總結(jié)也是一種反思，讓我們對自己的成長和進步有更深入的認知?？偨Y(jié)要準確把握所總結(jié)的事物的特點、優(yōu)點和不足，不要偏頗和片面。以下是一些關(guān)于總結(jié)寫作技巧的分享，希望對大家有所幫助。
評比工作總結(jié)篇一
按照處黨委的要求，今天我們召開以“加強領(lǐng)導干部作風建設(shè)”為主題的民主生活會，通過學習有關(guān)黨的作風建設(shè)的有關(guān)文件，特別是學習^v^^v^在中紀委會議上的重要講話，認真回顧自身在思想作風、學風、工作作風、領(lǐng)導作風、生活作風方面的情況，積極開展批評與自我批評，總結(jié)經(jīng)驗，找出差距，以便于更好地開展好下一步的工作。
下面，我首先把一年來自己的思想、工作情況作一匯報。歡迎各位領(lǐng)導與同志們給予批評指正。
一、加強理論學習，提高自身思想素質(zhì)。
二、工作扎實，盡心盡責
三、存在不足
一年時間雖工作上取得了一些成績，但反省自己的思想和工作，還有很多不足。
一是理論學習還不能持之以恒，運用理論分析解決實際問題的能力和水平還有待于進一步提高。
二是求真務(wù)實，聯(lián)系群眾不夠深入。
有時只是忙于日常工作，工作的前瞻性不強，工作作風還不夠深入，深入基層很少;缺乏和單位其他同志的橫向溝通和交流。
三是提高寫作能力，進一步加強我站的思想政治宣傳工作。
四、整改措施
1、努力學習政治理論，進一步增強貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的堅定性和自覺性。始終在思想上政治上、行動上與黨保持高度一致?？朔图m正輕視理論學習傾向，糾正理論學習不夠深入的問題，更加自覺處理好工作和學習關(guān)系，深入系統(tǒng)的學習馬列主義、^v^思想、^v^理論和“三個代表”重要思想，進一步掌握精神實質(zhì)，指導好工作實踐。通過理論學習，堅定建設(shè)有中國特色社會主義理想信念，堅持黨的基本理論、基本路線和基本綱領(lǐng)不動搖，全面貫徹黨的路線、方針、政策，按照標準對照檢查自己，加強黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)，用黨的紀律規(guī)范自己，約束自己。
2、今后我要進一步牢固樹立黨的群眾觀點，多深入基層，多聽取群眾意見和要求，及時將群眾所需解決的問題向有關(guān)領(lǐng)導反映。
3、要通過學習，提高明辨是非的能力，提高政治敏銳性和政治鑒別力，并且不斷提高寫作水平，加強我站的宣傳能力，團結(jié)周圍的同志共同開展好我站的各項工作，做好站領(lǐng)導的左膀右臂。
針對自己在工作中的不足，本人一定要認真反思，虛心接受組織與群眾的批評。我堅信，只要大家齊心協(xié)力，精誠團結(jié)，我站的各項工作定能上一個新的臺階。
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評比工作總結(jié)篇二
××年，女職工委員會在上級女工構(gòu)造和黨政工帶領(lǐng)關(guān)心贊成下，堅定以鄧表面和“三個代表”的緊張思維為指針，緊緊環(huán)繞企業(yè)出產(chǎn)策劃中間任務(wù)，各級女工構(gòu)造在保護女職工合法權(quán)柄、深切展開了“巾幗雙文明建功立業(yè)比賽”和安定協(xié)管等活動，獲得明顯結(jié)果。為了總結(jié)經(jīng)驗，表揚進步，鞭策女工工作健康成長，經(jīng)探討決議，對在×年度女工工作中做出成績的女工構(gòu)造及個人和在建立“進修型女工構(gòu)造、進修型家庭”活動中出現(xiàn)出的進步典范進行總結(jié)表揚?，F(xiàn)將詳細定見安排以下：
×年度總結(jié)表揚工作，要以黨的xx屆五中全會和“三個代表”的緊張思維為教導，以上級女工部工作思路為重點，在當真回顧和總結(jié)女工工作及建立“進修型女工構(gòu)造和進修型家庭”的同時，進行進步集體和個人的評比。經(jīng)過議定總結(jié)評比，交換經(jīng)驗，建立典范，使廣大女職工學進步、比奉獻，為周全結(jié)束各項任務(wù)作出新的貢獻。
根據(jù)黨委聯(lián)合安排,女工委評比表揚的內(nèi)容是：
1、巾幗紅旗車間
2、巾幗樹范崗
3、巾幗妙手
4、十佳進修型女工小組
5、十佳進修型家庭
（一）巾幗紅旗車間前提
1、女工構(gòu)造健康，女工小組長配備齊備到位。
2、建立美滿的規(guī)章軌制，依法保護女職工的合法權(quán)柄和特別長處。
3、根據(jù)《女職工目標辦理比賽考承諾則》，辦理典范，軌制美滿，工作平常展開。
（二）巾幗樹范崗前提 巾幗樹范崗從女職工占70%的班組、車間、科室中評出，評比前提是：
1、建立活動納入本單位工作籌劃，展開充裕多彩的建立活動。
2、聯(lián)合崗?fù)ぬ攸c訂定有建立目標和辦法。
3、崗上人員對爭創(chuàng)活動內(nèi)容及評分標準明白，目標同等。
4、自動展開技巧改革、提公道化發(fā)起等活動，做到安定出產(chǎn)無變亂。
5、全崗人員政治、交易本質(zhì)高，遵紀守法，愛崗敬業(yè)，誠篤守信，文明辦事，具有精良的精神風采和社會形象。
6、展開多種式樣的巾幗妙手比賽活動，并且結(jié)果明顯。自動參加上級工會和本單位女工委構(gòu)造的各項比賽活動。
7、軌制健康美滿，辦理科學典范，兩年內(nèi)無龐大變亂產(chǎn)生，無違法違紀案件產(chǎn)生。
8、文明辦事、工作立異，能起到樹范發(fā)舉動用。
9、崗上人員著裝整齊風雅，環(huán)境整齊美好。
10、周全結(jié)束各項經(jīng)濟技巧指標和出產(chǎn)構(gòu)筑任務(wù)。
（三）巾幗妙手前提
巾幗妙手評比比例根據(jù)女職工總數(shù)的8%評比，評比前提是：
1、酷好故國，附和黨的門路、目標和政策，竭力投身改革和當代化構(gòu)筑。
2、發(fā)揚“自負、自負、自立、自強”的“四自”精神，建立新期間女性的精良形象。
3、領(lǐng)先學表面、學技巧，懂得和諳練本職工作并獲得優(yōu)秀成績。
4、領(lǐng)先講科學、講文明、講衛(wèi)生，根除陋俗，建立科學、健康的糊口生涯方法。
5、遵紀守法，愛崗敬業(yè)，文明辦事，誠篤守信，具有精良的社會公德和職業(yè)操行。
6、識大要，顧大局，開辟進步，與時俱進，勇于立異。
7、自發(fā)履行籌劃生育，竭力實踐、倡揚家庭良習。
（四）優(yōu)秀進修型女工小組評比前提：
評比前提是：
1、訂定構(gòu)造進修籌劃和個人進修籌劃。
2、構(gòu)成精良的進修機制和構(gòu)造式樣。
3、具有肯定的進修內(nèi)容和完好的進修記錄。
4、構(gòu)成精良的進修民風，具有較強的創(chuàng)設(shè)力和綜合競爭力。
5、指導女職工立足本崗、愛崗敬業(yè)、吃苦鉆研交易技巧，連續(xù)加強競爭氣力。
6、本班組90%女職工在原有學歷根本上參加一個高層次的學歷教誨。
（五）優(yōu)秀進修型家庭評比前提：
1、增加文化投入，進步家庭文化糊口生涯質(zhì)量。
2、父母領(lǐng)先進修，成為進修型家庭的主體。
3、公道配置設(shè)備擺設(shè)休閑時候，家人凡是互助進修、互助進步。
4、自動參加社會活動，家庭糊口生涯質(zhì)量連續(xù)進步。
5、后代在黌舍是好門生，父母在單位是好職工，家庭成員在社會都是好百姓。
1、總結(jié)評比。各車間工會女工委要對一年來的工作及活動展開環(huán)境進行周全系統(tǒng)的總結(jié)回顧，必定成績，找出差距，在此根本上寫出總結(jié)報告，發(fā)起下一步工作定見。并根據(jù)評比標準寫出巾幗紅旗車間、巾幗樹范崗、十佳進修型女工構(gòu)造、十佳進修型女職工、十佳進修家庭報告材料，工會女工委根據(jù)工作考核安寧時把握的環(huán)境，擇優(yōu)評比出巾幗紅旗車間和巾幗樹范崗、十佳進修型女工構(gòu)造、十佳進修型女職工、十佳進修家庭。巾幗妙手的評比由各車間工會根據(jù)分派名額，嚴厲按評比前提評比，并將評比結(jié)果于十二月二十五日前報工會女工委員會。
2、表揚嘉獎。根據(jù)黨委聯(lián)合安排，對評比出的進步集體和個人進行表揚嘉獎。
搞好年末總結(jié)評比工作，對富裕變動女職工工作自動性，進一步增進女工工作再上新臺階有注緊張意義。各車間工會要高度珍視，加強帶領(lǐng)，嚴厲根據(jù)評比前提，評先樹優(yōu)，美滿結(jié)束女工總結(jié)評比工作。
評比工作總結(jié)篇三
4月15日，在院團委、學生會主要負責人的公開公平公正的評比下，團委宣傳部統(tǒng)計后，本月級板報、班標評比活動落下了帷幕。
4、05共有18個班級參加了標板的設(shè)計并參與評比，分別評出了板報設(shè)計
二、三等獎和班標設(shè)計
05藝術(shù)設(shè)計一班獲得板報設(shè)計三等獎。04服裝設(shè)計二班獲得班標設(shè)計一等獎；05藝術(shù)設(shè)計四班獲得班標設(shè)計二等獎；05服裝設(shè)計與工程獲得班標設(shè)計三等獎。
此次活動的評比，有以下幾個特點：
1.領(lǐng)導重視
學院黨政領(lǐng)導高度重視本次“八榮八恥”教育活動的開展，親自參與活動項目的策劃指導。
2.主題鮮明
以“八榮八恥”為主題既展示大學生青春活力和聰明才智，又激發(fā)青年學子的熱情并樹立“立志成才，建設(shè)祖國、建設(shè)福建，建設(shè)家鄉(xiāng)”的遠大理想抱負，做一個對社會主義有貢獻的大學生。
3.參與面廣
為更好的讓廣大同學參與到活動中來，真正落實讓每一位同學能參加一次活動，院團委、學生會高度重視，親自組織同學們設(shè)計并落實活動。共有18個班級約600余名同學參與到此次活動中來。
4.影響面廣。板報就在每個教室最顯眼的位置，使同學們能銘記^v^___的教誨，切身落實到實際。
通過此次評比，既讓同學們更深刻的明白活動的意義，又讓“八榮八恥”精神深入到每個人的心中。
評比工作總結(jié)篇四
秦淮社區(qū)位于江寧區(qū)秣陵街道西北部，地處江寧開發(fā)區(qū)，轄區(qū)面積平方公里，現(xiàn)有人口萬人，其中常住人口2800人，外來人口3000多人，暫住人口10000多人，20xx年，社區(qū)實現(xiàn)可支配收入380萬元。2006年以來，社區(qū)居委會緊緊圍繞秣陵街道爭創(chuàng)法治合格街道目標，以創(chuàng)建“民主法治社區(qū)”為載體，以提升社區(qū)服務(wù)功能、拓展社區(qū)服務(wù)為立足點，精心組織，狠抓落實，從解決居民關(guān)心的事情入手，一心一意為群眾辦實事、辦好事，努力從法治創(chuàng)建中追求居民對社區(qū)的歸屬感，對法治的認同感，法治創(chuàng)建工作得到了卓有成效的開展。
創(chuàng)建成功與否，領(lǐng)導是關(guān)鍵、經(jīng)費是保障、制度是前提，落實分解責任是基礎(chǔ)，社區(qū)緊緊把握創(chuàng)建的任務(wù)和環(huán)節(jié)，有針對性的開展工作，確保創(chuàng)建任務(wù)的落實。一是成立創(chuàng)建領(lǐng)導小組。成立了由社區(qū)書記任組長的法治創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組，社區(qū)主任為副組長，并具體主抓創(chuàng)建工作。為加強與上級業(yè)務(wù)部門的聯(lián)系與交流，社區(qū)專門配備了一名法治創(chuàng)建專職聯(lián)絡(luò)員，負責日常創(chuàng)建工作聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)。二是完善創(chuàng)建經(jīng)費保障。社區(qū)對創(chuàng)建工作給予了充分的物質(zhì)保證，陸續(xù)投入2萬多元用于創(chuàng)建工作，先后添置了電腦等硬件設(shè)施，還制作了宣傳橫幅、展板和廣告牌等。三是嚴格創(chuàng)建工作責任。社區(qū)在創(chuàng)建工作中建立完善了工作制度和考核制度。領(lǐng)導小組定期召開工作例會，研究和布置創(chuàng)建工作，并對“兩委會”人員進行考核，考核結(jié)果直接與風險抵押金掛鉤。四是形成創(chuàng)建濃厚氛圍。加大宣傳力度，社區(qū)建設(shè)了宣傳櫥窗，開辟了宣傳陣地。壓濾機和濾布櫥窗內(nèi)開設(shè)了“公民道德點評欄”、“法律法規(guī)教育宣傳欄”、“社區(qū)建設(shè)欄”、“法制廣角欄”等欄目，內(nèi)容豐富多彩。同時，專門懸掛了20多條宣傳橫幅，張貼了120條宣傳標語，為創(chuàng)建工作起到了很好的宣傳作用，大大提高了群眾的知曉率。
社區(qū)開展法治創(chuàng)建的主要目的就是促進社區(qū)和諧建設(shè)，讓群眾得實惠，百姓獲利益。近年來，社區(qū)在推進基層民主法制建設(shè)進程中，經(jīng)濟實力也得到了提升，同時也加大了反哺群眾的力度。一是積極實施集體資產(chǎn)股份制改革，使農(nóng)民變股民。社區(qū)完成了社區(qū)資產(chǎn)股份制改革，居民按股分紅，每年每人可分紅利300元。二是大力實施勞動力轉(zhuǎn)移，使農(nóng)民變工人。社區(qū)每年拿出萬元用于勞動就業(yè)培訓，僅20xx年上半年，就開展勞動力就業(yè)技能培訓2期，培訓人員40人次，推薦就業(yè)60人次，其中實現(xiàn)“4050”人員就業(yè)20人，人均增加工資性收入1000元。三是建立健全社區(qū)居民保障體系，使農(nóng)民變居民。社區(qū)完善了失地居民養(yǎng)老保障，凡是達到一定年齡的老年人，每月定期從社區(qū)領(lǐng)取養(yǎng)老生活補助。目前，社區(qū)每月發(fā)放養(yǎng)老金達到萬元，并根據(jù)情況不斷提高標準。社區(qū)每年在困難群眾救助、考取大學獎勵、群眾大病救助等方面的支出都在10萬元以上。四是建立創(chuàng)業(yè)扶助機制，使農(nóng)民變老板。社區(qū)還鼓勵居民創(chuàng)業(yè)致富，每年拿出5萬元設(shè)立創(chuàng)業(yè)基金，幫助群眾創(chuàng)業(yè)?，F(xiàn)有30個居民走上了創(chuàng)業(yè)致富的道路，共創(chuàng)辦各類經(jīng)濟實體10家。
社區(qū)把社區(qū)民主選舉、民主決策、民主管理和民主監(jiān)督作為社區(qū)依法治理的重要準則，保障群眾知情權(quán)、決策權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，用制度來保證和推進基層民主的規(guī)范化、程序化、法制化。一是堅持民主選舉。居委會干部讓人民群眾挑選。在第八屆居委會班子換屆選舉中，實行了兩推一選，舉產(chǎn)生了新一屆居委會班子成員。二是堅持民主決策。社區(qū)通過民主推薦，選舉居民代表40人，并積極發(fā)揮居民代表的作用，凡是與居民切身利益密切相關(guān)的居務(wù)、政務(wù)，都通過居民代表會議決策，正是因為實行了民主決策，社區(qū)里的重大事情都得到了群眾的支持。三是堅持民主管理。財務(wù)、居務(wù)實行公開。社區(qū)最為敏感的問題是社區(qū)財務(wù)問題，社區(qū)解決這一矛盾的主要手段就是實行民主管理。成立了有居民組成的7人民主理財小組。在財務(wù)管理中，實行經(jīng)辦人簽字，民主理財小組審核，再報帳的方式，做到了民主管理，并在每季度將財務(wù)收支情況張榜公布。四是堅持民主監(jiān)督。社區(qū)開通多種監(jiān)督渠道，公布了監(jiān)督電話，懸掛了監(jiān)督信箱。每半年，居委會主要成員都要向居民代表進行述職，接受居民的監(jiān)督。
評比工作總結(jié)篇五
主題班會課是班主任對學生進行德育教育的主陣地，一堂好的班會課能解決很多問題，也能夠?qū)W生的思想起到很好的教育作用。
一、一堂班會課設(shè)計主要應(yīng)符合以下幾個方面的要求：
1.主題鮮明：突出基礎(chǔ)思想道德教育，結(jié)合本班實際情況，理論有深度廣度，符合學生年齡特點，有一定理論水平。
2.內(nèi)容健康：格調(diào)高雅，時代氣息濃烈，積極樂觀，催人奮發(fā)向上。
3.形式新穎：生動活潑，富有創(chuàng)新，符合學生實際，藝術(shù)形式多樣，而又不喧賓奪主。
4.教室布置：整齊清潔，有特色，反映班級特點，有一定的藝術(shù)氛圍，烘托主題。
5.班會設(shè)計：教案設(shè)計有新意，版面書畫漂亮，給人以美感，教育性、趣味性和藝術(shù)性和諧統(tǒng)一。
6.口頭表達：普通話標準，發(fā)言有理有據(jù)，準確有感染力，引起與會者共鳴。
7.主持人：儀表端莊，自然大方，富有表情，充滿自信，普通話流暢，串臺詞銜接自然明快。
8.全體參與：學生積極主動，氣氛熱烈，紀律良好。
主題鮮明、立意新穎，寓意深刻。整個班會自始至終均能圍繞主題展開，主線明晰。 內(nèi)容具體而不空洞，能針對本班(校)學生存在的實際問題設(shè)計，源于學生的生活，關(guān)注學生的成長，具有較強的針對性、教育性和實效性。
內(nèi)容具體而不空洞，能針對本班(校)學生存在的實際問題設(shè)計，源于學生的生活，關(guān)注學生的成長，具有較強的針對性、教育性和實效性。
重點突出，能用學生易于接受的道理和事例說明問題，言之有物，貼近生活，引起共鳴，激勵人心。
活動設(shè)計有創(chuàng)新，形式新穎多樣，切合主題，符合學生身心特點。
設(shè)計合理，運作完整，活動過程環(huán)環(huán)相扣，層層推進，銜接自然，各環(huán)節(jié)與達成目標聯(lián)系緊密。
的重視。我聽了五年三班班會安全在我心中，會議由趙巖同學主持，同學們：生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不像財富能失而復(fù)得，也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。五(3)班“安全在我心中”
主題隊會現(xiàn)在開始。
會到了“安全在我心中”。
同學自己排演的節(jié)目，生動而又風趣的表演使同學們在得到歡娛的同時對平時易出現(xiàn)的不安全因素有了更深刻的理解。
這次班會不僅達到了預(yù)期的目標，生動活潑，使“安全在我心中”這一主題深入人心，也為同學之間互幫互助和班級的團結(jié)等方面起到了積極的促進作用。例如聽五三班安全班會小品在放學的時候在路上踢球，在公路上踢球兩個來回，用力過猛，球被踢到公路中間說著，小同學翻越欄桿，向公路沖去，恰好一輛車路過…為了小小的足球，送上一條腿，落個終身遺憾，真可惜!小品表演《家庭ab劇》周末父母不在家，一個自稱是爸爸同事的陌生人來家。結(jié)果給陌生人開了門，多危險啊!那個冒牌“叔叔”卻被抓進警察局去了。
同時我們也意識了我們?nèi)源嬖诘牟蛔愫鸵酝覀兒鲆暤姆矫?，在以后的工作中我們將對以下幾個方面的不足之處做進一步的加強：思想上時時講安全，事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長鳴，長抓不懈，確保學生安全。
我認為這次主題班會開得很有意義，也很成功，大家都表現(xiàn)的特別棒!從同學們積極投入的表現(xiàn)中，足以看出大家對安全問題非常重視。通過這次活動進一步增強學生的安全意識和自我保護意識。讓安全時時伴著你、我、他，愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花，愿平安永遠著伴隨我們大家!
總之，我們會盡我們最大的努力確保同學們在學校安全快樂的生活，使每個同學都能感到一個完整、幸福的“家”的溫暖。
評比工作總結(jié)篇六
2012年12月18日
年終歲尾之際，按照集團《關(guān)于2012年度總結(jié)評比活動的通知》精神，***黨支部周密謀劃，結(jié)合生產(chǎn)安全實際，展開班子、班組、專業(yè)管理總結(jié)活動，通過分組研討、集中討論、上下聯(lián)動等形式，積極引導全體員工正確認識車間發(fā)展形勢、全面總結(jié)2012年各項工作、突出了車間基層建設(shè)和安全生產(chǎn)兩個亮點，為**這面**增了光，為**產(chǎn)業(yè)的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
在基層建設(shè)上出亮點
一、領(lǐng)導班子出四力、作表率，樹立四種責任。
作為管理局十面**之一的精細管理的***車間中的一員，車間班子與廣大黨員把高舉**的政治責任、支柱創(chuàng)效的經(jīng)濟責任、重于泰山的安全責任、建立美麗***的環(huán)保責任始終作為我們義不容辭的使命和擔當。用顧全大局、敢于擔當、堅定信心、真抓實干、團結(jié)一心、眾志成城的信心來詮釋永葆**更鮮艷。一年來，班子成員身先士卒，幾乎沒有休息過節(jié)假日，義務(wù)獻工時3100多個小時，組織黨員突擊隊8次，解決危難險急重問題，圓滿完成25萬噸裝置擴產(chǎn)、裝置檢修等工作。
二、員工隊伍弘揚四肯精神，培育三個意識。
為永葆**本色，續(xù)好光榮譜，我們大力弘揚中***四肯精神，通過開展珍惜、感恩、回報為主題的系列活動、鐵人精神再教育、走訪油田**站隊、向藍領(lǐng)專家***學習等活動，樹立起忠誠企業(yè)，回報企業(yè)的感恩意識；我與企業(yè)同命運，企業(yè)與我共發(fā)展的意識；勝任本職工作，立足崗位成才意識。讓職工以飽滿的熱情投入到本職工作中。
三、打造三化黨員隊伍，突出五個作用。
為抓好黨員隊伍建設(shè)，車間注重突出黨員的崗位化、形象化、制度化，激勵黨員爭當六個模范。我們積極組織黨員開展研討會，完善黨員量化考察標準。通過創(chuàng)建黨員先鋒崗，黨員示范崗，黨員突擊隊，黨員服務(wù)人、黨員五包六爭責任區(qū)等活動，使黨員在群眾中充分發(fā)揮骨干帶頭作用，形成了黨員帶動群眾，齊抓共管的良好局面，真正突出了黨員用實際行動維護裝置的安全生產(chǎn)，帶動身邊群眾營造清潔環(huán)保環(huán)境，在裝置運行中不斷創(chuàng)新增效，在日常工作中推進精細意識，在技術(shù)造價上節(jié)約成本，降本增效的五個先鋒模范作用。在各項工作中黨員都能夠自覺發(fā)揮五個作用，成為生產(chǎn)上的骨干，職工群眾的貼心人，技術(shù)上的行家里手，使黨員旗幟樹起來，稱號響起來，形象亮起來。
在安全生產(chǎn)上出亮點
1.深化五精。作為有著光榮傳統(tǒng)的基層單位，我們一直踐行精于思、細于行的座右銘。我們從車間長遠發(fā)展著想，謀劃**事業(yè)下步發(fā)展規(guī)劃，從長期安全生產(chǎn)，在一次次不足中謀劃完善車間精細管理漏洞，從職工切身利益著想，謀劃精細思想政治工作新思路。在五精管理實踐中，從每一個操作、巡檢細節(jié)入手抓落實；在每一次作業(yè)過程，全方位不放過一個細節(jié)；在每一次與職工溝通，不放過每名職工的一個眼神、一句話語，一個手勢，細到在顯微鏡下做思想政治工作。一年來，車間五精管理進一步深化，精細思想政治工作法做到系統(tǒng)總結(jié)，車間管理水平進一步提高。通過開展20年裝置運行總結(jié)，全面分享了包括17項工藝，10項設(shè)備，8項控制系統(tǒng)，13項安全，29項故障處理的全面經(jīng)驗，提升了全體員工掌控裝置的能力。
2.加強設(shè)備管理。多年來，我們始終將設(shè)備管理工作作為保證企業(yè)本質(zhì)安全工作的源頭，全員全過程推進精細管理，從精細交接，確保設(shè)備信息確認受控；精細操作，確保設(shè)備運行狀態(tài)受控；精細巡檢，確保設(shè)備運行點檢受控；精細維護，確保設(shè)備運行過程受控；精細檢修，確保設(shè)備運行周期受控的五個過程做到對設(shè)備全面受控。通過細化交接五項程序、32項作業(yè)規(guī)程、六定時設(shè)備保養(yǎng)法；明確六方面43項交接手段、七個界面交接環(huán)節(jié)、三種目視化手段；強化現(xiàn)場監(jiān)督秩序、設(shè)備特護力度、快慢細微操作法等細節(jié)公關(guān)，提高設(shè)備受控力度，成為油田公司設(shè)備管理示范基地。
3.推進安全文化。一直以來，車間努力營造安全文化氛圍，唱響安全就是生命的主旋，通過設(shè)立親情合影照片、人機對話卡、聘請教育和心理學專家進行系列專題講座，切實實現(xiàn)了以人為本；通過在日常管理上和裝置停產(chǎn)檢修中等方面，采取多種有效措施，切實保證預(yù)防為主落在實處；通過建立動態(tài)教育培訓機制、分類針對性培訓、組織開展全員參與的活動等一系列安全教育培訓來實現(xiàn)員工由要我安全到我會安全的轉(zhuǎn)變，切實做到了全員參與。
萬噸/年投產(chǎn)。25萬噸/年***裝置擴產(chǎn)工程凝聚了全集團、分公司全體員工的心血，承載了太多人的希望，被我們視為生命工程。我們車間的全體員工凝神聚力，從施工圖設(shè)計、圖紙審核、現(xiàn)場施工、質(zhì)量驗收、界面交接、裝置試車、原料投入等七個階段，從動員、組織、技術(shù)、現(xiàn)場、人員、方案、培訓、規(guī)范、監(jiān)督、質(zhì)量等十個方面，從工藝管道、動設(shè)備、靜設(shè)備、儀表、材料、安全六個專業(yè)做到充分準備、各負其責、事事受控、步步確認，實現(xiàn)了裝置成功投產(chǎn)。
評比工作總結(jié)篇七
?? 認真學習貫徹黨的十八大精神，圍繞采油廠年度工作目標，充分發(fā)揮“工人先鋒號”的示范、引領(lǐng)和激勵作用，扎實推進操作水平和理論知識的進一步提高，團結(jié)動員廣大職工進一步增強主人翁責任感，最大限度地激發(fā)他們的工作熱情和創(chuàng)新活力，為采油廠的全面建設(shè)和未來發(fā)展做出更大貢獻。
二、總體要求：?
? 以激發(fā)廣大職工工作熱情和創(chuàng)造活力為目標，以創(chuàng)一流工作、一流素質(zhì)、一流業(yè)績、一流團隊為內(nèi)容，以發(fā)揮榜樣激勵作用、爭創(chuàng)先進團隊為途徑，拓展團隊內(nèi)涵，提升職工素質(zhì)，使“工人先鋒號”成為引導職工立足本職、愛崗敬業(yè)，刻苦學習、忘我工作，不斷進取、甘于奉獻的載體；成為長期堅持、人人認可的新的工會工作品牌。
三、基本條件：
1、堅持以科學理論為指導，認真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，自覺遵守國家法律法規(guī)和各項規(guī)章制度，注重思想作風和業(yè)務(wù)技能素質(zhì)建設(shè)，有強烈的主人翁責任意識、良好的職業(yè)道德和較高的業(yè)務(wù)技能水平。2、 堅持與時俱進、開拓創(chuàng)新，工作深入扎實，管理科學民主，牢固樹立創(chuàng)新意識，工作效率高，創(chuàng)新能力強。3、具有積極進取、奮勇爭先，團結(jié)協(xié)作、和諧共進的團隊精神，團隊凝聚力強。4、工作成績突出，無差錯、無事故和、無違法違紀行為發(fā)生。
四、創(chuàng)建形式： ?把創(chuàng)建與日常生產(chǎn)實際緊密結(jié)合起來。一是抓好規(guī)范管理制度的落實，通過提高工作效益，切實落實內(nèi)涵發(fā)展的科學質(zhì)量觀，努力實現(xiàn)低消耗、高質(zhì)量的目標。二是抓好職工技能的培訓，全面提高職工的素質(zhì)，通過開展各種競賽，使人人都能成為獨當一面的操作能手。三是抓好文明、規(guī)范、優(yōu)質(zhì)的工作，處處體現(xiàn)人性化、親情化，構(gòu)建和諧的場站。
（一）、廣泛宣傳，營造創(chuàng)建氛圍，提高員工創(chuàng)建主動性
今年我站工會將在去年工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)深入開展對創(chuàng)建“工人先鋒號”活動的宣傳動員工作。通過職工大會、班務(wù)會、黑板報、圖版宣傳欄等形式大力宣傳創(chuàng)建“工人先鋒號”的目標和宗旨，通過在各分工會小組開展“工人先鋒號的內(nèi)涵是什么”，“為什么要開展工人先鋒號”，“怎樣開展工人先鋒號”等內(nèi)容的討論活動，加深全站員工對創(chuàng)建活動的重要意義、指導思想和總體要求的認識。另外結(jié)合對經(jīng)濟形勢、就業(yè)形勢和企業(yè)形式的分析，對工人階級如何在新形勢下立足本職崗位、追求成功人生和實現(xiàn)職業(yè)理想展開深入探討和廣泛交流，自覺增強全站員工立足本職、服務(wù)大局、創(chuàng)造一流業(yè)績、樹立行業(yè)新風的責任感，為創(chuàng)建活動的全面持續(xù)開展創(chuàng)造良好的活動氛圍。
（二）、加強員工綜合素質(zhì)提高，推進職工隊伍建設(shè)
員工是創(chuàng)建活動的主體，開展“工人先鋒號”創(chuàng)建活動必須有一支高素質(zhì)的員工隊伍作保證，只有培育一支高素質(zhì)的員工隊伍才能肩負建設(shè)五星級聯(lián)合站、塑造企業(yè)良好社會形象的重任，才能取得一流的工作業(yè)績，充分展示工人階級在推進社會經(jīng)濟發(fā)展中的主力軍作用和主人翁風采。
1、加強員工政治思想教育，為全年各項目標任務(wù)的完成提供思想保障。
2、加強骨干班子建設(shè)，提升管理和服務(wù)水平。
3、加強內(nèi)控文件及規(guī)章制度學習，貫徹落實好各項規(guī)章制度和內(nèi)控文件。
4、加強崗位練兵，穩(wěn)步提高崗位技能。
5、繼續(xù)深入開展“創(chuàng)建學習型企業(yè)，爭當學習型職工”活動。
（三）、推行服務(wù)精細化，樹立行業(yè)新風尚
1、完善規(guī)章規(guī)范，細化操作流程
今年聯(lián)合站對站內(nèi)制度進行進一步梳理完善，修改管理制度、考核標準，細化考核項目，補充考核內(nèi)容，明確考核獎勵要求。充分體現(xiàn)了“獎優(yōu)罰劣”，促進崗位技能不斷提高。制定符合現(xiàn)場實際的操作流程，達到提高整體員工隊伍業(yè)務(wù)水平的目的。
2、豐富創(chuàng)建內(nèi)容，提高業(yè)務(wù)水平
我們始終把保持員工良好的精神面貌，作為日常工作的一項重要內(nèi)容。以創(chuàng)建“工人先鋒號”活動主線，豐富創(chuàng)建內(nèi)容，展現(xiàn)企業(yè)形象。今年工會將結(jié)合各階段工作重點開展各類節(jié)能降耗、勞動競賽活動，在全站范圍內(nèi)營造“比、學、趕、幫、超”的良好工作氛圍。我們還將繼續(xù)堅持開展小型多樣、因地制宜的群眾性文體活動，增強員工之間的團結(jié)友誼，增強整個團隊建設(shè)的活力。計劃安排“學雷鋒”活動，“慶三八”活動，成立站籃球隊組織籃球友誼賽，開展戶外拓展訓練，與企地共建綠色油區(qū)等活動。
3、熱心公益事業(yè)，積極參加和諧社會建設(shè)活動。
五、創(chuàng)建領(lǐng)導小組：
評比工作總結(jié)篇八
沭陽縣中學“教學光盤進課堂”優(yōu)質(zhì)課評比活動于20xx年3月26日在沭陽縣七雄中學舉行。本次比賽日程緊密，組織有序，呈現(xiàn)了六大特點：
1、縣局和各學校非常重視。
一是縣教育局對“送優(yōu)質(zhì)教學資源下鄉(xiāng)工程”教學光盤應(yīng)用工作非常重視，前后發(fā)了兩份文件，尤其教研室20xx年第1份文件就是關(guān)于落實此項工作的實施方案。
二是學校重視，有選手參賽的學校都派了好幾位領(lǐng)導老師陪同。無選手參賽的學校也派了老師來觀摩學習，全縣有近百位老師到會進行觀摩學習。在李波校長帶領(lǐng)下我校兩校區(qū)共11位老師也到會進行了觀摩學習。
2、多個學科綜合進行比賽。
本次比賽沒有分學科進行，而是把多個學科放在一起進行評比。比賽的主題是“教學光盤進課堂”，關(guān)鍵看對光盤的操作使用情況和光盤在課堂教學中的應(yīng)用情況，同時也體現(xiàn)了教師本人的教學基本功情況。經(jīng)過各大片選拔，共有師3個學科14位老師（語文、英語和物理學科）參加比賽。
3、參賽老師歷經(jīng)層層選拔。
本次參賽的老師都按教育局的要求，先是各校在校內(nèi)進行選拔，然后選出一位老師參加片賽，每片再選出2兩位老師參加縣決賽。這些老師真可謂是過五關(guān)，斬六將篩選出來的優(yōu)秀老師。相對來說本次比賽文科老師較多，理科老師較少（只有物理學科一位老師），政史地生等學科一位老師也沒有，這種現(xiàn)象值得我們反思。
4、光盤價值得以極大發(fā)揮。
推廣本套光盤的最根本目的就是要幫助推動提高薄弱地區(qū)的課堂教學水平。光盤中內(nèi)容主要是優(yōu)秀教師對課堂的教學設(shè)計或?qū)φn堂教學活動的示范、引導。各參賽老師在比賽中都能較好地利用了光盤中的內(nèi)容，體現(xiàn)了光盤的推廣價值。
5、比賽評委陣容非常強大。
本次比賽既是光盤推廣應(yīng)用的優(yōu)課評比，也是多個學科優(yōu)課的綜合評比。比賽評委由教研室8位領(lǐng)導和教研員擔任。第一組由教研室葉志兵主任擔任評委組長，第二組由教研室魏良亞主任擔任評委組長。評委涵蓋了多個學科的教研員，也體現(xiàn)了比賽的綜合性。
6、承辦單位準備充分有序。
縣級大型比賽很少在鄉(xiāng)一級中學舉行，但是本次比賽放在七雄中學舉行，這也體現(xiàn)了七雄中學的辦學實力。七雄中學為了辦好這次活動，作了充分的準備，比如在比賽前新購置了兩臺電腦，為參會人員準備了豐盛的工作餐，有序地調(diào)配了14個班學生參與上課等等，這些工作的落實使得本次比賽進行得非常順利。
我校觀摩老師今天都是馬不停蹄，連續(xù)聽課，一共聽了7節(jié)課。本人聽了5節(jié)語文，1節(jié)英語和1節(jié)物理課，都是跨學科聽課。我雖然不是專業(yè)課老師，但聽了這些課，感覺收獲很大，也更加堅定了我以前的觀點――跨學科聽課的收獲，有時比聽本學科課收獲更大。新課程改革中提倡要在教學進行跨學科滲透教學，那么任課老師進行跨學科聽課，就更加有必要。老師有了學科滲透的思想、學科滲透的行為，才能更好地做到學科滲透教學。
我對所聽的7節(jié)課進行了“2＋2”式點評，這也只是我個人的看法，不一定正確合理。
1、第1節(jié)課 七語 課題《兩小兒辯日》
1）本節(jié)課充分體現(xiàn)了語文學科的教學特點，能關(guān)注學生的讀、說能力的培養(yǎng)。
2）整節(jié)課教學設(shè)計流暢，能開展多種形式的學習活動，適時地對學生進行學習方法指導。
3）老師對光盤中的聲音運用較多，未能很好體現(xiàn)教師的引導和示范作用，使得師生之間容易產(chǎn)生距離感。
4）學生深層次的學習思考不夠，課堂生成較少，往往都是照書讀。
2、第2節(jié)課 七語 課題《松鼠》
1）在目標展示，引導學習等環(huán)節(jié)能有機對信息技術(shù)和教學內(nèi)容進行整合，很好地利用了光盤。
2）課堂板書設(shè)計合理，用字簡練、重點突出。
3）課堂問題設(shè)計有時不夠精確、簡潔，對學生學習引導不夠。
4）教學過程不夠精練，課堂氣氛不是很活躍。
3、第3節(jié)課 八語 課題《陋室銘》
1）教師上課富有激情，善于運用名言名句激勵學生學習。
2）教師課堂應(yīng)變能力較強，尤其是在課件出現(xiàn)問題時，處理得非常好。
3）教學節(jié)奏較快，導致學生學習情緒有點緊張。
4）對學生學習情緒和學習活動調(diào)節(jié)方法不多，導致后半堂課比較沉悶，缺乏生機。
4、第4節(jié)課 七語 課題《我的中國心》
1）教師教態(tài)大方自如，語氣親切自然，能很快拉近師生間距離。
2）對學生學習過程關(guān)注仔細，不僅關(guān)注學生的知識學習，還能很好地關(guān)注學生的心理感受，并能適時地對學生進行情感教育，尤其是宣誓活動設(shè)計的非常好。
3）對課件可以進行適當?shù)恼细脑?，使課件變得更加簡潔實用。
4）教學環(huán)節(jié)可設(shè)計的再緊湊些，則能更好地控制好時間，不至于超時較多。
5、第5節(jié)課 八英 課題《unit 5》
1）教師教學基本功扎實，能熟練地進行英語口語教學。
2）能精心設(shè)計一連串問題，引導學生學習，并不斷地對學生進行激勵表揚，有效的刺激了學生的表現(xiàn)欲，調(diào)動了學生的學習積極性。
3）課堂活動比較單調(diào)，參與式、體驗式活動較少，對學生訓練力度不夠。
4）對群體學生關(guān)注較少，問題大部分由少數(shù)幾個學生回答。
6、第6節(jié)課 八物 課題《宇宙的奧秘》
1）課堂用嫦娥探月衛(wèi)星視頻引入新課，非常新穎有趣，極大調(diào)動了學生學習積極性。
2）教學過程條理清晰，層層遞進，符合學生對抽象知識學習的認知規(guī)律。
3）視頻播放較多，教師的講解、點撥不是到位，課堂氣氛比較單調(diào)沉悶。
4）雖然準備了一個實驗，但未能充分發(fā)揮實驗的作用，效果不明顯。
7、第7節(jié)課 七語 課題《沁園春·雪》
1）教師語文功底深厚，對語文知識運用自如，對課堂教學的調(diào)控能力很強。
2）教師情緒飽滿，語言富有感染力和幽默感，很好地調(diào)動了學生學習積極性。
3）課件設(shè)計和制作有點粗糙、簡單，可再進一步進行優(yōu)化充實。
4）對一些教學細節(jié)處理不是很到位，比如對待學生回答問題的處理方式等。
20xx年3月26日
評比工作總結(jié)篇九
根據(jù)_**縣白馬鎮(zhèn)委員會關(guān)于在全鎮(zhèn)深入開展十星級文明戶創(chuàng)建活動的通知，板橋村黨支部、村委會按照鎮(zhèn)級部署安排組織實施十星級文明戶評選活動。
7月20日至8月10日為廣泛發(fā)動階段。村黨支部、村委會成員深入各農(nóng)業(yè)社，召開群眾動員大會，印發(fā)十星級文明戶標準，討論通過評選程序和辦法，發(fā)動群眾積極參與創(chuàng)建活動。
8月11日至8月25日為申報參評階段。村黨支部、村委會將十星級文明戶自評申報表發(fā)給各農(nóng)業(yè)社社長，由各社社長發(fā)給每戶村民。村民以家庭為單位對照十星級文明戶評比標準，開展文明創(chuàng)建活動并進行自評，填寫自評表，在自評的.基礎(chǔ)上向所在村民小組申報參評。
8月26日至10月10日為評議審定階段。在村民活動中心召開村民小組代表會議進行評議，每戶一名代表參加，采取一戶一評的形式進行，由每戶的代表陳述申報理由及自評說明，然后就各戶星級和缺星原因進行討論，形成書面評議意見，并填寫評議表。村民小組將評議結(jié)果上報村兩委會，村兩委會逐戶進行認定審查，確定每戶的星級。
10月10日至10月20日為公示確認階段。()村兩委會將各戶星級評審結(jié)果在村務(wù)公開欄上張榜公示一周，接受群眾監(jiān)督。公示期滿后，由村兩委會正式確認并表彰，同時建立十星級文明戶創(chuàng)建活動檔案，將所有創(chuàng)建資料按年份歸入檔案。
十星級文明戶評選活動整個過程中，村民們表現(xiàn)熱情積極，并認為村支兩委工作民主公開。在村兩委會廣泛發(fā)動階段，村民們認真傾聽，熱烈討論。在各戶村民申報參評階段，村民們積極填寫申報，熱情高漲。在村民小組評議審定階段，村民們積極交流討論，各抒己見。在村兩委會公示確認階段，村民們認為評選過程公開公正，對評選結(jié)果感到滿意。最后，板橋村兩委會評選出特別突出的十星級文明戶為灰山社的謝義勝。
評比工作總結(jié)篇十
為選拔參加市優(yōu)質(zhì)課評選的優(yōu)秀教師，按照上級要求，我鎮(zhèn)于20xx月10日，開展了優(yōu)質(zhì)課選拔賽講活動，現(xiàn)在小學品德與生活、社會優(yōu)質(zhì)課評選活動已順利結(jié)束。期間，共有12位教師展示了精心設(shè)計的課堂教學成果。其中我鎮(zhèn)xx老師被評選推薦參加xx市的品德與生活和品德與社會優(yōu)質(zhì)課比賽。從兩位老師講課回來的反饋情況來看，我們的選擇是正確的。現(xiàn)在回過頭來看一下我們的整個活動過程，有許多值得總結(jié)的地方。
為了保證活動的順利開展，小學教研室主任對此項工作進行了專題研究，成立了親自任組長的領(lǐng)導小組和工作小組，我擔任品德與生活、社會小組的組長，組員由我鎮(zhèn)的德育課程的指導團隊成員擔任。
在活動程式上，我們采用了分配名額——各學校初選推薦——教研室工作小組復(fù)評的辦法進行。首先，我們召開了各校校長會議，安排了初選工作，認真選拔后，把選拔出的教師名單交教研室。教研室對選拔出的教師講課地點、時間統(tǒng)一安排后，參賽教師進行做課，評委對參賽教師進行評審，然后按成績排隊提名，選拔成績好的，推薦參加市優(yōu)質(zhì)課比賽。
1、所有參賽教師都能按照新課程標準要求去準備課程，按照學科特點去分析教材、處理教材，安排教程和教法。
通過對參賽教師教案的審查和聽課，我們發(fā)現(xiàn)，多數(shù)教師都突出了以學生為主體、教師為主導教學原則，著力于培養(yǎng)學生自主學習的積極性和創(chuàng)造性。結(jié)合學科和課程特點，尋求盡可能多的刺激點和規(guī)律，使學生學會知識、理解知識、掌握并運用知識，為其終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
備課中，教師教學目標明確，教學方法明確，教學重、難點明確，學生活動明確，學生交流知識點明確，課堂、課外作業(yè)明確，知識點的拓展和運用明確。課堂講授時間、活動時間、知識點的拓展延伸時間等分配合理、安排恰當。
2、所有參賽教師都較好地運用了小組合作和多媒體教學的方法。
這次評選中課件的制作，可以說，展示了我鎮(zhèn)教師近幾年來致力于電腦教學的較高水平。優(yōu)美動聽的音樂，清晰亮麗的畫面，會讓你感受到輕松、時尚、新穎科學的學習氛圍。
多媒體教學方法的運用，不僅增加了課堂的容量，而且也使教學更加直觀、更加有序；不僅增加了課堂的情趣，而且使學生在不斷的興奮點轉(zhuǎn)換中輕松愉快地學到了知識，不僅節(jié)省了課堂小結(jié)歸納的時間，而且為課堂知識的拓展提供了更為廣闊的空間。
1、各學校經(jīng)過認真聽課都推薦出了自己的優(yōu)秀的代表，各參賽教師都展示了自己較高的水平?？梢哉f，這次選拔活動，是我鎮(zhèn)教師課堂教學水平的一次交流，達到了墻內(nèi)開花墻外香的目的。
2、這次評選促進了教師的聽課活動。
學校內(nèi)的的相互聽課，賽講中的教研組聽課等，都促使全體教師投入到了大聽課活動中。這對全鎮(zhèn)教學經(jīng)驗的交流，教學方法的相互學習等，無疑是一個很好的促進。
3、充分發(fā)揮了指導團隊的作用。
在評選出xx兩位老師后，我們品德學科的指導團隊教師積極參與、悉心指導，為兩位老師的課堂教學水平的提高做出了巨大貢獻。
總結(jié)這次優(yōu)質(zhì)課選拔活動，我們認為成績是明顯的。雖然還有這樣那樣的不足，但這也為我們的今后工作提供了借鑒和經(jīng)驗。我們將以此為契機和動力，把學校教學工作再向前推進一步，使教學質(zhì)量再上一個新的臺階。
評比工作總結(jié)篇十一
我叫xxx，現(xiàn)年30歲，本科學歷，小教一級教師，xx年參加工作的，至今工作已近11年了。從參加工作以來我始終堅持四項基本原則，擁護中國_的領(lǐng)導，熱愛社會主義祖國，關(guān)心我國社會主義現(xiàn)代化的建設(shè)大業(yè)，關(guān)心國家大事，關(guān)心世界大事；熱愛黨的教育事業(yè)，關(guān)心、熱愛每一位學生，熱心為師生排憂解難；遵紀守法，遵守學校的各項規(guī)章制度，在各個方面從嚴要求自己，努力提高自己的政治思想覺悟和教育教學水平。11年來我凡事都腳踏實地工作，不馳于空想，不鶩于虛聲，堅持求真務(wù)實的態(tài)度為黨和人民的教育事業(yè)而工作，在此，為了總結(jié)經(jīng)驗，今后改正工作中的不足，特做如下總結(jié)：
我自參加工作近11年，其中10年都從事班主任工作，我愛崗敬業(yè)，教書育人，模范地遵守了教師職業(yè)道德和崗位規(guī)范，自覺遵守了社會公德、嚴于律己。在平時的工作中從不做有違教師職業(yè)道德的事。
我積極參與教育教學改革與研究，學習新課程改革理論，積極掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，我的教育教學能力不斷得到提高。20xx年縣質(zhì)量檢測中我教的四年級數(shù)學獲全縣第五名，并獲縣政府嘉獎。xx年縣質(zhì)檢我教的兩個班的數(shù)學獲全縣第三名的成績，獲領(lǐng)導的好評。在《小學數(shù)學思想建構(gòu)》的課題研究中我擔任主要工作，其中的示范課由我主講。xx年在邢臺縣第一屆邢臺名師評選中我獲得邢臺縣名師稱號。
因我十分的熱愛黨的教育事業(yè)，近11年來我全身心地投入到了黨和人民的教書育人的工作中去，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，近11年里從未遲到、早退和曠課的現(xiàn)象。
在的日常管理工作中，我嚴格按照上級業(yè)務(wù)主管部門、校長的指示和要求，結(jié)合我校各方面管理工作的實際開展工作，注重對學生進行常規(guī)教育工作。加強了對學生的教育教學管理工作。在班主任工作中，我善于思考、積極探索、勇于實踐。我通過總結(jié)發(fā)現(xiàn)班里的干部只是全班同學的少數(shù)，針對有許多學生當不上干部，其能力也勢必得不到培養(yǎng)的情況。為此，我廣泛聽取意見和討論后，在中隊會議上鄭重提議：是否能實行“輪換制”制度，讓每一位同學都有機會。這個活動引起了學生廣泛參與班級管理的積極性，一時間，班級氣氛一下子活躍了起來，學習、紀律、各項活動都有了嶄新的面貌。就這樣，班級里幾乎每位學生都當過干部，不僅培養(yǎng)了全體同學的能力，也使同學們認識到“干部”的真正含義。通過這項活動，同學之間的凝聚力大大增強，集體榮譽感也大大增強。在學校每學年度一次的優(yōu)秀班級評比中，他所帶的班級經(jīng)常是優(yōu)秀。
我時刻關(guān)愛學生，走進學生的情感世界，把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。我深知愛生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我從不嫌棄后進生，注意從思想上、學習上多關(guān)心、多輔導，給予“偏愛”，如讓多年染上壞習慣的張寧同學最終重歸于好，還從生活上多照顧、多幫助，給予“厚愛”。在以后的教育教學工作中，我將繼續(xù)以學生為本，針對不同層次的學生，采用不同的教育教學方法，因材施教；繼續(xù)遵循_以學生為主體、教師為主導_的教育教學原則，最大限度地發(fā)揮學生學習的主動性和積極性，運用各種教學手段，激勵學生積極、主動參與課堂教學的全過程，以全面提高教育教學的質(zhì)量和效率。努力提高管理工作水平，為我校的順利發(fā)展繼續(xù)做出新貢獻。
評比工作總結(jié)篇十二
為弘揚社會主義新風，提高廣大公民的道德素質(zhì)和社會文明程度，選樹群眾身邊的道德典型，使全區(qū)廣大干部群眾學有榜樣、趕有目標，扎區(qū)文明辦開展了以“身邊好人好事”評選征集活動為載體的全區(qū)道德模范評選工作。通過推薦、評選，從基層涌現(xiàn)出了孫建軍、齊青云等一批事跡感人、具有鮮明時代特點、贏得群眾高度贊譽的道德模范，評選活動日益成為推進我區(qū)公民思想道德建設(shè)的一個有效載體。
一、指導思想
高舉中國特色社會主義理論偉大旗幟，大力建設(shè)和弘揚社會主義核心價值體系，通過群眾推薦、評議身邊的好人，在全區(qū)上下形成找好人、薦好人、評好人、學好人、比貢獻的良好氛圍，進一步弘揚助人為樂、見義勇為、誠信守業(yè)、敬業(yè)奉獻、孝老愛親的社會美德，促進公民道德素質(zhì)和社會文明程度明顯提高，推動我區(qū)形成知榮辱、講正氣、樹新風、促和諧的社會新風尚。夯實滿洲里市全國文明城市創(chuàng)建成果。
二、工作開展情況
2、廣泛發(fā)動。扎區(qū)文明辦擴大以往活動范圍，在全區(qū)企業(yè)、學校、社區(qū)和機關(guān)事業(yè)單位等所有部門中廣泛開展。使道德模范評選工作在全區(qū)各部門、各行業(yè)中迅速展開、大力推進。本次“好人好事”評選征集活動，可由單位推薦或自行推薦。各單位、部門紛紛深入社區(qū)、學校、企業(yè)進行廣泛宣傳和動員，組織廣大干部職工、居民群眾、中小學生積極開展推薦身邊的好人好事活動，把群眾身邊的尊老愛幼、愛崗敬業(yè)、誠實守信、助人為樂、見義勇為等感人事跡和先進典型進行認真挖掘，使道德模范評選工作迅速在全區(qū)掀起熱潮。
3、核實評選。在全區(qū)廣大干部群眾廣泛評選、層層推薦的基礎(chǔ)上，扎區(qū)文明辦安排專人負責，對各部門、各單位和群眾推薦的32名“好人好事”人選進行條件和資格審核，并征求紀檢、計生、綜治辦等部門的意見，按照評選標準和要求，對推薦的好人好事進行了嚴格的核實。目前，推薦申報工作已經(jīng)結(jié)束，評選活動已全面進入核實評選階段。
4、宣傳展播。核實評選階段結(jié)束后，區(qū)文明辦將把評選出的事跡突出、具有典型意義的好人好事，錄制成“身邊的好人好事”專題片，在區(qū)電視臺集中展播，向社會宣傳推介。同時，各單位、各企業(yè)、各學校，對推薦的好人好事事跡，在宣傳欄、板報上進行張貼宣傳。扎區(qū)文明辦還將評選出的事跡突出的好人好事向上級文明委推薦，參加全市、自治區(qū)乃至中央開展的“道德模范評選”活動。
評比工作總結(jié)篇十三
三位教師從地區(qū)文化生活、校園文化生活、生活時事新聞角度為學生創(chuàng)設(shè)了多樣化的生活情境?！八囆g(shù)來源于生活，又高于生活?！比焕蠋煶浞滞诰?qū)W與學生生活息息相關(guān)的教學資源，在情境中依據(jù)說話目的，解決“表達得體”的實際問題。尤其是杭州保俶塔實驗學校的韓磊老師，更是運用“聲音”模擬對話，加強了場景模擬的真實性，真正幫助學生激發(fā)興趣。這樣的情境設(shè)置基于生活，又高于生活；既具開放性，又有適當限制；既能喚醒學生對生活的體驗，又能幫助學生將所學運用到生活實踐！
三位教師均圍繞“表達要得體”設(shè)置了多個學習任務(wù)。的確，課堂學習任務(wù)這一學習單“支架”因其本身的合理性、層次性、多樣性，很大程度上激發(fā)了學生學習語文的興趣，從而發(fā)揮學生掌握學習的主動權(quán)。關(guān)于學習任務(wù)單的設(shè)置，我也有一些思考：任務(wù)與任務(wù)之間是否有邏輯聯(lián)系、設(shè)置是否重復(fù)多余、是否有利于思維的梯度提。這將是我在之后的教學實踐中所關(guān)注和探究的問題。
三位老師在課堂的組織教學過程中，運用了相當多的細致入微的肯定性評語，使學生體驗到成功的喜悅，從而保持愉悅的情緒進行課堂學習?？梢钥吹?，這三節(jié)課，學生都愿意和老師采取合作的態(tài)度，共同參與到教學實踐中來。尤其是杭州蕭山臨浦鎮(zhèn)中的王靈君老師，當她讓學生小組討論、修改發(fā)言稿時，學生的課堂討論氛圍特別活躍，討論遲遲停不下來。這和王老師在之前對學生進行具體、細致的評語有很大的關(guān)系。
寫作在我們的課堂教學中所占的時間并不多，但它卻是最能表達學生奇思妙想的手段和途徑。作為教師，如何為學生架起學習的.“橋梁”，如何將學生奇特的思維過程用奇特的文學用語表達出來，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，這將是我們一直探索的過程。
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