǎn)希望、建議和要求，讓我很感動(dòng)，很受益，成為我后來班主任工作中落實(shí)對(duì)學(xué)生鑄造良好生活習(xí)慣、提升綜合素養(yǎng)的方向指南。防微杜漸策略的應(yīng)用主要就是針對(duì)日常生活中學(xué)生這些能力和習(xí)慣的養(yǎng)成而采用的，是在對(duì)學(xué)生情況審勢度勢總體了解和把握的基礎(chǔ)上，以班會(huì)、講故事讀書、聊天等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)，甚至通過笑話都可以。
大衛(wèi)。休謨有句名言“習(xí)慣是人類生活的偉大向?qū)А?，因此，無論是學(xué)習(xí)還是生活，幫助和引導(dǎo)學(xué)生形成良好的習(xí)慣，是教育工作者、是班主任的工作關(guān)鍵，也是工作、人才成功的保障。
最后我的一點(diǎn)工作心得和建議，要把對(duì)學(xué)生的管理工作包括班主任工作的地位提升到比學(xué)習(xí)具體知識(shí)還有重要的地位來管理，提升管理品質(zhì)。
大一總結(jié)報(bào)告篇五
9月，我懷著滿心的期待，懵懵懂懂的進(jìn)入了大學(xué)的校門?，F(xiàn)在我即將升為大二的學(xué)姐，很多事都在不經(jīng)意間悄然離去。理一下凌亂的思緒，將這有溫馨、有甜蜜、有辛酸、有淚水的一頁整理清楚，成為我美好的回憶。
新生的一年，是充滿新奇、神秘色彩的一年。來到一個(gè)新的環(huán)境，面對(duì)著陌生卻不乏親切的面孔，開始了人生旅途上的另一種生活。我在大學(xué)之前從來沒有過過集體生活，這對(duì)我來說又緊張又興奮。首先迎接我們的是軍訓(xùn)，那時(shí)的我雖然每天在烈日下訓(xùn)練，每天都是大汗淋漓，但是很充實(shí)，每天都在盼望著會(huì)下雨，這樣就可以休息了。每天早上六點(diǎn)起床為了能吃上一口早餐再去訓(xùn)練，吃飯也感覺比以前吃得香了。晚上睡覺的時(shí)間是我們最幸福的時(shí)刻，終于可以歇歇腳，聊聊天?？墒敲刻焱砩隙际堑诡^就睡，真想一覺睡到天亮，可總是被無情的鬧鐘給叫醒。我想，萬事開頭難，軍訓(xùn)這大學(xué)的第一課，我已經(jīng)挺過來了，相信后面的路我一樣可以走的很精彩。
剛開始上課的時(shí)候覺得大學(xué)真美好，沒有了父母的監(jiān)督?jīng)]有了老師的催促，不想聽課還可以跑到后面的位置去睡覺，悶的時(shí)候可以到外面享受一下太陽的溫暖，每天去教室上幾節(jié)課然后有大量的時(shí)間自己支配，看著學(xué)長學(xué)姐們臉上的笑容，心想著，我終于熬出頭了。每天沉浸在看電視，逛街，上網(wǎng)的世界里。周末總不忘叫上高中的同學(xué)一起出去游玩，漸漸的我覺得我的生活變得空虛了，不再像以前那樣充實(shí)，我有些茫然。我該怎么做?玩的地方已經(jīng)玩兒遍了，游戲?qū)ξ乙矝]有了吸引力，我該干些什么?真不甘心再去學(xué)習(xí)，我可是好不容易才等到這一天的。就這樣我依舊每天閑晃著，后果當(dāng)然很慘重，閱讀掛科。假期看到掛科的時(shí)候我難過的哭了。這淚水中有難過，有對(duì)自己失望，但是最多的還是后悔。我后悔當(dāng)初為什么不再好好學(xué)習(xí)了，為什么就這樣隨波逐流，我為自己的墮落感到害臊。從那時(shí)起，我決心要繼續(xù)好好學(xué)習(xí)了，不能繼續(xù)墮落下去了。不過我依舊找不到適合自己的方式，可能多年的題海戰(zhàn)術(shù)已經(jīng)在我腦海里根深蒂固了。
大學(xué)遠(yuǎn)不同于小學(xué)、中學(xué)時(shí)代，中小學(xué)時(shí)期家長、老師牽著我們向前走，而如今已經(jīng)不再是中小學(xué)生了，我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)自主，學(xué)會(huì)選擇。很多事情都要自己決定，自己做主，還要為自己的選擇負(fù)責(zé)，要為自己的行為負(fù)責(zé)，不管做什么都應(yīng)對(duì)自己該做什么，不該做什么一清二楚。不能再像不懂事的小學(xué)生想怎么樣就怎么樣，完全不顧及到周圍人的感受。
回首大學(xué)的第一年，忽然覺得這是我注定要改變的一年。因?yàn)檫@個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)更成熟的我來面對(duì)。沒了父母的嘮叨，沒了老師的叮嚀，這份輕松帶給我們的卻不是輕松，更多的是迷茫與煩惱。面對(duì)豐富多彩的校園生活，我們必須明確自己的方向，做出適當(dāng)?shù)倪x擇，每個(gè)人都要為自己選擇負(fù)責(zé)。在大學(xué)里，沒有人告訴你應(yīng)該做什么該怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng)，去尋找自己要走的路。成長意味著更多的責(zé)任，更多的無奈，更多的辛酸，但我堅(jiān)信自己有足夠的勇氣來面對(duì)這些。
一學(xué)年來，經(jīng)歷這么多的學(xué)習(xí)坎坷和情感壓抑，終于迎來了大二這個(gè)新的學(xué)年，而這一學(xué)年我們又將以學(xué)長學(xué)姐的身份站在大一新生的面前，我們要以開朗樸素的精神面貌引領(lǐng)大一新生們更快的融入到大學(xué)生活，我們自己要不斷的總結(jié)和發(fā)展!
在時(shí)間上，大部分都是屬于自己。如何安排時(shí)間也是一個(gè)很重要的問題。課余時(shí)間很多，大學(xué)生活的多彩與否很大程度上在于課余時(shí)間的安排，課余可以去圖書館，可以和同學(xué)去郊游，可以去聽專家的講座，可以去參加各種活動(dòng)，可以去做家教，可以做兼職……我相信課余生活會(huì)讓我體驗(yàn)帶了生活的樂趣。
在新的學(xué)年里，我給自己訂的目標(biāo)是：在不掛科的基礎(chǔ)上提高積點(diǎn)，多去圖書館看書，補(bǔ)充自己的知識(shí)儲(chǔ)量，然后就是通過英語4級(jí)，英語六級(jí)，專業(yè)四級(jí)，專業(yè)八級(jí)，計(jì)算機(jī)二級(jí)的考試。在大一這一年，很讓我后悔的是沒有參加學(xué)生會(huì)的選拔，記得當(dāng)時(shí)都填好了報(bào)名表，通知要去面試的時(shí)候，我卻退縮了，因?yàn)槲液ε抡旧现v臺(tái)當(dāng)著很多人講話，總覺得每個(gè)人都把眼光放在我的身上，生怕出錯(cuò)，可是誰又不是慢慢鍛煉出來的呢?大一的生活是淺色調(diào)的背景，星星點(diǎn)點(diǎn)的色彩。有膽怯、有退縮，有不知所措，也有勇往直前，有成功，也有失敗。摔到了爬起來看看是什么絆了自己，成功了就朝更高的地方前進(jìn)，這就是大一的生活。大二的我又將是一個(gè)嶄新的面目，我相信我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我會(huì)腳踏實(shí)地的走好每一步!時(shí)光像水中的倒影，一晃一學(xué)年就過去了。時(shí)光像水中的倒影，一晃一學(xué)年就過去了。昨日那埋怨時(shí)間過的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今大二的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感，于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多.不過“吃一塹,長一智”,大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學(xué)生最流行的“郁悶”日子。
人生是一部永不停止的車子,一直在前進(jìn),直至生命的終結(jié)。奮斗和追求讓生命不再迷茫。我希望我接下來的三年能過著有規(guī)律的生活,因?yàn)槲蚁矚g五彩繽紛地活著。
大一總結(jié)報(bào)告篇六
光陰似箭，時(shí)間如絲般的被抽走，轉(zhuǎn)眼間又一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了?；仡櫼粚W(xué)年的生活，有收獲也有不足，現(xiàn)將我大一學(xué)年個(gè)人總結(jié)如下：
在學(xué)習(xí)方面，學(xué)習(xí)成績雖然不能說是名列前茅，但卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我也打消了初衷，開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識(shí)，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí)，須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。
再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)，我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。
老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。同時(shí)積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問題，與同學(xué)討論，向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)，知識(shí)總是有用的。在上學(xué)期的期末考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
在思想方面，一直在追求人格的升華，注重自己的品行。在大學(xué)生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。積極改造自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，平時(shí)友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。
以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。要以以實(shí)際行動(dòng)來展現(xiàn)在黨的教育下的當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。
在日常生活上，與舍友、同班同學(xué)搞好關(guān)系。結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐，向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。廣交朋友。同時(shí)積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并且積極配合學(xué)校和班級(jí)組織和開展的各種活動(dòng)。
總之，過去的一年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年，是積極探索、逐步成熟的一年。大一是學(xué)習(xí)生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為將來劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
大一總結(jié)報(bào)告篇七
大約是20__年的高考吶喊聲使我認(rèn)識(shí)到，我的大一生活要即將結(jié)束了。對(duì)于這逝去的一年，感觸是很深切的，任何文字來描述都難免蒼白。
去年x月，我從兩千公里外直奔東大，懷著對(duì)大學(xué)生活的好奇與渴望。很快，一年的時(shí)光溜走了?；仡^看那踏過的雪，早已融化在記憶的深處。過去的日子里，那些快樂、憂傷，堅(jiān)定和迷茫將思緒拉扯地很長很長。
而今大一已近接近尾聲，我也該為自己清點(diǎn)一下行囊了?？纯醋约旱牡檬?，梳理出最清晰的目標(biāo)。
先總結(jié)學(xué)習(xí)方面的。在大一的整個(gè)學(xué)年中課程學(xué)習(xí)了很多。細(xì)數(shù)一下有考查課：專業(yè)概論與職業(yè)發(fā)展、c語言程序設(shè)計(jì)、大學(xué)生心理健康教育、思想道德與法律修養(yǎng)、中國近現(xiàn)代史綱要、形勢與政策通論、環(huán)境概論等，考試課有英語，高等數(shù)學(xué)，線性代數(shù)，大學(xué)物理等。的確，在這一年基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)使我增長了不少。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中我可以說還是挺用心的，算是對(duì)自己負(fù)責(zé)吧?！熬艑又_(tái)，起于壘土”，只有打好基礎(chǔ)才能在以后的專業(yè)課程中游刃有余。從高數(shù)與大學(xué)物理的聯(lián)系就可見一斑了。
在第一學(xué)期的期末考試中，我的綜合成績是88.49分，排在專業(yè)118人的第八名，得了二等獎(jiǎng)學(xué)金。由于大一上學(xué)期的課余時(shí)間比較充足，又有高中的基礎(chǔ)，所以這個(gè)成績不算什么。相反，有很多地方我還輸給了別人。
大一下學(xué)期的期末考試就要來臨了，我也在著手準(zhǔn)備。但在前面我已近敗下陣來，由于線性代數(shù)機(jī)考考得很差，使得我的現(xiàn)代成績與其他同學(xué)相差甚遠(yuǎn)?？梢粤舷氲暮蠊闶悄貌坏姜?jiǎng)學(xué)金。這次教訓(xùn)是我認(rèn)識(shí)到，掛科其實(shí)也離我很近。所以，我在今后的學(xué)習(xí)中絲毫不能懈怠。實(shí)話說，那一陣子，我真的有些感到失落了。但是，人或許只有跌落到絕望的邊緣時(shí)，才會(huì)明白是自己的無能迫使自己走到那種人生的境地。也只有在那種環(huán)境下他才會(huì)明白要竭盡全力去做一個(gè)強(qiáng)者，那是他開始崛起的時(shí)刻。
正是由此，我才愈發(fā)認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性了，因?yàn)槲襾泶髮W(xué)不是為了混文憑的。說白了，大學(xué)關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)自學(xué)！大學(xué)的老師在課堂上大多只是提綱挈領(lǐng)的講授知識(shí)的，他們總是高屋建瓴的以一種居高臨下的目光來講課。這就表現(xiàn)在大學(xué)老師講一節(jié)課的`內(nèi)容在高中老師可能要講上一個(gè)月。大學(xué)學(xué)習(xí)其實(shí)就是課后自己結(jié)合老師的講解在深入的學(xué)習(xí)和鞏固。
近來讀了《麥克斯偉傳》，領(lǐng)略了這位偉人的輝煌一生。我感受到：偉人之于普通人的區(qū)別是他們不僅偉大的思想更有偉大的實(shí)干主義精神。偉人總是用自己一生的時(shí)間走完其他人幾生才能走完的路程。在追求科學(xué)與真理的路途上，他們孤獨(dú)淡然地前行?？v觀一些有所成就的人，他們由一個(gè)共同點(diǎn)，就是他們大都在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出非凡的才能。厚積才能薄發(fā)，在大學(xué)我要把自己變得很厚重，這才是我正真應(yīng)該過的生活。
此外，適當(dāng)總結(jié)一下我的課余生活。在大一期間我上下學(xué)期分別參加了一個(gè)社團(tuán)，下學(xué)期做了勤工助學(xué)、家教等事務(wù)。我也積極參加社會(huì)公益活動(dòng)，先后參加過訪和平區(qū)敬老院、聯(lián)誼和平區(qū)殘疾人就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)中心、南京一小支教等活動(dòng)。
可以說，在大一期間，我差不多都有嘗試了，但我漸漸發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和課余活動(dòng)是不可兼得的，抑或?qū)τ谖襾碚f，我給自己安排的學(xué)習(xí)任務(wù)比較多，只有效率和時(shí)間雙重保證下我才能完成自己的目標(biāo)。正因?yàn)槿绱?，我必須要有所舍棄了，抓的太多?huì)適得其反。大量時(shí)間投入到課余生活中后，學(xué)習(xí)時(shí)間嚴(yán)重受到擠壓，心里也因此不踏實(shí)了。
我想，對(duì)于我來說，大一最大的收獲便是：我知道自己以后該故喲一種怎樣的生活了。
展望剩下的三年，雖然我知道它們也會(huì)靜靜逝去，成為記憶。我想我要做的是要珍惜我人生這最美好的年華。就大二而言，我得潛心學(xué)習(xí)，學(xué)得扎實(shí)深刻，同時(shí)多多讀些好書，學(xué)一些計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件，英語考過六級(jí)，自學(xué)一至兩門其他的語言（至少基礎(chǔ)水平），看一些音樂，文學(xué)等方面的書，增加自己的人文素養(yǎng)，陶冶自己的品質(zhì)性格。在人際交往方面，我要積極主動(dòng)與他人往來，改變自己有點(diǎn)拘謹(jǐn)內(nèi)斂的性格。
我想送自己一些話：
每一刻孤獨(dú)的承受；
每一次堅(jiān)決的退后；
最后，已近足夠。
大一總結(jié)報(bào)告篇八
回顧這個(gè)學(xué)期，我們?cè)谝黄鹕顚W(xué)習(xí)，每個(gè)人都做出了一點(diǎn)值得驕傲的成績，大家之間的感情也不斷加深，互相團(tuán)結(jié)，班級(jí)也蒸蒸日上。
一、班級(jí)工作方面
1、班級(jí)氣氛和諧融洽，班委會(huì)議以及班級(jí)會(huì)議發(fā)言比較積極，對(duì)班級(jí)的工作提出可行的意見和建議。同學(xué)之間互相幫助，互相促進(jìn)。
2、班干部分工明確，都能夠合格的完成自己的職責(zé)，班務(wù)工作有所提高。
3、班委工作逐漸步入正軌，同時(shí)班委會(huì)成員之間增添了不少默契。
二、學(xué)習(xí)方面
1、同學(xué)們出勤率較高，能做到不遲到、不早退，有事請(qǐng)假。課堂積極性較高，能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。
2、同學(xué)們學(xué)會(huì)利用學(xué)校圖書館以及方便的互聯(lián)網(wǎng)資源，涉獵更多的知識(shí)，豐富了自己的知識(shí)庫。
3、越來越多的同學(xué)為學(xué)習(xí)所投入的時(shí)間與精力大于以前，為了自己的目標(biāo)去努力，尤其臨近考試時(shí)最為突出。
4、由于學(xué)分制度的實(shí)行與深入，同學(xué)們都能在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己，班級(jí)管理有了很大的改善。
5、年終考試，我們班同學(xué)基本都能過關(guān)，且成績優(yōu)秀，獲得老師的好評(píng)。
三、活動(dòng)方面
1、半年的時(shí)間自己班里組織過晚會(huì)，很感謝組織委員、宣傳委員、文藝委員的協(xié)助，晚會(huì)辦得算是很成功吧，發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)多才多藝，總是有一陣高過一陣的喝彩。
2、學(xué)校的紅歌節(jié)雖然成績不太理想，但是大家都付出了努力，有的人嗓子都啞了。大家為了爭得班級(jí)榮譽(yù)都積極進(jìn)取，為成績出謀劃策，表現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌。
3、在學(xué)校其它社團(tuán)組織的活動(dòng)，我們班同學(xué)也表現(xiàn)出很高的積極性，并獲得不少獎(jiǎng)項(xiàng)，為自己的大學(xué)生活增加了絢麗的色彩。
4、我們班的部分同學(xué)還參加了對(duì)愛心社團(tuán)的義捐和市紅十字會(huì)的義務(wù)鮮血。
5、不少同學(xué)在班級(jí)活動(dòng)和組織策劃方面做了不少努力。
四、思想方面
1、大多數(shù)同學(xué)積極向上、進(jìn)取，努力學(xué)習(xí)。
2、大多數(shù)同學(xué)為自己訂立了一個(gè)目標(biāo)，并通過不懈地努力去實(shí)現(xiàn)。
3、大多數(shù)同學(xué)思想團(tuán)結(jié)、集體榮譽(yù)感強(qiáng)，樂于幫助班級(jí)里的每一個(gè)人。
4、班里同學(xué)向黨組織靠近，不少同學(xué)寫了入黨申請(qǐng)書。
五、班里的不足
1、有的同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，對(duì)于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)，成績不理想。
2、一部分同學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)投入了過多精力，導(dǎo)致學(xué)習(xí)不太認(rèn)真。
3、個(gè)別班委會(huì)成員總體表現(xiàn)不太好，紀(jì)律和積極性不高，望得到進(jìn)一步的改善。
4、班級(jí)里或多或少出現(xiàn)小集體，在某些程度上影響了班級(jí)的凝聚力和團(tuán)結(jié)。
5、有些同學(xué)對(duì)班級(jí)活動(dòng)出現(xiàn)抵觸情緒，不愿參加。
六、個(gè)人感想
大家來自五湖四海，組成我們現(xiàn)在的班集體，大家經(jīng)過半年的接觸和了解，逐漸成為朋友和知己。我們的班級(jí)還有很大的可塑性，我相信，只要通過我們的努力，我們會(huì)更加團(tuán)結(jié)，更加熱愛我們的集體。
做了半年的班長我學(xué)到很多東西，學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了溝通，學(xué)會(huì)了提高。很感謝大家的支持和幫助，很感謝大家賦予我的這份光榮。我會(huì)一如既往的為了大家的班集體而努力，不會(huì)辜負(fù)大家和老師的期望，再次感謝大家!
大一總結(jié)報(bào)告篇九
首先，我認(rèn)識(shí)到，雖然人的記憶潛能是無限的，但若我們不嘗試著去發(fā)掘它，那么它就會(huì)只局限于我們表面看到的一點(diǎn)點(diǎn)。我覺得綁腿跑這個(gè)游戲它不僅給同學(xué)們提供了一個(gè)相互溝通，相互了解的平臺(tái)，而且還在最短的時(shí)間內(nèi)激發(fā)了同學(xué)們的記憶潛能;同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到了在一個(gè)新的環(huán)境，接觸到新的人群時(shí)，快速地融入到新的環(huán)境、迅速地認(rèn)識(shí)新朋友的重要性和必要性。-其次，世界上最有默契的團(tuán)隊(duì)也并非天生就有默契的。他們必定是經(jīng)過很多次的反復(fù)練習(xí)，反復(fù)溝通找到最佳的練習(xí)方法，才能取得佳績。在我們的踩氣球的游戲中，我們采取了男生保護(hù)女生，女生趁機(jī)行動(dòng)的策略，最終兩名同學(xué)均未被淘汰。因此默契的配合在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中是至關(guān)重要的，它能讓每個(gè)人的作用發(fā)揮到極致。
在這次的戶外集體的素質(zhì)拓展活動(dòng)中，我深切體會(huì)到了溝通的重要性。這次活動(dòng)加強(qiáng)了大家的溝通，加深了感情，構(gòu)建了良好的班級(jí)認(rèn)同感。增強(qiáng)班級(jí)凝聚力它使我們感受到了相互關(guān)愛，團(tuán)結(jié)互助，相互信任的絲絲溫暖。
二、 關(guān)于十九大學(xué)習(xí)會(huì)議的心得
通過這次會(huì)議的學(xué)習(xí)，我更好更深入地了解了十九大精神，提升了自身的政治素質(zhì)和思想覺悟。
通過這次會(huì)議，我認(rèn)識(shí)到，首先，我們要堅(jiān)實(shí)理想信念。理想指引人生方向，信念決定事業(yè)成敗。十九大報(bào)告中提到要把堅(jiān)定理想信念作為黨的思想建設(shè)的首要任務(wù)，廣大青年要堅(jiān)定理想信念，志存高遠(yuǎn)。作為青年學(xué)子，樹立何種人生理想，選擇哪種奮斗方向，決定著我們的青春往何處去。前些天，“90后”拿起保溫杯成為一個(gè)網(wǎng)絡(luò)熱詞，我認(rèn)為不光水要保溫，我們的理想信念更要時(shí)刻保溫，我們的赤子之心更要時(shí)刻熱血澎湃。青年人，特別是作為具有紅色基因的人大人，必須鑄牢自己理想信念的根基，打好自己的精神底色，真正成為一個(gè)具有家國情懷的年輕人，更好的實(shí)現(xiàn)價(jià)值，收獲更有意義的人生。
我們要腳踏實(shí)地知行合一。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”我們學(xué)習(xí)思想理論，堅(jiān)定理想信念，更要知行合一。我們要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，矢志不渝地學(xué)習(xí)本領(lǐng)、磨礪本領(lǐng)、提高本領(lǐng)。而學(xué)生骨干更要在日常的學(xué)習(xí)、生活中更要發(fā)揮模范帶頭作用，做好本職工作，將十九大精神落細(xì)落小落實(shí)，內(nèi)化于心，外化于行，將涓滴努力匯入時(shí)代大潮.青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。中國夢是歷史的、現(xiàn)實(shí)的，也是未來的;是我們這一代的，更是青年一代的……”“十九大報(bào)告中的這段話，對(duì)我觸動(dòng)非常大，中華民族偉大復(fù)興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。”
三、 關(guān)于學(xué)長學(xué)姐傳授經(jīng)驗(yàn)的會(huì)議的感悟
作為一名班干部首先要有先進(jìn)的思想。強(qiáng)烈的責(zé)任感，以集體利益為重，認(rèn)真，勤勞，樂于為他人服務(wù)，寬容，誠實(shí)守信……我想這些都是一位優(yōu)秀班干部所必不可少的品質(zhì)。
我想我們班的班團(tuán)委還應(yīng)該繼續(xù)努力，針對(duì)本班衛(wèi)生情況，督促同學(xué)們自覺保持好衛(wèi)生，為彼此塑造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;實(shí)行干部輪流制，讓其他班團(tuán)委體會(huì)到彼此的辛勞，全面提升每位干部的能力，從而更加支持班對(duì)方的工作;學(xué)習(xí)方面，可以策劃本班內(nèi)或與其他班之間開展知識(shí)競賽，拓寬大家的知識(shí)面，提高大家的學(xué)習(xí)興趣;組織野外活動(dòng)，讓同學(xué)們勞逸結(jié)合，身心得到放松;同時(shí)班團(tuán)委還應(yīng)該通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)來提高自身素質(zhì)。班團(tuán)委之間還應(yīng)多多溝通，互相理解，以集體利益為重，同時(shí)多和其他班的班團(tuán)委交流心得經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他們良好的一面，改進(jìn)自身的不足與缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)他們管理班級(jí)的好方法，構(gòu)建一個(gè)和諧班級(jí)。
作為一名科技委員，我會(huì)更加努力地為同學(xué)們提供關(guān)于科技創(chuàng)新的服務(wù)，例如鼓勵(lì)動(dòng)員大家積極參加各種創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽，按時(shí)給大家講解國家關(guān)于科技創(chuàng)新的相關(guān)政策等等。希望自己能做好自己的本職工作，在以后的日子里能帶領(lǐng)大家在科技創(chuàng)新方面做得更好。
大一總結(jié)報(bào)告篇十
今天，召開了我們七班新一任班委成立后的第一次班會(huì)。聽著新一任班長向大家講本學(xué)期他的管理理念和活動(dòng)計(jì)劃，仿佛自己也回到了去年剛做事的情景，也覺得自己該寫點(diǎn)什么，記念自己的一年工作。后來，光輝哥拿著一本我們上學(xué)期記錄各項(xiàng)事宜的本子看后，說你們?cè)瓉碓?jīng)記錄了這么多，思考了這么多，這都是你們過去一年的汗水。
聽后，一陣暖流，真的。好感動(dòng)好感動(dòng)。支持與肯定，對(duì)于一個(gè)曾經(jīng)參與過的人來說，是多么的可貴?；仡欁约旱囊荒?，無論從思想還是行動(dòng)上，都經(jīng)歷了一定的起伏變化。從大家身上也學(xué)會(huì)了許多?？劭?，盡管你以前是多么的嚴(yán)肅與扣門，不過從你身上，我學(xué)會(huì)了效率，提高效率不僅節(jié)省了大家的時(shí)間，更是能力的體現(xiàn)。亞群，老實(shí)說，你這兒我真學(xué)到了挺多，尤其是做人方面，溝通真的很重要。程龍，與你共事挺舒服的。
你會(huì)聽取每一個(gè)人的意見，在決定或通知任何一件事前會(huì)反復(fù)檢查和驗(yàn)證。保證每一位同學(xué)的利益。而且很有紳士風(fēng)度。嬌，你就是個(gè)開心果兒，跟誰都能混的熟，知心大姐一個(gè)，難怪叫你作心理委員。宗榮弟，我現(xiàn)在還記得和你兩個(gè)人去網(wǎng)吧弄《感恩》主題班會(huì)時(shí)的情形，一張張圖片挑選，一個(gè)個(gè)背景演示，雖然結(jié)果出來后還有很多不足，但對(duì)自己來說，還是感到那么欣慰，小有成就。熊，你也做了一學(xué)期體委，雖然那時(shí)和你交流不多，不過籃球打的的確不錯(cuò)，你是一個(gè)磨刀不誤砍柴工的人，冷靜，有主見。贊！還有瑩姐，可愛的大姐姐，帶著大家跳5678進(jìn)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。當(dāng)知道我們班的滑爾滋是倒數(shù)第二的時(shí)候，我后來哭了，但我知道你比我們都難受，這是你做文委的'第一個(gè)任務(wù)，一個(gè)多月，這么多同學(xué)的努力，彩排那天還是支持率最高的，怎么到正式比賽時(shí)就成最差的了。我知道你哭了，在寢室，一個(gè)人，沒有當(dāng)著大家的面。我們不敢讓同學(xué)知道，因?yàn)楹竺嬗斜荣悾覀儾幌胗绊懘蠹业姆e極性，那幾天，還得強(qiáng)裝著去鼓勵(lì)大家，瑩姐，你真的很棒！最終，我們靠著大家的努力，獲得的總分的第二名！香雅，你做學(xué)委真適合，給人一種乖巧，上進(jìn)的感覺，做事又認(rèn)真，真好。曉慧，你也做了一學(xué)期文藝委員，只是與你共事機(jī)會(huì)實(shí)在太少，所以也不知道該說些什么了。大一，在所有同學(xué)的積極參與，配合下，我們一起走過。的確，在工作上我們也沒做到讓大家都滿意，籃球賽，不能積極調(diào)動(dòng)啦啦隊(duì)，平時(shí)收各項(xiàng)費(fèi)用時(shí)，也沒能用一個(gè)較好的方法和大家解釋，弄到最后一出現(xiàn)，就說：你又來收錢了。
呵呵，我也沒辦法。搞晚會(huì)，盡管還有很多不足，不過，我們真的盡力了。班會(huì)，是不太生硬了？我也不太知道?？傊?，在求索的道路上，是沒有盡頭的。這次班委選舉，沒有上去。不是因?yàn)楹ε鲁袚?dān)責(zé)任，不是想獨(dú)善其身。只是，我相信，我們大家都一樣，沒有誰會(huì)比誰更強(qiáng)，每一位同學(xué)，缺少的，只是一個(gè)機(jī)會(huì)。我相信，從別人身上，一定能學(xué)到新的東西?？纯磩e人的模式，借鑒別人的想法，一定會(huì)有新的提高。因?yàn)?，無論是誰做，都是一個(gè)目的，為我們七班服務(wù)！班委，不是高人一等，不是有什么特別之處，而是要服務(wù)大家。謙卑，感恩。相信新的班委們，新的理念，新的方式，新的面貌。而不變的是：七班！如一的團(tuán)結(jié)，如一的奮斗。
大一總結(jié)報(bào)告篇十一
大學(xué)一年級(jí)對(duì)于每一位大學(xué)生來說，既是人生的新起點(diǎn)，又是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。由于生活環(huán)境、學(xué)習(xí)內(nèi)容、理想目標(biāo)等多方面的變化，今天本站小編給大家整理了關(guān)于大一的總結(jié)報(bào)告，謝謝大家對(duì)小編的支持。
進(jìn)入大學(xué)以來，我首先積極端正思想態(tài)度，改變學(xué)習(xí)方法，調(diào)整生活規(guī)律，較快較好的適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活氛圍和環(huán)境，使自己的大學(xué)充實(shí)而有意義 。
學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)，作為大學(xué)生，更應(yīng)時(shí)刻牢記自己的目標(biāo)和責(zé)任 。在本學(xué)年中，我認(rèn)真完成了學(xué)校和學(xué)員安排的所有課業(yè)任務(wù)，課上踴躍配合老師，課下做好對(duì)課程的預(yù)、復(fù)習(xí)工作在學(xué)期末進(jìn)項(xiàng)的兩次全?？己酥?，均以優(yōu)異成績?nèi)仆ㄟ^ 。在學(xué)年末組織的自然地理實(shí)習(xí)中，聽從老師，組織同學(xué)，圓滿完成實(shí)習(xí) 。
在學(xué)生會(huì)工作方面，我先后加入了校學(xué)生會(huì)宣傳部和院學(xué)生會(huì)文藝部，并積極發(fā)揮自己的作用和力量 。在“校園文化節(jié)”“‘挑戰(zhàn)杯’河南省創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽”“院‘地球日’主題活動(dòng)”等多個(gè)校院級(jí)活動(dòng)中，都有出色的工作表現(xiàn)，并被評(píng)為“河南大學(xué)優(yōu)秀團(tuán)員”。在學(xué)年末的基層團(tuán)支部評(píng)優(yōu)演說中，我有幸代表學(xué)院進(jìn)行了學(xué)生會(huì)工作的匯報(bào)和展示 。
豐富多彩的校園活動(dòng)是一個(gè)展示自己的舞臺(tái) 。在這一學(xué)年中，我不僅積極參與的廣播操、太極拳等全校集體活動(dòng)，還參加了院迎新晚會(huì)、校園歌手大賽、軍事協(xié)會(huì)元旦晚會(huì)、開封多所高校聯(lián)合舉行的環(huán)保義演...眾多文藝活動(dòng) 。在“文都杯”河南大學(xué)辯論賽上，更有突出表現(xiàn)，獲得了“決賽最佳辯手”的證書和獎(jiǎng)金 。在女排比賽中，我作為最年輕的教練帶領(lǐng)院女排取得了全校第三的優(yōu)異成績，在男排比賽中，我又作為場上隊(duì)長帶領(lǐng)球隊(duì)頑強(qiáng)拼搏，展現(xiàn)了學(xué)院的風(fēng)采 。
“大學(xué)之道，在民明德，在新民，在止于至善 ?！蔽也荒軡M足于精彩的大一，更要在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中提高自己，充實(shí)自己，完善自己，展示自己!
大一的生活悄然已逝，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是大二的學(xué)生了，大一暑假第一次踏進(jìn)上大學(xué)校門的那一刻還歷歷在目。然而，如今我已經(jīng)在上大過了一年了，不由感慨，大學(xué)生活真的好快!
記得剛步入大學(xué)時(shí)，懷著一顆好奇和期待的心，摸索，期盼著。記憶里，一年的大一生活，有歡笑，有淚水，有失敗，有收獲。大一，可以說是我的茫然期吧。
學(xué)習(xí)上，對(duì)我們每個(gè)人來說都算是一個(gè)考驗(yàn)吧!從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變成沒人管沒人約束的學(xué)習(xí)方式，讓每個(gè)剛步入大學(xué)的人來說都有些措手不及，我也不例外。在大學(xué)一切都不再那么循規(guī)蹈矩了，覺得很迷茫，一切都無法計(jì)劃，隨意的學(xué)習(xí)，隨意的生活，渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間，生活也失去了重心。
大一第二學(xué)期還好點(diǎn)，漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境，那些迷茫也漸漸消散。但是，我又隨之感到了壓力，我不是個(gè)聰明的孩子，又不是特別的有天分，又比較貪玩，在這個(gè)高手如云的集體中，我顯得非常渺小，微不足道，我曾經(jīng)感到失落，沮喪，在這里，我只有被別人“俯瞰”的份，但是后來我想通了，中國有13億人，聰明人不計(jì)其數(shù)，我只要做到無愧于心，努力過，奮斗過就可以了，結(jié)果并不重要，俗語云：一山還有一山高，何苦與自己過不去呢?我是一個(gè)比較內(nèi)向的人，一般的院校活動(dòng)我很少參加，兼職也很少做，現(xiàn)在想想挺后悔，我與那些讓我成熟的經(jīng)驗(yàn)失之交臂。
思想上，在剛進(jìn)入大一的時(shí)候我就遞交了
入黨申請(qǐng)書
，我還算是上進(jìn)的孩子。我端正了入黨的動(dòng)機(jī)，我會(huì)積極向黨組織靠攏的。生活上，自我踏入大學(xué)大門的那一刻起，就注定我要為之改變。因?yàn)檫@個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)更成熟的我來面對(duì)。那一天我們進(jìn)入了一個(gè)完全屬于自己的生活，沒了父母的嘮叨，沒了老師的叮嚀，凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松，更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境，一切都是陌生的。
面對(duì)豐富多彩的校園生活，我們無從選擇，謝霆鋒曾說：每個(gè)人都走不同的路，但每個(gè)人都必須為自己選擇負(fù)責(zé)。在大學(xué)里，沒有人告訴你應(yīng)該做什么該怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng)，去尋找自己要走的路。這就是生活，一段讓我成長的生活。不過，還好有宿舍的好姐妹們幫我，遇上她們是我的緣分也是我的幸運(yùn)。
總而言之，我一定會(huì)努力努力再努力，無論學(xué)習(xí)也好，生活也好，我都會(huì)認(rèn)真的對(duì)待，為自己精彩的大學(xué)生活而奮斗，當(dāng)大學(xué)結(jié)束的那一刻，我希望等待我的是笑容而不是懊悔。
作為一個(gè)大一新生，主持的活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)肯定比較少，怎么寫好
活動(dòng)總結(jié)
?；蛟S下面這篇文章有值得你學(xué)習(xí)的地方。一、活動(dòng)背景
為了明確作為大一新生的我們，應(yīng)該怎樣才能讓自己的大學(xué)生活過得更加充實(shí)。在輔導(dǎo)員提出以“我的大學(xué)生活”為主題，舉辦一次班會(huì)活動(dòng)的建議下，經(jīng)過將近一周星期的精心策劃和準(zhǔn)備。于 20xx 年 11 月 12 日晚上 ，在 a 棟的 a410 教室里，舉行了一場由營銷系大一新生自主組織策劃的一場班會(huì)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
為了使同學(xué)們明確，大學(xué)生活的光陰不是用來虛度的，我們的大學(xué)生活到底應(yīng)該怎樣度過才算是有意義和大學(xué)階段的學(xué)習(xí)在自己人生旅程中的重要性等角度，闡訴了我們應(yīng)該抓緊每分每秒，合理安排好自己的大學(xué)時(shí)間，制定好自己的人生規(guī)劃，使自己為以后的人生過得更加精彩而努力奮斗。
三、活動(dòng)之前的準(zhǔn)備
2、提前向教務(wù)處申請(qǐng)活動(dòng)教室，并在活動(dòng)之前布置好會(huì)場，準(zhǔn)備好活動(dòng)的必需物品;
3、提前向全體同學(xué)通知活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)。
四、活動(dòng)基本情況
(一)活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié)
1 、童年生活的美好憧憬;
2 、中學(xué)時(shí)代的叛逆;
3 、大學(xué)時(shí)代的彷徨。
(二)活動(dòng)的過程：
1 、獨(dú)唱《遺失的美好》，街舞的表演;
2 、小品表演、氣球?qū)?duì)碰和水果蹲游戲
3 、 “我的大學(xué)生活”主題發(fā)言
五、活動(dòng)的效果
(一)、表現(xiàn)開展的多樣性，避免了班會(huì)活動(dòng)中的冷場情況。客觀來講，“我的大學(xué)生活”這個(gè)主題似乎較為枯燥，對(duì)于才入學(xué)的新生似乎帶有更多更好的說教味道，但是我們的同學(xué)還是表現(xiàn)得很活躍，在節(jié)目的參加與游戲等各方面都表現(xiàn)得較為熱情，極大的配合了主持人開展各項(xiàng)活動(dòng)。班委們特地地將開展唱歌、小品與做游戲相結(jié)合，避免了常規(guī)的演出形式，極大的豐富了節(jié)目內(nèi)容。
(二)、以幻燈片形式展開，使主題深動(dòng)形象。將活動(dòng)主題“我的大學(xué)生活”一直作為貫穿始終的一條主線。雖然三個(gè)模塊看似毫不相連，但是都從不同側(cè)面講述了我們是如何過度到大學(xué)生活和我們的大學(xué)生活今后應(yīng)該怎樣的度過。以第一環(huán)節(jié)對(duì)童年生活的美好憧憬為例;向我們講述了童年時(shí)代對(duì)我們記憶的絢爛，然后從不同角度詮釋了屬于我們的最美好年代。我們?cè)陂_展活動(dòng)的同時(shí)，利用幻燈片的文體動(dòng)感形象，將童年這個(gè)經(jīng)典主題演繹得更加完美，這樣更直觀的將同學(xué)們帶入了兒時(shí)的純真年代。如我想做什么?我想長大后去大學(xué)繼續(xù)深造，我希望擁有一個(gè)什么樣的家庭??透射出我們童年時(shí)期對(duì)大學(xué)的追求和向往。童年是一段值得回憶的美好往事，古人曾說：“時(shí)間如流水，一去不復(fù)返”。告誡我們應(yīng)珍惜大學(xué)時(shí)間，從今做起，從而引出我們要在大學(xué)生活中把握光陰，努力學(xué)習(xí)，所以我們將其列為了第一個(gè)環(huán)節(jié)。因此，在大學(xué)這個(gè)為以后的人生打下基礎(chǔ)的重要時(shí)期，我們班委一定會(huì)將學(xué)習(xí)工作列為重中之重，幫助我們的同學(xué)打下一個(gè)扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
(三)、最后對(duì)大學(xué)生活進(jìn)行了總體性規(guī)劃。李成成和彭三妹同學(xué)對(duì)我的大學(xué)生活發(fā)表了自己的看法。她們?cè)诎l(fā)言中這樣講到：“進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)將近一個(gè)月了，本來對(duì)大學(xué)生活充滿無限遐想。因?yàn)樾≌f里把大學(xué)生活描述得如夢境般美麗。但是來到這里有一種夢境破碎的感覺。也許這就是現(xiàn)實(shí)。這就是真實(shí)的生活。作為一個(gè)大學(xué)生我是渺小的，但也是充滿生機(jī)的。既然不能改變環(huán)境，那么就讓我們自己來迎接新的生活吧?！弊屛覀兊拇髮W(xué)生活不再暗淡，散發(fā)出屬于我們的青春光彩!彭三妹同學(xué)在自己的發(fā)言中講到： “大學(xué)生活是我人生的一個(gè)臺(tái)階，一個(gè)小站。最重要的是，它是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這是一個(gè)生命的過程。”我們相信，他們熱情洋溢的講話是讓在座的各位同學(xué)都為之動(dòng)容的!他們的眼神可以告訴你“營銷系 09 級(jí)的全體同學(xué)已經(jīng)作好了播下理想種子的準(zhǔn)備 ” ?！皩殑︿h從磨礪出”我們渴望這三年的耕耘能讓我們收獲到成功的喜悅。
這三個(gè)部分絲絲相扣，環(huán)環(huán)相連，向我們的同學(xué)展示了一個(gè)更加外事鮮法的大學(xué)。活動(dòng)的內(nèi)容亦有圈也有可點(diǎn)之處?！拔业拇髮W(xué)生活”這個(gè)主題包含的內(nèi)容其實(shí)很廣泛，對(duì)于從未離開父母獨(dú)立生活的大一新生來講，三年的大學(xué)時(shí)光這頂大帽子很容易使之茫然。茫然總伴隨著無聊，無聊總是與沉淪墮落相連。為此，班委也對(duì)空泛的主題，進(jìn)行了細(xì)微的分割。例如，加強(qiáng)同學(xué)之間的交往，鍛煉同學(xué)們大膽表演的能力····主持人通過做游戲的形式，加強(qiáng)了同學(xué)們之間的溝通、交流與聯(lián)系。然后，我們班會(huì)最有特色的地方是，安排了一個(gè)師生互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們 和 老師自由組合選擇搭檔。在兩人在背后中間放在一個(gè)事先準(zhǔn)備好的打氣球，參與者背著氣球圍繞教室跑兩圈，然后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將桌上的蠟燭吹滅時(shí)將背上的氣球用力擠爆。經(jīng)過兩輪的比賽，選出三組進(jìn)行決賽，所用時(shí)間最少的一組將是最終的勝利者。策劃這個(gè)師生互動(dòng)環(huán)節(jié)節(jié)目是為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性。這樣既可以讓自己得到鍛煉，也可以使同學(xué)們 和 老師彼此交流感情。
四、存在問題及建議
(一)問題
1 、節(jié)目之間的銜接不理想;
2 、存在同學(xué)缺席的情況;
3 、主持人之間配合缺少默契，事先準(zhǔn)備不充分等缺點(diǎn)。
(二)建議
1 、完善
策劃書
的細(xì)節(jié)，增強(qiáng)活動(dòng)的邏輯連接;2 、開展活動(dòng)之前發(fā)動(dòng)全體同學(xué)的參與積極性，加強(qiáng)同學(xué)們集體榮譽(yù)感的教育 ;
3 、活動(dòng)之前主持人應(yīng)加強(qiáng)溝通，做好處理突發(fā)事件的準(zhǔn)備。
總之，這次主題班會(huì)使我們班全體同學(xué)進(jìn)一步加深了對(duì)大學(xué)生活的理解，同時(shí)也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。同時(shí)也讓大家深深的體會(huì)到大學(xué)生活的美好，同學(xué)們都表示要在這里播下理想的種子，爭取在三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中有所建樹。
大一總結(jié)報(bào)告篇十二
時(shí)間如白駒過隙，恍惚間，本學(xué)期已接近尾聲。作為大一班委，我在這里對(duì)這一學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié)，旨在回顧過去，更好地面對(duì)未來。
首先，我想強(qiáng)調(diào)的是，作為班委，我們的主要職責(zé)是引領(lǐng)班級(jí)走向更好的未來。這包括了協(xié)調(diào)班級(jí)活動(dòng)、管理班級(jí)群組、以及與校方溝通等。在這個(gè)過程中，我們始終堅(jiān)持以服務(wù)同學(xué)為宗旨，盡力解決班級(jí)內(nèi)存在的問題。
在本學(xué)期中，我們組織了多次班級(jí)活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝晚會(huì)等，這些活動(dòng)不僅增加了班級(jí)凝聚力，也提高了同學(xué)間的交流和溝通能力。在組織這些活動(dòng)的過程中，我們不僅考慮到同學(xué)的興趣和需求，也盡可能地考慮到了學(xué)校的實(shí)際情況。同時(shí)，我們也不斷強(qiáng)化班級(jí)管理，積極收集同學(xué)對(duì)班級(jí)建設(shè)的建議和意見，努力改進(jìn)我們的工作，以求更好地服務(wù)同學(xué)。
當(dāng)然，這個(gè)過程中也有些許挑戰(zhàn)和困難。例如，在組織活動(dòng)時(shí)，我們遇到了預(yù)算超支、活動(dòng)場地申請(qǐng)困難等問題。面對(duì)這些問題，我們及時(shí)調(diào)整策略，不斷嘗試和摸索，最終找到了解決問題的辦法。這也使我們更加成熟，更加懂得了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
同時(shí)，我還要感謝其他班委以及全班同學(xué)的支持和配合。我們共同度過了這一學(xué)期，每一個(gè)人都為班級(jí)做出了自己的貢獻(xiàn)。在未來的工作中，我將更加努力，帶領(lǐng)班級(jí)走向更好的未來。
總的來說，這一學(xué)期的工作使我們對(duì)班級(jí)有了更深入的了解，也使我們看到了自己的不足。我們將以此為契機(jī)，不斷改進(jìn)，努力提高班級(jí)整體素質(zhì)，為學(xué)校、為班級(jí)、為每一位同學(xué)做出更大的貢獻(xiàn)。
大一總結(jié)報(bào)告篇十三
大一總結(jié)報(bào)告，這篇文章由收集整理，有時(shí)候一篇文章，一個(gè)故事就能讓人的一生改變，希望有關(guān)于大一總結(jié)報(bào)告的這篇文章能對(duì)您有所幫助！
大一的生活悄然已逝。記得剛步入大學(xué)時(shí)，懷著一顆好奇和期待的心，摸索，期盼著。記憶里，一年的大一生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。
學(xué)習(xí)中，對(duì)我們每個(gè)人來說都算是一個(gè)考驗(yàn)吧！從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變成沒人管沒人約束的學(xué)習(xí)方式，讓每個(gè)剛步入大學(xué)的人來說都有些措手不及，我也不例外。但我明白大一是高中到大學(xué)的過渡期，新的教學(xué)方式，新的'學(xué)習(xí)方式，一切都不再那么循規(guī)蹈矩了，自己也會(huì)覺得迷茫，好像一切都無法計(jì)劃，隨意的學(xué)習(xí)，隨意的生活，渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間，生活也失去了重心。然而大一第二學(xué)期漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境，漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律，那些迷茫也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動(dòng)，生活也從乏味中充實(shí)起來。兼職之路，也讓我慢慢的成熟起來，懂得理智的對(duì)待身邊的人和事。以后的路是自己走出來的，靠不得任何人，只有自己！
在生活中，自我踏入大學(xué)大門的那一刻起，就注定我要為之改變。因?yàn)檫@個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)更成熟的我來面對(duì)。那一天我們進(jìn)入了一個(gè)完全屬于自己的生活，沒了父母的嘮叨，沒了老師的叮嚀，凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松，更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境，一切都是陌生的。面對(duì)豐富多彩的校園生活，我們無從選擇，每個(gè)人都走不同的路，但每個(gè)人都必須為自己選擇負(fù)責(zé)。在大學(xué)里，沒有人告訴你應(yīng)該做什么該怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng)，去尋找自己要走的路。這就是生活，一段讓我成長的生活。
已經(jīng)過去的一年，是不斷充實(shí)自己，不斷探索的一年，這一年里我的能力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升華，同時(shí)，缺點(diǎn)也逐漸凸顯。學(xué)習(xí)方面不夠刻苦，不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績上都可以體現(xiàn)出來；社會(huì)交際能力仍然需要提升，以助于以后的工作生活；在身體鍛煉方面需要加強(qiáng)，良好的體魄也是一個(gè)人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。
大一，教會(huì)了我一些道理，大一，給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷，沒有什么付出是白費(fèi)的！在今后學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)不斷努力，追求自己的理想，在學(xué)習(xí)中體會(huì)生活，在生活中體驗(yàn)人生！
大一總結(jié)報(bào)告篇十四
本人堅(jiān)持通過電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙報(bào)刊等途徑，堅(jiān)持鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆五中、六中全會(huì)精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳黨的精神，深刻理解和領(lǐng)會(huì)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的指導(dǎo)思想和主要任務(wù)，正確理解縣委、縣政府提出的“實(shí)現(xiàn)一個(gè)跨越、建設(shè)兩大基地、打造三個(gè)武平”的目標(biāo)。本人在新的單位中旗幟鮮明，立場堅(jiān)定，堅(jiān)持把握先進(jìn)文化前進(jìn)方向，辦事情、想問題能從實(shí)際出發(fā)，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的觀點(diǎn)，積極提高自身思想政治素質(zhì)。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力學(xué)習(xí)，全心全意投入工作
實(shí)際，加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力學(xué)習(xí)，全心全意投入工作，盡量發(fā)揮教師自身能力水平和技術(shù)特點(diǎn)，積極為我縣體育事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三、遵守體校各項(xiàng)制度，扎實(shí)工作
在少體校上班期間，本人被安排到體校辦公室，學(xué)習(xí)處理各項(xiàng)辦公、文件事務(wù)。在上班期間，本人積極與同事和睦相處，與領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)溝通，遵守體校簽到制度和各項(xiàng)考評(píng)制度，準(zhǔn)時(shí)上下班，負(fù)責(zé)辦公室日常工作，撰寫體校各項(xiàng)工作計(jì)劃、總結(jié)，和各項(xiàng)比賽申請(qǐng)、報(bào)告、請(qǐng)示、總結(jié)等等。積極參與體校制度管理改革、體?！岸小苯ㄔO(shè)，以及體校精神文明建設(shè)，綜冶安全、政風(fēng)行風(fēng)、計(jì)生、財(cái)產(chǎn)管理等各種事務(wù);建立體校郵箱，方便各種文件匯報(bào)，報(bào)道體育賽事新聞，為體校與各部門加強(qiáng)溝通與協(xié)作。本人在工作中勤奮、扎實(shí)，成績突出，得到體校領(lǐng)導(dǎo)與同事的認(rèn)可。
四、不足與改進(jìn)方面
在工作和生活中，本人還有很多不足之處，比如：理論學(xué)習(xí)不夠積極，業(yè)務(wù)知識(shí)水平不專業(yè)，處理單位事務(wù)不夠主動(dòng)，辦事效率有待提高。本人相信，在今后的一段時(shí)間內(nèi)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，再度提高工作的積極性，提高工作效率，一定成為少體校優(yōu)秀的職工，為我縣體育競技事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
大一總結(jié)報(bào)告篇十五
上半年在中心領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助下，在中心同事的配合下。深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，促進(jìn)醫(yī)患和諧。憑著“質(zhì)量第一、病人第一”的服務(wù)理念，結(jié)合“三好一滿意”活動(dòng)的精神及要求，狠抓醫(yī)療安全、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，以及醫(yī)療制度規(guī)范化。結(jié)合我中心實(shí)際情況，制定可行有效的措施，加大醫(yī)療質(zhì)量的管理力度，進(jìn)一步注重醫(yī)療人員的素質(zhì)培養(yǎng)和道德教育，進(jìn)一步解放思想更新觀念，提高服務(wù)效率和質(zhì)量20xx年診所年度工作總結(jié)20xx年診所年度工作總結(jié)。為達(dá)到服務(wù)好、質(zhì)量好、群眾滿意這一工作要求及中心的穩(wěn)定發(fā)展做出了積極的努力。現(xiàn)將本年門診工作情況匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)管理、跟進(jìn)督察、確保質(zhì)量
1、加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量管理：醫(yī)療質(zhì)量是醫(yī)院發(fā)展和生存的根本問題，狠抓醫(yī)療質(zhì)量管理，全面提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量是門診的首要任務(wù)。首抓問題就是醫(yī)療安全問題及醫(yī)療質(zhì)量問題。通過學(xué)習(xí)的形式，從學(xué)習(xí)各種醫(yī)療規(guī)章制度、醫(yī)療文書書寫規(guī)范、無菌操作規(guī)程等方面嚴(yán)格要求。
療質(zhì)量管理，嚴(yán)格按照《醫(yī)療文書書寫規(guī)范》標(biāo)準(zhǔn)，檢查、反饋、整改。針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題，開會(huì)通報(bào)，進(jìn)一步整改。處方藥品通用名使用率達(dá)85%以上，各種登記、申請(qǐng)單完整正規(guī)。
二、制度學(xué)習(xí)、規(guī)范例會(huì)、提高素質(zhì)
為進(jìn)一步提高醫(yī)療護(hù)理人員的業(yè)務(wù)水平，采取集中學(xué)習(xí)，個(gè)體學(xué)習(xí)等措施，狠抓學(xué)習(xí)實(shí)效。使每一名醫(yī)護(hù)人員通過學(xué)習(xí)從思想上認(rèn)識(shí)到醫(yī)療安全工作的重要性。人人心中裝著病人，人人能夠圍繞"以病人為中心、以質(zhì)量為核心"的服務(wù)宗旨開展工作，扎實(shí)做到服務(wù)好、質(zhì)量好、病人滿意。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、嚴(yán)格自律、初見成效
領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)，就醫(yī)療工作中存在的問題、不足與領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常交流切磋、請(qǐng)教，使自己的業(yè)務(wù)技能、管理能力不斷提高，帶動(dòng)了部門工作，促進(jìn)了科室工作。
工作中嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，按制度嚴(yán)格要求自己，工作出滿勤、干滿點(diǎn)、加班加點(diǎn)、兢兢業(yè)業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo)安排。自覺、主動(dòng)、勤奮的工作，工作中不計(jì)個(gè)人得失、任勞任怨，處處嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)為中心著想，為病人著想，贏得了病人的贊賞，維護(hù)了醫(yī)務(wù)人員的尊嚴(yán)。
四、其他方面的工作情況
開展醫(yī)療知識(shí)講座有以下內(nèi)容：《傳染病防治法》、《醫(yī)療安全知識(shí)》、《構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系、推進(jìn)和諧社會(huì)發(fā)展》、《醫(yī)患溝通技巧》等醫(yī)療知識(shí)安全講座。更進(jìn)一步醫(yī)院規(guī)章制度，為醫(yī)療質(zhì)量發(fā)展，醫(yī)患溝通，兩好一滿意工作奠定了基礎(chǔ)。
在本年的工作中取得了一定的成績但仍有不足之處，未來的工作要點(diǎn)以以下幾方面為主：
一、 加強(qiáng)中心管理制度，提高醫(yī)生業(yè)務(wù)水平;
二、 加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量管理，提高醫(yī)療安全保障;
三、 加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量檢查，提高醫(yī)療文書質(zhì)量;
四、 加強(qiáng)醫(yī)德素質(zhì)教育，提高醫(yī)療服務(wù)優(yōu)質(zhì);
五、 加強(qiáng)三基三嚴(yán)訓(xùn)練，提高業(yè)務(wù)實(shí)踐技能;
六、 加強(qiáng)“三好一滿意”活動(dòng)學(xué)習(xí)，促進(jìn)醫(yī)患關(guān)系和諧。 綜合本年工作取得的成績，查擺工作中的問題，制定相對(duì)的工作方案;抓住醫(yī)患不和諧因素，完善處理醫(yī)患不和諧問題;圍繞病員少的問題，展開思考，積極改善，吸引病員。抓住以上工作要點(diǎn)展開工作，有目的性的工作。在今后我將更努力的工作，為中心的輝煌做出加倍的努力。
大一總結(jié)報(bào)告篇十六
以下是一篇針對(duì)大一班委的總結(jié)報(bào)告：
作為大一班委，我在過去一年中負(fù)責(zé)組織班級(jí)活動(dòng)、協(xié)調(diào)班級(jí)事務(wù)、幫助同學(xué)解決問題等方面的工作。在這一過程中，我深刻地感受到了班委工作的責(zé)任和重要性，也積累了很多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
在工作中，我主要負(fù)責(zé)組織班級(jí)文藝活動(dòng)，包括策劃、籌備和執(zhí)行。在這一方面，我遇到了一些困難，比如如何找到合適的文藝活動(dòng)形式、如何協(xié)調(diào)各方面的資源等。但是，通過與其他班委和同學(xué)的合作，我成功地組織了多次文藝活動(dòng)，并得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可和好評(píng)。
在經(jīng)驗(yàn)方面，我深刻地認(rèn)識(shí)到班委工作的重要性和復(fù)雜性。首先，班委工作需要高度的責(zé)任心和組織能力，需要與老師、同學(xué)進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)。其次，班委工作需要不斷創(chuàng)新和嘗試，才能更好地適應(yīng)班級(jí)和同學(xué)的需求。最后，班委工作需要具備高度的自律和自我管理能力，才能保證自己的工作質(zhì)量和效率。
在總結(jié)報(bào)告中，我認(rèn)為班委工作需要注重以下幾個(gè)方面：首先，要明確工作目標(biāo)和任務(wù)，制定詳細(xì)的工作計(jì)劃和執(zhí)行方案。其次，要與其他班委和同學(xué)密切合作，協(xié)調(diào)各方面的資源，保證工作的順利進(jìn)行。最后，要關(guān)注工作的質(zhì)量和效率，及時(shí)反饋工作進(jìn)展和效果，不斷改進(jìn)和提升工作水平。
總之，作為大一班委，我深刻地感受到了班委工作的重要性和復(fù)雜性。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和改進(jìn)，為班級(jí)和同學(xué)做出更大的貢獻(xiàn)。
大一總結(jié)報(bào)告篇十七
作為一個(gè)大一新生，主持的活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)肯定比較少，怎么寫好活動(dòng)總結(jié)?；蛟S下面這篇文章有值得你學(xué)習(xí)的地方。
一、活動(dòng)背景
為了明確作為大一新生的我們，應(yīng)該怎樣才能讓自己的大學(xué)生活過得更加充實(shí)。在輔導(dǎo)員提出以“我的大學(xué)生活”為主題，舉辦一次班會(huì)活動(dòng)的建議下，經(jīng)過將近一周星期的精心策劃和準(zhǔn)備。于 20xx 年 11 月 12 日晚上 ，在 a 棟的 a410 教室里，舉行了一場由營銷系大一新生自主組織策劃的一場班會(huì)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
為了使同學(xué)們明確，大學(xué)生活的光陰不是用來虛度的，我們的大學(xué)生活到底應(yīng)該怎樣度過才算是有意義和大學(xué)階段的學(xué)習(xí)在自己人生旅程中的重要性等角度，闡訴了我們應(yīng)該抓緊每分每秒，合理安排好自己的大學(xué)時(shí)間，制定好自己的人生規(guī)劃，使自己為以后的人生過得更加精彩而努力奮斗。
三、活動(dòng)之前的準(zhǔn)備
2、提前向教務(wù)處申請(qǐng)活動(dòng)教室，并在活動(dòng)之前布置好會(huì)場，準(zhǔn)備好活動(dòng)的必需物品;
3、提前向全體同學(xué)通知活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)。
四、活動(dòng)基本情況
(一)活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié)
1 、童年生活的美好憧憬;
2 、中學(xué)時(shí)代的叛逆;
3 、大學(xué)時(shí)代的彷徨。
(二)活動(dòng)的過程：
1 、獨(dú)唱《遺失的美好》，街舞的表演;
2 、小品表演、氣球?qū)?duì)碰和水果蹲游戲
3 、 “我的大學(xué)生活”主題發(fā)言
五、活動(dòng)的效果
(一)、表現(xiàn)開展的多樣性，避免了班會(huì)活動(dòng)中的冷場情況?？陀^來講，“我的大學(xué)生活”這個(gè)主題似乎較為枯燥，對(duì)于才入學(xué)的新生似乎帶有更多更好的說教味道，但是我們的同學(xué)還是表現(xiàn)得很活躍，在節(jié)目的參加與游戲等各方面都表現(xiàn)得較為熱情，極大的配合了主持人開展各項(xiàng)活動(dòng)。班委們特地地將開展唱歌、小品與做游戲相結(jié)合，避免了常規(guī)的演出形式，極大的豐富了節(jié)目內(nèi)容。
(二)、以幻燈片形式展開，使主題深動(dòng)形象。將活動(dòng)主題“我的大學(xué)生活”一直作為貫穿始終的一條主線。雖然三個(gè)模塊看似毫不相連，但是都從不同側(cè)面講述了我們是如何過度到大學(xué)生活和我們的大學(xué)生活今后應(yīng)該怎樣的度過。以第一環(huán)節(jié)對(duì)童年生活的美好憧憬為例;向我們講述了童年時(shí)代對(duì)我們記憶的絢爛，然后從不同角度詮釋了屬于我們的最美好年代。我們?cè)陂_展活動(dòng)的同時(shí)，利用幻燈片的文體動(dòng)感形象，將童年這個(gè)經(jīng)典主題演繹得更加完美，這樣更直觀的將同學(xué)們帶入了兒時(shí)的純真年代。如我想做什么?我想長大后去大學(xué)繼續(xù)深造，我希望擁有一個(gè)什么樣的家庭??透射出我們童年時(shí)期對(duì)大學(xué)的追求和向往。童年是一段值得回憶的美好往事，古人曾說：“時(shí)間如流水，一去不復(fù)返”。告誡我們應(yīng)珍惜大學(xué)時(shí)間，從今做起，從而引出我們要在大學(xué)生活中把握光陰，努力學(xué)習(xí)，所以我們將其列為了第一個(gè)環(huán)節(jié)。因此，在大學(xué)這個(gè)為以后的人生打下基礎(chǔ)的重要時(shí)期，我們班委一定會(huì)將學(xué)習(xí)工作列為重中之重，幫助我們的同學(xué)打下一個(gè)扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
(三)、最后對(duì)大學(xué)生活進(jìn)行了總體性規(guī)劃。李成成和彭三妹同學(xué)對(duì)我的大學(xué)生活發(fā)表了自己的看法。她們?cè)诎l(fā)言中這樣講到：“進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)將近一個(gè)月了，本來對(duì)大學(xué)生活充滿無限遐想。因?yàn)樾≌f里把大學(xué)生活描述得如夢境般美麗。但是來到這里有一種夢境破碎的感覺。也許這就是現(xiàn)實(shí)。這就是真實(shí)的生活。作為一個(gè)大學(xué)生我是渺小的，但也是充滿生機(jī)的。既然不能改變環(huán)境，那么就讓我們自己來迎接新的生活吧?！弊屛覀兊拇髮W(xué)生活不再暗淡，散發(fā)出屬于我們的青春光彩!彭三妹同學(xué)在自己的發(fā)言中講到： “大學(xué)生活是我人生的一個(gè)臺(tái)階，一個(gè)小站。最重要的是，它是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這是一個(gè)生命的過程?！蔽覀兿嘈?，他們熱情洋溢的講話是讓在座的各位同學(xué)都為之動(dòng)容的!他們的眼神可以告訴你“營銷系 09 級(jí)的全體同學(xué)已經(jīng)作好了播下理想種子的準(zhǔn)備 ” ?！皩殑︿h從磨礪出”我們渴望這三年的耕耘能讓我們收獲到成功的喜悅。
這三個(gè)部分絲絲相扣，環(huán)環(huán)相連，向我們的同學(xué)展示了一個(gè)更加外事鮮法的大學(xué)?；顒?dòng)的內(nèi)容亦有圈也有可點(diǎn)之處。“我的大學(xué)生活”這個(gè)主題包含的內(nèi)容其實(shí)很廣泛，對(duì)于從未離開父母獨(dú)立生活的大一新生來講，三年的大學(xué)時(shí)光這頂大帽子很容易使之茫然。茫然總伴隨著無聊，無聊總是與沉淪墮落相連。為此，班委也對(duì)空泛的主題，進(jìn)行了細(xì)微的分割。例如，加強(qiáng)同學(xué)之間的交往，鍛煉同學(xué)們大膽表演的能力····主持人通過做游戲的形式，加強(qiáng)了同學(xué)們之間的溝通、交流與聯(lián)系。然后，我們班會(huì)最有特色的地方是，安排了一個(gè)師生互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們 和 老師自由組合選擇搭檔。在兩人在背后中間放在一個(gè)事先準(zhǔn)備好的打氣球，參與者背著氣球圍繞教室跑兩圈，然后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將桌上的蠟燭吹滅時(shí)將背上的氣球用力擠爆。經(jīng)過兩輪的比賽，選出三組進(jìn)行決賽，所用時(shí)間最少的一組將是最終的勝利者。策劃這個(gè)師生互動(dòng)環(huán)節(jié)節(jié)目是為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性。這樣既可以讓自己得到鍛煉，也可以使同學(xué)們 和 老師彼此交流感情。
四、存在問題及建議
(一)問題
1 、節(jié)目之間的銜接不理想;
2 、存在同學(xué)缺席的情況;
3 、主持人之間配合缺少默契，事先準(zhǔn)備不充分等缺點(diǎn)。
(二)建議
1 、完善策劃書的細(xì)節(jié)，增強(qiáng)活動(dòng)的邏輯連接;
2 、開展活動(dòng)之前發(fā)動(dòng)全體同學(xué)的參與積極性，加強(qiáng)同學(xué)們集體榮譽(yù)感的教育 ;
3 、活動(dòng)之前主持人應(yīng)加強(qiáng)溝通，做好處理突發(fā)事件的準(zhǔn)備。
總之，這次主題班會(huì)使我們班全體同學(xué)進(jìn)一步加深了對(duì)大學(xué)生活的理解，同時(shí)也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。同時(shí)也讓大家深深的體會(huì)到大學(xué)生活的美好，同學(xué)們都表示要在這里播下理想的種子，爭取在三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中有所建樹。
大一總結(jié)報(bào)告篇十八
一、存在的問題和不足：
1.在日常生活中，在保持和發(fā)揮先進(jìn)性方面，時(shí)時(shí)處處保持先進(jìn)性這根“弦”繃得還不夠緊，有時(shí)把自己混同于一般群眾，降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。
2、在工作作風(fēng)上有時(shí)嚴(yán)、有時(shí)松，系統(tǒng)性嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)不夠。
3、在工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)緊、有時(shí)寬，從體系上從嚴(yán)規(guī)范做得不夠好，不能以盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭一流的標(biāo)準(zhǔn)上把握。按部就班多，開拓創(chuàng)新少。
4、在無私奉獻(xiàn)上做得不夠好，在思想深處有時(shí)還摻雜著個(gè)人的私心。
5、在學(xué)與做、知與行的關(guān)系上處理得不好。有時(shí)忙于工作而忽略了學(xué)習(xí)，有時(shí)忙于學(xué)習(xí)而忽略了工作，雖想全面協(xié)調(diào)，但無行之有效的計(jì)劃，雖想平衡兼顧，卻常顧此失彼。工作任務(wù)重后，新知識(shí)長進(jìn)不大，已學(xué)知識(shí)卻在滑坡。在學(xué)習(xí)上有松動(dòng)、悲觀苗頭。 6、批評(píng)和自我批評(píng)做的不好，對(duì)其他同志不愿提出過多反對(duì)意見，自己的缺點(diǎn)在自我反省時(shí)多些，別人正面提出的很少，其實(shí)質(zhì)是自己接受正面批評(píng)的素質(zhì)和能力不高。
7、在深入群眾，深入基層的方面做得不好，到分局、所，大多是由科以上領(lǐng)導(dǎo)包圍，與一線職工交心談心不多，到企業(yè)基本上是企業(yè)負(fù)責(zé)人和質(zhì)量、安全科長陪同，與操作人員接觸不多，有深入不下去的情況發(fā)生。
二、產(chǎn)生問題的原因
這些問題的產(chǎn)生，主要是自己對(duì)始終保持員先進(jìn)性認(rèn)識(shí)不夠，“與時(shí)俱進(jìn)”理念未根植在自己心中，仔細(xì)分析，有三個(gè)方面：
一是思想解放不夠，雖然看到了改革開放20xx年的巨大變化和成績，但對(duì)現(xiàn)在面對(duì)的深層次改革問題，如機(jī)關(guān)公務(wù)員從管理理念到工作方法的大變革等，認(rèn)為困難重重，有等待上級(jí)拿辦法的思想。但實(shí)際上，現(xiàn)在一些規(guī)范性操作是可以實(shí)施的，卻未有效運(yùn)作，這種畏難情緒從根子上說是思想解放不夠，以至膽氣不壯造成的。
二是從人生觀來看，一個(gè)員的人生觀是革命的人生觀，是為著人民的幸福而終身奮斗的人生觀，生命不息、沖鋒不止，將為人民謀利益作為自己的最大幸福。這就要求我們?nèi)朔椒矫婷嬉龅礁邩?biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，無私無畏，克己奉公，創(chuàng)造性地開展工作，高質(zhì)量地做好服務(wù)，對(duì)比起來，自己差距很大，這也是所存在問題的根本原因之一。
三是個(gè)人素質(zhì)能力有待進(jìn)一步提高。人的知識(shí)是從實(shí)踐中來的，任何解決問題的方法都是從實(shí)踐中來，再到實(shí)踐中去，好鋼是千錘百煉出來的，能力是鍛煉出來的，“學(xué)”與“用”的結(jié)合點(diǎn)還是真抓實(shí)干、解決問題上，一個(gè)干部，就是要解決問題。
四是全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)有待進(jìn)一步提高。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨，它要求我們牢固樹立群眾觀念，工作的出發(fā)點(diǎn)是由群眾中來，工作的最終歸屬是為了群眾更加幸福。對(duì)于一個(gè)質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局的基層領(lǐng)導(dǎo)干部而言，有兩個(gè)方面應(yīng)該做好：一是認(rèn)真履行政府工作職責(zé)，做好本職工作，履職到位，不留空檔，為了我市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、我市的質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督事業(yè)健康成長壯大，為了人民的生命財(cái)產(chǎn)安全努力工作、努力奮斗;二是深入到本系統(tǒng)群眾之中，想大家之所想，急大家之所急，認(rèn)真分析同志們工作中的具體困難和問題，盡全力進(jìn)行解決，“當(dāng)官不為民作主，不如回家賣紅薯”.按照這些要求，自己是做得不夠好的，主要差距是在為人民服務(wù)“全心全意”不夠上，差就差在認(rèn)識(shí)不高、實(shí)踐力度不夠。
三、今后努力的方向
1、牢固樹立“與時(shí)俱進(jìn)”思想，不斷提高學(xué)習(xí)和工作的自覺性，努力承擔(dān)新時(shí)期黨和人民交給我們的職責(zé)，用先進(jìn)的理念和方法引導(dǎo)具體的工作，努力做到“做則有效、效且從優(yōu)”.
2、牢固樹立人的人生觀、價(jià)值觀，努力做到克己奉公、執(zhí)政為民，努力為我市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督辦實(shí)事、辦好事。
3、牢記“兩個(gè)務(wù)必”，廉潔從政。嚴(yán)格遵守黨規(guī)黨紀(jì)，自重、自省、自警、自勵(lì)，要抵得住誘惑、經(jīng)得起考驗(yàn)，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地埋頭工作，不圖虛名。
4、認(rèn)真做到“做官先做人、萬事民為先”，重新制定日程安排表，定期深入基層，切實(shí)與大家打成一片，虛心向大家學(xué)習(xí)，誠心誠意為人民服務(wù)，樹立和實(shí)踐正確的權(quán)力觀。
作為一名45歲的干部，我為人民服務(wù)的時(shí)間還長，通過這次保持員先進(jìn)性教育活動(dòng)，我要進(jìn)一步明確“為什么做、怎么做”這一根本性問題，提高認(rèn)識(shí)、修正錯(cuò)誤、檢討不足，在今后的工作中，用實(shí)際行動(dòng)為中國的偉大事業(yè)、為中華民族的復(fù)興增光添彩。
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